有效识字心得体会实用 幼儿识字心得体会(8篇)

  • 上传日期:2023-01-08 18:05:40 |
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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

主题有效识字心得体会实用一

评比活动期间,我与许多生物的同行认真听取了南平市剑津中学方丽金老师的《预防传染病》、建阳二中的叶智锋老师的《细胞衰老和凋亡》、浦城二中施淑军老师的《细胞分裂》及浦城三中戴巨浪老师的《基因指导蛋白质合成》等课,这些位老师所进行的有效课堂的教学的探讨,值得我们大家的学习。

我们教师经常会谈到、听到的一个词汇就是提高课堂教学的效率,既然要提高,肯定是我们以前的课堂效率低下,效率低下也就说明我们课堂中有很多无效行为的发生。那么,究竟什么是教学的有效性?我觉得杨文普老师的讲座让我受益匪浅:高效的核心应该定位在创新和实践能力的培养上,应该定位在当堂解决问题上,应该定位在没有课前加重学生课业负担上;真正的有效课堂是学生学会基础上的学会,见到课堂内容就像见到陌生客人,就像见到刚发的考卷,在短短的45分钟内,由开始上课时的好奇到下课时的熟悉,由开始上课时的一纸空白到下课时的圆满交卷。

课堂教学是实施素质教育的重要途径,有效课堂教学是提高教学质量的根本保障。深入课堂教学,提高课堂教学效果是全面提高教学质量的根本途径。那要怎样推进高效课堂呢?不同的教学内容需要创设不同的教学情景。具有丰富学习资源的情景是生物有效课堂教学的重要资源,跟生物有关的自然、社会和生活现象以及问题、故事,史实、新闻报道、实物、图片和影像资料等,都可以在高中生物教学中用来创设课堂教学情景,用来引导学生进入学习生物知识的天地。例如:在日常的课堂教学中,高中生物教师应根据学生的心理、生理特征,结合具体的教学内容和实际需要选择创设和利用相应的教学情景,可采用探究式教学的

教学方式,以问题为指导,开展课堂教学,这样,学生的学习兴趣比较高涨,积极参与到学习中,不仅学到了科学知识,也提高了思维能力。

另外,给我启发比较大的一点是:把教学目标、教学心理、教学组织和教学手段四个元素合为一个素质教育的目标,新课程标准要求学生自主学习,那么教师引领学生走上学会学习的道路就是教师不可推卸的责任。学生的天职是学习,学生一踏入学校门槛就被告知要“好好学习,天天向上”,可为什么有很多学生没有真正学会学习而充其量不过是知识的容器呢?看来学会学习是需要费一番脑筋的,是需要引导的,是需要技术的。在我看来,“学习反刍”应是一种优秀的学习方式。即学生学习一段时间后,然后找个清静的时间,清静的地点,坐下来集中时间进行内化梳理,总结反思,从而更好的消化,促进下一步的学习。学到的东西不加以消化吸收,我们便不能灵活运用,不灵活就没有能力的形成,也就没有积极兴趣的养成,也就无从谈起学生的自觉学习行为。我们有必要在学生当中大力倡导这种学习方式,让学生成为学习上的善于反思者,勇于思考者,乐于思考者!

随着社会的进步,科学技术的发展,现代化教学手段如多媒体等已走进课堂,这些手段使得宏观与微观、静态与动态、抽象与直观等能够方便地实现相互的转化,通过声音、图画、色彩形状等多种刺激,调动学生的多种感觉器官,从而对课堂教学有效性的落实起到了积极的作用。但现代教学手段的运用,并不意味着课堂教学的高效,合理的使用才能促进有效课堂教学的落实。

总之,教学的最终目的不是单向提高学生的学习效益,而是教师和学生一同提高与发展。只有有利于学生知识的掌握、能力的提高、潜能的开发、智慧的生成、人格的完善,同时又有利于教师专业水平的提高与发展,让老师在教育教学工作中体验到教育的幸福、实现自身的价值,这才是真正有效的教学。

主题有效识字心得体会实用二

同志们: 

今天会议的主要任务是,深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神和关于民生民政工作的重要论述精神,全面贯彻自治区党委十届十四次全会,以及近期自治区、民政部召开的系列会议精神,总结上半年工作,安排下半年任务,推动年度各项目标任务高标准完成。下面,我讲四点意见。 

上半年,全区民政系统认真贯彻习近平总书记关于内蒙古工作和民政工作的重要讲话重要指示精神,全面落实党中央重大决策部署、自治区有关要求和民政部重点工作安排,坚持以“三个聚焦”为重点,以“三个更好履行”为抓手,埋头苦干、砥砺奋进,年度各项重点任务取得积极进展。 

(一)在基本民生保障方面。全面落实习近平总书记在中央政治局第二十八次集体学习时的重要讲话精神和中办国办《关于改革完善社会救助制度的意见》,自治区两办出台《关于改革完善社会救助制度的若干措施》,从7个方面明确了26项综合改革举措;及时转发民政部《最低生活保障审核确认办法》《特困人员认定办法》,印发《关于进一步加强临时救助工作的通知》,对专项救助、急难救助进一步作出制度规范;在全区部署启动社会救助改革创新试点工作,以点带面提升社会救助质量水平;建立健全嘎查村、社区社会救助协理员制度,为提升基层社会救助经办能力提供制度支撑。认真贯彻新修订的《未成年人保护法》,推动未成年人保护工作在组织领导、工作机制、对外交流等方面取得积极成效。全面实现残疾人“两项补贴”资格认定申请“跨省通办”,为特殊困难群体提供了更加便捷、精准、温暖的服务保障。呼和浩特市民政局建立了“社会救助微平台”,实现救助服务的“网上办”“掌上办”,进一步满足了困难群众的救助服务需求。青山区民政局以承担社会救助试点任务为契机,在实施居住地申办社会救助、推行“物质+服务”救助方式等方面积极探索创新,取得了务实成效。兴安盟民政局以贯彻《未成年人保护法》为契机,进一步扩大困境儿童关爱保护范围,提升了工作实效。在各级民政部门的共同努力下,上半年,全区162.41万城乡低保对象、9.62万特困人员、2171名孤儿及2839名事实无人抚养儿童、31.45万困难残疾人和 28.88万重度残疾人等困难群众保障标准进一步提升,基本生活得到更加有效的保障,切实兜住兜牢了基本民生保障底线。 

(二)在基层社会治理方面。圆满完成第十一届嘎查村和社区“两委”换届任务,整体实现“年龄降下来、学历提上去、结构更优化”目标。基层民主建设和社区治理工作取得新进展,自治区全国村级议事协商创新实验示范创建工作全面启动,嘎查村撤并调整有序推进,规范开展易地扶贫搬迁集中安置区社区治理工作,组织实施了城乡社区“解难题、促和谐”实验区等系列活动。坚持发挥社会组织积极作用和打击整治非法社会组织“两手抓”,自治区建立了社会组织管理工作厅际联席会议制度,进一步形成了工作合力。鄂尔多斯市以党建引领社会组织发展,全面推行“五同步、五嵌入”工作法,进一步发挥了社会组织的积极作用。社会工作和慈善事业持续推进,自治区、盟市、旗县(市、区)三级累计投入资金2560万元,以“五社联动”为抓手,通过政府购买服务的方式支持社工服务机构参与运营128个苏木乡镇(街道)社工站,全区社会工作人才队伍不断发展壮大,慈善公益事业和志愿服务持续健康发展。呼包鄂三地社工站建设推进力度大,取得积极成效。行政区划工作不断深化,圆满完成全区行政区划图集、行政区划简册编纂工作。不规范地名清理整治工作稳步推进,呼伦贝尔市、兴安盟、锡林郭勒盟完成了第一批整治任务。全面启动冀蒙线、蒙甘线第四轮省界和6条盟市界第三轮联检工作,平安边界创建活动成效显著,确保了边境地区的整体稳定。 

