2023年联防联动协议书范本(精选12篇)

总结是提炼经验、反思思维、总结规律的过程。总结中可以结合具体的案例或事例，使总结更加生动有趣。这是一份精选的总结文集，希望对你的总结写作有所帮助。

联防联动协议书范本篇一

森林防火工作重于泰山，为认真贯彻“谁主管、谁负责”的森林防火工作原则和“预防为主、积极消灭”的森林防火工作方针，全面落实森林防火联防责任制，努力搞好群治群防，切实做好经营所与地方村屯森林防火联防工作，特订立本联防协议。

1、确定区域防火责任范围。以双方行政区域范围为准，该区域内所有地方属双方共同防火责任范围。

2、明确区域防火职责。

（1）协助经营所搞好森林防火工作，共同维护森林防火安全。

（2）负责区域范围内的防火工作，确保本区域的安全。

（3）加大宣传力度，对本管区广大干部群众，进行森林防火教育。在林区要道口、重要部位设防火禁牌，通过广播和宣传栏向群众宣传森林防火知识和相关法律法规。

（4）在野外用火高峰期和高火险时段，组织动员森林防火成员单位、村干部、专业队等随时巡逻，并以经营所牵头组成联防领导小组，查处违规野外用火行为。

（5）在高火险时段，加强对经营所、村道口及重点部位严防死守，防止火灾发生，确保万无一失。

（6）在重点防火期实行领导、干部值班制度，值班人员要做到不缺岗、不漏岗，24小时保持通迅畅通，一旦发生火情，在第一时间启动扑火预案。

甲方：乙方：

代表：签字代表：签字。

联防联动协议书范本篇二

1、联调机制。综治信访维稳中心负责对排查的结果进行集中汇总，统一受理、集中梳理、归口管理、依法处理、限期办理，综合运用司法调解、行政调解、人民调解等手段，灵活采用现场调解、庭式调解、巡回调解、上门调解、预约调解等方式，实现小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交、问题不激化的目标。

2、联防机制。综治信访维稳中心定期分析治安形势，提出针对性工作意见，及时发布治安预警预报及防范措施。在积极构建镇、村、组三级治安防范网络的同时，采取综治成员单位对治安防范工作实行包村负责制度，帮助解决实际问题，督查指导防范工作。

3、联勤机制。综治信访维稳中心统一调配综治成员单位的力量，落实值班备勤，统一纳入突发事件预警处置工作体系。一旦发生突发性、群体性事件，在党委、政府领导下，组织协调有关部门依法妥善予以处置。对综治工作的运行情况进行定期检查和不定期暗访，特别是对矛盾纠纷的排查调处工作进行日常性全程跟踪督查，建立工作台帐，反馈结果，明确整改内容，分部门进行跟踪督查，整改结果统一汇集存档。

4、联治机制。按照中心各组成单位的工作性质和职责，对突出治安问题、各类矛盾纠纷、影响国家安全、特殊不稳定群体、信访各类苗头、影响公共安全等可能引发群体性事件的隐患全部纳入排查范畴，分开排查，集中汇总，做到不漏村、不漏户、不漏单位、不漏人。确定重点整治地区、行业、部位，统一组织专项整治。

5、联创机制。围绕平安建设总体目标，整合各方面力量，广泛组织开展“平安村”、“平安家庭”、“平安单位”、“平安校园”等基层平安创建活动。把流动人口管理服务、刑释解教人员安置帮教、预防青少年违法犯罪等作为平安建设的重要内容，丰富创建内涵，提高创建实效。

联防联动协议书范本篇三

为进一步建立健全校园及周边长效管理机制，加强和完善我校及周边安全管理，全力维护正常教育教学秩序，现对我校及周边安全防范工作提出如下意见:。

(一)按照企业事业单位内部治安保卫条例、公安部[八条措施"和教育部[六条措施"，将辖区各学校纳入属地治安保卫重点单位，建立校长负责、镇(乡)街道综治办、派出所联动的校园安全保障工作机制，维护校园及周边环境安全。

(二)建立联络机制。辖区派出所兼职的法制副校长(法制辅导员)与辖区学校分管安全保卫工作的负责人为安全联络员，明确双方联络员的姓名、单位、职务、联系方式，加强沟通并填表存档。

(三)实行定期与不定期走访工作机制。所、校双方安全联络员应适时互通校园及周边的治安管理情况和可能发生危害校园及周边治安秩序的先期信息，及时了解掌握学校及其周边治安动态，研究并适时开展治安整治工作，有针对*地强化治安管理。

(一)学校对校园安全工作履行的职责。

1、学校应当遵照企业事业单位内部治安保卫条例，设立安全保卫机构，配备专职安全保卫人员，制定岗位责任制度，明确其安全保卫职责，并将治安保卫机构的设置人员配备情况报主管公安机关备案。

2、学校应当将安全教育纳入教学计划，对学生开展安全教育，培养学生的安全意识，提高学生的自我防护能力。学校应当坚持每天开展五分钟安全教育，并在开学初、放假前等重要时机，有针对*地对学生集中开展安全教育，做到学生[不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害"。新生入校后，学校应当及时将学校的安全规章制度和有关规定告知学生，使每一个学生都清楚知晓。

3、学校应当健全门卫制度，有条件的要聘请专职保安人员，做好校园门卫安全工作。学校保卫人员及担任门卫工作的保安员应当做到:按照岗位责任制度，做好校园安全保卫工作，对来访人员进行盘问、检查、登记身份材料，经核实后方可放行，对进出学校的车辆和物品进行核对、检查，凭出门条放行。有条件的学校要设定专用停车区域，禁止无关人员和机动车进入学生活动区域。严禁将非教学用危险化学品和管制*具等危险物品带入学校。白天应及时清理学校门口的摊贩，驱赶违规停放车辆。课间必须安排人员进行巡校、巡课，发现异常情况及时处置并报告学校领导。夜间应安排人员值班，并按规定的时间及巡逻次数巡视校园和重点防范的部位，及时报告各种隐患。

