在线真相心得体会和感想 关于真相的感悟(6篇)
- 上传日期:2023-01-09 07:33:07 |
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于在线真相心得体会和感想一
作为一个网络客服基本工作职责:管理所有成交客户,分级别制定回访方案,客户再开发、客户续费、管理客户文档资料、制定月度计划、整理搜集来的信息反馈技术部并协助制定相应的方案,客服人员的日常管理,安抚用户情绪,查询记录,登记记录,发故障给相关人员等。
一、回复留言。
在登录到帐号以后,会看到顾客和潜在顾客的留言,要认真地回复这些留言。如果在线的话,就是直接答复了。回复的时候要及时,还要争取全部回复,避免有所遗漏。
二、给顾客发送确认信。
在和顾客达成意向后,要及时发送确认信,让对方进行确认。确认信最好提前写好,做个模板。要随时更新自己的信箱,以保证可以在第一时间看到顾客的答复,以及信息是否发送成功的等。
三、要及时发送提醒信。
如果商品被拍下后三天内一直没有发生实际交易,就应该及时提醒顾客进行交易。对达成意向的各个顾客做个记录,到时候可以及时对顾客进行提醒。一般的邮箱里都有 “ 交易提醒 ” 的链接,可以直接点击发送。
四、要发送交易警告信。
如果七天内还没有选择进行交易,那就要给顾客发送警告信。在发送之前,先仔细核查具体的情况,不过不是缺货或者交易取消。
关于在线真相心得体会和感想二
(一)对党组书记的批评意见
1.组织生活方面欠严谨。有时由于忙于日常事务,没能坚持参加“双重组织生活”。在学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的好几次党课中,你都存在着早退的现象。
2.有时存在“官本位”思想。个性较强,长官意志比较浓,不注重倾听同志们的意见,有时当面或通过电话给我们班子成员安排工作,我们没有插话的机会,听不进去我们的意见和要求。
3.工作部署的多,检查的少。一些工作在年初或领导督促时作了安排和部署,也明确了具体的责任人,但在具体落实中,对有的工作缺乏督促检查,忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神,工作落实成效受到了影响。缺乏常抓的韧劲。
4.政绩观有所偏差。你有时比较注重眼前,不顾长远,基础工作抓得不实。有些工作推进急于求成,立竿见影的事情做得较多。有的重点工作、中心工作谋划和决策征求意见不够,选择性进行调研、听取意见,摊子铺得大,显得有些仓促。
5.硬起手腕抓队伍失之于软。如:对发现违纪人员批评教育的多,注重协调以达息事宁人,大事化小,小事化了,严肃处理的少,对违纪行为没有起到很好的警示作用。
(二)对党组成员××的批评意见
1.对xxx同志意见:个别工作流于形式。习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲语落实讲话,会开了、文件发了,事情就没有人再管了,几年过去了实际状况没有什么变化,会议和文件就是工作成效和成果。
2.对xxx同志意见:思想上懈怠。艰苦奋斗、勤俭节约意识有所弱化。安于现状,进取心不强,总认为自己年龄大、又有糖尿病,带队伍的劲头和表率带动作用大不如前。
3.对xxx同志意见:在全力维护中央权威上做得不够好。比如对一些社会上的政治传谣,虽然从来不信,但是你很少主动去纠正。对民间一些有损于党的形象的段子,你也没能很好地制止。
4.对xxx同志意见:担当精神不够。谋划工作虽然能够从大局出发,但在具体问题上也存在本位主义思想。如,工作期间不是你分管,有时怕分管领导和科室有想法,在遇到这方面工作时,往往就不会过多的去参与。创新意识不强。缺乏探索做好新时期党建工作新思路、新做法的主动性,致使工作思路不宽,办法不多。
