2023年园艺技术心得体会精选(优秀11篇)

  • 上传日期:2023-11-20 06:29:44 |
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心得体会是一种思考自己所做所学的有效方式,它能够帮助我们更好地理解并吸收所获得的知识和经验。在写心得体会时,我们可以回顾个人的成长和发展历程,从中提炼出有价值的经验。通过阅读心得体会范文,我们可以更好地认识自己,提升自己的综合素质。

园艺技术心得体会精选篇一

技术在现代社会中扮演着重要的角色,无论是在工作中还是日常生活中,都离不开技术的支持和应用。作为一个常规的用户,我对技术有着深刻的体会和感受。通过长期的使用和学习,我对技术有了更加全面的认识和理解。在下面的文章中,我将分享我对技术的几个心得体会,希望能够给大家带来一些启示和思考。

首先,技术的进步不仅为我们的生活带来了便利,同时也对我们的思维方式和生活习惯产生了深远的影响。随着智能手机和互联网的普及,我们的信息获取和社交方式发生了翻天覆地的变化。以前我们需要跋山涉水去图书馆查阅资料,现在只需通过手机上的搜索引擎就可以轻松获取所需信息。我们与人联系、寻找朋友的方式也从面对面的交流,转变成了虚拟社交网络的互动。这给我们的生活带来了方便和快捷,但很多时候也使我们更加孤立和远离真实的社交。

其次,技术的不断革新也带来了对人类工作方式和工作内容的深刻影响。现代科技的快速发展,使得越来越多的工作被自动化和机械化所取代。许多传统工作的消失,无疑给很多人带来了就业和生计的危机。然而,同时也为我们创造了更多的机会和可能。新兴行业的兴起为人们提供了更多选择和机遇。例如,计算机科学和人工智能等领域的发展,为人们打开了新的职业道路。因此,我们需要不断学习和适应新技术,以迎接未来变化带来的挑战和机遇。

另外,技术的应用对教育领域也产生了重要的影响。传统的教育方式已经难以适应新时代的发展要求,因此,越来越多的学校和教育机构开始采用技术手段进行教学。例如,网络课程和在线学习平台可以让学生在家中就能获得知识。虚拟现实技术则为学生提供了更加生动和实践的学习体验。技术的应用使得学习不再局限于传统的教室和教材,而是更加个性化、灵活和有趣。但是,我们也要警惕技术滥用和虚拟教育带来的可能问题,如缺少社交经验和亲身实践能力。

最后,技术的快速发展也带来了一些负面影响,如信息泛滥和隐私泄露等问题。如今,网络上的信息可谓是琳琅满目,但其中的真实性和可信度却难以保证。我们在信息爆炸的时代需要有更加扎实的判断能力和辨别能力,以避免被虚假、误导的信息误导。同时,技术的应用也给个人隐私带来了一定风险,我们的个人信息可能被滥用甚至泄露。因此,维护个人隐私和信息安全也变得至关重要,同时,我们也需要对技术产生适当的担忧和反思,以保证技术的良性发展。

总之,技术对现代社会的影响已经是全方位、多角度的。我们不能简单地将其看作是黑暗的力量,而应该积极与之合作,发挥其优势。同时,我们也要密切关注技术发展的动态,及时调整自己的学习和工作方式。只有理性对待技术,并在使用技术的同时坚守合理的底线,我们才能更好地把握技术的发展方向,使得科技进步更好地为人类福祉服务。

园艺技术心得体会精选篇二

在当今的信息时代,技术已经成为日常生活中不可或缺的一部分。从智能手机到电子支付,从云计算到人工智能,技术的发展给我们的生活带来了巨大的变化。技术不仅改变了我们的生活方式,也深刻地影响着我们的思维方式。因此,对于每个人来说,了解和掌握技术,都是一项重要的素养。

第二段:从技术中获得的好处。

技术的发展给我们带来了许多好处。首先,它提高了我们的生活效率。无论是通过搜索引擎快速找到所需信息,还是通过社交媒体迅速与亲友联系,技术都使得我们能够更加高效地进行各项活动。其次,技术为我们的学习提供了更多的机会。通过互联网,我们可以随时随地获得大量的学习资源,并利用在线学习平台参与各种课程。此外,技术还改善了医疗服务,提升了交通运输的安全性等等。这些好处使我们的生活更加便利和舒适。

第三段:技术的应用给我们带来的挑战。

然而,技术的发展也带来了一些挑战。其中之一是信息过载。随着信息的爆炸性增长,我们很容易被各种信息淹没,从而导致注意力不集中,并且难以筛选出真正有价值的信息。另外,技术的快速更新也使我们不得不不断学习新知识和跟上时代的步伐。此外,随着人工智能的发展,担忧技术会取代人类工作的议论也逐渐增多。这些挑战需要我们保持警觉,并找到应对之策。

