新闻报道范文(汇总14篇)
- 上传日期:2023-11-09 21:00:20 |
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面对挑战和困难时,总结自己的应对方式是不可或缺的,它可以帮助我们更好地面对未来的挑战。完美的总结需要展现你的思考深度和自我反省的能力。善于学习他人的总结范文,可以对自己的思维方式产生启发。
新闻报道篇一
20xx年9月22日下午,大学经济学院20xx级于北园风雨操场举办了趣味运动会活动。活动充分调动了学生的积极性,收到了良好的效果。
本次趣味运动会以放松身心、愉悦生活为主旨,采取竞赛形式进行,充分调动了同学们的热情,大家能够积极参与其中。运动会共分为三个项目,我班在跳长绳和同心协力中都取得了第一名的好成绩,这都要归功于大家的热心参与和共同努力。在拔河比赛中,我们虽然没有取得理想的成绩,但却将班里的同学紧紧团结在一起,增强了我们的班级凝聚力,让每一个国二同学更深刻的感受到国二大家庭的力量。最终国贸二班优势显著,取得总成绩第一。
学院开展的这次趣味运动会将学生从忙碌的学习生活中解放出来,走到户外去,在轻松愉悦又不乏激烈刺激的氛围中缓解身心,丰富了同学们的课余生活。另一方面,又加强了班级的概念,团结同学,增强了同学们的归属感和集体荣誉感,提升了班级凝聚力。本次趣味运动会圆满成功。
新闻报道篇二
我校第十八届田径运动会比赛结束,经过激烈的角逐,于4月2日在安镇实验小学大操场落下帷幕。五2、五4、五7获得团体优胜。
五2班是个实力雄厚的班级,他们的猛将有開润超和杨叶青,尤其是開润超,在接力赛是,它像一只离线的箭一样冲了过去,获得了第一名,然后传给杨叶青,由于他们领先了许多,所以五4班再也跟不上了,输给了五2班。
参加这次运动会的五年级七个班,五7班表现得也不错获得了第三名。
新闻报道篇三
2015年10月19日,晚七点整,我院学生团体联合会2015学年新生动员大会于教三601多媒体教室正式开幕,这标志着学团联2015学年社团工作的正式开始。
这次大会是学团联主席团以及内部各部筹划已久的,旨在让正式加入组织的大一新成员更深入地了解学生团体联合会的功能和职责,从而使各部新干事更加明确自身所肩负的责任,并对接下来的社团工作有更充分的思想准备和理论基础。通过大会,大一新成员能够摆脱刚刚加入组织时的盲目,获得积极自信的心态,大家的积极性在会后普遍得到了鼓舞,学生团体联合会的集体战斗力和凝聚力达到了空前的高度。
学生团体联合会2015学年新生动员大会的流程主要分为10项。首先是由副主席牛魁致开幕词,开幕词的题目是《新的起点,新的征程!》,内容意在调动大一新干事的积极性,鼓舞大家为学生团体事业艰苦奋斗的士气。第2项,大屏幕显示出璀璨的五星国旗,全体起立,高唱国歌。第3项是由学术总监梁剑青一介绍学校、团委、学生团体联合会的基本情况,通过梁剑青的介绍,大一同学对团学工作有了更深入的了解。
大会第4项是由学生团体联合会主席肖盼发表对大一新成员的讲话,肖主席言简意赅,更加深入地阐述了社团工作的特点以及主要困难,并语重心长的为大家提出了几点建议。第5项是由副主席孙嘉蔚致辞。第6项是由各对本部门的工作进行细致介绍,其间一些存有疑问的同学举手提问,各位部长耐心地为他们讲解。下面几项分别是由副部长代表李梦洋,协会会长代表杨宁和大一新干事代表张焱凯演讲,表达他们对今后工作的若干想法,以及树立学生团体联合会广大成员对今后工作的信心。大会最后一项是由副主席韩颖作大会总结发言,她重申了主席团成员对大一新干事的几点忠告,并总结了2015学年学生团体工作的新特点和新趋势,发言的末尾,她情深意切地表达了自己对新干事所给予的厚望,希望他们能够继承学生团体联合会的光荣传统,把社团工作推向新的高度。最后,学生团体联合会新生动员大会在激扬的团歌声中圆满落下帷幕。
