不在发放纸质版就业协议书简短 就业协议用什么纸打印(8篇)

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2023年不在发放纸质版就业协议书简短一

大家晚上好!

又到了一年一度优秀学生及先进班集体表彰颁奖大会的时刻，今晚的大会，凝聚了过去一年来同学们的努力付出，老师们的辛劳耕耘，朋友们的倾力帮扶，借此机会，首先我代表北京大学和医学部向获奖的同学和集体表示热烈的祝贺，向为同学们的成长不辞辛劳的全校教职工致以亲切的慰问，向一直以来关心支持北医各项事业发展、关心学生成长的社会各界朋友表示衷心的感谢!

有些事是我们每一年都要经历的，而每一次都有新的感触;有些事则是年年不同。20xx年，在备受世人关注的诸多大事中，有两件大事我认为与大家的成长相关，愿在今天这个年年经历的重要场合与大家分享。

20xx年，有一位备受尊敬的医学家永远离开了我们，他的故事，值得我们常常重温。上世纪初，一位少年到协和就医，懵懂中，下决心长大要从医救人;16岁时他考入燕京大学，完成3年医预学业后进入协和开始自己的梦想之旅;6年级时，他身患重病切去右肾，休学1年。但在毕业典礼时，仍作为全班成绩最好的学生举着标牌带领全班同学入场;他的大学生涯，正是“中华民族到了最危险的时候”，毕业时又逢太平洋战起，学校被迫关门，大家各奔东西;仍在寻梦的他先是跟随导师到中和医院(人民医院前身)做临床医生，继而又随另一位前辈到北大医院创建外科;到美国芝加哥大学进修完成学业后，他的导师展开一张蓝图，热忱地挽留说“这里是你的实验室„„”。但是，没有犹豫和彷徨，他甚至连行李都没带，急匆匆赶在新中国诞生前夕回到满目疮痍的祖国;不久，他回到北医，在北大医院继续行医、教学、搞研究。他脚踏实地、潜心研究、锐意创新，未及“不惑”之年就成为我国第一流的外科专家，并在其60余年的医学生涯中完成多项世界第一的创举。

他，就是我国著名的医学科学家、医学教育家、泌尿外科专家和社会活动家吴阶平院士。战乱、动荡、变故，病痛、诱惑、择业，如果真的可以穿越时空，如果让我们来面对他所经历的一切，我们将如何做出那人生中一个又一个选择，最终走向成功呢?

另一件大事，同学们都知道20xx年的拉斯克奖颁发给了北医的一位老校友屠呦呦。她1955年从北医药学系毕业后，分配到中医科学院中药研究所工作，之后50多年，她几乎没有长时间离开过东直门附近的那座白楼。1969年，在疟疾肆虐，氯喹等药物因产生抗药性而几乎失效的情况下，她响应国家号召，加入科研团队开始致力于抗疟新药的研发。上世纪

六、七十年代的科研条件极为艰苦，她以救死扶伤的精神，以科学家的洞察力、视野和顽强信念，通过不懈的努力，从中医古典文献中获取灵感，率先利用乙醚从青蒿中提取出具有明显抗疟效果的青蒿素，开创了疟疾治疗新方法。这一发现挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命，并为世界提供了过去半个世纪里最重要的药物干预方案。“在人类的药物史上，我们如此庆祝一项能缓解数亿人痛苦和压力、并挽救上百个国家数百万人生命的发现的机会并不常有，”拉斯克奖评审委员会这样评价屠呦呦的贡献。

除了祝贺和自豪，我们更要思考，是什么让风华正茂的她在社会动荡、实验条件简陋的情况下，潜心查阅中医药典籍，走访老中医，埋头于那些变黄、发脆的故纸堆中，从两千多个药方中寻找抗疟药物的线索?获得拉斯克奖时的她已经80高龄，是什么让她数十年如一日甘坐“冷板凳”，以满腔热情投身于真正有价值的医学科研，不执着于论文数量，不喜忧于获奖与否，而是实实在在做事?

而今天又是什么令我谈到这两位值得尊敬的老人?

