最新国外教育心得体会和感想(汇总13篇)

心得体会是个人在学习和工作中的感悟和总结，是对经验和知识的内化和提炼。怎样书写心得体会才能更加生动而有吸引力呢？以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望能帮助到大家。通过阅读这些范文，你可以了解到不同领域和层次的心得体会写作风格和技巧，从而为你的写作提供一些建议和借鉴。记住，每个人的心得体会都是独一无二的，希望你能够坚持总结和分享，不断提高自己的心得体会写作能力。祝你写出一篇精彩的心得体会！

国外教育心得体会和感想篇一

随着全球化的不断深化，留学已成为越来越多中国学生的选择。那么，在国外留学的学习和生活中，究竟会有哪些心得和体会呢？此文将从五个方面来分享我的国外教育心得。

一、课程设置和教学方式的不同。

国外课程设置和教学方式与中国有很大的不同。这一点最让我印象深刻的便是授课方式的变化。在国外，老师通常会通过激发学生的独立思考和讨论来进行授课。这种授课方式对我们的学习方法、独立思考能力、组织能力、表达能力等方面有着巨大的提升。而作业更注重手动计算、实验、独立思考等，不能总是死记硬背，这种学习方式更利于培养出有理解力和实际操作能力的人才。

二、全球视野的拓宽。

在国外学习，很难避免接触到来自各个国家和不同文化背景的人。这种多元文化的交汇和碰撞，不仅扩宽了我的国际视野，也让我认识到了不同国家的文化和传统。经历了文化碰撞后我发现，我们在接触和处理问题时，需要更加注重对方的角度看待问题，并做出适当的调整和自我完善。

三、独立生活能力的提升。

除了学习，留学生活的自我管理能力也得到了提升。在国外生活，我需要自己完成日常事务，比如煮饭、买菜、洗衣、交通转换等。对于我这种之前家务完全不会的人来说，这个新的经历对我来说是一种锻炼。从中我也学会了更好的时间管理，合理的财务支配习惯等，这些都是十分重要的独立生活能力。

四、多样化的社交经验。

在国外的学习和生活中，我参与了不同的社交活动、俱乐部以及志愿活动。这些社交经历丰富了我的生活，同时也让我接触到了各种不同兴趣和背景的人。这让我更好的理解和适应社会需要，同时也让我有了不少人际交往的宝贵经验。

五、职业发展的前景。

留学不仅提供了更好的学习和生活经验，也为我们的职业发展打下了基础。国外教育不仅强调专业文凭，更加注重实践和实际工作经验的掌握。这样的教育方式与中国的教育状况十分类似。所以，通过留学是一种更让人放心的方式，能在毕业后在更好的企业就业也是相对省时地提高职业发展的显著方法。

总之，在国外留学的生活中，我有过不少的经历，也学到了不少的东西。无论在学习、生活、文化交流、人际交往还是职业发展方面，自身都有很大的提升和认识。留学经历不仅丰富了我的视野，也赋予我成为更聪明、开阔、独立的人。个人也相信这一经历的意义正被更多中国的年轻人所认识和接受。

国外教育心得体会和感想篇二

随着全球化的进程，人们对于国外教育的认识也越来越深入，越来越多的中国学生选择到国外留学，获取更高质量的教育资源和更广阔的国际视角。在这个进程中，我也有了自己的一些体会和经验。

第二段：适应与融入。

首先，来到国外，最需要的是适应和融入。语言是首要的难题，因此，我会经常练习英语口语，提高自己的听说能力。同时，了解当地文化也非常重要，如不同的习俗，偏好，宗教信仰等等。我会与当地人交流，去体验当地的生活，了解当地的历史文化，以便更好地融入这个环境。

第三段：开拓视野。

其次，留学的目的就是为了获取更多的知识和开拓自己的视野。国外的教育体系和学习方式和我们国内的有着很大的区别。我会积极适应，学习和掌握当地的学习方法，如多元思维，创造性思维等等。同时，我也会利用各种机会，参加学校组织的各种活动，参观博物馆，拓展自己的知识领域。

第四段：独立自主。

到国外留学，一个人的独立自主能力也非常重要。生活上，我会自己做饭，购物，管理个人时间以及制定自己的学习计划等等。学习上，我会自己研究各种学科，阅读书籍和杂志等，培养自己的独立思考能力。这样的习惯培养不仅在国外留学期间有帮助，在以后的学习和工作中也会有所帮助。

