申报领军人才范文通用 科技部领军人才申报(八篇)

  • 上传日期:2023-01-11 15:44:43 |
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

最新申报领军人才范文通用一

班主任工作有两个特点:一是繁,班主任的工作繁多而杂。班内与学生沾边的一切事情,不分大小,不分时间,都是班主任的工作。众多随机的事情还不时地填充我们的脑海。如果没有条理,总觉得心里满满的:明明还有很多事情没做完,却深入不下去;明明今天没有事,却老是觉得像有事没做完。二是广,班主任工作的内容很广泛。班主任的工作不仅包括学生的衣食住行,诸如学生的思想、能力、世界观、交往等等许多无形东西也在班主任的工作范围之内。

班主任工作量大,甚至没有时间概念,且班主任工作量是任课教师的几倍,如果是为了那少的可怜的班主任费,我想没有一人会选择当班主任,可是还是有很多教师选择了他,他们为了实现自己的梦想和价值,不计较个人得失,不得不说,每一位班主任,都是伟大的。我喜欢成功的教育好孩子的感觉。既然选择了,就应该勇敢的面对,全身心的投入,而我们的精力是有限的,怎样才能更好、更轻松的完成班主任的工作呢?

(一)、在实际工作中,坚持以“从大处着眼,从小处着手”原则开展工作。现在教育局给老师配备了电脑对教学很有帮助,我经常在网上看魏书生老师等名师的讲座,并结合班级实际,形成了自己班级管理的特色。对学生进行量化管理,通过班会制定班级奋斗目标和班规,班规分为加分和扣分。如果违反了班规,除了扣分,还制定出相应的惩戒措施,比如写500字的说明书等,并让专人负责。把学生分成小组,进行评比,评比包括纪律卫生和学习两大块。每人的纪律、卫生评比分,起评分为一百分,根据班规进行加减分,分数不封顶,作为评选的依据。打分由的小组长负责。学习看作业统计和学习评比栏,学习评比栏采取夺星的形式进行,制定出评星的标准,由小组长统计,每两周评出优秀学习小组,纪律卫生小组(以小组平均分为准),并予以奖励。评出优秀个人予以奖励,以各单项总分为准,分为单项和全能评出前三名,由教育部长,班主席,副班主席统计后,组织和公布评选结果,财务部长发放奖励。对每次评选结果通过联系卡告知家长。

班级卫生采取承包制,让每人都有具体的事做。为了形成集体观念,班级事人人管,我让每位学生每两周帮助同学们养成一个好习惯,并汇报结果。实践证明这种量化管理的方式,收到了很好的效果,充分的调动了学生学习的积极性。我带的班级每年学校各项评比中总是名列前茅,多次被评为“文明班级”,“先进班级’等。在我带的06届毕业班,在升学中,全校5名正常考上安图一中的学生,我班有4人。他们并不聪明,良好的习惯和班风是他们成才的关键。xx年年被评为县“师德先进”。20xx在教师考评中获优秀,班主任工作案例《我对中学生早恋的处理办法》在《安图教育》上发表。

在平时,我帮助他们树立自信心,激励学生明确自己的奋斗目标,让他们每人都有奋斗目标,每人都有座右铭,班级黑板上每天都有激励人的名言警句,建设严谨的班容班貌,多鼓励学生参加学校的活动等,建设好班级,使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。与此同时,从狠抓学生的仪表、出勤、文明言行和上课的规矩入手,从而养成良好的习惯和严谨的学风。重视班会课这一重要的教育阵地,狠抓班会课的质量,让学生成为班会课的主角。改进班会课和家长会的方式,较多地运用交流、对话等方式,重视学生在班级管理上的主体地位。运用多媒体手段开展工作,从网上下载具有正面教育意义的内容,对学生进行正面教育。从而走出了一条新思维、深层次、多渠道、有特色地开展思想教育的路子。并对后进学生的教育一直坚持着“首先要‘动之以情’——且永远要摆在第一位,然后才是‘晓之以理’,如果仍不见效,最后才是坚决地‘绳之以法’——即‘教育’→‘批评’ →‘挽救’ →‘处理’”。

