班长组长申请书通用(大全17篇)

在日常生活中，我们经常需要处理一些琐碎的事情。阐述观点是总结文章中表达自己观点并提供理由和论证的关键部分。以下是小编整理的一些写作总结的范文，希望能够帮到你。

班长组长申请书通用篇一

尊敬领导：

本人左xxx年6月进厂，先在搬运组做一名搬运工，在进厂两个月后应聘生产线电工，在ab线工作一年多因外围电工需要电工，领导考虑本年龄大一点做事也比较沉稳，做外围比较合试就被安排到外围电工学习高压并工作到现在。

现外围电工因工作，人员的调动，工厂规模的加大需一名组长一名。本人自觉得对本厂各配电系统熟悉，工作能力也比较强，在做事上也不斤斤计较，在团结同事方面也比较好，只是在语言表达上差了一些，还望领导能能给我这个机会锻炼自己，我会把我继续发扬我的长处，努力提高语言上的技巧。把外围电工的工作做得更好。

外围电工xx。

xxxx年9月21日。

班长组长申请书通用篇二

总经理：

您好！

由于前任iqc组长***离职，品质课iqc组长一职出现空缺。为了做好人员的衔接以及夯实品质队伍，品质课于20xx年5月招收***为预备组长。该员工为中专学历并具有丰富的工作经验，在入职后的第二个月后即独立担当起iqc组长之职，协助品质工程师处理iqc小组内的日常事务，其能力完全胜任iqc组长的任职需要。特申请从9月份起升为iqc组长。

边明欢的优点：

1.做事认真、负责、原则性强。

2.工作条理清晰，具有良好的组织协调能力，在平时的工作中iqc小组内的分工进行合 理的安排，能够保质保量的完成领导交代的工作。

3.善于学习，能够很快的熟悉并掌握相关的知识及技能。

4.具备良好的团队意识，善于向团队其他成员传授自己的工作方法和经验。 以上，望来总经理给予考虑，期盼批准。谢谢！

班长组长申请书通用篇三

：

提出辞职的请求表示深深的歉意。从xxx年x月份来到x县xxx村工作以来，至今有快两年时间，在这在这段时间的工作当中，有过面对困难时的彷徨和苦累，也有过成功后的甘甜，是组织把我从一个还未迈出大学校门、不谙世事的`学生培养成为一名综合素质较强的基层工作人员。在观沟村担任村主任助理的这段时间里，我得到了各位。

领导。

无微不至的关怀和同事的热情帮助，度过了一段愉快、充实的时间。

工作期间，由于自己所学专业的局限性，我在工作中深深感到自己相关知识的缺乏，但仍然感觉自己在工作上一直处于一个比较被动的局面，而作为我本身来讲，做一名优秀的xxxxxx一直是我的梦想，因此，我更希望从事与所学专业相关的工作。经过再三的思考之后，我决定调整一下自己目前的状态，准备把自己置身于与xxx学相关的事务性工作中加强专业学习，为实现理想奠定一个良好的基础。

经过近段时间的考虑并向。

领导。

汇报情况之后，我决定辞去x县xxxx镇xxx村村主任助理这一职位。

在此，我感谢县委组织部和xxx镇以及xxx村的。

领导。

曾经。

提供。

给我学习和成长的机会。在各位。

领导。

的关心和同事们的指导帮助下，我学会了很多做人、做事的道理，这将是我一生受用不尽的宝贵财富，在此我表示衷心的感谢。

最后，我为我的辞职给单位带来的诸多不便深感抱歉，并请各位。

领导。

谅解我的处境，再一次致谢。

辞职人：xxx。

20xx年xx月xx日。

班长组长申请书通用篇四

敬爱的车间领导：

我是门窗车间xxx望通过这次竞选能够活的班组长职位。

首先，我认为，班组长本身就是一个班组的领头羊，一件事情，班组长做好了，把头带好了，底下的员工就会跟着他的步伐，去努力完成领导们留下的任务。如果我当选了班组长，我会尽力去做好一只领头羊，让他们在我的.带领下努力工作，去用心工作。

另外，作为一个班组长，必须严格律己，以身作则，这样有些制度才能有效的约束其他员工。我认为，一个遵守纪律、律己作则的班组长才有资格去管理其他人。如果我当选了班组长，我一定努力做好我应该做的事情，严格律己，以身作则，做一个有资格管理其他人的班组长。

如果我当选了班组长，我将以严、细、实的工作态度，学习运用先进技术，

总结。

经验，并在同类产品推广高效加工方法和经验，并开展合理化建议，加工革新，技术改进，推动小组各成员技术技能以及产品质量更上一层楼。现场管理方面，我将全面贯彻公司推行的5s管理体系，场内的人、设备、原料、成品进行有效的综合控制，营造高效、有序、舒适的工作生产环境。

如果我在本次竞选中有幸胜出，我将不负领导和各位同事的厚望，充分发挥个人长处，贯彻落实并圆满的完成领导交给我小组的每项任务，以昂扬的工作态度和高度责任心投身到工作当中，以使小组在今后各方面有所突破，更上一层楼。

特此申请，望各位领导予以批示。

20xx年x月x日。

班长组长申请书通用篇五

:

我今天要竞聘的是我校的语文教研组长。教研组是一个大集体，有一个优秀的教研组长，能带动大家的工作激情，我希望通过我的努力，使我们语文教研组能够成为学校的优秀组织。

我之所以竞聘这个岗位，是因为我觉得自己具有以下四个优势：

一、有一颗热爱教育事业的心。我热爱自己所从事的'职业，我用汗水，用智慧，用真诚面对自己的工作!在这几年的工作实践中我知道了真诚待人，我学会了踏实做事，我懂得了兄弟齐心、其力断金的道理。工作中我也一直奉行自己“真诚待人，踏实做事”的作风，这也将是我终身的座右铭。

