学校锅炉老化维修报告范文 学校锅炉老化维修报告范文图片(四篇)

  • 上传日期:2023-01-13 20:19:05 |
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在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

最新学校锅炉老化维修报告范文(精)一

对贵单位在“惠普电脑普教百万捐赠计划”中给予我校的捐助行为,我们长沙市雨花外国语学校全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意!

我校是20xx年整合新建的一所外国语特色学校,六年来,学校育人环境大大改善,教学质量稳步提升,但是与此同时,学校的电脑设备已跟不上学校快速发展的步伐,电脑设备是学校当前最大的需求。此时,是你们——xx有限公司雪中送炭,捐资出力,为我校提供了一大批电脑设备,帮助我校解决了这一难题。

捐赠仪式上,xx晚报总编辑、广之旅国际旅行社董事长分别作了热情洋溢的讲话,表示希望本次活动能在城市和山区的孩子们中间架起一道友谊的桥梁,促进两地学生的感情交流,促进和谐社会的发展。

据了解,本次活动是为纪念创刊50周年华诞而推出的一系列服务社会、回报社会的公益行动之一。这次由xx晚报发起,广州市内员村小学、思源学校、小北路小学、文德路小学、同福中一小等5所小学响应,向封开县杏花斑石小学、渔涝白沙塘小学、河儿口西村小学、双枧小学、榃炭小学、罗董扶塘小学以及莲都文华小学等7所学校捐赠了校服数量逾一万套、学习文具数千份、书籍上千本。他们的行为,不仅给山区学生送来了物质的帮助,更送来了精神上的支持和温暖。

捐赠交接仪式结束之后,来自广州5所学校的师生代表一行30多人分别与封开县的学生们互相交换地址,以便书信往来。他们还承诺,明年的春节,将邀请封开县的小朋友们到广州过年。

感谢人:xxx

20xx年xx月xx日

最新学校锅炉老化维修报告范文(精)二

一、指导思想

x年新学年到来之际,为开展丰富的学生课余文化生活,活跃校园文化气氛,积极开展素质教育,树立“健康第一”的生活理念,更好地贯彻学校的教育方针、培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强学生体质,发展学生体育特长,调节紧张的学习气氛,丰富学校文化生活,推动我校足球运动的开展,进一步提高足球队员的技战术的水平。特组织成立足球兴趣小组,制定20xx学校足球运动训练工作计划。

