2023年寒假团课心得体会实用(精选13篇)

  • 上传日期:2023-11-23 01:21:37 |
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心得体会是对一段时间内经历、感悟和收获的总结和归纳。为了使心得体会更加细腻和具体,我们可以结合自己的亲身经历和感受进行描述。以下是我为大家整理的一些心得体会范文,希望对大家的写作有所启发。

寒假团课心得体会实用篇一

随着寒假的到来,各大培训机构和教育机构也纷纷推出了丰富多彩的主题团课。作为学生家长,我也带着孩子参加了数不清的团课活动,收获颇丰。在此,我想分享自己的主题团课心得体会。

第一段:主题团课的重要性。

孩子成长的道路上,课堂知识固然重要,但面对未来竞争激烈的社会,如何让孩子全面、多元、独立地发展更尤为重要。这正是主题团课的价值所在。一方面,主题团课可以开拓孩子的视野,激发他们的兴趣爱好,提高他们的综合素养;另一方面,主题团课可以丰富孩子的一些实用技能,帮助他们更好地解决生活中的实际问题,促进他们的进一步成长。

第二段:主题团课的分类及选择。

主题团课大致可以分为美术、音乐、体育、科技等类别。每个类别中又有各种不同的参与方式,如DIY手工、创意绘画、编程、英语演讲等。根据不同的孩子年龄、兴趣爱好、学科专业特长,家长们可以有针对性地选择适合孩子的主题团课。选择主题团课时要尽可能在多个方面进行考虑,确保孩子有一个愉快的学习体验。

通过参加主题团课,孩子们可以在遇到各种挑战和解决问题的过程中,增强成功尝试的自信心和积极的态度。同时,孩子们可以学到一些实用技能,如平面绘画、编程设计以及厨艺等,使他们在日常生活中更加独立和自信。此外,参加主题团课还可以帮助孩子建立广泛的人际关系,增加他们对集体生活的认同感和归属感。

在参加主题团课前,家长们应该对课程的内容进行提前了解,同时考虑到孩子的年龄、性格和兴趣爱好等方面进行选择。参加主题团课时,要尽可能让孩子在课程中充分参与,发挥自己的主观能动性,而不是单纯地听老师讲解或者是被动跟随。此外,家长们还需适时与老师沟通,掌握孩子的参课情况及学习成果,以及时进行调整和补充。

第五段:结语。

在我看来,主题团课不仅可以让孩子们学到知识和技能,更重要的是,通过活动中的交流与互动,让孩子对自己有更加深入的认识,加强其自我意识和自我评价能力,从而培养出一批有能力、有思想的未来人才。因此,我相信,未来的孩子们会在主题团课的绚丽多彩中品尝到不一样的童年,更好地面对人生的挑战和机遇。

寒假团课心得体会实用篇二

寒假是一年中最长的假期,是学生休息放松的好时机。而为了让学生在寒假期间不仅能够享受休闲时光,还能够继续学习与进步,许多学校和机构都会组织寒假团课。我有幸参加了一次寒假团课,并从中获得了许多收获与体会。

首先,团课给了我一个良好的学习氛围。在团课中,我和其他同学一起上课、讨论问题、交流经验。这样的学习环境非常有利于激发我的学习兴趣和提高学习效果。与普通课堂相比,团课的学习氛围更加活跃,尤其是在小组讨论和合作学习中,我能够更充分地发表自己的意见和观点,也能够更深入地理解和吸收知识。团课的学习氛围是我在家中难以获得的,因此我非常感激这次寒假团课给我带来的学习机会。

其次,团课提供了多样化的学习内容。在寒假期间,我的团课涵盖了数学、语文、英语和科学等多个学科。在每个学科的课程中,老师不仅会讲解知识点,还会进行一些实践操作和讨论。这种多样化的学习内容让我对不同科目有了更全面的了解,并且培养了我解决问题的能力。与此同时,团课还开设了一些兴趣班,如绘画班、舞蹈班等,这些班级对我个人兴趣的培养非常有帮助。通过学习不同的兴趣班,我能够更好地发现自己的潜力和兴趣爱好,拓宽自己的眼界。

第三,团课让我结识了很多新朋友。在团课中,我与许多来自不同学校、不同年级的学生共同学习和交流。通过和他们的交流,我了解到了许多他们学校和地区的情况,也与他们分享了我自己的经验和见解。这种交流和互动不仅使我学到了新的知识,还拓宽了我的交际圈子。与朋友的相互交流和互动,不仅能够增进友谊,还可以激发我对学习的热情和动力。