(二)、要当好班主任你得成为一个心理学家。

要当好这个角色,你得每天与几十个不同个性、不同脾性的学生交流,你得用你的心走进他们的内心世界,去聆听他们的倾诉。而且教书育人不是一年两年的事,得几十年如一日,所以要做好这份工作得花相当大的精力。我坦承地与每一个学生交流,将自己对他们的一份信赖捧在他们面前,让他们吐露自己的心声,然后开导。今年开学初,我们班的一个女生与二年级的一个男生“早恋”,两人在传递纸条时被我发现,对这种朦胧纯洁的情感,我没有粗暴地去践踏,也没有武断地去封锁,而是耐心地找两个人谈话。由青青涩果不易摘取的苦涩到身败名裂的惨痛,从纯洁友谊有利于学习到朦胧畸恋将引上歧途,从师长父母的痛心到个人的创伤,我都一一讲解给她听,并让她说出自己的心声,让他们彻底醒悟,彻底悔改,并有意将两人见面的机会封锁,现在她的学习有所进步,思想上也较端正,一直相安无事。

(三)、要当好班主任你得成为一个好警察。

尽管班会和晨会说过,可是不是教育了就有效果。班级经常会有不好的事情发生,每天都要给他们“断案”。例如班级的烧书事件,丢钱事件等,如果要是查不出来,以后学生还不得“造反”,谁还会听老师的话。这就需要班主任要有警察的敏锐和智慧,但你不能像警察那样去处理,除了调查、分析,还要注意处理的方法,用一颗宽容的心去对待他们。宽容是打开学生心灵的金钥匙,在班主任工作中,想动怒,欲发火时,应告诫自己:“要理智!要宽容!”当然,班主任的宽容并不是放任不管,而是要站在学生的角度,试着去理解他们,再采取学生可以接受的方式引导学生认识缺点,改正错误。

(四)、要想当好班主任你得是位好科任。

自参加工作以来,在平时的英语教学工作中,我虚心向其他教师学习,注重英语知识点的新授与合理复习及考查的研究。多年来,一直坚持认真钻研业务,深入钻研教材,我善于将学科知识与生活实际相结合,能够较为自如地应付日常生活和教育教学的需要;时时关注全国英语科教改的动态;能在研究探索中创造性地工作;自觉更新教育理念,积极参与并全身投入到基础教育课程改革的教学中去。想办法从多种渠道了解英语教学最新的发展趋势。使自己的业务能力和教学水平不断提高,不仅在工作之余撰写了教育教学方面的论文,还积极参加教育科研活动。《教师英语课堂评价之我见》、《如何激发学生的英语学习兴趣》、《让师德在英语教学中闪光》等论文在省级刊物发表、获奖;《unit7 how do you make a banana milk shake?》教学设计,在全国中小学新课程优秀教学设计大赛中获二等奖,《unit5 it must belong to carla。》课件获州教学课件比赛一等奖。科研课题《“以学生为主体“初中体育与健康课教学实验研究》和《农村初中新课改实行任务型教学模式的研究》已结题,现在正在参与课题《初中课间操组织形式及内容的改革研究》的研究。

由于平时工作的日积月累;也为了将理论知识付诸于实践,大胆进行教改实验,因而教学水平不断提高,形成了自己“善于把握教学重点、难点,注意调动学生学习兴趣和积极性,坚持教书与育人相结合,注重教学实效”的教学风格,所教班级的成绩比较理想,我所教的七届毕业班在全县评比中都处于领先,在中考中取得了优秀率和平均分第一的好成绩,在当年被评为“县优秀教师”,xx年中考优秀率第二,平均分达到102。2分。得到了学校领导以及同事的认可。