4、严禁学校组织学生在主要街道和交通要道进行跑步等体育活动。

5、学校要建立[问题儿童"、[留守儿童"档案，形成定期联系制度和定人帮护制度，有针对*地开展心理健康教育和辅导。班主任、老师对学生中发生的各种*行为要能及时发现，及时解决；对心理出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解。

(二)辖区派出所对校园安全工作履行的职责。

1、指导学校做好安全保卫工作。按照企业事业单位内部治安保卫条例，确定校园内部治安保卫重要部位，严格校园安全监督检查，督促学校领导落实安全责任，协助指导学校安装*系统，完善安防设施建设，提高学校自防能力。法制副校长(法制辅导员)应指导学校建立健全保卫机构及治安保卫人员队伍建设，并要求学校门卫应由专职保安或者其他能够切实履行职责的人员担任。

2、建立到校工作制度。法制副校长(法制辅导员)每月至少到校工作二次，强化学校治安防范、交通和消防安全宣传教育工作，落实安全责任制，并督促学校将安全教育纳入正常教育计划。校园、周边治安专项整治行动期间至少要上一次法制课，工作情况要存入学校安全教育档案，并录入公安机关派综系统。对校园及周边治安状况，有针对*地开展如收缴管制*具等专项治安行动。

3、及时依法查处扰乱校园秩序、侵害师生人身、财产安全的案件。对发生扰乱校园秩序、侵害师生人身、财产安全的案件实行专案专人责任制，并及时将查办情况通报学校，以利学校安全教育工作。

4、指导、监督学校做好消防安全工作。根据公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施做好监督检查，并记录在案。对寄宿制的学校，每半年至少组织一次消防监督检查，对其他学校，每年至少组织一次消防监督检查，并督促、指导其依法履行消防安全职责。

5、协助学校处理校园突发事件，对学校求助、*，在接*后应立即赶到现场，维护秩序，保护师生人身、财产安全。

(一)法制副校长(法制辅导员)应熟悉辖区涉校及周边治安情况，在治安状况复杂的学校周边设立治安岗亭，有针对*地开展治安巡逻，强化治安管理。坚决取缔中小学学校周边200米以内的[两室"、[三厅"、[两吧"等经营场点，查封、收缴违禁出版物、音像制品和电子出版物，清查整顿校园内及校园外50米以内的非法经营摊点、流动摊点和出租房屋，查处不法活动。涉校及校园周边侵害师生人身、财产权益的治安和刑事案件，及时立案，专人负责，及时查处。未破涉校涉生的刑事案件分级挂牌督办，刑事案件在逃人员上网追捕，案件发、破案情况档案齐全。

(二)辖区派出所要加强校园周边网吧管理，全面掌握校园周边上网服务营业场所开办和经营情况，做到底数清、情况明，重点查处违反实名登记规定，接纳未成年人上网的违规违法经营现象。特别要坚决查处取缔黑网吧。严格实施中、小学校园周边200米范围内和居民住宅楼(院)内不得设立互联网上网服务营业场所的规定。法制副校长(法制辅导员)要求学校积极提供校园周边黑网吧的相关信息，举报接纳未成年人的网吧，使公安机关能有针对*地开展执法活动。

(三)法制副校长(法制辅导员)对辖区校园周边道路的交通标志标线及交通安全设施情况的现状及存在的问题做到底数清、情况明。在校园门前重点路段设立*示牌提示标志；完善城镇和靠近交通要道的学校周边*告限速、慢行、让行等交通标志和交通安全措施。上、放学时地处交通复杂路段学校，有民*维护校园门口道路交通秩序。法制副校长(法制辅导员)配合学校建立校车和接送车管理机制，加强管理。严禁校车及接送学生车辆超载、超速。每月在交通违法处理信息系统上查询辖区校车驾驶人的交通违法信息，及时通报给辖区教育部门和所在学校。

(四)法制副校长(法制辅导员)对寄宿制学校的安全必须定期分析、排查，掌握可能影响学校稳定的因素，根据需要及时制定安全防范措施，并记录在册。对寄宿制的学校，列为消防安全重点单位，并建立监督执法档案。适时督促、指导学校履行消防安全职责，及时督促火灾隐患整改。开展经常*防火安全教育，使师生掌握基本消防常识。对辖区学校安全防火工作及涉校火灾基本情况应做到底数清、情况明。

(一)建立完善[平安校园"、法制副校长(法制辅导员)相互考核机制。法制副校长(法制辅导员)绩效考核派出所应征求所在县级教育部门和学校的意见。学校创建[平安校园"应征求属地派出所及县(市)区公安局(分局)意见。

(二)对在学校安全工作中成绩显著或者做出突出贡献的单位和个人，县(市)区综治办、市公安局、市教育局予以表彰、奖励。

(三)对相关学校不落实企业事业单位内部治安保卫条例、公安部公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施，由辖区派出所发出整改通知，并将整改内容及时通报属地教育部门。

(四)对不依法履行学校安全管理和安全教育职责，重大安全隐患未及时采取措施的或发生重大案件事故的严肃倒查追责；对直接责任人由上级部门和所在单位视情节轻重，给予批评教育或行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

以上意见请认真贯彻执行。

联防联动协议书范本篇四

协议：在法律上是合同的同义词。只要协议对。

买卖合同。

双方的权利和义务作出明确、具体和肯定的约定，即使书面文件上被冠以“协议”或“。

协议书。

”的名称，一经双方签署确定，即与合同一样对买卖双方具有约束力。下面本站小编给大家带来安全联防协议书，仅供参考!