是同学们对成功的强烈渴望;

是同学们渴望当中的困惑与焦虑;

是当今社会造成困惑的各种躁动„„

同学们，今天我仍然没有化解困惑与焦虑的“灵丹妙药”，我自己也需要不断地学习、领悟和提高。但我始终相信历史，尤其是历史中的人总能给我们以启迪和力量。在我看来，这两位成功老人的成功秘诀，不在于他们有有权有势的父母，不在于他们恰巧有幸运的机遇，不在于他们年纪轻轻已成富豪因此衣食无忧地做事业，更不在于他们先就成功地“忽悠”了社会的关注。可是，他们均有良好的先天素质，优良的、传统的家教;他们有向上向善的上进心而又并没有将自己的志向与任一具体的功利目的“挂钩”;他们心静、勤奋;他们不怕挫折，坚守着自己内心的信仰和追求;他们广览博学，使自己丰富有趣也影响着周围的人;他们感恩、爱人，并能从帮助别人中获得乐趣„„

我想大多数同学会同意我，但也肯定有些同学会说，这些品格是很令人尊敬，但今天已不那么适用。我说，错!纵观历史，人类文明的发展虽然历经坎坷，但人类的智慧、人性的光辉、人性中优秀的品格总能带领我们在迷雾中找到前进的方向，让我们在绝望中看到希望。任何社会、任何年代都需要有本领的好人!

我们正处在一个飞速发展的特殊年代，科技的发展极大地改善了人类的生活质量，而市场化虽然极大地挖掘了人类的智慧，但在追求利益最大化的同时也将个人主义、享乐主义推崇到了极致。在中国，前辈们用近百年的时间追求进步、发展和强盛，却百般艰难历经曲折与磨难。直到过去这30年我们才取得了巨大的进步。但我们必须承认，在没有现成的、完善的、适合中国历史传统和现状的道路可走的时候，我们依然处于探索阶段。发展过快以及前进中产生的问题有时会遮蔽了人生的本真，掩盖了美德的作用，制造了假象，因此也让人困惑。但我相信这是暂时的。正像无数榜样启示给我们的。也许个人很难改变现状，但个人却能保持自己的清明，维护自己内心的高尚。这同样是一种主动的选择。坚持这样的选择，北大学子北医学子不能，我们还期望谁呢?

我们的王夔老师上周在“第十二届北大生物医学论坛”的讲演中，说了一番让我有强烈同感的话，他说，总结我的关于人文精神的发言， “用《大学》第一章的一句话：知止而后能定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。这几个字就是：知、定、静、安、虑、得。在现在这五花八门的社会，各种各样的影响叫我们心浮气躁，叫我们急于想有成就，急于想有名、有利，急于想发财„„这个时候，想一想这句话，就是知止，指的是大目标，于是你能定下心来，定下心来就能安静，安静之后你就能安心的做你的事，安心的做你的事就能考虑问题，考虑问题你才能成功。”王老师是在启发同学们在做人做事业做学问时的“定力”。

“不患无位，患所以立;不患莫己知，求为可知也。”亲爱的同学们，我们生活在一个渴望成功的时代，面对纷繁复杂的世界，我们都会偶尔迷失。我知道你们已很努力，你们有的正在经历严格的临床培训，在干中学，起早贪黑非常辛苦;有的在繁重的课业之余还要到实验室做研究，为寻找突破性线索而殚精竭虑„„此时如果我们始终不会忘却自己的初衷和内心真正的渴望，不为追求做出撼天动地的大事而忽略人生的本真，不去人云亦云，不求人有我有，而是坚定自己的理想，尽力做好当下你认为是有价值的事，你们心中将会被坦然、安详、淡定充满，至少这会让你们艰苦的学业容易很多。只要坚守，终有一天，你会发现，那些你人生中曾经细碎的甚至不起眼的经历，都会因你内心坚守的某个梦想而汇聚一方沃土并生根发芽。与此同时，我们老师们也要努力，努力理顺我们在教育当中仍然存在的诸多问题，改善我们的教育。让我们共同努力吧!

再次祝贺所有获奖的同学和集体!

深深感谢长期以来支持医学生成长发展的企业界的朋友们!学医很艰苦，学生们很不易，你们善待医学生的善举定会结果。

谢谢大家!

