最新小学生故事大赛范文简短(汇总17篇)

科技的迅猛发展给人类带来了巨大变革，但也给社会带来了一系列伦理和道德问题。培养良好的阅读习惯，拓展自己的知识面和视野。不同范文中的观点和见解可以帮助我们更全面地总结和概括。

小学生故事大赛范文简短篇一

从前有一个不太聪明的人，有一天碰巧捉到了一只白公鸡，这下他可高兴了，他想这只白公鸡也许可以换一盒烟抽抽。于是，他便把公鸡塞进了自己的怀里，匆匆忙忙地到集市上去了。

他还没有走进集市，就有几个人迎面走来，问：

“啊，大伯!你去卖什么呀?”

“公鸡!”他爽快地回答。

说着，他就从怀里取出那只白公鸡，他们看了一眼后，摇摇头说：“这哪是什么公鸡呀!这明明是只兔子嘛!”

“开什么玩笑，”他心里想，“他们是在搞鬼!”他紧紧抓住公鸡，一声不吭地继续朝前走。

他没走出多远，又碰上了几个商人，问他：

“你这么急急忙忙地赶到集市上去卖什么呀?”

“我把这公鸡卖了!”

商人们看了看他手里拎着的公鸡，打趣地说：“你拎的只是只兔子，哪是什么鸡呀!”

他听商人这么一说，心里也有些犹豫了，便把公鸡高高地举到自己眼前，仔仔细细地观察起来。

“有可能这真是一只兔子呢!”他暗暗地想，“不要过于相信自己的眼睛，假如大家都认为这是只兔子，那就一定是真的了!”

这时，他已经来到了集市上。这里人山人海，市民们熙熙攘攘地相互拥挤着，现在即使有一只苹果从天上掉下来，也不会落到地上的。这边一家店铺里，炒锅声叮铃当啷;那边一家刀剪店里，磨刀声哗哗啷啷……喧闹声、吵嚷声充塞了整个集市，震耳欲聋。

那个卖鸡的人也情不自禁地高举起手里的公鸡，大声高喊起来：“哎，兔子、兔子，谁要买我的兔子!快来买兔子喔!”

一位老太婆走了过来，看了看说：“什么?你哪来的兔子?要知道，这是只公鸡!”

小学生故事大赛范文简短篇二

某年某月的某一天，动物国举办了一次时装大赛。大家都把自己最漂亮的衣服穿来了。

斑马穿着条纹衫，一道黑，一道白。北极熊来了，穿着一身洁白的皮大衣；企鹅穿着黑白相间的燕尾服。老虎和豹子也穿着棕色花纹衣服，狮子穿着金黄色的大外套。

青蛙穿着绿色紧身衣来了，喜鹊穿着黑白花的衬衫来了，麻雀也穿着一身棕色的西服套装。丹顶鹤也来了，白上衣里点缀几块黑色，头上还戴着一顶红帽子。

鹦鹉来了，穿着绿色套裙；小蛇来了，穿着灰色的风衣。

大赛的评委是乌龟、蜗牛和螃蟹，因为他们都不会做衣服，一年到头都穿着一身坚硬的盔甲，所以不参加比赛，只当评委。可是，谁也想不到，乌龟是个色盲，只有黑色和白色看得清楚，蜗牛和螃蟹都是近视眼，只看得出金色和棕色。

结果，斑马、北极熊、企鹅、喜鹊、丹顶鹤都得了大奖。老虎、狮子、豹子和麻雀也得了奖，青蛙因为不小心，身上粘了一大块泥巴，被乌龟看成了黑色，也得了个奖。

可是，鹦鹉和小蛇什么也没有得到，因为他们的衣服既不是黑色白色，也不是金色棕色。

既然自己的衣服得了奖，说明样式和颜色有了水准，所以，一直到现在，斑马、北极熊、企鹅、喜鹊、丹顶鹤还穿着获奖的那一身，老虎、狮子、豹子、麻雀也一样。

为了在下次时装大赛中的大奖，小蛇已经做了金黄花纹衣服、银黄花纹衣服。鹦鹉的新衣服就更多了：白衣服、黄衣服、还有一件最最漂亮的红绿黄相间的衣服。所以人们常常看见金黄蛇、银环蛇，看见白鹦鹉、黄鹦鹉，看见金刚鹦鹉。

一直到今天，动物过也没有办第二次时装大赛，可是，小蛇和鹦鹉的漂亮衣服比谁都多，特别是鹦鹉那身红绿黄相间的衣服，真让人羡慕死了。

小学生故事大赛范文简短篇三

“阿姨，你怎么把面团做成大饼的呢？”“你的心子是怎么放进去的呀？”……。

回来以后，孩子们意犹未尽，吃过点心，他们纷纷提议用橡皮泥制作自己喜欢吃的点心。

安琪象模象样地制作起了彩色的带水果味的大饼，一边还介绍着“橘子色的是柠檬味，黄色的是香蕉味，绿色的是苹果味。”

小田的冰淇淋桶引来争议无数：“你的'冰淇淋怎么乱七八糟的！”“你们没有看到吗？我是混合了许多味道的冰淇淋呢！买一个就可以吃到那么多味道多开心”我们的小田不慌不忙地应对！”