信用社(以下称甲方)单位或个人(以下称乙方)为了深入贯彻执行“预防为主，保障安全”的工作方针，确保信用社财产和职工的人身安全，经甲乙双方协商，签订安全联防协议书。一、协议内容。当甲方的库款、有价证券、守库枪支遭到抢劫，人身受到伤害，以及发生其他意外情况，乙方接到报警后应立即向公安机关报案并协助甲方抓获歹徒，制止暴力犯罪。二、本协议一式两份，甲乙双方各执一份。三、本协议签字之日起生效，有效期一年。

甲方公章：乙方公章：

20xx年1月1日。

**县司法局。

**县发展和改革局。

建设银行**县支行。

根据当前我县治安状况和本单位友邻间实际情况，为提高预防暴力犯罪能力，确保集体财产和干部职工人身安全，做到全员防范，群防群治，力保一方平安，特制定本协议与友邻单位明确联防关系。

一、联防目标。

(一)强化友邻单位和个人的防范意识，形成区域防范网络;。

(三)联合制止、处置突发事件(案件)的发生，确保集体财产和人民群众的财产、人身安全。

二、联防措施。

(三)友邻单位应经常保持联系，发现问题，及时通报并设法解决;。

(四)友邻单位应广泛向职工和家属宣传社会治安联防的意义，做到自我约束，群防群治;。

(五)友邻单位存在的薄弱环节，应通过双方协商共同解决;。

(六)友邻单位之间应根据本单位实际安排值班人员，安全设施及值班情况任何一方不得向外界透露。

三、突发事件(案件)的处置。

(一)发生突发事件(案件)时，用统一的联络报警信号;1、异常的呼救声;2、直呼友邻单位或负责人姓名。

(二)当听到友邻单位或住户的联络报警信号后，应快速组织，做到：1、快速报案，并有效利用通讯设施;2、迅速奔赶发案现场制止犯罪作案;3、协力做好现场保护工作，尽可能的掌握、提供线索，以利公安机关及时破案。

四、本方案经各友邻单位负责人共同签章生效。

五、本协议书由**县司法局、**县发展和改革局、中国建设银行**县支行各执一份。

六、本协议有效期：20xx年1月10日至20xx年12月31日。

**县司法局(签章)：

**县发展和改革局(签章)：

中国建设银行**县支行(签章)：

联防单位值班人员花名册。

联系人。

联系号码。

司法局。

司法局。

发改局。

发改局。

建设银行。

建设银行。

莘松派出所--上师大康城实验学校。

为落实国家与上海市关于校园安全管理工作要求，保障学校正常的学习、生活秩序，保障师生人身安全，增进警民关系，共同建设安全健康和谐的学校内部及周边治安环境，经莘庄派出所与上师大康城实验协商，特订立警校联防共建协议书如下：

一、学校聘任派出所指导员为学校法制副校长，派出所委派专人为学校校外法制辅导员，帮助学校适时开展定期的和不定期的法制教育活动，协助学校共同做好特殊学生与家庭的关心教育和转化工作，协助指导学校做好突发事件处理。

二、派出所定期来校了解学校治安状况，定期召开治安会议，通报治安信息，分析治安形势，检查治安保卫制度的建立和落实情况，有针对性解决面临的重点、热点和难点问题。

三、学校要不断加强对学生进行法制教育，建立健全内部治安保卫制度，落实综合治理目标责任制，特别是重点部位的管理，落实人防与技防相结合，落实安全措施，确保学校财产的安全，积极配合与宣传公安机关开展的专项斗争。

四、派出所负责及时查处侵害师生人身、学校财产及扰乱学校正常教学、生活秩序的案件，在敏感及案件多发时段加强对学校周边地区的治安巡逻，预防和处理突发事件，维护学校及周边地区的治安秩序，学校给予积极配合。

五、学校与派出所要保持经常与畅通的沟通联系渠道，有专人负责，及时向派出所汇报学生的思想状况、动态，及时提出需要解决的问题，接受派出所对学校各项治安保卫制度、措施的监督和指导，及时提供学校及周边地区的治安信息。

六、学校应充分利用现有的教学设备、文体设施，为派出所干警学习新知识、进行文体活动提供便利;定期组织学生志愿者到派出所开展慰问和服务活动，或派出所警官进校园，开展联谊文化体育等活动，进一步密切警民关系。

本协议一式二份。

城实验学校(盖章)。

联防联动协议书范本篇五

为加强气象与民政两部门在气象灾害防御领域的合作，共同提高灾害预警能力，最大程度减轻和避免各种自然灾害造成的人员伤亡和经济损失，甲、乙双方本着真诚合作、共同发展的宗旨，经过友好协商，达成如下协议：

近年来，随着全球气候变暖，自然灾害呈现极端气候事件频次增加、灾害连锁反应、多灾并发等特点，严重威胁人民生命财产安全，给国家和社会造成巨大损失。通过甲、乙双方合作，携手建立防灾减灾联动工作机制，在灾前防灾宣传和灾后灾情收集等方面实现信息共享，促进共同提升综合减灾工作水平。

1、建立部门合作灾情信息共享制度，发生与气象有关的自然灾害时，甲、乙双方加强联系，互通情报。双方互相向对方提供气象灾害预警信息及灾害信息，第一时间实现灾情信息互传，实现灾情信息交换和共享。

1、遇灾害性、关键性、转折性以及突发性天气发生时，甲方在第一时间为灾害信息员和乙方应急管理人员免费提供气象预警 1预报手机短信服务，为防灾救灾工作的开展争取时间，提高预防突发性自然灾害的能力。

