2023年违规收钱心得体会范文(实用13篇)

心得体会是对自己在某个领域或者某段时间经历后的感悟和思考，有助于提升个人的认知和经验。它可以作为一种记录和分享的方式，帮助我们更好地成长和进步。经过一段时间的积累和思考，我意识到心得体会对于个人发展至关重要，我们应该及时总结和归纳自己的经验和教训。我想我们都需要写一篇心得体会来整理自己的思路和发现。在写总结之前，应该明确总结的对象和目的，以便于有针对性地进行总结。以下是我为大家收集的一些优秀心得体会范文，供大家参考。

违规收钱心得体会篇一

自从我进入房地产业界，我就已经经历了一系列不同情况和场景。有的经历给我留下了深刻印象，而有的则让我心生压力和忧虑。其中最让我感到煎熬的就是关于房产违规收钱。唯一的救赎似乎只有严格遵守规定和保护消费者的权益。那么从我的视角，下面就是我所获得的心得体会。

房地产市场的迅速扩张和竞争的加剧不可避免地让房地产经纪人面临着收取违规费用的问题。很多人收取这些费用是为了保护自己的利益，但是它实际上伤害了消费者的权益，并导致了经济领域的混乱。同时，房地产公司也要承担巨大的法律风险，这可能会影响他们的声誉和品牌价值。因此，我很反感房产违规收费这种不道德的行为，并会始终支持合法合规的操作，坚决反对收取任何形式的额外费用。

第三段：正文-对于消费者应该如何保护自己？

那么，针对房地产经纪人的违规行为，消费者该如何保护自己的权益？首先，消费者应该了解自己的权益和法规规定，避免被迫收取不必要的费用。同时，他们也可以立即向相关机构举报这些活动，以保护自己和其他潜在的消费者。此外，在进行收费之前，消费者可以查看和理解相关协议和条款，确保收取项的准确性和合法性。当然，在与房产经纪人进行商务交易时，谨慎选择对方也是很重要的。

第四段：正文-企业应该如何保证合规经营？

对于房产企业而言，为了确保合规经营，应该制定明确的合同条款和收费细则，并公开透明化信息。此外，企业还应该加强内部管理，同时设立专门的监督部门以进行有效的检查和审核。企业还应当重视高标准的道德和管理质量，并确保员工的持续培训和宣传。通过上述策略，企业可以更好地保护自己，赢得客户的信任和尊重。

第五段：结论。

总之，房产违规收费是一个非常困难且棘手的问题，它需要被我们高度关注并以行动加以矫正。我们需要加强道德教育、合规监管，促进市场透明，让消费者和企业都能够从中受益。希望通过我们的努力，可以稳定和有序地引领行业未来的发展。

违规收钱心得体会篇二

“警告、记过、记大过、降级、撤职、开除”我原本以为这些字眼离自己很远，当我认真学习完《中国建设银行员工违规处理办法》以后，我意识到这些处分近在咫尺。做为一名基层柜员，承担最大的是风险是操作风险，我结合自己的工作岗位谈一下我的体会：

一、从思想上高度重视。我行为了使全行员工自觉遵守各项业务规章制度及操作流程，坚守合规底线，避免触及“高压线”的行为出现，召开职工大会和利用晨会逐条学习《中国建设银行员工违规处理办法》，促进龙山建行依法合规经营管理水平全面提升。作为龙山建行一名基层员工，我积极学习、深刻领会。

二、坚持合规操作，防范操作风险。做为一名基层柜员，承担的最大风险就是操作风险。我们工作中办理每一笔业务都要以法律、法规和规章制度为依据，坚持合规操作，坚决不能凭感觉、凭经验、凭习惯。我们的每一步操作都需要我们谨慎，在我学习《办法》时结合日常业务操作，我发现日常工作中有些我们看来很平常的操作都有潜在的风险，说明我们对制度的学习还是不够透彻。通过本次深入学习员工违规处理办法，能够有效防范操作风险，因为它明确了什么不能做以及做了的后果。

三、加强学习，认真履行工作职责。我们应该清醒地认识到，很多案件的发生，都是因为在执行制度上不够严格，违反了操作规程，从而酿成了案件的发生。因此，系统地进行学习教育显得犹为重要，认真学习、深刻领会，强化自我保护意识，进一步明确自己的岗位职责，在实际工作中要严格按照各项规章制度履行岗位职责。

通过本次学习，我对规章制度有了更深刻的认识，同时认识到学习制度的重要性，在今后的工作中，我将进一步加强规章制度学习，认真履行工作职责，勤奋工作，深思慎行，做一名合规的建行员工。

违规收钱心得体会篇三

人生中的很多时刻，与金钱息息相关。无论是工作赚钱，还是消费购物，都与金钱有着千丝万缕的联系。对于每个人来说，收钱都是一种重要的经历和体验。而在这个过程中，我们也能够看到人性的种种表现与体现。有时候，金钱能够激发人们的贪婪与欲望；有时候，金钱又能够展示出人们的善良与大爱。在我的收钱经历中，更多的是对金钱的处理方式以及对金钱的态度的反思与领悟。

首先，从收钱过程中，我学会了对金钱的珍惜和节约。在这个资本主义社会，金钱在我们的生活中占据着重要的地位。每一分钱的支出都需要慎重考虑。当我开始积极投入工作以赚取属于自己的那一份金钱的时候，我开始懂得了节约的重要性。每一分钱都是自己辛苦工作的成果，它们并不是轻易赚来的。而且我也开始注意到金钱的流动问题，不再把金钱看作是无限可得的资源。我开始更加谨慎地潜心为自己的未来做打算，我的消费观念也有了很大的转变。我不再盲目追求名牌和奢侈品，而是逐渐培养起理性消费的习惯。

其次，从收钱过程中，我学会了如何正确地花钱和理财。对于年轻人来说，注重理财的重要性备受看重。在金钱面前，我们要做到能够正确地支配和利用它们。首先，我们应该制定一个合理的预算计划。根据自己的经济状况和收入水平，将资金分配到各个方面。有计划地规划和支配金钱，才能避免不必要的浪费。其次，我们还要学会投资。金钱的增值离不开投资和理财的技巧。了解一些基本的财务概念和投资策略是非常重要的。通过合理的投资理财手段，我们能够增加金钱的使用价值，使金钱为自己的未来创造更多的财富。

再次，从收钱过程中，我学会了如何正确地对待金钱的价值。金钱并不是人的全部，但它却是实现人生目标和追求幸福的工具。它能够提供生活的保障和满足我们的需要。在收钱的过程中，我开始意识到金钱的价值所在。金钱对我们来说并不是多么重要，而是我们对待金钱的态度和处理金钱的能力。在积极投入工作时，我懂得了金钱是劳动、智慧和努力的结晶。对金钱的正确看待和使用，才能够使之为我们所用，为我们带来幸福和快乐。

最后，从收钱过程中，我学会了关爱他人的需要与慷慨的付出。金钱在一定程度上也是衡量一个人慈善意识和对社会责任的表现。在积极参与帮助他人的行动中，我发现金钱的赋予的力量是巨大的。用一点点金钱，我们可以为需要帮助的人们带去一丝温暖。通过捐款和慈善行动，我们不仅能解决一些他人的物质困难，更是为社会和谐助力。这使我明白了金钱的真正意义，它不应该只停留在我们个人的追求上，而是应该回馈于整个社会。这种人道主义的精神和感激之情使我更加明白了金钱的价值和重要性。

在自己的生活经历中，我逐渐积累了关于收钱的心得和体会。这些经历让我成长和触摸到金钱背后的意义。从对金钱的珍惜和节约、正确花钱和理财、对待金钱的价值、到关爱他人的需要与慷慨的付出，每一个方面都让我更加全面地认识到金钱的作用和价值。通过这些反思和领悟，我愿意将金钱的力量用于自己的成长和带给他人帮助，为个人和社会共同创造更好的未来。

