2023年督导研修心得体会(优秀10篇)

  • 上传日期:2023-11-21 07:40:36 |
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写心得体会有助于我们更好地理解和应用所学的知识。写心得体会时,我们可以结合自己的实际经验和感受,使文章更具个人色彩和独特性。以下是小编为大家整理的心得体会范文,仅供参考,希望可以给大家带来一些启示。

督导研修心得体会篇一

在教学工作中,校外篇督导是发挥重要作用的人员。这类人员常常肩负着督导校外教学质量的重任。我作为篇督导,在不断地实践和工作中,逐渐领悟到了很多未曾见识过的新颖做法和心得体会。在此,我将结合自己的经验进行分享,希望对新手篇督导能有所启发。

第二段:理念升级之路。

篇督导不仅仅是一个工作职责,更是一种理念升级之路。时代的发展带给我们许多新的教育观念和方法,我们需要不断的学习和实践,逐渐消化并运用到自己的实践中。通过不断的尝试和反思,找出最适合自己的良好实践方法,让自己的教育能够发挥最大的价值。所以,篇督导人员除了具备一定的教育素养和相关知识技能外,更应该拥有一颗善于学习和不断升级的心。

第三段:协作与互助。

篇督导的工作,并不能仅凭个人的能力和素质,更需要一份协作和互助的精神。在工作中,我们要保持良好的沟通,互相帮助和支持,协同完成教育工作的各个环节。在许多场合中,特别是在协助提高教师水平和参与学校各项工作中,团队合作也是非常重要的。只有通过团队协作和互助的方式,才能达到最佳的服务效果。

第四段:逐渐成长。

篇督导是一个挑战性很强的工作,工作中会面对许多难题和考验。在这种过程中,我们不仅需要不断提升自己的业务水平,还需要更好地表现自己的职业精神和价值观。通过这些工作的磨炼和锤炼,我们会逐渐成长,塑造出自己的职业形象和特色。成长的道路可能是坎坷的,但只要我们持之以恒、努力拼搏,我们就会书写出自己的篇幅,生命才会更加精彩而丰富。

第五段:总结。

篇督导是优秀的教师和教育工作者的重要补充。只有通过深入实践和潜心研究,灵活地掌握督导技能和方法,才可能推动教育事业的持续发展。在这个过程中,我们需要具备轻松应变、勇于尝试的精神,不断反思并摸索实践中的问题和难点,创新工作做法。我相信,只要我们敢于拥抱变化、追求卓越,一定能够成为优秀的篇督导,为学校教学工作的发展和提升注入新的活力和动力。

督导研修心得体会篇二

第一段:介绍督导研修的背景和目的(150字)。

督导研修是一种专业培训课程,旨在提高督导人员的专业能力和领导技能。最近,我有幸参加了一期督导研修班,对我个人和职业发展带来了很大的帮助。在接下来的文章中,我将分享我在督导研修中的体验和心得。

第二段:督导研修课程的内容和方法(250字)。

在这期督导研修课程中,我们学习了许多督导理论和实践技巧。课程内容非常丰富,包括了团队建设、领导力发展、沟通技巧、冲突解决和情绪管理等方面。我们通过小组讨论、案例分析、角色扮演和实地考察等方式进行学习和实践。

通过这些学习和实践,我深深地体会到,作为一名优秀的督导,我们需要具备团队合作的能力,能够有效地领导团队成员,激发他们的潜力,并帮助他们实现个人和团队发展的目标。同时,作为督导,我们也需要具备良好的沟通技巧,能够有效地与员工沟通,了解他们的需求和问题,并提供有效的解决方案。

第三段:督导研修对我的影响和收获(300字)。

这次督导研修对我产生了深刻的影响和重要的收获。首先,我学到了如何更好地领导团队。在课程中,我们学习了一些团队建设的方法和技巧,如明确的沟通、有效的决策和激励激励员工等。通过学习和实践,我深入理解了团队合作的重要性,并学会了如何发挥自己的领导作用,带领团队实现共同的目标。

其次,这次督导研修也提高了我的沟通技巧。在课程中,我们通过小组讨论和角色扮演等方式进行了沟通技巧的训练。我学会了倾听和理解他人的观点,在沟通中更加注重自己的表达方式和言行举止。这些技巧和经验让我在与员工和同事的交流中更加自信和准确。

