流行童声心得体会报告 流行童声心得体会报告范文(七篇)
- 上传日期:2023-01-08 13:45:01 |
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
最新流行童声心得体会报告一
我们班的抖音流行风让许多同学走火入魔,我知道抖音是因为在一次同学聚会时,一个朋友偷偷告诉我的。
在学校,一下课,同学们三五成群的说起了抖音。这个说:“你们知道吗?最近……”那个说:“大玉米成网红了……”最引人注目的是张展硕,他神秘的对我们说:“你们一知道现在网上最红的是什么吗?”我们摇摇头。他又说:“现在最流行一种小鸭子做的动作。”说着,他一下子跟发疯了似的把手放在头上,头一摇一摇的模仿了起来。
同学们一到下了就会谈起抖音,有的上课都想着抖音,课上到一半就一下子跳起来,有的因为看抖音走火入魔学习直线下滑。
我也差一点被卷入其中,还好妈妈止住可我。
之后,我们班主任发现这个现象,就开了家长会。让家长没收孩子的平板、手机、电话手表和不能让孩子玩电脑的要求。
流行风一阵刚走一阵又来。这就是我的校园读书风,每到下课时,同学们就把自己的书拿来交换着读,分享读书心得,老师和家长也在支持着这股流行风。
凡事有利就有害,如果是坏的流行风,就要快点“灭”了它,如果是好的流行风,就一定要延续保持。
最新流行童声心得体会报告二
就说你们这个相声,为什么人家不爱看。
为什么?
人家都爱看电视剧呢?
电视剧火呀。
因为电视剧类型多。
都有什么类型啊?
大型古装玄幻仙侠剧。
不是,咱别这么一惊一乍的。
大型都市浪漫爱情剧。
不是……
大型科幻悬疑伦理言情剧。
对对。
大型……
留神假牙,太吓人了你这个。
类型多呀。
这类型多跟相声没有关系呀。
你在电视上说相声,你就得借鉴电视剧。
我借鉴什么电视剧呀?
最近,最流行大型古装玄幻仙侠剧,你借鉴一下。相声新势力,国内首个大型古装玄幻仙侠相声,你想象一下,站在十里桃花里,说他个三生三世的相声,炫不炫?
炫,特别的炫,比那个大呲花都炫。
你看看,你看看。
看什么呀,这相声不会说,说不了。
不是,你尝试尝试。
尝试我们平时也不这么说呀。
你平时怎么说,你给我来来,我听听。
平时我们就往这儿一站,感谢观众朋友们的热情掌声。
怎么这么不要脸呢?
怎么了?
上来就要掌声,上来就要掌声。
那一般不都得这样吗?
你不是一般的相声演员。
那我是?
你现在说的是,大型古装玄幻仙侠相声,你得注意措词。
我怎么注意措词?
掌声不能叫掌声。
那掌声得叫?
天雷。
叫什么?
天雷。
这个遭雷劈的相声啊。
观众朋友不能叫观众朋友。
那观众得叫?
诸(猪)仙。
有没有狗仙?
还有鸡仙呢,还有驴仙呢,还有王八仙呢。
什么乱七八糟,什么叫诸仙呢?
诸位大仙简称诸仙。
这都是神仙?
所以这句话你得这么说。
那怎么说呢?
叩谢诸仙天雷滚滚,看看,你看看,你看看,来,你继续,你继续。
最新流行童声心得体会报告三
校园流行风犹如“后浪推前浪”,把我折腾得筋疲力尽了!
流行风一:折幸运星
小红兴奋地说:“听说折一百个幸运星可以许一个心愿吔!”“真的吗?”“那我放学就去买!”大家你传我,我传她,全校都知道这件事了!大家七嘴八舌地讨论着。一到下课,女同学都在折幸运星,即使你“翻箱倒柜”,也找不到一个不会折幸运星的!我是折幸运星的头号粉丝,我都许了十几个愿望了!
