学风班申请书通用(汇总13篇)

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学风班申请书通用篇一

学风是一所大学的灵魂，是学校生存与发展的支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。同样作为学校的一部分，班级学风同样有着举足轻重的地位。班级的学风根本任务是培养德，智，体，美，劳全面发展的社会主义接班人。因此，班级学风应引导学生树立正确的学习目的，养成科学严谨的治学态度，同时使学生完成自我人格的塑造!学风的好坏直接影响到人才培养目标的实现，直接影响到班级的声誉和形象。为加强本班学风建设，提高学生的学习主观能动性，丰富班级文化生活。建设和谐班级。进一步发扬本班精神。我班现制订出创建“优良学风班”的计划书。

目的：1、营造优良的学习氛围，使每位同学找到学习方向和方法;。

2、增强班级凝聚力和集体荣誉感，使全班同学积极参与到创建活动中;。

一、营造优良学习氛围。

刻苦学习。强化竞争意识，调动大家的学习积极性，让大家以“争做优秀”为学习动力，不断提升班级的整体实力，争取在期末达到学习成绩在同年级同专业名列前茅。早读及出勤。严格遵守学校的出勤及早读时间，以宿舍为单位，宿舍长做表率作用，杜绝不出勤、早读的情况。早读要达到效果;课前注意预习，上课认真听讲，记笔记，课后及时复习，独立完成作业。每一位同学根据自己的情况，制定科学的《个人学习学期计划书》，并有学习委员组织监督。

二、严格遵守学习纪律，达到优良的学习效果。

全班同学都会自觉遵守学校各项规章制度，同时做到自觉维护早、晚自习及课堂的纪律，认真听课，努力上进，做到“五无三按时”，即无迟到早退，无扰乱课堂秩序行为，无旷课，无抄袭作业，无考试作弊;按时参加学校、学院统一组织的各种集体活动、按时完成各种学习任务、按时作息。

三、增强班级的凝聚力与荣誉感，积极参加各项活动。

全班同学互相关心，互相爱护。在学习上互帮互助，团结奋进;在活动中发挥团队精神，增强集体荣誉感，为班级增光添彩!学生干部也积极工作，以身作则。在带领班内同学不断进步的同时虚心听取同学们的意见，更好地服务于班级，服务于同学!

四、学术科技活动。

班内将继续通过开展巩固专业思想的主题活动来激发同学们对自己所选专业的学习热情。而且，我班也会参加学校、学院组织的学术、科技竞赛活动;与此同时，我班准备开展一些学术竞赛活动，并在班内开展兴趣小组活动。

五、加强精神文明建设。

积极参加校园精神文明建设;积极参加党校、团校学习;积极参加早操、晨读、晚自习及课外活动;积极参加文明宿舍等各种达标创优活动。积极学习科学发展观。

具体创建措施：

1、班长组织、组宣委员负责具体策划和实施，每月召开一次班会，每星期召开一次班干部会，学习委员作详细的会议记录。

2、团支书负责同学的思想工作，认真组织学习党章及团组织生活会。

3、生活委员、文艺委员、体育委员制定出本学期的工作计划，组织全班同学落实。

4、对学校的各种活动，组宣委员需在最短时间内传达到班级的每一位同学。

5、班长、团支书带头，各班为积极配合，把我班建设成为一个优秀的班级。

6、文明宿舍创建由生活委员负责，重点是宿舍卫生和查寝，积极组织每一个宿舍参与文明宿舍的评比。

备注：1、紧密关注年级动态，落实各项工作。

2、以上计划灵活实施。

3、调整心态、态度端正、全班参与、全力争先。

文档为doc格式。

学风班申请书通用篇二

时间如流水，不经意间我们已走完了两年的大学生活，在这两年里，我们褪去了青涩，学会了成长，默默回首往昔，感慨良多，尢其是作为一个集体的形象回忆过去，感受颇丰。我们带着一份自信与斗志申请评选“优良学风班”，希望可以凭我们优异的表现能通过学院领导的审核，我们班在学风建设中取得成绩总结如下：

在学风建设方面，我们班有良好的学习风气和积极向上的精神面貌。班级同学刻苦努力，互帮互肋，成绩显著无留降退学生。在大一上学期我们班晚自习率高达95%以上，班级同学认真刻苦努力，每天早上都会上早读，早读的出勤率为98%，在全学年的综合测评中，班级整体水平普遍高于本专业其它班级。在大二的下学期我们班的四级通过率为68%。在考试中挂科率为2.032%，上课出勤率为100%，我们班xxx、xxx同学先后获得国家奖学金，xxx同学获得国家励志奖学金。为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃，明确同学们的学习目的性，端正学习态度，在班干部的带动下，我们班同学积极创造学习动力，提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节。班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系，积极向任课教师反映同学们对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习，走出寝室，走向图书馆，走进自习室。

同学们爱学习，更爱自己的家。寝室成员之间相处和谐融洽，全班备检率100%，同学们把自己的寝室装扮得越来越有家的味道，我们班的寝室在评比方面不输于任何班级，大一第一学期在院里组织的校园寝室文化节评比中我们有2/3的寝室获得提名，205等寝室获奖。并且经常进行寝室间交流，增进寝室友谊，寝室之间相处和睦，关系十分融洽，我们班同学不是一昧读书，参加活动也积极响应，大一在校，院学生会担任学生干部比例为48%。而且在我们班有校协会的会长和校报的学生记者。各式各样的社团活动更是丰富多彩。

xxx同学在学院主办的英语演讲比赛上获得三等奖，xxx同学在钳工技能大赛上获得二等奖，xxx同学在书法绘画比赛上也获得了优胜奖，陈寿辉等同学在军训期间表现突出参加院精英连为院争得荣誉。甘婷同学在校运动会上参加女子400米并取得了优异的成绩。我们班同学积极参加亲生辩论赛，足球赛、篮球赛。在“迎新晚会”，“卡拉ok大赛”，“动感地带的选秀活动”“江西省九江市回圆杯模特大赛”都有我们班同学活跃的身影。

我们来自五湖四海，通过参加各种活动使我们相互体谅，相互照顾！回顾过去的两年，我们经历过许多难忘的瞬间和激动人心的事情，忘不了军训互相转身对视的刹那，忘不了运动会上击掌欢呼胜利的瞬间，忘不了在照片上同学们绽放笑容的一刻……但是，最让我们激动的还是，在这一年中，我们一起走过的每一个精彩的瞬间，有失败的痛苦，也有成功的喜悦，“不经历风雨，怎么见彩虹”，经历过这一年的风风雨雨，让我们变的成熟稳重真正的成为了一个无畏困难的勇者。

在这后期的时间里，我们班会继续实施创优计划，继续学习学风建设，发扬好的地方，改进不足之处，争取处处体现出我们优良的一面！全体同学将凝聚一心在班长的带领下将班风、学风进一步提高，我们有信心也有实力争得这份荣誉，我们会竭尽全班同学的努力，为这份荣誉而奋斗。我们学校的校训是“竟知向学，厚德笃行。”我们深知学风建设对于班级建设的重要性，把一个班级的学风建设好，使每一个学生都有端正的学风，不仅能促进学生在学校的学习，而且会使学生终生受益。班级自从成立以来组织了各类活动，经过集体讨论确定并实施了各类舍规班规等管理方案，使我们班级形成了强大的凝聚力和优良的班风学风，使同学们都为把我们班级建设成一个光荣集体而努力。

机械a0732班，一个充满了活力的班级，一个积极向上的班级，我们相信：只要我们抱定信念，顽强拼搏，再接再厉，必将更上一层楼！

学风班申请书通用篇三

尊敬的校领导：

在x年初秋的9月，一个团结向上,充满活力的班级体——x班诞生了!团结友爱，互帮互助，自强自信是我们班最大的特点与优点。

一个班级体，如果不团结，就会像一盘散沙。风一吹就散了。毫无抵抗力。相反，如果这个集体团结一致，任凭风吹雨打都任然坚定不移，这就是团结的力量。所以，我们认为，团结是一个集体最重要，也是最基本的一点。回首初一，我们班在学校运动会中获得了全年级拔河比赛第一名。那不是单凭一个人的力量，而是整个集体的团结。一个班如果没有最基本的团结，就算存在那也不过是虚象。

学生以学为本，进入初二这学期，也就是两极分化最为严重的阶段。我们班上的每一位同学都一致树立了正确的学习目标与态度，勤奋刻苦地学习。各课老师也均给予了良好的评价，我们班不管是在学习还是在纪律方面的进步都是现而易见的。在上学期期末考试中，我们班的数学成绩取得了全年级平行班中的第一名。这与班上每一个同学的努力都是分不开的。今后我们会继续保持这种优良学风，在学习上创造更大的辉煌。

好的班风，取决于每一位同学的努力。在学习之余，我们班还在班主任老师的提议下每周开展一次班级活动，充分利用星期五下午的班会课。班委先对这周同学们的表现做一个总结，好的方面继续保持，差的方面改进。然后接下来以各组为单位，开展各种各样的活动与节目。这样既丰富了我们班的课余活动，又让同学们有机会展现自己。

在过去的一年半中，我们初20xx级7班的47位同学，一起有过欢笑;有过泪水;有过抉择。每当回想起我们一起走过的时光，我们情不自禁的激动，情不自禁的热血沸腾。这是一个团结友爱，积极向上的班级体。每一位同学都在不断努力充实自己，完善自己。请校领导给予批准，这是对我们班努力的肯定。当然，如果没有申请上，我们也会在今后的学习生活中不断的完善不足的地方，使我们能够做得更好!

此致

敬礼!

申请人：xxx

日期：xx年xx月xx日

学风班申请书通用篇四

同学们：

一、你们的心态调整好了吗?

随着考试时间的临近，有的同学难免会产生紧张、忧虑，甚至焦躁的心理，而过度紧张则会适得其反。考试其实是对我们一个阶段的学习情况的检验，切不可为一时的考试失利而悲观失望，亦不要为一次取得优异成绩而沾沾自喜。人生的本质，不是没有失败，而是如何面对失败并走出失败。人生的意义，也不是陶醉于一时的胜利，而是保持清醒的头脑，不断地夺取新的胜利。因此，同学们要调整好心态，重视而不紧张，轻松而不轻视，以积极的姿态投入复习，以愉快的心态迎接考试。

二、你们的复习到位了吗?

“业精于勤荒于嬉”。古有“吾日三省吾身”，其中一省便是“传不习乎”?反省自己老师传授的知识复习过了吗?孔子曰：“温故而知新”。同学们在注重平时认真学习的同时，还应该利用期末宝贵的时机，科学合理地安排复习时间，认真总结每门功课的重点、难点，以及学习中遇到的问题，有针对性地制定出复习计划，认真复习，不抱任何侥幸心理，满怀信心地迎接考试。

三、诚信考试铭刻在心里了吗?