(三)在基本社会服务方面。全面落实党中央和自治区积极应对人口老龄化国家战略部署要求,提请自治区出台《关于建立健全养老服务综合监管制度促进养老服务高质量发展的若干措施》,联合自治区自然资源厅、住建厅印发《关于加强社区养老服务设施规划建设的通知》,制定《居家社区养老服务工作指引》《关于切实解决老年人运用智能技术困难实施方案》,推动将养老服务体系建设纳入自治区“十四五”规划,并列入自治区对盟市党政领导班子实绩考核指标。在上海市成功举办了第二届内蒙古康养旅居暨养老服务推介会,培育打造内蒙古康养旅居品牌。在居家社区养老服务方面,呼和浩特市、包头市、乌海市以承担全国试点任务为契机,积极探索实践,为全区提供了经验借鉴。通辽市被列入中央专项彩票公益金支持居家和社区基本养老服务提升行动项目。在农区养老方面,乌兰察布市大力推动互助养老幸福院建设,进一步满足了农村老年人的养老服务需求。在牧区养老方面,锡林郭勒盟在健全完善政府主导、社会力量参与、市场化运行、养老育幼相结合的牧区养老模式上取得积极进展。社会事务工作取得新成效,集宁区、青山区被确定为全国婚俗改革实验区,圆满完成清明节祭扫服务保障工作,散埋乱葬专项整治和补齐旗县殡葬服务设施短板工作稳步推进。赤峰市、乌兰察布市、乌海市、满洲里市婚姻登记“跨省通办”试点工作取得积极进展,为全区提供经验借鉴。 

(四)在巩固拓展脱贫攻坚兜底保障成果与乡村振兴有效衔接方面。联合自治区财政厅、乡村振兴局印发《巩固拓展脱贫攻坚兜底保障成果进一步做好困难群众基本生活保障工作实施方案》,在保持政策整体稳定基础上,进一步调整优化政策供给,建立健全农村低收入人口动态监测和常态化帮扶机制,初步建成全区统一的低收入人口数据库,为加强两项工作衔接奠定了工作基础。巴彦淖尔市民政局加强对返贫风险较高的已脱贫人口、边缘易致贫返贫人口和其他特殊脱贫人口三类人群的基本生活监测,指导旗县区实现与乡村振兴部门的信息共享。赤峰市民政局在保持社会救助兜底政策总体稳定基础上,建立完善主动发现快速响应机制,变“人找政策”为“政策找人”。截至目前,全区已脱贫贫困人口纳入低保保障40.18万人,纳入特困人员救助供养1.6万人,上半年累计临时救助已脱贫人口1.33万人次。在今年6月份召开的全区脱贫攻坚总结表彰大会上,民政系统6个集体、9名个人荣获表彰。 

(五)在全面从严治党方面。始终把政治建设放在首位,坚持党对民政工作的全面领导,全面对标对表习近平总书记系列重要讲话重要指示精神,及时跟进学习,实施台账管理,狠抓工作落实,在学思践悟中不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。把党史学习教育作为贯穿全年的重大政治任务,以落实党中央部署和自治区党委要求为重点,以实施“三个清单”、“四个一”活动为抓手,持续推动学习教育走深走实。聚焦解决人民群众“急难愁盼”问题,扎实推进“我为群众办实事”13项实践活动,建立“三问”问题清单,研究制定18条改进措施。全区民政系统同向发力、整体协调、上下联动,合力推进“我为群众办实事”实践活动,千方百计解决人民群众“急难愁盼”问题,在学党史、悟思想、办实事、开新局上取得积极成效。呼伦贝尔市、阿拉善盟注重总结经验做法,信息报送力度大、效果好,充分展示了学习教育成果。全面落实党风廉政建设和意识形态主体责任,机关和干部队伍建设进一步加强,为完成好全年各项工作任务奠定了坚实基础。 

通过全区民政系统的共同努力,上半年我们基本实现了时间过半、任务过半。但在看到成绩的同时,大家也要客观的正视工作中的差距和不足。主要是:地区发展不平衡的问题,有的地区工作基础比较好,在民政整体工作推进上已经形成了一整套明确的思路措施,而有的地区工作基础相对薄弱,在推动事业发展上整体谋划不够,全局视野不够,统筹推进不够,影响了整体工作成效。重点工作推进不均衡的问题,在不同地区之间,有的地区已经初步形成了具有鲜明地方特色的工作经验,而有的地区仍停留在探索起步,甚至观望阶段;在不同重点任务之间,对领导重视,群众关注、见效快的工作推进力度大,对一些打基础、管长远的工作重视程度不够,推动力度有待加强。特别是对一些有明确时限要求的重点工作,推进进度还不理想。发展质量不高的问题,通过调研了解,面对新发展阶段,我们的改革创新精神还不够,在找准民政工作立足点突破口,学习新经验新思路新方法用于推动提升工作水平方面还有待加强;安全领域仍然存在薄弱环节,服务管理粗放,统筹安全与发展的思想观念树的不牢;信息宣传意识有待加强,工作机制亟待完善。这些问题和不足,都需要我们在下半年的工作中高度重视,坚持问题导向改进提升,进一步推动各项工作上台阶、上水平。 

今年还有不到5个月的有效工作时间,圆满完成全年工作任务时间紧、任务重。这里重点强调七项工作。 

(一)着力推动建立分层分类社会救助体系。进入新发展阶段,党中央国务院和自治区党委政府对民生保障工作更加重视,五中全会对建立分层分类社会救助体系作出总体部署,习近平总书记在中央政治局第二十八集体学习时对完善覆盖全民的社会保障体系作出重要指示,中办国办印发《关于改革完善社会救助制度的意见》,自治区政府工作报告对加强基本民生保障工作提出新的要求,这为我们做好社会救助工作提供了原则要求和基本遵循。下半年,要重点抓好四个方面的工作。一是要抓好政策配套。各级民政部门要按照自治区《关于改革完善社会救助制度的若干措施》,立足构建分层分类、综合高效的救助格局,加强与相关部门沟通协调和专题会商,尽快提请本地党委政府出台贯彻落实配套措施,进一步打通社会救助工作的难点堵点,推动形成在党委政府领导下,各部门齐抓共管的良好局面。这是今年必须完成的任务。二是要抓好制度落实。按照民政部《最低生活保障审核确认办法》《特困人员认定办法》,抓紧健全完善本地区最低生活保障、特困人员救助供养政策制度。健全低收入人口常态化帮扶机制,对符合条件的对象应救必救、应帮必帮。要做好新旧政策衔接,加强培训,确保各项救助政策落实落细。三是要做好急难救助。近日,习近平总书记对防汛救灾工作作出重要指示,自治区和民政部相继召开会议进行专题部署,民政部和厅里也先后印发通知明确了具体要求。大家要始终把保障人民群众生命财产安全放在第一位,细致做好因灾、因疫、因突发事件等导致基本生活出现临时困难家庭和群众的救助工作。要充分发挥各级困难群众基本生活保障工作协调机制作用,健全苏木乡镇(街道)临时救助备用金制度,及时化解群众遭遇的各类急难问题。在这方面,决不能出现因灾返贫、因灾致贫和因灾导致群众生活困难而发生的冲击社会道德底线和心理底线的事件。四是要强化基层工作力量。近日,自治区将印发《关于健全完善嘎查村、社区社会救助协理员制度的通知》,这是加强民政基层工作力量的重要指导文件。各级民政部门要以贯彻落实文件精神为契机,进一步配齐配强基层工作力量,健全完善相关工作制度,落细落实相关保障措施,持续夯实基层工作基础。 

