贫困小学教室范文怎么写(通用20篇)

无论是学习还是工作上的总结，都可以帮助我们更有针对性地提升自己。如何使我们的总结更加有条理、清晰？对于这个话题，以下是一些相关的论文和研究成果，供大家了解和分析。

贫困小学教室范文怎么写篇一

尊敬的领导：

您好！

我叫xx，家住村，在中东小学一年级上学。我家中有六口人，爷爷，奶奶、爸爸、妈妈，弟弟和我。爷爷，奶奶都没有文化，爸爸妈妈因为当时家里条件差，没上几天学就回家务农了，弟弟还小，需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。

我家只有亩左右的水田，每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右，除去还债、日常开支，所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来，我必须读书。

为了完成我的学业，圆我的上学梦，我很希望得到你们的帮助，我会努力拼搏，努力去实现我的梦想。感谢你们！

此致

敬礼！

申请人：

20xx年xx月xx日。

贫困小学教室范文怎么写篇二

尊敬的学校领导：

你好!

我是xx小学一年级六班学生，我叫xxx，本人在校期间品行优良，无违反违纪行为、乐于助人、城市守信、尊敬师长、热爱集体。因家庭经济困难特申请贫困生助学金。家里共有六口人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟，爷爷长年患有老年痴呆，长期吃药经常医治，需要花大量医疗费，无经济来源，奶奶身体又不好，也无经济收入，母亲因爷爷奶奶年事已高，在家照顾二老。爸爸在外打工收入也不高，这对于本身就贫穷的家里更是雪上加霜，所以经济更加困难。

因此，特向学校申请贫困助学金，希望得到学到的批准。

此致

敬礼!

申请人：

20xx年xx月xx日。

贫困小学教室范文怎么写篇三

尊敬的领导：

其母为照顾病人及家庭亦不能出外务工。一家人仅靠村中补助维持生活，至今仍住在破败简陋的草房中。如能获得困难补助，也可减轻其家中些许负担。特此提出申请，望能批准。

xx小学。

20xx年10月20日。

贫困小学教室范文怎么写篇四

“哇！还是农村的空气新鲜呀，竟有一股水灵灵的甜味——”

“那当然啦，你瞧这路两边的庄稼，透着油汪汪的亮，绿得多新鲜，多诱人！”

“最难得的是没有城里那样车水马龙的喧嚣和吵闹，清清爽爽的，连浮躁的心都平静下来了。”

“哎呀，你们就别拽啦，都酸掉牙了！”

初夏的风拂过葱茏的杨柳，我们的车子在凉爽的林荫路上欢快的唱着歌，向着大山深处的目的地驶去——这是上级组织的扶贫行动计划，每一名机关干部对口帮扶一户贫困户，我们科室一行四人，怀着神圣的使命出发了。

很快达到扶贫点，在事先联系好的村干部的引领下，我们首先来到老宁家，这家住着八十多岁老两口，由小白负责。进屋后，我们看见老太太拿着电饭锅正淘米做饭，老爷子坐在炕头剥蒜。由于先前来过一次了，老太太对我们还有点印象，招呼我们随便坐，然后就指着破败的草房和斑驳的墙壁，颤巍巍的说：“你们上次来，我都没好意思说呀，你们看这房子破的，四下漏风，一下雨水就顺着墙缝往下淌，再刮点大风眼看就要倒啦……到了冬天更糟，下雪就往屋里灌，烧多少都不顶用，那个冷哟……”呵呵，本来我们还想说点冠冕堂皇的话，诸如“这是深入学习实践科学发展观活动的一项内容，有什么具体要求提一提，即使我们没有能力解决，也能反映上去，请组织上想办法等等”，这下省事了，老太太自己就滔滔不绝的诉说苦难深重的家史，根本用不着我们提醒。

好容易等老太太说完了，小白拿出事先准备好的两百元钱，讪讪的塞进老太太手里，说：“大娘，这是我的一点心意，请收下。我能力有限，一定把您的困难向组织上反映，争取早日帮助您解决困难。”

老太太显然有点意外，懵懵懂懂的接过钱，小声的嘟囔一句：“这是啥意思？”然后抬起头望着同行的村干部，“就这点呀？”村干部赶紧解释说：“老太太，这是人家用自己的工资捐给你的，不代表单位，更不代表政府，完全是个人掏腰包。”“原来就这样啊……”老太太的表情颇为失望，很无奈而勉强的叨咕着。

从老太太家出来，我们都有些哭笑不得，特别是小白，很夸张的叹息说：“唉，真不好意思，我没能帮老太太修房子。我怎么感觉特对不住那位慈祥可敬的老太太呢？从明天开始，我得给闺女吃劣质奶粉喽，多攒点钱，最好能给老太太盖间新房，省得人家不满意。”

“临来的时候机关党委不是说了嘛，要有典型实例，要做好记录和整理。这老太太够典型吧，实例够生动吧，人家帮你完成了任务，填全了表格，说不定还能推广上报大力宣传呢，要我说呀，真得谢谢那位老太太！”

“去年春节，我老公他们单位到对口扶贫的那户人家，带去大米、白面、豆油等生活用品，主人倒是感恩戴德，右手在胸前比比划划的，口中还念念有词，仔细一听，原来是——感谢主！”

我们七嘴八舌的调侃着，用另类的方式安抚小白的郁闷，也排遣着尴尬的气氛。这时，我忽然想起，从头到尾也没听到老太太说过一个谢字，更丝毫没有感恩心理，意外的口气竟然是抱怨我们捐款太少了，没达到她的期望。

我不知道这样冷嘲热讽是不是有失厚道，但老太太理直气壮和不知足不甘心的表情的确让我们如鲠在喉，说不出的别扭。可能我们这种“施恩图报”的心理难免有些功利色彩，显得庸俗和狭隘，佛家有云“有心为善，虽善不赏；无心为恶，虽恶不罚”，但这是佛家的宽容、无私和淡泊，我等凡夫俗子，修为尚浅，没有这样的胸襟雅量，大约也应该可以理解吧？再则，“受人点水之恩，当涌泉相报”是自古崇尚的做人根本和美德，况且我们真的从不曾想过回报，但听一声“谢谢”的要求不算过分吧？先不说小白的女儿未满周岁，正嗷嗷待哺，小李的老父亲生病刚刚做过手术，家境也不宽裕，能从微薄的收入中拿出钱来资助素昧平生的人本是难得的善举，退一步讲，即便是我们代表组织去扶贫帮困，慷国家之慨，对方终究是受益的，无论如何都不应该理所当然的泰然接受，表达一番感恩心意是起码的道义和礼貌。这下可好，我们大老远风尘仆仆的送去钱款，竟受到如此礼遇，实在大出我们的意料，事先准备好的虚伪客套统统用不上了，还真有些措手不及呢。

回来的路上，我的脑海里仍旧回响着老太太喋喋不休的聒噪，苍老的脸上写满落寞、忧伤的表情，不胜感慨。老太太确实困难，房子也真的太破了，很需要救助，我们这点力量的确太单薄、太微弱，根本就是杯水车薪，确实不怎么解渴，也难怪老太太失望。老太太一生大概真的历尽坎坷艰难，深谙“闹人的孩子有奶吃”的道理，人贫志短，豁出去尊严和面子，换来亮堂堂的房子，这样的买卖应该很划算吧？可是她却忽视了一个事实：要知道，帮助老人是我们的善心使然，却不是法律赋予的应尽义务，我们明明看到老太太的儿子新盖了五间漂亮的瓦房，就在隔壁。老太太夸张的表演不但没有换来更多的帮助，反而让自己在我们心目中的印象大打折扣，也将我们几个月以来努力培植的同情和怜悯消耗殆尽。如果主观上缺乏起码的自尊和坚强，坐等别人救助，依靠别人施舍，别人就是给你一座金山也有吃空的那一天。因为，只有自己，才是自己的救世主。

蓦然，我发现，那位老太太，真的很贫困——而她的贫困，是无法用物质救助的。

贫困小学教室范文怎么写篇五

山区小朋友：

你好！

最近你的身体好吗？有开心的事吗？有谁给你带来烦恼吗？

听妈妈说，你们那里的山路崎岖难行，特别是雨后，更是泥泞，一不小心就会摔交.但是，困难没有吓倒你们，你们仍然顽强地向学校蹒跚前行，从不掉队.你们的校舍低矮、简陋，有的甚至是残破不堪；你们的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”；还有那教室前树枝上终年发出哀怨的铜铃……也曾记得那一支支短小的铅笔、一块块已经拿不住的橡皮和一本本已经没有一丝缝隙的计算本……相比之下，让我感觉到我是如此的幸福.同时，也让我觉得缺少了点什么.缺什么呢？我想，应该是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神.这种精神是我所要积极学习的我会珍惜眼前的所有，更加努力地学习！

朋友们，我会在远方时刻关心着你们，我会尽我所能帮助你们.让我们手牵手，做真诚的朋友吧！让我们过上同样幸福、美好的生活，让我们携手，快乐地徜徉在知识的海洋里！

为了我们祖国的将来，让我们一同创造美好未来！让我们一起把努力转成动力，把动力转成能力，把能力转成智慧，让我们成为一颗颗闪烁的明星，照着祖国的江河山川吧！

好好学习，天天向上.

