2023年民国时期书信范文范本(精选18篇)

一个博大精深的领域，我们还有很多需要总结的事情。在写作过程中，我们需要系统性地对我们的写作主题进行分析和拆解，以便更好地理解和掌握它。探索自然界中的一些奇妙现象，你会发现它们是如此美妙而神奇。

民国时期书信范文范本篇一

教学要求：

指导阅读例文，感知建议的内容与基本特点。

指导阅读“习作要点提示”，了解建议应该怎样写。

指导学生按要求写一篇关于春游的.建议。

一，范文引路。

引导学生自读例文《我的建议》，思考：

这篇习作与一般写景的习作有什么不同？

学生讨论交流，教师点拨提示。

这篇例文主要是提出建议，写建议要去的地方的景物，是让大家想去。

二，深入讨论，掌握写法。

指导学生自读习作要点提示，思考：

建议应该怎样写才能被大家采纳？

讨论交流。

写建议最重要的是理由充分，写的时候要把自己建议要去的地方些具体，要有真情实感，要能说服别人。

三，动手.写作，巡视指导。

四，认真誊写。

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民国时期书信范文范本篇二

不同时期的感情不一样，下面就由小编为大家整理民国时期的伤感美文，欢迎大家查看!

《夜殇》

红月亮挂天上.

唯孤雁独彷徨.

眼中泪化星语.

借月光诉心伤.

思伊心痛断肠.

绝情话似刀芒

割吾心两人殇

黄土垄中细思量，

笑世情且凄凉

忆山伯恋英台

终化蝶永双飞

念红楼思西厢

人去楼空恍如梦

情仇恩怨原是空

西厢下，迎尘风

莺莺塔前听蛙鸣

碧云天黄花地

西风紧孤雁南飞

晓来谁染霜林醉总是离人泪。

此恨谁知笑红尘几沧桑

负心人丧心良

十娘怒沉宝箱

入牢笼，卧病塌

长声叹泪珠动

强闭眼恍入梦

魔云动雷轰轰

孤垄中魂变魔

孤雁化魔转修罗

狂吼啸三界恐

征千万鬼士雄师讨阎罗

战鬼门争川河

霸幽州开地狱

砸孟店杀孟婆

闹天宫炸天河

攻天竺杀我佛

傲三界亦奈何

情若断妖亦殇

冷血曾为谁痴情狂

痴情苦因谁故

千年等待为何物

发斑白泪结霜

人如飘絮独彷徨

情字诀泪溶血

生死石上立情约

情在亦在

情断妖殇。

魂飞魄散于三界

妖虽噬血亦因情亡

孟婆亭前彼岸花

三生石上本无我

折翅孤雁

张爱玲说：“因为懂得，所以慈悲。”在尚且不平安的年代里，依旧谱出一曲荡气回肠的爱恋。让人回味至今。她爱便爱不爱便不爱，眼高于顶，却淡隐于俗世。她说；”见了他，她变得很低很低，低到尘埃里，但她心里是喜欢的，从尘埃里开出花来。“努力追逐，最终掌握，而后又被命运捉弄。民国第一才女尚且如此，又何况其他。

再读林徽因转，她可以在太太客厅里畅所欲言，可以为所爱之人痛哭流涕。即使在与梁思成结婚后，可以将徐志摩留下的东西挂在卧室并且一挂便是长久。她能在发觉金岳霖对她的好时，对梁思成说："我好像同时爱上了两个人。”于是梁思成便嘱咐她要随心所愿。之后金岳霖便退出，终身守护。这该是怎样纯粹的爱啊！像一株静静的白莲，不经意间便给人涤荡心灵的'安慰。他们之间的爱似乎不同于当今，可以坦荡，可以温柔。不浮躁，不急切。像天上的白云，地下的流水。美至人心。

或许这便是民国，一个文采飞扬，文人编制传奇的年代。那时科学技术还未飞跃，政治斗争尚未平息，但一段又一段美丽的传奇和一个又一个温柔纯粹的文人给“当年”纺出一片柔软轻纱，覆在那满溢的温雪之上。

民国时期书信范文范本篇三

民国时期，是中国历史的一个重要时期，也是充满变革和动荡的时代。在这个时期，中国经历了辛亥革命、北洋政府、抗日战争等一系列大事，也经历了社会制度、文化风貌的巨大变化。在这个岁月中，我深受启发，收获了不少心得体会。

首先，民国时期让我深刻认识到一个国家的兴衰与人民的作用密不可分。辛亥革命结束了中国两千多年的封建帝制，中国历史中第一次出现了民主共和的政权。而北洋政府的出现，代表着中国进入了现代政治制度的殿堂，然而，政权的更迭却并没有改变百姓的苦难。在危难之间，民众团结互助，共同抵御国内外的侵略势力，保护家园、守护未来，展现了顽强的生命力和自信的精神。正是这种民族精神，推动着中国社会不断前进。

其次，民国时期让我领悟到文化的传承对一个国家的重要性。民国时期，中国的古代文化经历了一番大浪淘沙，受到了来自西方的冲击。作为文化传承者，我们既要尊重承前启后的传统文化，又要包容并学习新文化。这是一项非常艰巨的任务，需要我们具备爱国心、自信心和创新精神。正是在这种精神的引导下，中国传统文化保持了活力，得以继续传承并融入到现代社会之中。同时，西方现代文化的引入也丰富了中国文化，使其更具国际视野和时代感。

再次，民国时期让我认识到政治理念的重要性。在辛亥革命后，中国开始了现代化的政治体制建设。各种政治派别纷争不断，政治局势动荡不安。然而，正是这种派别之争和政治实践，让人们逐渐明白了民主政治的意义与价值。民国时期涌现出了一批杰出的政治家，如孙中山、蒋介石等，他们奉行不同的政治理念和发展途径，他们的举措和决策深深地影响着中国的政治走向。在如此动乱的政治环境中，我们更需要具备清晰的政治觉悟和正确的政治理念，方能引领中华民族走向繁荣昌盛。

