最新彩票站合伙协议书汇总(大全16篇)
- 上传日期:2023-11-18 09:47:21 |
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总结是一种思考的方式,通过总结我们可以更深刻地理解问题的本质。如何培养创新思维,不断适应社会发展的需求?请大家阅读以下精选总结范文,希望对大家写作有所帮助和启发。
彩票站合伙协议书汇总篇一
1.教材简析。
《中彩那天》是新课标人教版四年级语文下册第二组以“以诚待人”为专题编写的一篇精读课文。
课文讲的是一个修理厂的技工,一次无意买中了大奖,但因买中了大奖的彩票是他同事让他代买的,经过激烈的思想斗争,最后把大奖还给了同事这一感人故事。作者赞扬了这种诚实、守信的品质今天我要说的是本课的第二课时。
2.学习目标。
根据本组课文的训练重点“感受人物的思想品质,体会作者的表达方式”,结合本班学生的实际情况,把三维目标落到实处,我制定了以下教学目标:
1)知识目标认识6个生字,会写14个生字。正确读写”维持、财富、闷闷不乐、迷惑不解”等词语。
2)技能目标体会叙事条理清楚,首尾照应的表达方式,能复述课文,提高口头表达能力。
3)情感目标能正确、流利、有感情地朗读课文,在理解课文内容的同时,懂得诚实守信是人的精神财富,它比物质财富更珍贵的道理,并能联系自己的生活实际说说体会。
3.教学重难点。
根据新课标对本册课文的提出的要求及学生已有知识水平我把教学重点定为体会故事中人物情感的变化,理解诚实与守信的珍贵。
难点是对“父亲面临的道德难题”的理解。
二、说教法。
本课教学,我主要运用启发式讲读法抓住几句重点句,引导学生读读、圈圈、想想、议议,体会父亲为什么会有这样令人不可思议的举动出现,从而为体会父亲的思想品质埋下伏笔,便于学生把握全局,化难为易。其次,在整个教学过程中还注意运用以读代讲法。本文中,人物的思想感情变化多:或乞求、或疑惑、或生气、或激动、或高兴、或明白。因此,在整个教学过程中鼓励,引导学生利用各种朗读,以读促思,读中体会以充分调动学生的情感体验,使其入情入境,从而更好地理解课文。
三、说学法。
在整个教学活动中,引导学生采取自主实践法来学习,即引导学生通过“读、划、想、议”的学习方法,让学生眼口手耳并用,充分激发学生思维,在扎实的语言文字训练中理解课文。
四、说教学过程。
一复习导入。
1.面对这突如其来的巨大财富,“父亲”是怎样面对的?他有着怎样的矛盾?
2.我们先来回顾一下课文内容:朗读课文后,出示词语,读一读(中彩、梦寐以求、兴奋、迷惑不解、道德难题、财富)。
3.你能用上其中的词语说说课文的主要内容吗?
二精读品味。
1.默读第3至第9自然段,联系上下文想一想,“父亲”的道德难题指的是什么?他难在什么地方?并用不同的符号把有关语句标出来。(小组合作,交流讨论)。
师解:(通过文章的前后对比,学生们不难发现父亲面临着许多矛盾:生活的拮据与意外的中奖对比;梦寐以求能有一辆属于自己的汽车与中奖后拥有奔驰车对比;帮同事买到了中奖的彩票与同事已忘记相对比;自己家里的贫穷与库伯家里的有钱相对比;归还彩票得到的精神财富与这一生拥有物质财富而心理上的惴惴不安相对比。就是这些矛盾使父亲在中彩后无法喜悦,面临道德上的难题。)。
2.由学生发言(出示句子):母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看,终于看到中彩的.那张右上角有铅笔写的淡淡的k字。
指名读,适时进行评价。(看了又看,才终于看出。)。
3.为什么会有淡淡的“k”字?联系实际说说父亲的想法。
汇报:现在你就是文中的“父亲”,说说此时你的想法。(可能想:“我做了记号,又把它擦了,这件事只有我自己知道,奖虽然是自己抽的,中奖的彩票却是库伯的,大奖还给富裕的库伯,自己还是贫穷,如果不还,自己的良心会不安。”这正是“父亲”的道德难题。)。
自由读,个人读。
4.联系实际说一说,还车后一家人心情怎样:
父亲:();
母亲:()。
我:()。
5.指导学生有感情地朗读。
三读课文的开头与结尾。
1.体会开头与结尾之间的联系。(首尾呼应)。
2.说说为什么中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻?(理解这个”富有”的特殊意义)。
四总结课文,课外延伸。
1.学完这篇文章,你有什么收获和体会?
2.同学们,让诚信陪伴你左右。记住母亲的话:“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”
五布置作业。
联系实际,写一则有关城实、讲信用的日记。
五.说板书设计。
5.中彩那天。
开头:诚实+守信=财富。
起因:父亲(神情严肃)。
经过:父亲(闷闷不乐)首尾呼应。
结果:父亲(特别高兴)。
结尾:最富有的时刻。
彩票站合伙协议书汇总篇二
乙方:_______________________。
经甲、乙双方友好协商一致,达成以下协议。
双方申明、双方都已理解并认可了本协议的所有内容,同意承担各自应承担的权利和义务,忠实地履行本协议。
第一条网站搜索引擎优化内容主要指面对google,百度等具有重大影响的搜索引擎的网站优化。
第二条网站搜索引擎优化服务是指乙方通过针对甲方网站的网页内容以及网站优化技术提高甲方网站的关键字在google或百度上的排名位置。
第三条甲方的权利和义务。
1.甲方必须保证网站内容的合法性和真实性,如因此引起纠纷,乙方不承担任何法律责任。签约后,甲方签订合协议后,提供网站的ftp等各种必要的资料和授权乙方对网站进行必要的'修改。
2.按照协议的约定,及时支付费用。因乙方过错未如期完成协议约定内容,甲方有权要求终止,并按未完成优化关键字个数所占比例,要求乙方退还相应款项。
3.在约定范围内,甲方有权在网站优化期间提出相关意见,并在网站内容变动前取得乙方同意。
4.甲方将在著作权法的范围内使用本协议标的及相关作品,程序,文件源码,乙方不得将其复制,传播,出售或许可给其它第三方。
第四条乙方的权利和义务。
1.按甲方协议约定的关键字,进行网站优化。另需要甲方确认的内容,乙方应以书面或电子文档交付甲方。
2.在要求的期限内,完成网站的优化,并通知甲方进行验收。
3.乙方针对甲方网站优化完毕时应及时通知甲方,并确保完成内容甲方可通过互联网查看。
第五条验收。
1.乙方应以书面或电子邮件方式提供网站优化结果,或可以通过互联网访问到优化结果。
2.网站优化达到约定效果既为验收合格。
第六条违约责任。
1.乙方在签订本协议后,证实无法向甲方提供规定的服务,甲方有权与乙方中止协议,并索回预付款。
2.任何一方有证据表明对方已经,正在或将要违约,可以中止履行本协议,但应及时通知对方。若对方继续不履行,履行不当或者违反本协议,该方可以解除本协议并要求对方以协议额赔偿损失。
3.因地震,火灾等自然灾害,战争,罢工,停电,政府行为等造成双方不能履行本协议义务,双方通过书面的形式通知对方,本协议即告中止。
第七条保密条款。
双方应严格保守在合作过程中所了解的对方的商业及技术机密,否则应对因此造成的损失承担赔偿和刑事责任。
第八条以上条款如有未尽事宜,经甲、乙双方协商后加以补充,附件有效。
第九条此协议可以以发送电子邮件或电子文档方式交付双方,既为有效。电子方式支付费用的支付记录既作为协议付款依据。
甲方(盖章):____________________。
代表:____________________________。
乙方(盖章):____________________。
代表:____________________________。
____________年_________月_______日。
附件:网站优化工作进度与安排,价款,交付和验收方式。
一、项目工作内容。
甲方提出优化的网站网址为:_________________________。
需要优化的关键字和价格:关键词:______________,价格:_____________(元)。
实现要求:以上关键词查询,甲方网站的网页内容出现在google或百度网站自由查询结果的首页1-10名。(非广告结果)。
实现结果以搜索引擎自由查询为准,既甲方网站的网页内容,通过使用指定的以上关键字在google网站和百度网站的查询结果在首页出现。(百度首页是指左侧投放付费广告后的前10名).
