最美临泉人范文汇总 最美临泉作文(九篇)
- 上传日期:2023-01-12 04:36:08 |
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
推荐最美临泉人范文汇总一
我叔叔在从化有一个很大很大的农庄,满山坡上都种着许多龙眼树、杨桃树、荔枝树、黄皮树。农庄里还有一个大鱼塘,每到农庄,我们必定去钓鱼;此外,叔叔的农庄还养了许多大鸡和小鸡,而跟小鸡玩也是我最爱的一项活动。
一个周末,我们又回农庄度假了。这次,一到农庄,我还是先干我最喜欢干的事情。那就是带着叔叔的儿子——彬彬,一起跟小鸡玩耍。刚出生的小鸡超级可爱,全身毛绒绒的,放在手里摸摸,那感觉甭提多舒服了。见到他们这么可爱,我们就想来个恶作剧,把它们捉到箱子里,不让它们出来,看他们怎么逃离那“笼子”。看见它们在箱子里傻傻地转来转去,我们俩总是偷偷地乐着。
农庄的生活太丰富了。我和彬彬傻乐着,可没过多久,这欢乐的笑声被难过的哭声替代了。相信你们一定很好奇,那就请你耐心听我讲。
我和彬彬把小鸡抓到箱子里玩了一会,就跑去拿了两根钓鱼竿,来到大鱼塘边上,钓鱼去了。池塘里的鱼很多,我和彬彬这两个小屁孩也钓着了不少鱼呢。看着我们俩那天收获的两大筐大鱼,我们高兴得不亦乐乎,竟然完全把小鸡放到箱子里玩耍的事忘得一干二净。第二天早上我们才想起来这件事。等我们马上跑到放小鸡的箱子那里一看,我们都惊呆了,那些小鸡一动不动地躺在箱子里,死了。我们伤心极了!
我们的童年就是这样子,充满欢乐,有时也会因年少无知,做许多稚气的事,但快乐还是我们的主角。
初二作文最美的时光2童年是一条五彩的河,童年是一条七色的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美妙的世界。我们的童年是这样的,而我们的爸爸也有着快乐的童年时光。
爸爸的童年是有趣的,趣事一箩筐,例如:给雪娃娃娃洗澡、剃眉毛
爸爸小时候生活在农村,我特别爱听爸爸小时候的故事,经常让爸爸给我讲。
他们那时候生活贫穷,但也有着美好的童年生活。他小时候玩过抽陀螺。玩的时候,先得用鞭梢一圈一圈缠住陀螺的腰身,然后直放在地上,用手指轻轻按住陀螺顶端,用力一拉鞭绳,陀螺就在地上旋起来,再用鞭子不断地抽打。为了让陀螺转得更轻快,他们就常到冰上去玩儿,鞭梢儿噼啪噼啪响,陀螺滴溜滴溜转。尽管春寒料峭,谁也不觉得冷,倒是常常玩儿得满头大汗。
爸爸小时候还用鸡毛做游戏,他们玩的鸡毛游戏很简单,几个小伙伴,每人选一根鸡毛,找一扇大门,把鸡毛平贴上去,一只手按着鸡毛根部,另一只手一下一下抚摸鸡毛,使它发电,贴在门上面,然后把手松开,谁的鸡毛贴的时间长,谁就是赢家。抚摸鸡毛时还要唱一首儿歌:鸡毛鸡毛你看家,我到南边采梅花。一朵梅花没采了,挣了钱,给你花。你花七个我花仨。
歌声里唱的是希望,是许诺。歌声很悠扬,感情很真诚,把鸡毛看成善解人意的小精灵,仿佛会替人看家。
小时候的快乐让爸爸终生难忘,老爸的童年让我也感受到了一个不一样的童年。
他的童年像一个彩色的梦,这场梦使他快乐无比!他的童年更像一首优美的诗,这首诗吟唱出童年的无忧与无虑!