第四段:如何有效利用技术。

尽管技术发展迅速,对于个人来说,我们仍然需要学会如何有效地利用技术。首先,我们应该持有正确的技术观念,把技术作为提升生活质量的工具,而不是过度依赖它。其次,我们需要合理安排时间,避免沉迷于各种技术产品而忽略了现实生活。而且,我们也要学会批判性地思考和评估技术带来的影响和风险,以避免被其负面影响所困扰。最后,我们应该参与到技术的发展中去,不仅是作为技术的使用者,还要成为技术的创造者和推动者。

第五段:结论。

技术已经成为我们生活中不可分割的一部分,它既让我们的生活更加便利和舒适,也带来了一些挑战。了解和掌握技术,同时也要学会如何有效利用技术。只有这样,我们才能更好地适应和应对技术给我们带来的变化,并从中获得更多的益处。因此,我们应该不断学习和探索新的技术,以便更好地适应和应对未来的发展。

园艺技术心得体会精选篇三

技术在我们日常生活中扮演着越来越重要的角色。从咖啡机到智能手机,从智能家居到自动驾驶汽车,技术已经渗透到了我们生活的方方面面。但是,在这过程中,我们是否能够充分体会技术的意义呢?在过去的几年中,我有幸参与了许多技术项目,通过这些项目的经历,我深刻地意识到技术对于我们日常生活的巨大影响,同时,我也学到了许多关于如何将技术应用于现实生活的重要经验。

第二段:技术的力量。

尽管我们可能并不总是这样意识到,但技术对于我们的生活有着越来越重要的影响。例如,在医疗领域中,医生们现在可以通过数字化重建病人的身体结构,以提高手术的精确性和成功率。在自动驾驶汽车技术方面,现在的汽车已经能够在没有人类的帮助下自行驾驶,从而提高了行车的安全性和效率。在教育领域中,虚拟现实技术可以提供更加生动和直观的学习体验,从而使学生更快、更好地掌握知识。这些例子都充分体现了技术的力量,以及它们给我们的日常生活带来的丰富变化。

第三段:技术给我们带来的挑战。

然而,技术也给我们带来了许多挑战。随着技术的不断发展,我们必须不断地适应新技术,以便能够理解和应用它们。同时,技术也需要遵守一些规则和准则,以确保它们可以安全地应用于现实生活中。此外,技术的发展也给一些传统行业带来了威胁,例如,数字化已经对传统图书馆的存在形成了冲击。这些挑战强调了我们必须理解技术的影响,并为今后更好地利用它们做好准备。

第四段:技术应用的要点。

对于任何技术应用而言,其中最重要的是找到最适合它的应用场景。例如,虽然自动驾驶汽车技术的应用可以使交通更为高效和安全,但这并不意味着在所有情况下都适用。在实际应用之前,我们必须对技术本身以及它可能引发的风险进行深入的调查和评估。此外,技术应用也需要满足人们的需求,而这通常需要把用户体验摆在首位。通过积极的用户反馈和数据反馈,我们可以不断改进和优化技术应用程序,使其更好地服务于用户。

第五段:结论。

总的来说,技术发展已经深刻地改变了我们的生活方式。虽然技术给我们带来了许多挑战,但我们必须始终保持乐观,以积极应对这些挑战。通过理解技术的力量、挑战和应用要点,我们可以更好地利用技术,以更好地服务于我们的社会和生活。这就是我在参与许多技术项目和实践中所得到的经验和体会。

园艺技术心得体会精选篇四

随着科技的进步和信息时代的到来,技术方面的创新和发展在每个人的生活中都起到了重要的作用。无论是在工作还是生活中,技术都为我们提供了更高效、更方便以及更舒适的方式。然而,我们也深深地感受到技术的发展所带来的一些负面影响。虽然技术给予了我们便利,但我们也要小心不被技术所主导,保持对技术的正确看待和使用。

第二段:技术的便利和使用注意。

在现代社会,各种各样的技术产品和应用不断推出,为我们的工作和生活带来了很多便利。移动支付、智能手机、智能家居等各种新技术让我们的生活更加便捷和舒适。不过,我们要明白,技术只是一种工具,只有合理地使用它,我们才能真正享受到它的好处。此外,在使用技术的时候我们也需要保持警惕,避免隐私泄露、信息安全等问题。

