材料了解心得体会实用 材料的感受(九篇)
- 上传日期:2023-01-09 07:21:28 |
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心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
最新材料了解心得体会实用一
一、关于解除国家公务员行政处分(不包括开除,下同)的权限问题解除国家公务员行政处分,按照谁给予处分、谁负责解除的原则进行:
1、由国家行政机关作出行政处分决定的,即由该机关作出解除处分的决定。
2、经本级人民政府批准后,由监察机关作出行政处分决定的,解除处分时,可由监察机关作出解除处分的决定,报本级人民政府备案。
3、由监察机关直接作出行政处分决定的,即由该监察机关作出解除处分的决定。
4、监察机关提出监察建议,由有关行政机关作出行政处分决定的,应由该行政机关作出解除处分的决定;提前解除行政处分的,须征得提出监察建议的监察机关的同意。
二、关于解除国家公务员行政处分的期限问题国家公务员受到开除以外的行政处分并已改正错误的,按下列规定期限予以解除处分:
1、警告处分满半年;
2、记过、记大过、降级处分满一年;
3、撤职处分满二年。
规定期限的起始时间,从行政处分生效之日起计算。
人事部、监察部《关于解除国家公务员行政处分有关问题的通知》发布后,国家公务员所受的行政处分已超过解除处分规定期限的,不再办理解除处分的手续,视为自然解除。
解除降级、撤职处分不视为恢复原级别、原职务。
三、关于解除国家公务员行政处分的条件问题国家公务员在受行政处分期间,没有再犯与受到行政处分的违纪行为同一性质的错误,也没有其他需要给予行政处分的违纪行为,就可以按规定的期限予以解除处分。
如果在受行政处分期间,表现突出,有重大贡献,获得一等功以上奖励的,可以提前解除行政处分,但提前的时间不得超过处分规定期限的一半。
四、关于解除国家公务员行政处分的程序问题由监察机关决定解除国家公务员行政处分的,可按下列程序进行:
1、受处分的国家公务员应向作出行政处分决定的机关提出解除处分的书面申请,并写出对错误的认识。
2、作出行政处分决定的机关根据受处分的国家公务员改正错误的情况,认为符合解除处分条件的,应填写《国家公务员解除处分审批表》(见《样式1》),按规定办理有关手续。
国家公务员在受行政处分期间,有特殊贡献,符合提前解除处分条件的,作出处分决定的机关应要求本人写出对错误的认识,然后填写《国家公务员解除处分审批表》,按规定办理有关手续。
3、作出行政处分决定的机关根据解除处分的决定制作解除行政处分决定书(见《样式2》),并送达有关单位和受行政处分的国家公务员本人。
监察机关制作的解除行政处分决定书,是监察决定书的一种,应根据《监察部关于实行监察文书格式标准文本的通知》(监发[1999]3号)的规定使用监察决定书的版头。
4、有关单位的组织人事部门应按规定将《国家公务员解除处分审批表》和解除行政处分决定书等材料归入本人档案。
5、监察机关作出行政处分决定时,向上级监察机关报备案的,解除处分时,也应报上级监察机关备案。
五、关于国家公务员受行政处分后的职务、级别和工资档次问题国家公务员受行政处分期间,不得晋升职务和级别;其中除受警告以外的行政处分的,并不得晋升工资档次。
解除行政处分后,晋升职务、级别和工资档次不再受原行政处分的影响。
六、关于国家公务员在行政处分期间因隐瞒错误或又犯错误受到处分的期限计算问题国家公务员在受行政处分期间,有隐瞒其他严重错误,需要追加行政处分的,行政处分期限合并计算;又犯错误、需要给予行政处分的,在给予新的行政处分时,加重一档处分,行政处分期限合并计算。合并计算,即将前后二次行政处分的规定期限相加。
七、关于行政处分期间调动单位或退(离)休、辞职的国家公务员的处分解除问题国家公务员在行政处分期间调往另一机关工作,解除行政处分手续由其现所在机关负责办理;调往非国家机关工作,则不必依据《国家公务员暂行条例》第36条规定办理解除行政处分手续。
国家公务员退(离)休或辞职后,不再存在晋升职务、级别和工资档次的问题,故不必再办理解除行政处分的手续,到期自然解除。
最新材料了解心得体会实用二
中国贵州茅台酒厂(集团)有限责任公司作为厦门茅台贸易有限公司的出资人,根据《中华人民共和国公司法》第一百八十一条的规定,于20xx年6月8日作出《关于解散厦门茅台贸易有限公司的股东决定》,从即日起解散厦门茅台贸易有限公司,并成立清算组依法组织清算。清算组由刘自力、杨建军、刘汉林、罗国庆、张毅、司徒军、刘世仲、陈华、徐强、林帮强、谭定远组成,其中刘自力担任清算组负责人。
凡厦门茅台贸易有限公司债权人均可于本公告刊登之日起四十五日内向厦门茅台贸易有限公司清算组申报债权。
债权人申报债权,应当说明债权的有关事项,并提供证明材料。逾期不报,视为放弃权利。清算结束后,本公司将依法向企业登记机关申请注销登记。
申报债权的方式:
以邮寄方式申报的,请向以下地址寄送其债权资料:厦门市思明区湖滨北路武夷花园紫玉阁501室,邮政编码:361000。
到现场申报的,请到以下地址申报债权:厦门市思明区湖滨北路武夷花园紫玉阁501室。
联系人:娄刚,联系电话:。
特此公告。
厦门茅台贸易有限公司清算组
年6月17日
最新材料了解心得体会实用三
为进一步落实党的十七届六中全会精神,中央新疆座谈会精神,自治区第八次党代会精神,我县结合本县实际,全面开展“解放思想、更新观念、促进发展、确保稳定”大学习、大讨论、大提高活动。通过活动的开展,我个人在思想上有了一定的认识,现对照自身实际,作如下剖析:
1、对活动认识不深刻、看不到自身存在的问题。在活动初期,觉得这次活动只是形式化的工作而已,更看不到自身存在的各项问题,觉得在日常工作中还行,基本工作还可以应付。可是我乡党委非常重视这项工作,组织部分领导干部、村党支部书记以及一般干部赴伽师、疏附、泽普县参观学习,通过参观学习,才发现自身存在着很多很多不足,没有危机意识和进步意识。兄弟县乡的各项工作开展都如火如荼,大家都借着援疆的大好时机,在热火朝天的干工作。进一步认识到“看不到差距是最大的差距”。