初二作文最美的时光3从初次学步开始,人的一生便写下了那无限美好篇章的第一个字。甜也好,苦也罢。那必是一段散发着明媚光芒的美好记忆。
——题记
儿时的每一个早晨,是关于那诗词卡片的回忆。还有些稚嫩的发音总会伴随着早餐热腾腾的香气出现在家里。金灿灿的阳光透过闪烁着白色光点的玻璃窗,闯到桌上顽皮地同我读着那朗朗上口的几句诗。
那时的我,如同“小时不识月,呼作白玉盘。”不知道的意思装作一副全懂的样子乱说一气。外公坐在我对面,严肃地纠正过来,与我详细地讲解起来。就算一知半解,我也耐着性子听完,自然而然却背下了诗词。
初次学习,那样简短,却在我心中搁下了一个很重要的字。我明白,什么是学。
周末的下午,初次学弹钢琴。我心中对黑白的琴键充满了孩子的好奇,向往着弹奏时的那份优雅。
我的手指在钢琴键上摸索着,模仿着心目中厉害的钢琴家,默吟着《献给爱丽丝》那悠扬的旋律,却发现奏出一段乱音,微微有些气恼。记忆中,上完钢琴课的某一周,看着夕阳沉落,奏响乐曲,充斥在我心里的,是满满的成就感。
黑与白。钢琴给我的回忆,如一颗颗星荡在空中,数不清,那样耀眼、闪亮。
刚入学的陌生;刚游泳的胆怯;刚与父母闹矛盾的任性。还有很多。一切只是刚刚,但那是童年。诗词卡片叠在抽屉里,上面布满岁月的灰尘。那架钢琴的音色是否依旧如初?它们,记忆着我的童年。
童年的独家记忆,朝气蓬勃。是绿荫,是花香,是珍贵的果实。
童年的独家记忆,它让我明白,接下来我要做的,是无畏地一笔一划地写出它的续章。
而我,希望它依然美丽。
初二作文最美的时光4时光犹如奔腾的小溪,再怎么挽留,终究有流入大海的那一霎那。时间总是不经意间从指缝中消失,在我们还来不及欣赏它的时候,它已一去不复返了。
时光流逝,总有一段时光让人留恋、难忘。童年的时光,在我心中,是多么的美好、难能可贵。
童年是一支笔,描绘出美妙的图画;童年是一幅画,开满了艳丽的鲜花;童年是一束花,散发着沁人的芳香。
在我上小学的时候,我刚学会骑自行车。那是我的技术还比较生疏,并不像别人那样娴熟。我和妈妈骑自行车去广场玩,那儿的空间很大。我在那儿自由畅快地骑着自行车,享受风在脸庞划过,在耳边呼啸而过的感觉。突然我看见前面有一个大人骑着自行车与我面对面,因为骑得太快了,刹车也来不及了。眼看就要撞上了,妈妈也在叫我,我想:“要是撞上了,我肯定会受伤,但要是拐过去摔倒了怎么办?”我手足无措,不知如何是好。这时我突然想起来,跳下车子应该会没事吧。我急忙跳下了车子,脚擦破了皮并无大碍,但我的车子跟那人撞在了一起。我们都不约而同地笑了……
童年就像五彩斑斓的盒子,装满了糖果,装满了欢笑,也装满了笑声。现在回想起来,每一件事就像一颗晶莹剔透的珍珠,连成一条美丽耀眼的项链,闪亮在记忆的长河。
时光,流逝着;岁月,,沉淀着。一转身,便是一个光阴的故事,我相信时光能够见证一切。
时光总是悄悄地伴随我们慢慢老去,偷走我们的青春,等到我们再也没有力气感慨之时,它才会停下来,似笑非笑地看着你悲痛地走向另一个世界,抑或是安然。
推荐最美临泉人范文汇总二
清晨,晶莹的露珠还没褪去,白茫茫的雾还没消散,眼前是朦胧一片,只有那墨绿又挺拔的山峰时隐时现。
它是梦想的陪伴者
我喜欢久久地注视着它那张饱经风霜的脸,企图能够寻找到最初梦想的痕迹。记得,为了能够考上重点中学;为了能够在知识的海洋里遨游;为了能够看到更加绚烂多彩的世界;它默默地倾听着我的英语朗诵,它静静地陪伴着夜灯前奋战的我,它用清风为我轻轻的为我掠去忧虑。当真的拿到录取通知书的那一刻,我的脸上溢满喜悦,被风吹动的茂绿的枝叶无不在随风摇摆,为我梦想的实现而道贺。而它,正是我努力奋斗实现梦想道路上的陪伴者。