阳阳面对自己完工的彩色烧卖，喜不自禁。不时地摸来摸去。安琪呢，又埋头于“开发”新品蛋糕了。

猜猜这是啥？这是小可爱张珉晶制作的“蛋炒饭”呀！喷喷香咧。这边不声不响的源源的漂亮的小蛋糕也完成啦！

最后，我们大家决定举办一次“点心大赛”将我们设计制作的漂亮的点心拍下来，和爸爸妈妈爷爷奶奶们一起“分享”！

反思：

表达式创造力即创造性表达的能力。简单说来就是幼儿运用多种语言（图象、绘画、建筑、音乐、戏剧等）表达的能力。而儿童的表达形式多种多样，就如瑞吉欧教育方案中指出的儿童有100种语言。儿童的100种语言”是瑞吉欧教育方案的核心。这里的“100种语言”是指儿童多种多样的认识、交流的表现手法和学习形式。即儿童是借助100种(多种)各具特色的方式或者符号系统画、雕塑、音乐、建造、戏剧表演等)来表达他们的思维、认识和态度的，他们可以利用任何一种形式来记录、理解和表现自己在活动过程中所经历的记忆、想法、预测、假设、观察和情感，并运用多种方式、多角度进行最后的问题解决。

学前期的儿童尽管口头语言已不同程度地发展起来，但总的来说，他们仍然偏爱和擅长使用绘画、歌曲和身体动作等方式，通过鲜活的图像、声音和肢体感觉等途径来表达自己的想法和感受。我们小班的这群活泼可爱的孩子用橡皮泥塑造的途径展示了他们对于疑问和喜爱不同情感的需求以及表达。在他们小手的‘辛勤工作“之下，一件件虽然技法稚嫩或者粗糙的作品源源不断地完工，但我们欣喜地看到我们的孩子愉快地幸福地满足地表情溢于言表。我想作为教师应该学会欣赏孩子们使用自己喜欢并擅长的多种表达形式取得的工作成果，并能和家长一起在家庭、社区等园外环境展示孩子的成果，从而使我们的小可爱们具备运用多种方式、多角度进行最后的问题解决的能力。

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小学生故事大赛范文简短篇四

小力克神秘地失踪了。

在他失踪一天以后，爸爸妈妈给警察快局打了报警电话。

一个小时后，警察光临小力克的家。

“你儿子是什么时候不见的?”警探开始盘问小力克的父母。

“今天上午。”爸爸回答。

“在他失踪以前，他有没有说要到哪去?”警探又问。

“没有。”妈妈摇了摇头，又说，“不过，他今天一直呆在家里。”

“一直呆在家里?”警探觉得奇怪。

“是的。”爸爸肯定地点头。

“你能肯定?”警探说。

“完全肯定。”爸爸的口气绝对肯定。

“今天上午，我们一直让他呆在家里写作业，没有让他出去过。”妈妈补充。

“那么在这之前，你儿子有没有过离家出走的迹象?”

“离家出走?没有。”爸爸妈妈同时摇头。

警探沉思，过了一会，他跟另外几个警察低声议论起来。

“到底出了什么事?”爸爸忐忑不安地问。

“是这样的，我们怀疑你的儿子被人绑架了!”警探回答。

“绑架?!”一向认为这种只有发生在有钱人家的事的爸爸妈妈异口同声叫起来。

“是的，最近城里出现了一伙犯罪份子，专门绑架小孩。你们的儿子极有可能被他们绑架了。”警探神色郑重地说。

“这怎么可能?小力克一直在家里，难道坏蛋会到家里绑架?”妈妈不信。

“可能你们的儿子趁你们不注意的时候，悄悄到外边玩了。”警探推测。

爸爸妈妈觉得这种可能性比较大。

“可是我们家并不富裕呀!”爸爸说。他认定犯罪份子有眼无珠。

“或许犯罪份子绑架他不是为了钱，而是有其它原因。”警探这么说，“不过，这些只是我们的推测，还得有待证实。”

“怎么证实?”妈妈问。

“你们儿子要是真的被人绑架了，犯罪份子一定会给你们打电话，威胁你们去做什么事。到时候就可以证明他是不是被绑架了。”警探这么说。

爸爸妈妈提心吊胆地看了电话一眼。

小学生故事大赛范文简短篇五

从前，兄弟俩外出，见大路外边有一间比较矮的房子，门头上写有“社廟”两字，哥哥说是“社朝”，弟弟说是“杜廟”。

兄弟俩争论不休，都说自己是对的，对方错了，谁也不服谁，为了验证自己是对的，只好在大路边等人，问人家。

不一会儿，来了一个道士，哥哥急忙拦住对方，问道：“请问，这门头是‘社朝’、还是‘杜廟’?”对方是个混饭吃的道士，识字不多，门头上的两个字，他根本不认识，他本来去做斋，只好说：“你俩去问别人吧，我要去做齐。”说完就跑了。

兄弟俩只好在路边等人路过。不一会儿，来了一个算命的先生，虽然他的双眼时好好的，但是他是个睁眼瞎，弟弟问他：“叔叔，这门头上哪两个字读什么音?”

算命的先生说：“你俩去问别人吧，我要去给人家弄命。”说完就跑了。他实际上是去给人家算命。

“难道今天就没有人认识这门头上的两个字?”弟弟说。

“再等等，会有人认识这两个字。”

他俩终于等来了一个教书的先生，他来到兄弟俩跟前，哥哥问道：“请问您，这门头上是哪两个字?”

教书先生抬头一看，便说：“你俩去问别人吧，我要去教昼。”他说完也溜之大吉。他实际是白字先生，把書念成昼。

兄弟俩又在大路边等人，好容易等来了县太爷。兄弟俩拦住了轿子，其中一个轿夫说：“别拦轿子，要告状请去县衙。”

“我不是告状的，是找娇中的人认识这门头上的两个字。”哥哥说。

县太爷命轿夫停娇。

县太爷走出轿子，询问兄弟俩，“你俩问过他人吗?”