最后，民国时期让我深刻体会到国家的独立和尊严的珍贵。民国时期，中国面临着内忧外患，每一个国民都感受到了国家的危机。抗日战争爆发，中国人民面对外来侵略，丧失了家园和尊严。这是一个惨痛的教训，也是对中国人民坚持独立和尊严的重要提醒。通过抗战，中国人民不仅保卫了祖国，也振奋了民族精神，让世界重新看到了一个强大、自信的中国。

综上所述，民国时期对我产生了深远的影响。在这个动荡的时期里，我从历史中学到了很多，从中汲取了智慧和力量。民国时期教会了我热爱国家、热爱人民，也让我更加珍惜当今的和平与稳定。通过了解历史，我们能更好地认识自己，理解我们所处的时代，从而更好地开创自己的未来。

民国时期书信范文范本篇四

1915年新文化运动提倡民主、科学、新文学和新道德。这是新的历史条件下的一次思想解放运动。1918年，鲁迅（周树人）发表小说《狂人日记》，成为新文学的典范。马克思主义传入中国，无产阶级登上历史舞台，五四运动是中国新民主义革命的开端。随着历史的发展，文学艺术革命不断发展涌现了一批著名的文学艺术家，鲁迅、郭沫若、聂耳、冼星海、徐悲鸿是其中的杰出代表。革命文艺团体的出现与发展，促进创作繁荣，团结进步力量，大大鼓励了人民在不同历史时期的伟大斗争。

新授知识。

文学研究会和创造社成立于1921年。前者由郑振择、沈雁冰（茅盾）、叶圣陶等发起。后者有郭沫若、郁达夫、成仿吾等人。

（鼓励学生活跃，回忆作家的作品）。

1930年，中国共产党领导成立左翼作家联盟（左联），鲁迅、茅盾、夏衍等参加。“左联”作家不顾国民党特务的逮捕、暗杀和围攻，写出大批革命作品，展开文化反“围剿”，有力地配合了红军和根据地的军事反“围剿”。

（板书：郭沫若历史剧）。

郭沫若不仅是中国现代文学奠基人，又是著名的历史学家、古文字学家、社会活动家。他五四时代以诗集《女神》开辟中国新诗的时代。曾参加北伐战争和南昌起义。抗日战争时期，他在周恩来领导下，为全国文艺界抗日民族统一战线的建立和发展作了大量有显著成效的工作。为适应团结抗战需要，他写了《屈原》、《棠棣之花》等六部历史剧。

（板书：茅盾《子夜》、巴金《家》、老舍《骆驼祥子》、《四世同堂》）。

（放电视剧录像片段。或依次展示原书。）。

茅盾是我国著名的小说家，文学评论家、社会活动家。他的小说还有《林家铺子》、《春蚕》等。

巴金的重要作品是《家》，《激流三部曲》的第一部。通过一个封建官僚地主家庭，高老太爷专横、凶残、荒淫，觉慧兄弟在历史潮流推动下觉醒，展示了五四以后社会思想领域的巨大变革。作品情节生动，人物形象鲜明，语言清丽酣畅。先后出版30多次，3次搬上银幕。

老舍擅长运用北京方言，细腻地描写北京的风土人情，普通人的平凡生活。他的作品生活情趣盎然，语言生动幽默，是典型的京派小说家。

他写过《骆驼祥子》，一个拉车人的故事。《四世同堂》，写出日伪占领下北平人民的苦难和觉醒，揭露了日本侵略者的残暴统治，各类汉奸的无耻行径。

19世纪末，世界开始有电影。1896年，上海首次放映电影。1905年，中国拍摄第一部电影《定军山》。1931年，第一部有声故事片《歌女红牡丹》问世。我国第一部获国际荣誉（莫斯科国际电影节）的影片是《渔光曲》。

（板书：聂耳《义勇军进行曲》，冼星海《黄河大合唱》。播放录音，体会作曲家心声中所反映的时代精神。）。

《义勇军进行曲》原为电影《风云儿女》的主题歌，“我们万众一心，冒着敌人的炮火前进……”激励人民抗战斗志。中华人民共和国成立时，被定为国歌。

中国近代绘画艺术也有所发展，徐悲鸿、张大千、齐白石都是著名画家。

（板书：徐悲鸿和南张（大千）北齐（白石）的绘画）。

徐悲鸿是位杰出画家，尤以画马驰名中外。他的画融合中西，贯通古今，有独到的成就。曾创作《田横五百士》、《愚公移山》等具有很高艺术造诣的寓以深刻进步思想的历史画。在抗日战争期间，他多次将作品义展义卖以救济祖国难民。1952年病中将作品寄给抗美援朝将士。逝世后徐夫人将其遗作200多幅和珍藏的万余件艺术品捐献给了国家。北京建有徐悲鸿纪念馆。

张大千和齐白石都是著名画家，被誉为“南张北齐”。张大千是一位手不释卷、学识渊博的国画大师。齐白石是穷木匠出身，经过几十年辛勤努力，成为独具风格的国画和篆刻大师。

（小结）民国时期，一大批文学艺术家们抱着爱国的赤诚之心，以文学艺术为武器向反动派展开了坚决的斗争。他们的报国之心，酬国之志，都是值得我们学习的。

民国时期书信范文范本篇五

3.好的产品在我手中创造希望之路从我脚下延伸。

4.“崇法、尚德、敬业、和谐”