你的朋友：某某某。

贫困小学教室范文怎么写篇六

尊敬的领导：

您好！

本人是06级xx班学生xx，因家庭经济困难，特申请贫困生。

我来自湖南的一个偏僻农村。是一个生活简单中小城市，本来父母都凭读书跳出农门，在棉纺行业两个国有大中型企业工作多年。但国有体制改革不稳定的几年中，母亲因企业倒闭几度调换工作，最后才得以在一家也不甚景气的国企办理内退，保证一百五十到两百元退休工资（有时拖欠不能按时发放）。而父亲虽也曾从技术员干起直至成为一个众所称赞的厂内领导，但清廉如他不喝酒不抽烟不打牌我们家也一直积蓄单薄。去年无力扭转企业由来已久的不良资产与负债，他也只能投入了失业大军。此后虽也有外出务，但收入很不稳定。此时更加雪上加霜的是，不到半年前，母亲生病，医生建议静养并且长期服用药物，每月药费在两百元以上。父亲也只得辞工回家，暂时照顾，准备等她情况好一些再寻找工作。

在校期间：我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则；在学生利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，积极参与院里的各项活动。最终，我连续两年被授予“优秀团干部”荣誉称号，所在支部连续两年被授予“校先进团支部”荣誉称号。

我们班的贫困生是比较多的，我想有贫困生也不是什么坏事，贫困能更磨练我们的意志。我是一名贫困生，我有我自己的经历，我的经历使我认识到，贫困不能给我们带来什么阻碍，我们最大的阻碍在我们心中，只有你克服了自己的贫困心理，你才能做的更好，”人穷志不穷”，‘穷且益坚”，这么一句古语已经告诉我们了，我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状，因为只有这样我们才能摆脱贫困，否则我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石，相反塌实我们的动力。我会更努力！！

因此希望能够得到学院的补助，缓解一点经济压力。但如果有更需要的同学，请把补助留给他们，谢谢！

贫困小学教室范文怎么写篇七

贫困山区的小朋友们：

你们好！

我们虽然没有见过面，但是我愿意用一颗真诚火热的心与你们交朋友。我叫惠一纯，读邹城市杏花村小学五一班，是一个活泼开朗的十岁阳光男孩。我们这儿是国家历史文化名城孟子的`故里邹城市，有aaaa级峄山风景区，风景优美，山上风景秀丽，空气清新，有美丽的铁西公园，还有游人如织的铁山公园。说也说不完，山清水秀、人杰地灵是一个美丽的地方。如果你们有空来我的家乡，我一定是一个很好的导游。

朋友们，不管相隔多远，我们的心是连在一起的，我会尽我所能来帮助你们的。我相信通过我们共同的努力和祖国的发展，你们的生活一定会富裕起来的，让我们手拉手一起创造美好的未来吧！

祝你们。

健康快乐、好好学习、天天向上。

你的朋友：惠一纯。

20xx年3月7日。

贫困小学教室范文怎么写篇八

温饱是所有生命存在的必备条件和保证，也是生存的第一要务，人类也不例外。生命的存在和温饱问题的解决，催生了人的其他诉求产生，促动着人向着更高、更大、更远的目标追逐。吵杂热闹的人类社会看上去是相当的纷杂，其实，刨根问底仔细思考，绝大多数情况下，不过是贫困者追求富贵、权势、地位，而富贵和权势者追求享乐刺激的浮世图。人类高级于其他动物，对生存和生活有着高级于动物的更高诉求，由生存到生活，渐次推进。

贫困是人人厌恶的事情和遭遇，不同层次的人对于贫困的认知和概念不可同日而语：温饱问题解决之前，生存几乎等于生活的全部，此时的任何人都面临着贫困的困扰，也就意味着生命无法得到有效保证，或者说死神可能随时降临在贫困者的身边，这种贫困是可怕的；而温饱问题解决之后的贫困，则是处在刚刚度过生存关，处在生活的初级阶段，此时毫无抗风险能力，任何厄运都可能成为击垮自己和家庭的最后的稻草。

贫困使人丧失了生存生活的物质、精神基础，甚至因之而丧失了尊严，不能满足自己的欲望，食欲、物欲、虚荣心都无法得到满足。功利充斥的生活之中，贫困者无法或者很难赢得他人的尊重，获得自己梦寐以求的地位、权势、交际和生活的圈子，被排挤或压迫在社会或生活的底层，处在压抑的生活环境之中，不得开心颜。精神的贫困和物质贫困一样让人难以煎熬，精神的虚脱相比物质的困乏更为可怕，很容易使人误入歧途，走向末路。

经历过贫困生活的人，惧怕贫困，懂得珍惜；没有经历过贫困生活的人，无法真正理解贫困的滋味，在真正面对贫困的时候，很容易惊慌失措，无所适从，甚至只能在困苦中死亡、消逝。对于意志坚强、充满生活热情的人来说，贫困的生活经历可以说是人生命过程中难得的财富，它可以砥砺人的意志，磨练人的品质。

由贫困到富裕，不可以一蹴而就，只有通过不断地努力，不断的积淀，无论是物质的还是精神的，都是一个缓慢的积淀过程，符合因果效应的自然规律，而不是无缘无故的突然降临。对于一个极度贫困的人来说，突然降临的巨大财富会使其不知所措，如果没有与之相适应的的精神护航，必然会催生出其埋在内心深处的劣根，干出一些匪夷所思的事情，最终财富对于他来说不过是昙花一现，会迅速地回归原位，甚至付出惨重的代价。

人必须有欲望，同时时刻保持一种理智清醒的状态，不能为欲望所操纵，本能地把欲望关进笼子里，有效地掌控欲望，而不是恣意的放纵，任由其驰骋，失去控制的欲望就像一匹狂奔的野马，一不留神就会掉进万劫不复的深渊，短则害人害己，长则殃及子孙后代，使自己迅速地湮没在生活和历史的海洋，无影无踪。

贫困既可怕又不可怕，可怕的是丧失了抵御风险的能力，丧失了做人的尊严，没有了进去的精神；可怕的是，进取的过程中，失去了与之适应的文化知识、精神的支撑和护航，出现精神断层，没有了敬畏、道德、法律、风俗习惯的约束。贫困不可怕，我们如果是其为一笔不可多得的财富，成为自己前进的动力源泉、加油机，不断地努力奋斗，一代又一代地传承努力、勤奋、向上、厚德内敛、知行合一的品质，造就一代又一代的优秀传承者，是自己的精神和生命得到不断地延续，源远流长。

贫困小学教室范文怎么写篇九

大学已然过去四分之一，大部分时间我还是会感到惘然，难以找寻大学生活的节奏，以及其对自身成长的真正意义。日子在一点一滴的逝去，我想，在这人生中最宝贵的四年里，在这所美丽而又伟大的学府之中，如若能抓住每一分每一秒去汲取知识，感悟人生，思索去向，那将是我一生所用之不尽的精神财富。

高中时期的我成绩并不优秀，可即使我花费了大量的精力去学习，苦读，受制于思维的桎梏，却一直没能有所长进，这让我的家人*碎了心。这也是当高考成绩下来的时候，父母产生分歧的原因。母亲强烈要求我复读，甚至已经跟复读班老师获取联系，而父亲却坚持让我尽早体验大学生活。当高昂的学费映入父亲的眼帘时，他沉默了，我的父母都只是普通的*教师，收入极其有限，因为父母双方老人都有恙在身，还要照顾年幼的妹妹，我们家一直处于困难的环境当中，父母更是心力交瘁，如今若是我踏入大学门，无疑对他们又是一项沉重的负担。然而父亲最后还是选择供我去读大学，他对我说，孩子，去寻找你所看重的东西吧，青春就那么短暂，时间可不等人！我的眼眶瞬间湿润了，是啊，青春。

而后我便来到了这所伟大的学校。报道，安置，*训，入学伊始的情景至今仍深深的烙印在我的脑海里，仿佛发生在昨天，这也是对我青春的见*。那时的我的心中充满了对大学生活的热切期盼，却又夹杂着五味杂陈的情感：对家人的不舍，对父母为我承受负担的愧疚，和对前路的迷惘。

恩的心去生活，无悔于青春，无悔于国家，无悔于党和*的关怀。

青春永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些力争上游的人们。

或许有人会说，那个可以任意挥霍的年纪，就叫做青春，而我更想让自己的青春少一分青*，多一份成熟，能够及早看透遮在我眼前的惘然，做一个有所作为的人，就如我父亲所说的那样。

大学已然过去四分之一，大部分时间我还是会感到惘然，难以找寻大学生活的节奏，以及其对自身成长的真正意义。日子在一点一滴的逝去，我想，在这人生中最宝贵的四年里，在这所美丽而又伟大的学府之中，如若能抓住每一分每一秒去汲取知识，感悟人生，思索去向，那将是我一生所用之不尽的精神财富。

