2023年大学普通话培训通知范文范本(通用14篇)

  • 上传日期:2023-11-19 11:09:52 |
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通过总结,我们可以更加清晰地认识到自己的目标和价值观,为个人发展规划方向。写总结时要尽量客观公正,对自己的优点和缺点都要有清醒的认识。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家写总结有所帮助。

大学普通话培训通知范文范本篇一

本次测试名额只针对具有四川省区域身份的考生开放。

具有下列情形之一的,方能被视为具有四川省区域身份的证明:

(4)四川省社会保险个人参保证明;

(5)四川省区域内全日制学校在读学生证;

(6)其他能够证明在四川省区域生活和工作的证件或证明材料。

报名时:

社会人员场须上传本人以上任一表明具有四川省区域身份的证明材料;

学生场须上传本人在川全日制学校在读学生证;

上传材料时请注意图片清晰,信息完整;

学生也可报名社会人员场次。

大学普通话培训通知范文范本篇二

省语委办、语工处:

20即将结束。这一年对于普通话培训测试站而言是走出师院、面向全校师生、开拓进取、稳步发展的一年。在学校语委、语委办及师范学院领导的关心支持下,测试站全体工作人员同心协力,在客观条件发生变化的情况下,克服了时间紧、人手少、任务重、人员分散等诸多困难,兢兢业业,踏实工作,全校普通话培训测试工作取得了显著成绩。

回顾一年来的工作,我们深深体会到:只要有政策的保证、领导的支持,部署合理,依靠全体人员的努力,就一定能克服困难,把工作做好。

我们的做法是:

1.工作有计划性。为了贯彻落实省语委[]7号、8号文件精神,今年3月起草了《关于在江南大学中开展普通话培训与测试的若干意见》,提出了先文后理、三个板块、分三步走的总体工作思路,即对我校师生普通话培训测试工作分三个板块:师范生、非师范生、教职工三个板块;先文后理,逐步推进;对年龄在测试范围内的教职工,分1946年1月1日前出生、1957年1月1日前出生、1954年1月1日前出生三批,分三步完成。在工作中,从全局部署到具体落实,我们都事先反复征询意见,克服了兼职人员分散、培训安排变数多及任务繁重带来的种种困难,做到了月月有安排,周周有落实,各项工作落到了实处。

2.注重机构建设与队伍建设。(1)重新修订《江南大学普通话培训测试站工作条例》、《测试员工作条例》、《工作人员工作条例》。做到规则上墙。我们还通过测试环境的布置,重视环境对测试员和受测人的心理影响。不定期召开测前会议,强调纪律,使测试工作有章可循,测试过程规范有序。(2)加强队伍建设,提高业务水平。今年3月培养国家级测试员一名,7、8月培养省级测试员二名。对于测试中的疑难评判能及时进行业务磋商和沟通。做好新手的传帮带工作,使他们很快成长为骨干工作人员。

3.抓过程管理。普通话测试是项艰苦、细致的工作,我们严格要求每名测试员,按国家制定的标准,按程序规范操作,杜绝舞弊和责任事故的发生;把好测试关,不打人情分,判定分数与等级精确无误,并对每位受测人存在的主要问题一一注明,做好测试的全部档案资料的保存工作。

4.实行电脑管理手段的规范化,做好相关的各方面过渡工作。今年根据省语委要求,测试站采用《江苏省普通话水平测试管理系统》,从报名到测试成绩输入、证书打印,对过去而言是项革命。软件还不完善,各项程序都在摸索,我们努力做好这方面工作,以保证测试工作顺利进行。

5.树立服务意识,更好地为师生服务。普通话测试工作从师范学院走向全校,测试前的`准备及测试的后续工作难度都大大增加。从服务态度到服务手段、服务效果,方方面面都关乎测试站的声誉和师范学院的形象。因此,繁忙时克服焦燥情绪,做到耐心服务,微笑服务,优质服务,始终是我们努力追求的目标。

6.以测促训,以训保测。坚持过细地做好测试前的培训工作。年全年,测试站培训了99级、00级16个班526名学生;培训文学院、法政学院、外语系、商学院非师范生416名;培训教师391人。全年共测试师范生649名(含98、99级123名未通过者);非师范生416名;教师396名。大约是以往全年工作量的2倍多。(统计数据见另页)。