2、气象灾害发生时和发生后，乙方根据甲方的需要，随时提供所掌握的灾情信息。

3、甲方利用短信平台可免费为乙方灾害信息员发布通知、公告等信息。

4、乙方依托镇社会救助服务中心深入开展气象防灾减灾科普宣传，为甲方在综合减灾科普宣传、气象灾情收集和气象灾害预警发布等方面提供支持。

5、甲乙双方在组织开展灾害信息员业务培训、综合减灾示范社区创建、防灾减灾宣传、综合减灾演练等方面相互协作支持。

甲 方：xx县气象局 乙 方：xx县民政局

负责人： 负责人：

年月日

联防联动协议书范本篇六

***新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控，坚决打赢疫情防控阻击战防止疫情的发生和蔓延，维护全体师幼的生命安全和身体健康，***新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控制度。

成立由袁芳园长为组长的疫情防控工作领导小组，成员由副园长和相关部门负责人等组成。园长为防控工作的第一责任人，全面负责幼儿园疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。***副园长袁某某、***副园长林某某为分园区防控工作责任人。下设疫情防控、宣传引导、后勤保障等工作组，分别由各科室负责同志任组长，明确职责，分工协作，形成防控疫情的有效合力。

建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，实行新型冠状病毒感染的肺炎病例日报告和零报告制度，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。具体由各园区保健医及后勤工作人员负责此项工作。

对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、幼儿的分布情况，精准掌握疫情防控重点地区教职员工、幼儿在园内各年级、班级的分布情况，特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况，精准掌握每个教职员工、幼儿返校前14天的身体健康状况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。

幼儿园与威信县林凤镇卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构建立联系，做好设备设施、医务人员配备问题，做好疫情防控应对准备。在卫生保健室附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。落实应急预案，一旦发生疫情，要有人指挥，有人值班，有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物质保证，确保在第一时间内控制疫情的发展。确保幼儿园正常的教育教学秩序。

1.严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。在园区、教室、图书室、宿舍等人员密集场所入口设置手持式红外额温仪。***有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园；严禁家长随意进入教室。

2.通过微信、短信、板报、电子屏、校园广播等形式，对师生和家长进行疫情防控知识宣传，动员师生和家长积极配合，开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

3.做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

4.坚持每日监控全体师生身体状况，严格落实幼儿晨午检等制度，如发现患病或疑似患病者，应及时上报幼儿园防疫领导小组并及时联系其家长到指定医院就诊，并按照要求向疾病控制中心、教育主管部门报告。

5.做好教职员工和幼儿因病缺勤的追访工作。对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和幼儿家长，及时批评教育、改正。

6.实行家长接送幼儿不入园制度，指导家长培养儿童良好的日常卫生习惯，在疫情完全解除前，不带儿童去人员密集场所。

1.提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。

2.食堂从业人员（食品采购、加工制作、供餐等有关人员）均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。

3.食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。

4.餐具用品须按照《食（饮）具消毒卫生标准》进行高温消毒。

持续、深入开展环境卫生整治，对教室、食堂、洗手间、多功能厅、大型体***提前杀菌消毒和通风换气，做好灭鼠、清除越冬蚊卵等工作，彻底清除各类病媒生物滋生环境。垃圾日产日清，保持干净、卫生；制定日常消毒工作标准和细则，对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气，保持室内空气流通，并认真做好记录。

根据上级的工作要求和文件精神，进行综合情况自查。幼儿园领导熟悉幼儿园卫生工作的特点和规律，经常了解幼儿园师幼对幼儿园卫生工作管理方面的意见，经常查看教室、食堂、多功能厅、操场等人员集中场所的卫生状况，经常检查督促有关部门和人员认真履行职责。

联防联动协议书范本篇七

为落实国家与上海市关于校园安全管理工作要求，保障学校正常的学习、生活秩序，保障师生人身安全，增进警民关系，共同建设安全健康和谐的学校内部及周边治安环境，经莘庄派出所与上师大康城实验协商，特订立警校联防共建协议书如下：

一、学校聘任派出所指导员为学校法制副校长，派出所委派专人为学校校外法制辅导员，帮助学校适时开展定期的和不定期的法制教育活动，协助学校共同做好特殊学生与家庭的关心教育和转化工作，协助指导学校做好突发事件处理。

二、派出所定期来校了解学校治安状况，定期召开治安会议，通报治安信息，分析治安形势，检查治安保卫制度的建立和落实情况，有针对性解决面临的重点、热点和难点问题。

三、学校要不断加强对学生进行法制教育，建立健全内部治安保卫制度，落实综合治理目标责任制，特别是重点部位的管理，落实人防与技防相结合，落实安全措施，确保学校财产的安全，积极配合与宣传公安机关开展的专项斗争。

四、派出所负责及时查处侵害师生人身、学校财产及扰乱学校正常教学、生活秩序的案件，在敏感及案件多发时段加强对学校周边地区的治安巡逻，预防和处理突发事件，维护学校及周边地区的治安秩序，学校给予积极配合。

五、学校与派出所要保持经常与畅通的沟通联系渠道，有专人负责，及时向派出所汇报学生的思想状况、动态，及时提出需要解决的问题，接受派出所对学校各项治安保卫制度、措施的监督和指导，及时提供学校及周边地区的治安信息。

六、学校应充分利用现有的教学设备、文体设施，为派出所干警学习新知识、进行文体活动提供便利;定期组织学生志愿者到派出所开展慰问和服务活动，或派出所警官进校园，开展联谊文化体育等活动，进一步密切警民关系。

本协议一式二份。

城实验学校(盖章)。

联防联动协议书范本篇八

充分认识疫情防控的严峻复杂形势，按照教育部和北京市有关防控工作方案、北京教育系统2020-2021学年寒假期间疫情防控工作指引、**区教委关于寒假前后疫情防控工作方案等指导文件，继续严格落实落细各项防控措施，精准有效地抓好常态化疫情防控工作，守住今冬明春疫情防控的关键期。认真做好2020-2021学年寒假前后各项工作，坚持人物同防、多病共防，打好疫情防控主动仗。

