补助申请书小学(优质11篇)
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总结是一个不断学习和成长的过程,能够让我们不断进步。总结的过程应当全面客观地反映自己在某段时间内的表现和收获。接下来是一些建议,可帮助你提高总结写作的水平。
补助申请书小学篇一
尊敬的领导:
你好!
我是xx的一名普通的`退休职工,现年xx岁,因家庭经济困难,经再三考虑,特向卫生局申请贫困补助。
本人因股骨头骨折长年卧床,生活不能自理,需常年用药,每年药费近万元。家人因照顾我生活起居,无法外出工作,家庭都很困难,药费仅靠我本人退休工资维持,现随着年龄增长,老年病加重,药费昂贵,退休工资难以维持基本生活支出,特申请贫困补助,望卫生局能给予帮扶!
特此申请。
申请人:xx。
时间:年xx月xx日。
补助申请书小学篇二
篇一:
敬爱的教师:
我叫王xx-x,系南和县史召乡胡佃村人,现住胡佃村,为五年级六班学生,家中有奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身体瘦弱,腰肩盘突出,不能做重体力活;妈妈风湿性关节炎,腿上关节处,没有离开过膏药,行动明显看出与别人不同;奶奶年纪大了,一年四季吃药,每年还得住院2次;前几年我爷爷又因为意外,花了好多钱,病没治好,又去世了,使我的家里背上了沉重的债务。家里六个人,仅有2.5亩地,仅能顾住一家人吃喝,不能带来额外的收入。爸爸、妈妈只能从事一些简单的田间劳作和低薪的打工活,这点微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上学,还要照看年迈体弱多病的奶奶,使得家庭状况每况愈下。
基于我的家庭这种特殊情况,我申请家庭经济困难资助金,以缓解我的家庭的沉重负担。
此致
敬礼
申请人:xx-x
20xx年x月x日
篇二:小学贫困生补助申请书
尊敬的领导:
我叫xx-x,家住东镇镇中羊泉西村,在中东小学一年级上学。我家中有六口人,爷爷,奶奶、爸爸、妈妈,弟弟和我。爷爷,奶奶都没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,弟弟还小,需要一个人专门照顾。
爷爷体弱多病,前年又得了脑血管病,现在虽然生活能够自理,但不能干活,奶奶是多年的类风湿,手指和脚趾关节已严重变形,别说干活,就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少,地里每年没什么收入,全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟,还要管着地里的庄稼。
俗话说,穷人的孩子早当家,看着家人这么没日没夜地忙,我好几次和爸爸说不上学了,在家里干活。爸爸总是说,小孩子家能干什么!他还说,现在这年头,没文化,连猪都不如!他让我一定要上学,还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多,但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱,对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。
今天老师说,上级领导对贫困学生有救助,所以我想求助上级领导,那怕是少让我给家里要一块钱,少给家里添一块钱的负担,我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能,但我们是在万不得一的情况也才求助的!在此,我肯求上级的救助,照亮一个孩子的前程。
此致
敬礼
申请人:xx-x
20xx年x月x日
篇三:小学贫困生补助申请书
尊敬的学校领导:
你好!
我是日喀则地区小学一年级六班学生,我叫xx-x,本人在校期间品行优良,无违反违纪行为、乐于助人、城市守信、尊敬师长、热爱集体。因家庭经济困难特申请贫困生助学金。
家里共有六口人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟,爷爷长年患有老年痴呆,长期吃药经常医治,需要花大量医疗费,无经济来源,奶奶身体又不好,也无经济收入,母亲因爷爷奶奶年事已高,在家照顾二老。爸爸在外打工收入也不高,这对于本身就贫穷的家里更是雪上加霜,所以经济更加困难。
因此,特向学校申请贫困助学金,希望得到学到的批准。
此致
敬礼!
申请人:xx-x
20xx年x月x日
尊敬的领导:
我叫xx,家住xx村,在中东小学一年级上学。我家中有六口人,爷爷,奶奶、爸爸、妈妈,弟弟和我。爷爷,奶奶都没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,弟弟还小,需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。
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我是xx中学x班的xx,我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的劳动力只有父亲和母亲,可是他们一直有病在身。因为没有文化,没有本钱,只好以做苦工短工为生,十几年来一直过着贫苦的生活。小时候,家中四个小孩一起读书,父母亲为了让我们都能上学,日夜劳碌奔波,但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费,只能想亲戚借。那时候真的太困难了,大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一起初中毕业,也想读高中,可是家里真的无法担负我们的学费,所以二姐也把上高中的机会让给了我,自己回家帮忙。
我家只有1.5亩左右的水田,每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右,除去还债、日常开支,所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来,我必须读书,上大学。
为了完成我的学业,圆我的大学梦,我很希望得到你们的帮助,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想。感谢你们!
