办学协议书范本(大全12篇)
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工作中的每个项目都应该总结,帮助我们评估自己的表现并改善工作效率。怎样培养自己的沟通能力和人际关系?时刻保持学习和进步的心态,不断总结经验,才能不断提升自己的写作能力和思维水平。
办学协议书范本篇一
为加强高校与普通中小学在教育管理、教育科研、教育技术、教育出版等方面的互相合作,甲乙双方就确定____________学校成为《_________实验学校》一事,达成如下协议:
_________学校自_________年_________月至_________年_________月期间挂牌成为《_________实验学校》。
2、教师(教学、科研、教育技术、教育写作等)培训、经成人考试提供教育技术专业专科及专升本学历学习名额。
3、_________
1、根据需要召集实验学校工作或培训会议;
2、实验学校现场指导、交流,每学年至少一次;
4、在实验期间协助乙方设计、确立一项科研课题,并提供相关查新资料和指导实施;
6、审议并指导乙方发展规划、指导制订乙方办学方案及校本培训方案并协助实施;
8、组织乙方教学骨干外出学术考察、交流。
2、学校有专责领导、专职教科室和有关机构就开展的项目作对口联系并操作实施;
4、学校有稳定教育科研经费;
5、学校不是其它高校或其它教育科研院所的实验学校(或基地),或与其它高校或其它教育科研院所签有的实验学校协议已经结束。
3、项目的专家咨询、审议、指导工作费由乙方按惯例标准支付专家;
4、发表论文需交版面费的按出版标准由乙方承担;
5、建立网站,由乙方按成本支付域名及50m空间费用;
1、甲乙双方确认接受上述条款,签署本协议;
2、乙方交纳第一年实验经费到达甲方账户;
3、甲方向乙方颁发实验学校证书和授牌;
4、甲方与乙方共同安排第一阶段实验工作。
甲方(签章):________
代表:________________
电话:________________
传真:________________
签订时间:____________
乙方(签章):________
代表:________________
电话:________________
传真:________________
签订时间:____________
办学协议书范本篇二
为了大力发展我县的职业技术教育,发挥社会力量办学在职业培训中的优势,促进我县就业形势的稳定,甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则,经协商达成如下协议:
一、甲乙双方联合开办美容美发专业技工班,学制2年(理论、实训课1年,实习1年)。双方按照国家规定,共同制定教学计划。
二、乙方按技工学校有关政策,负责招生和日常教学管理工作,应按计划完成教学任务,学员毕业达到中级职业技能标准,学生毕业后负责向社会推荐工作。
三、甲方负责部分基础课的教学工作,开设就业指导、职业道德、劳动法等相关课程。
四、乙方应按照国家规定的标准来收取学费,按国家助学金管理暂行办法认真发放国家助学金。
五、甲方负责学生的录取和毕业证的发放,并协同乙方做好毕业生的就业工作。乙方须向甲方支付录取费、毕业证书费及基础课的课时费等。
六、其它未尽事宜,依照相关法律法规,由甲乙双方协商解决。
七、合作时间为5年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。
八、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款。
甲方代表签字:乙方代表签字:
联系电话:联系电话:
单位公章:单位公章:
签定日期:年月日
办学协议书范本篇三
经双方协商,联合举办____________,为有利于教学管理,确保培养规格和教育质量,明确双方责任,协议如下:
一、招生。
第一条乙方负责组织生源,严格入学条件,开学后一个月内及时向甲方提交学员名单及证件。甲方负责审查学员入学条件。审查合格批准为学员。
二、学籍及行政管理。
第二条甲方负责学员的学籍管理,学籍资料包括:学籍卡、新生入学登记表、学员毕业鉴定表、毕业生登记表及学员有关学习档案。乙方需要时,可印制副本。
第三条乙方负责安排符合教学要求的教学场所及学员学习期间的食宿。
第四条乙方应有专人担任班主任负责学员的管理工作,到课率不低于______%。甲方负责检查学员的课率情况。
三、教学计划及教师。
第五条甲方负责制定教学计划和教学大纲,乙方根据条件向甲方推荐任课教师并填报任课教师登记表,报甲方审查批准,作为甲方的兼职教师,甲方在一定时间对兼职进行指导或短期培训。任课教师费用由乙方负责。任课教师必须认真备课,写好教案,保证上足课时,认真检查批改作业,保证教学质量。
第六条乙方根据甲方教学计划拟定教学进度表报甲方备案。甲方负责检查教学计划落实情况。
四、教材。
第七条甲方负责提供学员教材及参考资料,乙方需先付款,后领取教材、资料。为保证教材、资料的正常供应,乙方不得自行外购教材、资料。
五、命题、考试、阅卷。
第八条考试由学院统一命题。经甲方同意,也可由任课教师命题。
第九条乙方负责安排场地及监考人员,甲方负责派出巡考人员,携密封试卷进行考试。乙方按学院规定组织好考试,维持好考场纪律。监考人员费用各自承担。
第十条甲方负责阅卷,并付给阅卷人阅卷费,同时将成绩通知乙方,乙方负责将考核成绩通知学员。
六、验印、发证。
第十一条凡参加全国成人高考成绩合格被甲方录取者,学习期间完成全部学业考试成绩合格,颁发教委验印的毕业证书;未参加全国成人高考或参加成人高考未被甲方录取者,学习期间完成全部学业,考试成绩合格,颁发由当地政府部门承认,学院验印的学业证书,每人须交验印费______元,由甲方掌握使用。
第十二条学员考核不及格者,补考一次,再不及格者,毕业前再进行一次性补考。补考不及格者,由甲方发给肆业证书。
七、经费。
第十三条甲方按注册人数______人,每人每年收取学费______元,共计______元。
凡参加成人高考,并被甲方录取者,每人加收______元。共计______元。
学费可一次交清,也可每学年交一次。
第十四条乙方在开学时将学费收齐,开学后一月内将应交学费,送交甲方。拖欠不交的,甲方有权停发教材,限制考试,直至扣发毕业证书,并收取滞纳金。
八、其他。
第十五条违约责任。违反本协议的双方应赔偿对方因其违约所受的损失,乙方违约,甲方有权扣发学员毕业证书。
第十六条未尽事宜,以补充协议解决。
本协议自______年______月______日起生效。本协议一式四份,双方各持两份。
甲方:____________乙方:____________。
代表:____________代表:____________。
_____年___月____日。
办学协议书范本篇四
为增强办学活力与效益,提升甲方的“_ ”品牌空间和社会影响力,增大口岸专业的行业优势,甲、乙双方将依据《中华人民共和国民办教育促进法》及实施条例、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《中华人民共和国民法典》等相关法律法规,就资源共享、优势互补的原则,达成联合办学事项达成一致意见。并订立本协议,以资共同信守:
一、学院及联盟会的性质:
1、_ 专修学院是由知名学者xx教授发起,_ 年经_ 省教育厅批准成立,具有“全日制高等教育自学考试助学和继续教育”办学许可证的民办高等教育机构。学院在省民政厅注册属民办非企业单位,具有独立法人资格,具有独立的民事权利能力和行为能力。
学院,是_ 专修学院下设的二级学院,已经过_ 授权,可以自行搭建组成核心管理团队,并负责二级学院日常管理工作,依法独立行使教育教学和行政管理职权。
二、联合办学的管理目标与要求:
甲、乙双方共同使用西安_ 现代关贸学院的名称,本着公开、公正、公平、权利对等及优势互补的合作理念,一同去组建精干的管理运营团队(在同一管理运营模式下,可一校两制,分摊管理),并认真贯彻党的教育方针,遵守国家和陕西省的有关民办高等教育的法律、法规和规章制度,遵守学院章程,坚持学院“高、精、特”办学方向,积极探索现代学校建设的有效途径和方法,积极探索利用社会多种资源和方式发展民办高等教育的途径和方法,创建良好的社会声誉。
甲、乙双方合作方式:
双方应在_ 的管理及监督,共同使用_ 关贸学院的名称、校牌、二级学院印章、网站及对外宣传品,并依据自身优势及条件,寻找各自所需的办学场所,对外招生及经营,独立核算自负盈亏,同时承担各自招生、经营期间的所有运营成本及法律责任,并共同分担应向_ 缴纳的管理费用。
四、甲、乙双方的权利与义务:
1、总则。
甲、乙双方对二级学院的管理运营负全责,并依据_ 管理教育专修学院章程,制定办学方针、办学目标及办学资质管理。
权利:
甲、乙双方在学院章程和办学范围框架内享有充分的办学自主权,在合作期间,双方负责组建二级学院管理团队,依法组织实施教育、教学、运营等各项管理工作。
甲、乙双方共同享用_ 管理教育专修学院提供合法的手续和资质。
3)甲、乙双方自行聘用二级学院的管理人员,并自行负责发放薪酬。
4)甲、乙双方可自行制定教学内容、教学师资、招生广告、收取学费。
5)甲、乙双方有权确定开设各自所需的专业课程。
6)甲、乙双方对自行添置、购买的设施、设备、办公用品等资产享有所有权、处置权、处分权。
2、义务:
1)甲、乙双方接受_ 管理教育专修学院对办学管理行为进行监控和评估。
2)甲、乙双方接受_ 管理教育专修学院对对资产和财务进行监督和审计;对教育和教学质量、管理体制和办学机制等工作进行考核和评估。
3)甲、乙双方正确对待_ 管理教育专修学院对运营管理出现问题所提出质疑。
4)甲、乙双乙自觉地接受_ 管理教育专修学院对学院人事、财务、资产等管理工作的要求和学院办学水平、教学质量、教育管理工作的监控、评估以及对管理团队的经济责任审计。
5)甲、乙双乙方应建立规范的学院管理制度,严格管理团队和师资团队的聘用,并保证教职工的合法权益,对于聘用期一年以上的教职工应按有关规定办理社会保险。招收的学员应建立学籍档案,严格教学管理制度,并将学生花名册、学籍表、成绩单、就业合同、教学计划、教学大纲等上报_ 管理教育专修学院。
6)甲、乙双乙方不得将_ 管理教育专修学院资质及印章交予第三方使用,不得与第三方联合签署协议。所有合作办学和培训协议均应报_ 管理教育专修学院审核批准;不得以二级学院名义融资,贷款、不得非法集资。
7)二级学院管理运营费用由甲、乙双方自筹。教学办公场地、教职工工资待遇、招生宣传、教学费、办公费、差旅费、各项杂费等均由双方自行负担。
五、资质、印章管理。
合作期间,学院资质和印章统一由_ 管理教育专修学院管理,二级学院印章需用时,向_ 管理教育专修学院提出申请。为方便甲、乙双方开展工作,_ 管理教育专修学院向乙方提供资质复印件,以便联系业务。
六、财务管理:
甲、乙双方按照统一标准,收取学费,自主支出,但甲、乙双方发生的各项支出应按月上表_ 管理教育专修学院,以便学院并表申报税项。
七、合作期限。
暂定为两年,从_ 年2月20日起至 _ 年2月19日止,管理期满,双方协商一致可根据法律政策续签协议。
合作期间具体分工:
甲方:
积极配合乙方完成招生工作,完成招生队伍的培训,并提供各类影像资料、及所获的各类牌匾及证书。
负责提供学校的各类资质及收费标准。
3)负责制定定向委培方案,负责联系毕业生就业单位,保证毕业生的就业安置。
4、负责新生就业安置协议的签订,并保证专业技能课程的教学。
乙方:
负责专业招生团队的搭建及培训工作。
负责招生方案的策划、制定、组织及实施工作。
负责宣传品的设计、印制及推广工作。
组建专、兼职教师招聘工作。
负责构建学院的管理章程、管理制度、奖罚标准及薪资标准。
另外双方将共同研究、探索20__年学院开设的专业课程,学生毕业证的获得渠道及短训班开设的计划。
九、协议的变更与解除。
1、在协议执行中,甲乙双方自愿协商可以变更本协议,经济损失各自承担。不得因法人代表(或负责人)发生变更而要求变更本协议或拒绝履行本协议。
2、本协议在执行期间,如遇不可抗力的情况产生(如地震、市政动迁和政府决定等),所造成的经济损失,或因此导致本协议无法履行而终止的,甲乙双方互不追究违约责任。由此造成的经济损失各自承担。
3、若出现以下事由之一时,双方签订的协议可随时提前解除:
1)甲乙双方均同意终止的,经双方签署协议后停办,费用各自承担,善后事项双方协商办理。
2)如因甲、乙双方其中一方,严重违纪、违规行为或严重不负责任造成办学质量低劣和发生重大的责任事故,引起社会矛盾影响恶劣,或受到教育行政管理部门处罚的,另一方有权及时单方终止本协议并保留追究其连带民事责任的权利,造成的损失也由其自行承担。
十、违约责任。
1、合作期间,甲乙双方均应严格履行本协议,非法律政策或本协议规定允许的事由,甲方不得终止本协议或中止办学(除国家政策法律另有规定);乙方不得中途退出管理或单方面中止管理。如有违反,违约方除承担所有的经济损失外,还应支付守约方违约金,违约金额为10万元。
2、如因管理不善造成学校资产和他人人身财产损失的,负有管理责任一方应承担相应的赔偿责任。
3、甲方不能提供合法资质、无故刁难乙方,对乙方的教学管理、财务收支造成影响,由甲方承担法律法规责任,同时乙方有权终止本协议。
4、乙方违反国家法律、法规或行政命令、签订合同中出现虚假行为及造成的纠纷、教学管理中违反教育厅的有关规定,对学生造成影响、虚报瞒报财务收入、未按物价审批标准收取费用、侵害甲方利益及声誉、均由乙方承担法律法规责任,同时甲方有权终止本协议。
5、因国家法律、政策调整,导致乙方不能履约继续管理职责的,本协议自行终止,甲乙双方互不追究违约责任,双方应按政策规定妥善处理善后问题,确保被教育者的合法利益。
十一、附则。
2、本协议自甲乙双方签订之日起生效,至期满后自然失效。
3、本协议如有未尽事宜,双方应本着地位平等、相互尊重的原则共同协商,及时作出补充规定,补充规定与本协议具有同等效力。
4、本协议正本一式5份,甲、乙双方各执2份,抄报_ 份。
甲方:(签章)乙方:(签章)。
代表人:身份证号:
年月日年月日。
办学协议书范本篇五
学校:(以下简称:甲方)企业:(以下简称:乙方)。
甲乙双方经友好协商,就合作办学事宜,达成以下合作意向:
一、合作办学原则:互相合作、互利互惠、实现双赢、共同发展。
二、合作办学项目形式。
2.1企业冠名班形式:乙方授权甲方开设冠名班:“热风班”。
2.2教学实习基地形式:甲方在乙方挂牌建立“”,乙方在甲方挂牌建立“培训基地”。
三、合作办学项目具体内容。
3.1企业冠名班项目。
3.2甲方开设班冠名班,招收年品学兼优的应届初中毕业生名(每班名学生),上述学生要求暂定为:,应届初中毕业,成绩良好。具体条件应在本协议签署后30日内报乙方备案。