在亮兵中学不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但没有做到尽善尽美,常叹自己时间不足,由于工作劳累,身体欠佳,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做。在工作中,还存在一些不足和问题,需要不断的探索解决。如班级管理还有些细节没有做好,现在孩子们出现的新问题,要多研究方法去解决,根据学生实际进行备课,缩小两极分化,教科研工作等还不尽如人意,还应加强反思,扬长避短,不断地完善班主任工作和英语教学工作。没有最好,只有更好,力求更多进步与收获

在今后的工作中,我将采取各种方式方法,寻找有效途径,提高班级管理水平和教学效率,努力使自己成为一名更优秀的班主任和教师,向名师靠近。今后,我仍将一如既往,以最大的热情、全部的精力投身到教育事业中去,无愧于优秀教师的称号。

最后,我希望这次申报中县优秀班主任能获得通过,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,不断充电,成为一名出色的班主任。

最新申报领军人才范文通用二

写在前面的话:

这是一个文明守纪的集体。

这是一个团结友爱的集体。

这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体

这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体……

十一月,美好的十一月,充满朝气的十一月;内心中,充盈的是希望、是忐忑、是窃喜——就因为我们接到了《中共河南省委高校工委河南省教育厅关于申报20xx—20xx年度两创两争活动先进集体和先进个人的通知》——更因为我们自信,我们相信,我们坚信——“文明班级”的荣誉称号非我们莫属,非我们黄科院xx级工商管理类班莫属!

展望20xx,自烈日九月入学以来,在真真正正的来自祖国五湖四海的兄弟姐妹中,在真真正正各个民族的凝聚的大熔炉里,我们黄科院xx级工商管理类班所有同学众志成城、百众一心在我们最亲密战友和最亲密朋友——李瑞辅导员的带领组织下不断的拼下了一个又一个优秀成绩,齐心协力的夺下一个又一个光彩荣誉……

在20xx—20xx年度“优秀辅导员”评比中,我们最敬爱的李瑞老师被顺利的评为校级“优秀辅导员”。这是学校对她的准确肯定,这更是我们每一个学生、每一个辅导员老师所肯定所赞誉的。

20xx年新生军训会操中,我xx工管班军训方阵初出熔炉便获得了全校第二名的好成绩。喜悦是不可避免的,而更多的是喜极而泣,因为我们每个人都知道,因为我们每个人都清楚,因为我们每个人都理解——台上的十分钟分列式意味着什么,第二名的好成绩代表着什么……是的,多少个日日夜夜,烈日当空我们压腿正紧,路灯晃晃我们呐喊口号“开拓、拼搏、实干、奉献”……是的,这里没有华丽的辞藻,没有严谨的文体格式,有的只是对事实的客观描述,有的只是我们眼中酸涩的汗水和激动的眼泪;是的,“第二名”——这是黄河科技学院南校区自军训阅兵表演以来的最好成绩,但是在我们每一个同学心中,在我们每一个黄科院xx级工商管理类班的每一个同学心中——我们永远都是最棒的,我们永远都是第一名!

20xx—20xx年度,我xx级工管班多次获得管理系评比的“纪律优秀班级”、“卫生优秀班级”等荣誉称号,团支部更是屡次被上级主管团组织认真细致考核评为“优秀团支部”。这是班委们努力发挥先锋模范作用的果实,这是团委们奋斗以身作则发挥战斗堡垒作用的果实,这是李瑞老师认真重视班级干部队伍建设培养管理人才的果实,这更是全体同学们共荣共进共繁共退顽强拼搏无私奉献的胜利果实!

xx年上半学期的期末考试中,我xx工管班的考试过关率在全校名列前茅。其中有13名同学达到了校级特等奖学金标准,有1/3的同学达到了一等奖学金标准,大部分同学都达到了二等奖学金和三等奖学金的标准。xx年下半学期,我们的成绩在无作弊现象的情况下,更上了一层楼。

