最新心得体会暑假生活如何写(精选15篇)

  • 上传日期:2023-11-23 03:18:58 |
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我的心得体会是,只有通过实践才能真正理解这个问题。最后,在写心得体会时,要积极开放心态,勇于表达个人的观点和感受,做到真实、自信。以下是一些精心筛选的心得体会范文,希望对大家总结和总结写作有所帮助。

心得体会暑假生活如何写篇一

1、家长是最好的榜样。我见到过有的家长在玩手机,却命令孩子去写作业,孩子自然是心不服口不服的,凭什么你能玩手机而我要去学习呢?还有的家长临出门交代一句:“在家学习啊!”然后自己出门打一下午麻将。要想让孩子利用假期给自己充电,家长的榜样作用至关重要。孩子在学习时,家长也把电视关了,把手机放下,轻轻拿起一本书静静阅读,孩子看到家长这样,自然也能够认真专注地学习了。

2、制定每日计划。让孩子自主安排一天的计划,什么时间起床,什么时间学习,什么时间读书,什么时间玩耍……都由孩子自己制定,每完成一项计划就在这个事项后面打个勾。如若没有完成学习任务,后果也只能由孩子自己承担,压缩玩耍时间了。制定过计划后就要严格执行,家长监督。如此按照计划安排自己一天的时间,可以让孩子的一天过得充实且有条理,不至于一会儿干这个,一会儿干那个,结果眉毛胡子一把抓,什么都没干好。

3、给孩子一个独立安静的学习环境。孩子如果没有一个独立安静的学习环境,就容易被周围事情影响,导致不能专注认真学习。有的孩子在写作业,小弟弟或者小妹妹在他周围玩儿,吵吵闹闹,甚至去拿他的学习用品,孩子自然容易分心。给孩子一个独立安静的学习环境,更有利于孩子专注力的培养,学习效率也会更高。

4、带孩子去大自然中学习。我听过了,我就忘了;我看见了,我就记得了;我做过了,我就理解了。带孩子去大自然中听鸟语,闻花香,看大树枝繁叶茂,用手感受小溪流淌。在大自然中亲身感受,学习到的知识才是不可估量的。正如《长袜子皮皮》中写道:孩子们的同学都站在码头上,他们因为恋恋不舍和忌妒差点都要哭出来了。明天他们照常上学。他们的地理书里也会谈到南海诸岛,可是杜米和阿妮卡暂时不需要念书了。大夫说:“身体比功课更重要。”皮皮说:“他们可以实地去看看南海诸岛。”

暑假不仅仅可以用来放松休息,还可以利用暑假去读万卷书,行万里路,去做自己感兴趣的事,给自己充电,让暑假生活过得充实有效,以一个全新的自己来迎接下学期的挑战。

心得体会暑假生活如何写篇二

暑假,夏天,红。我喜欢夏天的红,红色象征着火热,阳光下,灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节,火红、粉红、橘红,不同的颜色,相融在一块布艺上,也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色,因为我心里总有一团火在燃烧,我热爱生活,热爱身边的每一个人,也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我,经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分;会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分;伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说,生活中没有过不去的坎,所以我每天都很快乐,心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。

在暑假里,我看了《疯狂的石头》。里面有一段情节深深的映在我的脑海中,至今还记忆犹新。

有一个提着皮箱的人,刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛,问道:“猜猜我是谁?有三次机会,想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说:“先生,我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的.人想:这个声音这么的陌生,他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,与此同时,有一个过来提走皮箱,拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说:“先生,你真的认错人了,请你把手拿开。”“好的,我放开,你不能偷看。”放开手的那一瞬间,蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱,这时才发现皮箱不见了。

在日常生活中,有时一个很随意的动作,性质居然是大相径庭,一个是为了窃取东西,一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了:我们的世界并不尽善尽美,正义有时也未必完全理性,有时也未必不能情有可原。谎言有时会骗人骗己,谎言有时也很美丽。

心得体会暑假生活如何写篇三

天还没完全亮起来,我们就集合了,跟随导游去双溪漂流。一路上,我们说说笑笑,不知不觉就到达目的地双溪大峡谷。

下了车,我迫不及待地跑去呼吸山水间新鲜的空气。远处的山,绿得像水墨画一样,还没等我细细欣赏这人间美景,导游便催着我们检票出发了。

从检票处到皮筏漂流出发点有一段距离,我们选择乘坐竹海牛车。在车上,我们一边看着湖上别人漂流,获取经验,一边欣赏着路旁优美的景色。两旁的竹林郁郁葱葱,恰似一个偌大的森林氧吧。