造成实现结果不能达到约定效果时,经乙方同意可由甲方选择如下方式、排名未达到前3页的视同失败,全额退款。仅到达第2页按照40%收费,排名达到第3页按照20%收费。达到效果后,按照实现时间所占比例收费。
二、付款方式。
本协议款项总计____________元,签订后______日内,甲方向乙方支付______元为定金以及网页修改费用______元,预付总额______元,优化完成验收之后______个月后,支付协议余款。验收后______年内,不能保持效果的,按照失效时间比例退还甲方费用。
三、优化周期。
甲方在______年______月______日之前,将必要资料交给乙方,将定金交付乙方。
乙方在______个月内,完成网站优化工作,并通知甲方。
甲方在网站优化完成后______周内,对网站优化结果验收。
甲方在验收后,将余款汇至乙方帐户。
四、协议期限。
本协议有效期为:______年______月______日至______年______月______日。
彩票站合伙协议书汇总篇三
各位老师:大家好。
今天我说的课题是《中彩那天》。我的说课流程是教材分析、学情分析、教学模式、教学设计、板书设计、课程评价、资源开发。
一、教材分析。
1、教材分析《中彩那天》是人教版小学四年级语文下册第二单元的开篇课文。主要记叙了“我”的父亲经受了道德考验,把不属于自己的东西——一辆奔驰牌汽车还给了库伯先生,来反映父亲诚实、正直的品质,从而体会“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”这句话蕴涵的哲理。
教学本组课文时要让学生潜心读书,走进文本,充分感知故事内容,与文本中的人物进行对话,并通过揣摩、品味作者对人物语言、行动及外貌描写等词句,感受人物的思想品质,体会作者的表达方式。
4、学习目标。
(1)认识本课的6个生字,学会其中的14个生字。能正确读写下面的词语:财富、修理厂、名牌、方式、赠给、拥挤、道德、难题、彩票、存根、号码、回忆等。
(2)正确、流利、有感情地朗读课文。
(3)理解课文内容,学习“父亲”诚实、守信的品质,懂得“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富”这句话的含义。
学习重点和难点。
重点:体会故事中人物的情感变化,理解诚实与守信的珍贵。
难点:对“道德难题”这一意思的理解。
二、学情分析。
1、学生在三年级已经学习过《灰麻雀》《我不能失信》两篇与诚信有关的文章。今天学生再接触这个主题不再陌生。
2、学生已了解一些与诚信有关的相声小品等,也为学生对诚信有一些了解。
3、在整个教学活动中,引导学生采取自主实践法来学习,即引导学生通过“读、划、想、议”的学习方法,让学生眼口手耳并用,充分激发学生思维,在扎实的语言文字训练中理解课文。
三、教学模式。
1、模式:导入新课——自主学习——合作探究——精讲点拨——拓展提升。
2、理念:运用本模式的理念落实语文基本理念之“提倡学生自主、合作、探究的学习方式”
四、教学设计。
(一)、创设情境,导入新课:
你想成为富翁吗?买张彩票就能中奖该多好。看过赵本山的小品《中奖》后,你认为把中奖的六十万平分,每人一万,是解决问题的最好办法吗?(学生纷纷回答)教师相机指导。今天,我们学习《中彩那天》,相信你会有新的收获。(教师板书课题)(约3分钟)。
(二)出示课件,对图文进行整体感知。
1、学生朗读课文。
2、抢答问题。
(1)中彩是什么意思?你见过的中彩者是什么样?
(2)文中谁中彩了,中彩后他是什么样?(父亲,神情严肃,看不出中彩带给他的喜悦,不高兴,闷闷不乐)。
(3)父亲中彩后,我的心情有哪些变化?(我不敢相信那是真的,我很兴奋。父亲面临道德难题时,我迷惑不解,同时又因为库伯是有钱人,我很激动,汽车归还后我有归于平静。)。
(4)库伯先生派人把汽车开走后,我们家做了什么?
(5)中彩这件事对我有什么影响?(激发学生读课文的兴趣,提醒学生读书时要集中注意力,同时读书要注意文章的关键点。同时也为课文的解读做些准备。)。
3、用自己的话说说本课的主要内容?(既让学生全面掌握课文内容,又训练了学生的归纳概括能力。)。
4、学习字词。
(字音、字形的学习还是重点。如寐、馈)。
(三)直奔中心、深入探究。(约需15分钟)。
道德难题具体指的是什么?最后父亲是怎样解决这个道德难题的?父亲这样做值得吗?
《语文课程标准》指出;语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。因此在学生熟读的基础上,在课件、板书的帮助下,指导学生积累优美语言。
(五)拓展提升(约8分)。
1、学生交流与诚信有关的名言警句、古诗文、与诚信有关的故事,人物。
2、假如你是文中的父亲,你会怎么做?
2、想象库伯先生派人把汽车开走以后,我们全家人当时的表现,我要把想到的写下来。
五、板书设计。
起因:生活拮据。
中彩那天经过:中彩(奔驰汽车)——喜悦。
道德难题(据为己有?归还库伯?)——迷惑不解诚实守信结果:归还汽车——高兴。
六、课程评价。
1、小组合作有效,学生讨论积极,发言大胆。
2、朗读、默读得法有效。
3、学生上课状态良好。写字姿势握笔姿势符合要求。
七、资源开发。
1、学生课前搜集与诚信有关的诗词、名句、人物或事迹,或与之相关的新闻报道,小品相声等。(用在拓展提升环节,意在引导学生学会积累)。
2、引导学生利用课本的彩图(帮助理解文章的中心或文章中含义深刻的句子)。
3、利用“语文园地”里安排的“日积月累”“趣味语文”等栏目,积累有关诚信方面的古诗文和“信”字的组成的词语。(用在拓展提升环节,不仅丰富语言积累,而且能使学生接受中华民族传统美德的熏陶。)。
3、主题学习丛书“追寻美的足迹”中“贵之以诚”的有关文章。(给学生心灵上更多的洗礼)。
彩票站合伙协议书汇总篇四
第一条 为维护合伙企业、合伙人的合法权益,规范合伙企业的组织和行为,根据《中华人民共和国合伙企业法》(以下简称《合伙企业法》)和其他有关法律、行政法规的规定,制订本协议。
第二条 合伙企业是由普通合伙人组成的普通合伙企业,合伙人对合伙企业的债务承担无限连带责任。
第三条 本协议自生效之日起,即对全体合伙人具有约束力。
第四条 本协议中的各项条款与法律、法规、规章不符的,以法律、法规、规章的规定为准。
第五条 合伙企业名称:
第六条 合伙企业主要经营场所:
第七条 合伙企业的目的:通过合伙,将有不同资金条件和不同技术、管理能力的`人或企业组织起来,集中多方力量共同从事经营活动,相互弥补各自的缺陷,实现一方在一定期限内难以实现的经营目的,分享经营所得。
第八条 合伙企业的经营范围:
(注:根据实际情况具体填写,但以登记机关核定为准。)
合伙企业根据实际情况,可改变经营范围,但是应当于全体合伙人决定之日起十五日内办理变更登记。
第九条 合伙企业由 个普通合伙人共同出资设立,其中自然人合伙人 个,法人合伙人 个,其他组织合伙人 个。(提示:国有独资公司、国有企业、上市公司以及公益性事业单位不得成为普通合伙人)
普通合伙人姓名或名称 住所
第十条 合伙人可以用货币、实物、知识产权、土地使用权或者其他财产权利出资,也可以用劳务出资。合伙人以实物、知识产权、土地使用权或者其他财产权利出资,评估作价的方式为全体合伙人协商确定(注:也可由全体合伙人委托法定评估机构评估),合伙人以劳务出资的,其评估办法由全体合伙人协商确定。以非货币财产出资的,依照法律、行政法规的规定,需要办理财产权转移手续的,于 年 月前办理。
经评估或协商,合伙人的姓名(名称)、出资额、出资方式、缴付期限如下: 单位:万元。
姓名或名称 出资额 比例 出资方式 缴付期限
(注:出资方式应注明为货币、实物、知识产权、土地使用权、劳务或其他财产权利等)
合伙人经全体合伙人决定,可以增加或者减少对合伙企业的出资。但是应当于全体合伙人决定之日起十五日内办理变更登记。
第十一条 合伙企业的利润、亏损由合伙人按照实缴出资比例分配、分担。每 年结算一次。合伙企业不能清偿到期债务的,合伙人承担无限连带责任,清偿数额超过本协议规定其亏损分担比例的,有权向其他合伙人追偿。
第十二条 委托 个合伙人(作为合伙人的法人、其他组织执行合伙事务的,由其委派的代表执行)对外代表合伙企业执行合伙事务,其执行合伙事务所产生的收益归合伙企业,所产生的费用和亏损由合伙企业承担,其他合伙人不再执行合伙事务。执行事务合伙人每季(半年、年)向其他合伙人报告事务执行情况以及合伙企业的经营和财务状况。
不执行合伙事务的合伙人有权监督执行事务合伙人执行合伙事务的情况,有权查阅合伙企业会计账簿等财务资料,受委托执行合伙事务的合伙人不按照合伙协议或者全体合伙人的决定执行事务的,其他合伙人可以决定撤销该委托。
第十三条:合伙人对合伙企业有关事项作出决议,实行合伙人一人一票并经全体合伙人过半数通过的表决办法,本协议对合伙企业的表决办法另有规定的,从其规定(注:此办法可另作约定,如公司股东按出资份额行使表决权)。
第十四条:合伙企业的下列事项应当经全体合伙人一致同意:
(一)改变合伙企业的名称;
(二)改变合伙企业的经营范围、主要经营场所的地点;
(三)处分合伙企业的不动产;
(四)转让或者处分合伙企业的知识产权和其他财产权利;
(五)以合伙企业名义为他人提供担保;
(六)聘任合伙人以外的人担任合伙企业的经营管理人员。
(注:本条可另作约定)
