作业检查简报范文汇总(汇总11篇)

通过总结，我们可以发现自己的潜在能力和不足之处，为进一步发展提供指引。首先，要明确总结的目标和范围。最后希望大家在总结的过程中能够找到适合自己的方式和方法，写出优秀的总结成果。

作业检查简报范文汇总篇一

学校认真贯彻县教育局关于线上教学的相关文件精神，坚持“疫情防控”和“线上教学”两手抓，科学制定《公盛小学线上教学工作方案》，做到“停课不停教，停课不停学”，凝聚家校合力，关注学生全面发展，打造公盛品质教育。

开学之前，全校各班级迅速行动，组织召开疫情防控期线上教学筹备会议和家长会，广泛征求家长意见，尊重学生需求，科学制定线上教学实施方案，积极做好线上教学的各项准备工作，稳步推进线上教学工作。

老师们在直播教学中注重与学生互动，密切关注学生学习状态。利用线上平台进行作业批改，及时跟进辅导，让线上教学扎实有效。学校领导深入各班级对线上授课、作业批改及教学情况实时监督和动态管理，确保线上教学工作有效开展。教师们利用线上平台进行作业批改，及时跟进辅导，让线上教学扎实有效。

采取线上教学“一班一课表”的策略，各班在科学规划课程时间设置的同时，使用在线直播、在线答疑等多维模式，通过微信群、钉钉群、等多种形式进行线上授课、动态听课、作业批改等教学活动。

坚持五育并举，突出学生思想品德教育，统筹安排各学科的教育教学，避免单纯文化知识类教学。每天上午两节课后，下午一节课后要安排不少于30分钟的体育运动时间，适当增加艺术、劳动、心理健康辅导等内容，各科教师随时与学生及家长沟通交流，随时了解学生居家学习的心理活动。

疫情当前守初心，线上教学迎秋来，携手家校齐助力，暖心为得百花开。公盛小学全体教师定将共克时艰，为学生提供优质的教育教学服务，高标准完成线上教学工作，保障孩子们的身心健康成长，用实际行动诠释教书育人的初心！

作业检查简报范文汇总篇二

“停课不停学”孩子们居家，成长从未间断。临沂朱保东单小学积极组织开展线上教育教学工作，将课程学习与疫情防控知识学习有效结合，充分利用线上教学加强爱国主义教育、生命教育、安全教育，注重疫情防护知识的普及，鼓励学生锻炼身体，让学生在家轻松完成学习任务，做到“停课不停学”。

为提升教学质量，强化课堂时效，学校建立了线上教学巡课制度，校长、教干不定时进入班级巡课，积极应对线上教学过程中出现的各种问题并解决问题。

学校任课教师认真准备，及时归纳、分享、总结线上教学中遇到的各种问题，依据各学科特点，创新教学形式，做实做细线上教研、集备、作业设计与批改等常规性教学工作，开展了互动式活动课程体验。同时，兼顾学生居家身心健康、开展劳动教育、融洽亲子关系等。

每周一的心理健康教育课，为学生进行暖心教育，也为家长消除后顾之忧。

本周的劳动任务是打扫自己的屋子、书桌、床铺及地面。任务一发布，学生及家长积极响应，认真落实，将劳动画面记录下来。孩子们通过劳动教育课，感受到了劳动的乐趣。看着乱糟糟的家，通过自己的一双小手变得干净整洁，心情也舒畅了许多，特别有成就感。

疫情虽然阻挡了大家出行的脚步，但抵挡不住大家进步的步伐。东单小学全体师生将再接再厉，共同谱写成长的乐章。

作业检查简报范文汇总篇三

为了加强学校的教学常规管理，保证教学工作平稳运行，提高教师的教学水平。根据学校工作安排，2020年10月30日我校教务处组织了本学期的作业批阅情况进行了检查。整体情况良好，现将检查情况小结如下：