对于普通话测试收费标准,我们能严格按照省语委有关文件规定。从本学期始,开始执行省语委2002[15]号文件新的收费标准。按规定向省级主管部门交纳测试管理费、证书费、无拖欠现象。

新的一年即将开始,我们要进一步落实上级文件精神,依靠各级领导的支持和全体人员的努力,创造条件,努力工作,开拓新的工作局面。

江南大学。

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大学普通话培训通知范文范本篇三

建议考生用本人实名制微信号,本人报考,一旦注册成功,本微信号将绑定首次注册基本信息,实现一人一个身份证号码只能绑定一个微信号。

考生提交报名信息后,将不得再修改;

考生注册时须仔细核对个人信息是否正确,一旦提交,所有信息(含考试日期)将被锁定,无法再更改及退费。

考生信息不一致,将不得参加考试;

考试当天,考生须携带相关指定证件(本人二代身份证原件、准考证、报名学生场次的考生还需携带学生证原件)方能参加本次测试,否则不予测试!

临时身份证、其它证件、考生报名信息与现场身份证信息不符、身份证不能通过扫描或无法提供相关证件和证明材料原件的,不能参加测试及退费!

大学普通话培训通知范文范本篇四

西部计划各省(区、市)项目办、新疆生产建设兵团项目办:

按照团中央等四部委联合印发的《20大学生志愿服务西部计划实施方案》的具体安排,各省级项目办要抓住西部计划实施十周年的有利契机,结合各地的实际情况,积极协调高校、服务县项目办和有关单位,认真做好2013年西部计划志愿者的出征送行和培训派遣等工作,同时按照团中央“我的中国梦”主题教育实践活动的统一部署,深入开展“中国梦?西部情”西部计划十周年巡回报告团活动。现将有关事项通知如下。

一、工作内容。

各省级项目办结合实际组织开展新一批志愿者的出征送行活动;招募省项目办做好新一批志愿者前往服务省报到并参加由服务省项目办统一组织的培训,服务省项目办负责组织志愿者和相关服务县项目办工作人员的集中培训;培训结束后迅速做好派遣工作,协调服务县项目办接收新一批志愿者,分抵服务地;服务县项目办负责做好在本县服务的新一批志愿者的岗位对接和食宿安排,组织开展岗前培训、二次信息确认等相关工作;各级项目办还要在志愿者出征送行和培训派遣期间组织开展内容丰富,形式多样的报告会活动。

二、工作安排。

(一)出征送行。

各省级项目办要进一步突出西部计划的志愿服务特色,以西部计划实施十周年和2013年青年志愿者出征为契机,结合本省(区、市)实际举行简朴、热烈的出征送行仪式。有条件的省(区、市)可以为志愿者安排统一食宿、统一乘车、统一服装标识及邀请有关领导为志愿者服务队授旗,组织出征前的宣誓、座谈会、欢送会等。

(二)集中培训。

1.时间地点。

7月23日-31日为统一报到培训时间。

今年是实施服务省面向全国高校开展招募工作的第一年,派遣工作较为分散。各招募省(区、市)项目办要高度重视,强化与服务省(区、市)项目办沟通,加强各项工作的统筹协调,确保专人带队、统一组织本省志愿者(携《确认通知书》、毕业证和本人身份证件)集中到服务省培训地报到,参加由服务省项目办组织的集中培训,要提前与相关服务省(区、市)项目办联系,及时告知到达航班/车次、领队姓名、职务及联系方式等信息。有赴藏任务的省(区、市)项目办更要加强与西藏项目办工作对接,确保赴藏志愿者安全、按时到达培训地。各服务省(区、市)项目办要在7月10日前确定志愿者报到培训具体地点、联系方式,并通知相关招募省(区、市)项目办;要合理安排培训时间,一般不得少于4天,其中,要专门安排一天时间对志愿者进行针对性强的安全健康、自护教育专题培训。志愿者经集中培训后由服务省统一派遣。