5.诚信建企、自强立人、务实做事、创新发展。

6.立足新起点，开创新局面。

7.全员参与，强化管理，精益求精，铸造品质。

8.讲究实效、完善管理、提升品质、增创效益。

9.态度决定行为，行为培养性格，性格决定命运。

10.转变观念，转变作风，创新机制，创新局面。

民国时期书信范文范本篇六

1.一见成欢，地老天荒，因缘际会，入舍沈门，几多生死，青山仍在，山河无恙，百年永偕。

2.我将于茫茫人海访我唯一灵魂伴侣，得之我幸，不得我命，仅此而已。——徐志摩。

3.我寄你的信，总要送往邮局，不喜欢放在街边的绿色油桶中，我总疑心那里会慢一点。

4.我真想抛开生命中的所有人。

5.赠梁汾清代：纳兰性德德也狂生耳。

6.不论你喜欢或讨厌。

7.晓看天色暮看云，行也思君，坐也思君。

8.夜色上海，路上的行人穿着时尚的，非主流的，怀旧的衣服，每个人的路过都是那么的匆忙，在夜里，也是一样。有的人忙着回家，有的人忙着工作，有的人忙着罗曼蒂克……上海没有夜晚。

9.因为有她，朱自清总觉得踏实，因为他知道，纵容世事如迷，让人没有着落，至少在远方，有个沉静的女子在盼着他的归期。她的温柔和恬淡，是他永远的栖身之所。

10.生前何必久睡，死后自会长眠。

11.醒来觉得甚是爱你。——朱生豪。

12.长桥卧波，未云何龙？

13.也想不相思，可免相思苦，几度细思量，情愿相思苦。——胡适。

14.水到渠成，瓜熟蒂落，得道者一任天机。

15.只要积极面对生活，生活就不会辜负你。

16.不要怕老之将至，你老了也一定很可爱。

17.钢琴对我来说是再熟悉不过的了。

18.眉毛少的人没法做朋友，拍个照不让美白，因为一美白她眉毛就不见了。

19.树是梧桐树城是南京城一句梧桐美种满南京城。

20.适合发朋友圈正能量句子看看你自己，你是自由的。

21.徐志摩:我将于茫茫人海中访我唯一灵魂之伴侣;得之，我幸;不得，我命。

22.尔来十万八千载，不入黄泉不见君。

23.月光的森然，乐律的精魂，一切只是幻影，稍纵即逝。

24.洒落一地的，是我们逝去的黄金岁月，是我们似水流年的花样年华，是我们相遇相知的独家记忆。

25.故事很长，我长话短说，我喜欢你，想和你一直在一起。

26.局外人，怎么能知晓局内人离别的心酸。

27.岛屿化作小星星，海洋里放光明，闪不闪烁都是你今天给我的消息。

28.六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。

29.我上清华，一为读书，二为“钟书”。

30.遇到你之前，我没想过结婚，遇见你之后，结婚这事我没想过和别人。

31.因为如果不这样去选择，那就不是你了。

33.人们为着生计奔波的时候，连内己的生命都抓不住，又有谁会倾听花的诉说？哀叹着走到窗前，望着已经明朗的天空，夏日的天空雨停后就可见白云嬉戏，突然感叹，爱情或许也可来也匆匆去也匆匆。

34.我不想再重复昨天的故事。

35.五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。

36.你的信太过官方，都不说想我。

37.那以往的同窗生活，是一串冰糖葫芦，那迷人的甜与酸将永远回味不完。

38.他说的让她三分，不是三分流水七分沉的三分，而是天下只有三分月色的三分。

39.若把民国女子比作是老式唱片里的一粒最珍贵的音符，就讓她安静地淌在她自己的时域酣睡。

40.祝福你新婚快乐，百年好合，一生幸福。

41.民国上海夜景，歌舞升平，夜上海，夜上海你最繁华的魔都。

42.满天星光满天月亮人生何如为什么这么悲凉。——萧红。

43.三十年代的上海滩是纸醉金迷的十里洋场。

44.多少前尘成噩梦，五载哀欢，匆匆永诀，天道复奚论，欲死未能因母老;万千别恨向谁言，一身愁病，渺渺离魂，人间应不久，遗文编就答君心。

45.人人都学上海样，学来学去学不像，等到学到三分像，上海已经变了样。

46.无所依傍：此生无所依傍。

47.从前的从前，没有胭脂，女子的脸只为情郎红。

48.二三十年代的上海滩，霓虹灯闪烁，街边小酒馆氛围开始活跃，有着“东方夜巴黎”的美誉，有着独特的迷人风情。

49.当一份爱散了，兴许还会有别人在等待你，何不抛开以往所有，试着重新接受一段新感情。

50.你不会遇见第二个我。

民国时期书信范文范本篇七

民国时期，由于我国处在半殖民地半封建社会，政治腐败、经济落后、外患严重，再加上国民政府的不重视，我国科技和教育发展缓慢。另一方面，许多科学家和教育家抱着救国救民的信念，辛勤耕耘，取得了一些重大成果。他们的科学研究和教育实践，具有十分重要的历史意义和借鉴作用。但是在当时，他们的愿望和抱负却无法实现。

教学思路。

教师首选引导学生回顾：从商代开始，我国的科技就处于世界领先地位。可是，到了明清时期，西方国家的科学技术发展日新月异，而我国封建社会已经走向衰落，又实行闭关锁国政策，造成了科技的全面落后。到了近代，我国开始引进、介绍、学习西方近代科技。民国时期，由于我国处在半殖民地半封建社会，政治腐败、经济落后、外患严重，再加上国民政府的不重视，科技和教育发展缓慢。但是许多科学家和教育家抱着救国救民的信念，辛勤耕耘，取得了一些重大成果。然后让学生讲述六位科学家和教育家的生平事迹以及主要贡献。在学生讲述的过程中，教师可以根据要点，进行必要的纠正、补充。讲述完毕后，教师应该及时地引导学生总结每一位科学家和教育家的生平事迹中所体现出来的宝贵的精神，从中受到活生生的爱国主义和立志成才的教育。可通过列表的办法，掌握本课的基础知识。此表可以由教师列出，也可以让学生自己列出。