通过检查欣喜的看到，教师有布置就有批改，批改及时规范，学生的作业布置有广度，设置作业有维度，能精批细改，学生书写比认真，教师批阅规范，能结合学生的特点来给予鼓励，不同程度的激发了学生认真完成作业的兴趣，对学生出错的地方，老师能够耐心辅导，及时让学生改正。但是也存在一定的不足，个别作业批改中缺乏针对性和实效性，个别教师对学生的改正未进行二次批阅，有待提高。

通过这次教学常规检查，我们及时找出了作业批改中存在的问题，扬长避短，查漏补缺，提高了工作整改效益，教师进行了反思自我，克服缺点，争取让自己的课堂教学更加生动有效，作业批改更加规范实效。为今后更好的开展教学工作起到了一定作用。

作业检查简报范文汇总篇四

教学常规是学校管理之根本，教学检查是进行教学质量监控的有效手段。为加强教学管理，及时发现和解决教学工作中的问题，保证教学工作平稳运行，9月27日下午，我校领导班子对全校作业进行了检查。

作业是课堂教学的延伸，是教师了解学生掌握基础知识、基本技能和运用所学知识解决实际问题能力的有效途径，有效的布置和批改作业，有利于调节改进教学工作，巩固教学效果。本次检查就学生作业保管情况是否完好、作业是否干净、整洁，字体是否端正、美观，有错作业学生是否改正，教师布置作业是否新颖、有针对性，是否认真按时批改，是否有指导性、鼓励性批语等情况进行查看。

在检查过程中，我们欣喜地看到：学生的作业书写认真、干净、整齐。老师批改作业认真及时，做到精批细改；在评价方式上，很多老师都采用鼓励性评价方式，为学生批上小红花、笑脸、星星等鼓励符号。

不足之处：个别学生的作业不干净，有乱涂乱抹现象和错题错字未及时纠正现象；作文批语较简单，缺乏鼓励性和针对性的评语。

作业质量的优劣直接关系着教学效果的好与坏。通过本次作业大检查，我们看到了全体教师认真工作的态度，以及全体学生认真学习的态度，有效地促进了我们及时发现教育教学中的不足，更好地提高教学质量，办更好的教育。

作业检查简报范文汇总篇五

此时，应是书声琅琅；此刻应是笔声沙沙。一场突如其来的疫情，让这一切未能如期而至。为有效防控疫情，积极响应湛江市教育局“停课不停学”的号召，湛江市第二十四小学结合实际情况，迅速谋划，精心部署，确保离校不离教，停课不停学。

01。

我校教导处本着贯彻落实“五育并举”的育人原则，严格执行“双减”和“五项管理”相关规定，将德智体美劳全面学习有机整合，制定线上教学工作方案，组织全体师生于5月9日稳定、有序地开展线上教学。

02。

在学校的统筹安排下，我校教师充分利用上级推荐的优选线上教育资源，通过钉钉、希沃白板、粤教翔云、班级微信群、企业微信等信息技术，进行教师直播、在线答疑、学习评价、推送优秀教学课例，高效、有序地开展云端课堂教学。

课后，教师布置有针对性的作业，巩固学习，夯实基础，做到有布置，有检查，有反馈。

为深入落实“双减”政策，有效实施“五育”并举，促进学生德智体美劳全面发展，在学习文化课的同时，体育、音乐、美术、劳动等多样化课程也不落下，使学生的居家生活丰富多彩。

除了安排线上教学活动，我校还积极组织了疫情期间学生心理健康教育活动，为学生疫情期间的身心健康保驾护航。

5月15日下午，我校组织科组长和级组长召开2022年线上教学工作总结会，对一周的线上教学工作进行梳理总结，探讨存在的问题，制定整改措施，促进线上教学规范开展，并对下一阶段的线上教学工作进行精准部署。