5.对xxx同志意见:由于有时候工作较忙,忽略组织生活,导致参与积极性不高。相对经济工作,党建工作难以用规范细化的指标来衡量,由于缺少有效的监督方式和评价手段,致使分管战线有些党内组织生活流于形式,降低了党组织的凝聚力和影响力。
6.对xxx同志意见:艰苦奋斗的意识有所淡化。比如,你看到有些实权部门在公务用车、职务消费、接待等方面标准较高,我局存在较大差距,心里不平衡,有攀比抱怨心理。存在奢侈浪费,不愿挤公共汽车,而是选择出租车。
7.对xxx同志意见:学风不正,知行不一。不愿学,缺乏学习的兴趣和热情,拿起书本就发困,提起笔来就头疼。不勤学,心浮气躁,人坐不住,心静不下,半年读不完一本书,你办公室的书架上早就落下了一层灰尘。
8.对xxx同志意见:群众观念弱化。联系群众不广泛,与干部职工面对面谈心交流少,缺乏对干部思想状况和生活情况的了解。如对分管的xx登记注册窗口抽调来的6名大学生的姓名、所负责的具体工作至今还不熟悉、不了解。
(三)对班子的批评意见
政府班子在×××同志的带领下,发展思路清晰,工作目标明确,改革创新意识强,工作推进有力,在全县干部群众中树立了良好的形象。但还是存在着一些问题,具体如下:
1.班子内部学习深度还不够。对于习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、精髓要义的理解认识上不深刻透彻。习惯于开开会、学学文件、写写体会等常规化的学习方式,对如何结合单位自身实际,以习近平新时代中国特色社会主义思想指导改革发展实践思之不深、研之不透,未能很好地做到“不离上级谱,唱活地方戏”,在一定程度上还存在着学用脱节的现象。
2.执行组织程序不够规范。公务出差、外出招商等虽然进行了请示报告,但电话汇报、口头汇报的多,没有严格履行书面报告和请销假制度。同时,存在少数同志没有及时向组织报告个人重大事项和重大问题,在这方面监管力度不够。
3.谈心谈话制度沟通交流不够。班子成员平时主动与党员干部谈心谈话较少,方式方法简单,接触时谈工作的多,对涉及党员干部思想、生活的问题谈得较少。开展提醒谈话、诫勉谈话的效果不明显,对领导干部思想、作风、纪律等方面的苗头性、倾向性问题重视还不够,谈心谈话的效应发挥得不好。
4.抓作风建设的力度还不够大。存在失之于宽、失之于软的现象,致使班子思想作风和工作作风存在时紧时松、时硬时软、时好时差的现象,贯彻力和执行力还有待进一步加强。建议探索和总结作风建设长效机制,进一步增强执行力,更好地推进工作落实。
5.调查研究不够深入。班子成员普遍深入基层、深入群众调研不够,都没有达到全年调研xx天的要求。到基层调研时,习惯按地方的安排路线走,看的都是典型单位、重点工程,都是一个地区、一个领域最好的部分,没有主动提出到工作有困难的单位去调研。
6.党风廉政建设“一岗双责”履行不到位。廉政教育抓得不好,存在经验主义,习惯于用老办法做新形势下的廉政工作,对新时期新形势下党风廉政建设的新动向新要求把握得不准确、不全面,组织反思这些典型案件的力度、深度都不够。同时,党风廉政监督不够,存在被动应付,机制不完善的情况,在严明政治纪律,强化制约监督,推进党风廉政建设等方面措施乏力。
7.担当负责、攻坚克难的精神弱化。由于这几年发展的不错,各项事业都呈现出“芝麻开花节节高”的喜人态势,因而班子不同程度上产生了“还可以、过得去、差不多”的自满心态,出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪,过去那种“西北望,射天狼”的雄心壮志,那种“勇于向矛盾叫板、敢于向困难宣战”的开拓劲头,那种“跑起来干事,跳起来摸高”的拼搏精神,较之前有所淡化。
(四)对班子成员的批评意见:
1.对xxx同志意见:安排工作主观武断。强迫命令多,不听意见,不讲客观条件,不考虑同志们面临的困难。例如,幸福路改造工程,在个别户附属物赔偿上,给基层征地带来了困难。
2.对xxx同志意见:深入一线时间不够。很少和群众接触,不了解困难企业职工的疾苦,没有真正沉下去听取他们的意见,因此在处理一些企业职工上访时,没有吃透情况,而是直接交给部门办理,造成群众反映的问题不能及时解决。例如,产业集聚区纺织厂职工上访问题。
3.对xxx同志意见:工作上不思进取。到政府工作后,不再有过去那种拼劲了,而是存在不求有功、但求无过、得过且过思想,所以平时缺乏主观能动性。例如,配合县长抓财税工作,就是开开会、听听汇报,被动地听安排。
4.对xxx同志意见:你自我约束还不够严。有时未能恰当处理好“情理法”之间的关系,面对亲戚、朋友就学、办事等的请托,为了图方便也打招呼。
5.对xxx同志意见:在谋划发展上魄力不够。在责任担当上,对重点工作、重大项目的推进,没有全部做到定期扫描,“钉钉子”、“拧螺丝”不够。如:对“十三五”期间需要重推的“xxx”、xxx等重大项目谋划的多、进展缓慢,效果不明显。
6.对xxx同志意见:工作闯劲不足,医改工作抓得不紧,力度不够大。县医院住院楼建设进展缓慢。建议抓住我县纳入全国医改试点单位有利时机,把医改工作抓深、抓细、抓到位。
7.对xxx同志意见:你学习不够全面,对于党的十九大提出的全面从严治党等内容掌握的比较全面,但是对于生态文明、建设现代化经济体系等内容,认为与本职工作关系不是十分紧密,只是初步的了解,没有全面的学习,对工作效率造成一定的影响,有时候碰到一些工作不得不多方查阅相关资料才能进行。
8.对xxx同志意见:群众观念、基层观念有所弱化,服务基层不够好。这几年你在机关呆久了,与上下级打交道多了,与基层和群众打交道少了,平时深入基层和企业也不够,下去调研也往往是到一些好的企业,而对一些困难企业和小微企业,调研不多,关注较少。对xx县xx村包村点关心程度还有待加强,去年仅去过xx次,只待了比较短的时间,没能很好地帮村里理思路、谋发展。
9.对xxx同志意见:开拓创新的意识不够强。建议在对文化市场管理方面加强探索和研究,深入一线调查研究,创新工作方法,加大对网吧歌厅等文化娱乐场所监管力度,净化社会环境。
10.对xxx同志意见:你理论学习不够自觉,在今年全省党员干部在线学习的时候,要求副县级以上领导网上在线学习时长不少于xx课时,而自己由于平时忙于事务性工作,只是粗略的学习了几课时后,便把剩余任务交给了办公室的人代为学习。
关于在线真相心得体会和感想三
随着互联网的高速发展,网络购物逐渐成为人们生活不可缺的一部分。
近年来,网络购物的现象越来越普遍了。随之而来的是直播带货等行业的兴起。比如,__,__等大直播间销售带货。
为什么越来越多的人选择网购呢、我觉得原因有那么几条。
第一:老话常讲,货比三家,网络购物有更多的选择余地和比较。网购平台上的东西数不胜数,同一种产品可能有许多种不同的牌子供我们选择。这虽然有利于做出性价比最高的选择,但是过多的产品反而让人眼发缭乱,难以决定买哪一个,哪个都看起来很好。同时,可能会因为一时的迷失在网购的愉快中而浪费了许多不必花的钱。
第二:网购但对于某些人来说可以节约时间。比如,学生们要开运动会了,大家要统一服装,但大家都要上学,这时网络就体现它的优越性。大家可以在某网络平台上输入关键词,就有大量精美的图片显示出来,这时大家在进行筛选,放到班群里,大家统一好了,再由某位同学发个链接,若意见统一的话,半个小时就可以下单了,免去了大家去上街找衣服的麻烦,也可能因店里备货不足,买不到一样的衣服。
第三;网购的产品也有了保障,现在都在推行七天无理由退货,买到的东西也大都是物廉价美。
但是网络购物真的是十全十美的吗?恐怕不是如此。