它是失败的倾听者
它是个历经风霜的老人,皱纹里充满了沧桑,缠绵的白云常与它作伴。我喜欢把所有烦恼都与它诉说,生活中的琐事、考场上的失利,毫无肆忌地丢出来让它与我分担,它偶尔会默不作声,让我独自领悟“不经历风雨,怎能见彩虹?”的真谛;它偶尔会吹来一阵清凉的微风,温柔地抚平我紧皱的眉头,让我平息下那烦躁的心。无声胜有声,沉默的陪伴便是最忠实的倾听。
它是迷茫的引导者
山是墨绿色的,青树翠蔓为它披起的绿衣,使它看起来威严而又冷静。迷茫时,内心时常会感到徘徊、犹豫,慌了自己。静静地站在阳台上,望一望那雄奇的山峰,它那墨绿的素妆会让你冷静片刻,它会消去你前进路上的雾霾,让你看清路,那么你就不会再感到迷茫,继而能够向胜利的方向前进。而它,就是迷茫时的引导者。
雾气退去,它墨绿而又挺拔的样子完全显现,柔软的小草和嫩绿的枝叶是它的装饰,偶尔几只燕子成群飞过山顶,发出欢快的欢叫声,我想,这是最美的风景了。
推荐最美临泉人范文汇总三
以往从小区走到海边,最多也就15分钟的路程,可是今天,老李用了1个多小时才看到了盼望已久的大海。
哎!人老了不中用了!自从去年秋天,查出患有心脏骤停以来,老李一直是小心翼翼的活着,从不敢走出小区半步,即使如此,口袋里也不忘装着急救药。这种生活对于爱运动爱大自然的老李来说,无异于人间炼狱!心身备受着痛苦的煎熬,一死了之的想法不知在心间徘徊了多少遍,最终还是怀着对人生的留恋而驻足。可是昨晚的又一次心绞痛之后,老李释然了:如其痛苦地活着,还不如死了的好,下定了决心,今早,老李在老伴送孙子外孙上学的档口,带了一根尼龙绳,悄悄地从家里溜了出来。虽是春天,但天仍有些凉,老李不禁打了个寒颤!刚走出小区门口,就看见不远处发生了一起车祸,老李停下脚步看了一会儿,直到交通警察来了,他才慢慢吞吞地离开了…
穿过通往海边的小径,看见了仍有些灰暗的大海,老李坐了下来眼神有些茫然,回想起自己这一生所经历的坎坎坷坷,眼眶湿润了…唯一感到欣慰的是,一双儿女都已成家生子,老伴身体还算硬朗,自己已了无牵挂…
海面上,风赶着海浪,一波波的涌来又散开,海水后浪推着前浪拍打着海岸,翻滚着,低吟着。远处隐隐约约飘荡着一只渔船,在诺大的海面上,显得是那么的孤单无助。偶尔的一两只海鸥,凄叫着划过海面,溅起了点点浪花。晨练的人们陆陆续续的走在回家的路上,海边的人渐渐地少了,风却越来越大,老李恋恋不舍的看了大海最后一眼,蹒跚着走进海边的防护林,找了一棵松树,用尽力气把绳子套上,环顾了一下四周,听着风声和鸟语,老李微笑着,踮起脚尖,把头伸进了绳套里……
大风继续肆无忌惮的刮着,谁也没有发现一个经历了诸多沧桑的生命就这样默默地逝去……
最美的风景中考作文2我曾经想过,我要用自由的时间,看遍生命中每一处的风景。
然而, 我以前还是太幼稚,一颗心很大,总是想着去大城市,走遍每一条街道,看遍每一处的风景。
可实际上,这怎么能做到呢。
且不说我们日常的工作学习有多忙碌,城市那么大,我们出门基本上都是借助于手机上的出行软件的,找到最好的线路,然后乘坐公交。
也许,我们只有确定了目的地之后,才会知道,自己即将经历的这一切,到底是一些怎样的风景。
以前我很迷茫,哪怕是现在,也并没有真正看明白生命的方向。也许,当一切真的全都真相大白没有一点弯道曲折的话,生活就会很没意思。
正是因为雾里看花水中望月,所以生活才回增加了一种神秘感。
我想,当初我也想去和身边的好友去旅游,在公交上看窗外的风景,那甚至成为我在高中时刻,沉迷于学习和题海之中的我,唯一能够想到和足够渴望的自由。
可是现在,却唾手可得。