2023年不在发放纸质版就业协议书简短二

名称：展示活动

目的：

1、通过韵律操、集体舞发展幼儿基本动作，提高动作协调性和灵活性。

2、培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的精神。

3、培养幼儿大胆在成人面前表现自己。

活动过程：

1、幼儿展示韵律操

2、展示集体舞《种太阳》

3、邀请家长一起跳舞活动三：游艺活动“袋鼠跳”

目的：

1、增进亲子间的感情交流，培养幼儿的合作意识。

2、发展幼儿上下肢力量和身体协调性，体验游戏的快乐。

活动反思：

通过今天的活动，让家长了解了孩子在园学习、生活情况，特别是对幼儿园的上课有了进一步的认识，体验到教师不再是知识的传授者，而是孩子活动的引导者、支持者和合作者，幼儿园的教育活动是以激发孩子的学习兴趣，培养孩子的良好学习习惯为前提；在手工制作活动中，孩子们在教师情感激发下，有了制作贺卡并送给父母或好朋友、老师的强烈愿望，因此制作时孩子既投入，又富于创造性，我们也抓住这难得的机会，对孩子进行教育，培养孩子细心、专心的品质，激发孩子对手工制作的兴趣，收到了良好的效果。

在展示韵律操和集体舞的活动中，孩子们更是使出了浑身的劲头，唯恐自己的动作比别人差，大部分孩子得到了自己父母的好评，也有极少数孩子的父母对自己孩子的动作不太满意。在邀请家长跳舞时，孩子们的爸爸妈妈积极参加，和老师一起，给自己的孩子做出了良好的榜样将活动推向高潮。

在最后的游艺活动中，我班的游戏“袋鼠跳”吸引了一百多位家长的参与，虽然游戏有一定难度，家长们还是按规则不用手抱自己的孩子，而是让孩子用手和脚将自己的身体给夹住，并不在乎结果的胜负，只是让孩子和自己快乐了一把，感受到教师精心准备的游戏给自己和孩子带来的乐趣，让孩子体验到节日的快乐。

2023年不在发放纸质版就业协议书简短三

亲爱的家长朋友：

一年一度的元旦佳节即将来临，为了让孩子们能度过一个快乐难忘的节日，让您更好地了解孩子在幼儿园的生活，我园于12月20日(周二)上午进行家长半日开放活动。我们真诚的邀请您的到来，给我们的工作提出宝贵的意见，并和孩子们一起度过一段快乐的时光。

07：50分家长入园

08：15分观摩早操(视天气情况安排)

08：45分孩子进早餐

09：45分亲子手工活动

11：00家长离园

为了活动能正常顺利的进行，请关注以下提示。

一、要求宝宝的父母参与，在活动前和孩子沟通好，准时到班参加家长开放日活动，并能配合教师坚持到活动结束。

二、进入班级后，请您把手机关至静音状态，不在教室内接听电话。

三、请家长朋友们参加活动时保持良好的心态，不要过多干涉孩子的表现。

2023年不在发放纸质版就业协议书简短四

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是高一(1)班的学生代表张一一。首先请允许我对国家对我们高度的重视献上最诚挚的感谢，对各级领导和各位老师对我们无微不至的关怀致以深深的感激。

作为一位来自农村的孩子，我深知农村生活的困难，父母都是面朝黄土背朝天的农民，岁月在他们的脸上留下了痕迹，背弯了，发白了，却依然拼了命般地赚钱供我读书。我了解山里的孩子对知识的渴望，想到那些求知的双眼，我更应该感到幸运。

国家加大了对于贫困生的'助学帮助，而我有幸成为国家助学金的获得者之一。怀着一颗感恩的心，我感谢我们的国家，感谢国家助学政策，感谢那些帮助我们的人。

当我们懂得感激时，我们便能够生活在一个感恩的世界里，我们就会没有怨，没有恨，只有和谐、尊重、平等、博爱。学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习，学好知识以后能贡献于社会，做有用的人。我认为我们应先学会感激，只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候，感恩也并不在于回报什么，而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮助我们时，并不是希望我们以后能回报他们什么，他们只想将心中的那份关爱传递给我们，也希望我们能将这份爱继续传递给别人。

如果说世界上真有什么物美价廉的东西，我想，那一定是“谢谢”二字，它不需要你付出，却可以从中受益。在此，我真诚地向给予我帮助的老师和同学们说一声“谢谢你们”。是你们的关爱照亮了我的心田，滋润在我的心上。真的很谢谢。是你们让我感受到了温暖的美好。

