摄影器材心得体会报告(汇总15篇)

总结是我们在学习和成长过程中必不可少的一环。写心得体会时，可以加入一些实例和案例，来增强文章的可信度和说服力。看看别人的心得体会，或许可以给你一些启示和灵感。

摄影器材心得体会报告篇一

摄影是一项技术与艺术相结合的活动，好的照片需要不仅需要拍摄技巧的支撑，更需要优秀的器材做支持。在拍摄中，使用适宜的器材可以提高照片的质量，让作品更加出色。在我拍摄的过程中，我也总结出了一些有关摄影器材的心得体会。

一、相机的选择。

对于喜欢摄影的人来说，相机的选择是非常重要的。不同的相机可以让拍摄的效果不同。对于想追求高画质的朋友，单反相机是不二之选。单反机可以更好的控制光圈、快门等参数，较好的避免噪点，能够在不同的环境下得到更加出色的效果。当然，单反机需要更多的细琢磨，因此新手要多加练练，才能够拍摄出令人满意的作品。

二、选择合适的镜头。

虽然单反相机的画质非常出色，但是，镜头的选择也是非常重要的。不同的镜头可以让你拍摄到不同的画面，例如，超广角镜头可以让你拥有更加广阔的视野，长镜头可以让你拍摄更加精细的细节。如今市场上的镜头种类繁多，所以，选择一款适合自己风格的镜头也是很有必要的。

三、存储卡的选择。

拍照时，存储卡也是需要注意的。类似SD卡这样的存储卡，存储容量有2GB、4GB等，可以轻松满足压缩后照片的存储。但随着单反机的流行，原图的存储量也更加大了，所以大容量的存储卡更加实用。当然，购买存储卡时，应选择比较好的品牌，防止存储卡出现故障，将珍贵的照片丢失。

四、三脚架的选择。

在拍摄过程中，三脚架的作用是非常明显的。使用三脚架可以很好的保持相机稳定，让照片更加清晰。此外，三脚架还可以拍摄难度大的照片，例如夜景、星轨等。在选择三脚架时，应注意不同的三脚架重量不同，因此，应选择适合自己背包的重量。

五、拍摄经验。

还有一件的事情就是拍摄的经验，专业设备虽好，但是不一定能够拍摄出专业的作品，更需要的是拍摄经验。在拍摄过程中，要学会循序渐进，从基础开始慢慢提高拍摄技巧，运用所学的知识，不断尝试新拍摄的方式，多尝试多实践，才能够不断进步，拍摄更加优秀的照片。

总言之，好的摄影作品不是光靠器材就能够拍摄的出来的，作品的出色还需要自己下功夫，从各个方面不断探索提高，这样，才能够拍摄更加出色的摄影作品。而在这些方面，器材的选择也是不能忽略的一个方面。

摄影器材心得体会报告篇二

作为一个以前从来没有接触过互联网产品设计的菜鸟级产品设计人员，在没有人指导，只能自己摸索的情况下设计出并和技术与美工培训和将网站做出来，其中的艰辛只能自己体会。不过，虽然过程艰辛，但自己的收获颇大。一直以来希望能够转型做互联网的产品，但总是没有机会。这次公司网站的策划及设计给了自己很好的学习和实践机会。在这断断续续的七个月中，自己对于网站的策划和设计有了一定的认识，也通过实践的对照，对过去自己看过的产品设计和产品经理书籍中的理论有了更加深刻的理解。

在此，将在网站设计过程中的一些心得总结如下。虽然对于已经身为产品经理的人可能没有用处。但，我想，可能对于那些想要入行，或者希望在自己的公司内部转入产品行业的人来说，可能多少有一点点用。

*要注意网站的定位。

任何一个公司或单位，要设计一个网站，都必然有其核心定位，即这个网站设计出来要干什么。这一点对网站的设计具有决定性的影响。如果不能将网站的定位把握好，作为一个设计人员，其工作往往会是无功而返。因此，在网站策划阶段，产品设计人员必须多和上层沟通，甚至多和领导争辩，通过沟通和争辩来明晰公司对网站的定位。同时，也可以让领导对网站的定位更加明晰。只有完成了这一项，其余的策划和设计工作才应该继续进行。

*要了解用户。

产品经理或产品设计人员很容易将自己作为用户来判断产品的功能或体验是否好用，但现实的情况是大部分用户很可能与产品经理所属的人群差距很大。比如，在网站设计过程中，发现本网站的使用人群中竟然有不知道如何注册网站的人，这这真是出乎意料。但这就是现实。所以，在产品设计的过程中，不能以自己为中心，把自己当做用户。事实上，很多用户的互联网水平真得没有达到我们的水平。

*明确、牢记目的和需求。

网站的定位明确后，接下来要明确的是网站设计的目的和要满足的需求。即：网站整体设计完成要达成什么目的，每个模块设计完成要达成什么目的。从另一个层面来讲，也就是，网站整体要满足用户什么需求，每个模块又要满足用户什么需求。同时，在网站的设计过程中，要一直将目的和需求牢记心中，不断地对照当前的设计是否能够达到目的或满足用户需求。在设计过程中不断修改不断调整最终导致偏离目的和需求的情况屡见不鲜。

*保持简洁。

为什么要简洁?因为，无论是设计一个网站，还是设计一个其他的产品，都不可能一步到位。尤其在人力物力时间等资源有限的情况下，更是不可能一次性满足所需求，达成所有目的。因此，在这种情况下，为了确保核心目标和需求的达成，只能也必须优先保证核心功能的完成，只上核心模块或功能。同时，在产品设计的过程中，也要不断地向同事和领导灌输这种意识。否则，需求无止境，网站永远难以完成上线。