违规收钱心得体会篇四

近年来，房地产行业的火爆发展与政策的多次调整，让房地产市场上出现了很多的乱象。其中房产违规收钱现象已经成为了社会关注的热点之一。房产违规收钱，指的是在卖房的过程中，由房地产开发商非法、非标准地向购房者收取一定的费用，越来越多的购房者也逐渐意识到这种行为的不妥之处。下文将从自己实际经历出发，分享自己对于房产违规收钱的心得体会。

第二段：分享个人经历。

早些年，我所在的城市房地产市场火爆异常，房价高企、买房难、限购政策等诸多问题让购房者倍感压力。我也是其中的一员，为了购买心仪的房子，我开始了漫长的置业之路。但是，在购房过程中，我遇到了一个突然的挑战——房产违规收钱。面对开发商的要求，我不断地挣扎，但最终还是选择了支付所谓的“杂费”。然而，在整个过程中，我感觉到了自己的内心情感上的挣扎和困惑。

在具体的实践过程中，我才逐渐发现，房产违规收钱现象背后有着很多的复杂原因。首先，开发商为了降低成本，会从各个方面节约开支。第二，整个房地产市场有着复杂的利益关系，在这个过程中，开发商和代理人会找一些“灰色地带”进行瞬间变现。最后，政策方面的不确定性也会让开发商们很难持续地开发项目。因此，一旦发生变化，他们就会采取各种手段来挽回损失，其中就包括违规收费。

面对房产违规收钱，我们需要能够保持清醒的判断力。首先，我们需要认真阅读合同，了解所有条款和费用的细节，必要时寻求专业人士的帮助，以防被开发商一些“红线”和“底线”之外的经济要求所欺骗。此外，在购买房屋前，我们需要了解城市的房地产政策、历史均价和房屋的平均比价等信息，全面评估房价是否合理，切勿盲目追高。同时，我们还应该注意开发商的信誉和公司声誉等方面的信息，以确保我们能够真正获得自己应得的利益。最后，如果您遇到了开发商非法、不合理的费用要求，一定要秉持自己的价值和尊严，拒绝而不是妥协。

第五段：总结。

房地产市场是一个复杂的系统，其中涉及到的各个层面都非常的复杂，因此，在购买房屋时，我们需要特别注意保持清醒，切勿过于依赖销售信息，尤其避免冲动购买。房产违规收钱是社会公德的严重侵犯，我们要做到自我保护、维护新市场和平发展规则，遵守市场游戏的公平原则，树立健康的消费方式，维护自己的合法权益。

违规收钱心得体会篇五

从某件事情上得到收获以后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编收集整理的教师违规心得体会，希望能够帮助到大家。

弘扬高尚师德，抵制有偿补课学习心得体会。

近年来，受到社会不良风气和部分家长望子成龙心切等因素的影响，个别教师以盈利为目的，采取补课、辅导等形式对学生进行有偿家教，在社会上造成了严重的不良影响。为严格禁止有偿家教，端正教师的师德师风，规范教师从教行为，净化教育环境，树立优良的教学行风，市教育局《市中小学教师职业道德考核办法》区教体局《关于在全区教育系统开展弘扬高尚师德，抵制有偿补课教师师德主题活动的通知》。我学习后体会深刻。

我希望每一位教师都有这样的认识：教师搞家教，有损师德和师表；我的学生找家教，我的责任未尽到。我们要用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利；教师先自重，才能受尊重！

教师应该树立强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，明确教师的责任和义务，明确教师职业行为中该做什么、不该做什么，提高贯彻执行职业道德规范的自觉性，依法履行教师职责和义务。

要积极向上、勤奋学习、严谨治学、实事求实、联系实际的学风，自觉抵制有偿家教，锻造良好的师德风尚。

应该，勤奋学习，乐于奉献，形成强大的精神动力。构建文明和谐、教学亲和的师生关系，创新爱岗敬业、热爱学生、团结协作、廉洁从教、因材施教、举止文明的良好形象。

学校组织学习《中小学教师职业道德规范》活动。通过这次活动，我对此有了更深的认识，特别是以下几点：

一、依法执教。

通过这次学习，我更加清醒的认识到，一定要依法执教，过去那种恨铁不成钢的心态，我们一定要纠正，我们一定要相信学生，学生有学生的学习方法，他们各自接受新知识的能力也有所区别，我们一定要有足够的耐心来帮助学生来学习，我们也不能因为自身的着急对学生动粗，那样是不对的，今后我将继续依法执教，对学生对一点宽容，多一点理解，将会对学生的成长更为有利。

二、教书育人。

这是内涵丰富的四个字。教书和育人是两个不同的概念，但又相辅相成，而重心却在后面，也就是“育人”上。以前总认为，我只要按照大纲要求，将学习知识传授给学生，教一些做人的道理，我的任务就完成了。但现在我重新认识到其实作为一名教师，更要把教书育人当作一种责任，当作一种义务，运用科学的教学方法，合理的教学手段对学生进行科学的教育，同时最后的评价也要改进，不能将考试成绩作为唯一的评价手段。

三、为人师表。

学深为师，德高为范。作为一名教师，要做好学生的榜样，那就要处处提高自身的修养，才能在学生的心灵深处扎根发芽。学生在学校的与老师交往的时间甚至比跟父母交流的时间都多，所以我们要充分运用各种机会对学生进行品德、思想的教育，只有这样才能不枉教师这个光荣的称号，我们应该自身做一个道德行为的楷模。

四、终身学习。

随着知识的多元化，综合性的加强，现代教师必须要具备终身学习的意识和能力，活到老，学到老，只有这样，才不会被社会淘汰。今后我将利用课余时间不断充电，不断学习，将自己的知识结构不断更新，进一步提高自身素质。

五、关爱学生。

关爱学生应该从平时做起，从细枝末节做起。从学生的生活、学习、身体等各个方面来关心他们，在学生生理、心理等各方面遇到困难、困惑时，我们都要做有心人，主动去关心他们，主动去疏导学生心理方面遇到的困惑，为此我将再次认真学习心理学，做一个称职的心理医生。

通过这次学习，我觉得应该站在高起点的位置，重新来认识教师这份职业，重新来规划自己的职业生涯，在法律规定的范围内认真地教书、育人。

一、禁止向学生传播有害身心健康的思想言行，不得有违背党和国家方针、政策的言行；本人从未向学生传播过有害学生身心健康的任何思想，处处以一个合格的人民教师的身份要求自己，做到学高为师，身正为范；见到学生存在不利于身心健康的行为严加教育。

二、严禁体罚或变相体罚学生，严禁训斥、指责、侮辱学生家长；本人在教育教学过程中从不体罚或变相体罚学生，从不严禁训斥、指责、侮辱学生家长；对犯错误的学生进行耐心的引导，批评教育，以理服人；对等家长和蔼，帮助他们解决在学校遇到的困难和问题。

三、严禁向学生乱收费，违规向学生家长推销各种教辅资料、学习用品及其他商品；我严格按照国家的要求不向学生收取任何费用，推销任何教辅资料和其它学习用具。

四、严禁对违纪学生进行任何形式的罚款或随意停学生课；我在教育教学过程中出现的违纪学生耐心的开导、批评教育不对学生罚款，也从不让学生停课反省。

五、严禁在各种考试中弄虚作假、营私舞弊；在各种考试中严格按照各项考试的要求执行，不存在弄虚作假、营私舞弊现象。

六、严禁在课前（含晚自习）或工作日的中餐饮酒；工作日中做到不饮酒，酒后不进教室。

七、严禁在职教师对所任教学校的学生进行有偿家教，私自举办各种形式的收费补习班、补课班；自从事教育教学工作以来未进行过有偿家教，也未私自举办各种形式的收费补习班、补课班。

