采访新华书店店员范文 新华书店采访稿(九篇)

  • 上传日期:2023-01-11 21:07:22 |
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关于采访新华书店店员范文一

xx年4月21日,对药高等专科学校来说是一个特殊的日子,这天学校系与东城街办玄妙观社区“大学生党员进社区”服务基地揭牌仪式在社区隆重举行,开创了中国高校校地合作的创举。这对于大学生走出校园,走向社会提供了一个广阔的平台;对于社区而言,这也是引进高素质人才,促进社区快速发展的重要举措。深入开展校地合作系列服务活动,有利于创造学校、学生、社区三方共赢的局面。

虽然,我出生在农村,从小就对社区有着浓郁的情怀。但毕竟只是在农村,人烟稀少,感受不到那种浓浓的社区氛围。第一次真正接触社区是在xx年4月30日,那天学校医疗系团总支组织了医疗系09级预备党员、推优对象及10级部分助学金获得者前往东城街办玄妙观社区进行系列服务活动。

春晚的荆州,阳光明媚,春意盎然。那天同学们早早地来到东城街办玄妙观社区服务基地,对社区雅园巷等地进行清洁大扫除。幽深的巷道,青葱的藤蔓,杜鹃的啼鸣,多么祥和而温馨的农家小院啊!翠绿的柳条,留下零星点缀的路面,路的两边在长满了杂草,路的中间不时见到一些生活垃圾,一切不尽然。

听说有人自发前来进行义务劳动,引来了不少居民的观看。当他们得知这是一支来自湖北中医药高等专科学校的大学生党员队伍时,他们惊讶之余不由地竖起了大拇指,因为眼前的一幕幕令他们无法相信这是当今大学生党员所做的——发臭的污水,蔓生的野草,琐碎的生活垃圾······这些居民平时都敬而远之的东西,这群孩子却把它们打理的井井有条,呈现在居民面前的是干净整洁的路面,优雅温馨的社区环境。

“你们先休息一会儿,让我来吧!”一位老奶奶激动的说,“以前我从这儿路过,都会为如何趟过这潭污水而发愁,现在好了,再也不用为这事发愁了。”居民们你一言,我一语,打破了往日的幽静,院子里一下子热闹了起来,一个、两个······更多的居民自发的投身到这支特殊的队伍中。经过一段时间的劳动,社区的面貌焕然一新,从居民的不舍中,我看到了他们对我们的寄托!

“感谢学校,感谢医疗系领导培养出了这么优秀的学生,”社区主任激动地说,“我们一定会为你们的成长提供力所能及的帮助,让你们从中学到书本上没有的知识,增加社会实践能力。”我作为随从记者采访了部分居民,从他们的交谈中得知,他们对大学生党员进社区进行系列服务活动反映良好,他们希望这项活动能够长期坚持下去,希望能与更多的大学生党员交流,学习和借鉴当代大学生党员先进的思想和理念,进而推动社区的发展。

从社区出来,我不由的坚定了一个信念:我要投身到社区的服务中去,我要用我的实际行动为社区的发展贡献出应有的力量。投身到社区的实践中,去磨练意志、去锻炼能力、去感知社会生活的万象,在实践中锻炼成才!

坚持大学生党员进社区进行系列服务活动,不仅可以促进大学生党员进社区的长期化、规范化、阵地化,还可以促进大学生党员成长成才,而且对推动社区的发展起着不可替代的作用,有利于创造学校、学生、社区三方共赢的局面。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我与社区共成长,将伴随我的大学生活,我将珍惜这次难得机会,创造无悔的青春!

关于采访新华书店店员范文二

“选择了援疆,便是选择了维护边疆和谐稳定的神圣职责。我们会把四师当做自己的第二故乡。”这句话,是40岁的援疆干部王华此前接受记者采访时说的,他为援疆所做的点点滴滴已经深深烙印在这片土地上。

8月18日上午,江苏省句容市副市长、镇江市援疆指挥组副组长、新疆生产建设兵团第四师师长助理王华在参加会议途中遭遇车祸,不幸逝世。

8月21日,记者从兵团第四师党委宣传部了解到,8月18日12点30分左右,援疆干部王华和伊犁哈萨克自治州党委常委、四师党委书记、政委张勇共同前往奎屯参加援疆工作座谈会。车辆行驶在高速公路上时,和一辆运载砂石料、横穿高速公路的货车碰撞。

兵团第四师党委宣传部部长孟新春接受采访时告诉记者,当时王华坐在后排座位,120医护人员赶到现场后,立即对王华进行抢救,但王华还是于当天下午3点08分离开了。

据了解,该事故导致3人重伤,其中张勇全身多处骨折,司机在重症监护室抢救,而王华则因伤势过重不幸去世。

噩耗传出后,镇江、句容有关部门的领导和王华的家属于8月19日赶到了新疆。同日,王华灵柩运回兵团第四师,目前,该事故还在调查当中。

王华是镇江丹阳人,20日,镇江媒体发布了王华去世的讣告:

句容市副市长、镇江市援疆指挥组副组长、新疆生产建设兵团第四师师长助理王华同志在前往参加会议途中遭遇车祸,经抢救无效,于2019年8月18日15时08分在新疆逝世……

讣告发出后,立即成为当地网民关注的焦点,许多网民对这起意外感到惋惜,一名网民在当地论坛上说:“他还那么年轻,真是太可惜了。”

当地曾和王华共事过的同事说,王华很容易相处,“为人很好,乐于交朋友”。

王华不仅在当地有很好的口碑,在新疆工作3年也赢得了尊重。孟新春说,王华在新疆主抓援疆资金、援疆项目工作,这次意外让人扼腕叹息,“他这个人很低调,做事很认真,口碑非常好”。

王华2019年来疆工作,今年是第三年,原本年底他就要结束援疆工作返回镇江,可不幸的是意外发生了。孟新春说,到现在包括他在内的同事、朋友及王华的家人都还不愿相信,他就这样走了。

微博上,伊犁当地网民对王华的去世感到深深地惋惜,“他将宝贵的生命献给了新疆的建设事业,值得人尊重!”一名网民说。

“在3年的援疆工作中,我要实实在在做一些事情、干一些工作。”王华曾说,援疆将是他一生中最美好的回忆,而如今,他把最美好回忆留给了这片土地。

记者了解到,王华的追悼会将于明日在新疆生产建设兵团第四师举行。

王华:男,1976年1月出生,镇江丹阳人,1996年6月入党,1998年8月参加工作,省委党校研究生学历,公共管理硕士。

1998年8月,丹阳市公安局历任刑警大队重案中队民警、访仙中队民警、政治处科员。

2019年3月,任丹阳市委组织部干部科(干部二科)科员。

2019年1月,任丹阳市委组织部青年干部科副科长。

2019年1月,任丹阳市导墅镇党委副书记。

2019年11月,任丹阳市埤城镇党委副书记、镇长。

2019年8月,任丹阳市珥陵镇党委书记。

2019年2月,任句容市副市长。

2019年-2019年,任镇江市援疆指挥组副组长、新疆生产建设兵团第四师师长助理。

关于采访新华书店店员范文三

一、访谈提纲

(一)、访谈主题:成功人士访谈

(二)、访谈目的: 有人说:“体育教师四肢发达,头脑简单,一介武夫而已”。我不这么认为。通过访谈能让学生们了解当代体育课的现状以及了解现代老师的生活的丰富多样性,希望更多的学生能够更加重视我们的体育课,更加关心我们的老师。

(三)、人物介绍

1)、采访人:,桂林x学院工商管理系10级人力资源管理专业学生。

2)、被采访人:,1989年进入桂林市业余体校网球队、原中国网球学校教练、北京市网球运动管理中心青少年网球教练、中国外交部网球协会主教练、重庆市网球专业队主教练、《网球天地》杂志技术总监 、现任职桂林x学院体育老师。

二、访谈笔录

采访稿

采访时间:20xx年x月x日

采访地点:桂林x学院网球接待室

采访人:

被采访人:

曾:李老师,谢谢您在百忙之中抽出时间给我做这次的采访。 李:哪里,这是我的荣幸。

曾:为了不打搅你更多的时间我们直接进入我们的主题吧。 李:不用那么认真严肃吧。

曾:呵呵,我只是觉得有点别扭还有一点点小紧张。

李:像我们平时聊天一样就可以了。

曾:喜欢运动和热爱运动是两回事,是什么契机使你认为网球可能会和你结缘?

李:小的时候吧很调皮,喜欢运动,什么运动都想去尝试一下,但是总觉得没有自己特别喜欢的。直到第一次接触网球的时候,我就觉得自己被它深深的吸引住了,可以说那时就像你们现在年轻人说的对它“情有独钟”。

曾:李老师真幽默啊。那您为什么当教师?

李:从小就梦想着当一名教师,再加上自己热爱体育事业,喜爱体育运动,愿意为体育事业奉献终身!喜欢把自己的知识传递给学生们。另外当教师是因为我喜欢有出错的自由,有吸取教训的自由,有激励我自己和我的学生的自由。

曾:教师在您心目中有什么意义?

李:教师吧应该胸怀理想,充满激情和诗意的教师。任何教师要想有高的成就、高的水准,首先必须要有高的理想。作为教师来说,走上教育岗位以后,必须为自己设置一个一生为之奋斗的目标。只有设置这样一个目标,才能把自己的所作所为锁定在这个目标上,才能不断增强自我意识和使命感,才能不断地进行自我挑战,否则会走弯路,会荒废时间及精力。

曾:您心目中的体育课是什么样的?