组长：***（园长）。

副组长：

成员：

主要职责：负责制订本园工作方案，具体组织实施寒假前后疫情防控及春季开学准备等各项工作。

（一）明确幼儿寒假时间安排及重点工作安排。

幼儿放假时间：

把师幼员工身体健康和生命安全放在放假前各项工作第一位，统筹做好疫情防控、收退费及家长工作，确保平稳有序放假，杜绝产生不良舆情。

根据本学期工作计划，高质量做好放假前保育教育各项工作，依法维护好家长、幼儿合法权益；研究制订假期工作安排，有序推进幼儿离校后各项工作开展。

（二）明确教职工寒假时间安排及幼儿离校后重点工作。

教职工放假时间：

幼儿放假后至教职工放假前，坚持教职工正常履职，根据家长需求妥善提供必要的服务；组织教师开展线上家访、家长会等，主动增进家园沟通，做好教职工分层分类培训，提升专业素养。

根据园所实际，结合家长需求，讨论拟定开学时间及春季开学工作计划，做好春季开学的部分准备工作，并及时向家长公布。

（三）收退费管理。

严格执行收退费办理办法，合理收入保育教育费，促进园所健康规范发展。1月和2月出勤的幼儿，按实际出勤天数收取保育教育费和伙食费；全部缺勤的幼儿，不收取任何费用。

（四）疫情防控工作。

1.压实“四方责任”。落实主体责任，加强组织领导，进一步修订完善“两案九制”，加强人员培训和应急演练，做到“三防”“四早”“九严格”,制度明确，责任到人，确保假期疫情防控常态化管理。坚决克服侥幸心理，防松劲、补漏洞、强管理，坚持“外防输入、内防反弹”,为筑牢织密教育系统疫情防控底线贡献力量。

2.密切关注疫情形势变化，主动排查关联人员，落实核酸检测和隔离观察等管控措施；密切家园沟通，通过线上家访、家长会、自媒体、微信群等形式，加强政策宣传解读和健康教育，把各项防控措施和要求落实到每一名师幼员工和家长。

3.适度从严从紧落实各项疫情防控措施。做好幼儿园环境卫生消杀，园内教职工科学佩戴口罩，保持社交距离，强化公共区域、重点部位、重要人员管理，建好台账备查。

4.落实食材物料进货渠道定期摸排和冷冻冷藏食品定期检测。教育引导师幼员工坚持“非必要不出区、非必要不出京、非必要不出境、非必要不聚集、非必要不前往中高风险地区”,确需离京、出境的须严格履行审批报告程序。建立“一人一档”制订离园师幼员工信息台账并每日更新动态，准确掌握行动轨迹；坚持全员每日健康监测，落实“日报告”“零报告”制度。

5.强化封闭管理，严禁无关人员出入幼儿园，严格落实入园人员身份核验、体温检测、来访登记等措施，必要时查看核酸检测报告。

6.做好疫苗接种信息统计和各项准备工作，严格按照教委要求，应种尽种。

（五）园所安全管理工作。

1.加强安全管理工作。全面落实安全工作主体责任，强化安全工作措施，放假前、放假后、开学前全面排查各类安全隐患，必要时由专业部门进行全园消杀，以零安全事故发生的标准，确保安全稳定和师幼生命、财产安全；落实假期网络和信息系统安全防护措施，强化综合防控和巡逻看护；加强教职工思想教育引导，积极稳妥做好正面宣传和舆论引导工作。

2.做好假期安全教育。以《致家长一封信》等形式，针对疫情防控、交通出行、饮食卫生、用电安全、防煤气中毒、防滑冰溺水、防拥挤踩踏、远离烟花爆竹、遇突发事件自护自救技能等，督促提醒幼儿家长落实安全教育和监护责任；开学前聘请安全专家开展安全培训，提高教职工安全防范意识和应急处置能力。

（六）春季开学准备工作。

1.结合园所实际，明确开学时间，科学制订2021年工作计划；结合疫情防控形势，及时进行调整、部署和通知。

2.结合园所发展目标，利用假期改善办学条件（如增加软硬件设施、改善环创等），做好教育教学物资采购计划（如活动用品、玩具等），调整或增加人员保障（如根据班级和幼儿在园人数选聘优质教师），做好应急物资采购（如防疫物资、除雪物资等）。

3.加强自查自评，随时做好督导检查。开学前，按照教委的要求认真做好自查自评，全面开展园所安全检查，排查整治安全隐患。随时做好区教委督导检查，确保园所疫情防控到位、保育教育措施完善等各项工作符合开学标准，确保2021春季顺利开学。

（七）应急值守及值班工作。

1.非不要不离京、不离区、不离属地。坚持园长带头在京过节，非不要不离京，不离**区，严格执行必要时离京请假报备制度。

2.加强值班值守，强化应急意识。制订假期值班表，严格落实24小时值班及主要领导带班制度，选派政治素质好、责任心强、业务熟练的教职工承担值班任务，坚决杜绝值班人员擅离职守、非正式人员顶岗替班现象，确保值班人员在岗在位、履职尽责和24小时应急准备。

（八）请示报告。

建立教职工及幼儿假期离校台账，及时报教委备案；做好各类信息的收集、研判、共享和存档，确保信息渠道畅通，如遇紧急情况，迅速请示报告，妥善应急处置，不得出现迟报、漏报、瞒报等情况。

（一）提高思想认识，加强组织领导。

成立幼儿园工作领导小组，明确职责分工，确保责任到人，所有人员务必高度重视、认真负责，坚决杜绝麻痹思想、侥幸心理和松劲心态，把疫情防控工作抓实、抓细、抓到位。一旦遇到突发事件，确保第一时间按规定及时报告和科学应急处置，将影响降到最低。

