教授申请书范文汇总(大全20篇)
- 上传日期:2023-11-13 01:46:50 |
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无论是对于个人成长,还是对于团队协作,总结都具有重要的意义。总结应该突出重点,突破大众思维,给读者留下深刻的印象。如果你对总结写作感到困惑,可以参考下面这些精选的总结样本,或许会有所启发。
教授申请书范文汇总篇一
任现职以来,我注重学习数学教育理论,了解我国基础教育改革的最新动向,xxxx年参加了国家级和自治区级的数学新课程培训,xxxx年参加教育部数学教育高级研讨班,xxxx到南京师范大学作为访学学者进行了为期一年的数学教育理论学习和课题研究工作,我的专业基础知识扎实,数学教育理论研究水平达到了一定的高度,被聘为21世纪园丁工程导师和桂林市基础教育课改专家,xxxx年以来在全区30多个县市为中小学数学教师作数学新课程培训报告或讲座70多场次。
二、教学方面。
任现职至今,主动接受各项教学任务,平均年课时为309。注重研究教学理论和教学方法,形成了自己的教学风格,在教学中依据建构主义教学理论和现代数学观及数学教学观,提出了两个数学教学的基本模式:数学探究教学模式和数学建模教学模式,并充分运用现代信息技术和数学软件“做数学”和“表现数学”,教学中像使用三角板、圆规等教具一样熟练使用计算机来辅助完成数学教学任务,教学效果良好,受到学生普遍的欢迎。同时,这些教学模式也受到了较广泛的关注,在校内和区内同类院校中起到了一定的示范辐射作用。
作为园丁工程导师,具体指导了培养对象15名,有2名评为特级教师,12名成为桂林市学科带头人。承担了本校青年教师培养工作,成绩突出。
指导学生教育实习、本科生毕业论文写作等工作,成绩明显。组织指导大学生数学建模竞赛,获得过较好的名次。
三、科研方面。
坚持以教学带动科研,以科研促进教学。任现职以来,我公开发表论文19篇,其中核心刊物和权威刊物6篇;参编著作、教材、教参等书籍7本;主持完成了自治区教育科学研究课题或改革项目3项,主持在研的教育厅科研课题1项。
主要有以下三个方面的工作:
1、对教学工作的认真总结,从教学实践逐步上升到理论。
xxxx年我主持申报的课题“....”被列入了新世纪广西高等教育教学改革工程项目。多年来,我们开发的高师同步数学实验课程逐步形成了自己的特色和风格,受到了同行的广泛关注。我撰写并公开发表“数学实验”有关论文共6篇,其中包括送审代表作“最省砝码设置问题的数学模型”,发表在数学权威核心期刊《数学的实践与认识》上,同时还编写了校内使用的数学实验教材和建立了《数学实验》学科网站。
2、数学教育理论、数学学科教学论和数学方法论的研究:
任现职以来,我主持完成了自治区教育科学研究课题和教学改革项目3项,本人撰写并发表数学学科教学论和中小学数学方法论的论文共7篇,其中论文“....”发表在中文核心期刊《中学数学教学参考》,参加编写出版了《综合数学教育》、《现代数学教育学》、《现代教育技术》等数学教育著作,在其数学教育领域有较丰富的研究成果和实践经验。
3、数学理论与应用研究:
通过学术交流和理论学习,注意了解学科的一些最新成果和前沿知识。
我在研读中国密码学学术会议论文集时,得知全距置换的研究尚不成熟,于是我选择在全距置换构造方法上做工作,写出了3篇论文分别发表在《武汉大学学报》(理学版)、《兰州大学学报》(自然科学版)、《陕西科技大学学报》上。当然,构造所有的全距置换的有效方法还有待进一步研究。在听取xxx大学xxx教授在学术报告时,得知xxx尚未证明,经过研究我们给出了完备基的一个积构造,部分回答了xxxx,撰写的论文发表在《广西大学学报》上。
xx年我又成功申报了自治区教育厅科研项目“....”,现已取得了较重大的阶段性成果。
对上面这些课题我还在进一步研究。
本人(xx-xx)连续六年获得xxxx教育科研成果奖,同时(xx-xx)还连续三年被评为xxxx教育科研先进个人。
教授申请书范文汇总篇二
尊敬的领导:
本学年度的教学工作已基本结束,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学年的工作小结如下:
日常教学方面。
本学年度,本人担任高二年级历史与高三历史的教学工作,虽然我工作已经八年,但是由于学生水平差距较大,而又刚刚接触新教材,教学理念与教学体系都是全新的情况下,我在教学工作中还是遇到了不少困难,比如,如何吃透教材,如何将教材的内容上下联系,如何让学生在教学过程中学会自主学习等等问题。
针对这些情况,我在自我反思的同时,虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研大纲、努力吃透教材,积极开拓教学思路,同时把一些较先进的理论及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生历史学习的兴趣,及合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
同时从本学期开始,我还担任了历史教研组组长与高二年级历史备课组组长,感觉重任在肩。为了能更好的适应新的工作,我认真听取各位老师对于教研组的希望,然后分析,制定本教研组的奋斗目标与计划,同时给每位本组提供展示的机会,在高二年级第二课堂活动中,每位老师认真准备,努力工作,最终在各位高二历史教师的辛勤工作下,完成了《中国古币收藏与鉴赏入门》讲座,参与的学生达300多人,虽然这个讲座还没有最终结束,但是就目前的情况来看效果不错。
遵守纪律方面。
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、无请假。在工作中,尊敬领导、团结同事。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,努力提高培养自己的综合素质和能力。
业务进修方面。
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还购买大量的专业书籍,如《国史概要》、《放宽历史的视野》、《全球通史》、《中国大历史》等,一方面提高自己的专业素质,努力充实自己,另一方面给学生介绍一些新的历史知识和理论。同时也挤出时间来学习现代教育技术,利用现代教育技术来丰富自己的教法,引导学生对历史学习产生浓厚的兴趣。
经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个实现理想的机会。
此致
敬礼!
