棋社活动申请书怎么写(优秀20篇)

总结是一个反思的过程，能够让我们更好地规划未来的目标与计划。要写一篇完美的总结，首先需要有明确的目标和清晰的写作结构。在下面，我们列举了一些实用的总结指导原则，希望对大家的写作有所帮助。

棋社活动申请书怎么写篇一

尊敬的校团委领导：

此时此刻，我们郑重地向您提交我们的申请书，希望您能给我们一个来成立我们学校的蓝羽曳步舞社团的机会，让我们释放激情。

我们是xx届的学生，平时都喜欢关于曳步舞的文化，喜欢了解曳步舞方面的事项，喜欢从事交流的实践性活动，极羡慕那些能独当一面的有才人士。我们经过长时间的缜密思索，咨询了老师的意见，并在对同学们进行了调查后做出了成立蓝羽曳步舞社团的决定，我们对蓝羽曳步舞社团的美好前景充满了信心。现在我们已经建立了完善的制度体系，并且在此基础上，我们将谋求更远的目标，攀登更高的山峰，创造更优秀的成绩。把我们社团建成一个有特色、有活力的社团。

自古以来舞蹈就是一种高尚的文化，是传播发展文化的工具。中国人对舞蹈文化的钟爱从未间断过，舞蹈在不同的时代都起着不同的作用，而曳步舞无疑成为舞蹈中的一块瑰宝。曳步舞与此xxx年正式传入国内，是一种有氧运动，全称墨尔本曳步舞，英文名shuffle，由于曳步舞在黑夜跳的时候速度快而让人看不清步伐在国内便有了鬼步舞的别名，曳步舞是一种拖这脚走的舞步，动作快速有力，音乐强悍有震撼力舞蹈充满动感活力，极具现场渲染力，有这强烈的飘逸感而得名。目前为国内升温最快的舞蹈，全国个地的曳步舞爱好者也纷纷组建舞团，在校园如暴风雨般涌现，青少年将其视为至爱并努力学习。曳步舞让他们在繁重的学习生活中得到了清泉般沁人心脾的凉爽。

蓝羽曳步舞社团是以“营造校园文化艺术氛围，促进广西中医学校艺术文化建设，以舞会友，陶冶情操”为宗旨的校园社团。社团将立足宗旨开展一系列有特色的曳步舞表演活动。定期给学员进行教学，每学年推出高水准、高质量的活动，参加学校的各项演出活动。蓝羽曳步舞社团将积极营造一个轻松休闲愉快的舞蹈氛围，让我们紧张的学习气氛得到放松，丰富我们的课余生活，拓宽我们的舞蹈知识面，使我们结识更多有共同爱好的朋友。

我们初步确定了蓝羽曳步舞社团的主要成员，现已确立了社长、副社长和各部门的部长，一个朝气蓬勃，干劲十足的领导班子已经蓄势待发。

敬礼！

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

棋社活动申请书怎么写篇二

尊敬的校团委，社团联合会：

我们是一群热衷于策划的学生，我们深深感受到了由于策划所带来的效益和乐趣，但是我们学校却没有一个给众多策划爱好者共同学习、互相探讨以提高策划能力的平台，因此我们恳请申请成立xxx大学策划社团，一个服务于广大学子的社团，一个策划爱好者展现才华的舞台。

本社团是以“普及策划知识，提升策划知识与文化品位，培养策划能力，造就有潜力的策划人才”为宗旨。通过传播策划知识和举办策划活动等途径，给众多的有志大学生提供一个体现自我价值，挖掘自我潜力，提升自我综合素质，增长社会经验的平台。也让大家在合作的过程中不断充实自我和全面提升自己的策划能力。社团同时也努力为社团成员创造锻炼自我，发展自我，完善自我的机会，争取让每位社团成员在社团有充分的机会参与社团实践活动以及在毕业之后能够成为各种业务知识过硬，社会实践能力强，思想品质高尚的精英型人才，切实提高自身的综合能力，为今后投入激烈的竞争中添帆加翼。

社团成立后，在社团的建设上将主要分为三大块。组织上，强化社团管理委员会的职能，努力建设出一个具有相当领导、组织、决策能力的团队，更好地为广大会员服务；学术上，加快社团学术和会风的建设并扩大策划社团的影响力，营造良好的学习气氛，实现整个社团理论水平，实践能力的提升；实践上，努力拓宽途径，为会员提供更多的实践机会，使会员学到的理论知识能够学以致用，并强化策划知识与技能。我们将继续致力于此，全方位建设社团，使我们社团成为一个重学术、重实践、强交流的全校乃至全省知名的精英社团！

我们恳请团委领导，社团联合会批准我们社团的申请，我们坚信在团委领导的支持和关怀下、在我校同学的拥护下本社团一定可以把我校学生社团事业办得红红火火，使社团活动体现大学生活泼向上的积极风貌，使我校社团真真正正成为学校学生练就一身真“功夫”的摇篮，使学生社团活动成为我校的一大亮点，一道美丽的风景线。

成立策划社团是我们所有策划爱好者的愿望，也是策划社团全体社员的共同期待，我们坚信有能力、有决心、有智慧办好这个社团。

敬礼！

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

棋社活动申请书怎么写篇三

本学期的象棋社团活动，学校和老师都非常的重视此项活动，为这项活动的开展投入很大的时间和精力。在这一个学期里，我们象棋社团在每周三下午第八节课积极的进行活动，充分提高学生活动兴趣，增长了学生棋艺水平，陶冶了学生的性情。现将象棋社团活动情况总结如下：

一、学生活动的基本情况。

参加本学期象棋社的的同学分别来自7-8年级的同学，学生的学生水平参差不齐，我们的社团成员都能够自觉携带棋具在指定教室里开展象棋的学习和交流活动。虽然他们的年龄比较的小，水平也高低不一甚至个别同学都没有接触过象棋，但我们的社员都能够积极的情绪高涨的参与的社团活动，在活动中进行学习，进行互助中提高。

二、学练结合，激发学生的兴趣和创造力。

学生在本学期主要学习象棋基本知识和技能的学习和训练，教育学生进行了象棋的启蒙，使学生了解象棋的来历及相关历史趣闻，象棋的走棋方法和规则，象棋的各种各样的杀法等内容。通过在学生在社团里进行学习和交流，学生视野开阔了，而且学生能够在浓重的兴趣中，相互交流，相互学习提高。活动过程中，学生不仅学习相关的知识和技能，而且学会相互的合作，陶冶学生的情操。在活动过程中，我始终坚持学练结合，以学生合作练习为主，老师讲解指导为辅，积极的调动学生思维，在实践中体会和掌握理解应用理论知识，提高学生棋艺。特别是在学习各种杀法的时候，老师面对各种各样的的杀法布局时，学生能够积极的进行思考，而且能够想出许多让我意想不到的招数。在这一点上，我感触非常的深，我们的学生有着非常斐凡的创造力，我希望他们这样的创造力能够更好得到保护和培养。