下了牛车,我们换好救生衣准备漂流。开始漂流了,我和妈妈握着船桨,可无论我怎么用力去划,那船好像和我们作对似的总在原地打转,丝毫没有前进,急得我满头大汗。后来,经过别人的船上师傅提醒,我们才知道原来是我们两边用力不均匀,皮筏才在原地打转。我和妈妈又试了一下,果然成功了。皮筏在我们的配合下缓慢地向前行进。

一路上,湖水深的地方,深不见底,湖水浅的地方清晰得一眼就能看见下面的鹅卵石。绿绿的水草随着水波慢慢地荡漾着。水流缓慢的地方,我们轻松地划着;水流湍急的地方,我们就偷懒把船桨架在皮筏上。大约三百米处,有一个小型瀑布,工作人员用竹篙帮我们把皮筏挂上去,然后大声喊着“一、二、三”……说完,就把我们推了出去,实在是太刺激了。

夕阳西下,看着远处的群山,就像镶了一层美丽的金边,无与伦比的美。我和妈妈干脆躺在了皮筏上,享受这异地夕阳带来的一番惬意。

刺激、开心的双溪漂流,带给我的何止是一个“趣”字能表达的,如果可以,我好想再去一次。

心得体会暑假生活如何写篇四

暑假刚一开始,妈妈就把“校讯通”的营养小书包买了回来。我和弟弟就像饥饿的人拿到了美味的面包一样,废寝忘食地“吃”着这些精神食粮。目前,我已经读完了《夏洛的网》、《哪吒大战红孩儿》、《森林报》(春)、《再被狐狸骗一次》、《长袜子皮皮》等五本书,还有《今天我是升旗手》、《西游记》、《三国演义》、《给我一个好名》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛顿科学馆》系列、杨红樱校园小说系列等,这些都是我爱不释手的好朋友。读书让我的暑假过得非常充实而又精彩。我对自己不满意的地方就是:读了这么多的书,却只写了很少的几篇读书笔记。在剩下的暑期后半时,我要努力多写几篇有质量的读书笔记。

我参加了阳光少年未来领袖夏令营、参观了凝结着林州人民的智慧和心血的红旗渠,博大深渊的中国文博物馆,世界第一大佛尧山“中原大佛”,“中国最美的地方”白云山,我也去了美丽的云台山,这可是我第一次随团“放单飞”,这些景点都在我们河南境内。我和弟弟一起去了郑州市“点点梦想城”,体验了小法官、环卫工人、挤奶工、电视台播音员、邮递员、编织工人、美发美甲等职业,还挣了六十八元的的点点币。再过两天,爸爸、妈妈就要带我们去上海了,这可是我和弟弟梦寐以求的事情,我真期待呀!

7月25日我参加了长笛五级考试,并且顺利的通过了考试,我非常高兴,这和我平时的刻苦练习是分不开的,我要继续努力,争取明年考过七级。我报的乒乓球班已经练习一个多月了,球技也有了很大进步,在和教练对攻时,一个球已经最多能打10板了,我要再接再厉,争取能一个球能打30板以上。我这个暑假过得十分有意义,因为我学到了许多知识。

心得体会暑假生活如何写篇五

暑假爸爸妈妈带我去北京天安门。

我们到了公交车站,坐上了双层的公交车,感觉很奇妙,这可是我第一次坐呢!我直接坐上了第二层,往窗外望去,北京城好繁华啊!高楼大厦,鳞次栉比,车水马龙,让人目不暇接。

到了天安门,我真是被惊艳到了,广场周围有许许多多五彩缤纷的花朵。很幸运,我们刚好赶上升旗仪式。我看见一只队伍向广场走来,军人笔直的身体像一棵棵小柏树,他们步伐一致,整齐划一,踏出动听的节奏。伴随着嘹亮的国歌声,五星红旗在空中徐徐升起。我赶紧停住脚步,立正,向国旗敬礼!仰望鲜艳的五星红旗,我们的国旗,身为中国人的我感到无比的自豪!

随后我来到天安门城楼,上面挂着毛主席的相片和庄严国徽。两边写着:“中华人民大团结万岁"。远远望去,天安门是那么的雄伟壮观。

我爱你,亲爱的祖国!我爱你,美丽的五星红旗!我爱你,雄伟壮丽的北京天安门!

