中专生就业风险范文(精选9篇)

总结是一个机会，让我们反思并改正过去的错误。反思过去的经验和教训，总结出有效的改进方案。掌握一些好的总结范文可以帮助我们提高总结的质量。

中专生就业风险篇一

那么在写自我评价时要怎样写的简历才有说服力以下大学生提供个人自我评价大学生个人简历自我评价求职简历自我评价等与求职相关的信息。生活似弹指一挥间从刚跨入中专时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。本人知道这又是人生中的一大挑战角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外更重要的是得益于大学里的学习积累和技能的培养。生活中本人对师长尊敬有加和同学相亲相爱和睦相处。集体生活使自己懂得了要主动去体谅别人和关心别人也使自己变得更加坚强和独立。本人觉得自己的事情就应该由自己负责别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考不要急躁。不轻易的承诺承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画不一样的方式就有不一样的人生。在学习上,本人圆满地完成本专业课程。对office办公软件dreamweaver制作软件等其它流行软件能熟练操作。现已考取“计算机等级一级证书”；“办公软件应用高级操作员”；“统计证”等专业证书。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高！三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的自己对知识、对本专业一丝不苟因而在成绩上一直都得到肯定每学年都获得奖学金。在课外空余时间本人阅读了大量的文学作品提高了自己鉴赏水平关注时事政治跟上时代步伐也学习了为人处世伦理哲学以提高自己的道德修养。所有这些使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。在工作上,责任心强有较强的组织管理能力和交际能力有一定的艺术细胞和创意注重团队合作精神和集体观念。曾担任校舞蹈队的队长,现任班级文艺委员多次带领队友参加校内外舞蹈大赛多次获奖在学院舞蹈比赛中获得二等奖；在省级舞蹈比赛中获得二等奖；在全国舞蹈比赛中获三等奖等受到各方领导及老师的.好评。作为积极乐观的新时代青年,自信是不可欠缺的,但是在以后的道路上自己会更加迫切地要求自己充实充实再充实完善自我。本人相信：用心一定能赢得精彩！在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候本人整装待发将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战攀登新的高峰。“良禽择木而栖士为伯乐而荣”本人将以勤奋的态度不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼开拓我人生的旅程!

中专生就业风险篇二

工作中，以教师道德规范要求自己，以身作则，言传身教，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。积极学习和钻研新的教学方法，以《规程》与《刚要》为指导,尝试开展小班化教学。

在学习、实践、总结中不断完善教学，也进步自身的专业素质。由于本班幼儿年龄小，年龄差距又大，使得各方面工作开展有一定难度。但是，通过班上老师共同努力，并及时做好家园的联系工作，做到与家长多沟通，多商量。

通过家访、早接、离园、电话联系、家园手册、校讯通等途径及时了解幼儿的情况，同一对幼儿的要求。使幼儿通过一学期的学习、生活，在各个方面有了一定进步，受到家长的肯定与支持。

小班幼儿年龄小，生活自理有待进步，身体素质也不稳定，这更需要教师的悉心照顾，在抓好教学的同时注重保育工作。消息交替，及时擦汗、换衣、喝水、洗手，加强体育锻炼，增强幼儿体质。并做好班上环境卫生工作，让幼儿有一个清洁、卫生、优美的环境。预防疾病的产生和蔓延。让幼儿活泼、健康地成长。

一个学期结束了，让我深有体会的是无论哪一方面的工作，都要努力、专心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收获，就要辛勤地耕耘。幼儿教育工作更应如此。

中专生就业风险篇三

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文档为doc格式。

中专生就业风险篇四

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中专生就业风险篇五

xxxx年，受国际金融危机的影响，我乡出现大量农民工返乡情况，根据乡劳动和社会保障事务所调查摸底统计的数据结果显示，截至年春节前，我乡有1925名农民工返乡，其中拥有在本地再就业和创业意愿的300多人。根据这一情况，我乡劳动和社会保障事务所采取积极行动，努力帮助返乡农民工实现就业创业。现将返乡农民工实现再就业和创业情况汇报如下：

一、积极与驻乡企业联系，帮助返乡农民工本地安置就业。我乡是北乃至全省重要的钙业基地，拥有各类非煤矿山及钙化物加工企业22家，均不同程度的存在用工短缺的现象。根据这一情况，我乡劳动和社会保障事务所积极与驻乡企业进行沟通，为企业提供返乡农民工基本信息资料，同时向返乡农民工提供企业的用工信息，并召开用工单位与返乡农民工面对面的洽谈，使企业与有再就业意愿的返乡农民工实现双向选择，提供返乡农民工实现本地就业岗位数近100个。

