倔强心得体会精选(精选16篇)
- 上传日期:2023-11-11 22:07:38 |
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心得体会的写作不仅仅是一种总结,更是对自己思考能力和表达能力的锻炼。写总结时可以运用一些举例和比喻,以增强表达的生动性和可读性。以下是一些优秀的心得体会范文,供大家参考和借鉴。
倔强心得体会精选篇一
在生活中,我们常常会遇到各种困难和挑战。而面对这些困难和挑战时,我们需要的是倔强的心态。倔强的心态是一种积极向上的态度,它能让我们坚持追求目标并克服困难。在我个人的经历中,我深深体会到了倔强心态的重要性,并从中汲取了许多宝贵的经验和教训。
首先,倔强心态让我学会了持之以恒。在面对困难时,很多人容易选择放弃,因为他们认为困难无法克服或者付出的代价太大。然而,持之以恒是成功的关键。我曾经遇到过一个重要的考试,一开始我觉得很难,考前几次试都不及格。但是我没有放弃,我选择了继续努力,充分利用时间进行复习。最终,我以优异的成绩通过了考试。这次经历让我明白,只要坚持不懈,任何困难都能够被克服。
其次,倔强心态让我学会了从失败中吸取经验教训。在人生的道路上,失败是难以避免的。然而,失败并不可怕,重要的是我们如何应对失败。倔强心态让我学会了积极面对失败,并从中寻找教训。曾经有一次,我参加了一次重要的比赛,但是结果却失败了。初时,我感到非常沮丧和失望。然而,我没有放弃,我反思自己的问题所在,并从中得到了许多宝贵的经验教训。这次失败使我更加明确了自己的不足之处,并鼓励我不断超越自我,不断努力进步。
再次,倔强心态让我学会了勇敢面对困难。困难常常让人感到害怕和无助,但是倔强的心态却能让我们勇敢面对困难。曾经有一次,我参加了一次重要的演讲比赛。演讲前,我感到非常紧张,内心充满了焦虑和恐惧。然而,我告诉自己要勇敢地面对困难,并相信自己的能力。最终,我成功地完成了演讲,取得了令人满意的结果。这次经历让我深刻明白,只要勇敢面对困难,我们就能够克服它们。
最后,倔强心态让我学会了珍惜时间。时间是非常宝贵的,它不等人。曾经有一段时间,我懒散而不进取,经常拖延。然而,这种态度使我错过了很多宝贵的机会。后来,我意识到时间的重要性,开始更加珍惜时间,并充分利用它。我制定了合理的计划,并按照计划进行工作。这样,我能够在有限的时间内完成更多的任务,并取得了更大的进步。
总的来说,倔强心态对于每个人来说都是非常重要的。它让我们学会了持之以恒,从失败中吸取经验教训,勇敢面对困难并珍惜时间。只有拥有倔强的心态,我们才能够克服困难,并取得成功。基于我的个人经历,我深信倔强心态将继续陪伴着我前行,让我更加坚定地追逐梦想,并实现自己的目标。希望每个人都能够拥有倔强的心态,不断进取,创造美好的未来。
倔强心得体会精选篇二
倔强是一种力量,是生命中的一份坚持,也是成长中的一种态度。在我们的日常生活中,我们会遇到各种困难和挑战,而倔强则是我们面对困难时坚持下去的力量。在过去的经历中,我深刻地体会到了倔强所带来的力量和影响。
第二段:困难中的坚持。
每个人的生活都会遇到各种困难和挫折,而坚持则是战胜困难的关键。在我小时候,我曾经遇到过学习上的困难,尤其是在学习外语时。我发现自己的记忆力不太好,而外语的学习需要大量的记忆单词和语法。然而,我并没有因此而放弃,而是坚持不懈地学习,每天都抽出时间进行复习和练习。通过长时间的坚持,我渐渐地掌握了一些学习外语的方法和技巧。我相信,如果没有坚持下去的倔强,我绝不可能取得如此大的进步。
第三段:成长中的态度。
倔强并不是固执,而是一种积极的态度和执着的追求。在成长的过程中,我们会遇到许多机遇和挑战,而倔强则是面对这些机遇和挑战时应有的态度。在我高中毕业后,我面临着大学选择的问题。有人建议我去某个热门的学校,因为那里的名气和就业率都很高。然而,我却坚持选择了我自己喜欢的学校和专业。虽然我的选择并不被大家认同,但我相信这是我自己的人生,我有权利追求自己的梦想。通过这个经历,我学会了坚持自己的选择和追求自己的梦想,这种倔强的态度也帮助我更加明确了自己的人生方向。
第四段:成果中的回报。
坚持和倔强所带来的成果和回报是显而易见的。在所坚持的过程中,我们不断地提升自己,克服了困难,积累了经验,从而获得更加深刻和宝贵的收获。以前,我对写作毫无兴趣,觉得自己写不出好的作文。然而,我并没有轻易放弃,而是通过不断地努力和练习来提升自己的写作水平。通过多年的坚持,我逐渐地提高了自己的写作能力,并取得了一些写作的成果,这使我更加对写作充满了热情,并且在写作中不断进步。
第五段:总结。