这次动员大会是成功的,且具有历史意义。它充分调动了大一新成员的积极性,让组织和个人的责任得到了统一。学生团体联合会被注入了新的鲜活的血液,其凝聚力和战斗力空前高涨,必将在2015学年的团学工作中展露锋芒,获得新的成就。
新闻报道篇四
可是,实习的过程中却完全不这么回事。接热线的时候,人往那一坐,电话一响,哪还顾得上思考,边听边记录、完了还得给市民提供自己知道的信息。刚开始的时候,总是会忘记询问些基本的东西,甚至会遗漏新闻六要素:不是忘了问打电话人的姓名,就是忘记留他们的联系方式……幸亏熟能生巧这一定律。
第一次看到报纸上自己的名时,开心得以为:假以时日,我就会世人皆知!可是慢慢得就有点麻木了。甚至会想,这又不是我写的,我只不过是给老师查查错,完全不跟新闻打交道。耐着性子等了几天,终于,老师放开手让我干了!又开心的跟个什么似的。我第一次单独行动,是:去长途汽车站拍几张照片,以及询问春运票价上浮的程度。我拿着相机,兴冲冲的出门,对着站牌照,对着路人也照;等到了车站,也是对着候车室的乘客站、对着滚动条照,依然没个中心。走哪照哪。等到猛然发现快6点,才惊觉:怎么我照的,一张都不适合放新闻旁边呢?这时才慌了神,赶紧给刘老师打电话,避重就轻得说照了些照片。正好这时又堵车,等到回报社也将近7点。结果是误了点不提,事也没办好。
有了第一次的失策,我出门前都会问老师:稿子内容侧重在什么?老师也会指导我照片基本构图——它有自己的思想。
实习过程中,我感觉到了:自己作为一个新闻工作者,太感性,容易落入“公说公有理,婆说婆有理”的套子。常常甲方诉说时,我会觉得:对啊,对啊,乙方怎么能这样啊,太不应该了。然后轮到乙方,我又会感觉:是啊,是啊。甲方才不该呢,做人太不厚道。而且我写出的东西,总是会有倾向性,会被诉说的主人公影响到。轮到刘老师改稿,看到她刷刷的改几下,稿子就变成了篇——既反映事实、又不带个人倾向的新闻了。鉴于这一点,我也很有必要再实习,单书本内容还很孤立的。
通过和市委的老师聊天,我更加确定自己的专业知识的浅薄。一个学新闻的人连消息、通讯都掂不清;面对一个新闻事件,做不到“写起来不假思索”,还算什么学过新闻!你出去后,能力都没,又何来竞争力!
现在觉得,新闻哪里无学了?!新闻大大的讲究,在学校得好好训练,能够以后看到事情就有想法、提起笔来就能写。如果有些专业是培养专才,那我们新闻肯定是培养既博闻强识、又对“新闻学”这一专业有深刻认识的人才——也就是传说中的“丁”型人才。
还记得喻老师那天带我们去江西日报社办理寒假实习手续,我看到平日里形象那么高大的老师给报社的主任点烟,心里怪不是滋味的。我还真的天真地以为:只要喻老师一句话,咱想去哪实习就去哪!原来老师在背后给我们攻关,没我想象的那么轻松。老师,辛苦了!谢老师。
后来自己去报社实习的时候,才发现,很多学校新闻学生,都是大三、大四才出来实习,于是又开心了。还是我们老师好啊,未雨绸缪。哈哈。但同时也后悔,我大一干什么去了?!