心得体会暑假生活如何写篇六

刚开始几天,我真是快乐自由的不得了。没有每天必须交的作业的约束,也没有天天被叫去办公室挨批的苦恼,更没有每天为了不会迟到天还没亮就起来。那感觉真的很好。

每天睡醒了就看看电视、玩玩电脑,天天如此,可暑假刚刚过十几天,我却开始盼望开学了。这与以前盼着放假刚刚相反,现在反而觉得在学校的'生活比较有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯装在玻璃杯中的白开水通过玻璃杯,一眼就能看出,里面只是开水而已,没有一点盛红酒的高脚杯想象力。

我花了三天两夜的时间终于把我4本作业给消灭了。接下来我该干什么呢?

我盼望着开学,盼望着回到课堂,回到我们那个大集体。可是那样我又得开始每天天还没亮就得赶去学校,过着学校、家两点一线的生活;又得为了赶到学校来不及吃早餐,饿一上午。暑假真是令人欢喜令人忧。

心得体会暑假生活如何写篇七

暑假是每年学生最期待的长假,很多同学都会安排各种各样的计划来度过这个美好的假期。而快乐是暑假最重要的特点之一,因为人们在这个时候可以摆脱繁琐的学业和生活,享受自由自在的时光。然而,有些同学可能会因为缺乏规划和目标而浑浑噩噩度过整个假期,这既辜负了暑假的意义,也会让人感到无聊和失落。因此,本文将为大家分享一些个人的心得体会,希望能够帮助大家度过一个充实而快乐的暑假。

第二段:制定规划,合理安排时间。

在暑假开始之前,最先要做的就是规划假期,了解自己的时间和精力,制定科学而合理的计划,以避免在假期过程中出现迷茫或错过重要的活动。例如,可以计划学习或提升自己的技能,参加青春旅行或志愿活动,或者安排和朋友、亲人一起玩乐。在时间安排方面,一定要充分考虑自己的兴趣和体力,避免过度压力和疲劳,同时要合理分配时间,从而达到最佳效果。例如,不要整天待在家里玩游戏,还要有运动和读书的时间,这可以增强身体素质和丰富知识储备。

第三段:尝试新事物,开拓思路。

暑假是一个尝试新事物、开拓思路的好时机。在这个时候,我们可以挑战自己,尝试一些平时没有做过的事情,例如学习一门新的语言或乐器,做一些料理或手工艺品,甚至尝试一些极限运动等等。这些活动不仅可以提升自己的技能和兴趣爱好,还能够拓宽自己的思路,让自己变得更为自信和丰富。

第四段:与朋友分享快乐,共同成长。

暑假是与朋友一起分享快乐、共同成长的好时光。我们可以和好友一起参加活动,旅行或者开展一些志愿活动,一起学习讨论和交流,这不仅可以加深友谊,还可以让我们一起成长,一起探索未知的世界。此外,与朋友一起分享快乐还可以增加彼此的信任和互相的协调能力,这对未来的发展也大有裨益。

第五段:总结心得,展望未来。

在这个快乐而充实的暑假中,我们通过制定规划、尝试新事物、与朋友分享快乐等多种活动,不仅让自己得到了成长和收获,还度过了一个充满精彩回忆的假期。这些经历能够帮助我们更好的审视自己,了解自己的优势和不足,更重要的是让我们对未来充满了信心和期待。因此,在展望未来的同时,我们也要珍惜这些快乐的时光,期待下一个精彩的暑假。

心得体会暑假生活如何写篇八

5月7日的时候,我们整个五年级都去了军训,一直到5月10日才回来,在这四天中到底有什么“趣事”呢?请听我慢慢道来。

5月7日上午,我们怀着无比兴奋的心情来到了“雨花区青少年活动中心”。开始了为期四天的军训。首先是分连,我们五(3)班的男生和五(5)班的男生组成了“二连”,分完连之后,教官把我们带到在这里要度过四天的家-—宿舍,进了宿舍之后,有一件事让我记忆非常深刻,那就是整理内务。先整理床单,套被套,套枕巾。别看套被套说的轻松但真正做起来可难了,就拿岳擎宇来说吧,他的被套比这儿的被子要大一些,光找四个角就花了许多许多的时间,当时我还去帮他套,但是我实在套不起来,最后,还是赵思玄帮他弄好的。还有刘宁,比岳擎宇还惨,不仅被套太大,而且当他好不容易找到了四个角的时候,拉链又坏了……无奈,大家不得不一起过去帮他,一个修拉链,一个弄被套,一个抖被子……最后,总算终于套好了他那烦人的被子。