（二）坚持科学防疫，常态化管理。

结合工作方案，要求全员放假前后科学佩戴口罩；实行24小时封闭式管理，参观人员在确保健康的情况下，由专人带领进校，谢绝一切非公来访；全体人员非不要出京、不离区，严禁出入境；不参加大型聚会，减少聚集；放假前后持续做好每日疫情防控记录，建好台账。

（三）强化监督检查，落实四方责任。

联防联动协议书范本篇九

建设银行**县支行。

根据当前我县治安状况和本单位友邻间实际情况，为提高预防暴力犯罪能力，确保集体财产和干部职工人身安全，做到全员防范，群防群治，力保一方平安，特制定本协议与友邻单位明确联防关系。

一、联防目标。

(一)强化友邻单位和个人的防范意识，形成区域防范网络;。

(三)联合制止、处置突发事件(案件)的发生，确保集体财产和人民群众的财产、人身安全。

二、联防措施。

(三)友邻单位应经常保持联系，发现问题，及时通报并设法解决;。

(四)友邻单位应广泛向职工和家属宣传社会治安联防的意义，做到自我约束，群防群治;。

(五)友邻单位存在的薄弱环节，应通过双方协商共同解决;。

(六)友邻单位之间应根据本单位实际安排值班人员，安全设施及值班情况任何一方不得向外界透露。

三、突发事件(案件)的处置。

(一)发生突发事件(案件)时，用统一的联络报警信号;1、异常的呼救声;2、直呼友邻单位或负责人姓名。

(二)当听到友邻单位或住户的联络报警信号后，应快速组织，做到：1、快速报案，并有效利用通讯设施;2、迅速奔赶发案现场制止犯罪作案;3、协力做好现场保护工作，尽可能的掌握、提供线索，以利公安机关及时破案。

四、本方案经各友邻单位负责人共同签章生效。

五、本协议书由**县司法局、**县发展和改革局、中国建设银行**县支行各执一份。

六、本协议有效期：20xx年1月10日至20xx年12月31日。

**县司法局(签章)：

**县发展和改革局(签章)：

中国建设银行**县支行(签章)：

联防单位值班人员花名册。

联系人。

联系号码。

司法局。

司法局。

发改局。

发改局。

建设银行。

建设银行。

联防联动协议书范本篇十

为了贯彻“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的安全生产方针及消防工作应遵循的“预防为主、防消结合”的工作方针和要求，特制定本制度。

适用于全厂安全生产、消防工作制度化管理。

厂长、总工、副厂长、各部门负责人。

1.基本原则：

在计划、布置、检查、总结、评比生产的时候，同时计划、布置、检查、总结、评比安全和消防工作。

2.基本要求：

把安全和消防工作落实到每一个生产组织管理环节中去。在生产工作中把对生产的管理和对生产安全、消防安全的管理较好地统一起来。

坚持管生产必须同时管生产安全和消防安全的原则。

在管理生产的同时必须认真贯彻执行我国的安全生产、消防工作方针及各项安全卫生法律、法规和政策，建立健全本企业的各种安全生产规章制度，包括安全生产责任制、安全生产管理的有关规定，安全卫生技术规范、标准、技术措施，各工种安全操作规程、消防管理制度、防火防爆管理制度等，并根据本厂特点和工作需要完善安全生产管理专职机构，配备齐全专职人员。

联防联动协议书范本篇十一

学校疫情联防联控工作机制精编保全省中小学(含幼儿园、托育机构、中职校和技校等)及时、有序、科学应对疫情，保障师生生命安全和身体健康，自即日起，各级教育行政部门和中小学要立即建立疫情联防联控工作机制。

各中小学在疫情结束、未开学前，实行校园封闭管理，除应急值班值守人员，其他人员一律禁止进入校园，学生没有经过批准一律不得提前返校。确因防控工作需要进入校园的，要实名登记并接受体温检测，履行报批手续，控制时间、范围、地点等。在疫情结束前，学校图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆一律关闭，学校所有场所设施暂停向社会开放。

各地各中小学在收到本通知后，立即告知每一位学生和。

教职员工从当日开始减少不必要的出行，不到封闭、空气不流通的公众场所和人流密集场所活动，不参加任何聚会。中等职业学校学生暂停所有顶岗实习安排。对已在外顶岗实习的学生，一律停止实习，由学校协调实习单位做好学生观察与检测。每位学生要从2月4日起在家里进行自我观察与检测，并在家长指导下作好体温检测记录，开学前交给学校班主任老师统一存档。

要把这个要求通知到每一位学生及家长，通知到每一位教职员工，责任落实到每一所学校。请中小学生及家长、教职员工积极配合，除按规定上班的都居家，阻断传染源，切实保障本人、家庭、学校和社会安全。

各地要督促并指导每一所中小学做好开学预案，预案要细而又细，精心谋划开学以后的工作，细化到学校所有人、所有校内师生学习与生活的每个环节与流程、所有活动的时间节点，责任要落实到每个人。

要强化底线思维、增强忧患意识，坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，细而又细、实而又实把开学预案做得具体化、可操作、可落实。要加强教职员工培训，开展应急处置演练。各地开学一周前要组织完成对辖区内每一所中小学开学预案备案审查。

省教育厅将制作统一的学校疫情防控培训短视频，各级教育行政部门要把培训视频分发到每一所中小学，确保每一位学生及家长、教职员工都能收看到;对地处偏远的、不具备网络条件的农村学校，要采取告家长书、给一封信等方法，送到每个学生和家长手上。

