最新岗位申请书申请理由通用(优秀13篇)
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岗位申请书申请理由通用篇一
尊敬的领导:
您好!
首先,感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。俗话说:天下无不散之筵席。由于个人职业规划和一些现实因素,经过深思熟虑,我决定辞去所担任的高分子防水卷材生产工岗位的工作。
我很遗憾自己在这个时候向您正式提出辞职,给xxx管理所带来不便,深表歉意!此时我选择离开高分子防水卷材生产工岗位,离开朝夕相处同事和无微不至的领导,并不是一时的心血来潮,而是我经过长时间考虑之后才做出的艰难决定。相信在我目前的高分子防水卷材生产工岗位上,xxx有很多同事可以做得更好,也相信您在看完我的辞职报告之后一定会批准我的申请。
转眼之间,在xxx工作已经x年,回首高分子防水卷材生产工岗位工作和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。
姓名:xxx。
20xx年xx月xx日。
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岗位申请书申请理由通用篇二
尊敬的各位领导:
首先感谢组织多年来对我的关心、照顾和培养,我叫__,女,20__年x月出生,中共党员,__学历(__),于20__年__月进入__工作,是一名__,任职__。在此期间,承蒙领导培养、教育,使我在工作实践中学到了许多有用的知识,也明白了许多做人的道理。人生有许多无奈,我也有不得已的苦衷:一、儿子今年三一周也该上幼儿园了,孩子面临接送,无人照顾。二、爱人在__二工作,单位也较偏远,无暇顾及家庭,孩子和老人以及家务劳动,都由我独自承担。三、母亲患风湿性关节炎、糖尿病、白内障等多种疾病,已瘫痪在床5年,生活不能自理,且家中较为困难,为了尽儿女赡养义务,也为了更好地照顾老人晚年的生活,我只能将老人接到我家中进行照顾,也算尽自己的一点孝心。党中央、国务院一再提出要构建和谐社会,老有所养无疑是构建和谐社会的一个重要组成部分。每个家庭都有老人,每个人也都会老。古语云:“百行以孝为先”。以上问题的存在,给工作和生活带来了诸多的困难,为了能照顾年迈多病的母亲,也为了能照顾孩子的生活起居,更为了不因家庭耽误自己的工作,恳请领导照顾我的实际困难,将我调入__工作,让我有更多的精力投身工作。
请领导批准,谢谢。
请人:__。
20__年__月__日。
岗位申请书申请理由通用篇三
教师,一个以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
每年0.8分。教龄计算办法,自从事教育工作之日起,按周年计算;脱产进修时间,不计教龄。
分值为:中专1分、专科1.5分、本科2分、研究生2.5分。
任现职以来,每年1分,按周年计算。竞聘高级教师职务的任职年限以任中级教师职务之日推算;竞聘中级教师职务的任职年限以任助级教师职务之日推算。
优秀每年2分,合格每年l.5分,以近3年年度考核情况计分。
l、各级党委、政府在教师节表彰的优秀教师、优秀教育工作者以及各级党委、政府表彰(含教育主管部门和人事主管部门联合表彰)的十佳教师、拔尖人才、青年科技人才、优秀党员、农村教育先进个人等,分值为:国家级15分、省级12分、市级9分、区级6分、乡级3分(非教师节表彰年表彰的乡优分值为2分)。
2、省、市、区级劳动模范,分别按15分、12分、9分计分;省、市、区级劳动奖章获得者,分别按13分、10分、7分计分。
3、因工作突出,经组织推荐,受省、市、区工会、共青团、妇联等组织表彰的岗位明星、优秀团员、新长征突击手、巾帼创业先进个人、三八红旗手等,分别按4分、3分、2分计分。
4、各级教育主管部门授予的师德标兵,按省级8分、市级5分、区级3分计分。
评分方法为:1、以上所有荣誉必须是任现职以来的。2、获得的以上荣誉可以累加,累计最高分值不得超过18分。
1、正式刊物发表的论文或出版专著(主编、副主编),按国家级3分、省级2.5分、市级2分计分(论文字数原则上按省市规定执行,论文质量较高的,中学理科和小学各科教师撰写的论文在1200字以上者可认定,中学文科教师撰写的论文在1500字以上者可认定。论文必须在教育期刊、报刊正式发表的,增刊、专刊、以书代刊的论文集及其他报刊发表的不赋分;出版的专著必须是教育教学方面的著作)。
2、由各级教育主管部门所属部门组织评选的论文(包括教研室、教科室、电教仪器站、学前办、职成科、教育学会等科室及上级教育主管部门对应科室组织评选的论文;教育主管部门组织评选的师德论文),省级以上一、二、三等奖分别按1.5分、1.25分、1分计分;市级一、二、三等奖分别按1分、0.75分、0.5分计分;区级一、二等奖分别按0.5分、0.25分计分(同篇目论文以最高级别等次计分)。凡不属教科研项目的论文,虽获奖证书有教科研成果字样,仍按相应级别的论文计分。
计分方法为:所有论文必须是任现职以来的,一篇论文有多人属名的,只计前二位,第一作者计该论文所得分数的2/3,第二作者计该论文所得分数的l/3。多篇论文(发表和获奖)、论著只限三篇,累加计分,最高分值不得超过3分。
1、由各级教育部门验印认定的单项工作先进个人(包括优秀教育教学工作者、优秀校长、优秀班主任、优秀教研组长、优秀教研员、优秀少先队辅导员等),分值为:省级5分、市级4分、区级3分。在学校管理方面,经推荐,受其他部门表彰的先进个人,参照执行。
2、由省、市教育部门认定的教学能手(名师)分值为:省级8分、市级6分;区级学科带头人每年2分、区级骨干教师(教学能手)每年1.5分、区级教学新秀每年1分(同时担任区级学科带头人、骨干教师和教学新秀,任骨干教师和教学新秀的时间不计分;跨专业技术职务任期的学科带头人、骨干教师、教学新秀,不足1年按1年计算)。
3、优秀教学成绩奖和班级管理奖。按市级5分、区级3分计分。
4、由各级业务部门组织的讲课比赛,省级一、二、三等奖分别按4分、3.5分、3分计分;市级一、二、三等奖分别按3分、2.5分、2分计分;区级一、二等奖分别按2分、1.5分计分。
由各级业务部门组织的公开示范课按同级讲课比赛一等奖计分。
5、由各级业务部门组织的课件制作、教具制作、教案设计评选,省级一、二、三等奖分值分别为:2分、1.75分、1.5分;市级一、二、三等奖分值分别为:1.5分、1.25分、1分;区级一、二等奖分值分别为:1分、0.75分。
6、管理成果。管理成果指专业技术人员担任学校管理职务,从事学校管理工作期间,学校获得的综合性先进集体奖和单项集体奖。
(1)由各级党委、政府或教育局表彰的综合性先进集体(规范化学校、年度综合评估先进单位、文明单位),省级:校长7分,副校长5分,中层4分;市级:校长5分,副校长4分,中层3分;区级:校长4分,副校长3分,中层2分。
