快速排序心得体会及收获 快速排序实验心得体会(四篇)

  • 上传日期:2023-01-09 01:48:49 |
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

最新快速排序心得体会及收获一

会议认为,经过全国上下和广大人民群众艰苦努力,疫情防控取得阶段性重要成效,经济社会秩序加快恢复,成绩来之不易。当前,国内外疫情防控和经济形势正在发生新的重大变化,境外疫情呈加速扩散蔓延态势,世界经济贸易增长受到严重冲击,我国疫情输入压力持续加大,经济发展特别是产业链恢复面临新的挑战。要因应国内外疫情防控新形势,及时完善我国疫情防控策略和应对举措,把重点放在外防输入、内防反弹上来,保持我国疫情防控形势持续向好态势。

会议强调,要继续抓紧抓实抓细疫情防控各项重点工作,不断巩固和拓展疫情防控成效。要毫不放松抓好重点地区疫情防控工作,继续做好医疗救治工作,加强对重症患者精准施治,最大限度提高治愈率、降低病亡率。对出院患者要做好医学观察、跟踪随访、恢复期康复工作。要完善社区防控措施,稳妥做好疫情善后工作,逐步恢复正常生产生活秩序。湖北省要同有关省份加强对接,有序做好本地人员外出就业、外地滞留在鄂人员返程等工作。要继续加强北京等其他重点地区防控。要健全低风险地区及时发现、快速处置、精准管控、有效救治的常态化防控机制,落实早发现、早报告、早隔离、早治疗要求,完善并及时启动相关防控预案,坚决防止疫情反弹。

会议指出,要加强对境外我国公民的关心关爱,驻外使领馆要做好领事保护、防护指导和物资保障,保护他们的生命安全和身体健康。要密切跟踪和分析全球疫情走势,快速精准识别和管控风险源风险点,加强口岸卫生检疫,优化入境流程,落实入境人员集中隔离要求,安排好生活服务和健康监测。要推进疫情防控国际合作,同世界卫生组织深化交流合作,继续向有关国家提供力所能及的帮助。

会议强调,要在疫情防控常态化条件下加快恢复生产生活秩序。各地区各部门要坚定信心、迎难而上、主动作为,统筹推进疫情防控和经济社会发展工作,坚定不移贯彻新发展理念,深化供给侧结构性改革,坚决打好三大攻坚战,加大宏观政策对冲力度,有效扩大内需,全面做好“六稳”工作,动态优化完善复工复产疫情防控措施指南,力争把疫情造成的损失降到最低限度,努力完成全年经济社会发展目标任务,确保实现决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚目标任务。

会议指出,要加大宏观政策调节和实施力度。要抓紧研究提出积极应对的一揽子宏观政策措施,积极的财政政策要更加积极有为,稳健的货币政策要更加灵活适度,适当提高财政赤字率,发行特别国债,增加地方政府专项债券规模,引导贷款市场利率下行,保持流动性合理充裕。要落实好各项减税降费政策,加快地方政府专项债发行和使用,加紧做好重点项目前期准备和建设工作。要充分发挥再贷款再贴现、贷款延期还本付息等金融政策的牵引带动作用,疏通传导机制,缓解融资难融资贵,为疫情防控、复工复产和实体经济发展提供精准金融服务。对地方和企业反映的难点堵点问题,要抓紧梳理分析,及时加以解决,推动产业链协同复工复产达产。

会议强调,要加快释放国内市场需求,在防控措施到位前提下,要有序推动各类商场、市场复工复市,生活服务业正常经营。要扩大居民消费,合理增加公共消费,启动实体商店消费,保持线上新型消费热度不减。要加强国际经贸合作,加快国际物流供应链体系建设,保障国际货运畅通。