第十五条 合伙人不得从事损害本合伙企业利益的活动。合伙人不得同本合伙企业进行交易(可另作约定或经全体合伙人同意除外)。合伙人不得自营或者同他人合作经营与本合伙企业相竞争的业务。合伙人以其在合伙企业中的财产份额出质的,须经其他合伙人一致同意;未经其他合伙人一致同意,其行为无效,由此给善意第三人造成损失的,由行为人依法承担赔偿责任。
第十六条 合伙人的出资、以合伙企业名义取得的收益和依法取得的其他财产,均为合伙企业的财产。除本协议另有规定外,合伙人在合伙企业清算前,不得请求分割合伙企业的财产。
合伙人向合伙人以外的人转让其在合伙企业中的全部或者部分财产份额时,须经其他合伙人一致同意,同等条件下,其他合伙人有优先购买权(可另作约定);合伙人之间转让在合伙企业中的全部或者部分财产份额时,应当通知其他合伙人。
人民法院强制执行合伙人在合伙企业中的财产份额时,执行合伙事务的合伙人应当通知全体合伙人,其他合伙人有优先购买权;其他合伙人未购买,又不同意将该财产份额转让给他人的,应当为该合伙人办理退伙结算,或者办理削减该合伙人相应财产份额的结算。
第十七条 新合伙人入伙,应当经全体合伙人一致(可另作约定)同意,并依法订立书面入伙协议。入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利,承担同等责任(可另作约定)。新合伙人对入伙前合伙企业的债务承担无限连带责任,订立入伙协议时,原合伙人应当向新合伙人如实告知原合伙企业的经营状况和财务状况。
第十八条 在合伙企业存续期间,有下列情形之一的,合伙人可以退伙:
(一)合伙协议约定的退伙事由出现;
(二)经全体合伙人一致同意;
(三)发生合伙人难以继续参加合伙的事由;
(四)其他合伙人严重违反合伙协议约定的义务。
第十九条 合伙人在不给合伙企业事务执行造成不利影响的情况下,可以退伙,但应当提前三十日通知其他合伙人。
第二十条 合伙人违反本协议第十八条、第十九条的规定退伙的,应当赔偿由此给合伙企业造成的损失。
第二十一条 合伙人有下列情形之一的,当然退伙:
(一)作为合伙人的自然人死亡或者被依法宣告死亡;
(二)个人丧失偿债能力;
(四)法律规定或者合伙协议约定合伙人必须具有相关资格而丧失该资格;
(五)合伙人在合伙企业中的全部财产份额被人民法院强制执行。
合伙人被依法认定为无民事行为能力人或者限制民事行为能力人的,经其他合伙人一致同意,可以依法转为有限合伙人,普通合伙企业依法转为有限合伙企业。其他合伙人未能一致同意的,该无民事行为能力或者限制民事行为能力的合伙人退伙。
第二十二条 合伙人有下列情形之一的,经其他合伙人一致同意,可以决议将其除名:
(一)未履行出资义务;
(二)因故意或者重大过失给合伙企业造成损失;
(三)执行合伙事务时有不正当行为;
(四)发生合伙协议约定的事由。
对合伙人的除名决议应当书面通知被除名人。被除名人接到除名通知之日,除名生效,被除名人退伙。
被除名人对除名决议有异议的,可以自接到除名通知之日起三十日内,向人民法院起诉。
第二十三条 合伙人死亡或者被依法宣告死亡的,对该合伙人在合伙企业中的财产份额享有合法继承权的继承人,按照合伙协议的约定或者经全体合伙人一致同意,从继承开始之日起,取得该合伙企业的合伙人资格。
有下列情形之一的,合伙企业应当向合伙人的继承人退还被继承合伙人的财产份额:
(一)继承人不愿意成为合伙人;
(二)法律规定或者合伙协议约定合伙人必须具有相关资格,而该继承人未取得该资格;
(三)合伙协议约定不能成为合伙人的其他情形。
合伙人的继承人为无民事行为能力人或者限制民事行为能力人的,经全体合伙人一致同意,可以依法成为有限合伙人,普通合伙企业依法转为有限合伙企业。全体合伙人未能一致同意的,合伙企业应当将被继承合伙人的财产份额退还该继承人。
第二十四条 合伙人退伙,其他合伙人应当与该退伙人按照退伙时的合伙企业财产状况进行结算,退还退伙人的财产份额。退伙人对给合伙企业造成的损失负有赔偿责任的,相应扣减其应当赔偿的数额。退伙时有未了结的合伙企业事务的,待该事务了结后进行结算。退伙人在合伙企业中财产份额的退还办法,由合伙协议约定或者由全体合伙人决定,可以退还货币,也可以退还实物。
第二十五条 退伙人对基于其退伙前的原因发生的合伙企业债务,承担无限连带责任。合伙人退伙时,合伙企业财产少于合伙企业债务的,退伙人应当按照实缴出资比例分配、分担(可另作约定)。
第二十六条 合伙人对合伙事项发生争议,实行合伙人一人一票并经全体合伙人过半数通过的表决办法解决。
第二十七条 合伙企业有下列情形之一的,应当解散:
(一)合伙期限届满,合伙人决定不再经营;
(二)合伙协议约定的解散事由出现;
(三)全体合伙人决定解散;
(四)合伙人已不具备法定人数满三十天;
(五)合伙协议约定的合伙目的已经实现或者无法实现;
(六)依法被吊销营业执照、责令关闭或者被撤销;
(七)法律、行政法规规定的其他原因。
第二十八条 合伙企业解散,应当由清算人进行清算。清算人可以全体合伙人担任;经全体合伙人过半数同意,也可以自合伙企业解散事由出现后十五日内指定一个或者数个合伙人,或者委托第三人,担任清算人。清算人自被确定之日起十日内将合伙企业解散事项通知债权人,并于六十日内在报纸上公告。清算人在清算期间执行下列事务:
(一)清理合伙企业财产,分别编制资产负债表和财产清单;
(二)处理与清算有关的合伙企业未了结事务;
(三)清缴所欠税款;
(四)清理债权、债务;
(五)处理合伙企业清偿债务后的剩余财产;
(六)代表合伙企业参加诉讼或者仲裁活动。
清算期间,合伙企业不得开展与清算无关的经营活动。合伙企业财产在支付清算费用和职工工资、社会保险费用、法定补偿金以及缴纳所欠税款、清偿债务后的剩余财产,由合伙人按照实缴出资比例分配、分担(可另作约定,但不得约定将全部利润分配给部分合伙人或者由部分合伙人承担全部亏损);清算结束,清算人应当编制清算报告,经全体合伙人签名、盖章后,在十五日内向企业登记机关报送清算报告,申请办理合伙企业注销登记。合伙企业注销后,合伙人对合伙企业存续期间的债务仍应承担无限连带责任。
第二十九条 合伙人对合伙协议约定必须经全体合伙人一致同意始得执行的事务擅自处理,给合伙企业或者其他合伙人造成损失的,依法承担赔偿责任。
第三十条 合伙人执行合伙事务,或者合伙企业从业人员利用职务上的便利,将应当归合伙企业的利益据为己有的,或者采取其他手段侵占合伙企业财产的,应当将该利益和财产退还合伙企业;给合伙企业或者其他合伙人造成损失的,依法承担赔偿责任。合伙企业登记事项发生变更,执行合伙事务的合伙人未按期申请办理变更登记的,应当赔偿由此给合伙企业、其他合伙人或者善意第三人造成的损失。
第三十一条 不具有事务执行权的合伙人擅自执行合伙事务,给合伙企业或者其他合伙人造成损失的,依法承担赔偿责任。
第三十二条 合伙人违反合伙协议的约定,从事与本合伙企业相竞争的业务或者与本合伙企业进行交易的,该收益归合伙企业所有;给合伙企业或者其他合伙人造成损失的,依法承担赔偿责任。
第三十三条 清算人未依照本法规定向企业登记机关报送清算报告,或者报送清算报告隐瞒重要事实,或者有重大遗漏的,由此产生的费用和损失,由清算人承担和赔偿。
彩票站合伙协议书汇总篇五
乙方:_________。
甲乙双方在平等、自愿的基础上,经友好协商,就甲方为乙方提供_________彩票优化服务相关事宜,一致同意如下条款,并签署书面合同,双方严格遵照执行。
第一条总则。
2.双方所有优化处理数据结果以甲方服务器所存储的备份为准;
3.具体服务项目内容请参见_________彩票优化服务介绍。
第二条甲方权利及义务。
2.甲方有权在合同有效期内根据市场情况对服务项目进行添加、更改和删除;
3.甲方有权根据实际技术要求暂停服务,以便进行后台数据库,通讯协议等技术设备的升级和调试。
4.如乙方违反本合同所规定的条款,甲方有权单方面中止对乙方提供服务;
5.甲方仅对自己提供的优化结果负责,乙方不得以奖金等与本协议无关的情况为由,向甲方提出其他要求。
6.因客观原因甲方未能按约定时间回复给乙方投注缩水结果的,甲方将在款到后的_________个作日内将服务费退还给乙方,不做其他赔偿。
第三条乙方的权利及义务。
1.乙方有权自行选择甲方提供的任意一种或几种规定的服务项目;
2.由于乙方原因,如投注打印错误等造成的投注不成功,由乙方自行承担其责任;
3.乙方自愿承担因所提供的'复式投注单没有包含所应包含的号码,而导致甲方的缩水结果未有奖项的风险。
4.乙方自愿承担因投注金额过大,当期奖金过低的风险。
5.如果甲方提供的过滤结果没有达到合同约定的效果,乙方按甲方最新服务项目介绍中相关约定的理赔标准进行索赔。
6.因乙方未正确选择当期彩票期号而造成的优化失误,或者在当期彩票销售截至后继续使用当期方案而造成的优化失误。由乙方自行承担其责任,甲方不做赔偿。
第四条关于赔偿事宜。
2.甲方工作人员会主动与乙方取得联系退赔事宜,乙方需提供缴费或汇款凭证,甲方指定代理商或投注站将在_________个工作日内将退赔款项退归乙方。
第五条其他条款。
1.本协议生效后,甲乙双方全面切实履行各自的义务,任何一方都不得向对方提出与本协议约定范围以外的其他要求。
2.本协议一式两份,具有同等效力,甲、乙双方各持一份,本协议自双方签字盖章之日生效,未尽事宜由甲乙双方另行协商解决。协商不成时,按法律程序解决。
3.本协议传真件有效。
4.合同签定地:_________。