教干必须是教育局公布的教干;工会主任(副县级单位除外)按副校长计分;中心小学获得综合性先进集体奖,中心小学公布的村小、联小主要负责人按相应级别中层教干加分值的30%;村小、联小获得综合性先进集体奖,中心小学公布的村小、联小主要负责人按相应级别中层教干加分,中心小学校长、副校长按相应级别校长、副校长加分值的50%,一年内多所村小、联小获得综合性先进集体奖,中心小学校长、副校长只选最高级别一次计分。
(2)由各级党委、政府表彰的单项集体奖,省级:主持人5分,分管领导4分;市级:主持人4分,分管领导3分;区级:主持人3分,分管领导2分。由各级部门表彰的单项集体奖,省级:主持人4分,分管领导3分;市级:主持人3分,分管领导2分;区级:主持人2分,分管领导1分(主持人指主要从事这项工作的同志;分管领导指分管此项工作的学校领导成员)。
7、科研成果赋分。
(1)获得的自然科学奖、发明奖、科技进步奖,国家级一、二、三等奖分别按l0分、8分、6分计分;省级一、二、三等奖分别按6分、5分、4分计分;市级一、二、三等奖分别按5分、4分、3分计分;区级一、二、三等奖分别按4分、3分、2分计分。以上获奖只取前三位人员,位次每下降一位递减1分(区级三等奖,第三位获奖者计0.5分)。
(2)教科研成果。由教育教学主管部门考核认定的教科研项目,在教育教学中已明显见效,其成果又经教科研部门评审认定,国家级一、二、三等奖分别按8分、7分、6分计分;省级一、二、三等奖分别按6分、5分、4分计分;市级一、二、三等奖分别按4分、3分、2分计分;区级一、二、三等奖分别按3分、2分、1分计分。国家、省、市级获奖只取前三位人员,区级获奖取前二位。位次每下降一位递减1分(市级三等奖,第三位获奖者计0.5分;区级三等奖,第二位获奖者计0.5分)。
结题的课题按同级别的最低等次记分。所有成果必须是任现职以来的(以结题或获奖证书落款时间为准),(1)、(2)每类只限一项,选最高级别奖次计分。
计分方法:1、以上所有成果必须是任现职以来的。2、获得的以上成果除第7条外可累加计分,最高分值不得超过35分。3、学校管理成果赋分中,规范化学校、文明单位必须是创建的才能赋分,保持的不赋分。
根据上级规定,专业技术人员必须参加继续教育学习并取得学分,达到聘任职务规定学分的计3分,达不到的不得分。
德:指教师的政治思想品德和职业道德,分值为4分;
能:主要看工作量、工作岗位、工作能力,分值为4分;
勤:主要看遵守学校规章制度和出勤情况,分值为4分;
绩:主要看教学成绩或工作质量,分值为8分。
计分方法为:必须由竞聘人员向全体教职工宣读述职报告,全体教职工根据平时工作表现和述职报告,对申报人按德、能、勤、绩各项打分,然后取平均值,得该项民主测评分。最高分不超过20分。
1、现从事课堂教学工作的专业技术人员竞聘教师专业技术职务加2分。男满58周岁、女满53周岁的专业技术人员,不从事课堂教学但从事教辅(含后勤)工作的参照加分。
2、现从事学校管理工作的专业技术人员竞聘教师专业技术职务加1分;现从事教辅(含后勤)工作的,且根据编制标准满工作量的专业技术人员竞聘教师专业技术职务加1分。
3、现担任班主任,且连续三学年及以上任班主任的教师竞聘教师专业技术职务加3分。同时担任两个及以上班级班主任(连续两学年及以上)的教师,另加1分。
4、在现专业技术职务任期内支教的,竞聘高一级教师专业技术职务,按临东教字(2006)37号文件规定加分。
1、2两项不可累计加分。
本细则适用于学校专业技术人员竞聘教师专业技术职务级别赋分。
尊敬的评审小组领导及成员们:
本人xx,现xx岁,20xx年xx月毕业于xx师范,大专学历。
同年xx月份分配到xx小学工作。自从工作以来,在校领导和全校教师的支持、帮助下,我在思想和工作上都取得了很大的进步。经一年多的教学工作让我积累了很多教学经验。我认为作为一名教师,就应该在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。
尊敬的评审小组领导及成员们,我已达到竞聘资格,提出申请,望评审小组批准为盼。作为这次竞聘上岗的积极参与者,我相信,凭着我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情,我一定能把工作做好。如果此次竞聘成功,我会一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、团结协作的精神。不断在认认真真学习上有新进步,在踏踏实实做事上有新成效。默默无闻、扎扎实实地做好各项工作,圆满完成领导交给的各项任务。
申请人:第一文档网。
20xx年xx月xx日。
尊敬的各位领导:
本人--,男,汉族,生于19--年1月,大专文化,19--年毕8月参加教育教学工作,现任小学一级教师,符合小学高级教师聘任的要求,向各位领导提出小学高级教师聘任申请。
自从参加工作以来,我在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师。认真学习和领会党的精神和各项重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。
我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。
在教学中,我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的`教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在学科教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法,我在备课中,根据课程方案要求,从班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性,一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。
因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的素养。教育是教师的本职工作,是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作,教书育人,是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。
教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的小学高级教师工作中,我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。
恳请领导批准我的请求。
此致
敬礼!