3.1.2课程设置:分基础课、专业课和专业实习。
基础课:学习时间为一年,由学校按国家教学大纲安排教学;。
专业课:学习时间为一年,根据企业对专业的特殊要求,由学校和企业共同。
确定专业课程设置,具体教学工作由学校和企业共同实施,企业可派工程师到学校实施教学,学校老师亦可来企业参观学习。
专业实习:实习时间为一年,由乙方安排学生到企业参加实习。
3.1.2学生管理:在校期间由学校负责,实习期间由学校和企业共同管理,具体实习事宜双方另行签署实习协议。
3.1.4学生就业:学生毕业后,企业对学生进行企业考核,择优录用。
3.1.5资金援助计划:冠名班学生入学后,在第一年和第二年,乙方每年为每班提供元的资金援助(两班共提供资金元人民币),该资金具体使用如下:
二等奖学金名,每人资金元人民币,计元;。
三等奖学金名,每人资金元人民币,计元;。
“奖学金”,共奖励名品学兼优的学生,合计使用资金元。
二等助学金名,每学期每人发放元人民币,计元;。
“助学金”共资助名家庭困难的学生,每学期发放助学金元,全年发放助学金元。
c.设置教育基金:元/年。
资助学校购买实验仪器设备、补助老师来企业学习的费用。
3.1.6资金使用的监督。
3.1.6.1甲方应设定发放奖学金、助学金的标准和发放程序,并将该标准程序报乙方备案。
3.1.6.2甲方在确定发放奖学金、助学金名单后,应报乙方备案并书面报告相关情况。
3.1.6.3甲方有权自由支配教育基金。
3.2教学实习基地项目。
3.2.1除冠名班外,甲方学校与乙方生产相关专业的学习,在二年级结束时,可根据乙方生产情况安排学生到乙方工厂实习一年。
3.2.2学生实习期间,乙方按每月每名学生元的标准支付甲方管理费用。
3.2.3他有关实习活动的内容,双方另行签署实习协议。
四、双方的责任和义务。
4.1甲方的责任和义务。
4.1.1按照企业需求设置专业,使培养的人才适应企业和社会的需求。与乙方使用,共同实施培养方案(即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、承担教学任务)。
4.1.2有权对使用项目(即冠名班)进行广告宣传,可介绍乙方公司的情况,但不得做虚假宣传,不得以乙方名义进行发布广告和宣传。
4.1.3应按本协议约定和乙方名义进行发布广告和宣传。
4.1.4做好日常教学管理(师资配备、教材组织、日常教学过程管理等)工作。
4.1.5负责学生在校期间的管理工作,确保冠名班学生圆满完成职业教育,到乙方公司实习、就业。
4.1.6对学生进行良好的行为习惯、职业道德、安全环保等教育,进行乙方企业文化的宣传。
4.1.7甲方保证冠名班学生全部到乙方公司实习,未完成实习任务者,不准毕业。
4.1.8奖学金、助学金的发放接受乙方监督。
4.2乙方的责任和义务:
4.2.2推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定的实施培养方案。按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质。
4.2.3为来乙方公司参观学习的老师提供食宿。
4.2.4在冠名班学生一、二年级时,乙方每年为甲方提供奖学金、助学金、教育基金等共元人民币。上述款项乙方按月等额支付甲方。
4.2.5学生实习期间,支付甲方管理费用。
4.2.6乙方应优先录用甲方应届毕业学生到企业就业。
4.2.7为甲方进行毕业生跟踪调查提供相关信息。
五、违约责任。
5.1如一方违反诚实信用原则,提供虚假信息或违反本合同约定,另一方有权终止本协议。
5.2如一方的行为损害了形象或声誉,另一方有权终止本协议。
六、合作期限。
6.1冠名班项目合作期限为3年,即乙方授权甲方在年开设一届冠名班(班),至年冠名班学生毕业时双方合作终止。双方根据级冠名班项目运做的情况,对以后的冠名班招收合作签署协议约定。
6.2教学实习基地项目合作长期有效。
七、争议解决。
7.1双方在合作中产生的争议,应本着友好合作的精神协商解决;协商不成,任何一方均可到企业所在地人民法院提起诉讼。
八、通知。
8.1任何一方如需通知对方有关事项,应采取书面形式用中文写成,并按照双方在本合同内注明的地址用快件送达给对方,邮件寄出后小时视为对方收到。
8.2如果地址有变更,一方应在变更前7日内书面通知另一方,否则,通知不能到达的法律后果由变更方承担。
九、其他约定。
9.1对本协议内容进行变更或补充,双方可签署补充协议约定;补充协议的效力等同于本协议。
9.2本协议及本协议的补充协,经双方可签署补充协议约定;补充协议的效力等同于本协议。
9.3本协议一式贰份,双方各执一份。
甲方(盖章):广西物资学校乙方(盖章):地址:广西南宁市大岭路75号地址:
授权代表(签字):授权代表(签字):日期:日期:
办学协议书范本篇六
甲方:
(以下简称“甲方”)。
乙方:北京商鲲教育集团旗下。
商鲲高铁(北京)教育科技有限公司。
为了充分发挥甲方的招生、办学优势以及乙方的地域就业优势,本着优势互补、平等互利的原则,甲乙双方自愿达成以下订单培养、联合办学协议:
采取“四年制国家统招计划普通本科2+2”的办学模式,即前两年在甲方进行文化课及专业基础课学习,后两年在北京商鲲教育集团旗下北京中关村学院商鲲高铁旅游学院学习专业课及安排到订单企业实习就业。
1、甲方的责任、权利与义务:
(1)负责按照乙方提供的市场需求拟订招生计划和进行招生工作,报名学生需经乙方面试合格后方可最终录取。
(2)负责按照乙方订单企业提供的课程设置,根据自身实际情况组织教学,接受乙方及乙方订单企业对教学组织工作的指导,使培养出的学生能最大限度地和订单企业的需求接轨。
(3)负责前两年时间段的教育教学、注册学籍及学籍管理工作。
(4)负责组织学生购买团体意外伤害保险,并负责接洽因学生个人原因出险与保险公司的理赔工作。
(5)负责与学生家长签署《推荐就业协议书》。
(6)学生毕业后,为学生颁发国家统招计划普通本科毕业证书。
(7)负责按照甲乙双方商定的学费标准收取学费(甲方收取前两年的学费)。学生到甲方报到签订协议五日内首付乙方500元/人,后两年的学费(12800元/人/年)当学生到乙方自己的学校(北京中关村学院商鲲高铁旅游学院)学习时,学生分年度支付乙方(扣除首付的500元/人)。
2、乙方的责任、权利与义务:
(1)负责订单企业用人情况的调研。据此提出招生计划方面的可行性报告和意见。
(2)负责提出招生条件和学生入学时的面试录取工作。
(3)负责订单企业对相关专业知识和技能方面的具体需求,制定出符合实际的课程设置,使教育和教学更具针对性、使用性。
(4)负责组织考取资格证书。
(5)在前两年学习结束后,负责组织甲方学生到北京学校后两年的学习及订单企业实习,以约定的订单企业为主体安排,不排除以市场经济运作的相关专业同等性质、同等级别、同等待遇的用人单位。
(6)在学生实习期间,学生的学习、工作、生活、思想教育等由乙方管理,甲方予以配合;联办学生不能继续完成学业、实习与就业、违章违纪、不辞而别,乙方负责与甲方沟通后退回,但乙方所收取的费用不予退还;乙方教学基地勒令退学或学生因故退学的,乙方负责与甲方沟通后,按国家教委规定处理。
(7)负责学生毕业时,学生与企业签署劳动合同和社会保险事宜。跟踪学生的就业情况至少一年,负责协调和督办学生与企业发生的劳资纠纷。
(8)收到甲方支付的相关费用后,负责出具相关票据。
序号。
专业。
培养方向。
学制。
招生数量。