*注意细节。

这次的网站设计师自己第一次设计网站。因此，在设计网站的过程中自然而然地非常关注网站的整个架构，什么模块放什么地方，模块之间如何相互联系等等。但网站最终出来的结果展示了残忍的一面。由于在细节上把握不够，网站的设计和实现结果和想象中出入很大，甚至一些格式、排版上的问题都出现在了网站的各个地方。自然，最终的结果就是网站成品与原始设计相差甚远。因此，在产品设计的过程中，作为设计人员，一定不能小看细节。一定要将细节想细致，没有细节饿网站很容易出问题。

*注重逻辑性。

网站的设计过程中，必须要注意逻辑判断。对于输入信息或注册流程中的每一个环节的每一种状态都要考虑到。举一个最简单的例子，一个输入框输入数据，有正确的输入、必然有错误的输入，也必然有空输入。那么，每种状态下系统都要考虑到，也都要有相应的反应。

*流程图很重要。

说到逻辑性，就不能不谈流程图。作为梳理逻辑的工具，流程图非常重要。它不但可以帮助我们梳理每隔一环节的不同状态，更可以帮助我们和技术进行沟通，确保技术对核心流程的把握。虽然每个技术的逻辑能力都不错，但在编程的过程中不可能次次帮我们想到逻辑的不合理处。因此，一个合格的流程图就非常重要了。

*没想清楚的事情不错。

即使是一个非常小的网站，也是一个系统，如果需要添加功能或模块，就需要考虑到方方面面的变动，是一个比较复杂的过程。而若是一个较大的网站，那需要考虑的方面就更多了。因此，在设计过程中要本着一个原则：如果一个功能或模块没有想清楚为什么添加，有什么用处，那就不要无谓地添加这类功能或模块。除了增加技术人员和设计人员的工作量、增加网站的复杂程度外，基本没有啥好处。

*一定要评审。

评审对于所有的产品设计人员来说都是一场“噩梦”。但是评审可不可以省略呢?不可以。一方面，我们需要通过评审让大家认可自己的设计。如果对我们的设计不认可，那么在真正执行过程中便会有更多的障碍。另一方面，我们需要通过评审收集意见，查漏补缺，找到我们没有注意到的地方。不过，在评审过程中，我们也一定要做好心理准备，毕竟，让一大堆人说你设计的这不行那也不行，心里是绝对不会好受的。唯一能够减少这种情况出现的方法，也许就是尽可能细致地想到各个方面，有充足的理由来说服对方。

*一定要写产品需求文档。

在自己设计网站之前，看过一些产品经理方面的书，每本书里都介绍到了产品需求文档的撰写，可见产品需求文档的重要性。但说来奇怪，在自己真正做网站时，由于团队里人很少，所以自己竟然认为不需要写产品需求文档，认为只要当面沟通就可以了。但事实是，没有需求文档，很多细节的东西，自己设计的时候哦想得很好，但过段时间却模糊了，结果技术人员询问时只能凭感觉给出解决方案。当然，结果可想而知，出现了很多不应该出现的问题和bug。这些问题和bug让我真正体会到了产品需求文档的重要性。

*要懂得妥协和听取意见。

在产品设计过程中，经常会出现一种情况：产品设计人员或产品经理苦思冥想找到一种解决方案或展现形式，可以上级领导或公司管理层不认可。这种情况下，我们常常会因为“自家孩子就是好”的心理而忽略他人的意见，或者坚决不妥协、不接纳他人意见。这样做非常不利于我们工作的推进。因此，在这种时候，产品人员一要沉下心来，耐心听取别人的意见，看看是否有可取之处。而是要懂得妥协，不在非常细节的地方和领导层较劲，阻碍工作的推进。

*要坚定，更要执行。

当然，在产品设计过程中，也会出现这种情况：我们认为某个功能非常重要，可上级认为不需要，要砍掉;或者，我们认为一个功能或模块完全没必要展现，可上级坚持要求添加。这种不可调和的矛盾怎么处理呢?我的建议是：要坚定，更要执行。首先，我们要坚定我们的想法和做法，尽量通过种种方法去说服上级。只要我们的说法和做法有道理，上级应该会同意我们的做法。其次，如果无法说服上级，那么，一旦上级决定如何做，我们则坚决执行。虽然我们常说产品是为客户设计的，但很多时候，产品也是为老板设计的。

*要抱着做完美产品的心态去设计产品。

看过很多产品类的书籍，都说完美主义要不得。在这点上，我也同意。但是，从另一个层面来讲，在产品设计或构思的过程中，一定要保证做完美产品的心态去设计。因为，很多时候，即使完美的设计，在通过执行的种种换届后，也可能变得惨不忍睹，或者最终也就是成为一个及格产品。而如果我们抱着凑乎的心态来设计产品，那做出来的东西可能真的就没办法用了。

*要相信自己的直觉。

在产品设计或制作的过程中，可能常常会有这种感觉：“好像哪儿不对呀。”以我的经验来说，这种感觉的出现往往是自己忘掉了一些地方或做的东西中有错误，潜意识在提醒我们。所以，在这种情况下，一定要相信自己的直觉，来对相应的模块或功能进行审查，找出不合理的地方进行修改或弥补。

*要看锅下菜。

现实里，每个公司的资源都是有限的。而做一个网站也好，做一个产品也好，公司能够提供的资源也是有限的。因此，作为产品经理或设计人员，一定要有现实感。要知道在现有资源情况下，能够做到什么程度。比如：不要指望一个拿3000块工资的美工设计出一流的页面，也不要指望一个临时来帮忙上传资料的同事能够一步到位地将资料的格式调整到最好的状态，更不要指望刚毕业的程序员能够迅速地解决你所提出的bug。一句话，不要指望同事做出超过其能力以外的事情，不要指望公司提供超出其能力范围外的资源。

*永远不要偷懒。

最后一条，永远不要偷懒。我的感受是，偷懒绝对会让我们在后期多花费更多的时间和精力。不要因为自己懒不想写产品需求文档就随便弄个原型给技术，那样后期会让你有无穷bug去修改;不要因为自己懒或时间紧急就不做评审，否则，一旦领导层看到设计没有满足其要求，你可能得重头再来;不要技术改了bug你就天真地相信一定是没问题了，一定要自己确认，否则，过两天就会有人找你问为什么bug没有修改。今天的偷懒往往需要明天的双倍甚至多倍付出。