申请人:xuexila。
__年__月__日。
教授申请书范文汇总篇三
尊敬的领导:
您好!感谢您在百忙之中收阅我的自荐材自荐材料料!
我叫xxx,是xx师范大学数信学院的一名硕士应届毕业生,主修数学,慕名自荐,应聘数学教师一职。
教师是人类灵魂的工程师,工作稳定,更有助于充分地展现我的个人才能,我由衷地热爱这份职业。因此,在大学四年中,我严格要求自己,力求在各方面提高综合素质:在思想方面,我大三已光荣地加入党组织,政治觉悟高;在学习方面,我曾六次获得各类学习奖学金(其中包括1次国家励志奖学金),专业基础扎实;在学生工作方面,因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号,也为以后的班级管理积累了一定的经验;在教育实践方面,我利用大一大二的暑假,就已经通过自己联系学校进行教育见习,大四又争取到**学校的实习机会,作为地理实习老师和实习班主任出色地完成了实习任务;在社会实践方面,我参加了phe科研,担任过暑假培训班全职老师,并皆有不错成绩。
大学四年的努力让我对这次自荐信心满满,但我也不会停留在过去的流光溢彩中,以后我更会加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次机会!
最后再次感谢您浏览我的自荐材料,并诚心希望能在您空暇时间前往面试。作为应届生的我,虽然没有老教师经验丰富,但我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃,相信我一定能够令贵校满意!
祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!再创佳绩!
此致
敬礼
自荐人:
20xx年xx月xx日。
教授申请书范文汇总篇四
尊敬的领导,您好!
首先,谨对在百忙之中打扰您表示抱歉!
我是_大学(学院/学校)_系的应届毕业生。本人在校期间遵纪守法,学习认真,尊敬师长,团结同学,并连续三年当选班上_委员。
我希望能够有机会到贵公司工作,并且能够通过实际工作得到贵公司的认可,本人工作认真负责,想实实在在干一番事业。对薪金问题我并不是十分在意,我认为选择下作的最重要的原因在于能不能有良好的工作环境和氛围,有没有良好的背运机制,有没有为每个人提供发挥自己创造能力的条件。通过贵公司的简介和上网查询我认为贵公司具有这样的条件,所以我愿意前来一试。我恳请您及公司其他领导能给我一个机会,并愿意接受贵公司的考核。我有战胜困难的信心。
随信附上本人简历及本人有关证书复印件,敬请审阅希望能够得到您的同复!
再次向您表示感谢!
此致
敬礼!
申请人:/shenqing/。
__年__月__日。
教授申请书范文汇总篇五
尊敬的领导:
您好!感谢您在百忙之中收阅我的自荐材自荐材料料!
我叫,是师范大学数信学院的一名硕士应届毕业生,主修数学,慕名自荐,应聘数学教师一职。
教师是人类灵魂的工程师,工作稳定,更有助于充分地展现我的个人才能,我由衷地热爱这份职业。因此,在大学四年中,我严格要求自己,力求在各方面提高综合素质:在思想方面,我大三已光荣地加入党组织,政治觉悟高;在学习方面,我曾六次获得各类学习奖学金(其中包括1次国家励志奖学金),专业基础扎实;在学生工作方面,因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号,也为以后的班级管理积累了一定的经验;在教育实践方面,我利用大一大二的暑假,就已经通过自己联系学校进行教育见习,大四又争取到**学校的实习机会,作为地理实习老师和实习班主任出色地完成了实习任务;在社会实践方面,我参加了phe科研,担任过暑假培训班全职老师,并皆有不错成绩。
大学四年的努力让我对这次自荐信心满满,但我也不会停留在过去的流光溢彩中,以后我更会加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次机会!
最后再次感谢您浏览我的自荐材料,并诚心希望能在您空暇时间前往面试。作为应届生的我,虽然没有老教师经验丰富,但我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃,相信我一定能够令贵校满意!
祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!再创佳绩!
此致
敬礼
自荐人:
20xx年xx月xx日。
教授申请书范文汇总篇六
一、适度包装决不造假。
包装本是一个中性词,比喻对人或事物进行形象设计,使之美化和有特色,不含贬义。几乎可以说:包装行为,人皆有之。譬如,在文明社会,人们去参加一个重要的社会活动前,一般都会习惯地把头发梳理清爽,衣帽穿戴整洁,鞋灰擦干净,男人会修刮胡子,女人会化个淡妆,显得容光焕发,彬彬有礼,自己觉得很有信心,他人看来也蛮舒服,适度包装没有什么不好。但是,近年来,有些人和事包装过度,成为造假且蔓延成风,欺世害人不浅。因此,社会上有些人误把包装等同于造假,成了贬义词。我以为,我们应该把适度包装与恶意造假切割开来,还包装一个清白。业务工作总结作为申报者的自荐书,当然要着重写成绩、写贡献,把自己最美好的一面显示出来,只要是真有其事,自我赞美几句,无伤大雅。当然,人无完人,瑕不掩瑜,对于一般的缺点或失误,少写甚至不写,也无可厚非。但如果把没有的事写成有,把一分成绩放大成十分成绩,甚至把别人的成绩变成自己的功劳,抄袭别人的文章变成自己的佳作,那就是典型的造假了。
近年来,个别申报人员造假的情况时有发现,尤其在专业论文方面,请人捉刀代笔或从网上下载论文,改头换面成为自己的创作,有的甚至一字未动地将原文中的错误也一并拿来,闹出不少笑话。高评委的成员多数是会计专家,此类问题一经发现,都予以严肃处理,不仅被取消参评资格,还会对你的道德诚信形成一个污点,影响以后的人生发展。其实,会计实务工作者与会计理论研究人员、会计教师的工作任务不同,评审中对论文的要求也不要求相同。现行规定除了对破格申报人员适用破格条件第三项时,有论文的数量、字数和刊物等级等求以外,正常晋升人员的论文,只要求能理论联系实际,结合本职工作,撰写具有应用价值的专业论文即可。应该说,对于要求晋升高级专业职务的人,这个要求并不很高。大学毕业后工作十来年、数十年,经历了那么多的工作磨炼和不断的继续教育,只要是有心人,总不会毫无体会、心得,把它们梳理一下,选一个自己最熟悉的命题,进行探讨,只要条理清楚,言之有理就行了。如果没有写过论文,也可以提供对实际工作有指导意义的调查研究报告、管理建议书等能代表自己专业水平的资料。我想,只要认真对待,应该不会成为不可逾越的障碍。所以,高师申报人员必须具有最起码的道德诚信水平。决不造假。造假会被戳穿,即使侥幸蒙混过关而获得晋升,也于心有愧,一辈子背包袱,何苦呢!