有了国家助学金的相伴，我前行的道路更加宽广，我的心灵不再寂寞与无助。感谢国家，感谢政府。黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨，平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业，将来用自己的青春与热情报效我们的祖国和人民。

就让我们将那份深深的感激，化为在学习上源源不断的动力，当遭遇挫折的时候，这份动力将助你披荆斩棘;当你挑灯夜读而感到身心疲惫时，这份助力将使你精神振奋;当你被难题困扰时，这份动力将助你攻克难关。

感恩的心灵在心中成长，感恩的热血在体内流淌，感恩的思想在脑中眺望，感恩的胸怀无比坦荡。感谢国家助学金为我们有困难的学生提供了帮助，感谢伟大的祖国美好和谐的政策，感谢那些帮助别人却不求回报的善良的人，你们的无私将引领我们成长，开创辉煌。

滴水之恩当涌泉相报，我要珍惜这来之不易的国家助学金，以自己最大的努力来回报党和国家对我的关怀，来感谢学校领导和老师对我的支持和关心帮助!再次感谢你们!

2023年不在发放纸质版就业协议书简短五

(一)加大简政放权力度。一是精简审批项目。原则上只保留涉及食品药品监管、安全生产、环境保护、公共安全和城市规划、城市建设、城市管理方面的审批项目，并实现目录管理，确保省、市、县三级行政审批项目名称和内容规范统一，实现“清单之外无审批”。同时，建立动态调整机制，有效承接落实省市下放行政审批事项和管理权限，全部做到了无缝对接，落实对位。二是积极推进扩权强镇试点工作，确定义兴镇、多扶镇为试点乡镇，已下放县发改、财政、国土等部门试点事项203项，其中行政收费7项、行政审批55项、行政执法87项、行政管理28项、其他行政权利16项、公共服务事项10项。

(二)大力推行并联审批。对同一个行政审批事项涉及两个以上部门的，按照“统一受理、提前介入、信息共享、同步审查、公开透明、限时办结”的原则，实行并联审批。扩大集中办理并联审批事项，尤其是对与经济社会发展密切相关、企业和群众关注的事项，通过集中办理、并联审批等方式明显提速。

(三)逐步推行网上审批。进一步加强电子政务大厅管理工作，积极创造条件，加强电子政务建设，完善电子网络平台，逐步推行网上审批。不断提高网上咨询、网上预审率，推行政务服务大厅与电子政务大厅的同步运行。

(四)突出“三个优化”。一是优化审批事项。按照“能取缔的程序和事项坚决取缔，互为前置、重复审批的坚决精简”的原则，对照国省法规调整变化的事项逐一进行梳理，全面清理出错项、漏项和职能交叉项目，确保审批事项名称高度统一。坚持“有利于降低行政成本、有利于高效便民、有利于企业生存发展”的原则，重点围绕项目招引、城市建设、民生改善等方面，大幅度精简审批事项。完善清理事项登记备案制度，坚决防止变相保留、变更、新增行政审批事项。二是优化审批流程。围绕“审批环节最优”和“办事效率最高”目标，进一步优化审批流程，最大限度压缩审批时限，推进审批流程再造，4次修改完善《行政审批一次性告知手册》，分类列出各类审批所需的要件及流程，做到简单明了、方便实用;深化“两集中、两到位”，坚持审批项目应进必进，规范受理方式、审查方式、签批方式、送达方式等环节，坚决杜绝“两头受理”、“体外循环”。三是优化审批方式。积极推行“一窗式受理、一站式服务、并联式审批”，制订行政审批行为规范、服务标准等，全面提升服务水平。根据审批事项的性质、特点和复杂程度，灵活采用网上办理、上门服务、现场办理等形式，确保审批便捷高效;对重大项目和应急事项提供全程代办、预约办理等服务，打造“绿色通道”。全面推行限时办结、超时默认制度，对审批事项严格按照承诺时限办理，超时未批复、未解决的事项视为同意。