(二)着力推动养老服务体系建设。下半年,各级民政部门要对标党中央部署,按照自治区要求,正视差距、紧盯目标、强化举措、狠抓落实,确保年度目标任务如期实现。一是要持续提升居家社区养老服务水平。要坚持实事求是原则,注重抓好运营管理,切实打通居家社区养老服务的“最后一公里”。紧盯到2022年实现街道具备综合功能的社会养老服务机构全覆盖,社区日间照料机构覆盖率达到90%以上的任务要求,大力推动年度重点建设任务,对已经建成的,要提升服务质量,努力形成一批具有示范作用的综合性居家社区养老服务平台;对正在建设的,要狠抓建设标准,加快施工进度;对尚未开工建设的,要抓紧推动开工,确保到今年底,实现全区居家社区养老服务覆盖率大于50%的目标。同时,大力提升居家养老服务水平,通辽市要以中央专项彩票公益金支持居家和社区基本养老服务提升行动项目为契机,加大试点工作力度,积极探索创新,高标准完成试点任务。各地也要结合实际,加快推进家庭养老床位建设和适老化改造,积极开展居家养老上门服务,不断提升养老服务信息化建设水平,大力发展“养老+”新业态,真正实现居家社区养老相协调。二是要积极推动机构养老服务提质增效。推动出台《内蒙古养老服务条例》,狠抓《老年人权益保障条例》《养老机构服务质量信用等级划分与评定》等法规制度的落实,进一步加强机构养老服务标准体系建设,以统一严格的服务标准带动提升机构养老的服务质量和水平。要聚焦高龄、失能失智老年人长期照护服务需要,积极推动养老服务机构提高护理型床位占比。到今年年底,全区养老机构护理床位占比要达到50%。 三是要进一步补齐农村养老服务工作短板。加强农村养老服务与乡村振兴战略衔接,健全县乡村三级养老服务网络,发挥政府主导作用,全面推进以乡镇或老年人聚集区综合性养老机构为中心、以农村互助养老幸福院为网点的农村养老服务网络体系建设。指导盟市、旗县加大对农村互助养老服务设施的资金投入力度,对年久失修的互助幸福院进行维修改造。探索通过政府购买服务方式,设立农村公益岗位用于养老服务。四是要加强养老人才队伍建设。加快健全养老服务人才教育培训体系,在阵地建设上,要强化培训基地建设,通过在高等职业院校开设养老护理专业、校企合作以及在具备条件的服务机构建立养老护理员培训基地等方式,不断扩展人才培养路径;在培训体系上,大力推进养老服务与管理、老年生活照料、老年医疗护理、老年社会工作等职业技能培训,当前重中之重是加快完善养老护理员培训体系,加大培训力度,为满足持续加大的居家社区养老服务需求提供支撑;在职业体系上,加快建立健全养老护理员职业技能等级认定制度,完善养老服务人员职业技能等级、工作业绩、服务质量等因素与薪酬待遇挂钩机制,探索建立养老服务业行业激励机制和机构内部激励制度,支持有条件的地区制定入职补贴、工龄补贴和免费培训政策。下半年,民政部将开展养老护理员职业技能竞赛,自治区要举行选拔赛,各地要积极参与,精心准备,以赛促训提升养老护理员队伍的技能水平。 

(三)着力推动社会事务工作提质增效。下半年,我们要坚持问题导向、结果导向,严格按照年度任务目标,全力以赴抓好各项工作落实。一是在散埋乱葬专项整治方面。目前。专项整治工作已经进入“攻坚期”,剩下的都是难啃的“硬骨头”。从掌握的情况看,各地工作进展普遍迟缓。大家要充分认识到这项工作是重要的政治任务,是必须按时高标准完成的硬指标。要进一步压实属地责任,注重突出工作重点,认真抓好“三沿七区”整治任务。各级民政部门要保持清醒头脑,认真谋划部署推动,以强有力的工作举措实现整治工作重点突破,稳妥有序推进。要严格落实工作时限,按照民政部要求务必按时高标准完成。二是在殡葬服务设施建设方面。持续整治殡葬服务领域乱象,加强对殡仪服务、中介服务、丧葬用品市场监管,注重对公墓建设运营、殡葬服务价格的监督,严格落实惠民殡葬政策措施,高质量满足群众的殡葬服务需求。要加快补齐殡葬服务设施短板,下半年,厅将重点督导剩余7个“空白点”旗县的殡仪馆建设和今年资金支持的8个旗县新建殡仪馆项目,自治区和相关地区都要管好用好项目资金,抓紧推动立项开工,点对点督查督促,确保项目进度,确保按时高质量完成。三是要进一步提升社会组织建设管理水平。要充分发挥社会组织在社会建设中的积极作用,持续加强培育扶持工作力度,下半年将启动社区社会组织注册登记培育试点,开展2021年向社会力量购买服务工作,适时举办社会组织人员培训,进一步提升社会组织参与社会服务的能力。持续打击整治非法社会组织,加大行业协会商会乱收费专项清理整治和“僵尸型”社会组织专项整治工作力度,启动连续两年不参检社会组织的撤销登记行政处罚工作和“双随机一公开”抽查执法检查,不断净化社会组织发展空间,促进社会组织健康发展。持续加强社会组织党建工作,深入推进社会组织领域党史学习教育,积极开展“两个覆盖”百日攻坚、“五个ー”“十百千”等创建活动,不断夯实社会组织持续健康发展的根基。此外,要加快推进不规范地名清理整治工作,确保第一批整治任务8月10日前完成,第二批整治任务9月10日前完成。 

(四)着力推动社会工作高质量发展。上半年,在全区上下的共同努力下,我们在社工站建设、作用发挥等方面取得了积极进展,社会工作整体薄弱的状况有所改观。近期,厅将联合自治区17部门出台《推动全区社会工作高质量发展创新提升基层治理和服务能力行动计划(2021—2025年)》,同时,一并配套印发相关指导文件,大家要认真抓好贯彻落实。一是要加快搭建基层社工服务平台。推动构建旗县(市、区)社工总站、苏木乡镇(街道)社工站、城乡社区社工室三级社工服务平台。“十四五”期间,各地要按照“有工作场所、有专人服务、有健全规章制度、有规范工作流程、有统一标识”的建设标准和“一年试点、两年扩面、三年覆盖”的推进步骤,重点推进苏木乡镇(街道)社工站建设,有序推进社工站提档升级。二是要加强社工专业人才队伍建设。健全完善党委领导、政府负责、群团助推、社会协同、公众参与的社会工作统筹协调机制,推动“党建+社会工作”融合发展。加大民政事业单位社工专业岗位开发力度,协调落实社工专业人才激励保障措施。采取“线上+线下”培训方式,加强城乡社区工作人员的社会工作职业能力培训。力争到今年底,全区社工专业人才达到2.5万人,其中持证社工达到1万人。三是要统筹整合下沉服务事项。要树立民政系统基层服务“一盘棋”思想,做好社会工作资源“整合法”,依托社工站推动兜底民生服务向系统化、综合化、集约化转变。要积极争取地方党委政府支持,加强与财政部门沟通协调,统筹困难群众救助工作经费等各领域政府购买服务资金,优化福彩公益金支出结构,加大基层社会工作服务投入,健全政府购买基层社会工作服务长效机制,有效破解基层服务能力不足的痛点和堵点。四是进一步提升基层社会治理水平。持续抓好换届后续工作,重点配合组织部门做好新当选“两委”成员培训工作。积极推进我区社区治理和服务试验区任务和全国村级议事协商创新实验试点工作,总结各地成功经验,以点带面提升工作成效。做好基层治理创新典型案例评选、全国最美社区工作者推荐相关工作,推动完善我区城乡社区建设咨询专家组设置。深入推进“五社联动”社会工作服务试点工作,通过政府购买服务方式,支持社工服务机构和社工专业人才参与基层治理和服务。 