网购也可能会买到不好的产品。一些商家以次充好,更有甚者看地区发货,是发达地区的地方发真货,较贫困的地区发假货,这样的行为真是令人恶心。
在线下购物,一是买到的东西亲自看到了,更放心,而且可以直接拿到货,免去了物流的时间。二是,和亲朋好友一起购物,有利于促进感情,这时网络购物无法带来的感觉。
网络购物有利有弊,利于帮助贫困地区销售当地的特产,增加当地的收入,帮助打赢脱贫攻坚战。弊于让人盲目消费,疏离了亲朋好友之间的距离。
总的来说,线上购物和线下购物都有其长处和短处,只是看你的需求罢了。若是没有时间,便可以网购一站式买齐,若时间富裕,便可以和亲朋好友一起逛街,大家有说有笑的,岂不乐乎?线上线下购物能存在就说明它是有一定的价值的。
关于在线真相心得体会和感想四
网上学习是一种脱离纸质书、教室等的学习方式,与学校学习不同,学生通过观看网络资源,与老师在线互动,从而获得知识,解决问题。
毫无疑问,网上学习有利有弊。利处明显的同时,弊处也非常明显。所以我们学习的时候,应当根据自已的方向学习,追求网络有利的一面。
实际上,网络学习是一次最公平的历炼。何来此言?所有学生面对着“公平”的教学视频,公平的作业,没有所谓的“被人打扰”,“看不清黑板等理由;比得只有一个——就是自律,自律的学生会努力消化这段时期的课程,把知识变成自己的一部分,越来越优秀。不自律的,只有有一条路,所有的教学内容从听得懂,一步一步走向你听不懂的天书。
而自律这个问题?成绩自有定义。回到学校后,自律与懒散,高下立判。俗话说得好,一分耕耘,一分收获。
总体来说,现在这个年纪的学生都普遍缺乏自律性。在家里一个人懒懒散散,但一旦边有人写作业,就会变得勤奋起来。我想说的是,家长的管理,并不万能。天网恢恢,疏而不漏。哪怕是天网都会有疏忽,何况是家长的管理呢?
因此,网上学习的利于弊,都牢牢地牵扯在学生的本人上。鉴于孩子不够自律这一点,是我认为网上学习弊大于利的最大理由。哪怕是家长,在寒冷的冬天做到六点多起床,也是也艰难的吧。
我更偏好实际教学。这段时间的网上教学,给我一种浓重的不真实感。接触的是电子书,是陌生的老师。老师们的教学优秀,但没有给我带来一种感觉——“代入感。”缺乏代入感,便不能激起活跃的思考。掌握的知识更是不能运用的自如,融会贯通。
最后,我只能说,网上教学的利与弊很清楚,但究竟是“弊大于利”还是“利大于弊”,是怎么也讨论不出来的。一如那个闻名于世的名言“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特”每个人对网上教学的.看法都不尽同。网上教学既然能被全国应用,也不是没有理由的。但只要我们足够自律,那就是利大于弊。
关于在线真相心得体会和感想五
甲方:
地址:
电话:
传真:
乙方:
地址:
电话:
传真:
鉴于甲方系以运营销售国内外电脑游戏、相关软件及产品为主的企业,并自主开发并维护了专用于各类卡的在线销售系统;乙方为网络游戏虚拟卡经销企业,并愿意同甲方合作,在双方指定的地区开展相关产品之虚拟卡的在线销售服务;甲乙双方根据各自专长特长,愿意共同合作,乙方同意使用甲方的相关在线销售系统,在双方商定的区域内开展的在线销售。有鉴于此,为共同拓展网络游戏市场,为广大用户提供更多相关服务,充分发挥甲乙双方各自的优势。经友好协商,并依据中华人民共和国有关法律法规的要求,就甲方在双方商定的区域内开展在线销售的相关事宜达成一致,并签订合同如下:
一、名词和定义
(一)本合同中所提及的有关在线销售的概念为:以虚拟卡的形式,通过甲方在本协议生效时已开发并明示的在线销售系统,收取最终用户网络游戏信息内容服务使用费。凡利用其他销售渠道,包括但不限于线下销售实物虚拟卡(以下简称实物卡),利用银行卡在线购买,以及利用有关专业运营企业如中国、中国、中、中国等自有销售渠道进行销售的行为不包括本合同所规定的在线销售范围之内。