(一)项目清理和流程再造工作不断加强。为有效解决各职能部门在行使行政职权中权界不清、责权不统一、办事门槛多、审批程序复杂、审批周期长等问题，特别是有效解决在行政审批中权力运行不透明、执行不规范的问题，着力解决广大群众办事难，各类企业办事难、办事慢的问题，更好地便民利民。我中心协助政府法制办启动行政审批项目动态清理和流程再造工作，通过开展行政职权清理规范和流程再造工作，通过保留、取消、下放、转移、合并、暂停实施等清理方式，进一步减少审批前置件、流程、签批环节、时限，规范行政裁量权，明确责任主体和权力运行流程，严格依照法定权限和程序履行职责。各部门均达到项目减少、前置件减少、环节减少、时限减少、收费减少;实现项目规范、制度规范、程序规范、文本规范、公示规范、服务规范。确保行政职权“依法、规范、高效、透明、”运行，实现依法行政，坚持用制度管权、管事、管人，提高政府公信力和执行力，《》()。

(二)审批前置条件不断得以整合归并。对审批、备案(登记)、批准同意、审查认可、评审验收、征求意见等形式的前置审批事项进行清理。对涉及多部门承担的行政审批前置事项，整合归并审批职能，或明确牵头部门协调，不得互为前置。编制前置审批事项目录。对由企事业单位、中介机构、社团等“第三方”出具的评价、评审、项目申请、评估、鉴证、咨询等服务事项进行全面清理，建立中介服务组织目录，完善行政审批中介机构服务管理办法。

(三)行政事业性收费项目明显减少。对涉及行政审批的行政事业性收费、各类经营服务性收费和政府性基金项目进行清理，进一步规范政府非税收入管理。取消依附于行政审批的“搭车收费”和乱收费，除国家有明确规定的外，原则上取消收费项目或降低收费标准。

(四)行政审批流程不断优化。一是完善并联审批制。由县工商局、发改局、住建局分别制定企业设立登记、政府投资类建设项目、社会投资类建设项目并联审批工作，打造联合审批平台，切实解决审批项目之间互为前置、互相制约的问题。二是推行联合踏勘制。对需要到现场进行实质要件审查的，相关部门(含提供配套项目的公共企事业单位和中介服务机构)要在集中受理窗口和申请人商定的时间，由集中受理窗口统一组织集中到现场勘查、同步会审。对符合要求的，现场出具意见并加盖本部门行政审批专用章;对不符合要求的，即日书面向申请人出具整改意见。三是实行“先办后补”制。对因审批部门间互为法定前置条件或审批权限不在本级而造成不能同时提供相关的，经前置许可部门请示咨询，在符合法律法规和宏观产业政策的基础上，可由申请人向审批部门出具《提交资料承诺书》，约定好提交资料的期限和法律责任后，由行政审批部门预先作出审批决定，申请人在规定时限内补齐相关资料后再予以发证。四是严格限时办结制。严格执行《四川省行政机关限时办结制度》，相关窗口应在承诺时限内办结相关的批文和证照。对在承诺时限内未作出决定的，将视为默许，经县政务服务中心加盖行政审批服务督查专用章后，转入下一审批环节办理，由此引发的后果及责任由相关窗口及所属部门承担。由于申请人自身原因导致不能在承诺时限内办结的，相关窗口应出具书面通知，向集中受理窗口和申请人说明原因及解决办法。

一是“两集中两到位”需进一步加强。从目前的办事效率、办事流程来看，个别部门“两集中、两到位”仍未真正落到实处，对窗口授权程度不充分，办事群众在中心窗口、局办公地“两头跑”的现象仍然存在。

二是并联审批工作尚有差距。特别是省、市、县三级联动审批工作还没有真正落到实处。

(一)加强简政放权督办检查。简政放权能否到位，督查督办是关键。同时，必须遵循原则，理性放权。一是依法行政原则。简政放权应与法律、法规、规章相衔接，要“简”之合理、“放”之有据，按法定程序运作。二是开拓创新原则。简政放权要符合社会主义市场经济取向和深化行政管理体制改革方向，坚持从实际出发，在现行法律、法规柜架下有所突破。三是权责统一原则。按照“人、事、财”匹配，“权、责、利”统一的要求，尽可能理顺县政府和县直部门与乡镇的关系。四是循序渐进原则。简政放权受区域经济社会发展水平、现行法律法规和国家行政管理体制改革等诸多因素制约，只能依条件成熟度作决策，不可一步到位。五是区别对待原则。各乡镇经济社会发展水平和管理方式、工作重点有较大区别，县直部门管理半径直达程度也不同，简政放权不宜搞一个模式。