三、培养学生的合作意识，激发学生兴趣。

在活动过程中，对我们社团成员积极的进行分组，使学生在小组中进行合作学习，进行合作活动，培养学生的分享及合作的意识。刚开始的时候，有部分学生不会进行合作，更不懂进行分享。每个同学都带来了象棋，但是这部分学生在相互的观望，都不想用自己的棋子，不想与其小组成员享有自己的象棋。我首先让他们猜拳先用谁的象棋，后用谁的象棋，使他们进入到活动中，然后在活动中使他们感受活动的乐趣，逐渐的乐于和同伴进行分享及合作。学生们变化比较大，不再计较用谁的象棋，还有同学积极的邀请其他的同学进行分享自己的象棋，进行学棋练棋。通过向学生讲述中国象棋有关历史趣闻趣事，学生的见识增长了，视野也开阔了，而且学生产生了更加浓厚的的活动兴趣。同时向学生讲解象棋对于个人甚至国家的作用，不仅使学生知道象棋可以锻炼人的思维能力，增长智力，而且可以促进国与国之间的交流，增进国与国之间的友谊。

经过一学期的努力，象棋社的活动培养了学生学习象棋的兴趣，锻炼了学生的思维，并且培养了学生的良好的兴趣，陶冶了学生的性情。

棋社活动申请书怎么写篇四

为学习贯彻党的精神，广泛开展志愿服务，掀起学习雷锋、志愿服务的活动热潮，根据区委文明办的部署，温泉街道积极开展志愿服务活动，现总结如下:。

一、积极参与省、市、区志愿服务活动。

一是12月3日，街道组织辖区干部、群众183人积极参与由福建省财政厅、福州市财政局、鼓楼区财政局联合举办的以“公共财政服务民生”为主题的省财政“六五”普法活动。二是12月4日，街道组织一支参赛队伍和50名观众参加了由鼓楼区委宣传部、区依法治区办、区司法局、区文体局联合举办首届普法宣传曲艺节目评选大赛。三是12月5日，街道组织50名群众参与由省委文明办、市委文明办、鼓楼区委文明办主办的“关爱他人·便民利民志愿服务进社区大行动”。

二、街道、社区积极开展志愿服务。

1、开展法律援助志愿服务。通过现场发放宣传手册、现场法律援助、法律知识讲解等形式向过往群众讲解相关法律知识，针对群众提出的问题给予相关指导、帮助，提高了居民群众对相关政策法规的普及度和知晓率，增强了法律意识。12月4日，街道司法所与妇联在温泉公园西大门联合开展“弘扬宪法精神，服务科学发展”法制宣传活动，为群众提供法律咨询、调解纠纷等服务。12月4日，河东社区联合司法局在同寿园开展“法律进社区”活动。12月4日上午，东大社区在东大商场门口开展“12·4普法宣传活动”，发放各类法律法规宣传手册和平安家庭宣传材料300余份。琼河社区在东水路75号开展“法律进社区”宣传活动。

2、开展健康宣传志愿服务。12月5日，河东社区在会议室举办有关养生的健康教育讲座，共有居民代表60多人参加。12月5日，琼河社区在华盛大厦开展健康咨询活动，卫生院青年志愿者为过往的老年人量血压、测脉搏。

3、开展洁净家园志愿服务。12月5日，金汤社区组织铭濠酒店党团员志愿者、沃尔玛志愿者到辖区内的孤寡老人家里做卫生、打扫秘书巷卫生，弘扬志愿精神。

通过开展法律援助、健康宣传、洁净家园等志愿服务，普及了志愿理念，弘扬了志愿精神，掀起了关爱他人志愿活动的热潮，营造文明和谐、团结进步的浓厚社会氛围，吸引和感召更多人加入志愿服务的行列中，推动“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动持续深入开展。

棋社活动申请书怎么写篇五

（2013~2014学年）。

一、指导思想。

三、具体做法：

1．选定学生学校固定的活动地点。

2．学校组织各年级报名，推选一个总负责人。

3．学生自备各种活动棋类。

4．做好活动记载。

四、具体活动内容。

1.公布。

社团的活动教室：

社团活动时间：2012年9月30号开始，共10周活动，每周二下午第二、三节。

2.教学。

第一周到第八周学习环节。第一节课，教师讲解棋类的术语及知识。第二节课学生自由组织对弈，巩固所学知识。

第九周和第十周是收获环节。主要以总结和比赛的形式。

展开。

第一周：第一节课，自由分成四人一组并选出总负责人，作自我介绍。第二节课，教师介绍棋类的历史以及基础知识。

第二周：第一节课，教师讲解象棋各棋子的位置。学生。

观察棋盘，摆棋，体会各棋子的位置。第二节课，学生自由。

对弈，体会象棋各棋子的走法。如“相”走田，马飞日，炮要隔山打牛等。

第三周：第一节课，教师讲解象棋棋谱的记法。“四字。

法则”记棋谱。第二节课，学生自由对弈，边下对解说自己的走法。如：车1进2，炮三平五。

第四周：第一节课，教师讲解象棋的专业基础知识。

第二节课，学生自由对弈，在下棋的过程中，认识并掌握象。

棋中的基础知识。如“白脸将”“马后炮”等。

第五周：第一节课，教师讲解象棋的专业术语。第二节。

课，学生自由对弈，在下棋过程中了解其中的专业术语，并。

能够会说出专业术语。如“先手后手”、“九宫”。等。

第六周：第一节课,教师讲解象棋中“马”的走法及专。

马”等。

第七周：第一节课,教师讲解象棋中“炮”的走法及专。

业术语。第二节课，学生自由对弈，在下棋过程中涉及到“炮”的步骤，要明白它的专业术语。如“双重炮”、“天地炮”

第八周：第一节课,教师讲解象棋中“车”的走法及专。

业术语。第二节课，学生自由对弈，在下棋过程中涉及到“车”的步骤，要明白它的专业术语。如“边车”、“沉底车”等。

第九周：第一节课,教师总结，学生汇报象棋的基础知。

识及专业术语。第二节课，学生进行练习赛，选出下周参赛的12名选手。

第十周：两节课举行“舍我其谁，对弈比赛”。采用循。

环赛和淘汰赛选出三个奖项，六名学生。一等奖一名，获得。

“棋圣”称号；二等奖两名，获得“棋魂”称号；三等奖三。

名，获得“棋王”。总结学生通过活动得到的体会。

棋社活动申请书怎么写篇六

尊敬的辅导员老师：

(1)放松心情，缓解学习的紧张压力。

(2)密切同学关系，进一步加深同学之间的感情。

(3)培养团结协作的精神。

二.活动时间。

本周星期六(2013年12月21日)。

xxxx。

将全班分成两组，分别分配任务，各负其责进行分工作业，然后将两组劳动成果集中共同分享。

五.活动原则。

采取集中活动原则，坚决遵守院里制定的“谁组织谁负责”的原则，在活动过程中一定注意安全，坚决杜绝一切安全隐患。

六.活动预期效果。

希望本次活动能进一步加深我班同学感情，增进了解和友谊，为大学生活多留下一份美好的回忆。

在本次活动中将采取以下安全保障措施：

1、要求全体参加活动的同学须取得家长(或监护人)的同意;。

2、在出发前由班主任老师召开班会，就外出活动的注意事项进行说明和强调;。

3、在活动过程中要求全体同学一切听从指挥，不单独行动，不进行高危险性的活动;。

4、与班主任老师保持联系，定时向老师汇报情况;在出现异常情况时及时向老师汇报;。

5、请学校安排老师一同前往参加活动，在过程中听从相关老师意见并服从指挥。

真诚地希望能得到老师的批准。

此致

敬礼

xxxxxxxxxx超市：

为了提高康师傅饮料在贵超市的销量，并且推广新品上市的康师傅饮料，系派驻我公司促销员xxx到贵超市进行促销活动。此人身体健康，形象良好，无不良嗜好。活动期间，如出现任何问题，一切后果由本公司承担。

请批准!