流行风二:编星座手链
折幸运星的日子还维持不到一个星期,又有同学在编星座手链了!只要你买一个属于自己的星座手链来编,编完后戴在手上,你就会天天幸福、开心!我也好想买一个来编,可我为了许心愿,把零用钱全用在买幸运星了。我现在已经快一无所有了!看同学们编,我的心直痒痒。于是,我不管三七二十一,用最后的一元钱,买了星座手链.....我发觉我已经爱上了星座手链,而且已经无法自拔了。于是,我向妈妈预支了下个月的零用钱,买了n个星座手链。
流行风三:自制毛球
没过半个月,编星座手链就被“后浪”推走了。我郁闷惨了,郁闷的快要吐血了!我下定决心,再也不买这些流行的小东西了。我想跟谢欣宇一起玩游戏,她说她要编毛球球,找邱雯静玩,她也要编毛球球。眼看邱雯静要编完了,她却振振有词:“我还有一包!”.....
校园一会儿刮来这阵流行风,一会儿刮来那阵流行风,真是翻复无常呀!我们追呀追,怎么也追不完。
最新流行童声心得体会报告四
亲爱的同学们,敬爱的老师们,大家好!我是来自四(6)班的过文瑜,我很荣幸能主持这次节目,我相信,在座的每一位都热烈地盼望着今天的到来!
1.大海对我们非常重要,它是我们的朋友,更是我们的故乡。下面先由杭嘉怡,葛智文、顾歆玙和吴艳欣为我们带来最流露真情的歌曲——《大海啊故乡》
2.大自然是最神奇也是最美妙的,需要我们大家来保护它,下面就让我们来听一听课本剧--《云雀的心愿》吧!
3.刚刚那首歌怎么样,让我们再来欣赏一首非常受女生青睐的歌曲《隐形的翅膀》。
4.该到我们轻松一下的时间了,玩个小游戏吧,获胜同学有小纪念品哦!(请大家积极参与)
5.二胡是我国民间传统乐器,声音婉转动听,音调优美,下面由我们的“小演奏家”为我们带来一曲《赛马》。
6.你们喜欢看小品吗?我们自编自导,当了回主编,创作了一个新小品,请看《羊肉串》!
7.最近的流行歌曲很多,像月亮之上。看,我们的“小明星”来了,名字先不告诉你们,呆会儿猜猜看。
8.小时侯的游戏特别多,你还记得踩气球吗?大家想不想再到台上来,一起回忆那时侯的快乐时光,也有小礼品喔!(注气球和小礼品)
9.见过哈哈镜吗?请没见过哈哈镜的同学举手,哈哈镜是镜子家族中古怪的成员,哈哈镜中的你既夸张又搞笑,下面隆重推出有关镜子的节目———《模仿秀》
10.有一首歌,是我的最爱,那就是《轻轻地告诉你》,下面让我们再听一次这首美妙的歌曲吧!
11.临近节目的尾声,让我们在猜谜中度过这个快乐的六一吧!答对了有好吃的等着你哦,我宣布一下规则,这儿有个抽签筒,里面都放上了食物的名字,猜中者可以抽选,抽到什么就吃什么!还等什么,赶快来参加吧!
注:准备物品:
1 录音笔
2 气球、牛皮筋若干
3 抽签筒
4 礼品若干
节目名单 请大家选出今天表现最好的三个节目。(有奖品)
1.大海啊!故乡
2.课本剧《云雀的心愿》
3.隐形的翅膀
4.小游戏_踩气球
5.二胡《赛马》
6.小品《羊肉串》
7.流行歌曲组合
8.小游戏_踩气球
9.模仿秀
10.轻轻地告诉你
11.猜谜语
最新流行童声心得体会报告五
尊敬的老师、亲爱的同学们:
和煦的秋风吹拂着我们的面庞,明媚的九月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食环境保护等方面的安全事项向大家提出如下建议:
(1)遵守交通规则,过马路左右看。
年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。
(2)做好秋季防病。
现在甲型h1n1流感在有的地方蔓延,秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人环境保护,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检,午检,及时填写晨检午检表,一旦发现有传染病发生,要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。
(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。
(4)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。
(5)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
(6)爱护校园,保持环境环境保护。
我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带
中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。
同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。
最新流行童声心得体会报告六
流行毕业祝词汇总(精选70句)
如果你面对汹涌的波涛,不必惊怕,更不用自认渺小。一旦你有了博大的胸怀,你的人生将会像大海一般壮阔。本篇文章是小编收集的关于毕业祝词的内容,希望能帮助到大家。
1、您是灵魂的工程师!我们永远尊敬您,热爱您!祝您事事顺意,每天都有一份好的心情。
2、学长学姐:你们即将离开这所学校,开始自己的另一段生活,祝你们在新的人生道路上有新的开始,一帆风顺!