二、有一定的工作经验。说实在，在各位老师面前我说自己有一定的工作经验我心里还是有点虚的。我工作的年限并不是很长，但幸运的是从工作以来我一直任教着语文，因此可以说对语文教材还是有一定的了解的，这对语文教研组长来说是一笔非常宝贵的财富。

以及课题多次获得县、市、省级奖项。这些点滴让我在教科研方面有了小小的。

心得。

体会，如有需要我一定会毫不保留的与在座的老师分享。

假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面开展工作：

1、认真落实教研组各项常规工作。

2、通过多种形式开展丰富的教研活动。

3、进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，使语文教研组魅力四射。

各位。

领导。

我有信心、有决心做好语文教研组长一职为我校的教育教学工作尽自己的微薄力量。谢谢!

辞职人：xxx。

20xx年xx月xx日。

班长组长申请书通用篇六

各位领导、各位老师：

你们好！今天我要竞聘的是教研组长，教研组是一个大集体，有一个优秀的教研组长，能带动大家的工作激情，创造更多的佳绩，我希望通过我的努力，有幸能成为教研组长。经过多年的历练，我能胜任该岗位。我的竞岗优势如下：

1、专业素质：我在大山工作8年多，先后多次被评为大山外国语教育集团优秀讲师、明星教师，多次被评为先进教育工作者，多次荣获大山外语教育集团突出贡献奖！所任教班级学生满意度，连续名列全校前茅！20xx年受教学子人数，名列全校前茅！经校领导推荐获得“大河报15名师”荣誉称号。

2、职业经历：我今年暑期担任大山教育集团中学教研组组长至今，积累了大量的经验，尤其在是领导、同事的指导和支持下，得到了很大的提升。而学生们、家长们对教学质量的满意，是给我的最高荣誉，也是我前进的动力，每每想起，我便不知疲倦。自身价值得到了很好的实现。

3、工作连续性：20xx年，主持大山教育集团教研组，编辑《大山外语初中实验班教材》（interiorteachingmaterial）。现正亲自编辑《大山外语中考20xx夺冠密辑》，岁末年初是这项工作的攻坚时刻，我继续担任教研组长更利于工作的连续性，提高工作效率，如果进展顺利，预计20xx年元月中旬即可在大山教育集团课堂上推广使用。

4、创新与服务性：能够及时认清当前教育的新形式，不断追求新的教学理念，完善自己的专业文化素质，为胜任我的工作做好准备。竞聘上岗是当前人事改革的一大措施，能提高工作的主动性，责任心，所以我今天站在这里，接受大家的考察，竞聘一个可以为大家服务的机会。

5、学习和组织能力：在这几年的工作中，我一直保持着高涨的学习热情和工作热情。与时俱进，知识更新，才能不断完善自我。组织同事不断在学习和实践中锻炼自己，将知识内化为经验，将计划实施成行动，在失败中成长，在成功中升华。

6、满招损，谦受益：我在这几年的教学中，一直抱着求学态度，和同事们互相学习，共同进步。潜心探索教育教学理论，并在课堂上勇于实践，不断总结经验教训，争取起到良好的带头作用。

假如我能有幸当选，我的工作设想是：

第一、提高本组教师的教育教学水平，促进本组每一个教师的专业发展；根据本组教师的不同情况，通过以老带新、上示范课等方式帮助新教师和教学上有困难的教师，尽快提高教学水平，注意关心和培养新教师。

第二、提高本学科的教学质量；组织教师学习钻研大纲、教材和新课标，让教师明确大纲、教材和新课标的基本要求及其逻辑关系，指导教师进行新课程改革，树立正确的教育教学理念，闯出一条真正减轻学生负担的新路子。

第三、积累本学科教学经验，形成本学科教学特色、组织教研组的教学观摩活动、听课评课，互相交流，总结经验。

这三大任务是相互联系的，只有不断地学习、总结、探索、反思、积累本学科教学经验，才能持续不断地提高教师的教育教学水平，促进其专业发展；只有教师教育教学水平共同提高了，专业发展了，才能形成有特色的教育教学模式，持续的实现其教学质量的提高。为了完成以上三大任务，我们主要从以下几方面入手：

要有针对性地选择学习内容，设计灵活多样的学习方式：如集中学习教育教学理论和先进教学经验，每期推荐一本好书让老师自学；组织观看教学录相或优秀教师教学实录。采取集中学习和教师自学相结合，通过有计划地学习，更新和转变教师的教学观、学生观、质量观、教材观，促进教师的专业发展。

组内教师的相互听课、评课、说课；优秀教师的示范课；新教师的汇报课；突出某一特点的特色课；探讨某一种课堂结构模式的研究课。开展听、评课活动，相互取长补短，提高全组教师的教学能力和教学质量。每学期每位教师在组内至少上1节公开课，促进教师之间的相互学习、相互交流。

组织课题研究、一是对上级教研部门推荐的课题或子课题的推广应用和实验研究、二是对别的学校已经出了成果的课题实验的应用和研究、更重要的是教研组自主开发教研教改课题实验、自主开发教研课题要坚持走两种模式："问题求解模式的研究"和"理论应用模式的研究"、问题求解模式即通过教师的教学实践，发现教育教学中存在的亟待解决的问题，通过研究找出"问题的答案"、理论应用模式就是要研究和构建现代教育理论体系与我们自己的教育教学实践紧密结合的"桥梁。鼓励教师思考教育教学中存在的亟待解决的问题，通过研究、探索，找到解决问题的方案，不断提高教师的理论素养和解决实际问题的能力，为更好地实施本学科教学服务。

