2023年采访先进人物范文(大全15篇)

总结是一种思维能力的培养方式，它能够帮助我们理清思路。在写总结之前，我们应该先确定总结的目的和受众，以便更好地进行文字表达。小编整理了一些总结的写作思路和方法，供大家参考借鉴。

采访先进人物篇一

作为党员，我们要时刻牢记共产党员的先进性，努力践行入党誓言，将党的宗旨和路线融入到自己的日常工作和生活中。为了深入了解先进党员的心得体会，我特意进行了一次采访，并从中受益匪浅。在这次采访中，我了解到了许多先进党员的故事和心得，深感自己还有许多不足之处，还有很多需要努力和学习的地方。

第二段：坚守信念，服务人民。

在采访中，我遇到了一位先进党员，他名叫李明。李明自从加入党组织以来，始终坚守信仰和党风，始终将服务人民群众作为自己最重要的任务。他所在的支部每天都会举办一些党员活动，与群众亲近接触，了解他们的需求和困难，并尽力解决问题。李明强调，作为党员，我们要时刻牢记“全心全意为人民服务”，并将之体现在具体的工作中。

第三段：保持学习态度，不断进步。

另一位先进党员名叫王琳，她是一位退休党员。王琳强调党员在一辈子中都要保持学习的态度，通过不断学习和提升自己的知识和能力来适应社会和工作的发展。她特别推崇自学能力的重要性，通过自己编写一本关于党史和理论的读本，不仅充实了自己的知识储备，还启发了其他党员们的学习兴趣。王琳的故事让我深感：只有不断学习，我们才能与时俱进，为党和人民作出更大的贡献。

第四段：勤政为民，敢于担当。

在采访中，我还遇到了一位叫做张强的先进党员，他是一位基层干部。张强非常注重群众的需求，经常主动了解基层群众的生活状况和问题，并积极协调解决。正因为张强的勤政为民，他所在的地区问题得到有效解决，基层群众的生活水平得到了明显提高。张强敢于担当，注重实践，这些品质让我深受触动。我明白，作为党员，我们要牢记自己的职责使命，并敢于担当起为人民谋福祉的重任。

第五段：珍视荣誉，不负信任。

最后，我采访到了一位先进党员，她叫杨婷。杨婷是一位党员领导干部，严肃认真，充分发挥模范带头作用。她对待荣誉从不轻视，时刻提醒自己，自己的每一举动都代表了共产党员的形象。杨婷的故事让我深感，作为党员，我们要珍视荣誉，不辜负党和人民的信任，时刻保持崇高的品格和道德标准。

结束语：

通过这次采访，我深深意识到先进党员的重要性和他们身上所体现的优秀品质。作为一名党员，我们要坚定信念，勤于学习，勤政为民，珍视荣誉。只有不断提高自己，才能更好地为党和人民服务，为实现共产主义事业的伟大目标贡献自己的力量。我将学习先进党员的榜样，为自己设立更高的目标，努力成为一名更优秀的共产党员。

采访先进人物篇二

采访时间：周四下午。

采访地点：教室。

采访方式：面对面访谈、电话交流、走访。

第一环节播放视频（片头，朋友、同事、舍友、同学对她的一句话评价）大屏幕播放视频第二环节主持人站在讲台中间说开场白（道具：2张椅子、1张桌子、2瓶矿泉水）主持人：

第三环节主持人对主人公的简单介绍、并欢迎主人公出场，主人公发表被采访心情（双方说话的时候着的，面对观众）。

主持人：她，来自湛江的小姑娘，09年来到了我们的河职院，就读新闻采编与制作专业，现已是一位大二的师姐了，在她的生活成长里有着许多经历。下面有请我们今天的主人公刘国莲出场，跟大家一同分享她的故事。（主人公进场后，主持人与国连握手，表示欢迎）刘国连：很开心今天能······（发表心情）。

刘：·······。

主持人：在图书馆当管理员？你加入里面最初的目的是什么？

刘：······。

主持人：那待遇方面如何？

刘：······。

主持人：在图书馆的工作，会辛苦么？一星期工作多少个小时？

刘：······。

主持人：你在里面收获了什么？

刘：······。

第五环节插入视频（主人公生活的片段或者工作的情景）大屏幕播放，大家一同观看主持人：下面我们通过vcr来了解国连的生活状况和工作场景。

第六环节采访身边的同学（他们对国连的了解，主持人坐着原位，采访台下的同学——时长2分钟）。

主持人：**同学你好，你喜欢国连吗？觉得国连是一个怎么样的人呢？

**同学：······。

主持人她在班上的学习表现怎么样？成绩如何？

**同学：······。

主持人：你认为她身上有没有特别值得我们大家学习的地方？

**同学：······。

第七环节插入视频（工作伙伴或者舍友对她的印象）。

vcr内容：外景记者采访。

1、采访对象一：工作伙伴（图书馆）。

记者：你们平时在图书馆的工作大都是做些什么的呢？

同事：······。

记者：跟国连一起工作，感觉她在工作方面表现如何？

同事：······。

2、采访对象二：舍友（在宿舍）。

舍友：······。

记者：大家在一起那么久了，国连她有没什么特别的事情让你印象深刻的？

舍友：······。

最后舍友和工作伙伴：对国连的祝福。

主持人：好，我们大家也一同为国连祝福，掌声。

第八环节回到访谈现场：（面对面访谈、一问一答式，时长；3分钟）。

刘：·····。

主持人：当初是因为什么而感动或者悲伤呢？

刘：······。

主持人：假设你明天给中了五百万现金大奖，你会将这些钱花在什么地方呢？

刘：······。

第九环节最后的提问(时长;3分钟)。

刘：······。

主持人：你的座右铭是什么，你是如何去理解的？

刘······。

主持人：你现在的梦想是什么，毕业后有怎样的打算？

刘：······。

最后主持人：希望你的梦想会实现，并且毕业之后能够从事你所希望的工作。很高兴今天能够邀请到国连，感谢国连。希望她在以后的路上，越走越平坦。今天的节目到此结束了，我们下期再会。

