2023年身边的牛人范文汇总(实用10篇)

  • 上传日期:2023-11-12 15:16:52 |
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写总结是对自己的一种负责和成长的体现。总结的目的是为了让我们更好地认识自己的优势和不足。接下来将为大家分享一些经典的总结范文,希望对大家有所帮助。

身边的牛人范文汇总篇一

“牛人”——是我认为最优秀的人,也是我心中的no1。

她是中国传统乐器的传承者,弹得一手好曲子,那悠扬动听的曲子回荡在耳边,让人心旷神怡。在她8岁那年,她遇见了决定她一生命运的好朋友——古筝。它另她着迷,她使它得到了重用。一年365天,她形成了每天都要与她的好朋友“见面并亲密接触”的习惯。时光飞逝,她的技术已经到达炉火纯青的地步,终于,她表演的机会来了,她被学校选派上,并代表学校去和别的学校进行交流与切磋。不仅如此,元旦文艺汇演上,她身着玫红色长裙、白色上衣,怀抱她的老朋友,站在那五光十色的舞台上。那一时刻,作为她的同班同学,我们是多么地开心和骄傲啊。

说完了她在艺术方面的造诣,我们再来说下父母长辈们最看重的学习方面。她的成绩在我们班名列前茅,每次政治考试,优秀的名单里总也少不了她;她的作文和常规也经常被老师当作范文在班上朗读。这些已足够体现她的多才多艺了。但还不止,她的英语也十分优秀,她的英语作业经常被英语老师当作范本,同时还是我们班的英语课代表。特别值得一提的是,她还写得一手好字,她的字和她的文章一样萦绕着仙气。

说到这里,你一定很喜欢她吧,也一定猜到了她是谁了。但我得警告你,只许羡慕和嫉妒,不能有恨哦!

她优雅聪慧、美丽热情、大方直爽,她,就是我们班的小仙女。

身边的牛人范文汇总篇二

“咔咔咔……”熟练并且快速的键盘声响着,几个人坐在一起,几乎都是即将上完大学的大学生,他们努力的完成着一份份实习任务,希望能顺利的开始自己人生的新篇章,可恨不“应景”,里面竟然有一位四十岁上下的中年妇女,而她的手却不输于那些年轻人,这是一次计算机公司的实习,而他们要竞选的职位仅剩一个名额,这位中年妇女,在一周前还只是个电脑白痴。

让我们回到一周前,当这位中年妇女跟我说,她决定重新找一份工作时,并希望去计算机公司时,我简直不敢相信自己听到的话,暗想:不会吧,你可是电脑白痴,什么也不会,能进去吗?她又说了:“和我竞争的是几个大学生。”看到她十分平静的目光,我终于忍不住了,对她说:“你离开书本多久了?和你竞争的可都是风华正茂的大学生呀!况且,你打字还没一个小学生快呢!”

或许这话激励了这位中年妇女,她立刻坐在电脑前,用打字软件学了一天,令我没想到,她打字速度超过我了,早中晚,不停练,这谁受得了,可她却坚持下来了。

她还告诉我了这个公司旗下有几家网店,我脱口而出:“网店不就是打理,和顾客推销吗?”可当我看了教学视频,要p图,登价格,打单,要用一堆我不认识的软件,还要剪很多视频……一大堆东西,把我看傻了,可她还在一点一点研究,刚开始她什么也不懂,按着说明指指划划,有时候挠挠头,疑惑的望着屏幕,键盘声时快时慢,不知道几个小时,她才好不容易摆出第一个产品,她只是皱皱眉,深呼一口气,又继续练习,晚饭也忘记吃了,我凌晨起来上厕所,迷迷糊糊的还是听到了鼠标声。