最重要的是,这次督导研修提高了我的情绪管理能力。作为一名领导者,我们需要保持冷静和果断,遇到困难和挫折时能够有效地化解压力和解决问题。督导研修课程中,我们学习了一些情绪管理的技巧,如自我调节、积极思考和适度放松等。这些技巧使我能够更好地控制自己的情绪,并积极应对工作中的挑战和压力。

第四段:将督导研修应用到实践中的计划(250字)。

通过这次督导研修,我深刻认识到自己的不足之处,并确定了一些改进的计划。首先,我将更加注重团队合作,帮助团队成员发挥潜力,并通过合作达成共同的目标。其次,我将进一步提高自己的沟通能力,通过有效的沟通解决工作中的问题,并与员工建立更好的合作关系。最后,我将继续加强情绪管理的训练,保持冷静和积极的态度,有效地应对工作中的挑战。

第五段:总结对督导研修的感悟和展望(250字)。

通过参加督导研修,我不仅学到了许多实用的理论和技巧,还提高了自己的职业素养和领导能力。我深信,在今后的工作中,这些学习和经验将对我产生积极的影响。我将努力将所学到的内容应用到实践中,不断提升自己的专业能力和领导技能,为团队和组织的发展做出更大的贡献。

通过这次督导研修,我深刻认识到自己的不足之处,并确定了一些改进的计划。首先,我将更加注重团队合作,帮助团队成员发挥潜力,并通过合作达成共同的目标。其次,我将进一步提高自己的沟通能力,通过有效的沟通解决工作中的问题,并与员工建立更好的合作关系。最后,我将继续加强情绪管理的训练,保持冷静和积极的态度,有效地应对工作中的挑战。

通过参加督导研修,我不仅学到了许多实用的理论和技巧,还提高了自己的职业素养和领导能力。我深信,在今后的工作中,这些学习和经验将对我产生积极的影响。我将努力将所学到的内容应用到实践中,不断提升自己的专业能力和领导技能,为团队和组织的发展做出更大的贡献。

督导研修心得体会篇三

近期参加了一次督导工作的研修,通过课堂学习和实际操作,我对督导工作的重要性和技巧有了更深入的了解。以下是我对这次研修的心得体会。

首先,督导工作的重要性不可忽视。在现代社会,许多组织和机构都需要进行督导工作,以确保工作的顺利进行。督导工作可以帮助组织管理者了解员工的工作情况,发现问题并及时解决。通过督导,可以提高工作效率,增强团队协作能力,促进组织的健康发展。因此,作为一名督导员,我们必须认识到自己肩负着重要的责任和使命。

其次,在督导工作中,与员工的积极沟通和有效指导至关重要。作为一名督导员,我们必须学会与员工建立良好的关系,并及时了解他们的意见和问题。通过与员工的积极沟通,可以更好地了解他们的工作情况和需求,为他们提供合理的指导和支持。同时,我们要善于运用适当的沟通技巧,让员工能够主动参与到工作中,发挥他们的才能和潜力。

第三,在督导工作中,要善于发现问题并及时解决。督导员需要细心观察,及时发现员工的问题和难题,并给予合理的帮助和解决方案。同时,督导员还应该帮助员工提高工作能力,培养他们的专业技能和责任心,使他们能够独立解决问题并提高工作质量。通过督导员的引导和帮助,员工不仅能够提高自己的工作效率,也能够为组织的发展做出更大的贡献。

第四,在督导工作中,必须保持公正和客观的态度。督导工作需要对员工的工作进行评估和判断,因此,我们必须做到客观、公正,并且能够理解员工的困难和需要。在面对问题和冲突时,我们要保持冷静的头脑,避免情绪化的行为和言论。只有以公正的态度对待每一个员工,我们才能够真正达到督导工作的目标。

最后,督导工作需要不断学习和提升。随着社会的发展和变化,督导工作也面临着新的问题和挑战。因此,我们作为督导员必须要不断学习新知识,不断提升自己的专业素养。通过参加研修和培训,我们能够了解最新的理论和实践经验,可以在实际工作中更加灵活和自如地运用。只有不断学习和进步,我们才能够更好地应对各种挑战和困难,为组织的发展贡献更大的力量。

总之,督导工作是一项复杂而重要的工作,需要督导员具备一定的理论知识和实践经验。通过这次研修,我对督导工作有了更深入的了解,并得到了许多宝贵的经验和启示。希望自己能够不断学习和提升,为组织的发展做出更大的贡献。

