苏轼人物心得体会总结(汇总8篇)

上传日期：2023-11-19 06:32:45 |
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心得体会是对自身经历和感悟的总结和概括，能够帮助我们更好地认识自己。要避免内容的重复和冗长，写心得体会时要注意精简和扼要表达核心思想。以下是一些值得一读的心得体会范文，希望大家能够从中受到启迪。

苏轼人物心得体会总结篇一

油画人物课程是我在艺术学校的一个重要课程，通过这门课程的学习，我不仅加深了对油画人物的理解，还提高了绘画技巧。下面我将从对课程内容的总结、在课程中的收获、对老师的感激、自己的努力和未来的展望五个方面来阐述我的心得体会。

首先，对于课程内容的总结。油画人物课程包含了人体结构、肌肉骨骼、面部表情等多个方面的学习。通过对不同身体部位的系统解析和实际练习，我逐渐掌握了人物的基本构造和比例关系。同时，通过观摩大师的作品，深入研究了不同人物的特征和表情，为自己的创作提供了灵感。总体来说，课程内容丰富、系统，并且能够满足不同层次学生的需求。

其次，我在这门课程中获得了很多收获。首先是技术的提高。在老师的指导下，我学会了正确使用油画颜料、画笔和画布，在画面中运用不同的色彩和质感。此外，通过不断分析和实践，我也逐渐形成了自己的绘画风格和构图技巧。其次是对艺术的理解。通过欣赏和分析不同艺术家的作品，我对油画人物表现力的意义有了更深层次的认识，也意识到艺术中情感和思想的表达是至关重要的。

我深深地感激油画人物课程的授课老师。他们不仅具备丰富的专业知识和教学经验，还对每一位学生都倾注了耐心和关心。在课程中，老师不仅带领我们学习绘画技巧，还鼓励我们自由表达，发展独特的创作方式。他们不断激发我们的学习兴趣和创作激情，悉心指导我们的实践和思考。正是这些优秀的老师，使得我在课程中不断进步，并对艺术充满热爱。

除了老师的指导，我自己的努力也是成绩的重要因素。在这门课程中，我努力践行“练习是提高的唯一途径”的原则。每堂课后，我都会回家认真练习老师布置的作业，并且积极寻找更多的素材和绘画题材来进行实践。通过反复的练习和不断的尝试，我逐渐克服了自己的问题和困难。因此，我的绘画技巧和表现力也得到了显著提高。

最后，对于未来的展望。油画人物课程的结束并不意味着学习的终结，相反，它只是我绘画之路上的一个新的起点。在未来的学习和实践中，我希望能够进一步深化油画人物的表现技巧和艺术表达，不断挑战自己，开拓创作的新方向。同时，我也期待能够参加更多的展览和比赛，与更多的艺术家交流，不断提升自己的绘画水平和艺术修养。

总之，油画人物课程让我受益匪浅。通过对课程内容的总结，我系统地掌握了绘画技巧和创作要点。在课程中的收获使我成为了一名更有才华的艺术爱好者。我要衷心感激我的老师，他们的指导和关心是我前进的动力。同时，我也明白自己的努力和付出是不可或缺的。未来的路还很长，但我相信只要保持热情和坚持不懈，我定能取得更大的进步，迎接更多的挑战。

苏轼人物心得体会总结篇二

黄文秀北京师范大学硕士毕业后回乡工作，2018年担任广西百色乐业县百坭村的驻村第一书记。黄文秀的家庭并不富裕，父亲身患重病，重重压力之下，黄文秀总是乐观开朗、积极向上。2019年6月17日凌晨，黄文秀遭遇突发山洪不幸遇难，年仅30岁。这里给大家分享一些关于2020感动中国年度人物黄文秀的先进事迹学习心得，方便大家学习。

现代社会发展的节奏太快，快到很多人已经忘记了自己的初心，甚至不知初心为何物，更无从谈何为人民公仆。而黄文秀的事迹，正是能够让我们在感动、感慨的同时，从这些情感碰撞中再去找到自己的初心，用榜样的力量荡涤灵魂、砥砺初心、呼唤担当做好人民公仆。

