五子棋社团活动计划(优质12篇)

  • 上传日期:2023-11-20 05:59:26 |
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一个良好的计划可以帮助我们更好地组织时间和资源,提高工作效率。在计划执行结束后,我们应进行总结和评估,以提取经验教训并优化下一次的计划。制定和执行计划需要一定的方法和技巧,以下是一些经验分享。

五子棋社团活动计划篇一

20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第x个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

9月x日——9月xx日。

xx幼儿园。

1、第一阶段(9月x日--9月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

2、第二阶段(9月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

3、第三阶段(9月xx日--9月xx日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

4、x月x日班队课举行“谢师恩”主题班会。

5、培训主持人两名。

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。

4、上午由大队部组织在“xx毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

1、活动总负责:xxx。

2、活动宣传报道:xxx。

3、活动摄像、拍照:xxx。

4、带领学生到xx:xxx。

5、红领巾广播站特别节目录制:xx。

五子棋社团活动计划篇二

棋类活动是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动,他对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。同时,棋类活动还具有娱乐性,有助于寓教于乐,减轻学生的过重心理负担。所以,我们积极开展棋类社团活动,努力提高学生的整体素质。我校棋类活动以象棋活动为主,并根据学生的兴趣开设五子棋、跳棋和军棋等棋类活动。

丰富学生的课余生活,发展学生的思维,培养他们良好的创新意识。

本学期开设的棋类兴趣活动为一部分有这方面特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示,以点带面,促进我校的科技发展。

1、利用兴趣小组活动和课余时间挖掘一批有潜力的选手,并通过不断地竞争,使一批最优秀的棋手脱颖而出。

2、开展丰富多彩的活动,以便更好地吸引学生,使他们觉得学中有乐。

3、不定期地在社团内举行一系列的比赛,加强社团内竞争意识,激发社团成员的兴趣,在校内形成良好的艺术氛围。

4、为有潜力的棋手创造良好的发展机会。

五年级一班。

1、社员之间互相学习,互相帮助,取长补短。

2、讲究活动室和个人卫生,保持室内安静和整洁。

3、经常树立榜样,榜样的力量是无穷的,以他们的力量去带动孩子们把棋下好。

五子棋社团活动计划篇三

六一即将到来,为了丰富校园文化生活,促进学生全面素质的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,切实提高学生的艺术审美力,从而提升学生的艺术修养和审美情趣。

用合唱的艺术感染人,用完美的艺术塑造人。

1——6年级各班学生。

20xx年5月下旬。

选曲以贴近学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。各班的歌曲自选。

明珠剧场。

本次比赛分初赛和决赛。

1、初赛时间为5月中下旬,

初赛形式:由年管处负责安排具体时间和场次,每个年段按年级分两场举行,评委由年管处邀请,从每个年级中选拔出两个节目参加决赛,并将参加决赛的班级和曲目名称、伴奏音乐发给艺教处,初赛在5月25日之前完成。

2、决赛时间为5月下旬(具体时间另行通知),决赛评委由艺教处聘请。

1、各个年级比赛时须提前20分钟进场,按照划定的区域进场就坐,保证按时进行比赛;提前3个节目候场:舞台上演一个,舞台边等一个,剧场走廊候一个。

2、各班在比赛前要精心排练,保证比赛的效果,比赛采用评委当场亮分制,每场结束公布本场比赛结果,并在升旗仪式时对优胜班级颁奖。

3、评委需按时到达剧场,涉及的课务由个人向年管中心申请,由年管中心负责统一调整。

4、提倡学生以合唱形式,有合唱效果,表演有感染力,将给予加分。

5、比赛意在提升全校师生的音乐素养,由班主任和学生共同确定表演歌曲,共同参与整个排练过程。

6、比赛中提倡班主任参与,参与的班主任所在班级加10分。

1、艺教处负责电子屏内容。

2、艺教处负责印制评分表册,亮分牌,汇总比赛成绩。

3、参加决赛的各班把歌曲名和伴奏以及歌曲介绍(用班级命名)于5月25日前发给艺教处王丽华老师。

4、张燕芳老师负责主持学生的培训并主持教师的文艺活动。

5、灯光由王金锡负责。

6、摄影:

7、活动宣传和报道:艺教处。

未尽事宜,由艺教处负责处理。

五子棋社团活动计划篇四

以拓宽学生知识领域为主要方式,以培养学生实践能力和创新精神为主要目标,以提高学生的“历史意识、文化素质和人文素养”为办社宗旨,积极开展的丰富多彩的学生历史社团活动。伴随着课改的春风,她越来越展现出巨大的活力,社团活动已经成为我们全面贯彻落实初中历史课程改革精神、推动初中历史课程改革的有力杠杆之一。以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验。

每周二下午第三节课后。

八(一)班教室。

两周一次。

全体社员。

历史与文化传承、历史与国家关系。

制定溯源社计划及:“优秀社员”评价制度,各机构职责明确,并指导其有效地组织开展活动。充分挖掘社员的创造潜能,开展多样性的历史及社会活动,生活与知识结合,扩展他们的第二课堂,丰富课外生活,营造校园历史文化气氛。在有关老师的指导下,定期开展活动,激发学生的爱国主义意识,提高学生的综合素质,让学生真正感受快乐学习,快乐生活!加大知识竞赛力度,定期进行专题讲座。

a)通过社团活动,构建健康的校园文化氛围。陶冶道德情操,提高历史素养,充实课余生活,促进身心全面发展。

6、培养主动积极的学习态度和实践活动能力,形成自己的学习策略与方法,养成制定学习活动计划和总结的习惯。

五子棋社团活动计划篇五

3、会牌队进场。

4、运动员进场:从大一班开始,各班选一个孩子举班牌,边走边喊口号,主持人宣读班级介绍词。

5、升国旗,奏国歌。

6、裁判员代表讲话:马群。

7、运动员代表讲话:大一班。

8、家长代表讲话:中一班谢思琪妈妈。

9、园长讲话:杨老师,宣布开幕(放气球)。

10、幼儿舞蹈:《电话情缘》。

11、教师舞蹈:《我最酷》。

12、主持人介绍场地,各班去向,家长跟着自己班的老师走。

11、运动会开始。

大一班:运西瓜、向前冲。

大二班:吹气球、穿衣服。

大三班:小袋鼠摘果子、快乐家庭。

中一班:运水、跳羊角球。

中二班:跳圈圈、捡豆豆。

中三班:老牛拖车、接力赛。

小一班:送皮球、送气球。

小二班:赶小猪、看谁最摇摆。

小小一班:老牛推车、小脚踩大脚。

小小二班:运乒乓球、钻山洞。

12、运动项目都结束后,进行家长拔河比赛。

拔河比赛规则:两个班为一轮,每个班派出15名家长参加比赛。每轮胜出的班级再次进行比赛,分别比出冠、亚、季军。

13、颁奖仪式。

14、发送点心,运动会结束。

五子棋社团活动计划篇六

为进一步弘扬宪法精神,引导广大青少年学生学法、遵法、守法、用法,培育法制思维,推进法制教育普及,根据市教育局下发文件要求,结合我校的工作实际,特制定本方案。

本次国家宪法日系列活动的主题为尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。

11月28日12月10日。

1.11月28日邀请司法局法制宣传科科长(我校法制副校长)在学校报告大厅为高一年级全体师生开展法治教育专题讲座。

周一班会课期间开展主题为尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法主题班会。

3.12月4日组织高一高二年级全体师生通过全国青少年普法网收看晨读宪法直播视频,全体师生同步跟读,进一步加大宪法宣传力度。

督促学生利用课余时间点击普法网宪法小卫士活动,学习法律知识,积极参与宪法知识挑战。

1.高度重视。我校把国家宪法日主题活动作为七五普法的一项重要任务,抓紧抓好,细化活动方案,认真组织实施。

2.注重实效。紧紧围绕宪法日活动主题,组织好学习宣传宪法活动,做好宪法知识竞赛,开展有针对性地法制宣传,使宣传学习接地气、有实效,防止形式主义。

3.认真总结。活动开展过程中,及时把握舆论导向,并留存活动图片等材料。

xxx学校。

20xx年。

五子棋社团活动计划篇七

我校开展水彩画兴趣小组在于培养学生对美术的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

阅“校实施素质教育”的要求,为了能培养出一批富有创新力,动手能力强的高素质人才,以美术教育为特色,引发学生对艺术的兴趣,激发学生学习艺术——“水彩”的热情,以点带动面。在玩与学的过程中,陶冶学生的情操,培养学生的情趣,发展学生的特长。

