援藏工作心得体会和感想(模板15篇)

心得体会是我们成长过程中的宝贵财富，通过总结可以更好地积累经验。撰写心得体会可以通过用词恰当、句式流畅来提升文章的质量。以下是小编为大家精心收集的心得体会范文，仅供参考，希望能对大家在撰写心得体会时提供一些启示和帮助。这些范文涵盖了各个领域的经验和教训，包括学习、工作、生活、感情等方面。我们可以从中学习到别人的成功和失败经验，积累知识和智慧，借鉴他人的经验和教训，从中找到启示和借鉴，为自己的成长和进步提供有益的参考。大家一起来看看吧，相信一定会有所收获和启发。

援藏工作心得体会和感想篇一

近年来，我国的援藏工作取得了显著的成效，其中消防援藏更是发挥了重要的作用。作为一名参与过消防援藏工作的消防员，我深刻体会到了这项工作的重要性和意义。在这篇文章中，我将分享我在消防援藏工作中的心得体会，以期能够为今后的援藏工作提供一些参考和借鉴。

首先，对消防援藏工作的重视程度与其他援藏工作一样是非常高的。由于高原地区的气候、环境和地形等特殊原因，火灾风险更加突出，对于援藏地区的经济建设、社会稳定以及民众的生命安全都存在巨大的威胁。因此，我们在援藏工作中时刻将消防工作放在首位，把防范和应对火灾情况看作是自己的首要任务。我们在援藏的经验中发现，对于消防援藏工作的重视程度越高，工作的效果也就越好。

其次，加强消防援藏力量建设是关键。消防援藏工作需要大量的消防专业人员、先进的设备和科学的管理体系。为此，我们在援藏工作中加强了消防力量的建设。首先，我们将援藏地区的消防队伍纳入到整个援藏的工作体系中，与其它援藏部门形成合力，建立起协作机制。其次，我们加大了对援藏地区消防队伍的培训力度，提高了他们的应对火灾的能力。此外，还引进了一批高效、智能的消防设备，提升了援藏地区的消防保障能力。可以说，只有加强消防援藏力量建设，我们才能更好地应对高原地区特殊的火灾风险。

再次，我们注重与当地民众的沟通与交流。在援藏工作中，我们发现当地民众对于火灾的认识和应对意识普遍不足。由于缺乏科学的消防知识和技能，一旦发生火灾往往导致巨大的损失。因此，我们将消防宣传和教育贯穿到了整个援藏的工作中，注重与当地民众的沟通与交流，向他们普及消防知识和技能，提高他们的火灾防范和应对能力。我们采取了多种形式的消防宣传，如开展消防演习、发布消防知识宣传广告等，取得了良好的效果。通过与当地民众的近距离接触，我们深刻体会到只有与他们建立起良好的互信关系和沟通渠道，我们的援藏工作才能得到当地民众的支持和配合。

最后，在消防援藏工作中，我们还加强了与当地政府的合作与协调。消防援藏工作具有复杂性和多样性的特点，需要各方的共同努力和配合。为此，我们与援藏地区的政府保持密切的联系，及时向政府汇报工作进展和存在的问题，与他们共同研究解决方案。与此同时，我们还加强了与当地政府各相关部门的协调与合作，共同开展火灾防范、火灾事故处理等方面的工作。只有通过与当地政府的紧密合作，我们的消防援藏工作才能真正取得实效。

总之，消防援藏工作是一项对高原地区安全和发展具有重大意义的工作。在参与消防援藏工作的过程中，我感受到了工作的艰辛和重要性，也积累了丰富的经验和体会。通过加强消防援藏力量建设、注重与当地民众的沟通与交流以及与当地政府的合作与协调等措施，消防援藏工作取得了显著的成效。相信在今后的援藏工作中，通过不断总结和完善经验，我们能够更好地履行我们的使命，为保障高原地区的安全和稳定做出更大的贡献。

援藏工作心得体会和感想篇二

福建援藏工作是指福建省向西藏派遣援藏干部、农牧民和村医等人员，帮助西藏地区的经济发展和民生改善。在过去的几年中，福建省积极响应国家援藏政策，不断探索实践，在援藏工作中取得了一系列的成绩和经验。本文将围绕“福建援藏工作心得体会”这一主题，从五个方面进行论述。

首先，福建援藏工作注重精神力量的传递。在援藏过程中，福建干部顶着高原的缺氧环境，坚持以身作则，发扬艰苦奋斗的精神，激励和带动西藏地区的干部群众，使他们产生了强烈的使命感和责任感。福建干部们用自己的行动诠释着“西藏就是家”的使命，引领西藏百姓奋起自强，努力开创美好生活。

其次，福建援藏工作注重科技创新的推动。福建省将科技创新作为中心工作的重点，通过向西藏输送先进技术和设备，推动了西藏农牧业的现代化发展。福建干部遵循科学规划和可行性原则，积极引导西藏地区开展科技示范项目，提高了该地区的农牧业生产能力，促进了当地经济的发展。

第三，福建援藏工作注重扶贫政策的落实。福建省积极响应党的扶贫政策，将扶贫工作作为援藏的重要内容，充分利用自身资源优势，向西藏输送人才和物资，提升西藏地区的扶贫水平。福建干部深入到贫困村寨，帮助西藏贫困户制定脱贫计划，提供种植技术和培训，帮助他们摆脱贫困，实现全面小康。

第四，福建援藏工作注重文化交流的促进。福建省大力推动中西藏两地的文化交流，举办各种文化活动，加强两地文化人才的交流合作。福建干部深入到西藏广大民众中，进行文化教育的普及，传播传统文化，弘扬民族精神。这种文化交流促进了中西藏两地人民的心灵契合，增进了两地人民的友谊。

最后，福建援藏工作注重经济合作的深化。福建省积极推动福建企业到西藏投资，开展产业合作。福建干部积极引导当地群众参与合作项目，培养他们的产业经营意识和经营技能，提高西藏地区的产业发展水平。这种经济合作不仅促进了西藏地区的经济发展，也为福建企业提供了新的市场和发展空间。

综上所述，福建援藏工作在过去的几年中取得了显著的成绩和经验。福建干部通过精神力量的传递、科技创新的推动、扶贫政策的落实、文化交流的促进以及经济合作的深化，为西藏地区的经济发展和民生改善做出了积极的贡献。福建省将继续坚持以人为本，持续推进援藏工作，为实现中西藏人民共同富裕和民族团结进步的目标做出更大贡献。

援藏工作心得体会和感想篇三

援藏工作是一项充满挑战和机遇的任务，对于我个人来说，参与援藏工作是一次宝贵的机会。在完成这项任务的过程中，我不仅对西藏的发展有了更深入的了解，更对个人职业发展有了新的认识。通过这次援藏工作，我学到了很多宝贵的经验和教训，下面是我个人的一些心得体会。

首先，了解并尊重当地文化是非常重要的。西藏是我国的特殊地区，拥有着悠久的历史和丰富的文化遗产。在援藏工作中，我深刻体会到了当地居民对于他们的传统文化的尊重和保护。我学到了他们隽永的藏文化和宗教信仰，深受感染，也促使我对西藏的发展有了更多的思考。因此，在援藏工作中，我们要学会尊重当地的文化和传统，不仅是保护好西藏的自然环境，也要尊重他们的生活方式和价值观。

其次，我们需要关注当地民生问题，为他们提供真正的帮助。西藏地区是我国的边疆地区，生态环境较为脆弱，发展滞后，民生问题较为突出。在援藏工作中，我们不仅要注重经济上的帮助，更要关注当地民生问题的解决。我们可以通过教育援助、健康医疗等方面的帮助，为当地居民提供实质性的援助。在实际工作中，我积极参与了一些社区建设项目，为当地居民提供水电等基础设施，为他们的生活带来一些改善。通过这些实际行动，我深刻感受到了帮助他人带来的满足感，也更加坚定了自己援藏工作的决心。

再次，我们需要注重自身的学习和成长。援藏工作是一个长期的过程，我们需要不断学习新知识、提高自己的能力和素质。在西藏的生活和工作中，我遇到了很多我之前从未接触过的问题和困难，需要通过学习和思考来解决。比如，我遇到很多藏族同事，不同的文化背景带来了语言和沟通的困难。通过学习藏语和文化，我逐渐融入了当地的工作环境，更好地与他们合作。此外，有时我们还需要面对一些紧急情况，快速做出正确的决策。这些挑战帮助我成长为一个更加成熟和有能力的个体，也促使我持续学习、提升自己，以更好地为西藏的发展贡献力量。

最后，合作与沟通是非常重要的。援藏工作需要多个部门和各种资源的协调和整合。在我们的援藏过程中，我深刻体会到了合作和沟通的重要性。只有积极开展团队合作，密切沟通和协调，我们才能更好地完成我们的任务，为西藏的发展做出贡献。在我的工作中，我经常与当地的政府和组织进行沟通和协商，通过不断协同努力，我们解决了很多困难和问题，为社区带来了许多好处。通过这个过程，我明白了团队合作和有效沟通的重要性，并接受了不同意见和文化的理解和包容。