孟子有云：“车无辕而不行，人无信则不立”。作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视，更是对学校优良学风的亵渎;作弊者不仅丢掉了自己的诚信，更丢掉了自己做人的尊严。“鉴诸往，知来者”。希望大家遵守校规校纪，遵守考试纪律，不夹带、不抄袭，不携带通讯工具进入考场，不协同他人作弊。诚信考试，杜绝舞弊，考出真实水平，考出真才实学，考出诚信风格。

亲爱的同学们，让我貌勉、互励、共进，自觉遵守学校考试纪律和规章制度，坚决杜绝考试作弊，用诚信撑起一片洁净的蓝天;让我们守住内心的一份坚持，用扎实的知识、求实的态度、顽强的精神，向老师、向父母、向自己的良心交一份完美的答卷，为自己赢得真实的进步。

最后，祝愿各位同学在本学期考试中取得优异成绩!

教务处学生工作部。

2019年6月。

学风班申请书通用篇五

尊敬的领导：

又是一个丰收的季节，又是一个喜庆的季节，在全体同学的共同努力下，我们班在13—14学年取得了一系列喜人的成绩。在这一年里，我们褪去了青涩，学会了成长，年轻、活泼，带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。现在的我们信心百倍，斗志昂扬，为了更加充分地调动同学们学习的积极性，培养同学们热爱班级，团结向上的精神，增强班级凝聚力，我们班申请评选“优良学风班”，希望可以凭我们优异的表现能通过学院领导的审核，这一学年我们班在学风建设中取得成绩总结如下：

一直以来，我们坚持不懈地紧抓学风建设，在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气，在学习上形成了你追我赶的可喜局面。因此，我们班在上一学年的学习中，取得了不小的进步和丰硕的成果。

为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃，明确同学们的学习目的性，端正学习态度，在班干部的带动下，我们班同学积极创造学习动力，提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节。班长、学习委员经常主动地与任课教师取得联系，积极向任课教师反映同学们对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习，走出寝室，走向图书馆，走进自习室。课堂上，同学们聚精会神地听讲，跟上老师的思路，主动思考，积极回答问题，使课堂效率发挥到最高。课下，同学们及时复习所学内容，认真独立按时完成各项作业，充分利用空余时间来补充自己的精神食粮，经常受到各科老师的表扬。全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定，做到不无故迟到、早退、不旷课，不抄袭作业，考试中无舞弊行为。

一直以来我们班级整体学习状况良好，班级的课堂表现以及出勤率受到所有任课老师的一致好评，班级中到处都洋溢着浓厚的学习气氛。

经过同学们的不懈努力，我们班在大一第一年的综合测评中，班级整体水平较为理想，第二学期期末考试中优良率达到47%，及格率达到95。2%，班里李岩、蔡柳和牛文超同学的成绩在本专业中名列前茅。

我们班是由32名来自五湖四海的同学组成的班级，我们是一个积极向上、团结奋进的集体，团结和凝聚力属于这个班级。我们热爱班集体，更加珍惜这个因缘而聚的“家”。

我班同学积极向党组织靠拢，目前班上所有同学都交了入党申请书，现入党积极分子9名，他们在各方面充分发挥了先锋模范带头作用，在思想上接受传统理念的熏染，以帮助同学们树立正确的人生观、价值观，增强了班级的凝聚力，树立一种积极向上的班级风貌。

为了促进大家的学习，形成良好的学风，我们班开展了一系列学习活动。

1）我们班经常开展学习交流会，让成绩优秀的同学分享他们的学习方法和心得，这样让同学们少走弯路，大家共同进步。我们班也请过优秀的学长针对我们的学习困惑答疑。

2）我们班以宿舍为单位组成学习小组，互相督促学习、互相帮助，大家经常一起讨论解决问题。同时倡导大家继续保持艰苦奋斗的优良传统，生活上勤俭朴素，不一味的追求现阶段的高质量生活，高消费，提倡节约和感恩。

3）宿舍是同学们睡眠休息的地方，为了创造良好的宿舍环境，我们坚决做到卫生良好，无打闹现象，无夜不归宿现象。为给同学们创造一个优美舒适的生活环境，保证同学们有一个文明向上，团结友爱的生活气氛。

班委身体力行用自己的行为去感染每一位同学，和同学融洽相处。自觉组成核心，以身作则，通过各种集体活动，增强集体的亲和力。这种融洽的气氛使学风班风有明显的改善，有一股凝聚力在无形中将我们32颗执着求学上进的心聚集在这个大家庭；在这里大家一起学习，一起生活，一起成长......

优良的环境促人成才，我们班从建设优良班风学风着手，致力于提高班级每位同学的素质，使班级的精神面貌永葆生机和活力。

优良的学风造就优秀的人才，一个先进的集体总是有着许许多多先进的个人。他们为班级其他同学树立好的榜样，对我们班的良好学风班风的形成，起到了重要的作用。他们积极参加院校各项活动中，并取得了不俗的成绩。

我班许多同学利用假期积极参加了调查实践活动，李岩和李衍哲同学的“留住城市记忆”实践活动的得到了学院的支持并成功完成答辩。

在班级内部举办的趣味篮球赛、兵乓球比赛、拔河比赛以及20xx年年底举办的“元旦和圣诞”的晚会中同学们都积极参与，无论参赛人员的表现如何，其他同都报以最真挚的掌声，这让我非常感动。

我们班还有许多同学在校、院学生组织中担任重要职位。李岩同学担任学院学生会副主席，刘泽熙同学担任学院学生会部长，赵军帅同学在大学生社团联合会中担任部长，程文涛同学担任科技协会的会长那个，等等。此外班内其他同学也都加入各种校、院学生组织，并在不同的岗位上发挥着他们的特殊才能。大家在学好课本知识的前提下，不断丰富自己的生活，学会如何锻炼自己的能力，如何更全面得发展自己。

作为新一代大学生，我们不仅要掌握好科学文化知识，我们还要时刻关注社会的发展，关心人民的生活，同时也注意培养自己的良好情操。

为缓解同学们平时学习的压力，增强与大自然的亲密接触，我班还多次组织春游、郊游，像郊外自助烧烤等。这不仅充实了同学们的生活，放松了身心，加强班级内部的交流，同时也拓展了课外课堂。

在外求学，都会“每逢佳节倍思亲”。因此，班级还在节庆假日时组织了一些集体活动，以增强家庭成员之间的感情，缓解了学子在外求学的思乡之情，像冬至的包饺子，中秋节的月下团圆夜等，使同学们感到无限的亲情。

赛场上健步如飞，跑出精彩人生；舞台上深情投入，演绎全新人生；篮球场上灌篮高手，挑战人生高度；乒乓球场、歌曲擂台上……到处可见我班同学活跃的身影。

我们是一个蓬勃的集体，一支活跃的班队，一群年轻而有朝气的学生，在多彩的舞台上闪亮的永远是青春飒爽的英姿，奏响的永远是青春律动的音符。

在以后的时间里，我们班会继续实施班风学风建设，发扬好的地方，改进不足之处，争取处处体现出我们优良的一面！全体同学将凝聚一心在班长和团支书的`带领下将班风、学风进一步提高，我们有信心也有实力争得这份荣誉，我们会竭尽全班同学的努力，为这份荣誉而奋斗。

申请人：xxx

日期：xx年xx月xx日

学风班申请书通用篇六

那么你知道优良学风班级申请书怎么写的吗?下面是本站小编为你整理的优良学风班级申请书，希望对你有用!

学风建设具体收获。我们班现有30名同学，团员29人，预备党员3人、入党积极分子18人、递交。

29人，我班共有10名学生干部，占班级总人数的33.3%，其中有部长4个、副部长2个。两年来，通过大家的努力，我班获得07-08学年新生足球赛第二名、优秀团日活动奖等荣誉。

通过两年的学风建设，我班收获了累累硕果，并一次次在进步。第一学年结束，我班有1人获一等奖学金、1人获二等奖学金、2人获三等奖学金，社会工作优秀奖2人、三好学生4人及优秀学生干部2人，共12人次。此外，我班同学张旭辉同学获全国藤球比赛第四名，林辉同学获中华青少年儿童文艺英才推选最佳志愿者工作奖、20xx年度宁波市优秀志愿者称号等。

直面现实，我班英语四级成绩不大理想，大二结束，我们过400分16人，过四级率仅为53.3%;过425分为13人，占班级的43.3%。，有2人过六级。

学风建设具体做法。

学习共进。针对我班部分同学英语基础薄弱、底子差的现状，在班委的倡导下，展开学习互助、学习资料共享行动，交流学习经验和心得。利用班级博客、班级qq群等信息渠道发布和展示班级日志照片，便于同学快速了解和分享班级最新动态，以达到班级信息公开化，扩大同学在班级活动中的参与度和积极性。我班鼓励同学们积极参加科研立项、创业大赛等以巩固知识，学以致用。通过两年的基础及专业学习，大家都很想展示一下自己学到的知识。在科研立项中，同学们也积极参与。我班申报并获批准2支项目，一支重点项目：双酚酸型阻燃剂的制备，一支一般项目：金属钯纳米材料的制备及其在硝基化合物还原反应中的应用。

班级建设。要成功创建优良学风班，同学们的积极参与，对自己严格要求是基础，班委的组织领导是关键。班级文明公约“家有家规”明确提出加强班委制度和班级制度建设。班委制度中细化了班委的要求、职责、班委会制度等内容;班级制度实施班级学分制，包括集体活动、学习纪律、日常秩序管理等内容都做了相应的加减分规定。制度实施由班委负责，受全班同学共同监督，做到公平、公开、公正，为加强班级建设提供强有力的制度保障。同时强大的班级凝聚力能增强同学们的积极性和自律性。为了提升班级凝聚力，我班开展了一系列活动，包括:主题班会、欢庆“女士节”团支部活动、纪念五四运动90周年爱国主义影视作品观看、与其他班级举行友谊球赛、聚餐、专业联合秋游、志愿者服务等。为了进一步提高同学们的思想先进性，我班还多次开展对党章、xx大知识等的学习和讨论。

第二课堂。我班同学积极参与，丰富自己的大学生活的同时还学习到了很多书本及课堂上学不到的东西。认知实习我们参观了化工园区、橡胶生产等。暑期社会实践我班同学共参加到5支团队实践队伍和其他分散实践，其中有6人获学院、分院级暑期实践先进个人。在运动会、社团文化节、生化节、dna文化节等学院、分院开展的活动中也都能看到我班同学的身影，并且参加的运动会、改革开放征文大赛、xx大原文知识大赛、“和谐青年”评比、厨艺大赛、模拟社团等均有不错表现并多有获奖。

