学习辅导申请书 在校辅导申请书(七篇)

  • 上传日期:2023-01-12 11:00:42 |
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

有关学习辅导申请书(推荐)一

报告内容分三部分,首先,全面回归了公司20xx年的工作,公司经营业绩良好、市场成绩喜人,安全目标实现、履约能力增强、培训成效突出,管理水平提高、文明创建摘冠,群团工作扎实、多产发展稳定,客观总结了取得的各项成绩的经验和体会。

其次,确立了20xx年为“以安全和谐为基础,以精细管理为保证,一品牌文化为支撑、以科学发展履约为平台、以又好又快为目标的科学发展年。”

最后,确定了公司20xx年的总体要求、工作思路和工作目标,部署了全年的工作重点。

报告主题鲜明,内容丰富,为今后开展工作提供了行动指南,思路更加清晰、责任更加明确,体现了公司一心一意谋发展,实现公司大跨越的决心。

20xx年定为公司科学发展年,公司科学发展的本质就是:提高质量,优化结构,降低消耗,珍惜资源,增加效益,营造快乐,构建和谐。公司科学发展的基本愿景为:安全基础牢固,管理精细有序,品牌响亮有力,促进员工与企业共同进步。

科学发展是更好、更快、更稳的发展,更好发展是我们追求的目标提高生活水平是员工的要求,提供舞台和机会是满足员工成长与自我发展的迫切需要,更快发展是化解矛盾、解决问题的有效手段。所以我们需要科学发展。

总经理的报告中提到,要致力于将公司传统的施工强项转化为管理的优势,把“拼体力”转化为“比智力”,提升公司科学发展的技术含量和知识含量。公司向管理型企业发展,想要成为真正的管理者,除自身的素质过硬。制定严明的劳动制度,还要更深入了解对方,俗话说知己知彼,百战百胜。才能充分调动其积极性,发挥他自己的聪明才智,展现自身的特点,才能创造出更多的有用价值。计数方面要不断的加强学习,用知识武装自己,逐步完善自我,只有掌握了技术方面的要领和重点,才能更好的进行下一步工作。

面对国内电建企业激烈的竞争,唯有自己真正的实力才能与其它企业相抗衡。科学发展是适应形势变化,公司再上台阶的需要。我们只有坚持用科学的思维分析问题,用科学的方法攻克困难,用科学的武器寻求措施,在工作中学习,寻求更好的办法解决问题,才能在这种复杂,形式多变的环境下脱颖而出。

实现科学发展,必须毫不动摇地贯彻、执行“安全第一,预防为主”的方针。始终树立“安全高于一切”“安全管理无小事”的理念,切实筑牢安全基础。

实现科学发展,要有创新的思维,一切笨办法、死办法都是不符合科学发展。所谓创新就是要在某件事情上寻求差异、寻求突破。别人不能做的事情,我们要做到;别人做到的事情我们要做的更好,追求细节完美。具体工作中,根据实际情况,统筹安全、质量、进度、成本之间的关系。丢掉了安全进度没有意义,丢掉了质量进度也没有意义。所以安全、质量、进度同等重要、三者紧密结合、缺一不可。从节省每一根焊条做起,尽量降低消耗,避免浪费。

企业是一艘大船,承载着所有员工。同企业同呼吸共命运,只有企业发展壮大了,员工才有所依。企业是个大家庭,我们是企业的主人,在工作中要起到先锋模范到头作用,团结协作,充分发扬主人翁精神。自觉地将思想和行动与公司保持高度的一致,增强工作的主动性和创造性,发扬不畏艰辛、攻坚克难的拼搏精神,为公司改革发展做出更大的贡献。

有关学习辅导申请书(推荐)二

(一)任教情况

我是一名从教九年的中学物理教师,从踏上教师岗位的那一天开始,我就一直工作在教育教学的第一线。参加工作九年来,我立足本职工作,教书育人,为人师表,做到敬业爱业,积极参与教研教改,改革课堂教学,关心爱护每一位学生,用自己的良好言行潜移默化地影响学生,努力成为学生成长的引导者。在学校领导的关心和培养下自己的业务水平也在不断的提高,在教育教研方面起到带头作用,20xx年12月份任本校的教务副主任。这是对我7年来工作的一个肯定,同时也为我今后的工作提出了更高的目标和要求。