高中时期的我成绩并不优秀，可即使我花费了大量的精力去学习，苦读，受制于思维的桎梏，却一直没能有所长进，这让我的家人*碎了心。这也是当高考成绩下来的时候，父母产生分歧的原因。母亲强烈要求我复读，甚至已经跟复读班老师获取联系，而父亲却坚持让我尽早体验大学生活。当高昂的学费映入父亲的眼帘时，他沉默了，我的父母都只是普通的*教师，收入极其有限，因为父母双方老人都有恙在身，还要照顾年幼的妹妹，我们家一直处于困难的环境当中，父母更是心力交瘁，如今若是我踏入大学门，无疑对他们又是一项沉重的负担。然而父亲最后还是选择供我去读大学，他对我说，孩子，去寻找你所看重的东西吧，青春就那么短暂，时间可不等人！我的眼眶瞬间湿润了，是啊，青春。

而后我便来到了这所伟大的学校。报道，安置，*训，入学伊始的情景至今仍深深的烙印在我的脑海里，仿佛发生在昨天，这也是对我青春的见*。那时的我的心中充满了对大学生活的热切期盼，却又夹杂着五味杂陈的情感：对家人的不舍，对父母为我承受负担的愧疚，和对前路的迷惘。

恩的心去生活，无悔于青春，无悔于国家，无悔于党和*的关怀。

青春永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些力争上游的人们。

或许有人会说，那个可以任意挥霍的年纪，就叫做青春，而我更想让自己的青春少一分青*，多一份成熟，能够及早看透遮在我眼前的惘然，做一个有所作为的人，就如我父亲所说的那样。

在青春的天空下。

诗人说，青春是生命里最富感染力的篇章；战士说，青春是献给祖国和*的一方平安；作家说，青春是书写年华最美丽的时光。人的一生之中最辉煌的不一定是青春时光，但最灿烂的时光一定是青春年华，我们不渴求刻骨铭心的青春年华，但我们希望可以在青春的光影里追求属于自己的理想与人生目标。记得有人说过，没有理想的青春只是荒原之上的行尸走肉。大学，青春的墓志铭，在这里我们孜孜不倦的瀚海遨游，在这里我们学会了怎么去面对与解决问题，在这里我们学会了如何与人交往打交道。我说如果青春是一棵大树，那么其中感恩是她的天空，诚信是她的肥沃，励志是她的果实。

感恩的天空。

作为一名当代的大学生青年，懂得感恩是人生高尚品德的积淀。作为一名女大学生、来自农村，父母都是淳朴老实的农民，家里还有两个弟弟，一个也正在读大学，另一个准备参加高考，我的父母*苦了一辈子，能够养育我们三个健康成长，而且可以让我们很好的接受高等教育是件很不容易的事情。从小到大，我一直都很敬佩我的父亲，一个人含*茹苦的把我们三个孩子拉扯大，父亲做着小本生意，这一做就是二十多年，父亲对我们姐弟几个很严格，对事待人都教诲我们懂得感恩。父亲很*苦，随着时光蹉跎，父亲硬朗的背影渐渐消磨的苍老，原来岁月不饶人的道理竟然真实地在我渐渐年老的父亲面前细细“雕琢”。记得年幼，父亲常说对长辈要孝敬、尊重，心存感激之恩；一个心存感恩之情的人才会与邻里和善，与亲友亲善。父亲没有读过多少圣贤书，但教育我们的人生道理却是一辈子都时刻谨记心上的，感谢父母用生命里最珍贵的最无私的爱呵护我们的健康成长，一直到现在我依然记住父亲的感恩之言，感谢成长里的点点滴滴，感谢青春里同行的人们。

诚信的肥沃。

诚信是通往成功大门的通行*，当今社会做人首要的原则是讲诚信，做商人经商要讲诚信，*家遵守协议，*人服从*令等等。自古以来有多少故事生动的讲述诚信在生活里的重要*，没有诚信的人注定会失败。为此，青年成者，则诚信也。在学校里老师会教育我们做人要讲诚信，要惜“诚信”二字如金，考试勿*，遵守考试规则是对自我诚信的考验，考试*就是严重的诚信道德缺失，任何关于诚信的问题都无法推脱搪塞，我们必须时刻谨记，这也是我们做人的原则与底线。读书这么多年，我一直都记住如同无法改变与触及的雷区一样遵守这样的使命，我始终严格要求自己，无论最终成绩怎么样，都不会去想着*的危险与侥幸的念头。诚信做人，这一句具有分量的话语是我人生的基本准则，只有诚信做人，才会培养个人良好的品德，才能够立足社会，才可以达到成功的彼岸。

坚持浇灌诚信的肥沃，唯有这样执着的信念才能遥望光明的天空。

励志的果实。

我的家庭贫困，父母不是富一代，我无法享受像许多同龄人那样可以去毫无负担的玩耍、去周游世界的乐趣，我只能通过不断刻苦学习，争取考上优秀的大学来改变自己的命运。我从未抱怨父母不能够给我提供更加优越的生活与学习条件，我记得有一名励志人士曾经讲过，贫困不是父辈的错，相反贫困让我们活的更坚强。对父母给我生命一直心存感恩之情，为了让父母可以幸福，我只有好好读书，带着他们的以及我的梦想奋斗，改变贫穷的命运。

在大学学习期间，可以获得国家、学校提供的助学金与生活补助，可以因为这样减少父母的经济负担，内心真的很感谢伟大繁荣的祖国；**真好，可以关照我们这么多的寒窗学子，由衷的感谢党与*对我们的照顾。贫穷但不自卑，贫穷却依旧胸怀远大的志向，我记得*的好总理*在青年时期豪情壮志的书写了“为中华崛起而读书”的誓言，年轻就是资本，我们的资本是心里装着理想与斗志，不害怕困难、不畏惧无法预料的厄运，这就是青春的强大与优势。励志因为奋斗而生，励志的人生没有风平浪静，我们敢于创造富有意义与价值的人生，在青春的岁月里，即使卑微的如尘土，但我们坚信只要坚持到最后我们都会看到满树硕果，我坚信。

己即将开启的人生，人生起航，梦想无边。在青春的天空下，我孜孜不倦的浇灌我的梦想大树，我种下感恩的种子，浇灌诚信的肥沃，充满期待与信心的收获励志的果实，而青春一切又都在不言之中。珍惜我们的青春吧，在这最美好的年华间，左边理想，右边奋斗，前面是不可预知的路，但我们终会达到成功的彼岸！感谢我的父母，感谢我的祖国，感谢身边的人们，感谢青春年华！由衷感谢你们！

诚信做人，知恩感恩。

又做了一个学期的勤工助学了，这学年还评上了国家助学金，这一切都帮我解决了一些生活问题，我不用再为钱的问题而发愁，使我能够专心学习。作为一个贫困生，我知道知识的重要*，我渴望通过知识来改变自己的命运，但是家庭的经济困难让我有时觉得很惭愧，父母年纪都很大了还在*苦劳动为我赚取学费。幸好学校提供助学金和勤工助学岗位，我从大一开始就接受助学金，从大二开始参加勤工助学，我为能够通过自己的努力为父母减轻负担而感到一丝欣慰。

国家的教育政策帮助了诸多贫困学生，使我们能够顺利完成学业。所以，我觉得，我们有必要信守承诺，做一个诚信的人。

然而，现在的好多大学生又是如何做的呢？考场*之事屡见不鲜，作为一个大学生，作为所谓高素质的知识分子，竟然连最基本的诚信考试都做不到，我们上学何用？大学士我们养*生习惯的地方。微不足道的小事儿体现着我们的品德，高尚的品德也是靠平时一点一滴的积累修养而成，小事面前不以诚信律己，何谈大事？不守信的习惯会让我们背离诚信的道路。

作为大学生，我们必须诚信做人，以诚待人待事，信守承诺，付出的是真诚和信任，收获的是友谊和尊重。这是一份无形的财富，也给我们生命增添了光*。学校有很多制度来防止*，例如如果*，则会取消所有评优评先资格。接受了国家和学校的资助，我立志诚信做人，实际生活中我也是这么做的，走在诚信的道路上，我多了一道感恩之旅，也多了一份感动。一诺千金、诚信做人，一直以来都受到世人传颂，也带来了不少感动与启迪。

我自己立志做诚信之人，也希望所有的人能够以诚待人，那么我们的社会将会更加*精*。

国家的资助使我学会了感恩，没有国家的帮助，我可能会遇到很多困难。滴水之恩，当以涌泉相报。作为大学生，我们更应该达到这种境界。

来自周围的种种关怀，总有许多感动让我无法表达，总有许多往事让我用感恩回报感恩。我们要有一颗感恩的心，感恩我们所能够感受感知的一切思想、事物、人物和生命。同样，感恩不是只有豪言壮语，重要的是在于行动，在于实实在在的言行举止。

