健体章申请书怎么写 健体章设计图(六篇)

  • 上传日期:2023-01-12 20:52:21 |
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关健体章申请书怎么写一

良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

当然,没有规矩不成方圆,一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理,为此,我们常常组织班委或是召开班会,共同讨论班级建设计划和发展问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。我们共同制定了《班级日常行为规范细则》、《班级公物保护制度》等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为班级顺利前进打下了坚实的基础,一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班都在进步,这些变化受到老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。

一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,后又经过一次民主评议、改选,在班主任的培训指导下,现在的班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。

在各项班级活动中,中队长程智结的作用可谓是功不可没。他既要负责筹划和协调各种活动,也要管理常规工作。他的工作贯穿于所有的班委当中,使到各项工作之间有条不紊地进行,就是这样工作主动、认真负责且一身正气,成为了班主任的好帮手、同学们的好榜样,班级中的领头羊。

日常的卫生工作是最不起眼的工作,也是最难坚持最辛苦的工作,而这个大梁就是由劳动委员姜嘉艺扛起的。她不仅每天安排、监督好值日生完成劳动,还以身作则,在大扫除中带头挑起最重的活儿,在她的带领下,全班同学共同协作,班级卫生总是没得挑。

班干部们的工作是出色的,正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助同学,班级才得以蓬勃得发展。

一个良好班集体的形成,除了要靠得力的班干部之外,还要千方百计地调动每个学生的积极性,给他们不断展示的机会。只有让学生在集体中充当合适满意的角色,真正感受到自己是集体中不可缺少的一员,才能充分施展自己的才华,班集体才能充满新的生机和活力。因此,在创建班集体工作中,我们积极创造条件,让学生担当主角,给学生提供自我管理、施展才华的舞台。所以在清洁委员姜嘉艺的领导下,每天的清洁卫生都会选一个小组负责人负责当天的清洁,每天轮换,这不仅让每个学生都体会当家作主的辛苦与强烈的责任感,从而进一步热爱和关心自己的班集体,也给学生提供了表现自我的好机会,增强了他们的自信心和自主能动性。

刚开学时,我努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊,融洽了班级感情,提高了集体凝聚力。日常的文化建设主要体现在班会课上,通过班会课,我们探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力,更鼓励同学们展示自己的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等,让他们自然而然地受到美的熏陶和启迪,这也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。

在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。就上学期,我班荣获学校20xx年体育活动月跳绳比赛xx年级组二等奖和20xx年元旦歌咏比赛xx年级组二等奖,取得了不错的成绩。

我们这个集体是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,毕竟也是一棵刚发芽的幼苗,总有不成熟和不完善的地方,我们会积极开展批评与自我批评,我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。“学无止境”,同学们仍会继续努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。一分耕耘,一分收获,相信在我们师生的共同努力下,我们班必将会走向更灿烂美好的明天。

我们xx班一年来坚持民主管理的模式,努力创建“学习型、创新型、合作型、自律型”班级体,培养学生的信心、孝心、爱心、责任心,树立班级主人翁观念,增强了上进心与竞争意识、协作意识和责任意识。在平凡的日子里,我们在学习中提升,在实践中巩固,在创新中享受。攀登求索的路途,我们挥洒的汗珠在阳光下闪烁。回眸过去,一幕幕感人至深的画面历历在目:在学习过程中,同学们互相学习,互帮互助;在联欢会上,同学们积极参与,尽情展示自己多才多艺的一面……32颗晶莹的心,32张美丽的笑脸构筑成xx班温暖的家。

一年来,我们采取多种形式进行了一系列的思想道德教育,先后进行了爱父母、爱同学、爱老师、爱集体、爱人民、爱祖国、爱自己的教育,提出了把忠心献给祖国、把孝心献给父母、把爱心献给社会、把热心献给同学、把决心献给学习、把信心留给自己的六心教育目标,通过德育教育主题班会、演讲会、小组讨论会、观看有关视频、个人对照自查、小组讨论互查等形式,让学生在自省互查中不断反省提高,使学生的思想道德素质有了大幅度的提升,为学生的发展和班级建设提供了思想道德和非智力因素的保障,班级风气和同学感情得到了升华。一年来,班级没有发生同学之间的打架事件,同学之间互帮互学、体贴关心蔚然成风,同学关系、师生关系、学生与家长的关系融洽和谐,班级凝聚力和向心力不断提高。

坚持灵活有序地开好主题班会。在班级刚刚组建之时,为了使同学们在今后的初中生活中有更加明确的方向,我班召开了“青春的宣誓”主题班会。在此次班会中,同学们畅谈自己的理想和抱负,并承诺在今后的学习过程中将为了自己的理想而努力奋斗。这次庄严的宣誓,极大地鼓舞了同学们的士气。在理想的指引下,班级里形成了一个你追我赶,拼搏向上的良好学风。在这之后,我们在自愿的原则之下,把班级32人分成了6个小组,每个小组确定小组名称,小组奋斗目标、小组座右铭、小组标识,加强了小组文化建设,使班级形成了班、组、个人三级竞赛模式,有效地调动了学生的积极性和创造性。