2、在日常工作中,主动学习意识不强。乡机关组织的各项学习活动总是被动的接受,没有主动学习,平时以“工作忙、事情多”为借口,不注重理论学习,更不主动学习,导致思想滞后、看待问题不够透彻、解决问题能力不强、工作效率低。
3、业务知识不够熟练,具体表现在党建知识不熟悉、知识能量不强,只被动的接受领导安排的工作任务。以完成工作为目的,不注重工作质量和效率,在工作中遇见困难,自己解决的能力不强,只一味的汇报或者抱着侥幸心理,认为“领导也忙,发现不了这件事没做好”。更不善于总结工作中存在的问题和经验。特别是在文字写作能力方面,不学不练,导致一般的信息写不好、大型的材料写不出。让领导失望,为领导添忧。
4、吃苦耐劳精神不强,工作协调能力较差。基层工作繁琐,有事一堆工作压过来,只会一味的抱怨、发牢骚。没有很强的吃苦耐劳精神,协调能力也很差,工作多时就分不清主次、找不着重点,导致该上报的材料没有及时上报,完成工作的质量也就相对较差。
5、“双语”能力依然很差。工作的环境要求我们必须会“双语”,可是在下来工作了近两年的时间里,在良好的语言环境内,依然没有很好的提高自己的维语能力,没有主动学习维语,不敢说、怕说错,导致双语运用能力很差,依然停留在“部分能听懂、一点不会说”的程度。在平时的工作中开展不了,更不要说交流了。
6、在维稳工作中参与感不强,责任意识很弱。总觉得我是汉族、我是女孩,维稳工作和我关系不大,我也需要被保护。所以在维稳工作中只是被动的值班,偶尔也会因为其他工作连门口值班也不去。更不要说三情信息的收集,没有很好的发挥好自己的作用。
1、注重理论学习,不断提高自身素质。主动参加乡里组织的各项学习活动,不为了学习才学习、更不能将学习形式化。只有自己的思想素质提高了,看待问题和解决问题的能力才会不断加强。
2、不断加强业务工作能力和业务基础知识,特别是文字写作能力。在平时多学习相关业务知识,做到对基础的业务知识能熟练掌握并运用。在提高写作能力上,善于思考、善于总结,摆脱依赖网络的毛病,不能“没有网络写不出东西、找不着思路”。多看别人写的好的材料,更重要的是多写多练。
3、加强“双语”能力。通过在日常的工作中,多和同事交流,不能做“哑巴”,在语言运用方面,要敢于犯错、不怕犯错、善于改错。只用突破不敢、怕的思想障碍。再不断学习,相信双语能力会不断加强和进步。
4、加强危机意识,提高维稳意识。当前我们的主要任务是稳定和发展,而稳定更是第一要务。我必须加强自身的维稳意识,稳定工作无外人,人人都必须参与稳定工作,必须善于发现平时工作中的不稳定因素,并及时上报相关领导
和部门,更不能找借口、找理由不参加维稳工作。更好的发挥自身的作用。
5、在平时的工作中需要善于总结自己的不足和缺点并不断改善。加强自己的吃苦耐劳精神。在工作中少抱怨和埋怨,改变急躁的毛病,做到有事能分清主次、抓住重点。不断提高工作效率。
最新材料了解心得体会实用四
自开展解放思想大讨论活动以来,按照局里的统一安排和部署,我认真学习了党的十七大、中央经济工作会、省委十一届二次全会、市委十届三次全会、胡锦涛在中纪委二次全会上的讲话,以及市委王书记在开展新一轮解放思想大讨论动员会上的讲话等材料,重温了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛党的几代领导人关于解放思想的精辟论述。通过学习和讨论,深刻地认识到这次开展的解放思想大讨论活动,是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动,也是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。
1、在学习方面,学习上存在浮躁情绪,有急用、实用思想。在理论学习的深度上,满足于浅尝辄止,满足于只是读过了的一知半解,不愿意深钻或钻不进去,谈不上深刻钻研。虽然自身对政治理论学习比较自觉和认真,但想到教育教学工作是硬指标,而政治理论学习是软任务,往往对别人要求较低,流于形式和表面化。特别是党的十七大精神对促进教育发展所产生的重大现实意义和深远历史意义领会不深。学习只限于一般性地读书看报,只是念一念,听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习其它理论知识。
2、有满足现状、老好人思想,有时自觉不自觉地出现难过人情关的情况。在过去一段时间,我也有过不求创先进,只求过得去,满足现状,甚至有消极思想。
3、有时工作按部就班、机械呆板,落实措施不力,缺乏创新和特色,工作理念和方式方法与新形势、新任务的要求不相适应。
1.理想信念方面。一是对政治学习的重大意义认识不足。不学习政治上就不可能成熟,由于认识不到位,政治理论学习抓的不紧,缺乏学习的紧迫感和自觉性,不能运用马克思主义观点、邓小平理论和“三个代表”重要思想来分析问题、解决问题,而是凭经验办事情,工作没有新路子、新办法,思想观点陈旧落后。二是学习态度不够端正。认为做业务工作与学习政治理论关系不密切,学与不学对工作无大影响,把政治理论学习当成了“软任务”,重视不够,兴趣不浓。三是学习的目的不够明确。为学习而学习,存在着单纯的任务观点,应付了事。不能系统地、全面地、深刻地学习,导致了对实现党的最高理想和目标缺乏信心。
2.工作作风方面。全面实践“三个代表”重要思想方面存在着差距,党的基本理论、基本知识方面学习不够,加强党性修养不够,工作中缺乏进取意识、开拓意识和创新精神,不能全面树立科学的发展观,坚持以人为本的理念不够,从而导致工作标准不高,工作不够深入,工作质量和效率不高。
3.廉洁自率方面。一是放松了世界观的改造,全心全意为人民服务的宗旨树立的不牢固。人民利益、党的利益想的少了,自身的名利看的重了,讲究的多了。二是对自己要求的不严格,对于党内及社会上的不正之风,不能自觉予以抵制,追求享乐主义,艰苦奋斗的优良传统丢掉了,放松对自己的要求和约束,平时不注意从小事做起,防微杜渐,不能以共产党员的标准来严格要求自己,规范自己的行为.
