校园宣讲申请书(通用9篇)

  • 上传日期:2023-11-24 06:39:00 |
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经历过艰辛努力的学习阶段,总结可以帮助我们更好地总结心得和经验。总结不仅仅是对成果的总结,也是对过程的总结,我们应该注重思考和自省。以下是一些总结范文,它们或许能给你带来灵感,帮助你写出一篇完美的总结。

校园宣讲申请书篇一

尊敬的老师们:您们好:

我是来自生物化工学院生物技术专业的..,我今天申请的是校园“服务之星”。在大学快两年的学习、生活和工作中,我严格要求自己,在各个方面努力做到最好,在学校里我担任了班级的团支书和学院团总支学生会助理辅导员,平时负责班上的日常工作和12级生物班的日常管理工作。在学校我积极参加各类活动,例如大一上学期我参加了学校健美操大赛生化学院院队,大一下学期我参加了学校情景剧大赛,平且我们队取得了一等奖的好成绩,还参加了学校乒乓球比赛院队,大二上学期作为一名健美操教练我主要负责大一院队的日常训练工作,并且我还参加了黄冈市第三届东坡文化艺术节活动,以一名大学生志愿者的身份为学校争光。今天,我很荣幸地递交了这份申请书,参加我们学校“校园之星”之“服务之星”的评选活动,希望通过这次评选活动找到自己的不足,在日后的工作和学习中更加刻苦努力的学习,起到榜样的作用,为我们学院的各项活动和学生管理工作奉献自己的力量。

要有一种无私奉献的精神。也许有的时候会被同学误解,但那不会阻止我的脚步,也许有的时候学生会的工作和班上的工作会挤到一块,也许当别人都休息的时候我还在写策划书,但一切都会被爱所消融。大家聚在一起能从五湖四海来到一个学校上大学都是缘分,所以要多给彼此一份爱和一份关心。还有就是要有一颗感恩的心,对于同学或老师的关心和帮助都记在自己的心里,当他们需要帮助的时候伸出援助之手。面对各种困难,对于我来说应该是磨练,但作为一名高职的学生和入党积极份子,我每天都会总结自己的工作得失和经验,并确保做好每一件事。通过班级事务的管理工作让我在思想、学习、工作等方面都取得了很大的进展。于此同时在学院学年考核中我们班很荣幸获得了优秀班集体。

在团总支学生会的劳生部和班助部的工作中我不仅体验到了助人为乐的快乐平且还认识了许多优秀的同学,我们彼此交流自己的学习、成长心得,使我受益匪浅。经常聆听他们的心声让我懂得一个道理:生活中处处存在困难,不过生活中也处处存在着爱心与感动。这句话支撑着我认真开展每次活动,因为我相信我们的努力能够为我们学院发展带来一定的帮助!同时我更有信心:我们的付出一定会给同学们带来很多的帮助。作为一名学生干部最重要的是要有颗责任心,也许我们做不出惊天动地的一番大事,但却可以从身边做起,从力所能及的事情做起,用这种方式来培养自己的一颗责任心、一颗爱心。看到一个个参加活动的学生脸上都带着灿烂的微笑离开时,看到微笑从一个人传递给另外一个人时,我深深地感觉到无论何时学生干部都要把微笑表达在脸上,因为微笑里包含着真诚,微笑能让我们有了共同的语言。我会坚定不移地做好一名学生干部!参加健美操院队后的那段时间是大学里最难忘的时光,我们训练十分的辛苦,每天除了上课还有6个小时的艰苦训练,每天都非常的疲惫,不仅身体上承受着训练带来的疼痛,还有精神上接受着长期训练带来的考验。我们曾还几次要放弃过,这时候是老师和学长学姐用他们的爱心和耐心跟我们讲了一些道理,一直鼓励我们,正是有了他们这样的付出,才使我们这群快要倒下的孩子又重新站了起来,并且坚持到了最后。我这颗刚萌发的幼苗在他的精心栽培下茁壮成长起来,他告诉我们什么是责任和义务,我们对这些不再是问题,坚持着自己的理想,用心、用行动改变和完善那些需要改变的。并且很荣幸得能将自己所学的教给12届的学弟学妹们,和他们一起努力,用汗水换取学院的荣誉。

在第三届东坡文化艺术节中我很荣幸得被评为了黄冈市三星级志愿者,我用一腔热血投入到青年自愿者这个光荣而神圣的集体,积极投身到青年愿者活动中去,感受志愿者的魅力和风采弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。在学校我积极参加各种志愿活动,例如,义务清理。

教学。

楼和美化校园环境,去市中心做文明向导和义务献血等许多力所能及的志愿者活动,以一份绵薄之力,服务于同学们。通过各种各样的志愿者活动让我的大学生活变的充实起来,同时也让我深刻的意识到志愿服务不是刻意的炫耀和展示,它是责任的召唤,需要实实在在的责任心。与此同时要想成为一名真正的志愿者并不能只在口头上谈说它要的是实践要的是行动。各种活动让我意识到了团队的重要性团队之间的合作与协调是活动成功与否的主要因素。虽然每一次志愿者服务是那么微不足道,但我们用一颗友爱之心和一双勤劳的双手,感动并服务着这个社会大家庭,能带给我一种自豪感。我觉得生命需要关爱,社会需要奉献,我们青年志愿者就是不为名誉、不为金钱、无私无畏、无怨无悔,工作兢兢业业、勤勤恳恳,唯愿真爱常伴人间。