现在想想,我好像还写不出像样的新闻稿……只是,老师现在不教我们了,所以,今后我只能参考书本和主动请教班里同学了。实习报告酝酿了一个星期,发现还是想不出个样子来!就应了心得里的那句“等等吧,等我准备好了就开始!”很后悔,老师教时,我没好好学以及主动问。不过,还好,现在会努力的。
一块实习时,杨x给了我挺大启迪:平日里一个小姑娘,但一拿起电话,立刻感觉到她那种绷紧了的专业精神。总是听说,每一大事件的完成,总是由平日里,那些看似无关联又细微的末节促成的。xx年的寒假实习,对于我,很有可能就是如此的末节。
新闻报道篇五
又是一年秋风送爽,又是一年励精图治!20xx年9月10日,各条工作战线上拼搏奋斗的xx人汇聚起来,隆重举行“让健康与快乐同行”xx集团20xx年秋季职工运动会,共同用青春与激情点燃梦想、铸就辉煌。
运动会开幕式在庄严的出旗仪式中拉开帷幕,所有出席领导及员工向鲜艳的五星红旗以及镌刻着“昌盛城市、建筑幸福”伟大企业使命的xx大旗行注目礼,它们激励着xx人在打造一流房企、引领城市人居的道路上不断开拓创新、勇往直前。
紧接着,由xx集团各单位部门组成的八支代表队及裁判员队伍带着豪迈激情和必胜信念,脚步铿锵,整齐入场,展现着各自代表队的别样风采。xx集团副董事长、工会主席王运生为运动会做赛前致辞,鼓励大家在比赛中,坚韧不拔、顽强拼搏,并在赛后将这种体育精神带到实际工作中,为xx的美好未来贡献自己的青春和力量。随后,运动员代表、裁判员代表先后进行了郑重宣誓,庄严承诺将在运动会中赛出友谊、赛出水平、赛出精彩。
本届运动会共开设团体比赛和单项比赛两大类赛事。其中,团体比赛共设跳绳、拔河、4×50米接力、两人三足、袋鼠跳五项赛事;单项比赛包括乒乓球、台球、篮球。
运动会预计持续至九月底完成所有赛事,将成为一个展现员工个性与风采的绚丽舞台,一次充满魅力与活力的体育盛会,一场团结与交流的友谊盛宴,凝聚一股拼搏向上、决战全年目标任务的强大正能量!
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新闻报道篇六
教学目标 :
1、指导学生认识本文的文体特征,通过具体的范例分析,大致了解新闻报道的几大特点。
2、培养学生的阅读能力。
3、体会海峡两岸炎黄子孙血浓于水的主题。
教学重点:大致了解新闻报道的极大特点。
教学方法:自主阅读。
教学过程 :
一、整体感知,知道读通。
1、提出自读要求:大致读懂课文,不理解的地方做记号。
2、学生自读课文。
3、讨论学生提出的疑问。
说说本文报道了一件什么事,初步弄清课文内容。
二、抓住重点,指导读懂。
1、再读课文,让学生在文中找出最令自己感动或体会最深的句子,谈谈自己的感受,并有感情地读一读原文。
2、抓住以下重点语句。
(1)来了,儿子的救命“火种”送来了。
(语句短促、激烈,表现了中年夫妇看到救命“火种”到来的激动和欣喜的心情。)。
(2)24日上午8时30分,年轻人将自己“滚烫”的骨髓和满腔情感捐赠出来。
(交代具体、准确的时间,说明这一时间是多么重要,而“滚烫”一词加上引号,也含义颇深,满含着中国台湾年轻人对大陆少年炽热的爱,从这里我们看到海峡两岸血浓于水的亲情。)。
三、迁移应用,知道读句。
标题是“双行标题”,由引题和主标题组成的。
四、迁移应用。
拿出带好的报纸,从报上找出几则新闻报道读一读,加深对新闻报道这一文体的认识。
新闻报道篇七
201x年1月28日农历腊月廿五,主题为“『』201x给力”之“xx集团201x年签约誓师大会暨201x年度表彰大会”在xx集团国际会议中心正式拉开帷幕。蓬荜生辉的会场内充满了喜庆的气氛,红红的灯笼洋溢着天狮人火热的激情,巨大的“福”字剪纸则将浓浓年味传递给在场的每一位同仁。下午13点整,在一双双充满期盼的目光注视下,xx集团董事长先生在集团各位副总裁及系统领导人的陪同下,在喜庆激昂的音乐声中身着节日盛装荣耀入场,与众多天狮家人们相聚一堂,共同感受这一年来的丰收喜悦,共同畅想体验这美好的幸福时光。