申请人：

日期：xx年xx月xx日

尊敬的校领导：

在x年初秋的9月，一个团结向上,充满活力的班级体——x班诞生了!团结友爱，互帮互助，自强自信是我们班最大的特点与优点。

一个班级体，如果不团结，就会像一盘散沙。风一吹就散了。毫无抵抗力。相反，如果这个集体团结一致，任凭风吹雨打都任然坚定不移，这就是团结的力量。所以，我们认为，团结是一个集体最重要，也是最基本的一点。回首初一，我们班在学校运动会中获得了全年级拔河比赛第一名。那不是单凭一个人的力量，而是整个集体的团结。一个班如果没有最基本的团结，就算存在那也不过是虚象。

学生以学为本，进入初二这学期，也就是两极分化最为严重的阶段。我们班上的每一位同学都一致树立了正确的学习目标与态度，勤奋刻苦地学习。各课老师也均给予了良好的评价，我们班不管是在学习还是在纪律方面的进步都是现而易见的。在上学期期末考试中，我们班的数学成绩取得了全年级平行班中的第一名。这与班上每一个同学的努力都是分不开的。今后我们会继续保持这种优良学风，在学习上创造更大的辉煌。

好的班风，取决于每一位同学的努力。在学习之余，我们班还在班主任老师的提议下每周开展一次班级活动，充分利用星期五下午的班会课。班委先对这周同学们的表现做一个总结，好的方面继续保持，差的方面改进。然后接下来以各组为单位，开展各种各样的活动与节目。这样既丰富了我们班的课余活动，又让同学们有机会展现自己。

在过去的一年半中，我们初20xx级7班的47位同学，一起有过欢笑;有过泪水;有过抉择。每当回想起我们一起走过的时光，我们情不自禁的激动，情不自禁的热血沸腾。这是一个团结友爱，积极向上的班级体。每一位同学都在不断努力充实自己，完善自己。请校领导给予批准，这是对我们班努力的肯定。当然，如果没有申请上，我们也会在今后的学习生活中不断的完善不足的地方，使我们能够做得更好!

此致

敬礼!

申请人：

日期：xx年xx月xx日

尊敬的领导：

又是一个丰收的季节，又是一个喜庆的季节，在全体同学的共同努力下，我们班在13-14学年取得了一系列喜人的成绩。在这一年里，我们褪去了青涩，学会了成长，年轻、活泼，带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。现在的我们信心百倍，斗志昂扬，为了更加充分地调动同学们学习的积极性，培养同学们热爱班级，团结向上的精神，增强班级凝聚力，我们班申请评选“优良学风班”，希望可以凭我们优异的表现能通过学院领导的审核，这一学年我们班在学风建设中取得成绩总结如下：

一、学习优秀，成绩突出。

一直以来，我们坚持不懈地紧抓学风建设，在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气，在学习上形成了你追我赶的可喜局面。因此，我们班在上一学年的学习中，取得了不小的进步和丰硕的成果。

为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃，明确同学们的学习目的性，端正学习态度，在班干部的带动下，我们班同学积极创造学习动力，提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节。班长、学习委员经常主动地与任课教师取得联系，积极向任课教师反映同学们对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习，走出寝室，走向图书馆，走进自习室。课堂上，同学们聚精会神地听讲，跟上老师的思路，主动思考，积极回答问题，使课堂效率发挥到最高。课下，同学们及时复习所学内容，认真独立按时完成各项作业，充分利用空余时间来补充自己的精神食粮，经常受到各科老师的表扬。全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定，做到不无故迟到、早退、不旷课，不抄袭作业，考试中无舞弊行为。

一直以来我们班级整体学习状况良好，班级的课堂表现以及出勤率受到所有任课老师的一致好评，班级中到处都洋溢着浓厚的学习气氛。

经过同学们的不懈努力，我们班在大一第一年的综合测评中，班级整体水平较为理想，第二学期期末考试中优良率达到47%，及格率达到95.2%，班里李岩、蔡柳和牛文超同学的成绩在本专业中名列前茅。

二、思想端正，学风优良。

我们班是由32名来自五湖四海的同学组成的班级,我们是一个积极向上、团结奋进的集体，团结和凝聚力属于这个班级。我们热爱班集体，更加珍惜这个因缘而聚的“家”。

我班同学积极向党组织靠拢，目前班上所有同学都交了入党申请书，现入党积极分子9名，他们在各方面充分发挥了先锋模范带头作用，在思想上接受传统理念的熏染，以帮助同学们树立正确的人生观、价值观，增强了班级的凝聚力，树立一种积极向上的班级风貌。

为了促进大家的学习,形成良好的学风,我们班开展了一系列学习活动.

1)我们班经常开展学习交流会,让成绩优秀的同学分享他们的学习方法和心得,这样让同学们少走弯路,大家共同进步。我们班也请过优秀的学长针对我们的学习困惑答疑。

2)我们班以宿舍为单位组成学习小组，互相督促学习、互相帮助，大家经常一起讨论解决问题。同时倡导大家继续保持艰苦奋斗的优良传统，生活上勤俭朴素，不一味的追求现阶段的高质量生活，高消费，提倡节约和感恩。

3)宿舍是同学们睡眠休息的地方，为了创造良好的宿舍环境，我们坚决做到卫生良好，无打闹现象，无夜不归宿现象。为给同学们创造一个优美舒适的生活环境，保证同学们有一个文明向上，团结友爱的生活气氛。

班委身体力行用自己的行为去感染每一位同学，和同学融洽相处。自觉组成核心，以身作则，通过各种集体活动，增强集体的亲和力。这种融洽的气氛使学风班风有明显的改善，有一股凝聚力在无形中将我们32颗执着求学上进的心聚集在这个大家庭;在这里大家一起学习,一起生活,一起成长.......

三、积极参与，荣誉显赫。

优良的环境促人成才，我们班从建设优良班风学风着手，致力于提高班级每位同学的素质，使班级的精神面貌永葆生机和活力。

优良的学风造就优秀的人才，一个先进的集体总是有着许许多多先进的个人。他们为班级其他同学树立好的榜样，对我们班的良好学风班风的形成，起到了重要的作用。他们积极参加院校各项活动中，并取得了不俗的成绩。

我班许多同学利用假期积极参加了调查实践活动，李岩和李衍哲同学的“留住城市记忆”实践活动的得到了学院的支持并成功完成答辩。

在班级内部举办的趣味篮球赛、兵乓球比赛、拔河比赛以及20xx年年底举办的“元旦和圣诞”的晚会中同学们都积极参与，无论参赛人员的表现如何，其他同都报以最真挚的掌声，这让我非常感动。

我们班还有许多同学在校、院学生组织中担任重要职位。李岩同学担任学院学生会副主席，刘泽熙同学担任学院学生会部长，赵军帅同学在大学生社团联合会中担任部长，程文涛同学担任科技协会的会长那个，等等。此外班内其他同学也都加入各种校、院学生组织，并在不同的岗位上发挥着他们的特殊才能。大家在学好课本知识的前提下，不断丰富自己的生活，学会如何锻炼自己的能力，如何更全面得发展自己。

四、第二课堂，丰富多彩。

作为新一代大学生，我们不仅要掌握好科学文化知识，我们还要时刻关注社会的发展，关心人民的生活，同时也注意培养自己的良好情操。

为缓解同学们平时学习的压力，增强与大自然的亲密接触，我班还多次组织春游、郊游，像郊外自助烧烤等。这不仅充实了同学们的生活，放松了身心，加强班级内部的交流，同时也拓展了课外课堂。

在外求学，都会“每逢佳节倍思亲”。因此，班级还在节庆假日时组织了一些集体活动，以增强家庭成员之间的感情，缓解了学子在外求学的思乡之情，像冬至的包饺子，中秋节的月下团圆夜等，使同学们感到无限的亲情。

赛场上健步如飞，跑出精彩人生;舞台上深情投入，演绎全新人生;篮球场上灌篮高手，挑战人生高度;乒乓球场、歌曲擂台上……到处可见我班同学活跃的身影。

我们是一个蓬勃的集体，一支活跃的班队，一群年轻而有朝气的学生，在多彩的舞台上闪亮的永远是青春飒爽的英姿，奏响的永远是青春律动的音符。

五、结语。

在以后的时间里，我们班会继续实施班风学风建设，发扬好的地方，改进不足之处，争取处处体现出我们优良的一面!全体同学将凝聚一心在班长和团支书的带领下将班风、学风进一步提高，我们有信心也有实力争得这份荣誉，我们会竭尽全班同学的努力，为这份荣誉而奋斗。

申请人：

日期：xx年xx月xx日

学风班申请书通用篇七

学风建设具体收获。我们班现有30名同学，团员29人，预备党员3人、入党积极分子18人、递交入党申请书29人，我班共有10名学生干部，占班级总人数的33.3 %，其中有部长4个、副部长2个。两年来，通过大家的努力，我班获得xx—xx学年新生足球赛第二名、优秀团日活动奖等荣誉。

通过两年的学风建设，我班收获了累累硕果，并一次次在进步。第一学年结束，我班有1人获一等奖学金、1人获二等奖学金、2人获三等奖学金，社会工作优秀奖2人、三好学生4人及优秀学生干部2人，共12人次。此外，我班同学xxx同学获全国藤球比赛第四名，xx同学获中华青少年儿童文艺英才推选最佳志愿者工作奖、20xx年度宁波市优秀志愿者称号等。

直面现实，我班英语四级成绩不大理想，大二结束，我们过400分16人，过四级率仅为53.3%；过425分为13人，占班级的43.3%。，有2人过六级。

学风建设具体做法。

学习共进。针对我班部分同学英语基础薄弱、底子差的现状，在班委的倡导下，展开学习互助、学习资料共享行动，交流学习经验和心得。利用班级博客、班级qq群等信息渠道发布和展示班级日志照片，便于同学快速了解和分享班级最新动态，以达到班级信息公开化，扩大同学在班级活动中的参与度和积极性。我班鼓励同学们积极参加科研立项、创业大赛等以巩固知识，学以致用。通过两年的基础及专业学习，大家都很想展示一下自己学到的知识。在科研立项中，同学们也积极参与。我班申报并获批准2支项目，一支重点项目：双酚酸型阻燃剂的制备，一支一般项目：金属钯纳米材料的制备及其在硝基化合物还原反应中的应用。