总的来说,倔强是一种积极的力量和态度,它在各个方面都起到了至关重要的作用。在困难中的坚持、成长中的态度和成果中的回报中,倔强帮助我们战胜困难,取得了许多的成就。因此,在我们的生活中,要有坚持下去和不放弃的倔强心态,相信倔强会给我们带来更大的力量和更美好的未来。
倔强心得体会精选篇三
《倔强的小红军》是一部极具深度和影响力的电影,讲述了在解放战争期间,一群年仅12岁的小学生们担负起了前线守卫的重任,经历了种种苦难与磨练,最终取得胜利的故事。观影之后,我们不仅领略到了小红军的勇毅和坚韧,更深刻地理解了为什么中国人民能够站起来。
第一段:影片背景。
《倔强的小红军》取材于新中国历史上一段英勇峥嵘的岁月。时值淞沪战役日益白热化的时期,江南一带遭受了极大的战争灾难。为了掩护主力部队的撤退,人民解放军派出了一支少先队的小学生部队,他们身高只有1.2米,却坚毅勇敢地守卫了数十天的火线,被誉为“小代表大”。
第二段:电影精彩之处。
整部电影编排紧凑,内容丰富,影像感人。特别是表现小红军们在苦难面前的无所畏惧和勇气,在情节中可以随时感受到“伸手不见五指”的黑夜,能听见心中的悸动。当敌人冲锋向他们的阵地时,面对着机枪的呼啸,小红军们毫不畏惧,用实际行动证明了他们决心守护祖国的信念,他们的勇气感召了每一个人。电影也紧紧围绕着小红军的转身成长,在逆境中,小红军们切实体验到了战争的残酷和无情,从而不断开拓视野,成熟起来,最终取得了胜利。
第三段:误解和坚持。
在电影中,还展现了一些小红军的误解和坚持。当王文彪带兵过来向他们提供粥时,作为小学生的眼界被狭窄的认知所限制,认为王文彪是国民党的间谍,为了保护阵地,他们拒绝了王文彪的好意,但最终班长为了救市长献给母亲的画,前去索取了粥,那是当时班长成长中的重要一笔。这一幕生动展现出小红军们固有的坚守和坚信,同时也对小学生们的世界观和知识水平提出了问号。电影中小红军们的坚持在读者中勾起了人们对生活的思考,人们需要在生活中摆脱对固有概念的盲目坚信,探寻真相。
第四段:小红军的情感。
电影中小红军们也展现出了不同的情感。班长所画的名画是班长母亲伟大的印记。母亲的形象低调而坚定,在多年的战争中,母亲在不断地等待,等待儿子的回归,她们的共同信仰让我们深感感动和鼓舞。而小红军们相互间的友情也令人感叹,他们从互不认识到组建小组,从部队人员到朋友,这一过程从最初的自顾自到后来的互相扶持,表现了战争中人与人之间情感的琐碎与情感的品质。
第五段:观后感。
《倔强的小红军》是一部发人深省的电影,深度描绘了一个由少年变成男子的过程,同时也表现了中国的坚韧和民族的韧性。在看完这部电影后,我产生了很深的思考,想到,中国有着广阔的风景,但它也充满了苦难的历史,这样的岁月不再爆发,也让我们更加珍惜属于自己的机会。再次感谢这部电影,它让我们感受到一个部队的生动形象,并教会了我们许多。
倔强心得体会精选篇四
幼儿园是孩子们与外部世界交流的第一站,也是塑造孩子性格的环境之一。在幼儿园中,会出现一些倔强的孩子,他们在学习和生活中会表现出自己的主见和个性,这也是他们成长的一部分经历。本文将就幼儿园倔强孩子的成长经验进行探究。
第一段:引子。
幼儿园中的倔强孩子表现出在自己的性格和习惯中具有明显的倔强和坚持态度。他们会因为自己的观点和主见而不愿意听从他人的建议,希望自己能够表现出自己的力量。而这样坚定的性格特点对于孩子们的成长和学习而言,其实是有益而不是有害的。因为这样的性格可以激发孩子们的自我意识和自主性,这对幼儿期的孩子们而言,尤为重要。
第二段:倔强孩子的行为特点。
幼儿园中的倔强孩子表现出以下行为特点:一是「我行我素」,他们倾向于自己主导自己的行为。二是顽固不化。他们不愿意妥协,很少会接受别人的建议,只会坚持自己认为正确的事情。三是自尊心强。他们喜欢自己做事情,对于别人的帮助会表现出不耐烦或者甚至拒绝的态度。这些特点使得倔强孩子们在同学之间并不受欢迎,也容易与老师产生矛盾。
处理倔强孩子的方式有望帮助他们遵循规则和更好地融入环境,帮助他们更好地理解自己想法的可行性。首先,我们需要给他们充足的时间,让他们展示自己,分享自己的想法,并在之后给出建议。同时,我们需要与他们建立近距离沟通,并多次重复信息,以此增强他们对指令和规则的理解。在与他们沟通时,我们要注意避免直接指责他们,而应该采取引导式的方法,这对他们的成长更有益。
尽管倔强孩子会给他们和周围的同伴带来一些问题,但其实他们有他们自己的可爱和闪光点。作为一个自信和自主的孩子,他们自信,在面对挑战和探索时也会更有勇气。同时,他们也因为从不妥协,更容易在面对困难时坚持下来,乐观面对自己的问题和错误,这更加锻炼了他们的人格。
第五段:总结。