面对九年级更加繁忙的学习和中考的压力,同学们需要的不仅仅是学习方面的指导,更需要心灵上的启迪和鼓励。在这个关键时刻,我班借家长会的大好机会开展了“感恩之心,与爱同行”主题班会,邀请了所有同学和他们的家长及部分校领导和老师。期间,同学们积极参与,有的以生动活泼的小品反映了家庭生活中的喜怒哀乐,有的以饱含神情的诗歌颂扬了父母和老师对我们的爱,有的以稚嫩却真挚的歌喉唱出了子女对父母的感激。班会过后,通过反馈调查,同学和家长普遍对本次班会赞誉有加,并从中体会到了感恩之情的重要性,同学们在今后的学习和生活中也更加用一颗感恩的心对待身边的人和事。

一年来,结合学校的家长会,我们大胆创新,创设情境让学生把蓄积已久的对父母的感恩之情表达了出来,这些活动带领大家进入思想的探索,精神的提升和生命的追问,实现自我认识,自我教育和自我升华。明辱知耻,晓义存理,用高尚的道德品质引领我们健康的发展。

民主科学是现代管理的灵魂,在班级管理中我们坚持民主决策、科学布置、全员参与、制度优先、责任到人,不断完善班级的各项规章制度,以制度管人,以制度管事,保证了班级各项工作的有序高效开展。在管理中我们坚持全员参与,实行了班级干部值周制度和值日班长制度,让全体同学参与到班级的日常管理中来,有效地培养了学生的参与意识和主人翁精神。

对知识的渴望,流淌出的是快乐。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,“生活中不是缺少美,而是缺少发现”,同样,“学习中不是缺少快乐,而是缺少发现”,基于这样的认识,在班级刚组建之时,我们系统地进行了在学习中发现快乐活动,引导学生感受和发现学习中的乐人乐事,学生的学习主动性和积极性有了很大改善,在此基础上我们开展了班级、小组、个人三级学习竞赛,和一帮一,一对红互帮互学活动,定期举行学法研讨和交流活动,并及时总结表扬和奖励在各项活动中涌现出的个人和小组,从而极大的激发了学生的学习热情,学风日渐浓厚,班级形成了你追我赶、奋勇争先的良好学习氛围,得到了任课教师和学校家长的一致好评,在各级考试和竞赛中取得了喜人的成绩。

中学生的学习生活是紧张而繁重的,为了缓解学生的学习压力,丰富学生的课余生活,增强学生的体质,我们除了积极参加学校组织的各种活动外,还利用班会课和团队课开展演讲比赛(感恩父母——做一个有孝心的儿女,感恩老师——做一个维护班级荣誉的好学生,感恩社会——做一个有责任的社会人;网络与青少年等)让学生明白了做人的许多道理;开展了学生才艺大展示,小组才艺大竞赛,学习《学生伤害事故处理办法》等法律法规,增强了学生的法制观念;开展学习交流和阅读比赛、英语手抄报比赛,既巩固了学生的学习成果,又提高了学生学习的积极性和主动性。普及健康保健知识,以小组为单位,开展丰富多彩的体育活动,既提升了学生的身体素质,陶冶了学生的情操,也培养了学生的协作意识和团队精神。

“让墙壁说话,让花草育人”。良好的班级文化氛围会陶冶我们的情操,升华我们的人性。一年来我们十分重视班级的文化建设:绿色醒目的“气有浩然,学无止境”是我们的约定;“学会做人,学会求知,学会生活,学会健体,学会创造”是我们努力的方向;“厚德自省、勤奋专注、坚毅自信”的班训我们永不忘记;“团结协作、共同进步、提高素质、班级和谐、争创优秀文明班级体”班级奋斗目标我们牢记心中;“学习园地”解决了我们学习中很多的难点;“名人名言”和“无思厌思废思思而无用,自学好学勤学学而有功”、“勤奋博学出状元,懒惰厌学难成器”的对联让我们养成了严谨、求实、勤奋的学习风气;定期更换的黑板报成为我们交流学习方法和思想感情的有效阵地;为我们奋勇争先、顽强拼搏提供了不竭情感动力。

认真扎实的德育教育,切实有效的两风建设,丰富多彩的文体活动,生动浓厚的文化氛围,使我们班级“学风浓、班风正”充满生机与活力,让我们的身心更加健康和愉悦,让我们前进的步子更加坚实和自信。我们班的成绩在不断进步:第一次月考我班有四名同学进入年级前十名,九名同学进入年级前二十名;第二次月考我班有四名同学进入年级前十名,十名同学进入年级前二十名;第三次月考我班有五名同学进入年级前十名,十二名同学进入年级前二十名;第一学期期末考试我班有六名同学进入年级前十名,十三名同学进入年级前二十名。我们坚信,在领导和老师关心下,在班主任老师的带领下,通过努力,我们的班级会更加的和谐,我们的班级会更加的优秀。让我们自信坚毅地接受人生的第一次重要选择,用蛇年六月的骄人的答卷,来报答所有关心我们、爱护我们、支持我们的人,也为正在腾飞的大辛中学做出我们应有的贡献!