(二)甲方产品指:由甲方自主研发的_________网络版虚拟卡产品,其具体内容由双方签订相关的协议附件加以明确。
(三)在线销售系统指:由甲方开发、明示的并拥有自主产权的,专用于在线方式销售各类虚拟卡的,基于_____er_____网络的在线销售系统,包括相关的网页、程序和技术支持服务。
二、合作项目和内容
(一)合作内容:____________________________________。
(二)条所规定的销售方式的区域经销商。甲方不得将该指定区域的在线销售权授予或者转让第三方,区域内的经销商发展权交由乙方负责。乙方承诺不向已获授权之外的地区进行销售,一旦乙方违反,将依照甲乙双方的约定进行处理;同时甲方有权随时终止本合同,并扣缴本合同规定的销售保证金作为赔偿。
(五)双方承诺在此合作过程中,充分利用各自的优势(包括产品资源、服务能力、技术能力、市场资源等),共同推广在线娱乐事业的发展,以达到双赢的目的。
三、时间安排和付款方式
(一)乙方作为指定区域的在线区域经销商,同意使用相关在线销售系统。乙方承诺_________网络版游戏卡在线销售虚拟产品合同期内总承销金额不少于本合同约定的总承销金额。乙方库存量不得低于总承销量的_________%,否则视为库存不足。乙方在库存数量不足的情况下_________个工作日内必须补足库存数量,否则甲方有权随时终止本合同,并扣缴本合同规定的销售保证金作为赔偿。
(二)除合同规定的其它情况或双方另有书面约定外,双方同意的付款方式为款到付货,即:在合同期间内乙方每一次向甲方购买产品时,乙方应通过书面方式通知甲方购买相关产品的类型和数量,并依据双方约定的产品结算价格一次性结清全部货款。甲方将在确认乙方相关款项到账的_________个工作日内,通过双方事先约定的方式,将相应数量的相关产品提供给甲方进行销售。同时给乙方出具相应的增值税发票。
(三)如果甲方要对本合同相关产品的销售价格进行调整,应至少提前_________周以适当的方式通知乙方;本合同相关产品调整后的销售价格自甲方发出通知之日起生效。
四、权利与义务
为履行本合同所确定之合作内容,甲乙双方约定各自的权利与义务如下:
(一)甲方权利和义务:
1、甲方负责向乙方提供相关产品和合同规定区域内的独家在线经销权。所有指定地区的第三方经销商应与该区域经销商联系,依据其制定的价格标准和销售政策拿货;在乙方无违约行为的情况下,甲方不行无故停止本合同的执行;
2、甲方应在双方合作期间提供必要的技术支持以保证乙方可使用相关的在线销售系统进行相关产品虚拟卡的销售服务;
3、甲方将保障相关产品的正常运行和维护,并对在游戏本身产生的投诉、纠纷等相关问题自行承担责任;
4、甲方将负责提供相关产品的客户服务机构,解答客户(游戏玩家)使用过程中的疑难问题;
5、甲方提供的游戏内容,不得违反国家有关法令、法规的要求;
6、甲方应利用自身的宣传渠道和其它市场资源,积极宣传此合作项目。
(二)乙方权利和义务:
1、乙方负责合同规定区域内甲方产品的在线销售与推广。在甲方无违约行为的情况下,乙方不得无故停止本合同的执行;甲方应确保乙方为合同规定区域内的独家在线区域经销商;
2、乙方应保障购货款项及时到账并积极主动向税务机关上缴税金,对由于乙方销售行为及对经销商销售方式管理不善所产生的投诉、纠纷等相关问题,由乙方_____承担全部责任,乙方不得要求退货;
3、乙方应按照本合同所规定销售方式进行在线销售方式,不进行任何其它形式的销售活动;
4、乙方应在整个销售过程中严格遵循甲方所规定的价格策略,不擅自抬高或降低甲方产品的销售价格,不得利用独家经销价格有优势变相要求下属经销商销售其它网络游戏产品;