5.有效期:本合同一经签订长期有效,客户每期只需填写_________优化结果单,当期_________优化结果单是本合同有效的组成部分。
甲方(盖章):______乙方(签字):______。
彩票站合伙协议书汇总篇六
第一条 合伙经营项目和范围:_____________________________________________。
第二条 合伙期限
合伙期限为_______年,自______年____月____日起至______年____月____日。
第三条 出资额、方式
1.合伙人____________以____________方式出资,计人民币_____________元。合伙人____________以____________方式出资,计人民币_____________元。
2.本合伙出资共计人民币____________元。
第四条 如果合作中途合伙项目需要扩展丶修改丶此类需双方同意方可进行。
第五条 本合同自订立之日起生效,本合同一式两份,合伙人各执一份。
合伙人甲:____________合伙人乙:____________
____________年____月____日
彩票站合伙协议书汇总篇七
《中彩那天》是新课标人教版四年级语文下册第二组以“以诚待人”为专题编写的一篇精读课文。课文讲述了一个修理厂的技工,无意中抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送给了同事。作者赞扬了这种诚实、守信的品质,让我们懂得,诚信是人的精神财富,它比物质财富更为珍贵。
2.教学目标。
根据本组课文的训练重点“感受人物的思想品质,体会作者的表达方式”,结合本班学生的实际情况,把三维目标落到实处,我制定了以下教学目标:知识目标:认识6个生字,会写14个生字,能通过查字典,联系上下文理解新词。技能目标:体会叙事条理清楚,首尾照应的表达方式,能复述课文,提高口头表达能力。
情感目标:能正确、流利、有感情地朗读课文,在理解课文内容的同时,懂得诚实守信是人的精神财富,它比物质财富更珍贵的道理,并能联系自己的生活实际说说体会。
3.教学重难点。
根据新课标对本册课文的提出的要求及学生的知识水平我把教学重点定为通过人物的动作,神态,揣摩人物的内心活动,体会人物的情感变化,理解诚实与守信的珍贵。难点是对“父亲面临的道德难题”的理解。
4.说教法。
1.以读代讲法。教学时,我采用多种朗读形式,把读的训练贯彻于整个教学活动中,让学生在读中感悟,读中求解,发挥了学生的主体作用。
2.启发诱导法。我根据课文的重点及学生勇于探索的特点设计了一些启发性较强的问题,诱导学生深入理解课文,激发学生学习的积极性,从而达到突破重难点的目的。
5.说教时。
这篇课文我安排了2个课时,第一课时是学习生字新词,能通过查字典,联系上下文理解新词。初步了解课文主要讲了一件什么事,给故事起因、经过、结果列提纲,然后根据提纲复述故事内容。第二课时是精读课文,通过抓住文中人物的动作,神态,揣摩人物的内心活动,体会人物的情感变化,理解诚实与守信的珍贵。难点是对“父亲面临的道德难题”的理解。
说教学程序。
一、谈话导入。
课始,让学生回顾课文主要讲了一件什么事,加深学生对课文内容的印象,再导入新课,激发学习的兴趣让学生积极主动地参与到学习活动中。。
二、图文结合,体会“我”和父亲中彩后的不同表现。
我首先出示图片,引导学生观察图画,看看“我”和父亲中彩后的不同表现,然后再引导学生找出课文中的句子,揣摩人物心理,并指导朗读,让学生在读中有所感悟,同时学习作者是怎样描写人物的写作方法。
三、抓相关词句,探寻“难”的原因,感悟父亲品质。
这个环节,我设计了“父亲遇到的难题是什么?”“面对这个难题,父亲是。
怎样处理的?”“失去汽车为什么反而说中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻?”等一系列的问题,采用师生合作解疑的方法,鼓励学生说出自己真正的想法,理解诚实与守信的珍贵,从而达到突破重难点的目的。
四、总结升华,点明中心。
五、布置作业:作业设计的小练笔对发展学生想象能力和加深课文理解有着很好的作用。
彩票站合伙协议书汇总篇八
一、教材分析。
《小麻雀》是s版五年级上册第一单元的第一篇课文,编者把这篇课文安排在教材的开场说明它的重要性。《小麻雀》是一篇精读课文,主要讲述的是一只还不会飞的小麻雀不听妈妈的劝告,试图飞出窝来却一不留神落到窝下,遭遇到了大花猫袭击,麻雀妈妈为救他,奋不顾身地用身体挡住大花猫,最后导致自己的尾巴被花猫咬掉的故事。本课虽篇幅短小,情节简单,但层次清晰,描写生动、细致,充满诗情,给人很深的启迪。
根据新课标的第三阶段(5-6年级习作)的目标要求和本节课的教学内容,结合学生的年龄特点及认知规律,我制定本课的教学目标:
1.知识与技能目标:指导学生能够正确、有感情地朗读课文,理解课文内容,从中了解普季克是一只怎样的小麻雀,以及妈妈为保护小麻雀奋不顾身的爱。并且能够认、读和运用本课生字、词。
2.过程与方法目标:采用朗读法、讨论法、探究法等使学生理解本课内容。
3.情感态度价值观:能够理解课文,抓住重点语句,,感受到麻雀妈妈对小麻雀的爱,以及在日常生活中,要虚心听取别人的劝告和意见,实践是获取知识经验的最有效途径。基于以上的教学目标,本课的重点、难点为:
重点:了解普季克是只怎样的小麻雀,麻雀妈妈是怎样的妈妈。
难点:正确认识麻雀母子,理解课文最后一段话所表达的意思。
二、说教法和学法(时间控制1分钟)。
在教学方法上,结合五年级学生阅读实际情况,本教学中我主要通过学生参与式的教学模式,采取朗读法、讨论法、探究法等教学方法,配合现代教学手段,使学生积极参与到教学活动中来,乐于学习,勤于思考。
那么在学法上,新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式,于是我将“学习的主动权还给学生”。通过自主朗读、合作交流、讨论探究等方式展开,并要求学生在交流学习中勾画出优美词句,真正让语文教学的课堂变成学生的学堂。
三、说教学过程(时间控制5分钟)。
围绕以上教学目标、教学重点和难点,我将本节课的教学过程设计为以下五个环节:
第一环节:创设情境,导入新课。兴趣是最好的老师,小学生的情感极易受环境气氛和他人情感的感染而产生共鸣,基于这点,开课之初,我将采用启发式谈话导入:四年级我们学过一篇俄国著名作家屠格涅夫的《麻雀》,让我们看到了动物中伟大的母爱,今天,我们再来学习另一篇也是关于麻雀的课文《小麻雀》。这是一篇童话故事,著名大作家高尔基的这篇童话又会给我们带来什么收获呢?随后揭开课题,并简要了解作者高尔基的概况后,顺势进入第二环节。
第二环节:初读课文,整体感知。新课标中明确指出:"阅读是学生个性化的行为,要。
让学生充分地读,在读中整体感知。因此,在导入新课后我先让学生大声自由朗读,并要求一边读一边想象普季克是怎样的一只麻雀,麻雀妈妈又是个怎样的妈妈?同时把自己最喜爱的语句多读几遍,教师适时对某些容易读错写错的生字词进行个别指导,扫清学生阅读文本的障碍。这样做,目的是让学生在初读课文时对于课文有一个整体的感知,理清课文写作思路,为接下来的品读词句做好铺垫。
第三环节:研读赏析,体验情感。叶圣陶说:语文教学的目的就是让学生自主读书。鉴于此,在“研读赏析,体验情感”环节中,我首先设置一个问题:从第一至第十三自然段小麻雀与麻雀妈妈的对话你了解到了什么?采用分角色的办法,抽选两名学生分别扮演小麻雀和麻雀妈妈来朗读第一至第十三自然段。此时其他学生边听边勾画关键词句,培养学生自主学习的能力。在朗读完后,让学生分组讨论交流,归纳出问题答案。
接着,全班有感情的朗读14-19自然段想想小麻雀和妈妈前后的表现有什么不一样,从中你看出了什么。紧接着,我将根据学生讨论情况进行简单的归纳总结,让全体学生品读重点词句,重点理解课后练习第二题的句子,并适时加以引导和阐述,让学生能理解领会作者表达的特点。
总之,这一系列的“读、悟、议、赏、再读”,让学生加深理解和体验,有所感悟和思考,从而受到情感熏陶获得思想启迪,最终达到突破教学重难点的目的。
第四环节:总结评价,拓展延伸。学生带着疑问走出课堂是学生可持续发展和终身发展的必需。因此再对课文做出综合性总结和评价后,通过问题引导学生知识延伸,让学生想想课后星号题中的那个问题。这个问题,能又一次激发学生的思惟,培养学生的语感能力。
第五环节:安排作业,复习强化。为了复习、强化学生所学知识,让学生再次体验课文故事情节生动、细致,陪养学生自主探究的能力。我安排两道课后作业:
作业1:请大家将本节课中自己喜欢的优美词句摘抄到《优美词句》小笔记本上;作业2:想一想自己有没有过不听父母劝告的情况,是一件什么事,结果怎么样,课后把它写出来。
这是我教学过程的安排,下面说说本节课的板书设计。
四、说板书设计(时间控制1分钟)。
板书边写边讲:本节课大致分为三个阶段,第一个是母子对话:小麻雀充满好奇,充满疑问;妈妈则细心照看,再三告诫;第二个阶段是经历危险:小麻雀一不留神,掉到窝下;妈妈奋不顾身,保护孩子;第三个是内心感受:小麻雀既高兴又难过。最后总结出全文的思想感情是:不听劝告吃苦头;经受磨练长本领!好的板书就像一份微型教案,此板书力求全面而简洁地将授课内容传递给学生,清晰直观,便于学生理解和记忆,理清文章脉络,体现教学过程和教学目标的有机统一。
以上就是我今天说课的全部内容,谢谢各位评委老师!