班级建设。要成功创建优良学风班，同学们的积极参与，对自己严格要求是基础，班委的组织领导是关键。班级文明公约“家有家规”明确提出加强班委制度和班级制度建设。班委制度中细化了班委的要求、职责、班委会制度等内容；班级制度实施班级学分制，包括集体活动、学习纪律、日常秩序管理等内容都做了相应的加减分规定。制度实施由班委负责，受全班同学共同监督，做到公平、公开、公正，为加强班级建设提供强有力的制度保障。同时强大的班级凝聚力能增强同学们的积极性和自律性。为了提升班级凝聚力，我班开展了一系列活动，包括：主题班会、欢庆“女士节”团支部活动、纪念五四运动90周年爱国主义影视作品观看、与其他班级举行友谊球赛、聚餐、专业联合秋游、志愿者服务等。为了进一步提高同学们的思想先进性，我班还多次开展对党章、xx大知识等的学习和讨论。

第二课堂。我班同学积极参与，丰富自己的大学生活的同时还学习到了很多书本及课堂上学不到的东西。认知实习我们参观了化工园区、橡胶生产等。暑期社会实践我班同学共参加到5支团队实践队伍和其他分散实践，其中有6人获学院、分院级暑期实践先进个人。在运动会、社团文化节、生化节、dna文化节等学院、分院开展的活动中也都能看到我班同学的身影，并且参加的运动会、改革开放征文大赛、xx大原文知识大赛、“和谐青年”评比、厨艺大赛、模拟社团等均有不错表现并多有获奖。

申请人：xxx

日期：xx年xx月xx日

学风班申请书通用篇八

班级是学校的基本单位,一个优秀的学校的创建自然离不开一个个优秀班级的创建,只有良好的班风才能促进良好校风的形成,从而促进学校的发展,由此可见创建优秀班级的重要性。下面是本站小编为你整理的优良学风班申请书范文，希望对你有用!

还记得刚刚进入大学的我们，带着高中的学习习惯，对于大学的学习方式感到陌生和迷茫，为此在学期初我们就请到高年级的师兄师姐们来给我们做一个学习交流会，在交流会上同学们积极向师兄师姐们请教，对于大学学习方式有一个初步的理解，同时更加了解我们专业的学习方向，对自己的未来有一些思考与认识。另外我们班还举办了学风建设讨论会，通过讨论明确学风建设目标及意义。让我们在新的学习生活面前有所准备，不再恐慌。

在这个基础上，我们建立了严明的班规制度，促进同学们的学习。如每周两天晨炼，让同学们有良好的身体状态，从而更好地学习，即使天气寒冷也从不例外。还有每周两天晚自修，同学们聚在一起学习，有不懂问题互相请教，不仅促进了学习，同时增强了同学之间的友谊。

在我们的学习生活中，我们也开展了一系列的活动，让同学们在活动中更好地学习，更多地体会到大学生活的丰富与精彩。如我们在特团活动中举行的“放风筝”活动，让同学们把梦想写在我们的风筝“多拉a梦”上，当我们的梦想随着风筝一起飞上蓝天，我相信每一个人对于明天，对于未来拥有的是信心与勇气。我们的目标更加明确，学习也更拥有动力。还有我们为班里同学举办生日月活动，也更好地让班集凝成一个更巩固的集体。

更值得一提的是我们全班在11月份参加了学院举行的“传xx大精神，创优良学风”演讲比赛。在比赛中每一位同学都积极参与，不仅锻炼了口才，而且提高了思想认识，并取得优秀成绩，其中李晓煌同学获得二等奖，詹镇中同学获得三等奖，谢丹丹同学获得优秀奖。

另外,作为师范生在为提高同学的师范技能上我们也做出了一定的努力。如我们班每人每周都上交一份钢笔字，并交给班里的监督小组评分，每周在五份最好的钢笔字上盖上小红花，到学期末给予小红花最多的同学奖励。这样就促进了同学们练钢笔字的积极性，很多同学还买了字帜进行练习，效果非常明显。

当然在取得成绩的同时也存在着一些不足，如有时晨炼及晚自修还有同学因为各种原因而迟到。因为对于学习方法把握不当或对学习方式有所不适应，有的同学对一些科目特别是高数还感到困难等。这些我都有反馈给学习部及相关老师，但还是会存在一些问题没法解决，今后我会更加注重这方面的工作，让学风建设进行到底，让同学拥有良好的学习氛围，让我们的班级体更加具有凝聚力。

总之，在今后的工作及学习中，我们会更加努力，改进不足，让我们的家教信一班非同一般!

申请人：

日期：xx年xx月xx日

学风建设具体收获。我们班现有30名同学，团员29人，预备党员3人、入党积极分子18人、递交。

29人，我班共有10名学生干部，占班级总人数的33.3%，其中有部长4个、副部长2个。两年来，通过大家的努力，我班获得07-08学年新生足球赛第二名、优秀团日活动奖等荣誉。

通过两年的学风建设，我班收获了累累硕果，并一次次在进步。第一学年结束，我班有1人获一等奖学金、1人获二等奖学金、2人获三等奖学金，社会工作优秀奖2人、三好学生4人及优秀学生干部2人，共12人次。此外，我班同学张旭辉同学获全国藤球比赛第四名，林辉同学获中华青少年儿童文艺英才推选最佳志愿者工作奖、20xx年度宁波市优秀志愿者称号等。

直面现实，我班英语四级成绩不大理想，大二结束，我们过400分16人，过四级率仅为53.3%;过425分为13人，占班级的43.3%。，有2人过六级。

学风建设具体做法。

学习共进。针对我班部分同学英语基础薄弱、底子差的现状，在班委的倡导下，展开学习互助、学习资料共享行动，交流学习经验和心得。利用班级博客、班级qq群等信息渠道发布和展示班级日志照片，便于同学快速了解和分享班级最新动态，以达到班级信息公开化，扩大同学在班级活动中的参与度和积极性。我班鼓励同学们积极参加科研立项、创业大赛等以巩固知识，学以致用。通过两年的基础及专业学习，大家都很想展示一下自己学到的知识。在科研立项中，同学们也积极参与。我班申报并获批准2支项目，一支重点项目：双酚酸型阻燃剂的制备，一支一般项目：金属钯纳米材料的制备及其在硝基化合物还原反应中的应用。

班级建设。要成功创建优良学风班，同学们的积极参与，对自己严格要求是基础，班委的组织领导是关键。班级文明公约“家有家规”明确提出加强班委制度和班级制度建设。班委制度中细化了班委的要求、职责、班委会制度等内容;班级制度实施班级学分制，包括集体活动、学习纪律、日常秩序管理等内容都做了相应的加减分规定。制度实施由班委负责，受全班同学共同监督，做到公平、公开、公正，为加强班级建设提供强有力的制度保障。同时强大的班级凝聚力能增强同学们的积极性和自律性。为了提升班级凝聚力，我班开展了一系列活动，包括:主题班会、欢庆“女士节”团支部活动、纪念五四运动90周年爱国主义影视作品观看、与其他班级举行友谊球赛、聚餐、专业联合秋游、志愿者服务等。为了进一步提高同学们的思想先进性，我班还多次开展对党章、xx大知识等的学习和讨论。

第二课堂。我班同学积极参与，丰富自己的大学生活的同时还学习到了很多书本及课堂上学不到的东西。认知实习我们参观了化工园区、橡胶生产等。暑期社会实践我班同学共参加到5支团队实践队伍和其他分散实践，其中有6人获学院、分院级暑期实践先进个人。在运动会、社团文化节、生化节、dna文化节等学院、分院开展的活动中也都能看到我班同学的身影，并且参加的运动会、改革开放征文大赛、xx大原文知识大赛、“和谐青年”评比、厨艺大赛、模拟社团等均有不错表现并多有获奖。

申请人：

日期：xx年xx月xx日

尊敬的校领导：

在x年初秋的9月，一个团结向上,充满活力的班级体——x班诞生了!团结友爱，互帮互助，自强自信是我们班最大的特点与优点。

一个班级体，如果不团结，就会像一盘散沙。风一吹就散了。毫无抵抗力。相反，如果这个集体团结一致，任凭风吹雨打都任然坚定不移，这就是团结的力量。所以，我们认为，团结是一个集体最重要，也是最基本的一点。回首初一，我们班在学校运动会中获得了全年级拔河比赛第一名。那不是单凭一个人的力量，而是整个集体的团结。一个班如果没有最基本的团结，就算存在那也不过是虚象。

学生以学为本，进入初二这学期，也就是两极分化最为严重的阶段。我们班上的每一位同学都一致树立了正确的学习目标与态度，勤奋刻苦地学习。各课老师也均给予了良好的评价，我们班不管是在学习还是在纪律方面的进步都是现而易见的。在上学期期末考试中，我们班的数学成绩取得了全年级平行班中的第一名。这与班上每一个同学的努力都是分不开的。今后我们会继续保持这种优良学风，在学习上创造更大的辉煌。

好的班风，取决于每一位同学的努力。在学习之余，我们班还在班主任老师的提议下每周开展一次班级活动，充分利用星期五下午的班会课。班委先对这周同学们的表现做一个总结，好的方面继续保持，差的方面改进。然后接下来以各组为单位，开展各种各样的活动与节目。这样既丰富了我们班的课余活动，又让同学们有机会展现自己。

在过去的一年半中，我们初20xx级7班的47位同学，一起有过欢笑;有过泪水;有过抉择。每当回想起我们一起走过的时光，我们情不自禁的激动，情不自禁的热血沸腾。这是一个团结友爱，积极向上的班级体。每一位同学都在不断努力充实自己，完善自己。请校领导给予批准，这是对我们班努力的肯定。当然，如果没有申请上，我们也会在今后的学习生活中不断的完善不足的地方，使我们能够做得更好!

此致

敬礼!