督导研修心得体会篇四

近年来,督导工作在我国的教育领域中越来越受到重视。督导班是一种重要的督导手段,不仅可以帮助教育机构排查问题、整改违规,更能推动学校发展和改进教学水平。本文将从自身经验角度出发,分享我在督导班中所得到的体验和体会。

第二段:了解工作职责。

当被安排担任督导班时,我首先调查了自己的工作职责。督导班的工作通常需要实地走访学校、检查教学设施、了解教师教学方法、收集学生和家长反馈意见,并撰写详细报告。在接到任务后,我认真预备和准备材料,以确保我有充分的准备来完成我的任务。

第三段:沟通与团队合作。

在督导班中的一大责任是与团队合作,并与学校的领导,老师和学生进行沟通。通过与他们的接触,我了解到许多关于学校的情况和问题,更明确地理解学校的情况和应对措施。我与团队的合作促进了我们之间的信息共享,这让我们能够共同更好地完成工作。在这个过程中,也锻炼了我的沟通及解决问题的能力。

第四段:检查标准和紧急情况。

在督导班工作中,我们还需要检查学校的运营状况,确保遵守相关的法律法规和指导方针。此外,我们还需要查看学校的一些紧急情况,例如突发公共卫生事件。因此,我们需要有足够的知识和能力来独立地判断问题,保证学校师生及时得到应对措施。

第五段:收获与体会。

通过在督导班中的工作,我学到了很多关于教育、学校管理和团队协作的知识。此外,我也发现,只有实践和经验可以帮助我们发现自己的不足和提升自己的能力。这是一个令人成长的过程,也让我更加重视每一个细节和个人责任。

结语。

总的来说,督导班工作是需要责任感、领导能力、沟通能力和独立判断能力的。作为一名教育工作者,我们需要不断探索、学习,强化自身技能,以便更好地兑现我们的承诺和职责。我希望我的经验能够帮助更多新手,对于督导班有更好的了解和认识。

督导研修心得体会篇五

作为一名教育工作者,不仅需要扎实的专业知识和技能,还需要不断提升自己的教学能力和素质。近期,我有幸参加了一次督导研修活动,深受启发和受益。本文将结合这次研修活动,分享我对督导工作的理解与感悟。督导研修心得主要体现在以下五个方面:督导的定义和任务意识、督导的核心内容、督导的有效方式、督导的团队合作以及对未来督导工作的展望。

首先,督导的定义和任务意识是我在研修中首先意识到的重要内容。在研修活动中,专家指出,督导是一种以专业素养为基础,旨在提升教师教学质量和学校发展的一种专业过程。这让我深刻认识到,督导工作的目标是提高学校整体水平,为学生提供更好的教育服务。对于我个人而言,作为督导,就要具备高标准的专业知识,不仅要了解教学理论和教育政策,还要具备较强的观察和分析能力,以便更好地指导和协助教师改进教学。

其次,督导的核心内容是督导研修中我印象最为深刻的部分。在研修中,专家详细介绍了专业督导在教学中的实际应用。从课堂讲授到教学设计,从学生评价到教师发展,督导的核心内容涉及方方面面。我发现,督导工作的核心是以学生为中心,促进教师发展和学校发展。督导不仅要关注教学质量,还要关心学生的学习状况和发展需求,为学校提供全方位的教育支持。

第三,督导的有效方式是成功督导的关键所在。在研修中,专家分享了一些有效的督导方式和技巧。通过观察课堂,倾听教师的需求和问题,详细记录和分析数据,以及与教师进行深入的反馈合作等方式,督导能够更好地了解教学现状和问题,提供针对性的指导和支持。此外,专家还强调了督导和教师的合作关系,强调建立良好的互信和沟通渠道,才能实现真正的有效督导。

第四,团队合作是督导工作中不可忽视的重要环节。在研修活动中,我们组成了小组进行了一些实践任务。通过小组合作,我深刻理解到团队协作对于提升督导工作效果的重要性。督导工作需要多方合作,包括教师、学生、家长和管理者等,只有形成一个紧密配合的团队,才能更好地实现教育目标。

最后,对未来督导工作的展望是我的督导研修心得体会的最后一部分。通过这次研修,我认识到督导工作需要不断学习和成长。未来,我将进一步提高自身的专业素养,学习更多的教育理论和方法,不断提高自己的观察和分析能力。我也会与更多的教师和专家进行交流合作,丰富自己的督导经验,努力成为一名优秀的督导者,为教育事业贡献力量。

