地方文化宣传范文 有关地域文化的宣传语(二篇)

  • 上传日期:2023-01-12 17:19:03 |
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

推荐地方文化宣传范文(推荐)一

地方课程是研究学习课程的载体,它是对国家课程的必要补充,它是国家基础教育课程体系的重要组成部分。其特点是淡化课程的学科性,使课程资料呈现非学科性,它对课程的要求是体现人文精神,呈开放性特点。其目的在于满足学生发展的需要以及了解地方社会和文化的需要。所以各任课教师应根据本学科的教学特点,以新课程标准的教学理念为指导,全面贯彻落实课改精神。同时结合本校教学实际,尽可能应用媒体辅助教学,优化课堂教学环节,充分利用教学活动的有限时间,到达最佳教学效果,特制定以下课程计划。

本学年,我继续担任地方课教研员,本学科是一支任教教师最不专业的师资队伍。所有教师均为兼职,基本上没有参加与本学科相关的培训活动。许多教师没有足够的经验,甚至没有具体的应对学科教学的措施。许多教师手边也没有配套的教学用书和统一的课程资源,这就给我们带来了很大的难度。但学校很是重视该学科,为了加强地方课教学,构成研究氛围,充实研修力量,我**镇中心小学专门成立了地方课程研修小组,我担任研修小组长,为今后的集中教学和团体研修创造了必须的条件。

提高学生科学人文素养,提高学生的生命质量,让学生热爱生命;培养和发展学生良好的创新素质、审美素质、实践本事、思想素质和具备适应地方生活的基本素质,使其生动活泼健康全面的发展;培养学生尊重他人、善于协作的团队精神;培养学生自主、自律、自理、自强的品质。

1、地方课教师要加强自身的业务培训,多读书看报,每位教师手边至少要有一本该学科的专业杂志,不断提高本学科的知识应对本事。同时还要参加多种形式的培训,促进教师专业化发展。

2.利用丰富多彩的活动,设计多种多样的体验学习方式,让学生在愉快中展开学习活动。同时利用多媒体、课外活动等资源,帮忙学生拓宽和获取信息资源的渠道,为学生获取多种信息和多方知识提前收集信息做好准备。绝不打无准备的仗。

3.地方课程分为“通用课程”和“专题课程”两类。地方课程中的通用课程,每位教师都要参加地方课程教学研讨活动。每个学段的地方课教师要一齐研讨专题教育实施的具体资料、方式方法、共享团体的智慧。无论是该研修小组的月查,还是教导处的教学检查,均要把专题教育纳入检查范畴。

4、设立心理辅导员,开展专题教育专项活动。除了在地方课教学中实施心理健康教育之外,本学科所有任课教师均为心理辅导员,均有义务对所担任班级的学生进行心理辅导。

5、重视地方课程中的学生综合素质的评价。在评价标准上,注重以学生“自我参照标准”为主,促进学生主动发展。在评价资料上,注重对学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,进行综合评价。在评价方式上,可采取考试、考察、汇报、演示、竞赛、成果展示、总结等多种多样的评价方式。每次活动之后,我们要有明确的过程记载并物化活动结果,一学期结束时收集存档。

1.9月份组织开展“学校是我家”普通话宣传活动。

2.10月份举行“阅读才艺大赛”活动。

3.11份开展“学校安全伴我行”的安全教育活动。

4.12月份以《心理健康教育》为主,开展适合班级特点和年龄特征的心理辅导活动.