第五段：回国实践。

回国后，将留学经验转化为实际行动也非常重要。可以应用所学的知识和技能，参加社会服务或到企业实习，为自己的职业生涯打下坚实的基础。同时，也可以将留学的体验和心得分享给身边的朋友及更多人，帮助他们更好地了解留学，在此基础上更好地选择自己的未来方向。

总之，留学经历是一次宝贵的经历与机会，可以促使我们拥有不同的视角和思考方式。通过适应、融入，开拓视野，独立自主，回国实践，我们可以更充分地发挥留学的价值，为我们的未来发展打下坚实的基础。

国外教育心得体会和感想篇三

作为一个常年奔波在路上的人，我也曾因喜怒哀乐离不开手机，追赶时尚玩具。这些年，我也越来越意识到，人的内心需要更多的安静与深度，这正是“心得体验”带给我的启示。在日常中，我们需要彼此分享经验、感受与思考，从中获得力量、激励与刺激，进而提高自身的洞见和格局。今天，我将分享我的几点心得，与大家共勉。

第一段：积累、提炼、分享。

所谓“心得体会”，即是深度思考和积累后所得的经验与感受，也是通过与他人分享和交流而提高自身修养和智慧的过程。与客观事物相比，主观自我更容易被忽视和遗忘，因此在日常中，积极总结经验和感悟，形成清晰且可操作的体验成为一种定向学习的方式。而要真正挖掘丰富的经验，必须要具备包容心、听取和理解他人观点的能力，让分享变得高效有意义。

第二段：积极沉淀内心。

当人的心灵需要安抚和净化时，经历与时间的积淀使人变得沉静、沉淀和展望远方。同样，积极思考和自我反省也能够使人提升自我，保持社会生活和工作中必须的平衡。每天分出一小段时间进行沉默的反思，倾听自己的内心，将是一段奇妙的旅程。

第三段：重塑谦逊与敬畏之心。

前行中的人经常会遇到挫折和失败，有时这会使人气馁或畏缩。经历丰富的人通常会遇到“勇敢依旧失败，底气不减震惊”的场景，这时候如果能够心有敬畏的反思自己的问题，借此获得提升，会显得更加重要。而当你认识到自己的问题并进行修复时，你也同时感到了自我价值的提升和内心力量的加强，且不会因此而忘却基础的谦逊。

第四段：思考身与心的平衡。

社会和生活中的人们常常被迫以牺牲自身而取得“成功”或是“成就”，往往忽视了内在的自我和身心健康的平衡。如果只是忙碌工作而没有时间好好休息，有可能会陷入经济财富的危机，身心双双处于疲惫的境地。此时，我们需要重新审视自己的目标与需求，并保持一份感恩的心态，从而减轻身体和心灵的负担。

第五段：分享的乐趣和成就。

在我们追求“成功”的旅程中，分享经验和收获，是一种有建设性和有意义的过程，可以让我们感受到更多的积极情感和动力，也是减轻内心疲惫的方式之一。每次分享，都会获得更多的启示和洞见，在交流中学习更多的解决方案和人际技巧，从而让自己更好地成长并获得满足。同时也会得到更多人的认可和掌声，在分享的同时获得身心上的满足。

总之，无论是在工作、生活还是学习中，都需要我们用心去思考和总结自己的经验和感受，在共享的过程中让它们更加有营养和有价值。因为，认真思考和深度思维，不仅能帮助我们更好地应对生活的挑战，也能让我们看到更广阔的未来和机会。

国外教育心得体会和感想篇四

随着社会的进步和全球化的发展，国内对于教育改革的需求日益增加。为了更好地了解国外教育改革的经验和体会，我参观了一所国外小学，并从中汲取了许多宝贵的心得和体会。

首先，国外小学注重培养学生的创造力和思维能力。在参观过程中，我惊喜地发现这所小学的课堂教学非常活跃和有趣。老师们采取了各种创造性的教学方法，鼓励学生积极参与讨论和思考。而且，他们注重培养学生的创造力，通过各种实践活动和小组合作，激发学生的创新思维。这种教育方式使学生不仅能够熟练掌握知识，还能够灵活运用和拓展知识。

其次，国外小学注重培养学生的综合素质。在一堂音乐课上，我看到学生们穿着统一的舞蹈服，积极地参与舞蹈表演，并展示出了优美的舞姿。此外，在体育课上，学生们可以选择自己喜欢的项目进行训练，培养了他们的兴趣和专长。这种综合素质教育使学生在学习知识的同时，也得到了全方位的发展。