采访先进人物篇三

保尔·柯察金(此为英文版的译名，已经约定俗成，依原文读音应为“帕维尔·柯尔恰金”，爱称：保夫鲁沙，保夫卡)。

谢廖沙·勃鲁扎克——保尔童年时的.朋友，红军战士，共青团区委书记。

瓦莉娅·勃鲁扎克——谢廖沙的姐姐，共青团员。

丽达·乌斯季诺维奇——红军师政治部工作人员，共青团省委常委。

伊万·扎尔基——红军战士，共青团区委书记。

伊格纳特·潘克拉托夫——码头工人，货运码头共青团书记。

尼古拉·奥库涅夫——机车库共青团书记，共青团区委书记。

费奥多尔·朱赫莱——水兵，党的地下工作者，省肃反委员会主席，军区特勤部副部长。

多林尼克——木匠，党的地下工作者，市革委会主席。

阿基姆——共青团省委书记，乌克兰共青团中央委员会书记。

托卡列夫——老钳工，筑路工程队队长，区党委书记。

亚历山大·普济列夫斯基——红军团长。

列杰尼奥夫——老布尔什维克。

阿尔焦姆·柯察金——保尔的哥哥，钳工，市苏维埃主席。

波利托夫斯基——火车司机。

扎哈尔·勃鲁扎克——谢廖沙的父亲，火车副司机。

玛丽亚·雅科夫列夫娜——保尔的母亲。

达雅·柯察金娜(爱称：达尤莎)——女工，保尔的妻子。

冬妮娅·图曼诺娃——保尔少年时的女友，林务官的女儿。

德米特里·杜巴瓦——共青团区委书记，托派。

沃洛佳·屠弗塔——共青团省委登记分配部部长，托派。

茨韦塔耶夫——铁路工厂团委书记，托派。

瓦西里神甫——乌克兰社会革命党党徒，反革命分子。

维克多·列辛斯基——波兰世袭贵族，中学生，告密者。

彼得留拉——土匪头领。

采访先进人物篇四

采访是一种重要的新闻报道手段，为了深入了解某个事件或者某个人物，采访是必不可少的。我有幸参与了一次关于先进个人的采访，这次采访让我受益匪浅，不仅提高了我的采访技巧，更让我对先进个人有了更深入的了解。

第二段：准备工作。

在开始采访前，我做了很多准备工作。首先，我详细了解了被采访者的背景和经历，包括他的成就、困难和奋斗过程。其次，我研究了相关领域的背景知识，以便能够深入发问。最后，我准备了一系列问题，这些问题既包括了基本的信息采集，也包括了一些复杂的观点引导。

第三段：采访技巧。

采访是一门艺术，需要掌握一定的技巧。在采访过程中，我学会了主动倾听和理解被采访者的观点。当被采访者回答问题时，我会认真聆听，并通过适当的肢体语言和回应来表达我的理解和关注。此外，我还学会了灵活应对，根据被采访者的回答及时调整问题的提问顺序和方式。最重要的是，我学会了尊重被采访者的隐私和感受，避免问一些过于私人或敏感的问题。

第四段：收获与体会。

通过这次采访，我不仅获得了大量有用的信息和素材，而且还深刻认识到先进个人的优点和特点。我发现，先进个人不仅具备出色的专业素质，更重要的是他们的坚持和努力。他们不怕困难，愿意付出额外的努力，为了自己的事业或社会做出贡献。他们经历了很多挫折和困扰，但他们从不退缩，一直坚持到底。与先进个人的交谈，让我受到了极大的鼓舞和启发，我也立志成为一个先进的人。

第五段：总结与展望。

这次采访给了我很多宝贵的经验和教训。我意识到，采访是一个学习的过程，在每次采访中我都有机会学到不同的东西。下次采访，我希望能更加深入地了解被采访者，不仅仅局限于事实和表面，还要探索他们的内心世界和动力。同时，我也希望能够通过采访，传递先进个人的故事和价值观，激励更多的人向他们学习，在自己的领域取得成就。

通过这次采访，我深深地体会到采访这一手段的重要性和价值。通过采访，我们可以了解更多的真实信息和各种观点，帮助提高我们的认知和思考能力。与先进个人的交谈，也给我们带来了无穷的动力和勇气，激励我们在追求自己的目标时勇往直前。我相信，在今后的学习与工作中，我会不断地运用采访这一技巧，不断地与先进个人交流和学习，不断地拓宽自己的眼界和思路。

采访先进人物篇五

第一段：引言（大致100字）。

在社会发展的过程中，先进人士起到了重要的推动作用。他们是社会的领军人物，具有卓越的才华和杰出的品德。最近，我有幸对一位先进人士进行了深入采访，这次采访让我深刻体会到了他们的崇高形象和对社会进步的倾力付出。

在采访过程中，我了解到先进人士对社会的抱负和对个人品质的追求。先进人士不仅在个人事业上充满抱负，更关心社会公益事业的发展。他们以身作则，践行公正、奉献、勤恳等美德，为他人树立了模范榜样。同时，先进人士还注重自身修养和知识的积累，他们不断提升自己的能力，以更好地为社会服务。他们深知只有强大的自己才能真正推动社会的进步。

在采访中，我切身感受到了先进人士的影响力。他们言传身教，无论是在公共场合还是私下生活中，他们都始终保持了崇高的品格和责任感。作为一位社区服务的先进人士，他的邻里关系良好，居民们都对他表示敬佩和依赖。在他的带领下，社区的环境得到了很大的改善，居民的生活品质也得到了提高。这些都让我深刻认识到先进人士对整个社会的正面影响。

第四段：与先进人士的交流收获（大致300字）。

在采访交流中，我感受到了与先进人士的交流对我的影响。他的开放心态、深度思考和积极进取的态度都深深地感染了我。他给予我的建议和经验让我受益匪浅。与先进人士交流的过程中，我也发现了自身的不足之处，进一步激发了我对自我进步和社会发展的渴望。通过与先进人士的交流，我认识到人与人之间的交流对于个人成长以及社会进步的重要性。