而我们自然而然地,也会有了更高的要求。
也许,这些都是生命中最宝贵的风景吧。
最美的风景中考作文3它,看不见,摸不着,我们却能对其有感觉,它如同空气一般,如雾,如烟,在一眨眼间便消散了,并一去不复返,它便是时间。
日子一天天过去,就像一辆火车朝生命的终点——死亡奔去,可沿途会有许多的风景可以让我们留恋。可能你不明白:为什么人人都说时间是宝贵的?为什么人人都认为世界是美丽的?是的,或许你不明白,你不清楚,因为只有那些真正与死神擦肩而过的人,才会真正明白生命的宝贵与不容易,有一天,妈妈给我讲了一个人出院后的感觉,他说:“当我被医生、护士抢救回来,身体恢复健康出院时,头一回感觉空气是如此清新,阳光是如此明媚,草坪上放风筝的小朋友们是如此可爱……”。
是啊,生命这辆列车,看不见,摸不着,他从各个地方出发并悄悄溜走,这辆列车就是这样永不停歇地开去,一直,一直到终点,不,他没有终点,我们也不过是列车上的乘客罢了,在生命的某一个站点我们会下车,又有新的客人上车继续行驶,不过,我们既然在车上,为什么不与时间赛跑呢?让我们的生命变得更充实更有意义呢?让我们成为最美丽的一道风景线呢?
时间,是我们用来创造幸福的东西,生命,是我们最宝贵的财富,风景,是需要我们去发现和创造的,让我们珍惜时间,珍惜生命,珍惜当下的风景。
最美的风景中考作文4也许,你会为中东的干漠那弯西沉的月而陶醉;也许,你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者,你憧憬巴西大草原的流星;但是,你在欣赏风景,风景在欣赏你,你成为风景。
日日春说:“我开花的每天都是春天。”而玫瑰说:“我只有在春天开花。”玫瑰选择春天打扮自己,日日春把自己当作风景,使风景成为春天。只要自己开花就是春天,如一派生命如春的豪气。
生命如春,一个亘古的比喻,你也许感慨它的好景不长,走得不留痕迹,有人,跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛,生命如春那样,自己就是风景,而不是寻找风景打扮春天。
梭罗说:“这可以听到河流的喧声,那失去名字的远古的河,是否也有人依伴。”或许回到远古能看见生命的风景。
苏轼把生命看做风景,这个耀世的文人,因黄州诗案而落魄,流落四方,辗转难安,在赤壁的日夜,心灰意冷,看“江上之清风与山间之明月。”做他神鹤翩翩之梦,面对江水的失意深沉,自己成为风景,欣赏着倒影,刹那,郁结的块垒,唯有忘记。
梵高把生命看作了风景,躺在向日葵的田地里,他纠结于痛苦,耗尽心血的画作竞得不到世人肯定,对于他,这又是怎样的一种孤独。风吹过,他把自己画成树画成湖,画成风景,名垂千古,河田地里他的孤独,无人见得。他的生命就是春天,就是风景,虽然,他未曾选择在春天或有美好风光的地方出现,而他的过往却是人类精神的春天。
在看不见风景的日子里,我们怀念海子,人们不会忘记他的风景,那里有他的风景,那里有他的“风”,有他的“麦田”,有他“翻越栅栏的孩子”,“高高的山冈, 所有的风都向着我吹”,所有的风景都为他醉了。后来,在两行铁轨间,他躺下了,上帝没有忘记,唤他早些回去,他成为自己的风景,人类的风景,不用美景衬托他戴着眼镜的笑容。他可为生命的风景作一个诠释。
生命如春,花开的每天都是春,春天都是风景。生命不用美丽风光的修饰,生命本身就是风景。
当生命绽放时,风景就美了,春天就来了。
推荐最美临泉人范文汇总四