在这样的荣誉面前,我们丝毫不敢松懈,更是不敢有丝毫懈怠,在李瑞老师:“创造适宜的学习环境,以活动促发展,树立良好的生活、学习心态”思想决策的指引下,我xx工管班委会积极进去,努力发展,壮大成果,坚持学习和活动两手抓两手都要硬的方针,深入开展自己组织的各项活动,积极参与学校和商院组织的各类活动。在商院20xx年12月组织的篮球赛中,我xx工管班篮球队顺利问鼎商院。在20xx年4月第十一届校运动会上,我xx工管班同学踊跃报名参赛,仅我班参赛运动员就占管理系参赛人数的一半,更是创下管理系在校运动会中最好的团体名次:第五名。

在学生自行发展当中,李瑞老师和我们班委会更加注重“有教无类、因材施教”以及注重“综合稳步推进与自然合理发展”相结合的方针,完善同学的情商和智商。在此号召之下,在我们班普通学生曹少阳等同学的策划和全班同学共同参与下,我们xx工管班成功举办了声势浩大的针对为西部失学儿童的“爱心募捐”公益活动和露天晚会。所捐资金及物品全部经“红十字”协会转交西部失学儿童,取得良好的反响,得到广大师生的一致赞誉。同学们的踊跃捐款和朴实的鼓励给我们极大的震动和深深的鼓励,我们得到锻炼的同时,也得到了深刻的教育。

而在xx年8月,我校向河南省教育厅推荐的优秀实践论文中,我们xx工管班梁良和曹少阳两名同学的暑期调查报告在全校将近20000名同学中脱颖而出,被选做优秀论文,代表黄河科技学院向河南教育厅推荐。这是他们的荣耀,也是我们的骄傲,我们衷心的祝福他们成功、前进……

遥想xx年9月,至今让我心中难以平静……

在学校的大力支持下,我们xx工管班的全体班委在辅导员李瑞同志的带领下到森林公园进行野外素质拓展训练,这次的拓展训练,增强了班委的凝聚力自然不必多讲——那是肯定的。而在训练当中,我们得的教育、收获的知识、受到的启迪更是不能仅仅靠语言来传达的,现在她的作用仅仅是打造成了一支“鹰的个人,雁的团队”般的班委领导集体,而我相信在今后,在未来,我们这些参加素质拓展训练的同学们必将收益终身,也必将为社会为国家作出一番自己力所能及的贡献——我坚信!

我们坚信我们有资格获得文明班级的称号,也会无愧与文明班级的称号,我们势在必得,因为我们信心百倍!

喷薄欲出的太阳啊——我们勇往直前……

最新申报领军人才范文通用三

去年一年的时间,我们班的各项表现都非常优异,学生性格健康开朗、团结友爱、和谐相处,班级里班风正、学风浓,在学习上,大家你追我赶,协作学习。学生思想健康,积极上进,没有不文明行为的出现。下面是我班的文明班级申报材料:

这是一个文明守纪的集体。

这是一个团结友爱的集体。

这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体

这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体

"勤奋求实,团结进取"一句响亮的口号,凝聚了七年三班全体同学的努力,短短八个字,显现着我们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,它让我们有欢笑、也有泪水......