诚然,志愿服务是辛苦的,然而它所体现出的友爱互助的理念强烈触动了我,它让我相信我做的一切是有价值的。我们奉献了社会,同时也增长了自己的知识和能力。而作为新时代的青年,作为祖国未来的生力军,我们更应该响应党和团的号召,投身到社会主义建设的伟大实践当中去,在学校和社会的这个大舞台中努力实现自己的价值,实现人生的的意义。展现社会主义新青年新的自我风貌,用自己的行动证明自己,用青春书写一部志愿者之歌。我们将继续发扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神。我始终坚信,再平凡的人也是给生活留下的一首歌。茫茫人海中,我或许不是最努力的那一个,但我始终希望,我可以通过为大家服务,给身边的每一个人带来温暖。我认为,服务其实有时候很简单,通过一个小小的细节,比如一个微笑,一个眼神,一个手势,或者一句话,一个小小的动作,但你可能得到的却是别人最真诚的感激。生活中的我,一直本着用心服务的态度对待身边的朋友。不管谁有什么需要帮忙的,只要我能够做到,我很高兴为大家服务。通过这快两年时间的锻炼,让我深刻体会到了什么是责任,什么是信念和快乐。只有当自己努力做到最好的时候才会给别人带来帮助和营造好的学习环境。

作为一名青年志愿者,我很荣幸的递交这份“校园之星”之“服务之星”的申请书。希望通过这次活动让自己以更加饱满的姿态继续奉献自己的力量,为全院学生树立榜样,全心全意贡献自己的力量。倘若我能够被选上了,我一定不会辜负广大老师和同学们的期望,我会更加努力的去做好自己的服务工作,发挥榜样的力量。如果不能被选上,说明我在某些方面还存在不足,我会继续努力,改正不足,为同学们服务,起到好的带头作用。为学院的建设贡献自己的力量。

此致敬礼

申请人:..2013年4月9日。

之服务之星竞选材料尊敬的各位领导:您们好!我是生物201101班学生、,在大学快两年的学习、生活和工作中,我严格要求自己,在各个方面努力做到最好,今天,我很荣幸地递交了这份申请书,参加我校“校园之星”中的“服务之星”评选活动,希望通过这次评选寻找与其他同学间的差距,取长补短,以期望在日后的工作和学习中找准方向,增强意识,提高自我,为增添我院的学生文化生活尽自己的一份微薄之力。现将个人材料汇报如下:

个人简介。

我是生物技术201101班学生,现任班里团支书职务。自进入学院以来,为了自己的理想,我坚持不懈,努力奋斗,面对工作、学习及生活上各种可困难,都能迎刃而解,从不退缩,对工作认真负责,为人诚实,积极参与各项活动。通过班级事务的管理工作让我在思想、学习、工作等方面都取得了很大的进展。于此同时在学院学年考核中我们班很荣幸获得了优秀班集体。

人生感悟。

我一直认为生命的意义是用爱帮助更多的人,全心全意为他们服务。生活应该向前看,但是回首自己在进大学这段路途上走过的脚印,心中不免感触颇多。两年来的大学生活已化成心中最美好、最难忘的回忆被珍藏。在我看来,大学生活不仅是自己的一段成长历程,更是自己的心理的成长历程、思想的成长历程和精神的成长历程。大学不仅是一所学习专业知识的地方,也是培养和塑造人格的重要平台。“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,大学里,我们不仅要学会读书,更要学会理解和感悟生活这本无字书,对生活有所思、有所获,学会与人交往,感悟做人做事的准则。大学培养的是一种个性,学习的是一种精神。我们要在这里提高的是自己的思想政治觉悟和道德修养,完善自己的人格,做一个关注社会现实,有思想、有追求、有责任的优秀建设者。

三服务之路。

高考之后的暑期打工生活让我体会到了社会的现实,我一直在问自己生活寄托是什么?生命的意义在于什么?怀着这个问题,艰难地探索。直到2011年9月份我进入黄冈职业技术学院生物化工学院,并在班上担任团支书职务还参加一些二课活动如健美操、心理情景剧、和兵乓球比赛,在学习中我才真正地领悟了生命的意义,它不是如何使自己过得开心,真正的生活是平凡而又不乏意义的生活!。在工作中我认识了许多优秀的青年,我们彼此交流自己的学习、成长心得,使我受益匪浅。经常聆听他们的心声让我懂得一个道理:生活中处处存在贫穷,不过生活中也处处存在着爱心与感动。这句话支撑着我认真开展每次活动,因为我相信我的努力一定能够为我们学院发展带来一定的帮助!同时我更有信心:我们几年甚至几十年无偿地默默地奉献着,一切都会好的!参加健美操后,我认识了一些学长学姐,他们在我们学校各个院都很有影响力,在学院的举办活动(健美操比赛)都能频繁见到他的身影,我们不懂的他都能及时告诉给我们,并指导我们。那段时间我们训练十分的辛苦,都分不清身上的液体是汗水还是泪水,我们曾还几次要放弃过,这时候是他们用他们的爱心和耐心跟我们讲了一些道理,一直鼓励我们,正是有了他们这样的付出我们这群快要倒下的孩子又重新站了起来并且坚持到了最后。我这颗刚萌发的幼苗在他的精心栽培下茁壮成长起来,他告诉我们什么是责任和义务,我们对这些不再是问题,坚持着自己的理想,用心、用行动改变和完善那些需要改变的。