“学高为师,德高为范”,这是每一个教师都应该铭记在心,并且用来作为自己行动指南的一句话。它表明,一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识,更要具备良好的师德,使自己所教的学生,不仅在学业上有所收获,更要学会如何做人。
本人平时在做好知识的传授的同时更注重对学生的思想教育,做到关心他们的生活,尤其是家庭困难的学生对他们的体贴入微,照顾好每一位。在接收新班级时先对学生的家庭有一个系统的了解,掌握他们的性格和脾气,爱好和特长,努力寻找出因人而宜的灵活的教育方式。
严于律已,为人师表是师德的具体表现。我平时能始终保持良好的心态,从不因自己的过错而迁怒学生,去打骂学生,去污辱学生的人格尊严。和学生友好相处是我的长期保持的优良传统。我始终保持旺盛的精力投身教育教学之中,要求学生按时到校,我本人从不缺席迟到,要求学生写好字,读好书,扫好地,我首先做出榜样。我总是和学生和颜悦色,早晨以微笑迎接每一位学生,晚上还是以微笑送走每一位学生。处处以自己的文明举止去影响感化每一位学生的心灵。
今年九月,我在一次骑车途中,意外受伤,造成脚部受伤,当医生告诉我至少一个月方能基本康复时,我不由得哭了起来。医生当时很不理解,说:“这不是什么大不了的伤,好好歇几个月就行了,看把你吓的!”我却说:“我还有一个班的课呢!我一个月才能上课,我的学生怎么办?”人被迫离开了教学第一线,心却留在了那里。我让同年级的老师把学生的作业、试卷捎回来,通过批改作业和试卷了解学生学习情况。刚能一瘸一拐走路,我就迫不及待地上班了。累是必然的,再加上是未能康复就上的班,一天下来后,受伤的脚都是肿痛难忍,坚强地履行着一个教师应尽的职责。一分付出,一分收获。在全乡统考中,我所任的科目中取得了第三名的好成绩。
以身作则,不令则行。在学生的眼中,教师是一个完美的人,是一个值得可信的人,是一个值得可敬的人。你的言谈举止都能潜移默化地影响孩子。强调师德不是强调理论说教,更重要是要塑造良好的教书育人的形象。我平时注重学生的学习与实践相结合。教育学生认真学习科学文化知识,在充分理解的基础上与实践相结合。让学生在实践中增长才干,陶冶情操,让在丰富多彩的实践活动中识社会,了解自然,为今后工作打下坚实的基础。
今年我所接任的班,学生来自各处,不仅学习成绩参差不齐,素质修养更是悬殊。针对这种情况,我深入班级,去了解每一个学生的具体情况,然后针对他们不同的思想状况做工作。班上一个女学生,从生活到学习都不习惯,情绪很是低落。了解到这一情后,我先从生活上去关心他,病了,我带他去看医生,用自己的钱为他买药,几次去他的住处看望他,甚至让她有一种在家一样的感觉;然后在学习上给她讲法,帮他制定科学的学习计划,让她树立信心,最终帮他走出了失败的低谷,成绩上升了。教师节她给我来了一张贺卡,上面写着:老师,我不会忘记你对我的帮助。你在办公室给我谈心的场面,是我记忆中一道最美的风景!我在心中说:“不,既然你们的父母把你们交给了学校,既然学校把你们交给了我,把你们带好就是我义不容辞的责任!”在我的感化下,这个班上好几位学生非常感慨地说:“老师,你用实际行动告诉了我们什么是责任心!我们知道以后该怎么做了。”我的努力没有白费!
学生有了健全的人格,才能健康地成长,教师,更是兼任着传道、受业、解惑的重担。在平时授课过程中,我特别注意增强学生的文化修养,告诉学生很多做人的道理,引导学生健康地成长。现在很多学生给我的来信中都会说起这些,他们认为正是这些讲解培养了他们深厚的文化底蕴,培养了他们健康的心理,影响了他们的人生。有一位学生在来信中说:“老师,在学校,我印象最深的,记得最牢的还是你给我们讲解的一些做人的道理。你在讲台上讲解的画面是我记忆中一道最美的风景!”