每学期组织骨干教师上好示范课、展示课，充分发挥骨干教师示范、带头作用。加强对薄弱教学的指导，帮助其寻找教育教学上的问题，以实现全组教学整体水平的提高。

指导集体备课、教研组长要帮助和指导本学科的各年级备课组搞好集体备课、指导备课组分析和把握教材，制定出切实可行的学期教学计划，指导检查集体备课的质量和执行情况，帮助和指导各年级搞好集体备课，发挥集体智慧，集思广益，吃透教材，落实教法，大面积提高教学质量。

思考、策划、组织开展适合本学科特点，有助于激发学生对本学科学习兴趣，拓宽学生本学科知识面的课外活动。组织开展学科课外活动、教研组长要思考，策划，组织开展适合本学科特点，有助于激发学生对本学科学习兴趣，拓宽学生本学科知识面的学科课外活动、如英语歌曲比赛，英语小品晚会。

在日常教学和教研活动中，注意引导教师收集、归纳、总结教育教学经验，积累教研教改成果，形成资料，编辑符合大山特色的试卷或书籍。在收集和积累中不断完善，在总结和反思中不断提高。

由各教研组长及副组长分别管理，记载本组教师的情况，不仅工作量小，而且也会记载得详细，掌握得清楚。

（1）可以在档案里记载教师的家庭情况、出生年月等，为人性化管理创造条件。

（2）记载每位教师的业务水平。

（3）记载教师的教学特长。有些教师擅长于语法教学，有的教师擅长于阅读、听力的教学等，这样，有利于教师之间的教学能力互补，也有利于课题研究的选择与开展。

（4）记载每个教师教学成功、失败的原因。如重、难点没把握好，还是讲课太深、太乏味。

（5）记载教案的好坏、作业的批改情况等等。

（6）保留一些好的课件、论文，变个人经验为集体财富。一个好的教研组应有丰富的材料收集，定期看一看，学一学，给后来的工作尤其是青年教师起借鉴作用。

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

班长组长申请书通用篇七

尊敬的校团委领导：

你们好！我是锦州商务职业学院管理系08级房地产经营与估价专业的学生。因为热爱大学生活，热爱学生活动，希望通过组织社团为我校的学生社团活动的发展贡献自己一份微薄之力，也想更好的为锦商院的同学服务并在此过程中锻炼自己的综合素质，为将来就业做好充分而有效的准备。因此向校团委递交此社团申请书。

启发：

大学校园是学术的天堂，因为她的博爱，给了我们在校大学生无拘无束的生活，和自由发展的空间。大学是通向社会的最后一个驿站，毕业后我们就要真正踏上自力更生的人生之路。而单纯的大学生活无法教会我们更多的社会生存技能，所以当代大学生急需要一个锻炼成长，为适应社会需求完善自我提高自己的平台，从而使自己的能力发展符合社会上用人单位的要求，为我们大学生踏上人生道路提供一次充电学习的机会。只有积极的人生态度才会有积极地人生；才有幸福的生活；才能享受生活的乐趣。

我们锦商院也为此成立了很多学生社团，他们个具特色，为丰富我们的大学生活做出了很多贡献，同时因为有校团委的大力支持和严格管理，使我们学校的社团活动得以顺利开展和蓬勃发展，也使得我们对社会的认识更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社团活动的魅力所吸引。于是我经过认真而周密的思考，在和几位志同道合的同学商议之后，我们决定一起把我们自己的社团活动搞起来。

所以我们决心成立蓝海人社会实践协会。

蓝海人社会实践协会（简称：蓝海人协会）

近年来，大学生难就业成为不争的事实。一方面在学生为就业叫苦连天的时候，另一方面社会上的企业，各用人单位也在抱怨应届大学生的综合素质差，知识结构不合理等等，企业也在为找不到合适自己的人才而苦恼。这是个市场经济高速发展的时代，身为一个大学生再也不能两耳不闻窗外事一心只读圣贤书，我们只有与时俱进，朝着社会对人才的要求目标努力，把自己培养成一专多能的实用复合型人才。只有这样我们毕业后才能更好得为社会主义现代化建设服务，才无愧于中国当代大学生的称号。为了实现这个目标，我们成立蓝海人社会实践协会，帮助更多的同学进步，为提高我校学生的社会竞争力贡献自己一点微薄的力量。

严格按照锦商院团委与院学生会的社团管理规定筹办成立，不折不扣地执行我院社团管理规定的各项要求，以服务会员、丰富我校大学生业余文化生活而努力，配合院团委与学生会，共同建设我院积极、上进、和谐的社团文化，办出自己的特色，办出自己的水平。我们的社团就是要唤起同学们的激情，让他们更好的发挥其自身的主观能动性，帮他们把好的创意想法付诸行动。我们的口号是“抉择 只为确定路向；努力 只为实现梦想！”

互助、互爱、团队合作、超越自我，挑战极限。

天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。

蓝海人协会一切皆有可能；蓝海人协会越磨越锋利；蓝海人协会永不止步。

我社团组织机构设置入下：

指导老师若干名，由与我社团性质相关的专业老师担任，为我社团提供指导。 社长一名，制定发展方针、目标、计划，对下属部门的'活动计划、方针、讨论是否具有合理和可行性，并对各部门的活动进行领导。