再次，国外小学重视学生的个性发展和自主学习能力的培养。在上一节的学习中，学生们都有自己的独立课题，并进行自主学习和研究。老师们则充当着指导者和引导者的角色，帮助学生制定学习计划和监督学习进展。这种自主学习的方式不仅提高了学生的学习兴趣和自信心，还锻炼了他们的自主学习能力。

此外，国外小学注重课外活动的开展。除了正常的学科教学，学校还组织了各种丰富多彩的课外活动，如社团活动、户外考察和参观等。这些活动不仅能够增进学生之间的交流和合作，还培养了学生的综合能力和社交能力。

最后，国外小学更加注重评价方式的改革。在国外小学，他们不仅仅关注学生的成绩，更注重学生的实际能力和发展潜力。通过多元化的评价方式，如作品展示、项目终结报告等，学生能够全面展示自己的学习成果和能力。这种评价方式更加客观公正，能够激发学生的学习动力和积极性。

综上所述，国外小学的教育改革给我留下了深刻的印象。在培养学生的创造力和思维能力、综合素质、个性发展和自主学习能力的同时，他们还注重开展丰富多样的课外活动和改革评价方式。我深感我国在教育改革上还有很大的提升空间，希望借鉴国外经验，推动我国的教育改革，为学生的全面发展提供更好的教育环境和机会。

国外教育心得体会和感想篇五

近年来，随着我国经济的发展和国际合作与交流的加强，越来越多的中国学生能够前往国外接受教育。这种经历不仅可以开拓我们的眼界，提升我们的学术水平，更重要的是，让我们收获了丰富多彩的人生体验。本文将介绍我在日本留学时的教育心得体会，总结了自己关于留学的看法和经验。

第一段：

学习新的知识和文化是留学最基本的目的，而对于我来说，接受日本的高等教育让我受益匪浅。首先，与国内学习环境相比，日本的学习氛围更为严谨，学校和教师对学术要求很高，一组研究和课程的重要性也得到了更高程度的认可。这种要求使得我不仅要更为主动地学习，还更加注重实践和自主研究，深化了我对专业知识的理解和掌握。同时，日本高等教育也注重发展学生的综合素质，学生在学术和非学术领域的表现都会在学校和社会评价中得到认可，这让我更加理解丰富的文化背景和社会现象。

第二段：

留学不仅让我学习新知识，还让我体验了不同的生活和文化。日本文化一直被称作千万种心境之一，而我在这个国家大有收获。例如，日本人的礼貌和谦逊深深影响了我心情和行为。在日本的日常生活中，人们习惯于敬重他人，对普通人也有着高度的尊重。这种精神让我在和他人相处时更加热心友善，用心与人沟通，尊重他人也为自己赢得了更高的信任度。同时，我还参与了日本的艺术和传统节日等文化活动，如茶道、剪纸以及写真，这些接触对我开启了文化之门，让我从纯粹的学术领域拓宽了人生经验的视野。

第三段：

自己有机会外出留学，是快乐但充满挑战的事情，其中也有值得改进的地方。首先，由于语言和文化的差异，对外国学生来说，适应新环境取得学习成果是不容易的。我在留学过程中也遇到了许多沟通和理解上的障碍，这一点对于我来说很大的挑战。对此，我倍加努力用心与周围人建立联系，并努力学习当地语言，希望成功地适应了周围的日本人和生活文化。此外，日本的快节奏机会让我感到压力，而作为一个外国留学生，学校和生活压力更是不可避免。然而，我通过与老师和同学互帮互助的关系，与留学生和当地学生相互交流并获得了良好的心理和生活规划建议，成功地面对和处理了来自生活和学术方面的困难和问题。

第四段：

留学能够让我们更好的结交国际友人，形成广泛和深厚的人际关系。在国外，我遇到了很多志趣相投的朋友，我们相互学习和帮助，在积累知识和经验的同时，也不断扩大了自己的交际圈和社会人际关系。在这个过程中，我发现与不同的文化和背景的人交往，能够开阔人的视野，让你明白世界上有很多不同的可能性。

第五段：

最后，留学虽然有着自己的挑战和困难，但是其所带来的机遇和体验，令其值得追求。在国外学习和生活，我们能够拓展视野、增长才干、体验人生，获得各种各样的经验和人际网络。我的留学经历让我认识到自己未来生涯道路的方向和目标，并让我确定未来的发展计划，这是最有价值和最难以替代的体验之一。因此，我强烈建议更多的年轻人广泛留学，尝试不同文化的体验，并努力实践自己的梦想。

