最新留园心得体会总结(优秀14篇)

心得体会是我们对一段经历的感悟和总结，是我们对自身成长的回顾和反思。要注重细节，用真实的语言展现自身的心得和体会。在这里，小编为大家推荐几篇优秀的心得体会范文，供大家参考和学习。

留园心得体会总结篇一

留园，位于江苏苏州市区内，是一座中国五大古典园林之一，也是世界文化遗产。我在最近的一次旅行中，有幸参观了留园，并深受其美丽和独特的设计所吸引。在这次旅行中，我获得了很多体会，对于留园的魅力也有了更深入的理解。

首先，我被留园的布局和景色所震撼。整个园区由多个小园区组成，每个园区都有独特的主题和设计。无论是碧水流泉的苏香园，还是小桥流水的拙政园，每个园区都展示出自己的独特之处。尤其是苏香园的中堂，它的建筑设计和雕刻工艺非常精美，给人一种赏心悦目的感觉。整个园区的景色非常和谐，每一处都像一幅绘画，给人一种迷人的视觉享受。

其次，留园的设计让我感受到了中国古代园林的智慧和文化。在留园游玩的过程中，我了解了很多中国古代园林的设计理念和技巧。园内的假山和山石，巧妙地利用岩石和土地，创造出自然山水的效果。而园内的廊、水池、花园等元素，则表现了古代园林设计追求自然、平衡和和谐的特点。我被这种设计中蕴含的哲学智慧所打动，感受到了中国文化的博大精深。

此外，留园也给我带来了对于生活的思考。在留园的游览中，我不仅感受到了大自然的美丽，也深刻地体验到了园林艺术对于人们生活的影响。园内的小桥流水、绿树成荫，给人一种幽静的感觉，令人心旷神怡。这也让我反思了现代城市生活的匆忙和喧嚣，希望能在繁忙的生活中保持内心的宁静和平衡。

最重要的是，留园唤起了我对于保护文化遗产的责任感。作为一座世界文化遗产，留园承载着悠久的历史和文化传统。它是我们先辈智慧的结晶，也是我们后代的宝贵财富。因此，保护留园和传承园林文化就成为我们每个人的责任。在参观留园的过程中，我看到了对于园林的维护与保护工作，我深刻地意识到我们应该为了保护这一宝贵遗产而做出努力。

总之，留园的美丽和独特让我留下了深刻的印象，在游览中我得到了很多体会和感悟。留园的布局和景色令人震撼，设计展示了中国古代园林的智慧和文化。留园也启发了我对于生活和文化遗产保护的思考，让我更加珍惜和尊重我们的历史与传统。有机会的话，我会再次去留园，继续享受那里的美丽和独特。

留园心得体会总结篇二

我是一名高二的学生，因为上的是国际部，所以高三毕业前过雅思是必须的。之前听说有高三下学期还未过雅思，造成申请学校不明朗，不能达成自己的心愿，由此家人和我也统一思想，决定对雅思考试早准备，及时开始考不过也不会造成最后压力堆积在一起，但是对雅思考试的具体情况也不是太了解，都是道听途说一些。于是决定上一个雅思培训班，因为新东方是最早开办出国培训的学校，所以对他比较信任，最后选了一个15人精讲班，经过一个多月的培训，确定在11月份先试考一下，不管成绩如何，先看看自己有什么不足之处，以便今后有针对性的训练提高。考完之后在忐忑中终于等来了公布成绩的那一天，算是超常发挥，一次过了。因为考前只听说雅思比较难，考过之后自己觉得还可以，结果自己比较满意，高兴之余，觉得这样的结果，还是有一些前提才会得到的，也就是所谓的心得，与大家分享一下。

首先，有条件的话，还是要上一个正规的雅思培训班，因为是专业的，省去你前期的盲目摸索，能让你在短期内迅速了解雅思考试的特点，掌握应试技巧，全面提高应试能力。我报的这个班，配备的老师都是年轻活力，有海归的，有知名院校毕业的，他们的教学经验丰富，课堂气氛轻松活泼，让你的学习不觉枯燥。像听力课程就是分类讲解各种场景，如银行学校等，这样就比较容易在特定的情景下掌握特定的词汇，还特别讲解了一些易错点，比如如何分析读音相近的两个词，听的时候注意关键词。阅读主要讲的是抓住文章的主干，分析文章的结构，在短时间内抓住主题，他们的方法特别管用，写作也是讲解句子的开头力求多样化，找出起共同点与不同点，用词尽量广泛，一些小小的细节，往往可以改变一篇作文的命运。口语考试要尽量放松自己，自然的与考官沟通。

其次，师傅领进门，修行在个人。上培训班只是老师传授给你方法，领你上路，真正具体繁冗的学习还要自己来做，克服懒惰侥幸心理，认真准备，单词多记，听力多听，写作长练，真题按照考试规定时间掐表做，以适应考试节奏，寻找实战状态。看自己的真实水平，找出差距，发现不足，坚持练习。

再者，雅思注重更多的是表达和理解英语的能力，平时也要主要有意识的提高英语水平，如看原声电影，原版图书歌曲等，这样日积月累，才能从量变到质变。

总之，正确的方法再加上自己的努力，相信付出总会有回报。最后祝所有的烤鸭们和我一样幸运，水到渠成，顺利过关。

留园心得体会总结篇三

留园，全称圆明园，是北京市海淀区的一座著名古迹，也是中国历史文化的重要遗址之一。作为一位游客，我有幸在最近的一次旅行中参观了留园，留下了深刻的印象。在留园游览的过程中，我不仅欣赏到了园内的美丽风景，还感受到了中国传统文化的独特魅力。下面我将以五段式的方式，分享我对留园的心得体会。

首先，在留园的大门口，我被一座庄严庄重的牌坊吸引住了。牌坊上的金字，写着“圆明大殿”。这座牌坊是中国传统建筑的典型代表，呈现了古代建筑的庄重和精美。进入牌坊，我便置身于一片宽广的广场之中。这里是人们聚集，交流的场所，也是我们凝望着门前的雄伟建筑的最佳观赏点。通过这一段的游览，我感受到了中国古代建筑的独特魅力，以及其对于中国文化的深远影响。

第二，我继续向前，来到了园内赫赫有名的“圆明三大殿”。那是清朝乾隆皇帝时期的宫殿，规模庞大，气势雄伟。一步一步进入大殿，我仿佛进入了一个完全不同的世界。殿内高高的天花板上绘有五彩斑斓的图案，墙壁上则饰有金光闪闪的壁画。这些细致入微的装饰让我心驰神往，仿佛能够感受到皇室的辉煌和神圣。我被大殿内的金碧辉煌所深深吸引，也对古代中国皇室的生活和文化有了更深入的了解。