申请人：

日期：xx年xx月xx日

学风班申请书通用篇九

来自五湖四海大江南北的我们有缘走进西北农林科技大学，组成了我们温暖而团结的园艺103班。园艺103班，是一个团结互助，热情奔放，充满活力的大家庭，我们共同演绎着班级一个又一个奇迹。在学院党总支的正确领导下，在学院领导老师的直接指导下，在班导师助理的带领下，在班委会的协助下，在班级全体同学的努力下，创新班级活动方式，丰富班级建设内容，用我们31双勤劳的手开拓了一片属于自己的土地，我们在这片土地上播种理想，收获希望的硕果，创造了一道最美丽的风景线。

回顾上学期，园艺103班班委认真以“为同学服务”为出发点，圆满的完成了上学期的工作计划，在继承和发扬园艺学院学生工作一贯的优良传统的同时，对工作进行了有效创新，形成以学风建设为核心，以院学生工作计划为主体，以班级为单位，全体学生同心协力、团结合作，开展了丰富多彩的活动。在提高班级同学思想道德修养、加强班级制度建设、改善班级学习氛围、繁荣班级文化、促进学风建设等方面取得了很大成绩。成就了一支战无不胜、攻无不克的优秀班级队伍。

园艺学院园艺103班总共31人，党员1名，团员27名。在去年学院及学校组织的活动中，班级获得“园艺学院新生杯篮球赛”第一名、“优秀团支部”、班刊第一名、园艺学院“仙姿杯”新生越野赛班级第一名。今天的6月份我们班作为示范班出现在园艺学院的报纸“艺圆”上，我们颇感荣幸。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在学习上，我们本着严谨、团结互助的学风取得了很大的成绩。课上，活跃的课堂气氛博得了老师的好评。课后，同学们相互讨论难题，共同进步，形成很好的学习氛围。在大一上半年的考试中，我们班级的胡玲玉、张磊、葛崇璞同学获得“一等奖学金”；李桦、金天云、贾明鑫同学获得了二等奖学金；汪相刚、杨帆、梁爽同学获得“三等奖学金”。在大一年度的学习总结中，我们班胡玲玉同学获得了国家励志奖学金。其他同学在自己的努力下，也取得了较为满意的成绩。

xx年6月份，我们全班都积极参加了cet—4级考试，通过率达到50%左右。

在科技创新方面，我们班同学也是积极参与、大胆实践，张紫嫣等同学确定了自己的课题，刘晓光等人也获批科创项目并积极进行工作，锻炼自我。

大一那一学年，我们班同学积极配合生活部工作，认真打扫宿舍卫生，积极参与校园和教室的打扫活动，得到了生活部的认可。经过评比，我们班西区1#403女生宿舍和东区10#111男生宿舍均获得了“五星级文明宿舍”的光荣称号，我们甚为骄傲。纪律情况：

上学年，在班委会的努力和全体同学的配合下，班级早操及晚自习的出勤率达到了98%。在平时的上课中，我们班同学做到了不旷课，不早退。在学院的各类活动中能够准时到场，在会场中保持安静。班级同学没有出现过重大的违规违纪现象。

从班委会组建到一学期结束，班级工作可以说是蒸蒸日上，上学期刚开学不久，我们就以班级为单位召开了一次班会，总结了军训的成果，评选出为我们全班服务的班干部。这次班会结束了班级的基础建设，开始了“我们是一家”为主题的形象班级建设。军训结束不久，就迎来了中秋佳节。鉴于很多同学都不能回家，在班干部的提议下，我们开展了为主题的中秋联欢晚会，减少一些同学的思乡之情。为了更进一步的体现班级同学主人翁的精神，我们班有十名同学成功竞选进入院学生会为学院同学服务，成为院级学生干部，有五名同学进入校级学生组织。在本学期初，班级同学自我总结，确立了本学期的工作重点。然后，班委们根据工作重点安排计划班级活动，并根据现实与时俱进，使我们的班级工作做得有条不紊。

在我们班党员和预备党员的要求下，班级同学思想上要求进步，积极向党组织靠拢，班级同学积极参加党课培训，并且取得了很好的成绩，参加党课培训通过率达到80%。在班委会的组织宣传下，我们班同学积极参与校、院级思想政治理论等一些活动。班级同学在学院相关负责人的号召下，全部参加了园艺场志愿者活动，并且在其他志愿活动都充分显示了他们的主人翁精神。在寒暑假期间由班长布置，班级同学在自己家乡进行了社会实践活动，并递交了实践总结。

学风班申请书通用篇十

随着社会经济的飞速发展,科学技术的突飞猛进,给我国高职院校教育事业带来无限的发展机遇和巨大的挑战。那么你知道优良学风班集体申请书怎么写的吗?下面是本站小编为你整理的优良学风班集体申请书，希望对你有用!

尊敬的领导：

又是一个丰收的季节，又是一个喜庆的季节，在全体同学的共同努力下，我们班在13-14学年取得了一系列喜人的成绩。在这一年里，我们褪去了青涩，学会了成长，年轻、活泼，带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。现在的我们信心百倍，斗志昂扬，为了更加充分地调动同学们学习的积极性，培养同学们热爱班级，团结向上的精神，增强班级凝聚力，我们班申请评选“优良学风班”，希望可以凭我们优异的表现能通过学院领导的审核，这一学年我们班在学风建设中取得成绩总结如下：

一、学习优秀，成绩突出。

一直以来，我们坚持不懈地紧抓学风建设，在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气，在学习上形成了你追我赶的可喜局面。因此，我们班在上一学年的学习中，取得了不小的进步和丰硕的成果。

为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃，明确同学们的学习目的性，端正学习态度，在班干部的带动下，我们班同学积极创造学习动力，提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节。班长、学习委员经常主动地与任课教师取得联系，积极向任课教师反映同学们对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习，走出寝室，走向图书馆，走进自习室。课堂上，同学们聚精会神地听讲，跟上老师的思路，主动思考，积极回答问题，使课堂效率发挥到最高。课下，同学们及时复习所学内容，认真独立按时完成各项作业，充分利用空余时间来补充自己的精神食粮，经常受到各科老师的表扬。全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定，做到不无故迟到、早退、不旷课，不抄袭作业，考试中无舞弊行为。

一直以来我们班级整体学习状况良好，班级的课堂表现以及出勤率受到所有任课老师的一致好评，班级中到处都洋溢着浓厚的学习气氛。

经过同学们的不懈努力，我们班在大一第一年的综合测评中，班级整体水平较为理想，第二学期期末考试中优良率达到47%，及格率达到95.2%，班里李岩、蔡柳和牛文超同学的成绩在本专业中名列前茅。

二、思想端正，学风优良。

我们班是由32名来自五湖四海的同学组成的班级,我们是一个积极向上、团结奋进的集体，团结和凝聚力属于这个班级。我们热爱班集体，更加珍惜这个因缘而聚的“家”。

我班同学积极向党组织靠拢，目前班上所有同学都交了。

现入党积极分子9名他们在各方面充分发挥了先锋模范带头作用在思想上接受传统理念的熏染以帮助同学们树立正确的人生观、价值观增强了班级的凝聚力树立一种积极向上的班级风貌。

为了促进大家的学习,形成良好的学风,我们班开展了一系列学习活动.

1)我们班经常开展学习交流会,让成绩优秀的同学分享他们的学习方法和心得,这样让同学们少走弯路,大家共同进步。我们班也请过优秀的学长针对我们的学习困惑答疑。

2)我们班以宿舍为单位组成学习小组，互相督促学习、互相帮助，大家经常一起讨论解决问题。同时倡导大家继续保持艰苦奋斗的优良传统，生活上勤俭朴素，不一味的追求现阶段的高质量生活，高消费，提倡节约和感恩。

3)宿舍是同学们睡眠休息的地方，为了创造良好的宿舍环境，我们坚决做到卫生良好，无打闹现象，无夜不归宿现象。为给同学们创造一个优美舒适的生活环境，保证同学们有一个文明向上，团结友爱的生活气氛。

班委身体力行用自己的行为去感染每一位同学，和同学融洽相处。自觉组成核心，以身作则，通过各种集体活动，增强集体的亲和力。这种融洽的气氛使学风班风有明显的改善，有一股凝聚力在无形中将我们32颗执着求学上进的心聚集在这个大家庭;在这里大家一起学习,一起生活,一起成长.......

三、积极参与，荣誉显赫。

优良的环境促人成才，我们班从建设优良班风学风着手，致力于提高班级每位同学的素质，使班级的精神面貌永葆生机和活力。

优良的学风造就优秀的人才，一个先进的集体总是有着许许多多先进的个人。他们为班级其他同学树立好的榜样，对我们班的良好学风班风的形成，起到了重要的作用。他们积极参加院校各项活动中，并取得了不俗的成绩。

我班许多同学利用假期积极参加了调查实践活动，李岩和李衍哲同学的“留住城市记忆”实践活动的得到了学院的支持并成功完成答辩。

在班级内部举办的趣味篮球赛、兵乓球比赛、拔河比赛以及20xx年年底举办的“元旦和圣诞”的晚会中同学们都积极参与，无论参赛人员的表现如何，其他同都报以最真挚的掌声，这让我非常感动。

我们班还有许多同学在校、院学生组织中担任重要职位。李岩同学担任学院学生会副主席，刘泽熙同学担任学院学生会部长，赵军帅同学在大学生社团联合会中担任部长，程文涛同学担任科技协会的会长那个，等等。此外班内其他同学也都加入各种校、院学生组织，并在不同的岗位上发挥着他们的特殊才能。大家在学好课本知识的前提下，不断丰富自己的生活，学会如何锻炼自己的能力，如何更全面得发展自己。

四、第二课堂，丰富多彩。

作为新一代大学生，我们不仅要掌握好科学文化知识，我们还要时刻关注社会的发展，关心人民的生活，同时也注意培养自己的良好情操。

为缓解同学们平时学习的压力，增强与大自然的亲密接触，我班还多次组织春游、郊游，像郊外自助烧烤等。这不仅充实了同学们的生活，放松了身心，加强班级内部的交流，同时也拓展了课外课堂。

在外求学，都会“每逢佳节倍思亲”。因此，班级还在节庆假日时组织了一些集体活动，以增强家庭成员之间的感情，缓解了学子在外求学的思乡之情，像冬至的包饺子，中秋节的月下团圆夜等，使同学们感到无限的亲情。

赛场上健步如飞，跑出精彩人生;舞台上深情投入，演绎全新人生;篮球场上灌篮高手，挑战人生高度;乒乓球场、歌曲擂台上……到处可见我班同学活跃的身影。

我们是一个蓬勃的集体，一支活跃的班队，一群年轻而有朝气的学生，在多彩的舞台上闪亮的永远是青春飒爽的英姿，奏响的永远是青春律动的音符。

五、结语。

在以后的时间里，我们班会继续实施班风学风建设，发扬好的地方，改进不足之处，争取处处体现出我们优良的一面!全体同学将凝聚一心在班长和团支书的带领下将班风、学风进一步提高，我们有信心也有实力争得这份荣誉，我们会竭尽全班同学的努力，为这份荣誉而奋斗。