3、有朋友的日子里总是阳光灿烂,花朵鲜艳;有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也许并不能成为一段永恒,朋友也许只是你生命中某段时间的一个过客,但因为这份缘起缘灭,更使生命变得美丽起来,朋友的情感更加生动和珍贵。即使没有将来又有何妨?至少,曾经我与你一起走过朋友的路。
4、你给我的那纯洁的友情是我永生难忘的,我祝你成绩越来越好。
5、祝你在今后的工作中取得更大的成绩,官运亨通!
6、每一个黎明醒来,是对昨日的告别,也是给自己的一个惊喜,因为度过了一个漫长的黑夜,庆幸自己还活着,虽然卑微,虽然还会继续在生命的长河里艰难跋涉,但是毕竟是一个鲜活的生命,可以真切的感受尘世的一切,包括友情亲情和爱情,还会和世间万物真切的相容。
7、啊,同学们,让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!
8、请相信我们。我们不会让您们失望的!
9、我们曾是老师培育的两朵小花,我们曾是有福同享,有难同当的好友,我们曾是考试上的竞争对手。
10、请你记住老师对你的关心、对你的爱护、对你的期望,在人生漫漫长路上不断地努力、不断地奋斗,做你该做的事,享受你该享受的生活……
11、你的生活是跳跃的河流,匆匆又匆匆;你的生命是水上的帆,追浪又追风。
12、我很抱歉,在这些年中,我没能给你们多少东西,但我从你们身上感悟到了不少东西,这对于我来说,是一种促进和提高。为此,我衷心的感谢你们在这几年来对各任课老师和我的班主任工作的支持与帮助,合作与配合。谢谢你们!
13、生了,如一条条的小溪汇成了一条多彩的河流。你们成了校园里最靓丽的一道风景。
14、能歌善舞,多才多艺"这句话用在你身上当之无愧。虽然你从不炫耀,但你的才华却总在不经意间展示得淋漓尽致。作为文娱委员,你的工作能力也有目共睹,你主动为班级服务的精神更博得了大家的一致好评。老师发自内心的对你说:谢谢你,因为有你,班级流光溢彩。
15、当看不到明天的时候,要么是因为我们短视,要么是因为我们被蒙蔽了双眼,而能蒙蔽我们双眼的要么是利益,要么是情绪,而后者多以愤恨居多!
16、六年的光阴来去匆匆,让人抓不住那些美好的片段,但珍贵的友情永难忘怀,不开心时,只要想到你们,我就能找到一种快乐,一种豁然开朗的快乐。
17、你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学习早日戴上红领巾!
18、大学是人生中最美好的时光,匆匆而来又匆匆而去,短暂而又奢华。收获知识之余还结交了知己,乃人生之一大乐事。即将分离,何等不舍,奈之如何,唯有相信天下没有不散之筵席,待到相聚时,重拾回忆。
19、光阴似箭,日月如梭,六年的时间一闪而过,回首充满欢乐的昨天,是多么美好,多么值得回忆呀!在我知识的点点滴滴内,又有哪一些不是老师用她那勤劳的双手传授给我们的呀在我走过的路程里,不都留下了你的足迹?您无私的奉献,将永远铭刻于我的心中。教室里,无时无刻都有着一块巨大的磁石将朋友们那真挚的友谊凝聚在一起,愿我们手拉着手,共创美好的明天吧!也愿朋友们考上自己理想的中学,一步一个脚印,在生活的海洋里乘风破浪,勇往直前吧!
20、是您,用温暖的双手抚摸我的心灵,是您的摇篮让我感受到家的温馨,舒适!您是我的第二个家啊――学校!学校呵,祝您你的摇篮能温暖越来越多人!
21、您用智慧笔端,写下生命赞歌;您用满腔热血,缔造青春无悔;您用谆谆教诲,点亮希望航标;您用知识砖瓦,盖起人生大厦。毕业季,向敬爱的老师们致敬!
22、青青校园,我们不得不分离,轻声说再见,心里存着感激,感谢你给我那深厚的友谊,我会好好珍惜,你的未来即将开启!