推荐地方文化宣传范文(推荐)二

紧张的高考结束了.随着大学通知书的到来,我们迈着轻松愉悦的步伐进入了大学的校门,带着无限的幻想和美好的憧憬走进大学,如同婴儿看世界一样,一切都是那么新鲜。虽然说大学生活很美好,但是我们也不能庸碌的过完大学四年,我们要对这四年进行简单的规划。

大学的生活方式和学习方式与高中存在很大的区别,我们稍稍不注意就会被它卷走,成为它的奴隶。而且作为大一新生很容易迷茫的不知所措,所以需要作出规划来约束自己。我是一个有耐心却总是犹豫不决、不敢向前闯的女孩,性格活泼却偏向内向,在外人看来,我比较内向,在朋友看来,我比较活泼。不管怎样,我希望在大学四年和同学好好相处,努力学习,让自己的大学生活无悔。所以向大家畅谈大学的未来规划。

首先,我要加强专业知识的学习,我是美术学院学习绘画的学生,绘画专业以培养高水平绘画专业人才为目标,要求我们具有高度的文化责任感和艺术使命感,较高的艺术鉴赏水平和强烈的创新意识,还要有宽博的文化理论基础素养和扎实的专业技能。而且学习绘画专业具有较广的就业前景,例如,在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面的工作。所以,在四年的大学时光里,学习会成为我大学生活的主要部分。老师说过,虽然我们是学绘画的,但是对于中国古代文学基础知识是需要了解和学习的,比如老师给我们两幅图片,让我们分辨哪一幅图是讲举案齐眉,我们大多数人都选错了,因为我们不了解这个词真正的意思和故事,所以我们不只是要提高自己的专业技能,还要学习基础知识。我也会充分挖掘学校图书馆中的“宝藏”,学习互联网中的丰富知识。此外,还需要提高自己的社交能力,与人为善。

其次,我需要努力学习英语、计算机等基本技能,对于英语,需要多背单词,多读文章,多听英语知识,对自己每天要做的事做出详细的计划,比如每天背十个单词,读一篇英语文章,我相信只要坚持下去,就一定会有效果的。除此之外,争取在毕业前通过英语四六级考试、计算机考试和普通话考试,拿到教师资格证。虽然这是比较困难的,但是只要努力,肯下功夫,我相信它不会对你太吝啬的。然后,我会积极参加活动,因为这不仅能培养自己,锻炼自己,还能提高自己的社交能力,扩大自己的朋友圈,增加自己的阅历。并且,多参加青年志愿服务等活动,能尽自己所能帮助那些需要帮助的人。

最后,我也要积极参加社会实践活动。实践是认识的唯一来源,理论源于实践,并接受实践的检验,为了能使自己学到的理论学以致用,为了在实践中培养吃苦耐劳的意志,要利用寒暑假积极参加社会实践活动,使自己在实践中感知社会,在磨炼中提升自己,积累丰富的经验,在高考过后的长假中,我和同学外出,让我对社会有了第一次的正面认识和了解,使我受益匪浅。

除了大学规划外,大学也是梦想飞扬的地方,崭新的生活将从这里开始。

然而,我们当中的很多人却不以为然:认为中学时代的辛苦,终于可以在大学里面好好补偿了,大学是享受的天堂——“60分万岁,61分浪费”、“做一天和尚,撞一天钟”。是什么支撑我们走进大学的校园?是梦想。为了圆自己的大学梦,我们不辞辛苦,起早贪黑,毫无怨言。然而,难道这就是我们人生的终点站吗?难道我们就可以在这里虚度光阴吗?我们为何不再放飞一次梦想,去寻找更广阔的天空呢?让梦想化身为鸟,在天空中飞翔,即使天空没有留下鸟的痕迹,但他们真的经飞过,只为我们留下美好的回忆时刻,在天地之间闪耀着。不要以为飞翔只是纵身一跃的身影,不要以为飞翔只意味着简单的离开。其实飞翔是决定,是抗争,是凤凰涅磐,是对朗朗晴空的向往,是光荣与梦想绽放的那一瞬间。在那飞翔的一刻,你将会把短暂的向往,变为永恒的追求。有多少人一生都不曾飞过,一生都小心翼翼,循规蹈矩,一生都在面朝黄土,甚至都不曾仰望过天空。

现在让我们一起感受灵魂飞翔的美好时刻。让我们的灵魂在太空中,在人世间,尽情的轻舞飞扬。一切的一切,从大学校园中再一次放飞梦想开始吧!我相信,只有我们对自己的未来有了规划并且去完成它,就一定会让自己的梦想在大学校园里飞翔。

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