第五段：总结（大致200字）。

通过这次对先进人士的采访，我深刻体会到了他们的崇高形象和社会影响力。他们的抱负和追求、言传身教和与人交流的方式都对我产生了积极的影响。这次采访让我更加明白先进人士是社会进步的推动者，他们的领导力和责任感使他们成为社会中不可或缺的力量。同时，也更加坚定了我对个人进步和社会进步的追求。我将以先进人士为榜样，不断提升自己的能力，为社会的进步与发展贡献力量。

采访先进人物篇六

个人简介：

郑斌斌，女，中共党员，1989年5月5日出生于辽宁省鞍山市，现为辽宁对外经贸学院国贸系2008级国际经济与贸易（世界贸易组织方向）本科班的学生。

一、她是一名信念坚定、政治过硬的的优秀党员。

思想进步，她是一名忠诚的青年马克思主义者、信念坚定政治过硬的中共党员。2008年5月，还是高中生的郑斌斌光荣的加入了中国共产党，成为一名中共预备党员。在平日的里，她认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，并且将这些理论与平日的实践结合，在思想和行动上严格要求自己，在大学生中发挥学生党员的先锋模范作用。在入学军训中表现突出，并获得“军训标兵”称号，她积极上进，主动承担起班长的重任，带领班级同学积极向党组织靠拢，帮助组织先后培养了60名入党积极分子，30名学生党员。2010年9月，学院推荐他参加了辽宁省第四期青年马克思主义培训，与全省七十二所高校主席一同接受知识的洗礼与能力的考验，这让她政治信仰更加坚定，思想更加成熟，并在实际行动上主动进行科学发展观的宣传，自觉践行着社会主义核心价值体系。

二、她是一名无私奉献、播撒阳光的青年志愿者。

她充满爱心，是尊老爱幼的大学生道德典范。入学三年来无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，她每月都会带领协会的志愿者去旅顺敬老院做志愿服务。每学年伊始，她会组织以“爱老敬老”为主题的关怀演出，演出节目都由她精心安排，为旅顺福利院的老人们送去了无穷的欢乐，这一活动已经成为敬老院的经典活动。可以说文艺演出拉开了每学期的志愿服务的序幕，每月末她都会到敬老院去，给那里的老人送去生活用品，陪老人聊天，带老奶奶散布，将爱的曙光撒向敬老院的每个角落。

她还积极参加义务献血活动，每年参加大连市献血者国际徒步大会。作为当代大学生志愿者，她时刻心系祖国，心系人民，关心国家大事，在5月12日的汶川地震抗灾活动中，她积极参加省市各级救援工作，组织捐款万余元；每到每年3月15日，她都组织节目，带领同学们参加旅顺消费者晚会，得到旅顺环保局领导一致好评。

她热爱生活,是一名播洒阳光的心灵使者。作为大学生心理协会理事长，她协助学院心理教育发展中心的老师们开展了团体心理训练工作坊，担当小导期间带领新生进行团体培训活动，她通过理论加实践的方式，成为了学院学生心理团训师，成功开展多场团训活动，为心理健康的普及和宣传，为营造健康和谐的校园文化做出了积极的贡献。

三、

她是一名注重创新、敢于担当的学生干部。

9、2010级新生报到期间，她担任新生辅导员一职。新生军训期间，她更是忙前忙后，对新生进行督导，解决新生入学问题，直到很晚才能回寝室休息，最后她带领的班级获得了军训“优秀班集体”称号。在担任体育部部长时，每天早上6：30出早操，风雨无阻。课余时间带领干事打扫学院体育场卫生，秋天她细心地扫起落在足球场地的落叶，冬天不顾刺骨的寒风进行扫雪，她从不叫苦叫累，总是抢在前面干。临近运动会她都安排详细的训练计划，带领运动员刻苦训练，在比赛中取得了优异的成绩。她自己还曾代表学院参加辽宁省大学生运动会，并获得省优秀运动员称号；参加大连市大学生运动会取得了两块金牌的佳绩，代表学院参加大连市女篮比赛，作为队长的她带领队员们奋勇拼搏，最终获得大连市女篮冠军。

在学院学生会主席、系学生会主席等岗位上，她本着全心全意为同学服务的宗旨，认真负责学生会的日常工作事务,最大限度的挖掘每个人的工作潜力。积极组织了社会实践、素质拓展、团体训练等创新活动,得到了领导、老师和同学的一致好评。作为班长，她充分发挥在学生与辅导员之间的桥梁纽带作用，打造优秀班级团队。班级连续三年被评为“学院优秀团支部”、“辽宁省优秀班级”。

四、她是一名自强不息、顽强拼搏的优秀青年。

她出生在辽宁省鞍山市一个普通的家庭，父母早在她6岁时离异，她一直跟着奶奶相依为命，过着拮据的生活。颠簸的命运、人间的离合使她过早立事，学会了独立，养成了生活俭朴、乐于助人的品德。从小到大，斌斌都会利用放假的时间来打工赚钱，帮家里分担生活的困难，日子虽然过得艰苦，但是她还会尽自己全部的力量去帮助身边的人，帮助社区义务服务，社区里的扫雪任务她全部承担下来，利用课余时间照顾孤寡老人，从不求回报。因此在2008年她被社区推选，成为辽宁省十大感动人物候选人提名。她带着一颗感恩的心走进了大学校园。学院的“绿色通道”、“助学贷款”、“奖学金”等，大大地减轻了她学习、生活的压力，身边的领导老师和同学们都给予她莫大的帮助，自立、自强、勇于奋进的精神深深扎根于她的骨子里，画出了她人生的又一条起跑线。在生活方面，郑斌斌同学也起到了带头表率作用，所在寝室连续两年被评为学生党员优秀寝室。她历来反对铺张浪费，崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，成为一名有思想、有道德、有抱负、有责任的青年。