第三，我到达了留园最具特色的一处景点，即“十二生肖喷泉”。这座喷泉是中国传统文化和现代科技的完美结合。喷泉的中央是一个由十二个动物塑像组成的圆环，这些动物代表着中国传统十二生肖。水流从喷泉中间的玲珑小龙口中喷出，形成了一个美丽的水幕。这个景点非常受游客欢迎，我也没有例外地对它的独特魅力所着迷。这个喷泉生动地表达了中国传统文化的丰富多彩，也展示了中国人民对于传统文化的传承和保护。

第四，我来到了留园的湖泊边，乘坐了一艘小船游览湖泊。湖泊的水清澈见底，四周的景色如诗如画。我遥望着对岸的风景，仿佛自己置身于一幅清丽的山水画中。湖泊上荷花盛开，芳香扑鼻。这种亲近自然的感觉让我心情愉悦，也更加深刻地体会到了中国传统文化中对自然的崇尚和融合。在湖泊上游览，我不仅欣赏到了美丽的景色，还感受到了中国传统文化中关于和谐共生的思想。

最后，我来到了留园的礼物店，买了一些纪念品，带回家为友人和家人送去。礼物店里有各式各样的纪念品，小而精致的工艺品、美丽的手绘扇子和各种文化衍生品等等。在选购的过程中，我逐渐感受到了中国传统文化的深远影响，以及它对中国人民日常生活的渗透。这些纪念品不仅富有中国传统文化的特色，还代表着中华民族丰富多彩的历史和文化传承。

留园给予了我许多宝贵的体验和感悟，它是中国传统文化的重要代表之一。通过这次游览，我对中国传统建筑、文化遗产和对自然界的融入有了更深入的了解。留园的存在既是对中国历史的见证，也是对中国传统文化的传承。我相信，只有深入了解和学习传统文化，才能更好地传承和发展它，使它继续为我们的生活带来价值和意义。

留园心得体会总结篇四

作为中国文化名城苏州著名景区之一的去留园，是一座历史悠久、文化底蕴深厚的园林，被誉为江南园林典范之一。在我的大学生活中，有幸来到了这里，在参观游览的过程中，我深深地感受到了这座园林所展现出的文化与艺术魅力，留下了深刻的印象。

第二段：园林概况。

去留园早在清朝康熙年间就建成了，几经风雨，历经百年，园林规模逐渐扩大，风景更加秀美。去留园以“去而复返”为特点，园内有很多“回廊式景点”，最有名的当属“一步三回廊”和“三步一岸”，这些景点体现了“回归自然”的思想，也彰显了主人公“去留”情感的深沉。园内景观随处可见，有如画的小桥流水，园中牌楼、亭阁、舞台、戏楼等古代建筑群，历代名贤的题诗、题刻，还有独特的艺术品和各种绿色植物景观，让游客流连忘返。

第三段：园林文化。

去留园是一处非常有文化底蕴的园林，她以多种形式展现着丰富的文化内涵。园中的景点看似随意布置，实则按照中华文化的阴阳思想巧妙地分为由阳变阴，由阴变阳，营造出了宁静和谐的环境。园内的翘楼、虹桥、片石廊、千锤厅、兰亭、果峰、会馆等小品，细节处记录了设计者对文化的深入研究和对园林建筑的高超技艺。园内还有素有奇特之称的怪石，这些石头形态各异，栩栩如生，妙趣横生，让游客在历经风雨的时空重重环绕下，更进一步领略了著名的苏州园林与文化的独特魅力。

在去留园游览的过程中，我感受到了这座园林浓重的人文气息和苏州古典园林的独到魅力。我们之所以能够欣赏到这样优美的景致，是靠园林设计者对自然的理解和感悟，并凭借高尚情操表达出他们对世界和生命的看法。在园中漫步，我仿佛听见了历史的脉搏声，仿佛感受到了它主人公“去留”的深情厚谊。这趟旅程，让我领略到了历史的印记和人的痕迹，并且让我对古建筑、园林、文化产生了更深层次的兴趣。

第五段：结语。

总的来说，去留园建筑、历史、文化、景色的完美结合，使得它成为了一处集文化、艺术、自然为一体的别具特色的园林景区。这次游览给了我许多思考和启迪，对于我今后的成长和发展，也有很多的借鉴意义。愿去留园这座江南古典园林能够一直保持着这份千古悠然、深情至诚的精神，为各位游人提供更多真正意义上的“灵魂之旅”。

留园心得体会总结篇五

人生不同于书本，没有标准答案，每个人经验都不一样。但是，从一个人的经验中总结出的思考，是我们成为更好的自己所需的智慧。在这篇文章中，我将分享我的心得体会和总结，希望能帮助和激励其他人。

第二段：思考与反思。

我们生活在一个繁忙的世界，工作和事务一件接着一件，让人们忘记了偶尔停下来思考，反思一下过去，以便摸索出正确的前进方向。近年来，我不断记录并反思我的成长经历，并从中汲取经验教训，这样我就能了解并不断改进自己的行为方式，以取得更好的结果。

第三段：持续提升自我。

我们生活在一个讲究自我提升和不断发展的时代，而且成功的人们似乎都有这样一条明显的共同点：他们持续地学习和成长。有时间我会阅读书籍，时常观看学习视频，并进行各种其他的培训和课程。不仅仅是增长知识，学习也是一种提高思维能力和产生新的想法的方式。

第四段：拒绝自我限制。

在生活中，我们经常会遇到各种各样的障碍，有些来自自己，也有一些来自别人。如果我们对自己和自己的能力有所限制，我们很难克服这些障碍，创造良好效果。因此，拒绝自我限制是我一直试图坚持的一个原则。拥有一种积极的态度，相信并坚持自己的能力，就能克服自己面临的难题，实现更多的成就。

第五段：总结与结论。

无论我们是在生活还是在事业中，学习成长、反思自我、拒绝限制都是我们不断提高自己能力所需的关键步骤。虽然并没有简单的指南可以遵循，但是，这些原则会有助于确保我们成为更好的自己。通过持续不断地努力实践、反思、学习，并且不断克服自己的限制，我们可以成为更加成功和快乐的人。

留园心得体会总结篇六

留园，是中国佛教文化的代表性建筑之一。作为中国传统文化的重要组成部分之一，留园承载着丰富的历史与文化内涵。前不久我有幸参观了留园，深深感受到了它的独特魅力。下面我将从留园的历史渊源、建筑风格、内部布局、文化内涵以及对我的影响这五个方面来阐述我对留园的心得体会。