李:一节好的课首先要符合学生的兴趣,体育课也是一样的。其次是针对不同学生进行相应的“拓展训练”,让学生拥有足够的运动时间,并且培养一些体育“精英”。体育课不是增加学生负担的课,它是一节运动课,而上体育课的目的就是为了拥有良好的身体素质和灵活的大脑协调能力。

曾:据我了解你当初选择当初你好像是念法律的,后面转入网球事业家里同意吗?

李:我的家里人都是比较尊重我自己的选择,他们希望我有自己的想法并为之努力奋斗。就像大多数现在的大学生而言,自己选择读的也许并不是自己熟悉的自己喜欢的。之所以选的是法律后来转入网球这一块,我想是我自己后来找到了自己的定位吧。

曾:据我了解您当年在业余体校网球队以及外面担任教练成绩还是不错的,最后选择了任教而没有做一名网球业余界发展,这对您会不会有遗憾?

李:我觉得没有什么所谓的遗憾之所,古人云:鱼和熊掌不可兼得。什么是鱼?什么又是熊掌?我觉得适合自己的就是熊掌。选择教师也是一个全新的尝试,我觉得我可以学到很多的东西。

曾:从教这么多年,我想您最大的欣慰自然是桃李满天下,学生们出了成绩您更是功不可没。您能给我讲讲关于您和学生的故事吗? 李: 在20xx年9月份我自己组建了自己的网球队,刚开始的时候有接近四百的同学加入到选拔的队伍。我每天早晚六点跟他们一起锻炼,风雨无阻。有时候我们会组织一些郊游、聚会、我们一起打比赛、一起玩耍,就像一家人一样。我的选拔是经过一年的努力和坚持能留下来的学生就是队员,到最后又十多名同学坚持了下来,我与他们建立了深厚的感情,我觉得这是我最大的精神财富。

曾:觉得教学压力大不大 ?什么样的学生最难教?

李:我觉得还好吧。毕竟体育课是比较活跃比较自由的课堂。我觉得没有所谓的难教的学生,只要你是我的学生,来上我的体育课,我就会有办法让你动起来,让你喜欢我的网球,喜欢我。

曾:请问老师您对未来的体育课有什么设想?

李:其实刚刚我已经说了一些了,我希望体育课能够实行“分类教学”。所谓“分类教学”就是把兴趣相同的学生集中在一起教学,这样能够使体育课的效果更加明显。但是我现在也有很多困惑。如果要真正实行起来,我知道并不是一件简单的事。因为场地,师资力量,和学科安排方面的“阻碍”,使得在近段时间实现这个愿望有些遥不可及,不过这也不是不可能的事,只是需要时间去完成场地上的增加,师资的扩大和课程的统筹安排,相信只要我们不断的努力,在不远的将来你们就能上到我们心目中理想的体育课了。

曾:老师您认为我们现在的学生在体育运动方面是否有待加强? 李:这个问题很好,问到我心坎里去了。现在的学生由于受课程的压力体育运动时间普遍较少。正常的中学生每天应该保持一小时的体育运动,但是现在如果没有体育课,就很难达到这个要求。就以国外学生为例子。国外的学生大都只上半天课,还有半天就是分组的课外体育活动了。我国现在的教学方式属于硬式教育,无法像国外那样满足学生的要求,所以现在的老师都很困惑。 曾:老师您对当今教学有什么看法?

李:作为我,是很想满足学生要求,但是受到条件,教学制度的限制,我不得不“照常办事”,导致现在有很多学生无法上到理想的体育课。 曾:学校是否有可能举行网球比赛和组织网球队?

李:我想会的。我们体育老师很愿意为你们举行一些体育方面的相关活动。但是由于你们现在课程紧张,根本没有时间来进行比赛一些体育活动,除了运动会以外,你们几乎没有体育比赛的机会。仍然是因为受场地的限制,现在网球比赛已经慢慢的开始我们这边的人们了解,也逐渐热来了,我相信在不就得将来网球会越来越受到大家的喜爱。

曾:下课后您一般忙些什么?

李:我的大部分下课时间都是跟学生在一起,我教他们打球,和他们一起锻炼身体,一起去比赛,一起出去娱乐,我觉得跟他们在一起我的心态也跟着他们一起越来越年轻,越来越有活力了。其他的时间就和老师们打球,管理我的网球场。

曾:采访即将结束我想知道在上一周的大学生网球比赛结束聚会上听说你说了一个十分钟的总结很精彩、很有哲理,也让俱乐部的成员很感动。我也想知道具体是什么内容,不知道有没有这个机会呢? 李:其实就是我的一些经历总结、感想以及未来的规划还有对学生的建议,以前就跟你们说了好多,你回去慢慢想估计也想的起来。 曾(起):好吧,谢谢李老师跟我们分享自己的观点和经验,今天就先采访到这里了,谢谢徐老师。

李(起):我的荣幸,以后有什么话题我们可以一起讨论嘛。 曾:我会的,李老师再见。

李:再见。

三、总结 老师说,他无法满足学生的很多要求,这原因有很多都是因为我国现在实行“硬式教学”,让老师和学生都很被动。可能“主课”老师感觉不到,但是同样是课程的其他“副课”老师却深有体会。现在40分钟已经不够老师来完成他想完成的教学任务,这也就反映了一个中国学生所学虽多,但是所学不够扎实,要是在以前的“武林江湖”那就属于“杂派”,有时“杂派”也能出人头地,但毕竟是少数,我觉得现在中国教育界最棘手的问题就是:怎样使中国学生能像外国学生那样全面发展,既不耽误“主课”,也不影响“副课”?如果能做到这一点,那中国教育界将焕然新生,重现生机!