副社长一名，辅助社长工作。

宣传部（主要负责活动的宣传工作）

外联部（主要负责社团对外的联系等）

财务部（负责管理和监督社团各种财务收支活动）

策划部（也可叫创意部主要负责各个活动项目的策划工作）

活动组织部（根据策划部的方案开展具体组织工作）

我社团总人数计划本学期达到10—30人，下学期计划发展50—100名会员。

我社团活动经费主要有以下来源

1、会费收入

2、校外企业赞助费用

3、社团内部由部分个人筹集的费用。等等。

为了丰富我校学生业余生活，我社团将不定期开展以下活动：

1、定期举行社员大会，集思广益，大家一起讨论社团的发展和活动组织问题，各抒己见。

2、培训：不定期进行面试工作技巧、职场礼仪、知识技能、领导能力、团队管理等多层次的培训。

3、积极投身社会青年志愿者活动，利用节假日为病老孤残群体提供无偿服务，对社员进行感恩教育。深入贫困山区为那里的学生进行义务服务。

4、组织会员参与社会实践。

5、鼓励和支持大学生创业。

6、与辽西地区中小型企业建立长期的合作关系，为我院学生提供社会实践基地，提高我院学生社会竞争力。

7、与锦州经济技术开发区各中小型企业建立合作关系，组织社员进行实地参观学习。

8.讲座，由我社团内部具备一定经验和能力者给大家做经验分享，另外，不定期邀请社会上的成功人士来为会员做报告演讲。传到授业解惑！

9、邀请省内知名公司管理人员来我校举办模拟人才招聘会，并针对招聘会中出现的各种问题作以讲解和指正。

10、定于每届纳新后邀请优秀大学毕业生讲解如何度过三年大学生活；邀请专业人士为我们讲解专业知识。

11、 定期举行与其他高校的同类社团的联谊活动。

申请加入本社团的会员，必须具备下列条件：

1、具有锦州商务职业学院正式学籍

2、遵守校规校纪

3、承认本社团章程；

4、接受本社团的领导

5、真正想认识社会并热衷于社会实践活动

会员入会的程序是：

1、提出入会申请；

2.填写入会表格；

3、接受入会面试；

4、发给会员证。

会员享有以下权利：

1、本社团的选举权、被选举权和表决权；

2、参加本社团的活动；

3、获得本社团服务的优先权；

4、对本社团工作的批评建议权和监督权；

5、对本团财务的知情权

6、入会自愿、退会自由；

会员履行下列义务：

1、执行本社团的决议；

2、维护本社团的合法权益；

3、原则上参与社团每次社会实践活动；

4、按规定交纳会费；

5、向本社团反映情况，提供有关资料；

6、按时参加社团的会议

会员退会应书面通知本社团，并交回会员证。

会员如有严重违反社团章程的行为，经社团执行机构会议表决通过，予以除名。 蓝海人社会实践协会，是我步入大学生活以来成立的第一个社团，虽然组织经验少，个人能力有限，但我相信，在我院团委、院学生会的支持帮助下，在我们协会筹备人员不懈的努力下，我们的蓝海人协会一定会很快成立并发展起来，我们有理由相信，随着我们蓝海人社会实践协会的成立，我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情，努力管理好社团，服务好会员。

此申请书如有不足之处还望老师给予帮助指正！万分感谢！望您尽快给予批准。

此致

敬礼！

申请人：蓝海人社会实践协会

张馨月

班长组长申请书通用篇八

园长、各位老师：

你们好！

今天我要竞聘的是教研组长，教研组是一个大集体，有一个优秀的教研组长，能带动大家的工作激情，创造更多的佳绩，我希望通过我的努力，有幸能成为这个人。

我工作4年，当班主任3年，愉快的胜任了一年教研组长，虽说没有惊天动地的工作业绩，但是也积累了一定的工作经验。我的竞岗优势：

1、“识时务者为俊杰”。及时认清当前教育的新形式，不断追求新的教学理念，完善自己的专业文化素质，为胜任我的工作做好准备。竞聘上岗是当前人事改革的一大措施，能提高工作的主动性，责任心，所以我今天站在这里，接受大家的考察，竞聘一个可以为大家服务的机会。

2、“工欲善其事，必先利其器。”在这几年的工作中，我一直保持着高涨的工作热情，踏实的工作作风，不倦的工作态度。认真完成本职工作的同时也不断接受新的挑战，在学习和实践中锻炼自己，将知识内化为经验，将计划实施成行动，在失败中成长，在成功中升华。

3、“不登高山，不知天之高。”我在这几年的教学中，一直抱着“满招损，谦受益”的华律网态度，潜心探索教育教学理论，并在课堂上勇于实践，不断总结经验教训，自认为具有了一定的教育教学研究水平。相对我们幼儿园这么多的老师来说具有良好的带头作用。

我的工作设想：

1、倡导民主的作风。

共同研讨，少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。天时不如地利，地利不如人和，家和万事兴。只有团结，工作才能形成合力。教研组的事情要和大家商量，虚心真诚地听取组内老师的意见，努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系，和谐的工作环境，一个“既有民主，又有高度集中，又有个人心情舒畅”的工作氛围。

2、挖掘每一位教师的潜力。

教研组是一个集体，就好象是一株生机勃勃的大树，我相信每一位老师都是一枚果实，都有无穷的潜力，只有大家齐心协力才能构成硕果满枝、花香四溢的动人风景。我门幼儿园的老师有年轻的、有年龄稍大的，但是，不管是年轻的还是年龄稍大的她们都有一个不认输的心态，她们缺少的不是才华，而是需要更多发现和表现的机会。希望通过个别交流，开年级组会议，等形式鼓励，引导每一位老师，让他们发现自己的长处，争取表现的机会。让教研组不但充满朝气、活力-还要充满激情。