八、严禁在课堂上衣冠不整、使用通讯工具和在教室里抽烟；在教育教学过程中注重自己的仪表，做到衣服得体，不穿奇装异服；教室里不使用通讯工具，我在从事教育教学工作的十年中从未抽烟。

九、严禁索要（收受）学生及家长的礼品、礼金和通过学生、家长谋取私利；在日常生活中严格要求自己，不向他人学生及家长索要任何礼品及礼金，不向家长谋取私利。

十、严禁参与各种形式的赌博、封建迷信、色情、邪教活动和从事变相传销等违反社会公德和职业道德的活动；我在工作中严格要求自己不参加任何不利于教师身份的活动，也不参加任何传销活动。

总之，通过这次开展师德师风建设后，我们的教师队伍的精神面貌得到了很大的转变，使我对教师这一职业有了更深层次的认识，我找到了自身的很多很多问题，认识到了自己身上存在的不足，我在以后的工作中会更严格的要求自己，使自己成为一名合格的人民教师。同时我也希望各位领导及各位教师同仁给我指出，我会在以后的工作中更加努力，不断的学习，把自己的工作做得更好。

文件里指出治理有偿补课是全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务的必然要求，是进一步加强教师师德师风建设，规范学校办学行为，大力推进素质教育，切实减轻学生学业负担，坚决纠正人民群众反映强烈的教育行风问题的有力举措。为此要努力做到以下几点：

一、在工作中要有事业心，增强责任感，热爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业。真正做到淡泊名利，甘于奉献。

在课堂上绝不会出现故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的事，以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德的行为。我要做到爱国守法、爱岗敬业、热爱学生、教书育人、为人师表、终身学习，做一名人民满意的教师。

二、关心学生、热爱学生、平等对待学生。

我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，更应该是一个教育家，是人类灵魂的工程师。“以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以身示范，尊重信任”。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。

三、加强自我完善，努力提高自身综合素质。教师要开阔眼界，只有站得高，才能看得远，因此就要多学习、多倾听、多观察、多思考。坚持读书学习，与时俱进，紧紧围绕“转变工作作风，密切联系群众”以及相关的理论知识进行学习，尝试新教法，不断更新教学观念，转变工作作风，努力将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，提升教育教学质量。牢牢树立“一切为了人的发展”的教学理念，树立了学生主体观，以情激情，努力构建多彩课堂，使学生爱学、乐学、会学。

总之，只有拥有良好的师德师风，才能有利于教师能够有效地开展教育教学工作；有利于树立学校良好的声誉和我们整个教育系统的形象；有利于教育教学活动顺利开展；更是学校的立校之本，教师的立世之本。我们不能为了个人经济利益而违反严禁公办教师有偿补课、办班的有关规定。在今后的工作中要坚持社会主义教育方向，全面贯彻党的教育方针，遵守法律法规，遵循教育规律，关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，模范遵守职业道德规范，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。

教师的职业道德，应是教师的思想、政治、法纪、道德等方面的优良素质在教育教学活动中的统一集中的具体表现。中小学教师职业道德内容主要包括：政治理论，教育方针、政策，法律法规，道德规范，教师的心理健康教育等。教师职业道德是教师职业所要求的行为标准和指导教师行为的规范，是教师品德修养的集中体现。

关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，我觉得无规矩不成方圆，没有制度教师道德及教学就不能提升。教师是学生的启蒙人、开拓者。然而各种学生都有不同的心态，面对学生的过失，教师应予以教育，不应体罚或变相体罚学生。面对不同的学生应有不同的教育方法，教师与学生之间的关系应是和谐可亲的。

对于有偿家教、索要或者违反规定收受家长、学生财物的行为，严重违反了《中小学教师违反职业道德行为》，面对自己的过失，理应有相应的制度来完善。总之，一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，有新时代所推崇的新思想、新观念，有探索精神和创新精神。

引导学生德、智、体、美的全面发展。做一个为人民服务的教师，做一个让人民满意的教师。

通过本次学习，我更加明确了自己所肩负的重任，熟悉到了师德师风建设的重要性。在以后的工作中我将时刻为自己敲响师德的警钟，时刻提示自己。俗语说：没有规矩不成方圆，没有制度教师道德及教学也就无从谈起。教师职业道德是教师职业所要求的行为标准和指导教师行为的规范，是教师品德修养的集中体现。对有偿家教、索要或违反规定收受家长、学生财物的行为，严重违反了《中小学教师违反职业道德行为》，面对此类的过失，理应有相应的制度来制约。教师是学生的启蒙者、学生的良师益友。然而各种学生都有不同的心态，面对学生的过失，教师应予以教育，不应体罚或变相体罚学生。

面对不同的学生应有不同的教育方法，教师与学生之间的关系应是***可亲的。我们要因材施教，因材施教是教学中一项重要的教学方法，在教学中根据不同学生的认知水平，学习能力和本身素质，教师选择合适每个学生特点的学习方法来有针对性的教学，发挥学生的优点，弥补学生的不足，激起学生学习的爱好，建立学生学习的信心，从而增进学生全面发展。我们要留意观察分析学生学习的特点，对待学习成绩差的学生，要做具体分析，区别对待，教师要根据对学生学习风格的了解，在教学中有针对性地提供风格相配的教学方式，教师不单单自己要分析掌控学生的学习风格，而且要引导学生熟悉自己的学习风格特点，促使学生把学习风格转化为学习策略。无德无以为师。

真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真实的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这类人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具有健康的价值观和高尚的道德情操。总之，一个合格的教师应当有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，有新时代所推重的新思想、新观念，有探索精神和创新精神。

在以后的工作中，我还要继续认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《中小学教师职业道德规范》。坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断进步自己的政治思想素质和职业道德修养；并牢牢围绕新时期师德素质要求和师德规范，切实转变工作作风，全面推动素质教育，以高尚的情操引导学生德、智、体、美的全面发展。做一个为人民服务的教师，做一个让人民满意的教师。

通过学习教师十条禁令，使我更加深刻地领会了在我们的日常教学活动中要时刻注意自己的教师形象，也正真正明白了要做好一个合格的人民教师也不是一件容易的事，在十条禁令中从教师的政治思想、师德、业务、日常教学活动等几个方面做出了明确的限制，使我明白了只是教的好决不会成为了名好教师。

职业道德是规范教师的育人行为，是社会责任感的具体表现，它要求老师的职业理想是忠诚教育事业，教书育人；职业情感是热爱学生，诲人不倦；职业规范是团结协作、为人师表。所谓“学高为师、身正为范”，教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。因此，作为一名人民教师，面对新世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求，我们应全面贯彻国家的教育方针，时刻对自己提出严格要求，积极参加职业道德学习，培养高尚道德情操。

教师在育人的同时，更要不断提高自己的内功，要坚持继续学习，要知道，“要给学生一杯水，自己必须有一桶水”，所以，在教学之余，教师应刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索新的教学规律，改进教育教学方法，提高自己教育、教学和科研的水平，适应新课改的要求。教师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。要学生刻苦学习，自己就必须学而不厌，手不释卷；要学生认真劳动，自己必须热爱劳动；要学生讲文明礼貌，自己必须谈吐文雅，远离粗俗。凡要求学生做到的自己首先做到，风要求学生不做的自己坚决不做。因此，教师一定要时刻注意自己的一言一行，用自己高尚的人格魅力去感染学生，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效。