2、《金奖章》说课稿。
各位老师:
大家好!
我执教的语文是五年级上册第2课《金奖章》的第二课时,下面我将从教材分析、教学目标、教法、学法、教学设计方面来说课。
一、说教材。
当使者宣布地球保护组织决定把奖章颁发给地球的清道夫—乌鸦时,大家都把尊敬的目光投向了乌鸦。通过这个故事告诉人们,只有默默地为人类作贡献的人,才是最值得奖励和最受人尊敬的。
二、教学目标。
知识与技能:抓住课文对鸟的语言、神态,心理活动的描写,体会课文所表达的思想感情。引导学生抓住句中的重点词语。体会句子中的人物的心情。
过程与方法:通过多读、分角色朗读,达到理解本课的目的,通过学习课文,理解课文,体会文中重点句子的含义。
情感,态度与价值观。
通过本课教学,引导学生领会荣誉不是靠“争”来的,只有踏踏实实做事,默默为大家八帮贡献的人,才配得荣誉,最受人尊敬,并感受动物对人数的好处,从而动物,保护环境。重点:理解文章内容,懂得荣誉不是靠“争”得来的,只有踏踏实实做事,默默为大家做贡献的人,才配得到荣誉,最受人尊敬。
难点:抓住课文对鸟的语言、神态、心理活动的描写、体会课文所表达的思想。
三、说教法。
教学方式的改产新课程改革的目标之一,改变变了去单纯的教师讲授学生接受的方法,要为师生互动的教学方法,本堂课上创设民主,平等,和谐,宽松的学习氛围,加强与学生交流。本课是童话,语言成浅显易懂,因此,本课以读为主,教师穿插问题,学生边读边悟。运用课件,采用情景教学。
四、说学法。
采用看、听、读、品、演、对比等方法学习。让学生学习语文的过程中体验到学习的乐趣。从而增强学生的能力。
五、说学情。
1、本堂课所执教的是《金奖章》的第二课时,学生在第一课时已掌握了本课的生字词语,并读通了课文,本堂课我的教学设计重放理解课文,体会课文所表达的思想方面。
六、教学设计。
为了更好完成教学目标、结合学生的实际,我是这样设计教学过程中的:
(一)导入新课。
《课文课程标准》指出:“教学应遵循学生的心身心发展规律和语言学习规律,选择不同的教学策略,教学中应充分利用学生的生活经验,丰富多彩的教学情境。”上课开始,我先提出一个问题:“同学们、在荣誉面前、你会怎么做?”让学生结合生活实际谈一谈。这时,同学们表现会各不相同。我会趁机总结,直奔课文主题。“是啊,每个人的表现是不同的,有的见荣誉就争,有的为大家默默奉献,不计得失,我们要怎样对待荣誉呢?”今天,我们来读一读《金奖章》这篇童话,看你能从中得到什么启发?我觉得这样导入,引发了学生思考,激起学生学习的兴趣。
(二)细读课文、明白道理。
本课是童话、语言浅显易懂,因此,我打算从读为主同,老师采用问题式的引导,学生汇报交流,然后老师适当点拔总结。我奖从争奖章与颁奖章两大带领学生抓重点句子深入体会课文所表达的思想。
板块一:
这时,我会趁机提问:那乌鸦在干什么呢,要求学生画出描写乌鸦的句子。重点体会“只有乌鸦不声不响地收拾着大家吃剩的残渣碎屑”这句话。我将会从“只有”“不声不响”两个重点词,引导学生体会乌鸦在踏踏实实做事,默默做贡献。再指导学生感情地朗读,读出乌鸦和群鸟的然不同。最后,让学生说一说:“在荣誉面前,乌鸦和群鸟有什么不同?”板块二:
请同学们默读颁奖章的部分画出使者来到鸟国后,群鸟语言、神太、心理活动的句子。学生汇报,我奖引导学生从“眼珠都快出来了”“快活”“屏住呼吸”“怦怦乱跳”“个个伸长脖子”“盼望”等词语体会鸟儿们的急切心情,然后,分角色朗读,要求学生读出鸟儿迫切希望得到金奖章的心情。接着,要求学生画出乌鸦在金奖章面前的有计划。学生汇报后,我引导学生重词语体会乌鸦的谦虚。随后,要学生学会用“即不、、、、、、又不、、、、、、也不”造句。使者之后为什么把金奖章给乌鸦呢?出示24自然希,学生读介绍乌鸦贡献的语句,结合学生键接,发解乌鸦对环境保护的其它贡献。
这一板块,我还是坚持以读为主,抓住鸟儿们的神态、语言、心理活动,体会群鸟心情迫切及乌鸦的谦虚,并结合课文与学习键接明白乌鸦对人类的贡献,从而突破本堂课的难点。
(三)角色换位,升华主题,明白道理。
为了给学生创造一个宽松,民主,和谐的学习氛围。为了检查学生对课文内容把握,为了锻炼学生的口头表达能力,我设计了三个问题:
1、鸟儿们敬佩乌鸦什么?假如你是鸟国的一员,你尊敬乌鸦什么?
(四)拓质延伸。
如果还有一枚奖章,你打算给谁?说明理由?设计这样的问题目的话跃学生的思维,锻炼学生的听说能力。
(五)作业设计。
本方作者对场面描写十分细致,有鸟儿们得知有金奖章后争论的场面,有使者准备颁发金奖章时,鸟儿们心情急切的场面描写,请同学写一段关于场面描写的片段,注意抓住人物的语言,神态、心理活动。
设计这样的作业目的是:结合课文,以小练笔的形式精心场面,让读者结合更具实效性。
(六)板书设计。
群鸟争论不休。
争乌鸦不声不响只有默默贡献。
金奖章群鸟迫切才能得奖章。
颁乌鸦谦虚(乌鸦、、、、、、)。
每个教师都懂得板书就是微型教案,板书集中体现教学目的,重点,难点,教学过程。本课的板书以重要词句为点,以文章脉络为线来安排。
七、回味课堂,体验得失。
课堂永远是一门遗憾的艺术,希望能在不断地探索不断地实践,不断地遗憾中去努力提高自己的教学水平。
我的说课毕,请和位专家指正,谢谢大家!