此外,团课给我的自信心和独立思考能力提供了很大帮助。在团课中,老师鼓励我们敢于提问和发表意见,让我们有了更多的机会表达自己的观点和独立思考。通过这种互动和讨论,我渐渐学会了独立思考和分析问题的能力,也变得更加自信和有主见。这些提高对我将来的学习和生活都非常重要,使我有能力更好地面对困难和挑战。

综上所述,寒假团课给我带来了许多收获和体会。我不仅在团课中享受了良好的学习氛围,还收获了多样化的学习内容和认识到了许多新的朋友。同时,团课还培养了我的自信心和独立思考能力。这次寒假团课对我学习和成长有着巨大的帮助,我非常感激这次学习机会。希望以后还能有更多的机会参加寒假团课,继续提高自己的能力和水平。

寒假团课心得体会实用篇三

读书是人生中的娱乐、消遣的方式,它不但能给予人无穷无尽的知识,而且可以给予人无限的乐趣。

一个寒假的时间,我读了好几本书。其中印象最深的是――儒勒·凡尔纳的《海底两万里》。

在这虚无缥缈的世界中,他写出了一本超越过去、超越现在、超越未来的世纪之作,这本书中的内容引领了现代科技发展的走向,想象出了在当时社会根本不可能存在的高科技产物。

这本书主要讲的是“鹦鹉螺号”载着它的主人尼摩艇长以及阿罗纳克斯教授等人以每小时20海里的速度前进,在十个月的旅途中,发生了各种各样稀奇古怪的事情。“鹦鹉螺号”途径太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋……最后竟离奇地消失在了挪威西海岸的大旋流中。

从书中,我可以感受到尼摩船长是一个沉着冷静、博学多才却有些阴谋诡计的人,他的身份至今都是一个谜。对于他,我还有一个疑问:为什么他对陆地上的人如此憎恨?而阿罗纳克斯教授和他的仆人孔赛伊,都是那么的聪明好学,把他们在海底所见的奇观描绘的淋漓尽致,我真是佩服他们才识!

在这本书中,我不仅了解到了许多事情的真相,以及人物的形象,而且还掌握了一些有关地理、生物方面的知识。比如阿罗纳克斯教授介绍了什么是太平洋黑流、珊瑚礁是怎样形成的,以及海洋生物的循环系统是怎样的……这些自然现象和特点都十分的有趣,而这些现象的科学解释也让我大开眼界、增长见识。我对他们的“知识宝库”也是刮目相看!

《海底两万里》这本书里蕴藏着许多丰富的知识,它既能让你身临其境感受海底世界的瑰丽多姿,又能让你震撼于大自然的神奇奥秘。

寒假团课心得体会实用篇四

寒假即将结束,回顾这一个月在团课中度过的时光,不禁让人感慨万分。在这个假期里,我参加了丰富多彩的团课活动,结识了一群志同道合的朋友,同时也体验到了团队合作和自我提升的乐趣。在这篇文章中,我将分享我在团课中的收获和体会。

第一段:团课带给我的新鲜感和刺激。

寒假伊始,我对团课有着莫名的期待。一开始,团课的活动形式、讲师的授课方式以及与同学合作居多的任务合作模式,都让我感到新奇和刺激。在团课中,我学到了许多新知识,从中培养了自学和合作的能力。比如,在一次任务中,我们需要研读一本外国名著,然后进行小组讨论和汇报。这个任务不仅锻炼了我们的阅读理解和表达能力,还加深了我对团队合作的认识。

第二段:团课锻炼了我的团队合作意识。

在团课中,团队合作是必不可少的一环。无论是小组讨论任务还是团体项目,我们必须充分发挥团队的力量。通过与同学们的交流和合作,我深刻体会到了“一人出力,万人起舞”的力量。有一次,我们小组面临着一道棘手的问题,我和同伴们互相协作、共同努力,终于克服了困难,感觉团结协作的力量真是强大无比。通过这次团队合作的经历,我明白了团队合作的重要性,也提升了我的团队合作意识。

第三段:团课拓展了我的思维和眼界。

团课活动的多样性和开放性为我们提供了一个拓展思维和眼界的平台。有一次,我们进行了一次漫画制作的任务,在这个过程中,我们充分发挥想象力,创造了各种有趣的故事和场景。这个任务不仅让我深入了解了漫画创作的技巧,而且开阔了我的视野和思维方式。在团课中,我还学习到了一些与课堂教育不同的知识,如社交礼仪、情绪管理等。这些新的领域让我对自己有更多的发掘和认识。