援藏工作是一项充满挑战和机遇的任务，通过这次援藏工作，我学到了很多宝贵的经验和教训。了解并尊重当地文化、关注当地民生问题、注重自身学习和成长、合作与沟通，这些都是我在这次援藏工作中的心得体会。相信只有不断积累经验，提高自身素质，我们才能更好地为西藏地区的发展贡献力量，为当地居民带来更多的福祉。我将继续努力，不断学习和进步，为中国的援藏事业做出更大的贡献。

援藏工作心得体会和感想篇四

作为一名职场新人，踏入职场已有一段时间了。在这段时间里，我学到很多，也经历了很多，正是这些经历让我深刻地领悟到了很多职场方面的知识和技能。下面我要与大家分享我的一些工作心得体会以及感想。

一、初进职场，不要急于求成。

走进职场，新鲜的气息和充满挑战的工作让我感到既激动又紧张。起初，我总是想要把任务尽快完成，以证明自己的能力和价值。但是，往往就是因为这样的心态，使得我在处理一些瑕疵方面出现了不小的疏漏。所以，当我们初进职场时，不要急于求成，慢慢来，成长离不开时间和实践。

二、多与同事交流互动。

在职场，个人的能力很重要，但是同事之间的合作和互相帮助也是至关重要的。在我刚进公司的时候，就开始跟同事交流和互动，这不仅让我了解了公司的文化和业务范围，还找到了合适的工作方式并且与团队感情更加升温。

三、对待工作态度要端正。

对待工作态度非常重要。我们在工作中要认真负责，不能有旁骛，并且要对待工作要有一份爱与热情。当我们真正投入到工作中时，在工作中面对问题和挑战时的态度也很重要。态度可以决定工作的完成质量。所以，要始终保持优秀的工作素养和积极的工作态度。

四、学会承担责任和解决问题。

在工作中，难免会遇到问题。如何应对这些问题并解决它们，是我们职场成长过程中需要学会的重要技能。我认为，首先应该学会勇于承担责任。因为只有承担责任，才能更好地面对和解决问题。其次，如果我们不知道如何解决问题，可以和朋友或同事商量，不耻下问，则不会导致问题恶化。

五、不断学习与提升。

在职场中，我们面对着各种各样的挑战和不同的角色，所以我们需要不断学习和提升。无论是通过参加公司内部的培训或者自我学习，我们需要时刻关注自己的优缺点，积极了解行业的新发展方向和趋势，不断提高自己的综合素质，才能在职场中不断成长发展。

总之，从我上述的工作心得体会中可以看出，做好一份工作需要各个方面的综合考虑，需要我们一直不断地学习和提高。职场道路上，不应该畏惧困难和挑战，因为这些都是成长的代价和过程。只有从中不断吸取经验，才能成为职业生涯中的精英，让自己的职业道路更加充满光彩。

援藏工作心得体会和感想篇五

第一段：引入援藏工作的背景和目的（200字）。

援藏工作是指中国政府派遣优秀的人才和专业团队前往西藏为当地发展提供支持和帮助的工作。作为一名援藏工作者，我有幸参与了一年的援藏工作。这一年来，我深刻体会到援藏工作的重要性和意义，也收获了丰富的工作经验和人生体悟。

第二段：援藏工作的困难和挑战（300字）。

援藏工作不同于一般的工作，它涉及到西藏特殊的地理环境和民族文化，必须克服许多困难和挑战才能顺利开展。西藏地处高原，气候极端，缺氧和寒冷是我们面临的常态。而且，由于地理交通条件的限制，人员和物资的运送也相对困难。此外，西藏的民族文化多样而复杂，对于援藏工作者来说，理解和尊重当地的习俗和观念是至关重要的，但也是一个巨大的挑战。

第三段：援藏工作的重要性和成果（300字）。

尽管援藏工作的困难和挑战很多，但从另一个角度来看，正是因为这些困难和挑战，我们的工作才更具有重要性和意义。援藏工作的目的是改善当地民众的生活质量，促进西藏的经济和社会发展。通过我们的努力，许多基础设施得到了改善，教育和医疗资源得到了增加，西藏的文化遗产得到了保护。同时，我们也带去了先进的科学技术和管理经验，为西藏的可持续发展做出了贡献。这些都是我们努力的结果，也是援藏工作的重要成果。

第四段：从援藏工作中获得的经验和启示（200字）。

从援藏工作中，我收获了很多宝贵的工作经验和人生启示。首先，我深刻体会到团结协作的重要性。援藏工作需要一个团队的合作，每个人都应尽职尽责，互相协助。其次，我意识到坚持不懈的努力是取得成功的关键。面对困难和挑战，我们不能轻易放弃，需要坚持不懈地努力，才能取得成果。最重要的是，我从援藏工作中感受到了奉献的快乐与意义。援藏工作不仅是为了个人的成长和发展，更是为了帮助别人，为社会做出贡献，这种奉献的快乐是无法用言语来表达的。

第五段：对未来援藏工作的展望和期待（200字）。

展望未来，我希望援藏工作能够继续得到高度重视和支持，吸引更多的优秀人才参与。同时，我也希望援藏工作能够因地制宜，因势利导，在不断反思和总结经验的基础上，不断创新和发展。我相信，通过我们的努力，援藏工作必将为西藏的发展带来更多的希望和改变。

总结：（100字）。

回顾一年的援藏工作，我深刻体会到援藏工作的重要性和意义，也收获了丰富的工作经验和人生体悟。虽然困难和挑战不少，但正是因为这些困难和挑战，使得我们的工作更具价值和意义。援藏工作不仅改善了当地民众的生活质量，促进了西藏的经济和社会发展，而且也让我们从中获得了宝贵的经验和启示。展望未来，我希望援藏工作能够继续得到支持和发展，为西藏的发展贡献更多的力量和智慧。

援藏工作心得体会和感想篇六

第一段：引言和背景介绍（200字）。

援藏工作是中国国家的一项重要战略，也是一项具有挑战性和意义深远的任务。作为一名援藏工作人员，我深入西藏积极开展了一系列工作，同时也积累了一定的工作心得。下面将就我个人援藏工作的体会进行分享。

第二段：重视文化交流（200字）。

援藏工作中，我始终强调文化交流的重要性。西藏是世界上独特的文化宝库，每一个细节都蕴含着深厚的文化内涵。我学习藏族的语言、信仰、艺术等，尽量与当地居民建立起友好的关系。通过这样的交流，不仅增进了相互间的了解，还收获了丰富的文化体验。同时，我也将中国传统文化与西藏文化相互融合，帮助当地居民更好地传承和发展自己的文化。

第三段：关注民生改善（200字）。

援藏工作即使不仅仅是一些传统的援助项目，也需要更具体地关注民生改善。例如，我和同事们积极帮助建立医疗机构，为当地居民提供基础的医疗服务。我们还开展了农业技术培训，帮助提高当地农民的生产能力。这些改善措施不仅能够提高当地居民的生活质量，也能够增强民众对援藏工作的支持和认同。

第四段：尊重当地习俗（200字）。

在援藏工作中，尊重当地习俗和风俗是非常重要的。西藏是一个多民族聚居的地区，每个民族都有自己独特的文化财富。作为援藏工作人员，我们需要尊重和接受当地的习俗，并且遵循当地的法律和规章制度。只有这样，我们才能真正融入当地社区，更好地为当地居民提供帮助。

第五段：感悟和结语（200字）。

通过个人援藏工作的实践，我深刻认识到援藏工作是一个综合性的任务。除了关注经济和基础建设，还需要更多地关注民生和文化。援藏工作需要我们以谦卑和尊重的态度去对待当地居民，关心他们的生活，尊重他们的信仰和习俗。只有这样，我们才能真正为西藏的发展做出贡献，实现与当地民众的真正互利共赢。

总结：通过个人援藏工作的体会和经验，我认识到援藏工作需要注重文化交流、关注民生改善、尊重当地习俗等方面。只有这样，援藏工作才能真正发挥出其应有的作用，为西藏的发展做出积极的贡献。同时，援藏工作也需要我们以谦卑和尊重的态度去对待当地居民，始终保持一颗真诚的心去帮助他们。

援藏工作心得体会和感想篇七

援藏工作是我职业生涯中最具挑战性和充实性的工作之一。在这个极其艰苦的环境中，我学到了很多东西，也有了很多体悟和感受。此时回望援藏的这几年，我深刻地体会到援藏的意义和价值，也明白了援藏工作的真正含义。本文旨在分享我的援藏工作心得体会，希望对广大援藏工作者提供一些借鉴和启示。