接受国家资助，我受到的是物质上的恩惠，但对于我自己来说是要提高自己的心里觉悟。作为贫困大学生，我要以感恩的心态、深厚的社会责任感和高度的社会公德心来回报这个社会，这有这样，才能塑造自我，影响他人，奉献社会。

感恩的同时，我学会了自强不息。自强是中华民族的优良传统，通过勤工助学我懂得了我必须自强，资助只是帮我解决了暂时*的困难，而不能从根本上消除我在经济上长期处于困难的局面。勤工助学的目的就是要我们学会自信、自立、自强，只有这样，我才能真正成为国家和社会需要的人才，才能为中华民族之复兴贡献青春和力量。

生命之舟，一半风雨，一半阳光，让我们扬起诚信之帆远航；人生之路，一段坎坷，一段辉煌，让我们敞开感恩之心开拓。

做一个诚信的人，美化我们的心灵；做一个感恩的人，让爱与我们同在。让我们共同呼吁：诚信、感恩常伴你我左右。充满诚信与感恩的世界，将会是一个*、爱的世界。

携感恩之心，铸无悔人生。

“又该交学费了，可是家里的钱，哎”

“还差多少？”

“还差几百，可是家里还要花钱啊！爸妈的病还要花钱买*”

“别说了，别让孩子听见，没事，我去借”随即爸爸慢慢地走了出去，四处借钱。

这一段对话，深深地印刻在我的脑海里。

躲在被子里的我，早已泪流满面。每每到交学费的时候，都是我最痛苦的时候，即便交的钱并不是非常多，可是对于我的家庭来讲，学费永远是最昂贵的支出。我甚至不想上学了，可是我刚刚步入高中，一切对我是那般的吸引，我好想在校园里尽情的展现我的才华。可是又不想让父母那般*苦，我总在忧愁与矛盾的“环境”中度过，上小学的时候家里还轻松点，但是我深深的记得，照毕业照时让交的10元钱，妈妈都是从大伯家借来的。真的不想在让父母继续劳累下去。

就在我最迷茫无助时，是国家给与了我支持和帮助。当老师告诉我，贫困助学金有我的时候，我立刻就哭了，我感觉祖国就像一位天使一样，在我最困难的时候，飞到我的身边，给我温暖，给我的家庭温暖，帮助我的家庭渡过难关。

从那以后，我更加努力的学习，我身上的担子不仅仅再是我的父母和我的梦想，对祖国的感恩之情早已加入我的肩膀上，汇进了我的心田之间。成绩中等的我，通过自己的努力，最终考到了二本分数线，但是遗憾的是由于报考失误，我与二本学校失之交臂。但是我从没有就此放弃，我不能愧对祖国对我的恩情。

来到了大学，祖国就像母亲一样那个，在家里拿不出学费的时候又一次的帮助了我，祖国对我不离不弃，永远像最坚实的港湾一般，给我力量，给我勇气，让我勇敢的面对人生的各种困难。

大学里的一切新奇无比，各种诱惑遍布整个校园，上课玩手机，不听课，考试抄袭现象屡见不鲜。我只坚守着最初的梦想踏踏实实做最本真的我，从不放弃。大一一年，我的成绩位居班级第三，并获得了，国家励志奖学金，*奖学金，以及院三好学生的荣誉称号。但是这些荣誉并没有是我前进的脚步放慢，我依旧继续努力着，向着下一个目标奋斗着。

滴水之恩将涌泉相报，国家在我最危难的时候帮助我。我定会全心全意的去感恩祖国。而现在的我并不能为祖国带来什么，也不能替祖国分担忧愁。我能做的只是踏实的提升自己的实力，等到祖国真正需要我的时候，我定“赴汤蹈火”，绝不推辞。

感谢国家，给予我贫困助学金，帮我完成求学之路。我定怀着最初的梦想，积极去追求属于我的人生，积极去提升自己的能力，争取早日学有所成，实现梦想，回报祖国对我的恩情。让青春无悔，让人生无悔。

谁温暖了我的世界。

两年前的今天，我也在高考中披荆斩棘、奋勇前进。时光荏苒，两年后的今天，我有*可以在大学中勤学自勉、自强自立。一种感激之情油然而生。记得当时收到河北联合大学的通知书，内心欢喜万分，它可以带我走出高中校园，走出那小小的村子，更走出自己的一片天地。就在一家人开心之余，我知道，爸妈一宿没有入睡，一个小小的家庭，两名大学生，一份沉重的担子，两颗求知的心······在贫困家庭中，钱就像星斗一样稀少遥远，知其贵，也知其难。父母种植枣树，靠天吃饭，连年的场场暴雨让家里入不敷出，每每想起爸妈面朝黄土背朝天，一股心*涌上心头。所以说穷苦人家的孩子早当家，我在暑假期间学生小雪接送站工作了两个月，真真的感受到挣钱的不易，也只有强大了自己才能给我爱的人一片天。在入学前一天，妈妈把那笔*勤劳动攒出钱交到我手中，不住的叮嘱我：不要舍不得花钱，多吃点水果，别冻着······带着沉重且似乎依稀存留着母亲的体温钱财，我走进了心仪的大学。

阳光总在风雨后，在党和国家的领导下，学校实施“助学政策”，农村的大学生可以申请贫困生补助，我的心里想开了花般灿烂。在这所梦想发芽地，我对善良之人心怀感激，享受知识的愉悦，感悟人生的多*，收获学习的硕果。虽然的岁月很艰*，但我可以昂首面对，用我学的知识，惠及更多学子，也用我的智慧为父母分担一份责任，更会永久的记住这份社会关爱，带着饱满的热情将博爱之情传递下去。星星之火，尚可燎原，更不必说我们这满腔的热血真诚，近几年来，我国增加了贫困生资助的力度，不仅给贫困家庭带来了福音，更让更多的学子越过这道门槛，靠近大学，走入大学。助学政策真真的起作用？让我自己的切身感受来告诉你.

助学政策带给了我什么？——是“爱”。资助传递着国家的责任感和社会的公德心，它不仅仅是我们在物质上得到援助，更使我们怀着浓厚的社会责任感与博爱之心放大于社会。世间处处有真情，一个微笑，一次招手，一份资助，一项政策，温暖了我的心，更照亮了我的路。真诚的感激国家与党以及社会好心人的资助，才使我们这些家庭贫困却心怀抱负的孩子们可以漫步在校园里。我现在是一名大二的学生，我们不应该为了自己的未来，把经济负担完全给父母。自打入学来两年一直受国家资助，这减轻了爸妈的压力，目前，我也在做两份家教工作赚取自己的生活费。因为心中有“爱”，感受到社会关爱，也就学会爱他人。

助学政策带给了我什么？——是“情”。真情渲染着的努力地价值和世间的人情味，它不仅赋予了我们最真诚的关照和厚爱，更让我们用自己的内心去感受身边的暖流与人情味的香气。滴水之恩当涌泉相报，拥有了精神财富，我也学会用行动谱写一曲真情的赞歌。两年来，我不放弃任何为大家服务的机会，在大家的推荐和选举下，我担任班级团支部书记服务大家，架起老师与同学们沟通的桥梁。尽自己所能真心的服务社会，我从不认为自己有多聪明过人，只是尽我所能真心待人把学校老师的关怀当做奋斗的支撑。生活的艰*才使人进步的动力，一成不变的安逸才会葬送我们的幸福。因为心中有“情”，感受到人、情、味，也就学会了真情待人。

助学政策带给了我什么？——是“惜”。珍惜闪耀着的光芒和珍视积极*，它不仅让我懂得了生活中自立自强，更使我们珍惜这来之不易的学习和发展机会。知识改变命运，我清楚的明白，助学金只是给我解决了燃眉之急，我不能依赖与它生存，所以格外珍惜这来之不易的机遇，充实自己，只有自己强大了，才能发出光芒超亮前方的路，温暖家人的心。在将来的两年中，我要集中精力学习和提升自己的内在素养，踏踏实实的学习科学文化知识。明天还没有到来，昨天已经成为历史，只有今天是我可以抓的住的，我要活在当下，珍惜这美好年华，珍惜身边爱我的人，珍惜我所在的大学，珍惜充实自己的机会，珍惜拥有的一切一切······因为心怀珍惜，感受到人生弥足珍贵，也就把每一天当做生命的最后一天活。

我想，如果我没能进入这所大学，不能得到党和国家的资助，我的世界会发生翻天覆地的变化，很庆幸我成为一个幸运儿，得到老师、同学、学校和伟大的党的援助，让我重新过活。孟子说过，天将降大任于斯人也，必先苦其心志劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，幸福善其所为，所以动心忍*，曾益其所不能，然后知生于忧患死于*者也。也许这就是上天对我的考验吧？尽管生活条件有些艰苦，但我从未因为金钱的贫穷缺少了什么，我的父母亲给与了我所有积极地思想与从不服输的气魄。20年前，我们贪婪的缩倦在父母的怀抱中；只愿20年后，爸妈怡然的依偎在我们儿女的肩膀上！学校为我提供了良好的学习环境锻炼的场所，施展才华的舞台，更解决了我生活中的困难。2年前，我为成为联大学生而骄傲，2年后，联大为我们是它的学生而自豪！这不是一个空口号，而是来自于内心深处的呐喊，是迸发于强烈的感激之情之中的，是来自于贫困家庭学生的真实写照。

