大学记叙散文范文(精选13篇)

人类历史上的战争给我们留下了深刻的教训，和平与发展是当今世界的主题。写一篇完美的总结需要明确目的，突出重点，避免冗长废话。以下是一些往期总结的范文，供大家参考和借鉴。

大学记叙散文篇一

嘉善大舜是纽扣之乡，我生活在纽扣之乡这片土地上。说实话，我也没怎么去了解身边的纽扣。

最近班级里在开展参观家族企业的活动，章俊轩家的纽扣企业被选中了，同学们决定去大舜看看纽扣的生产工序。我也趁着这次活动，打算和同学们好好去了解一下纽扣。

今天中午，报了名的几位同学纷纷赶来，我们来到章叔叔家的纽扣厂里。我们坐在会议室，一边看本子上展出的纽扣，一边等待着活动的开始。不一会儿，同学全都到齐了。我们活动开始了，我们用热烈的掌声欢迎章俊轩爸爸和哥哥为我们进行介绍。章俊轩爸爸介绍了他们创业的历史，同学们都争先恐后地提问。章俊轩哥哥给我们介绍了纽扣的种类，有树脂扣、贝壳扣、塑料扣等等，我们想了解一下纽扣的制作工序。纽扣的品种、款式真是不计其数啊！

之后，我们又去车间看了看拉链头的制作过程。原来一个小小的拉链头就有这么多工序，每个拉链头都需要进行抛光、电镀、喷漆，最后进行人工安装就可以了。我们还亲手排了纽扣。你是不是听着很新鲜，只要把一大把纽扣放在设计好的凹槽里，让纽扣自己掉到凹槽里，把多余的纽扣拿掉，放上一块铁丝网和海绵板翻过来就可以了。这个过程中需要你双手不断去抖动铁丝板。铁丝版份量可重啦，一会儿的.工夫，你的手就会很酸，但只要你掌握好力度，左手右手用力均衡，就能顺利完成一个纽扣排版。阿姨说，这样可以挣五毛钱呢！我才知道劳动是多么不容易！

今天的纽扣活动带给了我们很大的欢乐，也让我们更好的了解了纽扣，知道了纽扣创业的不容易，这真是“小纽扣，大学问”啊！

大学记叙散文篇二

20xx年夏，背着准备好的行囊，踏上了大学之路。本来说好了有人来接我去报名，我一个人就可以搞定，但老妈还是一路跟来，说是去看看我即将要读的大学，其实还是不放心我一个人提着这么多东西去武汉。一如既往，老妈早早的就把行李及早点准备好了，等到时间差不多了，再去叫醒我，毕竟3个多小时的车程，也是为了我能多睡会。其实这个情景也不是一次了。从搬到潘坝来，每次去武汉都是她带着我和弟，提着一大推行李，时间总是能被她合理的安排和计划，不同的是时间一过就是8年多了。

短短的车程走了将近4个多小时，坐的还是那种小型的私人客车，现在估计是再也坐不到那种车了。我清楚的记得当师傅把我们放在月湖桥的时候，都已经累的不行，满车的鸡鸭味下了车还能闻到。熟悉了后才知道下车的位置离学校也就几千米的路程罢了。等到雷辉雷明，搬了东西，绕了一圈，才慢慢的开始驶向学校。

由繁华开往萧条，每个人去那里的人都这么说，大大的汉阳兵工厂，一列列竖直在琴台大道旁的钢铁公司，还有被那刷的透白发亮的教学楼和宿舍，这是它留给我的第一印象。不过没有太大的失望，还是有点人烟和高楼，想想江夏那边连公交车都到不了，心理还是会好点，落差也小点。毕竟人总是会给自己找到冠冕堂皇的理由拿来对比，我就是比较擅长的。电影里的开学场面我忘了，现实中是什么样我也不知道。提着箱子和棉絮，我觉得更像一个没有见过世面的打工仔，拿着录取通知书，对应着找到“船舶工程系”五个大字，然后被学长带引着去办入学手续，为什么不是一个学姐，我现在还在这是抱怨着。后来的经验告诉我，接下来的流程就是给我推销各种手机卡了，不过他的运气有点不好，他推的是电信卡，而我用的却是移动手机。到了接待大本营，等着我登完基本信息回头时，学长就消失人海中了。最后还抛给了一个理由，人多也帮不上什么忙，也就忙其他去了。摸索着，不停地排了一个队，又一个队，时间就这样被定格到了下午一点。从吃早饭到现在加上9月份武汉的天气，脑海里浮现的就是爬完山后的那种感觉—浑身乏力。

办饭卡、领完军训服和板凳，然后就是最可怕的缴费了。排队排成了一道长龙。学校也是太坑，费用没缴，宿舍是进不来的，行李也就没办法搁置到一个地方，累的只能我妈和雷辉躲在一把遮阳伞下。不过，因为人多，找到一个遮阳伞下也是一件极为幸福的事情了。排队我一直擅长，插队就是勉为其难的要做的'事了。不然要等到何年何月才能把这名给报了……插了兰习国(一高中同学，报名才碰到的，说也巧，没碰到之前都不知道对方读的一个学校)的队，一下子迈大步，相比漫漫人海，总算是看到缴费大楼了。报完名，拿到收缴单，心情异常好，总算是把这事给办了。我想这也是唯一一次交这么多钱，还要谢谢别人的事了。呜呼!