会议指出,要抓好农业生产和重要副食品保供稳价,抓紧组织好春管春播,加快把支农政策措施落实到田间地头,加强农作物病虫害防治和气象灾害防范。要继续抓好生猪产能恢复,解决好畜牧水产养殖面临的困难。要加大脱贫攻坚项目开工复工进度,帮助贫困劳动力尽快返岗就业,对因疫情致贫人员及时落实帮扶措施。

会议强调,要在做好疫情防控的前提下,支持湖北有序复工复产。要加强对湖北经济社会发展的支持,制定专项支持政策,帮助湖北解决财政、融资、供应链等实际困难,支持湖北做好援企、稳岗、促就业、保民生等工作。

会议对脱贫攻坚成效考核和专项巡视“回头看”工作给予肯定。会议认为,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,20__年脱贫攻坚年度减贫任务全面完成,省级党委和政府责任进一步压实,深度贫困地区攻坚成效明显,“两不愁三保障”突出问题总体解决,脱贫攻坚取得决定性成就。实践证明,党中央关于脱贫攻坚决策部署是正确的,精准脱贫方略是符合实际的,充分彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的政治优势。

会议指出,从脱贫攻坚成效考核和专项巡视“回头看”情况看,脱贫攻坚面临的任务依然艰巨复杂,剩下都是最难啃的“硬骨头”,巩固脱贫成果的任务非常繁重,局部地方、有的方面还有薄弱环节和工作不足,新冠肺炎疫情带来新的困难和挑战,夺取脱贫攻坚全面胜利要付出更加艰苦的努力。各地区各部门要增强责任感、使命感、紧迫感,保持定力耐力,防止松懈、厌战思想,发扬连续作战的优良作风,坚持目标标准、坚持精准方略、坚持从严从实,保持脱贫攻坚政策总体稳定,继续加大投入力度、工作力度、帮扶力度,全面查缺补漏,加快补齐短板弱项,巩固脱贫成果,坚决打赢脱贫攻坚战,确保如期全面建成小康社会。

会议强调,脱贫攻坚已经进入决战倒计时,必须提高政治站位,较真碰硬狠抓工作落实。要强化政治担当,压实整改主体责任,党委(党组)领导班子特别是书记要以上率下亲自抓,把脱贫攻坚成效考核发现的问题和专项巡视“回头看”指出的问题、“不忘初心、牢记使命”主题教育检视出的问题等统筹起来,把问题整改和脱贫攻坚日常工作结合起来,一体整改落实到位。要强化日常监督,盯住整改形式主义、官僚主义问题不放,严肃查处不担当不作为乱作为、搞数字脱贫和虚假脱贫等问题,把全面从严治党要求贯穿脱贫攻坚全过程。要强化组织保障,深入推进抓党建促脱贫,全面提升贫困地区基层党组织作用,注重在脱贫攻坚一线考察、识别干部。要强化成果综合运用,举一反三促进工作,结合考核、巡视发现的共性问题,完善工作机制,增强工作合力,研究做好脱贫攻坚和乡村振兴战略、“十四五”规划衔接。

最新快速排序心得体会及收获二

本课本课以新课标的教育理念——坚持“健康快乐第一”为依据,以最终使学生终身受益为宗旨。在教学中注重培养学生对体育运动的爱好和兴趣,让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能,提高自我锻炼的能力,养成终身体育态度和习惯。以学生发展为中心,通过课堂教学,调动学生的学习积极性,增强学生体质,发展学生个性。

快速跑是田径运动的基础项目,对田径运动水平的提高,对其他运动项目的发展都有着重要的意义。它的特点是强度大,以最快的速度跑完全程,通过较短距离的跑,来发展快速跑的能力。而在快速跑的起跑姿势中,以蹲距式起跑更能使身体迅速摆脱静止状态。起跑后的加速跑是尽快加速达到自己的最高速度。通过这两种技术的的学习发展学生速度,力量、灵敏等身体素质。使学生掌握