二、组织返乡农民工积极参加各类招聘活动。春节过后，我县召开了大规模的春季现场招聘会，参加招聘的企业达百余家。获知此信息后，我乡劳动和社会保障事务所迅速通知各村返乡农民工，并组织安排了5辆招聘专用车集中免费运送了100多名返乡农民工到达招聘会场参加招聘，并帮助返乡农民工设计应聘简历的内容，有相当数量的返乡农民工在这场招聘会中实现了再就业。同时，我们还积极主动的了解其他企业用工招聘信息，并及时通知各村，努力实现返乡农民工再就业。

三、为返乡农民工外出就业提供便利。一些返乡农民工在年后仍计划外出就业，为了帮助返乡农民工外出务工更加便利，我乡劳动和社会保障事务所积极搜集目前沿海发达地区的就业形势信息，为返乡农民工介绍当前的整个经济形势和就业形势，引导返乡农民工有目的、有准备、有计划的外出务工。同时帮助返乡农民工联系外出长途车辆，为计划外出就业的返乡农民工出行提供便利。截至目前，返乡农民工中，已有近1700人重新回到原工作单位范岗就业或到东、南及沿海发达城市实现再就业。

四、为返乡农民工提供就业、创业培训信息。在返乡农民工中有很大一部分学历低、技能少，只能从事一些技术含量低，收入低的行业，在当前的就业形势下很容易被用工单位淘汰。因此解决这一困境的最有效办法就是增强他们的技能。我县今年为返乡农民工开办了多个免费技能培训班，我乡劳动和社会保障事务所得到这一信息后，主动宣传，将免费为农民工提供就业创业技能培训的相关信息传达到返乡农民工手中，并告知报名登记所需的手续和需携带的`相关证件。

中专生就业风险篇六

在平凡的学习、工作、生活中，我们都不可避免地要使用自我评价，自我评价往往折射出个人对人生自我价值和社会价值的认识和态度。你知道自我评价怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的中专生就业自我评价，希望能够帮助到大家。

生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。本人知道，这又是人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学里的学习积累和技能的培养。

生活中，本人对师长尊敬有加，和同学相亲相爱，和睦相处。集体生活使自己懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使自己变得更加坚强和独立。本人觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。

在学习上,本人圆满地完成本专业课程。对office办公软件，dreamweaver制作软件等其它流行软件能熟练操作。现已考取“计算机等级一级证书”；“办公软件应用高级操作员”；“统计证”等专业证书。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高！三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的自己对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得奖学金。

在课外空余时间，本人阅读了大量的文学作品，提高了自己鉴赏水平，关注时事政治，跟上时代步伐，也学习了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。所有这些，使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。

作为积极乐观的新时代青年,自信是不可欠缺的,但是在以后的`道路上自己会更加迫切地要求自己充实，充实，再充实，完善自我。本人相信：用心一定能赢得精彩！

在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，本人整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。“良禽择木而栖，士为伯乐而荣”，本人将以勤奋的态度，不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼，开拓我人生的旅程!

中专生就业风险篇七

摘要：随着经济转型升级发展，中职毕业生就业率随企业用工量的提高而提高。然而，毕业生就业能力远远满足不了企业用人标准要求。本文基于中职机电专业毕业生就业实际情况及分析问题的基础上，提出培养中职机电毕业生就业能力的对策。

关键词：中职机电专业；毕业生；就业；现状；对策。

近年来，随着北部湾经济开发区的快速发展及社会对人才的需求，中职毕业生就业率随企业用工量的提高而提高。为进一步了解中职学校校毕业生的就业状况，本文以广西示范性中等职业技术学校----北部湾职业技术学校机电专业毕业生作为调查对象，从学生就业分布及就业存在问题两方面进行了解、调查与分析。

我校机电专业毕业学生的就业渠道是：40%的学生由学校层面负责推荐就业工作，30%的学生由家人、亲友推荐去企业工作，15%的学生通过人才交流市企业就业，只有少部分毕业生通过其它途径就业。毕业生所从事实习单位中在民营企业占了绝大多数。工资薪酬实习期在2000元左右，一年转正后达3000以上元，以后随着技术的熟练逐年增加。