这里需要提醒:申报高级会计师资格的专业论文内容必须与财会工作直接有关,与财会工作无关的其他专业论文,高评委难以评价,无法确认。其次,如果有多篇专业论文,在总结中可只选一、二篇代表作,介绍其写作的背景、主要论点及其依据,以及对实际工作的指导意义等等,其余论文可只作概括叙述。
二、实事求是当仁不让。
会计人员具有许多优点,其中之一就是谦虚谨慎,处世低调,羞于谈论自己的成绩,尤其是涉及为企业创造效益的话题。过份谦虚,不敢显示会计工作的艰难和成绩,不利于争取领导的重视与支持,不利于会计职能作用的充分发挥。长期以来,会计的任务是记账、算账、报账。有的单位领导认为:只要会写字、会打算盘的人,就能当会计。企业里流传:一线工人创造价值,供销人员实现价值,他们都能增加经济效益;会计人员嘛,收收付付,记账造报表,会算企业经济效益有多少,却不能创造效益。改革开放后,会计创造经济效益已经被社会上越来越多的人所认同,会计通过成本管理、预算管理、资金管理、资本运作、合理筹资、内部控制、防范风险、税务筹划、充分运用国家优惠政策待遇等途径,为企业创造效益,已是不争的事实。申报高级会计师资格的同仁应该当仁不让,理直气壮地在总结中如实反映这方面的工作和业绩,这正是实事求是的态度。目前的问题是:会计直接为企业创造的效益可以计量,也容易确认作出贡献者,而间接创造的效益,往往是多人参与,甚至是整个单位全员参与,并且效益递延实现,时间跨度较长,情况非常复杂,较难计量,或虽可计量却难以区分各人的贡献大小。稍有不慎,会计人员就会涉嫌“争功”,因此,宁愿避而不谈或笼统写上几句。对于这种情况,我以为不妨先把整个事情作一概括介绍,然后说明自己在其中担当的角色是建议者、组织实施者或执行者,做了哪些具体工作,起了什么作用,等等,审阅者自然会从中了解底细,作出判断。
三、突出重点写出特色。
送审的业务工作总结中,有相当部分内容雷同,千人一面。最常见的'是有关财会管理制度建设方面的内容,许多业务工作总结中都有类似“建立、健全一系列财会管理制度,取得了良好的效果”的内容,列举了一长串制度的名称,附送了一本本或一份份装订整齐的各种制度,但很少介绍制度的特点和具体作用。有的人每到一个新岗位,就建立、健全了一整套管理制度,似乎他的前任从未有过任何制度。无规矩不成方圆,会计离不开制度。不过,要在一个单位真正建立起一整套行之有效的财会管理制度,并得到认真贯彻实施,取得成效,绝非易事。一般情况下,需要一定时间进行调查研究,提出初稿,征求各方意见,多次修改补充定稿,经单位领导拍板,然后布置施行。施行后还要根据外部环境和内部需要的变化,不断修订完善,监督执行,逐步见效。在这个过程中,需要领导的大力支持,有关部门和相关人员的理解、配合。如内部会计控制制度,必然涉及到方方面面的岗位职责、分工权限与利益,实施中矛盾重重,不足为怪,会计人员特别会计机构负责人必须花大力气进行沟通、协调,化解矛盾,取得共识,才能真正落实,贯彻执行,不大可能一订而就。这种笼统的描述,有点应付的色彩,可信度不高。所以,建制度改制度,必须写出背景,写出特色,写出实践效果。
教授申请书范文汇总篇七
对于需要学习日语的学生来说,入门相对容易,但要想要用日语来自由应用并准确表达自己的想法需要付出很多努力。日语水平是学生必须具备的一个硬件要求,日语的考试其实并不难。只要早点准备,对于这些考试的规则和考点都了解的话,难度就不会很高。
如果在日语学校学习,一般一年就可以达到学校所要求要到的日语水平。如果是在国内学日语的,就一定要努力学习,注意增强听力能力。
2、学校背景,专业成绩和论文的重要性
专业知识的衡量,一般是通过学生的出身学校、gpa以及论文这些方面来进行。当教授第一次看到学生的简历时,基本都会看学生的出身学校,然后判断学生出身学校的等级。而第二个判断是gpa,教授也是通过这个来考察学生的专业能力。
其次是论文,也是学生加分的重要点。如果自己的`论文写得比较优秀,能够得到教授的赏识,也是能给自己加分的。
对于学生们来说,联系教授就是他们要面对的第二个问题。首先,日本研究生的学制比较灵活,所以在联系教授的时间上也会更灵活。但最好是在自己已经准备充分的情况下去联系教授,比如说已经拿到语言分数的时候,因为语言成绩对申请的影响还是比较大的。若第一次联系的教授没被录取,下次就不能再联系了。虽然学生们能够选的学校和教授很多,但在各方面都能够适合自己的学校和教授其实是不多的,所以在选择时一定要慎重。
然后就是和教授接触时间问题,因为每个学校选考时间不一样,所以这里所说的都是大概的时间。
理论上,与教授的联系时间可以无限早,比如提前1到2年就去联系教授也是可以的,但一般不能超过前一年的九月,这个时候就算教授打算接收,他也不会立即做出决定,而是要经过教授会议的讨论,才会做最终的决定。
教授申请书范文汇总篇八
一桥大学成立于1875年,是位于日本东京都国立市的一所国立大学。它是日本国内的旧制三大商科大学之一。学校以商学和经济学而闻名于世。一桥大学的经济学部和商学部,有着极高教学品质的传统,根据业界的评价在国内也是第一流,另外这两学部有着经济学、商学、经营学等强大的`教授阵容,在研究方面也是国内第一。法学部有半数以上的学生选择继续升学或是成为公务员。社会学部则是在大众传播、新闻等业界的就职方面有强大的优势。
庆应义塾大学。
庆应义塾大学(简称:庆应大学)由日本名思想家福泽谕吉于1858年创建,是日本第一所私立大学,仿照英式教育风格,该校为品学兼优的留学生提供奖学金。庆应的大部分学科办学水平高,各学科都能招收研究生,其中尤以医学部、经济学部、法学部较为有名。学校宿舍于进行了改建,约有250间为留学生准备,并有管理员帮助留学生解决日常问题。
东京工业大学。
国立大学法人“东京工业大学”成立于1881年,是拥有近130年历史的日本最大的理工科综合大学,也是以工程技术与自然科学研究为主旨的世界一流理工大学之一,隶属国立大学法人。在英国泰晤士报教育专刊发表的20世界大学排名(the-qsworlduniversityrankings2009)中,东京工业大学的综合排名为世界55位,工程与技术类大学排名世界19位,自然科学类排名世界48位。