总结来说,督导研修活动使我对督导工作有了更深入的认识和了解。通过深入学习督导的定义和任务意识,了解督导的核心内容,掌握有效的督导方式,重视团队合作,展望未来督导工作,我相信我能够更好地履行督导的使命,提高学校的整体水平,为学生提供更好的教育服务。

督导研修心得体会篇六

督导会是一种比较新型的管理方式,它能够对企业的管理进行全面地考察和检查,能够有效地促进企业的发展。我有幸参加了一次督导会,这是一个非常有意义的经历,让我深刻认识到了督导会对企业的重要性,同时也让我对自己有了全新的认识。

正文1:对企业的促进作用。

督导会通过对企业的各个环节进行评估,能够及时地发现企业经营中可能存在的问题,引导企业对问题进行解决,从而推动企业的发展。督导会的参与者一般都是一些有经验的专业人士,他们能够更加客观地分析问题,并给出对问题的解决方法。这一过程不仅能够为企业提供宝贵的建议和意见,更重要的是能够激发企业内部的创新和发展的动力。

正文2:督导会对管理层的要求。

参加督导会,不仅仅是一种检验企业经营管理状况的方式,更是对企业管理层的一次考验。在督导会前,企业管理层要全面地客观分析企业管理情况,并进行有效的改善。同时,在督导会现场,管理层也要更好地协作,遵守规则,充分发挥主观能动性,才能使督导会取得最佳效果。

正文3:对企业文化的影响。

参加督导会可以激发工作人员的积极性,这对企业筹建与发展至关重要。企业经过一段时间的战斗,在督导会中,领导小组能够更好地了解所领导的员工的实际情况,发挥其优势,调整其不足,以起到良好的内部租赁和外部服务的作用。

虽说督导会主要是为了对企业管理进行检查,但对于个人来说,也有不小的影响。对于与会者而言,督导会是一次展示个人能力的机会。通过发挥个人专业能力和极客优势,建立尊重合理的信任感,对于建设积极的企业文化和确保督导会的稳健成功起到重要的作用。

正文5:思考。

参加督导会,让我深刻认识到,企业经营管理是一个相对复杂的过程,需要全方位考虑。同时,在督导会中,我也意识到自己存在不少的问题,例如沟通不足、条理不够清晰等。这也让我认识到需要向他人多多请教,提高自己的能力水平。

总结。

通过这次督导会,我对督导会的作用有了更深入的了解,同时也对于企业经营管理有了更全面的认识。督导会对于企业的建设至关重要,可以帮助企业建立起透明的经营环境,提高企业的管理水平,增加企业的核心竞争力。对于个人而言,参加督导会也是一次发现自身优势和不足的机会,可以帮助我们更好地提升自身素质和能力水平。

督导研修心得体会篇七

近期,我有幸参加了一次督导研修活动。在这次活动中,我深入学习了督导的理论知识、技巧和方法,并运用所学进行了实践。通过这次研修,我对督导工作有了更深刻的认识和理解,同时也收获了很多宝贵的经验和体会。

第一段:研修的目的和意义。

首先,我在研修中明确了督导的目的和意义。督导是一种帮助他人成长和发展的过程,通过观察、反馈、引导和支持,帮助被督导者提高工作能力和解决问题。督导不仅仅是一种管理工具,更是一种促进组织发展和个人成长的方法。这次研修让我认识到了作为一名教育工作者,督导不仅是一种工作任务,更是一项责任和使命。

第二段:学习与实践的结合。

在研修过程中,我发现理论与实践的结合是非常重要的。仅仅掌握督导的理论知识远远不够,只有通过实践才能真正掌握督导的技巧和方法。研修过程中,我们进行了角色扮演和案例分析等实践活动,这些活动让我更加熟悉和掌握了督导的技巧,并且帮助我理解如何应对不同的情境和问题。通过实践,我不断提高自己的观察、沟通和分析能力,使自己更加适应不同的督导情境。

第三段:团队合作和互助。

在研修中,我深刻体会到了团队合作和互助的重要性。在小组讨论和实践活动中,我和同伴们共同面对着各种问题和挑战,通过团队合作和互相支持,我们一起克服了困难,取得了较好的结果。团队合作能够激发团队成员的积极性和创造力,使我们在研修中能够更好地学习和成长。在研修之后,我将继续保持和同伴们的联系,进行经验交流和学习互助,共同提高自己的督导能力。