四、用心服务。

作为一名学生干部最重要的是要有颗责任心,也许我们做不出惊天动地的一番大事,但却可以从身边做起,从力所能及的事情做起,用这种方式来培养自己的一颗责任心、一颗爱心。看到一个个参加活动的学生脸上都带着灿烂的微笑离开时,看到微笑从一个人传递给另外一个人时,我深深地感觉到无论何时学生干部都要把微笑表达在脸上,因为微笑里包含着真诚,微笑能让我们有了共同的语言。舞动的青春,要绽放微笑,才能传递快乐!这些都是在回报我们的社会,回报每一个有心人。在高考后做了一个月的暑期工时,别人经常教育我要有一颗责任心,要有企业责任感,要有学校责任感,要责任身边的每一件事,要感恩我们的学校。我想在学校及学校团委的领导下,我会承担起自己对学校的一份责任,用自己的心灵和双手共建我们和谐的校园。我会坚定不移地做好一名学生干部!然而一个学生干部就是一把泥土、一座山峰、一条山脉,但这样的山峰和山脉,可以改变风的走向,可以决定水的流速。这风,就是社会风气;这水,就是文明进程。这样的山峰和山脉也需要我们大家的共同努力,只要我们愿意、用心,每一个人都可以成为学院的服务者,为身边的人服务。志愿服务没有大小、时间之分,每个人都可以为和谐校园做出自己的贡献。作为一名党员发展对象,在思想政治方面,能够端正思想,提高思想觉悟水平,积极向党组织靠拢。以一名正式党员的标准来严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,时刻以服务同学为目的做好每一件事。作为一名高校大学生,时刻谨记学生的天赋就是学习。在学习上,我从未松懈,并有科学的生涯规划,明确的学习目标,本人学习成绩中上上等。在生活上,我以乐观开朗、朴素节俭的作风去感染班级的每一个同学。

五、展望未来。

校园宣讲申请书篇二

尊敬的校团委学生会:

您好!

我叫xxx,是筑学院工程造价09班兼济管理套读本科2班的在校学生,因为个人有比较丰富的工作经历,所以我想申请xxx学院“校园之星”中的.“实习之星”。

早在未进大学之前,我便多次利用暑假的时间去建筑公司工作,在工作实践中提升自我能力的同时也为家里减轻了负担。暑假期间,我随xxx古建公司前往福建工作实践;暑假期间,我再次随xxx古建公司前往河南工作实践。这些工作经历让我爱上建筑这一行业的同时也让我深刻体会到专业技能的重要性。因为我那时没有技术,因而我只能当别人的小跟班,别人只需要稍做一下指点就行,那些别人不愿做的脏累活便尽数交给了我们这些跟班,而出了点问题老板骂的也永远只会是我们这些跟班,可我们却只能忍,所以在高考过后我果断的选择了xxx学院建筑学院就读,系统化的学习建筑方面的专业技能,提升自己的知识储备和自身修养,在今后中成为一个有所作为的人。

在大学生活里,我积极参加学校开展的各项活动,并在活动实践中不断的成长,不断提高。大一上学期,刚刚踏进校门的我,怀抱着对专业的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情,我加入了“团总支学生会”、“青年志愿者协会”和“松风阁书画社”,开始了我的大学之旅。经过近一年的学习、摸索,我发现在各种活动实践中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校内活动中表现突出,我光荣的获得了“优秀青年志愿者”的荣誉称号。在班内专业课实训中,我也因表现突出而被老师委任为小组长来辅导同学和带领同学们进行实验。

我在实践中不断收获,不断成长的同时也没有放松对自己在思想、学习和道德方面的要求,我始终积极向党组织靠拢,现在已通过了党组织的初步考验,成为一名入党积极分子并继续接受党组织的考验。另外,在日常生活中我团结同学,以助人为乐,并得到了同学们的认同。不管此次评选有没有上,在今后中,我都会争取成为一名全面发展、有所作为的大学生!

希望校团委学生会接纳我的申请!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

xx年xx月xx日。

校园宣讲申请书篇三

尊敬的校团委学生会:

您好!

我叫___,是筑学院工程造价20xx09班兼济管理套读本科2班的在校学生,因为个人有比较丰富的工作经历,所以我想申请___学院“校园之星”中的“实习之星”。

早在未进大学之前,我便多次利用暑假的时间去建筑公司工作,在工作实践中提升自我能力的同时也为家里减轻了负担。20xx年暑假期间,我随___古建公司前往福建工作实践;20xx年暑假期间,我再次随___古建公司前往河南工作实践。这些工作经历让我爱上建筑这一行业的同时也让我深刻体会到专业技能的重要性。因为我那时没有技术,因而我只能当别人的小跟班,别人只需要稍做一下指点就行,那些别人不愿做的脏累活便尽数交给了我们这些跟班,而出了点问题老板骂的也永远只会是我们这些跟班,可我们却只能忍,所以在高考过后我果断的选择了___学院建筑学院就读,系统化的学习建筑方面的专业技能,提升自己的知识储备和自身修养,在今后中成为一个有所作为的人。

在大学生活里,我积极参加学校开展的各项活动,并在活动实践中不断的成长,不断提高。大一上学期,刚刚踏进校门的我,怀抱着对专业的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情,我加入了“团总支学生会”、“青年志愿者协会”和“松风阁书画社”,开始了我的大学之旅。经过近一年的学习、摸索,我发现在各种活动实践中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校内活动中表现突出,我光荣的获得了“优秀青年志愿者”的荣誉称号。在班内专业课实训中,我也因表现突出而被老师委任为小组长来辅导同学和带领同学们进行实验。

我在实践中不断收获,不断成长的同时也没有放松对自己在思想、学习和道德方面的要求,我始终积极向党组织靠拢,现在已通过了党组织的初步考验,成为一名入党积极分子并继续接受党组织的考验。另外,在日常生活中我团结同学,以助人为乐,并得到了同学们的认同。不管此次评选有没有上,在今后中,我都会争取成为一名全面发展、有所作为的大学生!