包饺子活动开始了,因为这是大家第一次在一起包饺子,包的奇形怪状:有方的,有三角的,有圆的,有像小笼包的,有像烧卖的……尽管有饺子馅和饺子皮分离的,饺子皮太厚的,还有压根里面就没包陷的,但大家都吃的'津津有味。毕竟是大家亲手包的啊!都很开心!

虽然这短短几天的很快就过去了,但是我们也学到了很多东西,学会了独立自主,团结一致,互帮互助的精神,体验了当军人的一部分感觉,这次还活动可以加强我们对团队的意识,我很期待下一次这样的活动。

心得体会暑假生活如何写篇九

作为一名二十世纪八十年代毕业的初中教师,原来在大学里学到的知识已经几乎起不到什么作用了。要想继续胜任教师这一职业,必须重新学习有关的知识和技能。

作为一名教师,究竟怎么样进行教育教学工作,这需要我们时时刻刻进行思考和研究。爱因斯坦曾经说:“走出校门后,把学校里的知识全部忘记,剩下的东西就是教育”。也有人说,读了一本书之后,把书本里的知识全部忘掉,这才是真正的读书。因此,读书学习固然重要,但是怎么读书才是最重要的。

就现代社会发展和教育教学改革的需要,作为一名教师,就需要不断地给自己充电,一条途径就是读书,为此,我在寒假期间,我阅读了学校里给我们购买的《未来简史——从智人到智神》、《合作学习技能35课——培养学生的协作能力和未来竞争力》等和网络上的一些文章,对自己的教育教学工作进行了一些反思,同时产生一些感悟,主要是以下几个方面。

一、在学校里应该教给学生一些什么知识。

首先,本人对爱因斯坦的“走出校门后,学生把学校里所学的东西都忘记,剩下的东西就是教育”怎么理解。按照常规来说,学校是培育人的地方,一位学生从幼儿班开始到大学毕业,一般需要20年左右的时间,应该说在学校生活的每一个过程都会给学生打下烙印。那么,怎么理解“把学校里的所学的的东西都忘记”呢?通过深刻思考,又结合社会发展的实际,可以从以下几个方面理解:

(一)应该教给学生一些书本上学不到的知识。

学习知识是为了“学以致用”,而不是灌知识的“坛子”,也就是说,不能够教给学生一些现存的死知识。

(二)让学生磨练出一些技能。

现在社会需要创造性的劳动者,也就是说,需要培养的应该是劳动者,而不是只会读死书的“书呆子”。

现代社会需要培养的是有创新能力的劳动者,就拿农村来说吧,原来的农村村民是最底层的,不需要什么知识和技能,只要能够进行简单重复的体力劳动就可以了。时间进入二十一世纪,就连农村里的劳动也需要有比较高等的技能了。

二、作为二十一世纪的教师,应该怎么培养人才,培育怎么样的人才。

对于“人才”一词,按照《现代汉语词典》是这样解释的:“人才是指具有一定专业知识或专门技能,进行创造性劳动,并对社会做出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者”。可见,人才需要具备创造性劳动能力,又是个劳动者。

学习了《未来简史——从智人到智神》一书的相关内容之后,首先的“智人”和“智神”的理念进行创新性地理解:

智人:这里值得不是生物学分类中人属中的一个“种”,指的应该是有智慧的人,有创造力的人。

智神:指的是有高度智慧的人,有非常强的创造力的人。

(一)从小开始培养学生的创造力。

“创造力”指的是人类特有的一种综合性本领。创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心里品质。它是知识、智力、能力以及优良的品质等复杂因素综合优化构成的。

人的创造力是天生的,可是每一个学生的创造力是有差别的,而且创造力的能力和水平的差异很大,另一方面,不同的学生的创造力的类型也是不一样的。有艺术方面的创造力、文学方面的创造力等。

在学校里,教师首先需要认识和研究出每一位学生的个性和能力特长。俗话说,天生我材必有用,投胎到人间的任何一个人都对社会会有用。但是,每一个人的能力大小、能力类型是有差异的。