我是一名普通而平凡的小学教师,我只是做了一些我该做的工作。但我认为我的人生是有价值的,因为我用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;我的生命是有意义的,因为我践行了“学高为师,德高为范”这一诺言;我的生活是精彩的,因为我已桃李满天下!
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人生就像一本书,里面饱含酸、甜、苦、辣。人生像攀高楼一样,越往上走越困难。我的人生有许多美好的时光,有的就那么一瞬间,幸福就在希望的'土地上生根发芽。我最美的时光,就是那次去少林寺奇妙的经历。
结束了期终考试,迎来了梦寐以求的寒假假期,因此爸爸带我去游玩了中华武术的发源地一一嵩山少林寺。
俗话说得好,“天下武功岀少林”。少林寺可是一练武圣地。我已经迫不及待地要进去参观了。
上午早早来到了少林寺!首先映入眼帘地就是“少林功夫”这四个醒目的大字。房屋古色古香的,煞是漂亮,同时,给人一种神秘感。
正在走神,爸爸说“快点往前走,要不赶不上看表演节目了”,呀,差点我把这事忘了。我像离弦的箭一样冲了过去,幸好赶上了。真可谓“天下武功唯快不破”。这些功夫达人们拳法太快,我几乎看不清楚,他们还依次表演了耍剑、耍棍、耍刀等节目。不得不感叹真是精彩绝伦。
我们之后又去了达摩洞。去达摩洞要翻过一座高山,看着近九十度的陡梯,我倒吸了一口凉气,想打退堂鼓。妈妈说“挑战一下自己,上吧”,我们经历了九九八十一难,终于到达达摩洞。唉,累死人了,为了领略达摩洞景色,爬得我满头大汗,腰酸背痛,但无限风光在险峰,值了!
最后,我们又来到了塔林。这里有许多很小很小的塔。妈妈说每一顶塔的下方都有一名高僧圆寂,这让我越发觉得这里的神秘。
夕阳夕下,我怀着依依不舍的心情离开了少林寺。少林寺美丽的景色永远留在了我最美好的时光里。
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不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。文章正文:取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中,最美的人精彩导读:不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中,最美的人是您:我敬爱的老师!
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停地燃烧!您讲的课,是那么丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的明镜,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它,经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大、知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
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风中,枯黄的叶子悄然地逝去;
景中,舞动的落叶逃离了视线;
风景中,那醉人的画面已定格我的心中。
——题记秋日,夹杂着些许的寒风,我漫步于大街小巷间。已是晚秋,整个城市被寒冷笼罩。忽然,感觉一只蝴蝶在我眼前翩然飞过,定睛一看,呵!不过是一片被风卷起的落叶罢了,我沿着它飞去的方向望去……
一棵饱经沧桑的梧桐树,已然没有了夏日的生机。枝头稀疏点缀着几片枯黄的树叶,有点摇摇欲坠的感觉。心中油然而生出凄凉之感。树下的几只麻雀倒还挺快活的,啄食着树下的果实。
一阵风吹来,那些叶子似乎有些眷恋,不忍离去,但还是无法摆脱风的力量。轻点脚尖,落下,告别曲是这呜咽的寒风。诀别,便在此时此刻!
我不禁为它们惋惜,叶装点了大树的一生,最后却无奈褪去一身的绿衣,伴随风儿远逝。我想它们一定有些不甘。
在空中纷飞的树叶,正演绎着生命最后的舞蹈。它们或旋转,或飘扬,或摇摆,或徘徊,它们跳得那么优美,那么自然,丝毫没有忧伤之感。我彻底错了。那微风过处,无数精灵翩翩起舞的景色,使我的伤感不合时宜。这时,一片落叶飘到我的掌心,我似乎听到了它心灵深处的诉说。
它说:其实自己是很快乐的。春天聆听燕子的呢喃细语,夏天欣赏百花的争奇斗艳,即便到了秋天,在逝去时为树献上一支舞蹈,将美好的回忆珍藏在心中,化为树下的落红,滋养来年新的生命,不也是很幸福的吗?它轻轻在我耳边说:生活无悔、无私奉献。
又是一阵寒风,卷起地上成堆的落叶。刚才的一切恍如梦境一般,但是我却读懂了它们,不,是他们的心。
在各行各业默默工作的人们,享受生活的同时也在用无私奉献社会,用辛勤播撒希望,他们,为了国家的发展,兢兢业业,鞠躬尽瘁,却不求一点回报,对于他们来说,奉献一生,最后落叶归根,在祖国的土地上长眠,这已足够。
那些和麻雀一样自私自利,安于享乐的人们,又怎么体会到这份无言的壮美呢?