(二)个人发展优势及特长

1、本人参加工作至今已经有12年,一直担任物理学科

的教学工作,积累了一定的教学经验,应该说对于岗位工作情况比较熟悉。

2、敢于大胆实践,用新的教学艺术充实课堂教学,用发展的眼光看待每一位学生,相信每一位学生,人人都能学好,个个都能成才。能善于发现和及时赞赏学生的成功及其闪光点。

3、担任了10年的班主任,所带班级有自己的特色。能井井有条地处理好班级各项事务,具备组织和策划各种活动的能力。

4、能够胜任物理教学工作,学生喜欢我的物理课。我勤于思考,容易接受新事物和新观点,能够参与课题实验,具备初步的教育科研能力。

5、能够运用现代信息技术,并灵活有效地为教学服务。

(三) 存在问题或不足

1、课件制作时还比较生硬,互动性不够。

2、对待学生或者工作有时有点急功近利,对待学生耐心还不够,性格比较急躁。

3、在教学研究中虎头蛇尾,虽敏于思,却惰于笔,不善于总结和整理。

4、个人专业素养和理论水平均有待于进一步提高。

三、个人发展总目标

1、发展目标

作为一名青年教师,要以现代的教育思想,教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,更新知识,加强学习,立足岗位,自我突破,力争一流。未来的三年里,不断加强师德修养,力争做到思想素质高、敬业精神强、师德优秀,教育观念先进,教育教学能力过硬,教学管理优质,具有较高科研工作能力,使我校的教学的水平更上一个台阶。

2、重点目标

(1)努力成为优秀班主任。

(2)认真研读教育教学理论书籍,提高自身的科研能力。

(5)形成自己的教学个性,不断提高自我反思的意识和增强自我监控的能力。

四、分项年度发展目标及措施

1、师德成长方面:

发展目标:加强自身的师德修养,用“让‘学生差’的阴影在我的心头消失,让‘学生差’的语言在我的口头消失,让损害学生自尊心、自信心的行为在师生交往的一切场合绝迹”三句话来规范自身的教育教学行为。

第一年(20xx.9----20xx.8)

目标:

1、努力成为优秀班主任。

2、每学期学习一本教育教学理论专著,研读教育教学理论书籍,提高自身的科研能力。

3、积极参与学校的课题研究,争取一篇论文市级以上获奖或发表。

4、所教班级数学成绩上一个台阶

有关学习辅导申请书(推荐)三

有人说大学生最不缺的就是时间,时间观念的淡薄,使得大多数的人都把制定学习计划的事抛之脑后,仔细想想,从进入大学到现在,我们浪费了多少时间?到了大三下学期,面对学习课业和下半年实习就业的压力,才知道好好制定和落实本学期的学习计划是非常必要的。

(一)这学期学习的主要科目有:高级英语、现代文秘实用文体写作、汉译英翻译课程、初级日本语、词汇学、英美文学史、英美概况共7门科目。

(二) 顾好学习科目的同时,本学期要参加的考试有:

1.全国计算机二级考试(3月份)

2.英语专业4级tem-4(4月份)

3.大学英语6级cet-6(6月份)

这学期的学科和考试都较多,必须合理分配学习和生活的时间,以达到最理想的效果。

对于学习科目和考试我做了以下时间分配:

周一:

①预习现代文秘实用文体写作

②复习全国计算机二级考试笔试部分

③背英语单词

周二:

①预习词汇学、英美文学史

②上机操作:复习全国计算机二级机试部分

③做四级阅读

周三:

①预习现代文秘实用文体写作、日语、英美概况

②听四级听力、fast reading

周四:

①预习高级英语

②背英语单词

③六级cloze

周五:

①复习高级英语、日语 ②做四、六级真题

周六:去上计算机培训课

周日:做一周总结、整理笔记、复习一周功课

1.合理安排时间,抽出时间网上学习,进行网上历年真题自测等。

2.如果遇到问题及时咨询老师和同学,制定一本自己的错题本,把错题记录下来,方便复习。

3.多和老师进行沟通,请教学习方法。

4.每天坚持早睡早起,坚持早上进行早读;养成良好的学习习惯,坚持正确的学习方法。

5、认真按时完成作业做好一周整理。

1.提高学习效率切记以下几点:

①要对自己有信心

②善于利用时间

③把握好选题做题技巧

④静下心来,排除干扰

2. 三月份主要投入时间和精力在全国计算机二级考试上;四月份主要准备英语专业四级tem-4考试;五月及六月份主要准备大学英语6级cet-6考试。

3.多关注时事,多看书看报,开阔视野。

以上各项便是我对于本学期的大体计划。仅仅制定一个计划是不够的,关键还是执行计划的能力,既然制定了计划,就要增强自己实行计划的勇气。新学期,新打算,也为新的目标努力。不留遗憾地过有计划的大学生活。

有关学习辅导申请书(推荐)四

为全面提高教师的课堂教学水平,减少教学中的无效和低效环节,我们育才双语学校开展了“345”优质高效课堂研究活动,在学实践中,我感想很深,体会很多,受益匪浅。

理论是实践的基础,为了使“345”高效课堂落到实处,我们在集体学习的基础上,采取自学的形式,认真研读《“345”优质高效课堂教学设计与评估》一书,学校还对每一位教师进行了理论检测。

通过学习,我明确了“345优质高效课堂“的理念,学到了方法,也切身体会到了“345优质高效课堂”研究的必要性,我认识到课堂要实现高效,作为教师,一是要体现学生在教学中的主体地位,使学生真正成为课堂的主人;二是要注重问题意识和创新能力的培养,让学生在学案的引领下,通过自己的努力去探索、去发现;三是教师要认真编制学案,充分发挥我们的主动性和创造性;四是通过小组互助合作、生教生,充分发掘学生的内在潜力,培养学生的合作意识。在教学中我力求做到:每一节课都有明确清晰的教学方向;每一节课都让学生有实实在在的认知收获和感悟;要引导学生进行深入的思维和有深度的交流讨论;注重高水平的预设又要注重动态的生成,加强教学的针对性,不断提升教学的层次和水平,使教学走在发展的前面。通过教育教学理论学习与积累,我们的理论修养得到了提高,教育理念得到了更新,他为后面的教学实践提供了有利的保证。

扎实的理论知识,有效地指导了我的课堂教学。从“345”优质高效课堂研究活动开始,我就认真按照“345”优质高效课堂教学设计中的要求去做。在日常教学中充分运用该教学模式,在实践、学习、总结、交流中,不断提高自己的课堂教学水平。

为了上好每一节课,我首先在备课上下功夫,因为备课,是上好课的先决条件,是高效率完成教学任务的基础。我充分准备每一节课,精心设计教学案,力求做到学习目标明确无误,教学思路清晰可见。

在课堂中我认真组织课堂教学,努力创设民主、轻松、活泼的课堂教学氛围。课堂上充分发挥学生的主体作用,引导学生积极参与,让学生动脑、动手、动口。用激励的语言鼓励学生大胆创新,培养学生的问题意识,探究精神和科学态度。重视基础知识、基本技能的教学,并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养,尊重学生人格,帮助学生养成良好的学习习惯。

在课后,我认真做好教学反思,提高每课的“教后感”的质量,通过反思来促进教学的改良与优化。

课堂上我做到以下几点:

1、学生能自己学会的放手给学生自学。

2、学生不会的小组讨论学。

3、老师需要解决的是哪些共性的有规律的问题,做到“不学不教”、“以学定教”、“以教促学”、“教学相长”,从而打造一个师生共生、共学、共赢的课堂。

最近,学校又对每一位教师的课堂教学进行了达标验收活动,从老师们风格各异、精彩纷呈的课堂和唇枪舌剑的评课中,我的专业素质又一次得到了提升。

我聆听了低年级其他七位老师精彩的课堂教学,收获很多。置身于课堂教学中,看到各位老师气定神闲,信手拈来,不仅让我连声赞叹。他们的课堂都围绕着“高效”进行了精心的设计,注重提高课堂教学效率,特别是学生的学习效率。老师们先进的教学理念,崭新的教法,灵活多样的教学手段,声情并茂、自然大方的教态,风趣幽默的教学风格,以及变化多端的多媒体课件,都给我留下了深刻的印象和启迪。秀梅老师那娴熟的课堂组织能力,晓峰老师和学峰老师那务实求真的精神,伟伟老师和维平老师那富有儿童化的语言,伟伟老师那与学生打成一片的亲和力,张学峰老师那灵活多样的教学方法,都是值得我好好学习,认真研究的。