23、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们爱护保重今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。
24、千里之行,始于足下,每一步都要迈得有力,走得踏实!不辜负学校对我们的期望,以实际行动回报学校的关怀与信任 积极行动起来,一起站好最后一班岗,做到文明离校。
25、离情别绪在我的心河中默默汇成阵阵涛声:老师,您在我心灵的田野上,飘洒过滋润的春雨,我将结下金黄的果实献给您。
26、同学又三年,共度美好时光;你的帮助是许多研究生,心里真正困难的棚,发条短信发送祝福,祝你有一个愉快的时刻,永远快乐!
27、同学们,今天的毕业只是漫漫人生路上的一个驿站,今后还有更广阔的天地任由你们驰骋,还有更美好的前程期待你们拓展。你们要相信自己,相信自己是独一无二的,是无比优秀的。你们要勇敢地去追寻自己的梦想,不要让她因为你的害怕而远走高飞,不要让她因为偶尔的挫败而被无情埋没,更不要轻易放弃梦想;你们要风雨兼程,梦想并奋斗着,付出并快乐着,实现并超越着。
28、作为法律专业的老师,我很自豪,我庆幸自己遇到了你们这群可爱的孩子们,更庆幸自己能够陪你们走完人生中最重要的大学时光。我很感谢这几年来你们带给我的感动与快乐!感谢我人生路上有你们的陪伴!
29、咱们也曾争吵过,但同在一个屋檐下的情怀让咱们携手并肩;咱们也曾哭闹过,但同在一个屋檐下的的情意让咱们笑对春风;六月的夏风吹来离别的气息,同在一个屋檐下的的记忆咱们永远不会忘记。亲爱的兄弟姐妹们,性命中有你们为伴,格外美丽。
30、也许,你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许,你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许,你曾失落傍晚夕一陽一中一个斑斓的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不断完善的自我,青春,暖风就将鼓满你生命的帆。
31、总得分手,总得追求。来日方长,我们总有相逢的时候。
32、身处顺境时,要好风凭借力,乘长风破万里浪;面临困境,不妨回校倾诉,莫愁前路无知己,毕业了,将力量紧紧握在手心里,祝你无所畏惧,勇敢向前闯!
33、时光荏苒,转眼间四年的时光稍纵即逝,曾经懵懂的我们马上就要毕业了,毕业意味着分离,意味着离开校园,各奔东西。现在看着学校的每个角落,每张面孔,是多么的熟悉,又是多么的留恋,同时又带点伤感。在这里似乎只能留下感谢的话了。
34、在这分别的季节,母校,我们的另一个"家",衷心的祝愿我们的"家"明天更美好,桃李满天下。
35、愿学校桃李满天下,祝祖国繁荣昌盛。
36、朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!
37、大河有小鱼,小河有大鱼。你虽没考上理想名牌大学,但以你的聪明才智,勤奋努力,相信四年后依旧前途无量,加油!
38、就像迷迷糊糊地跑了一场马拉松,吃吃力力地从中学跑进大学,白线勾画的跑道不知何时早已消失了,我还在苦苦地寻找。
39、你有耿直的个性,率真的笑容。能够秉着公正的态度处理班级的公务,在你担任纪律委员期间,能够做到公私分明,严肃管理。只可惜你偶尔有些好动,始终没能克服"偏科"的毛病,"千里之行,始与足下"希望你在未来的日子里能够尽己之长,补己之短,克服自己学习上、性格上的弱点,成为全面发展的好孩子。
40、爱上这里用了三年,而离开这里却只要一天。我无限留恋三年,无法面对一天。分离是早晚的事,天下没有不散的筵席。面对母校,我只想说一声谢谢,谢谢老师对我们的悉心教导;谢谢同学对我的帮助,谢谢这个集体给我带来了无数美好的回忆;谢谢母校,让我每日都置身于这样浓厚的学习氛围中。
41、想想人生就是这样。想和聪明的人在一起,你就得聪明;想和优秀的人在一起,你就得优秀。善于发现别人的优点,并把它转化成自己的长处,你就会成为聪明人;善于把握人生的机遇,并把它转化成自己的机遇,你就会成为优秀者。对他人的成功像对待自己的成功一样充满热情。学最好的别人,做最好的自己。借人之智,成就自己,此乃成功之道。
42、同学们来到铁二,你们同学们之间结下了什么的友谊,和老师结下了深厚的关系,在这三年当中你们在铁二中留下了血水,留了血泪。让我们有收获的是用纪律坚强与自信,看到了你们(自己)用自信与活力阐释自己的青春。那么明天我们就将面对人生更多的挑战。铁二中三年毅力和坚强之心。让你能够在人生的路上,每一步都走得特别踏实,每一步都走得特别坚定,每一步都能让你收获自己的骄傲。谢谢大家。
43、你是一个阳光帅气的小男生。戴副眼镜,一副书生气质的可爱小模样,总是引人发笑。你是咱班有名的小书虫,课外知识很丰富,希望继续保持读书习惯。如果能够养成整洁有序的好习惯,会更加富有个人魅力,那才是真正的绅士!