班级干部正直文明的品质和求实求真工作,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。七年三班有一批正直、公正、敢抓、敢管的干部,就形成了班级健康文明的风气,班委就如一块磁铁,能形成一个"磁场",吸引周围同学,"磁化"周围同学。班长贾梦迪同学,是同学们心目中的"铁面包公"。自习课上,她管理纪律明察秋毫,不放过任何违纪现象;间操时,她组强站队,监督同学们做体操;午自习时,她是同学们的"小老师",辅导学习、讲解习题、解答疑难……课下她是同学们的好朋友、好伙伴;在同学的心目中,她正直、诚实、务实、真诚,是同学们心目中的好榜样。顾炎同学,是我们班的"首席值目组长",做为劳动班长的她,每天早来晚走,帮助值日生组长监督值日,具体指导同学们劳动,在值日生迟到或是生病的时候,她还主动承担劳动,对于那些不尽职尽责的值日生,她绝不姑息,总是及时报告老师,即使是最好的好友她也绝不迁就,同们学对她也是绝对的信任和信服。有了她们,健康文明的风气就像滚雪球一样,越来越大,形成一股巨大的力量。为了树立健康文明的风气,平时生活中,同学们还会在老师的建议下选择有教育意义的文章在导训和班会时宣读,进行理想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。同时也配合学校的主题活动来树文明的风气,在"讲文明,树新风"、"迎奥运,树新风"、"迎奥运,促和谐"、"迎大冬,做文明小主人"、"孝亲敬老"、"做一个有道德的人"等活动中,同学们积极行动,写作文、写诗歌、编小品、演短剧、做社会调查、做亲身实践……在这些活动中,同学们感受了文明的力量,认识了讲文明的意义,从中受到了教育,也培养了良好的文明习惯。两年年来,班上很少发生同学之间互相谩骂的事件、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,养成了使用文明语言、文明观影观赛、文明乘车的好习惯。所以,七年三班一直受到科任教师、政教处、教务处和学校的好评。

七年三班是一个有着高度凝聚力的集体,全班全体同学亲如一家,彼此相爱。其乐融融的学习环境,勤奋浓郁的学习氛围,体现了这个班集体的团结。学习上,我们成立了"互助小组"、开展了"一帮一,一对红"活动,在小组里和活动中,学习成绩好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学,仔细辅导,百问不厌,几个尖子学生集中在一起,会共同探讨问题,刻苦钻研,共同进步;生活中,我们互敬互爱,哪个同学生病了,会有同学主动帮他值日,会有同学主动为他记作业、送作业;哪位同学会有同学在第二天主动为他补习;哪个值日生迟到了,不论是值日组长还是普通同学都会主动地替补;哪位同学不舒服,就会有值日生主动让出自己在间操时留在教室里的位置,让同学留下来休息……在学校各项活动中,你都能看见七年三班的良好形象:运动会上那整齐的加油声、整齐划一的坐姿,红灿灿的"文明班级"的奖状;爱心行动中全班同学声情并茂的宣传、豪不犹豫地捐款;艺术节上认真排演、活跃忙碌、精彩表演的身影......七年三班是一个凝聚的整体,向着同一目标,团结前进。七年三班的每一名学生,都有一种精神--拼搏进取,积极向上。学习上,我们严格要求自己,不仅勇争个人第一,也与平行班展开集体竞争,同学们互帮互助,在学科考评中集体成绩也名列前茅;守纪上,班干严格监督,同学们培养自觉意识,争做守纪先锋;活动中,同学们集思广益,认真准备,往往一人参加活动,全班帮助准备,一人获得荣誉,全班同学记功。班上有光荣榜,只要你优秀,就可上榜,只要你进步,也可上榜,向先进学习,向先进看齐。多少成绩落后的同学赶上去了,多少行为习惯不好的同学改正了,上榜了。班级进行每周一次的考评活动,常常在学校不查的情况下,养成学生良好的自律行为习惯。正是因为有了这份团结进取之心,在学校组织的各项活动中,七年三班常创佳绩,校跳大绳比赛中获年组第一名;校运动会获"文明班级"称号;校艺术节获"最佳组织奖"……

20xx年5月12日,这是令全中国人民都感到悲痛的日子,听到大地震令四川人民伤亡惨重的消息,七年三班的全体同学都流下了悲痛的泪水,响应区委的号召,同学们纷纷拿出自己的零用钱和压岁钱捐助受难的同胞。陈志宇、郑浩同学各捐出了100元的压岁钱,其他同学也都有几十、几块不等地捐助,共捐款六百多元,成为全校人数最少却捐款最多的班级。六月十九日这天,一个背着书包的四川小姑娘站在了七年三班同学的面前,她就是刘佳瑶,是灾区来的远方朋友,她与同学们一起参加了游园活动。在活动中,女孩子们与佳瑶亲密无间,男孩子们责担负起了背行李的重任,一路上同学们与佳瑶欢声笑语、妙语连珠,临别七年三班同学还向佳瑶赠送了纪念品。虽然只是短短一天的活动,可是七年三班的同学们却与佳瑶建立了深厚的感情,这份感情是黑龙江孩子与四川孩子之间的情谊,是哈尔滨少年与四川少年之间的情谊,是全国人民心系灾区的象征,这份感情在六月里温暖了灾区人民受伤的心灵。

