沙龙心得体会大班和感想 沙龙沙龙活动的感受(八篇)

  • 上传日期:2023-01-08 09:55:14 |
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

最新沙龙心得体会大班和感想一

xx年xx月xx日沙龙面向全城招募爱创新,充满奇思妙想的你!爱发明,致力于将想法变成行动的你!沙龙,等你来参加!

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最新沙龙心得体会大班和感想二

读书沙龙是亲子共读活动的重要组成部分和必要延伸,可以有效解决家庭读书环境中时间和空间受限等问题,对学生、家长读书习惯的培养,以及对加强沟通、密切亲情都将产生积极而深远的意义。为推动此项活动的深入持久开展,特提出以下方案:

一、组织建设

1、读书沙龙属学校支持领导下的由学生家长自发发起的群众性读书社团组织,由学生家长自我服务,自我管理,自我发展。

2、沙龙从全校家长中推荐会长一名,副会长两名,负责对广大家长参与读书的各项日常管理服务工作。

3、沙龙从全校家长中自愿申请,担任沙龙家长义工图书管理员,具体负责每周日上午的图书记录和图书室清扫等服务工作。可根据情况轮流值日。

4、沙龙从全校家长中自愿申请,担任沙龙乒乓球室管理员。

二、主要活动安排

除每个活动日进行正常的读书活动以外,还将重点开展以下活动。

1、每周一题。由书香家庭家长申报题目,每周邀请一名家长作嘉宾演讲。嘉宾范围可逐渐扩大;题目可自选,一般应围绕家庭教育和亲子共读相关内容选定。

2、每月一讲。由学校出面,邀请市内外的教育专家、新闻媒体的编辑记者等知名人士为家长和学生作辅导报告。可考虑与《威海晚报》建立联系,开辟神小读书沙龙小版块,择优发表神小学生或家长的作品。

3、每学期一本书。可以在小范围内的学生或家长中开展同读一本书活动,每学期末交流一次心得体会。

三、日常鼓励措施

(一)以读书沙龙为依托开展争创“七色阳光”读书家庭活动,作为下一届评选书香家庭和书香学子的参考条件之一。

1、学生、家长参加一次沙龙活动的,学生和家长分别获得一张绿色(读书创新)阳光卡;

2、发动一个家庭参加沙龙活动的,发动者家庭的学生获得一张红色(爱心感恩)阳光卡;

3、学生或家长在沙龙读书现场写下读书日记(需留存)的获得一张青色(实践体验)阳光卡;

4、发表嘉宾演讲的家长可获得一张紫色(梦想激情)阳光卡。

5、在市级以上刊物发表作品的学生可获得两张绿色(读书创新)阳光卡。

6、读书一定时间后可根据情况进行一定的乒乓球练习(在一楼动之风运动场地),锻炼身体,促进亲子。坚持不错的家庭可每周自荐,据实际情况可获得一张橙色阳光卡。

7、读书笔记进行了一定的装饰,具体一定的内容和艺术美感,可自荐申请获得蓝色(艺术素养)阳光卡。

6、学校图书室将设立书香家庭图书飘流专柜,家庭可以把家中已读过又不想保存的图书带过来,作为资源共享的一部分。每带过一本书,将获得红色(爱心感恩)阳光卡一张。

7、家庭各成员共同努力,自编书的,大家评价认可的,可直接获得一张黄色(综合素养)阳光卡。

8、家长所得各种奖励,均归学生所有。

(二)在各班级开展读书能手擂台赛活动。对全班同学在沙龙中得到的各种奖励进行动态展示。

四、注意事项:

1、严格遵守学校书香家庭特色读书沙龙管理制度,对学校图书室和图书爱惜,保持图书室卫生。

2、学校为大家提供场地、图书、阳光卡及一定的供暖设备。

3、家长自备读书日记本、乒乓球练习所需器材等。

4、此方案为试行,将根据广大家长的意见和建议不断予以完善。

最新沙龙心得体会大班和感想三

高规格的首届精英沙龙,凝聚上海策划精英欢聚一堂,在人事部全国人才交流中心、世界商务策划师联合会(wa)的指引下,为中国策划师行业树一个典范。提供一个智慧精英互动互爱的交流平台,做到良性互动、资源整合,打造中国第一个策划师俱乐部。