留园建于明代，初名“留接园”，后更名为现在的“留园”。留园由住宅区和园林两部分组成，形成了一种兼具生活与游览功能的独特结构。据了解，留园的主人是明代文人吴中洲。吴中洲是一位富有教养和文化的人，为了疏导自己的内心情感，他便将自家住宅打造成了一个悠闲宜人的生活场所。他更是将这里打造成了一个让人流连忘返的江南园林。

留园所采用的建筑风格是典型的江南园林风格。园内有小桥流水、曲径通幽，处处绿意盎然。建筑中运用了许多独特的构思，如亭台楼榭和山石假山等，形成了一幅幅美丽的画卷。园内的拱桥、廊柱等建筑，都采用了精美的木雕和砖雕技艺，独具匠心。游客在其中流连忘返，仿佛置身于一个美丽的江南水乡。

留园的内部布局也是十分巧妙。整个园区被合理地划分为了多个功能区，如书亭、画廊和花园等。每个功能区域都各具特色，却又相互交融，构成了一个完整而和谐的整体。游客可以在这里感受到各种不同的风景和文化氛围，享受到无与伦比的美妙体验。

留园作为一座佛教建筑，蕴含着丰富的文化内涵。园中的各个拱桥、楼榭和画廊等建筑，都传递着佛教的理念和精神。它们以其艺术性和宗教性相结合的特征，给人一种宁静、悠然的感觉。同时，留园内的树木、花草和水景等也体现了佛教的自然与人文的观念。这些文化内涵的存在，让留园变得更加深邃和宁静。

参观留园对我产生了重要的影响。首先，我被留园独特的建筑风格和美丽的景色所深深吸引。我学会了欣赏美丽的事物，并将其融入到我的生活中。其次，参观留园让我领略到了中国传统文化的博大精深。留园作为一座体现了中国佛教文化的建筑，让我对佛教产生了更加浓厚的兴趣，我也开始学习佛教的一些基本教义以及修行方法。最后，留园的参观给了我一个机会去领略不同的人文风景，感受到了不同地域的文化魅力。这一切都让我更加热爱祖国，也更加珍惜和保护我们的传统文化。

总之，参观留园给我留下了深刻的印象。它不仅是一座美丽的园林，更是一座凝聚了中国传统文化的珍贵的遗产。通过参观留园，我不仅能够欣赏到其美丽的建筑风格，还能够领略到其中所蕴含的文化内涵。无论是艺术性还是宗教性，留园都以其独特的魅力吸引着世界各地的游客。我将始终珍视这次参观留园的经历，并以此激励自己更加努力地学习和传承祖国的传统文化。

留园心得体会总结篇七

作为我们复旦大学光科学与工程系本科专业中最后一门专业必修课程，《光子学器件与工艺》可以说是对我们之前所学的全部知识内容进行了总结，更重要的是，通过这门课程，我们从单纯的理论上的学习一步步地过渡到了产业以及在现实中的应用。毕竟，我们即将毕业，也行有的同学会选择继续深造，很多的同学需要面向社会，步入工作岗位，而这门课程的开设，正是为这样的一种转变而开设的。并且，张老师丰富的授课内容以及生动的授课方式，更进一步实现了这种过渡。可以说，这门课程就是学校中的虚拟工作实践。

记得有一节课程张老师安排一位去参加某光学展览的同学上台，让他讲述自己参观的经历及收获。虽然我没有亲自去看过那个展览，但是听到同学细致的讲解以及自己的亲身体会，我也学到了很多。并且在整个过程中充满兴趣，很多同学还就展览中出现的某项新技术新发明不断追问，非常受教育。更难得的是张老师在同学讲完后为我们解答了很多我们不明白的原理以及新出现的概念，把同学们带的更远。这种资源共享的学习模式我很喜欢，虽然其中有很多问题我自己不明白，但是却不会觉得枯燥，而且有意识的去思考和研究自己感兴趣的方向，授课效果非常明显。

在那节参观学习的课程中，我第一次听在生产一线的工程师为我们讲解各种我已知和未知的各种技术和原理。现实的讲，他们的讲课水平以及理论深度虽然比不上在校的老师教授，可是，他们一切的出发点都是效益，这点在我看来非常重要。学校学习只是更偏重研究性和前沿性，但是如果不能产生经济效益，就不能够投入生产。另外，我也看到，别看原理和实际操作相隔不远，但是要使两者连通起来，需要非常巧妙的一个桥梁，这也是在学校学习中很少了解的。可惜的是没能进厂参观，但是整个过程还是非常受教育的。

1.进一步活跃课堂气氛，增加互动性教学。

步入大四，同学们其实情绪波动较大，心里想的事情多了，感觉责任和压力都来了。这个时候不适宜使用大一大二的教育模式。个人认为张老师可以更多的发问，给同学们更多的讨论时间，增加课堂教育的互动性，对学生的主观思考能力以及交往能力也是锻炼。

2.增加更多的参观学习机会。

参观学习虽然只有一次，但是给同学们创造了更多的机会，给我们一个能够了解社会，了解企业，了解工作环境的机会。这样的锻炼机会非常难得，我也常听到同学们对这样的参观非常有兴趣，非常愿意参加。

留园心得体会总结篇八

留园，又称留园苑，是苏州园林中的一座典型代表。作为中国古代园林的瑰宝之一，留园荟萃了古代园林艺术的精华，并以其独特的韵味吸引了无数游客。经过一番观赏和品味，我对留园有了深刻的体会和感悟。

以“留灵之渊”为首的人文景观是留园最吸引人的地方之一。这里的人文景观多样丰富，每一处都别具一格。其中最著名的当属留园最早的建筑遗址“北园”了。步入北园，我仿佛穿越时空进入了古代。蜿蜒曲折的小路、错落有致的假山和流水声，以及那些修篁茂林的竹林，无一不展现出了传统园林韵味。

而留园的另一个特色就是“游艺之境”。留园中的很多景点都设置了一些小游艺项目，使得参观者可以增加一份互动的乐趣。我最喜欢的游艺项目是“玩近身双绣球”。这是一种非常有趣的传统游戏，通过抛接双绣球来考验参与者的反应能力和手眼协调能力。在亲身体验中我不仅感受到了古代人们的娱乐方式，更加大大增加了参观的乐趣。