事终身体育运动所需要的体育知识和技能。根据学生接收能力的情况,本次课只学习蹲踞式起跑中的“各就位”技术动作。

同时,根据课改后的新课标要求,在课的准备部分结束后组织学生做一个运动游戏。运动游戏,也称为体育游戏,是由基本活动的动作组成的、具有情节的体育手段。是一项古老的、至今仍充满活力的活动。运动游戏具有基础性、简易性、情节性、趣味性、教育性、适应性、开放性、娱乐性等。本课导入的游戏是“快速出击”,游戏本身也是为后面的主要课程服务,通过游戏的开展,把学生的注意力吸引到课堂上来,同时,本次课运用的游戏起主要作用也是培养学生的反映能力,正好为后面要学的蹲踞式起跑做铺垫。

本次可的教学对象是小学三年级的45名学生,这一阶段的学生正处于比较平稳发育期。可塑性强、模仿能力好。在这一阶段应该加强有利于提高力量、速度等身体素质的练习掌握通俗易懂的体育与健康的基础知识。

1认知目标:使90%的学生初步理解蹲距式起跑动作方法。

2.技能目标:使85~90%的学生初步学会蹲距式起跑。

3.情感目标:培养学生克服困难、积极上进的优良品质。

1、重点:学好蹲距式起跑的技术要领。

2、难点:蹲距式起跑双脚位置的确定、身体重心怎样向上移动和双脚膝关节之间的角度大小。

根据人体动作技能的形成规律和本课教材的实际,结合小学生形象思维能力较强,善于模仿的特点,遵循其直观性和自觉性原则,本课采用下列教学法:

1、讲解法:

语言精炼、讲解适度。

①通过揭题,说明教学目标,让学生产生学习兴趣。

②精讲,帮助学生掌握动作要领,启发学生积极思维,学练结合。2、示范法:

完整示范,建立概念,动作正确优美,利于模仿。

①教师的完整示范,让学生在头脑中建立正确的动作表象,激发学习愿望。

②通过示范,培养学生观察思维的能力,使之明确要领,学会练习方法。

3、练习法:

①通过尝试练和模仿学习,教会学、练方法,领会动作要领。

②学、练结合,开展互学、互帮、互纠、互评,开创一个和谐、平等、高效的学、练平台,掌握动作技术环节,从而产生动力欲望,开拓进取,达到目标。

遵循人体生理机能活动的变化规律,依据本课的目标,教学程序分为:开始部分(课堂常规)、准备部分、基本部分(课的主要内容)、结束部分。

1、开始部分

集合整队,清点人数,宣布课的内容。

2、准备部分

(1)热身慢跑

(2)徒手操

3、基本部分

(1)游戏——“快速出击”

(2)蹲踞式起跑“各就位”动作技术教学

a、教师讲解、示范蹲距式起跑的动作方法:

起跑技术包括“各就位”“预备”“鸣枪”(或“跑”)三个阶段。听到“各就位”口令后,两手撑地,双脚前后距离1.5个脚掌前脚距离起跑线1.5个脚掌,后膝跪地,两手放在紧靠起跑线后沿处,两臂伸直,肩与起跑线平行,两手间隔比肩稍宽,四指并拢和拇指成八字形支撑,两脚左右间距大约15cm(或一脚长)。颈部自然放松,两眼视前下方约40~50厘米处,注意听“预备”口令。

(2)、分解教学教师指导,带领动作练习。

(3)、分组练习:

全班分成四排做练习,前三排同学听口令做动作,当听见哨音后第一排迅速跑出去(距离30m),二,三排原地不动,第四排同学仔细观察前面同学的动作是否正确。教师指导,自订目标,开展互学、互帮、互纠、互评的教、学、练相长活动。

(4)、展示与评价:

自我展示和集体展示,提倡自评、互评和教师评价。

3、结束部分

(1)、整理队伍,散开。

(2)、放松跳练习,调整呼吸。

(3)、小结布置课后作业和下次课的内容。

(4)、下课,师生再见。组织学生收拾体育器材,如数归还。

4、整堂课练习密度约为:28--31%,练习强度中等。

最新快速排序心得体会及收获三

本节课是根据《体育与健康》课程标准提出的“健康第一”为指导思想,以“身体、心理、社会适应三维健康观”为教学理念,提高学生们学习的兴趣,增强学生们快速跑的能力,培养正确的快速跑身体姿势,使学生们获得快速跑的亲身成功体验,使学生们的身心得到健康发展,综合素质得到全面提高。

快速跑是初中田径教学的主要教材,通过快速跑的练习不仅可以提高人体神经过程的灵活性,改善肌肉物质代谢的机能,提高人体运动器官和内脏器官在缺氧条件下的工作能力,而且可以培养学生们强烈的竞争意识和顽强的拼搏精神。初中快速跑教学应以途中跑作为重点,在开始进行快速跑教学的初级阶段,首要任务是激发学生们的学习兴趣,建立正确的快速跑技术概念。本次课是初二快速跑单元教学的第一次课,以掌握技术和激发兴趣为重点。因此,本课设计以游戏竞赛贯穿于教学中,寓教于乐。

本次课面向的对象是初二年级的学生们,这时的学生们已经经过一年的初中体育课的学习,在学习方法上的已经有了很大的变化,具备了一定的自学自练的能力,在老师的引导下,具有了探究、分析、解决问题的能力。并且学生们已经有了快速跑的基本技术动作,这为本次课打下了良好的基础。

根据教材特点和学生们学情,我设计了本次课的教学目标是:

1、知道步频、步幅与跑速的关系,学会发展步频、步幅的正确方法。

2、发展快速跑的能力,培养学生们自我锻炼,自我控制,自我调节的能力。

3、培养学生们主动探索,团结协作,主动参与的精神。

根据教材特点和学生们实际情况,确定本课的重点与难点是:

重点:前脚掌着地发力,手臂前后摆。

难点:全身在跑的过程中协调。

根据人体生理机能活动能力的规律,人体动作形成规律,教材特点和学生们实际,确定本课的教法、学法为:

(一)教法

1、讲解示范法:使学生们在头脑中建立正确的动作表象,明确要领,激发练习方法,学会练习。

2、体会练习法:通过练习,体会动作,加深学生们对动作的感知认识。

3、纠正错误法:在练习中针对学生们出现的问题及时进行纠正。

4、表扬鼓励法:增强学生们的自信心和自豪感。

5、游戏比赛法:提高学生们的学习兴趣,活跃课堂气氛。

(二)学法

1、体会:认真练习,亲身体会,充分发挥学生们的主体地位

2、自主与合作学习法,学生们在练习中相互帮助、相互鼓励。

主要有以下几个环节

(一)课的开始与准备,首先是课堂常规,包括整队集合,宣布本次课的内容、目标及要求,安排见习生。这一内容是必不可少的内容,这有利于培养学生们良好的组织性和纪律性。准备活动,学生们成一路纵队,先进行自由地形跑,再进行喊数抱团的小游戏,最后是行进间徒手操。准备活动的目的是调节学生们的积极性和避免运动损伤的发生。(10’)

(二)基本部分,本部分是整堂课教学的主要环节,也是一节课的核心。

1、跑的专门性练习(小步跑,后蹬跑),让学生们知道步频、步幅与跑速的关系,学会练习步频与步幅的方法。(8’)

2、50米快速跑,通过讲解与示范,让学生们体验快速跑途中跑的感觉。(8’)

3、游戏(“剪刀、石头、布”),激发学生们的快速反应能力。(6’)

4、迎面接力,分组竞赛,培养学生们团结合作的精神和集体荣誉感,强调安全。(8’)

(三)结束部分,主要进行放松肢体、调节身心,对本次课进行小结。(5’)

最新快速排序心得体会及收获四

自 20xx 年 4 月进入公司,至今已有九个月的时间。这九个月的时间里在公司领导以及同事的帮助以及支持下迅速的融入到因博这个大家庭中,非常感谢因博提供给我这样一个成长的平台,让我能在工作中不断的学习、进步,不断的修正自己的不足。