尊敬各位领导:
我叫xx,男,现年33岁,汉族,家住商州区大赵峪街道办事处桃园村。我申请竞聘“数学教师”一职。本人于19xx年参加工作。曾获得镇先进教师、优秀班主任等奖励,个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作。
首先,我教学已13多年,在长期的数学教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织数学教学活动,做好课后辅导,想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。
其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训,不断努力提高自己的教学素养,做到迎头赶上现实形势。
再次,作为一名教师,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到按时到校,认真负责完成工作,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。
综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘小学数学教师。
按教育局关于中小学老师专业技术5级岗位、6级岗位、8级岗位基本任职条件的指导意见按细则量化。对竞聘8、9、10、11、12级岗位的教师按教师岗位任职条件的要求和细则量化计算。
1、教龄(35%):
任教一年(脱产读书、民师读书不计)计3分。教龄30年加5分,女教师年满58岁加10分,教龄和年龄满周岁只加一次。
2、校龄(10%):
教师在本学校任教一年(脱产读书、民师读书不计)计3分。
3、任职年限(35%):
任现聘任专业技术教师职务一年计6分。
4、学历(5%):
教师学历是本科计100分,专科计80分,中专或中师计60分,其它计40分,只记最高一次学历,不累计计分。
5、任职期考核(10%):
近六年以来任职年度考核累计计分,教师年度考核为优秀计10分、合格计8分、基本合格计5分、不合格计2分。
6、出勤(10%):
每年事假累计10天(含次数、连续的双休日)及以上扣10分;。
每年累计病假20天(含次数、连续的双休日)及以上扣10分。离岗提高学习人员每期计19分。每年累计计分,扣分扣完为止,不记负分。
7、表彰奖励(10%):
近六年来,获得的表彰计分如下:
(3)获得学校(本校)表彰和奖励的教职工计2分;。
市级分别计7分、6分、5分、4分;。
县(区)级分别计5分、4分、3分、2分;。
镇(本镇)级分别计4分、3分、2分、1分;。
省级分别计6分、5分、4分、3分,市级分别计5分、4分、3分、2分;。
县(区)分别计4分、3分、2分、1分。指导同一批次学生获指导奖,只按次最高奖次计分。
8、教育教学经验总结(15%):
交流的计8分、6分、4分、3分;。
市级分别计7分、6分、5分、4分;。
县(区)级分别计5分、4分、3分、2分;。
镇(本镇)级分别计4分、3分、2分、1分。
如果同一篇论文在多级别刊物上发表、获奖、交流,就只记一次最高分。多篇论文累计记分。
9、教学工作(50%):
近六年来,教师的教育教学工作业绩以学年为单位根据学校年度考核总表的积分计入。10、管理工作年限(20%):
近六年来,以学年为单位,统计六个学期,累计记分。
校级干部正职计20分、副职计18分,中层干部正职计17分、副职计16分;。
学校后备干部、幼儿园园长、少先队辅导员计14分;。
年级组长、会计、出纳、伙食团团长计13分;。
班主任、教研组长计12分;。
音乐、美术、微机专职教师在专用教室上课的计11分;。
其它任课教师和其他工作教师计10分。离岗提高学习人员计11分;。
每年计分只记一种管理工作,不重复计分。
注:(1)教龄、校龄的时间等于现在年份减去开始年份,再减去读书(脱产读书开始、民师读书)年份。脱产读书、民师读书期间,过去工改时上级认可了教龄的,计算为教龄。
(2)任职年限即任现聘任专业技术的足年为一年。
(3)每项得分=考核分数×每项百分数,每项考核分数四舍五入保留两位小数,累计考核总分四舍五入保留一位小数。
(4)第八项中的论文第系学校中教育、教学、管理论文,同一篇论文既发表或交流又获奖,只计一个项目中的最高分。
(5)第八项中的论文获奖系教育部门颁奖。
为进一步深化教育人事制度改革,逐步改进和完善中小学(幼儿园)专业技术职务岗位等级晋升制度,建立健全有效的竞争机制,根据《事业单位岗位设置管理试行办法》(国人部发【20xx】70号)、《广东省事业单位岗位设置管理实施意见》(粤人发【20xx】275号)以及《乐昌市事业单位岗位设置管理实施意见》(乐府办【20xx】132号)文件精神,结合我市实际,提出如下意见:
实行中小学(幼儿园)教师专业技术职务岗位等级晋升,是我市教育系统专业技术人员管理制度的一项重大改革,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在全面实行首次岗位聘用的基础上,通过教师专业技术职务岗位等级晋升竞争上岗,进一步形成能者上,劣者下,建立充满活力的竞争用人机制,促进优秀人才脱颖而出,实现人才与岗位的最佳配置。开展教师专业技术职务岗位等级晋升竞争上岗工作,应以“按岗聘用、公平竞争、合同管理”为目标,坚持“公平、公正、公开”的原则,实行“六公开、一监督”,即公开政策条件、公开岗位职教、公开竞争办法、公开业绩结果、公开考核结果、公开聘任名单,接受群众监督,增强工作透明度,确保竞争上岗工作健康有序地开展。
1.坚持四项基本原则,忠诚党和人民的教育事业,具有高度的事业心和责任感,有良好的师德。
2.模范遵纪守法,有从事教育教学或学校内其他工作的能力,身体健康。
3.认真履行职责,能胜任本职工作,属在编在岗人员。
4.严谨治学,积极进取,重视加强日常培训和学历进修,按时完成继续教育培训任务(按时完成了每年的岗位培训任务,学时登记合乎要求),主动参加高一级学历进修学习(含已缴费入学)。
5.关心、爱护学生,不体罚学生,尊重学生人格,客观公正地评定学生的品行和学业成绩。
6.已获得各级专业技术职务任职资格满三年,并且在首次岗位聘用中已被聘用的人员。
7.首次岗位等级晋升,可越级晋升。其中高级岗位晋升到五级者,须在七级岗位上工作满8年;中级岗位晋升到八级者,须在十级岗位上工作满6年。
有下列情形之一的,暂不参加竞争上岗:
1、违反党的路线、方针、政策,情节严重者;
2、受刑事惩处(拘留)或行政处分正在执行中和立案审查者;
4、近3年年度考核有一年不合格、基本合格或未参加考核或师德考核不合格者;
5、竞聘前连续病休半年(含半年)以上,不能履行岗位职责者;
6、因工作变动,专业技术职务与现任职岗位不相符者。
竞聘岗位依照韶关市人力资源和社会保障局《关于乐昌市教育局直属事业单位岗位设置方案的批复》(韶人社事【2010】343号)所批复的岗位(等级)职数。今后,编制调整后,按新审批的岗位(等级)职数执行。
中小学教师职务岗位等级竞争上岗考核工作采取以教学实绩为主,多项因素综合考核的量化评分办法。以履行岗位职责和任职期目标任务完成情况作为聘任的主要依据。竞争上岗考核,应从年度考核、教龄、学历、任职年限、教科研、表彰等方面进行计分(满分140分)。全市中小学校原则上要按照《乐昌市中小学教师职务岗位等级竞争上岗量化考核细则(试行)》,对参加竞聘教师作出客观、公正的评价,登记备档,实行聘用。学校也可参照本评价标准,联系本校具体情况,制定竞争上岗方案,在提交教代会通过的基础上,报市教育局审批后执行。
工勤技能岗位级别晋升竞争上岗实施方案有各学校自行制定,报市教育局审批后执行。
聘期暂定3年,若省市有新的规定,以上级规定为准。聘期届满,进行新一轮竞争上岗。
1.学校成立教师职务岗位等级聘任考核聘任工作小组。学校校长任组长,挑选专业技术水平高、工作责任心强、办事公正的教师担任成员。为确保考核聘任工作的客观、公正、准确。工作小组组成人数可定为9—11人,其中教师代表不得少于三分之一,组成人员名单由教代会通过后,报市教育局审批后生效,每届任期一般为3年。
2.公布岗位。学校要在校务公开栏和教职工大会上公布拟聘岗位和名称、数量、岗位职责、任聘条件、聘期等。
3.公开报名。竞聘者根据自己已取得的任职资格和从事岗位,申报参加相应职务岗位等级的竞聘,提交相关竞聘材料。
4.资格审查和评价。学校教师职务岗位等级考核聘任工作小组对申请参加竞争上岗的教师竞聘资格和条件进行审查,并根据《考核细则》,对竞聘者的任职期考核内容进行逐项客观、公正的量化评价,累计总分。5.评价结果公示。学校将工作小组对竞聘者的评价结果在校务公开栏上公示7天。
6.确定聘任名单。学校根据竞聘对象的评价量化结果,按量化分值高低排名,根据学校总岗位职数,确定聘任名单,并在校务公示栏上进行公示,公示期7天,公示期满后上报市教育局审批。
7.市直副科以上学校所设定管理岗位,一岗双职,依照管理人员职务岗位任职年限,直接聘任相对应岗位等级,不占用单位专业技术岗位职数;其余中小学未设定管理岗位,学校校长的聘任,依照其职务任职年限,直接聘任相对应岗位等级,占用单位专业技术岗位职数。
8.在三年聘期内,若有教师退休、调离或自然减员等,其空出的岗位,可按竞争上岗工作程序,递补聘任,但聘期必须和学校已聘教师的聘期一致,以便下轮全市竞争上岗统一开展。
教师职务岗位等级通过竞争上岗聘任后,按新聘专业技术职务岗位等级兑现工资。
中小学教师晋升岗位等级竞争上岗工作是一项严肃、认真的工作,关系全市教育事业的和谐发展,关系“办人民满意的教育”的进程,关系到教育的稳定大局,必须严肃、公正地推进此项工作,认真对照有关文件精神,客观公正地做好聘前的考核工作。要坚持原则,秉公办事,严禁暗箱操作,弄虚作假,徇私舞弊,对造成不良影响的有关人员,将视情节轻重,给予必要的党纪、政纪处分。凡发现有违纪的行政领导,追究其领导责任。竞聘者在竞聘过程中,凡有伪造有关证件,虚报教学工作量,业务成果等弄虚作假行为的,一经发现并查实,给予当事人停止一次竞争上岗的机会,如已晋升高一职级的,取消已聘资格,并追究有关责任人的责任。本实施意见由乐昌市教育局负责解释,从印发之起执行。
岗位申请书申请理由通用篇四
各位同仁大家好!