北部湾经济开发区目前有近千家机电类的公司企业，经过调查走访，这些企业中有近40%的员工来自于中职学校机电专业毕业生，占据了很大比重。另据调查报告来看，其中有近80%的毕业生是生产第一线的员工，而在这些机电专业毕业生中有15%从事电气设备安装工作，还有5%从事电气设备的维护工作。

（二）机电专业毕业生就业存在的问题分析。

1.部分毕业生期望值过高、定位不准确。

根据实际调查显示，部分机电专业学生在就业中对工作单位的期望值偏高，不愿到经济不发达地区就业和发展；部分毕业生对工作岗位与薪资的期望偏高，认为薪酬待遇不能满足个人要求。又因自己所学的专业不完全对口，部分毕业生在通过单位的面试、复试后，选择了放弃，或者是已经在单位实习、试用了一段时间后又辞职。

2.部分学生自身素质与用人单位的要求存在差距。

从企业调查中显示，企业认为存在问题如下：部分同学不愿到生产一线、怕三班倒、怕苦怕累，有的同学下厂或到企业几天就待不下去了。部分学生的综合素质方面还有待加强，突出表现在专业知识面较窄，沟通与协调能力有限。企业希望学校拓宽学生的知识面，加强基本理论、基础知识的学习与训练，注重对学生的创新意识与开拓精神的培养，提高他们的应变能力、交际能力、协调能力、口头表达能力和服务意识等，提高学生综合素质，使其能不断适应新环境和新形势的挑战。

3.就业指导工作还存在差距。

现各中职校都非常重视学生的就业指导与服务工作，但从整体来看，其就业指导老师和辅导员的配备还不完全、不专业，难以起到应尽的职责和发挥应有的能力。在调研中我们看到仅有24%的同学认真考虑并规划过将来做什么；有62%的同学考虑过但没有规划过，还有14%的同学根本没有考虑过，而这些没有考虑也没有规划过自己职业生涯的同学，在择业时往往会出现盲目性和随大流现象，在抉择时犹豫不决，错失良机；部分毕业生签约后随便地违约，给企业造成用人困难，给学校与学生个人带来了诚信困难。

（一）培养中职机电专业学生的工作态度。

一个人的态度决定了他的行为。决定了他对待工作是尽职尽责或是敷衍了事，是积极进取或是消极萎靡。因此，用人单位在招聘时往往把工作态度放在首位。工作态度包括积极性、责任感、敬业精神和纪律性。这些是一个人的内在品质，培养他们是一个漫长的过程。

培养学生在校期间的学习的积极性和主动性，这就要求帮助中职学生树立自信心。教师多夸奖学生，久而久之，学生看到了自己的进步，拾回自信心，不再决得自己低人一等。最终这种自信心带来的积极性和主动性也会带到工作中。

责任感、敬业精神及纪律性的培养需在日常的理论教学、实训操作及技能竞赛中渗透。在学校教育的每个环节中，学生若能严格要求自己，自觉遵守职业规范的习惯，自觉地按照用人单位对员工的标准要求自己，规范自己的行为，是自己具备初入职场必需的职业素质。具备了这些素质，学生方能在日后的工作中快乐的工作。面对困难和挫折，能够乐观积极地克服。

（二）培养中职机电专业学生的专业能力。

中职学校的主要目标是培养一批具有技术的应用型人才。因此教师在教学中，一定要重视职业能力的培养以及实践能力的培养。

学校在对机电专业毕业生的课程设置和培养方案上，应与众不同。应增加实践课程的教学，如强化实训环节的培养，增加实训时间和强度，做到有布置，有检查，有考核，以促进学生体能、技能以及意志力的提升；形成实习常态化管理，增加定岗实习、职前实习，让学生在企业真实的环境下，把所学的理论知识和实践知识运用到具体工作中，熟悉本专业的最新动态与发展，掌握最新的技术和方法，用于解决生产和科研中遇到的实际问题。

（三）提高中职机电专业学生的职业适应能力。

学生职业适应能力强就能顺利实现从学生角色到职业角色的过渡，能够主动调节自己的行为已适应环境变化、满足新的角色期望，使自己逐渐达到所从事的职业要求，顺利完成职业活动，并能够利用环境创造条件使自己达到较高的职业发展目标的综合能力。

课堂教学是培养学生职业适应能力的主渠道，团队合作教学方式是培养职业适应能力的有效教学组织形式。通过小组团队教学可以增强团队成员之间的了解，增强团队的凝聚力，使学生具备独立工作和团队工作的能力。通过以职业活动项目为载体，任务驱动开展行为导向的教学，运用恰当的教学方法，引导学生独立思考、自主学习，激发学生的学习兴趣和终身学习的潜能；培养学生与人交流、与人合作的能力，自主学习的能力，收集和应用信息的能力，解决问题的能力以及创新的能力，缩短职业适应期。

通过对中职生全程化职业生涯规划，使学生对就业有充分的认识，对自身准确定位，客观的评价自己，树立良好的就业心态，培养良好的职业心理素质，使学生能更好的适应未来的职业环境。

中专生就业风险篇八

尊敬的'公司领导：

您好!

