最新城市用电安全应急预案范文(优秀8篇)
- 上传日期:2023-11-12 10:17:15 |
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总结是反思的结果,更是迎接新起点的砥砺向前。知识的获取途径多种多样,我们该如何选择适合自己的学习方法?总结是对过去一段时间的概括和总结,以下是一些优秀的总结范文,供大家共同学习。
城市用电安全应急预案篇一
组长:xx。
副组长:xx。
成员:全体教师。
(2)领导小组职责:
a、组长负责召开领导小组会议,布署学校安全工作,检查并落实用电安全工作重大事宜。
b、副组长负责落实学校用电应急预案的落实情况,处理突发用电安全事故,做好领导交办的其它任务。
c、小组成员负责各年级、各部门突发用电安全事故的处理、监控报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通,做好用电安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把用电事故减少到最低限度。
根据学校实际情况,制定《用电管理制度》、《各室教师用电工作职责》、《用电安全管理制度》等各项规章制度,层层签订用电安全责任状,严格制定学校用电安全防范预案:
(一)各班主任要经常向班级的学生进行用电安全宣传,提醒学生在校园内外要注意用电安全,防止用电事故的发生。
(二)班主任要对本班学生进行用电安全讲解,有重点地做好部分学生的工作,做到警钟常鸣。
(三)值班教师要对学生使用带电机器情况进行现场监督,对违反用电安全规定的学生进行批评教育,对不听从教育的学生要将其报告给相关的班主任进行处理。
为了提高师生的用电安全意识,学校要经常组织各类用电安全知识比赛活动,如利用主题班会观看用电安全教育片等,使师生充分认识到用电安全的重要性和其产生的危害性,提高用电安全意识和自我保护意识。
1、接警与通知:。
事故发生后,在场人员(包括教职工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情况后,领导小组应立即启动应急预案,迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。
2、现场应急抢救、现场保护:。
组长:xx。
副组长:xx。
成员:值日教师、班主任教师等。
(1)在场人员(包括教职工、学生)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤,应立即将受伤人员送往最近医院救治或拨打120给医院,拨打120同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作。
(2)教导处要及时通知家长事故情况和学生被送往的.医院地址,请家长到医院;通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址,请家属到医院。
(3)一旦发生用电事故,经过现场的教职工要对学生做好疏散工作,保证交通的畅通与安全。
3、联络、教育:
组长:xx。
成员:各班主任。
(1)接到校长通知启动预案后,联络小组在24小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。
(2)少先队和各班主任要分别做好教师和学生的教育工作,稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱;如有新闻媒体要求采访,必须经过校长和上级部门同意,由领导小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。
城市用电安全应急预案篇二
电力使用大大的提高了工作效率,改善了施工作业条件,把人们从繁重的体力劳动和陈旧的施工工艺中解放出来。多年来,由于电力使用不当,造成了许许多多的人间悲剧。下面是小编给大家整理的安全用电事故应急预案,希望对大家有所帮助!
