2023年书法班调课通知范文(精选13篇)

写一份总结是对我们过去所做努力的肯定和回顾。写作是一种表达思想的方式，它可以让我们更深入地思考问题。以下是一些关于总结的范文，供大家参考和借鉴。

书法班调课通知篇一

三、参赛作品内容及形式。

（一）参赛作品内容。

（二）参赛作品分书法毛笔、硬笔；绘画；手抄报；摄影。

四、参赛作品格式。

篇幅限制：硬笔书法a4纸大小，毛笔、绘画、手抄报a3纸大小，绘画、摄影（电子档也要上交）不限。

五、参赛作品报送要求。

（一）各班积极组织。硬笔书法、手抄报高一高二各班上交两幅以上，毛笔书法、摄影、绘画作品不限。

（二）报送时间：x月23日16点—16点30（卫生课）送到科教楼210办公室。

六、评奖办法。

（一）设奖名额。

各组别分别评出书法一、二、三等奖若干名。

（二）获奖者均发给获奖证书及一定物质奖励。

请各班团支书认真组织发动收集上交并将此通知告知班主任，学校团委将会组织相关教师、书法协会、摄影协会相关人员进行评比。未尽事宜，另行通知。

书法班调课通知篇二

中学英语课外活动的设计与实施designandimplementationofenglishextracurricularactivitiesinmiddleschools淮南师范学院外语系马淮安whatisextracurricularactivity?什么是课外活动?一.定义课外活动是指学校在教学计划和教学大纲范围之外对学生实施的各种有计划有组织的教育活动...

青州市海岱小学书法比赛活动方案为进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确.端正.整洁.美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生.学校准备举行一次书法比赛,现将具体要求安排如下:一.比赛要求:1.参赛对象:一至六年级全体学生.2.参赛字体:硬笔楷体.3...

英语书法比赛活动方案大荒地小学校英语书法比赛活动方案(一)活动目的:为引起同学们对英语书法的兴趣,规范同学们的英语书写,丰富同学们的校园生活,营造学校的英语学习氛围,给同学们一个展示自我的舞台,并通过此活动互相交流,取长补短,营造良好的校园文化环境.(二)活动时间:10月(三)活动地点:语音室(四)活动对象:三至六年级学生(五)活动要求:1．比赛分字母书写.单词书写.句子书写:...

一：前言我们英语组是学校一个特殊的团体，其一人数少，全部成员只有4位，是学校人数最少的学科组；其二，我们学科组的教师都是清一色的年轻女教师，平均年龄是学校学科组最年轻的；这些客观条件，使得我们学科组不同于其他学科组，我们学科组建设不可避免有一些局限，同时也赋予我们很多其他组所没有的特色。下面我想和大家一起来回顾和总结一学期来我们英语学科组的工作，希望能让在座的领导、同行们借此机会更加深入的了解我...

青岛第六十四中学第一届校园英语书法比赛通知为了让同学们形成良好的英语学习习惯,在学习中享受书写的快乐,为今后的英语学习打下一个坚实的基础,同时激发同学们的练字兴趣,进一步普及规范英文的书写,培养良好的书写习惯,我校特举办青岛第六十四中学第一届校园英语书法比赛.通过比赛给同学们一个展示自我的舞台,检阅同学们英语书法的基本功,重视英文书写的质量,有效改善书写欠佳的状况.现将比赛有关事项通知如下:...

为进一步贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，将弘扬民族精神教育与现代公民素质培养有机整合，让学生与经典为友，与圣贤相伴，“博观而约取，厚积而薄发”，传承国学经典文化，从经典中汲取民族精神的源头活水，培养心灵，启迪心智，为了濡养具有深厚文化内涵的一代新人，进一步推进我校素质教育，构建儒雅校园、精神家园、和谐乐园，自三月底以来，我校开展了国学经典诵读活动，通过晨读、午诵、暮省...

一、指导思想：以科学发展观为指导，以全面提高教育教学质量为重点，以教学管理“三个规范”为教学管理的着力点，切实发挥教研工作的“研究、管理、服务、指导、评价”的职能；坚持以提高课堂教学效率为立足点、以培养学生良好的学习习惯为着眼点、以有效转变教师教学行为和学生学习方式为切入点、以打造书香校园为生长点，深化课程改革，促进我校教学工作持续、健康、和谐、快速的发展。二、工作目标：中心目标...