国外教育心得体会和感想篇六

第一段：介绍国外教育的背景和意义（200字）。

如今，随着全球化的进程，越来越多的人选择赴国外接受教育。国外教育的意义不仅在于获取学术知识和技能，更重要的是培养全球视野和跨文化交流能力。在国外留学期间，我有幸接触到了不同国家的学生和教师，体验到了不同的教育模式和学习方法。这个过程让我受益匪浅，并对国外教育有了更深刻的认识。

第二段：国外教育中的个性化教育（300字）。

国外教育最大的优势之一是注重个性化教育。在国外，教师常常更关注每个学生的特长和兴趣，并提供个性化的学习计划和指导。例如，在我留学期间，我遇到了一位非常关心学生的教授。她会与每个学生进行面谈，了解他们的学习目标和兴趣，在课程中灵活地调整内容和教学方式，以满足每个学生的需求。这种个性化教育模式，能够最大限度地激发学生的学习热情和潜力，培养他们的创造力和领导力。

第三段：国外教育中的实践教育（300字）。

与传统的理论教学不同，国外教育注重实践教育的方法。实践教育强调学生在真实场景中的实际操作和解决问题的能力。在我留学期间，我参与了多个实践项目，其中一个是与当地企业进行合作的市场调研项目。在这个项目中，我们学习如何设计问卷调查、进行数据分析，并最终提出全面的市场营销策略建议。通过这个实践项目，我不仅学到了许多专业知识，还锻炼了团队合作和沟通能力。实践教育可以帮助学生将理论知识应用到实际场景中，为将来的就业做好准备。

第四段：国外教育中的多元文化与社交能力（200字）。

随着国际交流的不断增加，国外教育为学生提供了与不同文化背景的人接触的机会。在我留学期间，我结识了来自各国的学生，与他们交流学习经验和文化差异。通过与他们的互动，我不仅加深了对不同文化的了解，还提高了我的跨文化交际能力。这对于我未来的职业发展至关重要，因为在全球化的时代，跨文化沟通已成为一种基本技能。

第五段：回顾国外教育的收获和未来发展（200字）。

通过体验国外教育，我学到了很多新的知识和技能，并培养了全球视野和跨文化交流能力。这次留学经历让我对国外教育有了更深入的了解，同时也激励我在未来的发展中继续追求教育的机会。我希望将来能够将所学知识和经验应用于我国的教育事业中，并为培养具有全球竞争力的人才做出贡献。

总结：国外教育不仅提供了学术知识和技能，更重要的是培养了全球视野和跨文化交流能力。个性化教育和实践教育不仅增强了学生的学习兴趣和动力，还培养了解决问题的能力。多元文化的环境和社交能力的提升使学生能够适应全球化时代的需求。通过这次留学经历，我深刻认识到了国外教育的重要性，并对未来的发展充满希望。

国外教育心得体会和感想篇七

第一段：引言（引出主题）。

心得体会是指在学习、生活或工作中，通过自己的亲身经历和感悟所获得的一种心灵体验。感想则是对所发生事物的主观想法和感受。无论是学习一门课程，参与社会实践，还是经历一段人生经历，我们都会从中获得心得体会和感想。这些心得体会和感想，不仅丰富了我们的心灵世界，更能够对我们的未来发展起到积极的促进作用。

在学习过程中，我积累了许多宝贵的心得体会。首先，我深刻认识到学习是一个不断探索和实践的过程。通过不断地思考和质疑，我能够更好地理解和把握知识点。其次，我明白了“熟能生巧”的道理。反复练习同一道题目，掌握其解题方法和技巧，使我在考试中能够游刃有余。最后，我体会到学习需要多角度思考问题，培养自己的创造力和创新思维。正是这些心得体会，让我在学习中取得了不俗的成绩。

参与社会实践，是我获得心得体会和感想的重要途径。在一次社会实践中，我深入了解了农村教育困境。许多孩子因为交通不便、经济条件差等原因，无法享受到优质的教育资源。这让我深感教育公平的重要性。于是，在回校后，我主动参与了一次资助活动，并发起了一次关于农村教育困境的讲座。这些实践感想，让我明白知识应该造福人群，而不仅仅是个人追求。

第四段：人生经历心得。

在人生的道路上，我经历了许多挫折和困难，但这些都是我心得体会的宝贵财富。我曾经失败过，但通过分析失败的原因和进行反思，我懂得了从失败中汲取教训，并不断激励自己。同时，人们在面对挫折和困难时，往往容易放弃。但我深知只有通过坚持和努力去克服这些困难，才能够取得成功。因此，我会时刻保持积极向上的心态，面对困难勇往直前。