第三段:技术对人际关系的影响。

随着社交媒体的兴起,我们的社交方式已经发生了巨大的变化。我们通过社交媒体平台进行社交交流,使得人与人之间的关系变得更加便捷和广泛。然而,技术也带来了一些消极的影响。很多人沉迷于虚拟的社交圈子,忽视了现实生活中的人际关系。与此同时,人们的沟通能力和社交技巧也在逐渐退化。我们需要认识到技术只是促进交流的工具,真正的沟通和交流还需要我们通过面对面的交流来实现。

第四段:技术对教育和就业的影响。

技术的不断发展也对教育和就业产生了深刻的影响。在教育方面,技术的应用为教学提供了更多样化的方式,开展了在线教育、远程教育等课程形式,让学生得到了更广阔的学习机会。在就业方面,技术的进步也创造了许多新的就业岗位,为人们提供了更多的工作机会。然而,技术的进步也造成了一些传统职业的衰退,人们需要不断学习和适应新的技术以保持竞争力。

第五段:正确看待技术。

无论是在工作还是生活中,我们都离不开技术的帮助和便利。在享受技术带来便利的同时,我们也要保持清醒的头脑,不被技术所驱使。我们应该正确看待技术,了解技术的本质和作用,合理使用技术,并努力发展自己的技术能力。同时,我们也要保持对技术的敬畏之心,不断思考技术带来的影响和问题,积极寻找解决方案。只有这样,我们才能在技术的浪潮中保持前进的步伐,并真正做到技术为人服务,而非被技术所控制。

总结:

技术的快速发展为我们的生活和工作带来了很多便利和机遇,然而,我们也要清醒地认识到技术所带来的影响和问题,并保持对技术的正确看待和使用。只有在正确使用技术的同时,我们才能真正享受到技术的好处,将技术发展为推动个人和社会进步的力量。

园艺技术心得体会精选篇五

能参加此次培训倍感荣幸,身在基层教育站线的我们,能够接触远程教育,步入信息课堂,能够运用先进网信息技术教学是一种新型的现代化教学方式,也是当今世界教育技术发展的新趋向。cai的兴起是整个教育界进行信息革命最有代表性的产物。随着cai的逐渐推广和应用,多媒体课件的制作也越来越成为广大教师所应掌握的一种技术。网络化的进程,也正一步一步临近,对我们教师也提出了新的要求。

计算机多媒体教学具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点,它能激发学生的学习兴趣使他们真正成为学习的主体,变被动学习为主动学习。因此,一个好的课件对深化课堂教学改革,大面积提高教学质量,全面提高学生素质具有相当重要的作用。那什么样的课件才算一个好的课件呢?通过学习我认为:制作课件既要讲究精美又要讲究实用。

通过学习,我进一步理解了作为一名教师要适应现代教育工作的需要,就应该具备现代教育技术的素质。如果不具备现代教育技术的素质就不能完成或很好地完成现代教育和未来教育的教育和教学任务。因此,现代教育技术要应用现代教育媒体和开发各种现代教育技术,要适应工作需要首先应掌握现代媒体技术。如果只有现代教学媒体,教师不能很好的应用在教学中,就不能很好的发挥其作用。

同时我还感受到充分利用各种网络资源为教育教学工作服务,也要积极参与网络资源的建设,运用网络技术贡献自己的教育教学经验和成果,同时,还要鼓励学生学会合理选择和有效利用网络资源,从而丰富自己的学习经验。

通过远程教育培训,我进一步掌握了信息技术等有关基础知识及其应用,虽然很紧张,但我觉得很充实。因为我在这紧张学习的氛围中学到了必须掌握的知识和技能。现代远程教育作为一种新的教学形态,在观念、过程、方法以及师生角色等诸多层面赋予教学以全新内涵。

我个人认为远程教育资源的作用和好处有两个:一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源,使不发达的边远地区的教育手段上了一个新台阶,改变了课堂教学以教师的语言讲授为主要形式,一直沿袭单一的口耳相授的教学模式,使我们的教学方式变得丰富多彩,让课堂更形象、具体、生动,更直观,更逼真。使用教学光盘、教育网络去采集和利用各种教学媒体资料使学生的视野更开阔了、教育信息更灵通了,不再限制学生的发展空间,更能有效的提高学生学习兴趣。二是帮助教师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间有精力真正用心去从事教育教学工作,不断提高自身水平。通过学校的系统培训后,在我的学习和运用过程中,让我的教育教学理念发生了根本性的改变,视野逐渐开阔,技能大大提高,教育教学方法不断更新。同时远程教育资源的运用,使得信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段,也成为我们教育工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。信息技术的使用符合了中学教学过程有效利用远程教育资源,实现信息化教学、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。使教学方式方法更精益求精,丰富多彩,声色具备。在充分利用远程教育资源之后,更能激发了学生们的探索精神及求知欲。使学生在轻松愉快的气氛中既学到了知识,又减轻了学生的负担,更提高了学生的兴趣。