此致
敬礼
申请人:xx
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救助贫困学生是人才兴县的战略任务。自古雄才多磨难,在全县贫困学生中99%以上品学兼优,具有更好的培养和发展潜力。2003年全县高考达本二线以上的学生中,贫困学生占13%,今日的寒门学子,将是明日的栋梁,是兴国强县的中流砥柱和智力保障。
**、县政府牢固树立科学发展观,坚持以人为本,牢记温-家-宝在定兴视察时“百姓之病,如腹心之患”的谆谆教诲,努力践行“三个代表”重要思想。2003年8月以来,紧紧围绕省、关于落实亲民、爱民、为民政策,大力实施民心工程这一要求,大胆尝试,不断创新,在全县深入开展“贫困学生救助活动”,探索出了一条凝聚民心促发展、扶贫济困保稳定、奉献爱心助教育的成功之路。
主要做法
一、成立组织,明确救助思路。、县政府组织成立“贫困学生救助工作领导小组”,由一名副书记任组长,办公室、群工办、教育局、民政局、人劳局、财政局、工会、县妇联、团等有关部门主要负责同志为小组成员,明确以各级各部门、社会知名企业、团体、人士为救助中坚力量;组建“县贫困学生救助工作领导小组办公室”,从成员单位抽调五名精干人员,配备专门办公用房、办公设施。救助办在救助领导小组领导下开展工作,负责组织、协调、服务、监督、管理等日常救助的具体事宜;制发《、县政府关于深入开展贫困学生救助活动的实施意见》、《贫困学生救助活动的工作方案》,对救助的意义、宗旨,救助的范围、条件、程序、方式方法等做出规定。为救助工作的开展提供了有力的领导保证、组织保证和思想保证。
二、创新机制,保证救助效果。工作初期,领导小组以“建立机制、扎实办事、量力而行、保证效果”为指导思想,坚持以救助办建设为重点,从建章立制入手,在职责职能定位、救助申请审批、救助基金筹措管理、救助方式实施、回访跟踪调查、社会救助服务等方面,进行深入调查和探索,形成了一套规范化、制度化的工作流程,建立了一系列完整、系统、缜密、操作性强的工作制度和“部门牵头、社会参与、齐心协力、协调联动”的救助机制。截止目前,累计筹集社会资金50多万元,先后对454名(535人次)贫困学生进行了资助,发放资助金43万元,使全县小学、初中、高中阶段的在册贫困学生全部受到了资助,救助面到100%,贫困大学生资助面达81%。
(一)档案管理制度。救助办、教育局、民政局、人劳局密切配合,走村进校,对全县213所小学、30所中学、6所高中的贫困学生进行深入、细致地摸排调查,不漏一班,不漏一人。建立客观、翔实的个人档案,包括救助申请书,回访跟踪调查表,学生成绩、在校表现和荣誉记录表,自我评议书,在校师生评议书,救助措施记录等全面反映学生生活、学习、思想方面的内容。档案实行微机、文字双重管理。建立日常救助台帐,实行动态管理、规范操作。共登记核实贫困学生485名,建档案500余册。
(二)申请审批机制。制定《申请救助审批程序》、《贫困学生救助回访跟踪调查制度》。对贫困学生的救助申请、审核、审批等环节作出具体要求,建立县、校、村三级网络,形成了学生级级申请、部门联合审核的双向互动申请审批机制。每学期至少两次不定期到贫困学生所在学校、家庭进行走访,对学生的`学习情况、家庭经济状况、救助措施效果回访跟踪调查,及时调整救助措施,提高救助成效。
(三)资金管理机制。设立“贫困学生救助基金”,出台“救助基金管理办法”,对救助基金的目的、性质,基金的筹集、管理、发放等方面做出严格规定。在县财政设立专户,专人、专帐管理。基金筹措以社会各界的捐款、捐物、捐赠,每年从城市教育附加费中提取5%,以及在金融营业网点和公共场所设立“救助贫困学生捐款箱”等渠道为主。资金发放实行一把手负责制、救助办跟踪调查制和《救助发放回执单》制,严格手续、层层把关、逐级审批。
(四)“四公开”制度。救助工作坚持做到救助条件、救助金额、被救助人员和财务“四公开”,积极接受捐助单位和社会各界的监督,防止弄虚作假、优亲厚友,切实达到“公正、公开、公平”,真正把好事办好、实事办实。