5、乙方有义务不向任何第三方透露甲乙双方合同及附件中约定的折扣标准、价格标准、销售数量等情况;
6、乙方应利用自身的宣传渠道和其它市场资源,积极宣传此合作项目,不得以本产品经销商为筹码要求下属经营本产品经销商宣传、推广、销售其它网络游戏产品,在与甲方合作的市场宣传活动和渠道推广过程中,也不得利用本产品的市场和渠道资源进行其它网络游戏产品的宣传、推广和销售;
7、乙方应按照甲方的要求,配置必要的工作人员,并保证其履行相应的工作职责;
8、为有效完成相应销售区域的渠道覆盖工作,乙方必须在所辖区域范围内合理配置、设立相应的经销商。为达成市场最佳覆盖,甲方可以在不影响市场覆盖的前提下,要求乙方对辖区内经销商布局、设置进行调整,调整后固定经销人员及权限;
9、乙方应完全无条件的执行《_________》,甲方保留对本规定的修订、增补和解释权;
10、乙方承诺配合甲方的有关安排,积极推进和协助所在区域的有关服务机构的建设,具体细节双方将进一步协商。
五、合同有效期限
本合同从双方正式签约之日起生效,合同有效期_________年,即_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。如任何一方提出异议,应在合同期满日前至少_________天提出,并共同商讨相关细节。
六、保密条款
(一)乙方承诺保守涉及在线销售系统的商业秘密,包括但不限于:加入在线销售系统的经销商、直销商名单和联络方式、在线销售系统的内部功能和使用手册、在线销售系统的内部管理政策等,如有违反将承担相应的违约责任。
(二)甲乙双方应共同采取一切必要措施,对双方因通过本次合作而从对方取得的商业秘密采取保密措施,以防止商业秘密被泄露、使用、被公开或落入未经授权人士手中。乙方不得将甲方提供的当地在线销售网络泄露给未经授权人士之手,一经发现,甲方有权立刻终止合同,并追究乙方相关经济、法律赔偿责任,包括但不限于扣缴本合同规定的销售保证金作为赔偿。
(三)获取商业秘密的一方(下称获取方)不得将从提供商业秘密的一方(提供方)处所获得的商业秘密在未获得提供方授权,或本合同许可的情况下,进行部分或全部复制或复印;在本合同终止后,将商业秘密悉数返还提供方,或在取得提供方书面同意的情况下,将商业秘密销毁。
(四)获取方应只在本合同规定范围内对商业秘密进行使用。
(六)本条规定在本合同终止后_________年内仍然有效。
七、合同的终止
(一)除法律规定及本合同另有约定的终止情况外,若发生下列情况之一,本合同将立即终止。在依据本条发生的合同终止情况下,守约方可以要求违约方承担违约责任并赔偿损失,赔偿损失的范围应包括守约方因违约方违约所受到的全部经济损失:
1、甲方或乙方拥有的相关从业资格被政府行政部门取消或注销;
2、甲方或乙方违反其各自在本合同中所做的陈述与担保;
3、本合同任何一方对本合同的任何违反,且在另一方以方面形式告知违约方违约事实_________日后,违约方仍未采取措施,改正其对的任何违反;
4、如一方无故拖延履行本合同,且在另一方以书面形式告知违约方拖延之事实_________日后,违约方仍未采取措施,则另一方仍可终止合同,并且违约方需承担全部经济损失的赔偿责任。
(二)不可抗力是指不能预见、对其发生和后果不能避免且不能克服的事件。鉴于网络所具有之特殊性质,不可抗力包括但不限于下列任何影响网络正常经营之情形:
1、黑客攻击、计算机_____侵入或发作;
2、计算机系统遭到破坏、瘫痪或无_____常使用而导致信息或纪录的丢失、甲方不能提供本协议项下之销售服务;
3、电信部门技术调整导致之重大影响;
4、因政府管制而造成的暂时性关闭等;
5、其它非甲方及其运营商造成的原因等。
八、陈述与保证
(一)乙方的陈述与保证:
1、乙方是一家依据中国正式颁布的法律设立并合法存续的有限公司。乙方签字人已经获得充分有效的批准和授权;