报完名，学长又出现了。责任是把我们领到宿舍去，我们人多，也就没有让他帮着拿行李。可恶的是去宿舍方向是一排的石子路，走在上面箱子都没办法拉，只有生硬的抬着一步一步走。此时，对已经熬到2点的人来说实在是一件难事。网上都说雅苑比临江要好，我想应该是墙刷的更白些。还没进门，老远的就看见“汉钢雅苑宿舍”6个大字，门口摆着各式的营业服务点和唯一一家登记照拍照口。学长说照相很坑，结果最后是被他给坑了，后来为了几张登记照就没少把我折腾的。办入学差不多一天一张照片的节奏，跑到其他地方还要贵些，反正也是要用。初来乍到，就是各种不知道啊。学长送到楼下也就去忙自己的事情去了。

找房管领了钥匙，标签上贴的5626格外显眼。但拿到后经过脑子后，我顿时就傻了，以后又是三年的爬楼梯生涯。

楼里比外面还是凉快些，多了一丝凉意，清洁阿姨也打扫着，除了楼梯，每层都贴着瓷砖，也只有这个地方看着赏心悦目点了。

终于是到了，我急着去打开门，期待着这以后生活三年的宿舍到底长啥样子。

6人间，两个洗漱台，一个卫生间，没有阳台，而且好像有点不通风的样子，地上和楼梯一样，都是快发黑的水泥地。画面像放电影一样，一下子跳到了黑白电视机。虽然很想象中差不多，但还是差点。我也不知道自己当时什么心情，只是停了下，就开始收拾自己的东西了。也许是因为实在饿的慌了，也忙累了吧。

附近没有找到吃的，最后还是雷辉带着在钟家村吃的小张烤鱼。饭后，买了点生活用品，就送老妈去客运站了。正值9月份，家里也开始忙起来，估计今天回仙桃落个脚，明天就回去了。

一天的报名流程终于是画上了一个句点。从早上一直累到下午，还把一群人给折腾的，早上来，晚上回去，累到最后都到公交车上睡着了，报名不易，人生一次，且行且珍惜了!

大学记叙散文篇三

淅淅沥沥的小雨从空中飘落下来，寻找属于它们自己的土壤，在一片喧嚷过后，或许那就是它们心灵的归宿。一个人的一生中有多少个日子，能像那天一样铭记在心中，无法从记忆中铲除。

“叮铃铃——”午夜的铃声就像穿梭肉体的幽灵，在空空荡荡的屋子里徘徊。接过电话，声音在电线中穿梭；断断续续的话语无从入耳，直到电话已变成“嘟嘟”声，我才从迷离中觉醒。

在他日记的第一页是完美，第二页还是完美，每一页都是。他最喜欢这两个字眼，所以他祈求上天给他多一些日子，让他享受着两个字。他要求自己没有一点瑕疵，苍穹见证了他走过的路。上天在他最为难的时候给了他一个礼物，时过境迁，礼物的保质期快到了，他想以这样一个句号收尾，是再好不过了。只是，他感激上天让他的生命延续至今。

日历上的日子一天比一天少，红色的道道像是鲜血在肆无忌惮的蔓延，深入人心。“明天是我的生日”，午夜的清风把微弱的声音扩大传入我耳中，这样的生日还会有几次，生命的火焰又将何时熄灭？明天他是否还可以送走晚霞，带着微笑入眠，都是一个未知数。

感激就像是一副良药，修复他已经不工作的心脏，他将感激埋葬在自己的心中。

大学记叙散文篇四

宁坤要我给他画一张画，要有昆明的特点。我想了一些时候，画了一幅：右上角画了一片倒挂着的浓绿的仙人掌，末端开出一朵金黄色的花；左下画了几朵青头菌和牛肝菌。题了这样几行字：

昆明人家常于门头挂仙人掌一片以辟邪，仙人掌悬空倒挂，尚能存活开花。于此可见仙人掌生命之顽强，亦可见昆明雨季空气之湿润。雨季则有青头菌、牛肝菌，味极鲜腴。

我想念昆明的雨。

我以前不知道有所谓雨季。“雨季”，是到昆明以后才有了具体感受的。

我不记得昆明的雨季有多长，从几月到几月，好像是相当长的。但是并不使人厌烦。因为是下下停停、停停下下，不是连绵不断，下起来没完。而且并不使人气闷。我觉得昆明雨季气压不低，人很舒服。

昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。城春草木深，孟夏草木长。昆明的雨季，是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。

我的那张画是写实的。我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。旧日昆明人家门头上用以辟邪的多是这样一些东西：一面小镜子，周围画着八卦，下面便是一片仙人掌——在仙人掌上扎一个洞，用麻线穿了，挂在钉子上。昆明仙人掌多，且极肥大。有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替篱笆——种了仙人掌，猪羊便不敢进园吃菜了。仙人掌有刺，猪和羊怕扎。

肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的，格调比牛肝菌高。菌中之王是鸡枞，味道鲜浓，无可方比。鸡枞是名贵的山珍，但并不真的贵得惊人。一盘红烧鸡枞的价钱和一碗黄焖鸡不相上下，因为这东西在云南并不难得。有一个笑话：有人从昆明坐火车到呈贡，在车上看到地上有一棵鸡枞，他跳下去把鸡枞捡了，紧赶两步，还能爬上火车。这笑话用意在说明昆明到呈贡的火车之慢，但也说明鸡枞随处可见。有一种菌子，中吃不中看，叫作干巴菌。乍一看那样子，真叫人怀疑：这种东西也能吃？！颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。里头还有许多草茎、松毛、乱七八糟！可是下点功夫，把草茎、松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃？！还有一种菌子，中看不中吃，是鸡油菌。都是一般大小，有一块银圆那样大，滴溜儿圆，颜色浅黄，恰似鸡油一样。这种菌子只能做菜时配色用，没甚味道。

雨季的果子，是杨梅。卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆唤一声：“卖杨梅——”声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红的，叫作“火炭梅”。这个名字起得真好，真是像一球烧得炽红的火炭！一点都不酸！我吃过苏州洞庭山的`杨梅、井冈山的杨梅，好像都比不上昆明的火炭梅。

雨季的花是缅桂花。缅桂花即白兰花，北京叫作“把儿兰”（这个名字真不好听）。云南把这种花叫作缅桂花，可能最初这种花是从缅甸传入的，而花的香味又有点像桂花，其实这跟桂花实在没有什么关系——不过话又说回来，别处叫它白兰、把儿兰，它和兰花也挨不上呀，也不过是因为它很香，香得像兰花。我在家乡看到的白兰多是一人高，昆明的缅桂是大树！我在若园巷二号住过，院里有一棵大缅桂，密密的叶子，把四周房间都映绿了。缅桂盛开的时候，房东（是一个五十多岁的寡妇）就和她的一个养女，搭了梯子上去摘，每天要摘下来好些，拿到花市上去卖。她大概是怕房客们乱摘她的花，时常给各家送去一些。有时送来一个七寸盘子，里面摆得满满的缅桂花！带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人，不是思乡。

雨，有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。李商隐的《夜雨寄北》是为许多久客的游子而写的。我有一天在积雨少住的早晨和德熙从联大新校舍到莲花池去。看了池里的满池清水，看了做比丘尼装的陈圆圆的石像（传说陈圆圆随吴三桂到云南后出家，暮年投莲花池而死），雨又下起来了。莲花池边有一条小街，有一个小酒店，我们走进去，要了一碟猪头肉，半市斤酒（装在上了绿釉的土瓷杯里），坐了下来。雨下大了。酒店有几只鸡，都把脑袋反插在翅膀下面，一只脚着地，一动也不动地在檐下站着。酒店院子里有一架大木香花。昆明木香花很多。有的小河沿岸都是木香。但是这样大的木香却不多见。一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。密匝匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。我们走不了，就这样一直坐到午后。四十年后，我还忘不了那天的情味，写了一首诗：

莲花池外少行人，

野店苔痕一寸深。

浊酒一杯天过午，

木香花湿雨沉沉。

大学记叙散文篇五

走到和平路街头，看到发放花花绿绿宣传单的还真不少，吃饭喝酒治病保健营销应有尽有，真可谓洋洋壮观。一个太婆级的女人硬塞给一张，原来是针对男人宣传的性保健品——男人挺棒。说明书上介绍产品是以人参、怀牛膝、山茱萸、北沙参、茯苓等主要原料制成的保健食品，经动物功能试验证明，具有缓解体力疲劳的保健功能，是要担当起拯救阳痿早泄的苦命男人的历史使命的。以前铺天盖地的.广告宣传有一句话是做女人挺好，现在又街头宣传这男人挺棒，还真有点意思。这“挺棒”和“挺好”本是一个意思，但你细想，又大有不同。

“棒”作名词用。辞典中有这样解释，同属棍种，长约五尺，以坚韧白蜡木制之。棒身两端粗细不一，一端粗可盈把，此端是握手处。往上愈细，顶端粗为八寸。棒的种类较多，仅《武经》记载即有钩棒、抓子棒、狼牙棒、杵棒、杆棒、大棒、夹链棒七种。当然，在我们印象中，不得不提到具有浪漫主义特质的神魔小说《西游记》中的孙悟空用来降妖除怪的“金箍棒”，它伸缩自如，可粗可细，变幻多端，实战中更显威风，劈、崩、抡、把、扫、缠、绕、绞、点、拨、云、拦、挑、撩、挂、戳等无一不能。这些动作也会让成熟男女浮想联翩的。中国人是喜欢用棒的，所谓“棒头出孝子”，信奉对子女要实行严格的教育，才能教出成器的孩子。看来用棒都有些毒辣，让人俯首听命，或者消魂摄魂了，但如果乱用棒也招人嫌，比如“棒打鸳鸯”，硬要活生生拆散别人夫妻、情人，那是天大的罪过了。看来这棒也得保护好，当用则用，不当用则藏。

