授课导入心得体会和方法 关于教学导入方法的感悟(5篇)

  • 上传日期:2023-01-07 23:27:50 |
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我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主题授课导入心得体会和方法一

您好!

中国关工委全国教育专家指导中心定于20xx年11月5日至11月8日在北京举办“全国中小学‘学困生转化教育’专题研讨会”,会议代表为来自全国各地的教育局行政主管领导、各学校主管领导、骨干班主任及学校其他骨干教师。

您是全国著名教育专家、全国劳动模范、人民教师奖章获得者。从1994起一直致力于“问题青少年”(经常被称为“差生”)的教育工作。您有独到的系统化的教育思想,有独特的工作方法,有大量的专门经验,有很多很多成功的案例。您的事迹曾被中央电视台《焦点访谈》、《东-方-时-空》、《半边天》、《实话实说》等节目多次进行专题报道。

经会议组委会推荐,并应广大与会代表要求,拟请您于11月5日(周五)下午2:00—5:00作专题报告,时间大约为3小时。

您的授课以学困生转化教育为主要内容,建议题目为《教育‘差生’其实很简单》,亦可自拟题目。

可否,盼回复!

此致

敬礼!

主题授课导入心得体会和方法二

我叫,系x医学高等专科学校护理专业09级学生,现担任医专校国旗护卫队战训部长,男,汉族,共青团员,1991年3月8日出生于河南省x市x县的一个普通家庭。

我的爷爷、奶奶是两位慈祥坚韧的老人,父亲和母亲是两位勤劳、爱国爱党的群众。就在这样一个普通但温暖的家庭,我健康幸福的成长。我爸爸妈妈都是普通的老百姓,可以说我们家是沐浴着党的阳光,伴随着祖国的改革开放一路走过来的。我的母亲谦虚严谨,细致谨慎的生活态度和父亲的刻苦好学,兢兢业业的工作态度就一直深深的感染着教育着我。

1997年我6岁时,我进入了山东省莘县中心小学,从此在家长尤其是爸爸的严格要求下,我一直向着正确的道路前进。在学校里,我刻苦学习,是个很文气的小男生,成绩一直名列前茅,也深受老师的喜爱。小学的几年时光,不但让我获得了很多文化知识,也让我初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情,让我熟悉了很多优秀的*员。老师的谆谆教导,使我从小立志,发愤图强,长大以后要为国效力。在小学一年级的时候,被批准加入了中国少年先锋队。当我庄严地举起右臂宣誓时,我知道自己是共产主义的接班人,肩负着光荣而又重大的历史使命。我暗下决心,一定不能辜负老师对我的信任,将来还要向团组织、党组织靠拢。20xx年9月,我顺利进入河南省范县实验中学,我遇到了更多的挑战,许多来自不同地方的学生,他们一样很优秀。我们要共同学习、相互竞争。

在初一时,遇到了一个很好的班主任,他带给我的影响可谓是受益终身的,他是我们的语文老师,因为他的关心帮助,初中三年里我的语文成绩一直是数一数二的,他除了教授课本以外还要教我们怎样做人,怎样树立人生观、世界观、价值观,在他的教育下我的思想有了很大的变化,又向前迈进一步。直到现在我还觉得很荣幸他在我懵懂的时候出现,以及对我的影响。20xx年12月,我作为第一批学生光荣的加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国*的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严宣誓的时候,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,积极做好班级的工作,把自己培养成为一名有文化有理想的社会主义建设者,为我们的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。后来,在学习上,我一直在年级中名列前茅;生活中,和同学们互帮互助;工作上,认真负责,得到了老师和同学们的一致好评。