1、通过水彩活动,培养学生的想象力和创造力。在教学中,让学生掌握水彩画的各种方法,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

2、通过美术活动发展学生的动手能力,增强学生的自信能力。

3、培育学生的审美能力和审美情趣,和语言表达能力。

1、使学生了解一些简单的美术常识知识。

2、给学生自己创作作品的时间和空间。

3、欣赏优秀作品、名人名画名作提高欣赏水平。

低年级主要是对学生进行造型能力,想象能力,创作的训练,针对此问题首先辅导学生提高造型能力,再引导学生拓宽思维去进行创作。

色彩主要是培养学生学习并掌握色彩基础知识,逐步培养学生对色彩变化规律的认识以及敏锐的色彩感受能力,培养学生色彩的感受和表现能力,使他们能运用色彩塑造型体,在色彩练习实践中逐步掌握色彩调配规律,色彩对比和调整的规律。最终能通过色彩表达自己情感,能把所学的色彩知识应用于创作之中。

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点,根据学校的统一安排,要坚持按时上课的原则。

(4)以班级授课为主。(地点:四年级教室)。

(5)课后兴趣辅导为辅。

活动成效:以作品或照片呈现。

第二周:新生认识和了解水彩画。

第三周:欣赏水彩画作品,提高学生学习积极性。

第四周:低年级使用油画棒和水彩笔创作,对于表现优秀的鼓励使用水彩颜料尝试绘画。高年级的通过老师的指导临摹水彩作品。第五周:放假。

第六周:观看视频水彩画教学视频。

第七周:了解水彩画的用笔规律。

第八周:临摹水彩作品。

第九周:临摹水彩作品。

第十周:展示及评价。

第十一周:练习水彩绘画作品。

第十二周:练习水彩绘画作品。

第十三周:根据所学进行创作。

第十四周:欣赏优秀作品。

第十五周:继续作业,辅导并修改。

第十六周;本学期水彩画学习总结。

这就是本学期水彩活动计划,增强学生的艺术表达力,锻炼学生的动手能力,对发展学生的想象力有很大帮助。而且水彩画课堂还能激发学生的大脑思维,学生在临摹过程中,边画边掌握水彩画的各种艺术表现手法,创作艺术品,让学生体验艺术创作的快乐,提高学生的审美能力,制作能力,想象能力,创新能力。

五子棋社团活动计划篇八

绘画是孩子们特别喜欢的活动,在画画中,孩子们可以自由发挥想象,孩子可以利用颜色的搭配来体现对于美的体验。亲子沟通是家庭中比不可缺的环节之一,而我们的爸爸妈妈平时忙于工作,很少能够坐下来和孩子做一次心与心的交流,因此我们将绘画与亲子活动结合在一起,举办了此次的亲子绘画活动,主要的目的就是增进亲子沟通,共同体验绘画的乐趣。

一、活动主题:我爱我家。

二、活动时间:第xx周星期xx下午3:00—5:00。

三、参加人员:

四、活动地点:美术室。

五、其他相关工作:

1、做好家长参与度的前期调查,确保活动开展的有效性。

2、工具的准备(吴惠媛):画纸(4开)、油画棒、彩色笔、油性笔。

3、做好学生的前期培训工作。

4、准备好家长参加活动的证明,进入校园凭证明进入。

5、拍照。

6、未尽事宜,另行通知。

五子棋社团活动计划篇九

本学期,为了提高同学们的动手制作能力,丰富同学们的课余活动,我组织了一个手工制作社团,现将工作总结如下:

针对学生的发展特点,在选材时,我们尽量做到面广、有趣,尽量让学生通过手工工艺课接触到各种常见的工艺品种,通过校本课程,丰富学生国家课程、地方课程中没有的或很少接触的一些工艺内容。充分发挥校本课程的优势,促进学生的能力发展。