在评课活动中,我们从教材处理、教学设计、教法学法、师生互动以及教师的教学基本功等方面对老师们的课堂教学进行了开诚布公的评析。通过评课,我们学习到别人所学习的,还在自己对课堂的想法与别人的思路比较、碰撞中学到别人的优点,改进自己的不足。这些活动使自己的教学风格得到了完善,整体素质得到了提升。

总之,通过这次对“345优质高效”课堂的研究学习,使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学实践中,我会放开手脚,大胆探索,不断体会、不断反思、不断感悟,让自己的课堂充满“自主、互助、优质、高效”的旋律,努力提高我们的业务水平。

有关学习辅导申请书(推荐)五

光阴荏苒,转眼间专升本的学习已经结束。记得一位研究生在考研网上说过,要想在考研中取得好成绩,必须具备四心,即决心,耐心,恒心和信心。他还给了一个很有个性化的公式:决心+耐心+恒心+信心=ok。我认为这个公式对我们专升本考生也同样实用。我要感谢我的母校,给了我这次再学习和提高的机会,回首参加专升本学习的这几个月,它将是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习英语专业知识及数学知识,我的学习技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础。

专升本的几个月里,我成熟了很多,孤独、寂寞、忍耐、承受、等待,只有亲身经历的人才能真正体会。人生肯定不是一帆风顺的,生活市是曲折而漫长的征途,征途中会有成功、失败、困难、挫折,就看你我是否坚强,能否坚持,是否坚定。困难和挫折像一块石头,对于弱者来说它是绊脚石,让你寸步难行;对于强者来说,它是垫脚石,让你站得更稳、更高。每个人都会碰到困难,都会跌倒,但是不管怎样,只要我们勇敢去面对,拿出我们的勇气和力量去拼搏,我们的人生会因此而更加灿烂辉煌。专升本也一样,不论是出于什么原因,既然选择了,就要全力以赴。不管你的基础有多差,只要你选择这条路,就要勇敢地走下去。如果想要昂首迈进本科的大门,每个环节都需要我们付出我们的心血和努力。

为什么选择考专升本?我需要考专升本吗?我要报考什么学校什么专业?这是每个临近毕业的学生都在思考的问题。我也在那个时候迷茫彷徨过,最后结合种种因素,我决定参加专升本考试。

决心要参加专升本考试,接下来就是确定专业。专升本只能考所学专业相近专业,在我学专业的相近专业中,我唯独青睐国际贸易专业,但是,今年的专升本政策与往年有所不同,今年可以填报八个志愿,因此除国际贸易专业外,我还填选了市场营销及工商管理等专业。

确定学校后,就要静下心来做好周密的学习计划,进入紧张有序的复习了。学习对我而言没有什么捷径可走,除了在学习方法上不断的调整改善外,我更注重基础知识扎实的学习和掌握。从十月份备考到四月份考试,这是一段平淡的日子,平淡到我每天只在自习室和寝室间奔波,泡在图书馆了和同学们一起为专升本奋斗。

学校为了支持我们的专升本学习,特地为我们开放了教室及老师指导我们的学习。我每天按部就班的生活和学习着,尽量不打破计划。每天除了学校安排的上课时间,其他时间尽量都用在图书馆了。饿的时候出去吃一顿美味的大餐,算是犒劳自己学习的艰辛,累的时候就在教室趴在桌子打个盹。

日子就是这样平平淡淡的过去,平淡中参杂了无味,每天都是同样的重复着一样的事,然而这也是专升本一定会经历的过程。那时的我们把所有的精力都放在复习上,也不会觉得太过于烦闷。大家堵在高强度的学习着,毕竟时间有限,紧迫感压迫者每个备考的人,在这种每天都要高强度高效率学习的时候,难免情绪有时会有些低落,所以在这种情况下,我通常都会选择一个休息时间,和同学结伴去逛逛街,吃些好吃的东西,缓解下情绪。有时也会和同学好好的交流一番,展望美好的未来,奢望考试结束后的大假等等。

复习的时候除了要有绝对的耐心外,还要学会自娱自乐,有点阿q的乐观精神。对于最后的结果,每个人都是未知的,心情糟的的时候更是对未来充满了疑惑,所以当厌烦了千篇一律的生活时难免会落下几滴辛酸的眼泪。

总之,专升本其实没想象中的可怕,在备考的日子里我学会了平淡的生活,平淡的思考,平淡的处世,我想这种平淡一定也会有利于以后的学习和工作。

有关学习辅导申请书(推荐)六

“学海无涯苦作舟”,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪??在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言!