兰州顶津食品有限公司。

二零xx年x月x日。

尊敬的xx小学的领导：

您好。

勤俭节约，自立自强。

志愿者和我一起搞这个活动。

活动目的：教育学生体谅父母的辛苦，知道父母的金钱来之不易。

活动时间：9月24号。

前期准备：

1组织人员联系你学校校长或其他负责人，待其允许，商议本次活动，协商活动细节。

2取得学校认可，并开出此次活动证明。

3确定志愿者人数，并收取活动经费。

5活动宣传(海报，横幅)。

6安排工作人员，包括联系，宣传，摄影等。

1出发前集中志愿者，清点志愿者人数，交代细节。

2到达地点后主办方一小段开场白并请校方负责人致辞。

3xx志愿者组织成员负责维持秩序和学生的安全。

4xx志愿者组织后勤保证学生的饮水预防中暑。

5工作人员全程负责拍摄。

6活动结束后清点人数和发放参与者奖品和自己赚的零花钱。

7参加本次活动的学生必须写一篇以此为题材的作文。

8感谢校方负责人和家长并对校方和家长的这次支持表示感谢。

1活动期间志愿者不允许擅自离队。

2听从管理分配。

主办方：xx志愿者组织。

参加队员：

合作方：xx小学。

赞助方：xx。

联系人:。

还望贵校领导批准。

此致

敬礼

祝贵校越办越好。

xx志愿者组织。

棋社活动申请书怎么写篇七

尊敬的校团委,校社团联:。

你们好！

我是08级工造专业的。为了丰富大学校园文化生活，为大学生提供一个展示自我的平台，所以决定组建一个象棋社。

以象棋作为活动的载体，组织会员之间的棋艺交流，活跃校园文化生活。

可举办常规棋艺切磋活动；组织棋赛；举办棋艺讲座等。

1、让所有爱好棋类运动的同学们有更深入接触棋类的机会。

团结广大棋类爱好者学习和和研究棋艺，发扬我国的优良传统，促进棋技的普及和推广；奉行“友爱互助、开动脑筋、精益求精”的准则；目的是丰富广大同学、教职工的业余生活，使更多同学、教职工掌握一些下棋技术，提高综合素质。组织广大棋类爱好者，共同学习和研究棋技，推广棋艺的发展；开展各种棋类活动，提高会员的`综合素质；组织会员参加各种棋类活动及比赛。

2、推动棋类运动的普及和大众化。

在国外，尤其在韩国，围棋是一项老少皆宜，大众参与的十分普及的运动，全韩国有200万围棋爱好者和300多所围棋社,每年要举办上万场比赛，高校中各种形式的围棋社团组织屡见不鲜；在我国广东，几乎所有的高校都有棋社，高校之间的棋类比赛和互访已成为高校之间交流的重要手段，所以，我们将尽我们最大的努力发展棋社，让更多的同学加入到我们的队伍中来。

1、活动地点：教室、社团办公室。

2、资金来源：收取一定社费，用来买购棋类以及棋类维护费用等；

3、主要活动：

（1）、每周四到五次的校内棋类训练。

（2）、每周一到两次校内棋类比赛。

（3）、每月四次棋类基础知识讲学;。

（4）、不定期举行参观、访问活动。

另外，我们认为，要使象棋社的存在有意义且具有发展潜力，我们棋社将做到以下几点：

1.处理好棋社内部工作，提高棋具、环境质量，增加会员数量。

2.多开展校内棋类活动，做好宣传工作，调动学生积极性。

3.联谊其他院校，接触正规棋类组织，尝试大规模活动。

4.做好精神传承，代代发展棋社。

以上就是我们已经做好的准备和规划，希望学校领导能批准我们的申请，我们将严格按照各种制度切实地做好社团的各项工作，切实地为会员服务。

申请人：xxx。

20xx年x月x日。

棋社活动申请书怎么写篇八

象棋社的活动培养了学生学习象棋的兴趣，锻炼了学生的思维，并且培养了学生的良好的兴趣，陶冶了学生的性情。下面是本站小编整理。

象棋社的范文，欢迎阅读!

象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发，逻辑思维和想象能力的培养，分析能力和记忆力的促进，思维的敏捷性和严密性得以提高。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质，增进友谊，陶冶高雅情操。本着“育人为本，全面发展”的教育理念，我们开展象棋社团活动，取得了一定的成绩，为丰富和发展我校社团活动起了一定的推动作用。

一、知情统一，激发兴趣。

通过向学生讲述象棋来历，渊源悠久的历史，以及有关象棋的传说、寓言故事，增长学生的见识，拓宽学生的视野，激发学生的活动兴趣。同时向学生讲解象棋对于个人甚至国家的作用，不仅使学生知道象棋可以提高人的思维能力，增长智力，而且可以促进国与国之间的交流，增进国与国之间的友谊。

二、基础着手，循序渐进。

在教学中，我们注重基础，循序渐进。本学期，我们师生一起从认识棋盘开始，学习各类棋子的走法和吃子，子力大小的比较，胜负的判定，象棋的规程等。之后重点学习一步、两步杀王技巧和开局基本原则，较熟练地掌握一两种常见的开局方法。这样，内容相对单一，学起来也比较容易些，学生较有成就感，基础较为扎实，棋艺明显提高。

三、讲练结合，形式多样。

在活动过程中，我们以练习为主，老师讲解辅导为辅，使学生在实践中体会理论知识，提高棋艺。以赛代练，以赛促训，极大地激发学生的学习热情和欲望。苏霍姆林斯基曾说：“象棋是循序渐进的，逻辑思维的最好学校;不借助于象棋，难以充分开发学生的智能天赋和记忆力。”希望象棋活动能够在我们学校得以普及。

本学期的象棋社团活动，学校和老师都非常的重视此项活动，为这项活动的开展投入很大的时间和精力。在这一个学期里，我们象棋社团在每周三下午第八节课积极的进行活动，充分提高学生活动兴趣，增长了学生棋艺水平，陶冶了学生的性情。现将象棋社团活动情况总结如下：

一、学生活动的基本情况。

参加本学期象棋社的的同学分别来自7-8年级的同学，学生的学生水平参差不齐，我们的社团成员都能够自觉携带棋具在指定教室里开展象棋的学习和交流活动。虽然他们的年龄比较的小，水平也高低不一甚至个别同学都没有接触过象棋，但我们的社员都能够积极的情绪高涨的参与的社团活动，在活动中进行学习，进行互助中提高。

二、学练结合，激发学生的兴趣和创造力。

学生在本学期主要学习象棋基本知识和技能的学习和训练，教育学生进行了象棋的启蒙，使学生了解象棋的来历及相关历史趣闻，象棋的走棋方法和规则，象棋的各种各样的杀法等内容。通过在学生在社团里进行学习和交流，学生视野开阔了，而且学生能够在浓重的兴趣中，相互交流，相互学习提高。活动过程中，学生不仅学习相关的知识和技能，而且学会相互的合作，陶冶学生的情操。在活动过程中，我始终坚持学练结合，以学生合作练习为主，老师讲解指导为辅，积极的调动学生思维，在实践中体会和掌握理解应用理论知识，提高学生棋艺。特别是在学习各种杀法的时候，老师面对各种各样的的杀法布局时，学生能够积极的进行思考，而且能够想出许多让我意想不到的招数。在这一点上，我感触非常的深，我们的学生有着非常斐凡的创造力，我希望他们这样的创造力能够更好得到保护和培养。