因为手工制作趣味性较强,剪出的作品很精美,并且学生动手的机会也很多,符合低年级学生好动的个性特征,小朋友们在玩中学到知识与制作技能,使小学生的心情变得轻松而又愉快,在宽松而又愉悦的气氛中,极大地调动了小学生的学习积极性。

现在小学生都是独生子女,并且他们的耐力和毅力都很差,依赖性较强。在手工制作课上,他们过的是群体生活,同龄人在一块,常常使小学生变得争强好胜,加上老师正确的指导和鼓励,一些难做的手工,他们靠着争强好胜的信念,也能独立完成。这样,长此以往就使小学生的毅力和耐力加强了。

手工制作需要动手,手一动,就会引起大脑的积极思考,如手工制作的剪纸艺术,小学生先欣赏漂亮的剪纸,再自己动手剪一剪。动手剪时,他们就要思考:如何折叠,如何画出合理漂亮的图案,怎样才能剪好,贴好。一件作品的完成,使他们的小手变得更灵巧,脑的思考变得更敏捷。

在本学期的手工制作社团活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中,我们将更加努力争取把工作做得更好。

新媒:中共整改作风从政治局做起。

外媒称,中共新一代领导人4日承诺从自身做起,下大决心改进工作作风,并誓言要厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。据新加坡《联合早报》12月5日报道,中共最高决策机构中央政治局4日开会审议政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。八项规定包括改进调查研究;精简会议活动;精简文件简报;规范出访活动;改进警卫工作;改进新闻报道;严格文稿发表;厉行勤俭节约。会议强调,抓作风建设,首先要从领导干部特别是高级干部、从中央政治局做起,“要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做”。北京分析人士指出,中共新一代领导人誓言将从自身做起改进作风,厉行节约,意在修复因长期官僚主义、形式主义和官场腐败而严重受损的中共形象。

新媒:中共整改作风从政治局做起。

外媒称,中共新一代领导人4日承诺从自身做起,下大决心改进工作作风,并誓言要厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。据新加坡《联合早报》12月5日报道,中共最高决策机构中央政治局4日开会审议政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。八项规定包括改进调查研究;精简会议活动;精简文件简报;规范出访活动;改进警卫工作;改进新闻报道;严格文稿发表;厉行勤俭节约。会议强调,抓作风建设,首先要从领导干部特别是高级干部、从中央政治局做起,“要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做”。北京分析人士指出,中共新一代领导人誓言将从自身做起改进作风,厉行节约,意在修复因长期官僚主义、形式主义和官场腐败而严重受损的中共形象。

五子棋社团活动计划篇十

为丰富校园文化生活,展现大学生青春活力,特此举办大一新生学校网球赛.

章显青春,展现活力.

大学生网球协会。

网球协会会长:朱克龙王锋。

网球协会10级所有会员。

xx年11月20日至xx年12月20日。

xx年12月18日上午八点。

各位同学可直接到网球协会教学部部长王锋处报名。

校本部网球场。

1.单打淘汰赛,若对手未按时到达比赛场地或自动放弃比赛权选手可直接进入下一轮。

2.根据报名人数,分为男队和女队,再分别以抽签的形式分为a,b,c(或更多,据人数而定)。

3.比赛中球员每胜1球即记分15,胜第2球记分30,胜第3球记分40,先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局(胜6局为1盘)。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6,就要以决胜局定胜负。

其周围的线上。球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误失分,没有失误,该分继续。

5.双方应在每盘的单数局结束后交换场地。

分为前期,中期,后期(赛中和赛后)三期宣传.

前期报名宣传(以教学部部长为主);。

中期运动员训练、备战宣传(以网球协会会员为主);。

后期赛中战况宣传和赛后宣传(以字报的形式贴出);

由网球协会会长负责安排。

每个场地设一名裁判及球童两名。

由各部长负责,借记分板、哨子等,并且负责保证器材的完好无损。

取男子比赛前三名,女子比赛前三名;发放校级证书奖励(向社团联合会申请)。

本次比赛为10级新生举办的第一次大型的网球比赛.由于今年10级同学身体素质较好,在短时间内已掌握基本的网球技巧,,为此,在网球协会的倡导下,特此举办此次校内网球比赛,既能让同学们掌握一定的比赛规则,学友所长章显自己,又能为大学校园增添一份活力与激情,同时将于12月19日举行网球协会内部茶话会,交流网球心得,为今后的网球培训打好基础,延长避短,大学生网球协会将在所有会员的努力下向更好的方向发展!