申请人：

日期：xx年xx月xx日

来自五湖四海大江南北的我们有缘走进西北农林科技大学，组成了我们温暖而团结的园艺103班。园艺103班，是一个团结互助，热情奔放，充满活力的大家庭，我们共同演绎着班级一个又一个奇迹。在学院党总支的正确领导下，在学院领导老师的直接指导下，在班导师助理的带领下，在班委会的协助下，在班级全体同学的努力下，创新班级活动方式，丰富班级建设内容，用我们31双勤劳的手开拓了一片属于自己的土地，我们在这片土地上播种理想，收获希望的硕果，创造了一道最美丽的风景线。

回顾上学期，园艺103班班委认真以“为同学服务”为出发点，圆满的完成了上学期的。

工作计划。

在继承和发扬园艺学院学生工作一贯的优良传统的同时对工作进行了有效创新形成以学风建设为核心以院学生工作计划为主体以班级为单位全体学生同心协力、团结合作开展了丰富多彩的活动。在提高班级同学思想道德修养、加强班级制度建设、改善班级学习氛围、繁荣班级文化、促进学风建设等方面取得了很大成绩。成就了一支战无不胜、攻无不克的优秀班级队伍。

园艺103班基本情况：

园艺学院园艺103班总共31人，党员1名,团员27名。在去年学院及学校组织的活动中，班级获得“园艺学院新生杯篮球赛”第一名、“优秀团支部”、班刊第一名、园艺学院“仙姿杯”新生越野赛班级第一名。今天的6月份我们班作为示范班出现在园艺学院的报纸“艺圆”上，我们颇感荣幸。

学习情况：

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在学习上，我们本着严谨、团结互助的学风取得了很大的成绩。课上，活跃的课堂气氛博得了老师的好评。课后，同学们相互讨论难题，共同进步，形成很好的学习氛围。在大一上半年的考试中，我们班级的胡玲玉、张磊、葛崇璞同学获得“一等奖学金”;李桦、金天云、贾明鑫同学获得了二等奖学金;汪相刚、杨帆、梁爽同学获得“三等奖学金”。在大一年度的。

学习总结。

中，我们班胡玲玉同学获得了国家励志奖学金。其他同学在自己的努力下，也取得了较为满意的成绩。

20xx年6月份，我们全班都积极参加了cet-4级考试，通过率达到50%左右。

在科技创新方面，我们班同学也是积极参与、大胆实践，张紫嫣等同学确定了自己的课题，刘晓光等人也获批科创项目并积极进行工作，锻炼自我。

生活方面：

大一那一学年，我们班同学积极配合生活部工作，认真打扫宿舍卫生，积极参与校园和教室的打扫活动，得到了生活部的认可。经过评比，我们班西区1#403女生宿舍和东区10#111男生宿舍均获得了“五星级文明宿舍”的光荣称号，我们甚为骄傲。纪律情况：

上学年，在班委会的努力和全体同学的配合下，班级早操及晚自习的出勤率达到了98%。在平时的上课中，我们班同学做到了不旷课，不早退。在学院的各类活动中能够准时到场，在会场中保持安静。班级同学没有出现过重大的违规违纪现象。

班级工作情况：

从班委会组建到一学期结束，班级工作可以说是蒸蒸日上，上学期刚开学不久，我们就以班级为单位召开了一次班会，总结了。

军训。

的成果，评选出为我们全班服务的班干部。这次班会结束了班级的基础建设，开始了“我们是一家”为主题的形象班级建设。军训结束不久，就迎来了中秋佳节。鉴于很多同学都不能回家，在班干部的提议下，我们开展了为主题的中秋联欢晚会，减少一些同学的思乡之情。为了更进一步的体现班级同学主人翁的精神，我们班有十名同学成功竞选进入院学生会为学院同学服务，成为院级学生干部，有五名同学进入校级学生组织。在本学期初，班级同学。

自我总结。

确立了本学期的工作重点。然后班委们根据工作重点安排计划班级活动并根据现实与时俱进使我们的班级工作做得有条不紊。

思想与道德修养：

在我们班党员和预备党员的要求下，班级同学思想上要求进步，积极向党组织靠拢，班级同学积极参加党课培训，并且取得了很好的成绩，参加党课培训通过率达到80%。在班委会的组织宣传下，我们班同学积极参与校、院级思想政治理论等一些活动。班级同学在学院相关负责人的号召下，全部参加了园艺场志愿者活动，并且在其他志愿活动都充分显示了他们的主人翁精神。在寒暑假期间由班长布置，班级同学在自己家乡进行了社会实践活动，并递交了实践总结。

班级活动：

20xx年12月12日，在班委会的组织带领下，我们去了杨凌福利院看望孤寡老人，并帮助他们做了一些力所能及的事。在那里，我们帮助老人们打扫卫生，和老人们聊天，和孩子们玩耍。从老人的神情和言语中，可以感受到老人对我们的欢迎。我们也觉得应该常去福利院等地方，给孤寡老人送去我们的关怀，让他们感受到社会的温暖。回来后，我们班同学在便利条上送去了我们的祝福。为此，我们班做了宣传板，希望更多的人关注孤寡老人，关注社会弱势群体。

同学在和智障儿童玩耍。

我们在福利院门口留念。

“福利院之旅”宣传板。

同学们帮老人打扫卫生。

20xx年元旦，我们班组织去了一次农家乐。那是第一次我们一起过元旦，那是第一次我们在一起跨年，那是第一次大家在一起自己做饭，自己品尝劳动的喜悦。在那里，我们大家互帮互助，开心的度过了元旦，让我们之间的友谊也得到了很大提升。虽然时间只有短短的一天，但是我相信那将是我们不能忘却的一天。以后，不管走到哪里，我们都会永远记得的。

在校级运动会上，马江海和曹维豹同学表现突出，被评选为“最佳裁判”。

班级特色：

为了响应国家号召，充分发掘个人潜力，使同学们的特长得到充分体现。在班委会的提议下，我们班针对个人特长成立了个人兴趣爱好小组。让我们感到欣慰的是，大家都热情积极参与，主动研究个人特长方面的相关事宜，并且每个人都参与不止一个小组。各小组具体情况如下：以杨俊为组长的书法小组、以蒲晨为组长的漫画小组、以齐梦瑶为组长的旱冰小组、以张立华为组长的呼啦圈健身小组、以彭朝润为小组的歌唱小组、以刘晓光为组长的篮球爱好小组、以高南芳为组长的排球爱好小组、以雷剑为组长的网球爱好小组等。

经验总结：

大一那一年，我们大家都带着梦想来到这里。看得出来，大家都在发奋图强、努力学习，同时还不忘积极参加校、院、班级的各种活动。班级的工作因此获得了我们园艺学院领导们的一致好评。但是后来，大家的积极性并没有刚开始那么高涨。而这些，我们班委会没有深刻的体会到，这也就使班级工作也还有一些瑕疵。我们实际的大学英语四级考试的通过率比我们预计的要低一些。还有一些同学因为工作的原因对学习有一点放松。这些问题，我们班委会都已经有所认识，并会把这些当作以后工作的重点，让这些劣势转换为优势。我们有这个信心，也相信我们能做到。

申请人：

日期：xx年xx月xx日

学风建设具体收获。我们班现有30名同学，团员29人，预备党员3人、入党积极分子18人、递交入党申请书29人，我班共有10名学生干部，占班级总人数的33.3%，其中有部长4个、副部长2个。两年来，通过大家的努力，我班获得07-08学年新生足球赛第二名、优秀团日活动奖等荣誉。

通过两年的学风建设，我班收获了累累硕果，并一次次在进步。第一学年结束，我班有1人获一等奖学金、1人获二等奖学金、2人获三等奖学金，社会工作优秀奖2人、三好学生4人及优秀学生干部2人，共12人次。此外，我班同学张旭辉同学获全国藤球比赛第四名，林辉同学获中华青少年儿童文艺英才推选最佳志愿者工作奖、20xx年度宁波市优秀志愿者称号等。

直面现实，我班英语四级成绩不大理想，大二结束，我们过400分16人，过四级率仅为53.3%;过425分为13人，占班级的43.3%。，有2人过六级。

学风建设具体做法。

学习共进。针对我班部分同学英语基础薄弱、底子差的现状，在班委的倡导下，展开学习互助、学习资料共享行动，交流学习经验和心得。利用班级博客、班级qq群等信息渠道发布和展示班级日志照片，便于同学快速了解和分享班级最新动态，以达到班级信息公开化，扩大同学在班级活动中的参与度和积极性。我班鼓励同学们积极参加科研立项、创业大赛等以巩固知识，学以致用。通过两年的基础及专业学习，大家都很想展示一下自己学到的知识。在科研立项中，同学们也积极参与。我班申报并获批准2支项目，一支重点项目：双酚酸型阻燃剂的制备，一支一般项目：金属钯纳米材料的制备及其在硝基化合物还原反应中的应用。

班级建设。要成功创建优良学风班，同学们的积极参与，对自己严格要求是基础，班委的组织领导是关键。班级文明公约“家有家规”明确提出加强班委制度和班级制度建设。班委制度中细化了班委的要求、职责、班委会制度等内容;班级制度实施班级学分制，包括集体活动、学习纪律、日常秩序管理等内容都做了相应的加减分规定。制度实施由班委负责，受全班同学共同监督，做到公平、公开、公正，为加强班级建设提供强有力的制度保障。同时强大的班级凝聚力能增强同学们的积极性和自律性。为了提升班级凝聚力，我班开展了一系列活动，包括:主题班会、欢庆“女士节”团支部活动、纪念五四运动90周年爱国主义影视作品观看、与其他班级举行友谊球赛、聚餐、专业联合秋游、志愿者服务等。为了进一步提高同学们的思想先进性，我班还多次开展对党章、xx大知识等的学习和讨论。

第二课堂。我班同学积极参与，丰富自己的大学生活的同时还学习到了很多书本及课堂上学不到的东西。认知实习我们参观了化工园区、橡胶生产等。暑期社会实践我班同学共参加到5支团队实践队伍和其他分散实践，其中有6人获学院、分院级暑期实践先进个人。在运动会、社团文化节、生化节、dna文化节等学院、分院开展的活动中也都能看到我班同学的身影，并且参加的运动会、改革开放征文大赛、xx大原文知识大赛、“和谐青年”评比、厨艺大赛、模拟社团等均有不错表现并多有获奖。

申请人：

日期：xx年xx月xx日

学风班申请书通用篇十一

一个优秀的班集体可以形成良好学风、班风,进而形成整个学校的良好风气和办学特色,使整个学校充满朝气，从而促进教育教学质量的提高。下面是本站小编为你整理的优秀学风班申请书，希望对你有用!