44、每一次的失败,成功,都有着同学、老师在背后的支持。六年的时光,在我们眼中轻轻的洒落,仿佛一片火红的树叶,飘落在树脚,所谓"落红不是无情物,化作春泥更护花。"六年的光阴麾之即去,让我们再一次喊一声:"再见了,母校!再见了,老师!"
45、养育了我三年的地方――母校。我就要离开你了,心里是多么的不舍!这里留下了我的欢声笑语,留下了我的游戏身影,留下了我三年前的一切。母亲,祝你能哺育更多雏鹰,并祝他们展翅高飞!
46、老师,你如是我们的母亲,是给予我们知识的母亲。
47、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在这特别的日子里,我要把一份崇高的敬意献给您!加减乘除,算不出您作出的奉献!诗词歌赋颂不完对您的崇敬!您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,在这不寻常的时刻,请接受我深深的祝福!
48、阳光暖暖的包围着我们,只要我们的心在一齐,就没什么天涯分离或许,不久夜色如水的某一天,在某一个陌生的地方,我会敲着键盘,默默的问,姐妹们,睡了吗?
49、演一场电影,主角是你我,时间三四年,地点在学校,序曲是相识,过程是相知,插曲是相处,喜怒与哀乐,结局是分别,续集是重逢,永远是朋友!
50、老师,祝您平安!一切的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的里洋溢着璀璨、平安。
51、要有良好的心态。以平常、良好的心态对待一切事情,平平淡淡才是真,遇事要冷静,做到"山崩于前不惊,地陷于后不惧"。
52、俗话说得好:天下没有不散的宴席。但我希望,我们之间的`友谊能够长存。致此,我送上我对大家的祝福:身体健康!万事如意!希望你能早日实现自己的愿望。还有,千万别忘了我哦!
53、时光飞逝,高中三年转眼而过。这三年中,我最大的感动来源于老师们的关怀。
54、拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让咱们扬起风帆,共赴风雨!
55、回首看着你们一张张逐渐褪去稚气,充满成熟的脸,仿佛看到了明天的艳阳。同学们,在这临别的时刻,老师衷心的祝愿你们每一个人,能够以此刻为起点,开启人生的另一片辉煌。化离情为壮志豪情,走向人生更灿烂的明天。同时也希望你们能够时刻怀揣一颗感恩的心,无论沧海桑田,无论何时何地,都能回来看看。
56、关于做人,要真诚,要乐观,要正直,要宽容,要大气,要热情,要坚持读书尤其是史书和哲学,要学会理性科学智慧对待生活
57、遂了心愿,何惜衣带宽,胜勇敢更坚,是好汉,一十二年将去,弹指一挥间,可上清华揽月,可上北大摘星,世上无难事,只要肯登攀。
58、同窗几年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世间沧桑越流越淡。天天快乐,时时好心情!
59、毕业了,就像一个大大的句号,从此,我们告别一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……毕业的前些日子,时间过的好像流沙,看起来漫长,却无时无刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然熘走,毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西……一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。
60、去年的此时,看着忙碌的学长们,还觉得毕业离自己很遥远。而此时,站在四年初中时光的终点,白驹过隙的感觉油然而生。
61、此刻,在我的字典中没有安逸这个词,前方的道路虽然很迷茫,但有老师在笑声中真挚的激励,加上我们自己一年的拼搏努力,我相信我们会走向成功的,我们虽然顶着风,顶着雨,但风雨之中有您的影子,我想,这便够了,这就是您对我们最大的鼓励!
62、时间飞逝,初中三年即将过结束。回想过去,我刚进入学校时,一切是那样陌生。如今,一切都变了,变得那样熟悉,那样亲切,欢歌笑语成了最美好的回忆。现在,我们应该为自己的理想奋斗。明天的彩虹由我们描绘,明天的世界由我们主宰。相信自己,只要我们努力,明天的彩虹会更加绚丽,明天的生活会更加美好。
63、红毯的尽头是一张饱含希望的车票,祝愿同学们从日院启程,去迎接更加精彩的未来!