今后我将不辜负党和组织对自己的"重托和期望,认真履行党员义务,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈地抓好学习,提高理论水平、业务能力、办事效率,突出工作业绩;牢记宗旨,身体力行,兢兢业业,勇于奉献,以创新的思想观念和工作能力,努力使文登教育教学质量有更大提高。
1、放下思想包袱,努力抓工作。作为一个共产党员,应该坚持政治觉悟,有组织原则,自己的成败得失要与党的事业联系起来,坦然面对;最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候;只要勤勤恳恳,发奋工作,光明磊落,坚持真理,保持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,一往如前,为党和人民事业奋斗不止,就会得到组织认可、社会认可和群众认可。自己一定要顾全大局,克服消极埋怨情绪,放下包袱,积极主动,实干巧干抓好工作,促进文登教育健康发展。
2、加强政治理论和业务知识的学习,提高自身素质,提高工作能力。通过进一步的学习,要树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬艰苦奋斗的优良作风,牢固树立社会主义荣辱观,为文登教育的发展和稳定作出贡献。
3、严格要求,廉洁自律,塑造良好形象。党风是关系到党的生死存亡的重大政治问题。要按照共产党员标准严格要求自己,廉洁自律,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,绝不利用职权为个人谋私利,绝不干有损于教师形象的事情。一定要堂堂正正做人,兢兢业业干事;同时,认真履行联个人职责,对各种歪风邪气,敢于反对,敢于抵制,敢于查处。
这次解放思想大讨论活动,对个人来说,既是一次用新思想、新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,更是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高科学发展观的持续性机遇。通过学习讨论和对照检查不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,提高自己素质,为加快文登教育事业的发展做出自己的努力。
最新材料了解心得体会实用五
(一)学用政策方面
1.办班培训宣传政策。开展“解放思想、赶超跨越,建设富裕和谐生态新***”大讨论活动以来,共到东起乡、长安镇大洲村、泗顶镇三坡村开展政策宣讲活动,与县直工委、县农业局、县供电公司等单位联合举办政策宣讲培训班、研讨班共6期,培训党员、干部460多人。
2.编印资料宣传政策。以党和国家惠农政策为主要内容,编印500份《***惠农信息》,发给各乡镇、县直部门及部分村屯群众,广泛宣传党的惠农富民政策。
3、利用调研宣传政策。在开展《***县解放思想发展环境研究》、《***县解放思想文化产业发展研究》、《“五惠党课”促增收》等课题调研活动中宣传党的惠农富民政策。
4.利用演出宣传政策。协调县文化局,利用全县138支农村宣传队的文艺演出、传统歌会广泛宣传党的惠农富民政策。如钣榄镇的“三月三”歌节、大将镇龙妙村会期,通过山歌、对歌、“唱比”宣传党的惠农富民政策。
5.出版板报宣传政策。通过出版专题板报宣传党的惠农富民政策。
(二)“千名干部入乡驻村”方面
***县“千名干部入乡驻村”活动开展以来,千名入乡驻村干部深入村屯调查研究,为各村理清发展思路,牢牢抓住促农增收主线,不断完善各项基础设施建设,促进“三农”健康发展。据不完全统计,目前全县入乡驻村干部为当地村民办实事、好事730余件,共协调争取资金1500多万元、捐助水泥等物资价值60多万元,除分别投入村屯基础设施建设外,还帮扶、引导村民在稳保粮食生产的基础上,大力发展金桔、甘蔗、桑蚕和竹木等特色经济产业。
1.处级领导干部进村扶贫攻坚成效显著。县处级领导干部联系帮扶贫困村活动是新一轮扶贫攻坚战中确定的重要举措。对扶贫攻坚工作,县委高度重视,县四家班子领导成员和法院、检察院主要领导,每人挂点联系一个乡镇、一个贫困村,实施“十个一”工程帮扶贫困村,狠抓贫困村扶贫攻坚工作,着力加强村屯基础设施建设,努力改善村民人居环境以及相对落后的交通道路和农业生产状况,重点扶持地方特色产业,力争形成一村一品,帮助群众脱贫致富。截止4月30日,在县委兰登书记的带领下,37名县处级领导干部深入村屯调查民情196人次,为民办实事157件,落实项目资金1100多万元,举办各种技术培训班42期。
2.干部挂点包村力争实现农民收入倍增。结合实施“农民人均纯收入倍增计划”,每个贫困村都安排有一名处级以上干部、每个行政村都安排有一名科级干部挂点包村,每个单位驻村干部都安排联系帮扶一个以上贫困户,负责联系、指导实施“农民人均纯收入倍增计划”,实现助农增收。全县共安排37名县处级领导干部、147名科级领导干部、1367名驻村干部指导农民按照“八大增收工程”(即甘蔗扩种提单产促增收工程、金桔优果增效工程、蔬菜产业促增收工程、特色养殖促增收工程、林产业促增收工程、中药材种植促增收工程、新兴产业促增收工程、农村劳动力转移及农民创业促增收工程)实施增收计划,促进农民增收。如县统计局沈秀仁局长带领全体班子成员深入泗顶镇儒南村调研,发现正值种植甘蔗繁忙时节,泗顶镇农机比较少,农民群众不知要等多久才能请到农机来机耕,等久了就会错过最佳种植时节。了解这一情况后,局领导班子当即决定出资6300元买了一台甘蔗中耕机送给儒南村委,既解决了农民能即时种下甘蔗又能增加村委的收入,解决办公经费紧张的问题。2012年,种植早稻12.56万亩,蔬菜3.88万亩;新扩种金桔2591亩、水果5896亩、甘蔗20660亩、桑园1600多亩、葡萄1460亩、中草药11000亩、油茶1100亩;完成毛竹低改9930亩,造林54219亩,为全县实现农民致富增收打下坚实的基础。
3.选派干部驻村帮扶带动“三农”全面发展。按照自治区党委组织部、市委组织部的部署,今年继续选派305名区、市、县、乡机关干部担任社会主义新农村建设指导员。4月10日前,各新农村建设指导员已全部驻村开展工作,依据全县实际情况,以“南糖、北果、中桑蚕”为产业布局,科学引导农民群众发展农业经济产业,认真按照“六大员”(即:方针政策的宣传员、经济发展的服务员、社情民意的调研员、矛盾纠纷的调解员、基层组织建设的督导员、创先争优的示范员)职责,积极指导、协调村“两委”开展各项工作。活动开展以来,各新农村建设指导员为农民办好事实事579件,资助贫困学生37人,落实项目资金300多万元,举办各种培训班233期。
4.实施干部挂职多岗锻炼强素质促发展。实施***县干部挂职锻炼计划,从县直机关、乡镇选派干部到乡镇、县直机关、市直机关交流挂职。通过选派干部到市、县、乡镇机关,以及信访、维稳部门挂职和任职,推进干部双向、多向交流锻炼。2012年,推荐了1名科级干部到自治区发改委挂职锻炼,3名科级干部到市直机关挂职锻炼,安排8名乡镇科级干部到县信访局挂职,安排20名年轻优秀干部到村党组织任第一书记挂职锻炼,选送3名科级干部到市直机关跟班学习,进一步提升年轻干部的实际工作能力。