“棒”作量词用。表示借助“棒”来实现的动作或事情所经过的段落。如：奥运圣火传递，一流帅哥跑第一棒。

“棒”作形容词用。

1、是好、高超、健壮的意思，比如“棒极了”、“棒实”。

2、坚硬、不柔软，比如“棒硬”。

这棒与口腹享乐有关，比如川凉菜棒棒鸡，将鸡煮熟去骨，用棒将鸡肉敲松，扯成丝，淋以麻酱、醋、糖、酱油、红油、葱花等调成的佐料。由于鸡肉被棒敲松了，调味易于渗入，酸甜香辣，甚为可口。小孩子还喜欢的棒棒糠、棒冰，大人们喝酒唱吟的棒棒拳。

体育运动中有“棒球”，规则和用具都像垒球而稍有不同。场地比垒球的大。棒球运动使用的球，较垒球小而硬。

有一种东西叫记忆棒，指移动存储媒体。

还有一种东西叫“棒棰”，大概是捶打用的木棒。多在洗衣时用以捶衣。但在有些场合是指不开窍、不变通之人。

如果把“棒”重叠用，也可指人，比如“山城棒棒军”。重庆别称“山城”，人们出门即要爬坡上坎，商贾旅人的货物行李搬运，大都靠“棒棒”们完成。“棒棒”们靠着一根竹棒、两条绳索寻找生活，他们等候在商场门口，竞争在车站旁边，挑着超过自己体重的货物，穿过车流，爬坡上坎，为自己的生计流着汗，为家人的希望拼着命，同时也为重庆远播着“山城棒棒军”的威名。

生活中讲排座次，尊老大，但这“棒”排序，那就得从第二排起走，当然也至此结束。比如：“棒老二”，指那些粗野、做着抢劫杀人放火行径，漂荡江湖的土匪。还有就是指男人那玩意儿。

现在要说的男人挺棒，既指一种产品，又指男人那玩意儿——“棒老二”要能挺起来才好。因此作为一个男人那就得明白身体上有多少棒状物值得开发，哪些需要加强训练，哪些需要强化保健，以求自由掌控，达到生猛永威、汹涌澎湃之境界。证明是一个男人，首先得有棒；做男人要牛，那就得昂首挺棒前进了。

大学记叙散文篇六

入冬，气温持续走低。市里派来下乡送温暖的两名工作人员，手里只拿着文件夹。村支书笑脸相迎，心里犯嘀咕，咋不见大包小包的慰问品，比如羽绒服、被子。

村支书将来人带进一座小院。只见三间瓦房，刚翻建不久，院中铺水泥地，墙角养着几盆花。

“我们不是要到许xx家吗？他家有三个智力残疾人！”

“就是这家！”村支书笑着解释，“这一家仅老许正常，其他三口都有问题。老母亲患痴呆，连儿子都不认识。老许识文断字，由于祖上是富农，在那个特殊年代，他吃尽了苦头，家贫如洗，没人敢嫁，他只能娶了邻村的傻姑，生下傻儿子。”

众人进屋，只见二女一男正安安静静地坐着，傻傻地对着来人笑。屋内窗明几净，家电、家具一应俱全。

村支书介绍说，老许每天早起，做好娘仨一天的饭，再外出做土鸡蛋生意。

不久，老许回来了。工作人员向他说明来意，市里出台了针对部分残疾人免费托养的政策，实施精准扶贫，老许的妻儿符合条件，想征求他的意见。他们从文件夹里拿出表格，准备让老许填。

老许摆摆手，红着脸说：“村里给我家危房改造，每月发放护理补贴，我已经过意不去了。儿子老婆我能照顾得过来，暂时不用麻烦政府。名额还是让给别人吧。”

老许一边聊着天，一边往脸盆里倒热水，招呼母亲和妻儿一起过来洗手洗脸，他的目光中满是慈爱。

此情此景，让在场的每个人都感到内心亮堂，暖和。

大学记叙散文篇七

今天，我们小记者又开展了第二次采风活动——走近生活中的天然气。

这次小记者活动让我们深入地了解了天然气，接下来让我来为你讲讲吧!

首先，我们听了一位燃气专家为我们带来的精彩讲座。我专心地听着：燃气，其实就是由多种可燃和不可燃的气体组成的。如果是天然气，那它就可用作家用燃料、动力燃料等，用途极为广泛。若看到燃气管等物品爆裂、变色等现象时，必须及时更换掉，不然，会存在很多的`隐患，如爆炸、燃气泄漏。如果家里的天然气泄漏了怎么办呢?我们可以立刻躲进厕所、卫生间、厨房等面积较小的房间，并把干毛巾、窗帘布等布质物打湿，堵塞在门缝中，不让天然气进来，以免中毒，也可以站在窗口用鲜艳的衣服挥甩或大声叫喊呼救。

随后，我们又参观了汾湖燃气门户站。里面有模拟厨房、天然气的输送管道。模拟厨房让我们大开眼界，里面和我们的家用厨房简直一模一样，有灶台、水池、橱柜，还有一个热水器。灶台是属于面贴式的，它和橱柜安装在一起，灶台上有一个尖尖的小东西，那是如果煤气泄漏，它会自动关闭总阀门的设备。

接着，我们参观了天然气的运输过程：吸收天然气、净化天然气、输送天然气。这每一个步骤都离不开工作人员的细心检查和监测。燃气输送管的上方，还有许多先进的设备，如每根燃气管的上方都有温度检测表和压力测试表，这样工作人员可以随时跟踪数据，确保安全。

这个活动让我知道了不少的知识和道理，小小燃气，大大学问，这真是让人受益匪浅的一次活动啊!