当紫色的大幕缓缓开启后,32只天真活泼的“兔宝宝”用充满灵动与喜悦的开场舞《玉兔迎春》引爆了全场节日气氛,瞬时间整个晚会现场成了欢乐的世界、喜庆的海洋。紧接着,xx集团大事记将201x年集团的辉煌与与董事长的伟绩在人们心中永远定格——刚刚过去的201x年,是天狮集团开拓创新、成果辉煌的喜庆之年,是创造历史新水平、增添发展新优势的丰收之年,是经营业绩大幅提升的振奋之年。
过去的一年,家人遵循着董事长“大健康产业”发展战略的工作指引,整合全球资源,调整组织架构,xx人精诚团结、努力拼搏,各项工作都取得了长足的进步与发展,推出了众多新产品、新项目、新服务,开拓了更为广阔的市场,创造了一个又一个的奇迹,缔造了一个又一个的成功,打造了一个更加宽广的国际化大舞台。
习和领会董事长关于201x年集团发展的战略部署和总体工作规划与指导,同时,她还希望每位签约人和每一位xx人将签约仪式当作是一场大战前的动员会,带着使命和必胜的信心投入到新的工作中去。做到“统一思想、统一目标、统一认识、统一步调、统一行动”,业绩给力,认真务实,果敢创新,制定严谨可行富于成效的计划,并狠抓计划的落实到位,认真带领好每一支队伍。
最后随着x总一句“成功属于过去,未来还需要全体天狮人不断进取,奋力拼搏!”全场气氛再一次被点燃,全体员工报以热烈的掌声。掌声中,大幕徐徐合并,但主持人富有穿透力的声音依然在回荡在整个会场:“在贯彻董事长提出的“”的经营理念过程中,xx集团调整战略布局,将“链式”管理模式调整为“事业部制”的管理模式,整合集团优势资源,实现多业态的综合发展„„”
大幕再次拉开,亮丽的镁光灯下,集团下属x个事业部、全球财务中心负责人——副总裁、副总裁及其管理团队分别上台与董事长签署绩效合同,并带领所属管理团队郑重宣誓承诺保证完成201x年绩效任务,为xx集团201x年富有历史意义的大腾飞“给足动力”。签约环节的最后,集团副总裁先生代表签约代表进行了热情洋溢的发言,他激动地表示:各事业部将坚定不移地追随董事长,不畏艰难,开拓进取,以必胜的决心回报集团的高度信任与充分授权。
是的,十六年来,众多的xx人都保持着创业时的激情和必胜的自信与决心,锐意进取,披荆斩棘,为发展勇敢地前行着。董事长没有忘记这些优秀的xx人。在表彰大会上,他为201x年度表现突出的员工们颁发了“”等12个奖项,并获奖者一一合影留念。在炙热的舞台上,获奖代表的感言也是那样的感人至深,他们说,他们将珍惜历史选择机遇与集团领导托付的信任,以铁一般的纪律展现团队风貌,继续勇于承担天狮赋予的历史责任,继续赢得辉煌与荣誉,为天狮的继续发展做出新的、更大的贡献!
乐剧以新奇的创意与幽默的表演赢得了现场观众一阵又一阵如潮水般的掌声与喝彩声;激情四射的歌舞、深情款款的将观众们带入了一个个不同凡响的美好境界,引起一个又一个高潮;生动形象的音乐剧更让大家在轻松有趣的气氛中感受了整体风貌,感受到中心作为一个,在音乐剧跳动的音符中,全体都翘首以待201x年全面发力的美好景象——在大健康理念的指引下,在务实奋进的经营策略支持下,将成为x集团又一个腾飞引擎。
在经久不息的掌声中,家人的领袖、大家长敬爱的董事长发表了高瞻远瞩而饱含真情的讲话,他首先对十六年来对不离不弃的xx人及家人表示由衷的感谢和新年的问候,对国家各级政府领导、行业协会、政府政策的巨大支持与关爱表示真挚谢意。
接着,他殷切希望每一位都能在集团拿到和即将打包上市的大背景下,更加有信心、有决心、有实力、有斗志,给力,在事业平台上挥洒精彩的人生,创造生命的流光溢彩!在发言最后,董事长还对事业部、业态、业态、事业部、产品事业部等各业态寄予了厚望,对战略作了高屋建瓴地指导,对天狮未来做了富有信心的展望。
倾听着董事长微言大义的讲话,每一位xx人都频频鼓掌,表达了他们对美好未来充满必胜的信念,并将严格遵循董事长对各事业部的殷切期盼和详尽的工作指引,在各事业部负责人的带领下阔步前行,实现201x年划时代的飞跃。
讲话后,董事长还饶有兴致地主持了抽奖活动,向大家派发新春祝福,将博爱的魅力感染给每一个xx人,此时的国际会议中心早已是欢笑的世界,幸福的海洋,四处洋溢着温馨的画面,就是一个大家庭,传达着品牌核心。
新年伊始,玉兔贺岁报春来!天狮给力,紫气满堂展新图!