2.培训内容。

各服务省(区、市)项目办要结合2013年西部计划实施的有关要求,党的十八大、团的十七大和中央领导同志一系列指示精神,志愿服务精神、理念和相关制度、地方经济社会发展概况等方面内容,以形势政策宣讲、主题报告会、观看资料片、座谈会和分组讨论的形式系统性组织志愿者培训。一是以西部计划10周年为契机,按照《关于组织开展“中国梦・西部情”西部计划十周年巡回报告团活动的通知》的相关要求,集中培训时至少组织一次报告会,派遣后以服务县为单位组织开展内容丰富,形式多样的报告会活动,结合实际邀请服务县党政领导与志愿者开展面对面交流活动,宣传地方经济社会发展的'成就和志愿者服务地方经济社会发展的典型事迹,不断增强志愿者投身基层、勇挑重担的荣誉感、使命感和责任感。二是组织志愿者学习党的十八大及团的十七大精神、《大学生志愿服务西部计划志愿者管理办法》、《大学生志愿服务西部计划各级项目办和服务单位职责》以及相关政策解读等文件材料,不断强化志愿者的学习意识、自律意识和服务意识,使其进一步明确自身的工作职责和纪律要求。三是建立大学生志愿者自我管理组织,以服务县为单位成立志愿者服务队、临时团组织等,通过调动和发挥服务队长、党员骨干作用和组织开展素质拓展活动,积极发挥集体力量做好志愿者的自我管理,着力培养志愿者的团队精神和协作意识。四是结合当地实际组织编写《西部计划志愿者安全健康自护和服务指南》,并组织志愿者学习和培训。

3.统一派遣。

各服务省(区、市)项目办要结合今年省外志愿者来源省份较往年更多等实际情况,组织统一派遣活动。认真做好派遣工作协调、组织和衔接工作,协调服务县项目办派专人到培训地接收志愿者,确保志愿者安全抵达服务地,安排好志愿者工作岗位、食宿等;组织开展有针对性的县情、乡风民俗介绍等方面的岗前培训和签订服务协议书等工作。鉴于各地派遣工作较为分散和赴藏志愿者大幅增加的实际情况,为确保安全,各省(区、市)项目办应加强工作的统筹协调和衔接,统一组织接收志愿者工作。

(三)岗位安排和对接。

各服务省(区、市)项目办、服务地项目办要切实将志愿者的服务意愿、专业特长和西部基层的实际需要有机结合,按照服务岗位要求及志愿者本人实际能力、意愿,合理安排服务岗位。同时,因健康、方言、生活习惯等原因,志愿者确不适宜在当地工作、生活的,经志愿者本人申请并在征求服务单位意见的基础上,可在8月20日前进行岗位调整。

(四)志愿者补录。

各省(区、市)项目办在实施规模上要严格按照《关于认真做好2013年西部计划招募选拔工作的通知》(全国项目办发[2013]6号)有关规定执行,同时确保完成对西藏、新疆和新疆生产建设兵团的对口支援任务。在招募选拔期间,延期志愿者因公务员、事业单位考录等原因解除服务协议等情况,各省级项目办应及时统计,集中核准实际延期人数,并可以根据岗位的实际需求进行补录。培训派遣期间出现志愿者因故退出的情况,经服务省(区、市)与招募省(区、市)项目办确认,可解除协议并进行补招。

三、工作要求。

各服务省(区、市)项目办要按照本通知要求,积极争取当地党委、政府和社会各界支持,为组织好集中培训创造条件。同时,认真制定、落实相关培训派遣方案,并及时告知相关招募省(区、市)项目办,相关进展情况以简报等形式报全国项目办。在保障志愿者安全健康的基础上,强化培训、派遣各环节的组织管理,确保按期完成培训任务。各服务省(区、市)项目办要及时了解各地情况,做好督导协调工作。各省级项目办要按照《关于组织开展“中国梦・西部情”西部计划十周年巡回报告团活动的通知》的相关要求,选树好典型,设计好形式,安排足场次,组织好人员,保证好效果,并将本级及县级项目办活动相关精彩短视频(5分钟左右)、活动现场和报告团成员服务情况的图片报道、报告团成员的精彩微感言(140字以内)等,及时上传到西部计划官方网站活动专栏。邮箱:xibu85212120@,联系电话:010-85212727。

项目管理办公室。

2013年7月9日。

大学普通话培训通知范文范本篇五

2013年,面向普通高等学校应届毕业生和在读研究生,按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式,由中央财政支持的全国项目计划选派17000名左右西部计划志愿者(其中含已招募的第十五届中国青年志愿者研究生支教团1514名志愿者)。继续鼓励各地参照全国项目要求扩大实施西部计划地方项目。