特殊时期，从思想到行动，从线下到线上，我们始终坚守岗位，为教育事业坚守初心，为抗击疫情贡献力量。我们“湛”在一起，迎接美好“江”来！

作业检查简报范文汇总篇六

为了加强学校的教学常规管理，保证教学工作平稳运行，提高教师的业务水平，月日下午，教务处组织各教研组对我校教案、作业进行检查、评估。大多教师备课扎实、规范，教案的设计突出了重点，分散了难点，既注重与学生的互动关系，又兼顾了学习形式的多样化，既巩固了基础知识，又注重培养学生的思维能力。学生的作业书写认真，教师批语能结合本学科的特点给予鼓励，表扬进步生，鞭策后进生，体现了教师的耐心辅导。

检查完毕后，分管教学的王校长分别对教案、作业进行了详实的总结。肯定了优点。同时对于存在的细节问题，指出改进方法，鼓励教师扬长避短，查漏补缺，为更好地提高教学质量打下坚实的基础。

(二)。

按照教导处工作计划安排，11月9日，由校长、教导处、教研组长、部分教师，对全体教师的教师教案、学生作业、教师对作业的批阅情况等进行了常规检查，通过检查，绝大部分教师的教案能落实目标、渗透理念，教学环节清晰合理，富有针对性和实用性，并且是用心备课，认真记录，认真上课；学生作业布置有广度，设置作业有维度，且各位教师均能及时批改作业，能充分发挥评价激励的作用；教师批改记录细致到位，能反映学生作业中的错误及纠正措施。同时，也存在个别问题，如：教案编写有个别简单空洞，缺乏实用性的现象存在，个别作业批改中缺乏正对性和实效性。

本次教学常规检查，既发现了亮点，也找出了不足，突出了教学常规工作的个性管理，提高了工作整体效益，将促进教学质量的提高。

作业检查简报范文汇总篇七

昆明消防五华大队结合辖区消防安全形势和夏季火灾防控特点，立足实际，找准工作中存在的薄弱环节和突出问题，逐级落实责任，全面强化措施，全力做好夏季消防检查工作，确保夏季消防安全形势持续平稳。

为进一步树立消防部队良好形象，筑牢消防监督人员法治观念，规范消防行政执法行为，大队在加强基础设施建设的基础上，狠抓执法队伍建设，强化执法人员素质，打牢规范化建设基础。大队积极组织派出所消防警组开展业务、理论学习教育，引导消防警组人员树立自觉学法、严格执法的意识，着力解决派出所在消防监督检查过程中缺乏防火工作经验、消防专业性不强、实际操作困难等突出问题。大力提升执法业务素质，从而全面构建权责明确、行为规范、监督有效的消防执法工作体系。

大队进一步强化执法工作力度，要求防火监督人员在检查过程中，督促各单位严格落实消防安全责任制，增强消防安全意识，加强消防管理。并要求执法人员本着严肃认真、严格执法、绝不留情的态度，对发现的火灾隐患依法责令当场改正或限期改正，并在整改期间采取有效措施防止火灾事故发生;对拒不整改火灾隐患的单位和场所，坚决落实处罚、关停和强制执行等措施，确保安全措施落到实处决不姑息迁就。截至目前，大队共检查单位1324家，发现火灾隐患120处，当场整改火灾隐患98处，下发责令改正通知书260份，责令三停20家。

严格落实夏季练兵和执勤战备工作要求，结合夏季消防检查工作，调整完善夏季训练计划，加强官兵体能训练、操法训练、整建制战斗班协同配合训练，强化官兵组训能力。紧紧围绕各大消防安全保卫工作需要，牢固树立灭大火、打恶仗、保平安的指导思想，全力做好应急救援准备，修订完善重点场所的应急救援方案，对每个点、每个位都落实到实名制。严格落实24小时值班备勤制度。同时，组织官兵深入辖区公共娱乐场所和节庆活动场所以及易燃易爆单位进行六熟悉演练，掌握消防通道、水源、消防设施、应急疏散方案等情况，开展实地熟悉演练，对车辆器材装备实施全面检查和维护保养，确保部队随时拉得出，打得赢。