东京农工大学。
东京农工大学是拥有农学部和工学部的日本国立大学。于1874年建立,1949年开设大学教育的日本国立大学,与京都工艺纤维大学以及信州大学并称“纤维三大学”。根据国立大学法人法,改为国立大学法人。东京农工大学对学生的自主性、自律性学习活动给予尊重。使培养出来的人才能在学识和知识的开拓、课题探求、解决问题等方面兼备多种能力,具有科学技术类大学毕业生的特点和特长。
横浜国立大学。
横滨国立大学于1949年由横浜经济专门学校(二战前为横浜高等商业学校)、横浜工业专门学校(二战前为横浜高等工业学校)、神奈川师范学校、神奈川青年师范学校合并而成,设立学艺学部、经济学部、工学部。位于神奈川县横滨市保土谷区常盘台的横滨国立大学,是一所在关东地区乃至全日本都很著名的综合性大学。
山梨大学。
山梨大学是位于山梨县的日本国立大学,其大学院办学理念是在教育和研究工作中培养能够解决现代社会面临的课题,并且能够以国际化的视野创作性地推进作为这些应用研究基础的学术研究的优秀研究人才以及有高度专门领域知识和能力的职业人才。其医学部和工学部在行业里处于领先地位。
教授申请书范文汇总篇九
本班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活泼、聪明是我们的最大特点。“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是我们的班级宗旨;“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感、科技面前求知感“是我们的班训。班训和宗旨时刻督促、勉励我们全体同学不断进取,争先创优。
班级风气健康向上。
“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。
这个学期,我校就要迎来本科评估。我们要以正确的态度,对待这次本科评估,发扬团结协作、艰苦奋斗、开拓创新的顽强精神,树立人人都是评估对象,人人都是建设者,主动参与,奉献的意识。以埋头苦干的工作作风,作一流学生、创一流成绩的雄心斗志。树立“校兴我荣、校衰我耻”的大局意识,奋发向上的精神风貌,再接再厉,为学校各项工作取得新的优异的成绩而努力。统一思想,认清形势,以积极主动地迎接挑战,为争优保良的目标而努力。
班级凝聚力强。
我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。从入学军训至今天,我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,军训、运动会、主题班会、青年志愿者活动、各类班际球赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将000435班视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。
足球赛就是一个很好的例子,虽然我班实力不强,但是上至老师、队员,下至拉拉队、后勤人员,无不全力以赴,奋力拼搏。场上队员们挥洒汗水,场下的拉拉队员们也同样是汗流满面,大家高呼口号。在许多场比赛中,我们尽管输了球,但是绝大多数同学始终在场加油鼓劲,直到球赛结束才与队员们一起离开。可以说,比赛的结果对我们来说已经不重要了,重要的是这已成为了我们班强大凝聚力的重要体现。
子里,“珍爱生命,关爱他人”的浪潮此伏彼起,瘟疫的恶魔隔绝了我们的肉体,却加强了我们心灵的联系。
同学们的综合素质高。
同学们的综合素质高,也是班级工作开展卓有成效的重要原因。同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。
学生学习兴趣高,学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。一方面是由于同学们起点较高,总体学习能力较强,另一方面,也与同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。
学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。
丰富的集体生活。
在班级的集体生活方面,我们坚持以团支部为核心举行各种活动:一方面,及时传达学校的有关精神,动员同学积极参加学校组织的各种活动;另一方面,过好全班同学的团组织生活,不定期的开一些团员大会,就班内出现的各种问题首先及时组织班委开会商量有效的解决方法,然后在大会上对全体团员进行说明,如果有对我们的决定存在异议的也可以提出来继续讨论。总之,我们尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。
政治思想。
在党员发展方面,始终是我们团支部的一个工作重点。一方面,不定时开团员大会,对同学们介绍中国共产党的基础知识以及我党的光荣历史,介绍一些新近的中共党员的光辉事迹,使他们能够切身体会到党的伟大,由此产生对于中国共产党的崇敬之情以及迫切加入的愿望;另一方面,积极配合学校做好推优入党的工作。我们知道:中国共产党,是工人阶级先锋队组织。因此,每一位能够加入中国共产党最终成为一名合格党员的人,就一定要是先进的,在各个方面都能够起到带头作用的人。那么我们学生呢?首先就要达到优秀团员的标准,他一定要在学习上能够下苦功、时刻记住自己是这个班级的一员,自己有义务为她争光,并且对于入党要有一个正确客观的态度,并能通过自己的努力不断完善自己。我们就以此为考核标准,如果有十分合适的对象,自己的入党愿望也十分的强烈,我们就会适时向党提出申请,以此来不断为党输送新鲜血液,增强党的战斗力!