1、交友游戏(以游戏形式交换名片、结交朋友放松心情)

2、体验活动(简易方式自我检测、感知身体健康状况)

3、策划讲堂(交流策划理念、传播创新思维)

4、互动游戏(以游戏互动的方式,挖掘策划真谛)

5、策划师交流(邀请代表性策划师发言,分享策划心得)

6、填写改良卷(提出建设性意见,已备俱乐部改良)

7、自由茶话时间(讨论策划收获和感想)

8、互动抽奖(抽取幸运奖,获赠精美礼品)

预估时间地点活动板块具体活动内容与会人员状态负责人所需物品

13:30会议室门口入场签到、抽组别(颜色)、放名片自己抽取接待员1、颜色的分组牌2、音乐3、签到本等

13:45会议室组织开始介绍活动承办单位就座聆听主持人

13:48会议室破冰规定时间交换名片互动主持人音乐

让全场交换到最多的1-2人到台前发言并给予奖励

13:58会议室体验活动略主持人音乐

14:30会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐

14:40会议室专业知识企业全程策划就座聆听唐欣勤讲师介绍的t

15:10会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐

15:25会议室互动游戏略主持人

15:40会议室策划师代表讲话就座聆听策划师等4人

16:00会议室填问卷填写调查表并且回收问卷准备抽奖就座填写主持人音乐

16:05会议室自由交流全场人员自由交流、沟通随意各小组负责人主持人音乐

16:25会议室抽奖嘉宾抽取音乐

16:30会议室结束部分抽奖、颁奖、致结束词就座聆听主持人音乐

●物品准备:姚婷婷会务物品准备(14号完成)

●物品制作:高言、姚婷婷(自动播放公司介绍、投影t、讲师的t、医院代金券?张)(14号完成)

物品制作审核:

●资料准备:高言+孔劲秋(公司介绍1、俱乐部章程1、调查问卷1、活动流程、空白纸张3,公司象征性刊物放在边上取阅)100套,笔另外发放(公司人员协助装袋)(14号完成)

●物品搬运:高言(8—10人)(当天十点前完成)

●会场布置:高言(12人)(当天十一点前完成)

●当天午餐:高言

●门口接待:姚婷婷+一男一女(职责:签到、发资料袋、矿泉水)

●引导:姚婷婷(职责:引导入位)

●客户接待:高言(职责:沟通)

●音响控制:韩国贵(一人;职责:音响播放、音量控制)

●电脑投影:孔劲秋(一人)

●拍照:孔劲秋(两人)

●摄像:孔劲秋(职责:外请或公司内部安排)

●发奖:高言+韩国贵(职责:礼品奉上)(为张彦服务)

●主持人:张彦

●主讲:唐欣勤(要求试讲)

最新沙龙心得体会大班和感想四

为进一步推动读者协会读书活动的深入开展,培养协会成员良好的阅读习惯,提高他们的阅读品位和鉴赏能力,特举办以“阅读、交流、共享”为主体的读书沙龙活动。 一、活动主题:

阅读、交流、共享――“对我鼓舞最大的一本书”

二、活动时间:

20xx年3月20日――20xx年3月31日

三、活动内容:

1、我读书的那些事儿 现场交流读书经历的故事,读书过程中的心得收获,读书与学习、生活的联系,读书的方法与时间安排,自己对读书这件事儿的个性观点等。

2、 原创读书心得 读书心得是由读书引发的思考,是读书精神的升华,大学生希冀的读书生活应该是什么样的?请你们用纸和笔记录下来,展开想象的翅膀,参加“我看、我读、我思” 原创读书心得征文大赛。

3、 经典名著推荐 推荐你所认为的具有励志意义、思想积极向上、对年轻人影响较大的经典名著。

4、书韵流香,你我共赏 现场相互推介好的书目,为同学们提供更大的选择平台。

四、文章征集方式:

请协会成员在3月23日前将文章交至读者协会会长手中,电子稿可发至读者协会会长邮箱。

五、联系方式:

说明:

此次读书沙龙活动针对丰富读者协会网站内容展开,针对“原创板块和经典名著模块”征集文章,优秀文章挂在读者协会网站上供大家阅读欣赏,另有博库书城购书卡奖励。 希望读者协会成员积极参与!