5.开展“十企联十村”实现互惠互利共发展。开展“十企联十村、服务新农村”活动,动员华海木业公司、万德七星水泥公司、桂华茧丝绸公司、县第二建筑公司等10个企业与板榄镇东岭村、大将镇板茂村、浮石镇隘口村、长安镇隘面村等10个行政村结对共建,通过开展共谋发展思路、共兴农村经济、共办社会事业、共育文明乡风、共助农民转移的“五共”活动,积极引导非公企业服务社会主义新农村建设。如广西仙草堂制药有限责任公司投入15000多元扶持沙子乡桐木村群众种植中草药,金亿果业公司投资100万元在大将镇东潭村建立起了200多亩无公害金桔科技园,万德七星水泥有限责任公司捐赠100吨水泥给大将镇板茂村修建了0.86公里的水泥路。活动开展以来,非公企业通过项目带动、人才培训、技术帮扶等形式,改善农村基础设施、丰富农民文化生活,做到双向合作,双方受益,促进互惠,实现城乡协调发展。
(三)宣传、弘扬“广西精神、柳州精神”方面
1.“千名干部驻村活动”宣传力度大、形式好。在新一轮新农村建设指导员驻村及“贫困村第一书记”驻村活动启动以来,我大讨论宣传组加强了对此活动的宣传力度,对领导干部深入村屯,切实帮助基层和农民群众解决生产生活中存在的实际困难,健全完善党员干部密切联系群众等活动中涌现突出的事迹和典型人物进行深入宣传并追踪报道。据初步统计,自调研活动开展以来通过电视、网络、报纸、简报、板报等媒介进行报道的信息达到100多条(含图文),通过对先进经验、先进典型的宣传带动大讨论活动深入开展,达到了增强广大党员干部的宗旨意识、服务意识、进一步密切党群干群关系,促进农业经济发展、农民增收致富,农村社会稳定的目的。
2.“学用政策抓落实、强化执行促跨越”的宣传做到“五个放”。一把政策放在讲坛上。邀请了柳州市解放思想宣讲团到***作专题讲座,组织了县解放思想宣讲团到乡镇、机关开展宣讲活动,联系了各部门、单位组织开展政策宣传活动;二把政策放进山歌里。结合民间“三月三”、坡会唱比等传统歌会、歌节,广泛宣传党和国家扶贫开发、新农保、计划生育、农机下乡等惠民政策;三把政策放在演出里。利用“长安大舞台”,充分发挥全县138支基层文艺队“周周演、月月比、季季赛”活动,广泛开展政策宣传活动;四把政策放在屏幕上。分别在电视和网站设置专栏,进行政策宣传;五把政策放在电影上。通过组织放映体现党的富民政策成果的电影、利用电影幻灯片及放映电影的机会进行政策宣传。
3.弘扬“广西精神、柳州精神”载体多、形式活。按照县解放思想学习讨论活动宣传工作方案的相关要求,为使“广西精神、柳州精神”家喻户晓,深入人心,进一步增强我县各族群众的民族自豪感和自信心,激发起广大群众热爱广西、热爱柳州、建设家乡的无限热情,形成推动富裕生态和谐新***新跨越的强大力量。我县解放思想大讨论宣传组设计了以广播电台、政府门户网站、柳州日报、简报、板报、宣传资料、横幅标语等为载体的宣传活动,在学校、机关事业单位,以开展“宏扬广西精神、柳州精神”为主题的专题宣传报道,据初步统计,我县各单位制作了“宏扬广西精神、柳州精神”专题板报共有180多块;在集镇、主要交通干线和重点场所喷绘制作、悬挂、张贴宣传标语近300条;利用我县出租车电子屏板播发“宏扬广西精神、柳州精神”标语近5000条次;同时还发放宣传材料,使宣传工作无处不在,无处不有,从而在全县上下形成浓厚的“宏扬广西精神、柳州精神”的活动氛围。
同时为使“广西精神、柳州精神”家喻户晓,深入人心,大讨论宣传组还开展了一系列专题活动:一是组织在全县开展“我谈广西精神”、“我谈柳州精神”征文活动,二是在全县人民中开展“广西精神,柳州精神”知晓度、理解度调查问卷活动,三是在全县人民中开展“***精神”提炼和征集活动。活动中,我宣传组精心组织,统筹安排,各单位积极组织,各人民团体及个人踊跃参加,收到征文和“***精神”提炼方案有100多篇。
4.围绕大讨论课题调研活动进行强势宣传
我大讨论宣传组围绕各级领导在大讨论第二阶段中进行的课题调研、总结出的好经验、好办法及对各乡镇、各单位活动的动态进行了强势宣传。一是各单位积极撰写活动信息,目前收到信息近400余条,在电视台、政府门户网站及报纸上播刑出共100多条;二利用解放思想大讨论活动《简报》进行宣传,目前已发行《简报》11期;三是制作专题板报,初步统计有近200块;在***电视台播出***资讯20000多条,使成果及经验得到广覆盖、全方位的报道。
(四)解放思想大讨论课题完成情况
1.完成《“五项修炼”应对突发事件》课题论文。
2.完成市委宣传部课题《柳州市转变产业发展方式,促进县域经济快速增长研究》。
3.完成《流动党员管理体制创新》课题论文。
4.开展《***县解放思想发展环境研究》、《***县解放思想文化产业发展研究》、《“五惠党课”促增收》等课题调研活动,形成文章提纲并通过县委领导审定。
5.开展《***县科技创新促增收调研报告》调研工作
按照“反自满、增忧患,抓创新、求突破”解放思想大讨论活动工作思路,我县解放思想思想大讨论活动,紧紧围绕全县当前的经济工作,把党政权力公开运行、党员干部创先争优和干部公开选拔任用等工作有机的联系统一起来,提升解放思想的力度,加快赶超跨越的速度。为了确保我县解放思想大讨论活动不走过场,取得实效,我们着重抓好“三个结合”、实现“三个突破”。
(一)把解放思想大讨论活动与党政权力公开透明运行工作有机结合起来,在提升党委政府决策的执行力上取得新突破。思想解放的程度决定权力公开的深度和广度,我县在推进县委权力公开透明运行试点工作取得成功经验的基础上,今年,把党政权力公开透明运行工作向全县12个乡镇推进。党政权力公开透明运行,实质是党委政府进行的一次思想大解放。特别是书记、乡镇长,自我限权、主动还权,这需要相当高的自律精神,相当大的改革勇气。因此,要做好这项工作,党委政府班子特别是书记、乡镇长是否真正敞开胸怀,诚心诚意地接纳群众意见、接受群众监督,是否真正想干事、真正敢干事、真正会干事、真正干成事的关键。浮石镇在修建休闲广场的惠民工程中,广泛听取群众意见,真诚采纳群众意见,虚心接受群众监督,把广场建设成为群众满意的广场。板榄镇在建设防洪河堤的工程中,由于做到事前、事中和事后都有群众参与和监督,因工程带来的土地纠纷,在群众强大力量的推动下,迎刃而解。
(二)把解放思想大讨论活动与党员干部创先争优活动有机结合起来,在激发党员干部干事创业的积极性上取得新突破。人是生产力诸要素中最活跃、最革命的因素,一旦从不合时宜的旧思想、旧观念中解放出来,就会转化为惊人的生产力、竞争力。我县在开展创优争先活动中,以创先争优为动力激发党员干部干事创业的积极性,以激发党员干部干事创业的积极性为抓手深化创先争优。按照***县第十三届三次党代会提出的“解放思想,抢抓机遇,开拓进取,努力建设富裕生态和谐新***”的奋斗目标,围绕创建柳州市副中心城市的战略定位,深入开展“结对共建、挂包联驻”,“千名干部下基层”,“党员志愿者服务大行动”、“典型示范大行动”、窗口单位和服务行业为民服务创先争优等活动,使广大共产党员在推动中心工作、履行岗位职责、服务人民群众中创先争优,象铁骨柔的计生娘子覃再兰、带领全村脱贫致富优秀共产党员覃仕福就是他们其中的代表。