留园中最让我感到惊叹的要数“曲径通幽”这一景点了。在“曲径通幽”中，参观者可以沿着蜿蜒曲折的小路一路前行，尽情享受园内的景色。每走一段路，都仿佛进入了一个全新的世界。这样的设计使参观者在步行的过程中有了更多的体验和感受，每一步都是一份惊喜。

留园的另一个特色则是“小桥流水人家”景点。这里有许多小桥和流水，将整个园林连成了一片。行走在小桥之上，可以看到流水在脚下流过，仿佛置身于一幅水墨画之中。而周围的建筑也恰到好处地与自然环境融为一体，给人一种宁静和谐的感觉。无论是坐在小茶座品茶，还是沐浴在水蒸气中，都让人心旷神怡。

最后，留园的管理也给我留下了深刻的印象。在参观过程中，我发现留园的工作人员都十分细心周到。他们不仅会向游客讲解每个景点的来历和特色，还会耐心地回答游客的问题。而且，留园的整个环境也非常干净整洁，不见一片垃圾。这让我对留园的管理和维护工作十分钦佩，也更加享受了自己的参观之旅。

通过参观留园，我不仅了解了古代园林艺术的精髓，还领略了其独特的韵味和乐趣。留园以其人文景观、游艺之境、曲径通幽、小桥流水人家等特点，吸引了我无数游客的目光。整个园林的管理和维护也给我留下了深刻的印象。在留园的参观旅程中，我收获了文化的熏陶，也度过了一个愉快的时光。在以后的日子里，我会继续探索更多古代园林的美丽，感受中国园林艺术的独特魅力。

留园心得体会总结篇九

去留园，是中国杭州西湖旁一处著名园林，常常吸引着来自世界各地的游客。近日，我也有幸参观了这个美丽迷人的园林，对其留下了深刻的体验与感受。这里，我想与大家分享一下我对去留园的心得体会。

第二段：入园感受。

一进入去留园，就能感受到浓重的艺术氛围。雕刻精美的石狮，琳琅满目的艺术品装饰，加上清新怡人的花海绿茵，为游客带来视觉上的享受。同时，园中建筑稠密，林木葱茏，足以体现出古代文人所谓的“山环水抱，融为一体”的美感。

第三段：心灵感受。

在去留园漫步时，我发现这里的景观别有一番味道，充满了一种诗意与禅意。例如，那些玲珑剔透的小桥，别有一番古朴韵味；那些花儿与狮子，更是传达了人与自然共生、相互依存的精神内核。在这里，我的内心彻底放松下来，感受到了深刻的平静与愉悦。

第四段：参观体验。

去留园广场上，聚集着众多游客与商贩，形成了一种热闹非凡的氛围。在这里，我品尝到了当地特色的风味小吃：比如胡子肉，卷饼等等。同时也和许多游客交流了，分享了彼此的旅游知识和经验，使旅行变得更加有趣。总的来说，这次旅行体验非常愉悦。

第五段：反思与展望。

参观去留园让我受益匪浅，不仅了解了中国的文化传承和历史沿革，更体会到了园林文化的精髓。在这一次旅行中，我也发现了许多遗憾和不足：比如景区内的垃圾处理和环境保护工作可以更加完善，游客与当地商贩之间的交流沟通也可以进一步加强。希望这些问题能够得以有效解决，下一次再来去留园时，能够推陈出新，带给游客更为美好的体验。

总结：

去留园，是一次令人难忘的体验。在这里，我们可以自由的探索和感受到中国的园林文化精髓，欣赏到优美的自然美景和艺术之美。我希望这里能够改善与完善自身的服务体系，为广大游客提供更好的旅游体验，也期待着下一次重返乐园的机会。

留园心得体会总结篇十

自20xx年1月我厂开展5s管理活动以来，各单位精心组织，积极行动，各阶段工作进展有序并顺利完成，获得了全体员工的认可，取得了较为圆满的成绩，促进了企业整体面貌的改善，推动了企业内部管理机制的完善，提高了企业管理水平，提升了员工的创新意识和责任意识，为企业管理水平的提升奠定了坚实的基础。

1、组织领导干部进行参观学习。

活动前夕，分厂组织部分领导干部到“亚华”参观学习并做了沟通交流。通过学习参观，找到了差距，明确了怎么干，朝哪一方面干的问题。在交流沟通的过程中，分厂干部对一些关心的问题提出疑问，亚华的同志给予了明确回答。

2、对基层管理人员进行了培训。

在5s管理活动开始前，分厂邀请山西经济管理干部学院的智恒勤教授先后对中层干部和生产一线的班组长进行了5s现场管理和班组建设与管理方面的培训。通过这次培训，为一线管理干部引进了新的管理理论，提高了对5s管理的认识，提升了基层管理人员的理论素养和认识水平，为5s管理活动的推行奠定了理论基础，减少了推行的阻力。

3、利用一切可控手段展开宣传动员。

在5s管理活动伊始，分厂就开展了宣传动员工作。利用会议、专刊、板报、广播、标语等多种形式开展宣传。车间内部组织了通讯报道人员针对车间发生的情况及典型事例进行了报道。在10月份中旬，督导组通过宣传栏对厂内变化突出的地方和环节进行了前后比对，不仅展示了现阶段的成果，还有效地促进了全体职工搞5s工作的积极性和能动性。

阶段推进。

每个阶段之间，检查、照相、标准、制度等手段相结合。通过前期的检查、照相，发现了生产现场存在的问题，建立执行标准，对照现状每月两次检查，利用pdca循环法发现问题整改问题，有效地促进了5s工作的全面推进。照相手段的有效使用，在很大程度上提升了车间一线干部职工的重视程度，促进了改进的积极性和能动性的发挥。

在整理阶段之初，我们建立了考评标准，设立了5s考核基准表，结合生产管理室的现场考核表统一使用。由于当时时间紧迫，也没有经验，只是摸着石头过河，没有将其有机结合，致使其中一部分考核条款重复。

在整理、整顿阶段，我们将做的相对较好的车间授予流动红旗，在清扫阶段，择取各车间的亮点进行了5s活动前后的对比，并在厂区广告栏上进行了公示宣传，展示了阶段成果，还有效地促进了一线干部职工的正确认识，减少了推行阻力。

在整个活动期间，督导组和执行组定期或不定期的进行检查，加强检查反馈，应用pcda循环促进5s工作稳步推进。在检查过程中，个单位都能按照5s活动的要求去布置、落实，特别提出的是成装一车间，每天都能按照5s推行日志对生产现场进行自查自纠，并通过工作布置会、班组技艺研讨会等形式进行整改，循环往复，形成了5s管理的常态化。