各中小学要通过网络、微信群、手机短信等方式，加强防控知识宣传教育，加强正面引导，增强师生信心，提振师生士气。

各地各中小学从收到通知之日起，要建立全覆盖、无遗漏的健康管理机制，精准掌握每一位师生员工的健康状况。

各中小学校要每天安排专人了解每一位学生及家长、教职员工的健康状态，建立全体师生的健康档案，并每天报送上级主管教育行政部门。

各地各中小学要加强与重点疫情防控地区有来往师生的精准摸排，确保全覆盖、无遗漏，尤其要尽快安排专人与本校湖北籍师生进行沟通联系，及时了解他们假期动向，逐一进行摸排、筛查，做到追踪到人、登记在册、全面掌控，确保一个不漏、一个不少。目前处在湖北等重点疫情防控地区的师生暂不返校。

各地教育行政部门、各中小学要充分利用线上教育平台，进一步丰富线上教育教学资源，畅通答疑渠道，为学生提供更加优质的学习与辅导服务。省“名师空中课堂”将从2月8日起在有线端和网络端同时提供全学段、全年级的名师公开课程，免费提供给全省中小学生随时点播学习使用。

各地各学校要根据本校不同年级、班级学生的具体情况，制定具体的教学和管理方案，给学生提供学习课表、学习建议、复习资料，原则上不得上新课，可推荐阅读作品，组织探究性学习，鼓励学生进行居家体育运动，开展心理健康辅导、防疫知识学习等，有效做到“停课不停学”。各地各中小学校要提前做好网络授课的准备，保证开学后来自重点疫区等重点学生群体在家里与学校同步上课学习。

里”，对工作不负责任、不认真、不落实的要追责问责。

各地教育行政部门要指定专人负责，严格按照《江苏省教育系统应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作方案》要求，于每日17：30前向上一级教育行政部门报告本地本校疫情防控情况。

学校疫情联防联控工作机制二为切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控和应对工作及乡中心小学、2020年春季开学工作，加强信息沟通与协作联动，保护广大人民群众的身体健康和生命安全，根据《县突发公共卫生事件应急指挥部疫情防控和学校组关于做好全县各级各类学校2020年春季开学工作的通知》要求，结合实际，制定本工作方案。

一、工作目标全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，采取及时有效的防控措施，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情的传播和蔓延，保证2020年春季开学工作的顺利进行，保障广大人民群众的身体健康和生命安全，维护社会的稳定。

二、工作原则坚持属地管理、依法防控，科学应对、协调配合，预防为主、联防联控，分级负责，加强宣传、社会参与的原则。

三、组织机构成立乡中心小学、2020年春季开学工作领导小组(以下。

简称领导小组)，领导小组下设办公室。

(一)领导小组及其主要职责领导小组由乡长任组长，乡分管教育领导任副组长，乡党政办、乡派出所、乡卫生院、乡中心小学、县等部门单位主要负责人为成员。办公室设在乡人民政府，由乡分管教育领导兼任办公室主任。

领导小组主要职责:指导、检查、督促乡2020年乡中心小学、春季开学工作。

四、职责分工乡党政办:负责全乡春季开学宣传工作,坚持正确舆论导向,加强舆论监督,把握好宣传口径,客观准确反映春季开学工作情况;协助做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防治基本知识的公众宣传和普及。

及周边地区存在的各类违法犯罪活动，特别是对侵害师生人身和财产安全的案件。会同有关部门积极预防和妥善处置校园及周边发生的群体性事件，整治校园及周边治安乱点，加强校园周边治安巡逻，加强校园及周边流动人口和出租物管理，积极开展“护学岗”活动，加强校园周边交通秩序整治，确保学生上学、放学的道路交通安全，加强学生用车的安全管理工作，维护学校正常秩序。

乡卫生院：组织实施各类学校预防控制措施,与乡中心小学、配合做好学生晨午检、因病缺勤、病因追查预登记工作,防止新型冠状病毒感染的肺炎疫情在校内发生和流行,加强健康教育。与乡派出所配合，依法落实强制隔离和封锁措施等。

乡中心小学、县：掌握有湖北特别是武汉旅居史的学生总体情况和动态信息，及时向乡领导小组进行通报;加强对学校疫情防控措施情况的监督和指导,与乡卫生院密切配合,组织实施各类学校预防控制措施,做好学生晨午检、因病缺勤、病因追查预登记工作,防止新型冠状病毒感染的肺炎疫情在校内发生和流行,加强健康教育。做好在校学生、教职工的宣传教育和自我防护等工作，全面改善学校卫生条件,做到日常通风换气，保持室内空气流通;做好有湖北特别是武汉旅居史的学生健康监测工作。

(一)协调联动机制。根据疫情防控形势需要,及时召开春季开学工作联防联控工作协调会议。协调会议可由各部门提出，领导小组成员和办公室组成人员参加。会议主要内容是通报疫情联防联控工作情况，会商研判疫情发展趋势,研究确定疫情联防联控工作策略,完善应对预案和重大措施,解决工作中存在的问题。

(二)分工负责机制。各有关单位负责本系统、领域、战线的疫情防控工作。落实属地管理责任,强化责任意识，做到守土有责、守土尽责。

(三)信息沟通与形势研判机制。乡中心小学、、各有关单位部门要密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情进展，及时了解疫情基本情况及各类学校防控措施和防控工作情况，组织开展疫情形势研判,为共同做好疫情防控和应对工作提供依据。

(四)协同防范机制。乡中心小学、、各有关单位部门要细化落实相关措施，严格对入校人员、物资和交通工具等的检疫、查验、卫生处理。乡派出所、乡卫生院等单位及时做好内部疫情防范、消毒等防控措施。

联防联动协议书范本篇十二

1.成立学校传染病联防联控领导小组，任组长，小组成员为xxx等相关部门负责人，小组下设办公室，办公室设在，办公室主任由兼任，为责任疫情报告人，负责具体工作。辅导员协助配合，学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。