3、理论学习为先导，提高科研水平。

新《纲要》要求我们成为研究型的教师。提高教师素质的工作应该把教师队伍整体素质的提高作为管理的主要目标，多组织教师进行相互之间的业务素质交流，可以使教师相互取长补短，共同提高。以公开课和科研课题为锲机，加强理论的学习和实践的操作，重视交流，共同提高。

如果我很荣幸的成为中班的教研组长，我将珍惜这个机会，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上岗，我也会正视自己的不足，在以后的工作中继续努力。

申请人：xxx

xx年xx月xx日

班长组长申请书通用篇九

总经理：

您好！

由于前任iqc组长***离职，品质课iqc组长一职出现空缺。为了做好人员的衔接以及夯实品质队伍，品质课于20xx年5月招收***为预备组长。该员工为中专学历并具有丰富的工作经验，在入职后的第二个月后即独立担当起iqc组长之职，协助品质工程师处理iqc小组内的日常事务，其能力完全胜任iqc组长的任职需要。特申请从9月份起升为iqc组长。

边明欢的优点：

1.做事认真、负责、原则性强。

2.工作条理清晰，具有良好的'组织协调能力，在平时的工作中iqc小组内的分工进行合理的安排，能够保质保量的完成领导交代的工作。

3.善于学习，能够很快的熟悉并掌握相关的知识及技能。

4.具备良好的团队意识，善于向团队其他成员传授自己的工作方法和经验。以上，望来总经理给予考虑，期盼批准。谢谢！

班长组长申请书通用篇十

尊敬的各位领导：

我是喷印部品检组组长唐勇，在20xx年的4月，有幸进入公司工作，首先感谢公司给了我这样一个施展能力的机会。

进入公司后，我主要负责喷印部的品质工作，主要内容如下：负责生产首件的确认；现场品质状况的跟进；异常的反馈与处理;机壳套装机测试：品质人员的培训与工作协调；上级交办的其它事项等。在过去的一年，我带领本小组成员按照以下的思路开展工作：

1.努力确保来料品质和出货品质的达成；在制程检查方面，做好半成品抽检，尤其是单色色差问题的检查，提前预防批量性不良流入下工序。

2.严格按照“快”、“准”、“狠”的要求，努力做好各项品质工作。“快”就是处理问题的速度快，不拖延，不积压。“准”就是要严格按标准检查，严格按品质流程做事。“狠”就是坚持“三不”原则，做到不放走一个不良品。

3.做好各项产品测试和记录工作，包括保护套装机测试和油漆性能测试，其记录由文员汇总。发现问题，立即通报相关责任人员处理。

4.及时完成新款水贴纸的打样和送去摩派管理部确认的工作；及时完成新产品开发相关测试任务和品质测试报告整理；100%完成上级交办的'工作任务。

5.针对客户反馈的问题点，认真做好制程和出货检查，努力将问题在本厂内处理。

在20xx年，通过努力，我的工作得到了上级和相关领导的肯定，月度考核均达到a级；在与产线品质工作配合上，下半年以来产线满意度均为10分；在降低客诉方面，客诉次数不断下降，尤其在10月到11月连续两月实现了零客诉的目标。

基于以上工作表现，特申请参加20xx年度优秀组长评选活动，请上级领导审核。

此致

敬礼

20xx年x月x日。

班长组长申请书通用篇十一

尊敬的老师：

首先很高兴也很荣幸有机会来申请团队组长这一职务，说实话团队组长这一职务很重要，其任务也更重要。一个团队不论大小都应当具有一种精神，一种团结拼搏，自强不息，互帮互助的团队精神，而这种具有凝聚力的团队精神，很大程度上取决于团队组长，所以说团队组长之重要。而今日我之申请团队组长成则矣，不成也则矣，因为我始终坚信“能者居之，不能者则学之”这一原则，有能力然后你就胜任，没能力就应当向能者学习，争取机会更好的提高自己，争取也能成为能者。

然后，我具体阐述一下我对团队的认识以及咱们团队具体的一些计划和措施，希望能对咱们团队有些许的帮助。一个团队不是仅靠团队组长就能完成的，而是需要每个成员的共同努力，因为团队是大家，大家才是团队，这时候团队组长一定要1尊重、关心、真诚对待每位成员，也就是搞好人际关系，2帮助团队成员提高各人综合能力，因为每个人都想得到提高，3争取努力创造好的工作环境，给予他们同等付出匹配的回报，尤其是处理好毎个人的利益分配，4以身作则，要有一定的说服力，在重大决策上，要求同存异。做到以上几点我想团队成员互动协作，量化工作效率提高，团队精神加强也就不成问题啦。在团队长方面坦白的说我做的不是很好，有时候很缺少团队带头人那种武断和强势，那种气势，这一点我还是承认的，我想我以后会改变这些问题，争取提高的。

在人员选拔上，我个人始终认为能者居之，尽管我们现在已有了固定的人员，和将要拟定的团队，但是我还是认为我们应当汲取一些新生力量，尤其是个人能力强的，我们可以推荐或者引荐一些有能力的人为我们共建中心所服务，具体通过面试、笔试、以及能力测试来考核她，也可在大一新生时招收一些大二的代理辅导员，以便于我们更好的宣传，让能者居之，不能者退职这一原则贯彻到每个人，以增加他们的竞争力，更好的为咱们共建中心服务，具体的措施由组长来决策，向上申请推荐或撤销某人做决定时必须经老师给予指示，否则容易造成团队人心不齐。

在团队组合这块，我个人提倡女多男少，一方面根据咱们学校的实际情况，女多男少这方面好做宣传，另一个原因是一个团队女多男少的话团队不容易产生纷争，而团结起来的话比男多女少的团队更积极更有凝聚力，在一些问题的讨论、建议及女生对新生的亲和力来说女多男少不失为一个很好的选择。

在关于发传单与招生我有一个建议，就是把固定的5人发发展为团体发，到时候把所有人统一整合，然后分成四个团队，然后团队增加一个任务就是发传单，这相比5人来说有诸多好处.