有关健体章申请书怎么写二

尊敬的xxx:

天道酬勤恒者能胜!——我们的班训用智慧描绘我们的今日

(一)班级性格

所谓班团体性格,就是指班团体的学生所共有的性格特征,主要包括热爱祖国、助人为乐、竞争意识、正直诚实、勤奋进取、敢于创新、自尊自信、团结协作等性格元素。班团体作为一个整体、一个团队,必然会对生活在其中的个体的发展产生深刻的.影响,班团体靠的是什么力量来影响个体的发展的呢?这种影响力、教育力就来自于班团体自身所具备的丰富的性格元素。这些性格元素发展得越充分,班团体的发展力、教育力就越强。

从10年9月,我们踏进西安科技大学大学开始,我们就有了一个新的归属,我们的班团体。远离家乡,挥别亲人,之后与新同学一一相识,然后相知,从陌生到熟悉,从羞怯到相互之间的嬉闹,我们在班团体中慢慢成长。不再是依偎于父母身边的“公主”,不再是衣食无忧的“少爷”,如今,我们彼此相依,互勉互励,踏向缤纷的青春之路。

团结,从军训开始,我们就像一只手的五个指头,彼此不分,团结战斗,不放弃不抛弃。在辅导员的辛勤引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)和第一届班委的带领下,一项项学习工作顺利展开,一次次班级活动成功举行。学习经验交流会,篮球联赛,足球联赛,体育节等等,每一次活动都在班委的强有力组织下完美呈现。烈日炎炎,仍抑制不住拉拉队员声嘶力竭的呼喊;学习压力仍冲淡不了大家参与活动的热情。为班争光的热情正是建立在我们一家人基础上的,不抛弃不放弃是我们班的团结誓词。团结的xx班是不可战胜的,我们同苦乐,我们共进退。

自强,在学习上,我班同学力争上游,开拓创新,力拔头筹;各项比赛中,我班同学团结一致,力求最好发挥;生活中,我班同学自立自强,独立处理生活中力所能及的事情,不轻易麻烦他人。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物!”,电科的33道风景线各有各的不一样,但如今携手走在自强之路上。

关爱,是我们感性之处的完美诠释。有话说得好:“假如你有一盆炭火,就别忘了给冻得哆嗦的人一些:假如你有一汪泉水,就别吝啬给长途跋涉的人递上一壶清泉。”是呀,你给了别人炭火,你的心将比烤火更温暖;你送人一壶清泉,你的心将会比春风拂面更惬意。你奉献了关爱之花,却能够手留余香,心存淡定,何乐不为。xx是一个关爱相随的班团体,xx是一个温馨的大家庭,关爱在此缤纷绽放,关爱在此轻舞飞扬。

(二)团日活动

1、学习十七大精神主题团日活动

这次活动在班委、团支部和全班同学的共同努力下顺利开展,并取得了圆满成功。活动中,同学们都投入了极大的热情和精力,进取搜集材料,并经过讨论、发言、相互交流等方式进行深入学习,从而对十七大精神有了比较全面的认识和了解,也提高了自我的思想觉悟。经过对十七大精神的学习的同学们感受到了党和国家对人民的关怀。但同时,大家又都认识到了自我肩上的重任,我们的祖国要富强,需要各种各样的人才,而我们作为一名大学生,肩负着建设祖国未来的崇高使命,应当努力提高自我的素质和各方面的本事,应在党的领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,为把自我培养成为一名优秀的人才而努力奋斗!

2、学习雷锋精神,建设礼貌学校主题团日活动

三月是精神礼貌月,为了响应学校学习雷锋精神,建设礼貌学校的号召,也为了展示当代大学生的精神风貌,我们班举行了“学习雷锋精神,建设礼貌学校”为主题的团日活动。

我们的政府、舆论、媒体都在强调精神礼貌建设,似乎精神礼貌建设是一个十分困难的任务,可是经过这次活动,大家对我们身边的不礼貌现象和自我在日常生活中的不礼貌现象都有了新的认识。礼貌与不礼貌,其实也是一种习惯,经过这次活动,大家对我们身边的不礼貌现象和自我在日常生活中的不礼貌现象都有了新的认识。礼貌与不礼貌,其实也是一种习惯,只要在生活中稍微注意一下自我的言行,就能变不礼貌为礼貌,变丑陋为完美。其实礼貌很简单,只要大家都行动起来,每个人都严格要求自我,从小事做起,从我做起,礼貌就会随处可见。