三、携手联动,整合救助资源。一是集中救助。先后进行四次大规模集中救助。县教育局对2003年高考本二线以上录取的城镇特困职工和农村贫困户的67名学生给予每人2000元的资助;县人武部对45名贫困中、小学生发放10000元的资助金;县政协在全县政协委员中筹资1.92万元对37名贫困中、小学生给予每人200-1000元的资助;2004年8月,、县政府召开“全县贫困学生资助大会”,对293名贫困学生发放资助金19.74万元。二是结队帮扶。县级领导、各单位一把手率先垂范,每人结队帮扶一名贫困学生完成学业。保定华北建筑机械有限公司与14名在册贫困大学生结成帮扶对子,发放帮扶资金4.2万元,并确定在校大学4年的帮扶关系。定兴五合窖酒业有限公司与41名在册大、中、小学贫困生确定帮扶关系,发放4.28万元的帮扶资金。县国税局与10名大、中、小学生建立帮扶关系,发放帮扶资金1.05万元。县地税局、县工商局、县邮政局分别与16名在册大、中、小学贫困生签订《“结对帮扶”贫困学生协议书》。同时,在县电视台定期公布优秀贫困学生名单,开通服务热线,号召社会有识之士对贫困学生进行结队帮扶。现共有88名贫困学生落实了结队帮扶措施。三是多层次、全方位救助。遴选家庭特困学生,及时申报市级“寒门学子”资助;加强与在校贫困大学生所在学校的联系,帮助贫困学生积极争取“奖、贷、助、勤、免”等方面的帮扶;对突患重大疾病的贫困学生,协调有关部门、按有关申报条件和程序,争取市以上“红十字”协会组织和省危难救急基金的资助;协调县工会、县妇联、县民政等部门,把贫困学生救助与城镇特困职工及农村贫困户扶助、女童救助工作相结合,争取上级对口部门的资助;加强与国家、省儿少发展基金会的沟通、联系,积极争取资金支持。
四、借势推动,营造救助氛围。一是积极开展活动。领导小组先后组织寒门学子救助大会、资助大会及各项捐助仪式,定期召开救助企业、部门和贫困学生、家长座谈会、茶话会等活动,扩大群众影响,提高社会共鸣。把8月作为“贫困学生救助活动月”,悬挂标语、发放“倡议书”、设立咨询台,在电视台开辟“帮困助学”专栏、县领导公开发表救助讲话等形式,让社会各界对救助工作有正确地认识和了解,最大限度的号召方方面面的力量投入到救助工作中来。二是表彰先进,树立典型。今年、县政府对19个慷慨解囊、奉献爱心的先进企业、部门进行表彰,授予“救助贫困学生先进单位”称号,以榜样凝聚力量,推动救助。
尊敬的上级主管部门:
申请人:某某某,生于1985年9月9日,家住习水县回龙镇周家村木塘水组,回龙镇小学教师。
申请事由:家庭贫困,请求给予救济资助。
详情:我是一名小学教育教师, 2015年8月,由于家乡教育工作的需要,走上了三尺讲台,开始了我的教书生涯。我爱教育,爱学生,学生也爱我,喜欢我,特别喜欢和我玩,当然也特别喜欢我给他们上课,教学成绩一直都是名列前茅,多次受到上级政府及教育主管部门的表彰。也因为我有热爱教育的价值追求,我才淡薄名利,一个月几百元、一千多元、两千多元的工薪,我也任劳任怨,一干就是8个春秋。2015年,我和妻子李 某相识了,2011年3月生了一女孩(钟某),可是天有不测风云,2011年12月的一天,我的父亲(钟某),侄子(钟明银) 等7个亲戚乘坐我堂弟(钟方玉)开的私人面包车到遵义吃酒,在仁怀白腊坎高速路上出了车祸,车祸导致6人重伤,1人轻伤的严重后果。我的本文由论文联盟http://收集整理父亲、侄子被送到遵义县人民医院就地抢救,经检查,我父亲头部擦伤、腰椎3个部位骨折、左侧锁骨骨折、盆骨粉碎性骨折、肝脏挫伤、回肠挫伤、、、、等严重伤情。侄子右肾脏薄膜破裂,头部擦伤、右肩骨折、内脏多器官衰竭、、、、、在医院医生的大力抢救下,我的父亲、侄子保住了性命,可是父亲需要动手术修复回肠、侄子需要换肾、、、、巨大的经济压力让我的家庭苦不堪言,在亲戚朋友、学校领导、教师们的帮助下,我的家庭渡过了难关,可是几个月住院下来,父亲共花费了近10万元的医疗费用,兄长给侄子治病,无力支付父亲的医疗费,所有整个费用都落到了我的头上,我的妻子没有工作,孩子还小,正是花钱的时候,而这次车祸的驾驶员是我的堂弟,打工仔,也没有多少收入,车子只入了“交通强制保险”整车只有35万的保额,可6个重伤,又能顾上那个呢?何况其中还有一个堂叔(钟伟、22岁)是整个下肢瘫痪,在遵义医学院鉴定为一级伤残,需要终身护理。出车祸的都是非常亲的亲戚,只有自己先看自己的人了。在父亲出院后,丧失了劳动力,父亲看病欠下了十几万的债,可我一个月2000多元的收入要照看家庭,要还债,实在是无能为力了、、、、、、。