他们便是我心中最美的风景!
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为大力弘扬爱国奋斗精神,激励广大退役军人积极投身国家建设发展,12月24日,中央宣传部、退役军人事务部、中央军委政治工作部联合发布2019年“最美退役军人”先进事迹,山东省荣成市尹力军荣膺“最美退役军人”。
尹力军今年44岁,1992年参军入伍,服役期间曾两次荣立三等功,六次获得优秀士兵、优秀教练员等荣誉称号。2005年,29岁的他脱下穿了12年的军装,转业来到荣成热电燃气集团工作。他是山东省退役军人的优秀代表,退伍14年来,始终保持“退役不退志,退伍不褪色”的军人本色,在做好本职工作的同时,积极投身社会公益事业,注册创立引航爱心志愿者协会,成立由退役军人组成的“八一军旗红”退役军人志愿服务队,扎实开展义务交警、义务消防、义务救援等志愿活动。2019年7月,尹力军获评“全国模范退役军人”称号。在时代发展中,“最美退役军人”始终自觉秉持人民军队光荣传统,到党和国家最需要的地方去,在人生不同阶段和岗位上建功立业,汇聚成退役不褪色、建功新时代的磅礴力量。
志愿“起航”,资助贫困学生完成学业
尹力军的志愿故事要从12年前说起。2007年,刚退伍两年的他组建了一支户外登山队,在一次登山活动中,同行的一位老师提到她班上有名学生,从小就被寄养在养父母家中,平时总在养父母的果园干活,学习很优秀,但是家庭生活困难。于是,尹力军趁周末和几个朋友一路打听找到那个学生家。“推开门,我看见一个十来岁的小姑娘正在院子里洗衣服,冬日里寒风刺骨,天上飘落着零星雪花,她衣衫单薄,脸和小手都冻得通红,看到我们过去,她腼腆地微笑打招呼。”尹力军回忆道,骤然看到这一幕,泪水瞬间湿润了自己的眼眶。
“我的女儿和那个小姑娘相差没几岁,还经常在我面前撒娇。”他说。后来,登山队员商量决定,一起对这个女孩进行长期帮扶,资助她初中四年的学费,直到2011年女孩从威海技师学院毕业。
此后,尹力军又陆续资助了3位贫困学生,其中有一位还考上了武汉医科大学。就在前不久,这位女孩给尹力军送来了结婚喜糖,并且告诉他,自己和爱人也加入了志愿服务组织。尹力军想,这是将爱传递的最好方式。在尹力军的影响下,登山队员也都积极参与公益帮扶活动中,团队在当地有了比较大的影响力。
爱心“引航”,带动更多退役军人服务社会
一个人的力量是渺小的,可众人拾柴火焰高。经过前期筹备,在相关部门的支持下,2015年12月12日,荣成市引航爱心志愿者协会正式成立。协会命名与尹力军女儿“尹航”谐音,寓意尹力军将倾注全部爱心,呵护其成长。协会的成立在当地竖起了凝聚爱心的旗帜,短短4个月时间,志愿者队伍就发展到近千人。
为推动协会走向规范化发展的道路,尹力军多次在工作之余自费到北京参加清华大学公益研讨班,到深圳、上海等志愿服务先进地区考察学习,不断开阔视野、创新管理方法和服务方式。5年内,引航爱心志愿者协会从初期的不足30人,发展成为今天拥有4700多名注册志愿者的团体。
一路走来,越来越多的爱心人士加入这支志愿队伍。尹力军本人是一名退役军人,军旅生涯始终是他心中难以割舍的情怀。正是因为这份特有的感情,在策划志愿服务项目时,他首先想到了退役军人这一群体。“他们在部队受过严格的军事训练和思想教育,为什么不发挥退役军人的特长,组建一个退役军人志愿服务队呢?”作为一名老兵,尹力军想跟大家一起干点正能量的事。