人们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生;晚上,更深夜静,挑灯苦战的也是学生。

在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,手写,心记,全神贯注,不得松懈。

为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点、疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉??考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来??真是“衣带渐宽终不悔,为题磨得人憔悴”,苦不胜言!

学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。

当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中;当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐。学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中!

俗话说:“没有苦中苦,哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风

破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

我还想说说学习的方法问题。

学习必须循序渐进。孔子说:“学而时习之”。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,切忌好高鹜远,前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。

学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止那种死记硬背,不求甚解的倾向。学习中要多问几个为什么。一个问题可以从几个不同的方面去思考,做到举一反三,融会贯通。 学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂、不懂装懂。例如,习题做错了,这本是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它。切不可奉行“拿来主义”,长此以往,思维能力很难有所提高。

学习必须善于总结。我相信大家都知道“温故而知新”的道理。学完一章,要做个小结;学完一本书。要做个总结。总结很重要,不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可帮助你进一步理解所学的知识,形成较完整的知识框架。 学习必须持之以恒。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一个学习计划,常常自我监督,严格要求,每天或分阶段自己或让父母检查,是否完成了学习计划,为什么没有完成,怎样补救等等。总之,学习不能只凭一时热情,三日打鱼,两日晒网是做不成大事的。

学习方法,要因人而异、因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。

有关学习辅导申请书(推荐)七

汽车的出现,不但方便了人们出行、运输,还成为社会结构中身份认同的一个不可或缺的元素。时至今日,不可否认汽车推动了人类文明的发展。随着汽车逐渐普及之后,汽车和我们的生活中越来越密不可分。一直以来,我都觉得自己不会那么倒霉,交通安全事故不会找上我,我稍微注意一点就行了。

学习过程中繁文缛节般的道路交通安全法律法规不免让人心生倦意,但是学习了交通安全事故案例之后,一幕幕触目惊心的事件和惨不忍睹的苦果徘徊在我的脑海久久挥之不去。这些事故无一例外都是因为忽视思想作风建设、忽略道路交通安全而引发的,事故的后果给国家和人民的生命财产造成无法弥补的重大损失。在学习道路交通安全警示的现场,我深刻体会到道路交通安全就存在于我们道路驾驶过程中的每一个细节里,稍有懈怠都有可能酿出恶果,毕竟“车祸猛于虎”。

“生命诚可贵,爱情价更高。”尤其是我们这样爱情之花还没有盛开的有为青年,更应该珍惜生命,杜绝交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中,树立起正确的世界观、人生观和价值观。惟有这样我们才能更好的奉献社会,实现历史赋予我们的使命,展现青春和生命的价值。

“防范胜于未然”,为此我今后一定要时刻紧记并严格遵守道路交通安全法律法规的警示和要求,在思想上牢牢树立安全驾驶的意识,一刻也不能松懈;在作风上坚定贯彻谨慎行车的要求,杜绝一切不利于道路交通安全的行为。同时我也要以身作则,引导和带动周围的人共同维护好道路交通安全,切实为建设和谐社会奉献自己的力量。

安全,是不折不扣的落实;“安全工作只有规定动作,没有自选动作”,以此与车长朋友共勉:真正履行自己的职责和使命,营造出“关爱生命,关注安全,我要安全,我能安全”的良好氛围。安全责任重于泰山,让我们将安全进行到底。

随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷,在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难!

一幕幕悲惨的画面虽然只是在交通安全教育的宣传片中看到的,但我知道这一幕幕却是真实地发生着,而且悲剧还继续着。每天,这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下,有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命,有多少幸福美满的家庭妻离子散,家破人亡呢?“交通安全”这是全世界真切呼吁的话题,这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的。这一幕幕惨剧是可以避免的。

宽阔的马路,先进的道路安全设施,一直在更新的交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是,那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢?

血淋淋的交通事故,永远提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训,千万不能把生命当儿戏。短暂的一瞬间,肇事司机成千古恨,亲人们沉浸在悲剧之中,呼喊毫无意义,最后剩下的只有一辈子的悔恨和泪水,生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

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