20xx年9月,我以优异的成绩顺利升入河南省范县第一中学,在那里我开始了自己的高中的生活。高中又是一个全新的环境,我遇到了比初中更多的挑战,来自四面八方的同学,各个都很优秀。但在理想的支撑下,我对生活充满了无比的希望,学习劲头十足,精力充沛。高一第一个学期就当上了团支部书记,我带领着大家一起学习,也有适当的玩乐。多次获得校级、县级优秀模范团干部。经过层层选拔,我进入了校学生会工作,策划组织过学校几次大型的活动,如全校师生参加的运动会等,深的领导与老师的好评,从中我也学习到了好多课本上学不到的知识与能力。此外,在高一那年,政治老师是个党员,他对政治精辟的分析,让我对国内外形势有了更深入的了解。让我明确了中国要想立足与世界,必须改革开放,必须要提倡科学,科技兴国。必须坚定中国*的领导。同时也让我更加深刻地认识到了*的性质,我决定要努力提高自己的思想意识,树立共产主义的世界观、人生观、价值观、争取早日入党。在高二,我毅然决然的选择了文科,进入了更深层次的知识学习与能力锻炼,让我懂得了更多的科学文化知识!经过一年的努力工作,成为学生会主席,在我的带领下,学生会发挥了更大的功效,成为校领导的得力助手,并与20xx年获得了“濮阳市优秀学生干部”的荣誉称号。在高三,我静下心来学习知识,安心准备高考,成绩稳定在班级前列。

20xx年6月我参加了高考,但最终的成绩不尽如意。但我没有怨天尤人,没有用“发挥失常”来安慰自己,更没有选择复读。随后,我被医学高等专科学校护理系录取,从此便翻开了我人生旅程中崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。实践证明,我的选择没有错。来到医学高等专科学校,选择了护理专业是我的骄傲。我时常在提醒自己要好好珍惜时间,不要因碌碌无为而羞耻,不要虚度年华而愤恨的人生态度,大学生应该志存高远,不坠青鸿之志。

从入校起,我一直担任通讯委员一职,任劳任怨,尽心尽力,在第一时间把同学们的信件送达本人,并得到了大家的认可,在期末的时候被评为“优秀学生干部”、“优秀团员”。在学习方面,刻苦钻研,虚心学习,以优异的成绩获得“校三好学生”荣誉称号!在业余时间,我参加了医专校国旗护卫队,经过几个月的刻苦训练,成为了一名合格的升旗手,并担任小组主旗手兼任口令员。在学期末,我国旗护卫队荣获医专党委授予的“集体三等功”嘉奖,个人也荣获“校国旗卫士”“优秀团干”等荣誉称号。此外,我进入了系学生会学纪部,积极配合系部的工作,主持了多次活动,如演讲比赛、知识竞赛等。并参与策划并主持了两次我系月末文化广场大型文艺晚会,得到了大家的认可。成为系学生会优秀干事,并多次获得学生会“优秀学生干部”称号。凭着优异的成绩及突出的表现,我顺利通过考核,完成了我校第九期入党积极分子培训,并顺利拿到结业证书。大学是个精英聚集的地方,处处充满着竞争,我也努力地表现自己,本着“低调做人,高调做事”的原则,不过还是把大部分的时间都放在了学习上。第一学期,一次性通过了计算机文管二级和英语*考试,并拿到了等级证书。在实训课,我积极发言,并刻苦练习临床操作技能,掌握了过硬的操作技术。参加过多次校里举办的活动,并取得了名次,如校英语小品比赛荣获优秀奖,安全知识竞赛二等奖,大合唱集体二等奖等。

20xx年夏天是我最难忘的一个暑假,因为我利用暑假的时间回到我县一家酒店当了为期一个月的全职服务员,学到了许多人及交通的技巧以及为人处事的道理,在职期间,我经常和同事们交流意见和看法,并为经理提了多个可实施性建议,得到了经理的肯定。一个月的实践体验在我心里已是沉甸甸的回忆了,我为我的人生阅历又增添了不少的色彩而庆幸、自豪。回到学校,我更加刻苦的学习,努力工作,在大二,我担任了校国旗护卫队战训部长,曾带队去烈士陵园参加新团员入团宣誓仪式,校运动会升旗仪式等。在班级,由于表现突出,获得了“文明学生”荣誉称号以及“优秀学生干部”称号。

在大学这个舞台上我尽情挥洒着自己的青春与汗水,马上就要进入临床实习阶段了,我同样会展现我激扬的活力,虚心向带教老师学习,掌握临床护理操作技能,争取一次性拿到护士资格证,成为一名真正的白衣天使,为病人减轻病痛,以党员的标准严格要求自己,全心全意为人民服务!