2.按照属地管理原则，建立“医教”联合体，学校与医疗卫生机构共同开展学校传染病防控工作。结对医疗卫生机构每月对学校传染病防控措施落实情况进行一次指导，发生疫情时驻点指导，对学校传染病情信息进行通报。学校在开学前、学期中和学期末开展传染病疫情隐患自查、自评、自改，做到发现问题及时解决。

3.利用课堂、讲座、板报、广播、微博、微信等形式对学生进行有针对性的传染病防控知识健康教育，请结对医疗卫生机构提供技术支持，内容包括常见传染病的基本知识、传播途径和预防措施，提高学生传染病预防控制意识和应对能力。学校根据传染病防控工作需要对学生家长开展传染病预防控制健康教育，告知其配合做好学校传染病预防控制工作。

4.落实健康管理制度，认真做好师生体检和健康筛查。教职员工中的传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人，在传染期那或在排除传染病前，不得从事易使该传染病扩散的工作。

5.按照有关标准保障学生的饮食、饮水安全，提供安全、卫生的环境设施，消除鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物危害，保障学生学习和生活场地的人均面积，加强教室、图书馆、实训中心等人群聚集场所的通风换气。

个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状;。

学校传染病责任报告人在24小时内向当地教育行政部门，结对医疗卫生机构和疾控机构报告。

7.学校发生群体性不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件时，学校传染病责任报告人应在2小时内向当地教育行政部门、属地医疗卫生机构和疾控机构报告，由属地医疗卫生机构、疾控机构要向属地卫生健康行政部门报告，教育、卫生健康行政部门立即向当地政府报告。

严格执行传染病病例休学复课管理，教职工复岗、学生复课需持医疗机构诊断证明。

9.做好学生的预防接种工作。学校与属地卫生机构密切合作，做好传染病的预防接种工作。对尚未列入计划免疫程序的疫苗接种，必须在宣传、动员的基础上，奔着志愿的原则，根据实际情况，有针对性地选择使用。

成立由赵惠芳园长、党支部书记为组长的疫情防控工作领导小组，成员由副园长和相关部门负责人等组成。园长为防控工作的第一责任人，全面负责幼儿园疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。鸿鹰园副园长王冬辉、东站园副园长李凤仙为分园区防控工作责任人。下设疫情防控、宣传引导、后勤保障等工作组，分别由各科室负责同志任组长，明确职责，分工协作，形成防控疫情的有效合力。

建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，实行新型冠状病毒感染的肺炎病例日报告和零报告制度，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。具体由各园区保健医及后勤工作人员负责此项工作。

对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、幼儿的分布情况，精准掌握疫情防控重点地区教职员工、幼儿在园内各年级、班级的分布情况，特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况，精准掌握每个教职员工、幼儿返校前14天的身体健康状况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。

幼儿园与卫东区、高新区卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构建立联系，做好设备设施、医务人员配备问题，做好疫情防控应对准备。在卫生保健室附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

落实应急预案，一旦发生疫情，要有人指挥，有人值班，有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物质保证，确保在第一时间内控制疫情的发展。确保幼儿园正常的教育教学秩序。

1.严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。

在园区、教室、图书室、宿舍等人员密集场所入口设置手持式红外额温仪。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。

2.通过微信、短信、板报、电子屏、校园广播等形式，对师生和家长进行疫情防控知识宣传，动员师生和家长积极配合，开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

3.做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

4.坚持每日监控全体师生身体状况，严格落实幼儿晨午检等制度，如发现患病或疑似患病者，应及时上报幼儿园防疫领导小组并及时联系其家长到指定医院就诊，并按照要求向疾病控制中心、教育主管部门报告。

5.做好教职员工和幼儿因病缺勤的追访工作。对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和幼儿家长，及时批评教育、改正。

6.实行家长接送幼儿不入园制度，指导家长培养儿童良好的日常卫生习惯，在疫情完全解除前，不带儿童去人员密集场所。

1.提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。

2.食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。

3.食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。

4.餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。

持续、深入开展环境卫生整治，对教室、食堂、洗手间、多功能厅、大型体育器械等重点区域和室内外场所提前杀菌消毒和通风换气，做好灭鼠、清除越冬蚊卵等工作，彻底清除各类病媒生物滋生环境。

垃圾日产日清，保持干净、卫生;制定日常消毒工作标准和细则，对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气，保持室内空气流通，并认真做好记录。

根据上级的工作要求和文件精神，进行综合情况自查。幼儿园领导熟悉幼儿园卫生工作的特点和规律，经常了解幼儿园师幼对幼儿园卫生工作管理方面的意见，经常查看教室、食堂、多功能厅、操场等人员集中场所的卫生状况，经常检查督促有关部门和人员认真履行职责。

九、及时核查、补充疫情防控公共物资。如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，确保物资充足。

为贯彻落实上级关于做好疫情预防与控制工作的紧急通知要求，确保应对疫情，保障师生生命安全和身体健康，根据防控领导小组《关于迅速建立中小学校师生疫情联防联控工作机制的通知》，我园立即建立疫情联防联控工作方案。

一、成立党组织书记或园长任组长的疫情防控工作领导小组，成员由单位领导班子成员和相关部门负责人等组成。园长为防控工作的第一责任人，全面负责幼儿园疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。

二、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。

三、制定和完善疫情防控工作的相关制度、方案、预案，如：学校新冠肺炎疫情联防联控应急预案、幼儿园消杀防疫制度、幼儿园开展爱国卫生制度、幼儿园传染病管理制度、开园前准备工作方案等。

四、明确属地管理原则，加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题，配合有关部门积极开展联防联控。

五、建立疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，及时按要求向有关单位报送信息。

六、做好疫情防控期间对幼儿和家长的线上保育服务及家庭共育指导工作。