春华中学多年来与兰西县一所村级小学携手共建,在去年组织的献爱心活动中,七年三班的同学们踊跃捐物,从图书、杂志、教辅用品到生活用品,应有尽有。在这些活动中,同学们认识到,所谓的爱心不只是捐助多少的钱,捐助多少物品,而在于对弱势群体的不冷漠,关心他们的生活状态,关心他们的情感需要,在这个意义上说,七年三班的同学们获得的更多的是人生观的指引,这将是一笔一生值得珍惜的财富。

这是一个蓬勃向上的班集体,同学们热爱祖国,追求进步,渴望知识,营造了一个"求真、求精、务实、创新"的校园氛围;

这是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,善于动手,勇于创新,形成了"勤学,好问,慎思,明辨,笃行"的良好学风;

这是一个充满浓浓爱心的班集体,同学们用爱打动着每一个角落,心系灾区,与贫困学校的同学们携手共建,捐助贫困生……

这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体,同学互谅互爱、互相帮助,老师与同学互相关心,已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭;

最新申报领军人才范文通用四

职责:

1、负责收集、了解与企业相关的各类国家和地方优惠、扶持、奖励政策信息,提出项目申报建议;

2、负责公司以上各种政府扶持及行业支持专项资金、项目申请报告等重要资料的申报文案策划、撰写及编制,协调中介单位准备和手机文档资料,编制项目申报材料;

3、负责项目申报资料的送审、公关执行、过程跟踪等,保证项目申报顺利通过;

4、协助公司建立并保持与重要政府部门长期稳定的合作关系,争取各方的有力支持。

任职要求:

1、科技项目申报撰写 政企业 等项目管理、理工科相关专业三年以上项目申报工作经验者优先;

2、有丰富项目申报组织经验及各种专项资金申请、专利、商标、知识产权相关文档处理工作经验,熟悉政府各部门职能及各项政策、办事流程;

3、具有良好的文字撰写能力和公文写作能力,熟练操作word、excel、ppt等办公软件及行政管理软件;

4、具有较强的学习能力、组织协调能力、人际交往和沟通表达能力、公关能力、冲突和突发事件处理能力、承压能力、团队协作能力。

最新申报领军人才范文通用五

申报人:_____________公司

地址:________________

法定代表人:_________________

被申报人:_____________公司(破产企业)

申报债权数额:人民币_________________万元

申报的事实和理由:

___________年______月______日,申报人与被申报人签订_____________合同。申报人依约完全履行了合同,但被申报人严重违约,至今只履行一部分,绝大部分没有履行。至________________年_____月_____日,共欠申报人人民币本金_____________万元,利息_____________万元,共计_________________万元。其中,被申报人于________________年_____月_____日的还款已经扣除。

申报人计息依据为双方签订的合同(或人民法院判决书、调解书)。

申报人计息公式是:_____________。如果被申报人破产,申报人将追加申报日至破产宣告日期间的利息。

特此申报。

此致

_____________人民法院(受理破产案件人民法院)

申报人:_________________公司

___ 年 ___ 月 ___ 日

以上就是关于法院裁定破产债权申请表问题的解答。

最新申报领军人才范文通用六

大同二小于20xx年8月建校,到现在已经进入第三个年头,短短的两年多时间,在学校领导的重视和关怀下,这片沃土上孕育着一个团结奋进的集体,那就是我们数学组。

一直以来,我们数学组充分发挥课题的引领作用,倡导教师把教学中的问题课题化、教学过程科研化,把学校教育教学的常规工作与课题研究有机融合起来,并加强对课题的过程管理,使我校校本研训一体化的模式充满了生机与活力,在对课题“设计、实践、研讨、反思”的过程中老师们获得了成长,孩子们获得了进步。我们确定了研训的主题是“儿童数学思维启蒙教育的素材开发与应用”。围绕这一主题我们开展了一系列常规的活动,下面从几个方面进行总结:

我们数学组由10名有奉献精神和一定的教研能力的年轻教师组成,在教研组长的带领下,我们首先注意了教研组自身队伍的建设。每学期初,我们都要在认真总结过去的基础上,研究制定出学期教研工作计划,有重点地开展适合我组特点和实际的教学研讨活动,我们要求每位老师要做到五个一:每年读一本教育专著,提升自己的理论水平;写一篇有较高水平的教育教学论文,提高自己的思考能力;作一次校本培训课标学习辅导讲座,不断更新教学理念;上好一堂研究课;出一份适合新课标要求的学生评价试卷。

五个一的落实,旨在不断提升教研组成员的整体素质。在这样的要求下,老师们都自觉地加强自我充电,自我锻炼,自我提高,做到了:

(1)以年级组为单位集中学习。认真学习新课标,学习各种教育理论书籍、杂志,在学习中遇到好的书籍和文章,主动进行推荐,及时交流自己的学习体会。同时积极参加各种进修和培训活动,有4位老师参加了区实验教师培训班的学习,1位老师参加了市骨干教师高级研修班学习。

(2)积极进行教育科研。我们20xx年申报的省级子课题《儿童数学思维启蒙教育素材开发与运用》的研究,我组每位老师都参与了这个课题。在课题研究过程中不断积累,取得了可喜的成绩。其中,张新蔚老师作为课题主持人在今年省里的教学片段比赛中获得一等奖的好成绩。同时,各位老师的教育教学论文、案例、课件等参加各级比赛获省级奖励7次、市级奖励25次、区级奖励8次。

(3)经常开展课堂教学研究。每个年级推选出一位学校的教研骨干,大家在各自的年级组带头开展形式多样的活动,如小组教研课、校公开课,集体备课交流、创新作业展评等。其中有2位老师的研究课分别在区、市培训会上展示2节次。4位老师的教学课分获全国、省、市、区一等奖。10位老师中,有张新蔚被评为市优秀教师、芙蓉区十佳教学能手;万红艳、周静评为芙蓉区优秀教师;1位评为市骨干教师、区优秀学科带头人;3位老师分别都被评为优秀党员、优秀教育工作者等。

课题实验一直是教研的重点。我校教研室就担任了几个课题实验项目,我们数学组更是课题实验的主力军。国家级子课题《发展与创新》、省级子课题《儿童思维启蒙教育素材开发与运用》等。我们作为课题的参与者和实践者,以一、二、三年级的教师为中心,开展了课内素材与课外素材相结合的开发和利用的实验。教师们都非常积极地将自己好的教学设计、教学片段分析、教学点评和自己收集的数学教学资源等等都上传到校园博客网,建立了家校通平台,及时的把社会、学校、家庭有机的结合,老师们也通过交流达到了共同进步、共同提高的效果。因此老师们都说,课题实验是教学水平和自身素质提高的源泉,大家都努力由“学者型的教师”转变为“研究型教师”。

在大家的努力下,每学期参加国家级、省、市、区级的教学设计、课件设计、说课稿等评比有41人次获得一、二、三等奖。其中邓妙老师的《找规律》获全国一等奖、市、区一等奖;张新蔚老师的《数学广角》教学设计获得国家级二等奖、执教的课《剪一剪、玩一玩》获省级一等奖;周静执教的《植树问题》一课获区数学教学一等奖;组织教师撰写论文参加各级比赛,获省级奖励6人次,市级奖励8人次。优秀教研组申报材料三、以常规教学为基础,促进区青年教师的成长。