(五)着力推动未成年人保护工作。这既是做好民生兜底保障工作应有之义,更是新修订的《未成年人保护法》赋予民政部门法定职责。当前,各级民政部门按照国家和自治区未成年人保护工作领导小组工作部署,统筹推进各项任务,在组织领导、协调机制、部门协作、关爱帮扶等方面推动力度大,取得了明显成效。下半年,要按照国家和自治区未成年人保护工作领导小组要求,重点做好三个方面工作。一是要健全制度机制。配合推进自治区《未成年人保护条例》修订工作,推动出台《关于加强未成年人保护工作的实施意见》,结合贯彻落实《民法典》《未成年人保护法》,进一步完善未成年人生活保障、康复治疗、就学就医等方面的政策措施。在自治区、盟市全部建立未成年人保护工作领导小组基础上,加快推进旗县(市、区)未成年人保护工作协调机制全覆盖。近期,自治区将召开未成年人保护工作领导小组第一次会议,各地也要尽快召开会议,尽快部署落实。二是要完善相关措施。目前,各盟市均已开通未成年人救助保护热线,下一步要积极推动将其归并到“12345政务服务便民热线”,及时开展政策法规咨询、困难求助受理、心理疏导及情绪抚慰工作。推动建立全区未成年人保护政策知识库,为线上答复和线下受理未成年人保护相关事项提供政策支持。不断深化与上海市儿童福利领域的交流合作,高标准推动议定项目落地实施。同时,举办全区留守儿童和困境儿童服务体系建设骨干力量培训班,持续推进关爱保护政策宣讲活动,大力营造全社会关心关爱未成年人的浓厚氛围。三是要加强设施建设。各地要以贯彻落实《“十四五”民政事业发展规划》和《儿童福利服务体系建设发展规划》为契机,在未成年人救助保护量大、关爱服务重的旗县(市、区)建设未成年人救助保护设施。对已有救助管理设施的旗县(市、区),要整合资源,尽快加挂未成年人救助保护中心牌子,履行好未成年人救助保护工作职责。 

(六)着力做好统筹安全与发展工作。关于安全生产,党中央、自治区党委历来高度重视。近期,习近平总书记、李克强总理对防汛救灾工作作出重要指示,要求始终把保障人民群众生命财产安全放在第一位。自治区和民政部也相继召开会议,对民政系统防汛救灾和疫情防控工作提出明确要求。民政工作事关人民群众特别是困难群众的切身利益,确保安全稳定至关重要,大家要强化底线思维,坚持人民至上,生命至上,强化一失万无的理念,确保民政领域持续安全稳定。当前要重点关注几个点。一是要持续抓好服务机构安全管理。民政服务机构多,服务对象多,而且服务对象特殊,是防止发生冲击道德底线和心理底线事件的关键领域。大家要按照自治区工作部署和民政部要求,持续加强民政服务机构安全隐患排查整治,督导民政服务机构严格落实安全管理制度,压紧压实责任,确保民政服务机构安全度汛,确保服务场所和服务对象的绝对安全。二是要持续抓好疫情防控工作。这个问题我们已经召开视频会议进行了安排部署,大家要切实引起高度重视,以严而又严、实而又实、细而又细的举措,认真抓好自治区、民政部和厅会议精神和各项防控措施的落实,确保民政服务机构、民政服务场所、民政服务对象不出现任何问题。厅将采取线上督查的方式,点对点督查各地、各机构防疫措施落实情况,对发现问题及时印发督办函督促整改。三是要持续抓好意识形态安全。要进一步建立健全舆情监测预警工作机制,完善舆情应对处置工作预案,严格管控民政网站、新媒体、机关刊物等意识形态阵地,确保不出问题。 

(七)着力推动党史学习教育走深走实。全区民政系统要把党史学习教育作为贯穿全年的重大政治任务紧抓不放,确保劲头不松、力度不减,取得实效。一是要在理论学习上再深化。当前要把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为首要政治任务,同学习贯彻总书记系列重要论述精神结合起来,系统领会蕴含其中的重大政治意义和深远历史意义,毫不动摇地坚持“九个必须”,赓续精神、担当作为,切实把学习成果转化为推动民政事业高质量发展的生动实践。二是要在实践活动上再发力。目前全区民政系统“我为群众办实事”实践活动取得了初步成效,但仍需上下合力,确保“高开高走”。要持续深入推进“我为群众办实事”13项实践活动落实落地,真正把实事办实、好事办好。要大力践行民政为民、民政爱民理念,广泛开展调研走访活动,盟市民政局和机关处室、直属单位至少要形成1篇高质量的调研报告。这项工作在党史学习教育之初我们就作出安排,大家要高度重视,确保质量。三是要在成果转化上再提升。要把开展好党史学习教育同完成好年度重点工作任务紧密结合,精准对接基层和群众在社会救助、养老服务、基层社会治理、民政领域优化营商环境、“放管服”改革等重点工作中的所想所愿,不断提升巩固脱贫攻坚兜底保障成果与乡村振兴有效衔接、养老服务、散埋乱葬专项整治、打击整治非法社会组织等重点工作的质量成效,努力为“十四五”开好局、起好步,推动民政事业高质量发展打牢坚实基础。 

这是党中央继打赢脱贫攻坚战之后,作出的又一项重大决策部署,是我们必须完成好的重大政治任务。各级民政部门要站在讲政治的高度认真领会、深刻把握,切实增强做好工作的责任感使命感紧迫感。刚才,国刚同志已经对这项工作下半年的任务作了具体的安排,在这里我提几点要求。 

一是要在巩固拓展上见到新成效。让脱贫基础更加稳固、成效更可持续,是打赢脱贫攻坚战后必须做好的重大政治任务。各级民政部门要始终保持决战决胜的精气神,聚焦全区兜底保障脱贫对象,用足用好五年过渡期的政策,严格落实“四个不摘”要求,保持现有帮扶救助政策的总体稳定,坚持和完善现有最低生活保障、特困人员救助供养、临时救助等制度,统筹抓好脱贫人口基本生活监测、困难群众基本生活保障、易地扶贫搬迁后续扶持等工作,对脱贫群众和脱贫地区扶上马送一程,坚决兜住兜牢兜紧“底线”,巩固成果、扩大战果。 

二是要在有效衔接上见到新成效。坚持以习近平总书记关于巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的重要讲话重要指示精神为指导,全面落实党中央国务院决策部署、自治区党委政府工作要求和民政部的相关安排,努力在建立健全低保对象动态管理、低收入人口动态监测预警、主动发现快速响应、低收入人口分层分类救助帮扶“四项机制”上下功夫,在创新发展急难社会救助、服务类社会救助“两类救助”上见成效,不断推动城乡社会救助制度统筹发展,真正实现脱贫攻坚兜底保障与乡村振兴在体系建设、工作机制、政策措施等方面的无缝对接,切实做到应保尽保、应救尽救、应兜尽兜,切实发挥民政在乡村振兴中的兜底性、基础性作用。 

三是要在发挥合力上见到新成效。巩固拓展脱贫攻坚兜底保障成果与乡村振兴有效衔接涉及到民政工作的方方面面,要注重统筹民政资源,形成工作合力,提升工作实效。要高度关注农村牧区“三留守”人员、持续加强对事实无人抚养儿童、困境儿童和残疾人的关爱帮扶,进一步建立健全县乡村三级农村牧区养老服务网络,积极动员引导社会组织、社工机构、慈善组织和志愿服务投身乡村振兴,不断增强农村牧区群众的获得感幸福感安全感,为加快推进农村牧区现代化步伐,不断促进农村牧区宜居宜业、农牧民富裕富足作出民政系统的积极贡献。 

高标准完成好年度工作任务,时间紧、任务重,大家要自觉把责任扛在肩上、抓在手上、落在实处,主动担当作为,狠抓工作落实,确保全年各项目标任务圆满完成。 

(一)要强化规划引领。今年6月,民政部和国家发改委正式印发《“十四五”民政事业发展规划》,自治区“十四五”民政事业发展总体规划和各专项规划已进入最后审批阶段,将于近日出台。7月23日,民政部专门召开视频会议,就贯彻落实《“十四五”民政事业发展规划》工作作出具体安排。8月6日,厅举办了培训班,对“十四五”民政事业发展规划实施及民政项目建设管理进行了专门培训。各级民政部门要注重运用规划引领推动事业发展,加强本地区民政事业发展规划与国家、自治区规划的上下衔接,与本地区和各相关部门规划的左右协调,做到目标同向、任务同步、举措同力,真正发挥规划的指导作用。同时,要认真研究谋划各类建设项目,注重项目管理,强化项目包装,推动项目入库。“十四五”时期是民政事业发展的关键期和机遇期,随着养老服务、社会工作、社会事务、未成年人保护、殡葬服务等工作的深入发展,将有更多民政工作以项目带动和牵引,希望大家抓住机遇,认真谋划,全力推进。 