(二)发展学生个性的教育。

个性指的是个性别、个人性,就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质,这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等,任何人都是有个性的,也只能是一种个性化的存在,个性化是人存在方式。

过去的教育教学方式过于“千篇一律”了,不论是水平好的还是水平差的学生,都是用全国统一的教法和评价标准。这从某种角度来说,一大批的人才被埋没了。因为每一个孩子的能力特征、个性特征是不同的,有些具有音乐的天赋、有些具有体育方面的天赋。任何人都有创新的天赋,因此,教师认真地研究学生,发展学生的创造力的教育是发展个性教育的具体表现。

心得体会暑假生活如何写篇十

时间过得真快,这个暑假快要结束了。暑假对我们小学生来说是五彩缤纷的、多姿多彩的`、快乐的。这个暑假我过得也很有意义,快乐极了!

每天上午我总是先做作业,听英语。然后到外面和小朋友们一起玩。吃完晚饭我就会去足球场骑小单车,我和那些小朋友们一起骑小单车比赛,你追我赶真是开心啊!天气不好时,我就去找李红丽玩芭比娃娃;有时我也会去找王淑冰,我们在一起玩姐妹游戏。天气好一点时,我就会和奶奶在老年之家打羽毛球,我还会和曾芬一起到足球场踢足球。

心得体会暑假生活如何写篇十一

暑假我还读了很多书(但每本都没看完,我还要培养一下耐心),比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的著作,收获的是《本草纲目》,因为它让我明白了生活中许多食品和物品的药用价值。此刻,我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的解方程的方法,还学会了不少数学公式;学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识,并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。

我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每一天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识,让我们感到很快乐。

但我也有缺点,在这个暑假中,我还是那个老毛病-不懂礼貌,今后,我必须要改正这个毛病。

我还喜欢和姐姐争吵,并且对她很吝啬,今后我要对姐姐大方,并与她和睦相处。

我这个暑假过得十分有好处,因为我学到了许多知识:学会了到了高年纪级才学的课程――解方程的基本知识和方法,改正了我的错别字和粗心大意的毛病,还看了很多搞笑的科学电视节目,让我学到了许多自然科学知识;学会了骑自行车、滑滑板车,参加了有好处的体育活动,还从和小伙伴玩耍的。

心得体会暑假生活如何写篇十二

暑假一眨眼就过去了,真让人有点意犹未尽。随着暑假的结束,也就意味着新的一学期就要开始了!

暑假一开始,妈妈就带我去厦门旅游,在那里,我终于见到了大海,平时只是在电视和书本上见到过大海,这次我却真正的见识到了。当时我们在岸边,大海呼啸,海风劲吹,海浪打在我的身上,放眼望去大海水天相接,无边无际。大海有时静得像一面镜子;但有时却“雷霆大发”像一头愤怒的狮子;而有时却像一群孩子在嬉戏的孩子,在相互追赶着。海滩上,沙子热得烫脚,而我却不怕直径跑到被海浪打到沙子的地方去挖贝壳了,可是一个也没挖到,还弄得满脸是沙,真好笑。去厦门的旅游结束了。在家中的'生活开始了。同时我也学会了一些照顾自己的新技能,那就是下面条。每当我吃着自己下的面条时,别有一番滋味。当然学习也是缺少不了的,在早晨我也会通常起来读读书,看看英语。

虽然,这个暑假我过得很快乐,但同时我即将面临着进入六年级(毕业班)的课堂。在六年级,我一定要全面发展改掉以往的错误,端正学习态度。上了六年级,也就意味着我在母校的学习时间不多了,马上就要升到初一了。争取在我升到初一前的那六年里,画上了一个句号!

心得体会暑假生活如何写篇十三

度过了紧张而又繁忙的半个学期,终于迎来了暑假。自己早有打算,想在这个暑假里好好放松一下,然后再去做别的事情,随着年龄的增长,自己有些发愁,感觉做什么都很累,作为学生学习上有压力,当父母的呢?更不容易,要努力的挣钱供孩子上学。上学的时候我天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口、衣来身手,好不容易等到了放假,突然也想起要为家里做点事,减轻妈妈的负担。