援藏工作不仅仅是为了完成任务，更是为了帮助藏区地方政府和人民发展经济、加强基础设施建设、改善民生生活、提高教育水平等方面提供支持和帮助。在援藏工作中，我们要耐心倾听藏区人民的意见和建议，遇到问题时及时采取措施，不断调整工作方案，最终为援藏工作提供良好的服务保障和贡献。与此同时，我们也要加强交流，不断了解藏族文化和风俗习惯，增进对藏区人民的了解和认识，同时也希望能够将自己的文化和经验传递给藏区人民。

第三段：贯彻落实中央方针。

在援藏工作中，要紧密贴合中央关于支持藏区经济发展和民生改善的方针政策，制定合理有效的工作方案，最大限度地发挥政策的作用和效果。同时，在落实政策时，要善于发挥自身的专业素养和能力，根据藏区的实际情况进行针对性的工作设计。这样，在援藏工作中，可以最大限度地优化资源配置和利用效益，切实促进藏区的经济、文化、民生领域的稳步发展。

第四段：突出“以人为本”

在援藏工作中，人的作用至关重要。我们不仅要关注项目本身，还要关注藏区人民的生产、生活和文化发展需求，以人为本，实现产业结构的优化升级和农牧区域的转型发展。在这个过程中，我们必须注意更好地发挥、积极培育藏区人民的主体作用，鼓励他们发挥个人的创造力和主动性，切实实现脱贫攻坚和可持续发展的目标。

第五段：结语。

援藏工作是一项特殊而重要的工作，充满挑战和机遇。只有充分认识到援藏工作的责任和重要性，坚持正确的工作态度和方法，不折不扣地落实中央关于藏区发展的方针，才能够获取成功的成果，为藏区的发展做出更多的贡献。同时，我们也应该更加注重把适应藏区实际的需求和文化特征有机结合起来，积极落实与当地民众平等交流并发挥其主体作用的原则，为我国乃至全球的文化多元化和资源和谐利用做出努力和贡献。

援藏工作心得体会和感想篇八

当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训。下面是小编为大家收集整理的年度工作。

范文，欢迎大家阅读。

3月5日上午，中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议成功召开，这对全国人民来讲，是一件喜事，更是一件盛事。人们期盼着在今年的《政府。

工作报告。

》中，会出现哪些好事大事。每一个人有每一个人的期盼，每一个人有每一个人的感受。愚人就个人学习完今年国务院做的《政府工作报告》后的几点感受与大家交换一下，仅以浅薄见识，以表关注。

第一个感受是，整体而言，在文章篇幅上，较往年而言，大有缩减，实的多，真的多。在语言上，充分体现了平民化、大众化、朴实化的特点，用老百姓的话说老百姓的事，说人民群众关心的事，讲对人民群众有用、能解决题目、造福子孙后代的话。在会议时间安排上，有了很大的缩短，真正体现了开短会、开精品会、开务实会的会风新面貌。

第二个感受是，在改善和保障民生方面，中心政府今年的力度很大，让人民群众看到了希看，有了盼头。让广大党员干部更加坚定了决心，更加建立了信心，始终和党中心保持一致，同船共济，攻坚克难，实现小康。比如报告中，在讲到扶贫开发的题目上，有这样一句话：“我们要继续向贫困宣战，决不让贫困代代相传。”当愚人看到这句话时，很受鼓舞，振奋人心，更是震动了我辈的灵魂。由于贫困致使的落后，再由落后致使思想上的闭塞、经济上的滞后，以致于造成文化、教育、卫生等社会公共事业方面的巨大差异，终究致使对下一代成长的影响愈来愈大、愈来愈深，已到了迫在眉睫的时刻，我们必须要克服它，获得终究的成功，实现全面小康。

第四个感受是，在社会治安综合治理方面，报告中充分体现了中心政府的决心：我们要果断打击一切亵渎国家法律尊严，挑战人类文明底线的暴恐犯法，确保广大人民群众生命财产安全，共同建设平安中国。这也是对云南昆明发生的3.01暴力恐怖事件严重谴责，进一步表明中国政府和人民要永久站在一起，要切实把加强社会治安综合管理放在工作的重中之重，要把广大人民群众的利益放在第一名，和人民一起共建美好家园。

第五个感受是，在对待周边外交题目上，中心政府的态度是强硬的，声音是洪亮的。“全面推动周边外交，巩固睦邻友好，深化互利合作。维护二克服利成果和战后国际秩序，决不答应开历史倒车。”在历史眼前，我们必须要端正态度，坚持自己的态度和原则，决不答应任何人往颠到黑白，扰乱视听，玷污历史的清白。特别是80后的我们，更应当时刻铭记历史，牢记自己的使命和责任，肩负起应有的担当，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献，奉献出自己的聪明。

总之，今年的《政府工作报告》有多个“第一”，说实话干实事，不空洞不用套话，一就是一，二就是二，不打折扣。真正体现了新一届政府是为民服务的政府，是为民务实的政府，是为民清廉的政府，是为民高效的政府，更是把人民群众利益至上的政府。

“全面建成小康社会”、“全面深化改革”、“全面依法治国”和“全面从严治党”解决了顶层设计的问题。下一步，还要解决谁来干活，谁来改革的问题。

“政府工作还存在不足，有些政策措施落实不到位。少数政府机关工作人员乱作为，一些腐败问题触目惊心，有的为官不为，在其位不谋其政，该办的事不办。”在今年的政府工作报告中指出了问题。

去年，全国固定资产投资50万亿元，同比名义增长15.7%，与过去20%以上的增长相比，投资增速明显下降。原本对gdp数字十分敏感的一些地方政府，仿佛一夜之间“脱胎换骨”了。在地方财力紧张和人事变动频繁的客观背景下，一些官员主观地把微刺激简单理解成了不刺激，结果导致改革和调结构推不下去。

基层官员不作为的现象有一定原因。

官员任务导向的转型，即从以前的经济指标的单一目标转型成为多元目标，使得很多官员不知如何行动。追求gdp的目标，对各级官员说都是正面的，因为大家都可以获得利益。现在政府官员的目标多元化，经济发展进入“新常态”，不再追求gdp指标，但其他的指标例如环保、社会满意度等多了起来，一些官员就表现出劣势来。

领导干部选拔任用方式缺乏民主性和科学性，尚未形成竞争择优的管理机制，未能真正做到干部能上能下;现有制度对于那些安于现状、不思进取、得过且过的“隐性失职”行为，尚未实行有效问责制度;啥都不干，难找缺陷;不做事情，不担风险，模糊考评滋生了“庸官能混，懒官能撑”的土壤。

基层官员的不作为具有严重恶果。一方面各地税收大幅下降，都喊着缺钱;另一方面又有大量资金趴在账上没用。一方面民生需求嗷嗷待哺，另一方面大量资金又呼呼大睡。更重要的是，无论是产业的升级、环保的改善，还是中产阶级的塑造，不仅是市场的行为，而且和政府的作为密切相关。如果基层官员不作为，任何好的政策都难以实行。

针对这样的现象，去年六月初，国务院就已派出督察组，在各地区、各部门自查基础上，对16个省(区、市)、27个部门和单位进行了督查，并在自查和实地督查基础上引入第三方评估。这对稳增长、促改革、调结构、惠民生发挥了重要作用。

今年，已经提出了要求，各级政府要切实履行职责，狠抓贯彻落实，创造性开展工作。完善政绩考核评价机制，对实绩突出的，要大力褒奖;对工作不力的，要约谈诫勉;对为官不为、懒政怠政的，要公开曝光、坚决追究责任。

如今，政府与市场的关系在全球范围内得到重新审视。在中国的现实中，在财政收入快速增长，税收占gdp比例不低的情况下，政府更好地担负起保护脆弱群体、保障所有公民基本尊严的责任，划拨出足够的开支用于民生的改善是理所应当的。这些诉求并不是盲目追求“大政府”，而只是追求“有效政府”。

全面建成小康社会，从根本上说是发展问题。强调不简单以gdp论英雄，不是不要gdp了，也不是不要经济增长了，如果不能保持一定速度的发展，扩大就业和改善民生就没有物质基础。

“当官不为民做主，不如回家卖红薯。”对于那些不能“为民做主”的庸官和懒官来说，“好日子”到头啦。

20xx年政府工作报告中提到：“为应对持续加大的经济下行压力，我们在区间调控基础上，实施定向调控和相机调控。积极的财政政策注重加力增效……稳健的货币政策注重松紧适度，多次降息降准，改革存贷比管理，创新货币政策工具，加大对实体经济支持力度。”上述政策措施在一定程度上反映了政府宏观调控方式的转变，即由“一般干预”逐步转向“精准干预”，不断适应宏观经济实践的需要。