弟弟将问字的前后经过如实地告诉了对方，县太爷说：“社朝杜廟两相宜，可恨道士去做齐，弄命先生有事可，教昼先生应剥皮。”

“这门头上是哪两个字?没有直接告诉我，是不是也不认识这两个字?”弟弟问道。

“谁说我们大人不识字?大人已经说清楚了，就是社廟两字，道士去做齐是可恨的，不应该说错字。弄命的先生是算命的，骗人的，不识字是可以原谅的。教昼的先生决不能认错字，认错了字，应该剥皮。”誉为随从说。

县太爷听了随从的解释，笑了。

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小学生故事大赛范文简短篇六

少儿故事大全包含了许许多多有趣又有哲理的故事，而且常常充满奇思妙想，让孩子们在阅读的时候还能锻炼想象力提高语文水平，以下为两则少儿故事。

让茄子说话。

森林城边有一片肥沃的黑土地，黑太狼和灰太狼分别承包了一块，他们都在土地里种上了蔬菜，当蔬菜成熟了，就卖给森林城里的居民，他俩因此都赚了很多钱。

灰太狼和黑太狼本来是很好的邻居，可是时间长了，因为卖菜的价钱有的要得高，有的要得低，黑太狼和灰太狼之间就产生了矛盾。后来，他们竟然互不理睬。

一天清晨，黑猩猩维勒探长刚起床，一阵急促的电话铃响了起来。

“黑猩猩维勒探长，请快来菜市场，有人打架了。”报警人的话音没落，就听到里面传来一阵嘈杂之声。

黑猩猩维勒探长很快赶到了菜市场。

打架的正是黑太狼和灰太狼，他们已经被大家拉开了，一个头上流着血，一个脸上挂了彩。

看到探长来了，黑太狼指着灰太狼面前的一堆茄子说：“他卖的这些茄子是从我地里偷来的。”

“你胡扯!”灰太狼叫道：“你诬赖好人，茄子是我从自己地里摘下来的。难道只有你自己种茄子吗?”

黑猩猩维勒探长没有言语，他走到那堆茄子面前，看了看，对灰太狼说：“我们现在不争论这些茄子是谁的，你先把茄子按大的、中等的、小的分成三堆，数数各堆有多少。”

灰太狼虽然不明白黑猩猩维勒探长为什么让他分茄子，但还是按照要求照办了。

一会儿，茄子分好了，灰太狼说：“大的121个，中等的83个，小的65个。”

黑猩猩维勒探长拿起几个小的看了看，放在耳边听了听，说：“是不是偷的，我们来让茄子说话。茄子告诉我了，灰太狼，这是你偷的!”

“探长先生真会开玩笑，这茄子又不会说话，怎么能说是我偷的呢?”灰太狼一脸的疑惑。

“呵呵，那就让我来告诉你吧。”维勒探长笑道。

灰太狼听了，只好认错。原来他看黑太狼的茄子长得好，卖的钱多，非常妒忌，才出此下策。就摸黑偷摘了许多，哪里顾得上分辨大小啊!

幼儿园的小火车。

来赛是彩虹幼儿园的游戏小达人，他的脑袋里总能冒出各种好玩的游戏点子。

这一天，小朋友们做完早操后，游戏时间开始啦。江小泉跟在来赛身后，问：“今天我们玩什么游戏呀?”

来赛转转眼珠，把小椅子排成了一排。小朋友们围上来，好奇极了。

“欢迎大家乘坐‘来赛号’火车!”

火车?好多小朋友还没坐过呢!大家呼呼啦啦地坐了上去。

来赛坐在最前边，是开火车的司机。

江小泉坐在来赛身后：“火车开起来的时候，车头要冒烟的。”说着，她举起一块灰色丝巾，挥舞起来。

“呜――”火车开动啦。

“我们要去森林找大胖熊。”来赛快乐地说。

“轰隆隆――”火车开进了神秘的大森林。

“哇，树真高啊!”黎黎仰着脖子说。

小西突然叫起来：“看，好大的一朵蘑菇!快停车。”

火车继续往前开，来赛不肯停车。

“找到大胖熊也不停用吗?”小西不高兴地问。

“当然不停，”来赛头也不回，“大胖熊看见火车，会自己跳上来的。”

火车在森林里跑呀跑，可是大胖熊一直都没有来，它一定是还没有看见这列火车。

“小朋友――”

江小泉听见云老师的声音，她拉拉来赛：“云老师来了，快停车吧!”

来赛想了想，说：“我们回幼儿园喽!”

“吱――”幼儿园到了，小朋友们快乐地下了火车，云老师正笑眯眯地欢迎大家呢。

江小泉和小朋友们高兴地说：“我们下次还坐火车去森林探险，带云老师一起去!”

小学生故事大赛范文简短篇七

狐狸见了很眼馋，想了想便说：“乌鸦小姐，你真可爱！”乌鸦闭上眼，摆出很无所谓的样子。狐狸继续说：“你的羽毛真好看！”乌鸦听了骄傲的张开了翅膀。

狐狸进一步赞扬说：“你一定有金丝雀般动听的歌喉！”乌鸦张开嘴，准备让狐狸听听它的声音，“呱！”奶酪掉到了地上，狐狸迅速跑过去，叼着奶酪跑开了。后面只听见乌鸦着急的叫喊声。

小学生故事大赛范文简短篇八

一天，北宋著名史学家司马光吩咐管家把自己曾经骑过的一匹高头大马牵到集市卖掉，一位老者欲买，但嫌价钱太贵。

管家说：“实不相瞒，这是我家司马相公的坐骑，只因他现在忙着编书，用不着马，才舍得让我来卖。不然的话，50缗(mtn)可不卖!”