不忘初心，源于对人民群众负责的态度。古代先贤们都能认识“水能载舟，亦能覆舟”的道理，作为共产党员，更应认识到人民群众是我党执政最大的底气，是祖国蓬勃发展最根本的力量和保障，重视人民群众的利益，为人民群众谋幸福，是一个党员应该时刻铭记于心的。正是因为对人民群众负责的态度，时刻牵挂着人民群众的利益，黄文秀在看到天气预报之后，想到的是驻村地点人民群众的人身财产安危，毅然返回驻地去帮助当地群众抵御自然灾害。

不忘初心，给人以无所畏惧的力量。正是因为坚定不移信仰社会主义，许多党员同志才会一直在建设社会主义的道路上无私付出。当面对狂风暴雨的时候，黄文秀同志并没有退缩，而是毅然决然地踏上支援贫困村民的道路，在赶赴驻村地点的途中，还不忘联系同事，询问村民的受灾情况。

作为驻村书记我们一直坚守在工作第一线，在工作中能深刻的体会到基层工作的艰辛与艰难，要想打好这场脱贫攻坚战，不但需要我们时时刻刻牢记人民的利益，更需要我们学习做黄文秀式的人民公仆，从她身上汲取前行的动力，以她为标杆，具有平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来的责任与担当。以担当诠释忠诚、以担当体现作为。学习做黄文秀式的人民公仆，要像她一样不忘初心，自觉为民造福。“不忘初心，始做人民公仆”是一句说起来简单，做起来却需要一生为之奋斗的话语，作为一名党员干部，我们应该始终把群众装在心里，事事想着群众。要始终心系群众，权为民所用，利为民所谋。

如果我们中多一些黄文秀一样的好党员，好同志。相信人民会更幸福、祖国会更加繁荣昌盛!

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对黄文秀同志先进事迹作出重要指示，广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，在新时代的长征路上做出新的更大贡献。

见贤思齐，见不贤而内自省。黄文秀，与我们有太多相似的地方，年纪、学历、经历、环境、时代等等，感觉是熟悉的我们，却是不一样的她。

相似的学历，但她把所学奉献在群众脱贫致富，实现人身价值。“学习是为了谁?为了自己。学习好了谁受益，自己受益……”，这是记忆中对为什么学习的一个映象。貌似学习好了，自己得到了利益，人生就完美了。但人生的价值岂能只有一条，黄文秀在大学期间申请加入中国共产党，她的入党申请书中写到“只有把个人的追求融入党的理想之中，理想才会更远大。一个人要活得有意义，生存得有价值，就不能光为自己而活，要用自己的力量为国家、为民族、为社会作出贡献。”2016年她从北京师范大学研究生毕业后，回到家乡白色工作，担任白坭村第一书记，带领88户418名贫困群众脱贫致富。她的学识，是用于帮扶贫困群众脱贫致富，她的人身价值，是以许党报国。

相似的年纪，但她把初心奉献在基层为人民服务，实现人生意义。30岁的年纪，应该研究生毕业也不久，正是花一样的年华。我想她肯定有许多同学，在繁华靓丽的大城市，享受着城市带来的各种便利与舒适，有女孩子的天堂，各种大型购物商场，有朋友圈的常客，各种花样百出的美食……，但她没有选择安逸享乐，她选择把精力花在基层工作中的攻坚克难上。基层任务时间紧、任务重、压力大，作为扶贫第一书记，必须要有奉献精神，必须深入一线，逐户走访，了解民众所求、所想、所缺，田间地头不平坦，风吹日晒不安逸，为人民服务，是不求回报的，作为一名共产党人，实现人生的意义也就在于全新全意为人民服务。

相似的经历，但她把曾经的梦想再次撒向祖国的角落。从白色乡走出，到北京师范大学，农村到城市，圆了她儿时的梦想“走出去，到大城市去看看，做大项目，干大工程”。从北京到百坭村，，从城市到农村，她为了圆更多贫困群众的梦想―脱贫致富。臧克家1949年纪念鲁迅逝世十三周年写到，“有的人死了，他还活着”，黄文秀的不幸，我们难以忘怀，但她的事迹缺像点点星火，在扶贫路上燎原。

6月16日上午9时至17日凌晨5时，广西壮族自治区百色市凌云县遭遇强降雨，持续暴雨引发山洪，黄文秀在抗洪救灾途中不幸遇难。黄文秀从北京师范大学硕士毕业之后，回到家乡百色支援建设，成为广西百色乐业县新化镇百坭村的第一书记。(6月24日，光明日报)。