一、“一般干预”的总量调控容易导致矫枉过正。

所谓“一般干预”是指采用具有货币性、短期性和总量性调控特征的凯恩斯主义一般政策，对经济增长、就业率、物价总水平、进出口总量等总量指标进行干预。凯恩斯主义属于大规模国家干预理论，依托市场经济基础对宏观经济总量进行调控，以成熟的市场环境为隐含假设条件，即要素自由流动、竞争相对充分，资源流向边际收益最高的地方等。即使如此，西方发达资本主义国家的宏观调控实践中仍然存在着政府过度干预的情况，从而压制了社会经济的活力，妨碍了市场经济的有效运行，影响了经济的长期发展。

在我国宏观调控实践中，采取“一般干预”的调控方式在一定程度上可以应对经济面临的负面冲击和下行压力。但是，在特殊的体制与经济结构下，“一般干预”的调控方式也会带来相应的“政策后遗症”。例如，我国的货币政策传导高度依赖商业银行信贷与国有经济渠道，货币政策过于宽松、实施方式相对粗放，容易强化国有企业和地方政府投资的软预算约束，从而加剧我国经济发展中的产能过剩与债务风险等问题。

因此，20xx年以来，面对宏观经济下行以及经济中普遍存在的结构性矛盾，政府在货币政策方面，“实施定向降准，扩大信贷资产质押和央行内部评级试点，发挥差别准备金动态调整机制的逆周期调节和结构导向作用”(央行《20xx年四季度货币政策报告》)。在财政政策方面，则采取结构性减税，加大对新兴产业发展的财政补贴，设立专项基金等政策方式引导市场经济主体的投资行为，不断调整和优化经济增长过程中的结构问题。总体上看，宏观调控方式开始转向“精准干预”，力求避免“一般干预”的矫枉过正所带来的经济波动，促进经济的结构优化和长期均衡发展。

二、“精准干预”的调控方式利于经济转型升级。

调控方式的选择与转向是由社会经济中主要矛盾的动态变化决定的。从我国的发展历程看，宏观调控方式曾从“全面干预”转向“一般干预”，再由“一般干预”逐步转向现在的“精准干预”。新中国成立以后的一个较长时期，特殊的国情促使我国政府采取“全面干预”的宏观调控方式对经济进行管理，最终建立了较为完备的重工业体系，为后续经济发展奠定了基础。然而，从实践来看，“全面干预”也导致了微观经济缺乏活力，经济增长缺乏内生动力，不再适应经济发展的客观需要。

1978年以来，我国开启了渐进式的增量改革方式，重视市场的调节作用，社会生产力快速发展。1992年后逐步确立了构建与完善社会主义市场经济体制的改革目标，注重发挥市场在资源配置中的基础性作用。新中国成立初期的“全面干预”政策也随之转向适应经济实践需要的“一般干预”调控方式，但在我国渐进式改革过程中，由于产品市场与要素市场改革的不均衡、竞争性行业与行政性垄断行业的不均衡，“一般干预”的宏观调控面临着不完善的市场化条件，“一般干预”方式在稳定宏观整体方面作用明显，但是却无法解决甚至加剧了经济结构的不均衡。

在当前“三期叠加”的经济新常态下，政府在适当扩大总需求的基础上推进各项“供给侧结构性改革”，包括发展现代化农业、缓解中小企业融资难、治理环境污染、培育战略新兴产业、消化过剩产能等等政策措施被提出，新形势下的宏观调控需要兼顾“保增长”、“调结构”与“促转型”等多重目标，自然地，“一般干预”的宏观调控方式已不再适应实践需要，因此，“精准干预”的调控方式成为适应新常态下经济转型升级的必然选择。

所谓“精准干预”是指政府通过精准的干预手法缩小干预范围、减少干预成本，最大限度地发挥市场配置资源的基础性与主导性作用，兼顾和实现宏观调控多重目标。因此，“精准干预”也是完善社会主义市场经济体制的内在要求。具体来看，“精准干预”的手法主要包括相机、定向、协同、自清等四个方面：相机主要是从时间层面把握政策出台与实施的精准时机;定向主要是从空间层面确定政策引导与作用的精准方向;协同主要是从效果层面形成不同政策手段的精准搭配;自清主要是从调整层面上做到政策负面效应的精准清退。例如，当经济快速下滑以及系统性经济危机发生的可能性大大增加时，就需要果断地采取“稳增长”的短期政策措施;而当经济环境相对稳定时则需要快速调整短期化政策，着眼于出台“调结构”的政策，不断克服市场配置资源面临的结构性约束，形成经济长期增长的内生动力。

三、“精准干预”的有效实施需要审计监督保障。

“精准干预”的有效实施涉及到政策制定、实施、执行、反馈与调整等多各环节。我国具有明显的大国经济特征，在宏观调控政策的传导与作用过程中难以回避或消除诸如交易成本与有限理性等影响政策效果的各类经济与非经济的因素，即使反复论证过的政策也可能出现效果不佳的情况。例如，定向宽松的货币政策，本应发挥结构调整作用，支持中小企业和农业现代化建设等，但是商业银行作为相对独立的经营主体，其信贷投向受到风险与收益权衡、内部绩效考核等因素影响，容易发生偏离政策目标的行为。财政政策的区域转移支付本应用于调节地区经济不平衡问题，但是地方政府剩余控制权的滥用可能导致转移支付无法发挥真正作用。

刘家义审计长指出“国家审计是国家治理的基石与重要保障”这一科学定位，把国家审计的作用范围扩展到经济社会运行等领域。宏观调控属于国家治理的重要组成部分，因此，国家审计对于“精准干预”的有效实施具有重要的监督保障作用。在我国实践中，一般采用政策执行情况跟踪审计，持续跟踪宏观政策的执行情况，发现政策执行中存在的问题和缺陷，并促进问题整改，保障各项宏观政策措施落到实处。从实际操作上看，政策跟踪审计一般是在政策出台之后采取了事后监督的审计方式，没有前置到政策制定与实施前的预评估环节，可能会出现审计方案不够全面，审计流程进度较慢以及审计结果反馈的及时性不够等问题，进而导致政策调整错过最佳窗口期，不再适应“精准干预”的宏观调控要求。因此，政策跟踪审计需要转向全周期政策审计。

全周期政策审计对宏观政策制定、实施、执行、评估、反馈与调整等环节进行全面治理，强化对政策实施时机、政策引导方向、政策手段搭配和政策负面清理的全面审视，为“精准干预”的有效实施提供监督保障。国家审计部门需要参与宏观调控政策制定过程，深入了解政策执行环节、执行主体、政策目标，预备精细化、全面化、可操作的审计方案，与宏观调控政策同步出台。在实施全周期政策审计时，需要注重定量与定性相结合，通过审计信息化手段对结构化与非结构化数据进行分析，全面评估政策执行效果，并及时反馈至政策制定部门，为政策的调整提供充足依据。

援藏工作心得体会和感想篇九

工作是人们在生活中必不可少的一部分，每个人都会经历各种不同的工作经历。通过不断地工作，人们不断地锻炼自己的技能和能力，从而得到收获和成长。在工作中，经常会遇到一些困难和挑战，但是我们要学会从中吸取经验，总结经验，不断进步和成长。

在工作中，心得体会是很重要的，它能帮助我们更好地总结实践经验，把工作中的人生体验变为技能输出。心得体会能够帮助我们总结工作中的成功经验和挫折经历，掌握工作中的技巧和方法，为今后的工作打下扎实的基础。在实践中，我们需要通过记录和总结大量的心得体会，不断地完善和调整自己的工作方式，以达到事半功倍的效果。

在我的工作中，我积累了一些心得体会，例如：首先，时间管理非常重要。合理安排时间，分配任务，拒绝无效的会议和繁琐的工作，可以很好地利用时间，提高工作效率。其次，沟通是关键。与同事的良好沟通和协作能力，会让工作更加愉快，也会提升工作质量。再者，工作不止是自己的任务，还要关注团队的工作。团队合作能力是更高层次的考验，需要我们倾听、尊重和信任彼此，达成同一理解和目标。

工作心得的总结和反思可以帮助我们认识自己的优劣势，发现自己的问题和不足，提高个人工作素质。同时，总结可以让我们了解外部的环境变化，制定更科学的工作计划和目标，并注意修正和适配。总结也可以帮助我们形成自己的价值观和意识形态，总结出一套行之有效的方法，达到事半功倍的效果。

第五段：结语。

工作心得是我们在工作中不断积累的人生经验，在工作中需要不断地总结和反思，加深自己的认识和体会，然后才能够更好地处理问题，卓有成效地工作。总之，心得体会不仅仅是工作经验，更是我们人生中的一笔财富。通过总结和反思，我们可以从中得到启迪，并且在今后的工作中取得更好的成果和发展。