2、有从事合同中所规定之销售行为的资格;
3、乙方对于本合同的签署和履行均符合法律和其公司章程的规定;
4、本合同对乙方构成有效的、带有约束力的、可强制执行的法定义务;
5、乙方对于本合同的签署和履行无须由任何第三方批准或在任何第三方备案。
(二)甲方的陈述与保证:
1、甲方是一家依据中国正式颁布的法律设立并合法存续的有限公司。甲方签字人已经获得充分有效的批准和授权;
2、甲方对于本合同的签署和履行均符合法律和其公司章程的规定;
3、本合同对甲方构成有效的、带有约束力的、可强制执行的法定义务;
4、甲方对于本合同的签署和履行无须由任何第三方批准或在任何第三方备案。
九、违约金或者损失赔偿额的计算方法
(一)在项目进行过程中,如任何一方违反合同约定或无故解除合同均应承担违约责任。违约方除应赔偿守约方的直接经济损失外,守约方还可保留进一步追究的权利。
(二)除本合同其他条款另有约定的违约行为及违约责任外,其它违约行为的违约方在收到守约方要求纠正其违约行为的书面通知之日,应立即停止其违约行为,并在_________日内赔偿守约方因此受到的所有损失(包括直接损失、间接损失以及因此赔偿所引发的一切合理费用的支出)。
(四)乙方违约的情况下,甲方可以采取的方式包括但不限于:立即中止和解除合同关系、暂时停止对甲方供货、封闭已售出给乙方的产品、扣缴本合同规定的销售保证金作为赔偿、向乙方授权销售区域内的第三方经销商直接供货、取消对乙方的销售奖励等,乙方对此没有异议,甲方亦无需承担任何责任。
十、反不正当竞争行为的条款
为防止可能出现的不正当竞争行为,双方约定以下条款:
(一)自本协议正式生效之日后开始商业化运作或_____的非甲方自主研发的竞争性网络游戏产品,如果乙方决定对其进行销售或其它代理销售行为,应在实际代理销售这一产品_________周之前以本合同约定的方式通知甲方,如果乙方已经实际操作其它网络游戏产品(不论是否签订合同)而没有向甲方通告,则视为乙方违约,甲方有权依据合同的规定加以处理。
(二)对于严重损害甲方利益的恶性竞争产品(恶性竞争产品指违反《反不正当竞争法》规定侵害甲方利益的单位经销商同类产品,或同甲方相关产品存在知识产权、_____权益等方面纠纷的相关产品),凡是参与销售、推广、宣传的单位,或以不同名义但同乙方或乙方主要负责人员有密切产权关系的单位进行销售、推广、宣传的经销商,甲方有权视为乙方违约,并依据合同的规定加以处理。
(三)本条所指的不正当竞争行为包括但不限于以下类型:
1、故意泄露双方约定的商业秘密;
2、利用合同提供的产品销售权利谋取单方面的不正当利益;
3、恶意违反甲方指定的销售政策、进行相关产品的倾销和恶意流货;
4、对用户和经销商进行恶意宣传;
5、甲方的工作人员或其它经销商进行任何类型的行贿、收买、_____;
6、其它有悖于商业规范和国家法律法规的行为。
(四)如本合同执行期间,如乙方进行了合同定义的不正当竞争行为,则不论其是否造成甲方的实际损失,甲方有权视为乙方违约,并依据合同的规定加以处理。
(五)如本合同执行期间,乙方未执行合同的规定,未及时以正确的方式通知甲方或未及时购买齐包销数量,则甲方可以确认乙方相应销售行为后,有权视为乙方违约,并依据合同的规定加以处理。
十一、其它
(一)双方理解并且同意,合同双方均为_____签约人。
(二)双方同意,乙方为本合同在合作区域的独家在线区域经销商,本协议含有唯一性与排他性规定,甲方不得在合同期内在乙方经营区域将此经营权授予第三方。
(三)未经合同双方书面确认,无论以任何方式或形式,各方均不得将本合同或其部分进行转让。
(四)通知:任何本合同要求或允许的通知应以书面形式并应通过邮寄或传真方式按合同载明的通讯地址寄达对方。通知自收到之日起生效。