所以，我们教师只有对自己严格要求，不断学习，加强修养，让自己成为一个具有高尚师德的人，才能适应素质教育的呼唤，不辜负党和人民赋予的光荣历史使命。

在认真学习了之后我深有体会:教师有偿补课不外乎两种情况:一是，教师想用课余时间为学生补课，真正想提高学生的成绩，顺便获得应有的劳动报酬;二是，以家教作为自己的第二职业，赚取外快。但不论是出于怎样的动机，长此以往教师有偿家教对学生，甚至对家庭，对社会都会产生不良影响。

学生的时间被日常学校的功课塞满满的，他们自由思考的时间很少。再加上额外的繁重的补课的话，那么他负担过重，学业落后的可能性就越大。因此，教师出于好的动机为学生家教，但结果可能事倍功半，甚至适得其反，不仅浪费了学生的时间，还浪费了家长的金钱，最严重的是使学生产生厌学情绪，对以后的学习产生不良后果。

学生要想在短时间或者更有效率的提高自己的专业技能，就必须请家教上小班课程。特别是当面临升学的时候，这种家教似乎也是必要的!但这种必要却需要付出金钱代价，对一个家庭经济情况一般的孩子来说，这笔额外的费用是不容小觑的。近几年，随着素质教育的逐步开展，各学校开始关注学生除基础知识外素质的培养，也相应的推出了各种特长加分政策。很多家长“望子成龙的愿望泛滥成灾，不论有用没用，也不管自己的经济状况是否承担这笔不小的培训费用，盲目的为学孩子报了各种特长班。禁止在职教师进行有偿补习，我举双手赞成。不仅是对学生，就是对自己来说，也意义非凡。

教师，担负着教育下一代的重任。做的是教书育人的事情，作为人类灵魂工程师的教师。在当前形势下，作为在职教师更要从自身做起，做到廉洁从教”，无论面对怎样迷离的尘世，我们更应始终坚持一面廉洁的大旗！“学高为师，身正为范”，教师只有不断完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。自我约束、廉洁从教，除了法律法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

总之，教师之所以受人尊敬，不只是因为教师职业是神圣的，担负着传道、授业、解惑的任务，更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人，怎样做一个好人。做一个名符其实的好教师，必须自尊、自重、自强不息、严以律已。遵守职业道德，坚守高尚情操。

近期教育系统通报了有关依兰县老师违规收取学生礼物的处罚，在各个地方都要求教师一定要认真学习有关文件精神，从中汲取教训，规范言行，以更高的标准要求自己，争做一名合格的人民教师。通过学习，自己也深刻地感受到作为一名人民教师，我们的担子不轻！我们需要学习和提高的地方还很多，以下是自己的几点感悟：

首先，作为一名教师，你的最大使命是教育好学生，为学生做好表率，以身作则！该教师尽然公开向学生索取礼物！未果还辱骂学生！其言其行大违教师最基本的职业道德！可以说是给广大教师队伍抹黑！给广大人民群众心里造成很恶劣的影响。这样的教师的确应该逐出队伍，所以作为教师，除了必须加强业务知识的学习，还必须加强职业道德素质的学习！特别是政治理论知识的学习，只有从思想上全面提高自己，才能胜任教育教学工作。

其次，在工作中必须时刻保持清醒的头脑，千万不能因为现在要求大家学习就意识到要加强自身意识，更应时刻保持学习状态，实时提醒自己要严格要求自己，养成良好的思想品质。

总的说来，作为教师我们要在教育教学工作中必须不断加强学习，特别是加强政治理论学习和职业道德素质学习，只有全面加强学习，全面提高才能在岗位上发挥一个教师应尽的职责！

近日来，我校在教师中深入开展师德学习,并就当前黑龙江省依兰县高级中学教师冯群超索礼收礼谩骂学生热点事件进行了学习。教师冯超群因像学生索礼并谩骂学生受到教育部严处。

冯群超在课堂上谩骂学生并索要礼物的行为，严重违背作为一名教师应有的基本职业道德和操守，严重损害了教师队伍整体形象和职业声誉，对学生健康发展造成了难以估量的损害，产生了恶劣的社会影响。

“学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低,直接关系到素质教育的顺利实施,直接关系到青少年的健康成长,直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现,直接关系到祖国的未来。作为一名人民教师，不能违背起码的教师职业道德规范，向学生索礼、谩骂学生等行为更是不容姑息。我们应该引以为戒，时刻提醒自己做一名合格的人民教师。

最近参加国培学习，我认真学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，通过本次学习，我认识到了师德的重要性。俗话说：没有规矩不成方圆，没有制度教师道德及教学就不能提升。在以后的工作中我将时刻为自己敲响师德的警钟，时刻提醒自己一下几点：

一、教师是学生的启迪者、开发者。然而每个学生都有不同的心态，面对学生的过失，教师应予以教育，不应体罚或变相体罚学生。面对不同的学生应有不同的教育方法，因材施教。教师与学生之间在新的形势下应是亦师亦友的关系，这样才能走进学生的内心，这才适合时代发展的要求，也是教育发展的方向。

二、教师的言行举止要得体。学高为师，身正为范。教师得体的言行举止是构成对学生影响的最现实的因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平，所以在教学和课下时刻注意自己的言行，做学生的典范。教师不能体罚学生，更不能用粗暴的语言来伤害学生，这种“软暴力”比体罚的伤害还要深，甚至会影响孩子的一生。

三、关爱每个学生。爱是教育与的开始。学生的身体和心理健康，至关重要，让“爱”成为开启学生心灵大门和知识大门的钥匙。以一颗体贴入微的母亲般的爱心，对学生的一言一行，一举一动保持敏感性。当学生处于困境时，及时予以伸出援助之手，一句热情中肯的评语、一次诚心的交谈、一个会心的微笑往往能够起到意想不到的效果。

四、爱孩子就要公平公正的对待每一个孩子。公平公正的对待每个孩子，不能因为学生家庭文化、经济、政治等背景以及学生自身智力、性格、情趣等方面的差异而把学生分为三六九等，应该一视同仁，宽容对待每一个学生，无论学生是聪明的还是愚笨的、乖巧地还是顽劣的，让自己的师爱阳光均匀地照耀在每一个学生身上。对他们有所不同或者是歧视这将会在孩子心理产生不可抹去的阴影。公平公正的对待每一个孩子，这样的孩子才是真正幸福的孩子！

五、纯洁的师生关系。我所教育的孩子，都很喜欢我。因为我认真教书，用心育人。除了收学费以外不和学生有任何的经济联系。和学生一起享受教学，享受知识，共同成长，当然就不会强卖教材，不搞有偿补课，因为我在教学中提倡减负，实施减负，抓好课堂四十分钟，作业练习自己精挑细选，绝不增加任何作业负担。让幸福充满每个课时，洋溢在每个孩子的脸上。

在以后的工作中，我会爱每一个孩子，公平公正的对待每一个孩子，用得体的言行给每一个孩子做好榜样，做好孩子们的引航人，最亲密的朋友。我还要继续认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，更要用《教师职业道德行为规范》来规范自己。坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断提高自己的政治思想素质和职业道德修养，做一个德才兼备的人民教师。

篇八：中小学教师违反职业道德行为处理办法心得体会。

教师的职业道德，应是教师的思想、政治、法纪、道德等方面的优良素质在教育教学活动中的统一集中的具体表现。中小学教师职业道德内容主要包括：政治理论，教育方针、政策，法律法规，道德规范，教师的心理健康教育等。教师职业道德是教师职业所要求的行为标准和指导教师行为的规范，是教师品德修养的集中体现。

关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，我觉得无规矩不成方圆，没有制度教师道德及教学就不能提升。教师是学生的启蒙人、开拓者。然而各种学生都有不同的心态，面对学生的过失，教师应予以教育，不应体罚或变相体罚学生。面对不同的学生应有不同的教育方法，教师与学生之间的关系应是和谐可亲的。