她勤俭刻苦、善于剖析自我并积极进取，在困难面前不畏缩不逃跑。以组织策划能力见长，热爱文学亦不乏理性思维，有较高的思想道德素质和文化修养。在保证优异成绩的同时努力做好各方面工作，积极参加学院和社会的各种文化、科技、实践、公益活动；深受学院领导、老师和同学们的好评。在她身上体现了当代大学生不怕吃苦、奋勇拼搏、知难而进的精神和学院人不畏艰难、勇往直前的高贵品格。这朵微笑着的铿锵玫瑰在辽宁对外经贸学院的美丽校园静静绽放，散发着沁人心脾的芳香。

阳光总在风雨后，苦尽才能甘甜来。大学就是人生的一个课堂，在这个课堂上我们都要慢慢的长大成人。在未来的生活中，郑斌斌将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天。即使遇到更大的困难，她也不会停止奋进的脚步，还是要继续前行，她将用青春的活力，用不屈的精神奏出辉煌的青春乐章！

采访先进人物篇七

初次和周学工老师见面是在2012年10月18日我们班级开展的校外团日活动：“走进海宁中学——采访党员老师”。作为宣传委员的我代表班级来到周学工老师的办公室采访周老师。周老师很热情，一见面就请我入座，并且很客气地端来一杯茶给我喝。周老师面带微笑，非常亲切。他戴着一副典型的教师眼镜，衣着朴素简洁，给人一个忙碌、年轻有为，具有亲和力，富有责任感的教师形象。周老师的办公室很简单并且整齐，一张书桌，两把椅子，还有一个书架，书架上摆满了各种化学教参资料以及关于时事政治的书籍和报刊。

周老师在大学时代，一直品学兼优，不仅仅是班级的团支书，也是系里的团干部，还是学生会主席。周老师说，为了起到一个带头表率作用，所以早早地加入了共产党，时刻做好敢为人先的带头作用，包括发生任何事情，作为党员的他要先站出来承担责任。从那次见面起，我就非常敬佩周学工老师。

不久，我又特地找机会和周老师交流，想更加深入地了解周老师。周学工老师被评为“感动潮乡十佳老师”之一，其颁奖词是：舍小家更是为了大家，在妻子怀孕时，毅然赴西藏支教，选择了困难和挑战。雪域高原的磨练，提高了自己，也帮助了藏族学生和老师。你的爱心加勤奋，为西藏和江南架起一座爱的天桥。2006年6月，得知市里要选派一名化学老师参加浙江省第三批援藏教师队伍，前往西藏拉萨那曲高级中学支教的消息后，周学工老师没多考虑，毅然报了名。周老师告诉我，支教只是他大学时的一个梦想，一开始有人对他说，用自己的身体去冒险是一件非常傻的事情。因为去西藏支教是非常艰苦的，最大的困难是身体适应不了高原气候。当时，周老师的妻子刘永梅一开始是不同意他去西藏支教的。一是自己怀孕了，需要照顾，不想和丈夫分开；二是担心西藏气候恶劣，他的身体会不适应。但刘永梅最终还是拗不过丈夫的援藏决心。

对于周老师来说，这短暂的一年支教路是一段宝贵的回忆，是这一生都无法磨灭的。后来，为了纪念这段美好的回忆，周老师和妻子把女儿取名为之熙，就是支援西藏的谐音。

艰苦的支教工作和恶劣的气候环境并没有吓倒他，他说：“最让我感动的，还是那些可爱、淳朴的藏族学生，这段经历，是我人生中最宝贵的，我将永远记在心里。今生我不悔，此行我无怨。”

采访先进人物篇八

第一段：引言（引出采访先进的重要性）。

采访是一种获取信息的手段，而采访先进是一种获取宝贵经验和知识的方式。近年来，随着社会的不断发展，我们对于能力和素质的要求也越来越高。采访先进，可以让我们学习到他们在实践中积累的宝贵经验，提高自己的能力素质。在我过去的几次采访中，深深地感受到了与先进交流的好处和重要性。

第二段：选择合适对象进行采访（挑选先进的标准清晰）。

在采访先进之前，我们首先需要明确自己的需求和目标，然后选择合适的对象进行采访。先进并不一定是大名鼎鼎的人物，他们也可能是身边的普通人，只要他们在某个领域有独到的见解和经验就可以。在选择对象时，要注重其对应的特点和经验，确保对我们了解和学习有所帮助。

第三段：采访技巧的运用（促进顺利沟通）。

在采访过程中，良好的沟通是非常重要的。采访者应该具备良好的观察力和细致入微的表达能力，以便更好地了解和接近被采访者。在我采访的过程中，我会提前做足准备，了解被采访者的一些基本信息，以便更有针对性地提出问题。同时，我会采取亲和力和耐心的态度，与他们进行友好的交流，建立起彼此的信任和理解，从而获取更多有价值的信息。

第四段：积极倾听与深入思考（理解别人的经验）。

在采访先进的过程中，积极倾听是至关重要的一环。通过倾听，我们能更好地理解别人的经验，并学习到他们的成功之道。在采访中，我会用笔记本记录下重要的信息和观点，并在采访后进行深入的思考和整理。这样做有助于我更好地理解和消化所学到的内容，并将其运用到实践中。

第五段：努力将所学运用到实践中（提高自己的能力素质）。

采访先进是用来学习和提高自己的，最终目的是将所学到的应用到实践中。在采访后，我会结合自己的实际情况，以及从先进那里学到的经验和知识，逐步培养自己的能力素质。比如，在采访过程中，我了解到一位成功的企业家注重时间管理，于是我也开始意识到时间管理的重要性，开始制定合理的计划并更好地利用时间。通过持续地学习和实践，我们可以不断提高自己，取得更大的进步。

通过采访先进，我深刻体会到了与优秀者交流的重要性。通过倾听他们的经验和观点，我们能够更好地提高自身的能力素质。在未来的学习和工作中，我将坚持采访先进的习惯，不断向他们学习，并努力将所学运用到实践中，从而取得更好的成绩和进步。