这一刻,普天同庆,家家福临门!
这一刻,金狮报喜,处处春光美!
这一刻,让我们共同祝福腾飞的,魅力无限,再创辉煌!
17点50分,大会在歌曲的喜庆欢快中圆满落下帷幕。这一刻,春天的气息已经荡漾在我们心中,xx人的激情营销大戏已悄然上演;这一刻,“”的工作精神与作风的种子已在我们心中播种发芽;这一刻,我们愿此生与共相伴,用激情、用执着、用忠诚、用智慧在平台上书写自己完美人生;这一刻,我们心中充满了感激与祝福,感谢,感谢董事长,祝福天狮201x“”之年硕果累累,祝福明天会更好,祝福基业长青,祝福与山河同在、与日月争辉!
难忘今宵,难忘这欢乐的时刻,祝愿家人们和谐美满,猪年大吉!
新闻报道篇八
校园于20xx年10月29号和30号举行了秋季运动会,全校师生用心踊跃地参加这次运动会,都期望自个儿班能取得好名次。
29号的项目有:跳绳包括短绳和长绳,拔河。上午我们要比赛短绳和长绳,短绳跳得不错,长绳跳得十分好,三分钟跳了275个是年级第一。祝贺他们。下午的拔河也还不错,第一轮一班赢了,我们班没有气馁,这是我们班的一贯作风,第二轮开始了,我们班的大力士们一鼓作气、同心协力最后赢了一班,但是在第三轮比赛,我们输给了一班!很遗憾。看来我们的整体实力还有待训练加强。
30号的项目有:滚铁环,救护伤员跑,踢毽子。上午进行的两场比赛,分别是滚铁环和救护伤员跑。滚铁环我们班简单的拿下了第一名,同学们都十分高兴,不停地欢呼着,分享着胜利的喜悦。接下来进行救护伤员跑,我班的成绩也很不错,进入了前三名,真棒。下午进行最后一场比赛――踢毽子,我班取得了年级第一的好成绩,令全班欢欣鼓舞。为这场运动会画上了圆满的句号。
我们班的每位同学都期望在明年的运动会取得更好的成绩。
新闻报道篇九
我校一年一度的拔河比赛,五年级的争夺最激烈,经过所有选手的奋力拼搏,五(四)班获得第一名。就在当天早上,五年级十个班分组比赛,最后由五(四)班和五(一)班进行最后的'决赛。
下午决赛的时间到了,大家的心情就无比激动,同学们摩拳擦掌,五(四)班的“三胖组合”是主力队员:第一个是稳如泰山的杨文翰,第二个是“肉坦克”苟寅锦,第三个就是人称“杀气大王”的刘林风。五(一)班也毫不示弱,把几个大将派了出来。
哨声一响,比赛开始了,双方队员拿起大粗麻绳开始用力拉了,五(四)班排在最后的杨文瀚,他像一座山一样,稳住了重心。五(一)班用出了排山倒海的力量,将刚稳住的红旗拉了过云,五(四)班位于中间的苟寅锦,犹如金刚转世,力士下凡,协助大家统一力量,一举用力,干净利落地将红旗夺了过来。第一场,五(四)班险胜。
第二场开始了,两队士气旺盛,像两只傲气十足、霸气外露的雄狮。五(四)班啦啦队激动不已,高兴得跳了起来,嘴里还挂着几句:“加油!五(四)班必胜!”可是一班的啦啦队更是大声,嘴里喊着:“一班战神!一班必胜!”