一.活动背景书法是一门有法度的高级艺术，不仅是中国的文化瑰宝，更是在世界文化艺术宝库中独放异彩。改革开放以来，我们面向的不仅是这个拥有50xx年悠久文化的天朝大国，更是开始与国际接轨，共同的语言是交流的基础，我们开始学习英语，并灵活运用于生活，成为我们学习工作上的另一块敲门砖，一手好字代表性可堪比门面，自然是必不可少。大学这个绚丽的舞台，为我们提供各种机会，展现大家的精神风貌，提高大家的...

一、活动目的：通过本次英语翻译比赛活动，为学生提供一个展示英语水平的平台，促进学生的英语学习交流，丰富学生的校园生活，共创英语学习新氛围，以及促进学生的创新精神和创造能力，推进我校素质教育进程。二、参赛对象：四、五、六年级学生三、比赛形式：给定材料，在规定时间完成翻译，做到信、达、雅。四、活动地点：四年级教室五、活动时间：4月3日下午第一节课六、活动规则：1.全班参与。2．评分细...

书法班调课通知篇三

写字对一部分人来说，也许是一件非常头疼的事。但我却觉得其中也很有乐趣。

校园艺术节时，我还参加了书法比赛呢！

那天，我带着紧张的心情走进了比赛教室。同学们个个喜笑颜开。比赛开始了，我一拿到书法比赛用的纸，就提起笔按照字的笔顺认真写了起来。我在写字的时候小心加谨慎，握笔的手都冒了汗。我先抄了一首“四季新谣”。抄完以后，我看见纸上还留了几行，于是，我又抄了一首“长江大桥”。抄完了，我把作品交给老师，老师说：“写得不错，要继续加油。”我很高兴。

这次书法比赛后，我会更加努力，认认真真去写。先横后竖上到下，先撇后捺左右分。练好了字，还能提高我们平时做作业的效率呢！

写字本来算得上是一件很辛苦的事，可是如果你看到自己写的那一行行刚劲、明朗、美观、大方的字，你就会乐在其中了。同学们，快快加入练字的队伍吧！

书法班调课通知篇四

经过半年的绘画学习，我的班级在绘画技巧上有了很大的进步，想象力和创造力也有所发展，但仍有一些孩子机械地模仿老师的模板画。为了提高孩子的绘画兴趣和水平，给孩子充分的展示机会，发展孩子形象思维，大胆想象，勇于创新，教师将继续根据孩子的年龄特点、社会活动、情感体验、主题活动、孩子的实际水平和生活经历选择实用的科目。内容的选择不是固定的`，可以广泛搜索，有机调整。

在绘画活动中，运用情感刺激、观察分析、演示和想象。用最直观的演示方法帮助孩子找到目标。让孩子以人物身份完成作品，让艺术活动游戏化。让孩子扩大选择图形的范围，学会用图形组合的方法来表达物体的基本特征。主要学习以下几点：

1、引导孩子接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富其感性体验和审美情趣，激发其表达美、创造美的兴趣。

2、通过各种形式的艺术活动，儿童可以体验艺术活动的乐趣并提高孩子们对艺术活动的兴趣。

3、学会观察和理解生活，提高孩子的观察力、记忆力、想象力和创造力，培养孩子良好的个性。

4、利用各种线条和区块，大胆展示你在生活中感受过的物体的基本图像和主要特征，根据自己的意愿大胆画画。

5、欣赏著名画家的杰作，欣赏和评价同行的艺术作品，提高自己的审美。

书法班调课通知篇五

20xx年，是我国***诞辰120周年。为缅怀伟大的无产阶级革命家、继续发扬xxx百花齐放、百家争鸣xxx的文艺方针，继承和发扬我国优秀的文化传统，繁荣我国文化艺术事业。为更好地弘扬传统文化，打造书法湘军，活跃书法艺术舞台，激发大学生对书法艺术的饱满热情，提高大学生书法水*，展示大学生艺术风采，湖南省书法家协会决定举办xxx第七届湖南省大学生书法作品展xxx，并同时成立第七届湖南省大学生书法作品展组委会，现就相关事宜通知如下：