我自今年__月份到公司上班,现在已有x月的时间,这期间在公司各位同任的大力支持下,在其他相关人员的积极配合下,我与大家一道,团结一心,踏实工作,较好地完成各项工作任务。
下面我将近几个月年来自己的工作、学习等方面的情况向大家做简要汇报:
一、严于律己,严格要求,遵章守纪,团结同志。
自到公司上班以来,我能严格要求自己,每天按时上下班,能正确处理好公司与家庭的关系,从不因个人原因耽误公司的正常工作;同时我也能严格遵守公司的各项规章制度,从不搞特殊,也从不向公司提出不合理的要求;对公司的人员,不管经理还是工人,我都能与他们搞好团结,不搞无原则的纠纷,不利于团结的事不做,不利于团结的话不说。
二、尽职尽责履行好自己的工作职责。
我在公司主要从事财务工作,为此我从以下方面做了一些工作:
1、建立健全公司财务制度。公司成立以来,我是兼职会计,所以只负责每月的帐务处理和财务报表的报送,使得公司财务上的制度不够健全。自到公司正式上班后,我将财务人员的工作合理划分,在公司的财务方面按规定进行了要求,特别是发票管理方面,严格要求正确填开和索取,减少不必要的麻烦。在财务收支方面,严格执行公司的财经制度。
2、正确核算,按时结算,及时报送税务相关报表。在日常财务工作中,我能严格按财务规定正确核算公司的经营情况,按时结算有关帐务,每月末及时将财务报表和纳税申报表报送税务机关,没有因个人原因耽误报送时间。
3、及时将财务状况汇报于公司,积极为经理当好参谋。每个月我都将公司的财务情况给公司经理进行汇报,使经理能及时了解、掌握公司的经营状况,对经营中出现的问题我能及时提出合理化建议,发挥财务在公司经营中的作用,为建立当好参谋和助手作用。另外,对其他人员在销售、采购中有关不符合要求的做法,我也能及时提醒和指出。
4、认真负责,积极配合税务部门的稽查工作。10月初,税务部门对我公司进行稽查,在这期间,我能积极配合,并加强和稽查人员的配合,发挥自己的优势,多与他们沟通,对存在的问题与他们交流,争取他们的宽容,使公司的利益得到最大保护。
三、存在的问题。
一年来,围绕自身工作职责做了一定的努力,取得了一定的成效,但与公司的要求和期望相比还存在一些问题和差距,主要是:自己来公司时间短,一些情况还不熟悉,尤其是对每个销售人员的核算,工程部分和零售部分没有明确划分清楚,给销售人员带来了麻烦,同时也给公司对每个销售人员完成任务的情况掌握不够准确。对这些问题,我将在今后的工作中认真加以解决。
最后,还想说三点:一是我的述职报告还不全面,有的具体的工作没有谈到,就今天我所谈的,希望大家多提宝贵意见。二是我工作能顺利的开展并取得较好的成绩,首先要感谢我的助手张晓莉,她对我的工作能积极给予配合和支持,任劳任怨,特别是在有身体不便的情况下,坚持上下班,帮我做了许多工作。同时,我还要感谢公司其他人员,没有你们的支持和配合,就没有我们今天的工作成绩,你们是公司金字塔的基矗特别是在公司生产经营,销售盈利方面,你们精诚团结,积极为公司出谋划策,充分反映出我们公司员工是一支能吃苦、能奉献、能战斗、有进取精神的队伍。三是希望大家在明年,能一如既往地支持配合我的工作,我将一如既往地与大家一道,为公司获得更好的经济效益做出努力。
此致
敬礼!
申请人:
20__年__月__日。
岗位申请书申请理由通用篇五
尊敬的领导:
您好!