摄影器材心得体会报告篇三

首先，报告心得体会是在听取别人的汇报之后，对内容和表达方式进行总结、分析和思考，从中汲取经验和教训的过程。在这个过程中，我学习到了许多东西。首先，我学会了如何认真听取他人的发言，吸收别人的观点，并思考如何对他人的想法进行进一步展开和探讨。这不仅可以提高我自己的发言能力，同时也可以增进我与他人的沟通。其次，我学会了如何更好的组织我的思路和表达方式，尤其是在有限的时间内快速地整理自己的想法和知识。

其次，通过报告心得体会的过程，我认识到了知识的不断迭代和更新是非常重要的。我们每个人都有自己的知识储备和生活经验，但是这些知识和经验很可能已经过时或者被新的研究成果所取代。因此，我们需要不断保持学习和更新自己的知识，以更好地应对复杂多变的现实问题。与此同时，我们也需要保持开放的态度和好奇心，及时接纳新观点和新技术，才能在这个快速变化的时代中不断变得强大并取得成功。

第三，我意识到了良好的汇报能力对于职场发展的重要性。不论是在学校还是在工作中，都需要通过报告和展示能力来向他人展现自我和个人价值。这不仅是一种交流技巧，还是一项挑战。对于职场中的汇报能力，我们需要掌握几个关键方面：包括清晰地组织自己的思路、不拘泥于讲稿，倾听和接受他人的反馈意见，等等。这些都是必须掌握的技巧，依然需要我们不断提高和更新自己的能力。

第四，通过报告心得体会的过程，我意识到了自己在个人成长和职场发展中的优势和不足。在参与会议和汇报的过程中，我们不仅要了解自己的优势和长处，还要认真审视自己的不足和不足之处。这不仅可以帮助我们进一步提高自己的能力和修养，同时还可以更好的拓展自己的人脉和资源。在这个多元化和变化不断的时代，个人成长和持续学习是确保自身独立发展的核心动力。

最后，通过报告心得体会的过程，我意识到了团队配合和合作的重要性。团队配合不仅是减少差错和提高生产力，也是提高个人能力和职业竞争力的重要因素。在团队中，我们需要发挥自己的优势，同时要起到协调和支撑的作用。这些费时费力的过程常常为我们提供了更多的机会和挑战。因此，我们需要时刻关注团队的凝聚力和效率，并努力将自己的能力和潜力与团队配合，从而共同促进团队更为广阔和期望的成长和发展。

总之，通过报告心得体会的过程，我学会了更好的思考，更高效的协作和更加清晰的沟通。这些能力不仅对我的个人成长有所帮助，同时可以也帮助我更好的融入这个快速变化的时代。因此，不断做出总结和汇报，不断提高自己的能力，才能使得这个世界更为美好！

摄影器材心得体会报告篇四

很多时候，我们在电子商务实验中产生的问题，都是由于自己不够细心，比如少了个步骤，数字写错，没有填什么信息等等导致下一个步骤无法进行，虽然这个实验操作有些按图索骥，有些枯燥，但对于考验我们的耐心，提高打字学习能力和细心观察能力，促进师生互动还是很有帮助的。

2、要善于提问，敢于提问，发挥团队学习的力量。

有时候，b2c实验走到一个地方，不知道怎么就是推动不下去了，自己就是在那里闷生气，这样对于解决问题是没有一点帮助的，可以问问身边的同学，或者举手向我们亲切的郭老师提问是可以的。当然，不要动不动就提问，首先要发挥自己的主观能动性，经过一番思考后，再决定怎么做!

3、要学会寻找学习的乐趣。

对着上机操作各种电子商务角色的步骤，一步步，似乎就像一个机器人，没有什么乐趣可言，但只要愿意，还是可以充满欢乐的，比如自己去探索一些未知的地方，在命名上取些有创意搞怪的名字，也可以自己弄，先不看老师的步骤，自己摸索着做再和老师的对照，寻找不足等等不一而足。

一、指导思想：高举邓-小-平理论伟大旗帜，努力实践“三个代表”重要思想，深入学习党的xx大精神和团的xx大精神，与时俱进，开拓创新。在学校党支部和镇团委的共同领导之下，围绕学校教育教学中心工作，认真履行团支部职责，扎实的推进团的各项建设，用科学的理论、先进的思想、正确的舆-论、高尚的精神，模范人物的先进事迹去引导教育广大团员，树立正确的世界观、人生观和价值观，为“立功在洪小，青春献教育”不懈努力。

二、联系实际开展切实有效的思想政治教育每一位年轻团员都必须树立正确的世界观、人生观和价值观。针对我们教育工作的特殊性，我们将结合教育教学的具体情况开展多种形式的思想政治教育，以加强青年团员的思想道德建设，用爱国主义、集体主义、社会主义教育团员青年，引导他们正确认识和处理个人、集体、国家之间的关系，把个人的奋斗容入事业前进的实践中。使我们的团员教师热爱学生，忠诚党的教育事业，树立为小教事业奋斗终身的远大理想。在学习和生活中，能自觉抵挡形形色色的诱-惑，能抵御各种腐朽思想的侵袭，要在纷繁复杂的社会中不偏离、不迷失，把自己的全部精力投入到教育教学中去。与此同时，继续加强社会公德和家庭美德教育，使我们的团员青年都成为社会的、学校的、家庭的先进分子。

三、切实加强团的建设。

1、加强团的组织建设共青团员是党领导的先进青年的群众组织，我校的青年团员是学校教育教学的生力军，是学校可持续发展的巨大潜力。我们要让青年团员始终沿着素质教育的方向前进，力足课堂，积极的投入教育教学改革，理论联系实际，使自己的业务水平有较大的提高，为学校五年规划的实现作出自己的贡献。