我班现有正式党员2人,预备党员2人。
进步无止境。
我们3年来所取得的成绩是令人瞩目的,2次被评为市级优秀班级体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。当然,000435毕竟是年轻的,总有一些不成熟和不够完善的地方,一方面,我们要积极严肃的开展批评和自我批评,毫不避讳地面对我们的问题;另一方面,我们会满怀希望与激情,加强老师、学生干部、普通同学之间的协作,努力改进我们的不足。
教授申请书范文汇总篇十
尊敬的领导:
这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
课前准备:备好课。
认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个实现理想的机会。
此致
敬礼!
申请人:xuexila。
__年__月__日。
教授申请书范文汇总篇十一
如果自己在日本有什么亲戚朋友碰巧认识自己想要报考的或者是学校里其他导师,那么可以选择通过他们的介绍是理想的。如果自己没有这样的人缘,也可以按照以下步骤来操作:
1、上网查日本各大学的网站,先确定一个自己能够读的专业。
2、找到合适的专业后,到该专业的主页介绍页面去找该专业的教授电话,或者是email等。
3、查看学校的招生指南,再次确认自己是不是都符合要求了。
4、给教授发邮件,说明自己的专业以及学习、工作等等方面的情况与经历,表明希望对方能录取自己。在发邮件的时候尽可能的附上一些材料,如果自己有什么论文或者是研究成果,最好把原文或者是搜索地址也附上。
5、请自己的老师或者专业名人为自己写推荐信。推荐信可以提前写,然后连同申请邮件一起发送给教授。
6、等待教授的答复。
7、当教授表示他想了解更多情况时,这就表明了教授对自己还是很感兴趣的。此时应及时询问教授的通讯地址,并将别的一些证明文件寄给教授。
教授申请书范文汇总篇十二
1、 根据自身软硬件条件、本硕成绩、专业兴趣方向等评估与自身匹配的院校。
2、 上各个大学的官方网站看意向专业研究方向,来确定自己研究方向。
3、 如果有合适的研究方向,查看学校招生简章并确认自己是否符合申请资格。
4、 确定意向学校可以申请后,在官网和其他搜索软件上查找到有关教授信息,筛选适合自己的教授,建议每个学校选择2个以上,记好教授的邮箱信息。
5、 规划申请文书,履历书、套磁信、研究计划书等材料的书写及修改翻译。整理本硕成绩单、毕业证学位证、各种奖项、参与项目、论文、实习等材料,并做好翻译。
6、 可以请自己在国内的教授(主课/论文导师)、专业知名人士为你写推荐信,要有推荐人的亲笔署名及盖章。
7、 给教授发邮件及履历书、套磁信、研究计划书、推荐信、各种成绩资料扫描件等,邮件突出介绍自己的专业、特长、学习情况、语言情况、工作经历等基本情况,并表示非常喜欢教授的研究方向,希望对方能够接受你做研究生。
8、 如果有教授表示想进一步沟通了解,就说明教授对你感兴趣,一定要和教授保持沟通,可以问问学校申请情况,让教授帮忙看看研究计划等,向教授强烈表达想成为研究生再教授手下学习。
9、 如果教授想要视频面试沟通的话,一定要积极和教授约面试。提前准备自我介绍、志愿理由、研究计划等相关口语问题。
10、 最终教授确认你可以申请的话,会邮件告知确定收你做研究生后,将邮件转发给学校教务,询问关于出愿问题,根据学校募集要项出愿,等待录取就可以了。
二、日本留学套磁事项。
教授申请书范文汇总篇十三
尊敬的领导:
您好!
我是一名即将于20_年毕业于北京市计算机信息职业技术学院的学生,所学专业是计算机。
在校四年来,我学习刻苦,成绩优异,曾多次获得奖学金。在师友的严格教益和个人努力下,我具备了扎实的基础知识。在软件方面,系统掌握了c语言,数据结构,powerbuilder,数据库原理,汇编语言,软件工程等,并对面向对象的delphi和vc等windows编程有一定了解。课外我还自学了vb,vf编程及网页制作。现已能独立编写专业的数据库管理系统。在硬件方面,通过参与单片机设计,组装收音机,网络工程的规划与管理及组建等实践活动,我掌握了计算机的工作原理及计算机网络原理技术。
我热情开朗,热爱旅游,每次旅游都让我学习到好多东西,交到好多的朋友。以前做过不少的兼职,包括在家的时候也在找兼职,这些都是我工作宝贵的经历,从一个什么都不懂没有任何工作经历的小孩子,慢慢变得成熟。希望以后能从事我喜欢的职业,我会尽力把工作做好。
若有幸加盟,我可以致力于贵公司的软件开发或根据公司的需要随时致力于某方面的工作和学习。
我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。
"顺兮,逆兮,无阻我飞扬"是我的座右铭;"如临深渊,如履薄冰"是我的工作态度;"真诚,守信"是我的最大特点;开阔的胸襟使我获得许多朋友。聪明的头脑,创造的思维,开拓进取的坚韧,加上纯熟的专业技能,相信我是您的最佳选择。
请您给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。
感谢您耐心的阅读了我的求职信。
此致
敬礼!