首先,感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。俗话说:天下无不散之筵席。由于个人职业规划和一些现实因素(简单阐述离职美发师岗位的原因,比如父母年迈、夫妻分居),经过深思熟虑,我决定辞去所担任的美发师岗位的工作。
我很遗憾自己在这个时候向您正式提出辞职,给×××(改成自己美发师岗位所在的单位名称)管理所带来不便,深表歉意!此时我选择离开美发师岗位,离开朝夕相处同事和无微不至的领导,并不是一时的心血来潮,而是我经过长时间考虑之后才做出的艰难决定。相信在我目前的美发师岗位上,×××(改成自己美发师岗位所在的单位名称)有很多同事可以做得更好,也相信您在看完我的辞职报告之后一定会批准我的申请。
转眼之间,在×××(改成自己美发师岗位所在的单位名称)工作已经×年,回首美发师岗位工作和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。
×××(改成自己美发师岗位所在的单位名称)美发师岗位工作是我职业生涯中珍贵而十分有意义的开端。在领导、同事的关怀指导和帮助下,使我成为一名具有一定实际工作能力和处理日常事务能力的合格的美发师岗位工作者。我十分感激帮助和见证我成长。
申请人:xxx。
20xx年xx月xx日。
岗位申请书申请理由通用篇六
尊敬的卫计局____:。
首先感谢____多年来对我的关心、照顾和培养,谢谢____在百忙中审阅我的'申请报告!本人,__x,男,__岁,x族,__毕业。自20__年9月参加__x县卫计系统招聘考试,取录于__x乡中心卫生院工作,20__年取得护士资格。
工作期间服从____安排,热爱本职工作,事业心强,有一定的基层卫生工作经验。因由于我爱人在__乡卫生院工作,而且我们于20__年登记结婚,现因爱人怀孕两月,早孕反应较严重,老人工作较忙,爱人无人照顾。在此我真诚地向____提出申请,______卫生院工作,我将在今后工作的工作,更好地发挥专业特长,勤奋工作,扎实进取,力争在工作上取得更好的成绩。恳请____考虑我的实际情况,批准我的工作调动请求。
申请人:__x。
____年x月__日。
岗位申请书申请理由通用篇七
尊敬的__县人民政府领导:
本人__,__省县人,大专毕业,本科在读,于__年__月通过事业单位招聘考试,被分配在__县镇小学从事教育工作至今。自参加工作以来,本人服从学校领导安排,连续三年半担任班主任及校远程教育管理员工作,并先后从事三至五年级数学、全校英语等教学工作。工作兢兢业业,与同事和睦相处,并积极参加各类活动。在工作中学到了很多知识,在教学上取得了优异成绩,自身也得到较好发展。
在领导的关怀下,我非常热爱教育工作,严格要求自己,对学校和学生产生了感情。可是,摆在我面前的问题,却是现实和残酷的。我家在,工作在,两地相距3公里,交通非常不方便。从戈令回家一趟,至少需要__天时间,车费也得花费__多元。家里父母体弱多病,丈夫在上班,休息时间少而短,没有探亲假,离家也很远,无法照顾家人。这些,给我生活带来诸多不便,也给工作带来很大压力。__年__月,我要求调回县教育部门工作,__县同意接收,__县以学校已经开学而不同意放行;__年__月,我又要求调回县工作,__县同意放行,__县以当年不接收中专生而未能调回。综上所述,为解决我家庭的实际困难,免除我工作的后顾之忧,今年再次申请调回县镇从事教育工作。
恳请县人民政府领导体谅我的多种困难,批准我的调动申请。如果政府同意了我的申请,那么我一定将原来在学习和工作中学到的知识运用到教学工作中,创造出更好的教学成果,为县教育事业贡献自己的一切力量!
此致
敬礼!
申请人:
20__年__月__日。
岗位申请书申请理由通用篇八
尊敬的院长:
我是中医科的__,自担任中医科护士长以来,我一直都很享受这份工作,并在自己的岗位上努力做到最好,感谢各位领导对我的信任,栽培和包容,也感谢各位同事给予的帮助和关心,但随着我年龄的增长,精力有限,对一些事情力不从心。在此向领导提出申请,辞去护士长的职务,同时也给年轻人更多展现自己能力的机会。
衷心希望领导能够批准我的申请。
此致
敬礼!
申请人:__。
20__年__月__日。
岗位申请书申请理由通用篇九
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
辞职报告也称为辞职申请书,是个人离开原来的工作岗位时向单位领导或上级组织提请批准的一种申请书。下面小编为大家带来岗位辞职申请书理由原因,希望大家喜欢,更多岗位辞职申请书理由原因点击“辞职理由”查看!
尊敬的领导:
您好!
首先想对您说声谢谢,在工作上您多年来给予的信任和关照,让我在任何时候内心都洋溢着感激之情。
回顾这几年的工作情况,我深深觉得能得到您的赏识进入__工作是我莫大的幸运。我一直非常珍惜这份工作。在生活和工作中,公司领导对我的关心和教导,同事们对我的关怀和帮助,一直是我自信而积极的源泉和动力。在公司工作几年里,我受益良多:无论是从财会专业技能还是人际关系处理上都有了很大的提高。感谢公司提供的发展平台和锻炼机会。我很希望自己能够发挥的努力,全身心地投入工作,这才是对公司对您以及对我自己的负责。但我发现自己对于从事__行业工作的兴趣已经减退,目前的状况下要圆满完成公司的托付我已经开始有心无力。所以我决定提出辞职,请您支持。
对于我此刻的离职我表示诚挚的歉意,请您谅解我做出的决定。衷心希望还能获得与您共事的机会。我会在递交辞职报告后一到两周内配合公司安排的工作交接再离开公司,把因为自己离职带来的影响控制在最小范围内。
公司成立至今创造了很多优秀的业绩,持续地在发生可喜的变化。不能为公司辉煌的明天继续贡献自己的力量,我感到痛心遗憾。真心祝愿公司的规模不断地扩大,业绩不断地提升,也祝愿公司领导及各位同事工作顺利!
此致
敬礼!
申请人:_。
__年__月__日。
尊敬的领导:
您好!