2、加强团员干部队伍的建设团员干部是团员的表率，在学习上和工作上，都应该走在前面，要脚踏实地，开拓进取，创造性地做好团工作。我们的团员干部肯定会出现种种不足，所以，我们将与镇团委联系，请他们对我们的工作进行指导和培训，向兄弟学校的团支部汲取先进的工作经验，以使我们尽快适应工作，进入角色。

3、加强团员队伍的建设。青年团员是我们学校教师队伍中最活跃的群体。我们将结合学校工作的实际情况，开展卓有成效的工作。以党团课为主阵地，开展优秀团员事迹报告会，用身边人、身边事激励广大团员青年扬起奋进的风帆，就一些社会热点问题在广大团员中开展广泛地交流、讨论，提高广大团员青年的政治素养，引导优秀团员积极向党组织靠拢。结合学校“名师工程”，组织团员开展岗位练兵，激励团员教师成为教学骨干。净化教师语言，规范教师行为，美化教师形象，努力提高广大团员教师的职业道德素养。结合学校青年教师业务学习的活动，积极鼓励团员教职工加强学习;以教师聘任制为契机，进一步激活团员队伍，使团员教职工在教育战线上焕发出更加灿烂夺目的光华。

四、开展各类主题活动各类有益的主题活动是青年团员相互交流、相互提高的主要形式。我们将总结前期团支部的工作经验，在不断完善团的自身建设的基础上，创造性地开展生动活泼的团组织活动，丰富团员教职工的业余生活。并配合学校党政及各职能部门开展各项活动。此外，组织青年团员利用节假日开展多种形式的社会实践活动，大力开展青年志愿者活动和希望工程活动。主要工作安排:1、九月份本年度工作布置;制订、分发团支部工作计划;助困结对;教学实践活动(9月初)2、对老教师教师进行中秋慰问。(9月中旬)3、迎国庆青年教师才艺展(9-----10月)4、乒乓球比赛。(11月份)5、“迎元旦”联欢联谊活动。(元旦前)6、一月份团工作年度总结;团员教育评议和团籍注册工作。

摄影器材心得体会报告篇五

第一段：

摄影是一种非常有趣的艺术形式，通过摄影器材我们可以把自己的视角与感受表现在照片中，让自己的生活更加丰富多彩。对于相机与镜头，每个摄影爱好者都有自己独特的看法，下面我将分享一些我的摄影器材心得体会。

第二段：

在选择相机时，我相信大家都会在品牌、尺寸、像素、功能等各种因素进行权衡。对于我而言，我选择的是型号较老的单反相机，虽然我也渴望拥有更高像素的相机，但我更看重相机所表现出来的创作感。举例来说，我在旅行中，曾用自己的单反相机捕捉到了许多美好的瞬间，比如一场风景的变化，一枚流星的飞过，这些瞬间只有相机的反应速度快，才能完美地定格在画面上。

第三段：

除了相机之外，镜头也极其重要，不同的镜头可以呈现出不同的景象，让照片效果截然不同。通过我的使用体验，我认为在常规拍摄中使用标准镜头效果较好，如果想拍摄特写，则建议使用微距镜头。另外，焦距的选择也很重要，对于广角镜头来说，拍摄范围更广，适合用来拍摄风景，而长焦镜头则适合用来拍摄远处的物体。

第四段：

在实际使用中，我发现经常性地清洁器材是非常必要的。因为摄影器材使用的时间越久，就越容易累积一些细小的灰尘等杂物，这样就会影响照片的清晰度和颜色还原度，给我们的照片带来负面的影响。因此，我建议大家经常性地清洁器材，可以使用专业的清洁道具，也可以自己动手清理。

第五段：

最后，我认为摄影器材是很专业的东西，因此在购买前，我们一定要对自己的需求有一个比较全面的了解，考虑自己喜欢拍摄的主题是什么，然后进行选购。同时，在摄影过程中，我们也要不断地对自己的器材进行了解、使用和改进，这样才能在摄影的路上走得更远，更好地创作出属于自己的照片作品。

总结：

摄影器材对于摄影爱好者来说是非常重要的，可以在拍摄过程中提升效果，呈现更为出色的照片。在购买摄影器材时，我们需要全面考虑自己的需求，进行有针对性的选择。此外，在实际使用过程中花时间保养器材和不断改进使用技巧也是很有必要的，这样才能拍摄出更加优秀的照片作品。

摄影器材心得体会报告篇六

摄影作为一种艺术表现方式，常需要借助好的器材来实现。作为一名摄影爱好者，我拥有了多种不同的摄影器材，并积累了一定的使用心得和体会。在这篇文章中，我将分享我使用过的一些摄影器材的心得和体会。

第一段：相机。

相机是摄影器材中最核心的部分。在我的使用经验中，相机的品牌、型号、像素并不是关键因素。相反，对于我而言，相机的手感、操作习惯，以及是否符合自己的需求是更重要的。我曾经选择了一款价格较高的相机，但是因为手感不好、习惯不同而并不适合我。因此，相机的选择需要根据自己的拍摄需求和操作习惯来决定。

第二段：镜头。

在我最初的时候，我认为相机的品牌和型号最重要，而并不太重视镜头的选择。但是，随着我对摄影的了解越来越深入，发现镜头的选择对于照片的成片质量贡献非常之大。现在，我在选择相机时，也会同时关注镜头的品牌和型号。对于常见的大众镜头，我选择了适合自己的广角镜和定焦镜头；对于拍摄专业主题（如星空、野生动物）时，我也会购买对应的专业镜头、滤镜等。

第三段：闪光灯。

闪光灯是光线不足或场景背景暗的情况下，提高拍摄画质的关键设备。在我的使用中，闪光灯对于照片的光影效果和画质贡献极大。但是，闪光灯的使用需要技巧，否则容易出现光线不均匀的问题。如果场景光线足够时，闪光灯最好不要使用，否则会破坏场景的自然状态。因此，闪光灯的使用需要灵活运用，不可滥用。