申请人:/shenqing/。
__年__月__日。
教授申请书范文汇总篇十四
申请赴美国留学,有恰到好处的教授推荐函(recommendation letters),对你的申请成功会很有帮助,申请就读硕士研究生或博士研究生一般需要2至3份推荐信。
通常,你可以从以下几类人群中选几位做你的推荐人:公司里的直接领导,了解你情况的同事,以前大学的老师,以前大学的校领导,以前大学的论文指导老师。
那么,你究竟选择谁做你的推荐人呢?录取评审委员会最看重那些与被推荐者有着或曾有过密切的工作关系的人,或其他熟悉你的科研能力、学术水平、组织能力和领导才能的人士。本文建议请在大学比较了解你的教授写推荐信的方式。
选择一位熟悉你并且欣赏你,本身在学术界颇有成就的教授,将你的'材料和留学计划都告诉他。写作时,尽量表现出推荐人本身的资历以及被推荐人的优点,例如“我已从教20年,过去五年来,我指导过大约450名学生的独立研究项目,而你是他印象比较深刻的学生之一”;“他是我所教过的学生中最努力的,最终成功掌握理论知识的学生,班上只有10%的学生得了a,他是其中之一。”等等。
有时,你找到一位德高望重,很有份量的老师,但他并不一定熟悉你,这时,你把你的所有资料给这位不熟悉的老师,同时告诉他你的留学计划,一般教授都会同意给学生写推荐函。还有一种不太正规但有效的方法是,你直接写好了让他看,如果他没有太大意见,直接签字就可以了。
教授推荐函中要注明教授的电话号码,所在系及学校地址,并用学校正规信签纸(有学校名称信头的信纸)打印出来。信上需打印出教授姓名的汉语拼音,并请教授签名。
注意事项
1、在请教授写推荐函之前,应先礼貌地打电话问候,第一次不宜直接就要推荐函,特别是不太熟悉的。
2、在推荐函内容上发挥自己的主观能动性,尽量让对方清楚什么样的内容对你有帮助。尽可能找有把握的教授、喜欢你的教授或记得你的教授,当然最好是有国际声誉又对你颇有好感的教授。
教授申请书范文汇总篇十五
去日本留学,如果想要报考大学院,必须要先联系日本教授套磁,尤其是报考修士课程。很多学生有一个误区,就是联系教授必须越快越好,联系教授套磁且得到回复就意味着自己的录取几率变高了,但事情其实并非如。现在,越来越多的大学为考试公平起见,不允许或不需要考生在考试前与教授联系。下面以申请研究生为例,如何联系教授及相关注意事项。想了解更多相关资讯请持续关注我们应届毕业生培训网。
首先,寻找教授的联系方式主要有三种
第一种是通过学校网站。
第二种是与教务部门联系,索要教授的联系方式。
第三种是通过google或者yahoo(日文)进行搜索,也许会找到教授通过别的方式留下的邮箱。需要注意的是,如果教授个人主页上明确指出学生应与教务部门联系,可能说明这个教授不愿接受校外人员的直接联系。此种情况下,最好不要进行贸然联系。
其次,自荐信非常重要
自荐信用日语或者英语撰写都可以,不过写日语教授的回信概率相对会高一些。自荐信不要写得太长,必须使用正确的`敬语。自荐信内容包括介绍自己的基本情况,如年龄性别、出身学校、专业情况、日语程度、英语水平等,还要说明选择这位教授的理由,着重些自己在本科时的研究方向或者研究成果、想在某领域进行研究,而在网上发现教授在这一领域的地位等等。研究计划书有时可以等教授回信后再发。
再次,好的研究计划能够体现出学生的专业素质
相对来说,文科类学生的研究计划更重要,所以需要用心研究教授的研究方向,利用一切可利用的教学资源,独立撰写。
最后,教授回信并表示有意招收时,最关注的就是学生留学资金和毕业去向等问题。
关于日本留学资金的问题,应介绍一下自己家庭的经济情况,并说明父母支持自己去留学。关于毕业去向的问题,教授一般还是很希望学生能够读博士的,所以最好回答继续深造。
教授申请书范文汇总篇十六
对于需要学习日语的学生来说,入门相对容易,但要想要用日语来自由应用并准确表达自己的想法需要付出很多努力。日语水平是学生必须具备的一个硬件要求,日语的考试其实并不难。只要早点准备,对于这些考试的规则和考点都了解的话,难度就不会很高。
如果在日语学校学习,一般一年就可以达到学校所要求要到的日语水平。如果是在国内学日语的,就一定要努力学习,注意增强听力能力。
2、学校背景,专业成绩和论文的重要性。
专业知识的衡量,一般是通过学生的出身学校、gpa以及论文这些方面来进行。当教授第一次看到学生的简历时,基本都会看学生的出身学校,然后判断学生出身学校的等级。而第二个判断是gpa,教授也是通过这个来考察学生的专业能力。
其次是论文,也是学生加分的重要点。如果自己的论文写得比较优秀,能够得到教授的赏识,也是能给自己加分的。
教授申请书范文汇总篇十七
敬爱的党组织:
我于20xx年x月x日被党组织批准为一名光荣的中国共产党预备党员,这一天是我终身难忘的日子。这一光荣称号一直激励着我,成为我工作、学习、生活的新动力。在这一年里,我有了一种新的归属感,在这个充满温暖,充满力量的集体中,我不断成长。在我的预备期届满之际,我郑重向党组织提出转正申请思想。并将我入党一年来的、工作、学习、生活等情况作个汇报。
一年来我很感谢学校的各位党员同志们对我的帮助、关心与培养。正是他们身上那种无私奉献、不畏艰难、勇往直前的高尚品格不断激励着我前进。通过与他们的倾心畅谈,使我对党的认识更加深刻了、与党的距离更近了;通过汇报自己的思想、工作情况,使我找准自身的不足及时地改正,提高了自己的党性修养;通过与党员同志谈心、共同学习、共同战斗,使我更深刻的体会到了他们身上所具有的独特的人格魅力。
在他们那种锲而不舍、与时俱进精神的鼓舞下,一年里我不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,积极参加政治学习,通过各种形式的`学习,不断提高自己的理论水平。在xx地震中,我看到我们国家是如此的强大,看到中国共产党着是如此的凝聚人心,我信心百倍,更坚定了我永远跟党走的决心,我为自己能成为党的一员而感到由衷的骄傲与自豪。
一年来通过写思想汇报、与党员同志谈心交流、学习党的理论知识、上党课等多种途径,切实提高了自己的党性修养。我对党员同志提出的建议和意见虚心接受并勇于改正。我深深懂得了一名党员就是一面旗,我把“怎样更好地发挥党员的模范带头作用,在率先发展的洪流中实践自己人生的价值?”做为自己一生的追求。我将“中国共产党党员”七个大字深深铭刻在了心中,时刻激励,鞭策自己。
在工作中我深刻领会到了“三个代表”重要思想的内涵,认真实践“三个代表”重要思想。在教学中,我大胆改革、不断创新,主动承担了市安排的听课任务,潜心钻研教材、教法,所做公开课受到了明山师校教研员的和学校的的一致好评。在校领导和老师们的指导帮助下,我的业务水平逐步提高,从我所做的课上折射出了学生调查信息、运用信息以及小组合作这种新型教法的初步成果,切实将数学知识与实际生活紧密联系,将新的教学方法运用到了实处,收到了好的教学效果。
在自己不断进步的同时,我还积极帮助其他的青年教师,和他们共同成长。我深知作为一名积极要求进步的青年、一名备课组长意味着什么?与他人共同成长,提高备课组的整体教学水平,这是一名共产党员义不容辞的责任和义务。每次学校组织的集体备课,我总是准时把本组教师召集起来,共同探讨上课过程中出现的问题,做好教研记录。
我知道自己的一言一行却都代表着党员形象,作为一名新时期的共产党员必须发挥一面旗的作用,走到哪里就必须飘扬在哪里!所以今后我会改变自己的工作作风,少说多干,继续强化自身素质,改正自身缺点,将全部精力放在党的教育事业上,真正地在率先发展的洪流中身先士卒,起到先锋模范带头作用,用自己的一生为党和人民交上一份最满意的答卷!