2013年西部计划全国项目共实施基础教育、农业科技、医疗卫生、基层青年工作、基层社会管理、服务新疆、服务西藏等7个专项。适当调整实施区域和服务专项的实施规模,保持少数民族地区万人实施规模,加大四省藏区和中央确定的西部连片特困地区派遣力度。深化研究生支教团工作和扩大支教专项规模,提升支教扶贫实效,深化基层青年工作专项,引导志愿者参与县乡团组织工作。强化后续人才培养,鼓励志愿者扎根西部基层。

二、实施步骤。

(一)服务省服务规模确定,服务县和服务单位的申报、确定。

1.服务省服务规模(总在岗人数)的确定。

由全国项目办根据相关服务省上一年计划执行情况和新一年度申请情况研究确定。

2.服务县(含新增)的.审核及申报、确定。

服务省项目办按照相对集中原则,根据全国项目办确定的本省(区、市)计划派遣人数及已明确的各专项服务岗位,在充分考虑本省经济社会发展规划、服务县的实际需求、志愿服务成效、日常管理和就业服务、年度考核等因素,审定2013年服务县,确定各县志愿者派遣人数。新增服务县须成立西部计划县级领导小组和项目办,项目办指定专人负责日常管理服务,接收志愿者人数30人左右,并由相关县级人民政府批准申请,所在省级项目办审定,报全国项目办备案。

3.服务单位、岗位的审核及申报、确定。

服务单位的确定采用申报制度,新增服务单位应向县级项目办提交申请,并明确能为志愿者提供免费的住宿和必要的餐费等生活补助。各服务县项目办负责本县服务岗位采集和申报工作,并由省级项目办审核确认。岗位类别需从基础教育、医疗卫生、农业科技、基层青年工作、基层社会管理等专项中选择。今年要积极扩大基础教育专项,巩固农业科技、医疗卫生、基层青年工作专项;在县级及以上机关、企业等岗位数必须严格控制在10%以内。

因管理不力导致志愿者重大安全健康事故和严重违反工作职责、造成恶劣影响的服务县、服务单位,2013年不再派遣志愿者。

(二)招募选拔。

1.报名时间和报名方式。

2013年4月16日至5月26日,高校毕业生在大学生志愿服务西部计划官方网站(http:///)如实填写报名表并选择三个意向服务省,下载打印后,经辅导员签字、所在院系盖章,交所在高校项目办(设在团委)审核备案。

2.各省(区、市)招募指标的协商确定。

今年,全国项目办规定服务省的实施规模(总在岗人数),并根据上一年度各招募省对招募计划执行情况等研究确定东中部招募指标,但不规定某个服务省的招募指标,继续向服务新疆、服务西藏专项对口招募省下发招募指标。服务省根据西部计划信息系统中的报名情况,与相关招募省协商,并于报名结束三日内确定在该招募省的具体招募指标,并报全国项目办备案。

3.选拔方式。

各招募省负责本省(区、市)报名志愿者的选拔工作。可单独或会同、指导报名学生所在高校组织开展审核、笔试、面试、心理测试或选拔等工作,做好入选志愿者集中体检及公示等工作,并加强与服务省的沟通协调。鼓励服务市(地、州)和服务县参与本省的面试选拔与人选确定工作。保质保量完成招募任务。

(三)集中培训及上岗。

1.集中派遣培训。

7月22日至31日,为集中报到培训时间,各地可根据实际情况开展培训派遣工作。志愿者携《确认通知书》、毕业证和本人身份证件,由各招募省项目办根据情况集中组织到服务省培训地报到并参加由服务省项目办统一组织的集中培训,时间不少于4天。服务省项目办应在7月10日前确定志愿者报到培训具体地点、联系方式,报全国项目办备案并抄送对口招募省项目办。