第四段：相机包。

相机包在摄影过程中充当着保护和便携的作用，是非常必要的。在我的使用中，选择相机包时，我会根据个人需求和风格进行选择。我的相机包除了能放摄影器材外，也会放入急救包，便于应对突发意外；另外，由于我拍的风景照多为户外，所以我也会选择防护性能好、易清洁、防潮的相机包。

第五段：三脚架。

在我的摄影过程中，三脚架是非常必要的。三脚架可以解决手持拍摄时抖动的问题，使得照片的清晰度更高。根据不同场景和需求，我也会选择不同型号的三脚架。对于轻量、远足拍摄，我会选择更轻小的三脚架；对于船拍、室内拍摄等，则选择更稳定大型的三脚架，以保证稳定性和出片质量。

摄影器材是摄影爱好者必备的物品，在我的使用中，相机、镜头、闪光灯、相机包和三脚架是最常用的几种。正确的使用和选择，可以大大提高出片品质和拍摄体验。希望本文中我的摄影器材心得和体会，可供广大摄影爱好者参考。

摄影器材心得体会报告篇七

魏书生虽然曾经如日中天，却被教育界一些人批判得体无完肤。说实话，我对魏书生不了解，也没有兴趣。现在，教育名人走马灯似地更换，真让人目不暇接。不过，中国出不了真正的教育家，这是政治体制决定了的。

报告一开始，魏先生便讲起自己的身世，这花了大约一个小时，后来才慢慢涉及教育教学。不过，魏先生的报告没有什么思想火花。除了用语文教师的口才讲些“常识”外，根本谈不上有什么思想。当然，会场中的教师们也平庸之极，听到魏先生的几句俏皮话，便乐得不可开交。

报告中，魏先生讲到了共产主义。他说他在马来西亚讲学时(不知魏先生有何学可讲?)，曾大肆宣扬共产主义。只是我心里想，如果有机会当面问魏先生什么是共产主义，魏先生肯定是答不了的。我相信，以他的学术功底，根本不可能回答这个问题。

魏先生声称他非常讨厌理论，说理论的宗旨是把浅显的东西变得繁杂，其根本目的只是忽悠人。魏先生的报告，也只是讲了一些教育故事，没有任何理论性或学术性的东西。像魏先生这样的人，没有经历过学术的洗礼，大概也只能讲点这类东西了。

既然是给大家作报告，魏先生最终还是“故弄玄虚”了一番。魏先生没有忘记，一定要给大家来点高深的东西，好让大家觉得自己有点水平。于是，魏先生更说哲学，“哲学有五大流派，其中一个是分析哲学，你们知道吗?”坦诚地讲，我很想听听魏先生讲讲，看看他的学术水平到底如何。不过，魏先生马上说，“你们不懂没有关系。由于时间关系，我们不讲这个。”不喜欢理论的魏先生，怎么提到了分析哲学?既然提到了，怎么会不讲呢?想来想去，我明白了一点：一点有学术修养的人，是不会彻底否定理论的，也不会用“由于时间关系”作来借口来对理论避而不谈。

魏先生提倡教师要爱学生，说什么“谁不爱学生，范跑跑也爱学生!”先生的潜台词是说，连范跑跑这种败坏师德的教师也爱学生。范跑跑不在场，没有听见。不过，他也不可能来听先生的报告，因为他对先生一直持批判态度。范跑跑真若是在场，恐怕先生的脸面会扫地——他的思想深度和认识深度，是先生永不可及的。范跑跑还有一个“怪癖”，敢跳上主席台抢麦克风，与主讲人当场辩论一通。所以，建议先生少指名道姓地对他人进行道德指责。先生若要进行学术辩论，范跑跑是求之不得的。他这种人，就喜欢学术上的较真。

魏先生自称，现在是教育局长兼党委书记。当然，我不怀疑先生的处事能力，否则先生也不会混到“十大杰出青年”的殊荣。不过正因为如此，我不认为先生是教育家。教育家应该是有学术的，而先生的报告中没有丝毫的学术成分，只是讲了一些经验故事。

魏先生的报告，我只听了二三十分钟，然后就坐在会场自己读书。听魏先生的报告，不如读一本好书。当然，魏先生还是有点市场——一方面依靠官方的支持，另一方面依靠教师的崇拜情结。崇拜情结，始于教师的不成熟。随着教师们不断成熟，魏先生注定是会被抛弃的。

总之，把魏先生视为优秀的教书匠，我是可以认同的。但是，魏先生竟然打着“教育改革家”的旗号出来招摇撞骗，未免有点言过其实了。在我看来，作为一个“家”，没有一点学术味，没有一点“思想高度和认识深度”，怎么让人信服?看来，中国弄出这么多“家”，竟都是这样廉价!

摄影器材心得体会报告篇八

不知不觉间，我在进修学校名师培训班的学习又一学期，细细想来，这学期带给我更多的是回味、是喜悦、是憧憬。

一、在高效的学习中成长。

在这短短的一学期中，有幸聆听到了诸多专家的精彩报告，如：郑金洲教授的讲座《教师专业成长》，华东师范大学席居哲教授的讲座《中小学心理健康辅导讲座整理》，上海的王志刚校长《学校文化建设，与校长领导力》万玮老师《班级管理中的教育智慧》等。

培训班非常关注教育教学中的焦点问题，如：开展《教育教学中是以优良的职业道德为重还是以精湛的职业能力为重》的辩论赛，点燃了学员的教育教学热情，指明了努力的方向：师以德为先;有针对性地开展《外国教育经典解读》的读书交流会，为自己的实践经验找到有力的理论支撑。