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。看完各家媒体对黄文秀事迹的报导，我心中久久不能平静。现代社会发展的节奏太快，快到很多人已经忘记了自己的初心，甚至不知初心为何物。可能多数人都有这样的经历，在孩提时代，说起自己的人生理想，那一定是要成为伟大的数学家或者科学家，为整个人类的发展做贡献。而随著年纪的增长，思维以及认知的具化，理想渐渐成为考一所好大学、找一份好工作、经济独立、独善其身.......所有生活的零碎，都不再能够拼凑得起最初梦想的蓝图。也许是因为对这个世界的认知越来越浅薄，也许是因为认识到了自己的渺小，也许是对于人生的意义、人生的价值的认知超越不了“小我”。而黄文秀的事迹，正是能够让我们在感动、感慨的同时，从这些情感碰撞中再去找到自己的初心，用榜样的力量荡涤灵魂、砥砺初心、呼唤担当。

时代呼唤党员干部的担当。黄文秀在扶贫日记中写道：“一位世界著名的社会学家说过，‘一个国家的落后在于精英的落后，而精英的落后在于嘲笑民众的落后’，我们党深刻明白这个道理，从而提出要教育扶持一批人脱贫，并且扶贫要扶志和扶智，这样一个切实为群众谋发展、谋福利的党，我怎么能不响应号召呢?”广大党员干部，在开展扶贫工作中，更是要以身作则，树立为人民服务、建功立业的决心和信心。守着自己的“一亩三分地”要不得，畏手畏脚怕出错而不做事要不得，纸上谈兵不深入群众、不深入基层调研要不得，“数字”脱贫和虚假脱贫更要不得。我们肩上担负着使命、责任、信仰、人民群众的期望而负重前行，前行的路上或许荆棘满布，或许有过不被理解、不被接纳，但又何足无惧，当一个人的思想强大到足以凌驾时间与空间，当一个党员干部把实现人民群众的美好生活作为自己的追求，忘“小我”而追求“大我”，便可以做到宠辱不惊，便可以做到心中有信仰、脚下有力量。

时代呼唤青年一代的担当。现在很多青年学生从小就生长在两代人给他们搭建起的“温室”里，对于人生的规划可能更多的在于实现自我。因此，“为中华之崛起而读书”，这种在少年时代就树立起来的宏伟志向、为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感，在对青少年的核心价值观引导中显得尤为重要。黄文秀身为北京师范大学的硕士毕业生，毕业后没有贪恋大都市的繁华，没有衡量个人的得失而选择一条可能更开阔、更安逸的道路，而是选择回到家乡、反哺家乡、建设家乡。笔者认为，黄文秀事迹也应该宣传到更多的学校、更多青年学生的视线，不是说简单的鼓励广大青年到基层去工作，而是为了引导青年一代的价值观，是要他们博览群书、全面发展、求真务实、不断增强自己的综合素养，引导他们树立更远大的人生理想，为投身于社会主义建设而奋斗。由此，国家才有希望，民族才有未来。

看完黄文秀同志的先进事迹，我的眼泪湿了眼眶，作为一名支教结束已经返校的研究生支教团成员，我深知基层工作的不易，她的故事更是基层工作者的一个缩影，我们都应该向文秀同志学习，学习她对党忠诚、信念坚定，学习她扎根基层、心系群众，学习她胸怀大爱、无私奉献，学习她立足平凡、追求崇高，在各自的工作岗位上拼搏奋进。文秀走了，千千万万个文秀还在，每一个青年学子都要承担起光荣的历史使命，用自己的实际行动，投入时代的洪流中，将个人前途与国家命运同频共振，最大限度将自己投入到祖国伟大建设当中去。

通过学习“第一书记”黄文秀的事迹，让我明白了基层是艰苦的，只有心怀信仰，才能成芳华。努力、阳光、热情、真诚、有追求，是黄文秀留给所有人的印象，她用赤诚的初心，质朴的奉献融入贫困群众，担当起脱贫攻坚重任。作为新时代的青年我们应该学习“第一书记”黄文秀不畏艰苦，奋勇向前的精神。只有做到不忘初心，牢记使命，才能把一脉相承的信仰，奉献与牺牲的信念，化作迎难而上、登高行远的力量，铸成共产党人无私奉献、不负人民的魂。