重点分析。

民国时期的科学技术。在北洋军阀政府的统治和南京国民政府的统治时期，我国处在半殖民地半封建社会，政治腐败、经济落后、外患严重，再加上国民政府的不重视，我国科技发展缓慢。但是，由于科学家和教育家的个人努力，有为祖国富强而献身的崇高精神，也由于他们有脚踏实地，勤奋治学的科学态度，因此，在十分艰苦的条件下，还是取得了举世瞩目的成果。我们应学习他们热爱祖国的崇高信念。

著名教育家及其教育思想。蔡元培和陶行知是我国近代著名的教育家。蔡元培对北京大学的一系列改革，打破了封建主义对文化教育的垄断，使北大成为新文化运动的阵地和“五四”运动的发源地。陶行知推行乡村教育，立志教育救国。他们的教育思想和实践，具有十分重要的历史意义和借鉴作用。

难点分析。

重点突破方案。

解决办法可以人物为中心，组织材料，讲述李四光、竺可桢、茅以昇、侯德榜、蔡元培、陶行知等人勤奋学习、努力成才、报效祖国的经历以及他们在科技和教育方面的主要贡献，分析概括在他们身上所体现的可贵精神。

本课涉及的范围广泛、人物、成就也很多，可以将这些内容分类列表，提高归纳概括的能力。如按照一定的标准，把事物各个部分或各种属性，联合成一个整体来进行考察。本课内容包括科技与教育两个方面。如把李四光的地质力学，竺可桢的气象学，茅以升设计建成第一座近代化大桥——钱塘江大桥，侯德榜的“侯氏制碱法”作一归纳，便可形成“民国时期的科学技术”一个类型，知识归纳清楚，便于记忆。

课堂导入  。

一、教师可展示李四光、蔡元培等人的照片及相关图片，提问学生对他们有何了解。然后引入新课。

二、教师可利用课文前的提示导入  新课："民国时期，我国仍处在半殖民地半封建社会。政治腐败，经济落后，外患严重，使中华民族文化的发展经历了艰难曲折的过程。许多知识分子抱着救国救民的信念，在科学、教育和文学艺术领域辛勤耕耘，取得了一些成就。"今天我们这节课先介绍民国时期在科学技术和教育方面的主要成就。

民国时期书信范文范本篇八

民国时期，是中国历史上的一个特殊时期。这个时期，中国经历了无尽的战火与动荡，但也有着一些值得我们反思与体会的地方。而这些反思与体会，则可以从政治、经济、社会、文化等多个角度来展开。

首先，民国时期的政治局势令人深思。在这个时期，中国经历了多次政权更迭，从清朝的灭亡到国民党的建立，再到共产党的诞生。这一系列的政治变革，揭示出中国政治体系的脆弱与不稳定。这也使我们意识到，一个历经动荡的政治体制必须要进行改革与革新，为国家的长治久安提供更为坚实的基础。

其次，民国时期的经济发展给我们带来了一些启示。在这个时期，中国经历了从封建经济向资本主义经济的转变。随着新兴工商业的崛起，中国经济出现了一定的增长。然而，由于各种因素的制约，这一增长并无法持续。这告诉我们，经济发展需要有合适的政策引导与制度保障。只有建立健全的法制和市场监管机制，才能真正促进经济发展，使之能够持续、稳定地增长。

此外，民国时期的社会与文化变迁也是我们需要进行反思与体会的地方。在社会方面，民国时期的社会结构发生了巨大的改变，人们的社会地位与身份也发生了变化。封建思想逐渐淡出，人们开始追求平等与自由。同时，这个时期的文化变迁也给我们带来了深刻的启示。文化艺术的繁荣与多样性，为社会注入了无穷的活力和创造力。然而，我们也必须清醒地认识到，文化传承与创新必须要有坚实的根基和扎实的基础。只有尊重传统、坚持创新，才能够实现文化的真正发展与进步。

最后，民国时期的历史教训也给我们留下了深刻的反思。这个时期，中国付出了巨大的代价，人民遭受了极大的痛苦。从这段历史中，我们应当吸取教训，懂得珍惜现在的和平与稳定。同时，我们也要保持警惕，不断提高自身的文化素养和国家的综合实力，以应对各种可能的挑战与危机。

总之，民国时期是中国历史上一个重要的阶段，其中蕴含着无尽的智慧和教训。回顾这一时期，反思与体会是我们的必然选择。只有通过反思与体会，我们才能够更好地认识历史、面向未来，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

民国时期书信范文范本篇九

做守法公民，成有用之材。

扬起生命的风帆，驶向新生的.彼岸。

悔罪净化灵魂，劳动重塑自我。

端正改造态度，明确改造方向，规范改造行为。

监狱是学校，监狱是工厂，只要志气高，不怕起点低改造与生产同步，质量与效益齐飞。

反思昨天，把握今天，奔向明天。

用汗水铺就新生之路，做守法公民，成有用之材。

民国时期书信范文范本篇十

才子佳人式的爱情往往被演绎得风风火火，好看却虚假。我们都期待相濡以沫的幸福归宿，这才是心安之所在。陈寅恪被聘为清华国学研究院的导师后，与赵元任成为同事。陈“愿有家而不愿做家”，“赖”在赵元任家不走，赵元任的妻子杨步伟是有名的热心肠，见陈寅恪快四十岁了还不成家，就说：“寅恪，这样下去不是事呀!”陈答道：“现在不是很快活嘛，有家就多出一些麻烦了。”赵元任幽默地说：“不能让我太太管两个家呀!”于是赵元任夫妇与他人合谋为媒，将唐筼介绍给陈寅恪。两人一见钟情，陈有大才，唐亦巾帼不让须眉，很快步入婚姻殿堂。一代大儒年近四十才找到自己的家。有人说唐筼好像是专门为陈来到这个世上，陈去世后不久，唐也离开这个世界。

