最新声乐主修申请书(模板8篇)

上传日期：2023-11-18 12:48:47 |
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人生就像一场长跑，成功不仅仅是靠速度，更要有毅力和坚持不懈的努力。总结是一个重要的环节，帮助我们更好地反思过去的经验。以下是一些经典总结范文，对我们理解总结的作用和方法有重要意义。

声乐主修申请书篇一

通过社团内部举办的各种活动，给学员一个展示自我、张扬个性、发挥特长、展现学员良好精神面貌的平台，配合校园艺术活动的开展，在校园内形成良好的艺术氛围。

以歌友会把我们的青春激情倾注在军乐的舞台上。

以音传意，让彼此的.才华灵感在共同的天空中飞扬，为了丰富同学们的课余生活，为喜爱声乐的同学提供一个学习交流的机会，我们成立了声乐社团。

学习简单的技巧、乐理知识、联系唱法等。我们坚信，通过学习，会让每位热爱声乐的学员的歌喉更加迷人，博得更加热烈的喝彩。

我们本着对音乐的追求，对歌唱的热爱，一同努力，共同奋斗，创建出一个优秀的团队，虽然声乐社很年轻，但我们一定会在一批又一批会员的努力下，让它成为我们军乐艺术学校的另一大亮点，迎接灿烂辉煌的明天。

1、凡是热爱声乐艺术，有一定演唱基础，能够准时参加社团日常活动及演出者，均可参加声乐社团。（非声乐专业者入社需先向团内负责人上交申请书，经过团内考核之后方可入团）。

2、活动内容：一是基训部分，二是作品部分，三是社员交流。

3、活动时间：每周三或六晚18：00——19:30。

4、每次活动由负责人点名或会员主动签到，然后记入考勤。社团成员不得迟到，无故缺勤，有事不能参加活动者需提前向负责人或辅导老师说明原因。

5、声乐社团成员要发扬刻苦精神、努力学习并掌握乐理知识，发扬集体主义精神、遵守纪律、以大局为重。

6、积极参加各种校园或各市区的各类比赛，力争有更多精品奉献给大家。

1、建立日常工作管理制度，完善内部机构调整。

2、认真完成团内建设，初步实现自主管理。

3、组织社团开展特色活动，配合学校举办各类汇报、晚会等，繁荣校园文化，以独唱、重唱、对唱，合唱、音乐剧或歌剧等形式演。

4、组织社团成员经验交流会。

5、认真做好个学期的各项工作。社团组织：

负责人：***。

指导老师：***。

20**年11月25日。

声乐主修申请书篇二

姓名：

应届毕业生求职网。

国籍：

中国。

个人照片。

目前所在地：

广州。

民族：

汉族。

户口所在地：

湖南。

身材：

157cm?45kg。

婚姻状况：

未婚。

年龄：

21岁。

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历。

人才类型：

普通求职?

应聘职位：

文教法律类:音乐教师声乐、钢琴物流类物流操作人员行政/人事类行政助理。

工作年限：

职称：

无职称。

求职类型：

全职。

可到职-。

随时。

1500--。

希望工作地区：

广州。

个人工作经历：

暑假在幼儿园当音乐教师。

10月7月－2011月18日耒阳实验中学音乐教师。

教育背景。

毕业院校：

衡阳师范学院。

最高学历：

本科。

毕业-。

所学专业一：

所学专业二：

钢琴。

受教育培训经历：

语言能力。

外语：

英语一般。

国语水平：

一般。

粤语水平：

一般。

工作能力及其他专长。

计算机技能：

1.熟练操作word、excei等电脑办公软件．。

声乐主修申请书篇三

个人照片。

目前所在地：

广州。

民族：

汉族。

户口所在地：

湖南。

身材：

157cm?45kg。

婚姻状况：

未婚。

年龄：

21岁。

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历。

人才类型：

普通求职?