总之,通过培训学习,使我受益匪浅。在这里,我们得到的不仅仅是知识,更重要的是一种理念,一种带着现代技术投身于教育事业的信念。远程教育资源的运用,使学生的视野开阔了、信息灵通了,变得"耳聪目明",更具发展潜力;我相信学生会拥有更加灿烂、辉煌的明天。我将继续努力提高自己的教育教学能力,为教育事业作出一份微薄的贡献。

暑假我们学校组织学习关于powerpoint模版制作方法和邮件的发送,进行了母版设计方法的指导,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑制作课件时更能够得心应手。为了提高大家的认识,不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会,虽然时间紧迫但我感到受益匪浅。

当然,通过这次学习我更真正体会到了计算机知识更新的迅速,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题。只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好。

园艺技术心得体会精选篇六

为期8天的通用技术培训结束了,我认为这次的通用技术培训是一次紧扣课本,又高于课本的专业化培训,从技术的理论知识讲解,到金工工艺的实际操作练习,从优质课观摩到技术实验室的学习,从产品的开发过程到产品的创新等等,对通用技术教师的教学能力有跨越式的提升。经过这几天的学习,使我对通用技术这门新课程有了更深刻的认识。在教学过程中要关注全体学生的发展,着力提高学生的技术素养;注重学生创造学生潜能的开发,加强学生实践能力的培养,教学中要力足科学、技术、社会的视野,加强人文素养的教育;教学中要紧密联系学生的生活实际,努力反映先进技术和先进文化。最得重要的是,知道了通用创新性思维和技术技能操作的重要性。同时,通过这几天实地对通用技术技能进行动手操作和学习,使我更加深深地体会到这次培训的必要性。在这八天的培训中,我受益匪浅,总结一下,主要有如下的收获:

这次培训整个都是精华部分,这部分内容是我们这些一线教师在教学过程中最缺乏的知识经验,我们虽然我们接到过一些培训,但与这次培训相比仍然是欠缺的。因此在这部分的学习中,我们不仅学习到了一些教材中涉及但又未能深入解释清楚的知识和技能,更可贵的是能为我们提供这样动手实习机会,使我们在原有的理论的基础之上有多增加了许多的实践经验,使我们在今后的上课过程中不再总是纸上谈兵心中没底了,同时在众多的参观活动中我还搜集和整理了一定与教学相关的图片、视频等资料,这对我今后的教学工作将有很大的帮助,极大的丰富了教学资源。

本次的培训是一次有效的培训,从解决问题,产品的设计流程,加工工艺等逐步进行了深入的讲解和训练,解决了以前许多心中的迷惑。产品好坏取决于三个因素,结构、工艺、材料;三节理论课可以说从结构上为我们指明了方向,解决一个问题加工工艺和材料很重要,但是一个好点子或者好方案显得更加重要。正如爱因斯坦说:发现一个问题比解决一个问题更加重要,发现一个问题只是数学和科学上的一个问题,而发现问题是显示了一个民族,一个集体思考问题的方向,最能显示一个民族国家的科技进步的速度。所以技术教育不仅是加工工艺的学习,更重要的是学生创新性教育,开发学生的发散思维,以及综合运用其他各学科所学知识去解决问题的综合能力,知识的运用能力。

首先由吴伟中老师就技术绘图知识及发展做了一个专题讲座,我受益匪浅。可以说技术的交流平台是图纸,图是技术的语言。包括手绘图,尺规绘图,电脑工具绘图等,手绘图的正要性,尺规绘图的标准,电脑绘图的效率,以及各种绘图的软件的介绍包括:autocad,caxa,autodesk等,产品的开发流程等一些专业知识的介绍,使我对通用技术有了更深的理解.

在47中实验室的观摩和学习,有一次深入的学习了标准实验室的配置和使用方法,以及软件的使用和操作,木工机床的操作。二机床厂金工的专业设备显得更加专业,分不同工种进行了培训,钳工,车工,磨工,焊工,数控,铣工等各个工种都包括理论知识的讲解和自己动手操作,钳工自己还拿出了一个作品呢(小锤子),焊工也进行了电焊的实际操作,和电焊的理论知识的学习,弥补了自己这方面的以前的空白,整个工艺的学习工程是充实的和满意的,这次培训是一次很好的培训,对高中通用技术教师来说,这次培训是一次及时的丰富的有用的培训,但是现在又有了新的需求,就是电子产品的设计及开发的专业知识感到了欠缺,加大这方面的学习,也希望有这样的培训。