不仅仅如此,同学们还认识到,学习雷锋精神,礼貌从自我做起。不应当仅仅是一个活动,我们应当把它贯彻渗透到我们生活中的每一个角落,不仅仅严格要求自我,并且在做到自我礼貌的同时逐渐地去影响身边的每一个人,然后受到影响的人再去影响他身边的人,这样良性循环下去,我们的精神礼貌建设将会迈上一个新的台阶,礼貌也将随处可见。你礼貌,我礼貌,大家都礼貌,我们的社会才会更加和谐。

(三)班委建设

xx班的班委共设班长、团支书、生活委员、学习委员、文体委员、组织宣传委员等6个职务。为了让xx班能有一个强有力的领导班子,第一届班委在辅导员的支持和引导下定期召开班委例会,增进了解,加强沟通,合理分工,力求能带动全班同学做好每一件事。xx到目前为止共有两届班委,老一届班委在班长高超,团支书王雄的带领下,尽职尽责,不落俗套,勇于争先,表现出了极强的战斗力,为xx的大学生涯开了一个好头,也为新一届班委的各项工作铺平了道路。老班委为xx留下了三个优良的传统:第一,定期召开班委例会,加强沟通,增进了解,合理分工,到达班委内部团结,在一个强有力的领导核心的带动下去团结全班同学;第二,推行民主,在老班委的带领下,我班大多数事务都是由各寝室派一名负责人相互商讨决定,体现了民主精神,彻底杜绝内定、黑幕等不良现象;第三,精打细算,节俭开支,在生活委员陈新府同学的合理安排下,xx的班费使用情景时时更新,透明合理,开销之前先征求大家意见,这为下届班委树立了一个很好的榜样。

新一届班委在老班长高超同学的带领下,认真学习和吸取了过去的经验和教训,力求把班委建设得即有强大战斗力,又有持续不竭的活力和活力,带动xx全班33位同学继续向前迈进。

(四)思想道德建设

自从20xx年9月入学以来,我们班高度重视全班思想道德的学习教育。在学校和班委会的组织下我们开展了许多有针对性团组织活动,学习老一辈无产阶级革命家的优良作风并结合自身努力学习进取实践。到目前为止我们班进入党校学习的占到班内总人数的三分之一。并且如果有利于提高思想道德水平的机会,我们都会努力把握,经过党课培训学习,大家思想高度统一,一致认为作为新时代的大学生要解我们国家的国情,认真学习思想知识,掌握专业技能,从身边做起从我做起,充分发扬爱国主意,团体主意,团结同学为整个班团体带来了荣耀的同时也为国家的兴旺发达做准备。

“读万卷书,行万里路”,我班同学不仅仅认真学习课堂知识,并且对课下的社会实践也积极参加。

课下的社会实践不仅仅丰富了我班同学的课余生活,也让我班同学从中真正获一些职场经验,对我们在校大学生来说是极其重要的,有很多毕业生找工作时都因缺乏必要的经验,表现的极为青涩,被用人单位拒之门外。并且必须的实践经验对我们的课堂学习也是极有帮忙的,能够告诉我们学习的重点是什么,具体需要什么样的技能与知识。我班同学在认真总结师兄师姐的经验教训下,课上学习和课下实践相结合,为现今大学学习和今后的职场生涯打下了一个良好的基础。

数风流人物,还看今朝。前面学习上的小试牛刀,体育场上的健儿也毫不示弱。

篮球,刚刚军训结束的我们就组队参加了学院“新生杯”篮球联赛。队员们克服首次组队缺乏磨合的困难,应对强敌,队员们坚忍不拔,努力拼搏,将比分死死咬住。最终取得了三等奖的好成绩。这场比赛承载了超出比赛本身的意义:这是xx班团体在军训后的第一次团体活动,是对班级凝聚力的第一次考验和提升。在比赛过程中,场上的队员分分必争,全力投入;场下的拉拉队员整齐一致,加油声震天,极大地鼓舞了队员们的士气。比赛后,大家及时总结互相敬佩和鼓励。

此外,我班同学积极参加学院组织的冬季体育节,在比赛中同学们全力以赴,充满活力。我班刘亚强同学获得了“三分球”比赛二等奖。与此同时,我们班鞠维同学在校体育节万米大赛中也取得了骄人的成绩。这些活动既锻炼了同学们的身体,又提高了班级的凝聚力和战斗力;我班同学在课余时间积极参加体育锻炼,参加各种体育社团,强健体魄,磨练意志,在期末体育考试中全部顺利过关,在体育测试中也取得良好成绩。

大一的生活使我们成熟了很多,收获了很多,也认识到了很多自我的不足。在金秋九月,站在新征途的开端,我们踌躇满志而又客观冷静地规划了我们大二一年的蓝图,为自我,也为班级,找到了延续辉煌,努力争创新辉煌的道路。

首先,光阴似箭,大二这黄金的一年转眼既逝,我们会抓住对我们人生有着重要影响的这一年努力学习专业课程,提高自我的专业水平,进取做好知识储备,为将来实现人生梦想抱负,回报父母、师长的厚望,回报社会对我们的信任做出进取努力。同时,相互帮忙,相互借鉴,共同提高,是我们班的成绩稳保前茅,维护我们xx的荣誉与尊严,让学院以有我们这样的班团体为荣!