对于有偿家教、索要或者违反规定收受家长、学生财物的行为，严重违反了《中小学教师违反职业道德行为》，面对自己的过失，理应有相应的制度来完善。总之，一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，有新时代所推崇的新思想、新观念，有探索精神和创新精神。

在以后的工作中，我还要继续认真学习《教师职业道德行为规范》。坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断提高自己的政治思想素质和职业道德修养；并紧紧围绕新时期师德素质要求和师德规范，切实转变工作作风，全面推进素质教育，以高尚的情操引导学生德、智、体、美的全面发展。做一个为人民服务的教师，做一个让人民满意的教师。

针对少数教师利用职务之便违规收受礼品礼金等行为，教育部近日发文设立6条“红线”，其中包括严禁教师以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。

这份名为《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》的文件明确了6条“红线”：一是严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的'礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物；二是严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请；三是严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；四是严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用；五是严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣；六是严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

结合自己的实际情况，通过本次培训学习，为了自身发展，为了有效培养学生成长，我要从实际出发让自己的教育工作健康开展。

一、爱教育。

爱教育就是爱国守法，爱岗敬业，对教育工作要有“鞠躬尽瘁”的决心。因此只有拥有了对事业的热爱，才能脚踏实地，对学生负责，让家长满意。

二、爱学生。

教师对学生的爱必须是排出了私信和杂念的爱，如父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。在教学中努力做到“三心”俱到，即“爱心、耐心、细心”

三、爱自己。

教师爱自己就是要有积极的人生态度，既然我们选择了教育事业，叫要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献。

学习了这份文件之后让我学会了很多。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担着教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。教育职业是神圣的，教师是人类灵魂的工程师，教师的师德是教师职业道德的重中之重，作为一名踏上工作岗位多年的教师，我们应该把教育，把教师看作了一种事业，一种伟大而崇高的事业，而非一种单纯的职业，而在我们年轻教师队伍中，许许多多的人把教师作为一种职业，一种养家糊口的工具，没有真正去体会这一行，没有真真正正的做一名合格的教师。

今天，我校组织全体教师学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。听完后，我深深地反思着：“学高为师，德高为范”，苏霍姆林斯基曾告诫教师：请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和引路人。这句话把教师教书育人的天职说得淋漓尽致，毕竟教师是莘莘学子道德基因的转接者，因此，师德更是一种精神体现，一种深厚的知识内涵、文化品位和自我修养的体现！通过今天对中小学教师违反职业道德行为处理办法的学习与领悟，受益匪浅。

第一、无规矩不成方圆，有规范就得严格执行。

关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，我觉得无规矩不成方圆，没有制度教师道德及教学就不能提升。教师被誉为“太阳底下最光辉的职业”。教师是学生的启蒙人、开拓者。然而特别是教师收礼、有偿补课甚至教师侵犯学生等现象严重损害了教师整体形象，玷污了原本洁净的师生关系。各种学生都有不同的心态，面对学生的过失，教师应予以教育，不应体罚或变相体罚学生。面对不同的学生应有不同的教育方法，教师与学生之间的关系应是和谐可亲的。

第二、教师应该以德为本，身正为范。

教学质量的提高，很大程度上取决于教师影响力的大小，而教师的影响力主要由品格因素、才能因素、知识因素和情感因素组成。身教重于言教，因为教师职业的示范性极其重要，所以要求自己必须时时、处处用模范的言行去影响学生、教育学生。

第三、教师严谨治学，以德施教。

作为教师必须要严谨治学，以德施教，把为人师表、塑造心灵、传承知识当成人生最大的追求，发自内心地关爱每个学生的成长，用高尚的道德情操和人格魅力引导学生全面发展，在教书育人上取得新成绩。

总之，通过学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，使我深深地懂得遵守并落实职业道德是一名合格教师的首要素质。要加强师德修养，注重小节，增强规范意识，树立全面育人正确理念，坚决不再体罚或变相体罚学生，坚决不出现违反职业道德行为，以优异的教育教学成绩、良好的教育教学口碑赢得学校、家庭、社会的尊重，为教育事业增添光彩。

学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，让我更加深刻地体会到：一个人民教师，除了做好“传道、授业、解惑”这一天职外，同时应该严格规范自己的言行。“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。”这六条规范是每一个教师义不容辞的责任，也是规范教师的育人行为，提高教师职业道德修养的具体表现。

一、热爱教育。我们所从事的是教育事业。热爱教育，就是要爱国守法、爱岗敬业。教师要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，不是在工作中投机取巧，更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。因此只有拥有了对事业的一分热爱，才能脚踏实地、默默奉献，对学生负责、让家长满意。尤其是青年教师，要力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教育教学工作。

二、疼爱自己。教师疼爱自己就是要有积极的人生态度，既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献。用自己积极的人生观、世界观去影响学生、改造学生。这就要求我们在育人的同时，不要忘了自身的继续学习。不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们每一位教师一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦，精益求精，厚积薄发，做一名“学习型”的优秀教师。有了良好的素质、过硬的本领，才会在工作中自信，才会在生活中快乐，才会有积极的教育态度和人生观念，才会不迷失工作和前进的方向。

三、珍爱学生。这是教师所有“爱”的归宿点。教师对学生的“爱”

必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心”俱到，即“爱心、耐心、细心”。无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你”，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，发现他们“的闪光点”，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。

通过师德师风的教育学习，我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此，针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题，开展师德师风教育活动是极有必要的，加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。

对照教师法等法规和教师职业道德规范，我认为教师应注意从下面四个方面加强学习和修养。

一、热爱教师职业是做好教学工作的前提。教师职业也是社会的必要组成部分，我们不应该只把教师作为一种职业，更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。每一个人都是平凡的，在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。

二、在工作中坚持正确的方向，树立正确的人生观、世界观、价值观；真正做到淡泊名利，甘于奉献。

三、关心学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育工作者必须具备的学生观。现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系，教师要有服务意识，这已成为全社会都普遍认同的观点，爱和责任是师德之魂。青少年学生都是尚未成年的孩子，在教育教学活动中难免有缺点和错误，作为教师不能一味批评指责他们，而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题，和他们谈心，谈感受，让他们从内心认识到自己的错误，只有热爱学生、尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正对待每一位学生，才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。

四、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。

教师是教育活动的组织者、领导者，在教育活动中起主导作用。教师要想。

有效的从事教育活动，就必须具备一定的职业素养。也就是我们说的职业道德。教师的职业道德就是指在共产主义道德的指引下，通过教育劳动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想，教师所从事的就是这种叶的事业――平凡而伟大。

“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！其实，在日常的教育教学工作中，我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是――每位教师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天。

一、更新教育观念。

当今时代，科学发展高度分化又高度综合，要求教育全方位地开发学生的潜能，要求我们每一位教师尽快转变教育观念，“以学生的发展为主”、“培养创新型的学生”、“学生对生活有用的知识”、“转变师生关系”等等，这些都是新课程下的教育观念。所以在教学中我们以学生为主体，教师为主导。改变以往的“应试教育”，实施“素质教育”，注重学生的学习过程，培养学生的学习的能力和思维能力。努力使自己成为与时代共同进步的学者。

二、爱事业：忠诚人民的教育事业，具有奉献精神。

教师只有热爱教育，才会热爱学生，才会献身于教育。热爱教育教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，而不是事事以钱来衡量自己的工作。因此教师只有职业心是不够的，还需要我们把这份对工作的职业深化为事业心，只有拥有了对事业的一分热爱，才能脚踏实地、默默奉献，对学生负责、对学校负责。