2 、伴着改革开放的春风,伟大的祖国发生了翻天覆地的变化,国家的综合国力,国际地位,人民生活水平都取得了令世人瞩目的成就,在全国人民正在阔步迈向小康社会的今天,我深深地感受到:我的家庭已经被社会经济发展的滚滚浪潮远远地掀到了后边。我06年参加工作,在2015年我不幸患上了严重的内风湿,三年来,我四处求医无果,如今留下了右脚残疾的病根。如今已将到30岁的我,回乡种田没技术、更没劳力,做生意又没本钱,我知道我的家庭特别需要钱,可我还是只能走上我的三尺讲台,从事月工资只有2000多元的小学教育工作。是的,一个月如此可怜的收入,要生活,要养家糊口,要送孩子读书(孩子现在习水读幼儿园),加之父亲就医欠下的高额医疗费用,小康社会的生活,对于我这样的家庭来说,又怎能不是一种奢想呢?唉!我的家,真穷了!
喜闻今年省里面对家庭经济特别困难的小学教育教师有救济资助的政策,这对我的家庭来说当然是一个天大的喜事,理应倍加珍惜,故特向尊敬的上级主管部门提出申请,请求给予贫困补助为谢!
此致 敬礼
申请人:某某某
补助申请书小学篇三
尊敬的学校领导:
你好!
我是日喀则地区小学一年级六班学生,我叫xxx,本人在校期间品行优良,无违反违纪行为、乐于助人、城市守信、尊敬师长、热爱集体。因家庭经济困难特申请贫困生助学金。
家里共有六口人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟,爷爷长年患有老年痴呆,长期吃药经常医治,需要花大量医疗费,无经济来源,奶奶身体又不好,也无经济收入,母亲因爷爷奶奶年事已高,在家照顾二老。爸爸在外打工收入也不高,这对于本身就贫穷的家里更是雪上加霜,所以经济更加困难。
因此,特向学校申请贫困助学金,希望得到学到的批准。
申请人:xxx。
补助申请书小学篇四
尊敬的领导:
我叫田梦梅,现就读于紫云县猴场镇中心小学二(2)班,家住紫云县猴场镇猴场村院子头组。家有4口人,奶奶、爸爸、姐姐和我。奶奶没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,只有我和姐姐是家里最有文化的人。
奶奶是多年的类风湿,手指和脚趾关节已严重变形,别说干活,就连照顾自己都成问题。我们家地又少,地里每年没什么收入,全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地打零工养家糊口。俗话说,穷人的孩子早当家,看着爸爸这么没日没夜地忙,我好几次和爸爸说不上学了,在家里干活。爸爸总是说,小孩子家能干什么!他还说,现在这年头,没文化,连猪都不如!他让我一定要上学,还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在读小学不缴费,但我们日常的零花钱对于爸爸来说已经是不小的数目了。
家里人已经寄了很大的希望在我身上,而我现在能做的只有好好学习,不辜负家人的希望,年纪小小的我,真的想为家人做些什么,但我除了少给家里要一分钱,其他的无能为力。哪怕是买零食的钱,买好看书包、文具盒的钱,我从不和别的同学比,因为我知道,我们家里穷,家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。今天老师说,上级领导对贫困学生有救助,所以我想求助上级领导,哪怕是少让我给家里要一块钱,少给家里添一块钱的负担,我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能,但我们是在万不得以的情况下才求助的!在此,我肯求上级的救助,照亮一个孩子的前程。
此致
敬礼
x镇中心小学二(2)班。
20xx年10月20日。
补助申请书小学篇五
尊敬的领导:
您好!