大学记叙散文篇八

品味感激，聆听晚来絮语。

当春日里的一缕阳光洒向大地，大地以那盎然的生机回报阳光。

十月怀胎，一朝分娩。几十年来，你一之守侯在我身边，平日里，你总是悉心教导我，指引我前进的方向。夜深了，昏黄的灯光下映照着你那张疲惫的脸，发簪上已有几丝银发缠绕，眼角刻下了岁月的痕迹，你坐在我身旁一直陪伴着我，我彷徨的心便会安静下来，不在害怕。

我想充满深情的对你说“幸福的使者，我的妈妈”。

当夏日的一滴水洒向大地，大地以她那清澈的甘泉滋润了万物，回报了那一滴水。

有人说，老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。也有人说老师无时无刻在装扮着美丽的城市，洒播智慧，培育人才……我更觉得老师是一朵美丽的莲花，气质高贵，典雅，却又是那么平凡。也许这就是你们教师所蕴涵的独特气质吧！两年来你的教诲我时刻铭记于心。

我想充满敬意的对这群可爱的人说“授也解惑的使者我的恩师”。

当秋日一阵凉爽的秋风吹过大地，大地以那累累的硕果回报秋风。

附首是春，仰首是秋。生活中总是有那么一些人，一些事，让你难以忘怀。记得有无数个夜晚，你总是和我在一起，听我诉说我一天的不愉快，有时你会给我一个鼓励的微笑。你从不介意我的开怀大笑。

我想充满热情的对你说“快乐温情的'天使，我的朋友”。

当冬日一片轻盈的雪花在大地上跳舞，大地便会银装素裹，一片寂静。

转眼已经两年了，还记得初次踏进校园的稚嫩，如今我已意气风发，眉宇间多了一分信念，一分感动，繁华似锦，在这片热土我们尽情挥洒汗水，收获了富足，收获了喜悦。

我满含眷念的泪水对你说“萦绕在我心中的母校，无论我走到那里都会感激你对我的培育”。

留点感激在心中，你会发现许许多多的事物。告诉你“感激之心常留”。

大学记叙散文篇九

今天我兴致勃勃地来到_大学综合展览馆，参加福建电视台少儿频道小记者团组织的参观活动。福建师范大学综合展览馆是福州市科协为了进一步利用福州市各类科普资源、促进全市科普场馆事业健康稳定发展而认定的第二批福州科技馆分馆。这可是一次难得的丰富自身科普知识、扩大科学眼界的好机会。

一进大厅，映入我眼帘的是一只巨大的北极熊标本，它直立着，身高达到两米左右，一身雪白，眼睛炯炯有神，张开的双掌好像在欢迎我们的到来。我们在讲解员姐姐地引领下先来到动物标本展厅，在那里我看到了鹦鹉螺、中华鲟、大鲵、蟒蛇、扬子鳄、朱鹮等国家一级保护动物。特别是朱鹮让我印象深刻，它曾在中国非常广泛，后来因为栖息地被严重破坏，渐渐地消失了。科学家们四处寻找，才发现了仅存的七只。经过科学家进行人工繁殖，朱鹮的数量发展到了现在的几千只。科学家真是了不起，要不是他们的精心保护，我们也许就再也看不见这些可爱的动物了。我们又参观了植物标本展区，见到了神秘果、猪笼草……许多日常生活中很难见到的有趣的植物。最有趣的当属我们的市树“榕树”，平日我以为它的须只是一种摆设，没有什么作用，没想到通过解说员姐姐的介绍，我了解到榕树属于绞杀植物，在野外光照或养分不足的情况下，榕树会用须缠绕住离它最近的一棵树，使它失去养分，以保证自己得到充足光照或养分。真没想到，外表温和的榕树原来还有这样凶残的一面。大自然世界真是丰富多彩，还有许多等着我们去发现呢。

这次活动让我受益匪浅，不仅增长了知识，扩大了眼界，还提高了自己对动植物的保护意识。我想，对大自然的保护应该从小做起、从我做起，不仅要自己做，还要影响其他人，只有大家一起来保护大自然，世界才会更美好!

宽容是一盏照亮人心灵的路灯;是人与人之间的包容和谅解;是别人和你认错的你宽厚一笑，也是别人做错事时你的原谅。宽容别人也是宽容自己，宽容永远是最美的品德。

妈妈带我去风光书店买书，一下车我迫不及待地走进了书店，像只活蹦乱跳的兔子，心花怒放的我左看看、右看看。“哇、有《查理九世》、《炫读》、《狼王梦》……琳琅满目、应有尽有，我左手拿一本、右手拿一本的翻起来，后来我挑了一大堆书，坐在一个角落囫囵吞枣像地看下去，书里面的情节悲欢离合、使我朝思暮想，不久、”滢滢、你选好书未，我们要走了“我捧着大堆书匆匆忙忙走过去，刚走到台阶不知道被什么东西一滑，那大堆书散落在地上，正好撞倒那个在摆书的阿姨，结果、阿姨的书全倒在地上，我惊呆了，妈妈走过来，看见我闯了祸，你这么不小心，我吓得脸都青了，快把捡起来;我连忙说：”对不起、对不起、阿姨我不是故意的“还以为阿姨会骂我，怎知道阿姨紧张地说：”小朋友、有没有撞伤啊?看着阿姨关心的神态、我突然觉得阿姨不仅善良而且很美，因为阿姨心中有这种宽容别人、先想到别人的心。忽然，清洁阿姨走过来对我说：“小朋友对不起，刚才我拖地不小心把水溅到地上，你有没有跌伤”?我听了，脑海里浮现又是两个字“宽容”我说：“没事、没事。”