总的来说,幼儿园倔强孩子的存在是一件好事。倔强孩子的性格特点可以提高他们自尊心和自主意识,从而具有更好的成长和学习环境。而对于老师和家长而言,我们应该采用引导式的方法来引导他们,而不是直接指责和惩罚。在引导时注重沟通与互动,注重他们的个人价值和创造性,这样可以更加引导他们健康积极地成长。
倔强心得体会精选篇五
近年来,随着社会进步和科技发展,人们的生活方式和阅读习惯发生了巨大的变化。然而,倔强地坚持读书的品质似乎在逐渐淡化。作为一个热爱读书的人,我心存一份倔强,决心坚持读书。通过对自身读书经历的总结和体验,我深刻认识到了倔强读书的重要性,并有了一些关于倔强读书的心得体会。
首先,倔强读书能够培养坚持不懈的品质。读书是一项需要持久努力的活动,需要我们克服各种困难和阻碍。倔强的读书态度能够让我们坚持下去,不轻易放弃。我曾遇到过一本很难懂的哲学书,当时感到非常无助,几乎想要放弃。然而,我在咬牙坚持的过程中发现,通过不断努力和思考,我渐渐地理解了其中的道理,并且受益匪浅。如果没有倔强的读书品质,我很可能错过了这个机会,也无法获得这样的收获。
其次,倔强读书可以提高自我的修养。读书可以拓宽我们的视野,增加我们的见识。而倔强读书能够让我们持续不断地获取新的知识,并不断深化自己的思考。通过阅读,我接触到了各个领域的知识,从历史、文学到科学、经济等,使我对世界有了更全面的了解。这种全方位的知识积累使我更加自信,也更有底气去面对各种挑战。同时,倔强读书还能够培养我们的思辨能力和自主学习的能力,使我们成为有思想能力和自主判断力的人。
此外,倔强读书可以培养我们的耐心和毅力。阅读一本厚重的书籍,往往需要花费大量的时间和精力。在读书的过程中,可能会遇到各种困难,比如理解困难、语言难度高、繁琐的句子等等。然而,只有坚持下去,才能克服这些困难,尝到阅读的甜美果实。我曾经花了一个星期的时间读完了一本一千页的小说,这过程充满了困难和无奈,但是当我读完最后一页的时候,成就感油然而生。这种耐心和毅力在生活中也能体现出来,使我更加积极向上,不畏困难。
最后,倔强读书可以促进我们的情绪调节和心灵成长。读书能够开阔我们的思维,让我们沉浸于文字的世界中,舒缓压力,忘却烦恼。读书也让我们学会感受他人的情感和体验,培养共情能力。我常常在读书中找到情感的共鸣,从中获得宽慰和启发。在某个漫长的夜晚,我读完了一本关于孤独的小说,仿佛找到了一个知己,感受到了与主人公一起度过黑暗孤寂的温暖。这种情感上的共鸣和情绪上的宣泄让我更加乐观向上,形成对生活积极的态度。
综上所述,倔强读书十分重要,能够培养我们的坚持不懈、修养、耐心和情绪调节能力。通过坚持不懈地读书,我们能够获得更深刻的体验和感悟,同时也能够为人生增添更多的乐趣和智慧。因此,让我们倔强地读书,并且分享读书的快乐和收获,让读书成为我们生活中不可或缺的一部分。
倔强心得体会精选篇六
第一段:引言(100字)。
《倔强的小红军》是一本富有教育意义的绘本,讲述了小红军在艰苦的条件下坚持训练,勇敢抗击敌人的故事。通过阅读这本绘本,我深受鼓舞和启发,领悟到了倔强与坚持的重要性,以及团结协作的意义。在接下来的几段中,我将详细阐述我的心得体会。
第二段:倔强与坚持(200字)。
倔强与坚持是小红军们取得胜利的关键。在艰苦的环境下,他们面对困境和挫折,但他们没有放弃,一直坚持训练,不断提高自己的能力。这种倔强与坚持的精神对我产生了深远的影响。在生活中,我们会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们保持倔强和坚持,不轻易放弃,就会有可能战胜困难,取得成功。
第三段:勇敢抗击敌人(300字)。
小红军们不仅是倔强与坚持的表现,他们还展现了勇敢抗击敌人的精神。即使在敌人强大的压力下,他们仍然不畏艰险,毫不退缩地与敌人斗争。这种勇敢和坚强的品质令我深感钦佩。我们每个人都面临着各自的敌人,可能是学习上的困难,也可能是人际关系上的摩擦等。但只要我们勇敢地去面对并与敌人抗争,就能找到解决问题的方式,取得胜利。
第四段:团结协作的意义(300字)。
在小红军的故事中,我们看到了团结协作的重要性。小红军们团结一致,相互帮助,共同努力,最终战胜了强大的敌人。这告诉我们,团结协作可以使我们更强大。在我们的日常生活中也是如此。只有团结协作,才能发挥每个人的优势,弥补个人的不足,从而完成更大的目标。团结协作不只在集体中重要,在家庭和工作中也同样关键。通过团结协作,我们可以共同创造更美好的未来。
第五段:结语(200字)。
《倔强的小红军》这本绘本通过小红军们的故事,向我们传递了许多积极的信息。倔强与坚持的精神,勇敢抗击敌人的勇气以及团结协作的意义,这些品质都是我们在成长过程中需要培养的。阅读这本绘本让我深受启发,也激励我在面对困难时保持坚强的信念。我相信只要我们保持倔强与坚持,勇敢地面对敌人,并通过团结协作,我们就能够取得更多的成功和成就。