有一种说法,体育老师就是在学校里混日子的,但是通过这次对任课老师的采访活动,我们了解到了老师上课时所无法表达的内心想法,我们闯入了老师的内心世界。在那里,我们有收获,有感动,有理解,也有惭愧。老师在解答我们的问题过程中经常有不觉的感慨流露,这也让我们和老师真正有了一次心灵上的沟通。

关于采访新华书店店员范文四

尊敬的领导,嘉宾,家人们:

大家晚上好!(鼓掌)

时光流逝,岁月如梭,转眼间20xx年即将结束,又要迎来崭新的一年,很高兴能通过感恩节我们团聚在这里,相信以后每一年的今天我们都会记住这么热闹,意义深远的团聚,看到在座的家人我的心情非常激动和开心。回想一下,我们已经有几个月甚至几年没有见面了,虽然阔别以久,但是感觉仍是那样亲切,仿佛就像昨天,感谢家人们在百忙之中来参加这次团聚会,对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚问候。

记得我刚来云华修脚的时候,什么也不会,什么也不懂,以前根本没有接触过这样的行业,不知道这个行业是什么样的环境,而且一提到足疗很多人都不会往好的方面想,我也有同感,于是抱着怀疑,试试看的态度来到云华考察,经过几次的了解,我认识到足疗修脚是一个正当的行业,凭力气和手艺挣钱,最终决定留下。可能是天生好强的性格支撑着我,告诉我自己一定要坚强,不要被困难吓倒,就这样我20xx年正式加入云华修脚,由于资金,经验的不足,可以想象当时经营好一家店,对于经验不足的我们是那样不容易,陈总当时遇到许多困难和挫折,但是陈总的执着精神和在我们的信任和支持下,坚信有一天会有大的进步和发展,果不其然,在陈总英明领导下,云华修脚经过短短几年的时间发生着日新月异的变化,从当初几个人到现在几十人,从一家店到现在的几家店,从顾客不熟悉,不认可到现在充分认可和信赖,在通州区云华修脚已逐渐实现修脚行业第一品牌。由于长期义务为敬老院献爱心,得到了社会和相关部门认同和好评,云华修脚被评为“北京市敬老爱老文明单位”称号;正式成为修脚协会会员单位。还有另外一个收获,前几天我被新生活邀约,做了采访,在新生活前面整版报道了我人生经历,通过这篇报道让更多的人认识胡小琴,认识我们云华修脚,以及我们这个行业,我们不在被人歧视。我们的职业是受人尊敬的并且报道后就有不少陌名的电话打来咨询。其中,有应聘的,学习的和要来修脚的顾客等等,取得这样成绩真是可喜可贺,我为陈总感到高兴,我也为自己的选择和成为云华修脚的管理人员而感到高兴和自豪,然而,有这些骄人成绩绝不是一个人的功劳,要最最感谢的是在云华修脚奋斗过的团队。团队凝聚力是成功的保障,相传佛教创始人释迦牟尼曾问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子们面面相觑,无法回答,释迦牟尼说:“把它放到大海里去。”个人再完美,也就是一滴水,一个团队,一个优秀的团就是大海。所以在这里我代表云华修脚陈总对曾经在这干过的家人和现有家人们,大声说一声“谢谢你们”因为你们才有云华今天,我深深向大家鞠上一躬。

无论是企业还是公司,要想有一个好发展,跟老总的眼光是否长远息息相关,这一点我们陈总早已认识到并且绘制好了一份宏伟蓝图。以后的云华修脚不仅要在通州区有名望,站得住脚,而且要在其它区乃至整个北京。俗话说:“吃水不忘挖井人”陈总为了答谢,感恩曾经帮助过他的人,和跟他一起奋斗的精英们,在现在公司效益稳步上升的情况下,提出一个大胆的想法和决策,对那些对云华有过贡献的人,公司提供了一个让员工锻炼,发展的平台。如果你有赚钱的欲望,可以采取入股方式共同发展,只要你有胆量敢于付出和挑战,随着云华进一步发展,我们的机会会越来越多。

人类因有了梦想而伟大,人生因有了感恩而精彩,今天是感恩节借此机会,我要感谢陈总,感谢陪我一起奋斗的团队中每一个人,谢谢你们长期以来对我工作的支持,鼓励和包容,如果我在工作中有不足之处,希望大家给予批评指正。另外大家在工作,生活中有什么困难说出来我会尽量帮助大家,既然缘份让我们走到一起,我们为了共同的目标,就要团结一致,希望在陈总的带领下,我们大家齐心协力,把云华事业做大做强,希望我们的理想早日实现。

祝愿家人们在以后道路上一帆风顺,身体健康,合家欢乐,万事如意。

预祝大会圆满成功。

关于采访新华书店店员范文五

xxxxxxxx:

您好!