老者听后诚恳地说：“有幸能买到司马相公的好马，那就货不二价吧，我明日如数带钱来牵马。”

管家回府后，兴奋地把此事告诉了司马光。司马光自言自语道：“这马跟了我6年，真有点舍不得……哎，这马有毛病，我怎么忘了交待你呢?”

管家说：“我也知道这马有毛病，但它膘肥体壮毛色好，谁看得出来?如果说有病怎能卖50缗。”

司马光认真地说：“不能这样!明天你一定对买主说清楚，并重新议价，我看30缗就行了。

第二天，管家如实向老者说明了情况，并一再说司马相公特意关照不能让他上当。

过后，集市上知道此事的人都称颂司马光为人诚实。

小学生故事大赛范文简短篇九

一只狐狸掉到一口井里，他使劲儿抓住井壁上的树根，让自己不落到水里。

一只路过的狼看到他，就说：“你好，雷纳德，原来你也会掉到井里!”

狐狸说：“但并不是没有目的的，也不是没有上去的办法。”

狼说：“你这是什么意思?”

狐狸说：“为什么啊，现在全国各地都是干旱，这口井的水成了这里的居民解渴的唯一源泉。他们召开了一个会议，要求我不让井水降下去，所以，我这是为了大众的福祉在保持着水位。”

狼说：“你可以得到什么报酬?”

“他们会给我一份津贴，这就省去了我每天出去寻找食物的麻烦，更不用说那些将会给予我的其他数不清的特权。此外，我并不用整天待在这里。我已经叫了我的一位亲戚，把我保持井水不下降的秘密告诉了他，让他不时地来替换我。当然，他也会得到一份津贴，还可以获得其他特权。我想他过一会儿就会来这里。”

“啊，雷纳德，我可以替换你吗?我可以得到津贴和其他特权吗?你是知道我的命运有多么悲惨，特别是在冬天。”

狐狸说：“当然可以。但你必须找来一根长绳，让我上去，才能让你下来。”

所以，狼找来了一根绳子。狐狸爬了上来，而狼则下到井里。

农夫正好看到这个情景，就哈哈大笑地说：“亲爱的狼先生，你也许要在里面待到世界末日，或者待到井的主人把你的尸体打捞上来抛掉。”

一切都已经太晚了。狐狸说：“唉!贪婪是有代价的!”

小学生故事大赛范文简短篇十

征文对象：全县中小学生。

征文内容：中小学生学习、生活中的故事，见闻及人生感悟、成长经历、对社会百态的`评价、对未来成长的憧憬。

文体要求：散文诗、散文、诗歌、日记、故事小品文皆可，字数不限;欢迎配置插图、背景音乐。

作品要求：作品必须为原创，如发现抄袭、非首发等情况，即取消比赛资格。抄袭等现象所导致的纠纷均由本人承担，主办单位概不负责。

投稿时间及方式：参赛人员将参赛作品于月20日—年12月31日投稿到(邮箱289699@)。

奖项设置：一等奖10名，二等奖20名，三等奖70名，优秀奖100名。

获奖作品，将由主办方结集出版，面向全国公开发行，将通过《茉莉文学》杂志、《未名国学》、《开阳在线》微信公众号公开发表。

小学生故事大赛范文简短篇十一

是什么时候了，农夫看了看手表，呀!都这个时候了，他还没有找到回家的路，他精神恍惚的走在山道上，自己到底是怎么了，怎么会在这么熟悉的地方迷路，难道是因为喝醉了酒的缘故，不可能，他根本就没有醉，他逞强的站直了身子，可是东倒西歪的身子，以及颤颤悠悠的步子都证实了他醉了。

他走着走着，不知道转了多少个弯，不停的穿梭在树于树之间，终于穿过了树林，农夫的鼻子微微的冒着汗，忽然，农夫一抬头，天空明亮了起来，呈现出一片浅浅的蓝色。

“啊!”刹那间，他惊的呆了，用力的眨巴了几下眼睛，怎么这么奇怪，天明明是黑的，怎么又好生的亮了起来，难道天亮了，他不知所措的往身后看了看，漆黑的一片，仿佛，世界硬生生的劈开了两半，一半是白天，一半是黑夜，他醉眼朦胧的打量着这一片蓝色，蓝色，和他的帽子是一样的颜色，不过那是树吗?还是草呢?怎么有那么矮的树，可是怎么又有那么高的草呢，还是蓝色的，那到底是什么呢?这一望无际的草树林，立即激起了他的好奇心，他决定去探个究竟，那到底是什么地方。

当他踏入了草树林的那一刹那，惊醒了无数只正在睡觉的白蝴蝶，白蝴蝶惊慌的扑动着翅膀，在空中飞出一道道美丽的弧线，它们盘旋着在农夫的头顶，似乎在打量着他。这景色美得有些过分了，他屏住了呼吸，甚至不敢喘气，不知道为什么，这景色让人望而生畏了。

突地，吹来了让人心旷神怡的微风，蓝色的草树林发出了哗哗的响声，她们柔软的身躯就像波浪那样一直起伏到天际，蓝色的天空和蓝色的草树林，似乎组成了一个微妙的关系，让人觉得它是来自于天上。