民国时期书信范文范本篇十一

民国时期，指的是1912年至1949年间中国的历史时期。这段时间里，中国经历了国家分裂、战乱不断、政治动荡、经济落后等各种问题。在这样的背景下，民国时期的人们经历了很多艰难的时刻，也逐渐形成了自己独特的文化和思想。在我看来，民国时期是一个充满韧性、充满希望的时代，它教会了人们如何在困境中求生存，求发展，也为今天的中国留下了许多珍贵的经验和启示。

第二段：思想文化。

民国时期的思想文化堪称丰富多彩，其中包括传统文化和新文化的交融。在传统文化方面，书法艺术、诗词歌赋等古代文化得到了广泛的传承和发展。同时，新文化运动推动了新思想、新文学和新艺术的诞生，人们广泛解读着西方哲学、人文主义等。在这个时期，不论是传统文化还是新文化，都有着极大的意义，它们为中国的思想界和文化界做出了不可磨灭的贡献，甚至对今天的中国文化也有着深远的影响。

第三段：政治动荡。

民国时期，政治动荡一直是一个很大的问题。从北洋政府到国共两党的斗争，到第二次国共内战和第二次世界大战的爆发，民国时期中主要的事件都与政治动荡息息相关。这样的动荡不但加剧了社会矛盾，也在一定程度上阻碍了国家的发展。作为当时的一名年轻人，我们能做的就是认真学习历史和政治，为自己的未来打好政治基础，同时也向身边那些深陷于政治动荡之中的人伸出援手。

第四段：经济发展。

民国时期，中国的经济发展受到很多不利的因素影响。由于战乱的影响，许多工厂和企业都经历了破产甚至关闭。军阀混战更是让整个民族的经济陷于停滞状态。但是我们也能看到，在这样困难的情况下，很多人依然在努力创业，推动着经济的发展。他们坚信只要正视这些困难，努力拼搏，就一定能为国家的繁荣做出贡献。这样的精神也影响着我们，让我们能够在现代社会中承担起更多的责任。

第五段：民众生活。

民国时期，生活水平相对落后，人们常常经历着种种不便，例如缺水、缺食、没有卫生设施等等。虽然从现在的角度来看，这些情况都令人忧愁，但是从另一角度来看，这个时期给我们留下了很多宝贵的记忆。那个时候，人们的生活虽不富裕，但是奋斗的精神是如此的积极向上。老百姓常说：“风雨大于蝗虫，我们会绝不屈服！”，这样的信念也启示着我们如何面对现实中的各种挑战。

总结：

在中国的历史上，民国时期堪称一个非常特殊的存在。它是一个充满动荡和不确定性的时代，但同时也为中国人留下了许多宝贵的经验和历史教训。回顾这一时期，可以发现，它教会了人们如何在困难中坚强、成长，如何在逆境中寻找生存和发展的出路。这些对现代中国仍有着深远的影响，也让我们明白了历史的韵味和价值。

民国时期书信范文范本篇十二

1.为了家人的欢笑，让改变从此开始。

2.黑白一念颠倒，人生正路走好。

3.法律，是保护不是束缚。犯罪，是歧途不是出路。

4.人为自己活着很自私，为你爱的人和爱你的人而活才有意义!

5.自强不息!

6.新悔过，新生命，新发展，新的人生。

7.没有人天生就能成材。

8.你犯的错误有多大，你的未来就有多广!

9.错误会铸就不一样的人生，只要充满希望。

10.人生需要领悟，不要再错一步。

11.做守法公民，成有用之材。

12.勿以善小而不为，勿以恶小而为之!

13.校园式监狱，由我们打造。

14.改变，从这里开始;用心，开启新的人生!

15.能够改变世界的只有自己。

16.良心，良知，良善;感化，感知，感悟。

17.今日潜心修炼，明日纵情翱翔。

18.放下屠刀，立地成佛!

19.所有无奈已成往事，解除枷锁畅想新生。

20.扬起生命的风帆，驶向新生的彼岸。

21.法眼明亮，法网浩荡。明察秋毫，疏而不漏。

22.家人的期盼是前进的动力源泉。

23.勿对法律熟视无睹!勿拿自由来当赌注!(勿再步入歧途半步!)。

24.知错能改，善莫大焉!

25.知罪、认罪，痛改前非;知法、守法，重做新人。

26.花朵蒙尘逢喜雨，桃李争春沐朝阳。

27.以情感人，真心管教，努力营造人性化监所管理氛围。

28.敞开心扉，认真做事，学会做人;时刻分享，拥抱他人，宽容对待。

29.提高思想认识解决突出问题。

30.创新体制改革促进科学发展。

民国时期书信范文范本篇十三

教学过程。

导入。

教师首先请学生阅读本节引言，然后进行简要分析，以便学生能在宏观把握时代背景的基础上深刻理解本书的内容。引导学生认识，并理解文化是一定的社会政治经济反映的原理。

教师首先引导学生阅读教材，分析科技落后的原因。然后，由学生填表归纳著名科学家及成果，在学生填表时教师可以展示科学家的图片。引导学生找出科学家共同的优秀品质，以调动学生的学习积极性和认识学有所成的努力创精神。

学习过程中，要解决如下问题：鲁迅的杂文，教师可补充相关资料，与中学语文课选的《为了忘却的记念》、《“友邦惊诧”论》等文章结合分析鲁迅杂文的时代感和爱国主义情感。民国时期小说的成就突出，可引导学生课余选读一至二部作品，以增强文学真实地反映社会各阶层状况的认识。

讲解民国时期电影事业、音乐时。教师可以提供相关的历史图片，有条件的还可以让学生欣赏电影《渔光曲》的片断和《毕业歌》《义勇军进行曲》等，以增强学生的民族感和爱国主义信念。