援藏工作心得体会和感想篇十

近年来，福建省积极参与西藏自治区的援助工作，为当地民众带去了许多实际利益和改善生活的项目。作为援助者之一，福建省不仅提供了资金支持，还派遣了大量的工作队伍前往西藏开展各项援藏工作。下文将结合个人亲身经历，总结出几条福建援藏工作的心得体会。

二段：合理规划，精准帮扶。

援助工作的重点是内外部资源的合理利用。福建援藏工作通过充分了解西藏当地的实际情况，制定了详细的规划方案，并将其贯彻到具体援助项目中。在项目选择方面，福建选择了对西藏发展有重要意义的基础设施建设、农牧业发展、教育医疗卫生等方面进行援助。同时，援助项目也要求不仅提供物质资源支持，更要注重技术、人员和管理经验的引进。这样的援助方式不仅增加了援助的针对性和可持续性，也为西藏的发展打下了坚实的基础。

三段：注重培训，提高能力。

援助只是帮助别人一时，而教会别人如何自力更生则是对他们生命的长久关注。福建援藏工作注重培训当地人士的技能和能力，帮助他们提高自我发展的能力，而不仅仅是依赖外界的援助。在教育医疗领域，福建省派遣了一支专业队伍前往西藏开展师资培训、医疗技术交流等工作。通过培训，当地人士不仅能够将所学技能运用于实践，也能传承给更多的人，形成良性的发展循环。

四段：搭建平台，促进交流。

福建援藏工作注重在援助过程中加强与当地政府和民众的交流与合作。福建省在西藏设立了援助驻点，通过与西藏政府的沟通和合作，共同制定了援助计划和项目。同时，福建省也积极组织各类交流活动，为福建和西藏的人民之间搭建起沟通的桥梁，促进了两地的交流与合作。交流的顺利进行，不仅促进了援助工作的顺利开展，也提升了福建援藏工作的整体水平。

五段：持之以恒，创造更大价值。

福建援藏工作的成功得益于持之以恒的努力。援助工作要长期坚持下去，不仅仅是为了解决西藏当前面临的问题，更是为了创造更大的价值。福建省在援藏工作中始终坚持“互利互惠、共同发展”的原则，通过援助带动西藏的经济社会发展，实现共同的繁荣。同时，通过持之以恒的援藏工作，也得到了西藏当地民众的认可和支持，为两地人民之间的友好交往和合作打下了坚实基础。

总结：

福建援藏工作的心得体会有：合理规划，精准帮扶；注重培训，提高能力；搭建平台，促进交流；持之以恒，创造更大价值。只有不断总结经验，不断完善工作方法，才能做得更好地援助西藏，为西藏的发展作出更大的贡献。

援藏工作心得体会和感想篇十一

第一段：介绍福建援藏工作的背景和目的（200字）。

福建作为一个东南沿海省份，参与援藏工作的意义十分重大。援藏工作是为了支援西藏地区的发展，促进藏区的经济、教育和文化等方面的进步以提高藏民的生活质量。福建援藏工作面临着艰巨的任务和挑战，但我们充分发挥福建的经济和教育优势，努力为藏区做出贡献。

第二段：援藏工作中的教育支援（300字）。

福建援藏工作的一个重要方面是教育支援。我们通过引进福建的先进教育理念和资源，为藏区提供优质的教育资源，帮助藏区的学生接受更好的教育。我们支持成立学校、培训教师，并向藏区输送教育专家。通过这些努力，我们希望能够提高藏区学生的教育水平，为他们的未来发展打下坚实的基础。

第三段：援藏工作中的农业发展（300字）。

福建援藏工作还着重关注农业发展。福建作为一个农业大省，拥有丰富的农业资源和经验，可以为藏区的农业发展提供宝贵的帮助。我们向藏区输送种子、农技和农机具，以提高藏区的农业产能和农产品的质量。我们也帮助藏民学习现代农业的知识和技巧，掌握科学的种植和养殖技术，提高他们的农业收入和生活水平。

第四段：援藏工作中的文化交流（200字）。

福建援藏工作不仅注重物质支援，也非常重视文化交流。我们积极推动福建文化与藏区文化的交流与融合，帮助藏区保护和传承自己独特的文化遗产。我们组织了各种文化交流活动，包括艺术表演、展览、讲座和文化考察等，为藏民提供了与外界交流、了解不同文化的机会。这样的交流不仅丰富了藏区的文化生活，也促进了福建与藏区人民之间的心灵沟通和友谊。

参与援藏工作是一次难得的经历，我深切体会到援藏工作的重要性和意义。我们所做的一切都是为了帮助西藏地区的发展，为藏区的人民创造更美好的生活。福建援藏工作在教育、农业和文化等方面取得了一定的成绩，但仍然面临着诸多挑战。我们要继续努力，加强合作，共同攻克援藏工作中的困难和问题，为福建援藏工作的成功做出更大的贡献。

总结：通过福建援藏工作的实践，我们深切体会到援藏工作的重要性和意义。我们通过教育支援、农业发展和文化交流等多个方面的努力，为藏区的经济、社会和文化发展做出了贡献。同时，我们也看到了福建援藏工作所面临的挑战和问题。我们要进一步加强援藏工作的组织和规划，提高工作的效果和质量。只有继续努力，才能够为福建援藏工作的成功做出更大的贡献。

援藏工作心得体会和感想篇十二

作为援藏工作的一名志愿者，在一个偏远而困难的地区工作并不容易。但是，通过我的参与，我意识到了援藏工作的重要性以及在艰苦环境中面对挑战的关键。

第二段：工作环境。

援藏工作的环境是十分苛刻的，从天气到地理条件到基础设施，都是极具挑战性的。在工作中，需要有足够的准备，并且在现场做出迅速、果断的决策。我们的团队经常需要在高海拔、严寒、缺氧的环境中工作，但是尽管这些困难，我们仍然积极应对，并在时间紧迫的情况下，完成紧急任务。

第三段：与当地人的互动。

援藏工作的一项主要任务就是与当地人建立密切的联系，这样可以更好地理解当地人的需求，以便更好地提供支持和帮助。我与当地的藏族人民进行了交流，并了解到他们的饮食、文化和宗教信仰，这让我更加深入地理解藏族文化，更好地为当地民众服务。这种交流也帮助我在工作中更好地了解和满足他们的需求。

第四段：团队合作。

团队合作是援藏工作的另一个重要因素。在工作中，我们需要紧密协作，互相照顾并共同解决问题。我们的团队成功地协作完成了许多任务，如建设医疗设施、改善教育设施和提供基本卫生服务等。我发现，即使在最寒冷和艰苦的环境下，团队合作仍然可以让我们实现理想和目标。

第五段：总结。

在援藏工作的过程中，我逐渐认识到更多的不同文化和工作环境，并且学会了在困难的情况下坚持和创新。通过团队的合作和与当地居民的互动，我成功地完成了许多挑战，并且得到了宝贵的经验和教训。我相信，这些收获不仅对我个人有益，对于援藏工作及全社会来说也是十分宝贵的。

援藏工作心得体会和感想篇十三

一学期来，我校在安海镇党委、政府、上级教育主管部门的领导下，以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为引领，主动适应经济社会发展新常态和学有优教新期待，扎实推进“真教育行动计划”，走“现代化、高质量、有特色”的内涵发展之路，积极推动教育改革创新，全面加强教师队伍建设，全面实施素质教育，不断优化各项工作，提高教育质量，圆满地完成各项工作任务。现将工作总结如下：

一、探成功教育，育博雅学子。

1.探索成功教育。践行《学校章程》，在实践过程注重精神文化、物质文化、制度文化、行为文化、课程文化等建设，践行“厚德博学，奠基成功”的办学理念，与厦门“行之”教育机构进行第三次商讨，借助外力梳理、规整、提炼学校文化，进一步开发以“成功文化”为主线的校园文化，探索“成功教育”的雏形，让文化落地。以郑成功能文习武的精神陶冶学生，以郑成功的精神内涵滋养学子，深挖郑成功精神的精髓，将郑成功文化与办学理念深度结合，打造一支正德厚生、笃学敏行的教师队伍，培养厚德博学、自强不息的成功学子，形成厚德致远、博学敦行的优良校风，培养师生的家国情怀，培养师生良好的行为习惯与文明礼仪，爱国、爱乡，先爱校、爱班、爱家、爱亲人、爱同学、爱老师。

2.规范学校常规管理。落实学校常规工作周反馈制度，每周一行政会议上讨论本周工作安排，各部口确定并填写《学校周工作安排表》，每周一教师工作例会上进行布置，下周一工作例会反馈上周工作情况，将学校管理工作落到实处。

3.推进争先创优。对照学校《四年发展规划》，发现不足和差距，有序推进，争先创优，逐步实现。20xx年12月荣获“晋江市艺术教育特色学校”称号;20xx年元月，荣获“晋江市德育先进校”“20xx年晋江市综治安全目标管理责任考评先进单位”。