第二天,她高兴地对我说:“她一次只要一小时了。”我回想了昨天她艰难的样子,觉得有些惊讶,说不定,她真的有可能成功。最困难的剪视频,不是用普通的在手机上用inshot或者剪影就能弄出来的,镜头的大小远近景的切换,多道的插入,以及许多复杂的功能,做过高水准视频的人都知道,可能要剪不下六个小时,尽管她自掏腰包买了pr等几个软件,并看了许多的教学视频,但依然没能加快速度,学了三天,眼睛疲惫疼痛就滴眼药水,反复练习,终于掌握技巧,我想起了自己两年来触碰了多次剪辑还是不如她,感到十分惊讶。一周一晃而过,面试实习那天来了,她特地打扮的漂亮,一个月来第一次化妆,急匆匆的去面试。

也许她并没有那些年轻人的浮躁,而是用心一步步的用学到的技巧来完成实习内容,她完美的获胜了,也给那些风华正茂的年轻人上了一课,他们的道路还很长。事后,她对我说:“刚开始其实是五五开吧,后面要求的视频,我的剪辑是高水准的,所以我成功了。”她还是那样平静,这位零基础的电脑白痴,用了一周努力,战胜了可能有好几年计算机基础的大学生的“牛人”,就是我的母亲。在没有工作的情况下,谁也不知道她付出了多少的汗水,有多少次想过放弃,但她坚持了下来,并且创造了一个奇迹,有句名言说的好:天才是靠百分之一的天分和百分之九十九的汗水,只有努力了,不管有没有天分,你才有可能成为一名“牛人”

我的母亲,靠着努力,成为了我心目中的“牛人”。

身边的牛人范文汇总篇三

他是爸爸。个子不高,气场却非常大。一头浓密乌黑的头发一直被理得整齐利索,几条弯曲的皱纹给他硬朗的脸颊增添了几分沧桑之感。

满肚子学问的爸爸,在我幼时起就当起了我不收费的“家教”。从我上幼儿园到一年级,那块他自制的小黑板上,曾被他刚劲有力的字写满了各种“超纲”的古诗词、算术题。他一笔一划地教我写字、组词。一时间,我成了班上数一数二的小学神。这部分都归功于我的爸爸。

——幼年时,你是我最“牛”的老师……

“父亲,我回来了!”我一脸沮丧地走进门。“如何了,婴幼儿?”“父亲,今天数学课上,我有一道题没听懂”我噙着泪水说,“作业也不会做”。“是什么题呀?来,父亲看看。”父亲一面说,一面拉着我的手,把我带进那放着小黑板的房间。

“鸡兔同笼嘛……这个容易。你生肖鸡,我和你妈生肖兔,你有两只脚,我和你妈有四只脚,那样……”让人惊讶的是,文科出身的父亲,居然用讲故事的方法讲懂了一道道平淡无味的数学题!那块小黑板又华丽变身成了我举一反三的“错题本”。

——童年时,你是我最“牛”的老师……

期中考试考糟了!此刻,我正和爸爸坐在那间放着小黑板的房间中。爸爸,正在给我上一节“思政课”。他说:“小孩,别怕!通往成功的路是坎坷不平的,你的小舟永远是逆流而上的,非常艰难,但你有梦想作风向标,激情作前行的动力,肯定能顶住风浪,奋勇向前!”他说着,在小黑板上写上了两个遒劲的大字——前进。我知晓,我又充满了力量。那块小黑板也上了年龄,演变成了广闻博学的智者,爸爸站立在它的旁边,鬓角增添了几根显眼的白发。

——少年时,你是我最“牛”的老师……

时光唤走了你的芳华,岁月带来了你的沧桑。但,你是我最牛的老师,直到永远……

身边的牛人范文汇总篇四

说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名,为什么呢?是因为他善长用孙子兵法!(杨旭是因为对付老师才学的)他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!