采访先进人物篇九

第一段：引言（125字）。

作为一名采访员，我有幸近距离接触到许多杰出的先进党员。他们来自不同的背景，但都以自己的实际行动向我们展示了什么是真正的先进党员。通过与他们的交流和观察，我深刻体会到了他们的为民服务、对党忠诚、勇于创新等令人敬佩的品质。

第二段：践行为民服务（250字）。

在采访中，我遇到了许多先进党员，他们都以为民服务为己任。他们不仅关心群众的切身需求，更是积极行动起来，解决实际问题。例如，某村村支部书记陈师傅，他带领群众积极寻找资金支持，修建了一座长久以来缺水的水库，解决了村民的饮水问题。还有李静医生，他每年利用节假日免费给贫困山区群众义诊，为他们的健康保驾护航。这些先进党员深入基层，不计个人得失，一心为民，用实际行动让群众过上更好的生活。

第三段：对党忠诚不移（250字）。

我还采访了一位退伍军人刘明，他在部队服役多年，退伍后仍然选择了积极参与党组织的工作。刘明表示，党是他的精神家园，是他一生的执着信仰。在采访中，我了解到刘明做好了退伍安置工作，同时积极组织组织生活、参与社区建设、投身慈善事业等。刘明说：“党就是我们的指引，我将永远跟随党的脚步，为党的事业贡献力量。”这样的先进党员深深感染着我，让我更加坚定了对党的忠诚。

第四段：勇于创新（250字）。

我们采访的先进党员中，有一位年轻的杨子强，他是一名科技工作者。杨子强通过创新科技手段，成功研发出一种环保型农药，有效解决了农民在农作物生长过程中所面临的害虫问题。他还组织农村青年进行现代农业培训，提高了农民的种植技术和经济效益。杨子强说：“作为一名党员，我要不断创新，为社会进步做出贡献。”他们的创新精神鼓舞着我，让我深感先进党员的力量与担当。

第五段：结语（225字）。

通过对先进党员的采访，我深刻感受到了他们的为民服务、对党忠诚和勇于创新等品质。他们不仅从字面上践行，更从实际行动中体现出了先进党员的本质。这些先进党员以自身实际行动为我们树立了榜样，鼓舞着我们始终保持对党忠诚、为民服务的初心，并勇于创新，推动社会的进步。作为一名采访员，我将继续积极采访先进党员，讲述他们的故事，将他们的精神传递给更多的人，共同营造出更加和谐、进步的社会。

采访先进人物篇十

第一段：引言（引出主题）。

采访是获取信息、了解事实真相的重要手段，也是广大记者们不断成长的重要机遇。近日，我有幸参与了一次关于社区先进人物的采访活动，收获颇丰。通过这次采访，我对先进的定义有了更加深刻的认识，同时也意识到自己在采访过程中需要不断提升的能力。

第二段：采访的初衷和挑战。

在这次采访中，我有幸走进社区，与一位素昧平生的先进展开了近距离的交谈。通过与他的对话，我才发现，先进并不一定指的是拥有雄厚的经济实力，或者高官厚禄的人物。更重要的是，这位先进在社区中默默奉献的精神，他用自己的行动为社区带来了正能量，为我们树立了榜样。然而，采访并不是一件容易的事情，我曾陷入迷茫，不知该如何开展话题、提出问题。在面对先进时，我感到压力，害怕自己的问题不够深入、不够有视角。但是正是因为这些挑战，我不断学习、成长。

第三段：培养自己的采访能力。

为了在采访中更好地与对方沟通，我在之前做了大量功课。通过查阅资料，了解被采访对象的背景信息，我对他的成长经历、工作经验等有了一定的了解。这样，我能够更有针对性地提问，更好地引导他展开话题。此外，我也学会了主动倾听，给予被采访对象足够的空间表达自己的观点。这不仅是尊重他人，也能够帮助我更好地了解他的思想与价值观。在采访的过程中，我还学会了灵活应变，根据采访对象的回答调整问题，以确保对话更加深入有意义。

第四段：感悟和收获。

通过这次采访，我意识到了先进并不远在天边，而是身边存在。有的人把幸福建设在家庭中，有的人把成功定位在事业上，有的人通过公益事业回报社会。每个人都有自己的价值观，每个人对先进的理解也会有所不同。这让我明白，先进不仅仅是优秀的个体，更是一种精神，一种可持续的追求。而这种追求，并不只属于那些被采访者，每个人都可以成为先进，只需要用心去感受、行动去实践。

第五段：对未来的展望与努力。

这次采访让我看到了先进的力量和美好的社区氛围。它也唤醒了我的内心，让我更加注重社会责任，积极行动起来。未来，我将继续锻炼自己的采访能力，提高对问题的深度思考和分析能力，让我的采访不仅仅是表面的了解，而是能够更加深入地挖掘被采访者的思想和精神内核。同时，我也会通过自己的行动，努力成为社区的先进人物，为社会贡献自己的力量。

总结：

通过这次采访，我不仅对先进有了更深入的认识，也加强了自己的采访能力。我学会了主动倾听、有针对性地提问、灵活应变等技巧。更重要的是，我懂得了先进的真正含义，明白了自己应该如何为社会贡献力量。未来，我将努力成为一个有社会责任感的采访者，用我的行动传播正能量，为社会的进步贡献自己的力量。

采访先进人物篇十一

在社会发展进步的背景下，先进人士就如一束照亮道路的明灯，开拓者们奋斗和坚守不仅为社会带来了显著的改变，也在人们心中留下了深刻的印记。为了了解他们的心路历程和体会，我有幸有机会进行了一系列先进人士的采访。通过这些采访，我相信他们所传递出的勇气、智慧和责任感将继续影响着更多的人。