在5s推行的过程之中，考核评比是最难做的一个环节。在管理的角度而言，考核评比作为一个检查的后续环节，是对5s各阶段措施执行情况与落实效果的量化比较。由于各单位先天条件和工作具体情况不一，起点高低不同，横向可比性较低，设定方案初期就设立了同类评比、相似比较的评比方针。

在考核评比的过程中，努力做到公平公正的考核，避免厚此薄彼、扬左避右，两次检查一次评比，注重纵向深化推进，首次检查中发现车间存在的问题，第二次检查落实情况。初次考评分值权重为0.3，二次考评分值权重为0.7，发现问题多不是问题，关键是解决了多少问题，落实了多少问题。行动迟缓，无动于衷，在最后的量化分值评比中就没有优势。评比如果没有横向的比较，就会导致固步自封，不思进取，由此说明横向对比的必要性。

阶段之间，逐渐建立完善现场5s管理制度，为阶段活动的执行提供了细化的环节，避免活动本身停留在口号、标语等一般性的号召层面，确保活动推进的可操作性。素养阶段要求车间建立自己的现场管理制度，尽管各车间上交的制度未必规范合理，但整体上促进了生产现场基层管理者对5s标准固话的思考，也为分厂下一步规范各项工作制度准备了5s方面的一手资料。

在5s管理活动推行的过程中，恰逢分厂党委开展创先争优和解放思想大讨论活动，分厂便以此为契机，将三者有机结合，厂各级领导干部带头表率，结合本职工作做出公开承诺，在车间开展了劳动竞赛，切实实践基层党组的战斗堡垒作用、先锋模范带头作用，有力地促进了5s工作扎实有效地开展。

5s促进了生厂现场与厂区环境的积极改善，促进了基层管理的提升，促进了生产一线的安全工作，促进了生产一线的创新精神，促进了产品质量的提升，促进了现场管理制度的完善。

有效结合，使生产中需要的东西随手可得，向时间要效益，从而实现生产现场管理规范化、科学化。通过清扫，有效改善企业内常年累积的污垢，找出污染源，发现跑冒松动，清扫生产现场在生产过程中产生的灰尘、油污、垃圾等，保障设备精度，减少故障；通过清洁，建立长效的保洁机制，强化责任体系，建立具有针对性、可操作性的制度，营造舒适愉悦的工作环境。通过素养，综合提升企业员工的综合素质，全面提升产品质量，树立企业良好形象，为企业的长远发展奠定坚实基础。

习惯的改变不是一时一刻的简单事情，习惯是一种行为惯性，素养的养成是一种旧习惯的改变，更是企业文化的外化表现。行为惯性和企业文化都不是与生俱来的，是长期生存发展潜移默化的定势，改善乃至形成新的定势是一个艰苦且长期的过程，只有在日常性的生产、生活中利用各种形式经常性的强调，在员工礼节、仪表、习惯、操作规程等工作生活的方方面面予以贯彻，领导干部率先垂范，言传身教，身体力行，最终才能通过各类生产、生活活动达到学以致用的效果。

1、5s管理工作还有待提升。

虽然通过5s管理活动的大力推行，生产现场得到了有效改善，但是我们与承钢相比，差距还很明显，还必须下大力气持续改进。

2、生产过程的控制还有待改善。

现在各单位在每天工作结束后，对生产现场都能进行彻底的整理、整顿，但在生产过程中，有些废弃物的处理还有待改善。保持生产过程的整洁、有序、高效是施行5s管理的直接目的，提升企业全员素颜是推行此次活动的根本立足点，如果不能做到这两点，就说明我们的工作流程和管理方法还存在问题，就应当想办法去改进。这个问题尚需引起大家的足够重视。

3、原有不良习惯还有待改进。

各单位在每一阶段的推行过程中，都认认真真、扎扎实实地将各项工作推进，但生产现场时有不和谐音符，特别是定置管理，各种工具使用完毕后，仍然有乱摆乱放现象的存在。一个习惯的养成必须重复36次以上才能形成行为定势，所以，我们5s管理工作仍然任重而道远。

留园心得体会总结篇十一

人生中的每个经历和经验都会带给我们不同的收获和体验。而当这些体验被总结和反思，就能够成为我们走向成功和成为更好的人的重要工具。在这篇文章中，我将分享我的心得体会和总结，希望这些经验能够启示和帮助你成为一个更强大和更自信的人。

第二段：谈及过往的经历和收获。

我曾经在大学参加过许多志愿者活动，其中之一是帮助贫困儿童的计划。这个经历让我深深地意识到，善良和关爱是人类共同的价值观，并始终激励着我坚持走正义和鼓舞他人。同时，我也通过这个经历对于生活和家庭的珍惜有了更深的感悟，并学会了更加具体的关心和照顾别人。

第三段：谈及遇到的困难和克服。

然而，人生中充满了挑战和困难，并且我们必须面对和克服它们。在我的职业生涯中，我曾经遇到了许多的困难，包括敏捷性的问题、紧张和压力等。但是，我认为最大的挑战是在不断地找到解决问题的方法和办法。为此，我积极的去思考、寻找其他人的意见和创意，并且与他人合作，改进和开发自己的技能。这些努力和投入的体验使我更具弹性和适应性，并在后来的职场和生活中也变得更为成功。

第四段：谈及总结结论。

事实上，每个经历和体验都可以提供不同的教益。而当我们把它们都加以总结，就能够提高自己的智慧和认识，让我们更好的应对生活的挑战。作为一个“活着的人”，我们要不断地尝试和努力，接受经验和教诲，并不断地使自己更加完美和成功。这也正是我们为什么要总结，反思，思考和学习的原因。

第五段：结尾。

总结而言，人生中的每个经历和经验都是宝贵的财富，意义非凡。这些体验给予了我们勇气、信心、智慧和勇气。愿我们在人生的旅途中，不断总结反思，努力学习，让自己越来越优秀和自信，展现出我们真正的价值和潜力。

留园心得体会总结篇十二

1、标的目的比努力重要。

现在是讲究绩效的时代，公司、企业、政府，需要的是有能力且能与企业标的目的配合发展的人，而不是一味努力但却南辕北辙的人。自己适合哪些行业，哪些职业，有很多东西是先天决定的，只有充实地发掘自己的潜力，而不是总与自己的弱点对抗，一个人才气出人头地，就像现在很多企业招聘的时辰，他们相信通过培养训练和教育可以让火鸡学会爬树，但是照旧感觉选个松树方便一些。标的目的不合错误，再努力、再辛苦，你也很难成为你想成为的那种人。