三、培养学生的合作意识，激发学生兴趣。

在活动过程中，对我们社团成员积极的进行分组，使学生在小组中进行合作学习，进行合作活动，培养学生的分享及合作的意识。刚开始的时候，有部分学生不会进行合作，更不懂进行分享。每个同学都带来了象棋，但是这部分学生在相互的观望，都不想用自己的棋子，不想与其小组成员享有自己的象棋。我首先让他们猜拳先用谁的象棋，后用谁的象棋，使他们进入到活动中，然后在活动中使他们感受活动的乐趣，逐渐的乐于和同伴进行分享及合作。学生们变化比较大，不再计较用谁的象棋，还有同学积极的邀请其他的同学进行分享自己的象棋，进行学棋练棋。通过向学生讲述中国象棋有关历史趣闻趣事，学生的见识增长了，视野也开阔了，而且学生产生了更加浓厚的的活动兴趣。同时向学生讲解象棋对于个人甚至国家的作用，不仅使学生知道象棋可以锻炼人的思维能力，增长智力，而且可以促进国与国之间的交流，增进国与国之间的友谊。

经过一学期的努力，象棋社的活动培养了学生学习象棋的兴趣，锻炼了学生的思维，并且培养了学生的良好的兴趣，陶冶了学生的性情。

一、学生活动的基本情况。

参加本学期象棋社团的同学是二年级的学生。学生的水平参差不齐，所以组织教学活动我付出了更大的努力。在每周二、周五下午，我们的社团成员基本上能够自觉携带棋具在指定教室里开展活动。虽然他们的水平高低不一甚至个别同学都没有接触过象棋，但我们的社员都能够以积极的情绪参与到社团活动中，在活动中进行学习，互助中提高。

二、培养学生的合作意识。

在活动过程中，我对社团成员进行了分组，使学生在小组中进行合作学习、合作活动，培养他们分享及合作的意识。刚开始的时候，有部分学生不会进行合作，更不懂进行分享。每个同学都带来了象棋，但是这部分学生在相互的观望，都不想用自己的棋子，不想与其小组成员享用自己的象棋。我首先让他们猜拳先用谁的象棋，后用谁的象棋，使他们进入到活动中，然后在活动中使他们感受活动的乐趣，逐渐的乐于和同伴进行分享及合作。这样通过一段时间的活动，学生们变化比较大，不再计较用谁的象棋，还有同学积极的邀请其他的同学进行分享自己的象棋，进行学棋练棋。

三、学练结合，激发学生的兴趣和创造力。

本学期我们师生一起从认识棋盘开始，学习各类棋子的走法和吃子，子力大小的比较，胜负的判定，象棋的规程等。之后重点学习一步、两步杀王技巧和开局基本原则，较熟练地掌握一两种常见的开局方法。在活动过程中，我始终坚持学练结合，以学生合作练习为主，老师讲解指导为辅，积极的调动学生思维，在实践中体会和掌握理解应用理论知识，提高学生棋艺。特别是在学习各种杀法的时候，老师面对各种各样的杀法布局时，学生能够积极的进行思考，而且能够想出许多让我意想不到的招数。在这一点上，我感触非常的深，我们的学生有着非凡的创造力，我希望他们这样的创造力能够更好得到保护和培养。

经过一学期的努力，学生在社团里相互交流，相互学习提高，而且在浓厚的兴趣中，学会了相互的合作，锻炼了的思维，增长了棋艺水平，陶冶了的情操。

棋社活动申请书怎么写篇九

本学期本社团共开展十余次的指导及活动，教授学员从认识围棋开始，先认识围棋棋盘、棋子，然后教下棋的规则，棋子的“气”以及“气”的计算，再学围棋的基本术语，活棋死棋的界定及最基本的死活知识，最后到吃子的技巧，一步一步引领社员步入围棋的殿堂。许多社员已经入门了，也可以说已经初步达到了预期的目的。同时，在指导活动时，我非常重视对社员的兴趣的培养，因为“兴趣是最好的老师”。比如，吃子技巧中，学生对“鬼不出头”、“扭羊头（征子）”等等的演练很感兴趣，有了兴趣，他们自己就乐此不疲，很快就掌握了这些棋型的吃子技巧。还有，在最后两次利用多媒体播放《棋魂》（日本著名动画片，是日本为了培养少年儿童学围棋的兴趣而特意拍摄的），使社员对围棋的热情更加高涨了。

围棋—具有中华民族文化深层内涵的一项竞技体育项目.她博大精深,是东方文化艺术的瑰宝.学习围棋可得礼仪，得品德，得胸怀，得毅力，得人和，得教化，得悟性，得好友,特别是对开发小孩的智力起着不可估量的作用。但是，与其他竞技（或者艺术）项目一样，入门容易提高难。特别是在当前中学生学业负担普遍繁重的情况下，除了一周一节课（还很难保证），学生根本没有其他时间再去钻研棋艺，加上很多人还不能认可围棋，在这样情况下，想要提高棋艺真是难上加难！

1.需要专门活动室，当然要配多媒体、棋桌等。

2.要保证一周一节课的活动时间，这个学期，初三考试，我们围棋社团活动就无法进行了（没教室啊）。

围棋社团活动本学期还是刚刚起步，许多工作做得还很不够，在此只是简单加以小结，如果还要继续搞下去的话，很多方面还需要进一步加强。

棋社活动申请书怎么写篇十

一． 社团目的：

传授棋类理论知识以及举行棋类比赛，提高棋艺；促进同学之间的交流；丰富大学生生活；领悟棋理，提高思考高度、广度、深度以及创新能力。

二． 棋种分类：

中国象棋社——这里有车来车往，骏马奔腾，炮声隆隆，兵来将挡的王者争霸。你可以在楚河汉界之间尽情厮杀，展现你逐鹿天下的王者风度。

围 棋 社——在方寸之间突显你的聪慧绝伦，在争锋之中寻觅你的人生知己。运筹帷幄于手，决胜于千里之外。

军 棋 社——千军万马由你摆布，万水千山任你纵横，轰轰烈烈地拼一次吧！赛棋也是赛人生！

五子 棋 社——初学貌似简单，规则却也不甚难，待到高手对阵时，如见迷雾锁深山。才悟见：五子也难连一线！

三． 棋社活动：

1、 交流会——每周日利用周末举办小型交流赛，以娱乐为主，竞赛为辅，提供

棋类知识传授，是以棋会友的最好体现形式。

2、大型比赛——每月举办各社大型比赛，主要目的是促进校园棋文化氛围的发展，丰富校园文化生活，在对弈中不断进步，领悟人生道理。

3、校际交流——积极联系各大高校的棋类社团，举办友谊赛，促进各高校同学们之间的棋艺交流，给大家一个更大的以棋交友的平台。

4、高校联赛——作为一个发展中的社团，政宇棋社将积极联系其他高校间的各种棋类比赛。我们为我校的众多棋类高手提供一个一展才华的机会。

四． 社团意义：

1. 传承棋类文化，丰富大学生业余生活，使大学生能投其所好，学到自己

想学的棋艺。

2. 棋类的提高不仅仅影响同学的表象棋类技能，而且还能加深学生的素质、

内涵、心智等各方面能力。

中成长，使同学们的大学课余生活丰富多彩。

五． 社团主要成员简介：

社长：王政琪

有造诣。在高中时期，曾被同学誉为五子棋中的棋魔，其他棋类多有涉猎，略知一二。

副社长：王佰宇

王佰宇，09级人文科学系 法学专业。酷爱军棋、象棋，具有较高的学习能力，对于棋类有较强的领悟能力，在多次与社长的棋类讨论中都有自己的独到见解。从初中时期开始涉及各种棋类的竞技。