作为入党积极分子,我清醒地认识到自身的缺点和不足,与*员的标准相比,自己还有很大差距。如有时做事懒散不够利索,处理问题不够成熟,思维能力存在欠缺,工作方法较为简单等等。但我有决心改正,希望党组织多多对我进行帮助和教育。与此同时,我也在时刻提醒着自己不断努力,奋发向上。我明白要通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己,以自己的模范行动时刻保持党的先进行,努力争取早日成为一名名副其实的*员。

主题授课导入心得体会和方法三

     “欲知大道,必先为史”,党史贯穿于中国共产党的全部历程和全部斗争之中,明确为什么学以及如何学党史的问题,能够更好地指导我们爱党爱国爱人民,更好地淬炼精神品质,提升政治意识。党员干部要在重温党史中践行“读、讲、看、做”,在“四字要领”中领悟党史、筑牢初心。

     用功学,着手“读”,在书桌与书香的“畅游”中夯实信念。中国革命历史是最好的教科书,需要常读常新、常习常研。学好用好党史教材,需要我们拓宽学的广度,提升学的深度。要紧密结合“四史”内容,在抓好新中国史、改革开放史、社会主义发展史的时间脉络中贯穿党史学习教育精髓,在历史时空中把握共产党人的本质,真正领悟党史学习教育中的“红色精神与力量”,赓续“红色血脉”。结合四本“指定书目”,聚焦习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》,紧密联系时事,准确把握党的历史发展主脉络,乐学善思、真学深学、细学深悟,不断从党史学习教育中汲取营养,强化理论武装,坚定理想信念,铸牢新一代党员干部的“精神支柱”。

用情讲,全力“讲”,在台上与台下的“撞击”中激荡思想。党课是党组织生活的一项重要制度,党课宣讲也是丰富党史学习教育的一项重要内容。党课怎么讲?是我们每一个党员在巩固党史学习教育成效中应思考的一个问题。毛泽东同志回忆他在讲党课情形时曾说,“不能照书本去讲,那样讲,听的人要打瞌睡。自己做准备,结合实际讲,总结革命经验,听的人就有劲头了。”正所谓“给别人一杯水,首先自己要有一桶水”,讲好主题党课或微党课,授课人要“统讲”“活讲”“趣讲”,要站在百年风云激荡的时代洪流下,采取“历史视角+现实视角+未来视角”的方法,深入研习讲课内容,结合自身理解思考进行梳理归纳,对接工作实际,把本地区本单位面临的新形势、新任务和需要解决的新问题摆进去,以“接地气”的授课方式,吸引台下“学生”的兴趣,确保党课讲授的既“有意义”,又“有意思”。

用心看,着眼“看”,在艳阳与和风的“熏陶”中升华灵魂。打卡“红色地标”,感悟“红色传奇”,党史学习教育当“动”“静”结合。中共一大会址,向我们铺展开“一船红中国,万众跟党走”的星火燎原路;

井冈山烈士陵园、红军长征会师纪念碑,向我们展示了一批批优秀共产党员“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的铮铮铁骨;

“半条被子”的物印初心,向我们讲述着穿越时空的“俯首甘为孺子牛”的鱼水情深……这些红色文化地标,经过血与火的洗礼,燃烧着熊熊不灭的红色火种,成为信仰的丰碑。作为党员干部,当在接受红色教育洗礼的过程中忆党史、颂党恩,在“打卡”每一处红色教育基地、观看每一件革命文物与老照片中用心感受动荡年代中伟大优秀共产党员为保家卫国所做出的贡献,铭记革命英烈,深深感受伟大革命精神,感恩幸福生活的来之不易,从中汲取滋养,使先辈的革命精神代代相传,让红色火炬的“热力”生生不息。