第五段：总结。

通过学习、社会实践和人生经历，我积累了许多宝贵的心得体会和感想。这些心得体会不仅让我在学习上有了更好的方法和思维，也让我对社会有着更深刻的认识和关注，更让我更加坚韧地面对人生的苦难。在未来的道路上，我将继续保持积极向上的心态，不断积累心得体会和感想，并将其应用到实际中，为人生的发展做出更大的贡献。

以上是关于“心得体会跟感想”主题的连贯五段式文章。通过学习、社会实践和人生经历所获得的心得体会和感想，不仅提高了自己的知识水平和思维能力，也促进了社会的进步和个人的成长。

国外教育心得体会和感想篇八

一点，一点，一点点地看完了《朝花夕拾》，连串的时间，连串的记忆，真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。

整本文集用词语简洁柔和，正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。

书中的抨击，讽刺，嘲笑，正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满，表现了一个想让让民族进步，想让社会安定，为孩子着想的鲁迅爷爷。

这本书向我们描绘了清末民初的生活图卷，封建的社会制度，社会对人民的囚禁。

在《从百草园到三味书屋》，园中淘气天真的小孩子，观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会，看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。

到在书屋读书习字，三言到五言，再到七言。

课上偷偷画画，到书屋的小园玩耍。

无一不体现出小孩子追求自由，热爱大自然的心态，也表现了社会对孩子们的束缚。

《在阿长与〈山海经〉》，《范爱农》中，这两个人物，给鲁迅先生留下了深刻的回忆。

两个由当时社会造就的人物。

一个下层的劳动者，善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长，她思想、性格上有很多消极、落后的东西，是封建社会思想毒害的结果，表现了当时社会的浑浊、昏暗。

正直倔强的爱国者范爱农，对革命前的黑暗社会强烈的不满，追求革命，当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。

体现了旧社会人民对束缚的反抗，向往自由、安乐的心。

人民从囚禁中走向了反抗。

这两个人物，是当时社会的反照，人们受尽黑暗的压迫，到起来反抗，经历了多少次改革与战争，才有了我们现在安定自在的生活呀!现在，我们可以愉快地生活这，家里有电视电话，有的还有电脑，繁杂的电器设备和自由的生活，我们不用遭受黑暗社会的压迫，不用吃苦，更不用去闹革命。

这都是无数革命烈士用自己的先躯换来的，我们应该珍惜眼前的生活。

《朝花夕拾》是鲁迅爷爷对往事的回忆，有趣的童年往事、鲜明的人物形象，一件一件往事，同时也抨击了囚禁人的旧社会，表现了鲁迅爷爷对艰苦劳动人民的惋惜、同情，也表现了对当时社会的厌恶，告诉我们不要再回去那让人受苦的社会，更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。

让我们了解历史，感谢美好生活的由来。

寒假里，我在网上找了一本鲁迅的《朝花夕拾》，原名《旧事重提》。

这是一部回忆散文集，记叙了鲁迅幼年与青年的生活，共十篇。

这本书中通过对往事的回忆，批判了当时的社会与正人君子，其中《狗—猫—鼠》这一篇令我感受深刻，它讲述鲁迅小时候仇猫，因为猫的性情残忍而具有媚态，在夜晚经常嗥叫，扰乱他人读书休息。

更因为他在童年时捕食了作者心爱的隐鼠，所以他十分憎恶。

虽然后来得知隐鼠是长妈妈踏死的，但终究没有与猫的感情融合。

从这里我读到作者在幼年时，就已经爱憎分明，对弱小者产生同情心，憎恶暴虐。

同时读这篇文章也通过自嘲在暗暗讽刺着那些散布流言蜚语的“君子”“绅士”，批判着他们的狂妄自大，我不得不佩服鲁迅那文笔的妙处。

《琐记》这一篇也使我受益匪浅。

它记叙了鲁迅儿时与伙伴们经常到衍太太家玩耍，因为天伦闹出什么乱子来，衍太太也绝不告诉各人的父母。

《二十四孝图》讲述了鲁迅在儿时阅读“老菜娱乐亲”郭巨埋儿等故事，通过对比古今不同的版本，十分不解，甚至反感。

我也读了读，发现其中一些故事荒诞愚昧，富有迷信色彩，虽然使读者明白孝顺的道理，但其中大多是把原来的加以夸张虚构，哭泣能使竹笋得以成长吗?赤身躺在冰上能有鲤鱼跳出吗?当然不可能，这说明了封建孝道的虚伪和残忍。

《朝花夕拾》朴实的语言，细腻的情感，鲜活的人物融合成一篇篇精妙的散文，这里面有对童年的美好回忆，有对社会的强烈抨击，也有对往事的深切怀念，有对社会的强烈抨击，也有对往事的深切怀念……《朝花夕拾》着部散文集堪称是中国文学史上的一颗璀璨明珠。