去年过年时在家，我和一个叔叔谈话，之前就是问我在大学怎么样，*如何，唐山环境消费怎么样等等都是乏味俗套的客套话，但是谈着谈着他的一句话触动了我，他说：“在农村，像你爸妈这样靠种地，受大累供你和你哥两个人上大学，即使你家住的房子再破，全村人也会对你家竖大拇指说好样儿的！”顿时为自己曾经委屈于微薄的生活费而愧疚，我认为这是我所听过最令我自豪的一句话，为我与哥哥的努力而骄傲，更为爸妈的开明而自豪。是父母亲赋予了我生命，给予了我接受教育的权利，让我有希望去实现自己的梦想，更健康快乐的成长！感觉自己很荣幸成为受资助的一员，感谢党和国家对求学孩子的优惠政策，感谢学校为我们带来的援助，谢谢你们给我们带来阳光和温暖。我们当代人肩负着国家的命运，所以我会更加勤奋的学习、全方位的严格要求自己、锻炼自己，早日成才。并付出自己的全部力量，回报社会。

现在当我漫步在校园中，吮吸着自然地气息，仰望着耸立的教学楼，记忆的阀门渐渐打开，思绪随着轻风飘扬。当我们踏入这所校门，每一年、每一天、每一分钟我们都在成长，告别了当初的幼稚为一个不变的信念而奋斗着。我知道，现在的每一步都是未来的基石，走着走着步子也就稳了，想着想着理想更坚定了，盼着盼着感恩之情更热烈了。再华丽的辞藻也无法形容我内心的感激之情，再多赞美的言语也会苍白无力。我只想真挚的说声——谢谢！谢谢你温暖了我的内心！

自己一个人静静地走在*场的边缘上，别人用奇怪的眼光看着我。我心知肚明，但我不管他们，因为我是诗人，走自己的路，不会半路返航。更不会管他人怎么看待我，我只想以诗人的身份一个人走向筑梦的尽头。

“我们还能跳多久？”，这是《一起来看流星雨》的深情表白。我想，我应该把它改一下：“我还能走多久？想走多久就多久。”如果就这样走下去，那么下个分岔路口，我该向左还是向右？就算我不知道正确的方向，但我绝对不会后退，我将顺着最初梦想的焦点，一直前行，不会后退......

筑梦路上，真的很累，很倦，只想躺下来停止追梦的脚步。可是，我那颗永不言败的心在一次次的挫折后，变得更加加强。我仿佛不是我，我就像战场上的一名战士，绝不向敌人屈服。更不向自己认输，不向自己低头！无论通往诗人的筑梦路是那么的艰难，凭着我这双“铁鞋”一定会走到尽头。因为我确信，这条路上，幸福的花香。

何会这样，为什么？扪心自问，努力过，换来的却是痛苦的回忆。但这些又能算得了什么，爬起来继续前进，下个路口，春暖花开！

在任何路上，我觉得任何人都要有颗平常心、一个永不服输的心，一个奋斗不止的心。以正确的心态面对所有的挫折，用这样的心看待事物，你将会走向幸福的彼岸。

一个人静静地走在路上......筑梦路。

自己一个人静静地走在*场的边缘上，别人用奇怪的眼光看着我。我心知肚明，但我不管他们，因为我是诗人，走自己的路，不会半路返航。更不会管他人怎么看待我，我只想以诗人的身份一个人走向筑梦的尽头。

“我们还能跳多久？”，这是《一起来看流星雨》的深情表白。我想，我应该把它改一下：“我还能走多久？想走多久就多久。”如果就这样走下去，那么下个分岔路口，我该向左还是向右？就算我不知道正确的方向，但我绝对不会后退，我将顺着最初梦想的焦点，一直前行，不会后退......

筑梦路上，真的很累，很倦，只想躺下来停止追梦的脚步。可是，我那颗永不言败的心在一次次的挫折后，变得更加加强。我仿佛不是我，我就像战场上的一名战士，绝不向敌人屈服。更不向自己认输，不向自己低头！无论通往诗人的筑梦路是那么的艰难，凭着我这双“铁鞋”一定会走到尽头。因为我确信，这条路上，幸福的花香。

刚升初中的第一次小测验，我认真地去学了，也认真地去努力了。但我没有得到应有的优异成绩。以我在班里的名次，各科都不应该在95分以下。这次，我竟然得了一个78分，当老师念成绩的时候，晴天霹雳般，胸口紧蹙，那种感觉难以言喻。接下试卷，我的手不由颤抖，眼前的事物不知不觉慢慢模糊.......为何会这样，为什么？扪心自问，努力过，换来的却是痛苦的回忆。但这些又能算得了什么，爬起来继续前进，下个路口，春暖花开！

在任何路上，我觉得任何人都要有颗平常心、一个永不服输的心，一个奋斗不止的心。以正确的心态面对所有的挫折，用这样的心看待事物，你将会走向幸福的彼岸。

一个人静静地走在路上......

我的未来不是梦。

人生是一种攀登的历程，需要昂首阔步的信心，还要有低下头，弯起腰，做好攀登的韧劲，只有这样自己的人生才能走出一片光明的坦途！人生又是一种尝试，不要轻易的服输，不要说“我不行”，而要坚定的说我行！没有挫折的人生其实并不完美，只有真正尝试到了失败的痛，才能彻底领悟到成功的甜，才有了*甜苦辣的交汇，人生才会更深刻，更有意义，更值得回味.踏进大学校园的第一天，我就告诉自己：在这里，我要做个坚强的人，不要让家里的父母*心，时刻谨记父母为我所做的牺牲！幸运的是，我获得了国家资助，它像一阵及时雨，滋润了我的心田，给我带来了言之不尽的鼓励和发自内心的责任感，使命感，所谓必然会成为爱心传递者。

我认真学习了“国家助学贷款及个人征信制度”知识讲座，目前我虽承受着贫困，但我明白出生的家境不是个人所能决定的。几乎所有的人都希望自己生活在富足的家庭，衣食无忧，然而现实不是这样绝对如人所愿，每个人甚至都无法选择自己的家庭。我虽贫困，但我明白贫穷并不是博得别人同情的资本，奋斗才是最重要的。其实贫穷本身并不可怕，可怕的是自己以为命中注定贫穷或一定老死于贫穷的思想。

如果说，人生是一次孤独的旅行，那么，困难就为这次的孤独增加了许多的惊险与刺激。记得有人曾说过，人，生来就是受苦受累的！

是啊，我们每个人从一出生就注定了我们的一生是不平凡，多歧路，多坎坷的，就注定了我们在人生这条生命之河中会遭遇波涛汹涌，惊涛骇浪，就注定了我们的一生总会有起起伏伏，磕磕绊绊。是困难的多种多样，才使得我们的人生更加精*，更加丰富，更加多姿多*。现在的我，面临贫困、智乏、能力弱的现状，只能够尽我所能，让自己每天都可以赢过自己一点，尽力达成属于我的梦想。所谓穷则变，变则通，通则久。青春，是属于我们的，我们的青春不应该消逝于安逸享乐中，我们要勇敢踏向远方，去寻找我们最初的梦想，让我们的青春展翅飞翔人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天.历史的重任在肩，我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任，虽然前方会有巨浪滔天，但是也会有长虹贯日。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生中的风风雨雨！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我坚信一分耕耘，一份收获，学习的根是苦的，学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前，一定会迎来收获的那一天。希望几年后的今天，我们能够收获自己*勤劳作换来的累累硕果。同学们，今天让我们在一起定下大学之约，让我们告别盛夏的流火，应承金秋的丰硕，用青春诠释我们曾经的誓言，用汗水锻造我们明日的辉煌。

未来的日子我们将共同走过，我们有着共同的追求.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

未来，我来！奋斗，我行！我的未来不是梦！

“立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。”我忘记最初是在哪里看到的这句话，但这句话却深深的印在了我的心里，那时的我还是一名高中生。不懂得什么叫做立志，却懂得什么叫做梦想与成功。那时的我唯一的梦想便是好好学习，考上大学。

今年，我二十岁，女孩，我生在农村，长在农村。我热爱生我养我育我的这片土地。2011年9月，对于我来说，这是一个人生的转折点。在这个秋天，我终于完成了我高中时代的梦想，考入大学。在这个秋天，我正式成为一名大学生。而在这个秋天，我也成年。对于一直生活在农村的我来说，大学生活就像一个万花筒，里面有好多对于我来说很新奇的人事物。我很清楚，对于靠务农维持家庭生计的父母来说，我的学费无疑是一笔很大的开支。但他们还是把最好的，他们力所能及的一切给我，让我拥有更好的教育。可是这一年的冬天，我成年了，我也是大学生了。我可以利用课余时间打工，赚取生活费，尽己所能的减少父母的担子。