吃完了早饭,爸爸妈妈都去上班了,(毕竟我放假,爸妈还没有放假呢)我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦,我到洗手间洗了把脸,继续擦起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时,我终于将每个房间的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的`出人影的地板,我心里乐极了。爸妈回来后,还不等我说出口,爸爸就惊讶的对我说:“我的女儿长大了!知道心疼父母了!”没过几天,家里来了客人,那天正好是暑孚,而且包饺子又是中国人最为传统的方式来表达对客人的欢迎,我们家也不例外,所以那天我家吃的是饺子。我会擀饺子皮,只是慢了点儿,每次都是妈妈擀,这次我擀了,一开始的时候还可以,擀得挺圆的,也薄厚适中,没过去十分钟,天啊,我的手腕疼,总想举起来晃一晃,可是眼看着,刚才被擀的皮,已经被妈妈包完了,这时我才问:"妈,你干活太麻利了,我供不上你了。"真是有些羞愧,还不好意思让外人看见,我就这么坚持着,一直擀!坚持,坚持,再坚持!终于咬着牙,把它擀完了,别提有多累了,手都快抽筋了,简直就有些发木啊!

看来这活真是累人啊!小的时候自己只知道吃,却没有想到干活的人的辛苦,现在才如梦初醒,自己以后不能老让妈妈伺候了,看到妈妈那丝丝白发,心中是无限的惆怅,我的青春换来的是父母的衰老。以后我在假期里,一定要替父母多分担一些家务,来减轻父母在生活上的负担。秋天的逼近,家里又添了许多活,许多厚衣物要洗、整理,还要打扫屋子,我帮妈妈洗衣服,妈妈从洗衣机里拿出来,又甩干一遍,我去它们晾在衣服杆上,和妈妈一起劳动感觉很幸福,我们有说有笑,不知不觉,已经做完了。这就是劳动的快乐所在吧。

心得体会暑假生活如何写篇十四

暑假是学生们最期待的假期之一,这个长长的假期为学生们提供了充足的休息和充实自己的机会。在这个假期中,学生们可以去旅游,交友,充实自己的知识和技能,享受自己喜欢的活动等等。因此,写一篇如何写快乐暑假的心得是及其重要的。

第二段:规划暑假的目标。

在暑假中,如果我们没有目标,就很容易浑浑噩噩的度过整个假期。因此,规划好暑假的目标就非常重要了。有一个可行的计划能够帮助我们节约时间,充分利用时间去完成既定的目标。我们可以列出待完成的任务列表和相应的计划表,然后费力去实现这些计划。

第三段:学习新东西。

暑假中,别忘了充实自己的知识和技能,这些都能够助取未来的成功。我们可以参加各种各样的课程、夏令营等等进行学习和交流,想学什么就学什么。同时,我们也可以自学一些知识或者技能,比如复习课堂内容,拓展新领域。

第四段:做自己喜欢的事情。

暑假的时间相对充裕,有很多时间可以用来做自己喜欢的事情,比如读书、看电影、打游戏、运动等等。不过,注意不能躲在家里宅在电视或者电脑前,而应该多出去接触新事物,结交新朋友,这样才能有充实的暑假生活。

第五段:总结。

暑假是人生中珍贵的一段时间,通过这段时间的体验和总结,可以让我们在以后的成长中受益匪浅。在这个假期,我们可以规划好自己的学习和娱乐时间,充实自己的知识和技能,依据自己的志向和兴趣,做自己喜欢做的事情。如果你认真对待了自己的暑假,那么回校后你一定会有更多的自信和成就。

心得体会暑假生活如何写篇十五

我练瑜伽到现在,一直都是自己在家里摸索着练习的,可能动作不规范,不标准.可我还是从中获得了很大的益处.

刚开起练的时候,不要太注重动作的强度,慢慢的循序渐进,但要注意动作的规范,不要勉强自己,只要在自己的身体承受范围内.有感觉的去练习..不要羡慕那些高难度的动作,只要你持之以恒的练习,总有一天,你能做到.也不放弃那些你认为太简单的动作.,呼吸和动作的配合是很重要的.

一个人只要学会了哪怕是少数的几种姿势和瑜伽语音冥想,就可以立刻开始养成这么一种习惯.那你就可以轻松地和你的身体亲密对话.轻松地成为瑜伽美人......

以前我有点臃肿,看起来有点肥胖.现在已经苗条了不少.人看起来精神了,气色也很健康了.也比较柔软.