主办：湖南省书法家协会。

承办：墨颜书法艺术中心。

湖南省书协大学生书法委员会。

湖南省大学生书法联合会。

在湘及湘籍在校大学生。

即日起至20xx年7月30日止，以当地邮戳为准。

(一)**的诗赋、文章、联语皆可。

(二)形式和规格：作品以四尺竖式为主。草书、篆书需附释文。篆刻稿拓于66cm×45cm竖式纸上，印拓6～10方为宜。

书法班调课通知篇六

xxx中国书画历史源远流长，当今的书画艺术依旧繁盛，各路名家层出不穷。为弘扬中华传统文化勠力同心，汇聚起磅礴青春力量，描绘时代画卷，书写盛世华章。由xx创办的“年度十佳书画家”评选活动尽情呈现了书画家精湛的艺术技巧、高超的艺术造诣、深厚的艺术素养。同时，也从另一个侧面反映xx书画创作的繁荣景象，充分展现了xx文艺建设的丰硕成果。

1.打开手机微信搜索投票小程序例如火投票评选。

书法班调课通知篇七

为营造良好和谐的校园文化，服务和谐社会，构建和谐经职全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与素质拓展的用心性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，石家庄经济职职业学院外语翻译系学生会特举办本届大赛，为更多有才艺的同学带给一个展示平台。

二、活动名称。

石家庄经济职业学院外语翻译系2012年现场书法大赛。

三、活动主题。

发扬艺术之光传承书法风采促进交流合作共创魅力校园。

四、活动宗旨。

发扬中华国粹健全身心发展提升生活品位加强校际联谊。

五、活动目的。

为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，加强新生们的交流与合作，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养，审美情趣，特带给一个自我展现的平台以便促进书法方面有爱好的同学老师间的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气，为展现我系良好的学习环境制造一个舞台。

六、活动时间。

2012年10月29日。

七、活动地点。

四楼绘图室。

八、活动观众。

1、外语翻译系大一全体学生。

2、用心参与活动的其他系大一学生。

3、有高度热情和用心性的大二、大三的学生以及老师。

4、外语翻译系学生会所有工作人员。

九、活动项目。

硬笔书法类:(十六开方格纸书写)，字体不限。

软笔书法类:(四尺生宣三开)，字体不限。

十、活动要求。

1、参赛应是软笔书法或硬笔书法作品，主题明确，资料用心，健康向上。

2、毛笔书法作品不超过4尺，硬笔书法作品不超16开纸。

十一、主办单位及承办单位。

石家庄经济职业学院外语系学生会。

十二、活动准备阶段。

1、宣传部:。

(1)在教学楼门前和食堂门前各设两块宣传板，宣传板由宣传部制作并开展大力宣传此活动，鼓励学生主动报名参加书法比赛。

(2)向校内各大媒体如:广播站、贴吧作出宣传。

2、学习部:负责准备比赛时所需的文字文章。

3、秘务部:负责发送请柬，邀请本院领导、老师以及其他院系的老师的来观者。(若有赞助方也一并邀请前来观看)。

4、外联部:用心外出为此次活动拉取赞助。

5、纪检部:负责现场书法比赛的流程梳理。

6、体育部:负责准备比赛所需的物品。

7、生活部:购买比赛所需的奖品或奖状。

8、组织部:带给比赛主持人，要求语言表达潜力和现场应变潜力好，形象气质佳，以及维持现场秩序。

十三、活动开展阶段。

1、现场布置:。

(1)组织部负责打扫现场卫生。

(2)组织部与体育部进行现场布置。

(3)体育部负责话筒等音响设备。

(4)秘务处负责相机的保管。

(5)由学习部前半小时组织观看同学入场。

(6)纪检部负责场内秩序，保证比赛正式开始。

(7)由组织部负责比较赛的最后准备，检查一切工作，等比赛开始。

2、午后12:00准时由主持人宣布现场书法比赛开始。

3、比赛过程中，由秘务部拍照，学习部、外联部、体育部维持秩序。

十四、评选结果在一周内公示，展示获奖作品并颁奖。

十五、后续工作。

1、由外联部和体育部负责物品的回收与归还。

2、宣传部对本次活动进行当天的报道，增强影响力。

3、生活部负责比赛后打扫工作。

备注:。

应急预案:。

一、若报名人数太少，则要更加深入动员，进入寝室等进行广泛宣传。

二、若有人笔墨等未带，可视状况即时处理，预备笔墨等用品。

三、各类设备有替代品并确保能够正常工作。

四、安排一组机动人员，负责比赛现场的纪律以及相关紧急状况的处理，确保活动顺利进行。

外语翻译系。

20xx、xx、xx。

书法班调课通知篇八

以响应南昌航空大学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节，团委学生会学习部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。