二、能力比知识重要。

知识在一个人的构架里只是表象的东西，就相当于有些人可以在答卷上回答如何管理企业、如何解决棘手的问题、如何当好市长等等，但是在现实面前，他们却显得一无头绪、不知所措，他们总是在问为啥子会是这种情况，应该是哪种情况等等。他们的知识只是知识，而不能演化为能力，更不能通过能力来发掘他们的潜力。现在很多企业都在研究能力模型，从能力的角度来观察口试者能否胜任岗位。当然，高能力不能和高绩效直接挂钩，能力的阐扬也是在一定的机制、环境、事情内容与职责之内的，没有这些个平台和环境，再高的能力也只能被尘封。

3、康健比成绩重要。

成绩只能代表过去，这是很多人已认同的一句话。对于毕业后走入事情岗位的毕业生，学生阶段的成绩将成为永久的奖状贴在墙上，进入一个事情单位，就预示着新的竞赛，新的起跑线。没有康健的身心，如何应对幻化莫测的市场环境和人的生活变革，如何应对事情压力和个人成就欲的抵牾?而且在现代社会，拥有强健的身板已不是最重要的，康健的心理越来越被提上日程，处理复杂的人际瓜葛、承受挫折与疾苦、缓解压力与抑郁，这些个都将成为工薪族乃至学生们常常面对的问题。为了防止英年早逝、过劳死，照旧多注意一下身板和心理的康健投资吧。

4、生活比文凭重要。

即将离开校园的毕业感言。

无声的你伴随我们走过四个春夏秋冬，无声的你给予我们太多太多，无声的`你让我找到了自己的舞台，找到自信，无声的你给了我许多帮助，让我更好的锻炼和认识自己。

光阴犹如白驹过隙，转眼又是一年，这一年过后我们就要踏入社会，和亲爱的母校说声：“再见”，大学生活也到了尾声，回顾忙绿的大学四年生活有喜有悲，还记得大一刚来到母校的时候，我们都像刚升起的太阳，非常有活力和激情，虽然对社会了解的不多，但是我们每天都忙绿的学习，每天都认识新同学并和同学分享自己的知识，我那时心中只有快乐、幸福简单的是四个字。光阴似箭，岁月如梭，我们进入了大学二年级，这时我们尊敬的赵秀伯老师来到了我们07工企这个大家庭，刚开始我们之间有着沟通的障碍，但是时间没过多久我们大家都融入了一个团体，因为赵老师对我们每位同学在学习、生活、感情各个方面都很关心，我们没有理由不接受这么有责任心的老师。大学二年级是美好的因为我成长了，进步了，懂得的也多了，一年级时心中只有学习，二年级时在保障学习的基础上，我开始进入了社会实践，我在学校实践中学会了坚持，深深体会到“实践是检验真理的唯一标准”这一伟大理论。

一天一天的过去，一年就这么画上了句号，这个句号是完美的。一眨眼进入了大学三年级，这一年我担任了我们专业的班长，我刚开始遇到了很多困难，也曾想过放弃，就这这是赵老师给予我很大的帮助，让我找回了自信并更好的认识到班长这个词的含义。这一年我学着走上讲台，学着控制自己紧张的情绪，慢慢的克服自己，战胜自己。这一年是收获的一年，这一年注定不平凡。岁月匆匆又一个年轮飞驰而过，这一年我们进入了大学四年级，四年级的你我都很成熟，能力也得到了很大的提升，因为我们面临着找工作的压力，所以每天都寻找着、努力着，皇天不负有心人，终于找到了自己的喜欢的工作。这一年还在继续，但愿剩下的时光是美好的、快乐的、幸福的。

心静了，夜深了，大学生活也快结束了，可是我的自学考试还没完成，这对于我来说是遗憾的，希望自己不要放弃一定要继续努力，好好地来完成自己的这份学业。心静了，夜深了，对自己好好的定位了一下，发现了自己在许多方面还有很大的欠缺，希望自己以后在工作中好好的锻炼来完善自己。

虽然我们马上面临着毕业，但是我们不要忘记学习，学习是重要的，未来是美好的，道路是宽阔的，我想在短暂的时间里先完成自己的自考学业，然后再找一份能实现自己价值的工作。

最后祝愿我尊敬的老师身体健康、万事如意、工作顺利，也愿我们母校明天会更好。

大学是你一生中最美好的时光。什么时候你的父母还会一年花几千块供你去一个陌生的地方天天晚上喝醉。

留园心得体会总结篇十三

健康是广大人民群众的期盼和追求，维护人民健康是我们党性质和宗旨的重要体现。党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》)，提出了“全面推进健康中国建设”的重大任务。这是以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局作出的重大战略部署，充分体现了以人民为中心的发展思想，必将对我国卫生健康事业发展、增进人民健康福祉产生深远的影响。我们要深刻领会精神实质，准确把握基本要求，认真落实各项任务。

一、深刻认识全面推进健康中国建设的重大意义。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把保障人民健康摆在优先发展的战略地位，作出了“实施健康中国战略”的重大部署，制定了一系列改革举措，推动卫生健康事业取得新的发展成就，在这次抗击新冠肺炎疫情中发挥了重要作用，经受住了重大考验。当前，中国特色社会主义进入新时代，人民群众对美好生活有了新期盼，对卫生健康事业提出了新要求。我们必须站在党和国家工作全局，深刻认识全面推进健康中国建设的重大意义。

(一)全面推进健康中国建设是关系我国现代化建设全局的战略任务。健康是促进人的全面发展的必然要求，是经济社会发展的基础条件。从国际上看，卫生健康事业在经济社会发展中都处于基础性地位，联合国人类发展指数有三大核心指标，反映健康水平的人均期望寿命位列第一，拥有健康的国民意味着拥有强大的综合国力和可持续的发展能力。大力发展卫生健康事业，既可以增强人民体质，也有利于解除群众看病就医的后顾之忧，积蓄经济发展的长久势能，扩大内需潜力，为推动形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局提供重要支撑。《建议》把全面推进健康中国建设与国家整体战略紧密衔接，这是在新的历史起点上开启新征程的重大决策，必将为实现第二个百年奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦注入强大动力。

(二)全面推进健康中国建设是保障人民享有幸福安康生活的内在要求。习近平总书记深刻指出，“经济要发展，健康要上去，人民的获得感、幸福感、安全感都离不开健康”。当前，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，具体到卫生健康领域，主要是群众对健康有了更高需求，要求看得上病、看得好病，看病更舒心、服务更体贴，更希望不得病、少得病。我国已经迈入中高收入国家行列，完全有必要也有基础加快发展卫生健康事业，扩大优质健康资源供给，实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。