希望校团委学生会接纳我的申请!

此致

敬礼!

申请人:___。

20xx.5.14。

校园宣讲申请书篇四

“十佳杰出青年”暨“十佳百星”

申请材料。

申请人:丁晓乐。

班级:07电子商务。

院系:信息技术学院。

申请时间:2010年3月23日。

第三届洛阳师范学院“十佳杰出青年”暨“十佳百星”

——信息技术学院07级电子商务班学生丁晓乐。

尊敬的领导:

您好!

我是丁晓乐,来自信息技术学院07电子商务。经过在这里三年的努力奋斗我学到了许多也得到了许多,凭借这次学校评选“十佳百星”的机会我特提出申请。我知道自身还有一些瑕疵不能满足,但是我有一颗积极向上的心,我愿通过自己的不懈努力全面提升自己,进而满足要求。拿破仑曾经说过;“一个不想做将军的士兵不是好士兵。”所以我仍然提出申请——申请“十佳百星”中的科技创新之星。

一、思想情况。

我热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,拥护领土完整,拥护党的“一国两制”制度,能够认真学习党的“三个代表”重要思想,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,科学发展观。并且在经过任课老师的讲解后,在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。积极向党组织靠拢,时刻关注时政,认真学习这方面的内容,从思想政治方面,增强自己加入共产党的基本政治素质。

二、学习情况。

学习上,我一直坚信一分耕耘一分收获,在坚持不懈的努力下,成绩一直名列前茅,不仅系统地学习掌握了与电子商务相关的各项相关理论,还努力把理论知识运用到实践中去,我深深体会到一分耕耘一分收获的真理。同时我也感觉到了自身的不足,这更加激励了我除努力学习专业知识外,还应该提高自身各方面能力的决心。今年已经是大三的我,在电子商务专业技能上表现突出,拥有相关专业证书。09年4月到5月参加“全国大学生计算机(文科)设计大赛”,荣获优胜奖。09年10月参加“全国电子商务三创大赛”荣获河南省赛区三等奖。与此同时我的专业课成绩优秀,获国家级、校级奖学金。

这些荣誉使我时刻不忘注意自己的一言一行,使自己的言行能够符合“十佳百星”所要求的标准,进而不断的完善自己。同时我也不会忘记在其他方面提高自己,积极参加各类活动等。

我是一名学生,学习是我的主要任务。所以我时刻都在学习者,不仅是课程方面的也有生活方面的。学习成绩从侧面显示了自己一学期的所得。在这一年里我刻苦的学习着,并取得了一定的成绩。但是这些都已经过去了。它们只是我过去的奋斗结果并不是现在的奋斗,所以我仍然一如既往的学习着,争取更好的成绩。在生活中我也学习着,寻找一切机会参加各种社会实践,参加兼职,这些经历使我了解了更多的社会知识。

志要做一个对社会有贡献的人,因此我现在必须努力学习,为这个远大的目标而奋斗。人的一生该是一个不断拼搏、不断进取的过程,前方等待着我的挑战还有很多。征途虽苦,但只要肯努力耕耘,一定会有回报。下定决心,不怕辛苦,排除万难,去争取胜利!

我不知道这样的自己能否评的上“十佳百星”称号。如果我有幸被评选上。我会把这个称号当作今后的起点,今后我会更加严格的要求自己,使自己的行为举止符合“十佳百星”要求。如果自己没有被评选上,我也不会气馁。那样是因为自己做的不是很好,有很多优秀同学的存在。我会以他们为标准来提高自己、完善自己。争取下次的评选。

此致

敬礼

申请人:丁晓乐。

申请时间:2010年3月23日。

不知道你要的是不是这个东西。。若果有帮助就好了、

校园宣讲申请书篇五

尊敬的各位领导:

您们好!