大学生活很丰富多*，可是我知道，我不能只是享受大学生活。我必须要好好学习，还要在不耽误学习成绩的情况下做兼职。从小，我就看着父母早出晚归的为家庭奔波，懂事起，我就做力所能及的家务，从自己穿衣，洗脸，吃饭，再到扫地，洗碗，六年级的时候我就可以帮父母洗单薄衣服了。母亲嘴上说我洗不干净，但我看到过她的笑容和竭力隐藏的悲伤。我在心里告诉自己，要*坚强。所有的入学手续都已办好，大学生活也有条不紊的开始了。我的心里也盘算着做兼职的事。

和舍友熟识后，我把要做兼职的想法告诉她们，她们很支持我，也很关心我。很快的在舍友的帮助下，我找到了第一份工作。我很开心，因为我的生活费有了着落。我终于体会到了为什么说大学舍友会是你一辈子的朋友。在后来的几年里，我更是很感谢她们，我亲爱的舍友。因为在你有困难的时候，她们第一时间会向你伸出援助之手；在你伤心的时候，她们会告诉你没有什么过不去，你要坚强；在你有不懂的事情，她们也会及时的为你解答……虽然我所生长的地方生活简单，但最起码可以吃饱穿暖，每每看到电视上的贫困地区，那里的孩子吃不饱穿不暖，都不能有完整的教科书和作业本，但他们却通过自己的努力最终成为一个有价值的人，我就更加明白我要珍惜自己所处的学习和生活环境；我必须要积极向上，奋勇向前。再用我的能力去帮助他人。。

在入学不到一个月的时间，同学告诉我，学校有助学金，专门帮助家里有困难的同学。谁的青春不奋斗。

我像抓住了救命稻草，开心到不能自制。我立刻到辅导员那里了解了申请条件和方式。导员不厌其烦的告诉了我，要准备的种种材料。并说，不能放松学习。谢过导员后，我就开始按照要求准备材料。后来我如愿的申请到了助学金。在这几年的相处里，我很感谢我的导员，她给了我很多的锻炼机会，也给了我很多教导，这几年里，我成长的很快。我也越来越感谢我的学校，学校的学习环境很优越，设备齐全，软硬设施都尽力给学生配备更好的，在这里我得到了全面发展。同时，这一切，更要感谢国家的政策，让我可以专心学习，不为学费担心。所以，我更需要使自己的价值最大化，从身边做起，帮助同学，热爱集体，舍己为人，积极向上。

在学校里，在学习上我一直积极进取，希望能够用知识全面武装自己，我也努力的涉猎自己*以外的领域，希望得到全面提高。我也一直在德智体美各方面全面发展自己。在大二学年里，我有幸以*第五的成绩获得学院三等奖学金。这对我是莫大的鼓舞和肯定。同时我也是一名入党积极分子，我更应该在各方面做好表率。思想积极，态度端正，学习踏实，助人为乐，积极向上，平易近人，帮助他人。

在寒假暑假里，我也一直在做兼职。这几个假期里，我做过超市临时促销，也做过海尔的临时促销；在饭店也打过工。这一系列的实践，都让我有了很大的感触。也让我学以致用，我的*是市场营销，所以书中的很多理论知识都可以得到验*。我也越来越喜欢我的*。同时我找到了我的兴趣所在，知道了自己毕业后所要奋斗的方向。

我很感谢我的父母，虽然我没有富裕的家庭，可是我的家庭很幸福和睦。这样的生活环境，才会造就这样的我，*，坚强，乐观，懂事……舍友说很心疼我，可是我喜欢这样的自己。我很感谢我的老师们，让我懂得做人做事的道理，给我锻炼的机会，给我的关心和帮助，让我更加温暖乐观勇敢的生活。我很感谢我的学校，西安翻译学院，在这里，我成为一个现在的我，这个我得到了父母，老师，同学们的肯定。我很感谢我的祖国，给予我的一切帮助。没有这些帮助，我不能够顺利继续学业。我也要感谢我的同学，一路上有你们，我很知足。我也曾迷茫，不知所措，害怕，消极；可是我最终战胜了那些前进道路上的阻碍。要相信，没有什么能够打败自己。

在来到学校后，进入教室，我在墙上的标语栏里看到了那句一直在我心里的话。而此刻，我对这句话的理解更加透彻。我的梦想通过自身的努力终有一天会成为现实，而成功需要长久的时间沉淀。我相信我做得到。每一个人的青春都会经历很多坎坷，有泪有笑有奋斗的青春才是真正有血有肉的青春。

我心不穷。

过去，他不想承认这个身份，抵触这个身份。如今，他接受了这个身份，适应了这个身份，并且以之为动力去努力奋斗。

他家在农村，父母一直在外面工作。他的父母爱他，他也爱他的父母，但是彼此爱的比较深沉。他的父母想他过的好一点，他想他的父母不用那么*苦。家里说不上缺什么东西，却也没有任何一点多余的。他在外面穿的正常，吃的正常，他的父母常常因为这个而感到高兴。贫困，这个词对他来说，真是太熟悉了。

终于，他的努力得到了回报，顺利考上了理想的大学。本该高兴的他一直愁眉苦脸：学费怎么办？生活费怎么办？他的父亲打来了电话：“儿子，要不咱就申请那个助学金吧，然后学费看能不能先交一部分？”这一次，他心里觉得很失落，为什么学费也凑不了，大学里的我依然要做一个贫困生，难道这辈子都得带着这个身份吗？他有点木讷的应着父亲说：“嗯，好吧！”他父亲也感觉到了他的不愉快，忙着安慰他说：“我和你母亲会想办法尽快凑齐学费的，你安心学习，不要想那么多啊！咱可不能贫的一颗心也变的窘迫啊！”他不知道该说什么，他理解父母，知道父母的*苦，这事不应该怪他们，他只是想这时候把电话挂了，自己静一下。电话那边父亲的声音依然在响：“好好学习，将来找个好工作，你可不要让自己的子女也过的那么*苦，我和你母亲......”，“嘟......嘟......”。

大学开学一切顺利，学费的事手续办好暂时不用*心。的确，大学里的“有钱人”真多，比他心里预想的还要多，也许只是他太穷了。

贫困小学教室范文怎么写篇十

xx，女，xx年出生，今年xx岁，汉族，家住xx村，xx小学二年级学生，自入校以来，成绩优秀，品学兼优。

xx一家四口人，父母是地道的农民，母亲又语言障碍，在家务农，然而一场灾难却突然降临，父亲在修房顶的时候，不慎坠下围墙，瘫痪在床，失去了劳动能力，不能动，吃喝等都需要有人在旁边照顾，生活完全不能自理。母亲则一边照顾父亲，一边操持家务，再加上母亲也是体弱多病，所以全家就没有什么经济来源。

xx是一个很懂事的孩子，在家里她总是竭尽全力的来照顾父亲，帮助母亲做家务，小小的'她早早学会了做饭，割草，锄地......在学校里，她团结同学，热爱集体，刻苦学习，勤于钻研，每次考试都能获得优异的成绩，被评为三好学生。

她在写心愿条时这样写道：“人穷志不穷，贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好”

xx，男，xx年出生，今年9岁，汉族，家住xx村，xx小学二年级学生，

自入校以来，成绩优秀，连续两年被评为三好学生，三次因成绩优异而得到学校奖励。

身体虚弱，患有精神障碍，父亲更是患病多次住院治疗，不能离家打工，要养活一大家人，供两个孩子上学，家庭很是困难。

校规校纪，尊敬老师，关心同学。对于学习较差的同学，他从来不鄙视他们，而是经常尽自己所能地帮助他们，当他们遇到不会做的题的时候，xx同学总能不厌其烦地讲给他们听，直到学会为止。

在家里，他经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。当爸爸妈妈心情不好的时候，还会给他们讲一些学校里发生的趣事，让他们变得开心起来。奶奶病重的时候，他一回家就陪在奶奶身边，给奶奶端吃端喝，为奶奶接大小便。做完作业后还会给奶奶讲故事、笑话。做个好孩子，做个好学生，一直是他追求的目标。

贫困小学教室范文怎么写篇十一

尊敬的领导：

您好！

为进一步做好贫困生救助工作，为学生学习提供一个稳定的环境，根据教育部、财政部、国务院扶贫开发领导小组办公室《关于落实和完善中小学贫困生助学基金制度的通知》，结合我校实际，制定本制度。

一、严格确定资助范围，重点照顾。

1、农村最低生活保障待遇家庭的直系子女;。

2、父母双亡的子女;。

3、享受国家优抚的伤残离复军人、烈士子女;。

4、其他家庭特别困难，尚未纳入农村居民最低生活保障家庭的直系子女;。

5、城市低保家庭的子女。

二、严格申请资助程序：

1、特困生本人向学校提出申请;。

2、村(居委会)或家长所在单位出具家庭经济状况证明，学校初审后填写《刘家庄小学贫困生助学申请表》，并在校务公开栏内对申请资助的学生情况进行公示，接受学生、家长和社会监督。