二、活动背景。

寒风瑟瑟，万木尽枯，但是学习永不止步。只有奋勇前进，才能更加完美的未来。由我继续教育学院组织的大型活动“自学成才”科技文化节，是为了更好的调动学院全体师生的学习工作用心性，展现我院良好学习环境、学习氛围。现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛，以做更好的表现。

三、活动目的。

为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣，特带给一个自我展现的平台，以便促进书法绘画方面有爱好的同学老师间的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气，展现我院良好的学习环境制造一个舞台。

四、举办单位。

xx大学继续教育学院团委学生会学习部、宣传部。

五、职责人。

宣传部部长孙华阳、学习部部长郭俊平。

六、评委组。

两位老师和四位学生。

七、作品要求。

书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。

1、硬笔书法比赛作品要求:以抽题形式作为比赛题型，进行比赛；比赛工具只要求带统一的水笔(水笔为0。5mm)；比赛中途不得大声喧哗、随意走动；比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。

2、毛笔书法比赛作品要求:以自己座右铭、人生格言为写作题材，要展现当代大学生的价值观；比赛工具只要求除纸墨以外的工具；比赛题材不得超过四尺整张；比赛中途不得大声喧哗、随意走动；比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。

3、自由绘画比赛要求:绘画以自由构想题材，但要求展现当代大学生的学习以及梦想为主；比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛；工具要求除纸张以外比赛要用所有工具；比赛中途不得大声喧哗、随意走动；比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。

八、比赛时间地点。

硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于xx年11月20日晚18:30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。

自由绘画比赛于xx年11月21日下午14:30于金球教学楼513进行比赛。

xx年11月22、23日于金球教学楼一楼大厅进行作品展出。

九、前期准备。

1、准备详细的活动策划书，申请比赛场地，安排比赛时间地点。

2、做好比赛前期宣传工作，以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作，宣传是工作良好的`辅助。

3、报名工作，以比赛通知的下发、海报的通知进行报名，通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知，以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知，尽可能的做到全院师生人尽皆知，最大化的进行报名参与；确定报名时间，报名地点，以便更好的做好报名工作。(报名时间及地点见报名通知)。