本人自应聘贵公司以来,经过五个月的努力,终于接近业务员的水平。在工作中,由难到易、从生疏至熟练,由一个懵懂的人逐渐转向成熟。为此,我非常感谢贵公司给我一个展现自己能力的舞台。在这个舞台上,有多少坎坷我都默默承受,因为我只能向大家展示公司良好的形象。虽然两位领导对待每位职工都如同自己的亲人,但是曲终人散,我这个演员也该退场了。相信贵公司的名誉一定能吸引更多的贤才加入。综上所述,请两位领导同意批准本人辞职。
在递交这封辞职信时,我的心情十分沉重。现在由于我个人因素的影响,无法为公司做出相应的贡献。因此,请允许离开。
当前公司正处于快速发展的阶段,同事都是斗志昂扬、壮志满怀,而我在这时候却因个人原因无法为公司分忧,实在是深感歉意。如果贵公司在业务繁忙时需要我帮忙,我不计报酬,只要接到电话,我愿意赶来帮忙。
感谢诸位给予我的信任和支持,并祝所有同事在工作和活动中取得更大的成绩,愿公司越办越好,在新的一年里更上一层楼!
此致
敬礼!
申请人:_。
__年__月__日。
尊敬的经理:
您好!
首先我很抱歉这是一封辞职信,很感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。
我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自从我进入了__餐厅之后,由于你对我的指导和信任,使我获得了许多机遇和挑战。经过这段时间在餐厅的工作,我从中学到了许多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激。由于我自身工作能力不足,近期的工作让我觉得力不从心,为此我作了很长时间的思考,我决定递上辞呈。为了不因为我个人能力不足的原因影响了餐厅的正常运作,更迫切的原因是我必须在2020年_月后参加计算机等级证的培训,较长时间内都不能上班,所以经过深思熟虑之后,我决定在20__年_月前辞去而我在餐厅的工作。我知道这个过程中会给你带来一定程度上的不便,当前公司正处于快速发展的阶段,同事都是斗志昂扬,壮志满怀,而我在这时候却因个人原因无法为公司分忧,实在是深感歉意。
在递交这份辞呈时,我的心情十分沉重。现在公司的发展需要大家竭尽全力,由于我状态不佳,和一些个人原因的影响,无法为公司做出相应的贡献,自已心里也不能承受现在这样坐在公司却无所作为,因此请求允许离开。
经过几天的深思熟路,主要从个人和公司的发展角度。__酒店是我在__进来的第一家酒店,让我学习了很多,成长了很多,感谢各级领对我的栽培和照顾。但刚入职场时雄心勃勃,热情豪放,斗志昂扬的我渐渐远去,让我看不清自己发展的方向。我一直的观念是:不断学习,不断改变,不断努力,完善。我也一直在努力,以便更好的发挥自己的作用,但是我觉得个人在公司一直找不到久违的激情,找不到目标,所以业绩一直没有什么突破。甚至连我的斗志,毅力都在工作中消耗殆尽。
衷心的祝愿军__酒店业务蒸蒸日上,与日常虹。所有公司辛勤工作的员工工作顺利,事业有成,身体健康。
此致
敬礼!
申请人:_。
__年__月__日。
尊敬的领导:
你好!
但犹豫再三,我还是写了这封报告。虽然我心里也真的不愿意,但我不得不这样选择。首先感谢公司的领导和同事在这三年多时间里对我的关心与照顾,我对我的辞职感到很抱歉。我辞职有我自已的原因,希望公司的同仁能够理解我。
您知道虽然我是个女孩,但我并不是个怕吃苦的人。而让我感到难堪的是,身体不好,居然成了我这次离开公司的理由。虽然我的毛病不是什么大问题,但医生的一再叮嘱要我好好静养,却令我不得不认真对待。您知道,对于一个女孩来说一份好的工作固然重要,但一个健康的身体却是一切的根本。
我是一个理智而现实的人,虽然事业上的进步也是我的梦想,但我不敢去拼什么青春。健康对我来说,真的比什么都要重要。以我现在的身体状况,已经不能再胜任您交给我的工作,所以我不想为难自己,更不愿让您及公司为难,我必须要离开了。我真的需要休息一段时间,我不想自己这样的年龄就有着这样或那样的隐疾。尽管我知道这样的理由在别人看来并不算是什么,但对我来说它真的很重要,这点还希望你理解与谅解。
加入公司以来,您对我的器重与信任,令我非常感动,也成为激励我努力工作的动力。在您及同事们的热心指导与悉心帮助下。
我个人无论是业务素养的提高,还是社会阅历的丰富都是非常明显的。我常想,自己应该用一颗感恩的心,去回报您及公司对我厚爱,真的想用自己的努力去做好您交给的每一份工作任务,但自己的能力真的很有限,不一定做得都能让你满意,所以在工作中如果有什么失误与不足的地方,我只能对您说声抱歉,请您原谅!
再一次真诚地感谢您及公司全体同事对我的关爱与信任!
恳请您接受我的辞职请求!
此致
致敬!
申请人:_。
__年__月__日。
尊敬的领导:
您好!