我是xx职业技术学院即将要毕业的一名会计专业的学生。从《xx信息港》这份报纸杂志中获悉贵公司要招聘会计职位。我对贵公司的发展一直非常关注，并对会计这个工作岗位抱有极大的兴趣，十分乐意为贵公司的发展了尽一份微薄之力。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。

在二年的大学生活里，我很好的掌握了专业知识，学习了成本会计，管理会计，财务管理，会计电算化，审计学等专业课程。我认真对待学习，专业课成绩平均分在80分以上，思想品德良好，曾获得学院颁发的品德优秀奖，在校期间，我取得了教育部考试中心认证的计算机二级合格证，英语b级合格证，会计证。在担任摄影协会副秘书长一职。我格开朗，工作充满热情，得到师生的一致好评。

本人可以熟练使用办公软件，对电脑有一定的操作能力，熟练五笔输入法。两年中我利用课余时间在校外做兼职。并通过各项工作的学习让我感觉到责任的重要。生活中的风雨让我有吃苦耐劳的精神。诚实守信也是我的品格。因为我深知对待账目是不能马虎大意的，更不能做假。认真负责本职工作。

尊敬的公司领导，如果我能喜获你的常识，我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明：贵公司的过去我来为及参与;但贵公司的未来，我愿意奉献我毕生的心血和汗水!我期待您的佳音。再次经我最诚挚的谢意!

此致

敬礼

中专生就业风险篇九

随着经济、社会的迅速发展，就业压力的日渐增加，如何引导中专生在今后的就业路途中少入歧途，迅速、高效地进入就业状态，已成为各中等职业学校就业工作的一个重要课题，鉴于中专生的家庭背景、经济条件、教育基础、人格力量等方面的特殊性，中专生就业面试中需做好以下方面的工作：

一、面试前的准备工作。

面试前的准备工作对初涉职场的中专生来说较为容易忽视，而事实上准备工作是否充分直接体现了面试者的思维、素质、能力、态度等多方面。

(一)准备必备物品，做好硬件准备。

面试前，应把文凭、身份证、照片、钢笔、证明文件等带齐，以供考官查看。最好带上公司、企业的原始招聘广告，重温该企业的背景情况，重温应聘职位及该岗位的具体要求。

(二)明确面试场所，按时参加面试。

面试者需确保面试前15分钟到达面试地点等候面试，

(三)准备面试时的'着装和个人修饰。

参加面试，在衣着方面虽不需特别讲究，但要注意整洁大方。男生衬衫要换洗干净，皮鞋要擦亮，力求表现出成熟、稳重、可信赖。女生不能穿过分前卫新潮的服装，化妆不宜过于浓艳，力求表现出热情、大方和有亲和力。总之，着装要协调统一，同所应试的职位相符。另外，还应保证面试前充足的睡眠，保证面试时有良好的精神状态。

(四)做好面试前的心理准备和知识巩固。

面试者应大声说出自己的专业教育、技能训练、参加的实习、相关技能，以及为什么你是应聘该职位最佳人选的理由，必要时可将要点记录在一张索引卡片上。同时需要将所应聘岗位及自己所学专业的主要知识点浏览一下，做好所储备知识的必要巩固。

二、面试进行中的技巧。

有的同学使用形体语言较好，有些同学使用非语言交流很好，要注意相互间的学习借鉴。

1面试中的形体语言。

加州大学洛杉矶分校的一项研究表明，个人给他人留下的印象，7%取决于用辞，38%取决于音质，55%取决于非语言交流。非语言交流的重要性可想而知。在面试中，恰当使用非语言交流的技巧，将为你带来事半功倍的效果。

(1)握手：这是你与面试官的初次见面。如果他伸出手，却握到一只软弱无力、湿乎乎的手，这肯定不是好的开端。握手应该坚实有力，但不要太使劲，而且手应当是干燥、温暖的。