4、做好人力、物力资源的分配。

十、活动进行。

1、本活动计划于xx年11月17日到20日进行报名，xx年11月20日到23日进行比赛，及相关活动。

2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。

3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，商讨比赛进程和注意事项，并布置比赛场地。

4、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛，并签到。

5、比赛选手进行比赛题材抽取，并准备开赛。

6、比赛前10分钟评委嘉宾进入比赛场地做好准备工作。

7、比赛开始，介绍到场评委及嘉宾。

8、由嘉宾讲话。

9、由评委宣布比赛规则。

10、比赛开始，个工作人员做好本职工作。

11、比赛中有先行比赛完的同学，请工作人员安排其等待比赛结束。

12、比赛结束由嘉宾总结。

13、工作人员安全引导比赛人员，嘉宾有序离开比赛场上。

14、由评委分别评出一等奖1名总共3名。

二等奖2名总共6名。

三等奖3名总共9名。

15、工作人员打扫比赛场地，并恢复比赛场地。

16、工作人员于第二天以信息的形式通知获奖选手。

17、工作人员于xx年11月24、25日展览比赛作品，展览时间为2天。

18、又学生会统一颁发证书。

十一、活动资源。

学生会学习部、宣传部全体人员；

比赛场地的调配利用；

摄像师一名；

评委及嘉宾；

各班班主任名单和电话；

海报、报名海报个一份；

比赛所需水；

比赛用纸；

比赛用墨等。

十二、活动经费。

1、比赛用纸:硬笔a4纸张50份；

毛笔宣纸4尺大小30份；

绘画绘画纸30份。

2、宣传:宣传海报1份；

通知海报1份。

3、报名表:比赛报名通知60份；

比赛报名表150份。

4、比赛用墨:3瓶。

十三、活动细节。

1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法；

2、天气原因使作品的展出不能正常进行；

3、同学们撕毁展览作品等。

十四、活动总结。

在活动结束后负责人以书面的形式作总结。

书法班调课通知篇九

（四）参加中级注册教师资格培训，并考核通过；获得由考级委员会印制颁发《中华文化促进会考级注册教师中级资格证》。

（五）签约一年以上的合作报名点每年可申报一位中级注册教师资格证。

（六）拥有书法考官资格可报考中级注册教师资格证。

（七）拥有省书法家协会会员资格的可免培训报考中级注册教师资格证；

（八）毕业于高等院校书法专业获得大专及本科学历的可免培训报考中级注册教师资格证。

书法班调课通知篇十

各乡（镇、街道）中心校、市直属学校（园）、校外培训机构：

目前，国内新冠疫情形势严峻复杂，尤其是海南三亚等地疫情外溢风险较大，新冠病毒变异毒株隐匿性更强、传播更快，多省已出现与三亚关联病例。我省遵义市绥阳、仁怀等地也先后受到波及。为有效防范疫情输入校园，确保广大师生身体健康和校园安全稳定，按照8月6日省联防联控机制联组会议精神要求，根据省教育厅工作安排，结合8月7日盘州市应对新冠肺炎疫情防控工作领导小组会议精神，现就我市2022年秋季学期开学疫情防控有关工作通知如下：

全市各级各类学校开学时间不得早于8月15日。高三年级开学时间由原定的8月8日，暂时推迟到8月15日开学，高一年级新生军训不能提前。其余学段、年级由各校结合疫情最新形势确定返校开学时间。各校务必做好假期留校学生和已返校学生的学习、生活保障和疫情防控工作。各校要及时将高三年级推迟开学通知传达到每一位师生和家长，做好沟通和解释工作，务必确保校园安全稳定。

各校要对近期滞留三亚等地的教职工生进行摸排，准确掌握具体信息，对有个别特殊需求的，学校要及时做好沟通协调工作。各校要结合开学时间，提前一周对全校教职工健康、行程等信息进行摸排，精准掌握教职工健康状况，重点要掌握来自疫情地区和需落实管控措施的教职工信息，强化校地联动，确保各项措施落实，扎实筑牢校园防控屏障。有学生在省外实习实训的学校，要与实习实训单位加强沟通，做好学生疫情防控工作。

各单位要坚持高标准、严要求，扎实做好开学各项准备工作，各乡（镇、街道）中心校、市直属学校（园）要主动作为，会同属地卫健、疾控、公安等部门到校进行指导，特别是在物资储备、人员摸排、场地消杀、应急处置等方面要加强指导，确保各项措施有序落实，确保应急处置准备到位。各单位务必要高度重视疫情应急处置工作，规范开展好应急演练，备齐备足防疫物资，做好因疫停课的准备，要做到线上线下教学无缝衔接，确保教学秩序正常。

各乡（镇、街道）中心校、市直属学校（园）要在属地党委政府和联防联控机制的领导下，压紧压实责任，细化开学工作方案，在疫情防控、校园安全、食品安全等方面细化具体要求，明确专人负责，夯实岗位责任，坚持底线思维，加强值班值守和监督检查，强化信息报送。学校一旦有异常情况要及时报告属地社防部门和上级主管部门，不得迟报、漏报、瞒报。同时，各校还需做好开学期间舆情监测，并及时规范做好舆情处置，坚决守护校园安全稳定。

xxx学校。

20xx年xx月xx日。

书法班调课通知篇十一

工作室发起人。

十余年来。

一直在。

书法家协会。

美术家协会。

从事组织工作。

教育工作。

拥有最广泛的名家名师资源。

李儒光、孔凡智、李建新、周方平。

蒋定文、刘志鹏、张志、曹志强。

胡长生、李正庚、谢超、刘良武。

柳劲深、邓立辉、刘立稳、杨鎏漩。

唐光雨、胡锦生、王浩宇、邓利群。

巴玲、程雪、贾晨霞、王辉军。

等名家名师。

为学员亲授。

著名书画家周方平、李儒光、熊大炎、李建新、孔凡智、曹志强、蒋定文、刘志鹏、李正庚、胡长生、邓立辉、谢超、刘安良等莅临嘉木书画工作室并与学员合影。

书法班调课通知篇十二

近期，成都市等地相继出现新冠肺炎感染病例，疫情防控形势严峻复杂。为切实保障我校全体师生的健康安全，维护学校正常教育教学秩序，做好学生返校新冠肺炎疫情防控工作，确保春季学期安全有序开学，现对2022年春季学期学生返校工作通知如下：

一、教职工返校时间为2022年3月5日。卫校学生按年级分批返校，2020级卫校学生返校时间为2022年3月6日，2021级卫校学生返校时间为2022年3月7日。单招培训学生返校时间为2022年3月5日。成教学生返校时间将根据疫情发展情况另行通知。