三、加强政治学习，不断提高政治素养。

我学习了《教师职业道德规范》等提高教师政治素质的文件和书籍，同时还听取了教育专家师德报告，通过这些师德报告及先进事迹的学习，我更深刻地认识到教师职业道德的重要性，也更要提高教师道德的修养。

违规收钱心得体会篇六

随着社会的不断发展，违规违法行为在我们的生活中已经屡见不鲜。违规违法行为对我们的社会秩序和个人发展造成了严重的影响，因此，我们有必要深入研究这一现象，总结出一些心得体会，在今后的生活中避免触犯法律和规章制度。本文将通过五段式的方式来探讨违规违法心得体会。

首先，当涉及违规违法行为时，我们需要正确认识其危害性。违规违法行为不仅可能导致我们受到法律制裁，还会对我们的道德和形象造成严重的损害。同时，违规违法行为也会破坏社会秩序，影响到正常的社会运作。因此，我们应该对违规违法行为保持高度警惕，时刻自我约束。只有通过正确的认识，我们才能始终坚守合法、规范的行为准则。

其次，我们需要明确违规违法行为的成因，以便在自己的行为中加以避免。违规违法行为往往源自于个人的利益驱动、道德观念淡薄或者对法治宣传教育的不足等因素。例如，在商业活动中，一些企业为了追求暴利，不惜违规经营、偷税漏税，给整个经济发展带来了巨大隐患。因此，我们需要时刻提醒自己，正确权衡利益与责任的关系，不以一己之私放弃法律和道德的底线。同时，我们应该加强法治教育，提高公民的法律意识，以避免因为对法律了解不足而触犯法规。

接着，我们应该积极参与到法制建设中去，为社会秩序的维护尽一份力。违规违法行为背后往往存在监管不力、法律制度缺失等问题，这需要我们共同努力来改进。首先，我们可以通过参与社会组织、加入法律咨询团队等方式，积极参与到法制建设中去，提出对法律的建议和改进研究。其次，我们可以通过关注社会舆论、参与公益活动等方式，推动社会的法治化进程。只有通过我们每个人的努力，才能实现全社会的法治精神。

然后，我们应该利用现代科技手段来有效避免和监督违规行为的发生。随着技术的进步，我们可以利用智能监控、大数据分析等工具来加强对违规行为的预警和监督。例如，在交通方面，我们可以利用智能交通系统来监测交通违规行为，并通过实施电子警察等手段来有效惩处违规驾驶行为。与此同时，我们也可以利用互联网平台和社交媒体来举报和曝光违规行为，实现社会舆论的监督和反馈。通过科技手段的应用，可以有效减少违规违法行为的发生。

最后，我们应该加强法制宣传教育，提高全民法治意识。法律知识的普及和宣传对于遏制违规违法行为至关重要。相关部门应该加大法律宣传的力度，通过大型宣传活动、法律咨询服务等方式，将法律知识传授给普通民众。同时，学校教育也应该融入法治教育，从小培养学生的法治意识和法律素养。只有通过全民法治教育的普及，才能够真正根除违规违法现象。

总之，违规违法行为对我们个人和社会的伤害是巨大的。在今后的生活中，我们应该时刻提醒自己，保持对违规违法行为的警惕性，正确认识其危害性，并通过学习、宣传教育等方式来提高自己的法治意识。只有全社会的共同努力，才能够建立一个和谐稳定的社会秩序。

违规收钱心得体会篇七

人生不尽如人意，追求财富成为了许多人的首要目标。在收钱的过程中，我们或许会面临各种困难和挑战，但同时也能够获得一些宝贵的体会和教训。作为一个年轻人，我在收钱的过程中积累了一些心得体会，这些经验对我来说非常宝贵。在此，我愿意与大家分享我的五个关于“收钱心得体会”的主要观点。

首先，我认识到收钱不仅仅是为了自己，而是为了更好地服务他人。在金钱交易中，我们往往会忽视对方的真正需求和期望。然而，当我们真正以对方的利益为中心时，我们就能够更有效地与他人合作，并赢得他们的信任和尊重。因此，在收钱的过程中，我试图将对方的利益放在首位，并通过提供有价值的服务来达到这个目标。我发现，这种积极的态度不仅能够增加我的收入，还能提高我的工作效率和满意度。

其次，我意识到收钱需要有耐心和恒心。在现实生活中，我们不可能立刻拥有大量的财富。相反，我们需要通过持续努力、不断学习和不断进步来积累财富。在收钱的过程中，我们常常会遇到各种挫折和困难。然而，我相信只要我们保持耐心和恒心，坚持不懈地追求自己的目标，就一定能够获得成功。因此，我努力保持积极的心态，同时也时刻提醒自己要有耐心，相信自己的能力，并相信收获将会来临。

第三，我懂得了收钱需要勇于承担风险。在追求财富的道路上，我们难免会遇到各种风险和不确定性。而许多人由于害怕失败而选择放弃。然而，当我们勇于面对这些风险并争取机会时，我们才能够取得真正的成功。收钱并不是一帆风顺的过程，有时我们必须跨越舒适区，尝试新的方法和策略。正是因为勇于承担风险，我才有机会获得更多的机会和财富。

第四，我理解了收钱是为了创造价值。当我们仅仅追逐金钱的时候，我们可能会迷失在物质的诱惑中，而忽视了真正的快乐和满足。然而，当我们将收钱视为一种创造价值的手段时，我们就能够更好地投入到工作中，并达到事半功倍的效果。通过提供有价值的产品和服务，我们能够满足人们的需求，获得更多的认可和回报。因此，在收钱的过程中，我始终努力提供最好的质量和服务，以创造更大的价值。

最后，我认为收钱是为了更好地改善自己和生活。金钱本身并不是收钱的唯一目的，而是为了更好地改善自己和生活。通过收钱，我能够不断提升自己的能力和素质，同时也能够给自己和家人提供更好的生活条件。收钱并不是一个孤立的目标，而是与自我提升、家庭幸福和社会贡献紧密相连的。因此，在收钱的过程中，我努力保持对自己、家庭和社会的责任感，并不断寻找改进和发展的机会。

在总结中，收钱是一个既充满挑战又有机会的过程。通过收钱，我们学会了以他人的利益为中心，保持耐心和恒心，勇于承担风险，创造价值以及改善自己和生活的机会。这些心得体会将伴随着我未来的收钱之路，并成为我不断学习和成长的动力。我相信只要我保持积极的态度和信念，不断努力和进取，我一定能够取得更大的成就，并实现我心中的梦想。

违规收钱心得体会篇八

20xx年10月29日，上级联社关于《员工违规行为处罚办法》培训学习，本人通过《处理办法》所涉及的所有章节进行了详细深入的学习理解，使我进一步提高了对员工违规行为处罚办法的认识，每一章，每一节得到了深刻的体会，学习了违规行为处罚办法的总则，学习了案例的分析，业务等操作方面的规则，对授权、人事、信贷、风险、会计出纳、重要空白凭证、计算机、印证、安保等工作的进行了充分认识，使我对认真执行各项规章制度的意识得到加强，并时刻告诫自己严格遵守，达到了开展此次教育活动的预期目的。下面是我对这次《处罚办法》学习的体会：

关于县联社开展关于《员工违规处罚办法办法》学习培训后，我从思想上高度重视，积极配合社主任搞好本次学习教育活动，认真学习有关规定，并做好笔记。通过学习，使我认识到违规处罚办法的执行，是我们山西省农村信用社对各项业务快速发展的保证，也是防止各类案件和违规问题发生的基本前提。加强《员工违规行为处罚办法》学习，是贯彻执行上级各项规章制度的重要工作任务，也是我们每位员工的责任。