男
女
合计。
1
旅游管理。
高铁服务与管理。
四年。
2+2。
50。
50。
2
播音主持。
5
45。
50。
按照艺术类专业进行招生,由乙方进行专业加试,专业加试通过者方可报考洛阳师范学院高铁服务与管理专业,专业加试内容,形体五官160分,风度举止100分,动作反映40分,英语120分,普通话表达能力80分,才艺展示100分,共计600分,体检按照中国高铁标准执行。
招生对象为应、往届高中毕业生。年龄在16—20周岁,身体健康,无传染病,品质好,工作认真负责,能吃苦耐劳,男生身高在1.70米以上,女生身高在1.60米以上,纠正视力在0.8以上。
序号。
专业。
培养方向。
就业去向及订单企业。
待遇。
1旅游管理。
高铁服务与管理。
2播音主持。
1、甲乙双方各自承担由于己方工作失误而导致的一切后果与责任。
2、如果出现订单企业对学生不满意,应该由乙方负责重新推荐工作;如果出现学生因掌握的知识或技能不能满足企业的需要而被企业退回的,应由乙方负责接回继续培训。
3、甲乙双方各自承担由于己方经营资格欠缺而产生的一切责任。
4、在协议执行过程中,由于不可抗力的因素而造成工作中断等其它损失,双方互无责任。
1、甲乙双方协商一致并经双方达成书面协议后,方可对本协议的有关条款进行修改。
2、在甲乙双方协商一致并经双方达成书面协议后,双方方可解除本协议。
3、协议双方中任何一方未履行本协议条款,导致协议不能履行、不能完全履行或协议履行成为不必要,另一方有权变更、解除协议,由此产生的一切后果由违约方承担。
4、协议主体由于不可抗力导致协议不能履行的,共同协商变更或解除协议。
在本协议执行过程中,如双方发生争议,应由双方协商解决,协商失败时,由司法机关解决。
1、未尽事宜须经双方友好协商解决,商定的内容以协议、纪要、附件、洽商等形式存在,经双方签字盖章后具有同等效力。
2、本协议执行过程中,所有补充协议经甲乙双方签字盖章,即成为本协议附件的有效组成部分。
3、未经对方许可,甲乙双方都不得将本协议内容透露给第三方;若确有需要,需事先征得对方许可。
4、本协议一式两份,具有同等效力,并由甲乙双方分别保存。
5、本协议一式两份,双方各一份。自双方签字、盖章后生效。
甲方:
(盖章)。
乙方:北京商鲲教育集团旗下。
商鲲高铁(北京)教育科技有限公司。
(盖章)。
甲方代表签字:
乙方代表签字:
签定日期:*年*月*日
签定日期:*年*月*日
办学协议书范本篇七
甲方:
乙方:龙州县职业教育中心
为了适应龙州经济发展和前社会对旅游业人才的需求,促进龙州旅游事业的发展,龙州县职业教育中心(以下称为乙方)与广西 (以下称为甲方)举办普通中等旅游专业教育,办班人数25人。经双方协商,协议如下:
1、根据乙方的申请以甲方名义向自治区教育厅申报招生指标,并办理录取手续,录取手续费用由乙方支付。
2、对乙方的教育教学管理、计划实施进行指导和监督,监督乙方的教学管理、命题、考试等事项,并定期进行教学质量检查和评估。
3、保证对学生的实践教学环节(见习、实习、教育实践)的落实,并考核成绩。
4、负责学生毕业后就业有关安置的工作。
5、负责对学生进行毕业证书的审核、办理及颁发工作。(手续费由学生支付)
1、做好招生宣传工作和具体的录取工作,确保招生任务的完成。并根据生源和就业情况与甲方协商下一年的招生指标。
2、负责办理学生的初录工作,在初录截止后一周内将新生录取名册及相关材料报甲方,并按计划开展教学工作,接受甲方的指导和监督。
3、全面负责学生的学习、生活、国家助学金申报、发放及各方面的管理,严格治校、严格治学,培养优良学风。
4、保证办学所需要的教学场所及设施,在甲方的指导下,制定教学计划和选定教材,负责日常的教学管理和教师的管理工作,选聘教师上课,组织日常的教学、考试的考查,确保完成教学的任务。
5、按当地物价部门核准的收费标准,负责向学生收取学费、住宿费等费用,不得多收费,乱收费。
,甲、乙双方各执两份,送县教育局备案一份。未尽事宜,另行协商解决。
,时间为 年 月 日至 年月 日,如有需要,双方可协商延长。
甲方:(盖章): 乙方:(盖章):
法人代表:(签字): 法人代表:(签字):
年 月 日 年 月 日
办学协议书范本篇八
一,合作总则
甲乙双方依照"挖掘优势资源潜力,发展学校职业教育,优化建设人才结构,使学校成为培养人才的摇篮,让学生掌握就业的过硬本领,以满足社会对实用性人才的需要"的指导思想,坚持相互合作,共同发展,实现双赢的基本原则,建立校企合作关系.
二,办学内容
1. 学历层次:三年制高职专科/三年制普通中专
2. 开设专业:涉外旅游/餐旅服务与管理(旅游景区规划管理+酒店管理+导游)
3. 培养模式:2+1(其中前两年在校学习,后一年在用人单位实习)
4. 学习方式:理论+实训+实习
5. 学生数量:大专50人/中专50人
三,责任和义务
(一) 甲方
1, 按照企业需求设置专业,使培训的人才适应市场的需求.与乙方共同开发与实施专业人才培训方案,即共同决定培养目标,制定教学计划,调整课程设置.
2, 协助乙方进行教学文件的编制工作:对乙方联合办学班级的教学与管理进行抽查评估:协调处理培训中存在的问题.
3, 联合办学专业的学生在实习期,甲方负责为学生办理意外伤害医疗保险理赔事务.
4, 联合办学专业的学生完成教学计划后,组织到学校考核,符合用人单位要求的学生方能录用并输送到用人单位上岗,不符和用人单位要求的学生甲方可配合学校另外推荐就业:并可办理其学生档案托管,户口关系迁移到长沙等手续.
5, 其他原因,用人单位不能接收符合条件的联合办学专业的学生,甲方负责学生的就业安置.
(二) 乙方
1, 发挥自身的行业优势和社会影响并对双方成果进行推广.
2, 负责湖南省教育厅招生计划指标的办理.
3, 负责招生,教学,办理新生的迁户口,学生证.
4, 配合甲方按市场需求合理设置专业的课程开发.对学员的严格管理,重点强化学员良好的个人习惯,语言沟通,时间观念,责任心和心理承受能力的快速养成.
5, 与甲方积极配合,根据用人单位提供的培养目标完成联合办学专业班级的课程配置及相关教学,管理文件的制定,如教学计划,教学大纲等.
6, 联合办学专业的学生实习期间,乙方负责派教师定期或不定期检查学生的实习情况,并与用人单位联系,了解相关情况.
7, 有并要的情况下,可申请用人单位派人员到乙方讲课或进行学术交流.
四,考核及录用
1, 学生在校期间所学专业知识和个人的素质不合格,或达不到用人单位要求的,甲方不负其责任.
2, 乙方完成《培养实施方案》中涉及的有关课程教学任务后,由甲方推荐到用人单位学习,在实习期不合格的,甲方不负其责任.
3, 学生在校期间如有重大违纪,违法(打架斗殴,连续旷课七天或七天以上,偷盗)行为,将取消安排就业机会.
五,费用
1, 乙方按甲方招生计划组织生源,负责招生,招生的一切费用由乙方自负.
2, 学员在校学习时享受与在校大,中专生同等待遇.
3, 联合办学专业的学生实习每月生活费不低于800元/人由甲方向用人单位收取,并开具劳务费发票交用人单位.甲方收到款项后于每月15前按以下比例发放到每位实习学生.
甲方:20%(组织面试,保险事物处理,税金等费用)
学生:80%(实习期间用人单位包食宿后的零用钱)
4, 本协议有效期:自本协议签定之日至学生毕业(xx年7月30日止)有效.
六,其他
1, 未尽事宜,由甲方双方本着平等互利原则另行商议.
2, 本协议书涉及的费用问题,如有争议由甲乙双方协商解决.