第四段:团课丰富了我的感受和体验。

参加团课活动,我不仅学到了知识和技能,更重要的是丰富了我的感受和体验。在一次户外拓展活动中,我挑战了高空飞索的项目,切身体会到了克服恐惧和挑战自我的快乐。在一次亲子跳蛋比赛中,我与父母搭档,加深了我们之间的亲子关系。这些丰富多彩的活动让我更加勇敢、开朗,并且有更多的机会去尝试和挑战。

第五段:团课给我的启示和收获。

通过参加团课活动,我不仅获得了新知识、拓展了视野,更重要的是获得了自信和成长。在团课中,我与同学们相互支持、共同进步,互相学习和共同成长。团课让我明白了“团结就是力量”,团队合作的好处和意义。在未来的学习和生活中,我将更加注重团队合作,不断努力,做到团结一心,共同进步。

总结:

寒假期间的团课活动给我留下了深刻的印象和宝贵的财富。我通过团队合作、自我拓展和积极参与各项活动,不仅增长了见识,还收获了许多宝贵的经验。我相信,通过这次团课的历练,我注定会成为一个更加自信、勇敢而又富有团队合作意识的人。感谢团课的陪伴和启迪,让我在寒假里度过了一段充实而难忘的时光。

寒假团课心得体会实用篇五

随着寒假的到来,我参加了学校举办的寒假团课。这些团课既包括了文化课程,如语文、数学、英语等,也包括了各种兴趣课程,如绘画、舞蹈、音乐等。我发现参加团课不仅让我度过了充实而有趣的寒假,还激发了我对学习的兴趣。在老师们的耐心指导下,我不再把学习当成枯燥的任务,而是开始主动参与课堂,积极思考,提高了自己的学习效果。

2.团课拓展了我的知识面。

团课不仅让我对学习产生了兴趣,同时也拓展了我的知识面。在参加语文课程时,我学习了许多有趣的古诗词,并通过朗读和模仿的方式提高了自己的口语表达能力。在数学课程中,我掌握了一些实际应用的技巧,不再将数学视作抽象的符号,而是能够将其运用于解决实际问题。除此之外,参加兴趣课程也让我接触到了不同的艺术形式,如绘画、舞蹈和音乐等,这不仅让我享受到了艺术的魅力,还激发了我对人文艺术的兴趣。

3.团课培养了我的团队合作能力。

在团课中,常常会有小组活动,这让我有机会与其他同学共同合作完成任务。通过与同学们的互动和交流,我逐渐学会了倾听、讨论、协调和分工。在协作过程中,我不仅学到了如何更好地与他人合作,还学会了如何发挥自己的优势,发挥团队的整体实力。这种团队合作的经验对我的人际交往和未来的工作中都具有重要意义。

4.团课提升了我的自信心。

在团课中,我积极参与各种活动和表演,这让我的表达能力得到了锻炼,同时也增加了自信心。尤其是在舞蹈和音乐课程中,我在各种演出中有机会展示自己的才艺,得到了老师和同学们的认可和鼓励。这种积极的反馈让我更加相信自己,愿意去尝试更多新的事物,不再为可能的失败而退缩。

5.团课充实了我的寒假,是宝贵的成长机会。

回顾这个寒假,我无论是在学习上还是在个人成长上都获得了很多收获。参加团课不仅让我度过了一个充实有意义的寒假,还为我提供了一个宝贵的成长机会。我在团课中培养了自己的学习兴趣,拓展了自己的知识面,提高了自己的团队合作能力,增强了自己的自信心。所有这些经历都是我成长的重要组成部分,我相信这些收获将对我的未来产生积极的影响。寒假团课的经历让我更加明确了学习的方向和目标,也为我树立了更高的追求,并教会了我如何利用充实的寒假时间,成为一个更好的自己。

寒假团课心得体会实用篇六

第三课:1.d2.d。

第四课:1.d2.c。

第五课:1.c2.c。

第六课:1.a2.无。

第七课:1.c2.d。

第八课:1.c2.c。

第九课:1.a2.b。

第十课:1.a2.a。

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第一课《总书记与大学生面对面》。

1.习近平总书记在5月3日在中国政法大学参加五四主题团日活动时指出:共青团是党的助手和后备军,要始终保持先进性,广大团员青年坚定跟党走,就是初心。不忘这个初心,是我国广大青年的______,也是我国广大青年的人生航向。

a崇高目标。

b政治选择。

c政治方向。

d正确抉择。

第二课《这山,这河,这中国!》。

2.中国共产党领导人民建设社会主义生态文明,要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,坚持________的意识。