其他人员名单：

王德斌，08级人文科学系 汉语言专业

蒋子玉，08级人文科学系 汉语言专业

张浩天：09级人文科学系 法学专业

迟艳丽：10级工商管理系

宋宇航，10级人文科学系 法学专业

于博文：10级人文科学系 法学专业

尊敬的院团委:

你们好！

我们是11级法学、思想政治教育专业的学生黄锦锋、杨亮、王兴春、袁睦、马军。因为热爱大学生活，热爱学生活动，所以我们希望通过组织社团为我校的学生社团的发展贡献自己一份微薄之力，也想更好的为学校喜欢棋艺的同学服务并在此过程中提高自己的综合素质，丰富大学校园文化生活，为大学生提供一个展示自我的平台，我们决定组建一个棋艺研究社团——研奕社。

大学校园是学术的天堂，因为她的博爱，给了我们在校大学生无拘无束的生活，和自由发展的空间。同时也是因为这种宽松的环境容易产生懈怠情绪，因此也会使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如网络游戏和大学生对感情的认识不足严重影响了个人发展和整体学术氛围。大学是通向社会的最后一个驿站，毕业后我们就要真正踏上自力更生的人生之路。而单纯的大学生活无法教会我们更多的社会生存技能，所以当代大学生应该需要一个锻炼成长、为适应社会需求完善自我提高自己的平台，从而使自己的能力发展符合社会上用人单位的要求，为我们大学生踏上人生道路之前提供一次充电学习的机会。只有积极的人生态度才会有积极地人生，才有幸福的生活，才能享受生活的乐趣。所以我们认为大学生有必要培养一些兴趣爱好和好的习惯为以后进入社会后的发展做准备。

有很多的支持者，而且我们从技术和组织两个方面已经有了初步的领导核心，种种策划和活动安排已经初见雏形，一个积极向上的社团纲领也已经形成。

社团简介：

一、社团名称：研弈社

二、社团活动的任务：以各种棋类作为活动的载体，组织会员之间的

棋艺交流，活跃校园文化生活。

三、活动的内容和形式：可举办常规棋艺切磋活动；组织棋赛；举办

棋艺讲座等。

四、活动的宗旨：

1、让所有爱好棋类运动的同学们有更深入接触棋类的机会。团结广大棋类爱好者学习和和研究棋艺，发扬我国的优良传统，促进棋技的普及和推广；奉行“友爱互助、开动脑筋、精益求精”的准则；目的是丰富广大同学的业余生活，使更多同学掌握一些下棋技术，提高综合素质。组织广大棋类爱好者，共同学习和研究棋技，推广棋艺的发展；开展各种棋类活动，提高会员的综合素质；组织会员参加各种棋类活动及比赛。

2、 推动棋类运动的普及和大众化。在国外，尤其在韩国，围棋是一项老少皆宜、大众参与十分普及的运动，全韩国有200万围棋爱好者和300多所围棋社,每年要举办上万场比赛，高校中各种形式的围棋社团组织屡见不鲜；在我国广东，几乎所有的高校都有棋社，高校之间的棋类比赛和互访已成为高校之间交流的重要手段，所以，我们将尽我们最大的努力发展棋社，让更多的同学加入到我们的队伍中来。

2

五、社团的精神

一切皆有可能！人的潜力是可以无限挖掘的，不断挑战，不断超越，不断突破！只要有恒心，有毅力，坚持不懈，没有不可能只要去做。互相交流，互相激励，互相提高，众人拾柴火焰高。所有人的思想，不断碰撞，就能不断擦出灵感的火花！永不言弃，发奋图强！

六、拟定社团成立要素如下：

1、活动地点： 教室、社团办公室

2、社团结构组成：

社长：负责社团的统一管理工作

技术部：主要负责社团的教习工作

秘书部：主要负责社团人员的`吸收、联系及辅佐其他部门的

日常工作

活动组织部：主要负责社团内部的各类比赛活动

宣传部：主要负责我社全部宣传工作，包括制作海报，网络

宣传

外联部：主要负责社团的对外交流活动

财务部：主要负责社团经费的收取和管理

3、社团人员基本构成：

设社长一名、副社长两名，各部设部长一名、副部长1名、部员若干。

4、社团活动经费来源：

a 收取一定社费，用来买购棋类以及棋类维护费用等；

b 向学校申请的活动经费。

5、棋艺活动种类：

象棋、国际象棋、围棋、军棋、五子棋、三国杀等。

6、主要活动：

（1）、每周规定时间内的校内棋类训练 ；

（2）、定期举行校内棋类比赛；

（3）、每月一次棋类基础知识讲学;

（4）、不定期组织棋艺社员进行参观、访问活动。

七、学生参与方式：

（2）学员入社条件:

热爱棋类活动，品行优良，为新疆师范大学在校学生。

入社团程序：

a提交入社申请；

b社团组委审查通过；

c交纳入社费，由社团发给社员证；采集社员信息，建立

社员档案。

八、社团规章

1、社团成员必须遵守法律法规和学校的各种规章制度．

３、社团成员要按时参加社团组织的活动，不得早退，旷课，有

事须向社团请假，无故缺席三次者，将视为自动退出社团，不退回社费

4、社团成员须严格注意自己的言行举止，衣着整洁大方，微笑

5、本社团经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展，不得私自挪用，不得在社员中分配。

6、会议制度：

（1）每学期在学期初和学期末举行社团全体会议,如有重大活动,可加开会议,由棋社全体人员参加.人员由各部门部长负责召集本部人员,不得无故缺席,如有特殊情况须向各部门负责人和社团委请假.

（2）部长以上会议:每两周定期举行副部长以上会议,部长级全体成员,各部长(主任)副部长(副社长),不得无故缺席,如有特殊情况须向社长请假.

（3）各部门例会:每两周举行一次例会,由各部门部长,副部长,委员和干事参加,不得无故缺席,如有特殊情况,须向本部部长请假.

7、会员守则

（1）本校学生，凡承认本章程，均可申请加入社团。

（2）会员需遵守学校和协会各项规章制度，爱护社团公共财

务，积极参加社团活动。

（3）会员有自行策划活动的权利，经社长和副社长批准后方

可着手行动

（4）社团成员享有享用社团提供的相关资源的权利

（5）会员有优先参加社团活动的权利

（6）会员应自觉遵守社团章程及学校相关条例，积极维护社

团利益和积极参加社团活动

（7）对于违反学校或社团规章制度、情节严重的会员，社团 有权利取消其会员资格

九、我们认为，要使象棋社的存在有意义且具有发展潜力，我们棋社还将会做到以下几点：

1.处理好棋社内部工作，提高棋具、环境质量，增加会员数量。

2.多开展校内棋类活动，做好宣传工作，调动学生积极性。

3.联谊其他院校，接触正规棋类组织，尝试大规模活动。

4.做好精神传承，代代发展棋社。

十、以上就是我们已经做好的准备和规划，我们成立这个社团，虽然组织经验少，个人能力有限，但我相信，在我校团委、校学生会的支持帮助下，在我们协会筹备人员不懈的努力下，我们的研弈社一定会很快成立并发展起来，我们有理由相信，随着我们研奕社的成立，我们学校的社团活动定会得到新的发展。我们愿以百倍的热情和激情，努力管理好社团，服务好会员，严格按照各种制度切实地做好社团的各项工作，切实地为会员服务。希望学校领导能批准我们的申请。