应聘职位：

文教法律类:音乐教师声乐、钢琴物流类物流操作人员行政/人事类行政助理。

工作年限：

职称：

无职称。

求职类型：

全职。

可到职-。

随时。

1500--2000。

希望工作地区：

广州。

个人工作经历：

暑假在幼儿园当音乐教师。

10月7月－2011月18日耒阳实验中学音乐教师。

教育背景。

毕业院校：

衡阳师范学院。

最高学历：

本科。

毕业-。

所学专业一：

所学专业二：

钢琴。

受教育培训经历：

9月－206月安仁县第三中学文科类优秀学生、优秀团员。

2004年9月－6月衡阳师范学院音乐学学士学位。

语言能力。

外语：

英语一般。

国语水平：

一般。

粤语水平：

一般。

工作能力及其他专长。

计算机技能：

1.熟练操作word、excei等电脑办公软件．。

声乐主修申请书篇四

声乐主修对于我来说，是一段充满挑战和成长的旅程。在这一年的学习中，我经历了许多的困难和磨砺，也获得了很多的收获和成就。通过这篇文章，我想和大家分享我在声乐主修中的心得体会。

首先，学习声乐需要付出巨大的努力和耐心。声乐并非一蹴而就，需要不断地练习和反复推敲。训练嗓音的过程中，我常常感到疲惫和困惑，尤其是在面对高音的吐字和气息控制时。然而，我明白只有通过持之以恒的练习，才能够逐渐掌握各种唱法和技巧。渐渐地，我发现自己的嗓音变得更加富有弹性和稳定性，这种成就感让我更加坚定了学习声乐的决心。

其次，声乐的学习不仅仅是技巧的积累，更需要将情感融入到音乐中。在课堂上，老师常常让我们揣摩音乐的情感内核，并通过音乐的演绎来表达出来。起初，我只是机械地按照乐谱来唱歌，基本没有考虑到情感的表达。然而，在老师的指导下，我尝试着用心去感受音乐，通过表情和发声来传达歌曲的情感。这让我深深地感受到音乐的力量，也让我在人际交往中变得更加敏感和细腻。

第三，参加演出是声乐学习的重要一环。在学校的演出中，我有幸能够和其他声乐学生一同登台演唱。在排练和表演的过程中，我深刻地体会到演唱的艰辛和紧张。但是，每一次的成功演出都给我极大的满足感和成就感。这些演出不仅仅提升了我在舞台上的表现力，也促使我对音乐有了更深入的理解。

第四，交流和沟通是提高声乐技巧的重要途径。在声乐主修的课程中，我们经常进行小组排练和互动讨论。在这个过程中，我和同学们相互鼓励和帮助，共同进步。我们会互相分享自己的唱法和练习心得，通过互相提出建议和意见，来帮助彼此改进。这种合作和集体的力量不仅带给我很大的信心，也让我学会了倾听和尊重他人的意见。

最后，学习声乐不仅仅是为了追求技巧的提高，更是为了培养自己对音乐的热爱和感受力。在声乐主修的课程中，我学到了很多不同类型和风格的歌曲，从古典到流行，从中文到西方文化的音乐。这让我拓宽了自己的音乐视野，并且激发了我对音乐的热情。我相信，学习声乐不仅仅是为了背诵和演唱乐谱，更是为了能够通过音乐来感受生活，表达自己的情感。

通过这一年的声乐主修学习，我深刻地体会到了学习声乐的困难和美好。付出的汗水和努力确实换来了巨大的成就和满足感。同时，我也明白声乐学习的道路上还有很长的路要走，需要不断地学习和积累。我希望自己能够在未来的学习中一如既往地努力，不断提高自己的声乐技巧，通过音乐来感受生活，感悟内心的世界。

声乐主修申请书篇五

作为一个声乐专业的学生，我充满激情地迈入了这片充满音乐和魅力的领域。在这里，我学到了很多知识，汲取了许多经验，并收获了许多感悟。在声乐主修的四年中，我深刻认识到声乐不仅仅是一门艺术，更是一种生活态度。通过对于声乐主修的学习和实践，我意识到自己在音乐道路上的成长和进步，并收获了非凡的体验。