64、青春的梦了无痕迹,伸手想抓住却已匆匆流走,那些年少的梦是绚丽多姿的,是百转千回的,也是记忆深刻的,走了,不再是做梦的年纪,不再是多姿的青春多了一份职责多了一份执着,这就是这个校园留给咱们的记忆。毕业愉悦!
65、在人生路上慢慢走,不要错过如絮的白云,嵯峨的高山,错过人生的极致。
66、毕业在即,道声珍重,不忘青春岁月如风,你我以往相逢。今朝离别,难舍情浓,祝君大鹏展翅长空,潜龙风起云动。千言万语,愿你人生路上圆美梦!
67、小小的你经过三年的幼儿园学习生活已经茁壮成长,你从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。此刻的你喜欢画画,你的口语表达潜力也有了很大的进步。你即将成为一名小学生了,老师祝你在今后的日子里永远健康快乐,成为一个德智体美全面发展的好孩子。
68、希望每个人都有一份好工作,一份好心情。
69、毕业,带走了我们逝去的年华,带来了一个全新不同的世界。让我们用心去照亮那些美好的未来,把衷心的祝福留给一路伴随的同学。
70、鸟贵有翼,人贵有志。立志就是事业的大门,信心就是事业的起点。
最新流行童声心得体会报告七
各位老师好,今天我说课的内容是八年级教材中第三单元《瑰丽的电声》,这单元从教材内容上讲对学生了解和认识电声音乐具有及其重要的引领作用,因为它让老师和同学们在音乐世界这个浩如烟海的艺术天地里,通过欣赏音乐家雅尼和他的电声乐队演奏的《夜莺》,感受高雅的古典交响乐与绚丽的现代电声乐巧妙地结合起来的魅力。《夜莺》是他音乐创作中的经典作品,他在电声乐队中加入了中国的笛子,使整个音乐作品充满中国古典音乐风格,充满着清新、浪漫、积极向上的精神,充满了对世界,对生命的那种磅礴、激昂,积极进取的力量。今天的这堂课是欣赏课,围绕欣赏《夜莺》展开初步认识了解电声乐队和电子音乐的学习。
让教师尽量少的说教,给学生创造一个宽松和谐的音乐氛围,让他们用心聆听和感受音乐,让音乐在这节课引领和感动我们借助自己已有的知识和对音乐的感受再获得新的知识和新的感受。本着在一堂课内激发学生对电声音乐的兴趣更是想让学生开阔视野,唤起每个人封闭的内心让我们一起徜徉在电声音乐瑰丽的殿堂里。我运用了多种教学方法,如:讲授法,示范法、聆听法、讨论法等等。
基于对教材的理解和分析,以及我对音乐课堂实行的改革,我确立了本课的教学目标:分别是认知目标、能力目标、情感目标
1、认知目标:知道什么是电声音乐,怎么区分。
2、能力目标:能以体验的方法、自主探究的方式,听电声乐《夜莺》,能主动参与老师的创编活动,大胆地进行动手节奏训练,按老师的要求进行识谱和打节奏练习。
3、情感目标:能在学习过程中认识电声乐,体验电声乐的魅力,感受和热爱今天的幸福生活。
教学重点:是围绕着欣赏《夜莺》来初步认识了解电声乐队和电子音乐。
教学难点:是在45分钟的时间内组织和把握好比较新的音乐欣赏材料来激发学生的兴趣。
教学准备:音乐多媒体课件、电子琴等电声乐器
结合新课标的基本理念,课堂改革的思路,以学生的发展为本,在教学中,主要运用了创设情境法、小组合作,课堂展示,拓展延伸等教学方法。根据学生的特点应该特别注重兴趣的激发,通过“演一演 猜一猜”游戏、讲故事等手段去激发学生的兴趣,使学生带着浓厚的兴趣、愉悦的心情,积极主动参与开放、互动而有活力的课堂教学。
通过整体感知、引导欣赏、自主探究、模仿等方式。引导学生在学中玩,玩中学,让学生以自己独特的方式感知音乐、表现音乐、享受音乐的乐趣,增强学生的音乐审美。 .