(三)把解放思想大讨论活动与干部公开选拔任用工作有机结合起来,在强化正确的用人导向上取得新突破。完善干部选拔任用科学的考评体系和激励机制,强化正确的用人导向,把德才兼备、具有创新意识的人才选拔到领导岗位上来,是思想大解放具体生动的实践。为了做好选人用人工作,在工作实践中,我县总结出“六公开、五提名、四差额、三推荐,二票决、一报告”的干部选任工作机制(即“654321”干部选任工作机制)。并且,在公开和差额两个环节上下功夫,做到了推荐公开、提名公开、考察公开、结果公开和监督公开;在差额环节上,做到了差额提名、差额推荐、差额考察及县委常委会和全委会差额票决。今年,拿出了2个副局长职位参加柳州市的“公选”,拿出5个副科级领导职位在全县范围内“公推”。这次的“公选”和“公推”,有些职位在我县首次放宽了身份的准入条件,对实绩突出的干部重用,对干事创业的干部宽容,选拔想干事会干事、敢负责敢担当的领导上前台、唱主角、当尖兵,实现“多中选好,好中选优,优中选强”的目标,以领导干部的表率作用引领和营造干部群众解放思想的浓厚氛围。
(一)发展思路更加明晰,全县经济社会明显进步。我县开展解放思想大讨论活动以来,全县党员干部特别是领导干部对县情有了新的认识,立足现实和发展态势把握县情,科学评价我县的区位优势和发展的阶段性特征,对我县今后发展的战略定位更加明晰,有力地促进全县经济社会的发展。今年第一季度,全县生产总值完成88046万元,同比增长6.6%;全社会固定资产总投资86647万元,同比增长19.56%;规模以上工业总产值完成69853万元,同比增长36.67%;财政收入6038万元,同比增长14%;农民人均现金收入2304元,同比增长18.96%;城镇居民人均可支配收入5508元,同比增长14.05%。
(二)干部作风更加好转,工作效率明显提高。通过解放思想大讨论活动,激发了党员干部干事创业的活力,全县党员干部特别是领导干部的工作作风更加好转,工作效率明显提高。今年1至4月,全县招商引资工作,在谈项目3个,在建项目2个,建成投产1个;全县村屯道路维修18.5公里,争取资金102万元,同比增长35%;向上争取农田水利基础设施建设12项,资金9300万元,同比增长31%;争取饮水工程80处,投资2162.8万元,同比增长25%。
(三)党群、干群关系更加融洽,为民办事的能力明显增强。通过“结对共建、挂包联驻”,“千名干部下基层”,“党员志愿者服务大行动”、“典型示范大行动”、“十企联十村、服务新农村”等平台和载体,融洽了党群、干群关系。党员干部为民办实事蔚然成风,办事能力明显增强。活动开展以来,新农村建设指导员为农民办好事实事579件。
按照解放思想大讨论活动实施方案,我县在解放思想、作风建设、学用政策、弘扬广西精神、柳州精神等方面存在的主要问题进行分析梳理。认为在党员干部队伍中,安于现状、不思进取的思想;瞻前顾后、不敢担当的思想;观念陈旧、因循守旧的思想;本位主义、狭隘封闭的思想还同时存在。在学用政策方面,还存在活用政策做得不够,理论创新做得不够,政策落实抓得不紧等问题。此外,对弘扬“广西精神、柳州精神”、提炼“***精神”认识还不够到位。
我县解放思想大讨论活动的下步打算,在学用政策活动上,在政策宣传方面。一是举办村支部书记、村委主任培训班。二是到长安镇、泗顶镇山贝村等单位开展政策宣传活动。三是邀请专家到***办政策宣传讲座。四是举办科级干部培训班。五是续编《***惠农信息》。在理论科研方面。一是完成《***县解放思想发展环境研究》、《***县解放思想文化产业发展研究》、《“五惠党课”促增收》等课题文章撰写工作。二是完成《***县科技创新促增收研究》调研报告。三是促进全县课题科研工作。在文件汇编方面。完成以党和国家惠农政策为主要内容的〈惠农文件汇编〉工作。
在“千名干部入乡驻村”活动上,一是强整改抓落实。针对第二阶段存在的问题与差距,制定具体的对策措施和整改方案,提出限时整改的内容和要求,并向群众公布整改情况,以形成推动科学发展的办法、措施、政策、制度,推动各项工作落实。二是重督查强行动。切实加强督促检查,确保活动的成果转化为解决问题、促进工作的实际行动。三是善总结推典型。认真总结成功做法和经验,培育和推出典型,强化示范带动作用。四是用载体促发展。通过六项载体活动,加大政策、思想、资金、物质、技术、信息等方面的援助,帮助结对村屯群众改善生产生活条件,全面提升基层组织建设水平。
在宣传、弘扬“广西精神、柳州精神”上,一是巩固成果,精心组织。继续巩固前两个阶段大讨论活动所取得的成果,注重总结经验,扬长避短,集中力量对大讨论活动第三阶段工作进行全方位的宣传报道,再造宣传浓厚氛围;二是精心策划,不断创新。针对第三阶段整改落实工作的宣传报道,宣传组将按照大讨论活动方案和宣传组工作方案,精心策划和组织好大讨论活动的宣传工作。一是精心设计宣传工作载体,使宣传形式做到多、精、活。二是加强对活动信息的培训与指导,提高信息稿件的质量,使宣传内容力求贴近实际、贴近生活、贴近群众,进一步强化针对性和实效性,多从群众关心的角度出发,多反映县委、县政府决策与群众期待的协调一致。三是紧扣主题,把握导向。第三阶段的工作重点是整改落实,宣传组将对各乡镇、各单位在第二阶段活动中查摆、发现出来的问题整改情况进行宣传报道,宣传将以文字、图片、音视频等形式进行宣传,将继续以电视台、网络、报纸、简报等平台进行报道,从而推动整体宣传策划工作的落实和实施。
最新材料了解心得体会实用六
(1)浏览标题,领悟基本内容:标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等。
(2)辨识文体(记叙文、议论文、说明文、散文),分析重点文意。
(3)精读首尾,揣摩主题思想:首尾往往发现作者所表达的中心。
a采摘材料中的原文、关键词语或语句(诸如抓住议论句、抒情句和特殊修辞句、文段中的关键形容词和动词)。
b提炼筛选主要的,剔除次要的。即先用自己的话或材料中的语句来概括归纳,再加以合并浓缩,留下重点语句。
1注意审题,领会出题者意图,围绕题目要求作答,防止答非所问。
2辨识文体,根据文体知识作答;答题应有条理、书写规范。
3遇到开放性或谈看法感受的题目必须结合文章的中心意旨(中心论点)来发散,可适当摘录文中重点语句回答,并尽量结合实际感受、引用的相关名言警句或美文精练概括。
(一)说明文阅读
1、明确说明对象:辨析说明对象可以:
a.看文章题目;
b.根据说明语段的内容进行分析概括
2、概括说明内容:事理说明文说明内容一般可概括为:本文主要说明(说明对象)的构造、形态、性质、特点、变化、成因、工作原理、功用等方面。(视具体说明对象的哪些内容而定)
3、明确说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。逻辑顺序常见的有:
a.从概括到具体;
b.从整体到局部;
c.从主要到次要;
d.从现象到本质;
e.从原因到结果;
f.从特点到用途。
事理说明文一般都采用逻辑顺序的说明顺序。
4、明确说明方法:
(1)说明方法:a.下定义(模式:什么是什么);b.举例子;c.作比较;d.列数字;e.打比方;f.分类别;g.列图表
(2)分析说明方法的作用:a、先指明所用的说明方法;b、再联系说明内容分析该说明方法说明了事物的哪方面的特征。