(三)全面推进健康中国建设是维护国家公共安全的重要保障。发展卫生健康事业不仅是医疗卫生问题，而且是涉及经济社会发展全局的重大公共安全问题。近年来，全球新发、突发传染病疫情不断涌现，相继暴发了非典、甲型h1n1流感、高致病性h7n9禽流感、中东呼吸综合征、登革热、埃博拉出血热等重大传染病疫情。及时防范应对，可最大限度降低对经济社会造成的影响。这次抗击新冠肺炎疫情，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，采取坚决果断措施，疫情防控取得重大战略成果，统筹疫情防控和经济社会发展取得显著成效。我们要站在维护国家公共安全的高度，加快推进健康中国建设，提高公共卫生治理水平，筑牢公共卫生安全屏障，保障国家长治久安。

二、准确把握全面推进健康中国建设的思路和原则。

全面推进健康中国建设是我国卫生健康事业发展理念的重大创新、发展方式的重大转变，必须全面、系统、准确地理解其核心要义和思路要求，确保各项工作沿着正确的轨道向前推进。

(一)坚持把保障人民健康放在优先发展的战略位置。发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。《建议》明确提出把保障人民健康放在优先发展的战略位置，充分体现了以人民为中心的发展思想，凸显了推动卫生健康事业发展的重要意义。我们要切实把保障人民健康融入经济社会发展各项政策，发展理念体现健康优先，发展规划突出健康目标，公共政策制定要评估对健康的影响，推动形成有利于健康的生活方式、生产方式和制度体系，实现健康与经济社会协调发展。

(二)坚持大卫生大健康的理念。党的十八大以来，党中央明确了新时代卫生与健康工作方针，要求把预防为主摆在更加突出位置，推动卫生与健康事业发展从以治病为中心向以人民健康为中心转变。各地各部门要在资源配置和资金投入方面向公共卫生工作倾斜，更多用在疾病前期因素干预、重点人群健康促进和重点疾病防治上。要建立政府、社会和个人共同行动的体制机制，强化每个人是自己健康第一责任人，推进健康中国建设人人参与、人人尽责、人人共享。

(三)坚持基本医疗卫生事业公益属性。我国是人民当家作主的社会主义国家，必须坚持公立医院在我国医疗服务体系中的主体地位，毫不动摇地坚持公益性的导向。在这次抗击疫情中，援鄂医疗队2小时集结、24小时内到达;29小时建成首批3座方舱医院，10天建成火神山、雷神山医院;不惜一切代价救治每一个患者，生动展示了党的领导和中国特色社会主义的政治优势。《建议》提出要建立稳定的公共卫生事业投入机制，这是维护基本医疗卫生事业公益性的基础。各地各部门要切实担负起卫生健康事业发展的领导、保障、管理和监督责任，同时充分发挥市场机制的作用，鼓励社会力量增加产品和服务供给，更好满足群众多元化卫生健康需求。

(四)坚持以改革创新激发卫生健康事业活力。党的十九大以来，为解决人民群众看病难看病贵问题，我们以降药价为突破口，深化医疗、医保、医药联动改革，取得积极进展。当前，医改已进入深水区，要围绕制约卫生健康领域的体制机制障碍，更加注重医改的系统集成、协同高效，推进卫生与健康领域的供给侧结构性改革，提高健康供给对需求变化的适应性和灵活性。同时，要推进卫生健康领域理论创新、制度创新、管理创新、技术创新，增强卫生健康治理体系整体效能。

(五)坚持补短板强弱项。当前，我国医疗卫生事业发展不平衡不充分，既包括中西部地区卫生与健康事业发展滞后于东部地区，农村地区优质资源短缺，基层服务能力不强等问题，也包括重治疗、轻预防的问题，公共卫生应急体系发展滞后，监测预警、流调溯源、物资储备等难以适应应对重大突发公共卫生事件的需要。要坚持目标导向和问题导向相结合，加快补齐短板和弱项，把基本卫生健康服务体系建设得更加完善，进一步提高服务的公平性和可及性。

三、加快落实全面推进健康中国建设的重点任务。

《建议》提出，今后5年，要实现基本公共服务均等化水平明显提高，卫生健康体系更加完善，突发公共事件应急能力显著增强，并明确了到2035年基本建成健康中国的远景目标。要围绕上述目标，采取更加有力的举措，把各项任务落到实处。

(一)深入实施健康中国行动。这是推进健康中国建设的重大举措。国务院印发了《关于实施健康中国行动的意见》，提出实施15个专项行动，明确了倡导性、预期性、约束性三大类指标。要针对人民群众主要健康问题和影响因素，完善国民健康促进政策，加强综合干预。普及健康知识，引导人们养成良好的行为和生活方式。实施国民营养计划，因地制宜开展“三减三健”行动(减盐、减油、减糖、健康口腔、健康体重、健康骨骼)。突出抓好中小学健康促进，强化肥胖、视力不良等儿童重点疾病筛查干预。加快实施妇幼健康促进、职业健康保护、老年健康促进等专项行动。完善癌症、高血压、糖尿病等重大疾病防治服务保障机制。继续实施国家扩大免疫规划，加强艾滋病、结核病、病毒性肝炎等重点传染病防控，控制和消除寄生虫病、重点地方病危害。健全社会心理服务体系和危机干预机制。加强全民健身公共服务体系建设，推进实施新一轮全民健身计划。

(二)深化医药卫生体制改革。《建议》对深化医药卫生体制改革作出了重要部署，我们要按照要求，推进国家组织药品和耗材集中采购使用改革，调动医疗机构和医务人员积极性，推动改革成果惠及更多群众。加快建设分级诊疗体系，推广远程医疗，优化医疗卫生资源布局，开展区域医疗中心建设试点，推动优质医疗资源扩容下沉、均衡布局，全面改善县级医院设施设备条件，发展社区医院，推进家庭医生签约服务，促进医疗机构上下联动、分工协作。加强公立医院建设和管理考核，开展预约诊疗和日间服务，优化和规范用药结构，加强基本药物配备使用，推进信息化建设，充分发挥绩效考核的“指挥棒”作用，引导公立医院提高管理水平。深化医疗保障制度改革，健全重大疾病医疗保险和救助制度，逐步将门诊医疗费用纳入基本医疗保险统筹基金支付范围，完善筹资分担和调整机制，巩固提高统筹层次，深入推进支付方式改革，充分发挥医保对医药服务的激励约束作用。积极促进健康与养老、旅游、互联网、健身休闲、食品融合发展，支持社会力量在医疗资源薄弱区域和康复、护理、精神卫生等短缺专科领域举办非营利性医疗机构，满足群众多层次医疗服务需求。