3、没头脑和不高兴。
彩票站合伙协议书汇总篇九
合作各方:
合作各方 a: b:
合作形式:
合作形式 由合作各方作价按股份享有对土地的使用权和承包年限内的所有 权, 并按所投资金的比例享有 “承包地” 的除正常运营所开支后的盈余。 各人需经常不定时到现场进行办公以解决问题。
1、a 负责全局的管理和调度,根据前期的运作经验作出以后的大体 工作方向,负责当地民风、民情、民事考察和处理。以前经营成果作价 45 万元股金入股合伙人。
2、b 以 60 万元人民币(大写)陆拾万元现金作为股金入股合伙人。 并以最大股东的名义负责“承包地”的法人身份,需对合作事宜的资金 走向、流动、使用做出明确的安排或意向。负责正常合作条件的资金统 筹安排。
3、c:负责“基地”的日常管理。需对“基地”管理人员的使用有 明确计划和安排, 对一年四季的管理有明确的措施和建议。 保证 “基地” 的生产管理正常运作。每个生产忙季都需有一段较长时间驻地办公,进 行现场管理。
4、d:以 20 万元人民币(大写)贰拾万元现金作为股金入股合伙 人。负责“基地”生产技术;负责安排一位技术扎实、为人可靠的技术 人员到位,长期驻地管理;负责苗木的生产管理。
合作各方在精诚合作的基础上,实现共同目标即最大程度地,最低 期限里获得利润,由此明确各方的权利。
1、a:协议生效前的所有农作物收益归其支配,完全归其所有。现 场地内的苗木基础设施、生产机械和工具等物资归“基地”集体所有, 属于合作体的共同财产。 在“基地”收益偿清合作各方所投资金后,并留足“基地”的正 常开支后,按所占股资比例(所列后附)分得红利。
2、b:对资金的使用和安排有其绝对的监督权和建议权。 “基地” 在偿清各方所投资金,并留足“基地”正常开支后,按比例分得红利。
3、c:享有各股东协议的 10 份股权(其中 a 占 5 股,b 占 3 股,d 占 2 股) ,充分享有合伙人的权利和责任,在“基地”收益偿清各现金 投资人,并留足“基地”的正常开支后,按其合伙人名义下的股份分得 红利。
4、d,权利同上述,享有自己所占比例的分红。
合作各方对“基地”享有共同的所有权和共同的责任权。合作各方必须全心全意经营,使之早日正常运转,早日盈利。 必须明确的是,经营所得在偿清各投资人后,基地的所有财产归属 合作各方的集体所有,各合伙人按所投资资金比例享用。如有其他变动 可在偿清所有投资后另立协议。 六、合作各方的解散: 如果在若干时间后,合作各方的合作基础已不存在,则由各方协商 解除彼此的合作关系和义务。并由实际发生的具体情况决定合作各方的 共同财产的分配。 如果在未盈利前已没有各方的的合作基础,则各方友好协商对当前 财产的作出合理评估或妥善处理。按比例偿还各投资人的资金,不足按亏损处理。
合作集体由合伙集体共同协商,另行出具一切实可行的办法,由专人负责付 诸实施。
合作各方签字认可后生效。
a c b d
年 月 日
附分红股资比例: a(a) 肆拾贰股 : b(b) 伍拾伍股 : c(c) 壹拾股 : d(d) 壹拾捌股 :
甲方:乙方:日期:
彩票站合伙协议书汇总篇十
为充分发挥甲、乙方的资源优势,满足人才培养的需要,经协商,甲乙双方就联合培养中职层次的毕业生达成如下协议:
一、联合办学专业及开设课程:
幼儿教育中专,学制三年,课程包括:语文、数学、英语、职业道德教育、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿教学法、幼儿卫生学、琴法、乐理、唱歌、舞蹈、美术、手工制作、听话和说话、计算机应用基础等。
二、教学模式:
学生前一年半时间在甲方所在地上课,按甲乙双方共同制定的教学计划完成在校必须完成的课程,其他时间到乙方所在地由乙方安排实习实践。
三、合作期限:
双方合作期限从20xx年5月起至20xx年7月止,如需续签双方另行商定。
四、甲乙双方的权利和义务:
(一)甲方的权利和义务:
1、负责在当地教育主管部门办理联合办学的有关手续,做到依法办学。
2、开展招生宣传,承担招生工作,确保学生基本素质达到乙方的基本要求。
3、甲方接收的学生必须是与乙方签订了《学员培养就业协议书》的学生。
4、按双方约定标准代乙方收取学生保证金。
5、负责新生入学注册工作并管理学生学籍。
6、负责学生在甲方学习期间的教育教学、安全、生活等管理工作。督促学生统一穿着乙方提供的校服。第一学期开学前和第三学期开学初须组织学生体检(体检费用由学生自理),对体检不合格者办理退学手续并通知乙方。
7、督促学生在校期间参加普通话考级,并在学生毕业时确保其取得普通话二级乙等以上资格证书和教师资格证书。
8、学生学习期满,成绩合格者,甲方负责办理和颁发国家承认的学历证书。
(二)乙方的权利和义务:
1、乙方可在学生入学时对学生进行必要的面试(面试标准由甲乙双方根据国家有关规定共同制定),与学生签订《学员培养就业协议书》。
2、承担学生就读学费(具体金额及支付方式见第五条),提供给甲方代收保证金的票据凭证。
3、负责学生实习期间的教育教学、安全、生活等管理工作及各项(食宿、交通等)费用,并按《学员培养就业协议书》约定的标准给学生发放生活补助。
4、保证毕业生的就业工作,履行《学员培养就业协议书》承诺。
5、提供学生在校期间的校服。
五、招生人数、费用收取和支付的约定:
1、甲乙双方约定20xx年秋季招生名额为50至100人,经费结算的学生数以实际在册在读的学生总数为准。
2、双方约定,乙方须按每生人民币5000元的标准向甲方支付学生在校三年的学费,支付方式见第3、4、5款。甲方不得再向学生收取学费。若乙方未能按期足额支付学费,则根据欠款数额与延迟天数按每万元每天100元人民币的标准向甲方支付滞纳金。
3、乙方在本协议签订生效后的两周内,支付甲方6万元人民币作为首期学费,20xx年9月10日,按甲方实际招生人数每生人民币1600元的标准向甲方补足差额部分。甲方保证招收到该专业学生人数不低于50人,如未能完成最低招生名额,甲方须根据计划最低数与实际招生人数的差额按每人2600元人民币的标准赔偿乙方损失。
4、乙方在学生入学时向学生收取保证金每生人民币 1000 元,该保证金在学生毕业取得毕业证时由乙方一次性退还给学生。如学生中途退学,保证金不予退还。该保证金在入学时由甲方代收,用以冲抵乙方应支付给甲方的学费(冲抵每生1000元)。
5、除以上款项外,乙方还须按以下时间分期向甲方支付学生的剩余学费,支付的金额和时间如下:
(1)第三学期开学前,乙方按每生人民币1000元的标准支付学费给甲方;
(2)第四学期开学前,乙方按每生人民币800元的标准支付学费给甲方;
(3)第六学期结束前,乙方按每生人民币600元的标准支付余下的学费给甲方,甲方方向学生发放毕业证。
六、若其中一方有违约行为,违约方需向对方结清有关费用,并向对方赔偿违约金。
七、争议解决的方法:因本协议引起的一切纠纷,甲乙双方应友好协商;协商不成,任何一方提起诉讼,由该方所在地人民法院管辖。
八、本协议一式肆份,甲乙双方各执贰份,自甲乙双方签字盖章之日起生效。
甲方:江汉艺术职业学院 乙方:深圳市特蕾新教育机构 (公章) 深圳市特蕾新实业有限公司 (公章)
甲方代表人:杨文堂(签名) 乙方代表人:郭小娜(签名)
彩票站合伙协议书汇总篇十一
第二十八条彩票资金包括彩票奖金、彩票发行费和彩票公益金。彩票资金构成比例由国务院决定。
彩票品种中彩票资金的具体构成比例,由国务院财政部门按照国务院的决定确定。
随着彩票发行规模的扩大和彩票品种的增加,可以降低彩票发行费比例。
第二十九条彩票发行机构、彩票销售机构应当按照国务院财政部门的规定开设彩票资金账户,用于核算彩票资金。
第三十条国务院财政部门和省、自治区、直辖市人民政府财政部门应当建立彩票发行、销售和资金管理信息系统,及时掌握彩票销售和资金流动情况。
第三十一条彩票奖金用于支付彩票中奖者。彩票单注奖金的最高限额,由国务院财政部门根据彩票市场发展情况决定。
逾期未兑奖的奖金,纳入彩票公益金。
第三十二条彩票发行费专项用于彩票发行机构、彩票销售机构的业务费用支出以及彩票代销者的销售费用支出。
彩票发行机构、彩票销售机构的业务费实行收支两条线管理,其支出应当符合彩票发行机构、彩票销售机构财务管理制度。
第三十三条彩票公益金专项用于社会福利、体育等社会公益事业,不用于平衡财政一般预算。
彩票公益金按照政府性基金管理办法纳入预算,实行收支两条线管理。
第三十四条彩票发行机构、彩票销售机构应当按照国务院财政部门的规定,及时上缴彩票公益金和彩票发行费中的业务费,不得截留或者挪作他用。财政部门应当及时核拨彩票发行机构、彩票销售机构的业务费。
第三十五条彩票公益金的分配政策,由国务院财政部门会同国务院民政、体育行政等有关部门提出方案,报国务院批准后执行。
第三十六条彩票发行费、彩票公益金的管理、使用单位,应当依法接受财政部门、审计机关和社会公众的监督。
彩票公益金的管理、使用单位,应当每年向社会公告公益金的使用情况。
第三十七条国务院财政部门和省、自治区、直辖市人民政府财政部门应当每年向本级人民政府报告上年度彩票公益金的筹集、分配和使用情况,并向社会公告。
第五章法律责任。
第三十八条违反本条例规定,擅自发行、销售彩票,或者在中华人民共和国境内发行、销售境外彩票构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,由公安机关依法给予治安管理处罚;有违法所得的,没收违法所得。
第三十九条彩票发行机构、彩票销售机构有下列行为之一的,由财政部门责令停业整顿;有违法所得的,没收违法所得,并处违法所得3倍的罚款;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任:
(一)未经批准开设、停止彩票品种或者未经批准变更彩票品种审批事项的;。
(四)违反规定查阅、变更、删除彩票销售数据的';。
(五)以赊销或者信用方式销售彩票的;。
(六)未经批准销毁彩票的;。