2.志愿者补招、信息确认和岗位调换。

培训派遣期间,如出现入选志愿者流失,服务省项目办在本省派遣指标内,结合前期招募选拔情况进行补招。补招要严格按照相关选拔条件及体检程序执行,经培训后方可派遣。

志愿者到达服务地后,须在8月15日前登录西部计划信息系统,填写确认服务岗位、服务地联系方式、发放补助个人银行卡号等有关服务信息。

三、政策组织保障。

1.政策保障。

西部计划志愿者服务期为1―3年,服务协议一年一签。志愿者相应服务期满考核合格的,依实际服务年限计算服务期,并在服务证书和服务鉴定表中体现。

2013年大学生志愿服务西部计划志愿者按照《关于实施大学生志愿服务西部计划的通知》(中青联发26号)、《关于做好大学生志愿服务西部计划工作的通知》(中青联发16号)、《关于统筹实施引导高校毕业生到农村基层服务项目工作的通知》(人社部发[2009]42号)等文件有关精神享受相关政策。

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大学普通话培训通知范文范本篇六

3、准考证已注明具体考点、时间,请考生在考试时间前至少20分钟到达考试地点,错过考试时间者视为考生自动放弃,不退费、不补考。

4、普通话考试考前培训、成绩查询、证书领取等事宜请关注网站通知。(考试后25天左右可登录网站查询成绩,考试后40天左右可登录网站查看领取证书通知,在规定时间内凭证书编号领取。)。

1、大学城校区逢周三下午2:00~4:30值班。(可办理下期考试的缴费报名)。

2、凡是现场缴费确认时间,都可以领取证书。

3、节假日期间不办理领取证书业务

咨询电话。

36585408(三元里校区)、39358019(大学城校区)。

大学普通话培训通知范文范本篇七

同学们:

你们到祖国的西部去参加建设,我来为你们送行。看到你们充满朝气的面孔,感受着你们身上洋溢的青春激情和活力,我们都深深地受到感染。你们有知识、有力量,做一名青年志愿者,参加大学生志愿服务西部计划是你们走出校门后作出的第一次重要的人生选择。这是你们走上社会、投身建设、报效祖国、服务人民、锻炼成长成才的坚实的第一步。我对你们的青春壮举和正确选择感到由衷的高兴和欣慰。

去年以来,近两万名青年学生积极响应党和国家的号召,投身西部基层的火热实践,奏响了新时期嘹亮的青春之歌。实践证明,大学生志愿服务西部计划是促进西部发展的有效措施,是当代大学生在社会实践中锻炼成长成才的有效途径。西部天地宽广,机遇无限,为广大青年施展才华、成就事业提供了广阔舞台。那里有灿烂辉煌的历史文化,有丰富宝贵的自然资源,有勤劳善良、淳朴热情的各族人民。但由于种种原因,那里还不发达,那里最需要的是经济、文化和社会的发展,最需要的是人才。广袤的西部是创业者的沃土,是奉献者的天地。在西部,你们的人生将更加充实,你们的生活将更加富有意义。

在你们即将踏上征途之际,我向你们提出几点希望。

第一,希望你们虚心学习。西部是一个大课堂,人民是真正的英雄,是推动历史前进的动力。你们深入基层,深入群众,要甘当小学生,向人民群众学习,向基层干部学习,向同行学习。要努力学习西部悠久的历史和灿烂的文化,了解国情、认识国情,加深对中国特色社会主义的理解;要努力学习基层干部顽强拼搏、自强不息的工作精神,为自己的'成长发展提供不竭动力;要努力学习西部人民热情淳朴、勤劳勇敢的优秀品质,不断提高思想境界。

第二,希望你们甘于奉献。西部的发展需要一代又一代青年为之奋斗,这是时代赋予你们的历史责任。选择西部,就选择了奉献,就意味着暂时远离亲人朋友。但是,有当地党委和政府的亲切关怀,有西部人民的深情厚谊,你们不会孤单。你们要大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,把全部身心都投入到促进西部地区经济社会发展的洪流中去,投入到服务西部地区群众生产生活的基本需求中去,艰苦奋斗、谦虚谨慎,要坚持、要忍耐,不断提高和锻炼自己,使自己的理想和人生价值在西部绽放异彩。

第三,希望你们成长成才。艰苦的环境最能锻炼人,也最能成就人。你们要不畏艰苦、勇于拼搏,脚踏实地、埋头苦干,创造业绩、增长才干,在基层工作中锻炼,在向人民群众的学习中锻炼,在丰富的实践中锻炼,努力成长为全面建设小康社会的有用之才,成长为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者。

同学们,我相信,你们一定能够不辜负党中央和祖国人民的期望,不辜负学校和亲人的嘱托,用你们的聪明才智,用你们的热情和力量,在艰苦中创业,在奉献中成长,以你们的实际行动,为祖国的西部大开发书写自己壮丽的青春!