二、教学目标

1、通过对足球技能的学习,培养学生对足球运动的兴趣。

2、在运动实践中体会足球的配合意识。

3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。

4、进一步提高足球队员的技战术的水平,为足球运动早日成为我校的特色之一做准备。

三、教学措施

(一)训练时间

每周一、三、下午活动课,训练时间为1个小时。

(二)训练原则

1、队员应准时参加训练,不得无故缺席。

2、坚持在不影响学习的情况下进行训练,努力做到训练学习两不误。

3、队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。

4、有目的,有计划的针对队员身体情况提高他们的技,战术能力。

5、在训练中注重个人技术的训练,以及队员配合的训练。

6、在身体,技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。

具体训练计划及内容

第一阶段

一、身体训练

(一)身体训练的目的

1、使学生热爱足球。

2、培养学生反应灵敏。并提高身体素质。

(二)身体训练的主要内容

1、做徒手操

2、以跑为主的身体训练。

(l)慢跑:15米x2,指导学生跑的动作。

(2)快跑:10米x2、15米x2,要求跑的动作正确。

(3)曲线跑:培养学生的灵敏。

(4)自由跳:培养学生的后蹬方法。

二、足球技术训练

(一)技术训练的目的

1、训练学生熟悉球性。

2、让学生准确掌握技术动作要领。

(二)技术训练的主要内容

1、以带球为主,在带球中学习基本技术动作和带球方法。

2、让学生初步接受和学习传球、接球方法。

3、单一的射门训练和接球后的射门训练。

(三)守门员的训练

1、手型训练。

2、自由训练。

3、下手球和上手球接法练习。

4、踢手抛球训练。

三、足球战术训练

(一)战术训练的目的l、培养接球和进攻意识。

2、培养阻击和防守方法。

(二)战术训练的主要内容

1、学习二人一组的传接球和接球后即快速推进,接球后带球过人。

2、学习基本的护球和盯人战术。

3、在小型对抗中体会什么叫“二过一”,在训练中练习“二过一”的战术。

四、游戏和比赛

(一)目的

1、通过游戏,提高学生参加足球训练的兴趣。

2、通过小型比赛,领会足球比赛方法,培养学生的对抗意识。

(二)比赛方法

1、一对一、二对二的传接球比赛。

2、三对三、五对五的有门踢球比赛。

3、开展“五人制”训练比赛。

第二阶段

一、身体训练

(一)身体训练的目的

1、培养学生的灵敏、速度和跑的能力。

2、让学生学习正确的快跑动作。

(二)身体训练的主要内容

1、学做简单的专项准备活动。

2、以跑为主的身体灵敏、速度训练,学习快速跑和正确的动作。

(1)慢跑:20米x2、30米x2,要求学生跑的动作准确。

(2)快跑:60米、200米。

(3)曲线跑:用曲线跑绕过障碍,培养学生侧向快速运动,达到灵敏和快速的目的。

(4)变速跑:要求时快时慢跑。

3、跳:学习蛙跳和单足跳。

4、进行游戏比赛。

二、足球技术训练

(一)技术训练的目的

1、继续培养学生对足球运动的兴趣。

2、提高带球能力和运球的技术。

3、用各种手段学习传接球技术。

(二)技术训练的主要内容

1、以带球为主,学习带球的变向动作和过人技术。

2、让学生初步学会二人一组的传接球方法和学习有障碍的传接方法,体会“二过一”传接技术。

3、学习单一射门、接球射门和有阻挡、过障碍的射门技术。

4、学习移动时的传接球。

(三)守门员的训练

1、继续训练接球手型和倒地接球的护球方法。

2、进行接射门练习。

3、巩固上手球和下手球的接球方法。

4、学习踢手抛球和定位球,要求踢手抛球有指定的落点。

三、足球战术训练

(一)战术训练的目的

1、培养接球、传球的集体进攻意识。

2、培养防守和站位,增强集体防守意识。

3、通过练习和比赛,提高比赛的实战能力,为参加校间教学比赛做准备。

4、接自抛球练习:脚内侧身侧、底部和头部四个部位接传球。

(二)战术训练的主要内容

1、学习二人一球传接球和移动传接球的方法。

2、学习有障碍的接球后带球过人及射门技术。

3、练习盯人、堵截和补位。

4、在训练中学习三人一组的“二过一”战术。

5、学掷界外球。

四、游戏和比赛

(一)目的

1、通过游戏和小型比赛,让学生初步理解足球比赛的规则。

2、通过游戏和小型比赛,让学生学习掷界外球的技巧。

3、提高和加强对抗意识,让学生进一步热爱足球。

(二)游戏比赛方法

1、一对一、二对二、四对二传抢球游戏比赛。

2、有门的“五人制”比赛。

3、本校“七人制”比赛和校间友谊比赛。第三阶段一、身体训练

(一)身体训练的目的

1、通过节奏操训练,促进学生的四肢灵敏、协调能力,提高作的准确性和节奏感。

2、在跑动中提高跑动作的正确性。

(二)身体训练的主要内容

1、练习节奏操。可根据学生实际自编节奏操内容。

2、加强短跑叨米训练。

3、折回跑,15米x2、15米x4直线跑训练和曲线跑训

4、耐力跑练习:每周一次,每次跑200米——400米。

5、下肢韧带练习和训练结束后恢复身体的放松练习。

二、足球技术训练

(一)技术训练的目的

1、通过带球和带球变化,提高带球和运球的节奏。

2、在传接球训练中加强一脚出球、二脚出球的准确性和分量,同时培养学生在运球时开阔视野。

3、通过对墙踢球和射门训练,让学生进一步掌握正确的脚法,尤其是摆动脚的方法。

(二)技术训练的主要内容

1、有节奏地快速带球。

2、练习快速带球时的球向变化和继续带球。

3、开展人一球传接球活动。

4、对墙踢球和射门训练。重点练习摆动脚的摆腿和触球的脚型及出球的力量。

5、掌握一人一球的自控球动作。

6、学习接自抛球的七个动作,即:脚的内侧踢球、外侧踢球、底部踢球和背球、头球、胸球、腿球。

三、足球战术训练

(一)技术训练的目的

使学生树立战术意识,初步掌握传接球和各项战术训练的基本技能。

(二)战术训练的主要内容

1、学习二人一组和三人一组在跑动中交叉传接球战术。

2、学习个人突破战术。

3、学习二人一组传切射门战术。

4、练习沉底传中和包抄战术。

5、练习掷界外球战术。

6、学习比赛中常用的盯人防守和后插上的战术。

四、游戏和比赛

(一)目的

1、通过小型对抗性游戏,增强学生参加比赛的欲望。

2、通过自行练习比赛,认识位置职责和加强配合的重要性,提高战斗力。

3、通过校间教学比赛,让学生认识到,只有全面地掌握和运用好技术战术才能使比赛取胜。

(二)游戏内容和比赛方法

1、一对一射门游戏。

2、四对二传。

3、三对一十传球(二脚出球)。

4、五对五足球比赛(小门)。

最新学校锅炉老化维修报告范文(精)三

全校的同学们:

学校里的清洁卫生不理想,垃圾随处可见。随地丢垃圾、把树枝打落在地上的不良现象严重,破坏了我们的学习环境。你想在这臭气熏天、垃圾遍地的环境中学习吗?你一定会说“不!”,所以,我们要为校园的清洁卫生出一分力,发挥自己的作用,做一个“绿化环保小卫士”。为此,我们提出如下倡议:

1、由于同学们的环保意识不够强,经常把垃圾随手一丢就若无其事地走了,对旁边值日扫地的同学视而不见,浪费了值日同学的时间,所以,我们要大力宣传环保知识,使同学们提高环保意识,不乱丢垃圾,使校园变得更加干净,使每个人都关心绿化环保工作。

2、杜绝买零食的现象。校内大多数垃圾都是同学吃完零食的包装纸、袋、盒、罐。有的同学在学校门口旁边的商店里买的零食吃,可是这些零食不但对身体无益,而且油腻的包装袋丢在地上,会使行人踩到摔跤。

3、要爱护花草树木。对待花草树木不能攀折、践踏、抽打,还要制止这种破坏花草树木的丑恶行为,并且相互监督。

4、各个班级要回收垃圾,把可回收的垃圾和不可回收的垃圾分开,不可回收的垃圾直接送到校内的垃圾车里,可回收的垃圾拿到收购站回收,变废为宝。不但能使校园清洁,而且还节省了许多资源。

如果我们的学校再也没有了遍地的垃圾,再也没有了在空中飘舞的白色塑料袋,再也没有了难闻的气味。当我们在校园中漫步,呼吸着新鲜的空气,享受着阳光带来的温暖......如果在这个如此美好的环境中学习,那该多好呀!

同学们!校园是我们的家,清洁卫生要靠大家。我们为了校园的美丽,应该贡献出自己的一份力量,做一个“校园绿色环保小卫士",还我们一个良好的学习环境。

倡议人:

日期:20xx年xx月xx日

最新学校锅炉老化维修报告范文(精)四

1、教育的目的是学会做人,学会做事

2、教学过程即学生的发展过程

3、教师是学生发展的促进者

4、教育最大的成功是让学生学会学习

5、教育就是服务,是学生的服务

6、一份劳动,一份收获,一份精神,一份事业

7、千教万教教人求真,千学万学学做真人

8、教师教学的过程也是教师成长的过程

9、人的差异在于业余时间,科学研究表明:

11、学问愈深,未知愈重

12、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚

13、人生的价值,应当看他贡献了什么,而不是看他取得了什么

14、平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰

15、把意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可做

16、壮志与毅力是事业的双翼

17、志不真则心不热,心不热则功不贤

18、工作激发学习,学习创造佳绩

19、社区教育,是创建学习型组织的重要途径

21、终身学习,塑造美好未来

22、学习是素质的修炼,读书是知识的积累

23、知识是进步的殿堂,互动学习是沟通心灵的桥梁

24、学习是进步的源泉,技能是谋生的基础

25、建立文明、健康、科学的生活方式,全面提高人的素质

26、教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生

27、工作是生活核心,就业是民生之本,教育是立身之源

28、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题

29、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂,舍我其谁”

31、精神成就事业,态度决定一切

32、精神成人,知识成才,态度成全

33、无才无以立足,不苦不能成才

34、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我

35、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!

36、忘时,忘物,忘我

37、诚实,朴实,踏实

38、努力造就实力,态度决定高度

39、辛苦三年,幸福一生

41、不经风雨,怎见彩虹?

42、我自信,我出色:我拼搏,我成功!

43、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦

44、努力就能成功,坚持确保胜利

45、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心

46、遇难心不慌,遇易心更细

47、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;

48、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年

49、高三高考高目标,苦学善学上好学

51、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑

52、贵在坚持、难在坚持、成在坚持

53、把握现在、就是创造未来

54、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力

55、我自信,故我成功”、“我行,我一定能行”

56、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考

57、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利

58、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;

59、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切

61、不敢高声语, 恐惊读书人

62、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩

63、再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神

64、效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报

65、激流勇进,乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒

66、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年,莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来

67、壮志凌云,十载求学纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城,一朝成就再忆全心全力有苦有乐

68、卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露,披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成

69、砺志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战定夺魁

70、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时

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