第二,积极参加有益的学习活动,不断拓展自我的知识面,广泛涉猎各类书籍,从而提高自我的文化品位,增强自我适应社会、适应竞争的本事,让自我成为一个拥有综合素质的复合型人才。

第三,重视道德修养的培养,提升自我的道德修养水平。德才兼备是对一个优秀大学生的基本要求,有才无德无益于社会,无益于人生价值的实现,所以,要严格按照学生守则与公民道德实施规范的要求规范自我的行为,随时提醒自我遵守道德规范,重视道德修养,响应市政府建设礼貌城市,创立和谐西安的号召。

第四,积极参加体育锻炼,增强身体素质,丰富课余生活,提高生活质量。“生命在于运动”,这是一句耳熟能详的至理名言。生命对于我们每个人而言既是宝贵的,也是脆弱的,人生苦短犹如白驹过隙,珍惜生命自然离不开运动。大学生更是如此,体育锻炼不仅仅能够保证身体心理的健康,也能丰富大学生的课余生活,其中体现出的体育精神更能促进大学生构成坚忍不拔的性格。

第五,进取活跃在社团活动中,利用各种机会进取施展自身本事,挖掘自身潜能,贡献自身力量,为团体增光。

总之,我们坚信,在接下来的一年里,我们的班团体将会变得更加团结,更加富有活力,而我们的同学,将以更加辉煌的成绩来展示电科人的团结进取,永不言败。相信xx班在辅导员的指导下在班委会的带领下,能够继续发扬优良的班风,乘风破浪,朝着他们的梦想不断地前进、前进,创造再一次的辉煌!

此致

敬礼!

申请班集:xx班

20xx年x月x日

有关健体章申请书怎么写三

中学级(2)班在学校领导及该班师生的共同努力下,我班在各方面都取得了优秀的成绩,一致受到社会,家长和学校的好评。目前,我班已形成了学风浓,班风纯,纪律好的良好局面,通过申报,考评和学校的推荐评议,我班被评为校二0一一年度先进班集体,并推荐参评市级"先进班集体"。下面我就该班班级管理情况作一介绍。

新班级,新思路,新管理,根据我以往带班的经验,在我接任本班之前,我又学习和研究了各地一些优秀班主任的事迹和一些著名教育家的工作经验,在班级管理方面收益匪浅。因此,面对一个新的班级,我主动转变角色,大胆放手让学生实行自我管理,突出学生的自主,独立,实施师生全方位,全过程的班级管理。班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决。而我则更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。

班级建立之初,班委成员全部实行自由竞选,因此,学生干部的积极性很高,但对班主任的依赖性很强,解决问题的能力不够,某些方面还只能充当老师的传话筒。于是我利用专门的时间,进行班委培训,同时让班委全体成员集体讨论,明确各自的职责,义务,调动他们的主人翁意识和责任意识。特别强调班委应具备以下几种能力:第一,每位班委领悟职责,明确计划,要有工作安排;第二,积极主动协调矛盾,具备解决问题的能力;第三,及时发现问题,及时反馈处理意见。这样,经过一段时间的训练,班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进。

"没有规矩不能成方圆",一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。班级不仅制定了班级管理制度和团员公约,强调纪律的重要性。同时,结合我校,我班的实际情况还制定了切实可行的学生思想表现测评办法,对学生的各类表现实行量化打分,除了有"扣分"条款,还特别增加了"表扬"加分部分,这对激励同学们积极上进,形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用。另外还健全有具体的班会制度,每周班会课,除了老师的必要交代,大都由学生自我总结,组织严密有序。这一系列制度的建立为班级其他工作的开展提供了先决条件。我班经过一段时间的集体生活,在班级管理方面逐渐创立了自己的特色和方法。各班,团干部各司其职,团结协作,责任到位,流动红旗的评比,年年名列学校个年级前茅,班级管理工作得到了学校和上级部门的肯定。

需要特别说明的是,综合测评是班级对学生综合素质进行量化评定的标准,我班依据同学们学习,劳动,课外文体活动等各方面的参与和获奖情况,进行量化评定,并以此作为学生的各类奖励和评优依据。确实做到公平,公开,公正,使班级建设更趋制度化,规范化,也避免了以前由班主任一人说了算的"专制""独裁",深受学生的欢迎。

对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,是引领班级前进的旗帜。"班风正才能学风正,学风正才能成绩好",我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位,严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。全班同学基本树立了踏实认真的学习态度和生活态度,以学会生存,学会做人,学会学习,学会办事,学会健体为目的,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。增强了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了拼搏进取的团队精神,并激励着同学们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力

在班风建设方面,最常规的做法主要是以下几点:

1、经常性的有计划的组织各种有益于学生身心健康的集体活动,来增加班级凝聚力和向心力。

2、班里出现了比较典型的问题,大都以主题班会的形式展开讨论,让学生自己剖析自己,自我评价。

3、有意识,有计划,分层次地对学生进行个别谈话,及时表扬和批评那些典型事例,在班集体形成正确的集体舆论导向。

作为一个班集体,最重要的任务就是抓好学风建设,给大家提供一个良好的学习氛围。 "班风正,学风浓"是我班的形象和特色。在历次考试中严肃考风,取得了较好的成绩。在课堂上,同学们积极向老师发问,抓紧课堂时间,保证学习效率。课后他们也会与老师进行交流,抓紧课余每一刻每一秒的时间。围绕着学风建设,我班经过一系列的探索和努力,已形成了"勤学,好问,慎思,明辨,笃行"的优良学风。

在优良的班风和学风的影响下,我班涌现出了一批成绩优异,品德优秀的学生代表:何毅同学获得市级三好学生,袁来,何柱修等同学获得县级三好学生,范运翠,李孝飞等同学获得县,校级优秀班干部。学校地处远郊,条件较差,许多同学骑自行车上学,严寒冬季,路途艰难,可是我们班很少有人迟到;在学习上,同学比谦虚,互帮互学,全面发展自己,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能。我经常开导大家"大事讲原则,小事讲风格",塑造学生健康,和谐的人格。学会做人,将良好的品质放在首位。我班农村学生较多,家境贫寒,可是在扶贫助学,灾区捐款,为校园添绿色等行动中,踊跃捐款捐物,奉献爱心。班上王宗亮同学患急性脑膜炎,家庭困难,无钱就医,我班老师,同学个个奉献爱心,很快帮他解了燃眉之急。

中级(2)班是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,是一个有鲜明特色的集体,我们会满怀希望与激情加强各方面的努力,改进不足。"学无止境","进步无止境"同学们仍需努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天。

有关健体章申请书怎么写四

旅游管理学院xx级01班是一个由39人组成的的集体,从进入辽东学院旅游管理学院开始,在辅导员老师的带领下,同学们相亲相爱,团结一致,携手共进,在所经历的岁月里取得了一个又一个的骄人的成绩。

在39人组成的团体中,汇集了超出人数能力范围内的才能和智慧。在学习中,他们始终保持认真,严谨,一丝不苟的标准,不断的向困难挑战。在生活中,他们始终拥有积极,奋发,热情洋溢的态度。

在一个积极向上的班委团队的带领下,旅游管理b01班在班风、学风建设、班级管理和思想道德上都取得了骄人的成绩。

对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领他们前进的旗帜。“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,旅游管理b01班班委将树立良好班风放在班级建设工作的首位,严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。全班同学都树立了塌实认真的学习态度和生活态度,以学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体为目的,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。

一个班集体要想有凝聚力,必须加强团结。旅游管理b01班同甘共苦,同心同德,取得了骄人的成绩,增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着他们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

作为一个班集体,最首要的任务就是抓好学风建设,给大家提供一个良好的学习氛围。“班风正,学风浓”是该班的形象和特色。在历次考试中,80%的同学平均在80分以上,合格率达96%。在所有考试中年级严肃考风,受到院系领导的一致好评。在林荫小路、茂密树林、图书馆总能看到他们的忙碌的身影。在课堂上,他们积极向老师发问,抓紧课堂时间,保证学习效率。课后他们也会与老师进行交流,抓紧课余每一刻每一秒的时间。他们在每次考试中都能考出好成绩,受到院、校的好评。就连和他们一起上课的人都说:“旅游管理b01班班的学风真好。”学海无涯,知识是没有边际的,他们还会继续努力,把优良的班风带给整个学院。

围绕着学风建设,旅游本1班经过一系列的`探索和努力,已形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的优良学风。

在优良的班风和学风的影响下,xx级一班涌现出了一批成绩优异,品德优秀的大学生楷模。在学校和学院的各种比赛以及学习考试中,取得了优异的成果。

辽东学院数学竞赛中,刘晓洪、任小翠、何松等同学分别获得一、二、三等奖;

学院知识百部图书知识竞赛活动中,王鑫、齐艳等同学获得二等奖;

学院英语风采大赛活动中,王鑫、孙迪等同学分别获得名次奖;

20xx—20xx第一学年有二人获得辽宁省政府一等奖学金,六人获辽宁省政府二等奖学金,三人获得校二等奖学金,八人获得校三等奖学金。

20xx—20xx年度共有17名同学通过大学英语四级考试,其中500分以上6人;通过大学英语六级考试5人,成绩均超过450分。此外,该班已经有3名同学决定考研究生,并为此做着积极的准备。

20xx—20xx年度有一名同学获得校一等奖学金,三名同学获得校二等奖学金,六名同学获得校三等奖学金。

该班经过两年多的集体生活,在班级管理方面也逐渐建立了自己的制度和方法。

无规矩不能成方圆,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。班级制定了班级管理制度,强调纪律的重要性,加强制度建设,为其他工作的开展提供了先决条件。