(二)要压实压紧责任。确保年度重点工作任务完成,关键在领导,根本在落实。各级民政部门要主动担责、敢于负责、各尽其责,努力形成党委政府统一领导、相关部门密切配合、系统上下整体发力的工作格局。各单位主要负责同志要坚决扛起“第一责任人”的政治责任,亲自谋划部署,亲自协调推进,亲自调度指挥,亲自推动落实;分管领导要定期调度、督促检查、跟踪问效,及时研究解决工作中发现的具体问题。厅机关各处室要充分发挥协调指导作用,摸清底数、查漏补缺、强化督导、推动落实。全区民政系统要切实发扬“踏石留印、抓铁有痕”的工作作风,敢于担当,实干苦干,把雷厉风行与久久为功结合起来,以钉钉子精神做实做细各项工作,持之以恒推动各项工作落地见效。 

(三)要完善推进机制。今年以来,厅机关在推动重点工作和重点项目落实上,健全了组织领导、上下联动、强化调度、督察考评等一系列制度体系,完善了台账化管理、清单化推进、日常性调度等工作机制,取得了很好成效。全区民政系统要加快建立健全一整套行之有效的重点任务、重点项目落实机制,全面实行项目化管理,挂图作战、倒排工期,逐项工作逐项任务逐个项目都要明确具体指标、具体时间、具体责任,都要落实到具体单位、具体领导、具体专班、具体人员,做到以日保周,以周保月,以月保季,以季保年,对工作推进不力的要及时督办提醒,及时督查通报,决不能因为发现不及时造成工作推进缓慢,影响了民政整体工作的成效,影响全区工作的发展。 

(四)要强化考评督导。要充分发挥考核的“风向标”和“指挥棒”作用,把重点工作完成情况作为衡量工作实绩的重要指标,以严格考核考评倒逼责任和任务落实。要强化考核结果运用,对工作成效突出的地区在下一年度项目、资金分配等方面给予倾斜扶持。要加大工作指导调度督查力度,对于既定的工作目标和任务,各级民政部门要加强调度,跟踪督导、全程指导,确保各项部署真正落实到位。厅机关各处室及时掌握工作进展,定期通报情况,及时解决存在问题,切实让各项部署不走样、不变通、不缩水、能落地。 

(五)要强化信息宣传。各级民政部门要善于发挥信息宣传在推动民政事业发展中的积极作用,注重围绕中心工作、重点任务、大项活动等大力宣传党的民生政策、民政法规制度和重点工作成效,使人民群众切实感受到党和政府的温暖。要建好建强信息宣传工作队伍,建立健全信息宣传工作机制,注重加强信息宣传考核考评,不断提升民政系统信息宣传工作的质量成效,为民政事业高质量发展提供良好的舆论氛围。 

总之,希望大家充分利用好今年仅剩的5个月时间,齐心协力、合力攻坚,推动全年目标任务完成,为实现“十四五”开好局起好步,建设亮丽内蒙古,共圆伟大中国梦作出民政系统的积极贡献!

主题有效识字心得体会实用三

1)尊重同事说话,重视同事的意见

真正有远见的人都知道,想要获得同事的认可,不仅是在日常交往中为自己获得更多“人缘儿”,同时也要最大限度的为同事着想。所以在言谈中要少用一些带有感情色彩的太强烈的词语。

2)尊重对方劳动

时刻保持一种平等的姿态与同事沟通,肯定同事的劳动是有价值的。我们要相信别人获得的成绩是通过自己的劳动获得的,不要对同事的劳动否定或者猜疑,应该学习别人的长处,不断的提高自己。

3)尊重同事隐私

自觉的尊重同事的隐私,保守属于同事的秘密。

与同事交流时,语言交流时应自然随和,不要心不在焉、爱理不理的、也不要扭捏作态或哗众取宠。如果谈话中出现矛盾、分歧,不必太当真,不要因为闲谈伤了同事间的和气。闲谈要把握分寸,适可而止,更不能因此延误正常工作。

倾听属于有效沟通的必要部分,倾听要虚心、耐心、诚心和善意。

一个认真的倾听者往往要比一个会说话的人更加讨人喜欢。与同事之间沟通时,如果不听同事的说话,或者表现出不满的表情,这种做法是很不礼貌,也极容易让人产生反感的。

在与同事之间交往的时候,不仅要尊重别人说,还要认真的去听。倾听的时候,最好不要做其他的事情,应与说话人有目光的接触,不时的以表情、手势等动作表示认同。

职场同事交往与学校同学交往之间是有很大差别的,学生之间的交往比较单纯,而同事之间的交往往往是很复杂的。虽然如此,只要本着坦诚对人的原则,相信还是可以拓展良好的人际交往局面。

职场同事交往中,首先自己要时刻保持坦诚待人,其次就是要让同事感觉到你的坦诚,这样和同事的关系才能够融洽,同事就会相信你。

虚心学习,同事有很多的宝贵经验是值得我们学习的,我们应该以谦虚的态度去学习同事的成功经验和失败总结。

作为职场人,缺乏耐心对于职业发展的负面作用是很突出的,和别人的沟通实际上也是一个考验人耐心的过程,在和对方的整个沟通过程中,一定要有耐心。

即使对方看上去是对你的说话极为的不满,也不要表现出反感的表情。别人的情绪或是反应很可能和你一样是由于畏惧或是受到挫败而造成的。

拥有耐心的职场人,常常是具有毅力的,他们在工作中往往表现出不达目的绝不罢休的特质。

主题有效识字心得体会实用四

所谓“有效课堂教学”就像书中所说,有效教学的核心就是教学的效益。教学是否有效,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到东西。如果学生学了但没有收获,即使教师教得再辛苦也是徒劳无功。这就要求教师注重课堂教学,它不只是看你备课、上课的认真程度,更关注一个教师对课堂结构的把握,节奏的安排,时间的掌控以及对学生学习方法等多方面的考虑。

现代课堂教学是学生自主建构知识和能力的过程,教师应努力为学生提供主动参与的时间和空间,为学生提供自我表现的机会,给学生主动学习的主动权。在课堂上,应尽可能创设多元化的课堂情境空间,营造利于能力发展的教学环境,引导学生自主学习。学习需要恰当的条件和环境。在教学中,可通过语言、实行、音乐、画面、角色表演等创设愉悦和谐的教学情境,综合运用多门学科的沟通和融合,达到全面发展学生素质的要求。学生在游戏中学,在表演中学,在自我参与中学,轻松活泼的课堂氛围使学生们的表现欲得到了极大的满足,自信心悄悄地形成。

新课程教学不再要老师的“满堂灌”;不再逼学生死记硬背。而是强调学生亲自经历发现、体验、探究与感悟。那么,在课堂中怎样体现学生的自主学习呢?自主学习是尊重学生个性,发挥学生主观能动性的学习方式。自主学习的基本理念是以学生为中心出发的,它倡导尊重学生的自主性,这就意味着要满足学生在学习内容、时间、地点和形式上的自由选择,它含有一系列新的学习观念,其主旨首先就是让学生变被动学习为主动学习。良好的自主学习可让学生在学习活动中激发动机、形成需要,进而产生内驱力,使学生越学越愿学;可让学生在轻松自在的活动中获得成功体验、积累、升华认识,形成自主意识与良好的学习习惯,使学生越来越会学。学生可在教师的引导、帮助下,按照自己的兴趣、爱好和特点选择目标、内容和方法,进行自主学习。以“生生互动”为特征的合作学习在新课程学习中占有重要的地位,合作学习是学生形成良好人际交往能力和相互尊重习惯的学习方式。合作学习能提升学生的学习成就、学习动机、人际交往能力,并为学生的可持续发展打下基础。在合作学习的过程中,随着学生之间不同程度的交往和互相配合、互相帮助,集体的荣誉感、责任感、领导意识,以及与他人的交际能力、合作能力、平等意识都会得到增强。