看完黄文秀的视频，我感慨万分，她作为一名共产党员，她“不忘初心牢记使命”，用短暂的一生，为老百姓做出了实实在在的贡献，践行了一位共产党员对党和人民的庄严承诺。铿锵誓言犹在耳，壮志未酬泪满巾。文秀走了，带着百坭村的扶贫重任和群众的脱贫愿望、带着她对生活的无限热爱和对群众的无限深情，匆匆离去。在她短暂的生命里，用青春书写韶华印记，以信仰铺设脚下芬芳。虽然她走了，但她永远活在我们的心里。她用生命照亮的扶贫路，也将激励着千千万万扶贫干部不懈奋斗，继续前行!作为一名中共党员，黄文秀的精神永远值得我学习。在今后的支教之路上我将不忘初心，继续前进，为祖国奉献自我的青春力量。

黄文秀同志勇挑重担，体现了共产党员的初心和本色，我们要学习她身上可贵的精神，努力学习、勤于实践、不懈奋斗，肩负起新时代赋予的责任和使命，让青春在为祖国为人民奉献中焕发出绚丽的光彩!

外国语学院刘明晟同学表示，今天学习了黄文秀同志的先进事迹，让我极为感动且备受鼓舞。在此向扶贫先锋致敬，向第一书记致敬。作为一名青年党员，投身西部热土，到西部去，到基层去，到祖国最需要的的地方去，为决胜全面建成小康社会，实现“两个一百年”的奋斗目标贡献一份力量是我的理想和愿望。愿加入西部计划，同志愿者们携手共进，以前仆后继、一往无前的毅力和决心，助力党和国家打赢脱贫攻坚战，服务社会，报效祖国，扎根西部，融入基层，深入脱贫攻坚战主战场，以为人民谋幸福为己任，初心不改，努力奋斗，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当，做好扶贫工作，让国家放心、人民幸福，是所有西部计划志愿者的追求和目标。我也会在实践中不断坚定理想信念，脚踏实地，虚心学习，以饱满的精神面貌和扎实的工作能力贡献青春力量。

学习黄文秀的事迹后，了解到她放弃留在大城市的工作机会，毅然决定回到革命老区百色，奔赴偏远的贫困山村担任驻村第一书记，将扶贫当作自己”心中的长征“，让我回忆起去年暑假跟随资源瓜里乡义林村第一书记在乡间地头跋涉，克服语言不通的问题和当地群众交流，协助降准扶贫工作的生活。对于基层，自己有很深的体会，大学连续三年暑假奔赴龙胜、全州、资源贫困山区参与为期将近一月的扶贫工作，与扶贫工作者战斗在第一线。深切感受到扶贫工作任重而道远，扶贫道路不简单，基层工作的经历让我觉得没有辜负青春。今年六月，大学四年生活结束后，我将成为一名光荣的西部计划志愿者，踏入支教的岗位，继续为祖国奉献青春力量!

看完各家媒体对黄文秀事迹的报导，我心中久久不能平静。现代社会发展的节奏太快，快到很多人已经忘记了自己的初心，甚至不知初心为何物。可能多数人都有这样的经历，在孩提时代，说起自己的人生理想，那一定是要成为伟大的数学家或者科学家，为整个人类的发展做贡献。而随著年纪的增长，思维以及认知的具化，理想渐渐成为考一所好大学、找一份好工作、经济独立、独善其身.......所有生活的零碎，都不再能够拼凑得起最初梦想的蓝图。也许是因为对这个世界的认知越来越浅薄，也许是因为认识到了自己的渺小，也许是对于人生的意义、人生的价值的认知超越不了“小我”。而黄文秀的事迹，正是能够让我们在感动、感慨的同时，从这些情感碰撞中再去找到自己的初心，用榜样的力量荡涤灵魂、砥砺初心、呼唤担当。

历史的车轮驶至当下，回首望去，已过七十春秋，附耳听去，天安门前还回响着那句“中国人民从此站起来了”的豪言壮语。1949年10月1日下午3时，中华人民共和国举行开国大典。人民领袖毛泽东庄严宣布：“同胞们，中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”

为了来到这一天，我们共产党人带领广大人民群众翻越了三座大山，克服重重困难，以“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”的顽强意志不屈奋斗，最终建立了自己的民主主义政权。