讲解绘画时，教师应在介绍画家的同时，让学生欣赏部分作品。

教师依据教材内容简要说明民国时期教育发展概况，然后重点介绍著名教育家蔡元培和陶行知。关于蔡元培，教师可引导学生回顾新文化运动时期有关蔡元培的内容，让学生阅读教材所引材料，认识蔡元培的“五育”教育思想，认识蔡元培是中国近代较早提出全面教育的著名教育家。关于陶行知，教师补充资料介绍陶行知生平，指导学生阅读“自立歌”，思考与教育思想的关系。提问：“陶行知教育理论的核心是什么。”“为什么称陶行知为人民教育家？”等等。引导学生了解陶行知的教育思想。之后，提问：“蔡元培和陶行知教育思想的现实意义是什么？”

小结。

本课所涉及的科技、文艺、教育事业等方面的成就，说明先进的、进步的知识分子追求光明、弘扬进步、倡导科学，反对黑暗、反对落后、批判愚昧，体现了民国时期文化的主旋律。

板书设计。

1.科技落后的原因。

2.科技成就。

1.文学成就。

2.话剧、电影的成就。

3.绘画与音乐成就。

2.著名教育家蔡元培和陶行知。

民国时期书信范文范本篇十四

爱与幸福似乎存在着一种吸引，但又存在着一种抵制，或许纯粹的爱是难以融入世俗之中的。军校高材生王庚娶了一个才貌双全的妻子以后，他的同学隔三岔五就来他家里蹭饭，一来二去把他的妻子都给蹭走了。这个蹭饭的男子叫徐志摩，而这个才貌双全的妻子是陆小曼。他们的爱情轰动却难容于世人，这徐志摩领着陆小曼去找老师梁启超证婚时，就被老师大骂。:有才情的人容易感情冲动，陆小曼害怕这个感情丰富的才子移情别恋，对其看护甚严，不许徐志摩再有取妾的打算。徐志摩对陆小曼用情专一，可是徐志摩死后，陆小曼却与翁瑞午同居，陆小曼依然相信爱情?还是我们没有参透爱情的真谛?而他们轰轰烈烈的爱情我们实在找不出合适的言语来评说。

民国时期书信范文范本篇十五

1937年以前;新疆的工业以民间手工业为主，主要有丝绸、毡毯、棉纺、皮革、玉石加工、刀具、马具、酿酒等;政府经营的有用机器制造钱币、军械物品、修配枪、纺织棉布、电灯厂、提炼石油和编织毛织物(如手套、围巾、毛袜等)的工艺厂，还有官商合办的皮革厂等。

无论是民营的手工业，还是官办的工业，均规模小，技术落后，产量很低[1]。

工业方面有以下项目：1.发电厂。

这期间在迪化、塔城、伊犁。

绥来、乌什、阿山、喀什、吐鲁番等地开办了以照明为主的电灯厂。

其中，1937年建成投产的有塔城电厂，为官商合办，装机容量为150千瓦;迪化电厂，由新光电灯公司投资主办，装机容量为250千瓦，后来改装为500千瓦;伊犁电厂，由伊犁第一实业股份有限公司承办，装机容量为25千瓦;绥来电厂，系商办。

次年建成投产的有乌什电厂和阿山电厂。

1939年建成投产的有喀什噶尔电厂，招商集资承办，装机容量为250千瓦。

吐鲁番电厂是迪化新光电灯厂将一台旧发电机移去安装的。

2.印刷业。

这一时期。

新疆建成1个印刷厂、6个印刷所。

于1937年建成的有伊犁印刷所、塔城印刷所、弗可山印刷所。

均为政府主办，购买美国机器。

配有铅字铜模、石印、装订机等。

次年建成的有迪化第一印刷厂，由《新疆日报》社承办，有印刷、装订、裁纸等机器，4吨多铅字;迪化第二印刷所，由新疆反帝总会承办，有印刷、装订等机器，7吨多铅字;喀什噶尔印刷所、何克苏印刷所，均为政府主办，用美国机器[2]。