倔强心得体会精选篇七
第一段:引言(约200字)。
倔强孩子是幼儿园中比较常见的类型,他们往往有着自己的想法,不喜欢妥协,不肯认输。他们的母亲经常被自己的孩子气到,而老师也会因为倔强孩子的不听话而苦恼。作为幼儿园的一名教师,我在多年中,经历过许多这样的孩子。通过与他们的相处,我学到了一些可以与倔强孩子相处的经验和技巧,这些经验也使我更加健康地与这些孩子相处。
第二段:分析倔强孩子(约200字)。
为什么会有倔强的孩子呢?我认为原因有很多,例如在家庭教育中父母的宠溺或娇惯、孩子的性格特点等等。倔强孩子看似在捣乱,打翻桌子,但事实上,他们也很容易受到自己性格的影响,因为他们很难说服自己认输。这种孩子有时候会因为小小的事情而大闹一场,但如果他们遇到了真正的挫折,他们可能会哭,他们也需要老师们和家长的正面引导。
第三段:沟通能力的提升(约200字)。
倔强孩子对自我主张非常强烈,但是他们的沟通能力角色仍然比较弱。所以,作为老师,我总是倾听并接纳他们的想法,然后与他们一起讨论合适的解决方案。当然,我们也需要教他们如何更加自信和有效地沟通,教他们如何向别人传达自己的想法,去更好地表达自己的情感和需求。我们需要给孩子们学会去寻找共同的语言,才能帮助他们更好地与别人交流。
第四段:培养观察力以及建立信任(约200字)。
倔强孩子通常会表现得相当专横,但事实上,他们非常需要别人的信任。在与他们沟通和交流时需要注意他们的情感状态,同时也需要提高自己的观察力。因为这些孩子有时候并不想和别人交流,而是喜欢独处。在我们进行教育过程中,我们需要学会保持耐心并建立信任,通过有关的学习游戏,我们不仅可以培养他们的语言和社会思维能力,还可以帮助他们建立信任。
第五段:结尾(约200字)。
与倔强孩子相处并不容易,但当我们在愉快的环境下与他们相处的时候,我们会毫不犹豫地感到自豪。我相信,当我们付出足够的耐心和关爱时,这些孩子会变得更有自信、自主,他们将会在日后的生活中受益。当我们见证着孩子们在这种环境下成长和展示自己时,我们也会变得更有耐心和更加宽容,我们会变得更为温暖,更为开明和性格更为开朗。希望我们能够用这些经验和技巧来协助更多的倔强孩子,也希望这些孩子在我们的帮助下快乐地成长。
倔强心得体会精选篇八
自古以来,读书一直被认为是人类精神世界的瑰宝,是人类文明的基石。而倔强读书则更是强调了一种独立、坚持的读书态度。我选择倔强读书的原因是,倔强读书能够使我更好地保持独立思考的能力,增强意志力,达到真正的自我成长。
第二段:倔强读书的方法与策略。
在倔强读书的过程中,选择适合自己的方法与策略是至关重要的。以我个人的经验来看,首先要明确阅读的目标和计划,制定一个合理的阅读计划,并严格执行;其次要善于选择适合自己的读书环境,保持专注的心态;再次,倔强读书需要有一种善于思考的能力,不仅仅是被动地接受知识,还要能够对所读的内容进行深入的思考与理解;最后,要及时总结与归纳所读书籍的内容,以便更好地消化与运用。
第三段:倔强读书的收获与启示。
倔强读书不仅仅是一种读书方法,更是一种生活态度。在坚持倔强读书的过程中,我收获了许多宝贵的知识与经验。首先,我发现倔强读书使我思维更加开阔,能够更全面地看待问题,不容易受到外界的影响;其次,倔强读书也培养了我的独立思考能力,使我有能力对问题进行深入的剖析与思考;最后,倔强读书不仅使我取得了一些知识上的突破,还使我个人的意志力得到了锻炼与增强,更坚定了我不断学习与成长的信念。
倔强读书不仅仅是一种读书方式,更是一种生活态度。在我坚持倔强读书的过程中,我逐渐意识到,倔强读书与生活中的许多方面都有着密切的联系。首先,倔强读书使我摆脱了浮躁的生活状态,更加注重思考与思维的深度;其次,倔强读书还培养了我的学习能力和自学能力,有助于我在未来的工作和生活中不断提升;最后,倔强读书能够使我们更好地理解和欣赏生活中的美,丰富我们的精神世界,让我们在生活中更加坚韧、自信。
倔强读书是一种良好的学习态度,值得长期坚持。展望未来,我希望能够继续保持这种倔强读书的心态,不断提升自己的知识和能力。我会继续制定合理的阅读计划,培养独立思考的能力,并将所学所思运用到实际生活中。倔强读书不仅能够帮助我实现个人的成长,更能够为社会的进步和发展做出贡献。
总结:倔强读书是一种积极向上的学习方法和生活态度,它能帮助我们保持独立思考的能力,增强意志力,达到真正的自我成长。坚持倔强读书,无论是从个人的发展,还是对社会的贡献来说,都是非常有价值的。希望越来越多的人能够选择倔强读书,迈向人生的更高层次。
倔强心得体会精选篇九