我是xxx,年龄x岁。父亲于因车祸去世了,当时家里的生活负担全部都落在了体弱多病无职业的母亲身上,妹妹在读书。母亲靠在街道上干零活,打工维持一家人的生活。更可怕的是母亲由于积劳成疾,患上了肺心病。这时候的她已经干不了重活。一年连吃药、住院的钱都没有。只好向亲属们借钱治病。最后只好把仅有的两间民房卖掉来还外债。
后来我扛起了家庭生活的重担。在一家私企开货车,赚钱给母亲治病,供妹妹上学。由于急于赚钱,我加班加点的工作,使身体过度劳累,患上了腰间盘突出病,为了养活这个家,我还在坚持出车。由于无钱医治使病情越来越重,基本开不了车了。屋漏偏逢连夜雨,我又患上了肺结核病。因没有钱去大医院治疗,使病情一直没有好转,基本丧失了劳动能力。
家庭收入仅靠老母亲每月x元的微博遗属生活补助费和妻子每月打工挣的x元钱来维持一家人的生活,可不幸的事情再次降临到我这个不幸的家庭,母亲于因心脏病离开了人世。现在一家三口人的生活费仅靠妻子每月打工的几百块钱来维持这个家。我连租房的`钱都付不起,在万般无奈的情况下,只好投奔妹妹住在她的家里。就连母亲去世的丧葬费用也都是向亲属和朋友们借来的。
在这十多年来母亲带领我们过日子,遇到很多很多的困难,但是,从没向x伸过手,没麻烦过x。现在我真的是走投无路,才向x递交这份申请书,希望x伸出援助之手拉我们全家一把,特恳请困难补助以度过目前的艰难日子。
我深信x会给我们解决实际困难,解决我们的生活危机,向我们伸出援助之手!我们全家期待着您的佳音。
补助申请书小学篇六
敬爱的教师:
您好!
我叫李xxx,家住东镇镇中羊泉西村,在中东小学一年级上学,我家中有六口人,爷爷,奶奶、爸爸、妈妈,弟弟和我。爷爷,奶奶都没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,弟弟还小,需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。
爷爷体弱多病,前年又得了脑血管病,现在虽然生活能够自理,但不能干活,奶奶是多年的类风湿,手指和脚趾关节已严重变形,别说干活,就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少,地里每年没什么收入,全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟,还要管着地里的庄稼。
俗话说,穷人的孩子早当家,看着家人这么没日没夜地忙,我好几次和爸爸说不上学了,在家里干活。爸爸总是说,小孩子家能干什么!他还说,现在这年头,没文化,连猪都不如!他让我一定要上学,还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多,但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱,对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了,家里人已经寄了很大的希望在我身上,而我现在能做的只有好好学习,不辜负家人的希望,年纪小小的我,真的想为家人做些什么,但我除了少给家里要一分钱,其他的无能为力。那怕是买零食的钱,买好看书包、文具盒的钱,我从不和别的同学比,因为我知道,我们家里穷,家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。
今天老师说,上级领导对贫困学生有救助,所以我想求助上级领导,那怕是少让我给家里要一块钱,少给家里添一块钱的负担,我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能,但我们是在万不得一的情况也才求助的!在此,我肯求上级的救助,照亮一个孩子的前程。
此致
敬礼!
申请人:xxx。
20xx年x月x日。
补助申请书小学篇七
尊敬的学校领导:
你好!
我是日喀则地区小学一年级六班学生,我叫xxx,本人在校期间品行优良,无违反违纪行为、乐于助人、城市守信、尊敬师长、热爱集体。因家庭经济困难特申请贫困生助学金。
家里共有六口人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟,爷爷长年患有老年痴呆,长期吃药经常医治,需要花大量医疗费,无经济来源,奶奶身体又不好,也无经济收入,母亲因爷爷奶奶年事已高,在家照顾二老。爸爸在外打工收入也不高,这对于本身就贫穷的'家里更是雪上加霜,所以经济更加困难。
因此,特向学校申请贫困助学金,希望得到学到的批准。
此致
敬礼!