(二)完善三级纵向联动审批运行机制。在全面开展横向并联审批基础上，大力推行省、市、县三级纵向联动审批运行机制。按照“一窗受理、内部流转，并行启动、同步审批，及时转外、联合勘验，限时办理、快捷送达”的要求，由县政务服务中心负责协调审批部门开展联审工作。探索实施联合图审、多证联办等办法，进一步优化流程，压缩时限，提高效率。

(三)推广行政审批局服务模式。目前普遍实行的“两集中、两到位”服务模式已凸显出基层难以解决的体制机制问题。从全国全省试点情况来看，成立行政审批局可以从根本上解决“审批难”“审批慢”等问题。建议及时总结我省四个地方实行行政审批局的经验做法，适时扩大试点面，逐步推广成立行政审批局。

2023年不在发放纸质版就业协议书简短六

活动目的：

1、 增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

2、 增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情，感受节日的氛围，体验节日的快乐。

3、 培养幼儿在成人面前大胆表现自己

活动一 名 称：美工活动――贺年卡目 的：

1、探索设计、制作贺年卡的方法，体验成功的乐趣。

2、体验节日的愉快心情，增进孩子与父母的情感。

3、发展幼儿观察力和动手操作能力。

准 备：教师制作的大贺卡一张 勾线笔 油画棒 彩纸 剪刀胶棒进 程：

1、 激发兴趣

新年到了，教师制作了一张贺卡送给小朋友，祝大家新年快乐，天天进步。

2、 探索做法

欣赏教师制作的贺卡：上面都有些什么？它是怎么做的？

3、 展示作品

幼儿操作

幼儿制作，教师指导，请父母或

教师帮忙写上祝福的话。

4、 展示欣赏作品。

5、 将贺卡送给父母或好朋友。

活动二名称：展示活动目的：

1、通过韵律操、集体舞发展幼儿基本动作，提高动作协调性和灵活性。

2、培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的精神。

3、培养幼儿大胆在成人面前表现自己。

活动过程：

1、幼儿展示韵律操

2、展示集体舞《种太阳》

3、邀请家长一起跳舞活动

三：游艺活动“袋鼠跳”目 的：

1、增进亲子间的感情交流，培养幼儿的合作意识。

2、发展幼儿上下肢力量和身体协调性，体验游戏的快乐。

活动反思：通过今天的活动，让家长了解了孩子在园学习、生活情况，特别是对幼儿园的上课有了进一步的认识，体验到教师不再是知识的传授者，而是孩子活动的引导者、支持者和合作者，幼儿园的教育活动是以激发孩子的学习兴趣，培养孩子的良好学习习惯为前提；在手工制作活动中，孩子们在

教师情感激发下，有了制作贺卡并送给父母或好朋友、老师的强烈愿望，因此制作时孩子既投入，又富于创造性，我们也抓住这难得的机会，对孩子进行教育，培养孩子细心、专心的品质，激发孩子对手工制作的兴趣，收到了良好的效果。

在展示韵律操和集体舞的活动中，孩子们更是使出了浑身的劲头，唯恐自己的动作比别人差，大部分孩子得到了自己父母的好评，也有极少数孩子的父母对自己孩子的动作不太满意。在邀请家长跳舞时，孩子们的爸爸妈妈积极参加，和老师一起，给自己的孩子做出了良好的榜样将活动推向高潮。在最后的游艺活动中，我班的游戏“袋鼠跳”吸引了一百多位家长的参与，虽然游戏有一定难度，家长们还是按规则不用手抱自己的孩子，而是让孩子用手和脚将自己的身体给夹住，并不在乎结果的胜负，只是让孩子和自己快乐了一把，感受到教师精心准备的游戏给自己和孩子带来的乐趣，让孩子体验到节日的快乐。

2023年不在发放纸质版就业协议书简短七

生活中的美，是无处不在的。周围的树木，芬芳的迷人花香，是一份大自然的美；九寨沟清澈的溪水嬉戏，是一份活泼的美；看过夏天满天的繁星与银河，是一份忧郁的美……可是，我认为这种美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。