第一段:读书是一种良好的习惯和积极的生活态度,也是不断追求进步和提升自我能力的途径。然而,在繁忙的生活中,人们常常因为各种原因而放弃读书,导致知识和智慧的积累受限。对于我来说,倔强读书是一种坚持不懈的学习态度,不仅让我拥有更多的知识,还使我在面对挑战时更加勇敢坚定。
第二段:倔强读书首先要有明确的目标和计划。我会根据自己的兴趣和学习需求确定阅读的方向和内容。例如,当我想要提升自己的领导能力时,我会选择一些与领导力相关的书籍,并将其列入我的阅读计划中。此外,我还会根据自己的实际情况,制定适合自己的阅读计划,比如每天抽出一定的时间专门用来读书,无论是在公共交通工具上还是在床上前,我都会利用零碎的时间来阅读。
第三段:倔强读书需要保持好奇心和求知欲。我相信“好奇心是知识的源泉”,只有保持对未知事物的好奇,才能持续保持对知识的渴望和追求。当我读一本新书时,我会从书名、封面、目录、序言等开始触动好奇心,然后迅速投入到细节中去,希望能够获得更多有价值的知识和体验。同时,我还会在阅读过程中思考和质疑,注意与作者的对话,试图找到自己的答案。
第四段:倔强读书需要坚持不懈。正如奥斯汀所说:“艰苦读书人,才堪受天下之苦。”不管是遇上了繁忙的工作、疲劳的身体,还是久久无法看到成果和收获,我都会告诉自己坚持下去。毕竟,读书不仅是为了赶时髦或是虚荣,更是为了培养自己的内涵和修养,这种坚持可以让我在面对挫折和困难时变得更加坚强和勇敢,也让我在过程中感受到自己的成长和进步。
第五段:倔强读书需要分享和交流。读书是一个不断成长和丰富内涵的过程,而分享和交流可以提升读书的意义和价值。我会将自己的阅读心得与别人分享,无论是通过社交媒体、读书会还是与朋友、同事的交流,我都会积极推荐一些有趣、有益的书籍,并分享自己的阅读感悟和体会。通过分享和交流,我不仅能够帮助他人获得更多的启发和思考,还能够从别人的阅读经验中获得更多的启示和思考,使读书的意义和价值得到进一步的发扬和展示。
总结:倔强读书是一种追求进步和提升自我的行动,需要有明确的目标和计划、保持好奇心和求知欲、坚持不懈、并且积极分享和交流。通过倔强读书的过程,我不仅能够丰富自己的知识和智慧,还能够培养良好的学习态度和生活习惯,使自己在面对挑战和困难时更加勇敢坚定。因此,我将继续坚持倔强地读书,为自己的成长和进步不断努力。
倔强心得体会精选篇十
倔强是指坚持己见、不屈服于困难和逆境的一种品质。在生活中,我们常常会遇到各种挫折和困难,而倔强的心态往往能够帮助我们更好地面对并克服这些困难。在我多年的生活经历中,我深刻体会到倔强心态的重要性和价值。
第二段:倔强的积极意义。
倔强的心态不仅仅是一种顽强的精神表现,更是一种积极、乐观的生活态度。倔强的人不会轻易退缩,他们会以积极的态度面对问题并寻找解决办法,无论遇到什么困难都会努力克服,不屈不挠。正是因为这种坚持和努力,他们才能够在生活中取得成功,实现自己的目标。
第三段:倔强的助力。
倔强心态让我深刻感受到,有时候只有坚持下去,才会看到事情的转机。曾经,我在学习上遇到了困难,想放弃放肆自己。然而内心的倔强告诉我不能放弃,于是我努力寻找解决办法,找到了正确的学习方法,最终取得了好成绩。同样,在工作中遇到挫折时,坚持不懈的倔强心态让我不断尝试和创新,最终克服了问题,得到了认可和成长。倔强心态成为了我克服困难的利器,帮助我走过了一个个低谷,取得了积极的成果。
第四段:倔强的启示。
倔强心态给我带来了许多的启示。首先,它让我学会了坚持。有时候,一个人的成功往往取决于他的毅力和坚持程度。并不是每个人一开始就能够取得好结果,但只要我们保持倔强的心态,不断努力和坚持,最终一定会收获成功。其次,倔强心态还教会了我勇于面对挑战。生活中充满了各种各样的挑战和困难,只有勇于迎接和挑战这些困难,我们才能够不断地成长和进步。再有,倔强心态也启示着我要有自信。只有对自己充满信心,相信自己的能力和潜力,我们才能够勇往直前,敢于追求自己的梦想。
第五段:总结。
倔强是一种正确的生活态度,它使我们能够面对困难和逆境时不退缩,勇往直前。正是因为这种倔强的心态,我们能够坚持下去,克服困难,取得成功。因此,在任何时候都应该保持倔强的心态,勇敢面对挑战,相信自己的能力,坚持不懈,最终必将获得美好的人生。倔强心得体会走好我们人生的康庄大道。(约578字)。
倔强心得体会精选篇十一
幼儿园是孩子成长过程中的一站,孩子在这里学习社交、认知、语言和自理等基本技能,为以后进入小学做好准备。我们发现,有些孩子在幼儿园中表现十分倔强,这种倔强会让家长和老师都捉摸不透,对孩子的成长也有影响。本文将从实践中总结,探讨如何理解倔强孩子,并为他们提供在幼儿园学习过程中的帮助。
倔强孩子的特点是没有耐心,容易生气,喜欢争论,自我主张强烈,要求立即执行自己的意愿。这些特点可能造成让家长和老师感到困惑的行为,因为通常这些倔强孩子的行为观察不出任何规律。然而,我们要明确的是,倔强是孩子的本性,我们需要理解孩子为什么会表现出这些行为,才能更好地帮助他们。