点赞七十年，点赞的是在这七十年为共产主义奋斗的优秀共产党员。平凡而伟大的时代楷模黄文秀就是这样一个鲜活的例子。黄文秀(1989年4月18日―2019年6月17日)，她年轻的生命永远定格在了30岁。出生在广西壮族自治区田阳县巴别乡的黄文秀，毕业于北京师范大学法学硕士，黄文秀研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，考取了广西定向选调生，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌。

黄文秀生前任职于广西壮族自治区百色市委宣传部副科长、乐业县新化镇百坭村第一书记。

2019年6月16日晚，黄文秀从百色返回乐业途中遭遇山洪因公殉职，年仅30岁。

2019年7月1日，追授“时代楷模”称号。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对黄文秀同志先进事迹作出重要指示，黄文秀同志不幸遇难，令人痛惜，向她的家人表示亲切慰问。广大青年同志应以黄文秀同志为榜样，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，在新时代的长征路上做出新的更大贡献。

2018年3月26日，黄文秀来到广西壮族自治区百色市乐业县新化镇百坭村担任驻村第一书记，她也是这个村里的首位女第一书记。2018年，黄文秀带领全村通过易地扶贫搬迁脱贫18户56人，教育脱贫28户152人，发展生产脱贫42户209人，共计88户417人。2019年6月16日晚，黄文秀从百色返回乐业途中遭遇山洪。6月17日凌晨1点后，黄文秀失联。6月18日中午，搜救人员在下游河道发现黄文秀遗体，确认因公殉职。

黄文秀的初心就是带领全村贫困群众，脱掉贫困的帽子，脱贫致富起来，她用自己鲜活的生命，诠释了一个共产党员的宗旨，践行了全心全意为人民服务的初心。

还记得那走田坎、进院坝、访贫户、察实情，忠县金鸡镇傅坝村第一书记、驻村工作队队长杨骅的先进事迹吗。

在那一场开州剧院声情并茂的杨骅先进事迹报告会中，忠县金鸡镇蜂水村党支部书记彭涛，讲述了杨骅不计贫困村条件艰苦，把群众当成自家人的故事;险些因贫困放弃入读大学的张荣梅，从杨叔叔关心她的一件件小事说起，让群众感受到了这位扶贫干部的良苦用心;重庆电视台记者廖洋益深入走访杨骅生前工作过的地方，群众口碑是对其扶贫工作最好的肯定;黄建国和董世军是杨骅在安监系统的同事，他们曾与杨骅并肩作战，还要继续他未完成的工作。

家是最小国，国是千万家。党员干部的家风，关乎党风、政风。杨骅的父亲是忠县原副县长杨志刚，他的讲述，让人们看到了杨家子孙三代接续传承“忠孝、友善、勤劳、朴实”的优良家风。杨骅在平凡岗位做出了不平凡的事迹，我们要学习他全心全意为人民服务的精神，同时用他这种榜样力量，在我们的行动中体现共产党员的责任和担当。

在平凡的岗位上艰苦奋斗，甚至献出自己宝贵的生命，还有那铁人王进喜，焦裕禄，让全中国人民吃饱饭的耕耘者袁隆平。70年春秋，无数的先进优秀共产党员用自己的青春和热血为祖国点赞，为祖国献礼。

苏轼人物心得体会总结篇三

人物画是画家们最常练的一种画法，也是绘画爱好者们所感兴趣的一种绘画形式。而人物画培训课程正是为了让学员们更好地掌握人物画技法而展开的教学活动。在我参加过一些人物画培训课程之后，我深刻认识到人物画是有着严谨的技法来掌握的，因此我在此体会并总结人物画培训的心得和感受。

在一些人物画培训课程中，老师们都会注重学员的基础知识的掌握和学习。在我学习的过程中，我发现个人素描能力的提高对于人物画的学习是至关重要的，这是一种基础的水平。同时，了解人体比例的标准、人体线条、肌肉骨骼的结构等知识也是至关重要的。只有这些基础知识熟练掌握，才能让我们更好地学习人物画技法和提高人物画技巧。