“就在这里休息一会吧!”他累了，躺在了蓝蓝的草地上，这些蓝色的草似乎比天鹅绒还要柔软、暖和，闻着淡淡的草香，他慢慢的沉睡了过去。

不知道过了多久，他忽然听见了窸窸窣窣的声音，仿佛有人在说，“怎么会有这么大的鼻子，这么大的牙齿。”说话的小人窃窃私语着，生怕吵醒了这个巨人。“真奇怪，这个人，明明和我们长得一样，为什么他这么的巨大。”

“他压垮了我们的房子。”还有一个稚嫩的声音，哭着了起来。

他揉了揉眼睛，不明白发生了什么事情，他看了看了周围，什么声音都没有，难道是自己听错了，他抓了抓自己的后背，好像有什么东西搁着他了，他拎起来一看，这是什么，天呐!他叫到：“怎么会有这么小的房子。”可惜被他压得烂了，他用手打开了变形了的窗户，这是什么，好像是家具耶，居然什么都有，茶杯东倒西歪着散了一地，还有一个茶壶往窗户滚来，盖子却打开了，他仔细看了看里面居然有类似茶叶的东西，只不过那些茶叶太小太小了，“天呐。”他吓了一跳，难道这个小房子里面还住着人，而他居然破坏了这座小房子，他很愧疚的把房子放在地上，起身想走，忽然发现，那些被他睡过的草地，其实是一片树林，真真正正的小树林。

就在这时，有一团白色的东西，刷的一下从他的眼前跑了过去，钻到了草树林中，然后消失了，但是他可以从草树林摇曳的方向，判断出它在那个方向。

不过它速度很快，他拼死的追了上去，原来是一只小狐狸，他放弃了追赶，他太累了，累得弯着了身子，双手撑着膝盖上，不停的喘着大气，忽然小狐狸又从他身边蹿了过去，然后又钻到草树林中，他还是喘着粗气，他实在是跑不动了，可是小狐狸不依不饶的又从他的身边蹿过，他看清楚了，那只奇怪的狐狸的头上秃了一块，露出了光溜溜的白皮肤，比雪还要白的皮肤，他想也许小狐狸想带着他去某个地方吧。

他使劲的做了个深呼吸又跟了上去，那只白色的小狐狸就像灵动的球一样，在空中不停的弹跳着，忽然它消失了，不见了，居然巧妙的把他甩了，那为什么要带他来这个地方呢?他想不明白，难道只是为了娱乐他吗?一下子他愣住了，不知所措。

这时，忽然从身后响起了怪里怪气的声音：“欢迎光临。”

他吓了一跳，这时他转身，身后是一家小店，门口有块用蓝色粉笔写的字样，熊与狐狸的草汁店。

小学生故事大赛范文简短篇十二

注意了，注意了。今天有一场动物大赛，一场动物大赛。

我连忙跑到比赛现场，比赛还没有开始。

小老鼠跑上去围着小猪猪转，一会小猪猪就转晕了。这场比赛谁赢了呢？这个、就不用说了吧？我相信，聪明的你一定会猜到的。

小学生故事大赛范文简短篇十三

吴君手中拿着马拉松大赛的相片，并说明着"这位选手跑第一名，其后方五米的为第二名选手，但第一名和第二名选手中间的间的是第四名选手，第二名正后方的是第三名选手。"依此顺位拍照当时选手的顺序，这究竟是怎么一回事呢?当然，那并非是第四名选手于田径场中的速度上慢了一圈所致。(答案在第二页)。

来自银河的讯息，若能从排名问题里边想，而寻出反方向的道理，是一件十分难得的事情。干万不要被说词上的疑阵所迷惑。

小学生故事大赛范文简短篇十四

“是呀，是呀!我也看到了，他掉下来的时候还拖着一条又长又亮的尾巴呢。”梅花鹿说。“小星星掉到哪儿去了呢?听妈妈说，谁要是能找到从天上掉下来的小星星，他的一生就能交到很多好朋友，就能够得到好朋友的帮助。”长耳兔说。

“是呀是呀，我也听妈妈这么说过。不如我们一起去找找这颗掉下天空的小星星吧!”机灵猴说。

“他掉到森林的那边去了，我刚才伸长脖子看到的。我们一起去找吧!”长颈鹿说。

“好!”其他小动物附和一声，立刻跟着长颈鹿出发了。

走呀走呀，月亮不知道什么时候躲到云里睡大觉了。林子里的光线越来越暗，有点看不清路了，大家只好停了下来。

“咦，你们看!右前方有一闪一闪的亮光。”机灵猴眼尖，指着远处忽明忽暗的亮光对大家说。

“噢，那是萤火虫。哈哈，我们可以请萤火虫帮我们照亮哦。”长颈鹿伸长脖子兴奋地喊，“萤火虫，萤火虫，我们要去找天上掉下来的小星星，想请你们帮忙照一下路，可以吗?”