在 20xx 年即将来到之际回首我的 20xx 年平升无数感慨。作为项目经理,个人对总的工作情况还是比较满意的,项目过程中能做到快速响应项目中的变化,能很好的理解客户描述,起到客户以及开发人员之间搭建需求桥梁,同时个人也在不断的思考去进一步完善项目内容以及项目管理过程的方法;作为程序员, 20xx 年对我而言是比较失意的一年,一来学习上自己放松了对自己的要求,二来从客观上而言由于投入了大量的精力放在与客户的沟通以及项目管理上也导致自己在很多时候没有办法静下心来进行新技术的学习与研究。

也许算是个人转型期间的困惑吧,一方面希望自己能很好的完成项目管理以及开发组管理的工作,一方面又希望自己能学习更多的软件开发方面的内容。这种复杂的心态一直困扰着我, 20xx 年这种情况也许肯定还会继续,所以在吸取今年的教训的同时,个人也会在即将到来的一年中更好的去安排自己的.工作,不要求两方面同步前进,但也至少能让自己能在两方面相对 20xx 年而言能取得一定的进步。

20xx 年在因工作的九个月中,个人主要的工作如下:

这是本年度所有项目中最为重要的项目,也是耗费精力最多的项目。自 5 月份正式进入本项目的开发工作后,带着 java 组经历过系统完全推翻的阵痛;经历过需求不断变化的郁闷;经历过系统开发后期功能不断改变的沉闷,目前危险化学品信息管理系统基本完成了预期要求。在等待系统试运行期间开发组还在不断的对系统进行改造,在原有需求上新增了企业安全生产标准化管理、企业资质在线申报、 msds 以及安全标签规范化和数据采集、改善原有统计报表功能等方面的工作。应该说,为危险化学品系统在 20xx 年的应用推广打下了很好的基础。

中石化水运智能调度系统自 6 月 23 日 开始,至 12 月 6 日 项目在九江龙湾温泉初步验收为止,时间跨度五个月。作为项目负责进度控制以及 mis 功能实现的项目副经理,在这五个月的时间内比较好的完成了与甲方沟通、项目进度安排 / 分配等工作,完成了甲方所提出的功能需求。能比较好的针对任务的轻重缓急进行时间安排,项目过程中软件开发组成员在时间紧任务多的情况下很好的完成了各自的工作任务,正是软件开发组、软件测试组、项目文档组在工作上对我的大力支持使本项目得以顺利的完成。

xx公安 gis 平台配套 mis 项目自 11 月 22 日 开始到 12 月 20 日 完成甲方所有要求的信息管理功能,历时一个月。本项目也是在时间极度紧张的情况下投入开发工作中的,项目能在规定时间内完成基本上是依靠软件开发组成员的韧性,特别是 java 组在刚刚结束中石化项目 mis 功能开发后基本上没有休息就投入到此项目之中。特别感谢xx对我工作的支持,如果没有他们不懈的努力,本项目 mis 功能在一个月时间内完成基本上是一个不可完成的任务。

在 9 、 10 两个月承担了公司向武汉市信息产业局申报长江物流公共服务平台以及向湖北省信息产业厅申报危险化学品信息管理系统的申报相关工作。期间主要负责相关文件的编写、相关资料的准备,同时积极与武汉市信息产业局及电子商务协会武汉分会进行相关的沟通工作。虽说目前申报的结果还没有出来,但是毕竟迈出了项目申报的第一步,而且为公司日后的项目申报工作打下了比较好的基础。