红旗在中间地带移来移去,一会靠向左边,一会儿靠向右边,渐渐地,五(一)班的体力撑不住,他们每个人都已经筋疲力尽。五(四)班抓住机会,拼尽了全力,彻底拉了过来。在啦啦队的欢呼声中,五(四)班胜利了,他们成为了冠军。
新闻报道篇十
一、关心时事政治,提升理论素养。
我在政治上积极要求上进,坚决拥护中国共产党的领导,经常向组织汇报自己的思想,从而不断提高自身的政治理论素养。另外,我十分关注每天的各类报纸和新闻中的报道,从而让自己的思想始终与组织保持一致,让自己的工作更有劲头,工作成绩更加丰硕。
二、聚焦教育教学,实现自我价值。
1、关爱每一位学生。每天以阳光的心态走进学生们中间,使孩子们每天都能过得快乐充实。同时我在向学生传授知识的同时,还不忘教会他们学会做人。我注重培养学生养成良好的学习习惯。针对有些学生上课不会倾听,不善于倾听,我有的放矢地从言语激励、荣誉激励、目标达成、榜样示范等方面积极引导,使他们知道了学会倾听是取得好成绩的一把金钥匙。对于问题学生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失,用期待的心态去等待他们的每一点进步,用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
2、树立终身学习的理念。为了不使自己掉队,跟上教学改革的步伐,我自费订阅了有关教育教学的杂志,平时挤时间加强自身的学习,从而不断提高自己的业务水平。每次听课,我都能认真记好听课笔记,过后能加以整理,用新课程理念指导自己的教学实践活动,努力使自己成为新课程的学习者、参与者、实践者,并善于把精品课中的精华充实到自己的课堂教学中去,在课堂中用灵活多样的教学模式去激发学生的学习热情,学生们轻松地掌握了所学的知识,从而使我的课堂教学达到了事半功倍的效果。
3、认真做好分管工作。去年下半年,在学校领导的关心下,在老师们的厚爱下,我担任了教科室副主任,分管学校新闻宣传,并且协助何主任做好教科研相关工作。因此,一年来,我校的教育科研工作再上新台阶。学校四个*市课题和一个*市级别课题成功开题。同时,教师参与教育科研的热情也进一步被激发。在本学期的教育局对我校的随机督导中,督导组领导对我校的教育科研工作给予了充分肯定。新闻宣传工作依旧是全市的一个亮点。教育网、网已经多次报道我校的新闻。学校安排我负责数字化校园创建工作和城乡结对工作,我能主动与**小学以及塘头小学取得联系,研究并落实相关城乡共同体工作。我们的工作得到了扬州市教育局领导的高度评价。
三、面对崭新未来,确定奋斗目标。
与在坐的优秀党员相比,我觉得自己还需要在以下几方面加倍努力:
1、作为一名党员,我要更加重视理论学习,从而进一步提高自己的理论素养。
2、作为一名语文教师,应静下心来多读一些名家名篇,从而进一步提升自己的语文素养,使自己在学生面前更有底气。
3、在教学中,做到边实践边总结,时时不忘给自己的教学留下脚印。
在教育新政背景下,社会对党员教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
新闻报道篇十一
___同志是___市潭口镇人,出生于1983年10月,7月从华南师范学院毕业后,在___九龙乡龙沟初中任教,1月开始从事新闻报道工作,在工作中能保持高度的责任感和强烈的事业心,树立扎实的作风,勤勤恳恳工作。
该同志热爱新闻报道事业,积极履行职责,认真贯彻上级关于新闻报道工作的要求,出色地完成报道工作任务。全年累计在人民日报、中央人民广播电台、湖南日报、湖南人民广播电台等省级以上大报(台)上稿81篇,合计得分565.5分,其中人民日报6月22日第10版《湖南___村干部奖金村民打分定》、7月7日11版《湖南省___市增添“孝心作业”》;经济日报7月3日第3版《湖南___市大力推行“阳光采购”》;湖南日报4月28日县域经济版头条《内生型经济___新动力》、8月30日b3版《乡村美景入画来―___市统筹城乡经济关键词点击》等稿件,着实反映了我市新农村建设、民主建设、工业经济等中心工作的`典型经验和做法,引起了广大读者的关注。