(一)、首先是导入—猜乐器:
(1)在设计这个环节中,我先模仿演奏打击乐器架子鼓的动作和弹奏电吉他的动作,让学生看然后模仿它的声音说出乐器名称,引导学生尝试创作模仿一段节奏;xxxx|。
(2)学生自愿组合两人一组,一人比划乐器一人猜出乐器名称。要求比划的学生可以用肢体语言和模仿乐器声音及描述这件乐器的特征,在描述过程中不能说出带有这件乐器的字词,对猜不出来的乐器可以有三次放弃机会。每组时间为一分钟,进行三组。我在教学开始的活动是想先起个引的作用,用猜乐器这个游戏引起对学生乐器的注意,然后学生自己完成,这样设计是想激发学生的兴趣,为后面了解认识电声乐队和电子音乐作个小铺垫。
(二)、介绍电声乐队:
电声乐队是由电子乐器组成的乐队。目前比较多的电声乐队有以下两类:
第一类:主要由架子鼓、电吉他、电贝司和电子合成器组成。有时还加一个电钢琴。(展示图片)
第二类:以电声乐队为基础,或者加进铜管乐,如萨克斯、小号、长号,或者加进弦乐器,如小提琴、大提琴、或者加进民族乐器,如二胡、笛子、古筝等。(展示图片)
(三)、播放流行音乐《菊花台》片段。
让学生听辩用了那些乐器,主要是感受西洋的吉他、合成器等乐器和民族的古筝、葫芦丝等乐器融合在一起演奏的中国民族音乐风格 。
(四)、欣赏雅尼《夜莺》(播放乐曲)
1、设问:在美妙的乐曲中,你能听出是由什么乐器演奏的吗?
2、这些乐器的音色各有什么特点呢?
3、说出乐曲引子用了一件中国乐器是什么?
笛子——悠扬、清越 ; 小提琴——婉转、飞扬
大提琴——低沉、肃穆 ;电子钢琴—— 绚丽、高贵
电声乐队—— 雄浑、壮丽。
(五)、简单介绍雅尼
雅尼(1954---)希腊血统的美国音乐家。雅尼的成就来自他的音乐天赋和对音乐的热爱与执著。经过多年的奋斗,终于成为当今世界乐坛一位集创作、电子合成器及钢琴演奏于一身的音乐家。
一个被称为“世界一流键盘奇才”的演奏家,先后在希腊卫城、印度泰姬陵、中国紫禁城举行个人作品音乐会。被誉为“雅尼三部曲”。他的音乐冲破了高雅音乐创作的种种局限,广泛吸收了民间音乐的精华,在高雅与通俗之间架起了一座桥梁,将高雅的古典交响乐与绚丽的现代电声乐巧妙地结合起来。他的音乐充满着清新、浪漫、积极向上的精神,充满对世界、对生命的那种磅礴、激昂、积极进取的力量。
1993年9月25日,他在希腊雅典卫城的音乐会,是他人生的一个伟大转折,也是他登上人生音乐舞台的全新起点,从此雅尼不再是一个无名小卒。1996年开始他一连贯的世界巡回音乐会将他的音乐
推向世界,而并不是去图经济目的,多数的演出收款都捐给家乡或者当地的社
会福利机构。他是第一个来中国紫禁城演出的西方音乐家。
(六)试唱乐曲《夜莺》主题一:
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让学生看着《夜莺》的主题一旋律,先听教师演奏,然后试着哼唱和熟悉。在这个基础上一起欣赏雅尼和他电声乐队是如何来表现这个主题的。乐曲有二个主题。试唱主题一是想让学生在初步熟悉旋律的基础上能有目的去感受雅尼音乐的演奏形式。
(七)、欣赏:《夜莺》实况演出音像。(播放视频)
这段视屏是雅尼与1997年5月30日和31日在北京举行的“雅尼紫禁城音乐会”片段。
(八)、创作背景:
《夜莺》是一首充满中国古典音乐情调的现代电声音乐作品。 《夜莺》的特点是乐曲中加入了中国的竹笛。笛子的悠扬、清越,小提琴的婉转、飞扬,大提琴的低沉、肃穆,还有钢琴和电声乐队的雄浑、壮丽,最后还有人声的加入,充分显示了乐曲的独特魅力。尤其是引子,用笛子演奏,节奏舒展、自由,在最后延长音上,加进了模拟夜莺歌唱的装饰音。
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