首先，采访中我深刻感受到先进人士们的坚定信念和信仰力量。无论是社会活动家、科技创新者还是教育家，他们都对自己的事业充满了热情和信心。其中一位社会活动家告诉我他开始参与公益活动的初衷是因为他内心深处有一份为他人和社会做贡献的愿望，他深信只有通过努力改变周围的环境，他才能实现人生的价值。这样的信仰力量让他们能够超越困难，坚持不懈地追求自己的目标。他们的经历告诉我，只有拥有一颗坚定而正义的心，才能为改变社会做出积极的贡献。

其次，采访过程中我发现，先进人士们具备高尚的品德和为人之道。无论是对待自己的事业还是对待他人，他们始终秉持着诚实、宽容和奉献的原则。在一次科技创新者的采访中，他向我展示了他的一项新发明，但随后告诉我这项技术的核心秘密并没有公开，他认为这是为了保护知识产权和避免被竞争对手模仿，同时也是为了社会的整体利益。这样的行为让我深感他们为了大众的福祉能够不计个人得失，为人之道超出了一般的常人。

此外，采访过程中，我觉得先进人士们具备敏锐的洞察力和发现问题的能力。他们对于社会现象的观察角度非常独到，能够发现一些别人忽略的问题。在一位教育家的采访中，他说教育是适应社会发展和人才培养的重要环节，但当前教育体制存在一些问题，需要改革。他认为学校应该注重培养学生的创新能力和实践能力，而不仅仅是注重书本知识的灌输。这样的观点给了我很大启示，让我思考教育的本质和目的，也体现了他们对社会问题的深入思考和独到见解。

最后，通过采访，我意识到所有的先进人士都表现出了不懈努力和追求卓越的精神。无论是在他们的事业上取得哪怕是微小的进步，他们都不会满足于现状，而是时刻保持着进取心。一位社会活动家告诉我，尽管他已经取得了一些突破性的成果，但他从不认为自己已经做得足够，他始终相信自己还有更大的潜力和更多的空间可以发展。这种追求卓越的精神深深地触动了我，让我明白只有脚踏实地，不断努力，才能引领时代的潮流。

通过这一系列对先进人士的采访，我深深感受到他们的勇气、智慧和责任感。他们的坚定信念和信仰力量、高尚的品德和为人之道、敏锐的洞察力和发现问题的能力以及不懈努力和追求卓越的精神都值得我们学习和尊重。他们所传达的思想和价值观将继续影响着更多的人，引领我们向前迈进。

采访先进人物篇十二

一．采访主题：对某某餐馆非法聘用童工李**的采访二．采访对象：李某某（未成年人）三．采访前期准备：

1.提前与采访对象进行预约，约定采访时间地点。2.收集采访所需的资料：

a.通过对被采访者身边人的采访了解被采访者的大概情况。b.通过互联网查询非法聘用童工的法律文件。

c.致电洛阳工商部门了解洛阳工资水平和非法聘用童工的大体情况。d.对非法聘用童工的某某餐馆的顾客进行采访了解该菜馆是否第一次使用童工；使用童工多久；餐馆的盈利情况等等。e.咨询律师，邀请律师担任采访全程的法律顾问。

3.设备要求：不少于两台摄像机，两个三脚架，两个话筒，备用电池2块，一台偷拍机器，尽量配备一台照相机。四．准备提问问题：

a.你今年多大啦？你是哪里人？b.你想念书吗？c.你想爸爸妈妈吗？

d.你经常跟家里人联系吗？e.你工作开心吗？

f.是你自愿来这里打工的吗？

p.你是感谢你老板给你一个工作赚钱的机会还是憎恨你的老板？

q.你有自己的理想吗？你最大的理想是什么？（你赚钱为什么？你想改变自己的命运吗？）。

t.今年过年你准备回家吗？明年有什么打算？五．采访注意事项：

1.采访肯定会遇到阻力，例如餐馆老板的从中阻拦，被采访者的不配合。注意进行采访的方式避免不必要的麻烦。

2.采访肯定不能在餐馆进行，应该把被采访者约出来进行采访。3.采访过程中注意对被采访者（未成年人）的隐私保护。

整理采访资料，整理视频素材。对素材、资料的真实可靠进行确认。咨询律师并邀请律师参与撰写新闻稿件。对撰写的新闻稿件进行讨论，修改新闻稿。商定新闻稿之后开始编辑新闻，对初次编辑完成的新闻进行商讨修稿，最后编辑出新闻，发布新闻。

采访先进人物篇十三

第一段：引言（200字）。

采访先进人士是一次难得的机会，不仅可以了解他们的故事和成就，还可以从中汲取经验和启发。最近我有幸采访了一位在教育领域有着卓越成就的人士，通过这次采访，我收获了很多、受益匪浅。

第二段：认识先进人士（200字）。

我采访的这位先进人士是一名教育家，他在教育改革方面做出了重要的贡献。在采访中，我了解到他是如何一步步走上这条教育改革的道路，并战胜了各种困难和挑战。他的追求和奉献精神深深地感染了我，让我明白只有通过不断努力和创新，才能实现个人的价值，并为社会做出更大的贡献。

第三段：获得的启示（300字）。

在和这位先进人士的交流中，我发现他具有明确的目标和坚定的决心。他清楚自己想要做些什么，并且不惧困难和挑战，勇敢地朝着目标前进。对我来说，这是一种很珍贵的启示。在面对困难时，我们不能退缩，而是要坚定对目标的追求，相信自己的能力和潜力。同时，他的坚持和奉献精神也让我明白，成功是需要付出努力和时间的，只有持之以恒，才能取得真正的成果。

第四段：学到的经验（300字）。

通过这次采访，我学到了很多关于教育改革的经验。先进人士强调了教育的重要性，他认为每个人都应该有平等的受教育机会，并且教育应该是多元化和个性化的。他还提到了一些创新的教育理念和方法，如项目式学习和互动式教学，这些都给我留下了深刻的印象。我相信这些经验对于我未来的学习和发展会有很大的帮助，我也会将这些经验传递给身边的人。