该同志能够围绕市委、市政府中心工作搞好宣传报道,按照要求积极做好对大报大台的攻关工作,主动与上级新闻媒体的工作联络,文章!并虚心学习、求教。在单位里,该同志尊重领导,团结同志,能够较好地协调好各方关系,从事新闻报道工作以来,一如既往地坚持理论学习与调查研究相结合,不断提高自身的综合素质;他严于律己、廉洁自律、遵守各项规章制度、热爱宣传报道工作,全身心的投入到事业当中,注重从自己做起,从身边小事做起。
中共___市委宣传部。
《刘华明同志新闻报道工作情况(个人鉴定)》来源于范文搜网,欢迎阅读刘华明同志20新闻报道工作情况(个人鉴定)。
新闻报道篇十二
江苏如皋师范附属小学实验六(2)班 许 娜。
本月11日,我市中小学广播操比赛圆满结束。经过层层评选,我校喜获一等奖。消息传来,数千名师生无不欢欣振奋。
在本次比赛中,我校学生服饰整齐,动作统一,精神饱满,斗志昂扬。这次广播操编排十分具有创意,大多数同学身着蔚蓝色校服,队伍中穿插身着鲜红运动服的部分同学,形成旭日与雏鹰图案。在做操过程中,随着队形的变换,图案充满动感:时而红色合抱,似初升的太阳冉冉升起;时而红色散开,如矫健的雏鹰展翅飞翔,展现了百年名校的风采,赢得了现场领导与评委的一致好评。
为迎接这次广播操比赛,老师同学们都作了充分准备,付出了艰辛的努力。有时光是入场式就要经过无数次的反复,没人有怨言。为了保持队形的完整,有的同学生病了也不下“火线”,直练得额角出汗,小腿抽筋。老师们更是耐心地纠正一些不到位的动作,适时地调动大家的情绪,累得嗓子都嘶哑了。
多年来,我校一直十分重视广播操质量,把它看作是反映学校管理水平和师生精神面貌的一面镜子,同时也将它作为提高学生素质的重要平台,坚持以操育德、以操促智、以操健体、以操立美,用它来陶冶情操、磨练意志,培养合作精神和集体主义精神。这次在全市比赛中取得可喜成绩正是对我们全体师生的肯定和激励。
到达本次我校广播操比赛现场的有市委宣传部领导,市教育局领导以及相关体育专家。其它进入一等奖行列的有实验初中、柴湾初中、白蒲小学、九华小学等11所学校。
一点通:新闻报道稿与一般记叙文有所不同,它通常包括标题和正文两部分,有时还在正题下方补充副标题。新闻报道稿具有真实性和时效性的特点,它必须语言规范,重点突出,层次分明。本文小作者首先公布了学校参加市广播操比赛的结果,然后介绍了广播操编排创意以及全校师生为比赛付出的努力,客观评价了学校多年来对广播操的重视程度,说明获奖并非偶然。最后还简略地交代了其它与比赛相关的情况,基本做到了繁简适度,详略得当。
新闻报道篇十三
男子已有子女而后续娶,原有的子女称父亲续娶的妻子为“继母”或“后母”。当然,这些都是书面语言,至于口头的称呼,往往会因地域、方言、习惯及其它情况的不同而有所差异,但其基本含义则不会有太大出入。
而“先母”则与之有所区别。“先母”一般出现在社交场合,是对他人讲到自己已谢世的母亲时所用的敬词,即“我的已经逝世的母亲”,因此,“先母”必须是第一人称用语。这三个条件同时具备才可以使用这个词语。不论出于多么敬重的心情,称呼别人去世的母亲都是不能使用“先母”这个称呼的。“先父”的使用与此相同。对此不可不慎。
(2)“家父”“令尊”是两人。
说起敬称,有句话需要记住,那就是“家大舍小令他人”。
说到比自己小的家人,譬如弟弟、妹妹时,就要用“舍”字——舍弟、舍妹,以此来表示谦虚。
而说到别人的家人,譬如父母时,前面一般加上“令”字——令尊、令堂,以示尊敬。因此,“令尊”、“令堂”是对别人父母的尊称,而“家父”、“家母”则是对自己父母的谦称。
很明显,“家父”、“家母”与“令尊”、“令堂”根本就不是一个人。“家父”仅作子女对别人谦称自己父亲之用,别人万万用不得。“令尊”中的“令”,含有美好义,是称对方亲人时的敬词,万万不可用在自己身上。