今年2月,基于引航爱心志愿者协会的品牌影响力和个人组织能力,尹力军成立了由87名退役军人组成的“八一军旗红”退役军人志愿服务队,秉承“脱下军装还是兵,不忘初心跟党走”的宗旨,开展了老兵跑腿、义务交警、义务消防、义务搜救等志愿活动,不仅让接受服务的社会大众从内心增强了对退役军人的尊重和支持,也让退役军人有了延续职责和使命的新舞台,带动一批退役军人在回馈社会中重新找到人生价值,也树立了退役军人良好的社会形象。
榜样“领航”,将公益事业打造成“七色彩虹”
在尹力军的带动下,越来越多的退役军人加入到志愿服务队,目前队伍已经了有160余人规模。
如今,尹力军常态化开展“七色彩虹”公益项目,组建了红色关爱老兵、橙色阳光助学、黄色义务交警、绿色环保宣传、青色扶老助残、蓝色文化宣传、紫色义务消防等7支专业化志愿服务队伍,志愿服务遍及全市各个镇街,累计受益群众10万多人次。引航爱心志愿者协会也荣膺“2018年度山东省最佳志愿服务组织”称号。尹力军先后获得第五批全国岗位学雷锋标兵、山东省最美志愿者、威海市道德模范“全国模范退役军人”等荣誉称号。
尹力军说:“我为志愿者感到由衷的骄傲和自豪,他们用行动将寒冷驱散,将黑夜照亮,帮助了最需要帮助的人,很平凡,但很快乐。”一朝当兵,终生为兵。脱下的是军装,脱不下的是军人的情怀与担当。未来,他将继续不忘初心,牢记使命,始终以军人的精神激励自己,勤勉工作,奉献他人,将“引航”打造成百年公益品牌,凝聚更多的志愿者和爱心人士,在社会的大舞台上续写退伍军人的新篇章。
推荐最美临泉人范文汇总九
我心中的最美教师就是我们的班主任刘教师,她也是我们的语文教师。
刘教师可漂亮啦,她留着长长的头发,发梢上稍微有点卷,一阵风吹来,长发飘飘,美丽极了。刘教师的笑容也很甜美,她一笑起来就会让我觉得自我好像置身在五彩缤纷的花园里,好开心啊!
刘教师上的课也很美。上课时,她经常会辅导我们朗读课文。她让我们先听她读一遍,再自我读一遍。刘教师朗读的声音清脆悦耳,就像是美妙的音乐,可好听了!接下来我们朗读的时候,果然提高很大。刘教师还很关心我们,进入三年级了,我们开始使用钢笔写字了,刘教师担心我们没有吸足墨水不能写作业,就为大家准备了一整瓶墨水,放在讲台上,每个学生随时都能够去使用,这可真解决了我们大家的一个大难题。
刘教师有时还像个孩子。体育课上自由活动时,我和小伙伴们在跳皮筋,刘教师看到了,就走过来和我们一齐跳。我们还没缓过神来呢,心想:难道这是一场梦?刘教师怎样会和我们一齐玩跳皮筋呢?可看着刘教师玩得正开心的样貌,我们也就放大胆和教师一齐玩了,刘教师还教会了我们一种新的玩法呢!
刘教师,多谢你教会了我们那么多知识,多谢你让我们每一天的学校生活那么欢乐!刘教师,你就是我心中最美的教师!我们爱你!
寒假里,我和妈妈一齐看了一篇最美教师的文章。经过妈妈的讲解,我明白了教师的辛苦,也明白了教师是那么地疼爱我们。
就像我们的骆教师,她每一天辛苦地教我们学知识,教我们要讲礼貌,要讲卫生,要做个明理懂事的好学生。而我们还那么不懂事的调皮捣蛋,还让她为我们担心,真是不应当。
此刻,我明白了,其实男教师就像我们的爸爸,女教师就像我们的妈妈。他们每一天就像我们的父母一样教育着我们,疼爱着我们,保护着我们。
我们应当上课认真听讲,不懂的东西多问问教师。好好学习,天天向上,每次都考取好的成绩来回报教师的辛苦教导。
最终,我要向每一位教师说声:“教师,多谢您,您辛苦了!”
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