a金山银山不如绿水青山。

b绿水青山就是金山银山。

c金山银山就是绿水青山。

d绿水青山不如金山银山。

第三课《中华英雄》。

3.习近平总书记指出,开展__学习教育,要进一步发扬革命精神,始终保持______的昂扬精神。

a自力更生。

b守正创新。

c敢于斗争。

d艰苦奋斗。

第四课《为什么要学历史?这是一位普通历史系学生的答案》。

4.习近平总书记指出,要了解中国,就要了解中国的历史、文化、人文思想和发展阶段,特别是要了解_________。

a中华民族优秀传统文化。

b中华民族五千年光辉历史。

c中华民族思想传播史。

d当代中国的马克思主义。

第五课《中国的未来,拜托了!》。

要把坚定_______作为党的思想建设的首要任务,教育引导全党牢记党的宗旨,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

a共产主义。

b社会主义。

c理想信念。

d党的宗旨。

第六课《和你的青春重逢》。

习近平总书记在“七一”讲话中指出,新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的_______、_______、_______,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!

a志气、骨气、底气。

b信仰、信心、信念。

c动力、内力、能力。

d核心、决心、信心。

第七课《越好的生活,我就越想你们啊……》。

全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把_______作为奋斗目标,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

a深化改革开放。

b全民素质提高。

c人民对美好生活的向往。

d消除贫富差距。

第八课《让孕妇和婴儿活下来!》。

习近平总书记在十九大报告中指出,不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是_______。

a建设社会主义现代化国家。

b实现中华民族伟大复兴。

c为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

d走好中国特色社会主义道路。

第九课《你,敢不敢来参加《海·选》?》。

习近平总书记曾指出,要铸牢_______这个强军之魂,坚持党对军队绝对领导的根本原则和人民军队的根本宗旨不动摇,确保部队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠,一切行动听从党中央和中央军委指挥。

a听党指挥。

b能打胜仗。

c作风优良。

d忠诚可靠。

第十课《讲个故事,但又不完全是故事》。

一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是______。

a中国共产党的精神之源。

b中国共产党的精神之本。

c中国革命的精神之源。

d中国共产党的初心和使命。

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在放寒假假期时间,学校布置了学习“寒假十课”的系列团课,看了此次的团课,我的感悟颇深。片中展现了我党我们国家的发展,体现了共产党人艰苦奋斗的精神,也激励着青年一代的我们。青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!所以,我们要严格要求自己,学习先辈的精神,为国家的发展奉献自己的努力。

作为一名团员,“寒假十课”的学习让我又一次正视了自我的团员身份,同时也如当头棒喝,提示着我就应重新审视团员形象和职责。作为团员不行太不拘末节,做事上要严谨踏实。团员代表着青年一代,是具有明晰的期间特性的。在竞争猛烈的这日,团员作为先头军,不行不拘末节。

这次学习给我带来了灵魂上的前进以及思维上的抬高。透过这次团课的学习,我对党的历史以及实事动态都有了更清楚的了解,也构成了一些新的领会。

在这个与疫情相伴的寒假,我们共青团员迎来了专属我们的“寒假十课”。本次学习带领我们重新认识了祖国风雨兼程与无限未来。面对本次战“疫”的大考,在中国显著制度优势与中国共产党的正确领导下,我国交出了合格的答卷。同时党的十九大报告指出:“当前,国内外形势正在发生深刻复杂变化,我国发展仍处于重要战略机遇期,前景十分光明,挑战也十分严峻。”因此我们青年们作为祖国的希望,应该肩负起振兴中华民族的责任,我们不仅要做战“疫”战场中的志愿者,更要做未来道路上的创新者。

看了团中央为我们准备的“寒假十课”系列团课视频,我深有感触,从百年前中国积贫积弱到今天中国的崛起,逐渐走向世界舞台的中心,这离不开每一代青年人的奋斗。青春是一次远行,只要有了梦想,便义无反顾。

习近平明确指出:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”作为新时代的青年大学生,更要起到模范带头作用,搭建大学生知识体系,塑造正确的价值观,这不仅仅是对我们青年大学生的要求,更是时代赋予我们的使命。

作为一名大学生,首先我要做好自己的本职工作---学习。学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识一定要过硬。这要求大学生党员勤奋刻苦,有端正的学习态度,在学习中起表率作用。同时,还要和大家共同进步,经常交流经验,乐于帮助有困难同学。另外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。只有自己掌握了过硬的本领,才能在以后的工作中更好的为我们的党贡献自己的力量!