近来，我学习了《给教师的一百条建议》深有感触。

明确了很多道理。

作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。

人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。

国外教育心得体会和感想篇九

刘勃

2007年12月7日)

在艺术创作的道路上，探索适合于自己特点的风格是不言而喻的事。我常常想,对于我自己专业方面创作一个大胆的尝试充满兴趣，不时的思考着一些问题，在精心准备之余，却发现还被自己否定,然后在不断的调整，不断的修改，再去探索，这样反复进行着，回头看看自己的仅有的几幅创作，题材大多取自陕北农村中常见的场景，在我的记忆里面，我常常是带着浓厚的兴趣和激情来画完我的构思，其实在我画的过程中也有很多情况是边画边想，根据一个形体，或者一块颜色，启发我创造另外一块色彩或者一个更有意思的形体，不断的充实画面和丰富画面。这种尝试在创作中我不是经常用，当然一般情况是先想好了基本的方案，然后形体搭配基本上符合我的构思，就开始动笔了。一幅作品其实过程比结果更为重要，过程是强调感受，没有感受，画面打动不了观者，笔者认为作为创作，首先要打动自己。

去年冬天，我回到了陕北，回到了生我养我的老家。通常认为这里没有现代文明更多的体现，没有所谓的高楼大厦，有的全是黄土和窑洞，生活是朴实而单调的，然而，正是在这些并不先进的生活中，普遍存在着的形象和它们呈现出的色彩，构成了陕北黄土上特有的美。空旷的高原黄土，多变的景象，质朴憨厚的陕北汉子，富有个性的陕北民歌，让人不得不发出感慨，我怀着由衷的兴趣和激动心情，画出了一批作品。每年回家都在变，我所记录的这些也在不断的消失，人变富有了，地方发生着很大的变化。

当前的`议题是创作，在创作中，生活中的美往往是具有很强的吸引力的，每个画家对生活都会有一定的偏爱，形成这种偏爱是有多种原因的。除了客观条件提供的可能性外，画家的情感和各种修养形成的感受能力也是重要因素。喜好和表现方式也因人而异。从毕业走上工作岗位时起，我就开始在艺术创作中有意识地从我们民族文化中吸收营养。外来的本土化和本土的现代化，要成为中国的油画，这个问题是一个由来已久的议题了。其实，争论远不如实践更实际些。

我曾经想从国外艺术中吸取点东西。色彩更纯一点，运用了许多装饰性的表现手法。色彩上用了较淡的、弱的对比，强调画面构成感，后来又在中国画大写意中，看到了创作动机，中国画写意的韵致和对形的认识与处理方法，很有意思，打动了我，这种写意山水写意画的作画过程，觉得他们对所描绘对象的形与神是吃透了的，下笔的时候，不是表面上看到的从无到有的过程，而是胸有成竹，然后落笔成形，以形写神。每个局部之间都是有机地联系着的，都服从一个总的神韵和节奏的要求。在这总的要求下，画了一些国画山水，然后在来创作油画，每放一笔，是笔墨，也是形的一部分。油画如能吸收这种技艺，并结合油画的色彩造型，也许会出现新的面貌，如此而已。

大量地连续地作画，对我的实践很有好处。不断地画，不断地思考，随时调整自己的想法，随时补充一些新的设想，随时试验。首先，很认真地推敲素描的小草图，把画面的构图安排，黑白、色彩构成都考虑成熟，这一切都做到心中有数后，动油画刷子就大胆了，也主动了。这次的风景油画《房前屋后》、《山吟泽唱》、《塬上人家》，就是这种尝试性的作品。

为了使画的对象更朴实、更粗犷一些，我用大笔表现留有一些有节奏的笔触，用色在统一中求变化，表现对象大多是农村中常见的生活场面，和陕北特有的黄土高原，来表现这种乡土气息。

这些尝试是在教学之余的油画创作的心得，是我大学毕业至今油画探索学习的继续，我愿意继续从生活中汲取灵感和不断地进行探索。

国外教育心得体会和感想篇十

在我们的成长过程中，经历了许多事情。其中，有些事情留给了我们深刻的感受和思考，从而使我们成为今天的自己。因此，通过写文章，我想与大家分享我对生活，对学习的感想及心得体会。