安全用电规则
7、施工现场大型用电设备专用的配电柜和消防措施,谨防电器火灾事故的发生;
10、各作业工点电工要建立“电工作业记录日志” ,“安全用电台帐”,以加强用电管理和检查落实。
触电事故应急救援
一、当发生触电事故时首先不要慌张,要头脑冷静地立即设法让触电者尽快脱离电源,其方法如下:
1、如开关在附近,立即拉闸限电;
2、如开关一时找不到,可用绝缘的木棒、竹竿等挑开电线,使电源脱离人体;
4、必要时可用专用工具剪断导线断电;
5、高压触电采用短路法,或抛掷金属物人工短路法。
二、正确诊断
5、如伤员心跳停止,可采用胸外(体外)心脏挤压法抢救;
6、如伤员停止呼吸,可采用人工呼吸法抢救;
7、如伤员心跳呼吸停止,就要将体外心脏挤压法和人工呼吸法交替进行抢救;
8、抢救时用力要适度,不可用力太大给伤员加大伤害。
三、抢救要迅速,应为时间直接关系到伤员的生命,时间越快,伤员得救的机率越高。
四、抢救要坚持,直到医生诊断为死亡方可终止抢救,而且要在送往医院的途中也要坚持。
五、禁止用肾上腺素药物(如强心针等)。
六、触电救护中要防止因抢救不当造成的二次伤害。
七、触电抢救时,抢救人员一定要注意自身的安全。
八、抢救伤员时,尽可能就地找到车辆送往医院。
九、电击、烧伤、电弧烧伤的伤员在救护中不要轻易接触烧伤创口,如需处理时应采用干净的'布盖在伤口上,防止感染。
十、伤员到达医院,护送人员要向医生讲明受伤原因以便医生正确处理伤员。
十一、当发生电器火灾突发事件时,要采用1211型灭火器,千万不要用水剂、泡沫灭火器扑火,也千万不要采用水来救火,防止触电。
十二、当发生电器火灾时要设法尽快切断电源,防止伤害和损失扩大。
十三、当发生电器火灾时要及时拨打119火警电话,并尽快撤出易燃易爆物品,防止加剧火情。
十四、当发生电器火灾时,要做好火场警戒,防止不知情人员入内造成无谓的伤害。
十五、保证道路畅通,为救援打开通道。
一、电击、电伤及电流对人体的作用
1、电击
通常说的触电指的是电击。电击分为直接接触电击和间接接触电击,前者是触及正常状态下带电的带电体时发生的电击,也称为正常状态下的电击;后者是触及正常状态下不带电,而在故障状态下意外带电的带电体时发生的电击,也称为故障状态下的电击。
2、电伤
电伤分为电弧烧伤、电流灼伤、皮肤金属化、电烙印、机械性损伤、电光眼等伤害。电弧烧伤是由弧光放电造成的烧伤,是最危险的电伤。电弧温度高达8000℃,可造成大面积、大深度的烧伤,甚至烧焦、烧毁四肢及其它部位。
3、电流对人体的作用
电流通过人体内部,能使肌肉产生突然收缩效应,产生针刺感、压迫感、打击感、痉挛、疼痛、血压升高、昏迷、心律不齐、心室颤动等症状。
数十毫安的电流通过人体可使呼吸停止,数十微安的电流直接通过心脏会导致致命的心室纤维性颤动。
电流对人体损伤的程度与电流的大小、电流持续时间、电流种类、电流途径、人体的健康状况等因素有关。
二、触电方式
1、单相触电
人体站在地面上或其他接地体上,人体的部位触及到一相带电体的触电。
2、两相触电
人体同时接触两相带电体所造成的触电,这种触电是相当危险的。
3、跨步电压触电
接地电流通过接地体向大地流散在地面形成电位分布,人在接地点附近行走,其两脚之间形成电位差,即为跨步电压触电。
离故障点或接地点越远,其电压越小。220v以下电源接地,且地面干燥情况下,相距接地点20米远时,跨步电压接近于零。
三、防止触电的技术措施
1、绝缘
它是防止人体触及带电体而用绝缘物把带电体封闭起来。瓷、玻璃、云母、橡胶、木材、胶木、塑料、布、纸和矿物油等都是常用的绝缘材料。
应当注意:很多绝缘材料受潮后会丧失绝缘性能或在强电场作用下会遭到破坏,丧失绝缘性能。
2、屏护
即采用遮拦、护罩、护盖、箱闸等把带电体同外界隔绝开来。
电器开关的可动部分一般不能使用绝缘,而需要屏护。高压设备不论是否有绝缘,均应采取屏护。
3、间距
就是保证必要的安全距离。间距除用防止触及或过分接近带电体外,还能起到防止火灾、防止混线、方便操作的作用。在低压工作中,最小检修距离不应小于0.1米。
4、接地
指与大地的直接连接,电气装置或电气线路带电部分的某点与大地连接,电气装置或其他装置正常时不带电部分某点与大地的人为连接都叫接地。
5、保护接地
为了防止电气设备外露的不带电导体意外带电造成危险,将该电气设备经保护接地线与深埋在地下的接地体紧密连接起来的做法叫保护接地。
由于绝缘破坏或其他原因而可能呈现危险电压的金属部分都应采取保护措施。如电机、变压器、开关设备、照明器具及其他电气设备的金属外壳都应予以接地。一般低压系统中,保护接电电阻值应小于4欧姆。