瞒天过海。

这一计是专们对付老师的。

事例:杨旭因太懒,每次作业都写不完,只写一点就交上来了,最后老师也不细看,大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉,可仔细一看就能看出来他与别人差很多,只是空了许多格而已根本不及别人的1/3,可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子,所以杨旭很喜欢用这一招。

笑里藏刀。

这一计是专门对付不让他抄作业的人。

事例:杨旭因不爱学习所以许多题都不会,有是连最基本的得知识都不会,所以只有求助同学了(虽说是求助,但更多的是抄)可有很多同学都不原意让他抄,所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业,那时因为你拿了人家的东西,不好拒绝所以就只能让他抄了。

金蝉脱壳。

这一计是专们对付老师留他补作业的。

事例:杨旭因不写作业,所以许多老师都让他留下补作业,可老师又不能一直看着他,所以只要老师一离开,他就收拾东西,背上书包,走人!

这就是我们班的牛人,可是只要把他一半偷懒的心用在学习上,我相信他一定会成为全校喜欢的人。

晒晒我班的“牛人”

说到咱们班,可谓全校皆知!

这都是因为我们班有个牛人,常受到校长的接见和“关照”。这牛人大名叫陈皙,外号c,个头一米三五,看起来像三年级。可你可别看他矮,他知识可多着呢!每次数学等竞赛,不管校内校外,他基本上能拿到奖。别以为拿奖很轻松,他在课外可花了不少功夫呢!我每次打电话给他,他基本上都不在家。原来,课余,他在外面要上奥数、奥语、奥英等等。虽然有许多课外课,他依然坚持下来了。不仅如此,他还抽空练习钢琴,陶冶情操。更令人乍舌的是,他还常常有空约同学郊游呢!

但是他最擅长的不是学习,他最擅长的是玩!

我认为玩要玩出花样,玩出创意,玩出个性,才叫会玩。c是一个爱玩的人,而且绝对是会玩的人。他在班上搞了一个组织,叫“男生队”,自己号称“男生队核心”!

有一次,我们去外面春游。到达目的地之后,他拿出一筒薯片,说:“男生队终极游戏开始了!!要参加的付3万男币(队里的货币)!”

“什么游戏,什么游戏啊?”我迫不及待地问道。

“先付款,再说明。”此时的他好似一个精打细算的小商人。

我只好拿出“男币”付款。

“肃静!”c又发话了,“此游戏规则是:每人拿一片薯片放在鼻梁上方,在1分钟内只准使用面部运动使自己吃到薯片。成功者来我处领奖。”

“明白了吗?游戏开始,ready,go!!”

在c的一声令下,选手们开始了这个看似简单的游戏。

只见1号选手脸部像抽搐了一样,不停地颤抖肌肉,可那薯片好像一个跟屁虫,任他怎么动,就是不下来,他只好垂头丧气地败下阵来。

2号选手先让薯片移到鼻子附近,再用舌头一钩,薯片吃到了!2号乐滋滋地去领奖了。

c在下面看得又蹦又跳,可高兴啦!

轮到5号选手了,无论他怎么使劲跳,薯片就是黏在他的鼻子上,跟他作对似的,他急得都快哭了,而c却在下面捧腹大笑,还在地上打滚呢!

那天,他让所有男队的同学过了一个开心的下午,自己还赚了好多男币,把我羡慕坏了。什么时候,我要跟他一样会组织、有点子地玩就好了。

怎么样,你们觉得他牛吗?

牛人其实长得也不怎样的,可他做事却总一句话挂嘴边:长得丑就滚边上去。

牛人就是这样,总做一些牛事和说一些牛话。

有次班上跟邻班的进行足球友谊赛,上场前,牛人把队员全叫到一角落说到:“大家听好了,这次我们只要胜利,如果实在不行了的话,就要人不要球,管他谁过来,给我把人挡下再说。”结果那次比赛把对方放倒了好几个人,把一次好好的友谊赛搞成了摔交赛,后来邻班的放话出来说准备召集人马在校门口跟我们班的人开打,牛人听说后说:“都手下败将了还敢来,那好啊我也把我的兄弟们叫过来,看看谁厉害。”结果是牛人那一个星期都没敢出校门。