申请人:xxx。
20xx年xx月xx日荐荐荐。
补助申请书小学篇八
敬爱的教师:
弟弟、妹妹及我六人。爸爸身体瘦弱,腰肩盘突出,不能做重体力活;妈妈风湿性关节炎,腿上关节处,没有离开过膏药,行动明显看出与别人不同;奶奶年纪大了,一年四季吃药,每年还得住院2次;前几年我爷爷又因为意外,花了好多钱,病没治好,又去世了,使我的背上了沉重的债务。家里六个人,仅有2.5亩地,仅能顾住一家人吃喝,不能带来额外的收入。爸爸、妈妈只能从事一些简单的田间劳作和低薪的打工活,这点微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上学,还要照看年迈体弱多病的奶奶,使得家庭状况每况愈下。
基于我的家庭这种特殊情况,我申请家庭经济困难资助金,以缓解我的家庭的沉重负担。
申请人:
日期:
补助申请书小学篇九
尊敬的学校领导:
你们好! 我是本校物流系电子商务2班学生,去年于***工业职业技术学校就读。全家有爸、妈、我和奶奶4口人。父亲在去年因工伤下岗现在家静养,母亲靠打短工维持全家人的生活,家里经济条件一直不太好。为了供我读书且有一个良好的住宿环境所以向外借债十几万元。全家因我读书没钱又几次向外借债,已负载累累。本打算退学早日打工来减轻家里的负担,贴补家用。父母知道我的想法后,坚决要我继续上学,并教育我只有读好了书才能更好的解决家庭问题。
今天向学校领导提出困难补助申请,盼望领导能给予我大力帮助,帮助我解决上学的费用问题,缓解我家庭的困难,给我一个上学的机会,我会以200%的努力来好好学习,争取上进。用良好的成绩来报答学校、社会和帮助过我的亲人、朋友,成为一个有用之人来回报国家。 在此,我再一次真诚盼望学校领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。再次真挚的感谢学校各位领导!感谢党和国家对贫困学生的关心!
此致
敬礼!
申请人:***
201*年0*月1*日
尊敬的领导:
我叫田梦梅,现就读于紫云县猴场镇中心小学二(2)班,家住紫云县猴场镇猴场村院子头组。家有4口人,奶奶、爸爸、姐姐和我。奶奶没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,只有我和姐姐是家里最有文化的人。
奶奶是多年的类风湿,手指和脚趾关节已严重变形,别说干活,就连照顾自己都成问题。我们家地又少,地里每年没什么收入,全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地打零工养家糊口。 俗话说,穷人的孩子早当家,看着爸爸这么没日没夜地忙,我好几次和爸爸说不上学了,在家里干活。爸爸总是说,小孩子家能干什么!他还说,现在这年头,没文化,连猪都不如!他让我一定要上学,还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在读小学不缴费,但我们日常的零花钱对于爸爸来说已经是不小的数目了。
家里人已经寄了很大的希望在我身上,而我现在能做的只有好好学习,不辜负家人的希望,年纪小小的我,真的想为家人做些什么,但我除了少给家里要一分钱,其他的无能为力。哪怕是买零食的钱,买好看书包、文具盒的钱,我从不和别的同学比,因为我知道,我们家里穷,家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。 今天老师说,上级领导对贫困学生有救助,所以我想求助上级领导,哪怕是少让我给家里要一块钱,少给家里添一块钱的负担,我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能,但我们是在万不得以的情况下才求助的!在此,我肯求上级的救助,照亮一个孩子的前程。
此致
敬礼
猴场镇中心小学二(2)班
田梦梅
2015年10月20日
敬爱的学校领导:
本人是11级机制本科三班学生xx,因家庭经济困难,特申请贫困补助。
我来自贵州的一个偏僻山区。那是一个生活简单中小农村,从我懂事开始就
了,我爸爸却是死都不同意。就这样村里没有办法,也只能每年补助一些口粮。
在校期间:我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动。最终,我连续两年被授予“优秀团干部”荣誉称号,所在支部连续两年被授予“校先进团支部”荣誉称号。
我们班的贫困生是比较多的,我想有贫困生也不是什么坏事,贫困能更磨练我们的意志.我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,”人穷志不穷”, ‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒.而且会更加努力.来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去.贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力. 我会更努力!!