在教学中,学生可采用两人或四人小组活动的方式。如在一些比较适合小组成员共同完成某件作品的教学过程中,可先请每一个小组为他们的小组起一个响亮的具有艺术性的名字,这时培养学生小组合作意识已经在潜移默化中展开了。教师可根据教学的要求,不断地提出一些须由各小组每个成员互相配合才能够完成的一些课题、任务,使同学们在不知不觉中融入小组的集体中,教师可以对小组的组织给予鼓励和恰当的评价,鼓励学生们在互相学习中提高各方面能力。针对传统教学忽视同伴作用的弊端,教师应促进学生与学生之间互动的普遍性,形成尊重、关怀、友善、分享等品质,使学生能力和人格得到和谐发展。在学习中,学生相互帮助、相互支持、相互鼓励,培养了团队合作精神。当小组达成目标时,教师又适时地给小组以奖励。在教学中,对小组成员的奖励和祝贺活动能够提高合作质量,激发学生的学习兴趣,增进团队的合作意识,培养集体精神。新课程教学中,实施小组合作学习既给每个学生以充分的自主探索空间,又为他们营造了同伴间相互支持、相互学习、共同成长的集体氛围。这种学习方式超越了极端的个人主义和自由主义的发展原则,使学生成为既有个性、又有知识,还会合作的一代新人。

教师要从“以学论教”的理念出发,精心设计教学活动,让学生:“在参与中体验,在活动中发展”,真正体现以学生主体实践活动为基础的有效课堂教学。

课堂教学是一个双边活动的过程,应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围。教与学必须要有一个和谐课堂步骤,形成一个完整的教学步骤来实施素质教育,使学生学的积极主动,真正成为课堂学习的主人。有效教学是为了提高教师的工作效益,强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念。有效教学应关注学生的进步和发展,关注教学效益,它需要教师具备一种反思的意识,要求每一位教师不断地反思自己的日常教学行为。

在今后的教育教学中,我自己还需要加倍努力地学习,提高自身的专业素质,通过教学,不断地反思和总结教学经验,提高自己课堂的有效性。我要合理高效地利用时间、精力及现有的教学资源。深入教育教学,提高效能,实现教学目标!

主题有效识字心得体会实用五

这是一本日本人写的书,区别于那本经典的《如何阅读一本书》,这本书的副标题是“超实用读书笔记法”,但我觉得对我的影响是如何用笔记来读书。刚拿到和读了前小半部分的时候特别兴奋,觉得特别有共鸣,但是越往后,进行了快速地翻阅,因为有些方法对于目前的我来说暂时不会采用。这也是此书所提倡的,带着思考去读书。

书的架构是比较清晰的,从笔记管理读书生活谈起,作者使用的读书笔记本是随身携带的,包括随想笔记、购书清单、报道的简报、读书笔记等都在里面。他的笔记本是一元化的:可以书写任何内容,按时间顺序书写,附上日期,灵活运用速记,粘贴书报剪贴。作者使用读书笔记有5个步骤:1.选书-列出购书清单;2.购书-指明购买;3.读书-做记号;4.记录-写笔记;5.活用-用检索标签。

关于制作购书清单,作者在书中提到了两种渠道:主动声呐和被动声呐。我的理解是主动声呐是自己根据需求主动列清单,比如看了某部电影对某一个主题感兴趣了,或者根据自己的需求,列了演讲或沟通等清单;被动声呐是指一些传媒所推荐的,自己又比较感兴趣,就可以收纳在自己的清单里,还有比如我们读书群里小伙伴读的书,也可以成为你的被动声呐之一。这里,还有一个概念比较有意思:“枢纽书”,我的理解是通过一本书所展开的一系列书单,比如这本书的后面有一系列的推荐书籍,但这本书就是“枢纽书”。读书清单可以包含书名、作者、出版社和备注。我现在经常是,无论哪里看到一本书名(书中、微信、新闻、杂志、聊天提及等等),如果觉得还不错,就现在豆瓣查一下看简介,然后加入京东购物车,哪天凑够几本就一起买,或者等下次再看看是不是有必要买,防止当时脑子发热买了不看。

接着,本书的重中之重,就是读书笔记部分。一开局,就提到了读书笔记要坚持记,这样才能看到效果和有所收获。同时提到,读书笔记改变读书方法,在读书的时候,就想着以输出为思想前提,就会有意识去思考。再者,读书笔记可以从一句话开始,哪怕就是一句摘抄一句感悟也是有效果的。

作者分享的读书方法有三个步骤:1.通读,把有价值的一页折角;2.重读,把折角的重读,如果再觉得好就把那一角再起来;3.标记,把重读部分有价值的,再重读,有价值的做标记。标记也有三种方法:普通直线,波浪线,圆圈。

作者最推荐的读书笔记的方法是“葱鲔火锅式”(将摘抄和评论并存):写读书笔记的日期,书名,作者名,对自己来说重要的部分进行摘抄(促进记忆、加深理解、找到真正让自己心动的部分,不仅仅摘抄而是融入和纪录自身感受和理解的东西),写自己的感悟和评论(记下当下的想法是最重要的,同时这也是原创思考的源泉,书写有利于整理自己的想法)。

还有一种是剪报式读书笔记,可以粘贴书腰、信息卡片、书签和其他比如书广告等。还可以复印粘贴书的内容放在笔记里。(小学、初中试过,个人不喜欢)

接下来的一部分是比较特别的“重读笔记”部分,可以通过固定场景(比如在家)和固定频次(一周一次或三天一次)来养成重读笔记的习惯。重读笔记可以简单回忆,也可以回忆更多,再去翻更多书中重点段落。在主题阅读的读书笔记方面,可以分别写下三本书的要点和感想,和三本书中对于主题的思考。最后,在重读笔记方面,自己将要做和收益最大的一个点是制作检索标签来快速找到目标,自己知识原材料的整理和分类,按照自己的逻辑建立管理体系(不复述作者的方法),这样有利于积极输出促进思想内化。

最后一部分,作者描述了读书体验充实的19个技巧。摘取了部分:不依赖网络(我觉得网络也没什么毛病啊),多用参考书;多读百科全书;通过订阅让阅读成为意想不到;淘旧书;由浅入深读懂难懂的书(比如从名著的漫画读起);把要读的书中书桌旁堆成山(已经在做了,把每月要读的书就放在桌上);名著放枕边;同时读三本书,进行切换(当然曾国藩说:读书不二。认为只有专一到底的人,才真正能达到博学之境。我现在也是坚持读书不二,不然感觉没有一本书能真正好好看完,并深入思考);家里每个角落放满书;把书的外封去掉读;杂志边读边撕(这个慎重,个人觉得多几页书带着没毛病啊);名言要贴在显眼处;读手感从摘抄开始;书架是读书生活的基地(能有一面墙当书架那真是极好的)。

总之,读书是一件很个性化的事,方法和工具也是一样,适合自己的最重要。但读任何书,任何形式的读书,都应该有自己的思考,而不是看一遍就完事,这样才能真正让读书有所收获。

主题有效识字心得体会实用六

承租单位:______________________________________以下简称甲方

出租单位:_____________________________________以下简称乙方

安装、拆卸单位以下简称丙方

为了贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全工作方针,明确承发包三方的安全、文明施工管理责任,提高施工现场安全、文明施工管理水平,保障工程项目的安全和施工人员的安全与健康,根据国家有关法律法规、国家有关安全、文明施工的规定,结合本工程特点,三方在签订本机械租赁合同的同时,签订本协议。

一、工程项目

1、工程项目名称:

2、工程地址:

3、租赁机械名称:

4、租赁合同编号:

二、租赁期限

本租赁期限自年月日起,至年月日。

三、协议内容

1、安全、文明施工目标

1)不发生人身轻伤及以上事故。

2)不发生机械设备事故、火灾事故和主要责任交通事故。

3)达到发包单位(甲方)提出的现场安全文明施工要求。

2、本工程执行的主要安全、文明施工法律、法规、标准、规范及制度

1)《中华人民共和国安全生产法》

2)《建设工程安全生产管理条例》

3)《生产安全事故报告和调查处理条例》

4)《建筑起重机械安全监督管理规定》中华人民共和国建设部令第166号

5)建设单位、总包单位有关安全、文明施工的有关规章制度

3、甲乙丙方共同遵守的安全、文明施工责任、权利和义务

1)认真贯彻国家、地方、有关安全生产的方针、政策和法律、法规、标准、规范,执行建设单位和甲方(总承包单位)有关安全生产的管理制度和规定,切实履行本协议相关的安全、文明施工管理责任。

2)三方应分别负责对各自的员工进行三级安全教育和考核,三方在未签订分包合同和安全协议前,不得提前进场景作做到有据可查

3)三方应相互协作,并按照各自的责任处理租赁机械使用过程中有关安全工作以及安全问题、事件,应认真组织原因分析,提出预防措施,共同预防事故的发生。

4)租赁机械使用过程中发生人身伤亡、火灾、机械设备、环境污染、场内交通等事故,三方应尽力组织抢救伤员和保护现场,按照规定,了解事故情况,协助事故调查,吸取事故教训,做到“四不放过”。

4、甲方的安全、文明施工责任、权利和义务

1)按照规定在现场卡立和完善安全生产责任制和现场安全(包括防火)、文明施工管理制度,设置安全管理机构或安全员进行现场安全管理和监督。

2)对乙方提供的机械租赁资质进行核查;审核进场机械的安装或拆除单位必须具备相应的资质。

3)对入场的操作人员的特种作业证书的核查落实现场道路和基础平整和承压符合起重机械的要求。按照现场机械管理制度加强对租赁机械的监督组织对租赁机械的安装拆除方案的审查,并对实施过程加

5、乙丙方的安全、文明施工责任和义务

1)遵守现场安全、文明施工管理制度,服从甲方、建设单位、上级单位、监理对现场的安全文明施工的管理,配合安全检查,对存在问题组织整改。

2)乙方负责制定租赁机械的保养、使用、维修管理制度以及机械安全操作规程。

3)乙方操作租赁机械的人员,应指派有经验、有资格的操作人员,定人、定机进行操作。

4)乙方负责租赁机械的进场运输安全。乙丙方负责编制租赁机械的安装和拆除施工方案和相关安全措施,经本方技术主管领导审批并报甲方审查后,方可组织安装或拆除,安装或拆除单位必须具备相应的资质。

5)丙方参加安装或拆除人员必须经过专业培训考核合格,持有效的操作证;安装或拆除前,必须向全体作业人员进行安装或拆除方案和安全操作技术的交底,并履行签字手续。

6)丙方在租赁机械安装或拆除过程中,高空作业要采取防止高处坠落、高空落物的安全措施。

7)乙方负责委托专业机构对租赁机械进行安全检测,确保机械的安全性能符合要求,并向甲方提供具备相应检测资质的单位出具的检测合格证和专项质量检测报告。

8)乙方确保租赁机械的安全保护装置完好,按规定及时安装好附墙锚固件。

9)月对设备垂直度检测,向甲方提供数据和表格。

10)乙方负责租赁机械在工作状况下的各种安全防范措施。

11)乙方负责租赁机械的例行保养、检查、维护。

12)乙方随机配备操作人员操作,操作人员的特种作业操作证应在有效期内。

13)乙方操作人员应服从现场指定的起重指挥人员的指挥。但对不符合安全起吊的指挥信号,有权拒绝执行。

14)租赁机械在安装、拆卸和使用过程中因操作人员问题或者设备本身原因,发生人身伤亡事故、机械事故以及吊运设备材料损坏事故,一切安全责任由乙方承担

6、需要补充协议内容

四、协议说明

1、本协议约定的各项条款,经三方签字、盖章作为合同附件与合同具有同等法律效力,甲乙丙方应严格按照本协议规定的各项条款,承担相应的安全、文明施工管理责任。因违反本协议造成的安全事故,由违约方承担相应的法律责任和经济责任。

2、本协议内容如与国家有关法律、法规和规定不一致,按照国家有关规定执行。

3、本协议一式三份,甲乙丙方各执一份。

甲方:乙方:

单位名称:_______________单位名称:____________

代表:________________代表:____________签订日期:签订日期:

丙方:

单位名称:_______________

签订日期:

主题有效识字心得体会实用七

近日,读了中小学教师校本研修教材《有效教师》一书,真的让我从中领会了许多知识,获得了许多感悟。

《有效教师》这本书关注的是学校教师的素质和能力,注重过程,书中字里行间流露着教师对教育事业的热情、对学生的挚爱,散发着教师的智慧的光芒。学习之后,受益匪浅,我决心沿着名师走过的足迹,寻找自己前进的方向,获取自己进取的途径与经验。在这本书中对我感触最深的还是怎样成为一名有效的教师。

有效教师,首先要有良好的职业道德、丰厚的学科知识、突出的教育教学能力。

据我了解,人们评价教师首先是看他人品怎么样,然后才看他课堂上的表现,这就是要求教师成为道德上的楷模。为什么呢?因为人们希望教师时时处处是学生的榜样。其次能力强往往也成为衡量好老师的标准,以往这样的标准对于大多数教师来说,是可望不可即的,学校不是光靠几个道德模范教师,而是靠更多的教师提高服务质量、教学质量。而有效教师呢,“他的个人品性方面是不会有什么问题的,虽然可能他并不带病工作或无私奉献;一个有效教师一定是有能力的,虽然可能他也不是什么一流人才。”这样的理论,让有效教师首先成为了人,一个与学生平等对话的人,一个可以拥有正常生活的现代人。他在努力做人、努力工作的同时,也可以享受天伦之乐,可以享受丰富多彩的现代生活,做一个完完整整的人,一个快乐时尚的人。作为一名普通教师,读到这里,霎时觉得心里轻松多了,原来,只要努力,我也可以成为好老师的。

有效教师,其次要对自己的工作具有反思态度和积极探索的能力,成为研究者。

一千个读者就有一千个哈姆雷特,作为优秀的教师就要深入地研究教材,探索最能适合自身教学及学生学习的方式、方法。也许这样的教与学才是最有效的,也是最实用的。好的教师总是思考他们的所作所为,作一个反思的实践者,具备反思自己实践、自己质疑的能力。

有效教师,还要善于和学生、同事、领导、社区、家庭沟通与联系,做个成功的教育合作者,要有博大而炽热的爱。名言说:“热爱是最好的老师。”是的,对于教师来说,爱是不可须臾或缺的,只有以挚爱奠基,教师才会倾尽精力,激活智慧,把自己的全部热情,甚至生命献给它所热爱的事业和学生。名师魏书生,李吉林都向教育、向学生献上了最宝贵,最有价值的爱。这也是他们实现人生价值,人生追求的原动力。我也要像他们一样,把我全部的爱与热情献给我的学生,我所从事的教育教学工作。

有效教师还要是一个乐学善学的智者。现代社会是需要终身学习的社会。教师更是需要不断学习的职业。陶行知先生说过:“教师必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。”读了这本书之后,我深深地感受到了作为一名教师必须成为学生的源头活水,必须通过不断的学习,向书本、向实践、向各种信息渠道学,引千道清泉、聚万座富矿、集百家之长,丰富自己,充实自己,才能用自己渊博的学识激发学生的求知欲,发展学生的兴趣。成为学生的“活字典”和“百科书库”将是我今后努力的方向。

有效的教师必须具有可信任感。在学生看来,有效的教师是值得依赖。教师的可信与否决定于学生。教师的知识、经验、教育水平或地位,所有这些都可能保证教师具有可信性,事实上,只有学生认为你可信,你才可信。