记得一次在手工课上，老师细心地教我们如何折叠船的模型。陈英，是我从小到大朋友，她很喜欢这类的活动，有一双巧手，不一会儿，她就完成了，只见小船在她手里表现得活灵活现的，班上同学都围过来，赞叹说：“陈英，你好厉害，快教教我们怎么折。”“很简单的，这样，这样，再这样就好了。”

我在一旁很急躁，怎么也折不好。这时，陈英来到了我的身边，在我身边坐下，伸出手来，“送给你吧。”陈英摊开我的手掌，把小船送给了我。

“陈英，我。”

“你不能拒绝，我送给你，你就收下了就是了。再说，我记住了折法，以后有时间再折一个，不是好了吗？“

”恩，“见我不那么难过了，陈英突然话锋一转，”我……其实，有件事不知该不该说……“

陈英的脸上由不安，再到难过，最后跌落沮丧。

陈英不敢面对我说：”既然你是我的唯一好朋友，我把船送给你，代表我无时无刻在你的身边。如果你以后想我了，可以拿出这个小船。也许你会感到一丝莫名其妙，因为我要搬家了，要离开这个城市了，我会很想你的。“陈英的神情很是难过。

”拍一张照片，如果你走了，也可以看着你的照片啊。"

"对啊。“

咔擦-咔擦-友谊大概是人类最纯真的感情吧，我们两相互抱在一起，也被照相机记录下这一瞬间的”美“吧。

美，真是个奇怪的东西；抽屉里的小船，我都会抽空看一看。因为我知道，这个小船，是代表我和她之间，与心灵”倾听‘。她的微笑，永远在我心中。

抽屉里的’美‘，使我终生难忘。美，幻如一个从天空中匆匆闪过的流星……

2023年不在发放纸质版就业协议书简短八

爱是什么?爱是这个世界上最无私最纯洁的东西，就像一张纯白的纸，不经任何污染。

爱，是我们人生中所遇到的最美好的感情。它，给予我们温暖，给与我们鼓励和帮助，不需要任何回报。

爱，是这世间最纯净的情感，它不存在任何利益关系，只求你真诚相待。它如胎发，是我们心中最美好的念想。

爱一个人，会为他(她)付出一切。不论是什么，哪怕是生命、哪怕是仅存的最后一点尊严。哪怕明知前方是刀山火海，也在所不惜。

我曾经读过这样一篇故事，讲述的是作者有一个当军人父亲，因工作原因常年不在家。作者对他的印象很少很少，有时甚至拿对待陌生人的态度对待父亲。当作者上初中时，她的父亲来看她，给她带来了许多东西。其中也有送给老师的。当她父亲拿着东西对老师深深鞠了一躬说：“孩子在这，让您操心了，还请您多多关照。”她听到着双眼湿润，这就是父亲啊，那个军营里铁骨铮铮的汉子，从未因任何事而求过他人，却因为她，求人了。

看到这个故事，我不禁想到了我的父亲。我的因父亲工作原因不常在家，自小与他产生了许多隔阂，不太亲近。前几天是父亲节，我也是通过日历表才知道那天是父亲节的。于是，我给父亲打了个电话慰问一番，顺便说了一声：“爸，父亲节快乐。”虽然这是一句很平常的话，但我还是磨磨蹭蹭了半天才说出口。放学回家后，妈妈问我说：“你给你爸说什么了，今天他特别高兴。”我不由得愣住了，父母是多么容易满足啊!一句简单的问候就足以使他们快乐一天。

不同的人对爱的表达方式不同，就例如父亲和母亲。父亲的爱是严厉，他在背后默默地为这个家做贡献。而母亲的爱是温柔，更容易使人感受到。

爱一个人很容易，可，真正要为他付出一切，却只有少数人愿意，而这个少数人恰恰是你的父母。他们会在你遇到困境时帮助你，使你找到行的路径。让你觉得：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

有句话说的好：不识庐山真面目。人们往往会被金钱所迷惑，被利益所蒙蔽了双眼，因此错把鱼眼当珍珠，把假意当成真正的爱。所以，我们要擦亮眼睛，用心感受。

记住，当你在成功的道路上累了、倦了、伤心的时候，请你回一下头，他们永远都会在你的身后站着，为你加油。这才是真正的爱。

所以，请珍惜你身边的人，珍惜爱，并善待他们。或许某一天他们就会离开，到时，后悔已晚。