倔强孩子需要家长和老师的关注和接纳,而不是被认为是挑战。“接纳”这个词的意思是:要能够看到孩子行为背后的情绪,理解他们的想法,支持他们,听取他们的想法和意见,这样他们才会感到安全和被接纳。当孩子得到这种支持时,他们会更愿意自己表达自己对于某些行为的意见,并且有可能会服从成年人的意见。
在幼儿园,老师可以采取积极的方法,帮助倔强孩子学习一些基本的积极行为,如与人交往时要礼貌、要有耐心、学会分享和合作意识的培养等。老师要及时发现倔强行为,并与家长建立联系,保持沟通,协调家校的联合行动,共同帮助倔强孩子。同时,提供给这些孩子自主选择的机会,允许他们自己控制自己的学习方式,激发他们的学习兴趣和动力,让他们感到尊重和重视。
第五段:总结。
广义上,倔强可以显示出孩子的领导能力,具有积极的一面,但是在学习和生活中,它可能会阻碍孩子的成长和发展。幼儿园教育不仅给予孩子基本的技能,更应给予每个孩子应有的关爱、理解和支持。家长和老师们,我们应该积极与倔强孩子沟通,尽力理解他们,在他们需要我们的时候给予他们帮助和支持,帮助孩子摆脱倔强的影响,让孩子茁壮地成长。
倔强心得体会精选篇十二
第一段:引言(120字)。
《倔强的小红军》是一本富有教育意义的绘本,讲述了小小红军的顽强与勇敢。通过读这本绘本,我深受启发。在面对人生困难与挫折时,我们应该像小红军一样,坚定信念,勇往直前,无论遇到多大的挑战,都能够战胜困难,实现自己的梦想。
第二段:小红军的勇敢与顽强(240字)。
《倔强的小红军》讲述了小红军在艰苦环境中的困难、挫折,以及他们不畏艰辛、坚定信念的精神。小红军们在长征途中遭遇了山洪、泥石流、飞石等各种自然灾害,但他们没有被吓倒,依然勇往直前。即使饥饿、疲倦,他们也不放弃,用坚韧的毅力和勇气跨过困难,最终走向了胜利。这种顽强的精神给予了我很多启示,无论遇到任何困境,我都会向小红军学习,坚持下去。
第三段:跨越人生困难(240字)。
小红军能够跨越长征中的一切困难,这种勇敢和顽强的精神同样适用于我们现实生活中的困难。无论是学业上的困难,还是人际关系的挑战,我们都应该像小红军一样,勇往直前,迎接挑战。正如绘本中所说:“不怕困难才能胜利!”我们要有积极的心态面对困难,勇敢地去解决问题,相信自己的能力,坚信只要努力,一切困难都会迎刃而解。
第四段:坚定理想与信念(240字)。
小红军追随共产党的旗帜,坚定理想与信念。在绘本中,小红军不仅在长征过程中面对困难和挑战,还加入了红军,积极为实现共产主义事业而奋斗。他们的信念是那样的坚定,他们为实现理想矢志不渝。这种为理想而奋斗的精神对于我们也是很宝贵的启示。无论我们的理想是什么,都要坚信自己的方向,为之奋斗,用毅力和勇气追逐梦想。
第五段:坚持不懈,实现梦想(360字)。
小红军绘本中的故事告诉我,坚持不懈是实现梦想的关键。在绘本中,小红军途中可能遭遇了很多困难,但他们始终没有放弃,他们用韧劲和毅力一步步实现了自己的梦想。正因为他们的坚持不懈,他们才能站在胜利的彼岸。这给了我很大的鼓舞,无论遇到什么困境,只要我们坚持不懈,相信自己,努力不止步,最终就一定能够实现自己的梦想。
总结:
通过阅读《倔强的小红军》,我深刻体会到了小红军们勇敢、顽强的精神,以及他们对梦想的追求和坚持不懈。这本绘本启发了我,在面对人生的困难时,要敢于面对,并勇往直前。同时,要坚定自己的理想与信念,并用韧劲和毅力去实现梦想。只有这样,我们才能象小红军一样,将困难化为动力,最终获得胜利。
倔强心得体会精选篇十三
1.引言:介绍小军人的背景和倔强的个性(200字左右)。
小军人是一位生活在边远山区的孩子,他的父亲是一位军人,在军队服役多年,给小军人树立了良好的榜样。小军人天生非常倔强,不服输的性格让他在学习和生活中常常表现出色。然而,由于生活环境的限制,他长期以来一直没有获得良好的教育资源。直到他偶然发现了读书的乐趣,他倔强的个性和学习的热情让他在阅读中获得了许多宝贵的心得体会。
2.入门:描述小军人如何发现读书的乐趣(200字左右)。
在边远山区里,小军人几乎没有机会接触到优质的教育资源,这一直是他的遗憾。直到有一天,他在一个杂货店里看到了一本旧书,好奇之下他开始阅读。起初,他只是为了填补时间,但慢慢地,他发现了阅读的乐趣。通过阅读,他可以在书中看到不同的世界,感受到大自然的美好,也能够学习到很多有趣的知识。正是因为这种乐趣的发现,小军人坚持阅读,并在这个过程中不断成长。