3.机器修理业。

1939年6月，建成塔城五金器件修理厂，由商会集股承办;次年6月建成迪化汽车修配总厂，官商合办。

伊犁汽车修配厂，由伊犁第一实业股份有限公司承办。

4.食品加工工业。

1939年还建成迪化面粉厂，商办，日加工量14吨。

伊犁面粉厂，由伊犁第一实业股份有限公司承办，日加工量105吨。

伊犁食油加工厂，商办。

伊犁酿酒厂，出产啤酒、汽水等。

绥定面粉厂，商办。

昌吉食品包装纸厂，商办。

1938年建成迪化食油加工厂，商办。

塔城面粉厂，商办，日加工量10吨。

伊犁水磨面粉厂，商办。

次年建成喀什噶尔食油加工厂，商办。

迪化奶酪厂，商办，加工牛奶制酪。

迪化糖果厂，商办。

迪化自来水公司，官商合办。

伊犁奶酪厂，商办，制黄油、牛乳饼等。

5.纺织工业。

1939年年底，全省所建纺织厂拥有棉织机6.6万锭，毛织机1万锭。

在和阗、洛浦两县建了毡毯织厂。

先为官办，后改为官商合办，产品质精纹美，畅销区内外。

6.其他工业。

1937年6月建成加工木材的迪化第一、第二锯木厂。

第一锯木厂由工程委员会承办/第二锯木厂为商办。

伊犁锯木厂，商办。

均购买罗克米比例锯木机。

伊犁肥皂厂，系商民集资承办。

7.采矿业。

第一个三年建设计划，制定出开采矿业的各项章程，实行矿业注册，颁发矿业执照，鼓励私人采矿等。

阿山成立了金矿局，购买机器采矿，由政府经营。

1937年1产金1500两。

两年后“可谓开采金矿的鼎盛时期，金夫曾达三千余人”。

私人开采者达102户。

石油开采和提炼，主要在独山子油矿。

机器、人员均由苏联人主管。

职工100多人，每日可提炼原油150吨。

二、实施第二个三年建设计划(1940―1942)。

结果，无论是重工业还是轻工业在原有基础上均有所发展。

1.矿业。

煤矿开采，1940年迪化建成宫办煤矿，甩畜力马拉起重出煤。

年产原煤1.5―2万吨，并修筑通往煤矿的公路。

次年建成迪化六道湾第二煤矿，购置提升机械出煤，年产原煤9―12万吨建成伊犁煤矿，年产原煤5万吨。

并对哈密、喀什噶尔、阿山等地煤矿资源进行勘探，政府对私人采煤在财政和技术上给予一定协助。

1942年建成塔城煤矿，年产原煤1.5万吨。

官办煤矿，政府加大投入，增购机械设备扩大生产，并继续修筑通往煤矿的公路。

据统计，该年全省原煤产量达18万吨。

采煤技术已由土法逐渐过渡到半机械化[3]。

哈密三道岭露天无烟煤，储量丰富，煤质极佳。

(2)铁矿及有色金属。

1942年对孚远县(吉木萨尔)水西沟铁矿进行土法开采，年产1万吨。

经过勘探，伊犁、塔城、拜城、库车、昌吉及迪化八道湾、头屯河等地，均有铁矿;温宿、库车、拜城、莎车、伊犁、巩哈(尼勒克)及迪化柴窝堡均有铜矿;焉耆、乌什、伽师、乌苏、阿山均有铅矿，并有小量开采。

温泉县阿拉套山钨矿未列入三年计划，1938年苏联派人勘探，1941年苏方探采并进，有工程人员60余名，矿工3000余名，至1943年停采。

开采先后二年有半，共采去钨砂50余吨。

(3)金矿。

1940年阿山哈萨克牧民**，反抗盛世才统治，政府采金受到影响。

两年后千余名矿工在苏联专家指导下开采阿山小东沟沙金，规定公私三七分成，即由公家提供给养和工具，产金70%归公，30%归工人，但实施半年未见成效，后改为私人开采。

西岔河子保持官营，公私对半分成。

从1936―1943年总计政府收购、征课、自采等，共有黄金约五六万两。

金夫最多时达万余人。

除此之外，伊犁、塔城、奇台、乌苏、昌吉、镇西(巴里坤)、吐鲁番、和阗等地均有金矿。

伊犁设金矿局，开采伊宁附近金矿。

和阗也设金矿局。

总管于阗、且末等地金矿。

于阗。

且末二地以往由乡约包采，年产金沙3750两。

万疋。

还有和阗桑皮纸、牛皮箱、玉石加工，南北疆各地擀毡、毛皮产品，伊犁、阿山等地的日用品生产，均有不同程度的发展。

三、第三个三年建设计划从1943年起。

此时期由于盛世才投靠国民政府，苏联对新疆政策发生了变化，苏联的进口(包括机器、技术、人员等)，均已断绝，计划未能正常实施。

概而言之，这一时期，由建设厅筹建金属冶制厂。

制酸厂、天山化工厂、新丰纱厂等。

金属冶制厂和制酸厂建在迪化水磨沟6天山化工厂由省府与天原厂合办，天原出机器技术人员，省方负责建筑费用。

新丰纱厂由豫丰纱厂与省府合办，豫丰厂拆移纺织机5000锭，织布机250台，出技术人员，省方负责建筑[4]。

此外，由省营商业银行筹建明新玻璃厂、陶瓷工厂、新民工艺厂等。

“新民工艺厂制造肥皂业已出货。

明新厂亦于民国三十二年开工制造玻璃，每、日产一千平方公尺。

陶瓷则约于民国三十三年春季可以大量出货[5]。

自苏联撤出新疆后，苏联专家的推出导致“许多关节等于瘫痪”[6]新疆工业经济进入停顿徘徊期。

结论。

通过上述分析，我们可知，民国时期新疆工业的发展之所以会呈现出鲜明的`时段性，其原因是多方面的，主要有三：一是新疆主政者、政府的政策，二是新疆的政局，三是苏联的影响。

我们发现，当新疆当局积极支持工业的发展、新疆政通人和、苏联与新疆的关系相对和睦的时候，也正是新疆工业稳步前进或发展较快的时候;反之，则新疆工业发展趋缓甚至遭受严重的挫折。

这其中的内在联系生动地展现了政治与经济间的辩证逻辑关系。

参考文献：

[6]张大军.新疆风暴七十年[m]第11册.兰溪出版社，1980：6407.

民国时期书信范文范本篇十六

和风拂拂地一吹，吹皱了满地的春水，杨柳的芽已绿，夭桃的花也开，山的四周盖满了花蕾，野花也在篱笆上开放了，它们似都在欢迎，欢迎海外的燕子归来。

不久我们便看见一个个的黑衣小鸟，拖着它剪刀似的尾巴，在空中像织机上的梭子般地穿来穿去，嘴里不住地呢喃叫着，真的春天到了，燕子们都归来了。

燕子门的归宿是在田舍的廊下，窗檐和露台之下，裂缝和角隅里。它们黏土的巢，新的旧的都是蜜蜂巢般的密接着，只留着极小的余空。它们每天都是忙碌地向着四方飞翔，一瞬间或聚或散，或掠过树林的梢头，或向太阳的方向飞升。当它们飞过了我的面前，只见露出了那小小两叉式的尾巴，分出了黑和白的尾巴，有光泽的胸部和朽叶色的喉头，更是多么的有趣啊！

燕子，你们终日这样忙碌，目的为些什么？

它们呢喃地答复，好像是说：“像这样明媚的春天，大地都穿上了它们的明媚春衣，花儿也开了，草儿也绿了，虫儿也出来了，风的清凉，太阳的暖和，正是我们努力工作的时候。”所以我们做学生的，要是在这可爱的时候不努力读书，真是连燕子都不如哩！

春雨。

春雨淅淅沥沥地下个不停。

穿着绿衣弯着细腰的杨柳，它笑道：“很好！很好，我又要痛痛快快地洗个澡。春雨啊！下得好！下得好！”

春雨愈下愈大了，可怜的小鸟，躲在巢里欢道：“不好了！不好了！雨水淋湿了我美丽的羽毛。”