4.推进“真教育”。继续推进“真教育”活动。11月份，以“四课提质”为抓手，分析实施素质教育中出现的新情况、新问题，探讨解决这些问题的新思路、新办法，在教育教学中逐步落实，加快实现“走内涵发展之路，走学校教育现代化之路”目标。

5.落实校务公开。继续实行阳光操作，公开透明校务、政务管理。不断改进校务公开工作的措施，进一步研究利用好校园网络等现代化手段开展校务公开工作，让校务、政务公开更加及时、透明。严格执行“八项规定”，进一步健全反“四风”、优作风的各项规章制度，形成长效机制，强化系统政风行风建设。

6.丰富成功文化。继续建设郑成功文化广场和郑成功纪念馆，完善爱国主义教育基地，做到与原有的校园景观融为一体，丰富郑成功文化，彰显学校特色。充分挖掘星塔的历史文化价值，在时机成熟时，可开展“郑成功文化节”促进校内外乃至两岸青少年的多层次多方位交流与互动，让郑成功文化活起来，践行落地。

7.完善小片区管理。继续完善“成功+梧山”小片区管理模式，探索更加灵活主动利于发展的工作机制。推进“成功+坝头”教育发展共同体模式。发挥点校、龙头校的辐射、引领作用，深化校际共同发展机制。

二、养教师队伍，显师者风采。

一所学校的发展，主体在学生，关键在教师。我校求真务实，重视并不断完善教师队伍建设。

1.培训学习，加强培养。

12月16日——22日，李晓兰、吴碧珠、苏毓绮、俞彬、吴桂梅、颜婉青、苏玉娇、林月影、杨丽言九位老师参加安海镇小学学科教师培训深圳高级研修班学习。

全校教师参加镇级及以上各学科的教研、培训学习达到300多人次。

2.三级教研，奠定基础。

三级教研指：以年段为单位，进行年段研讨活动;全校性教师坐庄课展示;教学点主题研讨活动。在教导处的牵头下，本学期，开设的年段教研课共50节，其中一年级8节，二年级4节，三年级7节，四年级14节，五年级5节，六年级12节。校级研讨课5节，其中语文4节，英语1节。教学点6节，分别是语文科蔡雅蓉、褚晓芸;心理活动许琳;英语科颜诗琪。

3.承办市镇教研，示范引领。

10月25——26日承办晋江市第四届“沪闽教育接力”教学研讨活动。来自上海、厦门、泉州、晋江的小学语文学科专家、老师共600多人齐聚一堂。其中吴碧珠老师《钓鱼的启示》，高玉娜老师执教《献你一束花》，曾婉宜老师执教《什么是周长》，高明月老师执教《神奇的莫比乌斯带》。这是一场教学的盛宴，这是一回智慧的碰撞。来自三地的五位名师精湛的教学技艺，精巧的教学设计，精彩的教学生成令人留下挥之不去的记忆。专家们画龙点睛的精彩讲座更给了我们教育前沿的专业引领。

11月16日举办“在数学活动中感悟数学思想”镇级研讨活动中，杨丽言老师执教五年级数学《平行四边行的面积》，进修学校蔡福山老师作《数学思想与数学生长》专题讲座。

11月17日，举办安海镇探究小学语文低段“绘本与写话”的教学策略主题研讨活动，吴碧珠老师执教《逃家小兔》，邀请泉州市小学语文名师工作室的李碧霞、蔡秀润老师助力教研，教研活动由王兰兰副校长主持。

11月24日上午，举办安海镇小学数学“质量监测命题与析题”专项培训，邀请泉州市教科所苏茜茗老师作《加强能力考查发挥评价导向功能》主题讲座。活动由陈鸿莉老师主持，安海镇教委办伍斐婉教研员、全体数学老师、成功中心小学联动校的骨干教师共300多人参与。此次培训有利进一步加强教师命题能力，增强教学的针对性，对教师的发展起到了很好的引领和推动作用。

12月6——7日，承办20xx年秋北师大版小学数学教材研训暨“质量监测命题与析题”评选活动。参加本次活动的有北京师范大学新世纪小学数学教材编委——胡琴竹，北京师范大学基础教育课程中心数学工作室研究员——王明明，北京师范大学硕士研究生、国家教育质量监测数学项目成员——周达，泉州市教科所教研员苏茜茗老师，晋江市进修学校蔡福山、林培育、蔡秋洪老师，安海教委办王俊锋主任，教研员伍斐婉老师，各县市推荐的20名参赛选手，各县市进修学校教研员及骨干教师代表，安海镇各校数学老师等1200多人次参与。两天的培训，以赛促研，以研促思，让老师们体会到质量监测的指挥导向作用，今后将以此为依据，改进教学提高教育教学质量。

11月29日，在安海镇“成功——坝头”发展共同体小学语文学科送教下乡研讨活动中，高玉娜老师执教五年级主题读写课《礼物》，发挥了辐射作用。

4.展示交流，发挥辐射。

8月9日，王兰兰副校长参加泉州市第九届校长读书班暨泉州市凯辉校长论坛，作《让“美”行走于学校》交流讲座，效果良好。

10月24——25日，陈鸿莉老师参加泉州市乡村教师能力提升总结交流活动，所撰写的论文《浅淡小学数学测评工具的开发》获一等奖，并在总结大会上进行交流讲座。

11月29日，在安海镇“成功——坝头”发展共同体小学语文学科送教下乡研讨活动中，高玉娜老师执教五年级主题读写课《礼物》，发挥了辐射作用。

12月6日，在泉州市“质量监测命题与析题”评选活动，黄慧芸老师获二等奖。

12月7日，王兰兰副校长在泉州市教科研开放日活动中，执教《读童书写对话》，效果良好，深受好评，发挥了学科带头人的辐射作用。

12月15日，王兰兰副校长在泉州市20xx年秋小学语文名师工作室送教下乡活动中执教现场示范课《海底世界》，效果良好，发挥了名师的示范引领作用。

5.课题实验，科研引领。

第二、三批镇级小课题顺利结题。王清美老师负责的镇第二批小课题《小学数学课堂有效提问的教学行为改进研究》于20xx年12月顺利结题，等级优秀。第三批镇级小课题研究于20xx年元月顺利结题，蔡雅蓉《中年级群文阅读课堂教学策略的研究》，等级优秀;李晓兰《抓住“诗眼”，有效品读诗歌的教学研究》，等级良好;吴碧珠老师负责《以绘本阅读为载体丰富学生写话素材的研究》，等级优秀。开展泉州市级“十三五”(第一批)课题实验。王兰兰老师负责的泉州市级语文课题——《主题读写，提升小学生语文素养的实践与研究》正扎实常态开展研究。

6.撰写论文，提炼经验。

本学期学校教师积极撰写论文，提升经验，在各级评选中屡屡获奖，并发表在各级刊物。发表在cn刊物上的有3篇，福建省年会的有3篇，泉州市级的有2篇，晋江市级的有3篇，镇级12篇。具体如下：

王兰兰副校长撰写的《让“美”行走于学校》，评为“泉州市凯辉校长论坛优秀论文”。

王兰兰副校长撰写的《开展成功教育培养博雅学子》，在晋江市“学在安海——教育发展和文化传承”论坛论文评选中荣获二等奖。

王兰兰副校长撰写的《读写互促整体发展提升能力》发表在cn刊物《新课程导学》20xx年11期。

陈鸿莉老师所撰写的论文《浅淡小学数学测评工具的开发》，参加泉州市乡村教师能力提升总结交流活动获一等奖。

陈婷婷撰写的《丰盈数学活动培养创新意识积淀核心素养》发表在《晋江教研》20xx年6月第33期。

黄丹瑜老师撰写的《浅谈一年级学生数学解决问题能力的培养》在省教育学会小学数学教育分会20xx年年会暨教育部课程教材研究所立项课题研讨会论文评选中，荣获一等奖。

陈婷婷撰写的《如何夯实计算基础，培养数学核心素养》发表在《福建省教育学会小学数学教育分会20xx年年会暨课题研讨会》20xx年7月。

陈婷婷撰写的《丰盈数学活动培养创新意识积淀核心素养》发表在20xx年第33期《晋江教研》。

吴美娜撰写的《精彩预设，生成智慧课堂》发表在《福建省教育学会小学数学教育分会20xx年年会暨课题研讨会》20xx年7月。

蔡雅蓉老师撰写的《做儿童阅读的点灯人——浅淡小学群文阅读的意义和教学策略》，发表在镇教育教学论文汇编等。

三、重立德树人，提教育质量。

全面实施素质教育，全面提高教育质量，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推进课程改革为重点，全力以赴地抓好教育教学工作。