二、注重学习人物画的技法。

人物画技法是人物画培训课程中最为重要的部分之一。这些技法包括：表现人物的面部表情、传达人物的情感、处理人物的服装、描绘人物的动态等。在课程中，老师们通过示范来展示各项技法的具体实践方法，并且让我们进行模仿和练习。这种实践的方法的确可以更好地加深我对于各项技法的理解，也让我能够更好的理解和掌握绘画技法的精髓。

三、学会运用色彩。

对于人物画而言，色彩显得尤其重要。正确的运用色彩可以让画作表现更为生动有趣，也可以让画作更具有艺术价值。在课程中，老师们也会注重学员对于色彩运用的学习和实践。我们通过学习色彩基础知识、色彩的调配等方式来掌握色彩运用的技巧，同时，我们也通过一些实践来提高我们的色彩感知能力，这对于提升我们的人物画水平大有裨益。

四、重视作品的批评。

在人物画培训课程中，作品批评是一个十分重要的环节。在这个环节中，老师们会对每位学员的作品进行详细的评价和点评，指出作品中的缺陷，并给出改进的建议。这种反馈十分重要，可以让我们更好地了解自己的不足之处，也可以让我们更快地提高我们的人物画水平。

五、勤于练习和自我总结。

人物画水平的提高离不开勤奋和坚持的练习。只有在日积月累的练习中才能真正地提高自己的人物画技巧。同时，在练习的过程中，温故知新也是必不可少的。我们需要时常回顾我们所学的知识和技法，并修正我们在学习中所犯的错误，这样才能在人物画绘制的过程中不断提升自己。

人物画培训在我的学习生涯中占据了重要的位置。在其中，我体会到了人物画的艺术魅力，也掌握了人物画的技法和知识。对于我而言，人物画培训的意义不仅仅在于让我掌握一项技能，更在于让我了解到了勤学习艺术的态度和艺术探索的乐趣。相信在今后的学习和工作中，我会把这种精神和态度发扬光大，不断提高自己在人物画这一领域中的能力和水平。

苏轼人物心得体会总结篇四

动漫是一个源远流长的艺术形式，随着越来越多的人们喜欢上动漫，动漫人物绘画的技巧也愈加重要。动漫人物绘画以其独特的魅力和风格吸引了无数的粉丝。在这篇文章中，我将分享我的动漫人物绘画心得体会和技巧总结，希望对初学者和爱好者有所帮助。

第二段：技巧总结。

在进行动漫人物绘画时，需要掌握一些基本技巧。首先，从构图开始做起。确定好人物的大致轮廓和表情后，尝试多种不同的构图方式，选择最合适的一个。其次，了解如何在绘画中运用比例。在动漫画中，比例非常关键，它决定了人物的身形、大小等多个要素。最后，要学会用简单的线条表达出动漫人物特有的动态感和情感。

第三段：细节呈现。

尽管动漫风格偏向于简约风格，但在呈现人物的细节时，仍需注重每一个细节的呈现。比如，睫毛、眼泪、耳朵、眉毛等，都是需要特别注重的细节。准确把握这些细节，才能呈现出更加真实的人物形象。

第四段：色彩运用。

色彩运用十分重要，可以展示出不同的情感、气氛和表现方式。在色彩运用时，可以先尝试使用黑白灰的组合，了解如何在不同色彩中运用光影和阴影，为画面赋予更加生动的视觉效果。此外，鲜明的颜色运用，也可以让人物更加鲜活生动。

第五段：结语。

动漫人物绘画是一个综合性很强的艺术形式，技巧、构图、色彩等都需要了解和掌握。除此之外，自己的想象力也是很重要的。作为动漫绘画者，要学会通过绘画的方式表达和补充自己的想象力。绘画永远是一门值得探究和深入学习的艺术门类，同时也是一个不断突破自我的过程。希望大家都能在自己的绘画道路上坚持不懈，并不断进步。

苏轼人物心得体会总结篇五

引言段：

苏轼是中国历史上的一位文化名人，他是唐宋八大家之一，也是文坛上的大家和政治家。他的作品中蕴含深刻的道理和人生哲理，对人们的思想、情感和行为都有着很大的影响。今天，我们将来探讨苏轼的心得体会，从中找到自己的人生价值和方向。

正文段一：

苏轼的一生充满了坎坷和辛酸，但他从中领悟到了许多道理。他认为人生是一场旅程，每次感受到生活的不稳定和不安全时，就像路途中遇到的荆棘和泥泞一样，需要用积极的心态和智慧去克服。同时，他也强调人要有自己的追求和理想，不要沉迷于物质和权力的追求，而要追求内心真正的平静和快乐。