用功做,奋力“做”,在幸福与美好的“伴随”中践行使命。学党史悟思想,最重要的目的是办实事、开新局。打下学史明理、学史增信、学史崇德的“地基”后,修建学史力行的“红楼”,需要我们力推党史学习教育落地落实。习近平总书记指出,“回顾历史不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”翻开历史的画卷,焦裕禄、谷文昌、黄文秀等一批批耳熟能详的优秀共产党员,他们矢志为民、无私奉献,向我们传递出“全心全意为人民服务”的宗旨观念。作为新时代党员干部,当以强力担当做好群众的“贴心人”,从群众所想所急入手,以“微笑服务”“倾情解决”“群众满意”为抓手,在细小服务中诠释真情为民的初心使命,擦亮共产党员的政治底色,努力做无愧于新时代的合格党员。

主题授课导入心得体会和方法四

新进职员的培训结束了,留给我的不仅仅仅是感动,不仅仅仅是经验,也不仅仅仅是培训师对我殷殷的嘱托,更重要的是一种奋发向上的力量和开拓进取的精神。企业文化的洗礼,自身心灵的洗练,让我没有了离开家乡的孤独与寂寞感,抛弃了迷惘和彷徨,让我更深刻的了解了xx。xx的企业文化,经营理念与服务理念,一幕幕辉煌,一份份成绩,让我叹服,让我感动,让我找到了一中久违的归属感,内心充满了对那里的无限眷念和渴望,我清楚的认识到那里就是我新的开始了,应对这样一个快乐的,用心的,向上的,勇敢的团队,我期望自己能尽快地融入此团队,敢于创新,追求务实,坚持学习,我也坚信,它值得我为之努力奋斗!

在人的一生当中,实现自我价值是十分重要的,能够提升自身的价值,为社会、为国家、为人民、为公司做出贡献,是衡量自我价值的标准,所以我认为越有挑战力的工作,就越有他所具备的特殊价值,我为成为xx一员而倍感自豪。在今后的工作中,我会坚持不懈的努力,为xx的明天而奋斗,相信xx的明天会更强大,更辉煌。

新的舞台,新的机遇,新的挑战,以后是未知的,未来有无限可能性,我期望做一个负职责的人,一个值得信赖的人。应对机遇,应对挑战,我会自信的理解,我相信我们能够一齐创造辉煌。

在理论培训中,我了解到了公司的历史,公司的企业文化和公司的完整架构,以及公司每个员工务必具备的条件和职责心,xx是一个区别于以往的新环境,所接触的人和事物一切都是新的。xx会给予每个员工相应的关心,会给每个员工足够的空间展现自己,xx的发展目标是宏伟而长远的,公司的发展就是我们每个人的发展,我相信我有潜力把握机遇,与xx一齐迎接挑战!从这次的培训中,我学会了一句话,只要有目标,路就不会消失,短暂而紧张的培训过程中],培训师精彩的授课技巧,让各位新进职员在快乐中理解了培训,并没有疲惫的感觉。

是的,用心的人像太阳,照到哪里哪里亮,消极的人像月亮,初一十五不一样。所以我的心有多大,舞台就会有多大,心态决定一切。所以我会用最用心的心态去应对自己和每一位顾客和朋友,我坚信,没有做不成的事,只有不愿做的事。

作为团队中的一名新销售员工,我会尽快让自己成长起来,在团队中有所担当,承担相应的职责,我会发挥新员工学习潜力强,工作热情高的优势,多向有经验的同事学习,使自己尽快的能融入团队,融入公司,独立高效地完成相关工作!