首先，学习声乐的过程让我深刻体会到了艰辛与付出的重要性。在声乐主修的课程中，我们每天都要进行长时间的声乐练习，这需要巨大的体力和耐力。声乐练习的过程中，我经历了许多困难和挫折，但我始终坚持下来，因为我深爱着声乐这门艺术。通过不断地勤奋练习，我的声乐技巧得到了很大的提高，我的嗓音也得到了更好的塑造和发展。我深刻体会到了只有通过付出才能获得进步的道理。

其次，声乐主修让我更好地理解了音乐与情感之间的联系。音乐是一种通过声音传达情感与感受的艺术形式。在声乐主修的表演课中，我学会了如何通过声音和造型来表达内心的情感。通过唱各种不同类型的歌曲，我能够真实地表达出自己内心的喜怒哀乐。我学会了如何将自己完全融入到音乐中，与乐曲形成一种心灵的交流。这种情感的传递和表达不仅仅仅是技巧的体现，更是一种对于音乐的理解与感悟。

在声乐主修的学习中，我还学到了团队合作的重要性。在合唱课程中，我与其他声乐同学一起排练和演唱，每个人都要发挥自己的才华，同时与团队保持默契和协调。通过合唱的训练，我学会了倾听他人的声音和理解他人的表达，同时也学会了如何在不同的角色中找到自己的位置。团队合作的经验让我明白了一个重要的道理，那就是通过合作才能实现更高的成就和更好的效果。

另外，我在声乐主修的学习中也发现了自己的潜力和长处。通过上台演唱的机会，我发现自己的表演能力和舞台魅力。我喜欢在舞台上展现自己的才华和实力，并通过音乐与观众产生情感上的共鸣。我逐渐发现自己在表演中的热情和动力，并且愿意将这份激情和才能发挥到极致。

最后，声乐主修的学习也让我逐渐明白了音乐教育的重要性。作为一个声乐专业的学生，我深刻认识到音乐教育对于一个人的成长和发展的作用。通过学习音乐，我们不仅可以培养自己的音乐才能，更可以增强自我修养和培养良好的情感素质。没有音乐的陪伴和熏陶，一个人的生活将变得单调和乏味。因此，我希望将来能够利用自己的声乐专业知识和技能，为更多的人带去音乐的美好。

总之，声乐主修的学习让我获得了很多宝贵的体验和经验。通过努力和付出，我不仅掌握了声乐技巧，更深刻认识到了音乐与情感、团队合作、个人潜力和音乐教育的重要性。声乐主修的四年，让我在音乐的世界中找到了属于自己的位置，同时也为我未来的发展奠定了坚实的基础。我相信，无论将来的道路有多么辛苦和艰难，我都会坚持自己的音乐梦想，继续努力并不断追求卓越。

声乐主修申请书篇六

姓名：

性别：女。

年龄：25岁。

婚姻状况：未婚。

最高学历：硕士。

工作年限：应届毕业生。

政治面貌：共青团员。

现居城市：广州。

籍贯：湖南。

联系电话：×××××××××××。

电子邮箱：×××@。

求职意向。

工作类型：全职。

工作地点：广州、湖南。

求职行业：金融保险、证券、期货文化、影视、出版。

求职职位：中学教师家教。

工作经历。

2012.08——2013.02××××小学音乐教师。

教育经历。

自我评价。

本人性格开朗做事平整安分守己以后单位上有主持或者排声乐节目或文艺节目都能胜任。

声乐主修申请书篇七

声乐主修课程是音乐学院里最为重要的课程之一，它不仅使学生们得以培养出一副高超的嗓音，更是通过对声乐作品的学习，让学生们逐渐对音乐有了更深入的理解。在这个过程中，我不仅得到了美妙的声音的训练，也体会到了音乐带给人内心的深刻感悟。

首先，声乐主修课程带给了我对声音的新认识。在学习声乐的过程中，我逐渐明白了声音的形成和发声的原理。通过对声带和呼吸控制的学习与实践，我渐渐掌握了正确的唱歌技巧。随着我对声音越来越了解，我能够更好地运用自己的声音，诠释音乐作品，将作曲家的意图准确传达给观众。同时，声乐主修课程也激发了我对声音美的追求，使我愈发热爱唱歌。