牛人后来找了个女朋友,长得嘛也还可以,只是身材有点不太苗条。那次学校里搞文艺晚会,牛人女友也去了,跳了一段现代舞,完了没卸装就来找牛人问他跳得怎么样,谁知牛人却说到:“看你那样,大腿那么粗,还穿那么少,你就不会多穿点,长得丑的话就多穿点挡着点。”结果是牛人陪了夫人又折兵,女友吹了不说,还被全班女生狠骂了一台,并且有一个多月没女生敢跟他说话,都怕一不小心又被他说句长得丑就多穿点初中关于牛人的作文(7篇)初中关于牛人的作文(7篇)。

我们班的男生多喜欢上网,经常晚上翻围墙出来上通宵,第二天上课就蒙头大睡。有次上课,有几个男生趴桌上水着了,有个男生的同桌是女生,也跟着趴桌上睡着了。老师实在看不下去了,就叫了几声,谁知那男生睡得太死,没被叫醒。这室牛人扯着嗓子大喊了声:“跟那女生一起睡觉的同学,老师叫你起床了。”这一叫把那男生是叫醒了,却把那女生害羞得整堂课都趴在桌上不敢抬起头来。

牛人其实牛事特多,在这先说点看看有没反响,好的话静请期待牛人的特传《话说牛人》。

我们班牛人。

自从到初中以来,发现周围的变化确实非常大,包括学习上,生活上或是人际交往上,都与小学不同,而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的,学习特别能学的,号召力特强的,诸如此类。其中,最令我敬佩的牛人,是我们班的体委。

这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的混混以及差生。可自从他来到中学就好像变了一个人一样,他开始努力,开始不是差生,渐渐在班里开始受到同学的尊敬,受到老师的青睐,我认为这不是一个常人所能做到的。

他喜欢唱歌,虽说唱的不好听,可是他从不气馁。每当其唱起歌来,投入激情时,他的陶醉与他的歌声是无法比喻的,只见他仰起头来,坐在座位上,紧闭眼睛,面部肌肉邹在一起,张开大嘴,唱起他那些粤语老歌。

他很有气场,非常有号召力,令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲,如果有一些激昂主题发言,一定少不了他。还记得在一节时政课上要求同学讲对空巢老人的看法,许多同学都各抒己见,可是通常都以尴尬结尾,并没有什么主题,只有他是激昂的,抱负的,他描述的绘声绘色,当时他的声音铿锵有力,手中空中挥舞着,对现在的一些行为进行批判,并带有一点小愤怒,最终以感到结尾,许多同学皆潸然泪下。

他热爱学习,虽说平时少见其看书预习,可是如果仔细观察就会发现,每当晚自习时,他肯定百倍的认真,这也就是为什么他学习会如此之好。

自从他当了体委,他做了一件伟大的事情,就是对本班进行了一场改革,他废除了以前班干部的管理制度,使用了全新的一套制度,他对班级尽心尽责,每次打扫卫生都是其最后收场,每次组织他都率先领头,他这个班长让同学们心服口服,正因为如此,这学期易班主任换班长换掉了他,却仍然让他担任班主任助理。

也正是这些“牛人”,才让我们班充满活力。我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处,才能达到取长补短的作用。

我的姑姑是牛人。

说起我亲爱的姑姑,她的优点可不少:幽默、孝顺、对工作负责……。

姑姑因为身体的原因一直没要孩子,虽然有些遗憾,但她常自我安慰:“这样才能有更多的时间和精力去做更多值得做的事。”

姑姑非常喜欢猫和狗。她家里和车上常年准备着猫粮狗粮,走到哪里只要看见流浪猫和流浪狗,她就会取出粮食喂给它们。姑姑家的小区很大经常会有流浪的猫狗,她总是不厌其烦的帮助他它们:喂食、喂水,出资搭猫窝、建狗棚,还给猫猫狗狗做绝育手术。去年京哈高速500只狗狗大营救,姑姑也参加了救助工作。那天她一宿都没有睡觉,嗓子都喊哑了,看着姑姑熬红的双眼,我问她:为什么这样玩命?姑姑反问我:它们不也是条生命吗?从那时起,我也加入了这支“动物救助小队”。

姑姑不光关心小动物,她还是一名志愿者,她常常参加志愿者活动,并攒下工资去帮助那些需要帮助的人。

我总以为高尚只能用于伟人和英雄,但通过姑姑的事,我觉得一个普通人如果能持之以恒、尽全力去做她人为之大做的事,哪怕只是件小事,一件普通的事,在我眼里都是高尚的。姑姑就是我身边高尚的普通人,我希望自己也能成为想姑姑那样的'人!