第五段：感悟和展望（200字）。

通过这次采访，我不仅学到了很多专业知识和经验，还深刻理解了先进人士的思维方式和人生态度。他们敢于挑战自己，追求卓越，将个人的梦想与社会的发展紧密结合。在面对未来的发展和挑战时，我会继续保持学习和成长的态度，勇于接受新的挑战和机遇。同时，我也希望将来有机会成为一个先进人士，为社会做出自己的贡献。

总结（100字）。

通过这次采访，我深刻体会到先进人士的内涵和精神，从他们身上学到了很多宝贵的经验和启示。在今后的学习和生活中，我会保持学习和成长的态度，勇于追求梦想，并为社会做出自己的贡献。

采访先进人物篇十四

当好零售客户的“品牌大使”

——江苏阜宁县局客户经理李标二三事。

烟草在线盐城消息作者:江苏省阜宁县烟草专卖局（分公司）杜威。

更新日期:2011年8月29日

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烟草在线盐城消息。

李标，中共党员，盐城市烟草公司阜宁分公司客户经理，2001年刚参加烟草工作时是一名“访销员”，2002年成为“客户经理”，2006年获得中级营销员资格。每天，他穿着整洁的工作服，穿梭在辖区的大街小巷中，为卷烟零售客户提供服务，被客户亲切地称为“李经理”。

从事卷烟营销工作十多年来，李标觉得很辛苦，但也很快乐。“挑战每一天，做好每件事”，是他的工作准则。

回顾新世纪以来的十年，伴随着烟草行业各项改革发展的不断推进，卷烟营销队伍的职能、结构等都发生了较大变化，队伍的素质、服务能力显著提高，对烟草工业企业卷烟品牌推广、商业企业品牌培育和卷烟零售客户盈利能力提升的重要性日益凸显。

营销队伍，特别是客户经理，是商业企业与卷烟零售客户联系的纽带，处在市场营销的前沿，与客户交流、沟通最多，对市场及客户的需求最为了解。国家烟草专卖局副局长何泽华曾说，客户经理既是做客户关系的经理，又是代表客户的经理，具有双重身份。分公司的一切工作必须以客户经理为中心，要建立以客户经理为中心的业务流程与工作规则。可以说，这一段话对客户经理的工作性质、内容以及在业务经营活动中所处的地位给予了准确的定位。

客户经理是商业企业的核心岗位，是以服务客户为宗旨，以品牌培育为目标，以零售终端为主要工作场所，以客户为主要工作对象、以拜访客户为主要工作形式的负责营销业务具体操作的经营者。客户经理处于客户服务的前台，对客户代表公司，代表中国烟草的整体形象；在公司代表客户，要切实维护客户的合理利益。

作为卷烟市场一线的营销人员，客户经理肩负着品牌培育的重要职责，客户经理水平的高低直接关系到品牌培育工作能否顺利开展。为了在“卷烟上水平”任务下做好品牌培育工作，客户经理们正在不断加强学习，努力思考如何成为零售客户的“品牌大使”，李标，就是他们中的一员。

品牌培育从“贴心”服务开始。

为做好卷烟品牌培育工作，阜宁县烟草分公司根据卷烟零售客户的业态分类、商圈特点、销售规模、经营结构和服务需求，将服务类型划分为标准服务、个性服务、专业服务和增值服务，为全县4700户零售客户提供符合自身特点的服务项目，让贴心服务来到了零售客户的身边。

2009年以来，客户经理李标为了给客户提供更专业的指导服务，不断调整自己，加强营销知识的学习，提高自己的业务水平。他按照公司制定的《客户成长提升计划》要求，将自己所负责的零售客户划为经营情况较好、增值能力相对较小，经营水平一般、增值潜力相对较大以及经营水平较差、增值空间相对较小的三种类型。

说到“贴心”一词，沿海世贸广场星地加盟店老板郑梅有着切身的感受。2009年初，沿海世贸广场星地加盟店作为一家增值潜力较大的客户被纳入了中小型客户的管理范畴。在当时的环境下，经营品牌的紧缺让郑梅有些着急。“我家经营的卷烟品种少，很多消费者来买烟经常买不到，特别是到了节假日，想买„中华‟、„苏烟‟这些高档烟的顾客担心从别的店里买的是假货，都来我这买，可我没那么多货。”

结合沿海世贸广场星地加盟店的实际情况，李标开展针对性服务。他利用3个月的时间在万星超市沿海世贸广场星地加盟店进行经营指导，对其经营状况进行认真分析，加强重点品牌的宣传和培育，并指导其订货。当年年末，沿海世贸广场星地加盟店销量大增，加之符合条件，沿海世贸广场星地加盟店经营业态从便利店成为超市，信誉度和知名度大幅提高，并顺利发展为“卷烟零售经营服务标准店”。对此，郑梅感受颇深：“多亏了李经理，在他的帮助下，我们家各类品牌的卷烟卖得都很好，我们也越发地认识到品牌培育的重要性，消费者来我这买烟既放心又满意。

通过开展增值服务和专业指导，沿海世贸广场星地加盟店吸引了周边的消费人群，卷烟经营能力明显增强，2010年卷烟销量2455条，同比增长121%，卷烟销售额243874元。同比增长154%，毛利收入达到24000多元，同比增加15000多元。

李标说，他越来越认识到自己岗位的重要性，他将继续加强政策和业务学习，加强与零售客户的沟通和情感交流，为他们提供更优质的服务，为“知名品牌培育建功立业活动”贡献一份力量。

品牌培育以“与客户共创成功”为始终。

2011年4月的一天，李标接到了辖区内零售客户蒋德勤的求助，蒋德勤告诉他，自己的卷烟卖得不好，过去一些来她店里的回头客都到别处去买烟，原本依靠回头客照顾的卷烟生意渐渐惨淡起来。蒋德勤去了周围的几家烟店，想知道为什么顾客都不愿意到她店里买烟。经过仔细观察，她发现，别人烟店里的卷烟摆放有序，而且还陈列出一些新品卷烟，吸引许多顾客的目光。