我是来自***学院***专业的***,我今天申请的是校园“服务之星”,在校的这段时间我担任了班级的班长,还有在***学院团总支学生会担任社团部副部长职务,平时帮老师整理文件和资料。在学校我积极投身于社团活动,例如,在学校里,我积极参加各类活动,尽自己最大努力,为班级争光。在校首届钳工技能大赛中荣获“优秀奖”,在校青年志愿者中被评为“优秀青年志愿者”,在校机械创新设计大赛中荣获“优秀奖”等等。并且在湖北省第五届机械创新设计大赛中荣获“一等奖”,在这次大赛中我学到很多的知识,这些知识是在课堂上是学不到的,在制造过程中我深刻的体会到理论与实践有很大的差别,通过实践我也总结出了许多经验。以前学的专业软件好多都已经忘却,现在操作起来是那么的熟练。在正式参赛时让我长见识了,各种各样的机械看得眼花缭乱,我们通过与别人交流还总结了别人的优点,同时也认识到了自己的缺点。通过这次的比赛让我更加的懂得学习的重要性,我会更加的努力学习,不会辜负老师及家人对我的期望。这次我学到了不仅仅是知识还有做人,让自己更清楚的认识自己。因为在那里我学到了更多的知识,在团总支学生会我的目的是为了更好的服务老师服务同学,在那里我体验到了助人为乐的快乐。还有在团总支学生会干的这段时间我们社团部会为大家提供及时参加活动的信息,例如:征文、演讲比赛、知识竞答等各项比赛的通知,但我们社团部还有属于我们自己的活动,曾经成功的举办过“社团篮球赛”的活动,参赛的学生比较多,活动的意义就是增进各兄弟社团之间的友谊。在班上和同学一块讨论问或帮助同学解决困惑。要有一颗充满爱的心,要有一种无私奉献的精神。也许有的时候会被同学误解,但那不会阻止我的脚步,也许有的时候工作量会非常的大或者是两份职务的工作会挤到一块,也许当别人都休息的时候我还在写计划„„,但一切都会被爱所消融。大家聚在一起能从五湖四海来到一个学校上大学都是缘分,所以要多给彼此一份爱和一份关心。还有就是要有一颗感恩的心,对于同学或老师的关心和帮助都要记在自己的心里,当他们需要帮助的时候我们应该伸出援助之手。面对各种困难,对于我来说应该是磨练,但作为高职的学生和预备党员,我每天都总结自己的工作得失和经验,并确保做好每一件事。我用一腔热血投入到青年自愿者这个光荣而神圣的集体,自青协以来,我积极响应协会的号召,积极投身到青年愿者活动中去,感受志愿者的魅力和风采,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。在青协我积极参加各种活动,投身爱心公益活动,关心关爱老人,亲切关心儿童,热心积极献血,为那些需要资助的生命贡献自己的一份绵薄之力。虽然每一次活动在我们眼中是那么小,一颗友爱之心,一双勤劳的双手,感动并服务着这个社会大家庭,是友爱之心的,生命需要关爱,社会需要奉献,我们青年志愿者就是不为名誉,生命需要关爱,社会需要奉献,我们青年志愿者就是不为名誉,不为金钱,无私无畏,无怨无悔,工作兢兢业业,勤勤恳恳,唯愿真爱常伴人间。去年我们青年志愿者到我们学校附近的南湖小学宣传活动,并且还帮助小学整理一些体育器材,到校园的各处打扫卫生做志愿工作;积极开展“低碳环保”活动响应团组织号召;去黄州的一些小区打扫卫生,各种各样的活动让我的大一变的充实起来,同时也让我深刻的意识到志愿服务不是刻意的炫耀和展示,它是责任的召唤,需要一颗实炫耀和展示实在在的责任心。与此同时,要想成为一名真正的志愿者并不能只在口头上谈说它要的是实践要的是行动。各种活动让我意识到了团队的重要性团队之间的合作与协调是活动成功与否的主要因素。

诚然,志愿服务是辛苦的,然而正如青年志愿者协会会标所要表达的:让世界充满爱。它所体现出的友爱互助的理念强烈触动了我!它让我相信:我做的一切是有价值的。一年的志愿者生活让我懂得:爱,仍在继续......仍在继续......青春在于奉献,时代呼唤友爱,爱心互助,在志愿者活动的同时,我们奉献了社会,同时也增长了自己的知识和能力。而作为新时代的青年,作为祖国未来的生力军,我们更应该响应党和团的号召,投身到社会主义建设的伟大实践当中去,在学校和社会的这个大舞台中努力实现自己的价值,实现人生的的意义,展现社会主义新青年新的自我风貌,用自己的行动证明自己,用青春书写一部志愿者之歌。我们将继续发扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神。

我始终坚信,再平凡的人也是给生活留下的一首歌。茫茫人海中,我或许不是最耀眼的那一个,但我始终希望,我可以通过为大家服务,给身边的每一个人带来温暖。我认为,服务其实有时候很简单,一个小小的细节,比如一个微笑,一个眼神,一个手势,或者一句话,一个小小的动作,但你可能得到的却是别人最真诚的感激。生活中的我,一直本着用心服务的态度对待身边的朋友。不管谁有什么需要帮忙的,只要我能够做到,我很高兴为大家服务。通过这快两年时间的锻炼,让我深刻体会到了什么是责任,什么是信念和快乐。只有当自己努力做到最好的时候,才会给别人带来帮助和营造好的学习环境。

我申请校园“服务之星”借用一段名言:当你回首往事时,不为碌碌无为而羞愧,当你回首往事时,不为碌碌无为而羞愧,也不为默默无闻而不也不为默默无闻而不甘,因为你能坦然而平静地对别人说:我是一名青年志愿者!以上是我这两年工作的基本概况,特此申请校园“服务之星”,希望领导批准!

此致敬礼

申请人:***2012年4月23日。

校园宣讲申请书篇六

尊敬的院领导:

您好,我是机械工程系机械制造与自动化专业xxx班的xx。自我院被评为国家级示范院校以来,在校园文明建设这方面一直都很突出,我以此为荣。学校是学习之所,文明是成功之本。在这次“学习雷锋精神,创建文明校园”的专题活动中我深深的领会到了校园文明建设的重要性。身为校园文明建设的一份子,我觉得做好文明模范带头作用不仅是一件任务,更是自己的一种义务。我院为此次活动中特设了“文明标兵”荣誉称号,为此,我特向院领导诚递我的这份文明申请书。