敬词与谦词互相对应(如“令尊”与“家父”)却不可互相替代,这是一个常识性的问题,需要时时记在在心上。
新闻报道篇十四
1.指导学生读懂例文《我市第九届小学生男子篮球比赛结东城小学男篮获得冠军),学会新闻报道的写法。
2.在学习例文的基础上迁移运用,写一则跳绳比赛的新闻报道。
3.引导学生初步掌握新闻报道的一般写法,把事件写清楚,重点突出、语言规范。
教学设计。
[教学要求]。
1.读懂例文,了解这则新闻报道是怎样报道市第九届小学生男子篮球比赛冠军争夺战的。
2.通过讨论,领会这则体育新闻报道的写法,明确新闻报道的写作要点。报道的题目应把事情的结果,即最重要的内容写出来。这则报道开头交代了比赛的时间、地点、人物和事情结果,接下来叙述夺冠情况,最后交代有关问题。
3.举行一次班级跳绳比赛,组织学生观看,仿照例文写一篇新闻报道。
[教学重点、难点]。
重点:掌握新闻报道的一般写法。难点:对跳绳比赛中精彩(争夺冠军)部分的观察、描述。
[课前准备] 、
举行一次班级跳绳比赛。
[教学过程 ]。
一、导人。
1.听一段新闻广播。
说说这则新闻内容,体会新闻的好处。
2.利用广播、电视、报纸的新闻报道激发学生对新闻报道的兴趣。
二、出示例文,了解内容。
1.指名朗读例文。
2.说说例文的每个自然段都写了些什么。
三、讨论例文,明确写法。
1.同桌、前后位的同学展开讨论,看看新闻报道有什么特点o。
2.题目就如文章的眼睛,新闻报道的题目应该怎样写呢?
3.如何将要报道的新闻告诉听者或读者呢?
用“开头……接下来……最后……”的句式说。法。
(板书:
开头:交代结果。
接下来:事情经过。
最后:补充交代)。
四、指导写好跳绳比赛。
1.指名说说跳绳比赛的情况。
2.按照板书的提示教师指导将跳绳比赛按新闻报道格式说。
五、请一位同学当小记者将我们班这次跳绳比赛向全班同学发布,练习写稿。
七、指导评议,修改,择优选送校广播站播出。 。
精彩片断。
师:刚才大家说得都很好,新闻报道的作用真不小,不但可以让我们了解国内外意义重大的事件,还可以帮我们增长知识。现在请同学们看一则体育新闻报道。(出示新闻报道(我市第九届小学生男子篮球比赛结束 东城小学男篮获得冠军))先请同学们自由朗读,看看这则新闻报道告诉了我们什么。
生:这则体育新闻报道告诉我们南京市小学男子篮球比赛的情况。 。
师:读了这篇例文,我们就能对这次比赛情况有了个清楚的了解,这则报道是如何写的,请四位同学依次朗读4个自然段,其他同学思考每个自然段写了什么。
生:第1自然段交代了争夺冠军的时间、地点、参赛球队和比赛结果。
生:第2和第3自然段写夺冠情况。
生:第4自然段交代了与比赛有关及第三、第四名的获得者。
师:为什么要这样写呢?同桌、前后位的同学互相讨论。
生:因为比赛结果是人们最想知道的,所以在报道的开头交代清楚比赛的时间、地点以及比赛结果。
生:双方是如何夺冠的,也是人们想知道的,所以这也是报道不可缺少的部分。
生:最后交代与比赛有关的情况以及第三、第四名的获得者,这样才能使报道显得更清楚,更完整。
师:请——位同学用上“开头……接下来……最后……”的句式说说新闻报道的写法。
生:新闻报道开头要写出事情结果,接下来写事情的关键部分,就是人们最想知道的地方,最后补充交代有关情况。
师:下面请同学将这则体育新闻朗读一遍,体会体育新闻的写法。
师:这则新闻的题目有什么特点?
生:有。
师:写得好的稿件老师要帮助推荐到校广播站广播。
[评点] 本次习作是学习写新闻报道。在学生读懂例文的基础上,了解新闻报道的写法,再水到渠成地学写一篇报道本班级跳绳比赛的新闻稿。这样循序渐进,让学生掌握写作方法,结合自己的实际生活,使习作有具体内容写、容易写,从而学会写新闻报道。教师激励性的语言对克服学生畏难情绪起到了一定的作用。更难能可贵的是教师在引导学生明确写法的时候,也表现了较强的言语交际训练,让学生按一定的顺序发言,就是一例。
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