最近这一段时间的工作是比较忙碌的,大家都奋斗在自己的岗位上,希望在短时间内让自己的工作状态变得更好,的确,能多为公司创造一些效益是我们这些员工的奋斗目标,也是领导们对我们的要求,不过我怕是不能再和大家一起努力下去了,因为我最近在生活中遇到了一些麻烦和困扰,这让我无法再继续在自己的岗位上工作下去了,所以今天是我来和领导您告别的,在_月_日左右我就会离开咱们公司,接下来就让我来说一说辞职的原因吧。
我在咱们公司工作的时间也不算很长,也就两年多的时间,在公司里面也算不上什么老员工。还记得刚来公司里面的时候,我由于各方面的经验都欠缺一些,所以在干活的时候老是出错,而且和周围同事的关系处理的也不好,所以也没能得到大家的喜爱,为此我也是苦恼了许久,后来啊和大家渐渐地熟络了起来了,工作这些方面也做的比较好了,也认识了越来越多的朋友,这让我的工作和生活都收获了一些可观的成果。不得不说,在咱们公司里工作是一种不错的体验,因为工作氛围比较不错,而且福利待遇之类的也处理的比较好,再加上也不需要频繁的加班,所以这份工作还是挺适合大多数人的。
我之所以要辞职呢,不是因为对公司的待遇不满意,而是因为自己在生活中遇到了一些困扰,这主要是来自家庭的意见,我家里人希望我要么会老家去找份工作,或者去找亲戚学一门技术活,毕竟我目前所掌握的技能还是太少了,以后要是想换工作的话是没有什么竞争力的,所以我在思考了一阵子之后也觉得比较对,我现在虽然适应了现在的工作,但是我觉得自己成长的还是太慢了点,另外我这个人也是一个比较贪玩的人,我在工作的时候时常也会犯下一点错,这是因为我的专注度不够好。现在,是时候改变一下自己的状态了,离开公司是一个艰难的决定,毕竟现在找一份新工作也是十分的不容易,不过我相信自己能够走好接下来的路程。在离开公司之前,我会把手续都给处理好的,我也不会让其他同事受到我的影响,我一定会站好最后的这一班岗的,最后我也要祝咱们公司能越来越好,取得越来越多的成就!
此致
敬礼!
申请人:_。
__年__月__日。
岗位申请书申请理由通用篇十
尊敬的院领导及护理部:。
您好!
首先感谢你们在百忙之中抽出时间看这份申请书!
我是中内1科护士__,29岁,在中内1科室工作8年了,在8年的内科工作中,我与同事们怀着饱满的热情在繁忙的工作中积极进取,不断学习,从没出现过医疗差错及医疗事故,得到同事及患者认可,我很荣幸成为这个集体中的一员,由于长期工作在内科系统,身心的疲惫,及个人身体原因,我无法继续全身心投入到内科的护理工作中,对此感到遗憾,希望院领导及护理部酌情考虑我的情况,将我调到外科系统继续工作。批准我的工作调动申请。
此致
敬礼!
申请人:__。
20__年__月__日。
岗位申请书申请理由通用篇十一
尊敬的领导:
本人__,女,__年x月出生,__年x月毕业于__师范学校普师专业,同年8月被分配到__镇小学工作至今。本人于__年x月至__年x月,在__教育学院函授进修汉语言文学专业,获得大专文凭。
本人自从参加工作以来,一向热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好,所教的班级参加全镇性、全校性统考,成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了全镇、全校“优秀教师”光荣称号,今年6月又被推荐为县优秀教师。
__年x月,我与在在__工作的爱人结婚。__年我们按揭在县城购置了房屋。爱人父母一向跟我们居住。我们的女儿今年9岁,此刻实验小学读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。此刻爱人父母年岁已高,身体都不好,均患有严重的骨质增生,腰椎间盘突出等病症,常年靠药物维持,奔波于各家医院。弟妹在外求学,家中无人来照料老人和小孩,这给我们工作和生活都带来了诸多困难。因为我们夫妻都在__工作,无暇顾及家庭,教养孩子,以及家务劳动。期望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的'调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,同意我的请求,将我的工作调动到县内离家相对较近的学校――__镇__小学或__乡__小学。
如果上级同意了我的调入,那么,我坚信,不用在__镇和县内往返奔波的我,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为__的教育事业添砖加瓦。
最终,我再一次请求领导研究到我的实际困难,同意我的工作调动。多谢!
此致
敬礼!
__。
20__年__月__日。
岗位申请书申请理由通用篇十二
尊敬的领导:
由于这位员工饭堂主管__自己申请调离岗位以及覃小莉辞工,为节省员工饭堂经营成本,提升员工工作积极性,根据目前员工饭堂的工作量,经本人多方面了解,综合考虑建议不再招收新的员工,由__接替陈福东的工作,经沟通__自愿不休假且保证完成工作任务,公司给予每月__元的工资补助。__的工作由__、__、__三人自愿放弃假期共同完成,公司给予每人每月__元的工资补助。(注:原员工饭堂工资总计__元,调整后为__元,节约成本__元)此补助为临时补贴,若需人员补充立即取消。
此请示是否可行,请上级领导审批!
此致
敬礼!
辞职人:__。
日期:20__年x月x日
岗位申请书申请理由通用篇十三
尊敬的领导:
我叫,汉族,女,籍贯xxx县,于xx年从大学毕业后分配来xxx乡卫生院工作,担任xxx乡卫生院护士。现因我父母亲年老多病,迫切需要家人照顾,以及我与家人长期因长期分开生活导致心理不适等实际需要,特向领导提出申请,调回家乡工作。我在xxx工作,家乡xxx县,距xxx需6、7个小时汽车,来回一趟费用元,交通非常不便,一个双休日只够在路上奔波,根本没时间呆在家里。父母亲现在都年老多病,而家中只有我一个女儿,虽然还有个外,家里又有在我家。父亲今年,但长年在需要照顾,因此照顾我父母的重担全落岁,患有严重高血压,前几年因中风而引起脸部变形至今没有恢复正常。母亲去年也因体内肿瘤住院手术,至今没有康复,缺人照顾。从自己来看,也是长年在外一个人生活,平时是有家不能回,一日三餐基本在食堂解决,生活上无人关心,心灵上没有温暖可言,有时甚至觉着活着没有意义。
为了解决以上所述种种家庭实际困难,免除后顾之忧,我迫切希望调回家乡,就近参加工作并同时担当起照顾家的重任,在此恳请领导考虑到我的实际困难,批准我的工作调动。
此致
敬礼!
申请人:
20**年**月**日。
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