萤火虫们听到长颈鹿的喊声，连忙飞了过来。一只萤火虫说：“原来你们也是去找天上掉下来的小星星的呀。大家正好一起去。”

萤火虫们在前面打着“灯笼”，小动物们又一起出发啦。

走着走着，长耳兔一不留神踩到了一根竹签，脚被扎伤了。

“哎哟，我的脚!”长耳兔大叫一声坐在了地上。几只萤火虫闻声赶忙围过来帮着照亮，只见有一段小竹签扎在长耳兔的脚上。

“长耳兔，你别动，我来帮你把竹签拔出来。”雪花鸭转身来到长耳兔身边说。

“不，我不要，拔刺会很痛的。”长耳兔抗拒道。

“我会轻轻地，不会很痛的。”雪花鸭安慰说。

“长耳兔，刺留在脚上会发炎的，还是让雪花鸭帮你把它拔出来吧。我身上带着止血粉，拔出刺来抹上一点很快就会好起来的。”梅花鹿说。

“那……那好吧。”长耳兔答应了。

雪花鸭用扁扁的嘴巴咬住竹签的一头，小心翼翼地把长耳兔脚上的竹签拔了出来。机灵猴赶紧把梅花鹿拿出来的止血粉抹到长耳兔的伤口上。

处理好长耳兔的伤口，寻找小星星的队伍又出发了。

长耳兔的脚受了伤，他一瘸一拐，不一会儿就落到了队伍的后面。

“长颈鹿，你们走慢一些呀，我脚还有点疼，快跟不上你们了。”长耳兔眼看要掉队了，赶紧叫起来。

“哦，对不起，长耳兔，是我疏忽了。来，我背着你走。”长颈鹿赶忙走了回来，低下头，让长耳兔顺着他的脖子爬到背上。

“谢谢你!”长耳兔坐在长颈鹿的背上，又和大家一起上路啦!

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小学生故事大赛范文简短篇十五

少儿故事是我们童年时代不可或缺的回忆，还记得小时候常常要爸爸妈妈给我们买少儿故事书的时光吗？让我们通过以下两则少儿故事来重忆童年时光吧。

放弃自己优势的鳄鱼。

鳄鱼最大的优势是惊人的咬合力和著名的死亡旋转，而这些优势的发挥必须是在水中，鳄鱼毕竟不是智者，只是古老的物种，爬行动物的佼佼者，一旦它们放弃自己的优势等待它们的同样是死亡。

一条鳄鱼从水中爬到岸边晒太阳，每天清晨是鳄鱼最脆弱的时候，它们必须从太阳中吸取热量，血液快速流动起来，才能浑身充满了活力，就在鳄鱼感觉体温恢复正常的时候一头小狮子怯生生地来到河边，探头探脑地想喝水，鳄鱼忘记了自己是在河岸上，处于不利的地位，即使如此，对付一头小狮子也是绰绰有余，但是它忘记了另一点，小狮子通常都是在母狮陪伴下的，母狮会舍命相拼。

果然一头母狮拦住了鳄鱼的退路，一头母狮攻击鳄鱼的尾巴，一头母狮伺机攻击鳄鱼的头部，这样一来鳄鱼不仅首尾不相照应，而且腹背受敌，虽然它竭尽全力拼死一战，最终也是无济于事，小狮子的肉没吃到，自己却成为了狮子的盘中餐。

这个故事告诉我们放弃自己的优势，以自己的劣势对付别人的优势无异于自寻死路。

倒霉的水牛。

在依山傍水的土楼旁，有一个古老的瓦窑厂，圆拱形的瓦窑的炉膛里柴火烧得正旺，窑顶上的烟囱青烟袅袅升起。

瓦窑旁的木桩上拴着一头膘肥体壮的水牛，地上撒了一小堆青草。水牛正惬意地享受着主人给予的“恩赐”，一边咀嚼着青草，一边看着右前方低矮的茅草屋。屋里主人正在做着泥瓦。

这时，飞来了一只乌鸦，轻轻地落在牛背上。“哞――”水牛欢快地对乌鸦说：“乌鸦老弟，你来得正好，我刚帮主人踩好一大坨的黄黏土，正累着呢!你快来帮我按摩按摩，捉捉虱子吧!”

乌鸦一边啄食，一边呱呱地说着：“水牛哥哥，我每天都看着你被主人蒙上眼睛，不停地在那个泥塘里打转踩泥，确实够苦够累的，这样单调的生活，你不觉得无聊吗?”

水牛无奈地说：“没办法啦!要是我不踩泥、不转圈，就会遭到主人无情地鞭打。这不，你看我的背上还清晰地留着鞭打的痕迹呢。”水牛说着说着，眼泪都快流了出来。

“是啊，你的主人真卑鄙，太可恶啦!”乌鸦同情地说，“难道你就甘心一辈子在这个泥塘里打转踩泥?”

“当然不甘喽!可是……唉，乌鸦老弟，你每天飞来飞去的，见多识广。要不，你说我该怎么办?”水牛眼里充满羡慕地说。

乌鸦得意地说：“是啊，你看我多么自由自在，想去哪就去哪。你若想离开这儿，办法肯定会有的……”

水牛焦急地追问：“什么办法?快说来听听。”

乌鸦想了想，慢腾腾地说：“水牛哥哥，你可以装病嘛，这样既不用踩泥了，还有的吃，多好啊”

水牛点了点头，心想：“对呀!明天起我就装病，不干活了。”

乌鸦吃饱了，心满意足地告别了水牛，“呱呱”几声飞走了。

水牛误信了乌鸦的话，白白地送掉了自家性命。这真是一头倒霉的笨水牛，可悲啊!