最新沙龙心得体会大班和感想五

为营造“书香校园”,着力打造“卓雅”家长文化,特举行实小班级“读书沙龙”活动。

待定

各班主任发动学生家长认真阅读家教方面的图书,男孩子家长着重阅读“如何教育男孩子?”方面的书籍,女孩子家长着重阅读“如何教育女孩子”方面的书籍。届时我们将在班级召开“读书沙龙”活动,交流读书收获,畅谈教育方法。

本班教室

1、各位交流的家长要认真准备讲稿,从文字稿到幻灯片的制作;

2、班主任组织本班读书沙龙交流活动。

3、组织的程序为:如何教育男孩子?如何教育女孩子?疑难解答。

4、各班主任要认真布置班级,营造深厚的交流氛围。

未尽事宜,另行通知。

最新沙龙心得体会大班和感想六

邀请函

尊敬的会员企业:

决战商场思量商业地产研究中心将于2月29日在举行“奢侈品中国发展新策略”主题沙龙活动,特邀请您莅临出席。

沙龙时间:x年2月29日14:00-16:30

活动地点:圆明园路169号外滩源协进大厦一楼

活动流程:

一、机构看市场

1、国内奢侈品品牌的市场开拓策略

二、个案分享与参观

1、淮海中路东段商业升级

2、奢侈品的另类营销方式

3、外滩源项目参观

最新沙龙心得体会大班和感想七

校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确地确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。作为一校之长,要领导好一所学校,就要有:时代的眼光,社会的良知;正确的理念,独到的见解;坚韧的品格,广阔的胸怀。

作为一校之长,要领导好一所学校,并非是一件简单的事,尤其在办学条件、人权、财权受各种因素制约的情况下,更是如此,在工作实践中可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时,会收到不同的效果,同样是你自己,有时处理问题会得心应手,有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决,用另一种方式却能得到圆满解决,并取得满意的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力,会产生不同的结果。这样就要校长有时代的眼光,正确的理念,在校园中起着模范表率的作用,校长手里不是拿着鞭子,而是举着旗子走在前面。

“先有名师,才有名校”。教师在学生中起着直接表率的作用,教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功,才能带领着学生穿越知识的海洋,跨过广阔的宇宙。要想使教师富于时代精神、创新精神的人,作为一名校长,首先要激发教师的爱生敬业精神。

1、爱生。“没有爱就没有教育。”教师爱学生就是要对学生尊重,理解,信任并且给他们信心。作为教师,要有责任心,要有爱心,还要有耐心。要爱每一位学生,看到他们的可爱之处,善于发现他们的闪光点,利用这个去激励他们。

2、热爱教师这个职业。不能只把教师这个职业当成谋生的手段,更重要的是对这个职业要充满兴趣与爱好,这是干好工作的前提。有了对事业的爱,就有了工作动力,就不会觉得教师工作的清苦。因此教师应该具备甘当人梯和红烛的献身精神,对学生充满爱心,对工作充满责任心,对未来充满信心,真正做到爱生敬业,教书育人。