我们组平均年龄只有29岁,相当有教学的热情和自信,但相对也缺少的是教学上的经验。我们迫切地希望有专门的领路人和指导者。这一点,教育局和学校都为我们考虑得很周到。学校专门聘请了资深的专家省教科院周锡华主任、市教科院朱春兰老师、区教科中心陈晓飞老师、区数学专家刘润玉老师等,他们每学期都要来我校进行常规性的指导,甚至是跟踪听课,每周一定期指导两位年轻的数学老师课堂教学实践活动。教研组对教学实践活动的要求比较高,每进行完教学实践后,都要专门用一节课时间现场评议,听取听课教师们的意见和建议,每周四下午再次研讨成熟的案例进行集体备课。

20xx年12月,我们组积极申报了《合理安排时间》一课参加芙蓉区第九届教育年会的展示活动,组内每一位老师都认真讨论了教材的重点与难点,进行了详细的教材分析,并由三位老师同课异构,最后推选万红艳老师参加年会展示活动,顺利通过区教科中心的选拔。

我们就是靠着这种执着的精神,本着抓一个是一个的想法,来打造我们学校的品牌教师。实践证明,我们学校的数学教师形成了一支能打硬仗、敢拼、敢于挑战的团队,数学教研已经形成了良好势头。经过这两年的努力,我们学生每期考试合格率100%,优秀率也在80%以上。我们不但重塑了芙蓉区小学数学教研的良好形象,同时,更进一步的增强了教研的凝聚力和教研的指导能力。

一位教育家说过:“把教育视为社会,把教育视为终生职业,把教育视为一种职业良心,教育成为自己幸福的体验。”这是我们数学教研组的行动指南。爱心,使我们在讲台上光彩照人;责任,使我们在人生中无怨无悔,我们将携起手来,共创幸福、美好的明天。

最新申报领军人才范文通用七

职责:

1.负责协调整合公司资源,参与项目的立项、申报、审批、验收等各环节工作,并负责申报项目的报送,直至项目完成;

2.负责对相关申报项目进行跟踪维护,保证检查顺利通过;

3.收集项目申报、批复文件等相关数据,并进行文字汇总、编写申报材料;

4.查找、搜集公司各类产品的项目申报信息及相关部门的沟通与协调。

任职要求:

1.性别不限,22~45岁,全日制大学专科及以上学历,文笔功底扎实;

2.较强的文字功底和专业素质,擅长政府申报文件以及项目计划书的撰写;

3.具备良好的团队精神和职业操守,为人正直,吃苦耐劳,富于组织纪律性和制度化操作;

4.具备项目申报工作经验,且有成功案例者优先,

5.可接受具备行政人事工作经验者应聘。

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职责:

1、负责公司商标、专利、著作权的申请、变更等;

2、负责公司资质文件的申报、年审、换证、升级等工作;

3、及时了解行业动态及相关部委的政策,并收集有价值的行业信息及政策信息,并进行相应的申报准备工作;

4、负责完成项目年度申报工作计划及方案制定,收集项目申报、批复等相关文件,编制申报材料,协调并整合公司资源,参与项目的立项、申报、材料初审等各环节工作,负责申报项目的报送跟踪,直至项目完成;

5、负责申报项目信息获取渠道的开拓和管理,及政府各主管部门的日常沟通和关系维护;

6、所有项目申报的汇总、统计工作;

岗位要求:

1、1年以上项目申报工作经验(如高新技术企业、软件著作权等),熟悉政府有关部门的相关政策、申报流程,有技术材料组织经验;

2、文字功底扎实,具有优秀的语言和文字表达能力以及公文处理能力,文字功底扎实,能够独立撰写申报材料;

3、工作细致严谨、认真负责;应急能力与工作抗压能力强;保密意识强;

4、有一定的it软件相关工作经验者优先;

5、电脑操作熟练,精通office办公软件。

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