“牛人”赵老师。

眼睛不大,却炯炯有神;脑袋不小,却头发稀少;身材不高,却肚子很圆,就像一个大西瓜。知道他是谁吗?对了,他就是我们的“牛人”赵老师。

赵老师是我们暑期辅导班的老师。第一节课是赵老师的语文课,接着是数学课,当我们都在猜测数学老师是什么样子时,赵老师走进班里。我心想:数学老师怎么没来呀?没想到的是,赵老师开始给我们发数学卷子,这时我才明白,赵老师还教我们数学。哇,赵老师还真有点儿“牛”,不但上语文课,还上数学课。

上课时,一道奥数题把我们难住了,只见赵老师笑了笑,弯腰拿起粉笔,一只手扶着黑板,一只手在黑板上演算起来,然后,他回过身,口若悬河,滔滔不绝。原来我们感到很枯燥的奥数课,现在竟然感到很轻松、很快乐。下课铃声响了,一个小时的课,竟在不知不觉中过去了。哇,赵老师确实“牛”!

有一次,前一节课是英语课,黑板上留下了几个英文单词,赵老师拿起黑板擦去擦,擦到eggplant(茄子)时,他说:“egg是鸡蛋,那么eggplant一定是鸡蛋灌饼;再看这个cucumber(黄瓜),不用说了,一定是天津狗不理包子,还是肉馅的。”接着,他回过头,问我们道:“怎么样,我牛吧?”

我们哄堂大笑,然后齐声说:“牛,真是太牛了!”

下课后,我出去转了一圈,回到班里,邻座的李卓阳告诉我,他刚才在课休间问了赵老师,那几个单词赵老师都说对了。看来,我们是被“骗”了,赵老师是故意逗我们玩的。

赵老师,您实在是“牛”,实在是“牛”哇!

晒晒我班的“牛人”

初二的我们班,被各老师同学们称为“最特别的1304”。为何奇特?因为我们班有许多“牛人”。今天,就让我来晒晒我班的“牛人”。

才女dd施良玉。

才女有一大爱好,就是看书。一下课,她就抱着一本厚厚的书在那儿,“啃”得如痴如醉。她的一大特点是写作水平高,文采特好,鲜活的能掐出水来。

在校报上发表一篇文章,对她来说简直是小菜一碟。这不,又一篇佳作上了校报头条。老师在课上大夸其作文之妙,而后又喜滋滋向其他老师炫耀了初中关于牛人的作文(7篇)作文。可见才女在老师心目中地位之高。

霸女dd李宇娇。

这里的“霸”不是霸道,而是霸气。她身材圆滚,秀发乌黑,走路风风火火,说话大大咧咧。在男生面前哥们长、哥们短,在女生面前有时也不分性别,照样哥们长、哥们短,实在霸气。

一次,我班一女被男生欺负,哭哭啼啼。霸女得知,怎咽得下这口气,立刻把那男生骂得狗血淋头,押着那“厮”来赔礼道歉。从此,那“厮”见她便不敢嚣张,变得规规矩矩,服服帖帖。

睡神dd贾鹏博。

睡神,顾名思义,此男极其能睡。上课睡,下课睡,甚至能在“老班”的威势下酣睡成猪,且能屡叫不醒,最后,还是在“老班”的“当头一棒”后,才转醒过来。真乃一睡神下凡呀!