如果这次党组织批准我转为正式党员,我会用党员标准更严格的要求自己,全心全意为人民服务,用自己的一生实践入党时的誓言。如果这次我没能被批准转为正式党员,我会找准差距,迎头赶上,我坚信通过自己不懈的追求和努力,一定能迈进党的大门。请党组织相信我、考验我吧。
此致
敬礼!
申请人:xxxxxxx。
20xx年xx月xx日。
教授申请书范文汇总篇十八
邮件1:永远不可能得到助理的职位,不想看的信:
教授评价:
我把这封垃圾一样的邮件看都没怎么看就删除了。这个学生看上去过于拍马屁和阿谀奉承。
在我偶然读过的这样的邮件里,我如果一眼看到了“宝贵的”、“值得尊敬的”这样的词,我就毫不犹豫的删掉。显然,这个人一点儿都不专业。这个人对人工智能和计算机体系结构感兴趣,而这两个领域几乎毫不相干。给我的感觉就是这个人想尽可能多的套到不同的教授,从各种途径争取奖学金。(看,教授都不傻,眼睛都雪亮的)。
除此以外,他没有一点儿别的东西可以证明他拥有这方面(人工智能)的兴趣。他强调了他的软件技术,让我觉得他的目标是在美国找到一份程序员的工作,而更进一步的学习仅仅是为了帮助他进入美国的就业市场。他的gre成绩还凑合,也不怎么出众。他问我不管在系里什么地方,他有什么办法能够拿到奖学金。很显然我根本不知道,即使我知道,我也不会回复他(其实教授还是知道的)。他还问了我夏季申请的截止日期,我怎么知道!?这玩意儿从学校的网站或者研究生院的网站上不就能查询吗?最后一点,他的信太没有特色了,他很可能发了几百封信去套全美利坚的教授们,无一漏网。反正我收到了几百封这样的信。非常抱歉,我不可能回复每个人,我对这样的申请者实在没什么兴趣。
邮件2:现在来看一封能够吸引伟大教授的邮件:
亲爱的das教授:我申请堪萨斯州立大学的博士学位,我对您的研究领域特别感兴趣。我想探求一下跟着您做研究与得到经济资助的可能性。我感兴趣的一个领域是应用吉洪诺夫正则化方法于您研究的计算神经学中,因为我知道神经信号可能很杂乱,而且很稀少。
另外,我也对改进运算法则在您的遗传学神经网络参量估值中的应用也很有兴趣。其次,我对并行处理也有兴趣。(表面上看是三个方向选择,实则是有内部联系的)不知您是否考虑估值执行用在您的最优化或估值运算法则中?参考您列在您网站上的项目,其运算很可能极为复杂,这将是一个值得尝试的方法。我发表了一篇名为"hybridgradientdescentbasedtrainingofprobabilisticrecurrentnetworks"在去年神经网络和图像处理的国际会议上。那是一个评论性刊物。我用pdf格式给您发了那篇文章的附件。如果您有可用的资金,并且对我的申请感兴趣,请告知我。
教授申请书范文汇总篇十九
尊敬的领导:
本学年我在担任高一语文教学任务之外又兼任高一(3)班班主任,在领导和同事们的关怀帮忙下,我即将顺利地完成了本年度的工作任务,同时在思想业务水平上也有了很大的提高。现将有关方面总结如下:
首先,师德方面。
我深知,教育事业是一个民族最根本的事业,师德建设又是教师队伍建设最根本的建设。教师本身的师德状况如何,将影响到众多青少年的身心发展。所以,从上岗的第一天起,我就高度重视加强师德修养,努力塑造师表形象。努力树立起为人坦诚、朴实友善、尊敬师长、关心同事、爱护学生、师德纯良的形象,让学生感到自我的教师可信可亲,从而能够亲其师,信其道。我坚持经常与学生接触,坚持注重教书育人。经过“言传”“身教”,向学生渗透思想道德教育,并以规范的教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识影响学生。我从不奢望思想教育能“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,但我努力追求“随风潜入夜,润物细无声”的教育效果。
其次,教学方面。
作为一个入党进取分子,我始终热爱并最终党的教学事业,教学态度认真,教风扎实,能认真落实学校对备课讲课、教学教案、批改作业、辅导学生、考查学生各教学环节的规定,精心备课,向课堂要质量。如:在作业环节做到了“四必须”,布置了必须收,收交了必须改,批改了必须评,讲评后补救。在教学中关心爱护学生,与学生关系融洽。异常是“三生”(特殊生、学困生、优等生)工作中努力做到“三面”,作业面批,学习面问,学习生活中的问题面谈。教学过程中以提高学生的本事为重点,加大阅读和写作的训练力度,如作文训练采用二次作文训练法,即学生先写,教师讲解,学生再写。效果不错,使学生由原先的不会写到会写,并能写出出色的文章来。课余时间热心辅导有写作特长的学生,所教班级有十余人写作本事突出,极大鼓舞和带动了同学们的写作进取性。
再次,班主任工作方面。
一学期以来,我在班主任工作的岗位上得到了校领导的指导和帮忙,取得了必须的成绩。在我班学生中,初步构成了人人爱学习、守纪律,讲礼貌的良好班风。回想起来,在千头万绪的班主任常规工作中,班主任要善于做到:严于律已,严格管理;把爱撒向每一个学生的心坎;抓住每一个有利的教育时机,正确引导。