作业检查简报范文汇总篇八

（总第40期）。

泰前街道教育办公室2014年9月9日。

泰前街道中小学幼儿园2014年秋季安全检查通报。

开学伊始，按照区教育局关于做好开学初安全工作的要求，教委办负责安全的工作人员对(请关注：)我街道中小学、中心园的日常安全管理、安全保卫、食品安全工作进行了重点检查，现将检查情况通报如下：

一、主要特点:。

1、领导重视，工作到位。我街道各校十分重视开学初安全工作，开学前就对安全工作进行开会研究，对新生入学、学生就餐、上学放学、上课下课等存在的安全问题进行分析，并按照分工明确了责任，将学校安全管理落到实处。大部分学校认真开展安全隐患排查工作，对学校的水、电、气、楼道护栏、灭火器等进行专门检查，及时消除了各种安全隐患，保证了安全开学。

2、加强安全教育，重视日常安全管理。针对新生入学的安全教育问题，各校都十分重视，把第一个教师会开成安全会，把开学第一课定为安全教育课。文化路小学在开学前一天向新生家长发了《致新生家长的一封信》重点强调了新生入学后的安全注意事项，9月1日开学用大屏幕播放相关安全知识，在孩子报到时，让班主任领着学习，开学的第一天安全意识便扎根在学生心中。中心园防患于未然，为了孩子们的安全墙体地面都进行了软包。

传达室，迎胜小学在校舍加固时对传达室也进行了改造。

4、重视食品安全，整改初见成效。六月份区食药局教育局对我街道中小学幼儿园的食堂进行检查后指出了许多问题并提出了整改要求，各校非常重视，利用暑假逐项进行了整改。冯玉祥小学食堂吊顶并用防水涂料粉刷了墙壁，增加了消洗池，食堂工作人员全部配全了工作服。迎胜小学的食堂粉刷了墙壁贴上了瓷瓦，餐厅更换了门窗，厨房更换了炉灶，购买了大型蒸车，并在开学前对食堂工作人员进行了食品卫生知识、职业道德培训。御碑楼小学制定了食堂工作人员奖惩制度，用制度约束员工，做到奖惩分明。文化路小学重新装修了食堂，粉刷了墙壁，铺设了地面砖，并坚持每天做到食品留样，索证非常齐全。泰前中学请区食药局人员帮助设计改造了伙房，增加了餐厅、馒头房、备菜室，粉刷了墙壁，贴上了瓷瓦。岱道庵小学新建了餐厅，请食药局通知进行了规划设计，厨房、备菜室等正在积极建设之中。中心园也购置了冰柜等厨房设备，每周排出菜谱，严把采购关。

二、存在问题：

1、个别学校领导对安保工作重视不够，对传达管理不严，门卫人员职责没有悬挂上墙，未能做到上课期间封闭式管理，出入人员不能做到做到及时登记，尤其是对不熟悉人员没有进行证件查验；传达室没有放置相关的安保器械，监控录像或损坏或关闭。

2、个别学校食堂管理欠规范，存在食堂物品摆放混乱，消毒餐具摆放距离不足、食物留样不全，不用正规厂家生产的食用油等问题。有小餐桌的单位有的学生休息室内有的床铺过于拥挤不利于疏散，有的床铺过高且没有护栏，有的床铺凌乱卫生很差。

3、楼道无疏散指示标志或标志安装过高、过于靠近楼梯口。有的学校灭火器悬挂过高不符合规定标准。

总之，学校安全工作，事关全体师生的生命安全，事关教育的和谐稳定。各校要切实承担起安全工作的责任,进一步提高对学校安全工作的认识，克服麻痹松懈思想，继续深入开展学校安全工作精细化管理，建立切实可行的学校安全防范体系，真正把安全工作落到实处,真正把学校安全工作抓出成效。