最后的两个讲座可以说是一个提高的阶段,把之前的学习,参观,练习进行了理论的拔高,提到了产品的创新角度,这个教学任务非常难的,以机械产品的开发为例(讲了过多的机械设计的专业理论知识感觉有点难),把设计方案的确定和优化,材料和标准件的选择,设计的评价等,电子产品的开发的讲解,使我对这方面产生了很大的兴趣,介绍了很多开发的产品,从生活的不同角度开这些产品,确实是学生生活中常态化应该做到的,也是现在技术发展的一个方向--电子化。总之,作为一名刚刚走上教师工作岗位的我来说,这次培训是十分及时和有效的,让我对即将从事的教学工作充满了热情和信心。

园艺技术心得体会精选篇七

园艺技术专业是一个非常有趣的领域,这个领域涵盖了许多技能和技术,让人们可以更好地理解和掌握植物和花卉的生长发展规律,这对于花卉园艺和农业生产都有很大的帮助。在专业学习期间,我深刻意识到了这个领域的重要性,也对园艺技术专业有了更深入的了解。

第二段:学习内容和体会。

在本周的学习中,我们主要学习了植物生理学和草坪管理方面的知识。植物生理包括了植物形态、生长发育、代谢、物质运输等方面的知识,草坪管理则需要了解常见的草坪标准和施肥管理方法。在学习这些知识的过程中,我深刻体会到了园艺技术的复杂性和多样性,同时也明确了园艺技术对于现代农业和生态景观的重要性。

第三段:实践环节。

除了理论知识的学习之外,我们还进行了相关实践操作,这也是园艺技术专业十分重要的一个环节。在植物生理学方面,我们结合实际情况,进行了涂层方法和切断芦笋的操作,以观察植物生长实验结果。在草坪管理方面,我们进行了草坪切割和施肥操作,感受了草坪管理的一些基本方法和技巧。这些实践操作不仅加深了我们的理论认识,更体现了园艺技术专业的实用性。

第四段:收获和反思。

在这周的学习和实践中,我获得了许多收获。首先,我深刻认识到园艺技术的学科性质和复杂性,也对该领域的技术和工具有了更深入的理解;其次,实践环节让我更加理解了园艺技术的实用性,并进一步拓宽了我的视野。同时,我也反思到自己在日常学习中需要更加认真态度,多加练习和实践,从而提升自己的技能和能力。

第五段:总结。

园艺技术专业涵盖了丰富多样的知识和技能,学习和掌握这些技能需要我们付出更多的努力。仅仅学习理论知识,是远远不够的。实践环节更能够让我们深切体验园艺技术的实际应用,更好地理解和掌握其中的核心技术和方法。在未来的学习和实践中,我将继续努力,不断深化自己对此领域的认识和掌握。

园艺技术心得体会精选篇八

园艺是一门复杂且充满挑战的艺术,它要求我们在自然中创造美,并使大自然与建筑物和人工景观融为一体。在长期的园艺实践中,我积累了一些心得体会,从而培养了对植物和园艺技术的深厚热爱,下面我将分享一些个人的经验。

首先,了解植物的需求是成功园艺的关键。每种植物都有自己特定的生长条件和喜好,为了保证植物的健康成长,我们应该了解它们的生态需求。例如,有些植物喜欢阳光充足的环境,而有些则喜欢阴凉的地方。了解植物的喜好不仅有助于选择种植位置,还有助于合理调整土壤、施肥和浇水,为植物提供最适宜的生长环境。

其次,合理的规划和设计是一个成功园艺项目的基础。在进行园艺设计之前,我们需要对场地进行详细的观察和分析,从而确定空间的功能和使用需求。在规划和设计时,我们需要考虑到不同植物的生长周期和生长特点,尽可能地利用自然元素来创造有机的景观。通过合理的布局和搭配,我们可以创造出丰富多样的景观,让人们在其中享受大自然的美景。

此外,良好的土壤管理是确保植物健康成长的关键。土壤对植物的生长至关重要,良好的土壤质量可以提供充足的养分和良好的排水条件。在园艺实践中,我们应该注重土壤的养护和改善。使用有机肥料和土壤改良剂可以增加土壤的肥力,提高植物的生长率。此外,合理的耕作和松土可以改善土壤的通气性和水分保持能力,从而为植物的根系提供良好的生长环境。

此外,定期的植物管理是保持园艺项目美观的关键。在植物管理过程中,我们需要根据不同的植物需求定期修剪、浇水和施肥。修剪可以控制植物的生长形态和大小,美化景观效果。合理的浇水和施肥可以确保植物充分获得水分和养分,保持健康的生长状态。此外,对病虫害的防治也是植物管理中的重要一环,我们需要定期巡查,及时采取措施防治害虫和病菌的侵害。