3、学校德育处将公示无异的学生《申请表》报学校办公室，由学校研究决定。

4、学校采取先由班主任调查询问的方式取得基本学生情况，在根据学校的救助名额具体确定最终救助的学生名单。

三、助学金用于资助家庭家特殊困难的学生，帮他们提供学习用品，具体资助数额根据省定收费标准确定;抵减项目根据学生家庭困难状况确定。

四、建立特困生助学金发放资料库，对受助学生进行动态管理，跟踪服务，当贫困生毕业后，我校将理的贫困生学费减免贫困生的资料推荐给所在中学，争取使特困生完成基本学业。

20xx年xx月xx日。

贫困小学教室范文怎么写篇十二

“叔叔阿姨你们好，非常感谢你们对我的关心和帮助，是你们的爱心带给我更多的希望。

当我们全家感到无奈和忧虑时，是你们及时伸出了援助之手，使我们摆脱了忧虑。

当我们家对未来感到无奈和忧虑时，是你们给了我们希望。

现在我的父母能安心地工作，安心地教育我，使我得到更多的爱，这一切都你们给予我的。

………”这是三水湾小学的贫困小学生许文佳同学写给农村信用社南湖支行党支部的一封感谢信。

一年前，农村信用社南湖支行党支部全体党员积极组织参与“手拉手、献爱心”活动，资助许文佳同学，给买学习用品，帮她交午餐费。

据许文佳同学所在班级的老师反映，该生虽然家境贫寒，父母都是残疾人，但从小十分懂事，学习也很用功，成绩在班里一直名列前茅，积极参加校内外各项活动，是一个乐观向上、有进取心的好学生。

听到这些消息，再看着信中那充满感激之情的一字一句，农村信用社南湖支行党支部的党员们顿时都感到无比的高兴和欣慰。

“小草感谢漫漫春晖，大树感谢深藏泥土的根系，高楼感谢默默承重的地基，江河感谢源头涓涓水滴。

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义;草木有情，禽兽知礼，人为万物之灵，更应心存感激。

”看到孩子从小能对帮助过自己的人心怀感恩，三水湾小学的老师也深感自豪。

这也说明该校一直以来开展的感恩教育已经根植进学生幼小的心田。

贫困小学教室范文怎么写篇十三

敬爱的教师：

本人叫王xxx，系南和县史召乡胡佃村人，现住胡佃村，为五年级六班学生，家中有奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹及本人六人。爸爸身体瘦弱，腰肩盘突出，不能做重体力活;妈妈风湿性关节炎，腿上关节处，没有离开过膏药，行动明显看出与别人不同;奶奶年纪大了，一年四季吃药，每年还得住院2次;前几年本人爷爷又因为意外，花了好多钱，病没治好，又去世了，使本人的家里背上了沉重的债务。家里六个人，仅有2.5亩地，仅能顾住一家人吃喝，不能带来额外的收入。爸爸、妈妈只能从事一些简单的田间劳作和低薪的打工活，这点微薄的收入，不但要供本人和弟弟、妹妹上学，还要照看年迈体弱多病的奶奶，使得家庭状况每况愈下。

基于本人的家庭这种特殊情况，本人申请家庭经济困难资助金，以缓解本人的家庭的沉重负担。

此致

敬礼

申请人：xxx。

20xx年x月x日。

贫困小学教室范文怎么写篇十四

尊敬的学校领导：

你们好！ 我是本校物流系电子商务2班学生，去年于***工业职业技术学校就读。全家有爸、妈、我和奶奶4口人。父亲在去年因工伤下岗现在家静养，母亲靠打短工维持全家人的生活，家里经济条件一直不太好。为了供我读书且有一个良好的住宿环境所以向外借债十几万元。全家因我读书没钱又几次向外借债，已负载累累。本打算退学早日打工来减轻家里的负担，贴补家用。父母知道我的想法后，坚决要我继续上学，并教育我只有读好了书才能更好的解决家庭问题。

今天向学校领导提出困难补助申请，盼望领导能给予我大力帮助，帮助我解决上学的费用问题，缓解我家庭的困难，给我一个上学的机会，我会以200%的努力来好好学习，争取上进。用良好的成绩来报答学校、社会和帮助过我的亲人、朋友，成为一个有用之人来回报国家。 在此，我再一次真诚盼望学校领导给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。再次真挚的感谢学校各位领导！感谢党和国家对贫困学生的关心！

此致

敬礼！

申请人：***

201*年0*月1*日

尊敬的领导：

您好！

我叫xxx，是xx镇xx小学的一名普通教师，现由于家庭经济困难，经过再三考虑，特向上级申请困难补助！

xxxx年xx月，我有幸加入教师队伍，成为一名光荣的人民教师，开始了真正意义上的独立生活，也正是这种步入社会的生活让我体验到了现实生活的不易。我的家庭是一个六口之家：老父、老母、后妻、两个儿子和我。老父、老母年事已高，都是耄耋之人，且体弱多病。父亲工作兢兢业业，把毕生心血都倾注给了人民的教育事业（从教40余载），虽然桃李满天下，但也落下不少疾病，现在是名副其实的“药罐子”。老母没有工作，是一位地道的农村妇女，更是一位可敬可亲的母亲。一生节俭，任劳任怨、含辛茹苦将我们姐妹仨拉扯大，如今也是多病缠身。两位老人晚年的生活，只能靠父亲的一点微薄工资来维持，昂贵的医药费让两老的生活是捉襟见肘。我的妻子没念过什么书，没有文化、没有工作、更没有本钱做生意，只好一边在家照顾年迈的父母和刚上一年级的小儿子，一边在家附近干点临活贴补家用。大儿子，19岁，现就读于xx-xx科技大学，每年高昂的学杂费着实压得我喘不过气来。现在，家里已是债台高筑！我也曾想过弃教从商，或干点别的什么来改变一下家庭的经济状况。但是，“忠诚于人民教育事业”的人生信仰让我打消了这些念头。从教近30年来，我和我的家人一直过着勤俭、清贫的生活。虽然清苦，但也苦中有乐然而，日常的柴米油盐、人情世故、每月微薄的工资及全家人贫困的生活，也着实让我非常非常的揪心，有时真的有些迷茫，不知道明天的路在何方。幸好，我听说我的这种情况可以申请贫困补助，我异常高兴，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一线黎明的曙光。我渴望在我遭遇困难的时候能够得到上级领导的关怀、组织的温暖，助我走出困境。我将会更加努力地工作，以此报效我们的伟大党和我们伟大的祖国。我深信组织和上级领导会给我解决实际困难，向我伸出援助之手，解决我和家人的生活危机！ 跪求！！

此致

敬礼！

申请人：xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的领导：

我叫xx，家住东镇镇中羊泉西村，在中东小学一年级上学。我家中有六口人，爷爷，奶奶、爸爸、妈妈，弟弟和我。爷爷，奶奶都没有文化，爸爸妈妈因为当时家里条件差，没上几天学就回家务农了，弟弟还小，需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。

爷爷体弱多病，前年又得了脑血管病，现在虽然生活能够自理，但不能干活，奶奶是多年的类风湿，手指和脚趾关节已严重变形，别说干活，就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少，地里每年没什么收入，全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟，还要管着地里的庄稼。

俗话说，穷人的孩子早当家，看着家人这么没日没夜地忙，我好几次和爸爸说不上学了，在家里干活。爸爸总是说，小孩子家能干什么!他还说，现在这年头，没文化，连猪都不如!他让我一定要上学，还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多，但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱，对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。

家里人已经寄了很大的希望在我身上，而我现在能做的只有好好学习，不辜负家人的希望，年纪小小的我，真的想为家人做些什么，但我除了少给家里要一分钱，其他的无能为力。那怕是买零食的钱，买好看书包、文具盒的钱，我从不和别的同学比，因为我知道，我们家里穷，家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。

今天老师说，上级领导对贫困学生有救助，所以我想求助上级领导，那怕是少让我给家里要一块钱，少给家里添一块钱的负担，我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能，但我们是在万不得一的情况也才求助的!在此，我肯求上级的救助，照亮一个孩子的前程。

尊敬的领导：

我叫李xx，家住东镇镇中羊泉西村，在中东小学一年级上学。我家中有六口人，爷爷，奶奶、爸爸、妈妈，弟弟和我。爷爷，奶奶都没有文化，爸爸妈妈因为当时家里条件差，没上几天学就回家务农了，弟弟还小，需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。 爷爷体弱多病，前年又得了脑血管病，现在虽然生活能够自理，但不能干活，奶奶是多年的类风湿，手指和脚趾关节已严重变形，别说干活，就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少，地里每年没什么收入，全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟，还要管着地里的庄稼。

俗话说，穷人的孩子早当家，看着家人这么没日没夜地忙，我好几次和爸爸说不上学了，在家里干活。爸爸总是说，小孩子家能干什么!他还说，现在这年头，没文化，连猪都不如!他让我一定要上学，还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多，但在别人眼里看起来微不足道的.几十块钱，对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。