申请人：黄锦锋、杨亮、王兴春、袁睦、马军

申请日期：2012年4月11日

棋社活动申请书怎么写篇十一

尊敬的领导：

非常感谢您能在百忙之中抽出时间，阅读我的这份申请书。

为了给众多摄影和文学爱好者提供一个共同学习、互相探讨以至提高社会实践能力的平台，增强和活跃校园文化氛围，丰富同学们的文化生活，进一步提高同学们的审美水平，鼓励同学们发现生活的美，利用这个平台去展现我们身边的美。

我们有着对摄影的爱好和热情，还有在专业课上学到的大量的摄影知识，在不断的实践摸索中，有了一定的摄影技巧。现在大部分社员是新闻专业学生或摄影爱好者。同时，我们将定期请新闻学院摄影老师赵晓鹏对社员进行摄影知识讲解和培训。

本社的宗旨是通过成立一个摄影爱好者的社团，以小照片现大世界，短文字抒真情感，让更多的人用文学的语言和优美的摄影来展现生活的多姿多彩，发现生活深处极致的风景，关注我们的成长，我们的社会，我们美丽的青春年华。积极开展丰富多彩、灵活多样的，以陶冶身心增强爱国主义情感，爱家园，爱校园等为主题的摄影征文影视艺术欣赏等活动。用笔抒最真实的美，以拍摄记录每一个精彩的瞬间，提高学生的人文素质，繁荣新疆财经大学校园文化。

社团成立后我们将强化社团管理委员会的职能，努力建设出一个具有策划组织能力的团队，提高自己的竞争力，以一流的社团服务回报老师和同学们的支持；我们也将本着为同学服务的理念，努力拓宽实践途径，为会员提供更多的实践机会。我们恳请团委领导，能够批准我们社团成立的申请，我们坚信在团委领导的支持和关怀下，以及在我校同学的拥护下，摄影社能够把社团活动办得红红火火，充分体现大学生活泼向上的积极面貌，推动我校的文化建设，使本社团成为我校一道靓丽的风景线。

请各位领导、老师相信，我们有能力、有信心办好摄影文学社，恳请各位领导予以批准。

敬礼！

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

棋社活动申请书怎么写篇十二

尊敬的校领导、老师们：

我是周南中学xxxx班的傅xx，非常感谢老师们。领导们抽出宝贵的工作时间来看我们心理社的协会申请书。我们成立协会的初衷以及缘由有如下几点：

1、心理社面向全校同学，从初中到高中的不断学习过程中，作为一名学生，我们承受着来自各个方面的积极或消极的心理压力，避免不了需要发泄、以及找人倾听。在这个过程当中，有的人选择了积极地做法，比如倾诉。但有不少同学，由于没有及时宣泄，选择了消极想法，例如：不自信等等而导致影响了正常的学习生活。所以我们成立心理社理由之一是：帮助同学们以及社员正常解缓生活。学习之中的压力。

2、正值青春期的我们，常常会出现叛逆的现象。与父母产生争执，与同学发生争吵，与老师出现误会。成为了我们青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我们自己往往会因为一小句话。一个动作，而弄得心理郁闷。焦躁，产生抵触情绪。将自己与父母。同学以及老师的关系闹僵，这样不利于在校园的交流生活，也不利于我们心里的健康发展。甚至有些同学将自己内心封闭，开始变得自闭，造成了心理上各方面的阻碍，这样往往是不好的，所以我们心理社成立的另一个目的是：加强亲子、师生、同学间的交流，学会换位思考，加强沟通，培养同学们的美好情操。

特此，我们希望学校能给我们心理社一次机会，让我们心理社正式成立，让同学们享受我们心理社温馨氛围。

敬礼！

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

棋社活动申请书怎么写篇十三

尊敬的校团委，校社团联:。

你们好！

我是08级工造专业的xxx。为了丰富大学校园文化生活，然后为大学生提供一个展示自我的平台，所以决定组建一个象棋社。

以象棋作为活动的载体，组织会员之间的棋艺交流，活跃校园文化生活。

可举办常规棋艺切磋活动；组织棋赛；举办棋艺讲座等。

1、让所有爱好棋类运动的同学们有更深入接触棋类的机会。

团结广大棋类爱好者学习和和研究棋艺，发扬我国的优良传统，然后促进棋技的普及和推广；奉行“友爱互助、开动脑筋、精益求精”的准则；目的是丰富广大同学、教职工的业余生活，使更多同学、教职工掌握一些下棋技术，提高综合素质。组织广大棋类爱好者，共同学习和研究棋技，推广棋艺的发展；开展各种棋类活动，提高会员的综合素质；组织会员参加各种棋类活动及比赛。

2、推动棋类运动的普及和大众化。

在国外，尤其在韩国，围棋是一项老少皆宜，大众参与的十分普及的运动，全韩国有200万围棋爱好者和300多所围棋社，每年要举办上万场比赛，高校中各种形式的围棋社团组织屡见不鲜；在我国广东，几乎所有的高校都有棋社，高校之间的棋类比赛和互访已成为高校之间交流的重要手段，所以，我们将尽我们最大的努力发展棋社，让更多的同学加入到我们的队伍中来。

1、活动地点：教室、社团办公室。

2、资金收取一定社费，用来买购棋类以及棋类维护费用等；

3、主要活动：

（1）、每周四到五次的校内棋类训练。

（2）、每周一到两次校内棋类比赛。

（3）、每月四次棋类基础知识讲学;。

（4）、不定期举行参观、访问活动。

另外，我们认为，要使象棋社的存在有意义且具有发展潜力，然后我们棋社将做到以下几点：

1.处理好棋社内部工作，提高棋具、环境质量，增加会员数量。

2.多开展校内棋类活动，做好宣传工作，调动学生积极性。

3.联谊其他院校，接触正规棋类组织，尝试大规模活动。

4.做好精神传承，代代发展棋社。

以上就是我们已经做好的准备和规划，希望学校领导能批准我们的申请，我们将严格按照各种制度切实地做好社团的各项工作，切实地为会员服务。

申请人：

棋社活动申请书怎么写篇十四

尊敬的校团委、学生会：

首先非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。

我们是一群充满爱心、富有朝气的青年。我们有着自己的兴趣和爱好，为了更好的发展我们的兴趣，提高我们的技术能力，我们恳请申请成立“翼齐足球协会”这是一个团结广大热爱足球份子的社团、服务广大足球爱好者的社团、一个发扬团结精神的社团。

其宗旨是：有领导、有计划、有成效的开展业余活动，为同学全面素质的培养和成材创造良好的条件，更好的推动校园文化建设，并丰富同学们的业余生活。本社团也努力为社员创造锻炼自我、发展自我、完善自我的机会，也让大家在合作的过程中不断充实自我和全面提升自己的社交能力。我们恳请团委领导，批准我们社团的申请，我们坚信在校团委的领导、支持和关怀下，在全体成员的努力下，在我校同学的拥护下，本社团一定可以把我校学生社团发扬光大，使社团活动体现学生求实创新的精神风貌，使学生活动成为我校的一大亮点，一道美丽的风景线。

成立翼齐足球社团是我们所有爱好者的愿望，也是“翼齐足球协会”全体组织者的共同期待，我们坚信有能力、有决心、有智慧办好这个社团。

敬礼！

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

棋社活动申请书怎么写篇十五

大一上学期生活已接近尾声，春节触手可及，迎接我们的是新年，新气象。值此之际，随着各个活动圆满的举办，但是还是有些不足，我们有必要对我们的工作做一个总结。现总结如下：