最后,园艺实践需要持之以恒的精神和耐心。园艺是一个长期的过程,要看到美丽的景观必须付出努力和耐心。有时,我们的努力可能不会立刻看到成果,但只要坚持不懈,就一定会收获美丽的果实。在园艺实践中,我们需要对植物保持细致入微的观察,及时调整措施,从而应对各种困难和挑战。只有持之以恒,我们才能看到园艺项目的美丽收获。

总的来说,园艺技术的学习和实践是一项充满挑战的任务,但通过不断积累经验和探索,我们可以获得更多的技能提高。了解植物的需求、合理规划和设计、良好的土壤管理、定期的植物管理以及持之以恒的精神和耐心是我在园艺实践中得出的重要心得体会。希望这些经验对于正在学习和实践园艺技术的朋友有所帮助,并成为你们踏入园艺之路的指南。相信只要保持热情和努力,每个人都能在园艺的世界中获得自己想要的美丽与满足。

园艺技术心得体会精选篇九

近日通用技术新课程培训在陕西师范大学举行,授课的教师都是各领域的专家学者,听课后深受启发,尤其是我们通用技术课程方面,学到了许多知识,也有了自己的一些看法。

众所周知,通用技术课程是一门新兴课程,没有现成经验可借鉴,也没有现成的资源可供教师利用,因此课程资源的建设与利用就显得尤为重要。

在传统教学的影响下,带着通用技术在中学教学过程中能否让学生产生兴趣,能否对学生产生一些有利的影响,能否得到校长及家长的支持,作为一名通用技术老师能否得到同其他老师一样的待遇等问题来到了顾建军博士“高中通用技术课程的理念和目标”的课堂。通过学习我知道了我国的学生在文化理论学习方面比欧美学生“扎实”得多,但在生活技能操作和物品设计方面却这远比不上欧美的学生,这直接影响下一代的生活适应能力和创新能力,导致这一结果的重要原因就是当前国民教育不重视通用技术课程的开展,学生没有技能操作,物品设计练习、学习的机会,甚至让部分学生认为技能操作与设计可有可无,只要学好文化理论知识就可成为一名“优秀”的学生。由此可见,通用技术的开展已迫在眉睫。

的培养;它立足科学、技术、社会的视野,加强了人文素养的教育;它紧密联系学生的生活实际,努力反映先进技术和先进文化;它丰富了学生的学习过程,倡导学习方式的多样化。

一、关注全体学生的发展,着力提高学生的技术素养。

高中通用技术课程属于通识教育的范畴,具有通识性质,它的开设是面向全体学生,为每一位学生拓展技术教育学习经历,行使受教育的权利提供了机会和条件。它充分考虑到了高中学生在兴趣、生活、经历、地域特征、文化背景等方面的差异,为不同层次的学生准备了相应的教材及教学方法,以满足不同学生的不同需要,促使学生的个性发展。

二、它注重的是学生创造潜能的开发,加强了学生实践能力的培养。

高中通用技术的开设,使学生跳出了传统意义上的一间教室、一套桌椅和一位教师的教学模式。传统的教学模式只会将所有学生培养成一个模子的人,忽视了学生之间的兴趣爱好和个人差异。而通用技术的教学则摒弃了传统模式,它可以针对不同的学生采取相应的教材,并将教材所讲付诸实践,在实践中成长,使得学生的潜能得以开发,实践能力也会有相应的提高。

文化、社会的相关知,使学生的视野得以进一步扩大,有利于促进学生人文素养的提高,为自己的后期创造打下坚实的基础。

四、紧密联系学生的生活实际,努力反映先进技术和先进文化通用技术课程努力把学生的生活实际纳入进来,使学生在学过之后能真正做到学以致用,而不是驾空现实生活,空谈技术理论。当教材与学生的生活实际联系起来时,学生便可将书本中所讲的知识和技能在现实生活中得以应用,从而可以享受成功者的喜悦,进一步加强对通用技术课程的兴趣。

五、丰富了学生的学习过程,倡导学习方式的多样化。

通用技术的学习改变了传统的教学程式,可以采取多样化的教法和学法。学生们可以走出课堂,独自钻研课程内容,也可以互相帮助,发挥团队优势,共同探讨课程内容,在玩与乐中完成教学任务。教师不再是课堂中的主体,而只是起到一个总协调的作用。

综上所述,在高中阶段开设通用技术课是时代的需要,是明智的选择。作为通用技术教师的我们应该努力学好通用技术的教学方法,领悟通用技术课程的精髓,以便更好地搞好通用技术的教学工作。