这些不仅开阔了我们的视野，让我们获取了教育发展的前沿信息，更让我们明晰了教育实践中的核心问题、关键问题，习得了如何开展有效研究的方法，以不断提升自我的实践智慧。

二、在听课评课中思辨。

导师亲自上阵给我们上研究课《认识分数》、《正比例和反比例》、《圆的周长》、《确定位置》，课堂中流淌着的幽默的教学语言，发人深思的课堂提问，有深度的思维训练无不拍案叫绝，开拓创新的教学构思无不敬佩。杨老师的教学热情、灵动的教学智慧、深厚的教学功底、精益求精的钻研精神深深地感染着、激励着我们。

三、在交流互动中提升。

组员都是各校的优秀教师，在她们的课堂教学中，感受到的是对教学设计的深入思考、对活动环节的精心架构、对关键问题的反复推敲……正是有了课前的精心预设才使课堂亮点闪烁。

活动之后的互动中，我们有观点的交锋、思维的碰撞、理念的认同。在评课环节时常会听到组员独到的点评，让我茅塞顿开。

此外，进修学校还充分发挥网络平台的功效，学员在各自的博客平台中发表各类研究性文章，有教学经验、活动点评、读书心得、课题研究等，让我们可以随时随地浏览学习，汲取他人之长，提升专业素养。

感谢名师基础工程给我们提供了这么好的学习平台，感谢导师团队对我们的悉心指点，让我们在学习、思辨中不断成长。

摄影器材心得体会报告篇九

第一段：引言（100字）。

摄影是一门不仅靠技术，还需要借助器材的艺术。对于摄影爱好者们来说，选择适合自己的器材是提高摄影技术的关键。通过多年的摄影经验和尝试，我积累了一些关于摄影器材的心得体会，希望能够与大家分享，一起成长。

第二段：优质器材的重要性（200字）。

在摄影中，拥有一台优质的相机是至关重要的。优质的相机不仅可以提供更高的像素和更清晰的画面质量，还能够在各种环境下提供更好的拍摄效果。另外，镜头也是摄影器材中不可忽视的一部分。不同类型的镜头可以满足不同的摄影需求，比如广角镜头适合风景摄影，长焦镜头适合追拍运动物体。更换不同的镜头能够让我们有更多的拍摄选择，展示更多的创造力。

第三段：选择器材的要素（300字）。

在选择摄影器材时，我们需要考虑一些要素。首先是品牌的选择，品牌的知名度和口碑是我们选择的重要依据。知名品牌通常能够提供更好的售后服务和保修政策。其次是机身和镜头的性能指标，例如像素、对焦速度、防抖功能等。这些指标能够直接影响到照片的质量和拍摄的稳定性。最后，我们还需要考虑价格与性能之间的平衡。高端的器材价格昂贵，但在性能上更为出众，而低端器材则价格较低，同时性能也相对较低。我们需要根据自己的实际需求和预算，选择适合的器材。

第四段：挑选适合自己的器材（300字）。

在挑选器材时，最重要的是根据自己的需求来选择适合的器材。首先，我们需要明确自己的摄影风格和拍摄主题。如果主要从事风景摄影，那么广角镜头会是一个不错的选择；如果主攻人物摄影，可以考虑选择一款焦距适中的标准变焦镜头。其次，我们需要根据预算来做出选择。我们不需要追求最贵最高配的器材，而是根据自己的实际情况来平衡价格和性能。最后，我们可以多参考其他摄影爱好者的使用报告和评测，了解不同器材的优缺点，这能帮助我们更好地做出选择。

第五段：保养与维护（200字）。

拥有好的器材是一件值得开心和骄傲的事情。在使用过程中，我们也要学会保养和维护器材，使其能够长时间为我们提供良好的服务。首先是定期清洁器材，特别是镜头，避免积灰和污渍影响画面质量。其次是注意使用环境，在特殊的拍摄场合，如沙漠或者海岛，我们需要注意防尘和防水，避免器材受损。另外，及时将出现故障的器材送修和维护，可以延长器材的使用寿命。

总结（100字）。

摄影器材的选择和使用影响着我们的摄影成果。在挑选器材时，我们需要根据品牌、性能指标和价格等要素来做出选择。同时，我们还需要根据自己的摄影风格和拍摄主题来选择合适的器材。在使用过程中，我们也要注意保养和维护工作，以延长器材的寿命。通过合理选择器材，我们能够在摄影的道路上越走越远，创造出更多出色的作品。

摄影器材心得体会报告篇十

二、体育用品手缝足球项目可行性研究贯彻国家可持续发展政策的基本要求。

项目可行性研究工作作为工程咨询的重要业务内容，需要把贯彻“十二五”规划中可持续发展理念作为指导思想，才能使可行性研究工作符合自然、经济、社会可持续发展的要求。因此在体育用品手缝足球项目可行性研究报告的编制过程中，我们秉承五大基本要求：

第五，从可持续的角度出发，统筹考虑体育用品手缝足球项目投资建设中资源、能源的节约与综合利用，以及生态环境承载能力等因素，促进循环经济的发展。

摄影器材心得体会报告篇十一

报告是人们日常工作或学习中常见的一种交流方式，可以让我们汇报工作或知识学习的成果，同时也是一个锻炼自己表达能力的机会。笔者最近参加了一次报告，从中收获颇多，下面就和大家分享一下我的心得体会。

第二段：准备。

在报告前，充分准备是非常重要的。首先要了解报告的内容和要点，对于不确定的地方，要及时请教相关人员并进行澄清。其次，要对报告做好展示的准备，包括制作清晰明了的幻灯片和准备演讲稿。注意，报告的时间一般比较有限，所以在准备的时候要做到简明扼要，关注重点。

第三段：表达。

在报告过程中，表达能力也是非常关键的。在演讲的时候，要注意语言表达的准确性和流畅性，不要出现结巴或语无伦次的情况。同时，也要注意自己的表情和语调，要让自己的语言显得自然而不刻意，让人听的舒服。