5、说明文语言的准确性答题规范:答:不能删去,“xx”表示……,去掉后就变成了……影响了说明文语言的准确性。(不符合实际情况或过于绝对化)
6、明确说明文的结构(作为划分层次的依据):常用的结构模式:总--分、分--总、总--分--总等,事物说明文多用总分式,其“分”的部分又常按并列方式安排。
(二)议论文阅读
1、找准论点:标题、开头、篇末、不明显需精练概括。还可以通过分析论据来找论点。因为论据是证明论点的,分析论据,看它证明的是什么问题,这个问题就是论点。或者分析题目,有的标题不是论点,而是论证话题,作者对论题的看法就是中心论点。
2、分析论据类型:事实论据、道理论据。考点:补充一个论据;(要紧扣论点,选取真实典型的事例)
3、明确论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证、引用论证一般指引用了名人名言做论据的。比喻论证指论证的语句采用了比喻这种修辞手法的。对比论证一般须找出正反两方面的论述。考点:分析论证的作用:1.指明所用的论证方法;2.分析该论证方法证明了作者的哪个观点。(一般是本段的中心句(段首)或所采用论证方法的前一句)
4、论证结构:一般结构:提出问题-分析问题--解决问题(即引论--本沦--结论)。
5、分析议论文的语言特点(准确性、概括性)
6、议论文一般开头由某件事、一则名言、寓言故事等生发议论。所以它们的作用是:作为引子,引出论证的话题。
7、议论文常用设问句作过渡,反问句式以示强调。
(1)设问(手法)句的作用:吸引读者注意,启发读者去思考,发人深思。
(2)反问(手法)句的作用:加强语气,强调作者的观点,发人深思。
(三)记叙文阅读:
1记叙的顺序:顺叙、倒叙、插叙。倒叙:把事情的结局或某个最突出的片段先写出来,然后写事情的发生、经过等。倒叙作用:倒叙一般是为了突出中心、使内容集中,对比鲜明、或使叙述有波澜、或为了造成结构悬念,引人入胜。
2、记叙的线索:一般有:以时间为线索、以事件(某物、地点的转换、感情的变化、“我”的见闻感受)为线索。
3、记叙的人称:
(1)第一人称(以’’我"的口吻展开叙述)写法的作用:以当事人的身份叙述,使故事显得真实(作为故事的见证人)、自然、有亲切感。
(2)第三人称写法不受任何限制,写起来开阔充分。
(3)第二人称记叙,最贴近读者,使人感到特别亲切。
4表达方式:记叙、抒情、描写、说明、议论
5描写方法:分两类:人物描写和环境描写。
(1)人物描写:肖像(外貌)、语言(对话)、动作(行动)、神态、心理、正面、侧面、细节。何为细节描写:对人物的肖像、动作、神态等的细微处的具体描写。
(2)环境描写的作用:交代故事发生的时代背景;表现人物的身份、地位和活动场所;衬托人物的心情;渲染气氛。
(3)侧面描写:用他人的反应、与其他人物对比表现人物
6、以写景抒情为主的记叙文,要理清写景的顺序,找出观察点(定点观察或移步换景)。(1)观察角度:平视(远视)、仰视、俯视。
(2)观察的手段:视觉、嗅觉、味觉、触觉、听觉。
(3)感受的形式:形、色、声、香、味、光、感。
7、抒情方式:直接抒情和间接抒情。间接抒情一般指借景抒情、寓情于景、情景交融。
8、品味艺术特色:一般指品味文章(包括品位小说)的构思、布局、表现手法和语言特点。回答时看它的构思是否新颖巧妙;情节是否跌宕起伏;是否运用对比、讽刺、夸张、烘托、以小见大等表现手法;
9、散文特点:形散而神不散。形指结构,神指中心意旨写作手段:借景抒情、寓情于景、托物言志的象征手法。
10、当回答回答文章中某一内容有何作用时可从三个方面考虑,
(1)内容方面,如深化主题、强调感情等;
(2)结构方面的,如过渡、呼应等;
(3)语言方面,如引人入胜、生动活泼等。
11、标点符号的作用:
引号:
(1)表引用
(2)反语,表讽刺否定
(3)表强调
(4)特指
破折号:
(1)表解释说明
(2)表意思的递进或转折
(3)表声音延长
(4)表插说或中断。
省略号:
(1)表内容的省略
(2)表静默或思考
(3)表语言的中断
(4)表说话断断续续
(5)表话未说完,语意未尽
12小说三要素:情节、人物、环境小说结构:开端、发展、高潮、结局(有的前有序幕后有尾声)
13常见写作方法:象征、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、欲扬先抑、以小见大(小说)、托物言志、借物喻人等。
14语句在文章篇章结构上的作用:总起全文、引出下文、作铺垫、过渡(承上启下)、前后照应、首尾呼应、点题、总结全文。
15语句在表情达意方面的作用:渲染气氛、烘托人物心情(形象)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(升华主旨、深化中心)
16语言特点评价用词:准确、生动、形象、通俗易懂、语言简练、简洁明了、委婉含蓄、意味深长、富有感染力等。
17、围绕短文谈谈自己的看法或体会或感受:答题模式:先用1句话概括出自己的看法或体会,再用2-3句话谈谈理由,可以摆事实、讲道理、若题目有相关要求,还要结合亲身经历。
最新材料了解心得体会实用七
接无锡市住保房管局通知,自20xx年1月20日起,我市商品房网上备案合同注销业务调整如下:
一、 买卖双方申请合同备案注销应提交下列材料:
(一)合同网上备案注销申请书;
(二)购房人身份证明;
(三)买卖合同;
(四)房管部门认为需要的其它证明材料。
二、买卖当事人一方申请合同备案注销应提交下列材料:
(一)合同网上备案注销申请书;
(二)申请人身份证明;
(三)买卖合同;
(四)生效法律文书或其它有效证明;
(五)房管部门认为需要的其它证明材料。
江阴市住房保障和房产管理局
20xx年1月19日
最新材料了解心得体会实用八
所谓“读材料”,就是要阅读试卷上的文字材料,粗读全文资料,把握文章主题。了解材料的基本大意,理清材料的层次和段落。
在浏览全文,了解全文的概貌之后,应记住文章的要点,重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字,不一样的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不一样的记号,以便查找。
阅读理解试题的文字材料主要用来测试阅读速度、理解本事和记忆本事。有的采用一个句子,有的采用一段文章或整篇文章。资料广泛,题材各异。
以题目的难易程度分析,人们常常把它们分为表层理解和深层理解。所谓表层理解就是对文中的客观事实的感知和记忆;所谓深层理解是根据文中的客观事实,在认真思考后进行逻辑推理、总结或概括,得出结论。
通常阅读试卷上的文字材料,第一遍需要速读,首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。答题时切忌文章都没完整的阅读过试卷上的文字材料,就匆匆忙忙地写答案。
最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲,文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。