家里人已经寄了很大的希望在我身上，而我现在能做的只有好好学习，不辜负家人的希望，年纪小小的我，真的想为家人做些什么，但我除了少给家里要一分钱，其他的无能为力。那怕是买零食的钱，买好看书包、文具盒的钱，我从不和别的同学比，因为我知道，我们家里穷，家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。

今天老师说，上级领导对贫困学生有救助，所以我想求助上级领导，那怕是少让我给家里要一块钱，少给家里添一块钱的负担，我心里也好受些。

尊敬的领导：

我叫田梦梅，现就读于紫云县猴场镇中心小学二（2）班，家住紫云县猴场镇猴场村院子头组。家有4口人，奶奶、爸爸、姐姐和我。奶奶没有文化，爸爸妈妈因为当时家里条件差，没上几天学就回家务农了，只有我和姐姐是家里最有文化的人。

奶奶是多年的类风湿，手指和脚趾关节已严重变形，别说干活，就连照顾自己都成问题。我们家地又少，地里每年没什么收入，全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地打零工养家糊口。 俗话说，穷人的孩子早当家，看着爸爸这么没日没夜地忙，我好几次和爸爸说不上学了，在家里干活。爸爸总是说，小孩子家能干什么！他还说，现在这年头，没文化，连猪都不如！他让我一定要上学，还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底！虽然现在读小学不缴费，但我们日常的零花钱对于爸爸来说已经是不小的数目了。

家里人已经寄了很大的希望在我身上，而我现在能做的只有好好学习，不辜负家人的希望，年纪小小的我，真的想为家人做些什么，但我除了少给家里要一分钱，其他的无能为力。哪怕是买零食的钱，买好看书包、文具盒的钱，我从不和别的同学比，因为我知道，我们家里穷，家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。 今天老师说，上级领导对贫困学生有救助，所以我想求助上级领导，哪怕是少让我给家里要一块钱，少给家里添一块钱的负担，我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能，但我们是在万不得以的情况下才求助的！在此，我肯求上级的救助，照亮一个孩子的前程。

此致

敬礼

猴场镇中心小学二（2）班

田梦梅

2015年10月20日

贫困小学教室范文怎么写篇十五

敬爱的教师：

我叫王xxx，是南和县史召乡胡佃村人，现住胡佃村，为五年级六班学生，家中有奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身体瘦弱，腰肩盘突出，不能做重体力活；妈妈风湿性关节炎，腿上关节处，没有离开过膏药，行动明显看出与别人不同；奶奶年纪大了，一年四季吃药，每年还得住院2次；前几年我爷爷又因为意外，花了好多钱，病没治好，又去世了，使我的家里背上了沉重的债务。家里六个人，仅有2.5亩地，仅能顾住一家人吃喝，不能带来额外的收入。爸爸、妈妈只能从事一些简单的田间劳作和低薪的打工活，这点微薄的收入，不但要供我和弟弟、妹妹上学，还要照看年迈体弱多病的奶奶，使得家庭状况每况愈下。

基于我的家庭这种特殊情况，我申请家庭经济困难资助金，以缓解我的家庭的沉重负担。

此致

敬礼！

申请人：xxxx。

20xx年xx月xx日。

贫困小学教室范文怎么写篇十六

尊敬的各位领导：

您好！我叫xxx，今年10岁，是xxxxxxx四年级的一名小学生。我家有六口人，母亲、姐姐、弟弟、爷爷、奶奶和我，因为少了父亲这根顶梁柱，家境十分困苦。母亲既要照顾我们的生活，又要抽空干一些零活，所挣的钱只能维持家里平时的日常开销和每月的生活费！其中包括了日常所需的生活用品和上学所需费用。还包括爷爷、奶奶生病的所需医药费。

生活虽然困苦，但是我在学习方面很用心，虽然我不愿承认我是一名贫困生，我想贫困生也不是什么坏事，贫困更能磨练我的意志，我是一名贫困生，我有我自己的经历，我的经历使我认识到，贫困不能给我们带来阻碍，我们的阻碍在我们心中，只能克服了自己的贫困心理，你才能做的更好，“人穷志不穷”，“穷且益坚”，这么一句古话告诉我了不要被击倒，在班级反而我会更加努力学习，为家人分忧。如能改变我们家庭的现状，我今后会更加努力学习，将来社会上会多一个乐于助人的人！盼各位领导予以酌情解决。

申请人：

20xx年xx月xx日

贫困小学教室范文怎么写篇十七

尊敬的学校领导：

你好!

我叫xxx，女，汉族，系x年级六班的新生。我来自xx乡xx村一个贫穷的家庭，住着三间下雨就漏水的破房子，一家六口人。上有患病多年的奶奶，常年吃药，卧病在床。还有一个患有精神病的大伯，他整天东走西逛没有劳动能力，全靠父母照顾日常的生活。有一个弟弟正在上六年级。由于是住校生，每天吃住在校，每年也需要一笔不小的伙食费。我的母亲前年出了车祸，脑部受到创伤，严重影响生产生活，我常常帮助母亲收拾家务，放学回家后就要忙着洗衣服做饭。家里有几亩农田，平时都是父母去地里劳作，父亲农闲的时候就出去打工挣些零用钱，一家人的全部费用均靠父母的辛勤劳作得以维持。我由于是住校生，离家较远，每月也要一笔不小的伙食费，增加了家庭的负担。每每念及这些，我总是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力学习来报答他们。

此致

敬礼！

贫困小学教室范文怎么写篇十八

星期五，在同学们的努力和精心准备下，我们班开了一次队会——关注贫困山区小朋友。

我们班这次队会的主题，其实是来源于《粮民》这本书。书里的故事，都是用“个人史”的方式来描述的。

这次队会选了《粮民》这本书的其中一章——捡食掉在泥土地上面条的小学生。听了这一章后，我忽然觉得好心酸，平时我们已经厌恶的面条，竟是有些农村里招待客人最好的礼遇，一碗面汤一个馍馍就是一顿午饭。我觉得我们的生活施在太好了，不用整月的劳作就能吃上这些食物；而这些农民在整日体力劳作后，却只能以这些粗茶淡饭来维持他们生命所需的热量。

之后，老师让我们讲一下感受，许多同学都讲了感受以及怎么节约粮食的方法。方法谁都能想出来，可关键是要去实施它。如果每个人都能自己节约粮食，那每天必定会少很多的剩菜剩饭。

其实节约粮食非常的简单，并不是让我们少吃，而是只要每顿饭够吃就行；只要每顿饭尽量避免掉食物；只要在每个的保质期内吃完就行。

在现在这种全部是独生子女的社会里，父母宠着，衣来伸手饭来张口，不愁钱花，我们并不知道什么是苦，什么是责任。可能让我们去农村生活，我们还会觉得很好玩，很新奇。

每个人其实不用做多，只要保证了自己就行，这样我们的社会肯定会非常美好。

贫困小学教室范文怎么写篇十九

兹有我乡(镇)(居委会等)(父母亲姓名)之子(女)(学生姓名)，于××年××月考入贵校学习.由于原因(每个家庭的具体原因)，导致家庭经济困难，希望学校，银行能为其提供国家助学贷款，帮助其顺利完成学业.

×乡(镇)人民政府(公章)或×居委会等(公章)。

××年××月××日。

兹有我乡(镇)(居委会等)(父母亲姓名)之子(女)(学生姓名),于xx年xx月考入贵校学习.由于原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校,银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业.

×乡(镇)人民政府(公章)或×居委会等(公章)。

××年××月××日。

-(学校)：

贵校学生-x其家长属本地居民，家庭基本情况如下：

一、家庭人口x人，家庭成员组成：

家庭年收入约x元。

二、主要收入来源：---(填写)。

三、目前家庭主要困难:。

(比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大，是否有残疾，收入来源是否单一，劳动力是否较少)。

确属贫困家庭，

特此证明。

村委会(街道居委会)乡、镇(含)或县区政府民政部门。

或家庭联系人所在街道以上民政部门。

单位盖章。

20xx年xx月xx日。

贫困小学教室范文怎么写篇二十

尊敬的各位领导：

本人叫xxx，女，汉族，系七年级六班的新生。本人来自xxx乡xxx村一个贫穷的家庭，住着三间下雨就漏水的破房子，一家六口人。上有患病多年的奶奶，常年吃药，卧病在床。还有一个患有精神病的大伯，他整天东走西逛没有劳动能力，全靠父母照顾日常的生活。有一个弟弟正在上六年级。由于是住校生，每天吃住在校，每年也需要一笔不小的伙食费。本人的母亲前年出了车祸，脑部受到创伤，严重影响生产生活，本人常常帮助母亲收拾家务，放学回家后就要忙着洗衣服做饭。家里有几亩农田，平时都是父母去地里劳作，父亲农闲的时候就出去打工挣些零用钱，一家人的全部费用均靠父母的辛勤劳作得以维持。本人由于是住校生，离家较远，每月也要一笔不小的伙食费，增加了家庭的负担。每每念及这些，本人总是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力学习来报答他们。

此致

敬礼

学生：

家长：