瑜伽姿势给我的是健康的,柔软的身体.而瑜伽的冥想让收获就更大了,它让我获得了内心的平和和安宁.每天清晨我早早起床.便以莲花坐的姿势,静静坐在阳台上开始我的瑜伽冥想,我的冥想没有音响,没有cd.有的只是阳台前面小鸟的歌声.它们的声音能很快的让我安静,让我感觉我进入了大自然.进了丛林.和林中的一切生物.呼吸着早晨清醒的空气.忧虑,紧张,愤怒,恐惧,失意,嫉妒.......都在顷刻之间化为一股股平和,安宁的气息流入心间.世间万物都是美好的.....

慢慢,你就能感觉自己是世上最幸福的人了.因为这时的你能看清自己的心灵,能和自己的心在对话.你心灵会告诉你,你真正需要的是什么.

我感觉到我的内心一天比一天平和,一天比一天安静.我感觉到我比以前更柔软,更健康.

瑜伽,能让我们做一个柔美的女人.我对瑜伽的最初认识,是这个舞蹈的名字很美,而且应该是练舞蹈的人才可以练的。后来听说练瑜伽可以起到减肥的作用,所以曾经一度跃跃欲试。当时并不知道学校有开这门课,又担心自己没有那种柔韧的身体条件,所以只好不了了之。很偶然的机会听到一些同学谈及张丽华老师开的一门瑜伽公选课,而且已经不是第一期了,我心里顿时激动起来,虽然还不知道张老师是谁,但大家都对她赞赏有加,说她非常的慈爱,非常的美。所以怀着期盼的心情,我回到宿舍的第一时间就上校园网选报了张老师的瑜伽课。

一个学期快过去了,虽然张老师给我们的授课时间都非常有限,但在课堂上却教给了我们很多的东西,让我对瑜伽有了更深的认识,同时老师的指导也让我慢慢的在平时的练习中积累了一些心得体会。

首先,瑜伽并不是为舞蹈家量身定做的,它更多的偏于大众化,的功能在于修身养性,不管男女老少,只要找到适合自己的动作,坚持做到位就可以起到练习瑜伽的效果。就我而言,刚开始的时候,我的身体非常的僵硬,别人轻而易举就能做到的盘腿动作,我却久久不能做到位,腿怎样压都压不下去,在我着急得满头大汗的时候,张老师笑着对大家说:“一下子没做到位没关系啊,瑜伽要慢慢来,只要坚持去练,几周之后有些动作就可以慢慢做到了!”在以后老师多次类似的鼓励下,我对瑜伽慢慢的有了信心,不再怀疑自己不是练瑜伽的料了。一个学期下来,虽然依然有很多动作我无法做得很好,不过每个动作我都能尽量做到自己的极限。考试之后老师说我进步了很多,因为我的身体已经明显变得柔软了。

其次,瑜伽不仅是减肥的良药,它更好的则是在于“塑身”,它能将人体的线条优美化。这一学期下来,我并没有瘦多少,但却明显感觉到自己身体的各部位都有了一些变化,特别是腹部。由于自己的小肚子非常突出,所以老师教了收腹的动作之后,我每天都坚持练,一段时间之后,我发现自己的腹部慢慢的收紧了,宿舍的同学也半真不假的说我的屁股慢慢上翘了,很开心。

第三,要专注自己的身体,用心去做每一个动作。这是张老师在授课过程中强调最多的一点,她叮嘱我们不要刻意的急功近利的去模仿一些高难度的动作,那样子不仅起不到练习瑜伽的效果,往往还会弄伤自己。在这学期的练习中,我对这一点感受挺深的。因为身体条件的限制,一开始对一些相对难度较高的动作我都根本做不来,但其他人都做得很美,所以我一下子过不了自己心理那一关,总是挑一些难度较高的动作来练习而不注重一些简单基础的动作。结果自己练得很痛苦,效果也不大。在老师的再三强调下,我慢慢明白要把瑜伽练好并不在于动作的难度,更重要的是要专注自己的身体,要在简单的瑜伽动作中去体会自己身体的每个部分,静静的感受身体的全部。练习每一个动作的时候,都尽可能的按照老师的提示去做到位。瑜伽是个慢慢变化的过程,你只要用心在做每一个动作,过一段时间你就会发现自己有明显的变化。

第四,心静很重要。我本身是性子很急的人,还记得老师教平衡动作的时候,我总是站不稳,更不要提将双手合掌举过头顶了。后来在老师的指导下,我每做这个动作自己的动作前都试着先让自己的心静下来,眼睛直视前方某一点,慢慢的我就能把这些动作渐渐做到位了。

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