此人的称号很多,“睡神”、“苹果事爹”、“吃货”……到不能一一道来,真是我班最奇的人了。

我班的“牛人”真是太多了,多的数不清。我非常喜欢我们班,喜欢我们班的老师同学,更喜欢我们班的“牛人”。他们让人震惊,更让人快乐。就让我们1304班继续特别下去吧。

身边的牛人范文汇总篇五

我班的一位同学,他1米43的个子,瘦小的身材,一双小眯缝眼。你可别看他小,他可是一流的调皮捣蛋鬼。知道知道他是谁吗?他就是周赛博。

一次早上,上课的铃声响起,只听到轰隆隆的脚步声,原来是周赛博。随后,老师也走了进来。只听,周赛博呼的站了起来,扯开嗓门。喊了起来:”看视频,看视频。”随后,同学们跟着周赛博喊了起来,这声音都快把教室震起来了。老师,拍了拍手,说:“谁说话,滚出去。”教室又变得安静起来。老师清了清嗓子,说;”我们先复习上节课的歌曲。”老师的话没说完,周赛博又开始调皮捣但了。只见,他把眼睛瞪的很大,又把脸揪了起来,还把耳朵拉长,像猪八戒。大家把目光紧紧的盯向了他,有的哈哈大笑,有的捂着肚子,还有的甚至笑的不行了,周赛博一见,又换了一个表情,他皱起了眉头,驼起背,扮成老公公的模样。同学们笑的更欢了。

老师把眼睛瞟向了周赛博,一副很生气的样子,大声喝斥:“周赛博,去罚站。”周赛博身子一扭一扭地站了起来,拖着脚步,走上了台。我本以为周赛博现在不会再恶作剧了,没想到他把音乐书放在下巴下,头一左一右扭了起来,做起了印度人的“扭头舞”。同学们又被他吸引过去了,老师皱起了眉头说:“脸皮怎么这么厚,都不知道难为情呀。”这下周赛博可遭殃了。

这就是我们五(5)班的一头牛,每次都会破坏课堂秩序,希望他能早日改正这个缺点。

身边的牛人范文汇总篇六

一副方框眼镜下,深邃的眼眶时常闪过智慧的光芒,灿烂的笑容时常感染他人,同时,两颗大兔牙也随时冒了出来,使人一看就好感十足。

而他,便是我们2—3教学班大名鼎鼎的历史课代表,一位名副其实的牛人——xxx。xxx在许多方面都是“一牛”的,但既然是历史课,代表那么历史课上便成了他最熟悉的舞台了。

记得有一次历史老师在刻上抛出了一个问题,台下顿时鸦雀无声,大家面面相觑,眼神中充满了迷茫和不解。教室里,只见xxx神情自若,嘴角微微上扬的举着手,大家顿时为他投去钦佩的目光,等到老师教了他,他便满意的站起来,清了清嗓子,开始滔滔不绝地讲起来,侃侃而谈。他越讲越自如,越讲越兴奋,越讲越慷慨,像提前备过课一般剧透完了这节课的内容。等到他意犹未尽地坐下时,老师也只能在台上尴尬却又无奈的笑一笑。

自那次起,xxx在我心中就是以为百科全书一样的牛人。而之后的一件事,却令我我发现了xxx身上更加宝贵的品质。

那天,一道数学题像拦路虎一般立在我面前,使人望而却步。我试着用学过的公式去套,去解,在草稿纸上画了又擦,擦了又画,纸都快擦破了,也还是没能解出来。正在我束手无策,心烦意乱之时,xxx察觉了我的不对劲,便笑着蹦到我的面前,“你怎么了?愁眉苦脸的。”“这道题,你有思路吗?”“嗯…,让我看看。”话音刚落,只见他拿起我手中的纸笔,埋头算了起来。那张脸一反常态——眉头紧锁着,眼中满是困惑,手里的笔停滞不前,嘴里时不时地还发出“嘶…嘶”的声音——看来他也被这道题难住了。他抬起头,像是要干一件大事一样,说道:“你等等,我去问问老师。”“要不算了吧,考试应该不会考这道题的。”我答到。“不,我一定要把这道题弄明白!”他的眼神透露着前所未有的坚定,我也没有再去阻拦。过了一会儿,只见他又笑嘻嘻地蹦回来,拿起了我手中的纸和笔,熟练地写着解题思路,一边为我耐心的讲解,直到我恍然大悟他才满意的离开。