因此希望能够得到学院的补助,缓解一点父母的经济压力。
此致
敬礼
申请人:xx-x
x年x月x日
敬爱的领导:
您好!我是**班的学生,我叫**。特别感谢学校在大学四年里对学生的帮助。在这最后一个学期,依旧如此。
我家是在泰州的一个小村庄,家里有五口人,爸爸妈妈,两个姐姐,还有我。父亲是兄弟三个,他在家排行第二,在那个年代就是姥姥不爱,舅舅不亲。所以分家的时候啥也没分到,因为有三个孩子,还没有老人帮忙照顾,所以妈妈得在家带孩子,照顾家里的事。因而家里的所有重担也就落到了爸爸的肩上,爸爸十三岁就一个人去安徽芜湖打工了。由于长期的艰苦劳动,爸爸年纪轻轻的就得了坐骨神经痛。曾经一度躺在家里数个月,家里只能靠外公家接济。每天晚上爸爸工作回来,看着他大把大把的吃着药,还腰腿一直疼的时候,我的心里就不是滋味。由于家里不充裕,两个姐姐先后初中毕业就出去打工了。由于学历不高,对于她们来说,找到一份好工作真的很难。不过她们也都很有上进心,一直在不断的学习技能。
现在,我已经大四了,临近毕业。在过去的一年里。由于准备考研,所以我把绝大部分时间都花在了学习上,在校的时候,每天都是考研教室、食堂、宿舍三点一线。而我的努力也有了回报,在班里的成绩排名也在不断靠前。
在校期间,我始终以“奉献学校,服务同学”为主旨,努力为同学做到最好的服务,为学校尽心尽力,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时又坚持自己的原则,坚持以学校和大多数同学利益为重。在班级我会参加各种活动。
虽然我是比较穷一些,但“人穷志不穷”,我不自卑,我不懦弱。贫困能够更加锻炼我们的意志,而这些困难险阻将会成为我们成长路上的一笔笔财富。我现在虽然在贫困的环境中,但不代表我的将来。我要更加努力,要改变我的未来。虽然会在这条道路上又许多荆棘。我会劈波斩浪,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。贫困不是我的绊脚石,相反它会成为我前进的动力。因此我希望得到学校的补助,缓解家庭经济压力,但若是有更加需要补助的同学,请把补助金留给他们。因为我也明白家庭经济压力给自身带来的烦恼,这一点我深有体会。谢谢。
此致
敬礼
申请人:***
2015年*月*日
补助申请书小学篇十
篇一:
其母为照顾病人及家庭亦不能出外务工。一家人仅靠村中补助维持生活,至今仍住在破败简陋的草房中。如能获得困难补助,也可减轻其家中些许负担。特此提出申请,望能批准。
20**年5月23日
篇二:
敬爱的教师:
我叫王xx-x,系南和县史召乡胡佃村人,现住胡佃村,为五年级六班学生,家中有奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身体瘦弱,腰肩盘突出,不能做重体力活;妈妈风湿性关节炎,腿上关节处,没有离开过膏药,行动明显看出与别人不同;奶奶年纪大了,一年四季吃药,每年还得住院2次;前几年我爷爷又因为意外,花了好多钱,病没治好,又去世了,使我的家里背上了沉重的债务。家里六个人,仅有2.5亩地,仅能顾住一家人吃喝,不能带来额外的收入。爸爸、妈妈只能从事一些简单的田间劳作和低薪的打工活,这点微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上学,还要照看年迈体弱多病的奶奶,使得家庭状况每况愈下。
基于我的家庭这种特殊情况,我申请家庭经济困难资助金,以缓解我的家庭的沉重负担。
此致
敬礼
篇三:
尊敬的领导:
我叫xx-x,家住东镇镇中羊泉西村,在中东小学一年级上学。我家中有六口人,爷爷,奶奶、爸爸、妈妈,弟弟和我。爷爷,奶奶都没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,弟弟还小,需要一个人专门照顾。
爷爷体弱多病,前年又得了脑血管病,现在虽然生活能够自理,但不能干活,奶奶是多年的类风湿,手指和脚趾关节已严重变形,别说干活,就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少,地里每年没什么收入,全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟,还要管着地里的庄稼。
俗话说,穷人的孩子早当家,看着家人这么没日没夜地忙,我好几次和爸爸说不上学了,在家里干活。爸爸总是说,小孩子家能干什么!他还说,现在这年头,没文化,连猪都不如!他让我一定要上学,还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多,但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱,对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。
今天老师说,上级领导对贫困学生有救助,所以我想求助上级领导,那怕是少让我给家里要一块钱,少给家里添一块钱的负担,我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能,但我们是在万不得一的情况也才求助的!在此,我肯求上级的救助,照亮一个孩子的前程。
此致
敬礼
篇一:小学贫困生补助申请书
敬爱的教师:
敬礼
辞职人:
日期:
篇二:小学贫困生补助申请书
尊敬的领导:
我叫xx-x,家住东镇镇中羊泉西村,在中东小学一年级上学。我家中有六口人,爷爷,奶奶、爸爸、妈妈,弟弟和我。爷爷,奶奶都没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,弟弟还小,需要一个人专门照顾。