第四段：反馈。

报告之后，得到反馈也是非常重要的。要注意听取他人的建议和意见，并且对于反馈中的问题要积极地解决。此外，可以利用反馈的机会对自己的表达方式进行调整和改进，进一步提高演讲的质量。

第五段：总结。

在总结过程中，可以回顾自己在报告中的优点和不足，总结成功的经验和需要完善的地方，这些都是后续报告中需要注意的事项。总的来说，经过一次报告，不仅可以展示自己的能力，也可以自我提升，提高思维和表达能力，是一次很有价值的经历。

结尾：

以上就是我在参加报告时的心得体会，报告虽然是一种很平凡的活动，但是却有着重要的意义。通过总结这次报告，我认为准备和表达是最为重要的两个方面，而接受反馈和总结也是提高自己能力的途径。最重要的是在未来的工作中，能够将此次报告中的收获贯彻到具体实践中，并不断提升自己。

摄影器材心得体会报告篇十二

市政工程概预算不仅是工程投资经济效果的一种技术经济文件，也是确定市政工程预算造价的主要形式。同时，它又是一项政策性、技术性、经济性很强的学科。为了让我们把理论和实际工程更好的结合起来，提高自己的动手能力，分析问题和解决问题的能力，学校对我们进行了为期两周的市政工程概预算的课程设计。

以前从未接触过概预算课程设计，所以一听到老师说这个名词的时候心里很慌，不知从何做起。由于最开始没有借到定额，也不知道该怎样计算，所以动手的时候感觉心里有点乱，有点急。但是后来慢慢地调整了心态，把一切困难都化为动力。我们课程设计的题目是：市政污水管道施工工程。从没有做过到最后顺利的完成，可以算是一次大的进步吧，让我对概预算这个名词又多了一些实践性的认识，对清单计价和定额计价也有了更深刻地理解。

在这次设计中遇到了很多实际性的问题，在实际设计中才发现，书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入。首先，对于套用定额，其实就是查阅定额表，这个还比较简单，但要解决设计中每个步骤的加减乘除问题，就需要大量的计算，所以必须仔细，不能有一点马虎。在分部分项工程清单计价表中，我们遇到了一些问题，例如在计算管道铺设计算的时候没有乘以系数，导致算好的结果全都错了;其次就是在措施项目清单中我们遇到的问题，不知道各种费用的利率，不知道怎样查资料;再次就是各种项目清单，总说明，总封面等的填写、打印了，由于开始没有认真填写，导致最后重做表格;最后就是表格的装订了，没有按一定的顺序装订，乱放次序。面对这些问题，我们没有退缩，而是正式并且及时地改正了。

在课程设计的过程中，当我们碰到不明白的问题时，指导老师总是耐心的讲解，给我们的设计以极大的帮助，使我们获益匪浅。因此非常感谢罗晓敏老师的细心指导。通过这次设计，我懂得了学习的重要性，了解到理论知识与实践相结合的重要意义，学会了坚持、耐心和努力，这将为自己今后的学习和工作做出了最好的榜样。虽然自己对于这门课懂的并不多，很多基础的东西都还没有很好的掌握，觉得很难，但是靠着这两个礼拜的“学习”，渐渐地对这门课程设计产生了的兴趣，自己开始主动学习并逐步完成它。

老师给的参考资料毕竟只是一个参考，设计这种东西还是要靠自己动脑筋。虽然内容并不是很复杂，但是我们觉得设计的过程相当重要，学到了很多，收获了很多。我觉得课程设计反映的是一个从理论到实际应用的过程，但是更远一点可以联系到以后毕业之后从学校转到踏上社会的一个过程。

我想这次课程设计对于自己以后的学习和工作都会有很大的帮助。这次设计让我明白了一个道理，做任何事情之前，不管完成它的时间有多么充裕，开始的态度都要摆好，都要认真去对待，到最后才不会后悔!草草完成的设计没有什么意义，没有意义也就是没有收获。所以，在这次设计的过程中，我得到了一些宝贵的经验，所以这就是我的收获。

摄影器材心得体会报告篇十三

第七章工控行业竞争分析。

一、重点工控企业市场份额。

二、工控行业市场集中度。

三、行业竞争群组。

四、潜在进入者。

五、替代品威胁。

六、供应商议价能力。

七、下游用户议价能力。

第八章工控行业产品价格分析。

一、工控产品价格特征。

二、国内工控产品当前市场价格评述。

三、影响国内市场工控产品价格的因素。

四、主流厂商工控产品价位及价格策略。

五、工控产品未来价格变化趋势。

第九章下游用户分析。

一、用户结构（用户分类及占比）。

二、用户需求特征及需求趋势。

三、用户的其它特性。

第十章替代品分析。

一、替代品种类。

二、替代品对工控行业的影响。

三、替代品发展趋势。

第十一章互补品分析。

一、互补品种类。

二、互补品对工控行业的影响。

三、互补品发展趋势。

摄影器材心得体会报告篇十四

本月月初，在文王中学听了杨思中学刘校长的公开课和报告，我感受颇深，受益匪浅，以下是我的心得体会：

在刘校长讲授《富贵不能淫》这课时，设置的三个自学指导内容，要求都是学生自己独立解决问题，不得询问老师与同学；遇到不理解的字词或句子，先自我推敲、探究，努力自我解决，实在不能解决的，在课文相应处做好标记，不得询问老师同学。这使得，每个学生都在独立思考，讨论环节，真正是解决疑惑，而不是“闲聊”，我同样相信，只有自己努力思考了，真正自学了，留下的印象也才最深刻。有了真正自学的前提，合作才更高效。

刘校长在提问时会刻意地提问那些没有解决问题的同学，询问他的思路，要求其他同学认真听，听他的回答以及是否有值得自己学习的地方……时刻关注后进生，这就使得教师在课上就能进行补差，并且学生时刻保持精神专注、集中，效率自然就高。我在课上也是时常提问那些需要“特别关注”的学生，偶尔其他学生也会因为自己自信满满的举手却没让他回答而沮丧，偶尔我也会觉得这样会不会有些耽误时间……但是，还是要这样做，因为真正的高效课堂，真正的素质教育就是要面向全体学生的，我还要借助眼神、激励的语言、在课上的巡视、科学的学习方法，静待花开。