时间如流水，不经意间我们已走完了两年的大学生活，在这两年里，我们褪去了青涩，学会了成长，默默回首往昔，感慨良多，尢其是作为一个集体的形象回忆过去，感受颇丰。我们带着一份自信与斗志申请评选“优良学风班”，希望可以凭我们优异的表现能通过学院领导的审核，我们班在学风建设中取得成绩总结如下：

在学风建设方面，我们班有良好的学习风气和积极向上的精神面貌。班级同学刻苦努力，互帮互肋，成绩显著无留降退学生。在大一上学期我们班晚自习率高达95%以上，班级同学认真刻苦努力，每天早上都会上早读，早读的出勤率为98%，在全学年的综合测评中，班级整体水平普遍高于本专业其它班级。在大二的下学期我们班的四级通过率为68%。在考试中挂科率为2.032%，上课出勤率为100%，我们班纪仁敏、肖祖辉同学先后获得国家奖学金，罗小兵同学获得国家。

励志。

奖学金。为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃，明确同学们的学习目的性，端正学习态度，在班干部的带动下，我们班同学积极创造学习动力，提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节。班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系，积极向任课教师反映同学们对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习，走出寝室，走向图书馆，走进自习室。

(二)思想建设。

(三)寝室建设。

同学们爱学习，更爱自己的家。寝室成员之间相处和谐融洽，全班备检率100%，同学们把自己的寝室装扮得越来越有家的味道，我们班的寝室在评比方面不输于任何班级，大一第一学期在院里组织的校园寝室文化节评比中我们有2/3的寝室获得提名，205等寝室获奖。并且经常进行寝室间交流，增进寝室友谊，寝室之间相处和睦，关系十分融洽，我们班同学不是一昧读书，参加活动也积极响应，大一在校，院学生会担任学生干部比例为48%。而且在我们班有校协会的会长和校报的学生记者。各式各样的社团活动更是丰富多彩。

(四)活动参加方面。

夏原亮同学在学院主办的英语演讲比赛上获得三等奖，罗小兵同学在钳工技能大赛上获得二等奖，王东荣同学在书法绘画比赛上也获得了优胜奖，陈寿辉等同学在。

军训。

期间表现突出参加院精英连为院争得荣誉。甘婷同学在校运动会上参加女子400米并取得了优异的成绩。我们班同学积极参加亲生辩论赛，足球赛、篮球赛。在“迎新晚会”，“卡拉ok大赛”，“动感地带的选秀活动”“江西省九江市回圆杯模特大赛”都有我们班同学活跃的身影。

我们来自五湖四海，通过参加各种活动使我们相互体谅，相互照顾!回顾过去的两年,我们经历过许多难忘的瞬间和激动人心的事情,忘不了军训互相转身对视的刹那,忘不了运动会上击掌欢呼胜利的瞬间,忘不了在照片上同学们绽放笑容的一刻……但是，最让我们激动的还是,在这一年中，我们一起走过的每一个精彩的瞬间,有失败的痛苦,也有成功的喜悦,“不经历风雨,怎么见彩虹”,经历过这一年的风风雨雨,让我们变的成熟稳重真正的成为了一个无畏困难的勇者。

五、结语。

在这后期的时间里，我们班会继续实施创优计划，继续学习学风建设，发扬好的地方，改进不足之处，争取处处体现出我们优良的一面!全体同学将凝聚一心在班长的带领下将班风、学风进一步提高，我们有信心也有实力争得这份荣誉，我们会竭尽全班同学的努力，为这份荣誉而奋斗。我们学校的校训是“竟知向学，厚德笃行。”我们深知学风建设对于班级建设的重要性,把一个班级的学风建设好,使每一个学生都有端正的学风,不仅能促进学生在学校的学习,而且会使学生终生受益.班级自从成立以来组织了各类活动，经过集体讨论确定并实施了各类舍规班规等管理方案，使我们班级形成了强大的凝聚力和优良的班风学风，使同学们都为把我们班级建设成一个光荣集体而努力。

机械a0732班，一个充满了活力的班级，一个积极向上的班级，我们相信：只要我们抱定信念，顽强拼搏，再接再厉，必将更上一层楼!

申请人：

日期：xx年xx月xx日

优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,可以为班级塑造一个好的学习氛围.因此为贯彻我院关于加强学风建设活动的有关决定，结合各班的具体情况特提出如下方案：

一、不断提高对加强学风建设工作的认识。

1、组织学生党员、团总支、学生会及班干部认真学习学校的有关学风建设文件，并召开动员大会，使他们明确开展学风建设的含义、目的。

2、各班召开主题班会，使学风建设入脑入耳，从而深入到各个同学之中。

二、营造良好的学习氛围，为建立学风建设的长效机制打基础。

1、借我院督导教学检查的东风，抓好早晚自习的出勤，抓好早上第一节课、下午第一节课的出勤，对迟到、旷课作好思想教育，并对旷课一定数量者建议给予适当处分。

2、以个体带动整体，抓好全院优良学风的形成。一是深入作好班级学风建设的动员工作。让学生树立紧迫感，使命感和责任感。二是让低年级的2个班先行开展优良学风班级达标活动，与评优同步开展。三是各班的学生党员、学生干部要在学风建设起好先锋模范作用和骨干带头作用。

3、以评优为契机，对先进班集体,优秀三好学生等利用宣传工具网络宣传他们的事迹，同时举办报告会感染教育全体学生，以他们为榜样带动其他班学生争优创先。从而掀起学风建设的新高潮。

三、把学风建设和其他工作密切结合，使学风建设渗透到教学、学生管理的日常工作中。

1、把学风建设同教学工作紧密结合起来。

2、把学风建设与安全教育稳定紧密结和。安全稳定是学风建设的基础和保证，是学风建设的重要阵地。把建立宿舍内良好的学习风气作为创建五星文明宿舍的重要内容，促使学生形成良好的学习习惯。

3、把学风建设与党建工作相结合。

(1)要求学生党员成为学风建设带头人，发挥党员先锋模范作用，必须成为学生党支部重要工作。

(2)发展党员要考察发展对象在学风建设中的表现。

(3)党校学习班把学风建设的内容渗透进党课里，要求学生入党积极分子从进入党校起就要端正学风，从现在做起、从小事做起，从我做起，争当优良学风带头人。

(4)党小组活动要把学风建设列为主要内容，并经常开展活动。

(5)党建带团建，团支部、团小组也要围绕学风建设这一重点开展适合学生特点的各项活动，比如演讲赛、辩论赛于活动中。

四、不断深入开展优良学风达标班活动。

1、迅速制定优良学风达标的意见、办法，并组织各班认真学习讨论并提出实施意见。

2、把优良学风达标班与文明班级的评比紧密结合起来，坚持每周一汇总，每月一评比，学期一总评，学年一总评。

3、团总支、学生会组织优良学风班级达标的具体评分，作好各班优良学风达标活动的组织工作。

申请人：

日期：xx年xx月xx日

培养优良学风既是推进素质教育的客观要求，也是保证教育质量的重要前提。学风建设不仅仅是一个教学问题，它对营造健康向上的校园文化，弘扬刻苦学习、求真务实和顽强拚搏精神,引导学生树立正确的成才观、价值观以及学会做人、做事都有积极作用和深远影响。

商务英语2班是由26名来自不同地区的同学组成的班级,我们是一个积极向上、团结奋进的集体，近年来在校、院各级领导和老师的关怀教育下，在班委会成员和全班同学的共同努力下，全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩。自从院发布关于加强学风建设工作的相关通知以来，同学们积极创优的意识，以实际行动为成为真正的“优良学风班”而奋斗着!我们已在外语学院度过了半年的时光，在这半年里，我们褪去了青涩，学会了成长，年轻、活泼的英专2班带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。

我英专2班在班导师张成栋和班委干部的带领下经过半年的学习生活，形成了良好的学风和班风，取得了不错的成绩。每星期必开展主题班会了解同学，丰富同学业余生活。在上学期的期末考试中光三等奖学金我班就有近10人达标。而且在接下来的英语4级考试中我班报考率也达100%。目前班上全体同学上交了入党申请书，且参加院里培训。全体同学积极进步向党组织靠拢。我英专二班管理制度健全，为给同学们创造一个优美舒适的生活环境，保证同学们有一个文明向上，团结友爱的生活气氛，学校公寓管理中心配合院学生会开展了一系列争创文明寝室的活动。宿舍内同学互相监督，严格宿舍纪律，相互帮助、讨论学习难点。半年中我班的学生宿舍卫生成绩一直在院中名列前茅，部分宿舍多次还被评为a等宿舍。我班同学从不在寝室聚众赌博，没在寝室抽烟喝酒等不良风气。宿舍是同学们睡眠休息的地方，为了创造良好的宿舍环境，我们坚决做到卫生良好，无经常性的打游戏现象，无长时间上网聊天现象，控制上网时间，无夜不归宿现象并且班级积极参加各种院里举办的各种活动，在大型晚会上，我班全体同学争做文明观众，在信息部社会实践部等开展的活动我班同学都取得骄人的成绩受一致的好评。

一个好的优良学风班光是有好的工作能力没有学习成绩是不行的，二者必须相互兼顾，相得益彰才能真正的建设好一个优良学风班。我们清醒认识到学习不仅仅是一个人的事，而是一个班集体学风的体现。总而言之，良好的班风是培养高质量人才的前提和基础。因为学校的教育管理活动都是通过班集体这一基本组织形式实施的。所以，只有存在于班集体之内的广大学生树立起勤奋学习、团结进步、健康向上的良好班风，学校的学风建设才能上水平。

英专2班团委将自觉组成核心，以身作则，并通过各种集体活动，提高同学们的积极性，增强集体的亲和力。创造融洽的气氛，使学风班风得到的改善，有一股凝聚力在无形中将我们26颗执着求学上进的心聚集在英专2班这个大家庭;坚持不懈，勤奋拼搏，又团结友爱，互帮互学,大家一起学习,一起生活,一起成长......