生活如同一条河流，不断地奔流向前，我们只有不断地追赶与超越自己，才能保持生活的朝气蓬勃。我觉得，生活需要我们的积极参与和经历。时光飞逝，我们几乎从未察觉，而此时此刻，我们已经成为了人生道路上的种子和佼佼者。我想说的就是：孩子们，我们要珍惜每一分每一秒，为自己的成长努力奋斗！

学习是我们成长不可或缺的重要部分。当我们快乐地学习时，就意味着我们在为未来做出努力和准备。虽然学习不是一个经典的过程，但它是一个喜欢深入挖掘术语并将其应用于实践的过程。因此，在学习过程中，我们需要掌握常用的学习技巧，如理解、列举、归纳、条目调整等，并在实践中得以巩固。

工作就像一匹狼，它从未停下脚步地追求进步。在工作中，我们需要灵活运用技能，寻找更优的方法，避免无效的劳动。因此，我们不断地挑战自己，寻找新的方法和思路来解决问题。

第五段：对未来的展望和总结。

在生活、学习和工作中，我们锐意向前、追求卓越。因为我们深知，未来是美好的、无限的，只有通过努力，才能为自己创造更好的未来。记录自己的所思所感，扬起自信的笑容，我们就可以抓住未来的大好时机。所以，让我们珍惜一切，一步步努力，开拓更为广阔的新天地。

总之，在成长的过程中，我们需要不断地体验、思考和总结。通过感想及心得体会的写作，让我懂得，不管是成功还是失败，只要作出过努力，那么我们并不会白费工夫。让我在日后的生活中更加努力，为实现心中的目标而努力。

国外教育心得体会和感想篇十一

写作是我们生活中不可或缺的一部分。当我们将自己的想法用清晰的语言表达出来，我们不仅可以更好地与他人沟通，还可以增加我们的自信心并提高我们的思考能力。因此，谈感想是一种非常重要的表达自我的方式。

当我们思考某个话题时，我们通常有许多自己的想法和经验。通过写下这些想法和经验，我们可以更好地了解自己，并深入地思考这个话题，使自己的思考更加严密和准确。此外，心得体会可以让我们记录下一些宝贵的经验，这些经验可以在以后的生活中给我们带来巨大的帮助。

三、感想可以帮助我们更好地理解周围的人和事。

当我们谈到感想时，我们通常会涉及到对其他人或事件的看法。通过自己的表达，我们可以更好地理解自己和周围的人和事。我们可以从别人的角度来看待问题，并对不同的观点进行更深入的探讨，这可以帮助我们更好地理解周围的世界。

四、谈感想可以增强我们的交流能力。

人际交往对我们的生活至关重要。谈感想是一种与人沟通的方式。通过这种方式，我们可以更好地交流和理解周围的人，也可以更好地与他们建立联系。通过表达自己的想法，我们可以建立信任和理解，这对于我们在工作和生活中的交流很有帮助。

五、谈感想可以帮助我们更好地发现自己的目标和使命。

通过谈感想，我们可以更好地了解自己和我们所处的环境。我们可以发现自己的偏好和目标，并在这些目标的基础上制定自己的计划。我们也可以发现自己的使命，如帮助弱势群体、保护环境等。这些使命可以让我们更加有动力和意义地生活，也可以帮助我们发挥自己的最大潜力。

总之，在我们的生活中，谈感想是很重要的。我们可以从中获得许多好处，包括更深入的思考、更好地理解周围的人和事、更好的交流能力，以及发现自己的目标和使命。因此，我鼓励大家尝试谈感想，让我们更好地了解自己和周围的世界。

国外教育心得体会和感想篇十二

随着全球化的发展，越来越多的学生选择到国外接受教育。国外教育不仅能够提供优质的教学资源和多样化的学科选择，更能够培养学生的跨文化意识和全球化视野。在我赴国外留学的这段时间里，我深刻地体会到了国外教育的重要性和优势。以下，我将从跨文化交流、教学方式、学科选择、综合素养和人际关系几个方面阐述我在国外教育中所得到的心得体会。

首先，国外教育使我学会了跨文化交流。在国外的学习生活中，我接触到了来自不同国家和不同文化背景的同学和老师。我们共同学习，交流彼此的观点和经验，这使我更加开放地面对不同的文化观念和价值观。通过与不同文化交流的机会，我能够更加了解世界的多样性，并且培养了跨文化意识和沟通能力，这对于今后的发展将是非常宝贵的。

其次，国外教育的教学方式更加注重培养学生的创造思维和自主学习能力。与国内注重记忆和应试教育不同，国外教育更加强调发掘学生的潜能和培养学生的创新能力。在我所学习的课程中，老师鼓励我们大胆提出问题和思考，引导我们自主学习和解决问题。这种教学方式不仅使我们能够更加深入地理解知识，还培养了我们的批判性思维和解决实际问题的能力。