(草案)
甲方:不列颠哥伦比亚省教育集团
地址:
邮编:
电话:
乙方:
地址:
邮编:
电话:
根据“中华人民共和国教育部与加拿大不列颠哥伦比亚省谅解备忘录”条款,“鼓励和认证在对方国家或省开展符合双方标准的办学项目对双方是有益的”。甲方是加拿大不列颠哥伦比亚省注册的教育机构,乙方是浙江省教育局所属教育机构。为了培养中国社会主义建设事业的各类人才,协议双方经多次友好协商,同意共同建立中外合作办学项目。
协议正文:
一、中外合作办学项目名称:
加拿大海外高级中学
mission institute, china
-1-
二、中外合作办学项目地点:
三、中外合作办学项目不具有法人资格;合作期限7年。
四、中外合作办学项目的投资总额为200万元人民币,甲方占85%出资;乙方占15%出资。甲方以现金出资,乙方以办学设施出资作为办学投入。
五、中外合作办学项目培养目标:与国际接轨的综合职业能力的高素质劳动者。
六、中外合作办学项目办学规模:6—20班,每班40—50学员。
七、中外合作办学项目办学层次:中加高中学历
八、中外合作办学项目办学形式:长短结合、学历教育和短期英语教育并举、与加拿大高等教育相衔接。
九、中外合作办学项目教学执行:学校执行中加两国教育部门认可的教学计划,按照国家有关规定颁发学历证书或者其他学业证书; 颁发的加拿大教育机构的学历、学位证书,应当与加拿大本国颁发的学历、学位证书相同,并在加拿大教育部门获得承认,由甲方办理。
十、中外合作办学项目办学条件:甲方提供软件,乙方提供硬件。 十一、中外合作办学项目内部管理体制:设立管理委员会,甲方出五位委员,乙方出两位委员。甲方任主任,乙方任副主任。管委会行使“中华人民共和国中外合作办学条例”规定职权。
(一)改选或者补选联合管理委员会组成人员;
(二)聘任、解聘校长或者主要行政负责人;
(三)制定规章制度;
-2-
(四)制定发展规划,批准年度工作计划;
(五)筹集办学经费,审核预算、决算;
(六)决定教职工的编制定额和工资标准;
(七)决定中外合作办学项目终止;
(八)章程规定的其他职权。
十二、中外合作办学项目经费筹措与管理使用:经费由甲方负责落实,按“中华人民共和国中外合作办学条例实施办法”规定筹措。乙方为合作项目建立独立账户,依法健全财务、会计制度。学校收费项目和标准,依照国家有关政府定价的规定确定并公布; 收取的费用应当主要用于教育教学活动和改善办学条件。 在每个会计年度结束时制作财务会计报告,委托社会审计机构依法进行审计,向社会公布审计结果,并报审批机关备案。
十三、双方共同参与中外合作办学项目启动开办期工作流程:
中方职责:
2、安排学生食宿、上课时间、上课地点等教学组织工作;
3、为所开设的教学班安排教室、实验室、图书馆等有关硬件设施;
4、收费和提供办学收费专用收据并办理纳税等事项;
6、负责安排外方人员交通食宿;安排办公室;
7、协助填写外籍员工申请工作签证表格并盖章;
-3-
加方职责:
1、向加拿大不列颠哥伦比亚省教育厅申请“海外高中计划”开始运作;
2、负责招生宣传、报名;
3、聘请外籍教师和外方校长;
4、制定教学计划、按计划、保质保量组织实施教学;
6、负责派员办理外方校长、外方教务长、外籍教师工作签证; 违约责任:
甲、乙双方如违反上述协议,即视为违约。违约方应向非违约方赔偿声誉及经济损失。
本协议未尽之处,由甲、乙双方在共同遵守“中华人民共和国中外合作办学条例”和“中华人民共和国中外合作办学条例实施办法”的基础上协商解决。甲、乙双方订立的补充协议与本协议具有同等效力。
本协议经甲、乙双方签署盖章后生效。本协议一式四份,甲、乙双方各执二份。
甲方
签字: 签字:
-4- 乙方:
日期: 日期:
-5-
甲方:
乙方: 学校
为了提高学生职业技能,拓宽学生就业渠道,共同发展技工教育, (以下简称“甲方”)和 学校(以下简称为“乙方”)经友好协商,现就合作开展三年制技工教育达成如下协议:
一、办学形式
实行“1+2”的模式共同培养学生,即第一学年由甲方负责招生,学生在甲方就读,由甲方组织教学与管理;后两学年在乙方就读,由乙方组织教学与管理,毕业时由乙方颁发毕业证书,并负责推荐学生就业。
二、招生计划
联合办学从 年秋季开始招生,招生计划列表如下:
三、收费及分配
1、第一学年由甲方负责按当地物价局批准的收费标准收费,经费归甲方支配。甲方按 元/生向乙方交纳管理费(按注册人数为准)。
2、后两学年由乙方负责按当地物价局批准的收费标准收费,经费归乙方支配。
四、甲方权利和义务
1、负责向当地有关部门办理招生报批手续。
2、按照乙方提供的教学计划和教学大纲完成第一学年的教学,第一学年学生所用的教材按乙方提供的目录购买配发,按教学计划的规定组织学生考证。
3、承担第一学年合作办学的各项开支,在开学一个月内,以支票或转帐
的方式向乙方交纳管理费。
4、负责在第三学期开学前按时组织学生到乙方报到,并协助做好学生的思想工作。
五、乙方权利和义务
1、负责招生报批手续及材料的报审,协助甲方做好招生宣传、录取工作。
2、向甲方提供相关的专业教学计划、教学大纲、教学管理等方面的文件,并监控甲方的教学工作。
3、负责后两学年的教学工作,教学重点是专业技能课程教学和校外实习。 就业前组织学生进行本专业职业资格证考试,对合格者颁发职业资格证书。乙方免费提供本专业一个工种的中级职业资格考证,需要考其它证书的,由学生本人按规定的标准交纳考证费。
4、学生学习期满,经考试考核合格,颁发经广东省劳动厅验印的广州白云工商高级技工学校毕业证书,国家承认学历。
5、承担后两学年合作办学的各项开支。
6、负责学生就业前的职业指导及推荐就业,凡领取毕业证书的学生,乙方负责推荐到与学生所学专业基本对口的工作岗位上工作。
六、本协议未尽事宜或者在履行过程中遇到问题,双方应通过友好协商解决,如有必要,可签定补充条款。
七、本协议经甲乙双方签字盖章之日起生效,有效期至 年 月止。本协议一式四份,双方各执二份,具有同等法律效力。
甲方: 乙方:
签约代表: 签约代表:
年 月 日 年 月 日
合作办学协议书(样本2)
甲方:
乙方:
为了提高学生职业技能,拓宽学生就业渠道, (以下简称甲方)委托 学校(以下简称乙方)对其在校生提供专业技能培训,并对经过培训达到合格标准的学生提供推荐就业服务,双方经友好协商,达成以下合作协议:
一、培训专业及收费标准
二、培训时间
年 月 日至 年 月 日。
三、甲方权利和义务
1、甲方负责在技能训练前对学生进行专业理论教学并保证教学质量。
2、甲方负责组织学生到乙方学习,并做好学生安全生产、文明操作、遵章守纪和就业观念教育。
3、甲方负责按双方商定的时间将学生送到乙方,并提供学生名单,指定班干部负责班组学生日常管理。
4、甲方应及时向乙方提供学生在甲方学习情况的有关资料,以便于安排就业。
5、在学生到达乙方报到的当天,甲方负责按本协议规定的标准一次性支付培训费给乙方。
四、乙方权利和义务
1、乙方负责按双方协商的教学计划完成教学任务,负责教学期间的学生管理,选派教师担任班主任工作。
2、乙方负责安排甲方学生住宿,并为学生借用床上用品。
3、乙方按教学要求对学生进行技能考核,学生成绩合格率保证在90%以上,并按学生技能考核成绩和综合素质分批推荐学生就业。
4、乙方所推荐的就业单位应保证与甲方学生所学专业技能相一致,学生到单位工作未转正前,不能收取学生进厂押金。如果学生以各种理由不到单位上班,视为推荐成功。对实习成绩不合格,但思想、纪律表现合格的学生给予三次推荐就业机会(不受时间限制)。三次推荐仍不能上岗者需向乙方交纳推荐费150元/人,再提供三次推荐就业机会。