1、人发任务量大，个人很累。

2、还就是工资固定，容易产生惰性，易只管发不管别的。

3、单人发容易与团队产生纠纷，(这个纠纷肯定存在，因为有利益就有纠纷)。

在具体的招生计划上我有如下几点建议。

2、接下来，就是团队做战啦，各个团队负责自己的各个系，到宿舍到班级开始宣传，这时候宣传单可以提前发也可以同步发，要是到班的话，大二代理辅导员这块，咱们共建中心可以在开学后具体抽个时间，把各个系的大二代理辅导员都聚起来，简单的开个会，然后到时候给他们些看得着的利益估计就成，可以让他们从侧面烘托宣传一下咱们共建中心是不错的选择，到时候我们到班的话也可以很好的做好工作，互利双赢，这个肯定行。

3、在次期间，咱们的宣传力度要适度加大一点，宣传单照样不间断的发，咱们共建中心也可以投资一些活动，在活动中宣传咱们共建中心。以上几点仅是个人观点，如若采用，固然很好，倘若不是也没啥，这说明我还要好好学习，总而言之希望能为咱们团队有所帮助。

最后我想说的就是团队组长倘若申请成功，固然很好，如若不行，也没什么，只能说明我能力欠佳，我一定会好好学习继续努力地，到时只希望老师能把我安在一优秀组长那就成，这样我就可以向他好好学习，总之，争取让咱们团队更加积极。

20xx年xx月xx日。

班长组长申请书通用篇十二

尊敬的公司领导：

您们好！

首先祝公司在新的一年中蓬勃发展，取得更加优异的成绩；祝愿公司上下所有领导和员工身体健康，万事如意！我为能在xxxxxxxx工作过感到无比的荣幸和自豪，我会怀念在这里的每时每刻，感谢公司给了我这么一个机会。在公司这一年多里，公司领导和周围同事给了我无比的照顾和关怀，让我深切的感受到了公司倡导的人情化管理给我们带来的亲切和温馨。我深信，公司将沿着通往胜利彼岸的高速轨道飞速前进，将一如既往的在xxx领域领航！

我是06年初带着满身激情来到北京的，原打算在我们伟大的首都能有一番作为，现在看来这些远大抱负都将离我远去了。也许我是一个弱者，不能去面对困难与挫折，没能很好的预料到即将到来的暴风雨，以至于现在让我措手不及，不敢面对，面对重重压力，我只能选择逃避。毕竟我不单单是我，我还有我的家庭，有我的父母和妻子，我不能太过于自私，不能为了自己的事业而忽略了他们的感受。一切的理想和抱负都是过眼云烟，在这繁忙的首都我终将迷失方向。回家过着一份安静平和与世无争的生活也许是我最好的选择。在家里我能照顾我年迈的双亲，能和妻子相濡以沫恩恩爱爱，能很好的养育我的孩子们，但是在北京这一切都无法做到，面对疯涨的房价，高额的房租，攀升的物价，想在北京安个家永远只是那些被上帝宠坏了的人所能实现的，而我只能痴心妄想。我不想眼睁睁的看着自己的双亲老去，而自己不能很好的尽到做儿子的职责，不想忍受等我有所成时子欲养而父不在的那种痛苦；我不想看着妻子和我在北京居无定所，瓢泼不定的一天天老去，这会让我一辈子永远愧对我的妻子；我不想让我的孩子在刚出生时就不知道他的爸爸在哪，不想让他成为时下最为关注的留守儿童，如果不能尽到一个父亲的责任，我会永远对不住我的孩子。所有这一切让我不得不重新考虑自己的人生，我想我最好的选择就是回家，虽然那会让我留下终生的遗憾，但是我想做一个好儿子，好丈夫，好爸爸比什么都更重要，况且回家我照样可以有自己的一番事业，是金子到哪都会闪光。

这段时间，我会把自己负责的xxxx项目那块很好的完成，会把自己的活交接完毕。如果我的离去给公司带来了好多不便，我表示万分的歉意，希望公司领导考虑考虑我的实际情况给予理解。我真诚的恳请公司领导批准我的辞职申请，在这里我表示衷心的感谢，同时祝愿公司不断壮大发展！

此致

敬礼

申请人：

20xx年xx月xx日

班长组长申请书通用篇十三

各位同学、老师：

大家好！

我是艺术系环艺11班的学生，学生会办公室干事的庄贝贝，我要竞聘的职位是学生会办公室部长。

既然是花，我就要开放。既然是树，我就要长成栋梁。既然是石头，我就要铺成大路。人生充满着机遇，但伴随着挑战，我要成长就不会害怕挑战。所以我将以百分之百的激情与自信去面对未来的生活。