通过这件事，使我懂得了宽容，宽容是一种美德，明白到人与人之间应该互相宽容，社会才会更和谐更美好。

大学记叙散文篇十

“感激”，一个已经被许多人遗忘了的词语。在这个往来匆匆，人心冷漠的社会中，还有多少人会记得“心存感激”呢？他们总是抱怨工作中的尔虞我诈，而不去反思自己是否诚恳的工作；他们总是嫌弃自己的父母，而不是想想父母怎样含辛茹苦地把他们养大；他们总是抱怨生活的愁苦，而忘记生活曾带给他的快乐……人们总是抱怨，排斥，嫌弃，而忘了去感激。

感激你的老师吧！他们授予你知识，教你做人的道理，令你感悟生命的真谛。他们不仅仅是你的老师，也是你的朋友，在你伤心时给你抚慰，在你失败时给你鼓励，在你身处困境时给你一缕阳光。他们给你指明了前进的方向，在人生航海中做了最好的导航。他们，值得你去感激。

感激你的朋友吧！他们和你一同分享快乐，一同分担忧伤。你们之间有着人世间最纯真，最真诚的情感——友情。他们在你成功时为你鼓掌，在危急时刻，陪你共度难关。朋友，是上天赐给你最宝贵的财富，你要珍惜他，更要感激他。

感激生活吧！他让你尝遍世间的酸甜苦辣，让你懂得人生的幸福，酸辛。让你

学会辛勤地劳动，认真地工作，让你懂得如何关爱他人，帮助他人。生活让我们的人生更充实，更美好，更快乐，时刻记住，要感激生活。

感激，让我们的心灵更美好；感激，让我们不再抱怨，而是去珍惜；感激，让我们的生活充满幸福；感激，让我们领悟到了生命的真谛。

是啊！一个人，走过这一生，总要留点感激在心中。

大学记叙散文篇十一

农历七月十五，俗称鬼节。我不愿接受这个称谓，因为逝去的亲人永远活在我们的心中。

七月十五，给了我无限的精神寄托。每年这一天，能回家一定要回家给父亲上坟。不能回家，一定在我回家的必经路口，对着家的方向给父亲烧纸，给父亲说说心里话，才感到踏实，才感到轻松。

七月十五，枣子将要成熟的季节。七月十五红个腚，八月十五打个净，每年的这个时候，我们就能吃到甜甜的枣子。

母亲家院子里的几颗枣树有25年的树龄了。87年的时候，父亲盖了砖房后，从村外的地里移回家的。一年又一年，树上的枣子越来越多。枣花盛开的季节，成群的蜜蜂，满园的花香，好美！但是我已外出上学工作，没有更多的欣赏到枣花的美，枣花的香。

一花独放不是春，百花齐放春满园。非常怀念小时候快乐的时光。那时候，村子里家家户户都有一片片的'枣树林。早晨还不天亮，小孩子们去学校上早读，每天经过一个老奶奶的枣树林，都要拿砖头，扔上几下子，哗啦啦，枣子落了一地，我们捡最红最紫的拿上一把吃着，高兴的吃着说着笑着，后面老奶奶的吆喝声追赶声吓得我们落荒而逃。

每天放学后，我爬上老家的那棵粗矮的歪脖子枣树，玩够了，再找那些奇形怪状的枣子，看看哪个最脆最甜。邻居老奶奶家有一棵面枣树，红得早，我也顽皮的从胡同里，扒着墙头，偷偷地摘几个尝尝。老奶奶很喜欢小孩子，每次见到我们，就给我们一人摘上一把，装在兜里。

学校的院子里也有一棵大大的菱枣树，那是地主家的，不知什么年代的。枣子的形状与众不同，两头尖尖，中间粗。可能近似菱形。枣子落在地上，就能摔碎。我也偷偷摘过几个，绿绿的，又脆又甜，好吃极了。可惜后来再也没有吃到过那样的枣子。

枣子成熟的季节，好多家来村里收购枣子。这时候，家家户户男人们爬上树，用大长杆子砰砰的打枣，老人妇女孩子们在下面忙着拾枣。每户都能收好几百斤，价钱好的时候，能卖到2毛钱多一斤。小孩子开学也能有个新书包了，或许还能混上件新衣服。

不知从哪一年开始，也不知道什么原因，枣树上的枣子结的越来越少，后来几乎绝产。也不知什么时候村里枣林不见了，取而代之的是一片片杨树林。自家院子里仅存的几颗枣树成了稀有果树。

枣树越长越大，几乎笼罩了整个院子。院子里几乎见不到阳光，父亲多次提议把枣树砍掉，母亲舍不得，怎么也不让砍。母亲说：这么多年，枣树长这么大容易吗？砍了，就一个枣也吃不上了。