近年来，我社虽然没有发生大的经济案件和重大责任事故，但是一些违反规章制度的现象还不同程度存在，员工#fromend#学习教育不够深入、制度执行不够到位、在各项业务操作中仍然存在一些风险隐患。我们应该清醒地认识到，很多案件的发生，都是因为在执行制度上不够严格，违反了操作规程，从而酿成了案件的发生。因此，《违规行为处罚办法》学习教育显得犹为重要，认真学习、深刻领会，强化自我保护意识，进一步明确自己的岗位职责，在实际工作中要严格按照各项规章制度履行岗位职责。通过这次《处理办法》学习，对照各项规章制度、规定，查找本人在学习和工作中存在一些不足：

一是严格落实各项规章制度和岗位职责方面执行不够细致。二是不善于总结工作中存在的问题和经验。三是对有些规章制度的理解不够透彻。针对本人存在的一些问题，采取如下改进措施：

一是加强有关业务的学习、特别是规章制度的学习，熟悉和掌握规章制度的要求，提高自身的综合素质和分析能力。

二是认真履行工作职责，建立和完善各项管理制度。

三是要加大对会出人员的管理和同事之间的监督力度，将各项制度落实到业务活动中去。

四是强化责任意识，要求自己爱岗敬业，认真严肃对待自己的职业，忠于自己的事业，勤奋工作，深思慎行，将责任心融化于血液，体现于行动，伴随于身边，有一分热，发一分光，做一个实实在在的信合员工。

违规收钱心得体会篇九

房产行业一直是一个高风险行业，尤其是在涉及到违规收钱方面更是如此。许多房产开发商、中介等环节的人员因为一时的利益而不得不违规收钱，这不仅在法律上有违规的处罚，也会影响公司的经营规范和品牌形象。在此，我分享一下自己在房产领域进行管理过程中的一些心得体会，借此希望对大家有所启示。

第二段：合规营销意识的重要性。

房地产从业人员应该从能做什么，不能做什么方面区分清楚界线。其中的重点是遵循国家法规和行业标准，增强合规意识。开发商应该要重视消费者的合同权益，暴力推销和类似的欺骗行为都应该受到严肃的处理。对于中介来说，对消费者进行解释，对房地产的交易过程应该进行透明应该是日常服务的一部分。所有的行为，不可超越法律的规定，不能损害消费者的权益，即使是暂时的利益也不能够代表未来的价值。

第三段：明确自己的职责。

在房地产的工作当中，员工们需要在规范的范畴下行事。对于从业人员来说，首先需要做到的就是明确职责范畴，清晰工作目标，明确自己的职责，了解领域业务模式，避免出现多余的麻烦。同时，建议员工在动手之前咨询一下企业的领导和法务团队。对于一些需要小心处理或者是工作范畴之外的问题及时通报给上级领导和法律团队。要求员工认真听取上级领导的指导和建议，绝不能因为自己的主观想法而行使职权。

第四段：强化自我管理意识。

对于企业来说，也需要加强对员工的管理和考核机制。建议制定一系列适合本企业或本企业业务的流程。做到事先预防风险，及时发现和处理刚刚发生的风险，以及对后续可能发生的风险进行风险控制。同时，建议优化内部的管理，完善律师团队或风险控制团队，提供足够的经济支持，并采纳相关意见反馈。还建议建立健全的内部投诉机制，对于员工的不当行为进行及时的惩戒，并妥善处理客户投诉。

第五段：总结。

在企业的经营管理过程中，房地产开发商或中介，以及其他的从业人员，都不能放弃合规营销意识、明确本职工作范畴、强化自我管理意识等基本行为要素。在遵守法律法规和规范商业行为的前提下，着重加强从业人员的职业道德教育，增强企业对员工的管理和考核，只有这样才能保证企业的稳健发展，切实保护消费者的正当利益，构筑健康、透明的房地产市场。

违规收钱心得体会篇十

人的一生中，都难免会犯错。而违规收钱作为一种常见的错误行为，对职业道德和社会公信力带来了严重的影响。我曾经也因为一时的贪念而违规收钱，但从中我获得了许多宝贵的教训和心得体会。

首先，我深刻认识到违规收钱的后果是严重的。在我违规收钱之后，公司对我的行为进行了调查，最终发现了我的错误。我不但受到了公司的纪律处分，还失去了其他同事的信任和尊重。这种丢失信任的后果是我事先没有预料到的，但它对我的生活和工作造成了巨大的困扰。我意识到，即使是看似微小的违规行为，也可能给自己带来意想不到的后果。

其次，这次经历让我明白了职业道德的重要性。作为一名从业人员，我们应该对自己的行为负责，并遵守相关的职业道德规范。我违规收钱的行为违背了职业道德的基本原则，是对我所从事行业的不尊重和对他人权益的忽视。在这次事件中，我意识到自己对工作热情的减退，是因为我没有严格遵守职业道德的要求。从此以后，我下决心要成为一名遵守职业道德的好员工。

再次，我认识到了犯错的重要性。每个人都会犯错，但对于我们来说，最重要的是如何去面对和纠正自己的错误。在我违规收钱之后，我主动找到公司领导并坦诚地承认自己的错误，并表达了深深的懊悔之情。这种积极主动的态度，使公司重新考虑了对我的处罚，为我提供了一次矫正错误的机会。犯错并不可怕，只要我们能够勇于承认和改正，我们就能够走出错误的阴影，继续前进。

最后，这次经历使我明白了诚信的意义和重要性。违规收钱是一种欺骗行为，它伤害了他人的权益和信任。在我违规收钱之后，我亲自向受害者道歉，并主动退还钱款。这种诚实正直的行为赢得了他人的原谅和尊重。我意识到，只有保持诚信，才能够赢得他人的信任和认可，也才能够在事业上取得长远的发展。

违规收钱对我来说是一次沉重的教训，但也是我职业生涯中最宝贵的经验。经过这次事件，我深刻认识到违规收钱的后果是严重的，职业道德的重要性，犯错的意义以及诚信的价值。我发誓永远不再违规收钱，并将以诚实正直的态度去面对职业和生活中的各种挑战。这次经历将使我成为一个更好的人和更好的职业人员。

违规收钱心得体会篇十一

第一段：引言（120字）。

近年来，违规收钱已成为社会中一大突出问题。作为一名学生，我也曾因为违规收钱而深感惶恐和困惑。然而，在经历过一次次错误的教训后，我深刻体会到违规收钱的危害，同时也意识到诚信和自律的重要性。以下是我对这一问题的心得体会。

第二段：追求成功的误区（240字）。

违规收钱往往源于对成功的错误认识。现代社会中，不少人都追求名利，所以对于一些机会来之不易的事情，他们常常会为了自身无意义的成就而不顾一切追求。这种意识深植于大多数人的心中，形成了竞争变得激烈的社会现象。在这种大环境下，班上偷拍了老师上课时犯了一个错误，我们的班主任准备奖励班里的同学，大家都觉得追原则是对的，但是我们班那个班干部借助这个机会，要收同学们一百块钱代劳。

第三段：违规收钱的危害（240字）。

违规收钱看似会给自己带来好处，然而，实际上却会产生严重的后果。首先，它丧失了公平竞争的基础，违规收钱会糟蹋和剥夺其他人应得的机会，这不仅是道义和道德上的损害，也会直接影响整个社会的正常运行。其次，违规收钱还会导致不公平的财富分配，剥夺了其他人的平等机会，这在极大程度上加剧了社会的不稳定。再次，违规收钱也会对人们的个人品质和社会责任感产生不良的影响，缺乏正义感和道德操守的人无法成为一个真正有价值的人。