踏入大学大门一年了，在这一年里，我是一名普通的学生，也是学生会办公室中一名普通的干事。现在还清楚的记得刚进学生会时，我的迷茫与幼稚。但是，让我庆幸的是我遇到了两位优秀的部长，他们时刻严格要求我们，对我们无微不至的关心，他们时刻教育我们做事要实在，他们都是优秀的人，在这一年里他们教会我太多太多东西，他们让我懂得少说空话，多做实事的重要，他们用自己的行动给我诠释了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献。在部长的指导和批评下我学到了许多为人处世的道理，获得了很多处理问题的经验，思想更加成熟了，更善于与人交往了。我不断的在努力，我觉得我的努力在我的生活的点滴中不断的积累，自己也在不断地完善。我相信我自己已经渐渐的向一名优秀的干部靠近，时至今日，我有自信递上我的申请书，希望成为一名优秀的部长。

在学生会的`一年里，几乎所有的活动我都参加，并为这些活动做好签到考勤工作。每一次的大会，小会，我认真地做好会议记录。对于上面的通知，我及时地传达下去，并且确保信息的准确性。在办公室值班的时候，我能很好的完成老师们分配给我的任务。在我的不断努力下，我先后获得了团学干部培训班优秀学员称号、艺术系第三届素质拓展训练先进个人、应天学院第八届书画大赛先进个人、应天学院第三届宿舍文化节先进个人、应天学院第八届春季田径运动会先进个人、应天学院20xx~20xx学年社会工作先进典型的荣誉。

如果我有幸当选，我会以饱满的精神，满腔的热情，百倍的信心，全心全意投入学生会工作!把我该做的事都做好，该处理的问题处理妥当;我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。

如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同时希望艺术系学生会的工作在本届学生会主席团的管理、协作下越做越好!

20xx年x月x日。

班长组长申请书通用篇十四

敬爱的车间领导：

您们好!我是门窗车间xx望通过这次竞选能够活的班组长职位。

首先，我认为，班组长本身就是一个班组的领头羊，一件事情，班组长做好了，把头带好了，底下的员工就会跟着他的步伐，去努力完成领导们留下的任务。如果我当选了班组长，我会尽力去做好一只领头羊，让他们在我的带领下努力工作，去用心工作。

另外，作为一个班组长，必须严格律己，以身作则，这样有些制度才能有效的约束其他员工。我认为，一个遵守纪律、律己作则的班组长才有资格去管理其他人。如果我当选了班组长，我一定努力做好我应该做的事情，严格律己，以身作则，做一个有资格管理其他人的班组长。

如果我当选了班组长，我将以严、细、实的工作态度，学习运用先进技术，总结经验，并在同类产品推广高效加工方法和经验，并开展合理化建议，加工革新，技术改进，推动小组各成员技术技能以及产品质量更上一层楼。现场管理方面，我将全面贯彻公司推行的5s管理体系，场内的人、设备、原料、成品进行有效的综合控制，营造高效、有序、舒适的工作生产环境。

如果我在本次竞选中有幸胜出，我将不负领导和各位同事的厚望，充分发挥个人长处，贯彻落实并圆满的完成领导交给我小组的每项任务，以昂扬的工作态度和高度责任心投身到工作当中，以使小组在今后各方面有所突破，更上一层楼。

特此申请，望各位领导予以批示。

此致

敬礼

申请人：

20xx年x月x日

班长组长申请书通用篇十五

尊敬的车间领导：

您好!

我是__，在我们车间已经工作两年了，做组长也有一年的时间了，我真的是感觉收获很多，对于的成长很大，工作当中这些都是我需要去认真对待的，现在我也一直都在调整好自己的心态，有一个非常的好的状态，每天工作的时候都是非常的认真的，但是这段时间以来我频频的出现问题，尽管我是非常认真的在工作，还是避免不了这样的情况，很多时候我都是没有做好这些，我感觉自己是真的做不好这些事情，没有做好自己的工作，这让我感觉很难受，在一些事情上面没有认真的去落实好这些，我现在还是非常自责的，所以跟您来辞职，我需要给工作一个交待。

不是我不喜欢这份工作了，而是我感觉自己这么下去还是不行的，需要保持好的心态，我一直都非常在乎这些，在工作当中我也需要用心的去做好相关的事情，这本身就是一个比较复杂的东西，我还是比较认可的，当然在这个过程当中我所积累的还是比较多的，在这里我沉淀了很多，这些工作上面的经验足够我在未来受益匪浅，也会让我一直坚定不移的走下去，由于这段时间我工作上面一直都是出现问题，现在我真的是没有办法继续这么消耗自己的时间了，我更加是不希望这样的状态一直发展下去，对我对工作这都是不利的，我当然不允许这样的情况发生，我真的是需要调整好心态，用一个稳定的心态去追求自己的想要的东西，这些都是一定的，也是一个基础。

我在车间做组长的这一年时间里，让我学习太多太多了，让我有了这个机会锻炼自己，我是非常相信我哦能够做好这么一份工作，我也一直都在努力的落实好相关的工作制度，有些时候就是保持好的心态，这也是我一直以来都需要去清楚的一件事情，我不能因为个人的原因就做不好这些，现在我总是在工作当中出问题，我实在是不好意思的继续工作下去了，也不希望因为我给给工作造成不便，这实在是让我难受，所以现在我必须去重视这件事情，跟您提出辞职我没有后悔，因为我现在也没有好的心态去工作了，这是一个大问题，所以早点认识到这些也是非常有必要的，真的很感激这两年来在__这里的经历，让我一路前行不畏将来，也感激每一个帮助我的同事，让我有一段这么美好的工作经历，请您批准我的辞职。

此致

敬礼!