兹介绍我校xxx年赴xxxx文化考察团队xx同学等7人前往贵处开展社会实践活动,主要内容为通过采访与实地调研的形式,了解xx的生存状况和发展现状,探究xx传播受众的青年断层问题的成因,记录xx爱好者对xx的独特感情和他们眼中的xx,提出关于xx在青年中宣传的合理化建议,并为xx的传播尽绵薄之力,请接洽为盼。衷心感谢贵单位对我校学生社会实践活动的支持!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

关于采访新华书店店员范文六

今天,我们怀着激动又有点忐忑的心情采访了机电学院优秀党员 王德华老师。王德华老师是液压实验课老师,王老师丰富的专业知识和实践经验就已经让我们钦佩不已,对于今天的采访我们早就期待了很久,但是当我们结束今天的采访的时候,我们不禁对王老师身为一名党员的以身作则的高洁品质所深深打动,今天我们所看到的采访到的王老师又是作为一个先入党的老前辈对我们这些年轻的后辈们亲切又关怀地做出一些人生的指导,真是让人感动又深受启迪。

王老师作为我们学生身边的优秀党员榜样非常希望各方面表现都很好的同学能积极地加入共产党,他说,党需要新鲜血液,因为党正面临老龄化。对于我们这些入党积极分子,他诚挚地给了我们一句警言:“未入党的门,先做党的人,入了党的门,做好党的人”,要求我们这些入党的积极分子应严格遵守党章来约束自己,要时时提醒自己,在未进党的门的时候也要严格要求自己。党的内部是成熟一个发展一个,不要感觉那个不如自己的人为什么先入党了,因为我们有了信念就要坚持下去,我们入党就是因为党是一个先进的为人民的党,不要因为要升官发财才入党。因为我们党是为人民服务的党,没有为人民服务的观念就不要入党。

而对于我们在进行的党章学习,王老师说,学习了党的知识上了党课,要贯彻到日常生活中,不要学过了考试及格了就忘了,比如宿舍同学之间的相处,对班级和学校的关心,不要以为做大事才是为人民服务。我们都是普通的人,我们要从日常生活着手,从自己做起,从最基层做起为人民服务,要求入党的积极分子,不能放松学习放松对自己的人生观世界观的改造。要常常学习,常学,常新,要牢记自己是入党积极分子。

王老师还对我们今后的生活提了一些十分有用的建议:等入了党一定要更牢记自己的身份,不能对自己放松,但也不能压力太重,只要自己尽力了就可以了。尽量不要做出让人踩尾巴的事,时时刻刻要求自己做好每件事。

王老师带过的学生都很尊敬他,因为王老师是很关心学生的。而且只要学院有任务,王老师都会尽力完成。

王老师认为我们大学生党员应该是大学生里比较先进的一部分人。对于在学生中比较流行的“党员好就业”一说,王老师是这样认为的,他说这是因为学生党员的优秀和具备的能力和对自身的高要求得到了社会的认可,要多参加各种活动,这样能锻炼自己的各方面的才能。到了社会上,不是社会来适应你而是你去适应适应社会,要在成长中,不断地磨练自己。要让同学们了解看到你确实是个不错的、积极向上的同学。

王老师是1994年入的党,党龄对于做一个好党员并没有太大影响,而是自身不断的努力。王老师自学三年日语和英语,晚上听英语,白天听日语,对自己有严格向上的要求。他一直认为,玩的时候玩,学习的时候就努力学习。王老师和我们谈起了他的一些人生经历,“九几年的时候,做科研是没有钱的,但却一直坚持做科研,做了三篇科研论文,然后就努力学电脑,就评上了教学职称,……都是靠自身不断的努力,一直被评为先进,记大功、优秀党员……人要有奉献精神,没有回报的事,也应该多做,只要大家需要就应该去做。”王老师还谈了他入党过程中印象最深的事。那就是党校的学习过程。王老师一直都觉得党课是非常的动情,动情得让人热泪盈眶。自从上了党课之后,有了非常深的体会,更坚持自己要入党的信念,逐步对党的理解。通过学习,看到了党员在关键时刻的光辉表现,被深深地打动了,从此就树立下了做任何事都要非常地用心的决心。