对于班级班费的使用,一班制定和实行班费统一管理制度。开展班级活动时,班费的使用要经过班干部的讨论。同时要求所有的班费使用要有票据,使班费的使用做到有据可查,突出班费使用的公开化和透明化,使同学们了解班费的使用情况也使班费真正的为班级建设所用,切实做到班费的统一收取和合理支出。

综合测评是班级对学生综合素质进行量化评定的标准,一班依据同学们学习,工作,课外文体活动的参与和获奖情况,进行量化评定。确实做到公平、公开、公正,使班级建设更趋制度化、规范化。

在全体班委和同学们的努力下,该班从未出现违规违纪的事情。在量化制度和同学们的共同努力下,该班有多次受到学校和学院的表彰和奖励,所有的成绩为创建优秀班级打下了坚实的基础。

辽东学院第一届英文话剧比赛该班获集体第二名,刘彧、王鑫等同学获得名次奖;

辽东学院辩论赛,由魏俊博等多名同学参加并获奖;

xx、xx年度校级运动会,王琳同学两次获400第一名;

20xx—20xx年度该班有三名同学被评为辽东学院“优秀学生干部”,二名同学被评为辽东学院“优秀团干部”,三名同学被评为辽东学院“三好学生”。

20xx—20xx年度该班两名同学被评为“优秀干部”,一名同学被评为“三好学生”,一名同学被评为“优秀团干部”,两名同学被评为“优秀团员”。

贫困生问题一直是xx级1班班委特别关心的问题。旅游管理b01班是一个团结友爱,齐心协力的温馨大家庭,特困生就是这个大家庭中倍受呵护的孩子。刚入校的时候,许多家庭困难的同学只带了几件御寒的衣服.了解到这些情况,班级及时开始了冬补工作。在班委同学的共同努力下,使贫困生暖暖和和地过冬,安安心心地学习。对于一年一度的“特困补助”,旅游管理b01班班委总是提前准备,深入宿舍了解困难同学的情况。在班级筛选评困生时,班委成员总是竭力多争取几个贫困生指标,为贫困生以后的生活带来优惠条件,给他们生活更多希望。由于工作做的细致到位,班级上报的申请补助的同学都得到了及时的补助。班委同学还积极的为特困生寻找勤工助学岗位,为相当一部分有困难的同学解决了实际问题。在学期中间,班委同学积极为特困生同学联系勤工助学岗位,比如:为学生餐厅帮忙,打扫教室卫生,做家教等等,他们可以利用课余时间做这些工作,既不耽误学习,又可以解决经济困难。到目前为止,该班的十几名贫困生有一半在肯德基、麦当劳等处兼职,有3个在学校的勤工助学岗位,还有一些做着家教工作。这些业余的工作对于减轻贫困生的经济压力,增强他们的自信心有着积极的影响。

每逢佳节倍思亲,在中秋节这个团圆的日子里,同学们,特别是那些外省的同学,不能和家人团圆,但这个温暖的集体让他们体会到家的感觉。在中秋节晚上,他们举办了别开生面的中秋晚会。同学们品尝着精美的月饼,观看着精彩的节目,一个又一个妙趣横生的游戏让参与的同学们脸上无不流露出灿烂的笑容,还有许多多才多艺的同学们的倾情表演也为整场晚会增光添彩。

像这样的事情已经成为他们生活中最熟悉的部分,细细想来却又如此的珍贵和感人。常常有人说:这是一个物质比任何时代都要丰富的时代,也是一个情感比任何时代都要匮乏的时代。然而,在旅游管理b01班班这个大家庭中,他们所能感受到的从来都是温暖和爱,是丝丝缕缕存在于心中和生活中的真情。虽然只有短短的两年时间,他们的心却早已紧密相连。

在团支部建设中,他们以"依法治理,民主管理"为宗旨,加强制度建设和干部队伍建设,正确处理好内部的关系,民主决策、科学治理,增强团体意识,对外树立良好的整体形象。结合团支部自身情况,他们制订了一系列规章制度,使团支部的各项工作走向制度化、正规化,系统化。认真搞好团务日常工作,积极落实团费收缴、推优工作,积极开展批评与自我批评,关心团员,举办各种各样的文体活动。通过这些工作融合同学之间的关系,更重要的是,为他们开展各项工作提供了有力的组织保障。

他们把团员思想建设与团支部组织建设挂钩。针对思想上有矛盾的同学积极开导,对学习上有困难的同学不断鼓励、耐心指导,对其它特殊的问题,依靠集体的力量解决。班级中有这样一位同学,由于学习和经济困难带来的压力,情绪低落,经常失眠,已不能进行正常的学习生活,团支部了解到这件事后,及时进行精神上的鼓励和经济上的帮助,使这位同学较快的回到正常的学习生活轨道上来。另外,有一个女生宿舍由于性格不和以及生活琐事上的矛盾,造成宿舍内部成员关系紧张,团支部及时了解到这种情况,到她们宿舍进行协调,使她们达成互相谅解、和平相处,如今她们已是姐妹情深。