作为一名教师，非常重要的一点是拥有丰富的知识储备，这一点在刘校长的课上也有体现。在《富贵不能淫》这课中，公孙衍，张仪并不是真正的大丈夫，这点是较难理解的，文中采用类比的手法，将公孙衍、张仪与古代只知顺从的女子比较，表明它们只是顺从秦王的意思，没有自己的原则，所以不能被称为大丈夫。在刘校长的课上，他用朱自清评述纵横家的处事方式为切入点，让学生明白：纵横家凭他们的智谋和辩才给人家划策，办外交，谁用他们就帮谁，他们是职业的，所图的是自己的功名富贵，他们没有理想，没有主张，只求揣摩主上的心理，投其所好。这样一来，学生也就更能理解文中可以称作大丈夫的三个条件了。反思自己，在备课上一定要下足功夫，把复杂的问题简单化，简单的问题生活化。

1、单元导读：双线结构，一是主题思想的概括（人文主题），二是语文能力点的呈现（语文素养）。简单地说，本单元教学的重难点，任务，目标，就已经在单元导读中呈现了。所以，授课前有必要认真、仔细阅读。

2、“预习栏”的处理：这部分通常会被忽略，以后提醒学生读文章前先读“预习栏”，因为这里或许有对本课的评价，或许有本课的特色、特点，以及相关的思考题。

3、“读教课文后作业”的处理：这是编者的心血与结晶，充分体现了人文精神和语文素养，听过刘校长的讲座，也习惯性的在备课时看看课后的作业，再设置本课的重点问题。

4、关于“课文补白”的处理：补白的内容是一些语文知识问题，并且是针对本课学过的内容，“一课一得”，有层次性，有重点。值得关注。

5、关于“三位一体”阅读课的处理：这三位一体就是“教读——自读——课外阅读”，设置得非常好，教读课就是老师引导学习为主，学生所学的内容必须细，比较精，教师在教学过程中重点是给例子，给方法，教能力，得熏陶，做好“举一”工作，学生充分正确认识“一”，从而为“三”，“反三”做准备。自读课好比理工科的习题，在老师的组织下，自己独立完成，用好课文，注释，旁批，及问题，课后练习，这样就会主次分明，不会胡子眉毛一把抓了。课外阅读要注意“一书一法”，将来的考试以读书快，读书多，读书准为标准来考核学生。文字多，时间短的情况下抓住要害，火眼金睛就显得尤为重要，所以要培养学生精读，快读，浏览，朗读，默读的能力。

6、关于习作的处理：改，是关键。不改，还是原来的水平。修改文章就是提高写作水平的过程。

7、关于综合性学习的处理：学生时代，能给学生留下深刻印象的就是举办过、参与过的活动。这就提醒我们老师，也要把这些综合性学习的活动搞起来。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！再次感谢学校提供的培训机会。

摄影器材心得体会报告篇十五

摄影是通过镜头捕捉瞬间，通过光线和构图展示美丽的艺术形象。在这个数字时代，摄影器材的更新换代速度越来越快，各种新型相机、镜头和附件层出不穷。作为一个摄影爱好者，我也在探索中不断更新自己的摄影器材。在这个过程中，我逐渐积累了一些宝贵的经验和体会，下面将为大家分享。

第二段：选择合适的相机。

在选择相机时，首先要明确自己的需求和预算。不同的摄影领域有不同的相机选购指南。对于刚入门的摄影爱好者来说，一款入门级相机就足够满足日常拍摄需求。但是如果你是一名专业摄影师，那么需要考虑更高级的单反相机。此外，机身性能和画质是选择相机时需要重点考虑的因素之一，所以在购买前最好去实体店试机，亲自感受拍摄效果，以确定是否符合个人需求。

第三段：挑选合适的镜头。

对于摄影来说，镜头的选择至关重要。不同的镜头有不同的拍摄效果和特点。广角镜头适合拍摄风景和建筑，长焦镜头则适合拍摄远处的物体。此外，光圈大小也是选购镜头时要关注的重要指标之一，较大的光圈能够拍摄出浅景深的效果，使主体更加突出。最重要的是，要选择品质可靠的镜头，以确保拍摄出清晰的图片。所以在购买镜头时，最好选择知名品牌和有口碑的镜头。

第四段：必备附件的选择。

除了相机和镜头，还有一些必备的附件可以提升摄影效果。三脚架是摄影过程中必不可少的辅助工具，它可以帮助我们稳定相机，拍摄长曝光和夜景等。滤镜也是值得考虑的附件之一，不同的滤镜能够创造出不同的色彩效果，例如偏红滤镜可以增强夕阳效果，偏黄滤镜则可以增加温暖的色调。此外，带有遥控器的快门线、云台和合适的摄影包等也都是摄影过程中非常实用的附件。

第五段：保养与使用技巧。

对于摄影器材的保养非常重要，它关系到器材的使用寿命和拍摄质量。首先，要保持器材的清洁，定期清理镜头和机身上的灰尘和污渍。其次，当不使用相机时，最好将镜头和机身放入相机包中，避免暴露在灰尘和湿度中。此外，还要注意相机避免受到剧烈的震动和碰撞，以免损坏器材。另外，在使用相机时要熟悉各种功能和调节，灵活运用，以使拍摄更准确和高效。

结尾段：总结。

选择合适的相机、镜头和附件对于提升摄影技术和创作个性化作品来说是非常重要的。同时，对于已经拥有的器材，良好的保养和正确的使用也可以延长器材的寿命，提高拍摄品质。通过不断的积累经验和学习，我们可以更好地运用摄影器材，进一步提高自己的摄影水平。让我们一起在摄影的世界里探索、创作，记录美丽和瞬间。