第四段：诚信和自律的重要性（280字）。

面对违规收钱带来的种种隐患，诚信和自律成为我们不可或缺的品质。首先，诚信是一个人应该具备的基本道德，它不仅是对自己的承诺和责任的履行，更是对他人的尊重和信任。诚信可以树立我们的良好形象，让我们在社会中获得更多的信任和机会。其次，自律则是保持诚信的基础。只有自律的人才能在各种诱惑和困难面前坚持原则，不做违规收钱的行为。自律就是对自己的严格要求，能够培养出良好的品质和习惯。

第五段：追求正确的成功（320字）。

违规收钱并非是唯一的成功路径。我们应当学会正确的定义成功，追求真正有意义和价值的成就。成功不仅仅是物质上的获得，更是心灵上的满足和成长。在追求成功的过程中，我们要坚守底线，不忘初心。我们应当注重道德和伦理的养成，遵守规则和法律。只有这样，我们才能取得真正的成功，不仅仅对自己负责，也对整个社会负责。在这样的追求中，我们将更好地发展自己，同时也为社会的和谐进步做出贡献。

结尾（80字）。

违规收钱会给自己带来短暂的利益，但却会付出很高的代价。不管是作为学生还是社会人士，我们都应该深刻认识到诚信和自律的重要性。只有追求有价值的成功，坚守底线，才能让我们的人生更加充实和有意义。让我们共同努力，营造一个公平、诚信的社会环境。

违规收钱心得体会篇十二

近年来，违规收钱的现象在社会中屡见不鲜，不少人为了私利而铤而走险，企图通过不正当的手段获取金钱。作为一个诚信社会的基本要求，违规收钱严重败坏了社会风气，破坏了公平公正的经济秩序。而我，在亲身经历中深深地体会到了违规收钱的危害和不可取之处。下面我将从身边的真实案例出发，谈一谈我对违规收钱的心得体会。

首先，违规收钱违背了公平正义的原则。在一次我参与的招标过程中，一个公司负责人以行贿的方式，通过向评委人员支付大量金钱，获得了项目的中标资格。这让我深感违规收钱使本该公平竞争的招标过程被扭曲，那些真正有实力、有技术的企业无法得到公平竞争的机会。公平竞争是市场经济的基本原则，而违规收钱的行为严重破坏了公平竞争的基础，使得市场失去了活力和公正。

其次，违规收钱导致了资源的浪费和效益的降低。曾有一次，我工作中遭遇了同事向我们收取贿赂的情况。从此之后，我们的项目就一直受到拖延和质量不达标的问题困扰。原来，同事通过收取贿赂，将项目中的责任和工作量分散给一些不具备相关能力的人员，从而导致了资源的重复浪费和工作效益的直接降低。违规收钱使企业不能依据真正的业务能力进行正常运营，使得企业无法充分发挥自身的优势和实力，影响了整个企业的发展。

再次，违规收钱伤害了社会信任和肆虐社会恶风。一个社会的健康发展需要建立在人们相互信任的基础上，而违规收钱破坏了这种信任。当我见证了我身边的人通过违规手段获取不义之财时，我感到震惊和失望。这使得我开始对周围的人和事变得怀疑和疑虑，对诚信信任的价值产生了质疑。而且，这种社会恶风会通过仿效和传染的方式，延伸到每个角落，渗透到每个人的心之中，进一步侵蚀了社会的基本道德和人们的良知。

最后，对于我个人来说，违规收钱让我深感内心的悔过和反思。作为一个身处社会的个体，我曾经也面临过不少危机和挑战。然而，我选择了坚守底线，遵守法律和职业道德，无论是在工作中还是生活中，我始终秉持着对事实真相的追求和对正义道义的坚守。违规收钱的行为让我明白了对于追求真相和坚持正义的重要性，也让我深刻体会到只有坚守底线，才能稳固自己的价值和信仰。

总结起来，违规收钱在社会中不仅败坏了良好的社会风气，破坏了公平正义的基础，还导致了资源的浪费和效益的降低。其所带来的负面影响不仅仅局限于经济领域，更进一步伤害了社会信任和肆虐社会恶风。对此，我深感忧心和忏悔，将始终坚持正义底线，追求真正的公平与公正，做一个守法守信、有良知的社会人。希望社会尽快营造起诚信守法的环境，让每个人都能从自身做起，共同树立一个正义的社会风尚。

违规收钱心得体会篇十三

通过近期分行组织学习了《关于明确《上海浦东发展银行员工违规处理标准》，使我认识到我行的规章制度办法不仅仅是工作的规范，更是涵盖了生活作风的方方面面。通过学习，让我们体会到了合规文化建设的重要性，体现了一家上市银行在内控和风险防范上面所注重的程度与防范能力。

一、明确遵守行为标准的重要性：

通过学习，进一步增强合规操作意识，明白什么事不能做，做了要承担什么样的责任，将会受到什么样的处理处罚。进一步增强了工作中严格执行制度的自觉性，培养和提高了工作合规和案防意识，使我意识到合规操作的重要性以及违规操作的严惩性。我们应该习惯性的思考我们正在进行的操作或管理是否合规合法，是否还存在可以完善的地方，对照违规处理办法上规定的“高压线”行为，我们必须避免，这不单是对浦发银行行负责，也是为自己负责。

二、注意甄别违规与非违规的界限。金融是现代经济的核心，对国家经济稳定发展起到至关重要的作用，由于我们平时疏于学习，对规章制度学习不深，理解不够全面，只抱着兢兢业业干好工作，遵守纪律，规章制度和法律法规等与己关系不大可学可不学，在这种思想支配下，久而久之，就会萌生一些自由散漫的思想，造成违规违纪的现象发生，甚至走上犯罪的道路。因此，我们要充分利用这次学习的机会，在做好制度学习的基础上，对照工作和生活中的实际情况，认真进行梳理存在的问题，有针对性的加以规范。同时，制度一旦建立就必须不折不扣地执行，维护制度的权威性，否则再好的制度也会形同虚设。在一定意义上执行制度比制定制度更重要。执行制度实际上是排除执行干扰、解决制度梗阻的问题。在今后工作中要认真对照制度要求，严格操作，认真执行，对违规违纪者进行严肃处理，确保制度执行的实效性，充分发挥规章制度保驾护航作用，促进业务经营稳健发展。

三、日常生活按照标准规范行为：

作为浦发银行的一员，点滴小事往往是最能够反映对相关制度办法的理解程度。要努力提高自身的修养，提高合规意识。在工作上要对所分管的工作，尽力做到让同事与领导满意，以合规、合法为基础；生活上坚持做到廉洁自律，以身作则。此次学习是对现实出现的案例的归纳与总结，对进一步加强工作要求与规范行为、严格监督管理起到了重要作用。作为浦发银行员工，要时刻保持清醒、清楚、清白，远离不良风气，免受各种诱惑，严格按照办法上的规章制度来要求自己。结合岗位要求，认真落实有关规章制度，使思想不“越位”行为不“越线”。违规处理办法中规定的违规行为，实际上都与我行的具体规章制度相联系。通过本次的学习，结合自身工作实际，我认为，作为一名基层网点职工，不但应该熟知与自己密切相关的各项规章制度，严格按制度办事，而且要严格执行《关于明确《上海浦东发展银行员工违规处理标准》，提高全行制度执行力。通过对有关内容进行反复学习，做到熟知、熟记相关规章要求，做到内化于心外化于形，在潜移默化中提高思想认识，提高执行制度的自觉性。在今后工作中，我将结合自身工作岗位，注重实效抓整改，逐条对照规章制度具体要求，认真开展自我查找、自我剖析，主动接受部门和员工的监督，带头履行岗位职责，进一步增强执行规章制度的自觉性、坚定性。时刻做到头脑清醒、思路清楚、行为清白。