教学之余,我还进取钻研教学理论书刊,了解教学信息及教学前沿问题。因为,我坚信,作为一名语文教师,要提高学生的语文素养和本事,必须不断学习更新教学观念,实施教学理念,实践改善教学方式,提高教学水平。
作为一个应具备新课程理念的教师,在教学经验上我还有很大的欠缺,如对于语文高考方向也未能很好地把握等。今后,我将重点弥补自我的欠缺和不足,努力朝一个优秀中学教师的方向发展。
新学年的到来,预示着新的开端,新的起点。在新的起点上,我将再接再厉,争取更大的成绩,为学校发展贡献自我的一份力量。
经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个实现理想的机会。
此致
敬礼!
申请人:xuexila。
__年__月__日。
教授申请书范文汇总篇二十
敬爱的党组织:
xx年11月,经党组织批准,我实现了向往已久的愿望,成为一名光荣的中国共产预备党员。一年来,我在党组织团结求实、温暖友爱的大家庭中亲身感受到党组织的关怀和团结奋斗的快乐。在这一年中我认真按照党员的标准严格要求自己,在各方面有了较大的进步。按照党章第七条规定,我的预备期已满一年,现申请转为中共正式党员。我郑重相党组织提出转正申请。为了便于党组织对我的考察,现将自己一年来的'情况向党组织做个汇报:
一、努力掌握政治理论知识,提高自身政治素质。
在党的帮助下,我深深认识到要以党员的标准严格要求自己。为了尽快提高自己的理论水平,我还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势,社会动态及党中央的指导方针等。经济发展才是硬道理。深刻领会“三个代表”重要思想的意义。时刻关注党的十六大的动态以及及时学习十六大的精神。
二、恪尽职守,认真做好本职工作。
作为一名中学教师,我教学工作中兢兢业业,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。一学年来,我担任初三的班主任,我意识到学生的升学率高低直接关系到学校的声誉及我个人的名誉,在这一年中,我时刻不放松自己的工作,与学生一起度过一个个中考前的艰苦日子,在这过程中,我尝到了教学中的苦,同时也得到了一种在艰苦生活中建立的师生情谊。付出总会有回报,经过师生的共同努力,我班的一个个学生走进高中之门,其中一个还考取了重点中学,一种自豪感油然而生。在这一年中,我除了认真学习语文教学理论外,也时刻在自学有关计算机软、硬件方面的其它知识,以便进一步完善自身的知识结构。在学习的过程中,我注意及时的与其他同事进行交流,相互促进,共同进步。
三、生活中。
我认为:为人民服务不仅仅可以体现在大事上,更多的是体现在平常的一些细节上。作为教育战线上的一名新兵,我有大量的东西需要学习,不光要向书本学习,更重要的是向老教师们学习,因为他们的经验更直接,更有效,要学习他们的业务上的知识,更要学习他们甘为人梯、任劳任怨的精神。我认识到,在学生们面前我是老师,但在老师们面前我还依然是学生,()我所需要做的就是多学、多问、多做,多思考,虚心接受批评和帮助,在借鉴别人成功经验的基础上,尽快找到一个适合自己和本课程的教学思路和手段。
良好的同事之间的关系,能够营造一个愉快和谐的工作环境,使自己能以一种轻松愉悦的心态投入到工作当中。严于律己,宽以待人,戒骄戒躁,谦虚谨慎。勤勤恳恳的做好自己的本职工作,以积极的心态完成领导交给的任务。要有很好的团队合作精神,尽快地融入到集体当中,并在其中发挥积极作用。
一年来,在党组织的关怀与培养下,我认真学习、努力工作,政治思想觉悟和个人综合素质都有了很大的提高,但我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定的距离,还存在着一定的缺点,如:
1.需要更及时更深刻的学习和领会有关党的重要思想和理论;
2.理论联系实际做得还不够,有待于进一步提高;
3.在日常的生活中,先锋模范的带头作用要进一步发扬;
4.业务水平需要多研究,多学习,快提高;
在今后的日子里,我将不断加强理论知识的学习,用科学的思想武装自己,用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己,忠诚于党的教育事业,对工作加倍认真负责,进一步加强党员先锋模范的带头作用,努力向先进党员同志看齐,不断完善自己,注重日常生活作风的养成,自觉做到在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,使自己成为一名坚持不懈、实事求是、自信乐观、意志坚强的共产主义战士!请党组织考虑我的转正申请,如果因为我自身的原因不能如期转正,我也绝不气馁,而是更加坚定信念,努力提高自己的工作水平和办事能力,勤勤恳恳地干好本职工作,真正从思想上,行动上入党,请党组织不断考验我,并用高标准严格要求我!我将欣然接受批评和指导,使自己成为一名合格的、能经受得起任何考验的真正的共产党员。
此致
敬礼
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