6、保护
就是把电气设备在正常情况下不带电的金属部分与电网的零线紧密地连接起来。应当注意的是,在三相四线制的电力系统中,通常是把电气设备的金属外壳同时接地、接零,这就是所谓的重复接地保护措施,但还应该注意,零线回路中不允许装设熔断器和开关。
7、装设漏电保护装置
为了保证在故障情况下人身和设备的安全,应尽量装设漏电流动作保护器。它可以在设备及线路漏电时通过保护装置的检测机构转换取得异常信号,经中间机构转换和传递,然后促使执行机构动作,自动切断电源,起到保护作用。
8、采用安全电压
这是用于小型电气设备或小容量电气线路的安全措施。根据欧姆定律,电压越大,电流也就越大。因此,可以把可能加在人身上的电压限制在某一范围内,使得在这种电压下,通过人体的电流不超过允许范围,这一电压就叫做安全电压。按照gb3805—83《安全电压》的规定,安全电压的工频有效值不超过50伏。我国规定安全电压的工频有效值的等级为42伏、36伏、24伏、12伏和6伏。
凡手提照明灯、高度不足2.5米的一般照明灯,如果没有特殊安全结构或安全措施,应采用42伏或36伏安全电压。
凡金属容器内、隧道内、矿井内等工作地点狭窄、行动不便以及周围有大面积接地导体的环境,使用手提照明灯时应采用12伏安全电压。
9、加强绝缘
加强绝缘就是采用双重绝缘或另加总体绝缘,即保护绝缘体以防止通常绝缘损坏后的触电。
10、安全载流量
导体的安全载流量,是指允许持续通过导体内部的电流量。持续通过导体的电流如果超过安全载流量,导体的发热将超过允许值,导致绝缘损坏,甚至引起漏电和发生火灾。因此,根据导体的安全载流量确定导体截面和选择设备是十分重要的。
11、标志
明显、准确、统一的标志是保证用电安全的重要因素。标志一般有颜色标志、标示牌标志和型号标志等。颜色标志表示不同性质、不同用途的导线;标示牌标志一般作为危险场所的标志;型号标志作为设备特殊结构的标志。
四、企业用电安全检查要点
1、不能随意拉接电线。安装电器设备、布线时应请持电工作业操作证的专业人员。
2、熔断器熔体的选用要合适,不能随意调大,严禁用铁丝、铜丝代替。
3、若所使用的电器设备发生故障,不得带故障操作,也不要私自修理,应立即切断电源,请电工或专业人员检修。
4、严禁将导线直接插入插座内使用,不得在电线上晾晒衣物和悬挂物品。
5、使用小家电时,如电熨斗、电吹风、电风扇等不能放置于易燃物品上,并做到人离开即切断电源。
6、严禁使用破损的插头、插座及电线。
7、打扫卫生、擦拭电气设备、移动电器时,必须切断电源,并不得用水冲洗。
8、电工作业时,应按规定穿戴劳动防护用品,严格遵守操作规程。
9、在高压线断落、雷雨天,不要走近电线断落点、变压电杆、铁塔、避雷针的接地导线周围20米内,以免发生跨步电压触电。
10、线路应穿非燃管保护,易燃易爆场所应选用防爆型或封闭式电气设备和开关。
五、企业防静电安全检查要点
1、运输或输送易燃物料的设备、容器、管道,都必须有良好的接地措施,防止静电聚积放电。
2、进入甲、乙类场所的人员,不准穿戴化纤衣服。
1、电气工作人员必须经过安全培训,考试合格,持有合格证者方可工作。
2、电气工作人员必须身体健康,无妨碍电气工作的病症(如心脏病、精神病、聋哑、色盲症等)。
3、电气工作人员必须熟练地掌握触电急救法。
4、非电气工作人员禁止随意拆除、安装、修理电气设备及线路。
5、凡电气设备安装、检修和改进必须经电气负责人审定签字后方可施工。
6、电气设备特别是手持电动工具的外壳和电线金属护管,必须有良好的接地和接零措施,其接地电阻不超过4欧姆,避雷器、避雷针不得超过10欧姆。
7、行灯和车床,钳台局部照明电压不得超过24伏,容器内和危险潮湿地点不得超过12伏,严禁用220伏的电压拉临时行灯。
8、高压开关柜必须有可靠的机械联锁和电气联锁(停电时,严禁带负荷拉闸)。
9、禁止在本单位所不能控制的线路和设备上工作或装设临时接地。
10、禁止在高压电气设备上带电作业,在低压回路上带电作业应采取有效的安全措施,雷雨天停止在室外带电作业。
11、停送电及检修时要严格执行停送电的有关规定,定出安全措施和组织措施。
12、厂内计划停电要书面通知,临时送电要与厂调度室联系,并征得电工同意后方可进行。
13、高压设备倒闸操作必须填写操作票,高压设备检修,必须到有关部门办理工作票。
14、巡视设备要注意不要越过防护栏,人体与带电体之间不应小于以下安全距离。
(1)在低压操作中,人体或其所携带工具与带电体之间的最小距离为:
10千伏及以下为0.7米。20?5千伏为1米。
(2)当不足上述距离时,应装设临时遮栏,这时的最小距离为:
10千伏及以下为0.35米。20?5千伏为0.6米。
(3)用绝缘杆操作时,人体与带电体之间的安全距离为:
10千伏及以下为0.4米。20?5千伏及以下为0.6米。
(4)在线路上工作时,人体及其携带的工具与临近的带电线路最小距离应不小于下列数值:
10千伏为1米。36千伏为2.5米。
如不足上述距离时,邻近的线路应当停电。
15、使用绝缘杆拉合高压隔离开关及油开关时,应戴绝缘手套,拉合闸时不要正对开关(包括拉合隔离开关)。
16、修理电气设备及线路要做到四确认。
(1)确认线路已拉闸,挂牌,专人守护。
(2)确认无电。
(3)确认有关人员联系好。
(4)确认采取了必要的安全措施和无其它妨碍。
城市用电安全应急预案篇三
危险时防不胜防,所以在危险来临之前要做好预防措施,下面是一篇关于第二小学学校用电安全应急预案,希望等于大家有用。
第二小学学校用电安全应急预案
为了确保学校用电的安全,特根据学校具体情况制定应急预案如下:
一、建立组织,加强领导
(1)成立学校用电安全事故应急领导小组
组 长:z
副组长:z
成 员:全体教师
(2)领导小组职责:
a、组长负责召开领导小组会议,布署学校安全工作,检查并落实用电安全工作重大事宜。
b、副组长负责落实学校用电应急预案的落实情况,处理突发用电安全事故,做好领导交办的其它任务。
c、小组成员负责各年级、各部门突发用电安全事故的处理、监控报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通,做好用电安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把用电事故减少到最低限度。
二、制定制度,严格落实。
根据学校实际情况,制定《用电管理制度》、《各室教师用电工作职责》、《用电安全管理制度》等各项规章制度,层层签订用电安全责任状,严格制定学校用电安全防范预案:
(一)各班主任要经常向班级的学生进行用电安全宣传,提醒学生在校园内外要注意用电安全,防止用电事故的发生。
(二)班主任要对本班学生进行用电安全讲解,有重点地做好部分学生的工作,做到警钟常鸣。
(三)值班教师要对学生使用带电机器情况进行现场监督,对违反用电安全规定的学生进行批评教育,对不听从教育的学生要将其报告给相关的班主任进行处理。
三、开展活动,加强教育
为了提高师生的用电安全意识,学校要经常组织各类用电安全知识比赛活动,如利用主题班会观看用电安全教育片等,使师生充分认识到用电安全的重要性和其产生的危害性,提高用电安全意识和自我保护意识。
四、应急响应过程和应急处理程序:
1、接警与通知:
事故发生后,在场人员(包括教职工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情况后,领导小组应立即启动应急预案,迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。
2、现场应急抢救、现场保护:
组 长: z
副组长:z
成 员:值日教师、班主任教师等。
(1)在场人员(包括教职工、学生)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤,应立即将受伤人员送往最近医院救治或拨打120给医院,拨打120同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作。
(2)教导处要及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长到医院;通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址,请家属到医院。
(3)一旦发生用电事故,经过现场的教职工要对学生做好疏散工作,保证交通的畅通与安全。
3 、联络、教育:
组长:z
成员:各班主任
(1)接到校长通知启动预案后,联络小组在24小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。
(2)少先队和各班主任要分别做好教师和学生的教育工作,稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱;如有新闻媒体要求采访,必须经过校长和上级部门同意,由领导小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。