园艺技术心得体会精选篇十

通过在建工公司的实习,了解建筑师、工程师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验我在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

1.了解设计公司的工作程序,建筑师、工程师的基本工作内容和工作方法。

2.了解设计公司不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调能力。

3.结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

1.了解设计公司的工作和程序,建筑师、工程师的基本工作内容和工作方法,了解设计公司的不同工种的基本工作内容和合作方式。

2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,参观学习建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

3.指导老师检查指导实习工作。

20xx年7月20日~7月30日。

地点:广西河池市任香路(东方家园4栋1单元第1层a1号房)。

单位:广西河池新兴建工有限公司。

大三暑假,我有幸来到广西河池新兴建工有限公司实习,在为期两个星期的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,理解了从书面的理论水平攀升到与实际结合所需要作出的努力,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的学习生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的经历和心得体会。

7月20日早晨,我乘着公交车来到公司,热出一身大汗,在洗手间徘徊了10分钟,整理好仪容才进入公司。我坐在分给我的位子上,偷偷打量那些即将陪伴我十天实习时光的同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用惴惴不安来形容一点不为过,我决定好好表现,来走好这人生关键一步。

在第一第二天,我只是按照着陆师傅的吩咐,在网上寻找一些图片,作为给客户的参考。我认为这是一个很简单的事情,然而第一次拿到我找到的图片时,陆师傅的眉头皱了起来。结果在经过六次重新寻找挑选后,才得到了师傅满意的结果。

在经历这次“简单”任务的磨砺后,我做事不再像之前那么毛手毛脚,在实在地去做之前会先仔细询问好任务的要求和流程中可能会碰到的问题和解决办法,然后才是高效率地完成任务。如此,第一个星期我完成了5项任务,其中有:网上搜图、拍摄立面图、递送发票、校正文案和整理资料。我并不觉得苦闷和委屈,毕竟我现阶段也就只能做这些小事了,并且必须尽我能力把它们做好。

然而第二个星期,师傅认为我有了足够的耐心和学习念头,就嘱咐助理小何姐带着我一起,来制作一份《建筑施工可行性研究报告》(下简称《可研》)。《可研》是从事一种经济活动(投资)之前,双方要从经济、技术、生产、供销直到社会各种环境、法律等各种因素进行具体调查、研究、分析,确定有利和不利的因素、项目是否可行,估计成功率大小、经济效益和社会效果程度,为决策者和主管机关审批的上报文件。何姐告诉我,要做科研科不是那么容易的。

首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计公司做出建筑方案--中标--设计公司进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。然后当项目可行性研究完成了所有系统的分析之后,应对整个可行性研究提出综合分析评价,指出优缺点和建议。要求以经济效益为核心,围绕影响项目的各种因素,运用大量的市场调研论证拟建项目是否可行。

写好可行性报告的关键因素整理如下:

一、基本问题研究。

1、工业新建项目的基本问题研究:

市场研究:着重解决项目新建的必要性问题;

工艺研究:着重解决技术上的可能性问题;

经济效益研究:着重解决项目的合理性问题。

2、技术引进项目的基本问题研究;

3、技术经济政策基本问题研究。

二、项目的基本情况。

在可行性研究报告的撰写中,在许多情况下,项目的评估、审批、贷款及对合作者的吸引,其成败在一定程度取决于总论写作质量的好坏。因此,撰写可行性研究报告时须仔细谨慎,既要注意与后面内容相照应,又要对总论内容客观准确、重点突出。

在这以后的日子里,进入了上班的模式,除了协助何姐撰写《可研》,帮助别人干点小活,还自行学习了一些3dmax和cad,也参与几个小型的的方案的讨论,但是我的建议一般不被使用,因为我的方案基本处在现实与理想的交融处,也就是不结合实际,但是这可以锻炼我的思考能力,积累更多的经验来为以后做铺垫,《可研》的撰写、方案的设计都是一个漫长的过程,好的结果的出炉,是需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个才的学生,对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验。

在实习的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂,因此并没有多少时间让我对设计公司的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。

其实,经过这些天实习过后,我发现自己大学三年学到的知识实在是太少太少了,专业性的知识只接触了皮毛,我突然发现了我的未来、我的希望、我的曙光我要努力学习,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!