第四段:思考和反思的重要性。

这次研修让我更加重视思考和反思的过程。通过反思,我能够发现自己在实践中的不足与不足,找到自己的不足,并思考如何改进和提高。在督导过程中,思考和反思能够帮助我更好地发现被督导者的需求和问题,及时调整自己的方法和策略。通过思考和反思,我可以不断提高自己的督导效果和水平,实现更好的督导结果。

第五段:展望和建议。

通过这次督导研修,我感受到了督导的重要性和挑战。作为一名教育工作者,我将继续坚持学习和实践的态度,不断提高自己的督导能力。我希望更好地应用所学知识和技巧,为他人的成长和发展作出更大的贡献。我还将积极参加更多的研修活动,与更多的同行交流和学习,不断丰富自己的督导经验和知识储备。

总之,这次督导研修让我对督导工作有了更全面和深入的认识。通过学习和实践,我一方面提高了自己的督导能力,另一方面也更加明确了自己的角色和责任。我相信,只要不断学习和实践,我一定能够成为一名优秀的督导员,为他人的成长和发展做出更大的贡献。

督导研修心得体会篇八

20xx年8月,接到教委的学习通知后,全区的教育督导工作干部进行了集中培训学习。通过这样的学习活动,我对教育督导从陌生到熟悉,有了比较深刻的认识,现将我的学习体会总结以下四点汇报如下:

通过学习,我了解到了我们国家实行督学制度,以及各级督学和学校督导室工作的具体职责。认识到了教育督导工作的重要性,了解到了教育督导工作是保证各级党委、政府教育工作和学校教育落实的重要环节。长期以来,各级教育督导工作通过各种方式推动两基工作和素质教育的实施,成为现代化教育管理体系的重要手段,教育督导的重要性越来凸显出来,社会主义市场经济体制下的现代化的教育行政管理迫切需要教育督导。

通过学习,了解到了教育督导机构应对哪些事项实施教育督导,以及督导的方式,让我明白了我们学校要做好哪些方面的工作,不管是老师的日常教学,还是后勤财务工作,都要一丝不苟的完成,才能更好地完成上级交给我们的教育教学任务,为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务。

学习中还了解到,被督导单位及其工作人员,督学或者教育督导机构工作人员应当承担的责任。任何人员或相关机构违反了督学的相关规定,都要受到处分,构成犯罪的,将依法追究刑事责任。所以,作为学校督导室工作的一员,我们要遵守规定,认真做好本职工作,虚心接受督导部门对我们学校工作的督导,不断地改进我校的工作,不断提高教育质量。

学习中让我感受最深的就是,对学校督导工作的认识。以往我校的督导工作,一般都集中于检查与验收,工作中主要研究的是评估方式和方法,获取的只是评估结果。然而通过学习才得知,我校以前的教育督导工作仅仅督导工作的一部分,教育督导的最终目的应当是促进教育工作的发展,如果只去检查、评估、获得结果,虽能发现问题,但时间已经过去,改进则要等下个周期。所以督导工作最重要的一个环节就是强化指导与调节作用,不断在检查过程中去指导,将会更有利于提高学校的教育教学水平。

总之,通过这次的学习,我更加明确了教师和学校的责任、教育督导的目的任务、督导内容、工作原则、工作程序、机构设置、法律责任等。今后我将努力做好学校督导工作,为提升我校的教育教学质量做贡献。

督导研修心得体会篇九

好啦好啦小故事again:督导e的受督者f是个新手督导师,f看起来很积极,对学习督导有很多热情在,对e也有很多信任,但是f在咨询中屡次犯错,比如会打破设置跟来访者半夜聊电话,一起喝咖啡,跟朋友八卦来访者的情况。督导e屡次劝说没有帮助,f决定想申请新手咨询师,需要督导e的推荐,e有些为难,一方面e觉得f很信任自己,也对咨询有很大热情,很希望满足她的期待,另一方面觉得f的种种行为不符合咨询的伦理和设置。当e拒绝了f的邀请的时候,f非常生气,觉得督导好无情,怎么可以这样。

督导在咨询中有一个非常重要的作用,就是评估和守门人的作用。一方面,作为督导。我们要一直给与受督者鼓励、支持和接纳。但是另一方面,我们也有要在某些阶段行驶自己评估的权力。在我个人督导的生涯中,也遇见过受督者因为一些伦理议题不得不进行一些处理。出于咨询师的职业惯性,有很多的“不忍心”。但是与此同时,如果督导师不能好好做一个守门人,在这个期间把还没有足够的胜任力的咨询师推进咨询师这个行业。那么对潜在的来访者来说,这可能是非常严重的二次伤害,也让其他人对咨询行业失去信心。