其次，声乐主修课程提供了大量的作品学习机会，让我对音乐产生了更深入的理解。每周的课程安排了各种不同类型的声乐作品学习，涵盖了古典、民族、流行等多种音乐风格。通过学习和演唱这些不同的作品，我能够更加深入地了解作曲家的音乐思想和创作背景，也能够通过演唱来表达自己的情感。这些作品的学习使我更加开阔了音乐的眼界，培养了我的音乐鉴赏能力。

作为课程的一部分，专业老师的辅导和指导丰富了我的音乐知识。老师教会了我如何正确发声，如何运用肌肉控制技巧唱出清晰、饱满的音色。他们的经验和指导帮助我发现并改善了自己的唱歌问题，不断提高了自己的演唱水平。同时，老师们还给予了我许多宝贵的艺术见解，教会了我如何解读音乐作品，怎样通过声音表达出作曲家的意图。他们的辅导让我受益匪浅，不仅加强了我在声乐方面的技巧，更为我在音乐道路上的发展提供了指引。

与声乐主修的同学们一起学习和演唱是我在大学期间得到的最宝贵的经历之一。我们一起参加合唱团和独唱比赛，互相学习和支持，共同进步。在排练和演出的过程中，我们不仅分享了音乐方面的经验，还培养了团队合作和沟通的能力。通过与他们的交流，我更加开阔了音乐的视野，从他们身上学到了许多新的东西。与他们共度的时光不仅让我在音乐上得到提升，也结下了深厚的友谊。

总而言之，声乐主修课程使我从一个普通的学生逐渐变成了一个有音乐才能的人。通过对声音的认识和作品的学习，我在音乐上得到了很大的提升。专业老师的辅导和同学们的陪伴更是给予了我更多的帮助。通过这个过程，我不仅获得了美妙的歌声和音乐的知识，更重要的是加深了我对音乐的热爱和追求。今后，我会在声乐的道路上不断努力，继续发展自己的唱歌技巧，同时也会将声乐的魅力传播给更多的人们，让他们也能感受到音乐的力量。

声乐主修申请书篇八

大家好，感听空间又和大家见面了，记得听过余光中的《今生今世》内容是这样的:。

我最忘情的哭声有两次。

一次，在我生命的开始。

一次，在你生命的告终。

第一次，我不会记得。

是听你说的。

第二次，你不会晓得。

我说也没用。

但这两次哭声的中间。

有无穷无尽的笑声。

一遍一遍又一遍。

回荡了整整30年。

你都晓得，我都记得。

没错，今生今世我们都和两个人有着深深的约定，这个约定没有山盟海誓的浪漫，没有两肋插刀的豪言义语。

只是当我们羽翼丰满，步入社会;当我们成家立业，生儿育女;当我们遭遇挫折，举步为艰时，回过头去，总有两双慈爱的目光注视着我们，转过身去，总有一个地方让我们休憩。

它是人生的驿站，也是心灵的归宿，更是一生的约定。

我们不用拉构却也心照不宣，我们不用很多的言语却也彼此清楚。

而那个和我们立下一生约定的人便是我们的父母，世界上最伟大美丽的男人和女人。

《好想家》。

上了大学，漂泊在远离家乡的地方，心却留在了那个当年恨不得早点摆脱的地方。

曹喧宾的这首《好想家》是不是道出了你的心声了呢?少年以不再那么固执，外面的路途难免风风雨雨。

前进的途中，回头看看拿永远的庇护所。

怎么就变的好远好远，想努力看清楚，但是视线却早已模糊起来。

我们依旧在大学，依旧在经历着这人生中最敏感又有些诗性的'时期。

有哭有笑，有苦有酸。

但是无论我们多劳累，无论我们多繁忙也不应忘记身后那温暖的眼神，和今生那个无私的约定。

在这里我把这期节目献给我的爸爸妈妈，也送给天下所有辛苦的父母们。

文档为doc格式。