xxx有着超出常人的知识,努力勤奋,积极好学的精神,而这位我班里的牛人,正在潜移默化的影响着我,使我变得更加优秀,成为一位像他一样的牛人。

身边的牛人范文汇总篇七

我们班有一位牛人。她闲话超多,特别爱买有关飒漫画的东西(书包、卡贴、衣服——都买)。但她回回考试,都能进入班上前三甲。她——就是我班的杨珂。

瞧,杨珂又在课堂上开小差了,“哎哎哎,你听说了吗?飒漫画出新书包了,超好看!”,“你知道不,今天飒漫画出新了!”——左叽叽、右喳喳的说的热火朝天,不亦乐乎。

下课,她会与“飒迷”(我们将喜爱飒漫画的人称为飒迷)一同谈论有关飒漫画的东西或事情。你听她又叨叨了:“你听说了吗?小小作文出新作品了”,并向他人炫耀自己有哪部作品的单行本,有那部作品的绝版图册!

一天到晚,杨珂总是一副吊儿郎当的样子,但她为什么考试成绩总那么好呢?使我百思不得其解。直到有一天,我得到了结论。

因为一天放学,老师让我顺便将杨珂的《资源》带回去,那天晚上到了她家,杨珂正在聚精会神的学习,在预习第二天要上的课程。就一个预习,她就已经在书上勾勾画画的没有一点空位置了!并且还将老师要求背诵的课文和段落一字不差的背诵下来。后来我还知道,她每天早晨都起来的'很早,在家中复习并背诵。原来杨珂在学校看着吊儿郎当,却一直在家里认真学习。那是在偷着学呢,我们都不知道啊!

杨珂的考试成绩总是让人羡慕,大家都认为是她的运气好,复习时总能抓住考试的重点,但我知道,她其实并不是什么运气好,而是比我们付出了更多别人看不见的努力,才取得了这样的成绩。这就是人们常说的一份耕耘一份收获。

身边的牛人范文汇总篇八

自从到初中以来,我发现周围的变化确实非常大,包括学习上、生活上或是人际交往上,都与小学不同,而且还多出现了许多“牛人”。

就好比有唱歌特别棒的,有学习特别好的,有号召力特强的,诸如此类。其中,最令我敬佩的“牛人”,是我们班的现任班长,他是一个高高瘦瘦的男生。

据说在小学时期,这位“牛人”可是一位名副其实的混混以及差生,可自从他来到中学就好像变了一个人一样。

他开始努力学习,虽说平时少见他看书预习,可是如果仔细观察就会发现:每当晚自习时,他总是埋头默默地看书、做练习的,这也就是他进步如此之大的原因了。他开始不再是差生,渐渐在班里开始受到同学们的尊敬,受到老师的青睐,我认为这不是一个常人所能做到的。

这位“牛人”喜欢唱歌,虽说唱得不好听,可是他从不气馁。每当他唱起歌来时,他的陶醉与他的歌声是无法比喻的。只见他仰起头来,坐在座位上,紧闭双眼,面部肌肉皱在一起,张开大嘴,唱起他那些粤语老歌。

最“牛”的是他很有气场,非常有号召力,令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲。如果有一些激昂主题发言,一定少不了他。还记得在一节时政课上,老师要求同学们讲讲对空巢老人的看法,许多同学都各抒己见,可是通常没有什么主题,说着说着就只能以尴尬结尾了。只有他总是抑扬顿挫的,他描述得绘声绘色,当时他的声音铿锵有力,说话时两手在空中挥舞着,全身都随着说话的内容动静有致。同学们都目不转睛地看着他听,如听戏一般,有些同学甚至听得不禁潸然泪下。连政治老师也露出了她少有的笑容,向班长投来赞许的目光。