参与制作中石化水运智能调度系统、长航公安局 gis 平台、湖北安监信息化二期、武汉烟草 gps 二期的标书编订以及投标工作。

除了参与参与各个项目外,还完成了开发部内部员工管理系统以及 java 组的日常管理工作。对于 java 组的日常管理工作个人还是很满意的,目前 java 组可以做到快速响应、来之能战,承担了公司各个项目中的信息管理系统的开发工作,特别是在危险化学品信息管理系统中所有的成员都能积极的发挥各自的主观能动性,对项目的进展起到了良好的作用。同时 java 组目前学习氛围非常好,能在工作之余积极的学习相关的技能,并在项目中融入这些知识,所有成员在 20xx 年都实现了能力上的极大提高。

白马过隙,时光荏在,这九个月的时间里个人得到很多的锻炼。在项目管理、客户沟通以及内部管理方面得到了长足的进步。在因博公司过提供的这个大舞台上我接触到了很多以前根本没有机会接触的内容,也通过这个平台使得自己进入到各种大型项目之中。所有的这些经历对我而言都是一种极大的挑战也为我的成长提供了非常好的帮助。

展望 20xx年,自己也给自己定下了几个工作上的目标,总体原则是吸取教训,更进一步。

这方面在 20xx 年看过一些书,了解了一些理论上的东西,并在 20xx 年的工作中将这些理论上的内容以及我个人的一些经验融合在一起感觉还是起到一定的作用,但离一个合格的项目经理还是差了很多。所以 20xx 年需要更加努力的去学习一些项目管理方面的理论知识,多去了解一些好的项目管理方法,系统的去学习项目管理中的每一个细节,使自己能向合格的项目经理更进一步。

同时在以后的项目中应当花一些精力去了解相关的行业知识、行业流程,经过 20xx 年这些项目的洗礼,感觉到想让软件项目顺利的完成有需求、有必要也肯定需要去了解项目所处的行业。有了行业背景才能更加有利于相关项目的进展。这一点可以说是个人在 20xx 年各个项目实施过程中自己最大得体验。同时在 20xx年在投入试运行危化项目中也需要自己更加深入的去学习一些安全监督方面的行业知识,为危化项目的深度推广作些准备工作。

20xx 年度对于 java 组的管理工作从实际的工作上而言还是做得比较好,整个 java 组目前已经形成了一种学习、思考、讨论的氛围,这也对 java 组所有成员的工作能力发展奠定了良好的工作环境。 20xx 年首先需要去做的就是尽可能的给这群程序员一个更为宽松的环境,同时个人也要花时间去了解每个程序员的关注点、爱好、兴趣,在工作安排上尽可能的结合个人能力以及个人兴趣做到让程序员的工作能建立在各自的兴趣点之上。同时也希望能安排一些培训课程使得大家都能开阔眼界。

有了 20xx 年对自己技术学习方面的不满,也让我提前给自己制定了 20xx 年的学习目标,这些技术学习目标的实现对我在时间合理安排方面提出了更加高的要求。针对于 20xx 年,个人希望在技术学习上完成如下几个方面的内容:

1 、 ruby 框架体系的学习, ruby on rails 是一种快速开发的框架,希望能通过对框架的研究为日后快速开发提供一条新的思路;

2 、 postgis 学习, postgis 是开源的空间数据库模型,既然投入到 gps/gis 这个行业,怎么也要学习一些相关的技术,能为自己的工作铺平道路;

3 、 geotools 学习, geotools 是开源的 gis 函数库,利用 geotools 能更加方便的实现 gis 开发。个人希望能在 20xx 年通过技术方面的学习为公司将来的各类项目首先进行一些技术上的积累。

桃花落去,梅雪冬阳。过去的一年有得到肯定的喜悦,也有遇到各种问题时的失落,当然印象最深的还有用通宵加班来迎接自己的 27 岁的生日。封记 20xx 年的成功与失败,以新的面貌迎接 20xx 年新的挑战。金猪降临本来就是代表着喜庆的一年,我也希望自己能在因博这个平台上能在 20xx年取得自己理想中的成绩,也希望自己在 20xx 年的年终总结中多一些喜悦少一些遗憾。

述职人:

20xx年xx月xx日

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