爷爷体弱多病,前年又得了脑血管病,现在虽然生活能够自理,但不能干活,奶奶是多年的类风湿,手指和脚趾关节已严重变形,别说干活,就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少,地里每年没什么收入,全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟,还要管着地里的庄稼。
俗话说,穷人的孩子早当家,看着家人这么没日没夜地忙,我好几次和爸爸说不上学了,在家里干活。爸爸总是说,小孩子家能干什么!他还说,现在这年头,没文化,连猪都不如!他让我一定要上学,还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多,但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱,对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。
今天老师说,上级领导对贫困学生有救助,所以我想求助上级领导,那怕是少让我给家里要一块钱,少给家里添一块钱的负担,我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能,但我们是在万不得一的情况也才求助的!在此,我肯求上级的救助,照亮一个孩子的前程。
尊敬的学校领导:
我是xx班学生xx,今年以709分的成绩录取在北校区就读。全家有爸、妈和我三口人。父母在1996年前后分别下岗,爸爸、妈妈靠打短工维持全家人的生活,家里经济条件一直不太好。8月初,妈妈被医院检查患有乳腺癌(据医生说已经是晚期),现在在医院住院治疗。前期手术费用2万多都是向亲戚借的,后期还要高昂的放疗、化疗等医疗费用。现在我妈妈病重在身需要悉心的照料,所有的生活重负一下子都落到了我爸爸一个人的肩上,加上我现在上学的学习费用,我爸爸现在实在难以承受,这也让我强烈地感受到了生活的不易,我曾一度考虑打算放弃上高中,早日打工来减轻家里的负担,贴补家用。父母知道我的想法后,坚决要我继续上学,并教育我只有读好了书才能更好的报答父母和社会。后来我听说,学校为了让更多有困难的学生能上好学,专门争取社会支持,开设有“阳光助学班”,抱着这线希望,我增添了上学的勇气。今天,我抱着复杂的心情,向学校领导提出困难补助申请,盼望领导能给予我大力帮助,帮助我解决上学的`费用问题,缓解我家庭的困难,给我一个上学的机会,我会以200%的努力来好好学习,争取上进,考上一个好的大学。用良好的成绩来报答学校、社会和帮助过我的亲人、朋友,成为一个有用之人来回报国家。
敬礼!
申请人:xx班学生xxx
二0一一年十月十二日
尊敬的教育局领导:
您好!
我是宁夏一中高二(11)班学生杜 ,我的家在 社,家中有妈妈、爸爸、姊妹五人。我的所有的费用主要由我的爸爸和妈妈负责。妈妈唯一的经济来源是种地。而爸爸仅仅靠为别人打临时工赚的一点微薄的收入,来支撑整个家的全部开支。加上爸妈的身体因长期的劳累也越来越差,光是医疗费用就花掉了家中大部分开支。姊妹众多,没有办法维持生计,两个姐姐初中毕业就去打工了。 我向来是个好强的人,凡事都不求人的,从小到大,尽管家里的大量负债,我都未向社会伸出求助之手。但是现在已经不同,我不能再困扰再封闭,我得好好地在社会里为自己为别人活下去,我已经长大了。2015年开学时候攥着众多亲友帮忙凑齐的学费,才有机会来这里上学,接下来的两年为了我的学费父母含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪,只好再次四处求借,如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了.每当开学之初看见父母为我的学费发愁而唉声叹气,偷偷落泪的时候,每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候我多想能够自食其力,能够让父母再为我的学费担心,减轻他们的负担.我不知道我欠他们多少,我只知道,用我的努力来打造他们后半生的幸福安乐是最好的回报。
现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。若能够获得困难补助缴上学费落下我心口的大石,我将会在今后的学习生活中投入更多精力,来努力完成学业,争取优秀毕业,为班级为学校争光。通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础,为今后的工作作好储备。
特此申请,望予批准!
此致
敬礼
申请人:
年 月 日
补助申请书小学篇十一
育才学校:
我叫小白,今年10岁,家住上饶市婺源县赋春镇长溪村曹家自然村,距镇政府有25公里,就是到村委会也要步行一个多小时,交通及是不便。
我父母在家务农,由于长期劳累,身体一直多病,我母亲也因为多年操劳,多种病痛缠身。20xx年,我上镇小学,当时家中经济十分拮据,连三百多元的学费都拿不出来,后来,在亲属朋友的帮助下,才得以继以学业。20xx年,为了我能学到更多知识,父母又去农村信用合作社贷款,使我能在xx学校继续读书。为了给我筹措学习生活费用,父母又远高家乡,到外省打工,由于年大体差,从事的工作是高危工种,我父身体受到极大的`伤害。屡次到医院治疗。使得原本拮据的日子更加雪上加霜。又借了近2万元钱的新帐。家里为了我上学读书,至今己欠下3万多元的债务,给家庭生活生产带来了极大的困难。为此,我曾产生辍学的念头,被父母亲严厉的拒绝了。
我把我的情况向学校反映,盼能得到学校关注,能帮我渡过难关,不胜感谢之至。
此致
敬礼!
申请人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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