3、教师要树立终身学习的观念。

教师是人类知识、发明的继承者和传播者。过去,人们常说:“要给学生一碗水,自己必须要有一桶水。”而现在我们不能只有一桶水,而必须是一眼泉。知识的日新月异,要求教师必须树立终身学习的观念,教师发展的希望在于教师的终身学习。新的时代、新的终身教育的发展趋势和新的教育教学改革,教师专业化运动的实践,都对教师终身学习提出了迫切要求。人的一生都要学习,当前社会,伴随着信息化、全球化以及知识经济的到来,原有的生活方式、工作岗位、知识结构等的稳定性不断减弱,生存需要迫使人们必须不断地学习,不断的接受教育,并要学会学习,善于创新,从而不断更新自我,完善自我。在学习型社会中,学习成为人的义务与权力,它不仅是为谋生,而且是为了创造生活,作为以帮助和促进他人学习为职业的教师,自然应当首先成为全员学习、终身学习的先进者和模范。

教师作为教育的主要因素之一,就必须适应当代社会对教师所寄予的越来越殷切的期待,要通过不断的学习来自我充实,自我超越。自己作为一个教师在终身学习中应该做到:首先,努力学习优秀传统文化,不断提高自己的政治思想水平,学习我国乃至人类创造的一切先进的文化成果,从优秀文化传统中去汲取丰富的营养,学习党的教育法规法则,不断的加强思想政治修养,对中、外文化的吸收要取其精华、去其糟粕,古为今用,洋为中用,推陈出新,继往开来。其次,努力适应教育改革与发展的需要,不断学习新的科技知识。目前随着已有知识的不断更新和新知识的激增,反映到教材中的知识也日益丰富和加深,这就要及时吸收新的知识,使自己的学科知识达到现时要求的深度和水平,并达到未来教育工作需要的知识结构。另外,不断学习新的教育理论,提高教育教学的创新能力。丰富的教育教学理论知识虽然不是教师成功的充分条件,但对于老师创新能力的培养却是必不可少的必要条件。固然,作为教师要不断的坚持学习和研究,适应新课程改革的挑战,从自得到自我专业发展,更好提高教育教学创新。教师只有不断地关注和学习教育理论知识,其终身发展才能获得永不枯竭的动力源。

4、要引导教师勤于反思。

教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素,经验+反思=成长。华东师大叶澜教授指出,一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年的反思,有可能成为名师。没有反思的经验,只能是狭隘、片面、肤浅的经验;不会反思的教师,他的教学能力和水平至多只是经验的累积,能够不断反思的教师,他的教育智慧就会随之不断增长。

教学反思可以进一步地激发教师终身学习的自觉冲动,不断的反思会不断地发现困惑,“教然后而知困”,不断发现一个个陌生的我,从而促使自己拜师求教,书海寻宝。学习反思的过程也是教师人生不断辉煌的过程。教学反思可以激活教师的教学智慧,探索教材内容的崭新表达方式,构建师生互动机制及学生学习新方式。

反思是一种手段。反思后则奋进。存在问题就整改,发现问题则深思,找到经验就升华。如此说来,教学反思的真谛就在于教师要敢于怀疑自己,敢于和善于突破、超越自我,不断地向高层次迈进。多进行教学反思,等于在本来没有窗的墙上开了一排窗,你可以领略到前所未有的另外一面风光。

学校管理的目的是为了塑造人,发展人,提升人,所以在学校的管理活动中要关爱人、尊重人、宽容人、激励人。

(1)关爱。弗洛姆说“没有爱,人不能存在一天”。人是有情感的动物,在学校的管理中,领导关心爱护教职员工,教师关心爱护学生,可以使被管理者从学校获得强烈的价值感、安全感和归属感。为教职员工的工作、创造、发展,为学生的学习、进步、全面发展提供强大的精神动力。因此,在学校管理活动中关心爱护教职员工和学生是很有必要的。领导不仅要关心教师、职工的工作、学习,还要关心他们的生活,当他们在工作、学习、生活中遇到困难时,要给予尽可能的及时帮助。教师要了解信任学生,要成为学生的知心朋友。既要了解学生的过去和现在、成长的家庭生活环境和经常接触的各种人和事,还要了解学生的优缺点和特长、内心世界的苦恼和忧愁。只有全面的了解学生和信任学生,给每一个学生无私的关爱,激发学生学习的积极性,增强学生的信心,促使学生健康的成长、全面的发展。