五、本预案在发布之日生效。
城市用电安全应急预案篇四
副组长:xxx。
成员:xxx。
入冬以来,特别是近期低温雨雪冰冻天气容易发生供水设备及管网受冻,造成断水停水现象,我乡组织专人对18处集中式供水工程,逐一排查,对水表、水龙头等供水设施进行保温,对裸露的管线包扎维护,提醒群众储水等措施,并建立完善工作台账,实行清单管理,针对发现的问题,落实干部包保机制,压实责任,采取有力措施,及时解决到位,确保我乡春节期间农村供水安全有保障。
一是完善饮水安全工程运行管护机制,坚决克服麻痹松懈思想,持续加强跟踪监测,坚持边查边改、立查立改,强化对农村饮水安全运行管理的考核。
二是全面落实政府投资饮水工程有偿服务工作,认真落实国家水利部门规定,推进居民用水收取水费工作。以保障农村饮水工程管护工作的正常开展。
城市用电安全应急预案篇五
组长:
副组长:
成员:
入冬以来,特别是近期低温雨雪冰冻天气容易发生供水设备及管网受冻,造成断水停水现象,我乡组织专人对18处集中式供水工程,逐一排查,对水表、水龙头等供水设施进行保温,对裸露的管线包扎维护,提醒群众储水等措施,并建立完善工作台账, 实行清单管理,针对发现的问题,落实干部包保机制,压实责任,采取有力措施,及时解决到位,确保我乡春节期间农村供水安全有保障。
一是完善饮水安全工程运行管护机制,坚决克服麻痹松懈思想,持续加强跟踪监测,坚持边查边改、立查立改,强化对农村饮水安全运行管理的考核。
二是全面落实政府投资饮水工程有偿服务工作,认真落实国家水利部门规定,推进居民用水收取水费工作。以保障农村饮水工程管护工作的正常开展。
城市用电安全应急预案篇六
为了确保学校用电的安全,特根据学校具体情况制定应急预案如下:
一、建立组织,加强领导。
组长:
副组长:
成员:全体教师。
(2)领导小组职责:
a、组长负责召开领导小组会议,布署学校安全工作,检查并落实用电安全工作重大事宜。
b、副组长负责落实学校用电应急预案的落实情况,处理突发用电安全事故,做好领导交办的其它任务。
c、小组成员负责各年级、各部门突发用电安全事故的处理、监控报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通,做好用电安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把用电事故减少到最低限度。
二、制定制度,严格落实。
根据学校实际情况,制定《用电管理制度》、《各室教师用电工作职责》、《用电安全管理制度》等各项规章制度,层层签订用电安全责任状,严格制定学校用电安全防范预案:
(一)各班主任要经常向班级的学生进行用电安全宣传,提醒学生在校园内外要注意用电安全,防止用电事故的发生。
(二)班主任要对本班学生进行用电安全讲解,有重点地做好部分学生的工作,做到警钟常鸣。
(三)值班教师要对学生使用带电机器情况进行现场监督,对违反用电安全规定的学生进行批评教育,对不听从教育的学生要将其报告给相关的班主任进行处理。
三、开展活动,加强教育。
为了提高师生的用电安全意识,学校要经常组织各类用电安全知识比赛活动,如利用主题班会观看用电安全教育片等,使师生充分认识到用电安全的重要性和其产生的危害性,提高用电安全意识和自我保护意识。
四、应急响应过程和应急处理程序:
1、接警与通知:。
事故发生后,在场人员(包括教职工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情况后,领导小组应立即启动应急预案,迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。
2、现场应急抢救、现场保护:。
组长:
副组长:
成员:值日教师、班主任教师等。
(1)在场人员(包括教职工、学生)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤,应立即将受伤人员送往最近医院救治或拨打120给医院,拨打120同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作。
(2)教导处要及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长到医院;通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址,请家属到医院。