(一)开展丰富多采的活动，德育工作成效显著。

1.持续开展“日行一善”活动。通过周五国旗下的“扬善”活动，让学生从小树立崇善向善意识，养成多做好事、多做善事，助人为乐的良好习惯和优秀品质。同时，学生家庭教育效果明显，社会和群众对“日行一善”活动充分认可，积极响应，营造了“人人向善、人人行善”的良好氛围。

2.组建新的文明督导队。本学期德育处从三到六年级中选拔一些比较优秀的学生干部，进行培训，成立新一批的文明督导队，并安排轮值表，让文明监督员每天早上7:50—8:20在校门口、刷卡处、操场、楼梯口等地方执勤，遇到不文明现象及时劝阻，同时安排另一批文明监督员每天下午5:00—5:30到回收屋执勤，指导学生进行垃圾分类。

3.10月26日开展“环保感恩”爱洒活动。通过活动教育孩子用鼓掌的双手做环保，让孩子从节约一滴水、节约一分电这些身边的小事做起，保护环境，节约资源，善待我们的地球家园。号召大家都自觉行动起来，做环境保护的宣传者和实践者。同时结合《弟子规》教育孩子在校园倡导孝行，推行孝道，让尊师孝亲成为一种习惯，更成为一种美德，让感恩的种子深埋每一个孩子心里。

4.11月10日开展“爱惜身边物惜福且知足”活动。本学期组织小记者和回收屋的文明监督员到龙湖环保教育站进行实践活动。学生近距离接触“环保酵素”、“变废为宝”、“美味素食”的制作和展示，提高了环保意识。

5.开展《弟子规》诵读展示活动。从12月开展，每周一个年段进行《弟子规》诵读展示活动。周一例会由校长抽取一个章节，周四下午三四节年段创新形式进行诵读展示。

(二)(二)学校积极开展丰富多彩的少先队活动。

1.依托星塔开展特色活动。每学期开学初，学校都会开展一系列爱国主义教育活动，帮助学生树立正确的人生观，使基地成为学生缅怀英雄和树立理想的“第二课堂”。本学期举行“开笔启智慧弘扬礼文化”新生开笔礼，8月31日上午我们为迎接一年级小朋友举行了“星塔之畔，梦想起航”创意入学礼等活动。

2.常规活动。利用“教师节”“中秋节”“国庆节”“建队节”“感恩节”等重大节日开展教育系列活动。开展“美德少年”、“校园之星”评选等活动，对学生进行感恩教育和爱校教育。12月16日下午全校师生及家长三千多人感受全国道德模范无臂天使李志华感人的故事，聆听《生命的力量》演讲活动，让学生在活动中、典型的事例中去感知理解“感恩”的时代内涵，懂得“感恩”的内容与方式，从而拥有一颗善良之心、仁爱之心、感恩之心。公益巴士来到了成功中心小学，12月22日下午晋江青年志愿者流动驿站载着团市委爱心格子铺一行人来到我校，开展第十七期“小微公益，情满校园”校园义卖义捐活动。师生们发扬助人精神，通过义卖筹集爱心款13144.4元，这些善款用来帮助爱心格子铺12月帮扶对象。帮助他人，快乐自己;赠人玫瑰，手留余香。这次献爱心活动只是一个起点，我们将以自己的实际行动将爱心延续!让校园里爱心流动，让校园里真情传递，让校园到处充满感恩的气息。

3.“星语少年宫”兴趣活动。我们将周三下午定为“星语少年宫活动日”，实现周三无作业日，借助乡村学校“星语”少年宫开展了文学社、经典诵读、书法、讲故事、灯谜、机器人等30个项目，68个兴趣班，培养队员动手动脑的能力，更加丰富了学生的业余生活，为学生的自身素质打下了扎实的基础。少年宫学员在各级各类比赛中荣获佳绩，星语少年宫工作还作为安海镇、东石镇各少年宫学习的榜样。在安海镇首届中秋文化节中，孩子们用舞蹈的方式《乐中秋》向大家演绎了博饼的风俗以及乐趣;童谣吟唱《烧塔啊》，让人们在一首首童谣的吟唱里，对安海的风俗人情有了更深的了解。节目表演深受各级好评。

4.小记者在行动。我校小记者积极行动、活泼开朗，本学期小记者人数发展到271人，今年小记者站又被评为“晋江市十佳小记者站”，已连续6年了。本学期小记者活动在许琳、王碧花、柯惠娟、褚晓芸及四、五、六年级语文老师的带领下，学生的报道经常在《晋江经济报》上发表。特别是与鸿江盆景文化园共建德育实践基地，多次组织小记者和学生参观盆景展、学习盆景文化艺术、动手种植体验等活动。四年级小记者组队表演的课本剧获安海镇首届小学生“爱与奉献”课本剧、情景剧展演活动二等奖;活动量化总分排安海镇第二名。褚晓芸老师评为安海镇十佳小记者辅导员;郑妤晴、黄玮玮、钟泓冰、姚师尧等5名同学评为安海镇优秀小记者。

5.“千人书法”活动。本学期第13周为学校的“书画周”，开展丰富多彩的活动，最具震撼的是全体学生参加的“千人书法大赛”。在比赛中优秀学子脱颖而出，共评出一、二、三等奖700多人次，并在省市各级比赛中获奖。

(三)体艺活动精彩纷呈。

2.体育活动丰富多彩，成绩斐然。今年10月，在安海镇小学生田径运动会上，我校体育健儿夺得安海镇甲组总分第一名，实现“三连冠”。学生姚东鹏获晋江市第54届中小学生运动会荣获小学男子组跳高第一名，学生颜昊、杨子晋、张涛、郑扬在晋江市第54届中小学生运动会成绩优秀。

3.艺术特色显现。20xx年12月，我校荣获晋江市艺术教育特色校的称号，特色为闽南红砖，下学期，我校将继续开展《闽南“红砖”文化资源在小学美术学科上开发与应用的研究》主题活动，将闽南民间优秀的、健康的、积极向上的、正面反映生活的民间艺术内容融入学校教育，倡导“弘扬闽南红砖文化，振奋民族精神”，让孩子们进一步感受到自己生活的社会环境和人文景观，促进孩子的健康成长。继续开展“闽南文化周”展示活动，让全体师生感受闽南文化的魅力，培养学生热爱家乡、热爱祖国的高尚情操。

四、抓安全工作，护师生平安。

学校重视并加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、游泳安全、食堂安全等一系列涉及学校安全工作的常规部署、落实、检查、评比、总结工作，不断完善各项规章制度和管理机制，在管理和实施上做精、做实、做细。在20xx年安海镇小学、幼儿园综治安全目标管理责任制考评量化中以975.25分荣获安海镇第一名;20xx年元月学校还被晋江市公安局嘉奖为优秀保安执勤组。

(一)消防安全。认真组织开展“11.9”消防宣传月活动，通过班队会、早会、板报、手抄报等形式，扎实开展活动，并做好以下几项工作：严禁学生带火种进入校园;严禁燃放烟花爆竹;严禁学生私自到野外野炊及用火。配齐灭火器，安装消防栓，保证疏散通道、安全出口的畅通，对学校的电源电路进行全面的检查，该更换的应及时更换。

(二)交通安全。各班能把交通安全工作贯穿于日常教育教学中，并结合122组织参加安海镇子江杯交通安全知识竞赛(手抄报、网络竞赛，现场竞赛)荣获第二名的好成绩，若干名同学荣获手抄报二、三等奖，严禁十二周岁以下的学生骑自行车上学;严禁小学生驾驶机动车;严禁学生乘坐无牌无证的车辆。加强放学校门口的管理工作，要有教师值岗。建立值日教师责任制，做好“台风”、“暴雨”等突发恶劣天气学生的护送工作。

(三)游泳安全。学校严禁学生私自到河、溪、池塘、水库等戏水、划船、游泳;加强教育，认真与学生及家长签定游泳安全责任状。

(四)食堂安全。食品生产、加工、贮存、运输、销售的场所及周围环境必须干净、卫生，并有良好的防蝇、防鼠、防尘和其他防污染措施。用膳的同学应讲究个人卫生，注意用餐礼仪，爱护餐具，保持食堂的安静。

(五)安全教育登记工作。继续抓好各班的安全教育，要通过经常性抽查促使教师及时做好学生的安全教育及登记。

(六)晨检制度。本学期学校认真执行晨检制度，每天坚持在班级检查家校联系册，坚持学校晨检汇总并上报，通过层层把关把“流感”拒于校外。

五、提后勤服务，让管理落地。

1.完善各项规章制度，强化工作人员常规管理，强化各项服务的过程管理，不断提高服务意识、服务质量和服务水平，提高协调能力，形成以制度办事、以制度管理的机制，为一线教师创造良好的工作条件和环境。

2.加强校产管理，使全校教职工从思想上对学校财产的使用和管理更重视，从而使这方面的工作更加规范、有序;加强固定资产管理，严格执行购物申请、审批、采购、保管、使用登记等管理制度;做好低值易耗品的出入库登记管理工作，做到帐物相符，帐帐相符;对各班级、各部门、各专用功能室实行使用管理制，做到一物一卡齐全;平时经常巡视、检查，做好学校设施、设备的维护和保养工作，使学校资产的使用率保持良好。

3.做好校园内水电及物品日常维修工作，进行每日的巡视，及时发现并解决问题。对学校师生提出的维修问题应给予及时解决：一般维修在24小时内解决;因故不能及时修缮的要及时进行解释，给出解决的时限并尽快解决;涉及学校和学生安全的问题应当场解决，不得拖拉。

4.严格按照市物资采购和学校工程建设管理的规定进行各项招投标工作。本学期共进行17个项目的招投标采购，共计投入资金83万多元.