校园文明建设离不开一个指挥棒,“十五不”正是这文明校园建设的指挥棒,学习践行校园文明“十五不”——“不迟到早退,不奇装异发,不摘花踩草,不随地吐痰,不乱扔乱倒,不乱贴乱挂,不损坏公物,不说脏话粗话,不浪费粮食水电,不在公共场所吸烟,不穿拖鞋进公共场所,不酗酒闹事,不吵嘴打架,不上夜网,不影响他人休息”。以“知羞耻、讲诚信、重气节、懂感恩”为做人修身标准,提升师生思想境界和个人素质品位。

在过去的一年里我始终保持着积极向上的文明心态,时时以高标准要求自己,热心待人,文明待人,不说脏话,友爱同学,热爱集体,爱护环境,积极配合学校和辅导员的工作,努力做到校园文明“十五不”要求,得到了老师和同学的一致好评。

学习方面,积极帮助同学们解决学习上的困难,并耐心听取他们的意见、采纳他们的建议,做好自己应该做的事。遇见领导、老师亲切的问声“老师好!”。见了同学,微笑是我的语言,把垃圾准确的扔进垃圾桶是我的习惯,不摘花踩草是我的珍爱生命的表现,不说脏话粗话是我得到别人尊重的前提。因为我懂得,文明应该从小事做起。在大一的一学年里,为了让自己的大学生活更加的充实,我申请了图书馆学生管理员一职,在经过多次的面试与考核最终被图书馆录用,在平日的工作管理之中我始终坚持文明的宗旨微笑服务于每一位师生,并在最终的学生管理员评定中荣获“图书馆优秀学生管理员”称号。在参加图书馆的日常管理的同时,我努力的学习开设的科目,在最后的学期测评中取得了优异的成绩,在此过程中我还还参加了学院的cad绘图比赛并荣获比赛的“三等奖”。在班级建设中,我会积极配合老师和班长的工作,共同维护班级的纪律,为院里的“文明班级”评选积极的准备着。

生活上,由于家境,不乱花钱,不浪费粮食水电,因为出身于农村家庭的我知道粮食水电的来之不易。并在大一的生活中得到了辅导员和班长的重视,很荣幸获得了国家二等助学金。在寝室的生活,虽没有规定值班表,但我还是会经常主动地打扫卫生,在家里作为兄长的我已经习惯了这样的小事,所以寝室环境一直保持干净、整洁。不好的现象我会用文明的话语督促同学更正,大家你帮我助,特具大学生风范。

精彩的话语只是瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是铺在成功之路上的鲜花。如果申请通过我将不负众望,定为校园文明建设添上我的文明之笔!希望领导审核批准!此致敬礼!

申请日期:2012-xx-xx

校园宣讲申请书篇七

在“感动校园十佳青年团队”评选活动之际,电信学院xx级电子信息科学与技术本科一班班委表现积极,故推选为我班“感动校园十佳青年团队”,上交申请。xx信本班委现有成员10人,其中团员10人,都为优秀青年。一年来,xx信本班委以构建规范化服务班级同学己任,从管理意识、运动意识、学习意思、服务意识和团队意识五个方面来培育青年成才,全面建设青年团队。在这次申报过程中,班主任十分重视。现将青年团队建设情况汇报如下:

在感动校园十佳青年团队的建设过程中,我们首先强调管理意识,注重制度建设,以清晰有效的管理机制、优秀协作的'管理队伍、良好顺畅的沟通渠道作为我们工作的重点和一切工作有效开展的基础。今年我班班委由班干部,团干部两部分组成。青年团队的对长由班长担任,目前在党校培训,具有较强的管理能力。我们采取班干、团干层层负责制,结合班级管理要求分设的小组进行管理。团干三名委员全部依照组织分工参与了青年团队的管理。在沟通方面,我们从团组织和班级管理两个渠道向全体青年团队成员传递信息,成员互相之间也利用局域网进行业务探讨和思想交流,无论正式和非正式渠道都很畅通。

作为青年团队,我们首先要做到“文体兼备,劳逸结合”,让我们青年团队的成员身心健康,有更好的活力为大家服务;在本学期中班委除了积极带动班级参加院系组织的体育活动外,还在平时配合学院学生会,组织班上同学开展了一系列的体育活动。其中在这个学期的电信学院篮球联赛是最为典型的一个,这项活动不仅增强了同学们的身体素质和班上同学之间的友谊,而且也增强学院里面同学间的交流,达到了我们的理想的目的。在这次的活动中,我们班的男女同学努力拼搏,英勇应战,取得了不错的成绩。这对我们来说意味着什么,我们都是不错,很有实力的。这是我们全部运动员也包括了我们的所有拉拉队的努力争取的成绩!还有另一个活动是在去年秋季的校运会上,我们班的同学积极投身参加,虽然没有取得好的名次,但我们班体现出了良好的体育精神。你们既是我们的骄傲也是我们的光荣。在此对你们说声:你们辛苦了。我们在各种的比赛中学会了团结合作的精神,增强了班集体的凝聚力,有劲儿一块儿使,我想在以后的学习生活中,我班将取得更加骄人的成绩。经过班委商讨,用班费为班级购买了许多体育器材,主要是希望我班同学能在课余时间多锻炼身体,身体是革命的本钱,学习的同时不能把身体弄垮。

学习是学生最重要的任务之一。在注重加强青年思想教育的同时,我班班委也积极为同学们的学习提供平台,努力营造一个健康有序的学习环境和良好竞争氛围,人人都树立起一种竞争和忧患意识,相互激励相互帮助,形成了"比、学、赶、帮、超"的良好学风狠抓班风。我们班在班主任的正确带领下,加强了班风学风的建设,从中探索出适合我们班级自身发展的道路,给同学们创造了舒适的学习环境和生活环境。为了增强班级的团结、协作精神;增强班集体凝聚力。我们班委定期开展班会,与同学们进行交流,听取同学们的心声,使大家心往一处想,劲往一处使,共同搞好我们的班级。此外还组织许多有益的活动。在思想上锻炼了同学们的意志,同时也体现了课余生活的另一面。