就这样，院子里的几颗枣树幸存了下来。虫灾的泛滥，长成的枣子到快熟的时候，就啪啪的落下来。虫口的，烂了一块块的，每天都要落不少。母亲这时候，就会自责：是不是没打药的原因啊，都说枣树开花的时候打药，我打药了啊，还打了好几遍要啊。看出母亲很心疼烂掉的枣子。每到枣子成熟的时候，母亲就会打电话向我念叨：树上的枣烂了掉了怎么办啊？快回来吧。我给你一个个选了些好的，给孩子带着吃。

十五，因为孩子将要开学，好多东西要收拾，没能去看望父亲，很是自责。十六，送走儿子，赶紧回家看望母亲。母亲早就准备好了枣在家等我了。十七，我带着母亲精选的枣子，再去看望瘫痪在床的婆婆，也让婆婆公公吃上了甜甜的枣子。

雨下个不停。大姐公爹一再挽留我住上一宿再走，婆婆也呆呆的看着我，不会说话，眼中却露出深深地不舍。因为还要上班，我还是坚持要走。

我一个人推车走在泥泞的路上。车子再也推不动了，鞋子粘在泥里。我拔掉鞋子光着脚，找到了一根棍子，边走边捅夹在车子上的泥巴。我让车子在路边的草上走好了许多，拉拉秧拉烂了我的双脚，当时也毫不觉的疼。

就这样，走了三四里地的路程。雨水、汗水滴答滴答流着，也留下了一行深深的小脚印。终于，走到了公路，欣喜极了！终于要到家了。

想赶紧洗去满身泥巴，洗去全身的狼狈。再看看河里的大水，看看滑滑的河岸，想到几日前掉进去淹死的少年。雨天，不见一个人影，万一掉进去怎么办？我胆怯了，退缩了。

再也没有年少时候从桥上跳进河里游泳的胆量。多年懒散，不知道自己还有多大的能力多大的力量多大战胜死亡的勇气？还是找摊小水洼洗洗脚，穿上鞋，回家！

回家，吃枣子！

大学记叙散文篇十二

“吃亏是福”，这话说起来容易，做起来其实并不是那么容易。

目光短浅的人，对眼前的蝇头小利斤斤计较，他们宁可将“好汉不吃眼前亏”“识时务者为俊杰”作为处世准则。所以，大多数人是不愿吃眼前亏的，更别说把吃亏当作一种福气了。

吃亏真的是福?当然!吃亏不仅是福，吃亏还是一种胸怀、一种远见、一种气度，更是一种坦然、一种达观、一种超越。

你看，现实生活中那些爱贪小便宜的人会经常发生因小失大的事情。他们在与某些老实人的交往中因得到了眼前一点儿小小的利益、得了一点儿小小的实惠而窃笑，可他们却因而失去了做人最起码的诚信和做人的尊严。殊不知，人家都在背后笑他呢!这样的人一次两次尚可原谅，然而时间长了就没有人再愿意跟他交往了。

让我们仔细地想想，拿小利益与做人的尊严、长远的利益比较，孰轻孰重?看来这是显而易见的。与之相反的是这些老实人表面上吃了点儿亏，那不就是失去了一点点利益、一点点物质吗?可是他们却会因此而赢得人们的同情，得到了人心。

布鲁克住在奥地利偏远山区的乡间，母亲早年去世，父亲因工受伤，家里的生活重担便落在他的肩上。为了一家的生计，他在路边摆了个小摊，靠帮人修理皮鞋过日子。一天，一位顾客匆忙拿着一双鞋底坏掉的皮鞋，交给布鲁克修理。只见布鲁克动作纯熟地把鞋底修好并擦净后交给顾客，顾客感动地说：“小师傅!谢谢你把我的皮鞋修好，不但缝补得很坚固，还把皮鞋擦得跟新的一样。”附近同是擦皮鞋的人私下窃语，“布鲁克这傻瓜真是服务过头，顾客只付了修皮鞋的钱，他却把皮鞋擦得这么亮，这有什么好处呢?真笨!”但是布鲁克并不在意这些话，他觉得替人做事应尽心尽力，这样一来收取顾客的钱才心安理得。人们知道布鲁克是个肯替人设想、不怕吃亏的人，于是纷纷把鞋子交给他修理。消息传到附近一家皮鞋工厂的老板耳中，他便雇用了布鲁克到他的工厂，专门负责修理有瑕疵的皮鞋。多年后，那些嘲笑布鲁克的人仍然在街头修补皮鞋，布鲁克却已当上皮鞋工厂的总经理了。

吃亏是福，布鲁克不怕吃亏，将自己的生意做得很用心。结果他成功了。

让我们来看一看发生在我们身边的一些事情吧!只要你仔细地观察与思考，就会发现“吃亏是福”是一个多么有哲理的处世准则。

看过《阿甘正传》的人可能更容易理解“吃亏是福”这四个字的含义，一个老实纯朴、一直处于劣势的人反而比那些精明强干的人更容易获得成功。吃亏，自然意味着舍弃与牺牲，但在你失去某些东西的同时，你也会获得另外一些东西。吃亏大多是指物质上的损失，倘使一个人能用外在的吃亏换来心灵的平和与宁静，那无疑是获得了人生的幸福。人其实是一个很有趣的平衡系统。当你的付出超过你的回报时，你一定取得了某种心理优势;反之，当你的获得超过了你付出的劳动，甚至不劳而获时，便会陷入某种心理劣势。很多人拾金不昧，绝不是跟钱有仇，而是因为不愿意被一时的贪欲搞坏了长久的心情。