小学生故事大赛范文简短篇十六

今天医院的腊梅树下没有了每日高歌的老人，那总是旁听的年轻人也没有来。

每年刚开春，那个穿着白大褂的老人总会走到腊梅树下，腊梅开放，那花瓣儿上总是残存年前的白雪，嫩黄的花瓣在枝头摇曳，芳香传了很远，每当这时，老人总爱抚摸着腊梅的枝干，唱着“我和我的祖国……”。

今年开春，老人也如往常一般来了，他没有穿白大褂，穿了一身蓝白相间的病号服，老人是肝癌晚期，没有几日活头了。他依然来到腊梅树下，看着只长在中国的腊梅，深情地摸着那沧桑的枝干回忆过去，情到深处不禁哼唱着“无论我走到哪里……”

“都有着一首赞歌”，一道声音加入，老人看了眼坐在远处的年轻病人，一同和他唱着，一曲完毕，老人走了过去，没想如今还有年轻人会唱这歌。

年轻人笑了，微闭着眼睛，像是在嗅着腊梅的芳香，他抚了下病号服，像是在触碰那误落身上的花瓣，“我可不是一般年轻人”，他缓缓站起身，伸着手臂探寻着前面的路，他睁开了无神的双眼，这个年轻人是个盲人，老人想。

“小伙子，你这怎么没人跟着?”，老人不禁问着这位满脸倔强地走向腊梅的年轻人。

“我可以!”年轻人说话语气坚定，让他眼神中仿佛折射出自信的光芒，他就盯着那棵腊梅，像看到了久违的阳光。

之后的每天老病号都和小病号都一起赏春，老人知道了年轻人的故事。

青年曾在外国求学，在外国，他因为是中国人被很多人轻视。“他们那鄙夷的目光让我下定决心要干出一份大事业，让他们知道中国人是最伟大的年轻人”，每讲到此时，双手总会紧握，他手上暴起的青筋，诉说了少年的决心。

之后少年没日没夜地钻研，因为意外失去了角膜，在国外没有人愿意为他捐赠，他在最绝望之时被大使馆接回了祖国。

“我的这项研究如果成功，中国在某某方面定会更进一步!”这便是支撑少年坚持下去的动力，因为他是祖国的孩子。

老人知道后拍了拍他的肩膀，老人满头银发，站在腊梅边看着那永不言败的腊梅凌寒独绽，伴着花香说：“你会看见的，记得我将无我，不负祖国。”

那个老人就是我。

我躺在手术室边的病床上，借着小小的窗看到了窗外绽放的腊梅，我曾经在国外当医生挣了很多钱，从未想过回国，因为我瞧不上落后的祖国。直到那个国家发生内战，在我被众人丢弃时，祖国带我回了家，我站在码头唱了一首陌生又熟悉的国歌后，便上了回国的船，那时我才知道我是祖国的孩子，他从未放弃任意一个赤子，我也会永远爱她。

之后我成为了自豪的中国医生，挽救了无数同胞，我和我的祖国永远不能分割。

昨晚我发病了，正站在死亡边缘，我最后看了一眼民族之花，这是我看到的最后一次。

回国不久我便签订了角膜捐赠书，我如今要帮年轻人恢复光明，他将带着我的眷恋回报祖国，他将去看看我还没看到过的大好河山，替我对大海喊：“我爱你中国!”。

我爱我的祖国庆祝建国70周年主题征文大赛作文。

爱国家，是每一个公民义不容辞的责任，而“爱”的基石是“学会感恩”。只有懂得感恩，学会感恩，才会学会去“爱”身边的每一个人。

感恩是每个人每天都该做的。感恩老师，是他们教会我们新的知识，使我们的思维更加敏捷，眼界更加开阔;感恩同学，是他们每天的陪伴，使我们的生活充满色彩，给我们带来欢乐;感恩亲人，是他们的哺育和关爱，使我们快乐的生活，幸福的成长。

人生中成长的回忆录有太多太多，大多数都早已忘记，却有一些埋藏在记忆深处，珍藏至今。再拿出来品味，会使人回忆无穷。

一块碎花布，一只呢子小熊，一辆玩具小车，一袋水果糖。这是以前我过生日时收到的礼物，我当时高兴得合不拢嘴。现在想想，我当时真的好容易满足;一双雪地靴，一件蕾丝上衣，一件羽绒服，一个水晶保温杯。这是今年我的生日礼物。我开心的数着，可一会儿眉头就皱起来了：“妈妈，还忘了一件手表!”

没有人回答，我推开门向客厅望去，妈妈趴在沙发上，头上的汗还没被擦下去，虽然天还很冷;而爸爸正耐心的为妈妈按摩腰。原来妈妈为了我的礼物到处奔波，腰病又犯了。我的心酸酸的。

一下子，什么东西硬是闯进了我的脑子，一幕幕像放电影一样在我脑海中一一呈现：这一幕是我上幼儿园时收到妈妈送我的巧克力后亲吻妈妈的脸;这一幕是新年时，我刚收到红包为妈妈捶背;还有一幕是我和妈妈从超市回来后帮妈妈打扫房子。每一幕中，妈妈的脸上都洋溢着幸福。

不知不觉，什么东西模糊了我的双眼。透过这层模糊的东西，又看到了刚刚发生的一幕的回放：在得到无数份昂贵的礼物后仍在所求，却抛弃了价值连城的“感恩”。

我再也站不住，轻轻走到父母身边，说：“爸爸，您去休息一会儿吧，我来。”

我知道我揉得并不好，但妈妈却很舒服的样子。趁她闭眼的功夫，我眼角流出了热乎乎的东西，有说不出的心酸。

白云感恩蓝天，给了它翱翔的地方;鱼儿感恩绿水。给了它畅游的地方;花儿感恩土地，给了它生长的地方。人更要感恩一切，而要想做到这点，就要不要忘记做起。

海浪相依。

中国近年的高速发展让许多不可能变成了可能，看着旅游网站的介绍以及一张张清新的风景画，短短的车程，我的心仿佛置身于桃花源一般。浏览了几遍后，我暗暗下定决心，这是沿海的一个小村庄，风景如烟。