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寒假团课心得体会实用篇七

寒假是每个学生最盼望的假期,也是放松心情、锻炼身体的黄金时光。而团课寒假心得体会,正是我们学生们在团课活动中的所思所感所悟。通过团课,我深刻体会到了团队合作的重要性、个人的成长与进步,以及积极面对困难的态度。在这篇文章中,我将从这几个方面来探讨团课寒假心得体会。

首先,团课让我深刻认识到团队合作的重要性。在团队合作中,每个人都起到了关键的作用。在团队中,我们需要互相协作、互相支持,才能够实现最好的效果。在团队活动中,我学会了倾听别人的意见,并且尊重他们的想法。当我们遇到问题时,大家一起商量解决办法,而不是单打独斗。通过团队合作,我变得更加沟通和合作,不再像以前那样自我中心。这让我认识到,只有通过团队合作,我们才能够更好地完成任务,并且实现共同目标。

其次,团课让我个人成长和进步。团课活动是一次个人能力的锻炼和提升。在团队中,每个人都有自己的角色和责任,而我在其中担任着重要的职责。通过个人的努力,我学会了更好地管理自己的时间,提高自己的效率。我学会了制定计划、解决问题,并在团队中发挥个人的特长。通过团课,我也领悟到了自我鼓励和自我管理的重要性。只有不断地挑战自己,才能够更快地成长和进步。

最后,团课让我养成了积极面对困难的态度。团课活动中,我们会遇到各种各样的困难和挑战。而优秀的团队需要有积极面对困难的态度,而不是退缩或抱怨。通过团课,我学会了面对困难时保持积极乐观的心态,找到解决问题的方法。有时候,我会觉得困难无法克服,但在团队的鼓励和支持下,我学会了克服困难,并收获了成功的喜悦。通过团课,我明白了困难并不可怕,重要的是我们能够勇敢面对并克服它们。

总之,团课寒假心得体会让我受益匪浅。通过团队合作,我深刻体会到了团队合作的重要性;通过个人成长和进步,我提高了自己的能力和效率;通过积极面对困难的态度,我学会了勇敢面对并克服困难。团课寒假心得体会告诉我,只有通过不断地学习、成长和进步,我们才能够迎接更大的挑战,并取得更好的成绩。我相信,通过团课寒假心得体会,我将会在今后的学习和生活中更加勇敢、自信和坚强。

寒假团课心得体会实用篇八

寒假是一年中学生一直期盼的时间,这段时间里,学生们可以摆脱繁重的学业和课外活动,可以选择自己喜欢的方式来度过这段时间。而对于我来说,参加寒假团课是我其中的选择之一。通过这次团课的学习,我受益匪浅,不仅在学术上有所提升,还学会了与他人合作、沟通的重要性。下面我将从课程内容、学习氛围、团队合作和个人收获四个方面来谈一下我的寒假团课心得体会。

首先,课程内容是我选择这次团课的重要原因之一。团课提供了各种各样的课程来满足学生们的学习需求。我选择了几门我感兴趣和需要提升的学科,如数学、英语等。这些课程由专业的老师授课,并且根据我们的学习能力和基础进行了有针对性的讲解和练习。在这样的学习环境中,我能够更加专注地学习,并且在短时间内提高自己的学习能力。此外,团课还提供了一些兴趣课程,如音乐、绘画等,让我们在学习之余也能享受到一些乐趣。

其次,学习氛围也是我对这次团课的感受之一。团课中的学习氛围和平时的课堂有所不同。在团课中,同学们都是出于自愿来参加的,大家对学习有一种相同的目标和动力。这种积极向上的氛围使我更容易集中精力学习,并且能够与同学们共同进步。此外,老师们也非常关爱和鼓励我们,他们会针对每个学生的学习情况给予相应的指导和帮助,让我们感受到了学习的乐趣。

再次,团队合作在团课中也是至关重要的一项能力。在课堂上,我们常常需要与其他同学进行讨论和合作,共同完成一些小组项目或任务。这样的合作需要我们结合自己的专长和优势,与他人共同解决问题。通过与他人的合作,我不仅学会了倾听和尊重他人的意见,还学会了团队合作中的沟通和协调技巧。这种合作能力不仅在学术上有帮助,还对我今后的人际交往和工作中都有积极影响。

最后,我从这次团课中收获了不少个人成长和提升。首先,我在学术上有了很大的提高,通过专业老师的指导和辅导,我掌握了学习方法和技巧,提高了自己的学术成绩。其次,我在人际交往方面也有了很大的提升。在团队合作中我学会了倾听他人的意见,学会了与他人有效地沟通和协调,这对我今后的人际关系和合作能力有很大的帮助。最重要的是,我在这段时间里感受到了自己的成长和进步,这种成就感让我更加有信心去面对学习和生活中的困难和挑战。