平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想。它在要求概括段落大意一类的阅读理解的解题中,往往是行之有效的一个办法。
有的要用“顺读法”,就是先读短文后读题目,然后再读短文寻找正确答案。有的采用“倒读法”,就是先读题目(四个选项不读)后读短文,最终寻找答案。
我比较赞成“倒读法”,因为这种阅读方法是带着问题阅读,目的明确,容易集中,能及时抓住文中与解题关系密切的信息,从而节省了阅读时间。
“倒读法”对表层理解的题目(提问时间、地点、原因等)效果最好,对深层理解的题目,要从短文的整体资料出发,进行概括和总结,分析所供给选项,作出准确的确定。
所以,解答这类题的中心步骤就是阅读,既要阅读短文,又要阅读题目。阅读时要注意阅读技巧,提高阅读效率。在做到以上几点的基础上,就能够对文章后面所给的问题,分别用“一次确定”、“逐个分析”以及“排除法”等方式来进行确定解答了。
所谓“看要求”,就是要求再审视语文阅读理解所要求回答的问题要求,关键的关键字、词或句子也要让学生用笔圈下来,作为扣题作答的要点,也是回答问题的可能的得分点。
要做到细读文章的资料,机智从容答题。第二遍读文章要求带着问题细读全文。在进行语文阅读理解训练时一般要做到如下几点:
一要认准关键词句,把握其基本意义,认清它们在句子中的具体含义,根据上下文琢磨它们的升华意义,学生异常是要学会在阅读文字材料中发现有效信息,即是对回答阅读材料要求所的提问题的文字和资料。
二要排除生词的障碍,遇到生词要经过上下文,大胆地对阅读文字材料中的个别词义、语义和句义进行推测、推理和推断,还能够经过构词常识大胆猜测。
三是原文中有明显的准确答案,要善于利用阅读文字材料中的“原文”材料,果断作答。对于一般不影响句子或全文理解的生词,能够放过去,不必务求理解。
遇到重要生词时,不要着急,也不要轻易放弃,我们能够采取根据上下文来猜词或根据构词法来猜词等方法来猜出这个词的大致意思。
解题时不要边看阅读理解的问题边从阅读理解的文中查找答案,因为用这种方法难以提高阅读理解的效果,尤其是对于深层理解阅读理解的文章。
首先应浏览阅读理解的全文,了解阅读理解全文的概貌。看完后,应记住阅读理解文章的要点,阅读理解重要的结论以及阅读理解中的一些关键性的人名、地点、定义和数字(不一样的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不一样的记号,以便查找)。
同时我们必须要掌握好阅读理解的解题速度,有效地控制阅读理解的考试时间,先易后难是阅读理解的考试时答题的一般方法。碰到阅读理解的难题时,千万不要钻牛角尖,耽误太多时间。
一时做不出的阅读理解的题,要果断舍弃,以免影响解别的较有把握的阅读理解题。待全部阅读理解题解完后,如有剩余时间再回来做放弃的阅读理解题。
所谓“找原话”,就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落,要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来,然后再来重点理解与分析。当然找原话的目的是为了弄清题意,确定解决问题的阅读空间和范围。
在通读全文的基础上,将要回答的问题放到阅读试卷上的文字材料中来,再去浏览所要回答的试题,经过初步的思考,确定解决问题的阅读空间。
对短文进行理解,然后分析句子结构,确定该词的词性和在句子中的成分。同时利用句子供给的信息,这样我们能够从文章中或文字材料中直接的提取有效信息。有些试题它要求用文中原话来回答,我们就能够用文中的原话来作答,这时就能够“从文章中直接提取信息”来回答问题。
如果它没有明确要求用文中的原话来作答,我们也能够“从文章中直接提取信息”来回答问题。如若它指定必需要使用学生自我的话来回答的话,我们也能够让学生将文中的原话加以翻译,再换言之。
力求挖掘原句子的隐含信息和深层含义。有些试题则需要结合全文资料,挖掘句子的隐含信息,经过缜密的思考,寻求完美的答案。
所谓“答问题”,就是要根据语文阅读理解问题的要求来回答相应的问题,回答问题力求做到以下诸点:
1、不可不答;不答则无分。仅有回答阅读材料要求所的提问题,才能得分,不可不答;不答则无分。
2、不乱答;乱答也不得分。不联系语文阅读理解问题的要求来回答,我们称之为乱答题,乱答本质上是与学生不答题一样,没有成绩。我们在语文阅读理解训练中要答满线格,但并不是在语文阅读理解训练题线格胡说和乱说,因为乱答也不得分。
3、言之有据,持之有理。所谓“言之有据”就是要在阅读试卷上的文字材料上找原话,找依据,不能凭空瞎说。语文阅读理解的答案也是人定的参考答案,不要害怕,任何问题的回答都不可能与教师的参考答案一模一样。语文阅读理解得分的主动权在我们手中,关键是在于你有没有“言之有据”地来作答。
所谓“持之有理”就是根据问题能够说一个所以然来,能说一个道道来,或谓之“自圆其说”。只要言之有据,持之有理,就能够酌情得分了。同时要注意组织规范语言答题,认真书写。
最新材料了解心得体会实用九
房产协议书范文【1】
转让方(以下简称甲方)
甲方:身份证号:
受让方(以下简称乙方)
乙方:身份证号:
甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上就甲方将自己合法拥有的一套房子转让给乙方一事,达成转让协议,以共同遵守。为明确双方的权利和义务,根据《中华人民共和国协议书法》和《中华人民共和国城市房地产管理法》规定,订立协议书如下:
第一条房产坐落、位置、结构、层
次和附属设施
1、本协议书所出售房子坐落在___市___街___巷___号(不足部分可以补充)
2、该房子为:楼房▁▁室▁▁厅▁▁卫(别墅、写字楼、公寓、住宅、厂房、店面),房子的建筑面积___平方米(包括卧室、客厅、卫生间、厨房、阳台、及其附属设施)、实际使用面积___平方米。
3房子质量:装修状况,其他条件为,该房子(□已/□未)设定抵押。(不足部分可以补充)
4、该房地产产权类型:(有房产证或国土使用证)
5、出售房子的《房地产权证》证书号码为:国有土地使用权证号为:共有权证号为:该房子占用范围内的土地使用权随该房子一并转让,该房子的相关权益随该房子一并转让。
6、房子现有装修及其他配套物品、设备情况详见协议书附件。
第二条甲方对产权的承诺
甲方不得隐瞒与转让房产相关的重要事实,必须保证其对转让房产拥有完全的所有权,保证上述房产没有设定担保、没有权属纠纷及债权债务纠纷,保证该房子不受他人合法追索,若发生买卖前即已存在任何纠纷或权利障碍的,概由甲方负责处理,并承担相应法律责任,由此给乙方造成经济损失的,由甲方负责赔偿;除补充协议另有约定外,有关按揭、抵押、债务、税项、未结款项及租金等,甲方均在出售该房子前办妥。出售后如有上述未清事项,由甲方承担全部责任,由此给乙方造成经济损失的,由甲方负责赔偿,与乙方无关。
第三条转让价格和付款方式
1.转让价格
双方商定该房子转让价格为(人民币),大写(人民币)
2.付款方式
a.此房价款为甲方净价,甲方不支付交易中的任何费用。
b.甲方收到乙方定金元整,待乙方申请的贷款批准后,即可为乙方准备办理过户手续。甲方需积极配合乙方办理贷款手续。(以收据收条为准)
c.办理过户手续当日乙方交付甲方首付款元整。(以收据收条为准)