通过阅读,小军人获得了许多宝贵的心得体会。首先,在阅读中,他学会了如何思考。书中的故事和智慧启发了他的思维,让他学会独立思考,虚心接受他人的意见。他也学会了如何表达自己的观点,并和他人进行讨论。其次,读书使他获得了广阔的视野。通过阅读,小军人认识到了世界的多样性,拓宽了自己对不同文化和人类经验的理解。他的学业成绩和领导力也因此得到了显著提高。最重要的是,读书让小军人更加自信。通过阅读,他了解到了许多成功人士的经历,激励自己不断努力,相信自己的潜力。他从书中学习到了团结合作、勇敢坚持的理念,这些都成为他成为一名优秀军人的重要素质。
小军人读书的心得体会对他的人生产生了积极的影响。首先,通过阅读,他养成了良好的学习习惯,提高了自己的学业成绩。他的军事理论和战术知识的积累使他在训练和实践中更加游刃有余。其次,通过阅读,他培养了自信和勇气,成为了一名坚强的领导者,带领团队完成了许多任务。最重要的是,通过阅读,小军人明白了知识的力量,懂得了珍惜时间,不断学习进步。
5.结尾:展望小军人的未来并强调读书的重要性(200字左右)。
小军人因为读书而改变,迎来了自己的人生转折点。他打破了环境的限制,展现了倔强的个性和勇敢的精神,走上了人生的成功之路。小军人的经历和心得体会告诉我们,好的教育和良好的读书习惯能够对人生产生巨大的影响。我们每个人都可以通过阅读来拓宽视野,提升自我的思考力和表达能力。因此,我们应该向小军人学习,珍惜时间,勇敢追求知识,做到心怀坚定的勇往直前,不断成长进步。
倔强心得体会精选篇十四
作为中国儿童电影的一部经典之作,电影《倔强的小红军》展现了五位小学生冒着千辛万苦穿过草地、过山、过河的艰难历程,将红军的指令送达到甘肃地区。在这场压倒一切的斗争中,五位小学生带着红军的信仰和信念,一路战胜困难和挑战,坚定地走向胜利。在影片的感人故事中,给人们留下了深刻的印象和启示。本文将从影片中几个关键的场景和角色入手,探讨该电影给我们带来的思考和启示。
影片中的小红军们身形瘦小,渴风钻火地赶路,让人为之动容。这些孩子们珍贵的特点,在电影中得到了很好的体现:坚持不懈、勇敢果敢、毫不畏惧地面对困难、并发挥自己的智慧与勇气,一直保持者最初的意志与目标。五位小红军的集体力量向我们展示了中国革命时期弱者的力量。这种力量是从精神上发出的光芒,不容小觑。
二、顽强的信仰。
电影中的小红军们的行动都受到红军的指令,其中最重要的就是“保卫革命根据地,不受干扰”。这个指令使得小红军们发扬民族精神,坚持革命思想并保卫革命道路的纯洁信仰。在电影中,小红军的顽强信仰皆表现在他们把红军信仰作为动力,团结在一起战胜重重困难,坚决完成了军队的使命。
三、坚定的反对斗争。
电影中,有一个叫胡思自的蒙古族女孩加入了小红军的行列。她的妈妈却因为忧虑道路危险,不让她去,但是胡思自没有放弃,她选择藏在车子的后面、四处探路,哪怕遇见大水、天亮、敌人不断出现,她也没有一刻胆怯和退缩。对于胡思自来讲,她的勇敢与坚定,代表着中国的革命精神,她就是生动诠释了反对斗争,坚定抵制反动力量的标志。
四、团结的意义。
在电影中,我们还看到小红军们为了一个共同的目标——保卫革命根据地,不受干扰,一直在不断地前进。在他们面对重重挑战、面对冷水、刀枪、病患困扰的时候,他们患难与共,互相帮助、互相关心,渗透着中国传统文化的以人为本的团结精神。小红军的团结和友爱是一种宝贵资源,它表明了团结的力量,可以突破各种难关,是革命不可或缺的伟大力量。
五、不折不挠的奋斗。
电影《倔强的小红军》中红军与敌人的斗争历程不是一帆风顺的,影片中的小红军也不是那么容易就能到达终点。在千辛万苦之后,他们才到达山顶,在这里,影片的呈现方式固然有些“渲染”,但阻挡路途的工事和敌人射杀的子弹还是让影片的剧情鲜活生动地表现了红军士兵的不屈意志、不折不挠的奋斗精神,也体现了红军不畏艰难、勇往直前的坚忍不拔。
结语:
《倔强的小红军》这部电影,不仅是一部纪实、一部情感电影,更是一部指引人们前进的信仰。影片中的小红军们,正是奋斗与信仰并重,激励了那个时代的青少年去拼搏,去坚定信仰。他们的精神和勇气,成为人们追求信仰、坚毅、勇敢多年来世代口耳相传的故事,值得我们叹服、学习和永远铭记。
倔强心得体会精选篇十五
第一段:引言(字数:200)。
读书是人类获取知识的重要途径之一,而对于倔强的小军人来说,读书更是他们成长历程中必不可少的一部分。小军人们在艰苦的军营生活中,永远保持着倔强的意志和坚定的决心,这种品质也深深影响了他们对读书的态度和行为。通过读书,小军人们在成长的过程中获得了许多宝贵的经验和真知灼见。在这篇文章中,我们将探讨小军人在读书中的心得体会。
第二段:读书为小军人带来的启发(字数:250)。