总之，人没有无缘无故的得到，也没有无缘无故的失去。有时你是用物质上的不合算换取精神上的超额快乐。也有时看似占了金钱便宜，却同时在不知不觉中透支了精神的快乐。吃亏是福，吃亏能换来非常难得的和平与安全，能换来身心的健康与快乐，吃亏又有什么不值得的呢?聪明的人敢于吃亏，睿智的人善于吃亏。能够吃亏的人，往往是一生平安、幸福坦然。不能吃亏的人，在是非纷争中斤斤计较，只局限在“不亏”的狭隘的自我思维中，这种心理会蒙蔽他们的双眼，势必会遭受更大的灾难。

能成就事业的人不会只看眼前，而是能放眼未来，将眼光投得更远!不计较眼前的蝇头小利，而以“吃亏是福”作为自己的处世准则，自己在吃亏中不断成长和成熟起来。

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大学记叙散文篇十三

《鸿门宴》是人教版高中语文教材必修1第二单元第6课，节选自《史记》。所选情节描写的是刘邦、项羽在推翻秦王朝后，为争夺天下而进行的一场惊心动魄的政治斗争。鸿门宴名为宴会，实则是一场激烈的政治斗争。作者以娴熟的艺术技巧，生动地刻画了不同性格的人物形象，描绘了众多富有戏剧性的令人难忘的场面，情节波澜起伏，扣人心弦。具有很高的史学价值和文学价值。教学这篇课文计划安排3课时，我今天说的是第一课时。

教学目标：

1、知识与能力：了解作家作品及相关文言基础知识，学习创造性阅读。

2、过程与方法：通过分析刘邦、项羽等人物性格，树立正确的读史观。

3、情感态度与价值观：感受司马迁隐忍发愤的著书精神，从容应对学习生活中的各种困难和挫折。

本课的教学重点为：积累文言词句知识并学习一分为二地评判人物。本课的教学难点为：学习创造性阅读，进行创新思维训练。

第二方面说教法和学法。

第三方面说教学过程。

为了完成教学目标，解决教学重点，突破教学难点，课堂教学我准备按以下五个环节展开。

环节1导入新课。

提起项羽刘邦，提起楚汉相争，人们总是有说不完的'话题。但是，同学们有没有想过，同样的两个英雄人物，却有着截然不同的命运。一个枭雄末路，而另一个却能成就千秋霸业呢？下面就让我们一起走进《鸿门宴》，去寻找答案。

环节2整体感知。

借助《古汉语常用字字典》，结合文中课下注释，通读全文，把握大意。让学生采用讲故事的方法复述课文，并以六字短语形式来概括从开端至结局的情节，短语的主语一定要是文中出现的人物。这样，时刻突出人物形象、情节进程和性格冲突。最后组织学生分角色朗读课文，感知文言文语言的凝练之美。

环节3译读课文。

1、学生自读课文，结合注释，借助工具，疏通文句，翻译课文。

2、以小组为单位，就难词难句讨论交流，力求通畅地翻译课文，教师巡视指导。

1．合作学习：二人合作，参考注解，疏通全文大意。没有注解的语句，凭借学过的文言常识解决或查阅工具书解决；解决不了的，画下来，待全班集体讨论解决。（设计意图：引导学生利用书上注解和工具书独立学习，这也是在培养学生的自学能力。设立二人小组来讨论全文大意，是为了互相启发，并利于调动学习的积极性和主动性。

2.集体解难：各小组提出在疏通文意中遇到的问题，集体讨论，教师适时点拨或给予解答。旨在培养学生的合作探究能力。

3．词语小结。（用多媒体课件归纳总结，并要求学生落实记在课本上，听写结合，加深学生印象，避免了课上热热闹闹，课下迷迷糊糊的情况。）。

环节4思读课文。

学生齐读课文。教师设计相关问题，指导学生理解文意。学生在经过反。

复的听读与朗读之后已基本能做到粗知课文大意，在此基础上要求学生思考问题读完后，师：“大家说，这是一场真正意义上的宴会么？”这绝对不是一次愉快的宴会，项羽和刘邦在宴会上剑拔弩张，勾心斗角，进行了一次惊心动魄的没有硝烟的战争，战争以刘邦胜出为结局。后来“鸿门宴”也成为了一个特定的词语，用来比喻那些“不怀好意，设计陷害别人的宴会”

学生自由朗读课文，借助注释及熟知的文言知识理解文意。下面给同学们3分钟思考时间，然后请一位同学用现代汉语复述课文的故事梗概。

题1．项羽是怎样一步步地由主动走向被动的？刘邦又是怎样一步步地由被动走向主动的？

题2．项羽、刘邦各具有怎样的性格特点？

环节5质疑问难。

环节6课堂小结。