有很大一部分同学早上起床晨读、晨练,既提高了学习也锻炼了身体;平时上课也是很积极,出勤率高,作业完成、上交及时,得到了各任课老师的好评。同学们的自学能力也是比较强的,除正常上课外,还自觉地去图书馆学习,查阅相关资料,从而补充和充实自己在课本上不足之处。同时,同学们慢慢摆脱了对老师的依赖性。每个人都积极主动地向老师请教问题,主动在课堂上发言。

我班班委在学习方面,始终以培养学生终身学习的良好作风,为营造班级学风氛围的核心内容,班委会也积极响应学委的各项工作,为班级建设良好的班风而不懈努力。

开学初期,在班主任的支持呵倡导下,我班的考验小组正式成立了。众所周知,刚入校的大学生很容易陷入没有目标,没有方向的盲区,如果不能及时纠正指导,很可能会给学生大学四年的学习、生活带来负面影响。我班始终以考验小组为契机,给励志考验的同学一个相互学习交流提供一个良好的平台。同时,让这部分同学影响和带动其他同学,以达到营造良好班级学风的目的。

20xx年12月,我班开展学习交流会,邀请07级优秀学姐来给我们知道如何高效学习、如何选择学习,让同学们受益匪浅。

在青年文团队建设中,我们十分强调服务意识,为创造优秀班级贡献自己的力量。在服务过程中,我们并不满足于常规服务,而能够想同学所想,急同学所急,将服务范围尽可能地延伸,提出“青年志愿者三大服务”:延时服务,定时服务和“上门”服务。1.延时服务。实行“朝九晚五”工作制之后,为方便同学,我们推出不间断服务,并将服务时间适当延长。2.定时服务。为满足学生不同的学识方式,、我们努力配合他们学习。定时关注他们的成绩,牵引他们,走向光明之路。3.“上门”服务。考虑到许多同学由于胆小,害羞原因等各种实际原因,他们害怕把自己的想法告诉别人,我们推出了“青年志愿者上门服务”制度。采取同学调查、主动问候、“上门”服务的方法为提同学办实事。制度实行以来,青年团员以“把困难留给自己,把方便留给同学”的精神,牺牲自己的休息时间为同学热情服务,受到同学交口称赞。

在学习之余,我们通过组织丰富多彩的主题活动来发掘团员青年的创造才能,培养他们的团队意识。同时也通过这种方式舒缓平时工作带来的紧张感和压力。我们先后举办了“欢乐今宵”晚会、“xx信本与xx护本联谊”晚会、“20xx元旦迎新晚会”、“学习交流会”等,寓教于乐。组织参加学校及学院活动素质教育一直是大学生教育的重点,我班同学积极投身于校园文化活动之中,有的是学校大学生艺术团的一员,也有的在我校足球队里效力。我班代表队通过大家的不懈努力获得了优秀组织奖,充分表现了我班积极向上,敢于挑战,敢于拼搏的良好精神风貌,和团支部强大的凝聚力。及时了解学生思想;班委多次找同学谈心和开座谈会,交流学习经验,鼓励同学努力学习班风是班级的灵魂,是班级建设的核心。

大一班委上任后,首先召开了班干工作会议,确定了大一一年的班委工作重点:以学习为中心,以增强个人竞争力和提高班级凝聚力为基本点,努力实现先进班集体的目标。班干部在不断完善自身素质的同时,勇于实践,积极落实各项制度,使班规学制充分发挥了作用。全班团结在一起、勤奋努力、严格自律、积极开拓、勇于创新,群策群力,为班集体献计献策,共同奋斗,以朝气蓬勃的形象迎接下一步的挑战。

通过一年来的不懈努力,我们的青年团队组织机构完善、制度健全,服务便利周到,全体员工专研技术、苦学知识,老师重视、宣传教育工作到位,将“十佳青年团队”的建设推到了一个崭新的高度。我们有信心成为咸宁学院“感动校园十佳青年团队”,并欢迎校,院领导前来视察、指正。

此致

敬礼!

十佳创业女性的贺信范文。

中国十佳创业女性贺信。

十佳解除青年获奖感言。

十佳青年晚会主持词。

校园宣讲申请书篇八

自我介绍:

xx同学,来自xx级xx系xx班。现担任班级组织委员,学生会xx部部长,是一名优秀团干。一直信奉的座右铭是:在强者的眼中,没有最好,只有更好。具体事迹:

经过在这xx一年的努力奋斗xx同学学到了许多也得到了许多,凭借这次学校评校园之星的机会,她特提出申请。xx同学知道自身还有一些瑕疵不能满足,但是她有一颗积极向上的心,她愿通过自己的不懈努力全面提升自己,进而满足要求。拿破仑曾经说过:“一个不想做将军的士兵不是好士兵”。所以她仍然提出申请——申请校园之星中的技能之星。

当xx写下这份申请书时,她深深地知道,作为一名大学生肩负着努力学习、奉献社会、报效祖国的重任;她更深深地知道,作为一名新世纪的大学生,不仅要有牢固的科学文化知识,还要有较强的工作能力、过硬的心理素质等等。只有这样,才能符合社会的发展、国家的需要。