申请人：

日期：xx年xx月xx日

学风班申请书通用篇十二

本文目录。

尊敬的领导：

又是一个丰收的季节，又是一个喜庆的季节，在全体同学的共同努力下，我们班在13-14学年取得了一系列喜人的成绩。在这一年里，我们褪去了青涩，学会了成长，年轻、活泼，带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。现在的我们信心百倍，斗志昂扬，为了更加充分地调动同学们学习的积极性，培养同学们热爱班级，团结向上的精神，增强班级凝聚力，我们班申请评选“优良学风班”，希望可以凭我们优异的表现能通过学院领导的审核，这一学年我们班在学风建设中取得成绩总结如下：

一、学习优秀，成绩突出。

一直以来，我们坚持不懈地紧抓学风建设，在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气，在学习上形成了你追我赶的可喜局面。因此，我们班在上一学年的学习中，取得了不小的进步和丰硕的成果。

为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃，明确同学们的学习目的性，端正学习态度，在班干部的带动下，我们班同学积极创造学习动力，提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节。班长、学习委员经常主动地与任课教师取得联系，积极向任课教师反映同学们对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习，走出寝室，走向图书馆，走进自习室。课堂上，同学们聚精会神地听讲，跟上老师的思路，主动思考，积极回答问题，使课堂效率发挥到最高。课下，同学们及时复习所学内容，认真独立按时完成各项作业，充分利用空余时间来补充自己的精神食粮，经常受到各科老师的表扬。全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定，做到不无故迟到、早退、不旷课，不抄袭作业，考试中无舞弊行为。

一直以来我们班级整体学习状况良好，班级的课堂表现以及出勤率受到所有任课老师的一致好评，班级中到处都洋溢着浓厚的学习气氛。

经过同学们的不懈努力，我们班在大一第一年的综合测评中，班级整体水平较为理想，第二学期期末考试中优良率达到47%，及格率达到95.2%，班里李岩、蔡柳和牛文超同学的成绩在本专业中名列前茅。

二、思想端正，学风优良。

我们班是由32名来自五湖四海的同学组成的班级,我们是一个积极向上、团结奋进的集体，团结和凝聚力属于这个班级。我们热爱班集体，更加珍惜这个因缘而聚的“家”。

我班同学积极向党组织靠拢，目前班上所有同学都交了。

现入党积极分子9名他们在各方面充分发挥了先锋模范带头作用在思想上接受传统理念的熏染以帮助同学们树立正确的人生观、价值观增强了班级的凝聚力树立一种积极向上的班级风貌。

为了促进大家的学习,形成良好的学风,我们班开展了一系列学习活动.

1)我们班经常开展学习交流会,让成绩优秀的同学分享他们的学习方法和心得,这样让同学们少走弯路,大家共同进步。我们班也请过优秀的学长针对我们的学习困惑答疑。

2)我们班以宿舍为单位组成学习小组，互相督促学习、互相帮助，大家经常一起讨论解决问题。同时倡导大家继续保持艰苦奋斗的优良传统，生活上勤俭朴素，不一味的追求现阶段的高质量生活，高消费，提倡节约和感恩。

3)宿舍是同学们睡眠休息的地方，为了创造良好的宿舍环境，我们坚决做到卫生良好，无打闹现象，无夜不归宿现象。为给同学们创造一个优美舒适的生活环境，保证同学们有一个文明向上，团结友爱的生活气氛。

班委身体力行用自己的行为去感染每一位同学，和同学融洽相处。自觉组成核心，以身作则，通过各种集体活动，增强集体的亲和力。这种融洽的气氛使学风班风有明显的改善，有一股凝聚力在无形中将我们32颗执着求学上进的心聚集在这个大家庭;在这里大家一起学习,一起生活,一起成长.......

三、积极参与，荣誉显赫。

优良的环境促人成才，我们班从建设优良班风学风着手，致力于提高班级每位同学的素质，使班级的精神面貌永葆生机和活力。

优良的学风造就优秀的人才，一个先进的集体总是有着许许多多先进的个人。他们为班级其他同学树立好的榜样，对我们班的良好学风班风的形成，起到了重要的作用。他们积极参加院校各项活动中，并取得了不俗的成绩。

我班许多同学利用假期积极参加了调查实践活动，李岩和李衍哲同学的“留住城市记忆”实践活动的得到了学院的支持并成功完成答辩。

在班级内部举办的趣味篮球赛、兵乓球比赛、拔河比赛以及xx年底举办的“元旦和圣诞”的晚会中同学们都积极参与，无论参赛人员的表现如何，其他同都报以最真挚的掌声，这让我非常感动。

我们班还有许多同学在校、院学生组织中担任重要职位。李岩同学担任学院学生会副主席，刘泽熙同学担任学院学生会部长，赵军帅同学在大学生社团联合会中担任部长，程文涛同学担任科技协会的会长那个，等等。此外班内其他同学也都加入各种校、院学生组织，并在不同的岗位上发挥着他们的特殊才能。大家在学好课本知识的前提下，不断丰富自己的生活，学会如何锻炼自己的能力，如何更全面得发展自己。

四、第二课堂，丰富多彩。

作为新一代大学生，我们不仅要掌握好科学文化知识，我们还要时刻关注社会的发展，关心人民的生活，同时也注意培养自己的良好情操。

为缓解同学们平时学习的压力，增强与大自然的亲密接触，我班还多次组织春游、郊游，像郊外自助烧烤等。这不仅充实了同学们的生活，放松了身心，加强班级内部的交流，同时也拓展了课外课堂。

在外求学，都会“每逢佳节倍思亲”。因此，班级还在节庆假日时组织了一些集体活动，以增强家庭成员之间的感情，缓解了学子在外求学的思乡之情，像冬至的包饺子，中秋节的月下团圆夜等，使同学们感到无限的亲情。

赛场上健步如飞，跑出精彩人生;舞台上深情投入，演绎全新人生;篮球场上灌篮高手，挑战人生高度;乒乓球场、歌曲擂台上……到处可见我班同学活跃的身影。

我们是一个蓬勃的集体，一支活跃的班队，一群年轻而有朝气的学生，在多彩的舞台上闪亮的永远是青春飒爽的英姿，奏响的永远是青春律动的音符。

五、结语。

在以后的时间里，我们班会继续实施班风学风建设，发扬好的地方，改进不足之处，争取处处体现出我们优良的一面!全体同学将凝聚一心在班长和团支书的带领下将班风、学风进一步提高，我们有信心也有实力争得这份荣誉，我们会竭尽全班同学的努力，为这份荣誉而奋斗。

申请班级：

申请日期：

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一、学习刻苦，成绩突出。

为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃，明确同学们的学习目的性，端正学习态度，在班干部的带动下，我们班同学积极创造学习动力，提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节。班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系，积极向任课教师反映同学们对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习，走出寝室，走向图书馆，走进自习室。全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定，做到不无故迟到、早退、不旷课，不抄袭作业，考试中无舞弊行为。

一年来我们班级整体学习状况良好，班级中到处都洋溢着浓厚的学习气氛。

二、思想端正，团结互助。

为了养成良好的学习、生活习惯，我们班以宿舍为单位或组成学习小组互相督促学习、互相帮助，一起讨论解决问题。同时倡导大家继续保持艰苦奋斗的优良传统，生活上勤俭朴素，不一味的追求现阶段的高质量生活，高消费，提倡“节约一分钱，多一分孝心，挤一点时间，学一点知识”。并组织大家积极为希望工程募捐。

三、积极参与，全面发展。

优良的学风造就优秀的人才，一个先进的集体总是有着许许多多先进的个人。他们为班级其他同学树立好的榜样并，他们的榜样作用，对我们班的良好学风班风的形成，起到了重要的作用。他们积极参加院校各项活动中，并取得了不俗的成绩。

四、第二课堂，丰富多彩。

在我们班，篮球有着极为深厚的群众基础，几乎每个男生都会打篮球。基于这个原因，我们经常组织班内和班级之间的篮球赛。这些活动受到了良好的效果，不仅使同学们锻炼了体魄，更增进了同学之间的友情，增进了整个班级的凝聚力。

五、结语。

在这后期的时间里，我们班会继续实施创优计划，继续学习学风建设，发扬好的地方，改进不足之处，争取处处体现出我们优良的一面！全体同学将凝聚一心在班长的带领下将班风、学风进一步提高，我们有信心也有实力争得这份荣誉，我们会竭尽全班同学的努力，为这份荣誉而奋斗。

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商务英语2班。

班导师:张成栋。

学风班申请书通用篇十三

又是一个丰收的季节，又是一个喜庆的季节，在050219班全体同学的共同努力下，我们班在07—08学年取得了一系列喜人的成绩。在这一年里，我们褪去了刚入学时的浮躁，学会了使自己更好的成长成长，带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。在此我们信心百倍，斗志昂扬，申请评选“优良学风班”，希望可以凭我们优异的表现能通过领导的审核，这一学年我们班在学风建设中取得成绩总结如下：

一年来，我们坚持不懈地紧抓学风建设，在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气，在学习上形成了你追我赶的可喜局面。因此，我们班在上一学年的学习中，取得了不小的进步和丰硕的成果。

在全学年的期末考试中，班级整体水平普遍高于本专业其它班级。我们班在第一学期有14名学生获得奖学金，约占班级总人数的33%；第二学期有21名学生获得奖学金，约占班级总人数的50%。并且在这个学期本班无一人挂科。在2018年“五四评优”中，本班团支部被评为“五四红旗优秀团支部标兵”，5—217团小组被评为“五四红旗优秀团小组”。

为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃，明确同学们的学习目的`性，端正学习态度，在班干部的带动下，我们班同学积极创造学习动力，提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节。班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系，积极向任课教师反映同学们对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习，走出寝室，走向图书馆，走进自习室。全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定，做到不无故迟到、早退、不旷课，不抄袭作业，考试中无舞弊行为。

一年来我们班级整体学习状况良好，班级中到处都洋溢着浓厚的学习气氛。

团结和凝聚力属于这个班级。我们热爱班集体，更加珍惜这个因缘而聚的“家”。我们十分珍惜这个珍贵的“聚”，我们比一同毕业已经走上工作岗位同学多在学校深造了两年，所以十分珍惜这来之不易的两年大学生活。

我班同学积极向党组织靠拢，目前班上已有很多同学上交了入党申请书，且一部分参加党校培训，结业率达100%。目前，班里面有7名正式党员，一名预备党员。并且经党组织批准，成立了班级党支部。这样更增加了党员在班级的凝聚力。

为了养成良好的学习、生活习惯，我们班以宿舍为单位或组成学习小组互相督促学习、互相帮助，一起讨论解决问题。同时倡导大家继续保持艰苦奋斗的优良传统，生活上勤俭朴素，不一味的追求现阶段的高质量生活，高消费，提倡“节约一分钱，多一分孝心，挤一点时间，学一点知识”。并组织大家积极为希望工程募捐。

同样我们有意识地加强寝室的室风建设，以小带大，为班风建设打下良好基础。室风建设包括寝室清洁，寝室内部设施布局，寝室成员的一言一行，以室长带头，适时开展卧谈会，并将有价值的东西做一个记录。

另外，为了稳定同学们的专业思想，热爱所学专业，我们班积极开展巩固专业思想的各种主题活动，积极参加各类社团组织和科技学术活动。全班同学都能够充分运用图书馆里的相关资料，帮助自己和班级做好生活和学习中的各项工作，努力向更高更远的目标迈进！