王老师谈起他对党的认识有了本质的变化,刚开始他对党的认识是片面的,一开始对党内的一些腐败现象很看不惯。通过对党的学习,才明白这是一个党的前进的过程,总有不好的现象出现,但我们要通过不断地学习,完善自己。有些现象的出现是正常的,但我们要正视它,纠正它。通过学习和理解,每个过程都是有提高的,因此不要认为党课都是走过场的,要认真学习。

最后王老师说作为入党积极分子应该在同学间树立说服力和感染力,要有服务精神,要多关心班级集体,不能脱离群众,多为同学服务,多关心同学,融入同学,帮助同学共同进步,不能只想自己好,不能因为自己好而看不惯别人,做人不能自私,要帮助别人一起好。群众的眼睛都是雪亮的,入党动机必须端正,入党就是要为人民服务,入党过程中不断地端正入党动机,争取早日入党。

王老师曾是我们组里一些同学的液压实验老师,在每次做实验的时候,他们班上有一些不认真的同学,王老师每次都会用最平实的语言向他们讲授做人的道理,所以当这些入党积极分子听到我们即将采访的党员是王德华老师的时候,真的是已经感到十分的敬畏了。在交谈中,王老师用他自己的亲身经历,讲述了他的入党过程,对党的理解,以及在生活中怎样使自己的行动符合一名合格的党员,并对我们提出了很高的希望,使我们对党的认识又更进了一步,对自己的信念更坚定了一些。王老师的经历对我们有很好的指导作用。通过这样的一次采访,我们亲身体会到了优秀党员的先进性和感召力,从王德华老师的身上我们看到的是一个共产党员的奉献精神和一个老师对于学生的认真和负责的教学态度和作风。王老师话语朴实,但却在点点滴滴中透着作为一名优秀共产党员所具备的高尚情操,他告诉我们为人民服务不是一句口号,也不一定要去做惊天动地的大事,为人民服务是一种信念,它是体现在生活的每一个细节上的。作为每一名要求上进的入党积极分子,王老师无疑是有很强的实践性的,也是我们作为一个学生入党积极分子行为的一个很好的指引,从身边事,从身边人做起,将党的话牢记在心,做到“未进党的门,先做党的人”真正地从思想上入党。

关于采访新华书店店员范文七

        今天,我们将采访何校长,了解《漫画教学》。我带着兴奋的心情进厅。

采访马上就要开始了,我心里像抱着兔子一样不安。一位记者老师走进来,强调了注意事项后,给我们一张问题卡,我们把问题写在上面,准备采访校长。

校长来了!但是,我的心鼓鼓的,到底举手还是提问?我犹豫不决,脑海里好像有两个小人在打架。最后,我决定问吧!

我举起了手,汗毛都竖起来了。忽然,我听到校长点到我的名字,心一下子提到了嗓子眼儿。我站起来,脸上火辣辣的,狠狠地吸了一口凉气,开。

提问:“校长您好,我们学校把漫画作为校本课程已经20年了,请问有什么成就吗?”

提问完毕,我心里像十五个吊桶打水——七上八下,焦急地等待着校长的回答。校长笑眯眯地说:“提到这件事,我十分自豪。我们学校有100多人参加各类比赛,400多幅作品获奖呢!”

有了我的`带动,许多人都站起来提问,校长都耐心地一一回答。我在一旁听得津津有味。

采访结束,我们收拾好东西,与校长合照,一张张灿烂的笑脸被定格在相机里。

我想,这次采访校长,不只是让我们了解学校的历史和漫画教学的特色,还锻炼了我们的表达能力!

关于采访新华书店店员范文八

尊敬的领导,嘉宾,家人们:

大家晚上好!(鼓掌)

时光流逝,岁月如梭,转眼间20xx年即将结束,又要迎来崭新的一年,很高兴能通过感恩节我们团聚在这里,相信以后每一年的今天我们都会记住这么热闹,意义深远的团聚,看到在座的家人我的心情非常激动和开心。回想一下,我们已经有几个月甚至几年没有见面了,虽然阔别以久,但是感觉仍是那样亲切,仿佛就像昨天,感谢家人们在百忙之中来参加这次团聚会,对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚问候。