作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说,尽管在过去的工作中积累了必须的工作经验,但刚进入公司,难免还是有点压力,为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境,我会有问题及时请教同事,用心学习工作所需要的各项专业知识,努力提高自己的业务水平,全情投入工作中。同时还要去主动了解,适应环境,将自己优越的方面展现给公司,在充分信任和合作的基础上建立良好的人际关系,时刻持续高昂的学习激情,不断的补充知识,提高技能,以适应公司发展。

在工作中我可能会有迷惑和压力,但是我相信只要能端正心态,有十足的信心勇敢地走下去,就必须会取得成功。社会在发展,信息在增长,挑战也在加剧。我不仅仅要发挥自身的优势,更要透过学习他人的经验,来提高自身的素质,我会靠我自己的努力赢得大家的认可,我会加油拼搏,相信我,不求最好,只求更好!我会成功的!

主题授课导入心得体会和方法五

疫情还没有控制,不能够按时开学。教育行政部门召开会议,让学校做好“停课不停学”的预案。学校的行政领导通过召开会议,制定了“停课不停学”的方案。方案要求班主任通知家长,让学生进入班级群,老师会在规定的时间进行授课。学校没有征得老师意见的情况下,下发了老师网上授课的课表。并且规定,班主任要严格考勤老师的授课情况,学校开学对老师的授课情况进行检查。还说,如果造成不良影响者要严肃的追查责任。

作为农村的老师和学生,对于学校做出网络授课的情况感到非常的反感。这种决策会让老师和家长感到决策者的异想天开。

首先,作为老师,有电脑的人数不是太多。手机有,但是版本低,内存小。学校已经要求装的各种app让手机运行很慢。而且老师也分散在农村的各个地方,农村的网络是特别的不稳定。更重要,老师对于网络授课也是第一次,更不知道该从何处去做?网络授课技术欠缺。不排除上课过程中会出现各种意外,会惹来不必要的麻烦。

其次,作为学生,学习基础差异很大,学习的自觉性更是不敢恭维。而现在恰好是农民开始播种的季节。家长把手机留在家中,孩子学习网课。这种没有监督的学习,容易让学生钻空子。很多学生不是听课,而是用手机是上网。网课没有教会孩子知识,却让学生更加的沉迷网络。有可能,学生还会沉迷与网络游戏。

再之,学生长时间的网课损伤孩子的身体。网课按照学校的学习时间安排,早晨从八点开始,十一点半结束。下午从两点半开始到五点半。这么长时间,学生眼睛盯着手机的屏幕,眼睛是受不了。长时间的看手机,会让孩子眼睛受到损伤,同时,也会让孩子的心情变得浮躁起来。

最后,作为家长,也有难言之隐。一家只有一部手机。手机更多的用途不为了孩子学习,而是用来交际。而现在孩子要用手机学习。家长就没有用手机的权利。只要有电话,就会影响孩子的学习。长时间占用手机,严重的影响了家长的正常生活。更重要的是,有的家庭根本没有开通网络,只能够用流量,给家庭增加额外的负担。

而作为农村学校的领导者,要有担当。所谓的担当就是根据本地区的实际情况开展因地制宜的“停课不停学”,而不是照搬教育行政部门的文件。这种只对上负责,不对学生和老师负责的行为,只会让失去人心。作为农村学校,这个时候,利用网络开展“停课不停学”,由于经济条件和家长认识程度等原因,显得有一点“东施效颦”的感觉。所谓的“学”,不过是讲知识点。而学知识的时间很长,等开学以后,还要一节一节的讲,不可能你网络上授课了,就不再讲授。因此,这样的“学”没有太大的意义。农村的“学”值得挖掘,只要用心去做。这个时候,学校可以要求学生跟着家长劳动。这样不仅可以学习一门技艺,也可以让学生更深入的了解农村。

总之,农村的停课不停学,不能够停在“知识的学”,而是因地制宜的挖掘更加广义的“学”。学,不仅是知识点,还有德体美劳。

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