5.对学校水电气等消耗资源的管理，严格执行节能减排政策。加强对水电气等基础设施的管理与维护，牢记树立安全意识，及时消除各种安全隐患。

6.加强午托的管理，及时同配餐公司联系做到保证质量，保证服务。

7.加强清洁工管理工作，对校园进行网格化划分，分配责任区。努力做到卫生无死角。给全体师生提供一个舒适、清洁的环境。

总之，学校各项工作稳步发展，教育质量稳步提升。今后，将继续围绕办学目标，不断完善办学条件，提升队伍建设，促进均衡发展，推动教育事业蓬勃发展。

六、20xx年春季工作思路。

1.完善办学思路，构建理念、文化体系。丰富“成功文化”，探索“成功教育”，从细节入手，让师生获得成功体验。20xx年春季争创“福建省义务教育管理标准化学校”。

2.深化“一校制”管理，走出去请进来，通过到教育发达地区考察和学习，结合学校、区域实际，努力完善“一校制”管理机制，提高管理水平。

3.根据市镇两级出台的教师轮岗交流方案，根据学校实际及队伍建设情况，制定合理科学的轮岗考核管理方案，组织教师进行轮岗交流，助推有效交流，促进两个校区的共同发展。

4.做好足球特色发展，加强足球项目建设与管理。力争在上级主管部门的支持下，聘请专职的足球教练，提升师资队伍建设，提高足球项目的教育教学质量。20xx年春季争创“福建省体育传统项目(足球)学校”。

5.深入挖掘书法特色品牌活动，通过抓教师书法的提升，来带动学生书法的提升，让师生写一手好字，成为学校的一张名片。

6.学校继续完善郑成功文化广场，全力打造郑成功少年读书处;计划于20xx年，力争在上级主管部门的支持下，在泉州市郑成功学术研究会的帮助下，科学规划筹建郑成功纪念馆，丰富泉州市爱国主义教育基地内涵。

7.拟承办由福建省普通教育教学研究室组织的《小学德育质量监测工具的实践与研究》第一次成果交流研讨会;邀请北京知名专家莅临学校指导。

援藏工作心得体会和感想篇十四

作为一名援藏教师，我有幸参与了西藏援建项目，亲身经历了在这片神秘的高原上工作和生活。在这段时间里，我深深地感受到了西藏的独特魅力和我个人成长的不可替代的意义。下面我将从自身角度总结一下个人援藏工作的心得体会。

首先，了解和尊重西藏的文化是援藏工作的基础。西藏是一个多民族地区，拥有丰富的文化传统和深厚的宗教信仰。作为援藏人员，我们应该积极主动地了解当地的文化和习俗，尊重当地人民的宗教信仰和民族传统。我在与藏族学生交流时，深刻体会到了他们对自己文化的自豪感和对外来文化的好奇心。通过与他们的交流，我学到了很多关于藏族文化的知识，并且尊重他们的信仰和观点。这种尊重和理解不仅让我更好地融入当地的社会环境，也增进了我与学生的互动和教学效果。

其次，适应高海拔环境是援藏工作的前提。西藏位于青藏高原，是全球平均海拔最高的地区之一。这里气候严寒，氧气稀薄，对于来自低海拔地区的人们来说，面对高原反应和适应环境是一个巨大的挑战。我在刚到西藏的时候，因为氧气不足，经常感到头晕和乏力。但是，通过适应性训练和生活调整，我渐渐适应了这里的气候和环境。适应高海拔环境的重要性不仅体现在身体健康方面，也影响到心理状态和工作效能。只有拥有良好的身心状态，才能更好地投身到工作中，给学生提供优质的教育服务。

再次，与当地教师的合作是援藏工作的关键。在援藏工作中，与当地教师的合作是必不可少的。他们拥有丰富的本土教育经验和专业知识，能够更好地了解学生的需求和特点。我们援藏人员应该虚心倾听当地教师的建议和意见，相互学习、相互帮助。在我的工作中，我和当地教师建立了深厚的合作关系。我们一起探讨教学方法，分享教学资源，并且互相支持。正是这种合作精神的存在，我们才能够共同提升教育质量，为学生提供更好的教育环境。

最后，用心教育是援藏工作的最终目标。在援藏工作中，我们的最终目标是通过教育，帮助学生们获得更好的成长和发展。为了达到这个目标，我们需要用心教育每一位学生。在我工作期间，我发现藏族学生对知识的渴求和学习的热情是非常高涨的。他们拥有很强的探索精神和创造能力，只需要给予他们适当的指导和支持，就会取得出色的成绩。因此，用心教育成为我援藏工作的原则之一。我会根据学生的实际情况制定个性化的教学计划，激发他们的学习兴趣和学习动力。我相信，只要用心去教育，每一位学生都能够得到最好的发展。

总而言之，个人援藏工作给我带来了很多宝贵的经验和体会。通过了解和尊重当地文化，适应高海拔环境，与当地教师合作，用心教育学生，我不仅增长了知识，也得到了心灵上的满足。我希望我的经历和心得能够给其他援藏教师带来一些启发和指导，一起为西藏的教育事业做出更多的贡献。

援藏工作心得体会和感想篇十五

援藏工作一年的时间仿佛是在一转眼间过去，让我在这段时间里学到了许多宝贵的经验和感悟。作为一名志愿者，我参与援藏工作，深入西藏，亲眼目睹了这片神奇的土地上蕴藏的美丽和挑战。在这个过程中，我深深地感受到了西藏人民的朴实和善良，也体验到了援藏工作者的困难和付出。以下将从认识、困难、成长、收获和展望五个方面，简要地总结和回顾我援藏工作的一年心得体会。

首先，一年援藏工作使我对西藏人民有了更加深入的了解，并对他们产生了深厚的情感。西藏是一个地广人稀的地区，海拔高、气候恶劣，这给当地人民的生活带来了极大的困难。然而，他们拥有一颗勇敢乐观的心，积极面对生活的挑战。在与他们的交流中，我感受到了他们的朴实和善良，他们对生活的热爱和对家乡的热情让我深受感动。在西藏的美丽自然景观和深厚的文化底蕴也让我对这片土地充满了敬畏和好奇。

然而，援藏工作也充满了困难和挑战。一方面，由于高海拔和气候的限制，身体适应成为援藏工作的首要问题。在刚开始的时候，我常常感到头晕、呕吐等高原反应症状，这给工作带来了一定的困难。另一方面，由于西藏地处边远地区，交通不便，基础设施薄弱，这给援藏工作的实施带来了很多不便。但是，挑战也促使我不断努力和提升自己，克服一切困难。

在援藏工作的过程中，我不仅成长了很多，还学到了很多宝贵的经验和技能。首先，在与西藏人民的交流中，我学会了尊重和体谅。他们的习俗和价值观与我们不同，但我学会了接纳和理解。其次，援藏工作的工作需要自我激励和自制力，我学会了自我管理和自我约束。此外，我也学到了一些实用的技能，比如高原地区的应急处理、文化傳播等。

援藏工作一年，我不仅收获了很多，也深深地体会到了这份工作的意义和价值。西藏是一个自然环境严酷但充满潜力的地方，援藏工作对于西藏的发展和保护具有重要意义。通过援藏工作，我们可以帮助在西藏的人民改善生活，提升他们的生活质量。我们还能通过援藏工作传递正能量，促进西藏的社会进步和文化传承。这些收获和意义都让我对援藏工作充满了热情和动力。

展望未来，我希望能继续参与援藏工作，为西藏的发展贡献力量。我希望能通过自己的努力，让更多的人了解西藏，了解西藏人民的生活，呼吁更多的人关注和关爱西藏。我相信，通过我们援藏工作者的共同努力，一定能够让这片神奇的土地拥有更美好的未来。

在一年的援藏工作中，我从一个外来的陌生者逐渐融入到西藏这个大家庭中，经历了成长和收获，也遇到了各种困难和挑战。援藏工作不仅让我对西藏有了更深入的了解，也让我明白了援藏的意义和价值。展望未来，我将继续为西藏的发展贡献自己的力量，努力让西藏的美丽和文化得到更好的保护和传承。