总的来说,参加寒假团课是我收获颇丰的一段经历。通过这次团课,我不仅在学术上有了明显的提高,还学会了与他人合作、沟通的重要性。寒假团课提供了一个良好的学习环境和氛围,让我更专注地学习和成长。通过团队合作和个人成长,我感受到了自己的进步和成就,这也为我今后的学习和生活提供了更多的信心和动力。寒假团课不仅是一次学习的机会,更是一次宝贵的成长之旅。

寒假团课心得体会实用篇九

寒假是每一位学生最期待的假期之一,是放松、休息和提升自我的时间。作为学校组织的寒假团课,无疑是提供学生全方位发展的宝贵机会。在这个寒假里,我参加了一门关于创意艺术的团课,通过这次课程,我收获了很多。在体验中深入体会到了团课的乐趣与益处。下面我将通过五段式文章,总结我的心得和体会。

第一段:寻找全新的创意灵感。

在寒假团课中,我和同学们一起参加了一次关于创意艺术的课程。通过老师的引导,我们一同进行了各种创意发散和创作实践。在这个过程中,我们不仅参观了展览,欣赏到了各种不同的艺术品,还进行了一些有趣的创作。这让我们在放松的同时,也得到了全新的灵感和启发。我们可以大胆尝试,在艺术的世界里探索创新。

第二段:培养合作能力和团队意识。

团课也是一次合作和交流的机会。在团课中,我们分组合作完成了几个创意项目。这其中既有组内成员之间的合作,也有不同小组之间的合作。通过相互之间的讨论和交流,我们更好地理解了合作的重要性和团队意识的培养。每个人的贡献是团队成功的关键,而团队的成功也会带来每个成员的成长。

第三段:拓宽知识面和视野。

在团课中,我们不仅仅是学习了创意艺术的理论知识,还了解了艺术与社会、科技、文化等领域的联系。我们参观了一些与艺术相关的场馆和机构,亲身体验到了艺术与其他领域的结合。这不仅拓宽了我们的知识面,还让我们对于艺术的发展趋势有了更深入的了解。

第四段:提升自我表达和沟通能力。

在团课中,我们进行了很多的创作实践和演讲展示。这不仅锻炼了我们的表达能力,还提高了我们的沟通能力。在讲解和分享的过程中,我们必须要清晰地表达我们的想法和观点,同时还要注意与观众的互动和沟通。这不仅是一次对我们自信心的锻炼,也培养了我们的艺术鉴赏和表达能力。

第五段:养成良好的学习习惯和假期规划。

寒假团课给了我们一个很好的机会,让我们可以养成良好的学习习惯和假期规划。在团课中,我们需要按时参加课程,完成相关的作业和项目。这要求我们做好时间管理,养成良好的学习习惯。同时,参加团课也让我们对待假期有了更好的规划,充实了假期的生活。这样的习惯和规划对于我们的学习和个人发展都是非常重要的。

总结:通过本次团课,我从中学到了很多。我不仅学到了新的知识和技能,还收获了与同学们的友谊和合作。这次团课让我充分感受到了团队合作和创意艺术的魅力,也让我更加了解了自我的潜力和能力。我相信,这次团课的经历将会对我的未来发展产生深远的影响。我将继续努力,不断探索,做一个拥有创意和团队精神的人。

(1200字)。

寒假团课心得体会实用篇十

我校利用寒假假期时间再一次学习了有关教育教学方面的法规、制度,本人深有体会,特总结如下:

《纲要》的工作方针是20个字:“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。”义务教育是教育工作的重中之重。基础教育工作任务是24个字:注重品行培养,激发学习兴趣,培养健康体魄,养成良好习惯。《纲要》明确了落实工作任务的具体措施:提高质量、增强体质、均衡发展、减轻负担。怎样贯彻《纲要》精神,谋求学校发展,也就比较清晰了。为此,在教育教学工作的实践中,我们必须做好以下几点:第一,坚持。全面加强和改进德育、智育、体育、美育教育。五育并举,德育为首。在重视提高学生的基础教育成绩的同时,要充分利用一切提条件和机会,组织开展好第二课堂活动,尤其加强体育,牢固树立健康第一的思想,把体育课和体育兴趣课有机结合。这样有利于学生的全面发展和终身发展。

第二,坚持能力为重。让学生学会动手动脑,养成善于思考、实践和创造的优秀品质。让学生根据自己的兴趣和特长,选择学习一门实用的技术,及早融入当地经济发展的潮流中,为发展当地经济特别是当地风电产业的腾飞作出积极的贡献。