(2)尊重。尊重是建立在平等的基础之上的,没有平等也就没有相互尊重和理解。虽然在学校的管理活动中管理者与被管理者是上下级的关系,但是作为学校的成员,在人格尊严、基本权利、地位名誉等方面都是一律平等,只有岗位、分工、角色不同而己。所以在学校的管理活动中要营造一个平等的平台,只有在平等的基础上,管理者与被管理者才能相互尊重和理解。这就要求学校的管理者不能以权压人,以势压人,平等的对待教职员工,尊重教职员工的人格,尊重教职员工在学校中的地位,尊重教职员工的创造精神、尊重教职员工的自我完善的要求。学校作为一种特殊的社会组织,其教职员工的职业角色决定了他们的追求价值取向:得到别人的尊重与承认,往往胜于物质利益,所以校长必须对教职员工信任和尊重。从一定意义上说,信任和尊重就是管理效率。你对教职员工信任,教职员工就会对你信任,你尊重教职员工,教职员工就会尊重你,归根结底,是信任产生了信任,尊重赢得了尊重。信任和尊重应当真诚、自然,象个别交谈、现场提问、校长信箱等常规途径和渠道,只要坚持去做,就会形成了一种尊重人、信任人、理解人的文化氛围,有了这种氛围,学校就一定具有凝聚力。这样才能在学校中营造一个民主和谐的氛围,激发教职员工的创造,顺利的实施教育计划。作为教师,要平等、公正地对待每一个学生,尊重学生的人格、尊严和合法权益,关心爱护学生,成为学生的知心朋友,学生才会感到自己的品德、才华、能力得到承认,从而增强前进的信心,获得前进的动力,自觉的向更高的目标发展。

(3)宽容。学校的管理者和被管理者之间对人的看法和态度都要有一颗宽容之心。“严于律己、宽以待人”这是古训,只有宽以待人才能够包容,才能够创设一种宽松的环境,才能形成民主的气氛,学校才有生气、有活力。“宽”。其一是指对人不能求全责备,孔子说:“君子之过也,如日月之食也,过也人皆见之,更也人皆仰之”。人总是会有缺点和错误的,所以要允许人家有缺点和错误,只要我们能够努力去改正错误,这样,我们就能在错误中取得经验和教训,取得更大的进步。“宽”其二是指对曾错误地对待自己的人,也要宽宏大量、有气度、容得下,要同善待其他人一样善待他。要能包容各种各样的人,包括意见不同的人、有缺点的人、犯过错误的人。“有容乃大”,能包容人,才能最大限度地团结人,队伍才能兴旺、事业才能发达。

(4)激励。人的需要既有物质方面的也有精神方面的。因此激励也应有物质的激励和精神的激励。对于知识分了来说,物质待遇得到基本满足之后,更看重的是精神激励。在精神激励上应该是从以下三个方面去做:第一,信任。对每一位干部和教职工,尽量做到根据各自的特长和能力,尽可能创造活动舞台,让大家都有用武之地及施展才华之机,如优课观摩、论文评比、课件竞赛、沙龙主持、资质评定等都是行之有效的方式。或者按照学校工作岗位的需要“委之以重任”,让每个教职员工都有发展目标、有奔头。第二,肯定。要善于挖掘每个人的潜力,特别是要通过各种不同的方式肯定。

最新沙龙心得体会大班和感想八

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“明鼎周末理财沙龙”由苏州明鼎投资有限公司主办,秉承“专业智慧,成就财富”的理念,依托明鼎投资专业的投资平台,以及强大的投资分析专家阵营,针对黄金牛市、行情、投资策略等,逐一为广大投资者解析黄金投资成本、投资潜力、投资回报,理财知识、理财抽奖、理财研讨环环相扣,旨在打破广大投资者传统粗放的理财方式,让专业理财沙龙成为广大投资者走上正确理财之路的有效载体。

时间:x年12月17日13:30(本周六下午1点半)

地点:苏州高新区滨河路1156号金狮大厦306室

联系电话:联系人:刘经理

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