(七)截留、挪用彩票资金的。
第四十条彩票发行机构、彩票销售机构有下列行为之一的,由财政部门责令改正;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予处分:
(一)采购不符合标准的彩票设备或者技术服务的;。
(二)进行虚假性、误导性宣传的;。
(三)以诋毁同业者等手段进行不正当竞争的;。
(四)向未成年人销售彩票的;。
(五)泄露彩票中奖者个人信息的;。
(六)未将逾期未兑奖的奖金纳入彩票公益金的;。
(七)未按规定上缴彩票公益金、彩票发行费中的业务费的。
第四十一条彩票代销者有下列行为之一的,由民政部门、体育行政部门责令改正,处元以上1万元以下罚款;有违法所得的,没收违法所得:
(一)委托他人代销彩票或者转借、出租、出售彩票投注专用设备的;。
(二)进行虚假性、误导性宣传的;。
(三)以诋毁同业者等手段进行不正当竞争的;。
(四)向未成年人销售彩票的;。
(五)以赊销或者信用方式销售彩票的。
彩票代销者有前款行为受到处罚的,彩票发行机构、彩票销售机构有权解除彩票代销合同。
第四十二条伪造、变造彩票或使用伪造、变造的彩票兑奖的,依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
第四十三条彩票公益金管理、使用单位违反彩票公益金管理、使用规定的,由财政部门责令限期改正;有违法所得的,没收违法所得;在规定期限内不改正的,没收已使用彩票公益金形成的资产,取消其彩票公益金使用资格。
第四十四条依照本条例的规定履行彩票管理职责的财政部门、民政部门、体育行政部门的工作人员,在彩票监督管理活动中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊,构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,依法给予处分。
第六章附则。
第四十五条本条例自年7月1日起施行。
彩票站合伙协议书汇总篇十二
甲方: 身份证: 住址: 乙方: 身份证: 住址: 丙方: 身份证: 住址: 丁方: 身份证: 住址:
以上各方共同投资人(以下简称“共同投资人”)经友好协商,根据中华人民共和国法律、法规的规定,投资方本着互惠互利的原则,就共同投资人合作投资项目事宜达成如下协议,以共同遵守。
第一条、共同投资人的投资额和投资方式
一、本合伙依法组成合伙企业,以乙方名义办理《经营许可证》和工商登记等证,并注册为企业法人。
二、投资期限:共同投资人合伙为长期经营。
三、共同投资人共同自愿合伙投资经营 地址: 。前期预投资 万元整,人民币。
甲方投资 万元整(现金投入),占投资总额的 %;
乙方投资 万元整(现金投入),占投资总额的%;
丙方投资 万元整(现金投入),占投资总额的 %;
丁方投资 万元整(现金投入),占投资总额的%。
四、如前期投资不足,需扩大投资仍按原比例进行投资(具体数目以账面为准)。企业内所有财产为共同投资人共有。
第二条、利润分享和亏损分担
一、合伙期间,共同投资人各方在外的一切债权债务与合伙企业无关联。
三、 合伙共同投资人本着共同经营,共同劳动,共担风险,共负盈亏的宗旨精诚合作。
三、共同投资人按其出资额占出资总额的比例分享共同投资的利润,分担共同投资的亏损。
四、共同投资人各自以其出资额为限对共同投资承担责任,共同投资人以其出资总额为限对
企业承担责任。
五、共同投资人的出资形成的股份及其孳生物为共同投资人的共有财产,由共同投资人按其出资比例共有。
六、盈余结算,企业内盈余每 (盘货)结算一次,除去一切开支后按约定比例分配。
第三条 事务执行
一、共同投资人委托xx代表全体共同投资人执行共同投资的日常事务,包括但不限于:
(1)在股份公司发起设立阶段,行使及履行作为股份有限公司发起人的权利和义务 ;
(2)在股份公司成立后,行使其作为股份公司股东的权利、履行相应义务;
(3)收集共同投资所产生的孳息,并按照本协议有关规定处置;
五、共同投资人可以对负责人执行共同投资事务提出异议。提出异议时,应暂停该项事务的执行。如果发生争议,由全体共同投资人共同决定。
六、共同投资的下列事务必须经全体共同投资人同意:
(1)、转让共同投资企业的股份;
(2)、更换事务执行人。
七、经营职责:共同经营中,由合伙共同投资人协商指定财务负责人进货支出和费用支出,(费用有:人员工资,各种招待费,房租,消耗用品等)即现金管理(建立专用账户)。任何支出由合伙共同投资人确认后签字入账。
八、经营中,对未经共同投资人管理人员同意赊销出去的货物,由经手人(壹个月内)负责全额收回,造成损失的,由经手人全额承担赔偿。
第四条 投资的转让
一、合伙企业成立后,任一共同投资人不得从共同投资中抽回出资额;
二、共同投资人在。合伙企业登记之日起三年内,不得转让其持有的股份及出资额;
三、、共同投资人向共同投资人以外的人转让其在共同投资中的全部或部分出资额时,须经
全部共同投资人同意;
四、共同投资人之间转让在共同投资中的全部或部分投资额时,应当通知其他共同出资人;
五、共同投资人依法转让其出资额的,在同等条件下,其他共同投资人有优先受让的权利。
第五条 其他责任事项
在合伙企业的经营中,共同投资人出资购买的车辆(如xx车,现挂xxx名下),在运输过程中,如出现不可预见性的事件,风险责任由共同投资人共同承担。
第六条 违约责任
为保证本协议的实际履行,共同投资人自愿提供其所有的向其他共同投资人提供担保。甲方承诺在其违约并造成其他共同投资人损失的情况下,以上述财产向其他共同投资人承担违约责任。(由签约方讨论)
第七条 出现下列事项,合伙终止
一、合伙期满;
二、合伙共同投资人协商同意;
三、合伙经营的事业已经完成或者无法完成;
四、其他法律规定的情况。
第八条 其他
一、本协议未尽事宜由共同投资人协商一致后,另行签订补充协议。补充协议同等有效。
二、本协议经全体共同投资人签字盖章后即生效。本协议一式_四_份,共同投资人各执一份。
共同投资人(签字甲方):____ _____
共同投资人(乙方签字):_____ ____
共同投资人(丙方签字):_____ ____
共同投资人(丁方签字):_____ ____
签署日期: 年 月 日
彩票站合伙协议书汇总篇十三
合伙人本着公平、平等、互利的原则订立合伙协议如下:
第一条合伙宗旨:本合伙依法组成合伙企业,合伙各方共同经营、共同劳动、共担风险、共负盈亏。
第二条合伙企业名称:_________________。
主要经营地:
第三条合伙经营项目:硅橡胶制品___________。
第四条合伙期限,自__年__月__日起,至__年__月__日止,共_10_年;如果需要延长期限的,经双方同意后,在合伙期满前六个月内办理有关手续。
第五条出资金额、方式、比例、期限。
(一)甲出资人民币20万元,乙出资人民币10万元并提供客户资源以及经营必需的社会关系。
(二)双方在合伙企业的财产分额为:甲50%;乙50%。
(三)各合伙人的出资,于___年__月__日以前交齐。
(四)本合伙出资共计人民币_30万_元。合伙期间各合伙人的出资为共有财产,不得随意请求分割。
第六条合伙企业的财产。
(一)、企业所有的资金(包括企业借款资金),合作双方都必须在双方知情用途的情况下进行支配,不能由一方擅自支配;如支配资金少于5000元时,可由一方根据实际情况进行事前支配,但事后三天内一定要通知另一方;如若不遵守以上所述,违约者在分红时将无条件被扣除擅自支配的那笔资金,并由另一方随意支配。
(二)、合伙企业30万元的出资主要用于购买固定资产(包括但不限于机器设备、工作机台、办工设备等)、合伙企业场地的租赁、合伙企业场地的装修,及公司员工前三月工资的发放等。
(三)、企业的固定资产在清算时依据双方在合伙企业的财产份额进行资产分配。甲出资20万元,拥有固定资产50%的所有权,乙出资10万元及资源(客户资源以及经营必需的社会关系),拥有固定资产50%的所有权。
(四)、企业所有的采购项目需要的资金投入从合伙企业出资中支付。
第七条合伙企业设立期间的事务。
(一)、甲乙双方共同负责办理工商、税务等设立登记手续。
(二)、在工商登记证手续未办理完毕前,双方同意以甲方在工商银行开立的个人帐户作为企业的公用帐户,企业所有的资金暂存入在该帐户;在工商登记证办理好后,再由双方协商决定资金的存储情况及流动状况。
个人帐号:
开户行:
第八条盈余分配与债务承担。
(一)、企业的盈余分配:以企业总营业收入减去企业运作耗费的资金,结存的利润资金其中的80%则按照各占50%的比例进行分配(股份分红),并将利润其中的20%作为公司发展储备资金。
(二)、企业债务按照各占50%的比例负担。任何一方对外偿还债务后,另一方应当按比例在十日内向对方清偿自己负担的部分。
(三)、基于企业尚属于起步阶段,如企业资金链出现问题时,
应由双方共同协商合作解决,当任何一方在筹集资金时,不论筹集的方法以及资金的来源,筹集的资金都将作为企业债务,并由双方按照各占50%的比例负担。
(四)当企业清偿所有债务后,企业的盈余才可依据本条第一。
款条款进行分红,分红周期为三个月。分红前的15个工作日内合伙双方必须严格审核帐目,确认盈余的真实性,并双方认可后才可进行分红,如有一方认为盈余有问题,可由专业的会计师核对,直到核对清楚后再进行分红。
第九条合伙企业的增资。
合伙企业存续期间,如业务稳定、利润盈余时,则须扩大生产规模,增加生产设备和工作人员。合伙双方可根据实际情况进行商议,按照分红比例各增加对合伙企业的出资,也可以另行商定双方投资比例和盈余后的分红比例。
第十条合伙负责人及合伙事务执行。
(一)甲乙双方共同执行合伙企业事务。
(二)经甲乙双方决定,委托_______为合伙负责人,其权限为:
1.对外开展业务,订立合同;
2.对合伙事业进行日常管理;
3.出售合伙的产品(货物)、购进常用货物;
4.支付合伙债务;