一、取得的成绩：

1、让所有的社员了解什么是辩论。

2、模拟真实赛场，辩论小练兵。

3、观看示范赛、发现不足立新志。

4、走出去、细留心。

5、副社长的竞选圆满成功，社员积极配合竞选工作。

6、社员都准时参加辩论小练兵，8个辩手也准备充分，小型辩论赛也圆满成功。

7、通过游戏，社员也都互相熟悉，互相认识，气氛很浓厚。

8、配合系里学习部一起举办“青春思辨会”，已经圆满成功。

二、存在的缺点和不足。

1、社员打辩。

论赛的时候还是找不到重点，辩论还是会跑题，需要再次详细讲如何辩论。

2、由于各个部门有的干事不懂得辩论，导致辩论时出现了很多笑话，还需要聚集大家并详细的讲述辩论规则。

3、活动的时候，有的时候还是准备的不充分，例如计时员的问题，有待提高。

三、总结的经验。

1、通过开展活动，我们应该加强对辩论的详细讲解，和多开展小型的活动。

2、通过活动的开展，我们应该让每个人都了解辩论的规则。

3、再次开展活动时，应该对各个部门的负责人详细的讲解活动的内容和规则，就不会辩论赛场乱的情况了。

以上是园林系辩论社本学期的工作总结。下个学期，将继续开展活动。一分耕耘，一分收获，相信社团在各个部门的关怀和全体成员的努力下，必会总结经验，弥补不足，与各个部门、社团去唱补短，共同进步，再创佳绩。

棋社活动申请书怎么写篇十六

今年9月14日至20日为“第15届全国推广普通话宣传周”，为了让每一位学生都能说普通话，写规范字，让全校每一位领导、教师、学生，都十分热情地加入到推广普通话的行列中来，使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的氛围越来越浓，我校围绕“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”的主题，结合实际情况，对本校的推普周活动积极宣传、周密部署，认真实施。推普周期间，学校开展了相应的活动：

1、9月14日，相关人员参加杭州市暨余杭区第xx届全国推广普通话宣传周启动仪式，回校传达上级部门有关推普周的精神要求。

2、利用学校的橱窗、墙报、标语、黑板报等阵地，创设良好的普通话氛围。

3、9月17日，周一升旗仪式，学生会学习部丁渡鉴作了题为“普通话，我们的共同语言”的国旗下动员，并发出推普倡议。

4、在语文老师的组织下，开展以班级为单位的“使用规范字”书法比赛和“经典诗文朗诵会”，并且对优秀作品进行了展示。

5、各班利用班会深入开展推广普通话的工作。通过主题班会，宣传普通话，使校园的文化氛围更加浓厚。

6、学生会组织部分志愿者，到汽车北站开展推普调查和宣传活动;学生社团：文学社和记者团还把推普趣味活动的开展和招新活动结合起来，在轻松愉快的氛围中宣传了推普活动。

7、组织学生查找、整改校内公共场所的不规范用字、用语，让全校都洋溢着和谐的语言文字环境。

8、组织开展以“这方水土”为主题的学生创作活动，以此来激发学生对家乡优秀和先进文化的学习和热爱。

通过以上一系列的活动，我校向大家宣传了普通话在生活中的重要性，从而使大家更为重视普通话。推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再上新台阶。

棋社活动申请书怎么写篇十七

尊敬的校团委领导：

我们自愿申请成立校文学社。以丰富校园文化建设，确保校园文学的健康稳定发展，为创建文明校园贡献我们的微薄力量。

当然这决非把几个学生凑作一起就能完成的，只搞形式是有害无益的，只会适得其反的，而要切实有效地开展工作才能达到我们成立社团的最终目的。

首先我们要对文学社建设对文学的积极作用有一个深刻的认识，不可以把它当作可有可无的附属品，而要把它视为进行课外辅导的重要的途径，把它当作提高学生文学兴趣的主要的渠道。

第二，要以文学社为核心开展丰富多彩的活动，形成文学社团对广大学生的强大吸引力。如邀请校内老师给同学们开文学讲座，拓展学生对文学文化的视野，提高同学们的文学修养。当代大学生知识面广，能力强，表现的欲望也很强烈，所以要充分发挥他们的积极性，开展如“文学讨论会”，校园作文竞赛，文学社社员外出采风活动等。

文学社的活动形式当然是多种多样的，但所有活动的宗旨是紧紧围绕一个中心——努力增加同学们对文学学习的兴趣，提高学生的写作水平。当然最基本的应是我们文学社成员平时要积极动员学生多进行文学创作，并能对社员的习作进行耐心的指导和修改，予以热情的鼓励，热心的推荐，把优秀作品推荐到校报和校外知名刊物上，让成员在成功中寻找创作的乐趣和激情，在写作中培养成员的语言组织能力，为成员以后写毕业论文及工作需要等打下坚实基础。

文学社团的建设努力使许多同学在写作上取得了让人欣慰的好成绩，还可以带动一大批文学爱好者的文学的热情，更能带来的是全校同学对文学学习表现出来的不同程度上的兴趣提高，能营造出一个具有浓厚文学氛围的.校园文化环境；能开拓学生的视野，锻炼学生的能力，学到更多的课堂上所学不到的生动活泼的语文知识。

我们深知要成为一个优秀的文学社团，自己的差距还很大，还有许多缺点和不足，希望校团委领导能严格要求以使我们更快进步，我们也会努力克服自己的缺点，弥补不足，争取为校园的文化建设做出贡献，努力创建文明校园贡献我们自己的力量。

敬礼！

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

棋社活动申请书怎么写篇十八

学校xx年节能宣传周活动总结_学校xx年节能宣传周活动总结范文_学校xx年节能宣传周活动总结模板最新消息_学校xx年节能宣传周活动总结示例：

xx年6月11—16日，是全国“节能宣传”的活动周，按照国务院的《“”节能减排综合性工作方案》的有关要求，充分调动各方面力量参与节能减排，确定完成全年节能目标。我校结合实际情况，围绕“节能低碳，绿色发展”的宣传主题，广泛开展节能宣传活动，现将有关的情况总结如下：

一、高度重视，统筹安排。

节能宣传周的活动一开始，我校领导就高度重视，围绕“节能低碳，绿色发展”这一主题，做好宣传工作，制订周密的活动方案。首先，学校领导召开的《“”节能减排综合性工作方案》的文件精神，对日常生活、工作要节约用水、用电、用纸等，以节约为规范的活动。其次，召开全体教职工会议，布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人，从制度上促进了节能工作的发展。

二、大力宣传，增强意识。

为了切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我校进行大力宣传“节能低碳，绿色发展”这一课题，为了增强师生的认识意识，我们利用学校的文化长廊作为宣传的突破口，以“节能低碳，绿色发展”为主线，以“节约每一滴水、每一升汽油、每一度电、每一滴油”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率。树立节约从点滴入手，从小事做起的思想，倡导“节约光荣，浪费可耻”的行为，全面提高节能意识。

三、采取措施，落实行动。

为了进一步推动节约型社会和节约型生活习惯，提高师生的忧患意识、节约意识，要求我们从自身做起、从小事做起。在水龙头张贴“节约每一滴水”的标语，在照明灯开关上张贴“减少照明，节约用电”的标语，在打印机上张贴“正反打印”等温馨提示语，进一步增强教职工的资源危机意识和节约意识。