记得我刚来云华修脚的时候,什么也不会,什么也不懂,以前根本没有接触过这样的行业,不知道这个行业是什么样的环境,而且一提到足疗很多人都不会往好的方面想,我也有同感,于是抱着怀疑,试试看的态度来到云华考察,经过几次的了解,我认识到足疗修脚是一个正当的行业,凭力气和手艺挣钱,最终决定留下。可能是天生好强的性格支撑着我,告诉我自己一定要坚强,不要被困难吓倒,就这样我20xx年正式加入云华修脚,由于资金,经验的不足,可以想象当时经营好一家店,对于经验不足的我们是那样不容易,陈总当时遇到许多困难和挫折,但是陈总的执着精神和在我们的信任和支持下,坚信有一天会有大的进步和发展,果不其然,在陈总英明领导下,云华修脚经过短短几年的时间发生着日新月异的变化,从当初几个人到现在几十人,从一家店到现在的几家店,从顾客不熟悉,不认可到现在充分认可和信赖,在通州区云华修脚已逐渐实现修脚行业第一品牌。由于长期义务为敬老院献爱心,得到了社会和相关部门认同和好评,云华修脚被评为“北京市敬老爱老文明单位”称号;正式成为修脚协会会员单位。还有另外一个收获,前几天我被新生活邀约,做了采访,在新生活前面整版报道了我人生经历,通过这篇报道让更多的人认识胡小琴,认识我们云华修脚,以及我们这个行业,我们不在被人歧视。我们的职业是受人尊敬的并且报道后就有不少陌名的电话打来咨询。其中,有应聘的,学习的和要来修脚的顾客等等,取得这样成绩真是可喜可贺,我为陈总感到高兴,我也为自己的选择和成为云华修脚的管理人员而感到高兴和自豪,然而,有这些骄人成绩绝不是一个人的功劳,要最最感谢的是在云华修脚奋斗过的团队。团队凝聚力是成功的保障,相传佛教创始人释迦牟尼曾问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子们面面相觑,无法回答,释迦牟尼说:“把它放到大海里去。”个人再完美,也就是一滴水,一个团队,一个优秀的团就是大海。所以在这里我代表云华修脚陈总对曾经在这干过的家人和现有家人们,大声说一声“谢谢你们”因为你们才有云华今天,我深深向大家鞠上一躬。

无论是企业还是公司,要想有一个好发展,跟老总的眼光是否长远息息相关,这一点我们陈总早已认识到并且绘制好了一份宏伟蓝图。以后的云华修脚不仅要在通州区有名望,站得住脚,而且要在其它区乃至整个北京。俗话说:“吃水不忘挖井人”陈总为了答谢,感恩曾经帮助过他的人,和跟他一起奋斗的精英们,在现在公司效益稳步上升的情况下,提出一个大胆的想法和决策,对那些对云华有过贡献的人,公司提供了一个让员工锻炼,发展的平台。如果你有赚钱的欲望,可以采取入股方式共同发展,只要你有胆量敢于付出和挑战,随着云华进一步发展,我们的机会会越来越多。

人类因有了梦想而伟大,人生因有了感恩而精彩,今天是感恩节借此机会,我要感谢陈总,感谢陪我一起奋斗的团队中每一个人,谢谢你们长期以来对我工作的支持,鼓励和包容,如果我在工作中有不足之处,希望大家给予批评指正。另外大家在工作,生活中有什么困难说出来我会尽量帮助大家,既然缘份让我们走到一起,我们为了共同的目标,就要团结一致,希望在陈总的带领下,我们大家齐心协力,把云华事业做大做强,希望我们的理想早日实现。

祝愿家人们在以后道路上一帆风顺,身体健康,合家欢乐,万事如意。

预祝大会圆满成功。

关于采访新华书店店员范文九

这学期前前后后也采访了许多人,涉及的面我个人觉得还是比较广泛的,但是没能采访到真正的“高层”人物还是比较遗憾。从刚开始的紧张羞涩,渐渐地到驾轻就熟,对于刚开始接触的人物采访我自己还是有着较多的感受。

采访对象的选择

对于采访对象的选择,我认为是能否造就一篇优秀人物采访的关键所在。小组作业时,我们的选题是“父亲节”。这个选题,对于采访对象的要求其实比较简单——成年男性。但是成年男性这么多,如何挑选更适合这个选题的人物呢?

刚开始因为小组分工并不完善,大家对于采访对象的挑选更偏向于自己的片面理解。我也就找到了某位男教师开始了采访,结果就是采访十分顺利,老师十分配合,但写出来的稿子没什么新意。而小组其他成员的稿子内容则更加吸引人。有人选择了有3个孩子的南区水果店老板,有人则选择了离家在外与父母妻儿相隔千里的学校保安。对于采访对象的选择上,显然他们的更具有代表性与“新意”,而我的选择出发点停留在了任务的完成度上而非质量之上。青年教师也许更适合采访,他们的语言能力会使采访更顺利,但在这个选题之下,显然其他的选择更能表现主题使选题的新意体现出来。

所以对于今后的采访,挑选一个更具代表性的人物才能更好地将主题体现。采访也不能一味求稳,追求一些新意或许才能获得更好的内容。

采访的背景准备

完成一次好的人物采访,我认为不仅要对采访的对象有充分的了解,对于整个话题的背景也应该要有相当完备的背景知识。不然或许就会遭遇我所遇到过的尴尬。

学期后半段有幸来到解放日报体育部做关于世界杯的专题报道。我主要负责电话采访一些足球教练纪录他们对于某一场比赛的看法。我自以为对采访对象十分了解(大多为经常在电视上看到的知名教练与体育评论员),但实际采访中却是漏洞百出。