二、全体师生返校时，请自行备足口罩等防疫物品，全体师生返校前需持行程卡、48小时内核酸检测阴性证明及“四川天府健康通”绿码入校。在中高风险地区、近14天内有中高风险地区旅居史、“四川天府健康通”黄码、红码的学生暂不返校。黄码、红码转为绿码后，持48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码，经班主任审批后方可返校。返校途中尽量避免乘坐公共交通工具，必须途经中高风险地区的学生暂缓返校。

三、总务处根据开学预案及师生防疫需求计划，充分考虑疫情发展，做好消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、喷雾器等疫情防控物资的储备，确保开学前后校园防疫需要，确保校园师生安全。开学前要组织相关人员对各个办公区域、教学区域、生活区域进行全面消毒和通风。

四、自今日起，保卫处需严格按照我校制定的疫情防控期间关于进出校门的管理规定，对校园实行封闭管理。校外人员非公务不得入校，入校需佩戴口罩查验健康码，测体温。全体师生员工不得提前返校。

五、如疫情发生变化或防控要求调整，学校将及时发布相关信息。疫情防控工作依据最新规定通知执行。

xxx。

20xx年x月x日。

书法班调课通知篇十三

引导高等学校加强文化传承创新，发挥文化育人作用，弘扬书法文化、传承书法艺术、宣传书法知识，使大学生领会和理解书法文化以及书法艺术深邃的哲思情理,鼓励大学生开展书法研习与创作，激发大学生的民族自豪感和爱国主义情感。

二、主题与内容。

本届大赛以“青春风貌、创意人生”为主题，内容健康向上、富有新意。欢迎自作诗词、楹联，但须符合格律要求。

三、参赛及分组。

北京地区普通高等学校在校全日制本、专科生均可参加。

大赛分软笔专业组、软笔非专业组和硬笔组进行。软笔专业组由中国画与书法、美术学、绘画(油画除外)、雕塑、摄影、艺术设计学、艺术设计等艺术类专业学生组成，其它专业学生可参加软笔非专业组竞赛，也可自愿参加软笔专业组竞赛，硬笔组选手无专业要求。

四、赛程安排。

(一)校内预选赛(20xx年9月30日前)。

各学校按照赛程要求自行组织预选赛，每位参赛选手仅限从楷书、行书、草书、隶书、篆书五种书体的软、硬笔作品中选报1件参加比赛。经过严格评审，各校选拔出不超过20件作品(其中硬笔组作品不超过5件)参加初赛，多者一律不收。

(二)初赛(20xx年10月15日至10月30日)。

初赛作品由北京市大学生书法大赛评审专家委员会负责评审，根据初赛作品质量评定进入决赛的选手名单，决赛名单及相关事宜另行通知。

(三)决赛(20xx年12月)。

决赛采取现场命题创作和知识问答的方式，由大赛评审专家委员会现场评审并确定具体奖项。

五、参赛规则及要求。

(一)作品使用软笔(毛笔)或硬笔(钢笔)书写，书写内容须为汉字。

(二)软笔书法作品用纸限于四尺宣纸对开以内，硬笔书法作品统一为a4纸张，所有文具均由参赛者自备。

(三)楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种，草书、篆书需附释文(用铅笔书写于作品背面右下角)。

(四)参赛选手要保证作品的真实性。如有弄虚作假或冒名顶替者，一经发现，将取消参赛资格并追究相关责任。

(五)参赛作品一律不予退还，作者享有署名权，其它所有权利归大赛组委会享有。

六、大赛奖励。

本着“公平、公正、公开”的原则,本届大赛将评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖等奖项。

七、初赛报名。

各参赛学校组织初赛选手填写《第四届北京市大学生书法大赛初赛作品信息卡》并牢固粘贴于作品背面右上角;同时另请在作品背面左上角写明：院校、姓名、年级、学号;提交《第四届北京市大学生书法大赛初赛作品报名表》纸质版一式两份;提交《第四届北京市书法大赛初赛作品登记表》纸质版一份并将电子版发至联系人邮箱。

作品排序与登记顺序一致，按不同组别分别装袋，封面标明学校名称、参赛组别、作品件数等信息。以上所述材料以学校为单位统一报送至联系人处，逾期不报视为弃权，为避免在邮寄过程丢失或损坏，建议派专人送达。

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