(五)相关产品的送达方式:双方同意采用甲方提供的相关网络在线销售系统中的传达方式。
(六)对于任何涉及在线销售系统的有关数据资料,双方同意以甲方提供的相应服务器数据记录为准。
(七)本合同在履行过程中如有未尽事宜,或因业务发展需要对本合同现有内容进行补充、变更、修改时,由双方或任何一方提出补充、变更、修改的建议和方案,经双方协商并达成统一意见后,以书面形式表达并经双方同意并签字盖章后,成为本合同的补充文件,与本合同具有同等法律效力。
(八)本合同任何部分被视作无效或不可执行,将不会因此而影响本合同其它条款或部分的有效性与可执行性。
(九)本合同的订立、效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国法律。因本合同所产生的以及因履行本合同而产生的任何争议,双方均应本着友好协商的原则加以解决。协商解决未果,任何一方有权向_________人民法院提请审理。
(十)本合同以中_____成,甲方和乙方各执_________份,每份具有同等法律效力。
甲方(盖章):
法定代表人(签字):
法定地址:
联系地址:
编码:
签署时间:______年______月______日
乙方(签字):
法定代表人(签字):
法定地址:
联系地址:
编码:
签署时间:______年______月______日
关于在线真相心得体会和感想六
不寻常的“假期”,不寻常的网络学习,由于新型冠状病毒悄然潜入,使我们不得不推迟开学。宅家自觉与自律学习就是我的成长之路。
空中课堂,真有这么好吗?有些同学还说可以在电视上上课,对我来说既新颖又陌生。让我小小的房间变成了私人教室,电视屏幕成了我的黑板,客厅成了我的操场。
上网课学习的第一天,我也像上学时一样早早打开电视盯着屏幕,激动万分。可是等了半天电视上一点动静也没有,原来我家电视机没装机顶盒,是无线网络。可把妈妈忙得手忙脚乱,妈妈急忙打开手机,把要上的课程投屏到电视上,总算可以上课了。奏国歌,晨会,广播体操,真不可思议,还可以用摇控暂停。
可是好景不长,语文课上到一半,网络断了,手机、平板、电脑都不行。这时,妈妈心急如焚,生怕我不能上课,影响我的学习。别的同学都在上课,就我上不了课,一节课很快就过去了。我在旁边嘟着嘴的一直发脾气:“上什么网课,要是能在教室里上课那该多好呀!学校里有和蔼可亲的老师和亲爱的同学们。”姐姐过来安慰我说:“不用担心,课程还可以回放,能看很多遍。”我的心慢慢平静下来了,只能等同学们下课了,我才可以进空中课堂听课,并认真做好笔记,上传作业。
还好,接下来的几天,网络正常了。我又可以每天和同学一起上课做笔记。每节课,我都认真听讲,十分专注,生怕走神,而导致我漏掉上课的知识。
在家学习的这段日子里,我除了读书、在线学习、体育锻炼……做好自我管理,提升能力,还可以参与劳动,帮助家人,减轻爸爸妈妈的工作负担,用小手担起我们的责任,扫地、拖地、擦桌子,室内常清洁,让细菌、病毒无法可藏。一屋不扫何以扫天下?难得宅家,就让我们张开双手,开始劳作,挥汗发力,消灭病毒。争做劳动小达人。
当然在这段时间里,最辛苦的还是我们的老师,尤其是我们的班主任陈老师,他不但每天要提醒我们准时各种打卡,还要时刻统计每天的体温和身体状况,而且每天到半夜12左右,甚至有时到凌晨一、二点了,还在夜以继日批改我们作业以及准备第二天的答疑课的内容。每天只睡那个小时,还要早早起床,提醒我们晨读。
我真想对您说:“老师您们辛苦了,我爱您们!”
我还想念我的校园,想念慈祥的老师,想念和同学们在一起快乐的时光。
尽管疫情当下,我们也不能停止学习的步伐,宅家“疫”起学习不仅是超越别人,更是要超越自我。
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