第三,坚持德育为先。立德树人,把社会主义核心价值观融入教育全过程。我们必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,把工作落到实处,做人民满意的教师,办人民满意的教育。教师的工作是育人的工作,一名合格的老师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生,让学生能在愉悦的环境中获得知识。学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在一切教学活动中,教师都要做到文明从教。只要我们广大教师言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生,就一定能提高学生的思想道德素质。

教育是一项平凡而伟大的工作,关系千千万万孩子的未来,关系民族兴衰和国家存亡。因此我们要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。我认为:“作为教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们稚嫩的心扉,责无旁贷。”因为没有爱就没有教育,这就要求教师不仅要有丰富的知识和学问,更要有堪为人师的人格和品德,有对学生的一种无私奉献的爱。教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信你自己,然后别人才会相信你。

要有事业心。有事业心才有动力,不论碰到什么困难,始终站在教学第一线,全面贯彻党的教育方针,坚持为办好社会主义的学校而奉献毕生的力量。

1、热爱学生。

教师对学生要充满友爱的情感,要全面关心学生,要对学生进行全面的指导。

要真正做到教书育人,没有爱心是不可能做到的。

2、钻研业务,要精益求精。

教师必须精通自己所教的专业或学科,结合科研或者注意搜集本专业本学科的新成果,了解其发展趋势。认真备课,经常修改讲义,精益求精。结合科研和社会服务来提高教学质量,不断提高教学的水平。

3、团结协作。

在学校里,不论是培养人才或科学研究,都要靠许多教师的共同努力才能完成。因此,教师团结协作,形成合力十分重要。在教学方面,互相通气,避免重复疏漏,互相学习,取长补短,共同提高是不容忽视的。教师必须具备团结协作的精神。

寒假团课心得体会实用篇十一

路德维希·凡·贝多芬是一位的音乐家,他生于一七七零年。他的父亲是一个不聪明而酗酒的男高音歌手。他的母亲是女仆,初嫁男仆,夫死后再嫁给贝多芬的父亲。

一开始,人生于贝多芬就显得是一场悲惨而残酷的斗争。这是因为:贝多芬四岁时就被钉在扬琴面前,或者和一架提琴一起关在家里,几乎被繁重的工作压死。十一岁,他加入戏院乐队;十三岁,他当大风琴手。一七八七年,他丧失了热爱他的母亲。十七岁,他做了一家之主,负着两个弟弟的教育之责,还要养家糊口。

贝多芬的一生宛如一个雷雨的日子,先是一个明净如水的早晨。仅仅有几阵懒懒的微风。但在静止的空气中,已经有隐隐的威胁,沉重的预感。然后,突然间巨大的阴影卷过,悲壮的雷吼,充满着可怕的静默,一阵负一阵的狂风,《英雄交响曲》和《第五交响曲》。然而白日的清纯之气尚未受到损害。欢乐依然是欢乐,悲哀永远保存着一缕希望。快乐本身也蒙上苦涩与犷野的性质。所有的情操里都混合着一种热病,黄昏降临,雷雨也随着酝酿,后是沉重的云,饱蓄着闪电。给黑夜染成乌黑,夹带着大风雨,那是《第九交响曲》的开始,突然当风狂雨骤之际,黑暗裂了缝,夜晚在空中给赶走,由于意志之力,白日的清明又还给了我们。

这样坚强的意志,让我立刻想到了《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒,那位在听力、视力和说话能力上都有严重障碍的重度残障女作家!马克·吐温曾经说过:“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个人是海伦·凯勒。”如果说,拿破仑是战场上的胜利者,是叱咤于法国_时期的乱世枭雄;那么,海伦·凯勒则是生活的勇士,是拒绝向命运低头、立志去除人生黑暗的光明使者。

在海伦·凯勒88年的人生岁月中她仅在生命的头十九个月拥有光明和声音,之后海伦凯勒就跌入了黑暗与孤寂之中。但是她却在老师安妮·沙利文的教育和帮助下,凭借着坚强的意志和顽强不屈的奋斗精神,克服了与外界沟通的障碍,学会了读书、写字和说话,并在24岁时以优异的成绩完成了哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业,成为历第一位获得文学博士的盲聋人。

当我们听到贝多芬的这些著作,不要忘记,这是永垂不朽的音乐巨人贝多芬的创作!一个非常不幸的人,贫穷,残废,孤独,用痛苦造成的人,世界不给他欢乐,但是他却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难来制造成欢乐!