(三)构建强大的公共卫生体系。《建议》对推动公共卫生体系建设、提高应对突发公共卫生事件能力提出了明确的目标和任务。要深入总结新冠肺炎疫情防控中的经验和教训，改革和强化疾病预防控制体系，优化疾控机构职能设置，理顺体制机制，加强人才队伍建设，改善疾控基础条件，提高疾病预防处置能力。完善传染病疫情与突发公共卫生事件的监测系统，强化实验室检测网络建设，健全多渠道监测预警和风险评估机制。完善公共卫生服务项目，强化基层公共卫生体系，提高防治结合和健康管理能力。落实医疗机构公共卫生责任，创新医防协同机制，建立人员通、信息通、资源通和监督监管相互制约的机制。加强重大疫情救治体系建设，完善城乡三级医疗服务网络，强化感染、急诊、重症、检验等专科建设，以及国家紧急医学救援基地和应急医疗队建设，全面提升公立医院传染病救治能力。深入开展爱国卫生运动，加强与基层治理融合，创新社会动员方式，全面改善人居环境，促进全民养成文明健康生活方式。推进城市公共设施应对重大疫情防控“平战”两用改造试点，健全医疗物资储备制度。进一步完善重大突发疫情应急管理法律法规和应急预案，开展经常性的防控演练，健全应急状态下的人民群众动员机制和社会参与协调机制，以疫情防控的成效保障经济社会发展。

(四)促进中医药传承创新发展。中西医结合、中西药并用，在新冠肺炎疫情防控中发挥了重要作用，成为中医药传承精华、守正创新的生动实践。《建议》明确提出，大力发展中医药事业。我们要抓住机遇，深化中医药管理体制机制改革，推动中医药事业和产业高质量发展。要充分发挥中医药优势，建设以国家中医医学中心、区域中医医疗中心为龙头，各级各类中医医疗机构和其他医疗机构中医科室为骨干，基层医疗卫生机构为基础，融预防保健、疾病治疗和康复于一体的中医药服务体系，健全符合中医药特点的服务模式、管理制度和支付机制。加强中医药人才培养，完善以院校教育、师承教育为主要模式的中医药人才培养体系，建立体现中医药特色的人才评价机制。加强中药种植、加工、炮制、流通、使用的全链条质量监管，深化审评审批制度改革，加快构建中医药理论、人用经验和临床试验相结合的中药注册审评证据体系。推进中医药科学研究和技术创新，抓紧布局建设中医药领域的国家重点实验室、临床医学研究中心，加快中药新药、器械设备的研制，力争在重大理论创新、技术攻关等方面实现突破。推进中医药国际合作，推动中医药国际标准制定，建设一批中医药对外交流合作示范基地，加快中医药“走出去”步伐。

(五)积极应对人口老龄化。“十四五”时期是应对人口老龄化的重要窗口期，到“十四五”末，我国预计60岁以上老年人口占总人口的比例将超过20%，从轻度老龄化进入中度老龄化阶段。要加快构建居家社区机构相协调、医养康养相结合的养老服务体系，完善上门医疗卫生服务政策，推动医疗卫生服务向社区、家庭延伸。稳步建立长期护理保险制度，大力实施老年健康促进行动，强化老年失能、老年痴呆等预防干预。健全医疗卫生机构与养老机构合作机制，支持社会力量兴办医养结合机构，为老年人提供治疗期住院、康复期护理、稳定期生活照料、安宁疗护一体化的健康养老服务。优化生育政策，推动相关经济社会政策配套衔接，切实减轻家庭生育养育负担。鼓励各类主体举办老年大学，引导老年人以志愿服务形式参与乡村振兴、社区治理、公益慈善等。

留园心得体会总结篇十四

两个月前，由于疫情影响不能开学，学校准备开启网课学习。

新晋主播初次亮相。

2月10日，第一次正式直播课即将开启，带着激动又有点紧张的心情我正襟危坐，等待着601号直播间“主播潘”到来，一切准备就绪!

9:30直播开启!我眼疾手快点进直播页面，“同学们好……”

还是那熟悉的声音，紧接着一连串问题轰炸，学生“粉丝团”也是十分卖力，一呼百应，真的有“死忠粉”的架势，在学校都不见得有这时候热情，师生合力，齐心协力，我们的主播阿潘老师作为一名文化选手顺利完成首次亮相，疯狂“圈粉”。结束后心里还是有种新奇感，嗯，上网课也是很有意思的嘛!

充实的网课生活。

网课上了一段时间，一开始的新鲜劲儿也过去了，现在“粉丝团”极其不稳定，逐渐有“脱粉”现象，至于原因——线上学习和想象中不一样!

语文直播是9:30开始，但是!你以为这样就可以睡懒觉吗?大错特错!

早早算到一切的潘老师早有准备——让家长监督和学校时间一样进行二十分钟早读，因此，一大清早我就能感受到爸爸比公鸡还准时的叫醒服务，然后被再三叮嘱大声朗读。

每天都会有课堂笔记和相对的《默写能手》打卡，还有根据上课内容而布置的作业，有的时候老师会出其不意地在直播上说几道和作业类似或一样的题怎么写，如果有人开小差没好好听那从作业就会暴露出来，第二天讲作业就很有可能“幸运”地被主播cue到。

于是，在早读，直播课，作业，晚读的安排下，会让你感受到3d全息在家如在校生活，充实你无聊的一天。

速度与激情的体验。

不得不吐槽一下，感觉每次网课都是“速度与激情”，什么是“速度”?

网速和连麦速度呗!

什么是“激情”?

自己对网课的激情和配合主播的激情。

二者缺一不可——主播讲得正火热，邀请连麦，不及时连就造成“空气突然安静”，然后直播间突然晴转阴，寒风隔屏刮来;自己要是对课程没有激情，主播突然要求什么什么扣1什么什么扣2就会反应不过来。

周五，好在网络顺畅，成功连麦顺利讲完。实话实说，确实紧张，并且忧心害怕，但也是次难忘的体验。

时间过得真快，网课学习接近尾声，直播界新人员又将回归原职，线上学习生活虽然让人有抱怨，但也丰富了枯燥的生活，让我们在疫情间也能学到知识，感谢勤勤恳恳，认真负责的老师们，疫情结束，校园再会!