在过去的两年里,该班共有3人被评为“优秀团干部”,4人被评为“优秀团员”。到目前为止,班级有预备党员4名,党组织重点发展对象3名。

旅游管理b01班班现有成员39人,两年多来,在全班同学的共同努力下,积极参加校组织的活动,都取得不错的成绩。现阶段他们的目标是让每个同学独立自主地,身心愉悦地投入到学习实践和社会实践中去,在德、智、体诸方面的实践中,在学校、家庭、社会全方位的学习和社会实践中,通过不断的探求,积极的体验,成为基础扎实、具有自主发展能力,今后可持续发展打下良好基础的大学毕业生。

本班同学关心和支持本班在学院、系担任社会工作的同学,许多同学都取得了优秀的成果。

本班同学何松,担任学院学生会主席,并被评选为“优秀学生干部”。

本班同学刘彧,担任学院团委副书记,并被评选为“优秀团干”。

本班同学马普涛,担任学院团委宣传部部长,并被评选为“社会实践积极分子”。

本班同学刘晓宏,担任学院学生会学习部部长,并被评选为“优秀学生干部”。

本班同学魏俊博,担任学院团委信息部部长,并被评选为“社会实践积极分子”。

本班同学侯宗逊,担任学院学生会体育部部长,并被评选为“三好学生”。

两年来,他们认真学习,积极实践,开展了一系列有意义的活动。作为旅游管理本科专业开设的第二届,他们也是开天辟地的拓荒者,没有太多可供参考的前车之鉴,没有可以效仿的丰富经验,一切学习、实践都要靠他们自己摸索和探求一套新方法,而且他们这个班集体要力争做学弟学妹的领头鹰,开创旅游管理学院光辉一届,为校史添增绚烂的一笔。这个集体里的成员从相识到相知、相勉,点点滴滴的生活岁月,都牵动着一颗颗年轻沸腾的心声!相信旅游管理b01班在班委的带领下,能够继续发扬优良的班风,乘风破浪,朝着他们的理想不断地前进、前进,创造再一次的辉煌!

有关健体章申请书怎么写五

本班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活泼、聪明是我们的最大特点。“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是我们的班级宗旨;“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感、科技面前求知感”是我们的班训。班训和宗旨时刻督促、勉励我们全体同学不断进取,争先创优。

“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。

学风:“勤奋、严谨、求实、创新”是我们的学风。书山有路勤为径、学海无涯苦作舟的勤奋;择其善者而从之,其不善者而改之的严谨;它山有砺石、良璧逾晶莹的求实;天生我材必有用的创新。本着这样的学风,我班从踏入校园的那一刻起,就呈现了浓厚的学习氛围,课堂气氛活跃、热烈。学生积极配合老师,作业保证高质量完成,得到各科任老师的肯定。

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。大家将703班视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。

同学们的综合素质高,也是班级工作开展卓有成效的重要原因。同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。

学生学习兴趣高,学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。一方面是由于班级目标较高,总体学习要求较强,另一方面,也与同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。

学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

在班级的集体生活方面,我们坚持以团支部为核心举行各种活动:一方面,及时传达学校的有关精神,动员同学积极参加学校组织的各种活动;另一方面,过好全班同学的团组织生活,不定期的开一些团员大会,就班内出现的各种问题首先及时组织班委开会商量有效的解决方法,然后在大会上对全体团员进行说明,如果有对我们的决定存在异议的也可以提出来继续讨论。总之,我们尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。

这是一个蓬勃向上的班集体,同学们热爱祖国,追求进步,积极参加各种有意义的活动,营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;这是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,热衷于参加课堂讨论和各种课外活动,形成了“勤学,好问,慎思,明辨,笃行”的良好学风;这是一个勇于实践的班集体,同学们活学活用,能把所学知识与现实生活紧密的结合起来;这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体,同学互谅互爱、互相帮助,班主任与同学互相关心,已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭;这是一个健康活泼的班集体,通过组织体育比赛、书画比赛、辩论赛、座谈会等丰富多彩的活动来营造健康活泼的集体生活氛围。

有关健体章申请书怎么写六

运动,健康,青春,活力。

让健康谱写生命的乐章。

生命在于运动,成功在于拼搏。

快乐体育,快乐成长。

生命在于运动,运动要讲科学。

我健康,我快乐。

身体要强健,天天需锻炼。

全民体育美名扬,幸福生活万年长。

健康源于运动。

每天运动一小时,拥抱快乐一辈子。

发展体育运动,增强人民体质。

人类需要体育,世界向往和和平。

健康的体魄,永恒的追求。

坚持就是胜利。

强身健体,终身幸福。

运动奏响生命,运动点燃我们的激-情。

运动是快乐的源泉,快乐是生命的财富。

健康你我他,幸福千万家。

心是船,爱是帆,运动龙江是港湾。

运动健身我参与,幸福生活我拥有。

企业关爱职工,健康伴随职工。

强体魄,建和谐,展风采,迎奥运。

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