d.余款元整,由银行直接划拨给甲方
e.买卖上述房产交易过程中产生的一切费用,均由乙方承担缴纳,甲方不承担任何费用。
甲方在收款时应向乙方出具收据。
第四条房子交付
双方协商议定甲方应于本协议书生效之日起日内,将上述房子的全部钥匙交付乙方,并在双方在场的情况下由乙方对房子进行验收。乙方如无任何异议,视为该房子情况符合本协议书约定,甲方完成房子交付,上述房子的占有、使用、收益、处分权归乙方行使。同时应移交有关房产的全部资料(见清单)。每逾期一日,甲方按房产总价格‰支付违约金,超过一个月则乙方有权解除协议书,并由甲方承担%违约金。
第五条房子过户
房子交付乙方后,甲方将在取得房子产权证后应立即办理转让手续到乙方名下。办理产权证转让手续等相关费用由乙方承担。甲乙双方应积极配合办理过户手续,方负责办理房子过户,方予以充分协助,因甲乙任何一方不配合所造成的损失,由责任方赔偿守约方。
第六条关于产权的约定
甲方将上列房产转让后,按双方签订的转让协议书履行相关的权利和义务,假如所转让房产目前未办理房产证、土地证,今后条件允许办理房产证、土地证,则按照以下几款执行:
1、在办理此房子产权证,土地证及其手续时,甲方应协助乙方将此房子产权证,土地证产权办理为乙方名下,所需一切费用,由乙方承担。
2、如因政策原因不能将房产证、土地证直接办理为乙方名下,甲方须协助乙方办理房子产权证、土地证及其过户手续,过户手续所须一切费用由乙方承担。
3、如在本房子买卖协议书成立后,无论是否办理房子产权证,土地证及其过户手续,乙方有权将此房子出租出售,甲方不得干涉。
第七条保证
1、甲方保证自己对该转让房子拥有处分权,转让该房子不存在法律上的障碍。甲方保证本协议转让之房产不存在任何形式的转让、抵押、变卖等事宜,不受任何第三人主张任何权利,如发生上述任何原因所产生的纠纷,一切责任由甲方承担,因房子产权发生的经济纠纷及费用等亦由甲方承担。
2、房子移交前,甲方应保持房子原有结构,负责搞好通水、通电、公共设施给乙方使用,保证乙方不存在任何房子正常使用的瑕疵,房子移交前所发生的水电费、物业费等相关费用由甲方负责,移交后由乙方负责。
3、甲方在房子及房产证书交乙方后、房产过户办理前不得实施有碍乙方正常使用房子的行为,更不得将房子再卖他人。否则,应向乙方支付购房款5%的违约金,并承担由此给乙方造成的一切损失。
第八条双方责任
1.甲方保证出售房产符合国家房产上市的规定,并保证产权清晰,无抵押、查封和任何纠纷,保证所提供的材料真实有效,不含虚假内容,若有违反上述约定造成的责任由甲方承担。
2.甲方应在_____年_____月_____日将该房产交付乙方(以银行划拨余款日为准)。室内现有家电、家具随房子交接赠送给乙方。
3.甲方结清该房子交接日期前的所有费用,交接后发生的费用由乙方承担。
4.甲方在本协议书生效之日起_________日内将户口迁出。
5.乙方贷款数额不足时,应用现金补齐,否则视为违约。
6.若乙方办理房地产转让登记手续,甲方应予协助。
7.房子公共维修基金随房产转移。
第九条违约责任。
甲方违反本协议书约定,未能在约定时间内交付上述房子的,每逾期一日,甲方应按乙方已付购房款的万分之二承担违约责任;逾期超过三个月时,乙方有权单方解除本协议书,甲方应承担全部购房款20%的违约金。
乙方违反本协议书约定,未能在约定时间内支付约定的购房款,每逾期一日,甲方按应付购房款的万分之二计算滞纳金,逾期超过三个月时,甲方有权单方解除本协议书,乙方应承担全部购房款20%的违约金。
第十条协议书变更
1.在协议书履行期间,任何一方不得擅自变更,若需变更协议书内容,应书面通知对方,征得对方同意后在规定时间内(书面通知发生三日内)签订变更协议,否则造成损失由责任方承担。
2.本协议书的补充协议与本协议书具有同等法律效力。
第十一条关于房子其他事项的约定
1.今后若因政府规划建设需要,或因其他政策性调整,对该房子进行有偿拆迁,则拆迁所得补偿均为乙方所有。若房产未过户乙方,甲方应积极配合乙方办理相关补偿手续;若已过户乙方,办理相关手续与甲方无关。
2、本协议书受中国法律管辖并按其解释。
第十二条本协议书未尽事宜,由双方另行协商,并签订补充协议,补充协议和本协议书具有同等法律效力。
第十三条协议书争议的解决
本协议书履行过程中,如发生争议,甲乙双方应协商解决,解决不成时,可向有关有管辖权的人民法院起诉。
第十四条本协议书自甲、乙双方签字之日起生效。
第十五条本协议书一式二份,甲、乙双方各执一份,具有同等效力。
甲方签字:
(盖章)身份证号码:(房子共有产权人)身份证号码
地址电话
乙方签字:
(盖章)身份证号码:
地址电话
见证人:(盖章)身份证号码:
协议书签订日:年月日
协议书签订地:
房产协议书范文【2】
甲方(父母方):
乙方(儿子方):
丙方(女儿方):
为促进家庭和谐,保持家庭和睦,防止家庭纠纷,甲、乙、丙三方为座落于房子拆迁分配归属问题达成如下协议,以共同遵守。
第一条:房子为被拆迁房子,房子登记证号为登记的房子所有权人为甲方,具体为乙、丙之父(乙、丙之父周*祥以过世,其房子遗产受益人为尚*华、周*锋、周-芸三人共同继承。
第二条:本协议所诉房子以被拆迁,拆迁补偿方式有以下几项:
1,拆迁费共记金额。经济适用房两套。
2,包括经济适用现房壹套面积65平方,现房地址,总价值经济适用期房壹套面积85平方,期房地址,总价值
3,拆迁费余款还剩金额。
第三条:本协议所诉房子拆迁补偿分配如下::
1,经济适用现房壹套面积65平方,现房地址房子所有权归于丙方。
2,经济适用期房壹套面积85平方,期房地址房子所有权归于乙方。
3,拆迁费余款归于甲方。
第四条:甲方本着平等对待每个儿女的原则承诺,在享有该两套经济房居住权期间,不对该房作出任何处置行为。其拆迁费补偿余款应公开,公平的使用。(每笔应记帐)
附:由于乙方经济条件困难,甲方应对乙方之女上学所需赞助费给于补贴金额。
第五条:本协议所诉两套经济房如需装修,需由甲、乙、丙三方共同协商。
第六条:本协议不改变乙、丙双方对甲方应尽的法定赡养义务,也不改变乙、丙双方对甲方除房子之外的任何财产继承份额权利。
第七条:本协议订立后,乙、丙双方每年都应抽出一定时间,带上家人,到以上所述房子内陪甲方居住一段时间,以尽精神赡养之义务。
附:对甲方日后赡养问题的处理:
甲方(母亲)由二位子女轮流负责服侍照顾,(按子女排行从大到小轮流进行,所轮子女确有特殊原因,应和其他子女协商费用解决)对甲方日常生活治疗花销,应以甲方的存款,工资支付。用尽后,由子女平摊出资进行。
第八条:对甲方的存款,工资处理问题:考虑到甲方今后年龄渐高不能自理后,甲方的存款,工资由子女帮助保管并花销,为此应公开透明,实进记帐制度。并附有开支登记薄册。
第九条:本协议共两页,一式三份,每方各执一份,自三方共同签名之日起成立。
第十条:本协议效力约定:
除新的三方书面协议可以改变本协议约定内容之外,任何协议或单方指定均不得改变本协议内容,本协议法律效力高于除新三方协议之外的任何协议及其它指定行为(包括公证文书在内)
甲方:
乙方:
丙方:
订立时间:订立地点:
公证处盖章:调解所盖章:
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