怎样才能建立可信任感呢?以下三个因素不能不引起所有教师的重视:你的学历证明,你传递给学生的信息,你的行为。你的学历证明影响到年轻学生对你的印象,一般说来,学生都崇拜高学历的教师,他们往往认为学历和能力成正比,如果再有比较丰富的教学经验作后盾,并让学生意识到你的学历证明才会有用;你传递给学生的信息、内容同样会影响你的可信度。当你能够向学生证明你所讲的与他们的兴趣和需求相关,他们就认为你是可依赖的。不过,更重要的是你的行为当你开诚布公、诚实、公正地对待学生,公开征求并接受学生的评价或批评,描述你的期望和所学的内容关联,表示对学生成功感兴趣或关心,你就会得到信任。正像大家所说的,可信任感必须要挣得。

有效的教师还要鼓励与支持学生,使学生有归属感,满足他们渴望得到喜爱、成功的需要。那些鼓励学生的教师是真正尊重和相信学生能力的人。他们帮助学生获得认同感,承认学生的努力和潜力,而不仅仅是纠正答案。因此,鼓励与其他品质如热心、热情、期望成功是相联的。通过鼓励和支持,你可以帮助学生达到所期望的成功,即使在这个过程中会遇到一些困难。

当学生不情愿或遇到困难时,鼓励尤为重要。鼓励可以激励学生去做并不情愿开始的工作,或当他们遭到挫折时,可以激励他们继续工作。有效的教师在积极激励的同时,还要建立和维持专业品行。他们要有条理、以任务为中心,当需要帮助学生时,还要灵活,有智力能力。他们不仅要知晓所教课程的知识,还要懂得教育学。

最后让我们永远拥有一颗平和之心,在这平凡的岗位上,用别人无法具有的坚韧精神开拓这片美好的沃土。教师所从事的事业真的是好琐碎,好平凡的事,然而这种琐碎之中却极富创造性。所谓水滴石穿,那不是一朝一夕就能看到成就的。要想做一名合格的有效教师我们要有平和、宁静的柔韧,同时也要有坚实和勇气,才能咬定青山不放松;才能在教育教学这条康庄大道上走得远攀得高;才能面对现实,面对这三尺净土之外的天空心平气和,踏踏实实的做人和工作,不以物喜,不以己悲,既不好高骛远,也不妄自菲薄;用良好的心态,幽雅的谈吐,渊博的学识来教诲我们所热爱的孩子们;做一泉源头活水,永远孜孜不倦,诲人不怠,用心来关爱我们的孩子,用心来成就这平凡却伟大的事业。让我们真正成为一名有效的教师。

主题有效识字心得体会实用八

随着新课改的逐渐深入,我校由点到面开始全面实施高效课堂教学模式。对我而言,高效课堂教学模式的实践只有一年的时间。刚开始,我也非常茫然,编制导学案不知从何下手,教材内容不知如何取舍,每上完一节课,总觉得心里不是很踏实。但一年下来,我感触颇深。课堂是教学的主阵地,要提高英语教学质量,必须重视课堂教学,聚焦英语课堂教学的有效性,必须实施有效课堂教学。下面我谈谈一年来自己实施高效课堂教学的几点感受:

一:集体备课气氛浓厚,课堂教学资源共享

备好课是提高教学质量的关键同时它也是高效课堂实施中最重要的一环,与传统教学相比不同之处亦在于此。一年来,我们备课组成员集体备课的气氛相当浓厚,根据高效课堂实施的细则每个教学单元要编制五份导学案,包括词汇,阅读,语言点,语言运用和语法及复习导学案,有时还编制单元训练案。全组成员每人主备一份导学案,主备人还要编制课件及教学设计,然后集体讨论,经学校两级审核,最后确定正式稿再印发给学生。我们课改班上课用的是同一份导学案,同一个课件,实现了资源共享,但是各位老师在自己的课堂上会将共享的资源适当调整,以达到自己课堂上最佳的教学效果。现在翻阅一学年来的导学案和课件,我感觉编制越来越规范,重,难点的把握越来越准确,课件编制越来越精美。我坚信:在备课上多花一份精力,在教学上就有多一份的效果。

二:鼓励学生自主学习,提倡合作学习

自主学习是相对于被动学习而言的,高效课堂的一个关键环节就是学生自主学习,完成相应的导学案。自主学习是一种积极,主动的学习,它能激发学生的学习兴趣。学生不仅能在学习内容上独立思考,而且能丰富学生自身的学习经验,能使学生获得积极的,深层次的情感体验,变要我学为我要学,给学生提供足够的自主活动空间。同时,小组合作学习能将个人的竞争转化为小组之间的竞争,这样有利于培养学生的合作精神和竞争意识,有利于因材施教,从而真正实现每个学生都能得到发展的目标。合作学习是相对于个体学习而言的,实施小组活动就成为一种有效的互动策略。我所带的班被分为10个学习小组,每组六名同学,组内同学之间积极互动,组外各组之间激烈竞争,争当优秀小组。一年来,效果确实不错。

三:恰当的学案反馈,会改变学生的学习态度

每节课都有学案反馈这个环节,反馈的内容包括学生学案中的亮点及存在的问题。同时,又设有优秀个人,书写进步个人,待优生,善于思考的个人,优秀小组,给力小组等,不管哪一项,都是对学生一种无形的鼓励,学生对此十分关注。有时刚反馈完,有学生就问:“老师,优秀个人为什么没有我?”这简单的一句话,表明学案反馈对学生的学习触动也是很大的。对平时学案做的比较差的学生,我不直接批评,因为现在的学生自尊心很强,我会把这些学生定为进步个人,利用课间或课外和这些学生谈心,再次阅学案的时候,就会发现这些学生的书写更加的规范,上课注意力更加的集中,学习英语的兴趣也非常浓厚,看到这些变化,我感到非常的欣慰。

四:学生精彩的展示与点评,将整节课推向高潮

小组讨论时,我们不再像以前一直站在讲台上,而是深入学生之中,在各小组之间来回穿插,了解各个小组存在的问题,随时答疑解惑,从而使师生之间的关系更加的融洽,正所谓“亲其师信其道”。讨论之后,就进入展示点评环节,一年来,仅就口头展示而言,我带的两个班学生无论是哪个小组的哪个层级上课都能踊跃地用英语发言。上台点评的同学,站姿正确,声音宏亮,态度大方,富有激情,思路清晰,注意知识之间的内在联系,别看这些学生,站那就像一位位小老师,精彩的点评总能博得学生的阵阵掌声。像贺小卓,姬星宇,刘静等同学表现的非常突出。

五:创设快乐和谐的学习氛围,激发学生的学习兴趣

高效课堂我更注重调动学生们学习、探讨的兴趣。兴趣是最好的老师,爱好是成功之母。心理学家认为:“所有智力方面的工作都依赖于兴趣。”而快乐的课堂,和谐的教学气氛最能吸引学生的注意力。特别是英语教学,上课时,基础不好的学生看不懂,听不懂,无心学习,如果教师不及时设法激发学生的兴趣,课堂上的一切活动都无效。因此,我经常与这些学生进行心灵沟通,鼓励他们在小组内积极探讨听取他人的意见,及时发现他们身上的闪光点,及时表扬鼓励。只有这样,我们才能构建快乐和谐的课堂,真正促进每个学生的发展。另外,和谐快乐的高效课堂学习克服了以前教学效率不高,学生实践机会不够多,训练不够充分的缺点,逐步改变了学生懒于开口,懒于思考,过分依赖老师的被动学习方式。

总之,如果高效课堂教学运用恰当,不仅可以发挥教学民主,活跃课堂气氛,为学生的自主合作探究创造机会,同时还可以增加课堂教学的容量和密度,对培养学生的健全人格起着关键的作用。我们在英语教学中,要充分利用这种教学模式,使教师教得轻松,学生学得愉快,从而达到教与学的最佳组合,在这种课堂模式中共享教与学的乐趣。

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