也正是有了像班长这样的“牛人”,才让我们身边充满活力。我们只有向每一个“牛人”学习其“好牛”之处,才能达到取长补短的作用。

身边的牛人范文汇总篇九

江山代有“牛”人出,各领风骚数百年。世俗社会循规蹈距,但现实牛人却层出不穷,古代“牛”人说得太多,今闲拿纸笔来,谈谈身边的“牛人——老班。

走进教室,一抬头仿佛金戈铁马奔赴沙场,一挥手仿佛已沙烟弥漫,只听得见兵器马蹄的碰撞声。一双厚厚的镜片给老班增添几分神秘色彩,白暂光滑的肌肤好似经过十几道工艺才打磨出的玛瑙,不高的个子透的是他精明能干,挺拔的鼻梁、宽厚的嘴巴是他性格的自然流露。

黑板、粉笔、三角板是他课堂上的司令员、参谋长。任何图形经他手都能变成唯美的几何模型。如果说课堂是战场,那他就是将士,我们就是他训练的小兵。他身经百战,我们却还未初露锋芒。学习的过程有他的严厉,也有他的关怀。那次上数学课,老师在讲台上面挥汗如雨地讲着,而我在下面叽叽喳喳地说着,说得正尽兴,突然一把利箭从黑板方向射来,插向内心最深处,啊!是他严厉的目光。顿时,教室寂静如深夜。我也无脸与他对视。自此,我再不在课上说话。

我们班每次月考评比都名列前茅,都是老班辛勤劳动的结晶,无私付出的回报。每天清晨,伴随着第一声琅琅的读书声,他就早早来到班上。他总是说:清晨是读书的最好时分。暮省时,他也总是教育我们要好好学习。他也总是说:“我像你们这么大,我会把除去吃饭、睡觉的时间都用在学习上。”简单的话语足以看出他对我们的殷切期望。自习夜晚时分,窗外车水马龙,人来人往,他却依旧与世隔绝一般沉稳淡定。夜色打湿了他,但他那颗火热的心却在熊熊燃烧。他如春日的暖阳,照亮了整个原野。

他有“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”的豪情壮志;也有“鸡声茅店月,人迹板桥霜”的辛苦;更有“一年春草摧残尽,更觅姚黄魏紫青”的豁达乐观。

他的确是个“牛”人!他就是我的老班张春阳老师!

身边的牛人范文汇总篇十

罗曼·罗兰说:生活中不是缺少美,而是缺少发现,同时,生活中也不是缺少爱,而是缺少体验,透过我的视线,我发现,爱就在我的身边。

从小到大,我没有感到母亲对我有多大的爱,孰不知,母亲的爱,就在我身边。

记得刚上学的那年秋天,天气骤然变冷,温度急剧下降因为没有一双暖和的手套,我的手冻裂了,一碰就淌血。我知道母亲这几天工作忙,便咬着牙只字未提。晚上,我把冻伤处抹了些药膏便睡了。第二天早上,当我醒来时,发现枕边放着一双新织的漂亮又暖和的手套,这才想起昨夜母亲房内亮着的灯。看着母亲红肿的双眼,我感动极了。

灯下,母亲又在为我织毛衣。一双早已被岁月磨砺得起了老茧的手,在不停地上下翻动,是那么的熟练,那么的精巧。几根棒针,几团绒线,就像是魔术师的道具,在母亲的手中顷刻间便织出了一片绚丽,上面还绽放这一朵灿烂的小花,那是母亲最动人的笑靥。灯还亮着,银白色的灯光啊,是你染白了母亲深黑的头发,还是母亲的白发映亮了你?起风了,母亲丝毫不觉,她忘了关窗。她在毛衣中织入了对儿子的殷殷期望,织进了浓浓的慈母深情。

爱,无处不在,只是我们有没有发现它。爱,使我们快乐;爱,使我们感受到人间带给我们的温暖;爱,鼓励着我们。

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