作业检查简报范文汇总篇九

为了扎实有效的开展学校教学工作，保证教学秩序的稳定、教学计划的完成和教学质量的提高。11月7日-9日，教务处组织语文教研组、数学教研组、综合教研组进行了本学期首次作业检查活动。

检查小组认真查阅了每科一个班的学生作业，欣喜地看到：老师们作业布置规范，内容适量，形式多样，注重学生综合能力的训练；批改作业认真及时，做到精批细改；在评价方式上，采用“等级+鼓励”性评价方式，为学生送上五角星、笑脸、红花等鼓励符号，不同程度地激发了学生认真完成作业的兴趣，在批改中对于学生的错题能指明方向，学生纠正的错题也能及时订正。

但是学生作业中也暴露出一些问题，有的作业本不干净，有乱涂乱沫现象，还需要进一步培养学生良好的学习习惯；部分学生没有自觉纠错、改错的习惯；教师布置作业时，不但要重视基础训练的习题，更要重视拓展思维的作业；学生纠错后老师一定要及时进行二次批改。

总的来说，通过此次检查评比，及时找出了作业批改中存在的问题，扬长避短，查漏补缺，为今后更好的开展教学工作起到了一定的作用。

作业检查简报范文汇总篇十

为更好的落实“双减”和“五项管理”等工作部署要求，确保各项管理规定的全面落实，全面提高教育教学质量，进一步强化教学常规，提高课堂效率，10月26日，禹王台区开高附小举行本学期第二次学校常规作业检查。

本次检查的是各年级二班的语文、数学、英语学校作业。重点检查学生作业是否干净、整洁，字体是否端正、美观，教师布置的作业是否适量，有错作业学生是否及时订正，教师是否认真进行二次复批，作业次数是否够，日期、作业等级是否批改齐全等，真正体现“双减”政策落实后的实效性。

检查中，每位老师都能严格按照学校制定的作业要求进行布置与批改。对于检查中出现的个别问题，教学部门也与任课老师进行了沟通，促进了作业的进一步规范。

本次检查是新学期“双减”政策落实后，开高附小的第二次全校性的作业大检查。希望教师通过检查反馈，以规范促提升，取人之长，补己之短，给自己一个不断进步和提升自身的机会。

作业检查简报范文汇总篇十一

——织金一小如期开展教师教案、学生作业检查评比活动在学期末各项工作收尾之际，为了更好的促进本学期的教学工作,织金县第一小学于近日在学校会议室举行了教师教案与学生作业检查大评比。

本次检查由学校教务处组织实。

施,对所有学科的作业进行检查,既检查作业的数量和质量,又检查教师批改情况,同时还检查教师教案的次数和质量,并评出等级。全校所有任课教师的教案及所有教学班的作业整齐地摆放在会议室,接受各教研组长、教师代表及教导处领导的检查。本次活动也为教师间的互相学习、互相沟通搭建了平台。

在检查中,大家发现一部分教师的教案书写工整,格式正确,态度认真,教学过程的设计很好地体现了教师的主导性和学生的主体性。从整个教案来看,教师的备课观都在转变,教师备课的立足点和归宿都在向学生转变。而在作业这个教学的空间里,每个细微的符号,每个鲜红的字眼都折射出教师在教学中投入的一片真情。教师们结合每课的教学内容,精心设计了作业内容,在批改作业的过程中都采用了等级加评语的评价方式,彰显了自己独特的风格。

本次检查结果将纳入教师教育教。

学质量年度考核内容,作为考核教师的重要依据。

相信学校教师会以此为契机,从备好每一节课开始,从我做起,从现在做起,把学校的教学工作做细、做实,为一小明天的广阔天地撒下灿烂的朝阳。

附获奖名单:熊欢、王珊、王龙、肖玉敏、高艳、评价、左丽丽、李春艳、曾居芬、张斌、石林、唐艳、刘梅、王正中。