五、本协议未尽事宜或者在履行过程中遇到问题,双方应通过友好协商解决,如有必要,可签定补充条款。
六、本协议经甲乙双方签字盖章之日起生效,有效期至 年 月止。本协议一式四份,双方各执二份,具有同等法律效力。
甲方: 乙方:
签约代表: 签约代表:
年 月 日 年 月 日
甲方:
乙方:
一、合作模式
双方以乙方现已开设的计算机应用专业(普通专科)为基础,结合双方的办学层次和性质,具体将甲方的北大方正数字出版专业的.整体课程融入到乙方的计算机应用专业学历教育课程中。(参考目前省电大直属学院的作法,将北大方正数字出版专业课程作为计算机应用的一个专业方向,不向省教委另行申报专业,具体教学计划由双方教学部门共同拟定,报省电大批准后执行)
二、合作办法
双方共同搞好招生宣传,乙方xx年秋季招生中的所有普专计算机应用专业学生即为双方合作办学的学生。
三、培养模式
培养分为两个阶段,第一阶段为期两学年由乙方在巢湖负责传授学生大专课程和北大方正数字出版专业的专业基础课程,第二阶段为期一学年由甲方在合肥负责传授学生北大方正数字出版专业的专业课程。
四、有关费用
学费、住宿费、书本费由双方按阶段各自收醛
如乙方需要甲方配合教授北大方正数字出版专业的部分专业基础课程,则甲方将派师资前往乙方处实施教学。乙方应向甲方支付教师的差旅费和课时费(每课时按照二十元标准计算)
五、学生管理
学生管理分为学籍管理及日常管理。
学籍管理由乙方完全实施,其中学生在甲方完成第二阶段学习任务期间,甲方有义务协助乙方完成学籍管理。
学生日常管理由甲乙双方分阶段独立完成,并承担相应的责任。
六、考试认证
参加北大方正数字出版专业学习的学生,将获取大专学历证书及北大方正专业认证证书。
大专学历证书:考试及考务工作由乙方负责,在甲方完成第二阶段学习期间,甲方有义务协助乙方组织学生参加考试。
北大方正专业认证:考试及考务工作由甲方负责。学生必须获取两项专业认证证书(每项专业认证费为200元)。
七、就业保障
拥有大专学历证书及北大方正专业认证证书的学生为合作办学的合格学生,拥有推荐就业资格。
推荐就业的工作由甲方负责,甲方将确保学生的总就业率达到85%以上,其中对口就业率为75%以上(对口方向为出版社、印刷厂、报社、杂志社、广告公司、输出中心)。甲、乙双方郑重承诺:对合格学生若不能推荐就业,则甲乙双方分别向学生退还壹学年学费;甲方保证学生就业半年后工资待遇不低于月薪800元。
甲方: (以下简称甲方)
乙方: (以下简称乙方)
甲、乙双方以发展少儿艺术教育为宗旨,本着合法、公正、 教学项目开展联合办学,具体事项如下:
一、甲方的权利和义务
1、甲方负责 的教育、教学工作,教师工资,并在甲方办学地点设置 报名点。
2、甲方负责具体课程的安排设置,以及提供教学所需的教材器件。
3、甲方负责人负责对合作项目中的教务教学进行全面的督导管理,乙方派出相关管理人员配合甲方对教务教学工作进行具体的管理和实施。
4、甲乙双方共同进行市场宣传,甲方负责指导乙方对教学项目进行宣传招生工作。
5、甲方负责学生上课期间的安全,保证教学质量,按时按量完成教学任务。
6、甲方负责在上课期间妥善保管教学用具及室内设施。
二、乙方的权利和义务
1、乙方负责为甲方提供教学场地。
2、乙方应配合甲方指导共同做好教学项目宣传及招生工作。
5、乙方确保甲方在合同期间教学场地,教室设施、设备的正常使用。
6、乙方拥有“宿州市书画艺术交流中心”和“弘文阁”培训品牌的独家经营权与推广权。
7、联合办学期间,本着诚实守信的原则。乙方不得开设与甲方签订协议中甲方所开设的相同课程,并并合理安排时间,尽量与甲方课程安排时间相协调,以方便同一学员可以按时间选择或连续上满双方课程。
三、其它事宜
1、学费及教材费由甲方收取,乙方未经允许不得私自收取任何费用。
2、甲乙双方按照实际招生运营情况,以招生提成来分配收益,甲乙双方以 比例进行分配。
3、甲乙双方在共同的举办的活动项目中的宣传费用和运作费用以分配收益同比例来分担。
4、乙方对各个教学项目的整体宣传所产生的费用由以乙方独自承担。
5、甲乙双方所有涉及到合作办学的费用收入和支出需要有明细的财务记录。
6、合同期间由于国家政策规定与不可抗拒的原因,而非甲乙双方原因而造成教学的无法正常实施双方均不承担责任。
四、合作期限为 年,自首次开课之日起生效。合作期满后, 2
双方满意可续约。
五、甲、乙双方需按此合同所约定的事项遵守执行,否则均为违约,守约方可根据违约方给其带来直接或间接经济损失,向违约方提出书面索赔申请,双方通过协商解决。
六、本协议未尽适宜,由双方另行协商签定补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。
七、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。
甲方: 乙方:
签字: 签字:
电话: 电话:
签定日期 年 月 日
3
办学协议书范本篇九
甲方:(以下简称甲方)。
乙方:(以下简称乙方)。
甲、乙双方以发展少儿艺术教育为宗旨,本着合法、公正、教学项目开展联合办学,具体事项如下:
一、甲方的权利和义务。
一、甲方负责的教育、教学工作,教师工资,并在甲方办学地点设置报名点。
二、甲方负责具体课程的安排设置,以及提供教学所需的教材器件。
三、甲方负责人负责对合作项目中的教务教学进行全面的督导管理,乙方派出相关管理人员配合甲方对教务教学工作进行具体的管理和实施。
四、甲乙双方共同进行市场宣传,甲方负责指导乙方对教学项目进行宣传招生工作。
五、甲方负责学生上课期间的安全,保证教学质量,按时按量完成教学任务。
六、甲方负责在上课期间妥善保管教学用具及室内设施。
二、乙方的权利和义务。
一、乙方负责为甲方提供教学场地。
二、乙方应配合甲方指导共同做好教学项目宣传及招生工作。
五、乙方确保甲方在合同期间教学场地,教室设施、设备的正常使用。
六、乙方拥有“宿州市书画艺术交流中心”和“弘文阁”培训品牌的独家经营权与推广权。
七、联合办学期间,本着诚实守信的原则。乙方不得开设与甲方签订协议中甲方所开设的相同课程,并并合理安排时间,尽量与甲方课程安排时间相协调,以方便同一学员可以按时间选择或连续上满双方课程。
三、其它事宜。
一、学费及教材费由甲方收取,乙方未经允许不得私自收取任何费用。
二、甲乙双方按照实际招生运营情况,以招生提成来分配收益,甲乙双方以比例进行分配。
三、甲乙双方在共同的举办的活动项目中的宣传费用和运作费用以分配收益同比例来分担。
四、乙方对各个教学项目的整体宣传所产生的费用由以乙方独自承担。
五、甲乙双方所有涉及到合作办学的费用收入和支出需要有明细的财务记录。
六、合同期间由于国家政策规定与不可抗拒的原因,而非甲乙双方原因而造成教学的无法正常实施双方均不承担责任。
四、合作期限为年,自首次开课之日起生效。合作期满后,
双方满意可续约。
五、甲、乙双方需按此合同所约定的事项遵守执行,否则均为违约,守约方可根据违约方给其带来直接或间接经济损失,向违约方提出书面索赔申请,双方通过协商解决。
六、本协议未尽适宜,由双方另行协商签定补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。
七、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。
甲方:
乙方:
签字:
签字:
电话:
电话:
签定日期:年月日
办学协议书范本篇十
乙方:_________。
合作项目:高铁、动车乘务员招生培训。
甲乙双方经友好协商,本着平等互利、共同发展的原则,就双方合作办学培训事宜达成以下协议:
甲方权利义务:
一、委托乙方为河北涵众高铁青岛乘务员学校的招生,选拔工作。
二、负责培训学员、并负责为合格学员办理相关证书。
三、根据行业发展的要求,提供相关的技术指导。
四、负责学员的就业安排工作。
乙方权利义务:
一、负责当地的招生事务。
二、进行招生宣传。
三、负责选拔优秀人才。
四:甲乙双方各自独立承担民事及法律责任,相互之间无产权关系。
费用及结算方法:
一、协议签署后乙方尽快组织招生宣传,进行招生工作。结算形式,暂时先定没生——元,以学生交齐所有的费用,上岗后的人数为准,当月结算。
二、乙方到甲方开展工作或办理相关事务,所发生的差旅费、住宿费等由乙方承担。
一、本协议一式两份,双方各执一份,经双方签字盖章后生效。
二、本协议有效期限为____两_____年,自_20xx________年_____3___月_____29____日起至____20xx_____年__11_______月___6______日止。如双方需继续合作须在期满前三个月内提出书面续约申请,经双方同意后另立协议。
20xx年3月30日。
办学协议书范本篇十一
甲方:住所:联系电话:乙方:住所:联系电话:风险提示:
合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。
本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。
一、合作总则甲乙双方依照挖掘优势资源潜力,发展学校职业教育,优化建设人才结构,使学校成为培养人才的摇篮,让学生掌握就业的过硬本领,以满足社会对实用性人才的需要的指导思想,坚持相互合作,共同发展,实现双赢的基本原则,建立校企合作关系。
1、学历层次:________年制高职专科、________年制普通xx。
2、培养模式:前________年在校学习,后________年在用人单位实习。
3、学习方式:理论实训实习。
4、学生数量:大专_______人、xx_______人。
三、责任和义务风险提示:
应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。
再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。
1、甲方。
(1)按照企业需求设置专业,使培训的人才适____市场的需求、与乙方共同开发与实施专业人才培训方案,即共同决定培养目标,制定教学计划,调整课程设置。
(2)协助乙方进行教学文件的编制工作,对乙方联合办学班级的教学与管理进行抽查评估,协调处理培训中存在的问题。
(3)联合办学专业的学生在实习期,甲方负责为学生办理意外伤害医疗保险理赔事务。
(4)联合办学专业的学生完成教学计划后,组织到学校考核,符合用人单位要求的学生方能录用并输送到用人单位上岗,不符和用人单位要求的学生甲方可配合学校另外推荐就业,并可办理其学生档案托管,户口关系迁移到长沙等手续。
(5)其他原因,用人单位不能接收符合条件的联合办学专业的学生,甲方负责学生的就业安置。
2、乙方。
(1)发挥自身的行业优势和社会影响并对双方成果进行推广。
(2)负责_______省教育厅招生计划指标的办理。
(3)负责招生,教学,办理新生的迁户口,学生证。
(4)配合甲方按市场需求合理设置专业的课程开发、对学员的严格管理,重点强化学员良好的个人习惯,语言沟通,时间观念,责任心和心理承受能力的快速养成。
(5)与甲方积极配合,根据用人单位提供的培养目标完成联合办学专业班级的课程配置及相关教学,管理文件的制定,如教学计划,教学大纲等。
(6)联合办学专业的学生实习期间,乙方负责派教师定期或不定期检查学生的实习情况,并与用人单位联系,了解相关情况。
(7)有并要的情况下,可申请用人单位派人员到乙方讲课或进行学术交流。
四、考核及录用。
1、学生在校期间所学专业知识和个人的素质不合格,或达不到用人单位要求的,甲方不负其责任。
2、乙方完成《培养实施方案》中涉及的有关课程教学任务后,由甲方推荐到用人单位学习,在实习期不合格的,甲方不负其责任。
3、学生在校期间如有重大违纪,违法(打架斗殴,连续旷课_______天或_______天以上,偷盗)行为,将取消安排就业机会。
五、费用。
1、乙方按甲方招生计划组织生源,负责招生,招生的一切费用由乙方自负。
2、学员在校学习时享受与在校大,xx生同等待遇。
3、联合办学专业的学生实习每月生活费不低于_______元,由甲方向用人单位收取,并开具劳务费发票交用人单位、甲方收到款项后于每月____日前按以下比例发放到每位实习学生。
(1)甲方:_______%(组织面试,保险事物处理,税金等费用)。
(2)学生:_______%(实习期间用人单位包食宿后的零用钱)。
4、本协议有效期:自本协议签订之日至学生毕业(________年____月____日止)有效。
六、其他。
1、未尽事宜,由甲乙方双方本着平等互利原则另行商议。
2、本协议书涉及的费用问题,如有争议由甲乙双方协商解决。
办学协议书范本篇十二
学生姓名:
性别:民族: 年龄: 出生日期:年 月 日 家庭住址:就读学校:
甲方: 法定代表人:
校长: 地址:
电话:
乙方:
父亲姓名: 工作单位: 联系电话: 母亲姓名: 工作单位: 联系电话: 家庭住址及固定电话:
其他紧急联系人姓名及电话:
根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》以及相关法律、法规的规定,为维护学校教育教学秩序的正常进行,保护学生的权利和合法利益,促进学生全面健康成长,甲乙双方协商一致,特制定本协议共同遵守。
一、甲方经对乙方被监护人 (以下称学生)进行测试,同意接受为 级学生。
二、学生在甲方就读期间,甲乙双方应密切配合,共同担负教育和管理学生的责任。
三、甲乙双方的权利义务。
(一)教育教学:
1.甲方应提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备,建立完整的教育教学管理体系。
2.甲方及其教职员工不得体罚或变相体罚学生。
3.甲方应定期举行家长座谈会或以电话、书信等方式与家长联系,共同商讨教育、教学和管理方面的问题。
4.甲乙双方应定期向对方通报学生在校或在家的学习、生活情况及其他各方面的表现,并就对方在教育中的不当行为提出批评和建议。
(二)学生安全及伤害事故处理:
1.学生发生伤害事故,依照教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》进行处理,但本协议另有约定的除外。
2.甲乙双方及学生均应遵守甲方制定的《安全教育管理试行办法》、《学生安全要求》、《学生宿舍安全十不准》、《住校生管理细则》及《外来人员进出暂行办法》等有关学生安全保障方面的制度,以保障学生在校期间及学校组织学生校外活动期间的人身、财产安全。
3.甲方为学生代办意外伤害保险。
4.甲方可以根据乙方要求为学生提供乘车方便,如因学生在路途中发生交通事故或其它安全事故,甲方不承担任何赔偿责任。
5.乙方应加强对学生的安全教育,向学生传授基本的安全知识,培养学生基本的安全技能,提醒学生在校外要遵守交通规则和基本的社会公德,在学校要遵守学校的规章制度,不做与规定相违背的事情。
6.乙方对学生出现的问题(包括身体健康、心理健康、同学间的矛盾、家庭矛盾等)应及时与学校及老师进行交流和沟通,要求学生出现上述问题应及时向学校或老师反映,不得以自己的方式自行处理,否则,由此造成的后果由学生和乙方自行承担。