首先,语言上遭遇了危机。由于一些主教练来自上海讲着一口地道的上海方言,对于我来说理解起来就成了大问题。即使后来用普通话对话也时常在一些关键语句上因为口音问题而不能正确理解意思。记得一次采访一位沪上著名教练,因为前期没有心理准备,电话采访时才发现采访对象的语调“惊人”的低。低沉的语调使很多话变得含糊不清,那次的采访最终也因此失败。

除了采访对象的准备外,背景知识的准备也必须充足。还是在实习期间,一次采访圈外人士预测比赛时又出现了新的状况。由于前一场比赛我自己也没有看,而采访对象对于足球也不够专业,就出现了采访过程两个人无话可说的境地。

两次失败的经验也提醒我做好采访前背景了解的重要性。对于采访对象,适当了解他的身份有助于更顺利的进行采访;对于采访选题的背景,完备地做好先前功课才能在采访中更好地与采访对象交流。

采访稿的撰写

刚开始接触采访稿的撰写,我也犯下了不少毛病。由于不能熟练地掌握采访稿,我的第一篇采访稿被小组成员批为过于客观,缺乏适当的文学性修饰。当然,对于一篇采访稿尊重采访者话语的客观性是最重要的,但是将话语转变为文字又不能少了文学的修饰,不然采访稿就会显得索然无味缺乏可读性。

而实习时,我的一篇采访稿也被老师批评了。由于我对于采访对象的话题有着自己很多的见解,于是在文章中有意无意的加入了我的意见倾向。这也就造成了一些话语方式与采访对象身份不符的现象。

在采访稿的撰写之中,如何将事实的客观性与文字的文学性更好地结合显然是我需要不断加强的地方。从采访者的角度出发,尊重受访者的意图,而在文字上则需要部分润色,这看似简单的道理却也需要不断的实践作为基础吧。

采访的策略选择

对于不同的采访对象我认为应该是选择不同的采访策略。策略的内涵即是选择不同的话语方式、不同的语言氛围以及不同的话语量。比如采访“下层”受访人时,我大都会比较主动,尽量将语言氛围变得轻松使受访者能够较为自然的表达出自己的观点;同时在采访中我也会适当的掌握主动权,通过引导的方式帮助受访者整理自己的思路与看法。

而对于“中高层”受访者,我一般不会过于主动,而是将采访的掌控权交予对方,给受访者足够的时间与空间表达展示自己的观点与看法。两种不同的策略,也是基于两类受访者不同的社会身份、教育水平等因素。相对而言,“中下层”受访者可能受到文化水平的影响相对怯于表达自己对某一问题的看法,同时表达中也可能会因多种因素造成表意不清等问题;而“中上层”受访者相对文化水平较高,对于特定问题相对有更多自己的看法,在这样的前提下如果仍然选择给予对方过多的引导势必将使受访者感到唠叨琐碎。

所以在这样的考虑下,针对不同的受访者采取不同的采访策略既能使采访顺利的进行也能建立更好的互动环境。

这个学期开始全面的接触采访与写作,实地采访与电话采访都做了不少,但是我感觉还是远远不够。实习期间指导老师也告诉我,采访只有做了多了才能有感觉,文字、语言上面才能有进步。或许这也就是马克思主义中反复强调的实践的重要性的很好体现吧。

同时,在采访中我也发现自信也是一个非常重要的方面。面对不同的受访者,可能会因对方身份的不同而产生微妙的心理变化。对于普通的农民工或许我更能放得开,而面对著名运动员或者知名教授则会显得拘谨。起初,我也是总因为紧张而使采访不那么顺利,但随着采访次数增加自己也变得自信,并且能够做到与受访者一定量的有效互动,不再只是那个被动的记录者,开始成为了互动者。而这样自信的由来,既来自战胜自我胆怯心理的一次次实践,也源于对受访者、采访背景的充分准备。

在采访的实践中我也发现了信息提取方面急需提高。有时候会遇到一些受访者特别健谈,于是便需要将他的大篇幅内容微缩到小篇幅;有时候则会遇到受访者迟迟不能点到问题的内核而游离与提问之外。第一个问题考验的是自己的文字压缩能力,第二个问题则考验的是记者的提问技巧。在采访中,我也发现,问题的设计往往赶不上实际中的变化,所以在提问过程中设计问题显得尤为关键。而设计的串联点就是和受访者的良性互动,通过互动将自己的观点传递,同时将自己的疑问抛出将受访者引入自己的设计之中。这样,才能得到自己所想要的采访内容。

这学期的采访与写作课使我受益良多,汲取了许多采访的理论知识。而实践中,一次次的采访经历则让我明白了理论与现实结合的重要性。既不能脱离理论而自成一套也不能仅仅依靠理论知识而无视实践中的变化。

现在只是一个起点,希望这样的总结与体会能够给我今后的采访以提醒,也希望未来越来越多的采访实践又能给予这份体悟以更多的内涵。

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