正文段二：

苏轼曾在他的书信中多次表达对友情的珍视和推崇。他认为，友情是人生最宝贵的财富，是一种可以让人们相互借鉴、相互扶持的爱。他也强调交友慎重，不要因为追求利益而与人交往，而应该和有真正热情和真诚的人交友。只有这样，我们在人生道路上才能得到他人的帮助和支持，也才能成为一个更好的人。

正文段三：

苏轼的文学成就广为人知，他也曾在他的文中阐述过一些思想观点。他提出，“天下之大，无所不包；心之所向，无所不成”。这句话表现了苏轼的人生态度，他认为只有意志和决心强烈的人，才能创造出优秀的作品。同时，他也认为文学是表现人性的一种工具，它可以让人们感受到人性的美好和惨痛。

正文段四：

苏轼一生都在不断地寻找自己的人生价值和目标。他曾经失意、流浪、流亡，但他仍然不放弃对未来的希望和期待。他认为人生就像一场旅程，每个人都需要寻找自己的人生路、获得成长、发现自己的潜力。当然，路途中也会遇到一些困难和挑战，但这也是我们成长和进步的最大动力。

结论段：

苏轼生命中的每一段经历和每一种感悟都是我们可以借鉴的经验。我们需要学会如何保持积极的心态，如何处理人际关系，细心观察世界，探究人生本质。只有在生命的每一步上都找到自己的角色和位置，我们才可能变得更加成熟、富有、真诚、深刻。

苏轼人物心得体会总结篇六

苏轼，北宋文学家、文论家、书法家，被誉为“苏子”、“东坡先生”。他不仅才华横溢，而且品质高尚，对人生、文学、艺术等领域都有着独到的见解。通过研究苏轼的作品和生平，我深感苏轼是一个令人敬佩的人物。他的人生哲学、作品品味以及对文化的贡献等方面无不给我留下了深刻的印象。

苏轼的人生哲学主要体现在其对真、善、美的追求上。他主张真实不做作，独立思考，不被外界的诱惑和舆论所左右。他在《赤壁赋》中写道：“古人有言，斯之谓也：不愧于天，而愧于人；何则？”这句话表明了他对真实的追求。此外，苏轼追求善良的品性，他在《陋室铭》中提到：“所以错误难免，成名难求，吾虽检点厚恶，孰知全美？”这句话表达了他对人性本善的认同。最后，他致力于追求美感，他在《东坡七集》中写道：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”这句话表明了苏轼对文学艺术的追求。

第二段：苏轼的作品品味。

苏轼的作品品味高雅，充满了深邃的意境和独特的情感表达。他的词作风华绝代，流传至今。他的词以清新自然的风格和质朴深情的意境而闻名。例如他的《水调歌头》、《临江仙》等篇目，无不表达了他对自然美的痴迷。此外，苏轼还以辞章雄放，抒发抑郁情绪的散文闻名。他的《东坡志林》、《前赤壁赋后赤壁赋》等篇目，以其激情澎湃的词句和丰富变化的描写手法，给人留下了深刻的印象。

第三段：苏轼的文化贡献。

苏轼对文化的贡献主要体现在文学、书画、诗词等方面。他是一位杰出的文学家和文论家，贡献了许多优秀的作品和独到的文艺理论。他不仅以才华横溢的诗词和散文成为文坛瑰宝，而且以对文学艺术的深刻研究及对文气的追求，为后世的文学发展做出了重要贡献。此外，苏轼还是一位出色的书法家，他的书法艺术上承唐风、宋法，独树一帜。他的书法作品以豪放俊逸、倾注心血而闻名。他的书画艺术给后世留下了宝贵的财富。

第四段：苏轼的人格魅力。

苏轼不仅才华出众，而且性格豪放。他敢于激昂奋斗，不畏权贵的压制，在任官时坚持廉洁奉公，不为狗腿子所附和。尽管屡次遭到流放，但他依然坚持自己的理念，追求艺术和真理。他的宽厚待人、心胸开阔的气度也给人留下了深刻的印象。正是因为他的人格魅力，苏轼得到了广大后世的尊敬和爱戴。