春雨渐渐地停止了，一个穿着雨衣的少年，一足站在门前，一足站在门外，他望着天空自言自语地说道：“烦恼！烦恼！我穿了校服回家，淋得我一团糟；现在我穿了雨衣，你却不下了。雨啊！你一会儿下着，一会儿没了——怎么这样和我开玩笑？”

传书鸽。

志文的`鸽子，是他堂兄送给他的。一天，他的伯父寄来一封信，信上叫他的父亲和母亲，到他家里去玩。恰巧志文的父亲和母亲，都没有空。志文说：“去吧！我带了鸽子，去找志高哥哥玩几天。”他父亲说：“你不认识到车站的路，叫别人陪你去乘车吧！”志文说：“谁能陪我去呢？”母亲说：“让你父亲陪你去。”于是他父亲就领他到火车站，给他买了车票，并且又将志文送到车上。这时车要开了，志文向他父亲鞠了躬说：“请父亲回去吧。”不到两点钟，火车已到了明光车站。

志文下车来一看，他的伯父和志高哥哥，都来迎接他。他们一起走，走到一个村庄，看见许多树林，还有一条一条的小河。志文说：“村庄上的风景，倒是优美极了！”

他到了伯父家里，第二天，便写了一封家信，把信捆在鸽子的脚上，然后把鸽子放开。鸽子飞起来，穿过树林，飞过河道，一直飞过去，结果便降落在他家的院子里。

志文的母亲正在院中，看见鸽子落下来，她就走过去一看，见鸽子的脚上挂着一封信。便说：“这是志文寄来的吧！”她取下了信，念道：“妈妈！我昨天上了车，不到两点钟，就到了明光车站。那时，伯父和志高哥哥，都来迎接我，我很快乐。但是我很想念你们：想小梅、想父亲、想母亲。所以明天就要回来了。你的可爱的儿子志文。”

第二天，志文回到自己的家里，看见鸽子果真已经把那封信送到，心中很是喜悦，于是他更钟爱他的鸽子了。

一个深刻的印象。

一天，我行经爱多亚路时，只见一个巡捕走到一辆黄包车前，手里拿了一把钳子，不问情由地把车上的牌照撬去，我看了这种情形，不知车夫为了什么事，恐怕他自己也还不知道呢！果然那车夫显出哀求的神气道：“先生，什么事？把我的车上牌照撬去？”那巡捕道：“为什么只点一盏灯？”

车夫再要说时，那巡捕头也不回地走了。此时我的视线也不知不觉地跟着巡捕。望过去，大约二十步以外的地方，有四五个巡捕，聚在一处谈话。有三个的手里，都拿着十四五张黄包车牌照。我看了，禁不住叹口气道：“可怜的车夫……”此时议论的人很多，只听得道：“那车夫该死，点盏灯费去的油，不过几个铜板，现在……”又有一个人抢着道：“：“他不见得为了省这点油而不点的，恐怕是忘记的。”于是前一个，仍接着说道：“现在牌照被那巡捕撬去，明天罚一张，补一张，从前不点灯，是要罚的，现在点一盏，又要罚了，你想可恶不可恶！”我听了这话，便移过目光，想看那黄包车夫，不知他在什么时候已走开了。

民国时期书信范文范本篇十七

本课重点介绍了在杂文、历史剧、小说、电影、音乐、绘画等领域涌现出的一批著名文学家、艺术家所取得的突出成就。掌握这类知识可以运用比较的方法从众多的历史现象中找出其共同的特征，也可以从其共同的本质中找出各自特征的表现形式。针对本课涉及的历史人物及他们的成就，只要我们对这些历史人物所处的时代，所取得的成就，所起的作用及其所处的地位，进行认真的比较，就会找出他们之间的异同、内在联系、各自特点，从而加深对这些历史人物的印象。

重点分析。

郭沫若创作的六部历史剧，借古喻今，表达了人民对国民党顽固派黑暗统治的悲愤，对光明自由的渴望，为制止顽固派的反共降日活动，发挥了重要的舆论作用，具有深刻的现实意义。

民国时期文学革命发展的原因：随着我国新民主主义革命的不断深入，一批爱国、进步知识分子用文学艺术形式进行斗争，涌现了一批著名的文学家、艺术家。进步文学是当时文学的主流。一些进步的学生团体，如文学研究会创造社，大量作家联盟，团结和培养了大批文学艺术家，促进了创作的繁荣。

重点突破方案。

对本课重点内容：鲁迅的杂文、郭沫若的历史剧及聂耳的《义勇军进行曲》、冼星海的《黄河大合唱》的解决办法可举出实例来加深理解，活跃课堂气氛。比如，选读鲁迅的某一篇简短的杂文，郭沫若的历史剧的片断，欣赏徐悲鸿、张大千、齐白石的作品等。就。"今天我们这节课先介绍民国时期在科学技术和教育方面的主要成就。

民国时期书信范文范本篇十八

一个是前途无量的青年学者，一个是未来中国文坛最富生命力的女作家，作家冰心和丈夫吴文藻的爱情故事，开始于远洋客轮上的一番阴差阳错。1923年上海开往美国的轮船上，冰心代同学找弟弟找错了，似乎是上天有意安排的一样遇到了吴文藻。在前往异国的旅途中，开始了他们的爱情之旅。

获得爱情后的冰心写下了她生平难得一见的爱情诗：躲开相思/披上裘儿/走出灯明人静的屋子/小径里明月相窥/枯枝——/在雪地上/又纵横地写遍了相思。而吴文藻在求婚信中用一句话概括了他对冰心的理解：令爱是一位新思想与旧道德兼备的完人。1929年6月15日，冰心与吴文藻在燕京大学的临湖轩举行婚礼。1985年9月24日，吴文藻在北京逝世，享年84岁。1999年2月28日，冰心逝世，享年99岁，死后两人骨灰合葬，他们美满的爱情故事，成为中国现代文学史上的佳话。