7.乙方应教育学生在离校时应向学校或教师履行请假手续,未经学校或教师批准不得擅自离校。学生擅自离校或经学校批准离校后发生的学生安全事故均由学生和乙方自行承担。
8.如果学生在校期间出现重大异常或其他严重情况,乙方应在甲方要求的时间内赶到学校,不得以任何借口推延或拒绝。乙方未能在甲方要求的时间到校的,甲方有权将学生送到乙方住所,交由乙方管理,由此产生的费用由乙方承担。
(三)学生的生活、卫生:
1.甲方在本着自愿的基础上为学生提供统一的校服,校服制作成本费由乙方负担,其余衣物由乙方自备。
2.甲方为学生提供食宿,食宿条件由乙方自行选择。
3.乙方须为学生提供一定数额的零花钱,交由班主任代管,用以医疗,购买生活、学习用品等。每学期结算一次,多退少补,按实结算。
4.乙方为学生提供的零食须交由班主任代管,不得自行食用,否则,由此造成的后果由学生和乙方自行承担。
(四)学生的休、转、退学及教育费用退还(详见本协议附件一)。
四、协议的变更、解除
双方协商一致可变更、解除本协议,但应订立书面协议。
任何一方不履行或严重违反本协议规定其应承担的义务时,另一方有权解除协议。
五、不可抗力
由于地震、狂风、水灾、火灾、政府政令以及其他不能预见或不能避免且不能克服的客观情况,致使本协议不能履行或不能完全按约定履行时,可以变更或解除本协议。遭遇不可抗力一方应立即通知对方,并应在自发出通知之日起15日内,提供不可抗力的详情及其对履约影响的程度的有效证明文件。由双方协议决定是否解除协议,或部分免除履行协议的责任,或者延期履行协议。
六、违约责任
(一)乙方不能按照本协议约定期限和金额向甲方支付学生的各项教育费用,每延期一天,乙方应加付千分之五的违约金,超过约定期限15日后仍未足额缴纳各项费用的,甲方有权要求乙方转学,并按照本协议约定的期限和标准办理退费。
(二)甲方不能按照本协议约定的期限和金额向乙方退还有关费用,每延期一天,应加付千分之五的违约金。
约一方应向对方支付违约金贰万元。
七、争议解决
甲乙双方在履行本协议发生争议时,应协商解决,双方协商未果提起诉讼的.,由甲方所在地人民法院管辖。
八、其他事项
1.乙方应填写《学生体质健康登记表》,向甲方如实告知学生是否存在特异体质、特定疾病或异常心理状态,如乙方未如实告知导致乙方学生自身受到伤害,或伤害到其他学生,或导致甲方不或未能及时给予关注或照顾,并采取必要的防范措施所造成的后果由乙方自行承担。
九、本协议附件一《学生休、转退学及退费办法》、附件二《学生住宿、安全、违纪处分补充规定》及附件三《学生体质健康登记表》均为本协议的必要组成部分,具有同等法律效力。
本协议自签订之日起生效,甲乙双方不得擅自变更、修改或解除,协议执行中如有未尽事宜,需经双方协商作出补充规定,补充规定与本协议具有同等法律效力。
本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方:乙方:
校长: 身份证号码:
签订时间:年 月 日
学生休、转、退学及退费办法
为维护学生和学校的合法权益,保障学校的正常教育教学秩序,特制定本办法。
一、学生的休学、转学及退学
(一)学生因下列事由,可以休学、转学或退学;
3.学校及其教职工体罚或变相体罚学生,给学生身心造成严重伤害的;
4.学校及其教师无故以停课或其他形式限制学生受教育权,经学生家长提出后仍不改正的。
但有下列情形之一的,家长及学生不得提出转学或退学:
1.入学后不足2个月的;
2.转学或退学无正当理由的。
(二)学生只能因病休学。学生休学,需向学校提出书面申请,并提交县级以上医院诊断,经上级教育主管部门批准后出具休学证明。
(三)因学生健康原因或其他特殊原因,提出转学或退学的,家长须向学校提出书面申请并与学校协商,凡属正当理由,学校应予以办理转学或退学手续。
(四)对学生有上述(一)款2项中的事由,不再适合在学校正常就读的学生,学校有权作出责令其限期转学或退学的决定,学生家长应自接到学校的转学或退学决定通知之日起2日内办理完毕转学或退学手续。
(五)因学生严重违反校规校纪,学校有权作出劝其转学的决定。学校应在作出决定后3日内通知家长,学生家长应在接到通知之日起2日内到学校办理完毕转学手续。
二、教育费用的退还
(一)学生因转学、退学和限期转学、退学要求退费的,自学生缴费后即以学期为单位计算应退学费,所退费用仅包括学期学费。书副资料费、校服费、住宿费等不在退费之列。
(二)学校的退费方式:按剩余款项的百分之五十退还。如已领取校服、副本等,应扣除相应费用。
(三)学校于学生办理完毕转、退学手续之日起7日内学生办理退费手续。
(四)学生入学后申请休学的,休学期间,学校不退任何费用,学生复学时可继续在学校就读,休学当时学期及以后学期所交费用仍然有效。如休学期满不能复学而退学或不在学校复学,经学生家长与学校协商同意转学的,退费处理按上述规定执行。
(五)捐资部分不属退费范畴。
xxx实验小学
2015年3月
学生住宿、安全、违纪处分的补充规定
为规范学生的日常行为,确保学生在校学习期间的安全,保障学校的正常教育教学秩序,特制定本补充规定。
一、学生住宿管理
1.学生应严格遵守学校的宿舍管理制度,如果不服从生活阿姨的管理,屡次出现违纪现象,宿舍管理得分不及格,学校将按相关规定予以处理。
2.学生应严格遵守《宿舍安全十不准》,在宿舍里不能私拉乱接,不能擅自改变拆装已配置设备,不能擅自使用电器,不得使用移动电话。第一次发现教育批评,第二次发现予以没收并予以相应的纪律处分。
3.为了师生的人身财物安全,学校有权对进出学校及学生宿舍的人员、财物和宿舍内进行检查,学生应积极配合,不得以任何借口进行干涉和阻挠。
4.家长应在学校规定的时间看望孩子,不得随意进出学生宿舍,更不得在宿舍内住宿。平时如果家长确实需要进学校的,应先与班主任、生活阿姨或其他教职工联系,核实身份后方能进入学校。
二、学生周末、节假日等留宿管理
1.学生周末、节假日留宿接受学校托管时,应遵守学校管理制度,不得乱窜宿舍,不得滞留校外人员,不得擅自离开学校,不得在校外留宿。
2.节假日时,学生在路途中应服从司乘人员及相关管理人员的安排,不得擅自行动。
3.学生留宿学校时,家长应督促子女服从学校安排,不得提出过分要求和无理要求,应积极配合学校的工作。
三、学生安全教育管理
1.家长应督促子女配合学校的安全教育,遵守学校的安全规定。学生中发生了矛盾应及时告知家长和教师,在老师的指导下化解矛盾,杜绝私下里采取过激或极端行为,由此产生的不良后果由学生及家长负责。
2.学生应注意自己的交往方式和交往范围,不得发生男女生之间不正当交往及拉帮结伙、以大欺小等不正当交往行为,由此产生的不良后果由学生及家长负责。
3.学生在校期间任何时候都不得以任何借口翻越门窗,攀爬围墙,不得自行外出或擅离学校或在校外留宿,由此产生的不良后果由学生及家长负责。
4.学生应服从学校的教育,主动抵御成人化的消费方式及社会不良习气的影响,不得进入营业性歌舞厅、迪吧、游戏厅等未成年人不得进入的地方消费,不交网友,由此发生的安全事故由学生本人负责。
5、学生贵重物品如相机、手机、首饰等不得带入校内,如携带现金必须交由班主任代管,防止贵重物品和现金遗失。
6.家长车辆不得进入校园。如有特殊原因需要进入学校的,经同意进入学校后,应服从保安的安排,停在指定位置。
四、学生常规管理要求
学生在校遵守学校制订的规章制度,同时还应特别遵守以下规定:
1.学生的发式、着装应符合学生的规范,不着奇装异服。
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