(3)一旦发生用电事故,经过现场的教职工要对学生做好疏散工作,保证交通的畅通与安全。
3、联络、教育:
组长:
成员:各班主任。
(1)接到校长通知启动预案后,联络小组在24小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。
(2)少先队和各班主任要分别做好教师和学生的教育工作,稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱;如有新闻媒体要求采访,必须经过校长和上级部门同意,由领导小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。
五、本预案在发布之日生效。
城市用电安全应急预案篇七
l、养老院应采取双向供电及自备发电机组,一旦市政电力供应发生故障,则院内立即发电。
2、因供电设备故障造成停电,应及时组织人员抢修,将停电范围控制到最小化。
3、后勤保障部与有关电力部门协调,停电前应事先通知我院电工班,做好自己发电准备。
4、临床科室常规备有照明用物,定期检查,保持完好状态。
5、接到通知后,立即做好停电准备。如有抢救患者使用电动力机器时,需找替代的方法。
6、突然停电后,立即寻找抢救患者机器运转的动力方法,维持抢救工作,并开启应急灯照明等;同时起动自发电源。
7、同供电部门联系,查询停电原因及时间。
8、养老院自备发电机需经常注意保养及时检修,保证随时可以发电供临床急需。
9、如遇人员触电或电起火应立即切断电源;将触电人员立即送往养老院抢救并拨打119火警电话。
二、组织措施:
1、报警:发生用电火灾应立即向消防部门报警及向有关部门报案,并向科主任、养老院领导报告。并组织力量救人。
2、报警电话:
火警:119。
救护:96120。
办公室:xxxxxx。
保卫科值班室:xxxxxx。
3、人员组织与分工:
当班电工:接市政停电通知后,应通知有关科室及人员,并做好自发电源准备。
班长:负责事故抢险及应急处理,安排人员救护伤员;组织发、送电。
科主任:现场总指挥。
电力技术员、维修工:协助科主任参与抢险。
其它人员:参与救人、保护事故现场。
警卫:负责警戒、维护秩序。
三、组织机构:
组长:翁冠裕。
副组长:潘国伟黄国兴。
成员:王永华纪金旺水电工等。
城市用电安全应急预案篇八
学校停电状态下应急处理工作领导小组领导布置并检查督促学校停电状态下的应急处理工作,对重要情况快速反应,及时处置。
组长:江廷明。
成员:全体教师。
1、与供电部门联系,提前掌握停电动向。
2、提前将停电时段通知全校师生(不属供电系统安排停电的特殊情况除外)。
3、停电时检查督促有关部门和人员到达教学楼、食堂、以及学校其它有关部门的相关岗位,采取应对措施。
4、不属供电系统安排的特殊情况下的紧急停电时,在最短的时间内通知并指挥有关部门和人员到达规定岗位,采取应对措施。
5、遇有意外事故时,根据需要对师生员工进行疏散、援助,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
学校各有关科室在各自职责范围内,对本部门组织或负责的教育教学活动,活动前必须考虑停电状态下的变更应急办法。
停电期间,领导小组联络员在其办公室负责联络工作,领导小组各成员必须保证通信联络畅通。校内各处室应当根据停电状态下应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的'突发事件应急处理工作,配合、服从应急处理工作进行的督察和指导,任何人无条件服从学校停电状态下应急处理领导小组作出的决定和命令。
(一)供电系统安排的停电状态。
1、总务处提前掌握供电系统安排的本校地段的停电时段,并将掌握的情况及时上报校长室。
2、校长及时将停电时段通知校内处室并布置各处室迅速通知其下属部门。
3、教导处提前安排并通知有关部门和个人:
(1)、停电时段的作息信号的发出办法;
(2)、晚间放学时间的调整情况;
(3)、停电时段的课务变更情况。
4、总务处提前安排以下工作:
食堂提前准备好停电时段饭菜,确保在停电状态下有饭菜供应给师生;
5、晚间停电时段,值班领导必须在校指挥并巡视校园。
6、校长办公室负责核查、记录各科室应急处理工作情况。
停电状态下发生严重意外事故时,应急领导小组成员或知情人员立即向校长回报情况,请示应急办法,并根据需要对师生员工进行紧急疏散、援助。
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