大学普通话培训通知范文范本篇八

各省、自治区、直辖市团委、教育厅(教委)、财政厅(局)、人力资源社会保障厅(局),新疆生产建设兵团团委、教育局、财务局、人力资源社会保障局:

今年是西部计划实施10周年,为深入贯彻落实党的十八大精神及中央领导同志对西部计划的一系列指示精神,按照国家重大人才工程“高校毕业生基层培养计划”的部署,经共青团中央、教育部、财政部、人力资源社会保障部审定同意,现将《大学生志愿服务西部计划实施方案》予以印发。请各地结合《关于统筹实施引导高校毕业生到农村基层服务项目工作的通知》(人社部发42号)、《大学生志愿服务西部计划志愿者管理办法》及《大学生志愿服务西部计划各级项目办和服务单位职责》(中青联发[2009]19号)等有关文件精神,认真落实《方案》要求并在工作中认真总结经验,完善政策措施,健全工作机制,加强宣传引导,加强表彰激励,推动西部计划各项工作实现新发展。各地还要结合实际,在西部计划志愿者中广泛开展“我的中国梦”主题教育实践活动和中国特色社会主义宣传教育,引导西部计划志愿者为全面建成小康社会建功立业。

共青团中央。

教育部。

财政部。

人力资源社会保障部。

204月18日。

大学普通话培训通知范文范本篇九

27号是本次广西西部计划志愿者培训班报道开始的时间,我从火车站坐上六点半的第一班805路,迫不及待的赶到本次培训的地点,广西经济干部管理学院,在七点五十分成为第一个签到的学员。开始了三天的培训之旅。

广西,风景秀美,物产丰富。有桂林山水甲天下,有亚热带水果销往全国,同时被称为有色金属之乡。广西却也贫穷着,有着20多个国家级贫困县,大山深处的发展更为落后,尤其是教育。我作为研究生支教团的成员之一,此次深知身上的责任重大。

一、到西部去,到需要我们的地方去。

培训班以学习歌曲《到西部去》拉开了序幕。之前只听过一遍这首歌,作为一首自愿者歌曲,节奏欢快,歌词励志,在产生了共鸣的情况下,大家很快都学会了这首歌。“因为这个选择,西部的明天将会更加美好,因为这个选择,我们的青春将会更加壮丽”,在学习歌曲的过程中,我对做出支教这选择倍感荣耀,暗下决心,一定要做一名合格的志愿者,为支教地的孩子们多带去些关爱。

二、了解志愿者做好志愿者。

第一场讲座是广西团区委刘玄启副书记为我们讲授的。在这次主题讲座中,刘玄启副书记主要准确解读了志愿的方方面面和广西四大志愿活动。第三场讲座由来自南宁企星公司的周长明老师做了“志愿者人生规划和就业指导”的讲授,为同学们在接下来的人生道路上如何做好志愿者,实现个人价值提供了指导。第四场讲座由广西项目办的志愿者黄加荣和董华君对“炭火行动”和“心守家园”两个特色志愿活动项目进行了介绍。通过这一系列的讲座,我对志愿活动的内涵,本质,发展方向有了更加深刻的理解,对广西本地的志愿活动开展情况有了明了的认识,对自己作为志愿者,如何做好个人发展有了宏观把我,更好地了解优秀志愿服务项目,更好的安排接下来的志愿工作。

三、扎根广西放飞梦想。

我们研究生支教团在文艺晚会上的节目是《放飞》,这首歌曲是电影《志愿者》的片尾曲,代表着支教志愿者给山村的孩子打开了新世界的大门。这三天的培训生活,身处八桂大地,聆听领导和老师的教诲,和其他五百多名志愿者一同学习交流,我渐渐身临其境般的感触到了支教地孩子们对我们的到来的渴望。我立志,在接下来的一年时间里,扎根支教地凌云县,放飞孩子们的梦想。

(消息来源:第三届研究生支教团广西分团志愿者胡黎阳)。

大学普通话培训通知范文范本篇十

各县(区、市)教育局、各市直学校:

经请示省教育厅语委办,“《国家普通话水平测试等级证书》有效期限为5年”(闽语[]3号)的规定在我省暂缓执行,具体执行时间等待省语委办的通知。根据我市2009年下半年报名的实际情况,经研究决定,已经取得国家普通话水平测试等级证书的考生,可选择不参加测试。选择不参加测试的考生,可到各县(区、市)教育局语委办指定的报名点办理退还报名费的手续。请各县(区、市)教育局将相关的'规定及时告知有关的考生,并于2009年12月31日前将重新汇总后的报名花名册报送我局语委办。普通话水平测试的时间安排在年3月份以后进行,具体的测试时间另行下文通知。

泉州市教育局。

大学普通话培训通知范文范本篇十一

各科室:

为了使新入职的`员工尽快了解医院文化,熟悉医院环境,使他们在较短的时间内对我院文化及工作有一个细致、全面的了解,尽快产生认同感和归属感,近期将对新员工进行岗前培训,要求各科室积极组织新员工按时参加。

医院文化建设、规章制度,医务人员行为规范,医疗护理法律法规,院感及传染病防控,医院信息化建设,个人安全防护,公文书写等内容。

培训地点:五楼会议室。

培训时间:20xx年9月1日-9月14日2:00-6:00。

报到地点:人力资源部。

大学普通话培训通知范文范本篇十二

南京市普通话培训测试站负责接收全市教师资格申请人的普通话培训测试报名。

普通话水平测试报名凭本人身份证,交近期1寸正面半身免冠照片2张,缴纳测试和证书费。普通话测试培训由申请人自愿报名参加,有关测试培训报名及培训教材等事宜请与市普通话培训辅导站联系,联系电话:

大学普通话培训通知范文范本篇十三

集团公司各部门、各单位及所属企业:

集团公司党委“抓服务、创品牌、重规范、树形象”活动开展以来,人力资源部依据活动实施意见,下发了具体的实施细则,各单位按要求制定培训方案并普遍实施,取得了显著的成效,特别是窗口单位,说好普通话、普及普通话已成为风气。

为把推广普通话充分与工作实际相结合,全面提升员工的普通话服务技能,塑造良好窗口形象,根据各单位普通话培训活动的`具体实施情况,集团公司将邀请河南省语言文字工作委员会专业人员对员工分批进行普通话培训考核。具体通知如下:

一、考核范围及要求:

1

3、达到相应等级,由公司报销一次考核费用,补考和达不到级别的考核费用由个人承担。

二、考核办法:

1、由于一线单位业务安排的特殊性,考核采取分期、分批进行;

2、各单位指定专人负责考核工作,并将联系人情况报公司人力资源部;

4、确定考核时间及地点,实施考核;

5、在公司oa网发布考核结果,合格者颁发全国通用的等级证书。

三、结果运用

各单位要高度重视普通话考核工作,在保证安全生产的前提下,分批组织安排员工参与考核。对于组织有序、成绩优异的单位,将在集团范围内予以通报表扬;对于考核成绩优异的员工,将作为以后提升、评先等工作中的优先条件。

此通知。

人力资源部

二o一三年十二月四日

各中小学、幼儿园、中职学校:

应要求,决定2012年10月开展一次普通话培训测试,现将具体安排通知如下:

一、培训测试对象

有意参加普通话培训测试的人员(未考取普通话等级证书的人员;普通话等级证书已过有效期的人员;希望考取更高等级普通话水平的人员)。

二、报名测试时间

报名地点:开县教师进修校继续教育办公室(311室) 具体培训测试时间报名时通知。

三、培训测试地点

开县教师进修校五楼普通话水平智能测试站。

四、培训测试注意事项

1.应试人员要按时参加考前集中培训,明确测试要求。

2.所有应试人员必须在规定时间内持有效身份证在开县教师进修校继续教育办公室现场电子摄像并录入考生信息。

3.应试人员必须按时参加测试,并携带身份证,否则不予测试。

开县教师进修校

二0一二年十月八日

大学普通话培训通知范文范本篇十四

我们不能否认的一个事实就是,绝大多数的大学生自身的专业能力是很强的。他们经过大学阶段的专业培养,都具备了很强的专业能力。但是,职业素养方面却未必和专业能力一样突出。这无疑是由多种原因导致的,笔者认为其中有一个很重要的原因就是很多学生混淆了职业技能与职业素养的差别,由此导致很多学生注重专业能力的学习而忽略了职业素养的培养。例如,目前有相当一部分大学生并不擅长,甚至是不知道如何与其他人合作和交流,而这个问题不仅仅在职场中是十分忌讳的,同样也会影响到他们的日常生活。在今天竞争日益激烈的时代里,一个不懂得和其他人合作和交流的人,很难想象他能够在职场中走多远。而更为可怕的是,这些学生恐怕连进入职场的门票都难以拿到。这就形成了一种强烈的反差,可能学生具有很强的专业能力,但是这种专业能力是不是能够很好的在职场中得以应用呢?或者是不是他们能够为用人单位所认可呢?这种反差如果不被高校教育工作者重视的话,恐怕会带来一系列不良的连锁反应。

(二)高校改革与社会需求的不同步。

不可否认教育改革是近些年来各个高校一直在努力的事情,但是在和社会快速变化和需求的对比下,彰显的有待继续深化。诸如专业设置、专业课程的开设、专业教师的培养等等,都是众多高校一直以来改革的目标,但是与此对比的是,当大学生毕业后走入社会却发现,自身所学和社会所需之间却存在着一定的矛盾。而究其原因,就是高校的改革和社会的需求之间存在着不同步的矛盾。

(三)职业素养教育研究被忽视。

多数的时候,我们一直延续着专业至上的教学理念,突出对学生的专业培养,强调专业人才的储备,突出专业问题的研究与研讨,突出专业业绩的积累与成果转换……但是,当我们仔细的看看高校中的就业指导环节,就会发现这里的专业教师,尤其是研究型与应用型教师的匮乏,甚至是某些课程的形式化,都导致了就业指导工作的乏力。由此导致的.就是,学生们的职业素养方面存在问题。

(一)课程体系的更新。

在不影响学生专业能力培养的前提下,高校工作者需要大力的更新我们现有的课程体系。在全球经济一体化趋势日益明显的今天,各个国家对于人才的竞争可以说已经达到了白热化的程度;因为,未来各个国家之间的竞争最终的决定因素将是人才的竞争。而判断一个人是否是人才的标准,早已经不再仅仅以专业能力作为单一的评判标准,评判的标准变得更为全面和细致。由此,作为中国特色社会主义事业的继承者和开拓者的大学生们,将成为非常重要的培养目标,而高效无疑肩负着这个历史的重任,要负责任的为中国未来的发展培养大量的合格人才。而这就需要我们相关的人员,对现有的课程体系做出大胆的改革和更新,我们需要将相应的职业能力课程纳入到学生们的必修课和选修课中,让同学们通过系统的学习掌握并提升自身的职业素养。这样,在未来的竞争中他们具备的就不仅仅是突出的专业能力同时还具备良好的职业素养。

(二)丰富校园活动,提升学生职业意识。

闻名于世的物理学家爱因斯坦曾经这样概括过“最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。”大学校园的生活是丰富多彩的,大学生们是充满活力的,很多学生都喜欢积极参与到校园活动中,因此,我们应该大力营造更为丰富的校园活动,通过众多不同形式的校园文化活动,潜移默化的影响学生的职业意识,提升学生的职业素养。让学生们在活动中,不断的感受自身中存在的问题,明晰自身的优点与缺点,并在教师的指导下对问题细化并解决,这样才会不断的提升学生们的职场能力。

(三)强化实践的针对性。

在突出大学生职业素养的培养过程中,高校还应该强化实践的环节,让学生们通过具体的实践环节,将课堂的内容转化吸收。而要达到理想的效果,高校有关部门需要下一番大气力,需要做到针对性特别强的实践环节,而不是走马观花式的形式实践过程。

(四)转变就业观念。

在今天这个开放的时代,在学校做着大量努力的基础上,我们也要开到学生们转变就业的观念。在没有合适的对口的职位的时候,他们可以尝试着先就业,并且在就业的过程中不断校正自己的职业目标与职业规划,也许不其然间,自身的能力正在不断的提升。

三、结语。

总之,如何有效的开展对大学生们进行职业素养的培训和锻炼,已经成为当下国内高校的一项重要课题。但是,这个课题不是简单、轻松可以解决的,他需要我们下大气力去解决。这样,才能为实现我们伟大的中国梦而培养大批合适的合格的人才。

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