通过《贝多芬传》,我了解到了贝多芬坎坷而伟大的人生经历,以及他面对各种苦难时所表现出来的巨大勇气和不懈的拼搏,也正因如此成就了他伟大的音乐人生!凯伦海勒也是这样,还有其他很多的人也是这样。

这让我认识到,在遇到困难和挫折的时候,不能轻易退缩,要拿出勇气,以积极乐观的心态去面对,努力坚持向前,只有努力去做了,才有可能达成自己的目标!这个拼搏和坚持的过程可能很痛苦,但只有经历了这样的痛苦,才能享受到成功的欢乐!

寒假团课心得体会实用篇十二

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

寒假心得体会1000字左右篇一我是通过熟人的介绍才找到的打工机会。第一天进去做事觉得感觉很奇怪,因为以前一直都是以消费者的身份进的酒店,这次的身份却是一个服务生。呵呵,第一个感觉就是首先要把心态调整好。第一天来什么也不懂,经理就叫了一个老生来教我们。平常在酒店吃的时候不觉得,来工作的才知道酒店的工作还真不是盖的,每个细节都要弄好。我们第一天是试工,大家都在努力的学习,虽然说有点累,但我们每个同学都很积极、很投入,都感到很乐意,因为这毕竟是我们本次社会实践第一步嘛。所以在那一天的时间里,虽然说有一点点累,但我们却都觉得挺充实的。

先说说我在那里的工作情况吧:我们每天8点半上班一直到晚上9点半。我们没天的工作就是在客人来之前把房间弄干净,客人吃饭的时候,男生负责端菜而我们女生就负责上菜报菜名,帮客人倒酒、换餐盘之类的杂活。在我看来最辛苦的,就是每次客人吃饭的时候你必须站在外面等候,一天下来腿跟腰都很痛,刚开始的时候真有点受不了。虽然说顾客就是上帝,但有的"时候难免会遇到些难缠的客人。要么是过于挑剔,要么就是素质不是很高。记得有一次,老板娘说那天下午的一桌客人看起来都挺乡下的,叫我们看着别让他们把毛巾给带走了。我刚开始一挺就觉得挺别扭的,乡下人又怎么了,怎可以这样瞧不起人家呢?但是我到了那个房间,我刚给他们倒好茶,就那么一转身的功夫,桌上所有的毛巾都不见了,都到他们的口袋里去了做为酒店也不好说什么。

所以服务生的工作看似简单,但操作起来还是挺麻烦的。

因为这个原因,刚开始工作的时候感到有一点紧张,但越是紧张我就越必须鼓起勇气,因此慢慢的我就习惯了。后来证明,我还是很幸运的,因为这给了我一个独立锻炼、独立挑战的机会。

寒假团课心得体会实用篇十三

在寒假主题团课中,选取一个独特的主题是至关重要的。只有有趣、有新意的主题才能吸引孩子的注意力。例如,在寒假主题团课中,选择以“旅游”为主题,开展一系列有趣的旅游体验活动,可以让孩子们在快乐疯狂的游戏中,不知不觉地掌握新知识、培养新技能。

二、丰富多彩的体验方式。

创新主题固然重要,但更加重要的是如何让孩子们通过各种体验方式深入参与活动,亲身感受知识的实用价值。例如,在团课活动中,设计多种体验方式,如游戏、互动、趣味实践操作等,使孩子们更好地理解知识,产生浓厚的学习兴趣,同时也锻炼了他们的动手能力和创新思维。

三、激发孩子参与积极性。

在团课活动中,最重要的是如何激发孩子们的参与积极性。为此,我们必须在策划活动时,设置一些激励机制,如增加任务难度、加大奖励力度等。同时,也可以通过与孩子互动,增强互动体验,帮助孩子们更好地融入活动。

四、培养孩子合作精神。

主题团课的特点之一就是强调孩子们在团队中的合作精神。在活动过程中,可以设置一些合作任务和趣味竞赛,促进孩子之间的相互合作与沟通,让孩子们懂得在集体中协作,努力团结一致,共同完成任务。

五、实现教育的价值。

团课活动中不能仅仅局限于游戏和娱乐,更加重要的是要实现教育的价值。在设计活动时,可以加入一些教育元素,如习惯养成、关爱他人、积极进取等,通过习得这些技能和理念,让孩子们在游戏和娱乐中感受到成长的快乐,懂得用自己所掌握的知识和技能来实现更大的价值。

总结:寒假主题团课是一个既有挑战性又有挺战略性的任务。要想取得良好的效果,必须严谨策划,精心设计,同时也需要摸索出一条适合自己的创新发展之路。只有这样,我们才能在团课活动中探索出一条“趣味教育”的新路径,让孩子们在活动中学到知识和做人的道理。

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