第五段：我的体会与感悟。

通过研究苏轼的生平和作品，我深切感受到苏轼的人格魅力和高尚品质。他的追求真善美的人生哲学，以及他的作品品味和对文化的贡献，都给我留下了深刻的印象。我认为，苏轼是一个可敬的人物，他的思想和行为给了我巨大的启迪和影响。在今后的生活中，我将向苏轼学习，追求真理、追求美感，努力做一个有品质、有深度的人。

苏轼人物心得体会总结篇七

按照局文件要求，公司认真组织大家学习了交通系统十佳标兵先进动人事迹，通过学习先进人物事迹，对他们爱岗敬业精神，优质的个人品质品质有了更深刻的认的认识和体会。

作为一名党员，要真正立足本职，干好本职工作。鉴于本人情况，有时存在安于现状的思想，对于学习和深入研究还不够，在这次学习十佳标兵活动中，要深入学习，决心克服种种困难，认真履行自己的职责，对工作更加兢兢业业，同时在实际工作中还要坚持原则，扎实工作，务实创新，不断进取，认真学习先进人物的事迹，从点滴事情做起，正确地树立自己的人生观，价值观，苦乐观，确立正确的方向，树立高尚的情操，始终保持一个共产党员的高昂斗志，农村公路事业做出贡献。

十佳标兵他们有着共同的特点：热爱交通、乐于奉献、爱岗敬业、甘于吃苦、顾全大局、服务群众、勤于学习、精益求精、积极进取、顽强拼搏、在平凡的工作岗位上为交通事业做出积极的贡献。他们的感人事迹和高贵品质是我们的学习的精神财富。不知是谁说过，平凡中体现出了伟大，在这里他们用自己的行动给了我们更好的回答。不用更多的词来诠释，十佳标兵的模范行动是最有力的解读。我们要学习他们的创新精神，面对现实中的困难和挫折，开拓进取，积极应对，攻坚克难。学习他们坚守信念，勇往直前、百折不挠的坚强毅志：学习他们扎根基层，吃苦耐劳，艰苦奋斗，无怨无悔的奉献精神。学习他们洗尽铅华，淡薄明志，热爱学习，精益求精的高贵品质。学习他们洁身自好，严于律己，一心为公，尽职尽责的服务意识。

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苏轼人物心得体会总结篇八

苏轼是唐宋八大家之一，也是宋代文坛的重要人物之一。他的诗文被称为“苏词苏曲苏散”，在中国文学史上占有重要地位。苏轼的作品优美、含蓄深刻、意境独特，读来让人感受到深邃的思考与厚重的人文情怀。本文旨在通过对苏轼的心得体会总结，探究其文学成就的内在原因，从而更好地理解他的诗词。

第二段：苏轼的文学思想。

苏轼的文学思想主要包括“格调论”、“气质论”和“以文会友论”。苏轼认为作家应该按照一定的格调来写作，这些格调包括温和、淡泊、高远、雅致等等，具体的格调取决于作品所追求的表现形式和情感内涵。苏轼还强调作品应该展现出独特的气质，这种气质是作家内心情感和外在表现的结合，可以通过字句、思想、形象、意境等方面来表达。最后，苏轼认为文学应该以交流和倾诉为主要目标，而非追求技巧和炫耀才华。

第三段：苏轼的文学艺术。

苏轼的文学艺术表现出精湛的技巧和独特的风格。他的文学艺术主要体现在以下几个方面：第一，对语言的运用极为熟练，他能灵活运用汉字的内涵和外延，在字句上达到了丰富多彩的效果；第二，对诗歌的应用热衷，他的诗词以意象、意境、思想等多种形式表达，其中以以意象的表现手法最为突出；第三，擅长用散文表现感性情感和景物描写，具有浓郁的人文关怀和思想深度。

第四段：苏轼的文学地位。

苏轼是中国文学史上的一位巨匠，他的文学成就曾被称为“苏门四学”之一，而且对后世诗文创作产生了深远的影响。苏轼的文学地位可以从以下几个方面来阐述：第一，他对文学批评的贡献，他主张“格调论”，认为文学作品应该有一定的情感和思想深度；第二，他的文学成就在宋代得到了广泛的认可和影响，尤其是对后来的文学创作产生了深远影响；第三，苏轼的文学艺术与文化传统相融合，充分展现了中国传统文化的魅力与内涵。