小军人们一直以来以坚忍的毅力和无私的奉献精神而著称。在他们的日常学习中,读书是他们获取知识和培养品质的重要途径。通过阅读丰富多样的书籍,小军人们不断地开拓他们的思维,增长他们的见识。他们从书中获取了许多世界各地的故事和经验,这启发了他们对人生和世界的理解。通过读书,小军人们学会了如何分析问题,如何做出明智的抉择,并学会了如何与他人沟通和合作。这些启示无疑将对他们未来的军旅生涯和个人成长产生深远的影响。
第三段:读书对小军人培养品质的重要性(字数:250)。
小军人们在读书中正处于自我成长的关键阶段,他们的心智和品质塑造需要更加注重。读书为小军人提供了培养品质的机会。通过阅读涉及怀疑、探索和反思的书籍,小军人们得以了解和思考自己的行为和价值观。例如,他们可以在阅读历史书籍时深刻理解到战争的可怕和和平的重要性,这将增强他们对和平的追求和珍惜;他们也可以通过阅读文学作品来理解和同情那些艰难困苦的生活,并在他们日后的工作中付出更多的努力和关注。通过阅读,小军人们掌握了自律、坚持、责任等核心品质,这些品质将使他们成为出色的军人。
第四段:读书对小军人提供的成长机会(字数:250)。
读书是小军人成长过程中不可或缺的一部分。通过阅读,小军人们能够扩大他们的知识面、增长他们的见识,从而成为具有丰富知识和广泛兴趣的人。这种成长不仅在学术上有所体现,也在他们的态度和情感上有所提高。阅读能够激发小军人们的好奇心,培养他们深入思考的能力。这种思考能力对于他们在面对复杂情况时做出明智决策至关重要。另外,通过阅读,小军人们也能与世界连接起来,了解不同文化和价值观。这将使他们更加开放和包容,促进他们与他人的良好交流和与其他国家和平相处。
第五段:读书对小军人未来的影响(字数:250)。
小军人们在读书过程中积累的知识和品质将对他们的未来产生重要的影响。在日后的军旅生涯中,他们将用到通过读书所获得的各种技能和经验。阅读帮助他们成为具有广博知识的军人,能够在不同领域中做出自信和明智的决策。阅读还能够培养小军人们的创造力和创新能力,这对于未来的军事科研和战略规划非常重要。此外,通过阅读发展的领导能力和人际关系技巧可以帮助小军人们有效地组织和沟通,提升他们在团队合作中的表现。总之,通过读书,小军人们获得了各种技能和品质,为实现自己的军旅梦想奠定了坚实的基础。
结尾(字数:150)。
对于倔强的小军人来说,读书是他们成长路上不可或缺的一部分。通过阅读,他们能够获得丰富知识和广泛兴趣,培养品质和提高自己的成长潜力。读书为他们的军事生涯提供了基础,也为他们在今后的人生道路上打下了坚实的基础。小军人们用坚定的毅力和决心阅读,为自己未来的成功奠定了坚实的基础,同时也为我们树立了积极向上的榜样。
倔强心得体会精选篇十六
《倔强的小红军》是一部由曹禺执导,颜素梅、徐少强等人主演的电影。影片讲述了一群年轻的共产主义战士在解放战争中坚守信仰、勇猛杀敌的故事。倔强、坚定的小红军精神感染着每一个观众,激发着许多人的爱国之情和革命热情。
第二段:倔强灵魂——红军小将。
影片中的小红军们以其顽强不屈、勇猛无畏的精神塑造了一个又一个军事传奇。影片中的小红军没有大人的怂恿和指使,他们只有纯粹的信仰和对国家和人民的无限热爱,他们非常勇敢,宁死不屈、不畏艰难,甚至在战斗中逆流而上。倔强的小红军向我们展示了一种高尚的精神和坚定的意志,让我们深刻认识到革命战士的崇高精神。
第三段:献身精神——红军女战士。
影片中塑造的女红军战士随随便便就能给人以极大的震撼。那些女战士不但跟男战士一样可怜、可敬,而且比男战士的牺牲更为感人。从她们绝不退缩的战斗英姿、真挚动人的友情、生死与共的军队意识、不忘身份的民族大义,到她们在战斗中惨死悲痛的场面。这些女战士们用生命捍卫了祖国,用献身精神构筑了军队的团结、胜利与进步;她们的英勇事迹感染着每一个观众,激发着我们的敬仰之情和崇高决心。
第四段:革命情怀——红军精神。
宋轶所饰演的红军女战士孙萍一句话非常经典:不能被美梦所扰,必须醒着去战斗。这句话生动地表达了当时战士们的心情和思想状态。红军小将们具有对理想的执著、对事业的热爱和对人民的忠诚,这种感动人心的革命情怀在影片中体现得淋漓尽致。红军小将们坚信只要有了信仰就有力量,只要有了信心就有勇气,他们用“为人民服务”作为共同使命,带领人民在革命新的长征路上继续前行。
第五段:个人感悟。
《倔强的小红军》是一部关于革命年代的电影,表达了红军小将的坚韧、红军女战士的勇敢和中华儿女的革命情怀。这部电影使我感悟到了革命战争时期那种激流勇进的奋斗精神,他们用自己的生命为祖国和人民英勇献身,抒写了崇高英雄的无限境界。这种精神也进一步鼓舞和熏陶了我们,让我们在今天的和平时代,保持红军小将们那种坚韧、上进和奉献的精神,以革命先驱的精神表现自己,以热爱祖国、热爱人民、热爱生命为奋斗目标,努力实现自己的生命价值。
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