接到蒋德勤的求助后，李标选取了周围两家烟店的陈列方案和照片，并把自己调查后的数据告诉蒋德勤，两家客户调整陈列方式后的盈利水平相较上年，每月提升了5个百分点，平均下来每月多挣将近140多元钱。看到了实际效果，蒋德勤和客户经理李标一起重新对卷烟柜台进行了规范陈列，并更换了卷烟标价签。在帮她陈列卷烟过程中，李标还积极向蒋德勤宣传推荐了“七匹狼（通泰）”等新品卷烟，并讲解了该卷烟的吸味、包装、卖点、品牌文化、定位的消费人群等，建议她积极向消费者进行推荐，引导销售。

李标的每一天都排得满满的，每天要用5个小时走访市场、拜访客户，结合每位客户的实际，将原定计划中的服务策略一一落实到位。每天走访结束后，他还要在自己的工作日志上对工作完成情况进行整理和记录。如果一项服务策略已经完成，就将空心的五角星标注成实心的五角星，如果在工作中遇到一些临时性工作，做完之后他会用实心的圆圈表示，并在平台中标注出来。这样既可以使工作更有计划性，未完成的工作能够及时提醒，同时也便于上级进行指导。这些工作看上去十分琐碎，可李标坚持每一天都把工作做得齐整，他说，只有这样，才能把客户的情况都了然于心，提供适合他们的服务。

通过努力，2011年以来，李标在盐城市烟草公司每月的重点品牌订货率考核中一直名列前茅，还曾连续3个月排名第一。

品牌培育需要团队的力量。

“如果我能成为品牌培育小组长，我一定努力调动大家的工作积极性，让这个团队为品牌培育贡献出最大的力量，圆满完成各项工作任务……”在盐城市烟草公司阜宁分公司的品牌培育小组长的公开选拔会上，李标正在演讲答辩。在本次选拔中，经过绩效考核、演讲答辩、现场投票、民主测评等程序，李标竞选成功，成为品牌培育小组长。

李标说，这是阜宁分公司探索实施的为知名品牌培育建功立业的新模式。为增强营销队伍活力，进一步优化人力资源配置，提高品牌培育工作实效，阜宁分公司根据工作实际，创新机制，转变管理模式，在客户经理中成立品牌培育小组，组长通过选拔产生。同时，该分公司对品牌培育小组长实行动态管理，每半年进行一次综合考评。考评成绩不仅决定个人是否连任，还将记入员工全年考核成绩中去，作为评先树优、岗级升降的重要参考。

2010年，阜宁分公司累计销售全国性重点骨干品牌卷烟10193箱，占全年总销量的32%，同比增长36%，品牌集中度进一步提高，品牌培育成效显著。

采访先进人物篇十五

人物采访新闻稿范文怎么写?请看下面的人物采访新闻稿写作方法吧!

人物新闻也称人物消息，它以精炼的语言和短小的篇幅，迅速及时地报道人物的事迹和精神风貌。

它是以消息的形式专门报道新闻人物的活动、事迹的新闻体裁，即对人物的主要特点放大和再现，对人物进行集中突出的描绘，相当于电影中的近镜头。

在选材上，则抓取现实生活中人物活动的一、二个场面，一、二个镜头，充分地展示生活的横剖面，描绘比较细腻，感染力强。

在结构上，既不同于一般新闻，也不同于一般人物通讯，而是取二者之长，常常用一个概括性的导语开头，点出部分事实要点;或从生动的情节、场面、引语入笔，但不透露太多，真正最重要、最精彩的东西，放在后面，使读者看完全篇产生一种满足感。

在角度上，选择一个特定的角度，仔细观察局部特征，选择一个侧面加以报道。

它与人物通讯之间有相同点，都是以人物为主要写作对象，但人物通讯内容丰富，篇幅较长。

(一) 篇幅短小，叙事单一。

以精练的语言截取新闻人物最具新闻性、最有新闻价值的某一片断，展开报道。

它主要报道谁做了什么事，说了什么话，发明了什么。

它也要求反映人的精神境界，但需要通过人物的活动、成果来展示，而且只要求突出其中最富有特色、最有感染力的部分，不必面面俱到。

人物新闻一般五六百字一篇。

(二) 时效性强。

所报道的内容必须是正在进行的或刚刚完成的。

否则就可能成为“明日黄花”。

20xx年7月秘鲁总统藤森宣誓就职，开始他第三个任期。

几个月后，由于涉嫌参与他的顾问、情报局总管蒙特西诺斯政治贿赂丑闻，被迫下台，避难日本。

以后又被秘鲁政府通缉，要求引渡;再后又宣布要参加下一届总统竞选。

新闻人物的言行、活动总是在变化之中。

人物消息强调的就是及时把他们的动向、变化报道出来。

这一点是它与人物专稿的显著不同之处。

(三) 根据人物的需要安排材料。

人物消息要求“因人写事”，“人因事显”，所用材料都要求根据描写人物的需要而安排。

这是它与一般的事件性新闻的区别所在。

事件性新闻一般以写事为主，间接地写人。

所谓“因人写事”，通常是写公众人物。

这些人最近出了什么状况，发表了新作还是演了什么新角色，度假去了还是住了医院。

如美国总统布什因吃饼干被噎昏倒，发生在普通人身上就不算什么新闻，而发生在一国领导人身上就会引起很大反响。

而“人因事显”则为，消息中的人物，往往原先是默默无闻的普通人，因做了某事或因在他身上发生了不同寻常的事而成为新闻人物。

如2003年9月，90岁的美国老人盖伊?格林斯基从2965米高空跳伞庆生日，成为世界上年龄最大的跳伞者。

他因此而成为新闻人物，法新社为此发了人物消息。

(四) 有一定的故事性，能够吸引读者。

人物消息一般都需要选择适当的情节与人物活动，来反映人物的精神面貌，因而故事性

较强，读来较有趣味，如：