5.其他:_____________________。
第十一条禁业行为。
(一)未经甲乙双方同意,禁止任何一方私自以合伙名义进行业务活动;如其业务获得利益归合伙企业所有,造成的损失按实际损失进行赔偿。
(二)禁止合伙人参与经营与本合伙竞争的业务;
(三)除合伙协议另有约定或者经甲乙双方同意外,任何一方不得同本合伙企业进行交易。
(四)合伙人不得从事损害本合伙企业利益的活动。
第十二条入伙。
(一)、经甲乙双方一致同意,第三方可加入本合伙企业,并办理增加出资额的手续和订立补充协议,补充协议与本协议具有同等效力。
第十三条合伙的终止。
(一)合伙期满,有一方不想在继续合伙;
(二)合伙双方协商同意;
(三)合伙经营的事业无法完成,经双方协商同意;
(四)其他法律规定不允许的情况。
第十四条违约责任。
(一)、在合伙企业存续期间,双方不得以任何个人理由提出撤资和撤出资源(客户资源以及经营必需的社会关系);如一方强行撤资,须向另一方支付100万元的赔偿金。
(二)、企业各项事务(包括企业员工的变化,企业的加大投入,
企业的发展道路,企业的制度和文化的建立等问题)均需要合伙双方商议后决定,一切有关企业的决策(包括企业文化制度,企业通知,财务账目和采购项目资金投入)的文件资料均需要双方核实后签字生效,任何一方不得擅自挪用企业资金和擅自主导企业工作;如有一方违反上述规定的,另一方均有权提出终止合同,并要求对方赔偿所造成的全部损失。
第十五条合同争议解决方式。
凡因本协议或与本协议有关的一切争议,合伙人之间共同协商,如协商不成,任何一方可向有管辖权的法院提起诉讼。
第十六条其他。
(一)经协商一致,合伙人可以修改本协议或对未尽事宜进行补充;补充、修改内容与本协议相冲突的,以补充、修改后的内容为准。
(二)本协议一式份,合伙人各执一份。本协议自合伙人签。
字之日起生效。
合伙人甲:_____合伙人乙:
签约时间:____年___月___日。
签约地点:____。
彩票站合伙协议书汇总篇十四
1、中奖欣喜,贵在参与。
2、奉献是无私的骄傲,大奖是爱心的回报。
3、投注热情,好运来临。
4、运动,生命的基础;财富,人生的追求。
5、阳光总在风雨后,快乐跟着“体彩”走。
6、爱心需长久,奇迹在左右。
7、体彩手拉手,公益心连心。
8、体彩牵人回首,幸运走遍神州。
9、体育是我们永恒的追求,体彩是我们永远的朋友。
10、投注深情,好梦成真。
11、彩民共托朝阳,,足球再创辉煌。
彩票站合伙协议书汇总篇十五
第二十八条彩票资金包括彩票奖金、彩票发行费和彩票公益金。彩票资金构成比例由国务院决定。
彩票品种中彩票资金的具体构成比例,由国务院财政部门按照国务院的决定确定。
随着彩票发行规模的扩大和彩票品种的增加,可以降低彩票发行费比例。
第二十九条彩票发行机构、彩票销售机构应当按照国务院财政部门的规定开设彩票资金账户,用于核算彩票资金。
第三十条国务院财政部门和省、自治区、直辖市人民政府财政部门应当建立彩票发行、销售和资金管理信息系统,及时掌握彩票销售和资金流动情况。
第三十一条彩票奖金用于支付彩票中奖者。彩票单注奖金的最高限额,由国务院财政部门根据彩票市场发展情况决定。
逾期未兑奖的奖金,纳入彩票公益金。
第三十二条彩票发行费专项用于彩票发行机构、彩票销售机构的业务费用支出以及彩票代销者的销售费用支出。
彩票发行机构、彩票销售机构的业务费实行收支两条线管理,其支出应当符合彩票发行机构、彩票销售机构财务管理制度。
第三十三条彩票公益金专项用于社会福利、体育等社会公益事业,不用于平衡财政一般预算。
彩票公益金按照政府性基金管理办法纳入预算,实行收支两条线管理。
第三十四条彩票发行机构、彩票销售机构应当按照国务院财政部门的规定,及时上缴彩票公益金和彩票发行费中的业务费,不得截留或者挪作他用。财政部门应当及时核拨彩票发行机构、彩票销售机构的业务费。
第三十五条彩票公益金的分配政策,由国务院财政部门会同国务院民政、体育行政等有关部门提出方案,报国务院批准后执行。
第三十六条彩票发行费、彩票公益金的管理、使用单位,应当依法接受财政部门、审计机关和社会公众的监督。
彩票公益金的管理、使用单位,应当每年向社会公告公益金的使用情况。
第三十七条国务院财政部门和省、自治区、直辖市人民政府财政部门应当每年向本级人民政府报告上年度彩票公益金的筹集、分配和使用情况,并向社会公告。
第五章法律责任。
第三十八条违反本条例规定,擅自发行、销售彩票,或者在中华人民共和国境内发行、销售境外彩票构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,由公安机关依法给予治安管理处罚;有违法所得的,没收违法所得。
第三十九条彩票发行机构、彩票销售机构有下列行为之一的,由财政部门责令停业整顿;有违法所得的,没收违法所得,并处违法所得3倍的罚款;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任:
(一)未经批准开设、停止彩票品种或者未经批准变更彩票品种审批事项的;。
(四)违反规定查阅、变更、删除彩票销售数据的';。
(五)以赊销或者信用方式销售彩票的;。
(六)未经批准销毁彩票的;。
(七)截留、挪用彩票资金的。
第四十条彩票发行机构、彩票销售机构有下列行为之一的,由财政部门责令改正;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予处分:
(一)采购不符合标准的彩票设备或者技术服务的;。
(二)进行虚假性、误导性宣传的;。
(三)以诋毁同业者等手段进行不正当竞争的;。
(四)向未成年人销售彩票的;。
(五)泄露彩票中奖者个人信息的;。
(六)未将逾期未兑奖的奖金纳入彩票公益金的;。
(七)未按规定上缴彩票公益金、彩票发行费中的业务费的。
第四十一条彩票代销者有下列行为之一的,由民政部门、体育行政部门责令改正,处2000元以上1万元以下罚款;有违法所得的,没收违法所得:
(一)委托他人代销彩票或者转借、出租、出售彩票投注专用设备的;。
(二)进行虚假性、误导性宣传的;。
(三)以诋毁同业者等手段进行不正当竞争的;。
(四)向未成年人销售彩票的;。
(五)以赊销或者信用方式销售彩票的。
彩票代销者有前款行为受到处罚的,彩票发行机构、彩票销售机构有权解除彩票代销合同。
第四十二条伪造、变造彩票或使用伪造、变造的彩票兑奖的,依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
第四十三条彩票公益金管理、使用单位违反彩票公益金管理、使用规定的,由财政部门责令限期改正;有违法所得的,没收违法所得;在规定期限内不改正的,没收已使用彩票公益金形成的资产,取消其彩票公益金使用资格。
第四十四条依照本条例的规定履行彩票管理职责的财政部门、民政部门、体育行政部门的工作人员,在彩票监督管理活动中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊,构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,依法给予处分。
第六章附则。
第四十五条本条例自2009年7月1日起施行。
彩票站合伙协议书汇总篇十六
购买彩票来要协议书吗?小编从来没有看见这样的协议书,因为小编从来都是只买彩票没有中过的那种采民,所以本人不是很了解彩票协议书,以下是小编在网上找到了一份关天彩票的协议书范本让大家参考。
甲方:_________
乙方:_________
甲乙双方在平等、自愿的基础上,经友好协商,就甲方为乙方提供_________彩票优化服务相关事宜,一致同意如下条款,并签署书面合同,双方严格遵照执行。
2.双方所有优化处理数据结果以甲方服务器所存储的备份为准;
3.具体服务项目内容请参见_________彩票优化服务介绍。
2.甲方有权在合同有效期内根据市场情况对服务项目进行添加、更改和删除;
3.甲方有权根据实际技术要求暂停服务,以便进行后台数据库,通讯协议等技术设备的升级和调试。
4.如乙方违反本合同所规定的条款,甲方有权单方面中止对乙方提供服务;
5.甲方仅对自己提供的优化结果负责,乙方不得以奖金等与本协议无关的情况为由,向甲方提出其他要求。
6.因客观原因甲方未能按约定时间回复给乙方投注缩水结果的,甲方将在款到后的_________个作日内将服务费退还给乙方,不做其他赔偿。
1.乙方有权自行选择甲方提供的任意一种或几种规定的服务项目;
2.由于乙方原因,如投注打印错误等造成的投注不成功,由乙方自行承担其责任;
3.乙方自愿承担因所提供的复式投注单没有包含所应包含的'号码,而导致甲方的缩水结果未有奖项的风险。
4.乙方自愿承担因投注金额过大,当期奖金过低的风险。
5.如果甲方提供的过滤结果没有达到合同约定的效果,乙方按甲方最新服务项目介绍中相关约定的理赔标准进行索赔。
6.因乙方未正确选择当期彩票期号而造成的优化失误,或者在当期彩票销售截至后继续使用当期方案而造成的优化失误。由乙方自行承担其责任,甲方不做赔偿。
2.甲方工作人员会主动与乙方取得联系退赔事宜,乙方需提供缴费或汇款凭证,甲方指定代理商或投注站将在_________个工作日内将退赔款项退归乙方。
1.本协议生效后,甲乙双方全面切实履行各自的义务,任何一方都不得向对方提出与本协议约定范围以外的其他要求。
2.本协议一式两份,具有同等效力,甲、乙双方各持一份,本协议自双方签字盖章之日生效,未尽事宜由甲乙双方另行协商解决。协商不成时,按法律程序解决。
3.本协议传真件有效。
4.合同签定地:_________。
5.有效期:本合同一经签订长期有效,客户每期只需填写_________优化结果单,当期_________优化结果单是本合同有效的组成部分。
______年____月_____日
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