是一件极其有意义的事情,xx相信自己有资格当选xx“技能之星”。如果她能够当选,她定能够作出表率作用,并且也能继续激励自己以身作则,树立专业学习的好榜样。

2013年夏天,离开了父母,离开了生活了20年的故乡,怀揣着一颗无比激动的心,她来到了xx;当她正式成为一名大学生时时,她就暗下决心:一定要树立正确的人生观,世界观,价值观,带着她的人生梦想,拼搏到底,在这里寻找出属于自己的一片蓝天!从进入大学的一刻起她就时刻严格要求自己认真学习、积极向党组织靠拢,积极向党组织靠拢,时刻关注时政,认真学习这方面的内容,从思想政治方面,增强自己加入共产党的基本政治素质。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,拥护领土完整,拥护党的“一国两制”制度,能够认真学习党的“三个代表”重要思想,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,科学发展观。并且在经过任课老师的讲解后,在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。

咨询师考试,都说与一个人相处了解他在想什么就是了解他的一大半了,学习这些技能不仅是为了增加自己的知识储备,也是为了更好地拓宽自己在学习圈和将来的工作圈的人际交往。目前,相应学校的号召,学习的同时能勤工俭学,走进社会学习相关的实践知识,她报名了导游,学习之余能接团,一方面帮助自己了解这个将要待四年的城市,另一方面也丰富自己的阅历,导游知识的培训,如何带领好一个团队对她们现在乃至将来都是很需要的。大学生活是美丽而又丰富度多彩的,如何在这片天地里让自己的人生更加充实而丰盈是一个永恒的主题。学习、工作、生活是其中的三个主旋律。学习的同时,掌握一些专业以外的技能知识能为将来的工作拓宽很多道路。从小学习写字的她在大学也很好的派上了用场,在团总支的工作中,书写了很多奖状。一年级开始她就开始学习民乐古筝,也在六年级的时候就拿到了专业八级证书,大学里也能充分发挥特长,参加各种文娱演出。xx同学在思想操守方面,谨遵学校的规章制度,服从老师的指导,严格要求自己;助人为乐,与人为善,积极帮助同学们解决学习上的困难,并耐心听取他们的意见和采纳他们的建议,做好自己应该做的事。在大学,最重要的是锻炼自己的综合素质。综合素质包括优异的学习成绩,与人交往合作的能力,组织协调能力,表达能力等等。当今时代是人才素质竞争的时代,要适应时代的发展,就必须完善自她、营造自我,摆正自己的位置。学会自制、学会自律。

当然,学习,仍然是最重要的事情。xx也时刻提醒自己,在参加活动、忙于工作的同时,绝对不能把学习落下,于是只能靠提高学习效率、挤时间来学习。

夜深人静时,她总会独自地思考,怎样才会让她的大学生活充实而有意义,怎样才能使她的人生多一份美丽,少一份遗憾。她的答案始终只有一个,那就是——对于过去,怀着一份反省与珍惜的态度;对于现在,把握好眼前的每一秒,不要让时光无故地从身边流过;对于将来,要满怀自信,勇敢大声地说“我一定行”!至始至终,她们都应牢记学习是最根本的,只有通过学习,她们才能积累稳固扎实的科学文化知识,而她学习的这些技能知识是为以后的人生和工作生活打下坚实的基础。

校园宣讲申请书篇九

小学领导:

足球运动作为xx小学阳光体育运动的重要组成部分,受到众多莘莘学子的热爱和追捧。我校开展青少年校园足球活动二十六年,通过多学年的足球教学,本校学生都已经不同程度的掌握了足球运动的技术和简单的战术,班级之间的教学赛和对抗赛每学期也有几场。我校一直具有良好的足球氛围,1999年成立了“xx少儿足球俱乐部”,有近十几位教练都为了俱乐部服务过,每年都参加深圳校园足球联赛,良好的赛风和体育道德受到其他球队的好评。教师的言传身教也使每一届xx的学生喜欢上了足球运动,通过足球运动的开展丰富了校园文化生活,锻炼了学生的身体素质,培养了他们良好的锻炼身体的习惯,家长赞成,社会认可。

为了积极响应《国家体育总局、教育部关于加强全国青少年校园足球工作的意见》、《全国青少年校园足球活动的实施方案》以及《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》的精神,我校与20xx年9月成功申报区级课题《如何开展校园足球校本课》,以课题研究为切入点,系统的推广校园足球运动,我校现有男子足球队6支(每个年级各有一支球队),5人制足球场地1块,足球80个,所有队员都已经统一了足球服。足球专项教师3人。

为更好的推动校园足球运动,我校设立了专门的足球工作领导小组,由校长王晓帆任组长,足球专项教师为组员。在足球专栏开设了“xx小学校园足球专版”,开设专项足球空间上传了学生平时上课的很多照片和视频;将建立了“校园足球qq群”,向学生及时发布相关足球教学和比赛信息。xx小学首届校园足球文化节也在紧锣密鼓的筹备中,竞赛规程、报名表已经全部下发到各班级,相关的规则学习、赛程、裁判安排已到位。

为了进一步推动足球运动的普及和大众化,提高我校在全市中小学的知名度,丰富校园体育生活,让爱好足球运动的众多学子有一个良好的平台发挥特长,现特申请xx小学校园足球工作室,希望领导审查批准我们的申请,我们将严格按照章程和各种制度切实地做好各项工作,并恳请学校领导监督。

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