中国注册系统在推荐人申请的时候,明确表明“如果我所推荐的申请人在获得中国心理理学会相应注册资格后3年的从业过程中出现了违反专业伦理守则或国家法律的问题,且被注册工作组、伦理工作组审核核实并做出相应处罚决定的,则我本人的推荐资格也将在为期3年的时间内被停止”。在参加北师大督导培训的时候,robert(bob)protnoy说,一个督导师给受督者非常好的评价,这看起来是皆大欢喜的结局。受督者也会非常喜欢这样的督导老师。但是,这样的督导也许会成为一个“受人欢迎的”督导,但是不是好的督导。

在falender和shafranske(2004)研究认为,一个优秀的督导师必须具备的专业能力有以下几项:

1、在个案情况理解部分能做好沟通,理论基础扎实;

2、了解督导的各种形式,并精通各种形式的督导;

3、有能力示范并发展坚固的督导同盟关系;

4、有能力通过支持、鼓励及适宜的自主性增进被督的自我信心;

5、有能力给予反馈及做有建设性的批评,能提供形成性与总结性评量;

6、有能力找出与被督之间的冲突,并提出来与被督沟通;

7、有适应力及弹性;

在督导漫长的学习道路,我们可能都会一直无线接近或者成为这样的督导。去年督导结束的时候,我跟大家说,也许在大家眼里我是在帮助大家成长,其实我是跟大家一起在成长的。光荣在于艰巨,平淡在于漫长,大概是我和很多新手督导小伙伴们在督导之路的心得和体会。

督导研修心得体会篇十

我自本月1号开始就走上了督导的体验岗位,虽说是代督导,但通过这段时间的工作学习,我深深的意识到要做好一位好督导必须同时具备情商、智商以及责任感。

本以为会督导工作会很轻松,但没想到实际工作中自己的压力会那么大,要学的东西还很多。刚开始时,不管做什么都不懂,每一项工作其他督导讲解指导。但一天下来,自己觉得很充实,因为能学到许多书本上没有的知识与技能。我本月带的是操作期的员工,他们的业务知识很薄弱,服务技巧很差,所以产生的问题就会很多,虽说有园丁的协助,但一天下来总有做不完的事情。记得有一次,同时有四五位员工举手示意有疑问需要帮助时,一时间我忙的不可开交,我来回跑了好几次。

我知道他们在遇到不懂的问题时心里是非常着急的,回想当时我在操作期时遇到不懂的问题时多希望有师兄师姐站在我的旁边为我解答。对于每一位员工的问题,我都会给他们一一详解。每当他们的疑问解除露出笑容时,我就会感到一丝成就。督导的工作远不止这些,每天的数据分析、员工帮辅、班前会、周报制作等等,我都会用心完成。因为他们的成绩会影响到他们能不能通过操作期。督导工作除了帮助员工解决问题以外,自己还能学到很到东西,比如说周报的制作把我以前学的知识又从新捡了回来,并对函数的应用有了进一步的了解,让我受益匪浅。忙,却忙的有意义;累。却累的有价值!

一位好的督导不只是要业务知识丰厚,最重要的是要有较高的情商,和同事的关系的好坏将会影响到你的工作的开展。为此我经常和他们走在一起,去了解他们的想法、建议以及在工作中出现的问题,这让我的工作在开展起来得心应手。不管是做一名督导还是一名普通的客服代表最重要的基本素质就是要具备强烈的责任感。有了责任感一切消极的思想观念都会转变,这是积极的,也是向上的。只要还是公司的一员,就应该抛弃借口,丢掉脑中的消极懒散的思想,以全部身心投入到自己的工作之中,以勇于负责的精神去面对自己的工作。才能取得更高的进步。

回想近期的工作我还是有很多的不足之处,我对表格的制作不是很熟练,对督导工作的流程和分工还有些模糊。但我相信这不会影响我以后的工作,因为我会不断的完善自己,做一名合格的督导。

通过我的不断努力,员工接受了我也信任了我,因为我就像一位“父亲”一样传授于他们技能,照顾好他们的“生活”,解决他们在工作中遇到的任何问题。我相信,我能成为一名合格的督导!

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