总体来说,我觉得这次在设计公司的实习还算是比较满意的。首先,这次实习达到了我设定给自己的最低要求:初步了解到设计公司的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。其次,我还提高了自己对电脑制图软件的应用水平,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的讨论修改《可研》的过程当中,我加深了对建筑的认识,知道了建筑物其实并不只是搭石头浇水泥这么简单,还有如此多的事情需要去做。不过令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动积极,引致在工作时产生困难;此外,自己的电脑软件操作水平有限,进行工作的过程中往往难度相当大相信我能够充分吸取这次实习的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年轻人。

园艺技术心得体会精选篇十一

大一学习生活即将结束的时候,在学院的组织下,在雁山和屏风两个校区展开了为期两个星期的土木工程测量实习。

测量实习要比我们想象的要辛苦的多,可是几天下来,我们已习惯了早出晚归的生活。甚至慢慢的喜欢上了它。在实习的前一天,我们组认真的制定了工作计划,设想了将要遇到的问题,为了提高效率嘛!可是到了实地场地,真正动手去操作的时候,我们才发现之前的计划只是纸上谈兵,在实践面前显得有些苍白无力。实习的第一天就下起了淋淋沥沥的雨,时大时小。面对这样恶劣的天气,我们没有退缩,互相打气,给予支持与鼓励。可以说一上午,我们做了很多的工作量,可那只不过是我们在慢慢的摸索,去寻找工作技巧而已。一个练兵的过程而已。中午吃过饭后,我们商讨了下午的工作计划,并制作了数据表。短暂的休息后,我们信心满满的奔赴“前线“。下午的天气好了一些,可是依旧下了蒙蒙的细雨。按照计划就这样的忙了起来,有条不紊的进行着。虽然辛苦,但当我们看见一张张白纸填满数据的时候,变欣慰了。天色渐渐的暗了下来,已是晚上七点钟了,收工返回了校园,学校的食堂不在可能有什么吃的了,我们来到了校园旁的小吃部,点了酸菜鱼,在火锅还没上来前,我们已经早把饭盛好了,准备大展身手了,菜来了,也不顾个人形象了,谦让早已抛到九霄云外了,狼吞虎咽的吃的那是相当的香了。本以为可以回去好好休息了,可事实并不是这样的,还要对当天的数据进行计算,检核。检核时问题就出现了,视距差超限了。大家面面相觑,很无奈的样子,没有办法,只好准备第二天更早的起床,重新测量原本属于第一天的工作。接下来,时建筑物放样实习,与水准路线测量相比,相对没呢么辛苦,轻松了好多。主要的时对经纬仪的操作,对中,整平。放样前的数据处理很重要,直接影响放样的准确性。

实践总能发现许多问题,此次实习也同样存在,与此同时,也体会到了理论联系实践的重要性。我认为最大的问题时在仪器的使用上,课本上介绍的使用方法比较抽象,在实习中还要老师的再次指导。第一天的测量视距差超出容许范围,这说明在能力上还有待提高。同时我们对天气对测量的影响没有重视,说明我们的经验欠缺。

总之,在此次的测量实习中收获了很多,不仅仅是对专业知识的学习,仪器的熟悉程度,测量的作业能力,同时在对自己的做事严谨,团队协作精神的培养有极大的促进作用,在面对困难的同时,所拿出来的忍耐与毅力。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。以后在求知的路上继续努力,不骄不躁,为做一个合格的土木人而努力奋斗!

令人难忘的两个周的测量实习终于结束了,在这两个周里,我学会了很多东西,懂得了很多道理。

首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听课,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵阵的发愁:该如何把任务进行下去。当动手的时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。

其次我懂得了做任何事情都要认真细致,不能有丝毫的马虎,特别是在使用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它量的测量出错,最终导致数据计算的错误,比如我们刚开始测量角度时,一个基准点没有瞄准,导致一个角度偏小,然后角度的闭合差也不符合要求,经过校验,才发现问题出在哪儿。

我还学会了吃苦耐劳,学会了艰苦奋斗的作风。实习期间恰好是入夏时节,西安的温度很高,对于露天作业的我们是一个不小的挑战,我们改掉以往睡懒觉的习惯,早上六点多就起来,7点左右就开始测量,因为中午的太阳实在太厉害了,我们下午3--4点开始工作,一直到晚上天黑无法看清为止。因为测量地点距离在东区,远离我们这边的宿舍,所以我们晚上基本都在树蕙园吃饭,同时发现那里的饭菜不错,每天都吃得很香。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和思考是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。我们每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。

通过这次实习我自己还总结出一些测量时应该注意的事项。

(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。

(2)当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。

(3)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。

(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。

我很珍惜学校为我们安排测量实习,更深刻的体会了测量工作的艰辛以及实物与图纸之间那种密切的关系,真是没有蓝图什么也干不成。总之,虽然觉得累,还是要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习,我将永远珍惜这段经历,同时这段实习生活也是我一生中难忘的。

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