四、总结经验，提高认识。

我们利用星期五下午时间进行总结，各部门总结做好各自的总结，通过这次宣传活动，全体师生的节能意识明显提高，节能措施得到有效落实，使大家明确到节能降耗是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中，养成节能的良好习惯和行为。今后我校将以此项“节能宣传周”的活动为契机，进一步加强节能工作，切实抓好节水、节油、节能源工作，形成全民节能的良好风气。

棋社活动申请书怎么写篇十九

根据鄂文明办字﹝20xx)35号文件精神，为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用，营造热烈喜庆、文明和谐的社会氛围，让全旗广大人民群众通过活动更加深入了解与中秋和国庆有关的节日文化知识，开阔视野，以中秋的团圆和欢度国庆来共促和谐社会的构建，乌审旗积极组织开展“话中秋迎国庆·情暖乌审”系列主题活动，进一步丰富了全国文明旗创建内容。

一、加强组织领导。

为了真正让全旗广大人民群众度过一个欢乐、祥和的节日，旗文明办印发了《开展“我们的节日·中秋节”主题活动实施方案》，要求各单位、各部门要充分认识当前开展好“我们的节日·中秋节”主题活动的重要意义，各苏木镇各有关部门要把开展好中秋节主题文化活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手，作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置，加强组织领导，精心组织开展各项活动。

二、活动丰富多彩。

按照创建全国文明旗的要求，围绕“三贴近”原则，从实际出发，开展了形式多样，更具实效的活动，效果显著。

一是开展扶贫济困和慰问活动。团旗委联合市级青年文明号单位东方路桥集团股份有限公司达河收费所到乌审旗第一实验小学和乌审旗蒙古族实验小学开展助学捐款活动。共捐助贫困小学生、留守儿童20名。旗妇联捐助贫困女学生4名，到包扶点走访慰问贫困单亲母亲3人，给他们送去了过节的月饼盒“娘家人”的问候。活动中旗妇联、团旗委共发放救助金10500多元，送上慰问金达1000多元。无定河镇开展了青年志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童共度中秋的服务活动，69名青年志愿者共计服务42户老人、儿童和残疾人。民政局的领导带头与五保老人一起过中秋、吃月饼，让五保老人享受到家一样的温暖。

二是开展丰富多彩的特色活动。图克镇开展的中秋诵读晚会暨社区管理人员竞选演讲活动，为城乡统筹工作开拓了新的思路和视野。无定河镇利用赶集日、庙会等载体，邀请陕西各地的秦腔剧团和歌舞团搭台演出，向观众发放“建设文明、和谐、绿色乌审”、“做社会主义农村牧区新型农牧民”、“四权四制”村治模式等各类宣传单2500多份，以此带领群众唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。中小学校组织开展了“美丽校园，喜迎中秋”、“话说中秋”知识竞赛、“中华诵·中华经典诵读”、手工制作月饼模型大赛、“中华颂、中秋情”文艺演出等活动，让学生们在体验中秋文化独特魅力的同时，丰富了内在的认同和感知。乌审旗总工会也利用中秋这一契机，精心组织了“金秋助学”活动，资助困难职工子女74人，发放助学金15.6万元。

三是开展短信送祝福活动。旗委宣传部、文明办联合移动、联通、电信等单位，给进城务工人员和家庭发送祝福短信，让他们感受到来自各界的问候和关心。共发祝福短信10000多条。各苏木镇也借助农信通这一平台广发祝福短信，让我旗广大农牧民群众和外来务工人员感受到了节日的温馨。

四是开展“我们是一家人”共度中秋活动。9月1号，大学生扶贫接力计划中央民族大学第十二届研究生支教团的5名志愿者抵达乌审旗开始为期一年的支教生活。他们来自祖国的各个地方，在中秋节来临之际，为了让他们度过一个欢乐、难忘的中秋节，使他们身在异地但是不会孤单，时刻感受到来自团组织的关怀，旗文明办领导和团旗委全体干部职工在中秋节前夕与支教团的5名成员一起欢度佳节，并自编自演了节目庆祝这个团圆的节日。

五是开展“联谊座谈共话和谐”活动。结合“话中秋迎国庆·情暖乌审”主题活动开展情况，旗文明办组织服务对象、退休老干部、老党员、老复原军人80多人举行座谈活动，共促工作，共话和谐，共同描绘我旗精神文明工作的美好蓝图，为深化服务、互促共进打下坚实牢固的基础。

六是积极组织开展“月圆、人员、梦圆”中秋网络签名寄语活动。在网上谈心声、寄希望、筑梦想，共同畅想“梦圆鄂尔多斯”、“梦圆乌审”。此项活动既为我旗的文明创建工作增加了新鲜载体，又极大的搞活了节日气氛，得到我旗广大群众尤其是青年群众的大力赞扬。

三、广大群众踊跃参与。

国家把传统节日列入法定假日后，广大群众对开展传统节日主题文化活动有着强烈的愿望。组织开展中秋节主题文化活动，顺应了群众的新期待，满足了群众的节日文化需求，群众参与热情高。乌审旗在活动中围绕“三贴近”原则，让人们感受传统文化的独特魅力的同时，更感受到家庭亲情、人间真情的可贵，活动做到寓教于乐、寓教于文，注重发挥群众的主题作用和主动精神，把群众发动起来，让群众参与进来，使群众真正成为节日活动主角。

四、新闻宣传引导有力。

在开展相关活动的同时，充分发挥新闻媒体对宣传传统节日的导向作用，切实加强对传统节日的舆论宣传，积极营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。充分利用报纸、电视和互联网等新闻媒体对广泛开展的中秋节主题文化活动进行了广泛地宣传报道，对全旗广泛开展的中秋节主题文化活动进行了全方位、多侧面地宣传报道，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深入人心。

棋社活动申请书怎么写篇二十

尊敬的校团委，校社团联:。

你们好！

我是08级工造专业的xxx。为了丰富大学校园文化生活，为大学生提供一个展示自我的平台，所以决定组建一个象棋社。

一、本社团活动的任务：以象棋作为活动的载体，组织会员之间的棋艺交流，活跃校园文化生活。

二、活动的内容和形式：可举办常规棋艺切磋活动；组织棋赛；举办棋艺讲座等。

三、活动的宗旨：

1、让所有爱好棋类运动的同学们有更深入接触棋类的机会。

团结广大棋类爱好者学习和和研究棋艺，发扬我国的优良传统，促进棋技的普及和推广；奉行“友爱互助、开动脑筋、精益求精”的准则；目的是丰富广大同学、教职工的业余生活，使更多同学、教职工掌握一些下棋技术，提高综合素质。组织广大棋类爱好者，共同学习和研究棋技，推广棋艺的发展；开展各种棋类活动，提高会员的综合素质；组织会员参加各种棋类活动及比赛。

2、推动棋类运动的普及和大众化。

在国外，尤其在韩国，围棋是一项老少皆宜，大众参与的十分普及的运动，全韩国有200万围棋爱好者和300多所围棋社，每年要举办上万场比赛，高校中各种形式的围棋社团组织屡见不鲜；在我国广东，几乎所有的高校都有棋社，高校之间的棋类比赛和互访已成为高校之间交流的重要手段，所以，我们将尽我们最大的努力发展棋社，让更多的同学加入到我们的队伍中来。

四、拟定社团成立要素如下：

1、活动地点：教室、社团办公室。

2、资金。

申请人：xxx。

xxxx年xx月xx日。