五子棋社团活动计划篇十一

成功在重庆工商职业学院举办展览以及研讨会提倡以纯艺术为基础,打造一流设计型人才。的传播理念,并将该理念贯穿整个活动当中。

1﹑求学动机表现:学生学习纯艺术为设计打好扎实基础,部份同学由于兴趣爱好进入学习。

2、招新目标群:传媒艺术系20xx入校新生。

3、宣传形式:学生对雕塑以及油画第一印象及为重要,其宣传形式包括:展览、研讨会、师生宣传等。

4、新生了解工作室的概念及工作室现状:目前工作室发展情况,以及工作室成员个人发展情况。让新生了解工作室概念,以及新生能在工作室获得何种能力和开展兴趣事业等。

5、雕塑、油画工作室工作室成立时间不长,但艺术作为设计必要原素,竟争力量强大。利用展览讲座以及实力击败竞争对手。

通过招新活动,引进艺术人才,拉动雕塑油画工作室发展,加强人才战略储备,树立良好学校形象,加强传媒领导地位,维护传媒利益。

该活动主要分三个阶段,每个阶段都是对学生进行一次次有效的过滤、筛选。然后重点攻坚,刺激其学习需求,实现20xx届招新计划。

第一阶段为展览,通过环艺20xx年度油画雕塑作品展活动让新生了解纯艺术,并为之萌发兴趣为后期招新作好铺垫。具体安排如下:

由雕塑及油画工作室安排人员进行宣传海报、场地布置、作品安排、展览安排。展览时间为大一军训结束至开课一星期。主办方为云顶艺术库,承办方为雕塑与油画工作室。

第二阶段为研讨,通过和艺术为设计基本元素研讨会,让10届新生了解雕塑与油画工作室,及纯艺术对设计的重要性。具体安排如下:

由雕塑及油画工作室安排人员做好研讨活动通知和研讨会ppt以及具体内容,由学生会下发通知到各班班长手里,通知各班上专业成绩230以上的同学,召开研讨会。时间为展览结束次日。

第三阶段为报名,研讨会结束后,次日开始正式报名,报名时间为期三天,如人数过多,以考试形式择优录入。

报名地点:重庆工商职业学院综合楼103雕塑工作室与401油画工作室。

收费标准按工作室报名收费条例执行:每人500元整,单科成绩达80以上免试,单科90以上免费教学。

20xx年考试时间暂定报名结束后。

考试内容:雕塑考素描,油画考色彩,评分由上级领导执行。

雕塑油画课程安排。

开课时间:暂定为基础课程结束后。

开课地点:教学楼七楼。

雕塑课程时间安排:暂定为每晚8点~10点及星期六全天。

雕塑授课老师:

五子棋社团活动计划篇十二

9月10日是教师节。首先,让我们向辛勤工作的园丁们——亲爱的老师们致以最热烈的节日祝贺。老师,你为塑造人类灵魂耗尽了心血。你用磅礴的气势,动人的心灵,奏响了生命的每一个旋律。你们用鲜血浇灌了一个春天,祖国到处生机勃勃,春意盎然。

活动:时间20xx年9月10日。

地点:大操场。

参加者:所有队员和所有老师。

第一项:宣布“岑村小学庆祝第24个教师节大队活动”现在开始。

第二项:请少先队员给他们敬爱的老师演讲。

第三项:请少先队员为他们敬爱的老师唱歌。

第四项:请少先队员向敬爱的老师献花。

尊师重道是中华民族的优良传统,任何人的成长和成功都离不开老师的培养。社会的每一次进步和更新都包含着教师的辛勤劳动和奉献。让我们用最热烈的掌声欢迎少先队员代表,并向老师们献花。

为了表达对老师的好感,各年组的同学们精心准备了一句话,现在送给大家。首先请六年级的同学们发表心声。同学们,我们为有这样的老师而骄傲。让我们向他们学习,尊敬他们,聆听他们的教诲,用我们的进步编织世界上最美的花环,献给我们的老师,祝他们教师节快乐。

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