我和师范大学的同学经高铁转车便来到了这里，这里有打鱼的船只，有出海的壮丁，有船口，也有一个简陋干净整洁的教学楼。小学的校长近不惑，用浓重的口音向我们讲述这座小学的诞生“原来这里哪有小学咧!中国昌盛了，民族发展了，建小学，建公路，还定期运送书本给我们，只是，只是……”校长突然沉默了，我们也都明白是没有老师愿意来，这里虽令人如置桃花源一般，但仍然是一个脱贫重点，让大城市的人来到这里的确困难，望着老校长粗糙的头发，脚上破烂的皮鞋，手上那厚实的老茧，眼中落寞却充满光明的眼神，还有他身后那群孩子们充满渴求的眼神，我与同学的心忽地一下温柔。

取消旅游，拿起书本，手持粉笔，那咿咿呀呀声，那童稚的朗读声，直击灵魂深处，昆曲课，美术课我们尽心竭力。

拿出本想旅行时拍照的青衣轻轻抖开，展平，透过去是碧海晴空，是万千贫困学生的未来。

我们一行人拿出师范生的功底，轻胭脂，抹腮红，轻提眼，曼妙无双，莲步轻移，手腕细转，一嗔，一怒，一笑，一哭，孩子们的小手紧紧相握，目光惊奇，看罢我们的表演，孩子们纷纷围住我们，忽而惊呼，忽而迸发出时时笑声。

我与同学们向孩子们介绍了昆曲，讲了青衣，又讲到说学逗唱，孩子们站在海的旁边，喃喃道：“中国真好!中国真美!”

美术课上，望着碧海晴空，望着山高水长，我突想，不如我们来画一画我们心中的中国的大好河山吧。

孩子们纷纷拿起画笔望向天空，望向大海，望向远方，望向中国的未来。

画笔声悠悠，荡人心肠，望向天空，从时间长河来看，我们不过是最渺小的一瞬，以宇宙为疆，光明不过是短暂的一隅，但我们却可以利用短暂的生命创造出遗传万古千星的财富，虽物换星移，却与山河同光，与日月同壮。

正出神，孩子的叫喊拉我回到现实，只见他的画中，海洋碧浪映天，流向远方，日月为大好河山掌灯伴读，而他自己，在海的中央如一朵浪花般，犹如海的赤子，犹如国之栋梁。

我抚摩着他的头，思绪又回到了师范大学中，老师所言“教育，不过是解放他的心性，让他找回自我，发现自我。”

喜对天下，天下可喜，中国之梦有我铸，中国之辉我点亮，中国大好河山，我定投身其中，做国之赤子，育国之栋梁。

小学生故事大赛范文简短篇十七

第一段：介绍故事大赛背景和参赛情况（200字）。

近期，我们学校举办了一场富有创意和想象力的故事大赛。这个大赛为同学们提供了一个展示自己写作才能的平台。参赛的同学们各自准备了精心筹划的故事，每个故事都富有情感和意义，不仅展现了他们的写作能力，也给了大家一个共同学习和思考的机会。

第二段：参赛过程中的挑战与收获（250字）。

参加故事大赛的过程是富有挑战性的。在语言和写作上的技巧，大大考验着每个同学的能力。然而，正是在这个过程中，我们不断地学习和适应这些挑战，努力提升自己的写作能力。我们用心准备每一个细节，深入挖掘主题，设身处地地揣摩每个人物的心情与感受。通过与同学们共同探讨和交流，我们积累了许多宝贵的经验和灵感。同时，在大家投入极大努力的付出下，我们也收获了卓越的成绩和感受到成功的喜悦。

第三段：写作的影响和启示（250字）。

参与故事大赛不仅是一次赛事的参与，更是对我们文学素养的一次提升。我们掌握了更好的写作技巧，拓宽了思维的边界，培养了创造力和想象力。写作不仅仅是技巧，更是一种表达和思考能力的体现。我们学会了用文字找寻内心的声音，用故事传递自己的情感和思考。而背后的所有努力和付出，都为将来的文学创作奠定了更坚实的基础。

第四段：与同学共同成长的过程（300字）。

在故事大赛中，我们不仅仅是参赛选手，还是互相学习和成长的伙伴。每个同学都给予了他人宝贵的意见和反馈，帮助我们更好地完善自己的作品。在互相鼓励和支持的氛围下，我们更多地了解彼此，感受到彼此的成长和进步。参与大赛的同时，我们也结交了许多志同道合的朋友，建立了深厚的友谊和互相支持的关系。通过与他人的交流和合作，我们在故事大赛中不仅赢得了荣誉，更收获了友谊和成长。

第五段：回顾与展望（200字）。

回顾故事大赛的过程，我们深深感受到了写作的力量和乐趣。通过这场大赛，我们发现了自己的潜能和激情，明确了未来的方向和目标。我们相信，只要保持对写作的热爱和执着，我们一定能够在文学创作的道路上走得更远。我们将坚持不懈地努力，继续写作，并期待着下一次的故事大赛，为我们的梦想和创作积攒更多的宝贵经验和成果。

总结：通过故事大赛的参与，我们不仅提升了自己的写作技巧，更培养了创意和想象力。在与同学们的交流与合作中，我们不仅赢得了荣誉，更收获了友谊和成长。在未来的道路上，我们将继续坚持自己的梦想，努力成为更好的文学创作者。