辞职人：

20xx年xx月xx日

班长组长申请书通用篇十六

尊敬的老师：

您好！

这次我想您再给我一次机会，我一定会当好这个小组长的。

我发誓，我一定会做到以下几点；

1、会按时检查组员们抄写的作业。

2、不欺负组员内的.同学。

3、会把组员们的情况及时告诉老师。等等，很多很多······。

请老师相信我，我一定当好小组长的！一定！

班长组长申请书通用篇十七

各位领导、各位老师：

你们好！今天我要竞聘的是教研组长，教研组是一个大集体，有一个优秀的教研组长，能带动大家的工作激情，创造更多的佳绩，我希望通过我的努力，有幸能成为教研组长。 经过多年的历练，我能胜任该岗位。我的竞岗优势如下：

1、专业素质：我在大山工作8年多，先后多次被评为大山外国语教育集团优秀讲师、明星教师，多次被评为先进教育工作者，多次荣获大山外语教育集团突出贡献奖！所任教班级学生满意度，连续名列全校前茅！ 20xx年受教学子人数，名列全校前茅!经校领导推荐获得“大河报15名师”荣誉称号。

2、职业经历：我今年暑期担任大山教育集团中学教研组组长至今，积累了大量的经验，尤其在是领导、同事的指导和支持下，得到了很大的提升。而学生们、家长们对教学质量的满意，是给我的最高荣誉，也是我前进的动力，每每想起，我便不知疲倦。自身价值得到了很好的实现。

3、工作连续性：20xx年，主持大山教育集团教研组，编辑《大山外语初中实验班教材》(interior teaching material )。现正亲自编辑《大山外语中考20xx夺冠密辑》，岁末年初是这项工作的攻坚时刻，我继续担任教研组长更利于工作的连续性，提高工作效率，如果进展顺利，预计20xx年元月中旬即可在大山教育集团课堂上推广使用。

4、创新与服务性：能够及时认清当前教育的新形式，不断追求新的教学理念，完善自己的专业文化素质，为胜任我的工作做好准备。竞聘上岗是当前人事改革的一大措施，能提高工作的主动性，责任心，所以我今天站在这里，接受大家的考察，竞聘一个可以为大家服务的机会。

5 、学习和组织能力：在这几年的工作中，我一直保持着高涨的学习热情和工作热情。与时俱进，知识更新，才能不断完善自我。组织同事不断在学习和实践中锻炼自己，将知识内化为经验，将计划实施成行动，在失败中成长，在成功中升华。

6、满招损，谦受益：我在这几年的教学中,一直抱着求学态度，和同事们互相学习，共同进步。潜心探索教育教学理论，并在课堂上勇于实践，不断总结经验教训，争取起到良好的带头作用。

假如我能有幸当选，我的工作设想是：

第一、提高本组教师的教育教学水平,促进本组每一个教师的专业发展; 根据本组教师的不同情况，通过以老带新、上示范课等方式帮助新教师和教学上有困难的教师，尽快提高教学水平，注意关心和培养新教师。

第二、提高本学科的教学质量; 组织教师学习钻研大纲、教材和新课标，让教师明确大纲、教材和新课标的基本要求及其逻辑关系，指导教师进行新课程改革，树立正确的教育教学理念，闯出一条真正减轻学生负担的新路子。

第三、积累本学科教学经验,形成本学科教学特色. 组织教研组的教学观摩活动、听课评课，互相交流，总结经验。

这三大任务是相互联系的，只有不断地学习、总结、探索、反思、积累本学科教学经验，才能持续不断地提高教师的教育教学水平，促进其专业发展；只有教师教育教学水平共同提高了，专业发展了，才能形成有特色的教育教学模式，持续的实现其教学质量的提高。为了完成以上三大任务，我们主要从以下几方面入手：

一、组织业务学习，促进专业发展

二、深入课改课堂，组织教学交流

组内教师的相互听课、评课、说课;优秀教师的示范课;新教师的汇报课;突出某一特点的特色课;探讨某一种课堂结构模式的研究课。开展听、评课活动，相互取长补短，提高全组教师的教学能力和教学质量。每学期每位教师在组内至少上1节公开课，促进教师之间的相互学习、相互交流。

三、组织课题研究，形成教学特色

组织课题研究.一是对上级教研部门推荐的课题或子课题的推广应用和实验研究.二是对别的学校已经出了成果的课题实验的应用和研究.更重要的是教研组自主开发教研教改课题实验.自主开发教研课题要坚持走两种模式:"问题求解模式的研究"和"理论应用模式的研究".问题求解模式即通过教师的教学实践,发现教育教学中存在的亟待解决的问题,通过研究找出"问题的答案".理论应用模式就是要研究和构建现代教育理论体系与我们自己的教育教学实践紧密结合的"桥梁。鼓励教师思考教育教学中存在的亟待解决的问题，通过研究、探索，找到解决问题的方案，不断提高教师的理论素养和解决实际问题的能力，为更好地实施本学科教学服务。

四、发挥骨干作用，促进整体提高

每学期组织骨干教师上好示范课、展示课，充分发挥骨干教师示范、带头作用。加强对薄弱教学的指导，帮助其寻找教育教学上的问题，以实现全组教学整体水平的提高。

五、加强集体备课，发挥集体智慧

指导集体备课.教研组长要帮助和指导本学科的各年级备课组搞好集体备课.指导备课组分析和把握教材,制定出切实可行的学期教学计划,指导检查集体备课的质量和执行情况，帮助和指导各年级搞好集体备课，发挥集体智慧，集思广益，吃透教材，落实教法，大面积提高教学质量。

六、组织课外活动，激发学习兴趣

七、积累教学经验，教研资料

在日常教学和教研活动中，注意引导教师收集、归纳、总结教育教学经验，积累教研教改成果，形成资料，编辑符合大山特色的试卷或书籍。在收集和积累中不断完善，在总结和反思中不断提高。

八、建立、完善教师业务档案