第三，国外教育提供了更多的学科选择。在国外，学生有更多的自由选择学习感兴趣的学科，培养自己的特长和兴趣。与国内的全科制度相比，国外学生可以更早地专注于自己想要从事的领域，并且能够在该领域深入研究和学习。这种学科选择的自由度培养了学生的创新能力和专业知识，为学生将来的发展提供了更多的选择和机会。

第四，国外教育注重培养综合素养。在国外，学生不仅要学习专业知识，还需要参与社交活动、实习或志愿者工作，发展自己的领导才能和团队合作能力。这种培养综合素养的教育模式非常适应现代社会的需求，培养出来的学生具有较强的各方面能力和综合素质，更容易适应未来的就业市场和社会环境。

最后，国外教育给予了我机会建立广泛的人际关系网络。在国外的学习生活中，我结识了来自各个国家的朋友，与他们建立起深厚的友谊。这就为我未来的职业发展提供了非常有价值的资源。在全球化的时代，拥有广泛的人际关系网络将会对我的个人和职业发展有着重要的影响，帮助我更好地适应和融入国际社会。

总的来说，国外教育给予了我很多的机会和挑战，让我学到了很多宝贵的经验和知识。通过跨文化交流、自主学习、学科选择、综合素养和人际关系等方面的培养，我更加全面地发展了自己的能力和潜力。国外教育给我的启示是，在全球化的时代，我们应该拥有开放的眼界和广泛的视野，勇于接受各种文化的冲击和交流，不断学习和成长。

国外教育心得体会和感想篇十三

随着全球化的加速和教育竞争的激烈，各个国家纷纷推行教育改革以适应新时代的需求。我有幸在国外留学多年，亲身目睹了一些国家的教育体制改革，深有感触。在这篇文章中，我将分享一些我对国外教育改革的心得体会。

首先，国外教育改革注重培养综合素质。相比于传统的知识传授，国外教育更加注重学生综合素质的培养。在课堂上，老师们会鼓励学生进行思辨和创新，提倡多种形式的合作学习。而在校外，学生们也能有机会参加各种丰富多彩的活动，如社会实践、志愿者服务等，这些活动有助于学生的人文素养和社会责任感的培养。这种培养学生综合素质的教育方式将使学生更加具备面对未来社会的能力。

其次，国外教育改革注重学生的个性化发展。国外教育始终强调尊重和发掘每个学生的个性差异。在教学过程中，老师们会根据学生的不同特点和学习需求制定个别化教学计划。学生们也有更多的选择权，可以选修自己感兴趣的课程和专业。这种个性化的教育方式有助于激发学生的学习兴趣和潜能，培养他们独立思考和解决问题的能力。

第三，国外教育改革注重实践和职业技能的培养。为了适应经济和社会的发展需求，国外教育注重培养学生的实践能力和职业技能。学生们在校园中有机会参加各种实践活动，如实习、实验和实训等。这些实践活动旨在培养学生的动手能力、创新意识和团队合作精神。此外，为了帮助学生更加顺利地就业，一些国家还提供职业教育和培训机会，以培养学生所需的专业技能。这种实践导向的教育方式使学生更加具备应用能力和就业竞争力。

第四，国外教育改革注重学生的终身学习和发展。教育改革不仅关注学生在校期间的学习和发展，还强调学生毕业后的终身学习和发展。学生们在大学期间不仅要掌握必备的学科知识，还要培养自主学习和持续学习的能力。对于学生而言，毕业并不意味着学习的结束，而是一个新的起点。国外教育鼓励学生通过继续教育、职业培训和自主学习来不断提升自己的知识和能力，以适应社会的快速变化和职业的发展需求。

最后，国外教育改革注重多元文化的融合。随着世界的全球化，各个国家间的交流和合作日益加强，国际化教育成为了共识。国外教育改革注重培养学生的跨文化和国际交往能力，鼓励学生参与国际交流项目和跨文化活动。在国外的学校，学生们可以接触到来自不同国家和地区的同学，增进相互理解和尊重。多元文化教育的推行使学生更加开放和包容，具备处理多元关系和解决跨文化问题的能力。

总之，国外教育改革的心得体会有许多值得我们借鉴和学习的地方。培养学生的综合素质、个性化发展、实践能力、终身学习和跨文化交流等方面，都为我们提供了很多启示。相信通过不断的教育改革和创新，我们能够为培养更多优秀的人才做出更大的贡献。